通過寫作，我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇一
誰也不曾想到這是如此艱難。2008我們熱切期待的陽光和歡笑，卻不料被一路風雨所阻隔。
2月肆虐的雪災，凍裂了中國大地，3月的拉薩暴力事件燒傷了美麗的大地，4月奧運火炬傳遞受阻刺傷了中國人向世界張開的雙臂，而5月12時28分，四川汶川縣發生8.0級大地震，這對中國人來說是多大的痛苦。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于，人猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人，因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。
所以我們中國人應該堅強起來，勇敢地面對挫折，向困難發出挑戰，把絆腳石變成墊腳石。
當風雪阻斷歸路時，我們彼此取暖。當主權面對挑戰時，我們亮出利劍。當圣火遭遇屈辱時，我們義無反顧。當病毒吞噬生命時，我們用愛彌補。當列車沖出軌道時，我們竭誠互助。當震撼撕裂大地時，我們開山辟路。勇敢面對磨難時，挺起中國人的脊梁!挫折無處不在，若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的`天，白白的云，青青的草，你嘴角邊還會有甜甜的笑。
所以在這誰也不曾想到這是如此艱難的2008，我們不應到下，而應堅強的挺起中國人的脊梁，笑對痛苦。四川挺住，中國加油。
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最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇二
曹操，想必是無數人心中的不敗戰神。觀其一生，戰袁氏、平呂布、挾天子以令諸侯……如斯功績真乃戰神也！
但挫折卻隨這位戰神久久不去，看與張繡一戰，大意失子及猛將典韋，痛心疾首不已：赤壁之戰更是輸得一干二凈，差些受血光之災。曹操雖遭無數大難，最終也是一家獨大，獨稱“魏王”東征西討，真如一朝之主一般。為何曹操能取得如此輝煌的結果，還要歸功于其樂觀之心。看，赤壁之戰，雖輸他也能笑說敵人謀略不足。因此，最后能夠取得如此成績也無足怪哉。再看項羽，亦是英雄一世，但最后卻因為一時心灰意冷而慘敗烏江，留下千古遺恨。江東子弟多才俊，卷土重來未可知啊。
不過曹公卻是個心理陽光向上的“小強”，若失敗自一笑了之，回去養晦稻光，他年定來報仇雪恨。有了這樣的敵人，想必很多人都得寢食難安。看來曹操又多了一項貢獻——無私幫助別人減肥，董卓估計仲穎兄臺會樂意吧。曹公之精神于我們生活中也適用，《當幸福來敲門》中主角也是四處碰壁，最后才獲得了成功。
在我的生活中也同樣是如此，來看看屬于我的故事吧。小學時，進行過很多次數學考試。其中一次，因為各種原因，我考的分數很低。這可就倒霉了，老師批評家長訓不說，自己心中亦是充滿不甘。因此，我的心中滿裝一個念頭——下次一定要考好。在下一次考試中，我一道一道全都檢查過了，感覺考試題也是簡單異常，自認為是答題認真、仔細。因此，一下考場，我就開心不已，覺得不拿滿分，起碼也不會很差吧。
抱著這樣的心態，我也樂觀了幾天。考試卷子一發，我心頓時就凍成了冰棍——仍然是一個低分。如此這般，我可就受不了了，一下就心灰意冷：“哎，難道我真的學得這么差么。”第一次還能說是失誤，那第二次呢？”有這樣灰暗的心態，我當然整天都是悶悶不樂，不知道的還以為我去整容整了張苦瓜臉。
不過，想到了曹操，想到了那么多人，他們經受的挫折比我多的多，可是最后不都是成就了一番大業嗎？自此，我想開了：“不管怎么樣，不都有人比我差的多么。他們尚且都不在意，我又何必苦惱啊？難道我不應該努力向上，爭取著勝利么？”于是，總結了失敗的原因，分析了錯誤的問題，下次考試果是沒有失利，直把我樂得眉毛嘴角盡開顏。因此我也多了個性格——失利從不放在心上，美名其曰樂觀。爸媽點評：沒臉沒皮。咳咳，別跑題了。當我們遇到挫折的時候，不應該心灰意冷，而應該將挫折變為勝利的轉折點。踩著挫折，向著雅閣的天梯頂端沖鋒。
感謝挫折，讓我獲得勝利，明白勝利的可貴。遇到挫折，你還害怕么？反正我是不怕不怕了。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇三
不拋棄，不放棄，只要能夠堅持，事情總會順心如意。
——題記。
畫畫比賽。
上星期我從唐老師那兒接了一個任務，在家里畫好一幅畫，拿去比賽。
一聽這消息，我就樂了起來，比賽?那簡單，就讓我露一手給那些評委瞧瞧，他們肯定很驚訝，像這樣的畫居然出自一個年僅十歲的孩子!
想著想著，我高興地從柜子上拿出一盒彩筆，一蹦一跳地把畫紙安頓好，就開始構思了。
明日復明日。
這次接到的題目是“陽光·成長”，我就覺得這個題目不錯，可是，不知是構思不好，還是我懶的原因，每次到了畫畫的時間，我腦海中總會浮現出一句話：反正清明節放三天假，明天再畫也不遲。每天都這么想，結果，時間過得比我想象的要快，一晃，就到了最后一天。
不拋棄，不放棄。
想到再過兩天就要交卷，我心急如焚，趕快拿起筆，可是，越急，畫面水平越差，越差我越急，惡性循環，我真恨我當初怎么沒有把畫畫好，弄成現在這個狼狽樣。
“放棄吧!”我對自己說，可我一想到那些信任我，對我充滿信心的人，我就一咬牙，一跺腳，堅持著用一筆一畫拼湊起一幅美好的畫面。
成功之后。
我仔細回想，那一次比賽，差一點就被“放棄吧”這個愚蠢的念頭毀掉，當初“不放棄”的決定真是一個重要的決定，她叫我保住了比賽，更保住了那些人對我的信任。
結尾。
相信我，只要不拋棄，不放棄，一切都會順心如意。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇四
相信大家都看過“士兵突擊”這部電視劇，主人公“許三多”是個耳熟能詳的任務。“許三多是茶經的代名詞，是全團最差的兵。但是他用自己的善良、努力得到了大家的認可，成為了一名優秀的兵。
其實，在生活中，還真的有這樣的人呢。她就是孟欣然，是我的英語補習班里的同班同學。
欣然黝黑的皮膚上，長著一雙亮晶晶的小眼睛和挺拔的鼻子。頭發及稀疏有發黃，身材也十分瘦小，身高不足140厘米。看起來像個農村小孩。而且，欣然的學習成績也很不好，總是考倒數。作業也時常教不上來。可是補習班的老師卻沒有罵她，還經常給予她鼓勵，不是幫她免費補習。我想，也許是因為她的品格感染的老師吧。
欣然是個害羞、怕生的女孩。但是她總是不計回報的幫助別人。
一次，我和欣然一起去書城買書。欣然一共買了3本書，它們都是“重量級”的。而且價格也十分昂貴，其中一本要48元！
回去的時候，我們看到了一個自稱是“大地震受難者親屬”的16歲女生，向我們訴說著自己的悲慘經歷。
欣然看得直吸鼻子，遞給女生那3本新書。我則不置一詞，淡漠的離身。走出幾步，我嘲笑欣然：“小姐，滿大街都是缺錢的，你信哪一個？”“就算騙，她做得失去自尊，值得憐憫。”欣然說。我無奈地聳聳肩膀。欣然就是這么“傻”，總是這樣不記回報地幫助別人。
最近，欣然的學習成績有了很大的提高，有時甚至能考前6名。
一次,我借欣然的英語書抄單詞.翻開封面,密密麻麻的筆記映入眼簾,每一頁都是如此.她把單詞的意思、音標以及相關的語法都表了出來。我心想，這么刻苦地學習，成績想提不上來都難。
還有一次課間休息，欣然的同班同學告訴我：“欣然其實是外地的孩子，在她以前的學習，欣然可是數一數二的尖子生。可是到了深圳的學校，由于基礎不好，而且沒有接觸過英語，所以只能排倒數。”
看了欣然的努力，也見證了她的進步。我想，我一定要以她為榜樣，重拾認真學習的態度。
我在欣然的身上領悟到了：不拋棄，不放棄。在生活中、學習中，只要堅持不懈，朝著目標去努力奮斗，就一定會成功！
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇五
“加油！加油！”同學們高聲喊著。這時我只感覺到身上有一種力量在激勵我快步向前，于是我的腳步又加快了一些，領跑在隊伍的前面。
我一看同學們臉上的笑容早已在我摔倒的那一刻熔化了，個個表情凝重。看到這里我再次加快了腳步，已經快追上前面的隊員了，這時同學們的加油聲、吶喊聲慢慢變大了。我心想：我要再快點，不能給老師同學和自己丟臉。結果是我第一個沖破了終點線。
比賽結束了，同學們興奮地跑過來不住地朝我豎大拇指，說：“你太厲害了！摔倒兩次爬起兩次，結果還是第一名，以后的長跑你都包了吧！”聽了同學們的話我很開心。這時一個同學指著我的胳膊和腿說：“快看，出血了！”我一看還真是，仔細一看，啊？破皮了，上面還有泥土和沙粒，還往外滲著血，我用紙巾輕擦幾下，呀！真疼啊，我差點流出眼淚。可一想不對啊，我剛剛拿了1500米的冠軍該笑才對啊！這情景真令我哭笑不得呀！
通過那次比賽我知道了一個道理，不管做什么，生活中都難免會遇到一些讓人傷心，想放棄的痛苦事。面對挫折只要咬緊牙堅持住就會挺過去的，只要不放棄，用20%的信心和80%的努力就可能會獲得最后的成功。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇六
張海迪曾經說過:“即使跌倒一百次，也要站起來一百次”，奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的生命似大水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起瑰麗的浪花”。今天我就來說一說永不放棄的精神。
每個人都會有失敗的時候，但每個人失敗后的選擇都是不一樣的，有的人選擇了重頭再來，一遍又一遍的努力。有的人選擇了放棄，努力的人獲得了成功，放棄的人成了失敗者，失敗者很嫉妒成功者，成功的那個人只說了一句:要得到你就必須要付出，學會了付出，還要學會堅持，如果你真的覺得很難，那你就放棄，但是你放棄了就不要抱怨。我覺得人生就是這樣，你所付出的總會有收獲，可如果沒有付出，又何來收獲？每個人都很羨慕成功者，可是他們卻沒有看到，成功者背后所付出的汗水。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇七
他神情落寞，獨自走在小徑上，穿過熙熙攘攘的人群，心中有一絲恍惚，接二連三的失敗讓他從無比自信到自卑多疑，對這浮萍般無法掌握的命運，他的心中有種無法言說的迷茫。
路上剛下過一場暴雨，路邊的樹歪歪斜斜，甚至有斷落的樹枝阻擋了去路。他喃喃自語了幾句，卻仍是無奈，畢竟如今諸事不順。
繞過這條熟悉的小徑，他沿著河邊走，只見河面上漂浮著碧綠的浮萍，暴雨似乎對它毫無影響。看著這碧綠明凈的浮萍，他心中升起一種莫明的情感，霎時，云退霧散，豁然開朗。
暴風雨雖能摧毀扎根于地下的大樹，卻拿浮萍無奈何，只是因為浮萍能夠隨遇而安，不自我放棄！
若是我也能在遇到困難時不放棄，隨遇而安，再大的風雨又能耐我何？
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇八
我離全校前60名在我看來很遠，有四、五名的距離，或許如果自己再努力一點，勝利是還可以摘到的，我還可以相信胡老師的話，如果你們努力，那下次的會就會有你們。真的，我們的努力是不會有錯的，只是太恨自己的不明白與不懂事，浪費了太多本不該浪費的時間。
我內心很空虛，拿起了一瓶飲料開始狂喝，喝得有些撐了，可痛苦卻還沒有沖淡。政治老師進來了，這節課本來是她的，因為這三十個人的離去，她宣布讓我們隨便干什么。
下課了，由于喝多了飲料，拉著楓兒去了趟wc，他們的會還沒有結束……。
“你們在干什么?”我無所謂地對著廁所里剩下的同學說。
“你不覺得很丟臉嗎?我們怎么還能有臉回去?”看到思的表情，很著急，都快哭了。
“你們也太那個了，事實是不會改變的。”我留給她們一句話，拉著楓兒要走了。
“對，你們在這里也只是浪費時間。”楓兒說完，跟著我走了。
回到教室，我可以用千萬種理由來安慰自己，楓兒和我一樣，顯現出無所謂的樣子。
我不知道楓兒會不會沒有面子，但至少我會，我一直都在用自己的無所謂去掩飾我內心的痛苦和失去的面子。我其實是和思她們有著同樣想法的人，只是我們沒有同樣的做法，我覺得站在那里焦急只會更顯出你的懦弱，更加上別人對你的另眼相看。
散會了，開會的同學回來了，臉上是笑容……。
我把頭低下去整理我的書包，心里亂亂的，想讓這種局面快點結束。
我知道，我的心靈遇到了挫折，這個時候，我想會有一種堅強誕生，但它的誕生并不代表我的擁有，只有我用內心的意志去尋找這種堅強，就會有勇氣努力，我相信那樣，下次的會我一定能參加。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇九
其實，優秀業務員與平庸業務員并沒有多大的區別，只不過是平庸者走了99步，而優秀者走了100步而已，平庸者跌下去的次數比優秀者多一次，而優秀者站起來的次數比平庸者多一次。當你走了1000步時，也有可能遭到挫折，但成功卻往往躲在拐角后面，若不拐彎，永遠不可能獲得成功。
在美國，曾經有一位窮困潦倒的年輕人，當他即使把身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，他仍全心全意地堅持著自己心中的夢想，他想做演員，拍電影，當明星。
當時，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數過，并且不止一遍。后來，他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身定做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，500家電影公司沒有一家愿意聘用他。
面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他又從第一家開始，繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。
在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。
第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始了他的第四輪拜訪，當拜訪完第349家后，第350家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。
幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細商談。
就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。
這部電影名叫《洛奇》。
這位年輕人的名字就叫席維斯?史泰龍。現在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這位日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。
在現實工作之中，往往有許多銷售人員對失敗的結論下得太早，當遇到一點點挫折時就對自己的工作產生了懷疑，甚至半途而廢，那前面的努力就白費了。唯有經得起風雨及種種考驗的人才是最后的勝利者。要牢記，如果不到最后關頭就決不言放棄。
被稱為“保險業怪才”的克里蒙?斯通，是美國聯合保險公司的董事長，也是美國最大的商業巨子之一。
斯通的屁股被踢痛了，但他的口袋里卻裝滿了錢。
勇敢地面對困難，不達目的永不放棄――斯通從小就是這樣的孩子，后來也仍是這種人。
斯通還在上中學的時候，就開始試著去推銷保險了。他來到一棟大樓前，當年賣報紙時的情景又出現在他眼前，他一邊發抖，一邊安慰自己：“如果你做了，沒有損失，還可能有大的收獲，那就下手去做。”還有“馬上就做！”
他走進大樓，如果他被踢出來，他準備像當年賣報紙被踢出餐館一樣，再試著進去。但他沒有被踢出來。每一間辦公室，他都去了。他的腦海里一直想著：“馬上就做！”每一次走出一間辦公室，而沒有收獲的話，他就擔心到下一個辦公室會碰到釘子。不過，他毫不遲疑地強迫自己走進下一個辦公室。他找到一個秘訣，就是立刻沖進下一個辦公室，就沒有時間感到害怕而放棄了。
那天，有兩個人向他買了保險。就推銷數量來說，他是失敗的，但在了解他自己和推銷術方面，他有了極大的收獲。
第二天，他賣出了4份保險。第三天，6份。他的事業開始了。
20歲的時候，斯通自己設立了只有他一個人的保險經紀社，開業的第一天，他就在繁華的大街上推銷出了54份保險。有一天，他有個令人幾乎不敢相信的紀錄，122份！以一天8小時計算，每4分鐘就成交一份。
1938年底，克里蒙?斯通成了一名擁資過百萬的富翁。
斯通說成功的秘訣在于“碰到挫折后，永不放棄”的精神。他還說：如果你以堅定的、樂觀的態度面對艱苦，你反而能從其中找到好處。
在銷售行業，的確如斯通所講，能做最多的生意、得到最多的客戶、銷售最多的商品的，永遠是那些不灰心、能忍耐、決不在困難時說出“不”字的銷售人員，是那些有忍耐精神、謙和禮貌、足以使別人感覺難違其意、難卻其情的人。每一個銷售新人，都應該努力使自己成為這樣的人，而不是與之相反。
由于種種原因，人們往往對各商家的銷售人員有些不歡迎；但是，當他們遇到有忍耐精神、謙和禮貌的銷售人員時，情況就不同了。他們知道，有忍耐精神的銷售人員是不容易打發的；他們常常由于欽佩那個銷售人員的忍耐精神而購買他的商品。
所以，只要認定了一個大目標，不管實現它是容易還是困難，不管自己高興還是不高興?總是全力以赴去做的人，總能獲勝。現實中，很多銷售新人一遇到困難不是去努力解決，而只是尋找借口推卸責任，夸大任務的難度，抱怨上司分派工作的不公。這樣的人很難成為優秀的銷售人員。
總之，每個銷售新人都應該明白：不管什么時候，意志堅定的人總能在社會上找到自己的位置。人人都依賴那些為事業百折不回、能堅持、能忍耐的人，愿意與他們合作，因為堅定的意志能產生牢固的信用。當你明白了成功是用失敗堆積而成的時候，你就會在遇到挫折或困難時，去正視它，并去克服它。即使一時解決不了，只要堅持下去，早晚會成功。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十
古今中外勇于放棄的事例，不勝枚舉。蘇東坡被棋于江南，幾經流浪，其人與其文卻日益蔚為大觀；xxx被棄于海外，奮斗有加，終成一國之父。伽利略放棄了自己的自由，誓死捍衛自己的學說，才使牛頓得以站在“巨人”的臂膀之上；比爾蓋茨放棄了自己在哈佛大學的學位，投身商海，成就了二十世紀人類世界的一個神話。
其實，今天放棄，是為了讓明天變的更加豐富多彩。
上天對每個人都是公平的，你能夠放棄一些，于是自然總會擁有一些。當你放棄了玩耍的時間，去攻克那道令人皺眉的難題時，你獲得的`是學習的進步；當你放棄對名利的計較，與人相處時，你獲得的是一分珍貴的信任。
所以我要做出明智的選擇，該放棄是決不猶豫。我想放棄了就會有收獲。
一個音樂家失去了最寶貴的聽覺，但他對自己所熱愛的事業絲毫沒有放棄而是用勇氣支撐著自己對事業的追求，創作出了令人驚嘆的音樂，他的名字也傳遍了世界。他就是耳聾音樂家―貝多芬。一位作家，她一歲時得了猩紅熱，雙耳失聰，雙目失明，但在家庭安妮的幫助下，奇跡般地掌握了五種語言，以驚人的毅力成為哈佛大學的高材生。她就是盲啞女作家―海倫。
假如著兩位偉人在重殘后心如死灰、萬念俱滅，還會有如此輝煌的人生嗎？
是啊！不言放棄，是一種生活的勇氣，不言放棄，是一種幸福，擁有了這種幸福，我們才會擁有奮進的源泉。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十一
記得有一次，在做家庭作業時，我被一道難題難住了，我找了找關于的資料書都一無所獲，我沒信心了，過一會我想起了一名話“面對挫折快不放棄”，我又開始計算這道題來，經過我認真仔細的計算后，終于計算出來了，讓我覺得十分高興，快樂。讓我覺得面對挫折是不能放棄的。
我曾經看過一本書名叫《假如給我三天光明》是一位著名的女作家海倫。豈勒寫的故事，著名女作家海倫。豈勒有一個凄涼的故事：從小失去了光明和聽力，看不見外面的世界，聽不見小鳥的叫聲。雖然海倫。豈勒從小是個全聾全瞎的`女孩子，但海倫。豈勒面對這樣挫折倫。豈勒沒有放棄，長大后成了名著名的作家，寫出了《假如給我三天光明》的感人故事。
讀了這本書，讓我覺得失敗是成功之母，在人生中有酸、甜、苦、辣的滋味，面對挫折如果不放棄一定能成功的。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十二
記得上小學的有一次，學校鼓號隊周末排練。排練到一半，大家休息，負責排練的老師責怪說這種狀態怎么去比賽。于是我們10多號人互相責怪，有怪大鼓手的，有怪小鼓手的，也有怪指揮的，也有怪小號的。后來老師說了一句話，讓我記到現在：“會怪的怪自己；不會怪的怪別人。”
都好多年過去了，我仍然牢牢記得這句話，牢牢記得小學老師說這話的場景，在后來很多年的成長過程中還一直遵循這句話，包括昨天和老板喝茶聊天時。
很順利就長這么大了，還沒遇到過什么挫折。
似乎一切都盡在自己掌握的范圍。雖然沒有大的作為，但還是習慣了掌聲和榮譽，習慣了做得比一般人好一丁點，還習慣了沒有經受過挫折的平和心情。所以昨天老板和我說，不要追求太完美否則人會很累的時候，我才覺得其實在最近的兩年里，我埋頭得多，而思索很少。
還不知道這個算不算是挫折，但從前卻未想過，原來自己想得簡單，別人卻未必如是。回想從前，回想從前，回想從前……我想什么了，每個人都不一樣，自己不會做齷蹉的事，難保別人不會，難保自己還很信任的人不會。人和人還是不同，我想還是怪我自己吧，未必能洞察自己，也未必能洞察別人。
我和老板說其實我前段時間想休息下，甚至想不做了。她掩飾她的驚訝，說公司多少人“崇拜”你，你可別往這方面想。這話人都愛聽，只是隱藏在這話背后的，我和她都很清楚，一個公司自以為最穩定，最模范，最讓別人向往要加入的團隊、部門，如果有這樣的變動，會是什么樣的情況。我笑，老板也笑，不過我不知道我在笑啥，也不知道她。
老板和我母親一年年齡，去年滿五十；她還是一個大三兒子的母親。我說我很多時候很想幫你更多分擔點，不愿意看到一個和我母親一樣的人，每天被許多煩瑣的事情纏繞，每天不停地救火；我說至少我不希望你在我的部門和團隊上費神。如今她真的在操勞了，她的操勞來自于我忽視別人的感覺，讓別人覺得我認為她們沒能力。所以我檢討，我怪自己不好；也愧對認為我是這么認為她的這個同事。
如果說這是挫折，我想我的挫折多半來自于我內心，來自來內心的自己很坦誠，而未必被認可的挫折。也許過了一段時間，這段挫折，耐人尋味，還能透露出一些美。
不過現在，我倒決定了，真是少2個很關鍵的人干活，我更要堅持下去，最多不過回復到2年前日夜兼程的工作狀態。我還得很明確地和她說，放心，我能做下來。怕死，就真不當xxx了。
為了堅持而不退出，至少我看到了這點，至少我想到了我不僅順境行，逆境即便拼了也要行。
挫折也是一種美。
篇二：生活中的小挫折_。
暑假里，為了令生活更加有意義一點，爺爺為我報了硬筆書法興趣班。可是哪知道，第一天去就出現了麻煩。
當天，我走的晚了一點，興趣班三點十五分上課，現在已經三點零九了，那里的人真多，大廳與樓道堵得水泄不通，我被擠在人群中，進不得退不得，只能見縫就插，生怕趕不上興趣班，完了完了！我緊張地想，可我哪里知道，挫折才剛剛開始呢。終于趕到了，我緊張的推開教室大門，一看時間，還好，三點十四，真是嚇死我了。我大口喘氣，找了一個靠后的位子坐下來，嘿嘿，前面都是一些小孩子，只有從我這開始才是較大的，可要好好做榜樣啊，一說到榜樣，我忽然想起，到底要準備些什么呢？寫字應該用鋼筆，紙頭應該是田字格……我一邊想一邊拿，還沒想完，附近一個大概三、四年級的小女孩便湊過來問我：“你拿的是鋼筆吧，拿它干嘛？”啊？干嘛？我一驚，但想到禮貌，便回答她：“寫字呀。”小女孩皺了皺眉頭，拿著手里的木頭鉛筆問：“你沒帶鉛筆嗎？怎么會用到鋼筆呢？”用鉛筆！我被徹底潑了一盆涼水。
正當我感到大事不妙的時候，老師進來了，老師是男的，姓吳，五十幾歲，一上來便講起了寫字，說完便讓我們試著寫寫，盡管吳老師講得很好，可到了寫字的時候，便是我的末日，我帶了兩只吸飽墨的鋼筆，卻沒有帶木頭鉛筆，我在筆袋里翻騰著，可絲毫沒找到什么，突然，只聽“咔啦”一聲，又掉出一支筆，我欣喜若狂，是一支自動鉛筆！可是如果用太細的筆，沒有筆鋒，達不到好效果，真是傷腦筋！我轉頭看了一看，旁邊的小女孩已經寫了三行了，而我一行也沒寫呢。我用手撐著頭，苦思冥想，忽然，我靈光一閃：何不向小女孩借一支筆呢？又思索了一會兒后，我點了點頭，決定了下來，畢竟已經沒有別的辦法了。
我真為我驕傲，竟然能想到這么一個好辦法。我興奮極了，便耐下心來等機會，啊哈！老天爺真是太好了！吳老師要出去上一下廁所，老師一走，教室里立馬發出了一些竊竊私語的聲音，我借助這個機會，努力壓住心中那驕傲的心情，對小女孩輕聲叫：“過來一下行嗎？”小女孩聽了，身子稍稍往這里側了一些，馬上就要成功了！我激動不已，剛準備說話，可興奮之情已經再也管不住了，便急急忙忙說：“喂！快借我支筆！快點呀！”小女孩聽了眉頭一皺，露出了一絲失望的神情，只說了聲：“等會兒。”便坐了回去，這句話對我猶如晴天霹靂，一下子把我打了回去，我緊握雙拳，用目光緊盯著小女孩，怎么會這樣！我憤怒得汗都流了下來，心思像電風扇轉：她竟然拒絕了我，這下我可怎么辦？被老師罵？不就是借支筆嘛！惡魔！一時間，我真想沖到她那里去問她為什么不肯借我，最好她被我嚇哭了，然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆，我真的很生氣，死死的抓住桌子，想讓自己靜下來，借一支筆怎么了？要我請求你嗎？可惡……一說到請求，我的怒火被突然澆滅了，我回想起剛才的語氣和用詞，最重要的是什么？禮貌啊！我竟然這樣對同學說話！我的心一下子跳得很快，臉也一定紅了起來，“太沒禮貌了，咳。”我咕嚕了幾句，轉頭正面看著她，可小女孩卻不怎么理我。只聽“鈴鈴”一聲，中間下課到了，我趕緊跑過去向她道歉，解釋我剛才是多么著急才這樣說，并反復向她說“對不起”，還始終保持微笑，小女孩也很高興，立馬借了支筆給我，“下半節課我終于能寫字了！”我欣喜不已地說，說完又在心里強調了一遍：禮貌，禮貌！
自從經歷了這個挫折后，我便隨時隨地注意禮貌，也喜歡上了這個溫暖的代言詞。
篇三：挫折讓我長大了_。
在我小學五年級的時候，你也許不知道吧，我還是一個非常堅強的小女生呢。我的堅強來自于我所經歷的各種各樣的挫折，例如：我從小就是一個非常胖的女孩，伙伴們老是嘲笑我。我去買衣服的時候，別人異樣的目光都聚集在我的身上，有時候——我曾經痛苦過，曾經不止一次地落過淚，也曾經絕望過。但是這些挫折最終讓我明白了最重要的一點：就算沒有美麗的外貌，只要有一顆善良的心、有不服輸的精神、有遠大志向并為此不懈努力，同樣可以成為大家喜愛的女孩，成為父母的驕傲。
我從生下來就胖胖的，皮膚較黑，臉龐是胖胖的，眼睛也不大，笑起來眼睛就瞇成了一條小縫，鼻梁不高，再輕輕一按，如果不仔細看的話就看不見我的鼻子了。這個原因讓我失去了一個正常女孩都應該有的自信，這個陰影從我開始懂事的時候就伴隨著我。同學們的嘲笑雖然沒有惡意，但是卻深深的傷害了我極強的自尊心。所以這個鴻溝我一直沒有勇氣去跨越。我不敢在別人的面前大聲說話，也很少買或穿新衣服，更不敢在別人面前展現自己。的體育達標，一直是我最害怕的，但我只能無奈地去面對，因為我無法躲避。全年級我們班是最后一個測400米的，其他三個班的同學都在當觀眾。當我站在跑道上時，應為極度緊張和害怕，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，站也不是，坐也不是。當老師喊“跑”的時候我都不知道該先邁那只腳了。我在跑的一圈的時候就已經是最后一名了，我帶著這個結果一直跑到了第二圈，許多同學的已經到達終點的時候，而我還在氣喘吁吁地跑著。在我還剩不到一百米就要到達終點的時候，我實在堅持不住了，腿就像灌了鉛，我決定放棄了。這時我們班的幾個同學向我跑過來了，我想他們一定是來嘲笑我的，誰知他們過來齊聲為我加油，加油？我的眼淚像洪水一樣噴發了出來。在同學的鼓勵下我終于堅持到了最后。這件事讓我感受到了班集體的溫暖，還有同學的關心，同學是我開始有了一份自信。
還有一件事對我的影響更大，那就是五年級的聯合中隊會舉行的知識競賽。每個班都要選出三個同學參加答題活動，沒想到老師把這個光榮的任務交給了我這個沒參加過什么活動的我，我當時非常驚訝，也非常高興，因此我更加努力地準備著，把每一道題都用心地記在我的大腦銀行里。當知識競賽開始的時候我心里非常緊張。當答題的時候，我面對這五年級全體同學和許多老師、家長，用流利的語言答對了一道又一道題。最終我們班以1000分得高分取得了第一名的好成績。這次通過我和其他兩位同學的合作取得了這么好的成績，讓我明白了如果要取得勝利，就要與自己的伙伴同心協力。
現在老師經常夸我是好樣的，父母也為我感到自豪，我也變得越來越自信了、越來越堅強了，這要感謝挫折，因為是一次次的挫折讓我從中明白了許多道理，讓我從中學習到了很多知識，是挫折讓我長大了。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十三
2、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。——萊辛。
3、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭。
5、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超。
6、人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱!——徐悲鴻。
8、應該相信，自己是生活的戰勝者。——雨果。
9、痛苦本質是缺乏、窮困，以及對于生命維持的焦慮。——叔本華。
11、一個有信念者所開發出的力量，大于個只有興趣者。——列夫·托爾斯泰。
13、由于勇敢的堅忍，無可避免的禍患將會被征服。——佚名。
15、只有不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。——狄斯累利。
16、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。——蘇軾。
17、志向和熱愛是偉大行為的雙翼。——歌德。
18、無論頭上是怎樣的天空，我準備承受住任何風暴。——拜倫。
19、人生價值的大小是以人們對社會貢獻的大小而制定。——向警予。
20、做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色。——巴爾扎克。
25、逝者如斯夫，不舍晝夜。——孔丘。
26、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基。
27、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅強。——博維。
28、在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。——愛因斯坦。
29、一個人的價值和評價在于心靈與意志。——蒙田。
31、十九次失敗，到第二十次獲得成功，這叫堅持。——佚名。
32、堅定的前進者盡管也有停歇的時候，卻勇往直前。——赫伯特。
33、當困難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰。
35、頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座**。——狄更斯。
37、對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。——俾斯麥。
38、我從來不知道什么是苦悶，失敗了再來，前途是自己努力創造出來的。——徐特立。
39、實行起來是有困難的，但是吸引著我的，正是這個困難本身。——巴爾扎克。
40、切莫垂頭喪氣，即使失去了一切，你還握有未來。——奧斯卡·王爾德。
41、正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰。
42、經驗和毅力，是成功的雙足。——佚名贊同。
44、最困難之時，就是離成功不遠之日。——拿破侖。
45、苦難是人生的老師。——巴爾扎克。
47、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天。
48、惟其痛苦，才有歡樂。——貝多芬。
49、勇士是在充滿荊棘的道路上前行的。——奧維德。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十四
“絕不放棄挫折教育”作為教育領域內廣為流傳的一種理念，其本質是希望教育者們能夠在教育的過程中，引導學生們正面面對挫折，堅韌不拔，并從中汲取力量和經驗。在這篇文章中，我將分享我對絕不放棄挫折教育的心得體會。
第二段：直面挫折的必要性。
直面挫折，讓我們看到的是人生中無法避免的苦難和挑戰，但絕對不是我們生命四季中的時光全部內容。我們應該學會直面挫折的必要性。在教學中，老師可以通過安排一些具有挑戰性的活動，如讓學生自己獨自完成一道問題，讓他們學會獨立思考，只有克服了困難，才能讓我們變得更加堅強、更有信心、更有勇氣應對未來的挑戰。
第三段：積極樂觀的態度。
積極的態度是克服挫折所必需的關鍵之一。我們可以通過培養學生的積極樂觀思維、讓他們從未來的角度去看待問題，使他們看到失敗并不是件可怕的事情。因為人生路途中總有挫折使我們失去信心，我們甚至想逃避它，然而正是解決了這些挫折，我們才會堅定地走下去。
第四段：激發學生內心的自我潛能。
當學生面臨挑戰時，絕不放棄他們是第一步，而接下來的一步是如何激發他們的內在力量。我們需要教育他們，讓他們意識到自己有潛力，讓他們認識到面對挑戰時，他們所擁有的能力和技能。比如，讓學生在小組中展示自己的實力和成果，這則能夠有效地“讓學生把自己的成功經驗分享與他人，從而獲得認同和激勵。”
第五段：結語。
總之，絕不放棄挫折教育的核心精神就是教育與引導學生懂得如何從失利當中尋找得到真正的收獲。當我們擁有了這些經驗和身體力量，一定會在人生的旅途中邁得更加堅定，遠遠超越了自己的期望和夢想，去創造更為卓越的成就和人生價值。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十五
8.為學正如撐上船，一篙不可放緩。——朱熹。
9.短時期的挫折比短時間的成功好。——畢達哥拉斯。
10.一個人努力的目標越高，他的才力就發展越快，對于社會就更有效果。——高爾基。
11.生命是建筑在痛苦之上的，整個生活貫穿著痛苦。——羅曼·羅蘭。
12.千倉萬箱非一耕所得，干天之木非旬日所長。——葛洪。
18.只有在苦難中，才能認識自我。——希爾蒂。
21.苦難是人生的老師。——巴爾扎克。
22.把你的精力集中到一個焦點上試試，就像透鏡一樣。——法布爾。
23.益重青春志，風霜恒不渝。——李隆基。
24.大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。——歌德。
26.誰沒有耐心，誰就沒有智慧。——薩迪。
27.危險關頭才能檢驗一個人的真本事。——威·亞歷山大。
28.磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發壯志的泥土。——盧梭。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十六
“絕不放棄挫折教育”，這是我在經歷掙扎和失敗時最頻繁的口頭禪。作為一個大學生，我在學習、社交和未來規劃等方面都遭遇過一些挫折，但每次都通過持久的努力和嘗試來克服。在本文中，我想分享一些我在這個主題上學到的經驗，并希望能為大家提供一些幫助。
第二段：勇敢地承認挫折和失敗。
當我們遭遇挫折和失敗時，最重要的一步是承認它們。我們不應該試圖隱藏或逃避它們，因為這樣只會讓問題變得更加棘手。相反，我們應該勇敢地認識到自己的掙扎和失敗，并對自己有耐心。嘗試把情緒從中分離出來，冷靜地思考如何改進。
第三段：尋找激勵和支持。
在克服挫折和失敗時，我們需要尋找一些激勵和支持。這可能來自家人、朋友、導師、同學或其他資源。通過分享我們的經歷，并聽取他人的建議和鼓勵，我們可以更好地了解自己的處境，并從中學習。這些人還可以在我們失去信心或方向時振奮我們的精神，使我們更有動力去繼續前行。
第四段：規劃并嘗試新方法。
當我們遭遇挫折和失敗時，我們需要重新思考方法。對于特定的問題，可能需要重組我們的計劃、探索不同的方法或嘗試新的工具和技能。我們應該承認之前的嘗試失敗了，但這并不意味著我們不能嘗試新的方法。我們可以借助之前的經驗教訓，調整我們的戰略，并制定新的計劃。
第五段：在挫折中成長。
在克服挫折和失敗時，我們也可以從中成長。畢竟，沒有什么比失敗更能教會我們關于自己和其他人的事情。我們可以思考自己在這個過程中學到了什么，并如何將這些教訓應用到未來的挑戰中。挫折和失敗只是短暫的阻礙，但如果我們愿意從中學習，它們可以成為長期的財富。最終，我們可以通過這些經歷變得更加堅強、自信和有能力應對未來的挑戰。
總之，“絕不放棄挫折教育”是一個重要的口號和價值觀，可以幫助我們在面臨挑戰時堅持下去。雖然這些挫折和失敗讓我們心煩意亂，但它們也可以成為我們成長的機會。我們應該勇敢地承認它們、尋求激勵和支持并嘗試新的方法，同時也應該定期反思和在這個過程中學到的東西。通過這些步驟，我們可以克服挫折和失敗，并成為更好、更強大的人。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十七
1.雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰勝的(美國作家海倫·凱勒)。
2.人不是為失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。--海明威。
3.水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難。(美國作家布萊克h)。
4.每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來。(美國作家斯蒂芬斯n)。
5.即使跌倒一百次,也要一百次地站起來——張海迪。
6.人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女。
7.人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋。
8.誰給我一滴水，我便回報他整個大海。——華梅。
10.為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目的有多麼偉大!——圣西門。
11.每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。——左拉。
12.要堅持真理---不論在哪里也不要動搖。——赫爾岑。
13.任何一個可信的道理都是真理的一種形象。——布萊克。
14.在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩。
15.人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁。
16.被擊倒并非最糟糕的失敗，放棄嘗試才是真正的失敗。
17.我流的汗水——會折射出我的光芒!
18.一個人應當養成信賴自己的習慣，即使到了最危急的關頭，也要相信自己的勇敢和毅力。
19.以本為本，就是以課本為本，以綱為綱，就是以考試大綱為綱!
20.課堂睡覺是噩夢的開始，課堂走神是噩夢的延續。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十八
成功就是戰勝自己，在人生的旅途中，的敵人莫過于自己。因為正是自己打敗了自己。
困難、挫折對有志者來說是一筆財富。周易是周文王在坐牢時寫的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時創作了離騷;左丘失明才著了國語;孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書;呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國寫了說難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫了史記。
如果這些先輩都因為受到了困難、挫折而退縮，那么就不會有今天這些膾炙人口的作品了。
我認為失敗是成功的墊腳石，最艱苦的環境造就最出色的人才。我不是秀的學生，但是我認為我是最努力學習的學生。從小到大，我經歷過無數次的失敗，但是我都用微笑戰勝了失敗的痛苦，所以一路走來，我戰勝了自己的種種缺點，我堅信成功就在不遠的前方。我發現自己成長的身后沒有花瓣，只有一顆進取的心。
追求成功，應納入生命的可持續發展之路，否則成功二字將成為無水之舟。
有了對過程的關注，目標的魅力就不會因為順利和坎坷而被沖淡，我們的渴望也不會因為艱辛和困難而受阻塞。我們會以欣賞的目光注視自己創造的風景，撫平傷口向前沖。過程也是成功，證明了我們更善于追求，更懂得如何生活。
沒有一個人的人生是一帆風順的，有了失敗這塊墊腳石，成功也就更近了一步。從哪里跌倒，再從哪里爬起來，這才能證明你已經戰勝了失敗，即將走向通往成功的道路。
微笑著面對失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。
學生舉例自己的挫折經歷。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇十九
挫折，是人生中難以避免的經歷。在面對挫折時，我們可能會感到迷惘、沮喪，但我們絕不能放棄。因為，挫折教育是人生不可或缺的一部分，它幫助我們成長、超越自我。在這篇文章中，我將分享我在面對挫折時的心得體會。
第二段：尋找幫助之道。
每當遭遇挫折，我會選擇刻意地尋找有效的幫助。這些幫助來自于不同的人，如家人、朋友和老師。他們會在我面臨失望和挫折的時刻給予我力量。在經歷這些挫折后，我也可以成為他人的良師益友。
第三段：堅定信念。
當我遭遇到巨大挑戰時，我會堅定我的信念，相信可以克服一切困難。這種信念，常常來源于我信任的人。根據他們的建議和支持，我可以繼續堅定地面對挑戰，并且以積極的態度對待一切。
第四段：從失敗中吸取教訓。
當我在做某事時失敗時，我會思考其中的原因，并從中吸取教訓。在接下來的嘗試中，我會應用這些經驗，以期獲得更好的結果。教訓的吸取常常會加深我對自己和環境的理解，有助于我更好地融入其中。
第五段：總結。
絕不放棄挫折教育，不只是一種堅定的信仰，而是一種積極的行動。它要求我們尋找幫助之道、堅定信念、從失敗中吸取教訓、并在反復嘗試之后獲得成功。在挫折中，我學會了不向命運低頭，而是用勇氣和智慧來應對。在未來，我會繼續以這樣的態度面對任何難題和挑戰，并迎接生活給我的驚喜。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇二十
黃梅天，景如煙，山嵐漫漫楓獨眠，露憐花，淚漣漣，唯恐無心濕玉顏。無悔，無怨，此情可問天。
——題記。
那是初夏的一天，天氣悶熱，熾熱的太陽無情地炙烤著大地。我走出校園里一排行道樹的蔭蔽，回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園，就要與它告別了，一股酸楚漫上心頭，眼睛蒙上了淚幕，回過頭，校門外依舊是車水馬龍，但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。
“子舟，等等……”熟悉的聲音響起，原來是我最敬愛的語文老師。老師身著白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮膚，幾乎通體潔白，宛若一片云似的飄到我跟前，老師的到來，似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。
“老師……”我茫然。
“子舟，”老師的聲音也梗塞了，“聽說你轉學在即，老師真的很傷心，何況你是最好的學生……老師要送你一本書。”說著，從腋下抽出一本書，書名赫然寫著《走進名人》。“這本書中有很多論點論據，高中要學寫議論文，一定用得著。”老師頓了頓，“子舟，老師再送你一首詩。”說著，略一思索，便行云流水地寫道：
男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
成才何須桑梓地？人生何處無青山？
“啊，老師——”這時，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的溫暖。
現在，我已坐在中考的考場上，但回首望，一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問自己：“成才何須桑梓地？人生何處無青山？”我的筆尖一顫，流瀉下了堅定的答復：成才毋須桑梓地，人生無處不青山！
篇二：經歷苦難。
我是一條魚，一條深海里的魚。
于是，我向上游，去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么，我說要去尋找陽光，他們不知為什么，一邊罵我神經質，一邊風馳電逝的跑了。
于是，我繼續游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前，我決不放棄。我希望漁人的網會把我撈上，這樣我就不用費力了。
網！是網！是漁人的網！我欣喜萬分，竄入網中。剎那間，四下一片光亮，啊！是陽光！我興奮地跳起來。之后，我再也無法動了，因為氧氣和壓強的不足，我的內部以全部破裂，看著迷人的陽光，我閉上了眼睛。答案，我已經知道了。我笑著合上了雙眼，看見了美人魚坐在天使的翅膀上，帶我飛上藍天。
原來，苦難是一種快樂，一種經歷，而經歷也因苦難而變得絢麗多彩。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇二十一
挫折是指阻礙人們在有目的的活動中實現目標的障礙。在心理學中，它是指個體有目的的行為受到阻礙而產生的不可避免的情緒反應，會給人帶來實質性的傷害，表現為失望、痛苦、抑郁和焦慮。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
作文一：失敗的英雄——項羽。
項羽，楚國人。他在青年時代，學書、學劍都不成，改學兵法，也只“略知其意”，不愿深入鉆研。他少懷大志，嫉惡如仇，看見秦始皇時，發出了“彼可取而代之”的怒吼。作戰，英勇過人，如“利刃新發于硎。”
在巨鹿之戰中，項羽為了解救趙國之圍，毅然殺死“非社稷之臣”的宋義，取得統帥的地位。巨鹿之戰，他沉船破釜，抱定了必死的決心，“以一當十”與秦軍作殊死搏斗，終于把敵軍打垮，使起義軍由劣勢變為優勢。
巨鹿之戰勝利結束后，項羽成為諸侯上將軍，當他聽說劉邦已攻入關中，并派兵守關時，立刻“大怒”，特別是聽了劉邦軍中左司馬曹無傷的密告后，更為憤怒，揚言“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！”多么勇猛、暴躁。叱咤風云、不可一世的項羽，在“鴻門宴”時卻輕信劉邦的謊話，聽信項伯讒言，不信任忠心耿耿的范增，終于被劉邦所軟化，把劉邦當作可靠的臣屬。他明知項伯與劉邦集團有聯系而置之不問，卻把曹無傷告密的事說出來，致使曹無傷被劉邦誅殺。多么魯莽，憨直。結果，削弱了自己控制劉邦集團的有利條件。
鴻門宴后，項羽進入咸陽，殺秦降王子嬰，焚燒秦宮，大封諸侯，自稱西楚霸王，號令天下，大失民心。項羽也逐漸由強盛走下坡路，最后招致“垓下之圍”的悲慘結局。
在垓下，項羽被劉邦的軍隊重重包圍，兵少糧盡，只剩二十八騎；而漢騎追他的有數千之多，項羽孤軍奮戰，飛斬敵將，使“漢軍披靡”。當赤泉侯追他時，項羽“嗔目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數里。”后來，項羽終因寡不敵眾，四面楚歌，面對著美人和名馬，流下了傷心的眼淚。他曾慷慨悲歌，卻依然堅決抵抗，“潰圍斬將刈旗”，即使到了烏江，走投無路時，烏江亭長要渡他到江東去，項羽也不愿讓江東父兄看到他兵敗將亡、狼狽不堪的情景，所以拒絕渡江，寧愿以自刎來結束他英雄的一生。
作文二：朱迪·嘉蘭。
一代天才1999年，被美國電影學會選為百年來最偉大的女演員第8名。在美國電影界、電視界、戲劇界和唱片業都占有重要位置。代表作《綠野仙蹤》米高梅版因長期服用大麻保持體形，健康每況愈下，加之婚姻不幸，一蹶不振，1969年6月22日去世。
作文三：李自成。
李自成(1606-1645)，明末農民起義***。原名鴻基。稱帝時以李繼遷為太祖。世居陜西米脂李繼遷寨。童年時給地主牧羊（一說家中非常富裕），曾為銀川驛卒。崇禎二年(1629年)起義，后為闖王高迎祥部下的闖將，勇猛有識略。八年滎陽大會時，提出分兵定向、四路攻戰的方案，受到各部首領的贊同，聲望日高。次年高迎祥犧牲后，他繼稱闖王。十一年在潼關戰敗，僅率劉宗敏等十余人，隱伏商雒叢山中(在豫陜邊區)。次年出山再起。十三年又在巴西魚腹山(腹一作復)被困，以五十騎突圍，進入河南。其時中原災荒嚴重，階級矛盾極度尖銳。李巖提出“均田免賦”等口號，獲得廣大人民的歡迎，散布“迎闖王，不納糧”的歌謠。部隊發展到百萬之眾，成為農民戰爭中的主力軍。崇禎十六年(1643年)在襄陽稱新順王。同年，在河南汝州(今臨汝)殲滅明陜西總督孫傳庭的主力，旋乘勝進占西安。次年正月，建立大順政權，年號永昌。不久攻克北京，推翻明王朝。由于起義軍***犯了勝利時驕傲的錯誤，迫害吳三桂的家屬。逼反吳三桂，滿清貴族入關，聯合進攻農民軍。他迎戰失利，退出北京，率軍在河南，陜西抗擊。永昌二年(1645年)在湖北通山九宮山考察地形，李自成神秘消失，李自成余部降清后，又反叛滿清，繼續抗清斗爭。
四月二十一日，李自成與駐守山海關將領吳三桂進行一片石戰役。戰至四月二十二日，吳軍漸漸不支。吳三桂乃降于清朝攝政王多爾袞，兩軍聯手擊潰李自成，主將劉宗敏受傷，急令撤退。二十六日李自成逃到京城，僅三萬余人，二十九日李自成在北京稱帝，怒殺吳三桂家大小34口，次日逃往西安，由山西、河南兩路徹退。臨行前火燒紫禁城和北京的部分建筑，七月渡黃河敗歸西安，不久，棄西安，經藍田，商州，走武關。由于南明弘光帝朝廷的建立和大順軍的節節敗退，很多投降大順的原明朝將領復投南明或清朝，李自成于是疑心日盛，終于妄殺李巖等人，致使人心離散。
順治元年（1644年）十二月，清軍出擊潼關，大順軍列陣迎戰，清軍因主力及大炮尚未到達，堅守不戰。順治二年（1645年）清軍以紅衣大炮攻破潼關，李自成采避戰的方式流竄，經襄陽入湖北，試圖與武昌的明朝總兵左良玉聯合抗清，左良玉東進南京去南明朝廷“清君側”征討馬士英病死途中。4月李自成入武昌，但被清軍一擊即潰。5月在江西再敗，于1645年神秘消失。
作文四：信陵君。
前247年，恢復了元氣的秦國開始大舉進攻魏國，魏安釐王為此焦慮不安，就派使者去請魏無忌回國。在毛公和薛公的勸諭下，起初猶豫不決的魏無忌終于決定回到魏國。魏無忌和魏安釐王兄弟兩人十年未見，重逢時不禁相對落淚。魏安釐王任命魏無忌為上將軍，讓他做魏國軍隊的最高統帥。魏無忌派使者向各諸侯國求援，各國得知魏無忌擔任了上將軍，都紛紛派兵救魏。魏無忌率領五個諸侯國的聯軍在黃河以南大敗秦軍，使秦國將領蒙驁戰敗而逃。聯軍乘勝攻至函谷關，秦軍緊閉關門，不敢再出關。這次合縱攻秦的勝利，使魏無忌的聲威大震，各諸侯的賓客都向他進獻兵法，魏無忌編寫成書，后世稱為《魏公子兵法》。
秦昭王深深感到魏無忌是秦國的威脅，于是派人持萬斤黃金到魏國行賄，尋找晉鄙的舊門客，讓他們在魏安釐王面前進魏無忌想自立為王的謠言。同時找人假意祝賀魏無忌，問他是否已經做了魏王。這些謠言讓魏安釐王信以為真，果然派人代替魏無忌任上將軍。魏無忌知道自己被謠言詆毀，便推托有病不再上朝了。
信陵君雖然于心無愧，但知道魏王疑心日增，就托病不再入宮，將印信兵符等都交還魏王，以美女醇酒為伴，日夜享樂，過了四年就郁郁而死。六國中唯一能與秦抗衡的***家死后，秦統一全國就成為必然。
我心靈的甘露。
——天津一考生。
黃梅天，景如煙，山嵐漫漫楓獨眠，露憐花，淚漣漣，唯恐無心濕玉顏。無悔，無怨，此情可問天。
——題記。
那是初夏的一天，天氣悶熱，熾熱的太陽無情地炙烤著大地。我走出校園里一排行道樹的蔭蔽，回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園，就要與它告別了，一股酸楚漫上心頭，眼睛蒙上了淚幕，回過頭，校門外依舊是車水馬龍，但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。
“子舟，等等……”熟悉的聲音響起，原來是我最敬愛的語文老師。老師身著白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮膚，幾乎通體潔白，宛若一片云似的飄到我跟前，老師的到來，似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。
“老師……”我茫然。
“子舟，”老師的聲音也梗塞了，“聽說你轉學在即，老師真的很傷心，何況你是最好的學生……老師要送你一本書。”說著，從腋下抽出一本書，書名赫然寫著《走進名人》。“這本書中有很多論點論據，高中要學寫議論文，一定用得著。”老師頓了頓，“子舟，老師再送你一首詩。”說著，略一思索，便行云流水地寫道：
男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
成才何須桑梓地？人生何處無青山？
“啊，老師——”這時，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的溫暖。
現在，我已坐在中考的考場上，但回首望，一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問自己：“成才何須桑梓地？人生何處無青山？”我的筆尖一顫，流瀉下了堅定的答復：成才毋須桑梓地，人生無處不青山！
篇二：經歷苦難。
我是一條魚，一條深海里的魚。
于是，我向上游，去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么，我說要去尋找陽光，他們不知為什么，一邊罵我神經質，一邊風馳電逝的跑了。
于是，我繼續游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前，我決不放棄。我希望漁人的網會把我撈上，這樣我就不用費力了。
網！是網！是漁人的網！我欣喜萬分，竄入網中。剎那間，四下一片光亮，啊！是陽光！我興奮地跳起來。之后，我再也無法動了，因為氧氣和壓強的不足，我的內部以全部破裂，看著迷人的陽光，我閉上了眼睛。答案，我已經知道了。我笑著合上了雙眼，看見了美人魚坐在天使的翅膀上，帶我飛上藍天。
原來，苦難是一種快樂，一種經歷，而經歷也因苦難而變得絢麗多彩。
1.舉出幾個逆境出人才的例子。
著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學寫作，終于成為著名的作家。
美國的大發明家愛迪生，小時候家里買不起書，買不起做實驗用的器材，他就到處收集瓶罐。一次，他在火車上做實驗，不小心引起了爆炸，車長甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒有使他灰心，他更加勤奮地學習，終于成了一個舉世聞名的科學家。
蒲松齡四次落榜，寫出著作《聊齋志異》.
屈原被流放，創作了《離騷》。
2.司馬遷逆境出人才的故事簡介。
司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。
司馬遷（公元前145/公元前135~？）西漢史學家，文學家。字子長，左馮翊夏陽（今陜西韓城西南）人。
生于漢景帝中元五年（公元前145），一說生于漢武帝建元六年（公元前135），卒年不可考。生于史官世家，祖先自周代起就任王室太史，掌管文史星卜。
父親司馬談在武帝即位后，任太史令達三十年之久。司馬談博學，精通天文、《易》學和黃老之學。
司馬遷十歲起誦讀古文，并接受其父的啟蒙教育。淵源久長的家學對他后來治學道路有深刻的影響。
后隨父去長安，同當時著名經學大師孔安國、董仲舒學習《古文尚書》和《春秋》。十九歲為補博士子弟。
二十歲隨博士褚太等六人循行天下，開始了他的游歷生活。他的足跡到達會稽，訪問夏禹的遺跡；到過姑蘇，眺望范蠡泛舟的五湖；到達淮陰，訪求韓信的故事；到過豐沛，訪問劉邦、蕭何的故鄉；到過大梁，訪問夷門，并考察秦軍引河水灌大梁的情形；到過楚，訪問春申君的宮殿遺址；到過薛地，考察孟嘗君的封邑；到過鄒魯，拜仰孔孟的家鄉。
此外，他還北過涿鹿，登長城，南游沅湘，西至崆峒。壯游使他開闊了眼界，增長了知識。
回到長安后，武帝讓他帶著皇帝的命令出使巴蜀，到達今天昆明一帶大西南地區。太初元年（公元前104），與唐都、落下閎等共訂《太初歷》，以代替由秦沿襲下來的《顓頊歷》，《太初歷》歷適應了當時社會的需要。
此后，司馬遷開始撰寫《史記》。元封三年（公元前108），司馬遷繼承其父司馬談之職。
任太史令。公元前99年，李陵因戰敗投降匈奴，李陵家族被誅。
司馬家與李家是世家，司馬遷因為李陵仗義執言而被判死刑。為完成《史記》，自請腐刑，免死。
出獄后任中書令，繼續發憤著書，終于完成了《史記》的撰寫。公元前87年，武帝架崩，司馬遷離開了長安，不知所終。
《史記》是中國第一部紀傳體通史，對后世史學影響深遠，《史記》語言生動，形象鮮明，也是優秀的文學作品。司馬遷忠于寫史的精神實在令人敬佩。
由于他的決心和毅力，才使我們明了歷史的真相。除《史記》外，司馬遷還作賦八篇，均已散失。
他的《報任安書》，是一篇著名的論說散文。文中敘述了他因李陵事件而受宮刑的過程；抒發了無辜受刑的悲憤，暴露了漢武帝的專橫殘忍；最后，表達了自已發憤著書、創作《史記》的決心。
司馬遷的學術思想，在中國古代思想文化史上占有重要突出的地位。《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，是當之無愧的。
童年時代的司馬遷。司馬遷出生在一個史官世家，他的祖先世代執掌史官的職務，只是到了春秋戰國時期，由于時局紛亂，曾經中斷了很長時間，一直到司馬遷的父親司馬談，才重新開始了司馬家族的‘史官’世業。
而司馬談終生致力于史學，這種態度極大的影響了司馬遷。司馬遷10歲是，就能誦讀《左傳》，《春秋》，《國語》，古代是要讀懂這些，需要會寫9000多個字。
而后來，我記得在一段文里看過這樣一句話，我覺得很能概括司馬遷為寫史記而做的努力，而且很能表現出他的所思所想：我十歲開始學古文書傳，十三歲，向董仲舒學《公羊春秋》，十四歲，又向孔安國學《古文尚書》，十八歲，他們說已再沒什么可以教授給我。他們說我能取得比他們更偉大的成就，總有一天，等我到了他們的年紀，他們也會因為我而被世人贊頌——其實，我心里是個高傲的人，我沒有謙虛跟已經這么了不起的師傅們說我做不到，我很高興、我很相信，我可以沉默一輩子，甚至可以幾百年都不為人知，但我就是知道總有那么一天，我所做的事我所取得的成就我這個人會成為一種標志，就像你，皇帝陛下，你將成為大漢朝的標志一樣，我也會閃閃發光都留在我的世界里。
“就算是皇帝，也不可能寫出我的書、我的才華、我的思想——”他轉而看他，眼睛特別冷靜，一點也不飄忽，他的神志足夠清醒。“在這些地方，我是強過你的。
你，永遠夠不到我的高度。”其實司馬遷在歷史這個他的領域里是一個極為自愛、高傲的人，寫出史記簡直是他這一生唯一的目標，特別是在宮刑之后。
2.《報任安書》，可以說是最能表現司馬遷這個人的一篇文，類似于自傳了。最讓我心疼的一句話：——是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往。
每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣也。附翻譯：少卿足下：前不久承蒙您給我寫信，教導我要謹慎地接人待物，以推舉賢能、引薦人才為己任，情意、態度十分懇切誠摯，但抱怨我沒有遵從您的意見去推薦賢才，而去附和俗人的見解。
其實，我并非敢這樣做。我雖然平庸無能，但也曾聽到過德高才俊的前輩遺留下來的風尚。
只是我自認為身體已遭受摧殘，又處于污濁的環境之中，每有行動便受到指責，想對事情有所增益，結果反而自己遭到損害，因此我獨自憂悶而不能向人訴說。俗話說：“為誰去做，教誰來聽？”鐘子期死了，伯牙便一輩子不再彈琴。
這是為什么呢？賢士樂于被了解自己的人所用，女子為喜愛自己的人而打扮。象我這樣的人，身軀已經虧殘，雖然才能象隨侯珠、和氏璧那樣稀有，品行象許由、伯夷那樣高尚，終究不能用這些來引以為。
3.關于逆境出人才的故事。
在很多的人眼中，逆境往往比順境更好造就人才，畢竟古語有云：天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為……可是，非如此。
還記得有這么一個成語“驕兵必敗”嗎？還記得“赤壁之戰”嗎？曹操的數十萬大軍就這樣毀在赤壁，從此曹操一蹶不振。咱就撇下周瑜和黃蓋的“一個愿打一個愿挨”的計謀，我們就曹操而言來議一議。曹操在赤壁之前，曹***數之大，軍心之合是少有***可比的。就這樣，曹軍就陷入這樣一個“順境”的迷霧中。更為招人才，不惜千軍萬馬趕到赤壁。畢竟“驕兵必敗”，忽視了謀略，戰爭的開始是一代梟雄的沒落。
一時的順境，往往能蒙住人看前路的雙眼。往往也是這種時候，高懸的達魔克利斯之劍就會落下來，輝煌燦爛的現實便成了一場春夢。
二戰結束后，英國王室空軍統計在戰爭中失事的戰斗機和犧牲的飛行員以及飛機失事的原因，地點。其結果令人震驚，奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也不是大自然的狂風暴雨，而是飛行員的錯誤操作。而事故發生最頻繁的時段，不是激烈的交火中，不是緊急撤退之時，而是凱旋歸來還有幾分鐘便著陸之際。
心理學家對這一結果的解釋：這是一種典型的心理現象在高度緊張過后，一旦外界刺激消失，人類心理會產生出“幾乎不可抑制的放松傾向”。飛機員在敵人的槍林彈雨里精神高度集中，雖然環境惡劣，反而不易出錯，但在返航的途中，飛行員越來越放松，看到熟悉的基地，看到跑道，便產生了安全感，也就是這刻的放松，鑄成大錯。
這就是“虛假安全”。在人生道路上有很多虛假安全，當你通過重重困難，成功近在咫尺，請不要因一時的順境放慢你的腳步，千萬不要放松警惕。
成功就是戰勝自己，在人生的旅途中，的敵人莫過于自己。因為正是自己打敗了自己。
困難、挫折對有志者來說是一筆財富。周易是周文王在坐牢時寫的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時創作了離騷;左丘失明才著了國語;孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書;呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國寫了說難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫了史記。
如果這些先輩都因為受到了困難、挫折而退縮，那么就不會有今天這些膾炙人口的作品了。
我認為失敗是成功的墊腳石，最艱苦的環境造就最出色的人才。我不是秀的學生，但是我認為我是最努力學習的學生。從小到大，我經歷過無數次的失敗，但是我都用微笑戰勝了失敗的痛苦，所以一路走來，我戰勝了自己的種種缺點，我堅信成功就在不遠的前方。我發現自己成長的身后沒有花瓣，只有一顆進取的心。
追求成功，應納入生命的可持續發展之路，否則成功二字將成為無水之舟。
有了對過程的關注，目標的魅力就不會因為順利和坎坷而被沖淡，我們的渴望也不會因為艱辛和困難而受阻塞。我們會以欣賞的目光注視自己創造的風景，撫平傷口向前沖。過程也是成功，證明了我們更善于追求，更懂得如何生活。
沒有一個人的人生是一帆風順的，有了失敗這塊墊腳石，成功也就更近了一步。從哪里跌倒，再從哪里爬起來，這才能證明你已經戰勝了失敗，即將走向通往成功的道路。
微笑著面對失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。
挫折是對一個人最好的磨練，每個人的成長過程都一定會有挫折，不可能所有的事都如意。
記得一年級時，學校舉辦說故事比賽，老師選我參加，當時我很興奮，因為我沒上臺過。結果那一次我沒得名，我有一點難過。當時，我的動作、表情、道具都不夠，所以我下定決心，二年級的比賽一定要更努力。
二年級時，我又有機會參加說故事比賽，有了之前的經驗，所以我在表情、動作、道具方面做了很大的準備和加強工作。每天放學回到家的第一件事情，便是背故事，并對著鏡子練習，家人都成了我的忠實觀眾，晚餐后，便在家人面前講故事，爸爸媽媽常常幫我加油打氣，做我的精神支柱，使我產生無比的信心。在比賽前，老師也常常抽時間讓我上臺練習說故事、訓練膽量和臺風，給了我許多改進的意見，讓我修正我的缺點。
雖然在正式比賽的時候還是有一些小插曲，但由于在賽前已經做了充分的準備，所以小錯誤沒有很明顯，還是獲得了不錯的成績，在公布名次的時候，我高興得快飛上天，我覺得比賽前所有的努力都是值得的。
經過這次比賽的經驗，我非常謝謝老師給我面對挫折、挑戰自我的機會，也感謝父母的支持與陪伴，讓我在遇到挫折時，能努力前進不退卻，更讓我體會到：挫折只不過是人生旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來，面對它，克服它，前途就將會是一片光明。
人生必然會遇到各種挫折。大的挫折，比如投資失敗，都是絕癥；如果你考試不及格，你走路就會摔倒。面對生活中的各種挫折，我們要微笑面對，用頑強的意志和樂觀的態度去克服。只要我們能“忍受”過去，光明就在前方。
現代社會，競爭加劇，挫折無處不在。面對挫折和失敗，我們應該認為挫折是人生最寶貴的財富，是人生最驕傲的經歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進的動力。挫折給了我們寶貴的經驗和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時完全失聰。對一個音樂人來說是多么沉重的打擊啊！然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱，高喊“我要扼住命運的咽喉”，創作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學習的榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認為這是命運，無法改變。從此他們會抑郁，但會抑郁。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為厭惡社會和人類的變態。這些人永遠無法走出挫折，永遠是失敗者。比如一個年輕人喜歡一個女生。被拒絕后心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然后自殺。既害了自己，也害了別人。這樣的挫折對大家來說只能是一個玩笑，一個反面教材。
一個人最難克服的是自己。只要能戰勝自己，就能面對挫折，笑對人生。
最新遇到挫折不放棄（精選22篇）篇二十二
1.山之所以成為山，是因為它不放棄挺拔;水之所以成為水，是因為它不放棄流瀉。只有學會在緊要關頭永不放棄的人，才懂得“山如何站成一種尊嚴，水如何消成一脈智慧。”
2.只要面對現實，你才能超越現實。陽光總在風雨后。只有經歷了風雨才能見到彩虹。
3.自己選擇的路，跪著也要走下去。
4.考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。
5.不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘。
6.既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!
7.凡是值得做的事那就一定要做好，記住，三分天注定七分靠打拼!
8.人，不能總在彈性限度里活動，要爆發，要超越，才會有質的提高!
9.高三只有一次。
10.只有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量!