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小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)

時間:2025-05-18 作者:夢幻泡

優秀作文應該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產生身臨其境的感覺。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇一

我的奶奶個子不高,有些胖,是一個很勤勞的人。

她是我們家的“大廚師”。每天她都要做早晚兩餐飯。奶奶經常做醋溜土豆絲,紅燒帶魚、番茄雞蛋湯……色香味俱全,樣樣都很好吃。我們經常對她做的菜贊不絕口。

她是我們家的“衛生員”。她每周都要洗爺爺的、她的和我的大小衣服和被子。她會把大衣服和被子放進洗衣機,把內衣用手洗干凈。洗我的衣服的時候,奶奶還多泡一會,胸口多搓幾下……奶奶也經常清掃房間。她三天一小掃,五天一大掃,連一丁點的灰塵都不放過。一有空她就開始掃地、拖地、擦玻璃,連吃飯的時候都不放過。經常已經要吃飯了,奶奶還在抓緊時間擦櫥柜。她經常是最后一個上桌吃飯,卻第一個吃完下桌又去忙碌。正因為有勤勞的奶奶,家里變得窗明幾凈,一塵不染,“臟、亂、差”全都被趕出了家門。

她是我們家的“裁縫”。奶奶的手很巧,我小時候的很多衣服是她親手縫制的。奶奶經常給我打毛衣,不但很漂亮,穿起來也舒服。于是爸爸媽媽給我買的毛衣都經常被我忽視。收衣服的時候,奶奶看見那條褲子破了個洞,那件衣服少了顆紐扣……她都要立刻親手縫上。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇二

親愛的奶奶:

您好!

人們都說愛是世界上最偉大的東西,您對我的愛,那是數都數不清的。小時候,我每次做什么事情?都是和您共同完成的,我哭泣您難受,我有苦你心痛,我開心你開心,到如今離從我出生那天開始養育了我12年了,您從來不罵我,怕我受苦受累。

我小時候很害怕打針,看見針就哭,奶奶總鼓勵我男子漢流血不流淚,打針就好像螞蟻咬了一下。現在我已長成了男子漢。做什么事情都不再依靠別人了,都是自己獨立完成的,打針我也不怕了。

您對我的愛,并不是溺愛的而是嚴格的。每次我犯了錯誤您都是嚴厲的批評我。你是開啟我心靈的導師,是幫我去除黑暗的天使。

奶奶,您還記得嗎?我上三年級的時候,那天我早早起了床準備去上學,我不知今天會下雨,就沒帶雨傘急匆匆的上學去了。走在半路上,打雷了。沒等我回過神來,就下起了大雨,沒有雨傘失落的站著。別的同學都是自己家長幫著打著傘。就在我失望的時候,前路邊走來了一個熟悉的身影。原來是我的奶奶給我送雨傘來了,奶奶走過來,我的心頓時暖了起來,我的失望也被這種暖心驅除了。

謝謝您!對我這么多年的精心養育之恩,長大后,我一定好好的孝敬您。

祝您:身體健康,萬事如意!

您的孫子。

_年_月_日。

文檔為doc格式。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇三

我奶奶有一雙長滿老繭的手,手上有許多裂紋,爸爸常說他很喜歡奶奶的手,奶奶的手。

我奶奶有一雙靈巧的手。奶奶愛好織毛衣,在她手上可以繡出著名的寓言童話故事《龜兔賽跑》,“生”出剛剛出殼的小雞,小雞看上去毛茸茸的,非常可愛!冬天來了,奶奶為了讓我不凍著生病,精心為我織了一頂漂亮的毛線帽子,我把帽子帶到了學校去,放學回家時我拿出帽子帶上,有很多的同學禁不住地問我:“劉奇正,你的帽子真漂亮,是從哪買的?用了多少錢?”我驕傲地告訴他們:“不是買的,是我奶奶織的.。”

我奶奶還有一雙神奇的手。奶奶的手能把別人不愛吃的東西變得好吃,所以我和我弟弟都喜歡吃奶奶做的食物。端午節那天,奶奶早早起來,從市場上買來些紅豆、紅棗、肉等,奶奶把糯米拌好,準備包粽子。奶奶包的粽子可帶勁了,個個有棱有角都很緊,并且個個都是三角形的,像一塊塊墨綠色的三角形積木,特別漂亮。等到香噴噴的粽子出鍋后,我和弟弟都迫不及待地抓來吃。我剝開一個紅豆粽子,啊!真香!有一股紅豆的香味、有一股糯米的香味、還有一股粽葉的清香……我也不知道有多少種味道。我再也忍不住了,急忙咬了一大口,真好吃!奶奶包的粽子不像街上買的那么松軟,緊緊的,讓人吃起來有一股嚼勁。等到我吃完一個粽子時,再看弟弟,他已經吃了三個大肉粽子。

我奶奶有一雙勤勞的手,她為我們付出了很多很多,我和家人都十分感激這雙手。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇四

我的奶奶已經67歲了。雖然她滿頭白發,但家務、買菜樣樣都行。燒飯是奶奶的長處,而我最喜歡吃的便是她做的'紫菜餅。

“叮叮叮”,放學了,我急忙跑回家,只聽廚房里傳來了奶奶的聲音:“回來了?今天可要做你最喜歡吃的紫菜餅了。”我聽了,顧不得脫鞋子,飛快地跑到廚房。只見奶奶從冰箱里拿出幾個新鮮的雞蛋,“咚咚咚”,雞蛋敲碎了,她把蛋黃、蛋清全倒進碗,拌上鮮紫菜、干面粉、水,再加上醬油、味精等調料,只聽“嗒嗒嗒”幾聲,這些東西被攪成糊狀。哈哈,一切準備就緒,開始燒菜!

只見奶奶先往鍋里倒了一些油,再從碗里勺起幾勺白色的液體,然后把勺子里的白色液體倒入鍋中,油立刻四處飛濺,可是奶奶卻不慌不忙地把白色液體攤開。漸漸地,紫菜餅的底部變成了淡黃色,奶奶又小心翼翼地把紫菜餅翻了一面,又過了一分鐘,它那圓圓的小身體變成了鵝黃色。“好了嗎?奶奶?”我忍不住問道。“別急、別急,馬上就好!”奶奶見我這副饞樣,笑瞇瞇地說。過了一會兒金黃色的紫菜餅出爐!我顧不得燙,抓起一個就咬。嗯!真好吃,松松的,軟軟的,還帶著一股紫菜的鮮香味。我又一連吃了好幾個,雖然吃得我滿嘴漏油,但還是沒有過癮。這么好的紫菜餅,別說吃了,連聞一聞都能讓人流口水呢!

嘻嘻,我的奶奶機會做家務,又會做飯,是個全功能奶奶,你的奶奶呢?

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇五

我的奶奶很勤勞,每天都要掃地、拖地、撿東西、洗衣服。有一次,奶奶剛從湖北回到杭州家里,奶奶看見我們的衣服,二話不說,拿起衣服就要洗。“那么多衣服,吃了飯再洗吧!”媽媽關心地說。“是呀!是呀!吃了飯再洗吧!”我也關心地說。“我洗完再吃飯。”奶奶堅定地說。我垂頭喪氣地說“好吧!”

奶奶努力地洗著,先把衣服打濕,再把搓衣板放進臉盆,把衣服放在搓衣板上打肥皂,接著,奶奶彎著腰,低下頭,開始進行揉和搓,重復一遍又一遍。最后,奶奶把領口和袖口單獨拿出用手搓,我看見臉盆里的泡泡越來越多像雪一樣白,奶奶頭上的汗水一滴滴地流下來。衣服洗好了,奶奶抬起頭,雙手扶著腰,慢慢地站起來。

洗完了衣服,奶奶才吃飯,吃完了飯,奶奶又開始打掃房間,掃地、拖地、擦桌子。我看見奶奶累得滿頭大汗,關心地問:“奶奶,你休息一下吧!”“等我干完再休息!”奶奶氣喘噓噓地說。過了一會兒,奶奶把所有的事情都干完了。

我有那么勤勞的奶奶,我為她驕傲。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇六

我的奶奶,說實話,他一生都很簡樸了。舍不得吃,舍不得穿,舍不得這個舍不得那個。有一次他從老家來到我們這里的時候,媽媽看她的衣服已經穿了很多年了,就說要帶她去買一件新的衣服。她卻說不用不用,如果壞了,再補一下就好了,如果臟了,再洗一下就好了,還可以當成新的穿的。但是他每次對我是毫不吝嗇的,每次來到我們家的時候,就會給我很多很多零花錢。

現在,他已經住在這里了,因為老房子已經拆遷了,每天爸爸媽媽的工作很忙,所以每天基本上都是奶奶照顧我的,我的早飯午飯和晚飯,都是奶奶做的。而且奶奶的手藝還很巧,他做的飯一點都不會覺得油膩。

還記得有一次,我有一件破洞的褲子,就是在膝蓋那里破了一個小洞而已,媽媽說要把它送給比我小的妹妹,奶奶卻說送什么送啊?補一補還可以穿呢,浪費多不好啊!然后奶奶就把那條褲子給拿走了,拿出了她以前使的縫補機,開始給我縫補褲子。奶奶的,縫補手藝也很巧,他在我的膝蓋那里繡了一朵小花,像是新買的一樣。別提有多好看了!

這就是我勤勞簡樸的奶奶,你們的奶奶是什么樣的呢?一起來說一說吧!

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇七

每當我眺望遠方故鄉的時候,總會出現一個模糊疲憊的身影;當它在我腦海里隱約浮現的時候,總會想起她那一雙布滿老繭蒼老的雙手。對于她而言,青春美好的歲月已不再,唯一擁有的是歲月在她臉上留下的印記和那充滿愛的眼神。因為那里裝滿了她的回憶。

我從一出生就跟在奶奶的身邊,記憶中的第一個人也是奶奶。從我開始懂事的那時候起,奶奶在我的腦海中烙下了深深地印記。在河中搗衣的中年婦女中有她的身影,在田里插秧的中年婦女有她的身影,在井邊打水的婦女,也有她的身影。我奶奶忙碌的身影在鄉間可稱得上是一道別有風趣的景色。

小時候,每當奶奶外出勞作不論是耕耘還是搗衣,我都緊隨其后;但,我并不是來幫忙的,我是來搗蛋的、來戲水的。夏天時奶奶在荷花池中摘蓮藕、蓮葉,我則在一旁看荷花。奶奶摘蓮藕是為了給我們熬湯喝,摘蓮葉是為了給我們煮涼茶喝。現在我來到爸爸媽媽身邊時,一旦天氣出現轉變,奶奶會打電話過來關心我們。有沒有穿暖衣服;吃的好不好是電話里時常出現的話語。啊,奶奶無時無刻的照顧著我們、擔心著我們!

這篇寫人的文章語言樸實無華,字里行間透露著奶奶對我的關愛和我對奶奶的感激之情。從小作者的描述中展現在讀者眼前的是一位忙碌的、勤勞的農村婦女形象。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇八

我愛洗碗,洗碗可以有很多泡泡,五彩繽紛的泡泡會飛上天很好玩。玩啊玩,一不小心,我的碗破掉了,我不知道要怎么辦!過了一會兒,媽媽過來了,我趕快躲到門后,害怕被媽媽罵。媽媽一進來,看到里面亂七八糟,媽媽很生氣,躲在門后的我一看到媽媽火冒三丈的樣子,我都快要哭了!

可是我不敢哭,因為我害怕被媽媽罵,媽媽生氣的走過來,我全身發抖,媽媽快要走過來了,越走越進,我越躲越遠,媽媽終于走過來了。媽媽就罵我說:“你笨手笨腳的,你看這個廚房被你弄得滑溜溜的,這樣要怎么走路啊?你去把地板拖干凈。”我趕緊跑去拿拖把,一不小心我跌得四腳朝天。好痛啊!媽媽說我“活該”,誰叫我要用跑的。這時候才知道原來做家事是很辛苦的,也很危險,所以要小心翼翼。我在想:原來媽媽在家里是在家里做家事,例如打掃房間、洗衣服、買菜、煮飯……要數好久才數得完,數得我頭昏腦脹!

媽媽!我會努力的把家事做好,不再讓您那么辛苦、這么生氣!

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇九

我的媽媽,是一個辛苦是媽媽。

每天早六點起來給我燒早飯,有的人可能會想:這有什么辛苦的`,我媽媽每天早上也給我燒早飯吃呀!可是,我的媽媽是帶著沉甸甸的勞累和疲勞帶我燒早飯的。因為我的媽媽每天晚上不到凌晨兩點是回不來的,因為我的爸爸媽媽是開飯店的,我們家的飯店搞夜宵的,每天晚上回來兩點,還要洗澡,每天三點才睡覺,睡三個小時就要起床了。

中午,又要教我寫作業,又要照顧客人。有時正在吃飯,又來了客人。

每天,晚上眼睛熬的紅紅的回來,我看了十分心疼。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇十

小樹在大地的懷抱里慢慢長大,花兒在雨水滋潤下不屈向上。我們在老師的教導中茁壯真趁成長。老師,就是我的第2個媽媽。

老師,是您教我認識每個生字,是您叫我們尊老愛幼,是您叫我們要聽黨的話。

記得有一次,您扭傷了腳,所有老師都要您去治病,可您卻說:“這沒什么大不了,要是耽誤了同學們的課程,那可就不好了。”那天上課,我們看見您的腳一蹶一拐的,心里就像被誰揪了一樣,難過極了老師您辛苦了作文300字老師您辛苦了作文300字。

有一天放學,我路過辦公室門口,看見您還在批改作文,那時已經6點多了啊,可您還在批改作文,額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上,我這才知道了您的用心良苦。

老師,我們一定不負您所拖,好好學習,天天向上,成為將來祖國的棟梁。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇十一

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日--重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的xxx尊敬老人xxx的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了xxx敬老節xxx活動。(重陽節)。

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。(重、難點)。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

課件。

一、說說重陽節。

1、了解重陽節的來歷。

師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫xxx老人節xxx,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌《九月九》。

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,為爺爺奶奶捶捶背等。

——辛苦了,老師作文。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇十二

老師,我崇拜你,崇拜你那在黑板上寫的一行行的字體,那字體仿佛是書法家用鋼筋有力的手寫出來的,仿佛用了字模比著寫出來的,仿佛掂量不出里面的辛勤汗水。老師,我崇拜你,崇拜你那優雅的聲音,讀課文是總是那么有情感,好像我們已經來到了書中的每一個字中。老師,我崇拜你,崇拜你那腦中的知識,永遠讓我們學不完。

在我小學一年級,老師就對我無微不至的照顧,一次老師正在讀課文,我突然就得身上好冷,老師看到我,一直在微微顫抖,就問我怎么了,我說:“老師,我好冷。”老師摸了摸我的頭,“天哪!好燙!”她趕緊那體溫表來量,38。5°天哪,我怎么發高燒了,老師狂奔著,把我送去醫院,陪我打點滴,還問我要不要喝水,我去給你倒,又打電話,叫數學老師來代課,打完點滴,她把我送去學校,又打電話,叫媽媽來學校接我。謝謝你,老師!

還有一次,我考試考了80分,老師并沒有怪我,而是細心的給我糾正錯誤,給我講題,然后總結了我的錯誤,給我講道理,老師,謝謝你!

在期末時,學習壓力大了,老師們都抓緊給我們復習,雖然作業很多,但是我想,老師是為我們好,為了我們以后成才,有時我們會煩躁幾句,但是,老師并沒有罵我們,而是讓我們休息一下,再做,終于,我們班在全年級第一,我的心里喜滋滋的,就像有句話說的:不經風雨打,怎能見彩虹。在這段復習中,老師百煩不厭的為我們上課,這就是老師的貢獻,老師,謝謝你。

今天是教師節,我一定要送上最真誠的禮物,祝福。對了,送幾朵康爾馨給老師,再送上一句:老師,謝謝你!!

一滴水,不能代表老師的辛勤,從老師教我們的點點滴滴,無數滴水才是老師的偉大力量。

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇十三

混沌角落中,總有點點流螢,翩躚于凄風苦雨之中,用溫暖的光輝照亮一片黑暗。我們是否該送上一句最樸實的問候:“你辛苦了!”

又是星期三,我值日的日子。凄婉的放學鈴聲久久回蕩在校園中。我拖曳著沉甸甸的垃圾桶挪動在通往垃圾房的陰森寂靜的羊腸小道上,手指僅捏著垃圾桶沒被油污和黏液玷污的地方,心思卻被堆積如山的作業鎮壓。又擔心這闃無一人的小路上會倏爾竄過一縷黑影,飄零的落葉也使我膽戰心驚。這些使我沉重的步伐更加舉步維艱。

終于遠遠望到那座垃圾房了,本該欣喜的我又踟躕起來。那里整日臭氣熏天,垃圾尸橫遍野,血流漂杵。靠近房屋的代價就是犧牲一雙雪白的布鞋,還得親手翻過黏乎乎的桶身,拍落調皮的塑料袋。想到這里,我挪動的腳步前進得更加艱難了。

驀地,忙碌在垃圾堆中的瘦弱身影映入眼簾,一定又是那個清潔工阿婆了。每次來這里,都能看到她緩慢地穿梭于垃圾房前,頻頻彎身撿起遺落在房前的垃圾,使原本慘不忍睹的過道稍微體面些。即使這樣,常年被垃圾侵蝕的水泥路上也會烙下滲入頗深的污水。偶爾調皮的男生傾瀉滿路垃圾,她都默不作聲地一概接受。每當看到她掂掇著骯臟污穢的樣子,我的胃就一陣翻江倒海。

近了。我最終駐足于過道間,離最近的一攤垃圾足有一米之遙。正摸索一袋垃圾的阿婆抬頭看我,我這才打量清她的臉——更確切地說是被小刀削出縱橫溝壑的枯樹皮。一雙枯瘦卻潔凈的手接過了我捏著的垃圾桶,那幾乎找不準五官的臉上一派慈祥。

我默默地凝望著她羸弱的背影,心卻被一種暖融融的東西填塞。或許……并沒有那么臟,并沒有。多圣潔多偉大的背影啊。

不知分針轉了幾圈,阿婆提起垃圾桶趑趄著走來。我怔怔地接過垃圾桶,那內壁變得光滑锃亮,桶底絲毫沒有殘留的一絲一縷臟漬,整個桶仿佛輕如柳絮。我囁嚅著嘴剛想吐出幾個字,留給我的卻是她忙碌的背影。

有那么一群不為人知的人,夜以繼日地勞作于茫茫荒漠中,卻種植出姹紫嫣紅的鮮花。享受甜蜜的我們應該向她誠摯地感謝:“你辛苦了!”

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇十四

有一首這樣的歌“總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后,才懂得你不容易……”重重地寫出了我的心聲。

記得那一次,我和家人吵架了,我很生氣,早餐都沒吃就自己到了學校,我很難過,以為他們都不喜歡我。上了兩節課,我肚子很餓,心思一直都放不到學習上,老師講課的聲音在我耳邊拂過,我心不在焉的望著窗外,在胡思亂想著什么。

我心里十分忐忑,一直走到了爸爸身邊,我停下了,低著頭不敢看他。

“今天沒吃早餐,餓了吧,給!”說完,把手里的袋子遞了給我,我不敢相信地抬起了頭,接過袋子,打開一看,里面是牛奶和面包,緊緊拽著手里的袋子緊張地望著他。

爸,你辛苦了!

小學四年級辛苦的奶奶(匯總15篇)篇十五

我的奶奶今年八十歲了,她的一生可謂風風雨雨,對如今的幸福生活感觸頗深,小學四年級作文,我的奶奶。她經常對我說:“生活條件這么好,要珍惜,好好學習。奶奶沒文化,啥也不懂。”

聽爸爸說,我剛出生的時候,奶奶親自給我起了個名叫“新喜”,這個名字代表著她對新舊社會的不同感受。改革開放以后,城鄉的物質文化生活大大地超過了以前,人們吃住無憂,而且越來越好,奶奶是舊社會過來的人,自然體會較深,由衷感嘆還是新社會好,快七十的人了,又添了個小孫女,怎能不高興?所以起名叫新喜,小學四年級作文《小學四年級作文,我的奶奶》。爸爸嫌這名字太土。又重新另起了一個,奶奶念叨著新的名字:“‘夢鴿’,這名字起的好,做了一個夢,飛來一只小鴿子,太好了。”看看,我的奶奶夠幽默的。嘿,她的幽默好多呢!

有一天,我們一家三口回農村奶奶家,奶奶正在抽煙。我勸奶奶別抽了,對身體有害。奶奶說:“年齡大了,想抽也抽不了幾天了。”她話鋒一轉,笑著說:“抽煙有樣不好就是燒衣服,你看……”奶奶指著上衣的幾個窟窿說:“可惜這衣服。”爸爸媽媽笑的前仰后哈。抽煙又多了一個害處——燒衣服。

奶奶畢竟是上年紀的人,耳朵背,但視力特別好,爸爸看中央臺新聞聯播的時候,奶奶也跟著看。她看不懂,聽不清,只能看熱鬧,每當出現胡錦濤的身影,奶奶就睜大眼睛:“這人像個大干部。”出現胡爺爺接見握手致意的鏡頭,奶奶說:“見了面笑笑、握手,這人很有禮貌,不怠慢人,會來事(辦事討人喜歡的.意思)……”坐在一旁的爸爸早被奶奶的話逗到院子里去了。奶奶不解的問:“我說的不對?見人就應該客客氣氣的,不得罪人。”奶奶的話聽著就行了,千萬別抬杠。

聽媽媽說,從前有個鄰居奶奶當著媽媽的面問奶奶,三個兒媳婦哪個最好,奶奶直把頭搖:“聽不清,耳背。”鄰居奶奶又在她耳邊大聲地重復了一遍。奶奶仍然搖頭:“耳聾多年了,什么也聽不見。”鄰居奶奶好像非要問個明白,又重復了一遍,這次奶奶好像終于聽明白了:“都好,就是我不好。”鄰居奶奶笑的眼淚都出來了,嘆服著說:“人老心不糊涂!”

這就是我的奶奶,幽默趣談,高興時,她還能喝上二兩酒,不過喝上酒,聾得更厲害,用她的話說:“喝上酒,耳朵就是木頭的。”

奶奶,我愛您!

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寫心得體會需要我們深入思考和分析,將自己的見解和觀點進行總結和概括。這些心得體會的范文都是經過作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫作提供一些參考和指導。
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講話稿的語言要求精確準確,避免使用模糊和含糊不清的詞匯或句子。在這些范文中,作者巧妙地運用了一些修辭手法和語言技巧,使得講話稿更具有感染力和說服力。
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廣播稿的語言要活潑生動,采用一些鮮活的詞匯和形象性的比喻,能夠增強聽眾的感受力。這是一段廣播節目的片段,希望能夠給大家呈現一個生動有趣的廣播世界。(新韻)。歲暮
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