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大學生勞動節(通用17篇)

時間:2025-05-21 作者:紙韻

大學生勞動節(通用17篇)篇一

以黨的十九大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“我歡樂、我勞動”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

大學生勞動節(通用17篇)篇二

三。時間:200x年x月x號~x月x號。

四。地點:xxx大學蛟橋園南校區。

五。活動目標:

一方面感謝校內廣大小靈通用戶,加強聯系;另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為小靈通用戶。

六。活動內容概況:

貴公司在我學院開展小靈通促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質,目標,使同學們便利清楚本公司業務以及優惠項目,加入其中,成為小靈通客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業務(需要公司派1~3名業務員過來監督)此外,我們還會請打擊樂隊和文藝部人員過來表演節目。

七。促銷活動的具體內容:

(一)促銷前期宣傳:

1。媒體宣傳:

(1)x月x號――――――x月x號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過各個寢室的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。

(2)x月x號――――――x月x號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。

2。戶外宣傳:

(1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。

(2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語。

(3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等。

(二)促銷當天內容:

(1)促銷時間:x月x號或x號。

(2)提供相應的促銷場地和音響設備。

(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產品介紹,以及小靈通的業務優惠政策和文藝節目的安排)。同時我院建議在這期間可以舉行現場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。

(4)11:00到17:30在現場做較小的宣傳,并派人(2~3人)協助貴公司業務員工作。

八。公眾目標:

1學生(校本部有大學生一萬多人,xx學院有學生3500人,今在xx校區有2500多人)。

2學校教職工和學校領導。

九。活動效果分析:

通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。同時在小靈通市場即將有更大發展之際(200x年中國網通與中國移動簽定了協議,小靈通從即日起實現全國短信互發,大部分人認為這將會刺激小靈通大發展,同時小靈通產家已推出各種高檔產品,如彩屏小靈通手機的出現,都將很大程度上滿足我們大學生追求時尚和品牌的心理。同時小靈通在價位上有很大的選擇空間,這樣同樣可以滿足需要中低檔產品的消費者),做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強同行業中產品的競爭力。

十。整個活動的預算費用為:1700元。

1。場地費200元。

2。校電視臺費用200元。

3。校廣播宣傳費100元。

4。校樂隊費300元。

5。文藝演出人員及禮儀小姐費用500元。

6。學生會輔助人員費用200元。

7。音響設備及電費費用200元。

注:

校電視臺播放時間:

下午:5:00―――6:30。

晚上:9:00―――11:20。

周末全天播放。

校廣播電臺播放時間:

下午2次:4:30―――――5:30。

晚上2次:9:00―――――10:00。

xxxxx學院學生會外聯部。

200x年x月x號。

文檔為doc格式。

大學生勞動節(通用17篇)篇三

大學一般都會慶祝五一而舉辦活動,作為發言人,使用怎樣的語言比較恰當呢?以下是小編為大家整理的大學生五一勞動節。

演講稿。

相關資料,歡迎閱讀。

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

責任感是熱愛生活的表現,是做人必備的品質。對愛情負責的人,浪漫而又真誠;對家庭負責的人,寬容而又專一;對社會負責的人,崇高而又堅定;對工作負責的人,愛崗而又敬業。

今天的聽眾當中,有各級領導、有一線服務人員等等,無論在哪個崗位,我們首先必須珍惜這份工作,進而對自己負責的一塊盡到義務,在年終總結時,才可以心安理得的寫上一句:我盡職盡責了。

努力把工作干好本身就是一個愛崗又敬業的現實表現。正是因為盡了責任,上海液壓泵廠數控調試工李斌,才能不斷進取科技爭先,正是因為盡了責任,新時代的中國工人許振超才能默默無聞無私奉獻。在大家眼里,他們是優秀的,是成功的,其實只要不回避,責任就時刻伴隨著你,使你純潔,讓你高尚。

當工作與責任聯系在一起的時候,我們的工作就有了實際的意義,我們的崗位就成了作戰的戰場和人生的舞臺,他能讓人變得勇敢,甚至視死如歸。

為了傳播真理,李大釗從容走上絞架,聞一多前腳踏出大門,后腳就不準備再踏進大門。為了黨的事業,在蘭考獵獵的黃沙中,我們看見了人民的好兒子焦裕祿;在滔滔的激流中,出現了黨的好干部張明岐;在訪貧問苦的藏區山路上,孔繁森的足跡清晰可見,他們用自己的生命實踐著為人民服務、做人民公仆的責任。

有了責任,平凡也能孕育璀璨。徐虎盡到了水暖工人的責任;李素麗盡到了售票員的責任;高建成和李向群用忠誠和奉獻詮釋了士兵的責任;xx年感動中國的徐本禹,它告訴了我們什么是新時期大學生的責任;xx年再一次感動我們的洪戰輝,那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的本不屬于他的責任!在他們心中,責任之重重于泰山,重于生命!

有人說,演講最忌諱說空話,講大話。那好,我們就把鏡頭拉近一些,說說我自己吧。我,一個對生活有著美好憧憬、對工作滿懷熱情的有志青年,自從我到百大白馬擔任樓層經理以來,我才深深的認識到,有志者不必在乎自己在什么位置,雖然我的工作不為人所注目,不能干出轟轟烈烈的大事,但只要你愛這個崗位,只要你能融進這個崗位,你才會發現每個崗位都有自己的最高峰,都有自己要所為之奮斗的目標,曾經我以為樓層經理不過受理管理現場,管管衛生、看看服務員是不是認真工作。但通過幾個月的工作我發現這里有著很大的學問,比如樓層各個柜臺如何設置才能更吸引消費者,如何引導服務員微笑服務,如何藝術地處理消費糾紛。這里面有許多也許并不是我必須干的工作,但是能過我的工作使樓層的消費環境得到了明顯的變化。

是啊,想做好一項工作,責任感是第一位的,沒有責任感的人大談自己如何愛崗必然是空洞的,離開責任感來談敬業更是虛偽的、可笑的。連自己的責任都不履行的人,他怎么會熱愛自己的工作崗位又怎么能盡職盡責做好自己的本職工作呢?而只有具備了強烈的責任感,你才能主動去做工作,努力去做好工作,也才能真正從內心感到勞動光榮,工作偉大。這責任感、使命感,才是我們中華民族永遠不倒的旗、不斷的根、不滅的魂!

同志們,中華民族的偉大復興,需要億萬人民用自己的勞動去辛勤創造;構建和諧社會,共鑄誠信商業環境,需要我們全體服務人員用辛勤的汗水去澆灌。讓我們做一個有責任感的人吧,有了它,你就會萌生一種至高至遠的精神境界,有了它,你就擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量!

謝謝。

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《身邊的勞模》。

一說到“勞模”這個字眼,很多人也許會想到李素麗、許振超、袁隆平這些響徹神州大地的名字,他們以自己的實際行動鑄就了腳踏實地、埋頭苦干、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動譜寫了如歌如泣的動人贊歌。但我們是否會想到,在我們的身邊就有這樣一位值得敬仰的楷模,他就是全國勞動模范、“五一”勞動獎章獲得者、公司總工程師、優秀共產黨員。

有人這樣說:“作曲家和電力人是同行,都是用跳躍的數字書寫人生”。是的,如果說作曲家用七個音符描繪著高山流水和陽春白雪,述盡了人間的悲歡離合,成就著輝煌的音樂人生。那么電力人則是用真情揭示著人類社會的進步與發展,描繪著人類社會的希望與未來,同時也書寫著自己酸、甜、苦、辣的電力人生。當我們用敬仰的目光凝視他付出的智慧和汗水時,我們知道,每一段機組安全生產、經濟運行的數據里,不僅凝聚著他殷殷的心血,而且還浸透他對事業的忠貞和熱愛,他以勤勞、樸實的風格展現出了平凡而又偉岸的“老黃牛”形象。自95年調入豐電,從生技科長到今天的總工程師位置,他一直沒脫離過生產系統的技術管理工作。身為汽機乃至整個生產專業的行家、專家,他不事張揚,甘于沉默,勤勤懇懇地奮斗在電力生產戰線,潛心鉆研生產技術知識與技能,憑著對事業的執著和熱愛,他以堅定的意志在豐電這塊沃土上辛勤耕耘,留下了一路深深的腳印,書寫著一個勞模永不磨滅的情懷。

機組投產調試初期,在最繁忙的時候,他和所有的調試人員一起,吃住在工地,家里一個星期也顧不上回去一兩回,豐電每臺機組的整組啟動、168試生產,到處都留下了他的身影與腳步。機組進入正常運行,他忙于梳理各種寶貴的現場數據與資料,即使在特別繁重的生產管理任務在身的情況下,總不忘到設備現場關注設備的運行工況,并對主輔機設備不斷進行理論與實踐的摸索與研究。為找到更為高效的設備檢修手段與方法,他在對我廠機組大修狀況與效果進行詳細分析對比的基礎上,研究了國內外設備檢修的模式,撰寫了《設備狀態檢修的模式和實施》的科技論文,建設性、創造性地提出了豐電狀態檢修進程與設想,并為我廠點檢定修的開啟與實施奠定了寶貴的理論與現實基礎。在追求機組安全、高效運行的同時,他時刻不忘搜尋、采集和分析有關數據,追求著經濟效能創新。

xx年6月4日我廠#1機組電動給水泵因電機燒損不能夠備用,使得#1機組啟動不能夠采用原來的正規啟動方式,時任廠助的他提出300mw汽輪機無電泵啟動的大膽設想,并指導設管部機務檢修隊實施部分系統更改,由汽機室編寫出相應的開機方案。經實踐證明,此方案不僅可行,還很好地解決了機組無電泵啟動的一系列問題,保障了機組處于良好的備用以及順利啟動,為企業贏得了外部良好形象和巨大的經濟效益。在公司提出過“緊日子”的號召后,身為主管生產的老總,他更是堅持做到事無巨細,事必躬親,積極引導促進生產系統干部員工進行技術經濟創新,要求大家要有算帳的意識,注重產出/投入比,對于現場設備,能修的就不換,能局部改的就不大改,對于確實要更新換代的設備進行各種方案的優化對比,把“緊日子”過“活”來,為公司創新創效做出了自己的貢獻。一份耕耘、一份收獲。正是這樣日復一日,年復一年孜孜不倦的探索與實干,鑄就了他堪稱一流的生產技術技能,更堅定了他一絲不茍的工作態度、勇于開拓的工作作風、吃苦耐勞的精神品質及甘于奉獻的“老黃牛”精神,多次被評為優秀共產黨員,今年五一國際勞動節前夕,被國務院授予“全國勞動模范”榮譽稱號。當榮譽的花環降落在他的身上,當攝象機聚焦的一剎那,楊總的臉上只微微一笑,此時此刻,往日工作的艱辛與委屈,卻被他悄悄地藏起。

xx年5月2日清晨,剛剛北京載譽歸來,他便顧不上休整,又一次出現在機器轟鳴的廠房,那堅實的步子又踏遍了生產區的各個角落。

綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。接觸過的人還有這樣一種感覺,他不但是一位誨人不倦的良師益友,更是是一位平易近人,和藹可親的兄長和朋友。對待工作,他要求甚嚴,從不含糊,小到設備缺陷,大到設備系統存在的隱患,他總是以全副精力投入,避免因思想上忽視使問題擴大引起不必要的障礙或事故。學習上,他時刻本著“活到老,學到老”鍥而不舍與時共進的鉆研精神,不斷地學習著新知識、新技術、新工藝,并常常告誡大家趁年輕多學點知識,積極主動地補允自己所需的知識,促進綜合素質的不斷提高。生活方面,盡管他顧家不多,但他從不忘勸告訴別人要盡量克服困難,對得起家。他說:“我們從事電廠生產工作的,要做與可做的事情太多,沒多少時間顧得上家,有些事情要與家人溝通取得家里的諒解,在家的時候也要體諒家人,愛人在家操持家務很不容易。家庭工作要兩不誤……”這種樸實無華掏心窩子的話讓大家感到一位領導對下屬的關心,一位兄長對朋友的關切。

有一位奧運會舉重冠軍說過:“我舉得起世界上最重的杠鈴,但我舉不起我曾流過的汗水。”是啊!我們電力人能給千家萬戶帶去光明,能算出輸出了多少強大的電力能源數據,但我們卻算不出楊總為電力事業付出的汗水與心血。雖然他只是一名普普通通的電力人,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但他選擇了電力這個職業,就選擇了忠誠,選擇了無悔。楊總在他的。

日記。

本上這樣寫道:“水是平凡的,可它滋潤了無數的生命;草是平凡的,可它織出了多彩的春天;沙是平凡的,可它筑造了雄偉的大廈;電力人是平凡的,可他預測了明天的輝煌……”。這就是楊總對電力事業的全部情懷和人生的感悟!是的,沒有平凡做基礎,偉大便是海市蜃樓,他只是一名普通的共產黨員,他所做的事和千千萬萬的共產黨員一樣,都是為了實現自己在黨旗下許下的誓言,一如既往的在電力事業上辛勤耕耘,默默奉獻。日本有位藝術家把人類dna基因圖譜的排序巧妙地用音階來表示,結果竟然是一曲美妙、動聽的旋律。我想:他若是將我們千萬個像楊總一樣的電力人,用電力情緣編織成的數據,再用音樂形式來表現的話,那一定是一曲最渾厚、最優美、最動聽的當代電力人的贊歌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

在這歡慶五一的日子里,想必大家通過各種媒體了解到了許多全國勞動模范的先進事跡,被他們的純熟技藝折服,被他們的無私奉獻精神所感動。但今天,我要向大家講述的卻是一個普通勞動者的故事。

在我上初中的時候,一條800多米長用爐渣鋪成的公路,是當時7個行政村6000多口人對外交流的主要通道,當然也是我和同齡孩子上學的必經之路。每天全村的同齡人都一起上學,因此對我來說,那條路是歡快的,無憂無慮的。直到有一天,一個雨過天晴的日子,一樣成群結隊地走在回家的路上,不同的是,剛剛經受過雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼,一個老人正費力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細心地修補著被沖毀的路面,剛剛填上的泥土比較松軟,很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了。于是我便對他們說:“你們能不能繞一下,把別人剛修好的路都踩壞了。”伙伴們當然不會聽我的,并發生了爭吵,而我則氣的不愿與他們同行。這時,修路的老爺爺走過來,對我說:“小同學,你真是個好孩子,快回家吧。”

受到表揚的我美滋滋地跑回了家,把這件事告訴了父親。父親告訴我,那個老爺爺是鄰村的,本來還有個哥哥,兩個人事兒,由于家里窮一直未能成家,年紀大了后便一起被列為了五保戶,過上了衣食無憂的生活。作為報答,他們主動承擔起了維護這段公路的責任。那時還是土路,由于雨水的沖刷,經常會有一些石頭露出地面,兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子,一塊一塊地把小石頭打進地面,把大石頭鑿平。沒過幾年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但卻從來沒有放棄,細心地呵護著這段公路至今,大概二十多年了吧。聽了老爺爺的故事,淚水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動,也為自己感到慚愧。不是嗎,老爺爺多年來義務修路,就那樣默默地干著,甚至不求別人的理解,就連路人糟蹋他們的勞動成果也從來不抱怨半句。而我,卻因為老爺爺的一句表揚而沾沾自喜。其實,在那個學習雷鋒好榜樣的年齡,我主動做過的好事也委實太少。

從那以后,每次從那條路上經過,我都會特別注意修路的老爺爺來了沒有,當然也更加注意不去糟蹋他的勞動成果。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣,只要雨過天晴,他就一定會出來修路,由于年事已高,他不得不帶上一把椅子,既可以行走時當拐杖,也可以累了坐下來休息一下。因此,經常可以看到這樣一個場面,雨過天晴的彩虹下,一位白發蒼蒼的老爺爺,一手拄著椅子,一手扛著鐵鍬,步履蹣跚,但卻斗志昂揚。

老爺爺的身影一直伴我走過了6年的中學時代,直到我考到這所學校來。而現在,當我回到家鄉,我看到,原來的那條路已經變成了寬廣的柏油路,也沒能見到那位老爺爺。只知道,那年的冬天特別的冷,附近幾個村莊年紀大的老人都沒能熬的過去,我拼命地哭喊,在哭我剛剛趕上見了最后一面的奶奶的同時,更在為修路老爺爺的離去而悲傷,我多想對他說:“老爺爺,您真是個好人。”

又是幾年過去了,這些年來,老爺爺的精神無時無刻不在激勵著我,“做個好人”。

是啊,做個好人。這應該是做為中國二十一世紀的建設者的我們最基本的要求吧。其實,在我們的身邊,還有無數個像老爺爺一樣的普通勞動者,默默地奉獻著,他們講不出豪言壯語,甚至不知道自己的行為就是奉獻,他們只知道,要做一個好人。

同志們,就讓我們從“從做一個好人做起,少一些抱怨,多一點奉獻,干好我們的本職工作,關愛身邊的每一個人,關心身邊的每一件事,把我們青春揮灑在高原,讓我們彼此的心跟彩虹約定,讓我們的心靈比青藏的陽光更加燦爛。

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五.一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。

但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。

是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!謝謝大家!

親愛的同學們老師們:

今天我演講的題目是《勞動贊歌》。

五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

#年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

大學生勞動節(通用17篇)篇四

國際勞動節又稱五一國際勞動節,定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐三個代表重要思想為主線,以永遠跟黨走為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

1、上山撿垃圾。

2、在山頂舉行以勞動最光榮為主題的演講比賽。

?2019年4月30號。

xx高等職業技術學校xx班全體學生。

xx山風景區。

1、首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2、在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

3、召開班委會,并指定負責人。

4、與xx山風景區負責人聯系并討論接待問題。

1、早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。

2、10點整在山門口開展我勞動我光榮撿垃圾活動誓師大會。

大學生勞動節(通用17篇)篇五

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

二、活動目的。

1.以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

三、活動原因。

由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團隊凝聚力。

1.教室、寢室大掃除,包干區撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時間。

20__年5月。

技師汽修__班全體同學們。

七、活動地點。

教室308、包干區、寢室。

八、活動前期準備。

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會,并指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

大學生勞動節(通用17篇)篇六

為了迎接五一勞動節,作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

1、4月25日召集各班團支書及學生會開會,轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由學生會訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。

3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

5、12點,活動結束。

活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

2、各位同學應當放松心態,服務學校中來。

3、活動結束后,應當妥善歸還用具。

各班共青團員、學生會。

大學生勞動節(通用17篇)篇七

第一天:4月29日下午3:30在求知校區集體乘車前往____地科技生態園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。

一個地方呆久了,我們渴望別處的精彩,渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校工會特組織休閑度假二日游,讓我們放松身心、體驗悠閑的田園生活。

二、活動地點。

____地科技生態園。

___地科技生態園以“現代綜合性農業莊園”的面貌呈現在人們眼前,它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體,把教育融合到旅游休閑之中,讓觀光者在游玩中學到科學知識,在活動中掌握農業技巧。

三、活動內容。

第一天:4月29日下午3:30在求知校區集體乘車前往____地科技生態園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。

第二天:4月30日早餐后,在農莊內參加采摘活動(采摘草莓,可以免費品嘗),接著自由活動,如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農莊土特產等項目,中餐后中午12:00左右乘車返回求知校區,結束愉快的行程!

四、注意事項。

1、是否參加本次活動請您報給年級組長。

2、本次活動住宿安排體現尊老愛孕的原則,希望全體老師理解配合。

3、山莊內住宿和活動地點附近有水域,如帶孩子參加的老師一定要注意安全。

4、活動費用包括車費、住宿費、餐費、采摘費和保險費,每人大約300元左右。

大學生勞動節(通用17篇)篇八

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

1.以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動最高榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。

1.教室、寢室大掃除,包干區撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

20xx年5月。

技師汽修1204班全體同學們。

教室308、包干區、寢室。

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會,并指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

技師汽修1104班團支部。

大學生勞動節(通用17篇)篇九

為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生自己的事情自己做的自主意識,培養孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發展。學校特舉行我愛勞動的勞動技能大賽活動。現將有關事宜通知如下:

全體學生。

12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。

見附表。

材料準備:有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間:10分鐘。

比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最后系鞋帶,在規定時間內完成。

評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。

比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

材料準備:準備一套有領子的衣服。

比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。

材料準備:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法:聽口令開始包書皮。

比賽時間:10分鐘。

評判標準:書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。

比賽辦法:聽到發出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。

材料準備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發出開始的口令即開始比賽,在規定時間內完成作品。

評判標準:要求在制作過程中出現削皮、切等環節,并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

大學生勞動節(通用17篇)篇十

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

1.以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動最高榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。

1.教室、寢室大掃除,包干區撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

20xx年5月。

技師汽修xx班全體同學們。

教室xx、包干區、寢室。

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會,并指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

大學生勞動節(通用17篇)篇十一

親愛的老師、同學們:

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。

第三,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。

最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。我的講話到此結束,謝謝大家!

大學生勞動節(通用17篇)篇十二

勞動,讓萬丈高樓拔地起,勞動,筑起萬里長城的不朽神奇,勞動,搭起了今天高速現代化的信息網絡,所有勞動節是一個值得紀念的日子。以下是本站小編為大家整理的關于大學生勞動節。

作文。

給大家作為參考歡迎閱讀!

盼天盼地,總算把五一給我盼來了。總算可以休息一會兒了。

這個五一,應該干嘛呢?

上網?這倒是個不錯的選擇!上qq,和好友一起天南地北聊上一通;上優酷,在精彩的電視節目中遨游;看看書,夢游在那神話世界中;聽聽歌,讓被學習緊張了許久的神經放松放松。在網絡里,我可以玩游戲、看電視、看書、聊天、寫作文……我可以創建我的網絡小天地,也可以在別人的世界中發表議論。點評國家的對與不對,如目前廣為傳播的“黃巖島事件”,恐怕有很多有血性的中國人在網絡上痛罵菲律賓,力頂中國吧。和同學一起討論問題,在你一句我一句的對話中理清問題的線索,找到最終的答案。傾聽某一首歌,再把它發布到朋友中,在無形中拉近你我的距離。

看電視?好像也勉強。精彩的動漫,驚心動魄的電影,牽心的電視劇……都是抓緊學生的心的大手,讓他們沉迷其中。我倒沒怎么,只是在做完作業、吃完飯后看看新聞,了解了解世界各國的最新情況,為敘利亞的動蕩局勢擔心不已,為黃巖島事件憤憤不已,也為美國左右搖擺的心態大喊厚臉皮。我想,這世界以如此不安,為什么還有人會沉迷于這種沒用的動漫、電影和電視劇中呢?倒不如看看新聞,關心關心世界,這才是真正的看電視呢!

在這個五一假期,我一定要好好的、有意義的過完這個假期,不讓時光虛度!

五·一勞動節到了,許多人都放假了,都準備去游玩或家里人團圓。反正每個家庭都各有各的過法。我們一家子就準備去爬山了。

早晨我們六點多就起床了,天還沒有大亮呢,周圍十分安靜。我們東西收拾好了,準備出發了。我們不多時就來到山腳下。我抬頭一望,不由自主地說:“啊!山真高真陡啊。”我有點害怕了,但我還是不放棄,堅持要爬。

我們開始爬了,不一會兒就來到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起來,爸爸媽媽也累了,于是我們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會兒,爸爸媽媽要起程了,但我太累了,不想再爬了,便對爸爸說:“爸爸,我們回去吧!”爸爸嚴肅地說:“不爬了?可以,但是你永遠也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧,我們上去了。”我聽了,馬上從石頭上跳了下來,說:“我要看到山頂的景色。”爸爸媽媽一下子笑了。原來他們知道我偷懶,便給我來了個將計就計。

我們有開始爬了起來,不一會兒就來到了山頂。“啊!這景色多美啊!”我不由贊嘆到。我想:如果我剛才不上來,我真的得后悔莫極了。

我站在一塊大石頭上,往下一望,下面彌漫著煙霧,我們象站在人間仙境一般。山上都是綠色的,我們又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花,十分香。還聽到了鳥叫聲,聽起來心里特別愉快。舒暢。我還看到山下的汽車,象一只只小螞蟻一樣,在馬路上行使。有一句俗話說得好:站的高。望得遠。這時,我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。

從這件事中,我懂的了如果做什么事都沒堅持,那么你永遠也不要想看到美好的結果。

今天是五一節,又叫勞動節。勞動節?是誰的節日呢?有什么來歷嗎?我上網一查。哦,原來五一勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”。是勞動者的節日。來歷是:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工,經過艱難的流血斗爭,終于取得了勝利。所以,人們把這一天定為了勞動節。

走在街上,發現很多店鋪都關了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時開心起來。

他們讓我想起了:當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動,是每個人都要的。

勞動,讓萬丈高樓拔地起;勞動,筑起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現代化的信息網絡;勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。

財富,是勞動所創造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。

五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節快樂。

大學生勞動節(通用17篇)篇十三

同學們喜歡勞動嗎?要做一個熱愛勞動的孩子哦!下面小編為大家整理了一年級勞動節作文,希望能幫到大家!

一年級勞動節作文:做個愛勞動的好孩子。

今天是勞動節,我決定做一些家務事。我吃飯的時候就說:“媽媽,我吃完飯要幫你做一些家務事。”媽媽點點頭。吃完飯我就問媽媽:我要做些什么?媽媽說:“你先掃地再把地拖干凈。”于是我找來一把掃把認真地開始打掃房間。不一會兒我就把地掃完了,又拿起一把拖把,先沾水后把拖把擰干就開始拖地了。我拖了一間又一間,累得滿頭大汗,還是舍不得休息,繼續埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈,油光發亮。媽媽夸我是個愛勞動的孩子。我看著自己的勞動成果,高興地笑了。心里想:以后我一定要幫大人多做家務事。做個愛勞動的好孩子。

一年級勞動節作文:勞動節是我最喜歡的一天。

5月第一天,這是勞動節。我母親對我說:“打開你的眼睛!瞧窗外。真是一個好天氣!我們去公園,“所以我的母親,我的同學和我去了公園。我們采取了一些食物在我的書包。道路上的公園。我看到了蔚藍的天空與雪白的云。我看到一些梨樹和蘋果樹等。以下的樹木,有幾種花卉。它的豐富多彩,藍色,紅色,黃色,粉色,紫色,橙色和白色。我看到一些氣球和蝴蝶在天空中。我吃爆米花,玉米片,香蕉和棒棒糖。他們是太好了。下午,我們去動物園。我訪問了鳥類,老鼠,貓,狗,budgies,倉鼠,兔子等。勞動節是我最喜歡的一天!

一年級關于勞動節的作文:五一假期中的一件事。

“五一”長假中,我遇到了很多事,讓我感觸最深的是在公共汽車上發生的一件事。因為快到傍晚了,我打算到表哥家去和他一塊去探望外婆。我出了門口乘車,正好也是最后一班車開來了,因此座位一會都坐滿了。這時車正要啟動,只聽見遠處喊到:“等等!”只見一個中年男子,身體胖乎乎的,穿著一身西裝,手提一個大提包氣喘吁吁,滿頭大汗。一上來,這個男子便說:“誰賣個座位給我,我累死啦。”我一聽,原本想讓給他坐的,因為看見他累成那樣。可聽他這么一說,心想:這個人怎么這樣,開口就是錢,有錢怎么了,我就不讓你坐。這時我身后傳來一陣洪亮的聲音,“聽你這口音,不是本地人吧,大款吧!二十元錢座位就賣給你。”那中年胖子二話不說就把錢給了他,立刻坐在座位上,一臉輕松了。我看著那個拿著錢的人心想:我們賀州人的熱情、善良的品德到哪去了?車飛快地行駛著,那個胖乎乎的男子舒舒服服地靠在椅背上。車上的人開始議論,有人說:“這如今什么怪事都有。”有的人說:“有了錢可以使鬼推磨。”突然,車到一站了,那個胖乎乎的男子說:“停一下,我在這兒下車。”那胖男子提著包正要下車。“慢著!”那拿著錢的的喊說道。他說:“您把錢拿回去吧,留你再去買座位,我奉勸你一句話,錢不是萬能的,千萬不要把錢看得太重。”這時,車上的人才明白這個人的用意,看著那個還錢的人笑了,還錢的人也幽默地笑了。我轉頭看著這個年輕人,再望望窗外,賀州城市街道整齊,屋宇錯落,樹木十分蒼翠,一片和諧景象,我多么希望賀州有越來越多這樣的人啊!

大學生勞動節(通用17篇)篇十四

為豐富教職工的'文體生活,倡導“我活動,我健康”的生活理念,進一步增進同事友情,增強學校凝聚力,學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽,具體方案如下:

一、比賽時間:

__年__月__日下午4:20-6:00。

二、參賽對象:

學校全體教職工。

三、比賽地點:

學校籃球場。

四、比賽規則及獎項設置:

全校教職工分成20個小組,每小組10—11人,各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組,每組賽出一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。比賽前,同一競賽組的4個小組所有成員在規定的籃球場一端的底線后集合(起點線),聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球,繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返,運過起點線后傳給同組第二位組員,以此類推,全組所有成員結束后,以第9位組員將球運過起點線的先后順序,決定比賽名次。

五、運球規則。

1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的路線。

2、球與運球者身體接觸的過程中,不得連續帶球走兩步或兩步以上。

3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返,且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。

4、運球中如果不慎掉球,需由運球者本人將球撿回,且必須回到掉球處重新運球。

5、比賽進行中,小組所有成員須全部站在起點線以后,不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。

六、活動組織及人員分工:

總策劃:

總負責:

宣傳:

聯絡:

攝像:

總裁判:

裁判:每組推薦一人任裁判。

記錄員:

七、其他注意事項:

1、所有參與比賽者需自備運動鞋,著寬松、輕便便于運動的服裝。

2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組,第2組到第3組,第3組到第4組,第4組到第1組)。

3、各組隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽,一經發現違規現象,不論成績如何,該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。

大學生勞動節(通用17篇)篇十五

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。

二、活動目的。

1、以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3、增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

三、活動原因。

由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動最高榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。

四、活動方式。

1、教室、寢室大掃除,包干區撿垃圾。

2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時間。

20__年5月。

六、活動對象。

__班全體同學們。

七、活動地點。

教室308、包干區、寢室。

八、活動前期準備。

1、首先了解同學們對此次活動的看法。

2、召開班委會,并指定負責人。

3、打掃工具準備。

4、人員的通知到位。

大學生勞動節(通用17篇)篇十六

五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第__個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、__勞動和保障分局、教辦聯合舉辦__鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

一、參加對象:

凡在__鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

二、征文要求:

(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

三、投稿辦法:

自通知之日起至__年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦__老師,電話:/社會作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

四、展出時間地點:

獲獎作品從__年4月30日——5月8日在__文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五、獎項設置:

征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。

二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。

三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。

優秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元。

六、活動設組委會:

組長:

副組長:

組員:

大學生勞動節(通用17篇)篇十七

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

南京高等職業技術學校507452班全體學生。

南京紫金山風景區。

1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會,并指定負責人。

4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

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優秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發讀者共鳴。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考學習。每一天人們都會收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經歷
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