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捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇一
捉迷藏。
今天,我寫了一下作業,就和哥哥姐姐弟弟一起玩捉迷藏,要先找一個人當瞎子,發捶決定。
最后,弟弟輸了,他就當瞎子,我們把他的眼睛用布蒙上。游戲開始了,我連忙躲到水車后面,姐姐躲在井旁,哥哥躲在抽水井下。弟弟向我這邊摸過來了,我非常緊張,可他沒向我摸來,而是向姐姐摸去,姐姐靈活的跑到我這來了,弟弟好像聽到了什么,立刻一轉,向我摸來,嗨!真倒霉!姐姐又輕聲輕腳的跑回井旁。突然,我想到了一個好辦法,我轉起水車,水立刻亂“跑”,弟弟嚇了一跳,連忙向姐姐走去。把姐姐捉住。
捉迷藏。
今天下午,我和爸爸在家院里捉迷藏。
開始就是我先藏。我藏好后喊:“好了!”我爸就開始找我。一會兒,我看這個地方不保密,就又藏到了我家的廚房的柜子里,我爸爸找了很長時間也沒找著我。
后來聽爸爸喊:“我認輸了,出來吧!”我就出來了,我爸爸笑著說:“你上當了!”我想:唉,爸爸真玩賴!
捉迷藏。
一天,在茂密的森林里,森林的樹木很綠,花草開了,花開了、草綠了,森林被花草裝飾很美麗。小鹿和小烏龜在一起玩捉迷藏,他們猜猜猜,誰贏了就誰藏,你抓我行?于是他們猜猜猜,結果小鹿贏了小烏龜輸了,小烏龜閉著眼,小鹿跑的很快,小烏龜去找他,找不到,他想了法子,假裝睡著了。小鹿跑出來看見烏龜睡著了,他回家了,小烏龜抓著它的尾巴,小烏龜說我抓到你了。天黑了,月亮出來了,小鹿和小烏龜都回自己家了。他們玩的很快樂!
捉迷藏。
一天,我表哥和表姐來我家玩。我給表姐和表哥說:“我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲地答道:“好哇,來,我們用石頭、剪子、布來決定誰先捉!”
不一會兒,結果出來了,表哥的運氣最差,輸給了我,又輸給了表姐,而我一盤都沒有輸。于是我就用紅領巾蒙住表哥的眼睛,讓他數一百下,再開始捉。我快速地想:“藏在哪兒好呢?藏在桌子底下?不行,四周沒遮攔,太明顯了。藏在兩個沙發的空隙里?也不行,那兒雖然很隱蔽,可是在客廳里呀,別人一看就會看到的……到底藏哪兒好呢?一百秒快到了呀!”我急得像熱鍋上的`螞蟻,在屋里來回踱步,眼睛一刻也不停地搜索著可以躲藏的地方。
突然,我的目光停在了我的床上面,我眼珠一轉:“有了,我可以藏在床底下呀,我的床單又大又長,幾乎可以把床底給擋住,我躲進去肯定萬無一失!他們誰也別想抓住我,太好了!”我狂喜一陣,馬上鉆進床底,將床單還原成原來的樣子,不動了。
過了一會兒,我聽見腳步聲來了,但是很快又消失了。我總算松了一口氣,但是我還是保持著高度警惕。
我們玩了好幾遍,一直玩到渾身淌汗,才停止。這一天我玩的真痛快。
捉迷藏。
一天,春光明媚。小花提議一起去森林捉迷藏,大家都齊說好!
到了森林,四個小朋友用石頭、剪子、布的方式決定,誰輸了誰就來捉人。小英的運氣很不好,她輸了。只見她轉過頭,大伙兒用紅領巾蒙住小英的眼睛,她開始數數:“一、二、三……”正當她數數的時候,其他的三個小朋友有的躲在草叢邊,有的躲在灌木叢中……但是最后決定都躲在一個地方,那就是那棵最大的樹后面。
小英數完以后,就開始找,她到花壇邊摸了摸沒人,又去草叢邊摸了摸,又沒人。“怎么連一個人影都沒有呀!”小英說。小朋友們有的屏住了呼吸,有的甚至換了地方。小英到了那棵最大的樹旁,捉住了一個小朋友。第二輪就是那個小朋友捉了。
四個小朋友玩得不亦樂乎,他們的歡聲笑語回蕩在樹林里。
捉迷藏。
今天星期六,中午吃好午飯不久,謝薈銘就來我家玩了。我問他:“今天我們玩什么游戲?”他說:“我們還是來玩捉迷藏的游戲,好嗎?”“好呀,我們就來玩捉迷藏的游戲。”
在捉迷藏以前,我們先用拼石頭、剪子、布的辦法決定誰來找。結果,他輸了,就由他來找我,要我先去躲藏。我讓他向南邊站著,然后自己悄悄地躲到了一只大缸后面。這只缸雖然大,但是不太高,因此我只好坐在缸后面的地上,免得被謝薈銘發現而捉住我。不巧得很,大缸后面的地上躺著許多不同形狀的石頭。我坐上去以后,那些石頭使我的屁股疼痛起來,不由得說了一聲:“好疼啊!”這樣一來,我的目標自己給暴露了。謝薈銘一下子找到了我,把我捉了出來。第二次應該我找,謝薈銘藏了。
等了一會兒,我想他應該藏好了。于是,我就轉身去找他了。可是,他藏得相當隱蔽,無論我怎么找,都沒有找到他。我準備放棄了,就在這一個時候,我頭腦里出現了一個想法。于是,我就大聲喊了一聲:“謝薈銘,我們不玩捉迷藏的游戲了,我們玩別的游戲了!”他立刻說:“真的嗎?”我隨即說:“哈哈,你讓我捉到了!”隨著聲音發出的地方,我找了過去,馬上捉到了謝薈銘。他說我真鬼,會使詭計。我說:“只要能夠捉到你,這辦法就是好辦法!”他沒有話可以說了。他只得答應來找了。
游戲還在進行著,不過現在要他來找我了……。
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捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇二
在一個風和日麗的下午,我和小伙伴在樓下花壇邊玩捉迷藏。我突然看見一群群螞蟻在搬運食物,有的螞蟻很小,要用放大鏡才可以看到。螞蟻的頭上長著一對觸角,用來傳遞消息。它的胸上有三對足。螞蟻用三對足來爬行,它遇到危險時就會逃跑,他最喜歡吃甜的`食物。
于是,我拿了一些面包屑放在花壇邊,吸引螞蟻來搬。過了一會兒,我看見一群群小螞蟻出來了,有一只小螞蟻看見了面包屑,就用頭上的觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角,好像在說:“我在花壇邊看見有好吃的東西,我們一起去搬吧。”另一只小螞蟻聽了,也說:“太好了,我們去搬食物吧。”于是它們高高興興地來到面包屑前,準備把它搬到洞里去。可是,面包屑太大了,兩只螞蟻搬不動,它們急得團團轉,又用觸角碰了碰頭,好像在說:“面包屑太大了,看來我們要回去叫其他螞蟻來幫忙了。”于是,它們又回去告訴其它螞蟻。螞蟻們聽了,就趕緊過來幫忙,螞蟻們搬呀搬,同心協力,終于把面包屑搬到洞里,他們高興極了!他們開開心心地吃起了面包屑。
我要向小螞蟻學習,同心協力,團結一致!
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇三
捉迷藏一故名思意就是幾人躲幾人捉。這個游戲是小學時特別流行的,只要一下課,就會有幾個同學聚在一起,玩捉迷藏,甚至商量好周未一起玩兒的。
那時我對這個游戲也很感興趣,還總喜歡在別人找到她時“啊”地一聲嚇嚇她。一次,我和六個同學在玩捉迷藏剪刀石頭布時我輸了,所以我找人,她們藏。“一,二,三……六十七,六十八,六十九,七十!”我閉上眼,數著數。“我要開始找了我站起來,左瞧瞧,右看看。都室里很亂,桌子和書包都走歪斜斜地擺在地上,擋住了我的視線,只好一排一排地搜!我從前到后逐一檢查,檢查到倒數幾排時,我聽”一聲笑了出來,你猜怎么?這排有一個同學躲在凳子后面,雙手緊握著凳子腿,縮著脖子閉著眼,好像那樣就不會被我發現了。都多大了還掩耳盜鈴耳!
于是她成了下一輪找人的人。
最后,我把所有桌子下面都找遍了,都沒發現其他在個同學,看來她們藏在別的地方啦!嗯……都室里還有什么地方可以藏人呢!哦!講臺桌下面!我趕緊跑過去,果然有兩個人藏在這兒!這好朋友連捉迷藏都藏在一起嗎?就不擔心一捉抓倆?隨后,我又去找了書架,旁別,門后面和衛生角,可是都沒有找到。奇性,除了這些地方,都室里就沒法藏人了吧?突然,我眼睛一亮:窗簾下有一雙鞋子!
嘿嘿,這也太不用心了吧?我拉開窗簾,果然藏著一個人。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊!
可是最后兩個同學卻怎么也找不到,地們藏在都寶外面了?不會吧?規則里可是說只能在都室里啊!看來只好“智取”了,我大喊一聲“老師來了!”話音剛落,一個個窗簾馬上被拉開,跳下來個人,四處張望“老師來了?哪?”看著她那滑稽的樣子,大家都哈哈大笑起來。原來她蹲在了窗臺上,看來下次還得拉開窗簾看看啊!
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇四
我們在賓館里的時候,很無聊,就自己發明游戲,有:過家家、惡作劇、捉迷藏等等。其中,我最喜歡的就是捉迷藏了。游戲規則是:我們在房間里隨意藏一個地方,如果等大姑數到十的時候,還沒有找到我們,我們就可以四處走動,如果再過二十秒大姑還沒有找到我們,我們就贏了。
第一局大姑十都沒數到,就把我們都找到了。真是火眼金睛啊。于是我倆重新制定了戰術,準備下一局。
第二局開始了,我倆躲在同一個地方,大姑一眼就看到了表弟,但卻沒發現我,十秒到了,我終于可以換個位置了,我換位置時,表弟就在其他地方放上我的衣服,來拖延時間。十秒過去了,十五秒過去了,二十秒過去了。
“耶,我們贏了!”我與表弟同時歡呼起來。
這次游戲讓我明白了一個道理:做事前要先動腦筋。
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇五
今天,我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戲。爸爸是這個游戲的主持人,還是幫助妹妹尋找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是參與捉迷藏游戲的人。
大家都在一樓集中,爸爸說:“捉迷藏開始。”姐姐妹妹急忙跑去尋找躲藏的地方,而我閉著眼睛一邊數數,一邊想:待會先去找妹妹,因為她還沒上幼兒園,不太懂這個游戲,肯定一下就能找到。數到30,我睜開眼睛一看,周圍靜悄悄地。于是,我開始找妹妹,我以為妹妹肯定躲在很明顯的位置,所以我彎著腰在每個房間轉了一圈,但是沒有找到妹妹,反而找到了姐姐,姐姐藏在窗簾里面,由于她個頭太大了,一下就被我的“千里眼”給看到了,姐姐藏得好顯眼呀。這時才想起來,妹妹藏的地方肯定很隱蔽的,因為是爸爸精心地幫妹妹找到的地方,我這樣下去費九牛二虎之力也很難找到妹妹啊!于是,我和姐姐一起偷偷地問爸爸:“妹妹到底藏在哪一層?”爸爸居然說:“一、二、三……十層。”問了等于白問,早知道還是不要問這個調皮的爸爸了。我說:“會不會在衣柜里?”拉開衣柜沒有妹妹。姐姐說:“會不會躲在被子里?”掀開被子仍舊沒有看到妹妹。然后床底、門后、窗簾、儲藏室、衛生間等都找了一遍,找得我們滿頭大汗,但還是不見妹妹的身影。我們再次每個房間的找,爸爸像跟屁蟲一樣跟在我們身后對著每個房間:“噓,不要出聲。”這時姐姐大聲地說:“如果找不到的話,那我們去找小度看小豬佩奇吧!”妹妹一聽她心愛的小度要被拿走了,急得自己掀開窗簾跑了出來,激動地大喊:“我在這里,我在這里。”嘿,原來她是躲在三樓房間的窗簾里,由于個頭小,藏起來很隱蔽,我們一直都沒發現。
我們就這樣一輪又一輪地玩捉迷藏,玩得很開心。
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇六
又到了星期天,我和姐姐約好要一起玩捉迷藏的游戲,我們一大早就去找姐姐,小伙伴都已經在等著我們了,我們分為兩個組,男生一組,女生一組,就這樣我們開始了我們的游戲。
女生組先藏,男生組集體轉身,等我們藏,我和姐姐早就看好了一個地方,所以我倆就去藏好,一分鐘的時間一到,男生們就開始了瘋狂搜索了,時間在一分一秒的過去,我們的女生組已經被找到了兩名隊員,就剩我和姐姐了,我倆大氣都不敢出,真希望時間趕緊到......
五、四、三、二、一時間到,我和姐姐歡呼著跑出來,我們贏了,哈哈,那幾個男生說,你們怎么就藏在這么明顯的地方,害我們好找,姐姐神奇的說,最危險的地方就是最安全的啊,就這樣我們開心的`度過了下午的時光。好開心啊!
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇七
童年,是每一個孩子最喜歡的,每個人都想把時間停留在自己的'童年上,永遠守候著它。我的童年也一樣,有趣的事情多的像一大串葡萄,我摘下一顆給你嘗嘗吧!()。
我們先猜拳。這次輸的是叫我的伙伴,只見她回過頭,靠在墻上就開始數數了。我們其他四個人就飛快的藏了起來,有一位伙伴說她不會藏,于是我就讓她跟著我,我們藏到了一間房子的上空,我們在這里可以看到所有東西。我們看到伙伴從瓦堆后面、破缸后面找到了其他兩位伙伴,就是沒找到我們倆,我們倆笑的直打滾,突然,我聽到了”呀!“地一聲,就跑過去一看,原來是伙伴們下的圈套呀!我們都開心的大笑起來。
我們頭上都有了一層厚厚的汗,我拿出我的5元錢說:“看大家都非常熱,今天我請客吃雪糕!“”好哦!“靜靜地空氣充滿了我們快樂的叫聲。
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇八
暑假里,我到媽媽的同學家里玩了一次捉迷藏。
她們家非常大,有兩個客廳和許多臥室。午餐后,我、小哥哥、和兩個小姐姐興致勃勃地開始玩起捉迷藏的游戲。
第一輪,是小哥哥捉。在他面對墻壁數數時,我就悄悄地溜進廁所里的一個櫥柜,把門靜靜地關上,連大氣也不敢喘。“哈哈,在這里呢!”雖然已經非常小心了,但是幾根不聽話的頭發露在外面,出賣了我,我被小哥哥捉了出來,索性幫著他一起捉人。突然,我在客廳的一個櫥柜縫隙里看到了一個小小的白色裙角,我心里暗暗自喜,跑過去,用力一拉,兩個小姐姐像兩只皮球一樣從櫥柜里滾了出來,著實把我嚇了一跳。
現在,我一想起小哥哥的樣子,就哈哈大笑。這次的游戲也非常快樂,深深地映在了我的記憶里。
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇九
依稀記得,四年前一雙大手一下就可以把我舉得老高,迅速而又安全地把我降落,這是我和爸爸最愛玩的游戲“掄年糕”。不知道在遠方的爸爸是否還記得。每當我問媽媽:爸爸到哪里去了?為什么不回家?眼淚總頓時從媽媽的眼眶里涌出來,神情是那樣地委屈和無助。漸漸地我懂事了,從奶奶那兒了解到,爸爸和媽媽不和,爸爸拋下了我和媽媽到外地去了,除了每年寄一點生活費其他什么信息都沒有了。每每說起爸爸,奶奶總是又氣憤又心疼,“真是不孝,家里老老小小都不管。哎!也不知他一個人在外面過得怎么樣?”我好恨爸爸,為什么這么狠心地拋下了我和媽媽,生活的操勞媽媽的臉上已經留下了深深的印痕,周圍的同學一次次親切地呼喚著爸爸,而我卻是那樣地恐懼,我怕和他們提關于爸爸的話題。有時我總在想:假如那個高大挺拔的身影突然出現在我的面前時,我不知道自己還能不能說出那兩個字“爸爸”。我無數次地告訴自己,不!我不會。但我的心卻千萬次地呼喚著“爸爸”。
我愛爸爸,我也深信,爸爸也愛我。正如書中所寫的:“總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛。這個人就是父親,這種愛就叫父愛。”每每捧起這本書,我就能感覺到父親就在我的身邊,他可能只是在和我捉迷藏,他也在囑咐我要照顧好媽媽、爺爺、奶奶。爸爸,你放心吧!我長大了,有一天你回家,你會發現你的女兒也能把你照顧得很好。
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十
初中的繁忙生活,淡化了母親的美麗,只有用心追尋,才能發現。
——題記。
十二歲的生日,母親將一把木梳贈與了我,作為生日禮物。而它,卻被遺忘在書架角落。那些日子,我被頭昏腦漲的小毛病困擾著,夜已深,我總未眠。一日清晨,夜色未褪去它黑色的面紗,寒冷的月光透過氤氳水霧射進臥室。我在刺骨的寒風下爬起,只看見桌上擺好的彌漫熱氣的煎雞蛋和米粥。當我沉浸在美食中時,母親突然開始梳起我的頭發,我感受到木齒輕輕掠過頭皮,留下舒適的感覺,清幽彌漫的的檀木香氣也回味無窮。我的余光看著母親,她一手叉腰,一手輕輕帶動木梳在頭發間滑動,力道適中,眼睛注視著我的頭發。那眼神,似有渴望,又似有愉悅,卻難以體味。原來稍顯蒼老的面容卻似青春再現。我抬頭看見,原來是被我放棄的木梳,這有什么樂趣可尋呢?母親卻樂此不疲,每當我要休息,便會小跑過來給我梳著頭。那幾日,失去頭昏的困擾,我精神抖擻,又拾回活力,深夜拉開帷幕,繁星為明月做好背景,合上眼,便有了好夢。
每天回家,總是看到母親正用心打理那把木梳。她一只手握住梳柄,另一只手細心地擦拭每一處細縫,擦過的部分如同琥珀祛去覆蓋的污垢。時日已久的木梳又閃耀原有的光芒,母親借著柔和的光仔細地端詳,眼神中充盈溫情,或是閉目用心去領會,或者用手輕拂木梳,她對我的關照,流露在心間,寄托在木梳上。
偶然的機會,我在搜資料的時候,看到關于木梳的介紹,夜已深,我用手托起木梳,對比電腦上的檀木梳,色澤、材料極為近似。檀木梳不簡單,它有治愈失眠、頭腦脹痛的功效。但這要長期堅持,而且力度要適中。我猛然回想起她日復一日在我頭上梳來梳去,原來,母親把我點點滴滴看在眼里,記在心頭,特地送給我,一心為治好我的小毛病。再回想起,我和母親很少說話,能給我梳頭,陪在我身邊,才吸引我的注意。木梳,讓我穿透濃霧,尋找到躲藏在母親深處的愛。
愛,藏在這點點滴滴;美麗,就藏在我的身旁。這愛,這美麗,借木梳,讓我沉思,讓我回味,讓我在美夢中流下愛的眼淚。
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十一
星期三的那一天,我的妹妹來了,我們要玩捉迷藏。
我們一人拿了一個玩具藏,我的妹妹把玩具藏好以后,我就找見了,一人一次,該她找我的了,她找不著我藏的玩具,她就說:哥哥你藏在那里了?我說:就在你媽媽的附近,她找啊找,沒找著,我就說:在這里我的妹妹,終于知道我藏在那里了。她的媽媽笑了,我們玩的可開心了。
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十二
今天體育課,我和朱佳瑩、田園、陳思羽、陳深涵、李庚潤一起玩捉迷藏。平時,我們是不能在學校里玩捉迷藏的。因為,學校的隱蔽處根本就不能擠下一個人。而且,最好藏的地方也被老師說過不行。
這次,可以玩捉迷藏了。我們石頭剪子布,朱佳瑩輸了,朱佳瑩找。我躲在升旗臺旁邊的一個茂密的草叢,這下肯定最后一個找到我。我得意的時候,朱佳瑩說:“哈哈,你在這里啊!”我說:“好好好,投降投降。”我像打仗的蝦兵蟹將一樣退縮著投降,朱佳瑩就像龍王一樣使勁把我拽出來了。
第三輪,該輪到李庚潤找我們啦!李庚潤傻呆呆的(其實李庚潤傻呆呆的樣子好可愛,不是說他發呆不好),就算我被李庚潤發現了,其實也沒什么大不了的,呵呵。朱佳瑩、陳深涵異口同聲地大喊著:“快,去女廁所!”我們這些女生,連忙把找了很久都找不到我們女生的李庚潤騙到女廁所。我和玩捉迷藏的好隊友、好朋友們(李庚潤也是我的好朋友)都把肚子笑痛了,然后跑出女廁所重新猜拳。
第四輪,第五輪......還是沒有輪到我找。我好幸運啊,我總是猜拳的時候石頭,我和幾個人要么出的是石頭,要么出的是剪刀。我可是每次都出石頭的,所以我一次也沒有找過大家。輪到朱佳瑩找了,我們趁著朱佳瑩不在的時候多在教學樓的最最后面。陳思羽躲在我的背后,我們躲進草叢里,驟然間聽到朱佳瑩大喊大叫,好像要我們發現她似的。朱佳瑩搶先找到我和陳思羽。
接著,大家有說有笑的回教室了。這次的捉迷藏真開心,留作紀念吧!
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十三
今天,我姐姐和我妹妹一起到我家來玩,就這樣我們開始了長達兩小時的捉迷藏。
我們是按照從小到大的順序來找的,我姐姐先找,我們讓她趴在沙發上,數60秒。在他叔60秒的時間中,我和妹妹悄無聲息地躲了起來。
妹妹躲到柜子里,而我則躲到了床底下。60秒數完,我姐姐開始找了,他這瞅瞅那瞧瞧,突然他看見了妹妹的腿伸在外面,他一個餓虎撲食可抓住了妹妹,之后他倆找了半天也沒找到我,最后我才自己出來了。
該我找了,因為我經常找不到東西,所以媽媽就教了我排除法,我在玩的時候用到了它,所以不論他們藏到哪,我都能輕輕松松的找到他們。
之后我們又玩了好多盤,因為這是我家,所以每局都是我,今天我過的可真快樂呀!
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十四
“我們再來玩捉迷藏,好嗎?”捉迷藏,多么熟悉又陌生的詞語呀,它深深地敲打著我們的心靈,讓我們再曾經的回憶里感受兒時的繽紛色彩。
能就被那些調皮鬼所“監視”著。若是你循著笑聲走去時,你反倒被他們胡弄了,他們在趁著你去院子時,然后悄悄溜回公園,出其不意地大叫一聲:“你輸了!”這時候準能把你嚇得哭笑不得,只得乖乖地認輸。然后再一次又一次地重新開始。當然以后我們的.天地就不僅僅是那窄小的公園了。公園旁緊挨著保安室和小區的大門。有時門衛也會加入我們的隊伍,有時又無可奈何地向我們說:“去去去!”當然,這毫無用處,相反,有時門衛還會被我們弄得哭笑不得。我們也是一只“饞嘴貓”,渴了,就去門衛室里喝水;餓了,就去門衛室里吃一些瓜子;饞了,就去門衛室里找糖吃。門衛室也是我們一方小小的天地,門衛伯伯也很親切,常常“伺候”我們這一群“小皇帝”,玩得神氣活現的。每天的中午,黃昏,都是我們最快樂的時光了。
我們漸漸長大了,一些伙伴也搬家離開了這曾經回蕩我們的歡聲笑語的小院子,不辭而別了。我們也漸漸成熟了,不再像兒時那樣天真活潑了,相反,我們見面時猶如見到陌生人一樣,不再是那無話不談的朋友了,再也找不到兒時的歡樂了,那些捉迷藏的游戲,隨著年齡的增長而成為了追憶。
這一年,我也與朋友們不辭而別,搬了家,來到了嶄新而又陌生的環境,那看似寬敞的院子卻顯得格外冷清,窄小。
我一個人呆呆地站著,眼前浮現出我們在一起的情景,耳畔回響著兒時玩伴們的歡聲笑語。
和那一句輕輕的話語:
“我們再來玩捉迷藏,好嗎?”
序言:
第一次投稿,還請多多見諒!
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十五
中秋節到了,媽媽說:“十五的月亮十六圓,今天晚上我們去賞月吧!”
我們一家下了樓,我和媽媽往天上看可是怎么也看不見月亮,我們又去了小區的外邊,當走到小區外的路口我看見遠方有一個圓圓的東西,我高興的說:“我看到月亮了,我看到月亮了”,媽媽仔細看了看說:“那不是月亮,是遠處施工的照明燈”。然后我和弟弟又爬上釘子坡,我踮起腳尖,抬起頭望向天空,可是我還沒有看見月亮。
這個月亮太調皮了,和我的弟弟一樣愛和我玩捉迷藏,他到底藏到什么哪去了?
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十六
下午我和我最好的朋友小宇在玩捉迷藏,他說讓我數數,他先藏。
他讓我先把眼睛閉上,他去藏,我問小宇躲好了沒有?他說的躲好了,我就睜開眼睛去找他,我跑到房間里一看,哈哈,這不是?他躲在桌子下面,可是卻把腳露在外面,他以為只要他看不見我,我就看不見它了,沒想到,一眼就找到了他。今天玩的太開心啦!
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十七
小學的時候就喜歡捉迷藏了。
我們幾個小伙伴一起石剪刀布決定了小菜當鬼,那時的我們是那么的無知,鬼開始數數了,我們都開始躲了起來,后來不知道是誰想的主意,說我們都一起回家去。我們一群人就一起回了家,但我們后來又想到那人實在后悔不已。
到了今天我依然喜歡這捉迷藏,即使是沒有地方了。
六年級:親果果。
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捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十八
有的躲在石頭桌下,全身縮成一個大肉球似的,一聲不響,一動不動,生怕被別人發現;有的緊跟在捉的小朋友后面,那就是“深入敵后方”了;還有的躲在假山下,安靜地等待小朋友來捉。捉的小朋友雙手向前,一小步一小步地走,生怕不小心被小石子絆倒在地上。
小伙伴們驚心動魄,生怕被捉住,就一個個換了躲的位子。小伙伴們都機靈得很,個個能想出好辦法來不被捉住:有的快被捉住了,就讓同伴拍拍手,這樣就能讓捉的人跟著聲音走到別的地方了;有的看見捉的人過來了,就飛快地跑開了。結果一個人都沒被捉住,因為他們實在太機靈了。
捉迷藏小學五年級(專業19篇)篇十九
下午,我、姥姥、姥爺去地下室玩捉迷藏。
姥爺找,我們藏。我和姥姥快步向一單元走去,那有三個岔口,我們就一個向左,一個向右,我們約定在一個柱子后面集合,那個地方非常隱蔽。不一會兒,姥爺找過來了,他覺得我們一定藏在柱子后面,便輕步走去,我們就繞著柱子飛快地跑了......哈哈哈,由于我們跑時腳步太重,姥爺就順著回聲找到了我們。我們不幸被捉。
哈哈哈,好開心啊!