優秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解，能夠引起讀者的思考。接下來是一些優秀作文的精彩片段，讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇一
在我們學校里,有一座雷鋒塑像。他安詳的坐在那兒，眺望著遠方，好像又在尋找需要幫助的人。雷鋒雖然已經不幸犧牲了。但是他那助人為樂、無私奉獻、勤儉節約、艱苦樸素和“螺絲釘”精神卻永遠留在了我們心中。
雷鋒活著的時候，曾經做過了許多的好人好事。如：幫老爺爺老奶奶拿東西，乘車時給老弱病殘讓坐。雖然這些都是微不足道的小事，但是要一生的為人民服務，這就是難能可貴的了。在我們身邊也有這許許多多的人，在默默無聞地做著這些助人為樂的事，我們一定要發揚他們那種助人為樂、無私奉獻的精神。
雷鋒的一生都非常清貧，他的家中，設施十分簡陋，衣褲破了，縫好了再穿，鞋子壞了，補補也還在穿著。他那種艱苦樸素、勤儉節約的精神值得我們學習。雖然時代在變化，現在的生活水平也有了很大的改善，物質也越來越豐富了。但是我們還是要節約每一粒米，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙......老師也一直教育我們物質方面的攀比是庸俗的，是低層次的，是可恥的，希望我們要養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
雷鋒他那“螺絲釘”精神也值得我們學習，他干一行，愛一行，專一行的敬業態度是我們的榜樣。我希望我們每一位同學在學習上也要學一門，愛一門，專一門。爭取取得優異的成績，長大后要回報祖國，社會和養育我們，關心我們，給予我們知識的老師家長們。
我希望雷鋒的這種精神永駐人間，這樣，世界將會變得更加溫暖，更加美好。
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雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇二
3月，令我們最難忘的便是雷鋒紀念日。雷鋒叔叔留下的精神，令我們刻骨銘心。
我們學校也進行了學雷鋒的活動，其中，最令我難忘的就是“擦柱子”活動。
那天，我們全校各班各領其職，我們班也領到了任務。我們拿著小桶，抹布和鋼絲球，在臟臟的墻上用力地刷著。雖然很累，但依舊能聽見許多歡聲笑語。大家的手每刷過一個地方，那兒的瓷片就會從土黃色變成潔白的，亮亮的。我的搭檔是林育慧，在我看來，她刷得最認真、最仔細。她一手拿鋼絲球，一手拿抹布，先用鋼絲球在柱子上賣力地刷著，雖然看上去瓷片變白了，但上面還是有許多泡沫。于是她就用左手拿著的抹布擦擦，然后用兩只手在水桶里搓一搓，接著繼續擦。我看見盡管她的袖子已經挽得很高，但水還是順著她的手臂流進了她的袖子里。天很熱，但被這水突然一碰，感覺還是涼涼的。我在心里都為她感到冷，可她卻像沒事人一樣繼續擦柱子。我忍不住提醒她說：“哎，水流進你的'袖子里了，快擦擦呀。”這時，她才突然反應過來：“哦，沒事，勞動總會弄臟的，回家洗洗就好了。”一節課很快過去了，我們收工了。看見柱子又白又亮又干凈，我們心里像吃了蜜糖一樣甜。
3月，是個充滿愛心的月，是個助人為樂的月。但雷鋒精神不僅僅停留在3月，我們要把每一天都當做是雷鋒紀念日，要把這種精神永遠的傳承下去！
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇三
在我們學校里，有一座雷鋒塑像。他安詳的坐在那兒，眺望著遠方，好像又在尋找需要幫助的人。雷鋒雖然已經不幸犧牲了。但是他那助人為樂、無私奉獻、勤儉節約、艱苦樸素和“螺絲釘”精神卻永遠留在了我們心中。
雷鋒活著的時候，曾經做過了許多的好人好事。如：幫老爺爺老奶奶拿東西，乘車時給老弱病殘讓坐。雖然這些都是微不足道的小事，但是要一生的為人民服務，這就是難能可貴的了。在我們身邊也有這許許多多的人，在默默無聞地做著這些助人為樂的事，我們一定要發揚他們那種助人為樂、無私奉獻的精神。
雷鋒的一生都非常清貧，他的家中，設施十分簡陋，衣褲破了，縫好了再穿，鞋子壞了，補補也還在穿著。他那種艱苦樸素、勤儉節約的精神值得我們學習。雖然時代在變化，現在的生活水平也有了很大的改善，物質也越來越豐富了。但是我們還是要節約每一粒米，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙……老師也一直教育我們物質方面的攀比是庸俗的，是低層次的，是可恥的，希望我們要養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
雷鋒他那“螺絲釘”精神也值得我們學習，他干一行，愛一行，專一行的敬業態度是我們的榜樣。我希望我們每一位同學在學習上也要學一門，愛一門，專一門。爭取取得優異的成績，長大后要回報祖國，社會和養育我們，關心我們，給予我們知識的老師家長們。
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇四
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？ 每一次想起雷鋒，就想起這段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
四十多年前，偉大的領袖毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召后，雷鋒的名字就永遠激勵著我們幾代人的成長路標。四十多年間，古老而年輕的中國正蓬勃的發展。然而，雷鋒的名字卻隨著我們現在的生活的美好而逐漸遠離。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，無論生活經歷多少變化和困惑，他的名字卻永遠刻在我的心頭，他的精神是我工作和生活中永遠的指南。無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上所體現的助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。
怨。勤勤懇懇，對所擔任的工作付出了自己的的細心、耐心和高度的責任心，踐行著一個人民教師應盡的職責，深受領導、同行以及學生們的尊敬和好評。二十八年來，我始終銘記雷鋒同志所說“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到為人民服務中去。“雖然我所做的工作任務雜、重、苦、臟、險。但總是默默無聞，認認真真的做好每一件事。
1987年5月17日，學校教學樓樓梯扶手漏電嚴重，對師生生命造成嚴重威脅，領導叫我處理，我仔細排查兩個多小時將險情排除。從此后我主動接管校內電路維修至今。20多年來未有發生一次因電而出現的險情。工作中踐行雷鋒倡導的“勤儉節約“風尚，將所需要更換的電氣設備進行合理調整，自行維修，為學校節約了一定量的資金。
94年根據學校安排，我開始兼任教導員，此后近十年學校安排我負責學校值日，這項工作需要早出晚歸，勞神費力。有人勸我別搞，說這是吃力不討好，可我不這樣認為。我在雷鋒“革命工作沒有貴賤之分“的精神鼓舞下，照章行事，十年如一日，出色地完成學校所分配的任務。
1995年，初三部分學生放棄了升學機會，在臨近中招考試時輟學了，學校組織下鄉家訪，當時任務緊急，天又連降大雨，為保證完成升學任務，我又主動請求道邊緣的熊坊村，耐心做家長和學生的工作，精誠所至，金石為開，甘秀玲等三名學生均已大學畢業，參加了工作，他們時常來信對我表示感激。
1997年3月學校一位班主任突然病故，校領導立即叫我擔任臨時的班主任，二個多月時間我通過對班紀、班風整頓，使該班成為全校模范班集體。
2004年，七年級學生孤兒徐功俊在校內外偷東西，我知道后對其耐心疏導教育，同時向學校匯報，期間聽的特殊困難，爭取學校幫護，對他進行免費教育，同時還享受國家“兩免一補”。促使其走上正道，安心的完成九年義務教育。
2017年的`一個星期五下午放學后，我在巡視校園的時候突然發現學校廣播室門框被蟲蛀，門鎖掉了，我立刻轉身拿來工具，將門框修好，并重新裝上鎖。雖然回家晚了遭老婆數落，但我感到的是心安理得。
近年來，我的老父親由于年老，常年臥床，我的負擔重了，但我還是不斷利用節假日、課余時間為學校修理門窗、桌椅、門鎖及教師住室的設備等。
幾十年來，我干過教導員、文印員、電管員、電教管理員、檔案員，不論長期的工作，還是臨時工作，都非常從容而認真，同行及學生稱我為“萬能教師”。我知道出色地完成這些都是雷鋒同志“干一行、愛一行”的釘子精神激勵著我的結果。
是雷鋒精神讓我活得充實、豐滿、有生命價值。
周河初中 徐吉學
雷鋒精神，永駐我心 靜如止水的心，有時會被輕輕觸碰而蕩起漣漪，疏忽票是的年代里，又一曲傳神的吟唱流傳至今；有一段刻骨的記憶揮之不去；有一種無私的精神常綠常新；有一個任務常會被我們想起，有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
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雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇五
雷鋒，作為一名中國人民解放軍戰士，但是在他短暫的一生中卻做了無數助人的事情。雷鋒僅僅活了22年，但是他為我們留下了寶貴的精神財富。因為他，我們知道我們應該像雷鋒學習，因為他，我們知道要延續雷鋒精神，因為他，我們學會了奉獻，而不單單是向他人索取。
雷鋒一生都很平凡，而在他因公而殉職時，卻有數十萬人為他送行。我想，也許就是因為雷鋒平凡了一生，一生做了無數平凡的事而讓所有人感動。我想，向雷鋒學習并不需要做什么轟天動地的大事，只要在日常生活中做自己應該的事情，為社會奉獻自己的微弱的一份力量就足夠了。
曾經希望學習雷鋒，做一件對社會有用的事情。但是仔細一想，僅憑一己之力只可以說是杯水車薪。不過，我想，或許做一件小事也能深刻體會到雷鋒精神的內涵吧！
于是，我開始嘗試撿拾小區內的垃圾。撿了一片又一片的樹葉，撿了一張又一張的紙屑。盡管很累，盡管我想過放棄。但是如果想到雷鋒，就會感到自己做的這件事對于雷鋒來說是微不足道的。想到這里，仿佛有一股新生的力量在促使著我，使我擁有動力。盡管撿完后，自己滿頭大汗，卻是無比的歡樂。我終于當了一次“活雷鋒”。
雷鋒精神或許不單單是熱愛祖國，有著愛國主義精神就可以形容的。還需要熱愛勞動，助人為樂。
雷鋒曾經說過“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走。”“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心。”表明他對黨的敬佩與尊重。或許雷鋒活的一輩子，雖然僅有22年，但每一分鐘都是在為黨而活著，為祖國而活著。
雷鋒就像是一根蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。他的一生都在為黨的事業，為國家的事業，為人民群眾而服務。所以，他可以被所有人記住；所以，他活在我們每一個人的心中。
向雷鋒學習，將雷鋒精神永遠都傳遞下去！
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇六
扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過馬路和給老人讓座，是樂于助人的雷鋒精神;省吃儉用、愛心捐款，舍己為人是無私奉獻的雷鋒精神;學習時間是擠出來的'，學習成績是鉆出來的，是雷鋒的釘子精神。
那是有一身才華卻不顯擺，那是為人民服務而不求回報，那是為國家做貢獻而不求名利。他用他短暫的一生，創砸了生命的價值，他就是——雷鋒。
有時突然會覺得雷鋒離我們很遠，感慨時間流逝的太快，漸漸的雷鋒品質被淡忘，可只要用心去觀察，其實雷鋒就在我們身邊。
那些主動撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻的人，他們都是新一代的雷鋒，只要我們愿意，我們每一個人都可以成為雷鋒。
有這么一句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他仿佛是不停不息，為人民做盡了好事。他的偉大無法用言語來表達，他就是一個憨厚的老實人，他是可敬的“傻子”。
為何上天不眷顧如此有功德的人，年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因為人民服務而生，為人民做貢獻而死，他的死重于泰山，他那不可磨滅的英雄形象永遠活在了人們的心中。
“自己活著，就是為了使別人過得更美好”，這是他給世人的承諾，他用他的一生實現了這個承諾。
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雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇七
雷鋒，作為一名中國人民解放軍戰士，但是在他短暫的一生中卻做了無數助人的事情。雷鋒僅僅活了22年，但是他為我們留下了寶貴的精神財富。因為他，我們知道我們應該像雷鋒學習，因為他，我們知道要延續雷鋒精神，因為他，我們學會了奉獻，而不單單是向他人索取。
雷鋒一生都很平凡，而在他因公而殉職時，卻有數十萬人為他送行。我想，也許就是因為雷鋒平凡了一生，一生做了無數平凡的事而讓所有人感動。我想，向雷鋒學習并不需要做什么轟天動地的大事，只要在日常生活中做自己應該的事情，為社會奉獻自己的微弱的一份力量就足夠了。
曾經希望學習雷鋒，做一件對社會有用的事情。但是仔細一想，僅憑一己之力只可以說是杯水車薪。不過，我想，或許做一件小事也能深刻體會到雷鋒精神的內涵吧！
于是，我開始嘗試撿拾小區內的垃圾。撿了一片又一片的樹葉，撿了一張又一張的紙屑。盡管很累，盡管我想過放棄。但是如果想到雷鋒，就會感到自己做的這件事對于雷鋒來說是微不足道的。想到這里，仿佛有一股新生的力量在促使著我，使我擁有動力。盡管撿完后，自己滿頭大汗，卻是無比的歡樂。我終于當了一次“活雷鋒”。
雷鋒精神或許不單單是熱愛祖國，有著愛國主義精神就可以形容的。還需要熱愛勞動，助人為樂。
雷鋒曾經說過“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走。”“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心。”表明他對黨的敬佩與尊重。或許雷鋒活的一輩子，雖然僅有22年，但每一分鐘都是在為黨而活著，為祖國而活著。
雷鋒就像是一根蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。他的一生都在為黨的事業，為國家的事業，為人民群眾而服務。所以，他可以被所有人記住；所以，他活在我們每一個人的心中。
向雷鋒學習，將雷鋒精神永遠都傳遞下去！
初二:朱靜
小時候，在書上常常看到雷鋒叔叔的畫像和學習雷鋒的精神，心里一直不太明白什么是雷鋒精神。
告訴她。從這些小事里，讓我懂得了關心他人的快樂。我以后要向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神永遠活在我的心中。
我們是祖國的未來，是新一代的少年，我們要走上街頭，宣傳雷鋒的精神，到車站、公共場所，打掃衛生、擦玻璃、幫助老人如果人人學雷鋒，個個做好事，社會上學雷鋒，做好事的人不就越來越多了嗎？“只要人人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的人間。”雷鋒精神，就像光芒四射的明燈永遠照耀著我們前進！
每年的3月5日，我們總能聽到這首歌：“學習雷鋒好榜樣”，那美麗的旋律時常飄在我的腦際，那熟悉的歌詞成為我人生觀的重要組成部分。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨 ，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強 ，立場堅定斗志強 ”從1963年毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學習”至今，已經過去了接近半個世紀，我國經濟社會發生了很大的變化，人們的價值觀、世界觀也隨著時間的推移，不斷發生變化，可是，雷鋒精神并沒有隨著時間的推移而被人們淡忘，反而歷久彌新，越來越被社會各個階層所認同、效仿，被世界各國朋友傳揚、學習。美國的西典軍校的校園里，佇立著雷鋒的雕像，號召美國-軍人向雷鋒學習，德國、澳大利亞的軍人時常的研究學習雷鋒事跡，雷鋒精神插上了翅膀，被世界接受，認同，雷鋒的名字熠熠增輝，照耀著神州大地。
一個人被世人記住，不簡單，一種精神被世界傳揚，一定有它不一樣的地方？ 究竟是什么讓雷鋒精神永駐人們的心間呢？或者說，我們該向雷鋒學習什么呢？弄清這個問題，體現的是深刻的哲學思考，體現的是理論聯系實際的研究方法，體現的是一個21世紀的現代人的應該具有的睿哲和通達。
《3月征文雷鋒精神永駐我心》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇八
每一次想起雷鋒，就會想起這一段話，有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘？幾乎沒有人會做到。“雷鋒”多么響亮的一個名字啊，我們認為做不到的事，他卻奇跡般的做到了，也許就是因為他的無私奉獻，堅持不懈才會贏得現在大多數人的認可。就連毛主席都曾經向全國發出號召：“向雷鋒同志學習！”
其實，我們應深刻認識到雷鋒的偉大，他的偉大就在于它的樸素和堅持，在于他用盡自己的能力去完成任務，在于無私奉獻于人民，他用他的行動證明了人世間中的美德：“胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業業，克己奉公。”請大家仔細想一想，雷鋒的短暫生命中最閃光的是什么？不是他的犧牲，更不是后人給予他的尊敬目光，而是他作為一個普通人的表現出來的扶貧，助困和人性關懷的品質。
曾經看到這樣一份簡報，說在公交車上，小偷正想偷乘客的手機，卻被其他乘客及時發現，當然，這個乘客及時出手制止，卻不幸的被小偷打了一拳，這乘客便不服所，二人便由上經扭打起來，車上其他乘客的勸架，有的叫司機停車，還有的選擇無視，然而司機卻把車開往了公安局，由此避免了一場災禍。面對這種情況，更多的人選擇了無視，但如果雷鋒，就必定會出手相救，就尤如車上的部分科室及司機。再比如，玉樹地震發生后，從四面八方趕來的救援隊伍及時趕到災區，進行援助，還有一些平民，將自己所擁有的東西獻出來，以幫助災區。當然，也有人選擇在電視機前里時刻關注著當地的發展狀況。其實，這一切都是靠雷鋒精神所傳遞的力量。
如果沒有雷鋒，相信還有其他人會代替雷鋒去做這些，為社會盡自己的一份力，雷鋒其實就在我們身邊，雷鋒精神其實就在每個人的心里。
3月5日，一個極為普通的日子，就讓我們用這個日子去懷念雷鋒，讓雷鋒精神永駐心間。
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇九
在我們學校里,有一座雷鋒塑像。他安詳的坐在那兒，眺望著遠方，好像又在尋找需要幫助的人。雷鋒雖然已經不幸犧牲了。但是他那助人為樂、無私奉獻、勤儉節約、艱苦樸素和“螺絲釘”精神卻永遠留在了我們心中。
雷鋒活著的時候，曾經做過了許多的好人好事。如：幫老爺爺老奶奶拿東西，乘車時給老弱病殘讓坐。雖然這些都是微不足道的小事，但是要一生的為人民服務，這就是難能可貴的了。在我們身邊也有這許許多多的人，在默默無聞地做著這些助人為樂的事，我們一定要發揚他們那種助人為樂、無私奉獻的精神。
雷鋒的一生都非常清貧，他的'家中，設施十分簡陋，衣褲破了，縫好了再穿，鞋子壞了，補補也還在穿著。他那種艱苦樸素、勤儉節約的精神值得我們學習。雖然時代在變化，現在的生活水平也有了很大的改善，物質也越來越豐富了。但是我們還是要節約每一粒米，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙......老師也一直教育我們物質方面的攀比是庸俗的，是低層次的，是可恥的，希望我們要養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
雷鋒他那“螺絲釘”精神也值得我們學習，他干一行，愛一行，專一行的敬業態度是我們的榜樣。我希望我們每一位同學在學習上也要學一門，愛一門，專一門。爭取取得優異的成績，長大后要回報祖國，社會和養育我們，關心我們，給予我們知識的老師家長們。
我希望雷鋒的這種精神永駐人間，這樣，世界將會變得更加溫暖，更加美好。
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇十
雷鋒叔叔的一生。
有這樣的一個人，他沒有過人的才華，也沒有優越的生活條件，但他卻有著金子般的善心和不朽的精神，他只是一名普通的不能再普通的人民解放軍戰士，雖然他已經逝世多年，但他的精神卻令后人一直傳頌著。他，就是雷鋒。
雷鋒，一個被銘記在心的名字。我們不僅僅是要了解雷鋒叔叔這個人，更要學習的是雷鋒叔叔身上那種助人為樂、舍己為人的精神。雷鋒精神，一個遙不可及卻又近在咫尺的品質;一個伸手就能觸摸到的品質;一個被認為高尚的品質。記得每當到了三月份的時候，我就常常聽到大人們說雷鋒叔叔助人為樂、舍己為人的一些感人事跡。那時候，雷鋒叔叔在我心中簡直就是神一般的人物，都能夠和毛主席相提并論了。
雷鋒叔叔出身在一戶貧苦的農民家庭。3歲時，他的爺爺雷新庭在春節前夕被地主活活逼死;4歲時，他的父親雷明亮被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，一連串的毒打后又經常吐血，由于無錢醫治，不久之后便去世了，從此家里就少了頂梁柱。在雷鋒叔叔的父親去世后的第二年，年僅12歲的哥哥就去給資本家當了童工，不久之后因患肺結核無錢醫治去世了。就在雷鋒叔叔的母親悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也不幸地在媽媽的懷里去世了。為了生計，雷鋒叔叔的母親去給地主唐四滾子家做女工，受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使雷鋒叔叔的母親在中秋節的那一天懸梁自盡了。不滿7歲的雷鋒叔叔就成了孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地生存下來了。雷鋒叔叔當時的家里很窮，但是人窮志不窮。雷鋒叔叔長大之后，積極地奉獻于革命事業;他參加了兒童團，當上了兒童團的團長并進入小學讀書，第一批計入共產主義先鋒隊，雷鋒叔叔在小學畢業后就參加了工作，還多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”以及“社會主義建設積極分子”，雷鋒叔叔的這些成就都是他自己一步一步努力的結果。然而，天有不測風云：1962年8月15日上午8點鐘，細雨霏霏，雷鋒叔叔和他的助手喬安山駕駛著13號車從工地回到駐地，他們把車開進連隊車場后，雷鋒叔叔發現車身上濺了許多泥水，于是便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到營房后面的空地去清洗車。在經過營房后面去洗車，還要經過一段比較窄的過道。為了安全起見，雷鋒叔叔讓助手小喬發動車輛，他站在過道邊上指揮小喬倒車拐彎。就在汽車倒退到拐彎處時，左后輪突然滑進了道邊的小水溝里，這時車身猛地一晃，碰倒了一根連隊戰士們曬衣服用的方木柱子……正在全神貫注地指揮汽車的雷鋒叔叔，不幸被倒下來的方木柱子砸中了頭部，當場昏了過去。團長以最快的速度把雷鋒叔叔送到醫院去搶救，但終因傷勢過重，勞動人民的好兒子、中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲的雷鋒叔叔永遠地閉上了眼睛。
雷鋒叔叔的一生當中，并沒有做出什么驚天動地的壯舉，也沒有高調的宣示和張揚，可以說是除了平凡還是平凡，但是，雷鋒叔叔正是以其平凡的一生證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒叔叔、弘揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式、建設和諧社會的需要。
雷鋒精神千古流傳。
三月，是沖破寒風的季節;三月，總有一種情懷在彌漫;三月，總有一種深切的懷念在升騰。在這樣的一個特殊日子里，我們需要一種精神來消融這冬天的最后一絲寒意，我們要用內心的愛和真誠，使我們周圍的空氣都溫暖起來。
今年的3月5日，是毛澤東同志發表“向雷鋒同志學習”52周年紀念日，雷鋒叔叔的事跡早已經為廣大人民群眾所熟悉，雷鋒精神也早已經融入了中華民族的精神血脈里，雷鋒精神越來越強烈地展示出其與時俱進的鮮活生命力。
人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”那現在的雷鋒精神還在嗎?答案是在，只要我們弘揚雷鋒精神，從我做起，從身邊的點點滴滴的小事做起，雷鋒精神便會無處不在。俗話說：做一件好事并不難，難的就是一輩子做好事。如今這個社會需要雷鋒精神，但更需要的是活雷鋒。一個人的力量是渺小的，但10個人、100個人、1000個人、10000個人……無數人的力量結合在一起必定是強大的。
說起雷鋒叔叔，我們都會肅然起敬，景仰之情油然而生。雷鋒叔叔是實踐社會主義、共產主義道德的楷模，他以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，刻苦學習、忘我工作、服務人民、奉獻社會，用短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的歷史豐碑。毛澤東同志親筆題詞發出“向雷鋒同志學習”的號召，鄧小平同志、和都對學習雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神作出重要指示。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，植根于建設社會主義的實踐沃土，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠之情，始終具有激發人民團結奮進的強大力量;雷鋒精神以人民至上為價值取向，把關愛他人、助人為樂當作自己最大的幸福，始終具有感動人心、溫暖社會的道德溫度;雷鋒精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚勤儉節約，反對鋪張浪費，追求健康情趣，彰顯優良傳統，始終具有引領文明風尚的長久魅力;雷鋒精神以敬業奉獻為不變信條，干一行、愛一行、鉆一行，用火一般的熱情投入工作，始終把工作崗位作為實現人生價值的舞臺。在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，全心全意為人民服務，為人民的事業無私奉獻。學習雷鋒精神固然重要，就是要學習、把握雷鋒精神的核心，那就是“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”在平凡的工作和生活中實踐雷鋒精神，使雷鋒精神在新的時代里散發出更加迷人的風采。
雷鋒精神永遠不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現了中華民族的傳統美德，內涵著人類道德最精華的成分，代表了人類進步最核心的價值趨向。
學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神，是建設和諧社會的根本。弘揚雷鋒精神是引領文明道德風尚、促進社會發展進步的時代呼喚;弘揚雷鋒精神需要擴大認知認同、在全社會樹立鮮明的道德標尺;弘揚雷鋒精神貴在知行統一、轉化為實際行動;弘揚雷鋒精神必須創新途徑辦法、進一步增強吸引力感召力;弘揚雷鋒精神關鍵要持之以恒、建立常態化的保障機制。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”……每當耳畔邊響起這首經典的《學些雷鋒好榜樣》的時候，在我的心里都會想起一段關于雷鋒叔叔助人為樂、舍己為人的感人事跡。那時候的我們，是唱著《學習雷鋒好榜樣》這首歌而成長的、踏著雷鋒叔叔的足跡而前進的。
從小，父母就教導我在為人處事方面一定要坦誠大方、誠實守信、助人為樂，這樣才會贏得朋友們對我的信任與尊重。自從我上幼兒園的那一天就開始，我以坦誠大方、誠實守信來對待我身邊的每一位朋友。可是，我的朋友圈似乎并沒有跟著我成長的步伐而擴大，或許是因為我的性格屬于內向型的，直到如今，我的朋友圈依舊那樣沒有任何變化。或許就是因為我這樣的性格和心態，才會讓我每一時、每一刻地都在為我所在的班級打掃衛生，對于我來說，打掃衛生能夠掃除我心里的煩心事。現如今，我已經踏上了工作崗位，每天早上我依然會早早地去單位掃掃地、拖拖地、倒倒垃圾，做一些舉手之勞的小事情，這些舉手之勞無論我走到哪里，我都會把它帶到哪里。在當今的社會上，如果每個人都能夠彎彎腰去做對社會有益的事情，那么棲霞這個大家園將會變得又靚麗又潔凈!
在當今時代，我們需要雷鋒精神、呼喚雷鋒精神。如果社會上的每一個人，都會像雷鋒叔叔一樣，無私地去幫助別人、關愛別人、在別人有困難的時候，及時地伸出你的援助之手，而且不圖名、不圖利，那該多好啊!正如我們經常聽韋唯所唱的一首歌《愛的奉獻》里：只要人人都獻出一點愛，我們的世界將會變成美好的世界。
雷鋒精神來自實踐，最大的價值也體現在實踐之中。弘揚雷鋒精神，最重要的是付諸實踐、見諸行動。弘揚雷鋒精神是一項長期的任務，必須鍥而不舍、久久為功，一步一個腳印地加以推進，從而使雷鋒精神永遠地流傳在世界里的各個角落、發揚光大在每一個人的心里。
作為21世紀的我們，要真正地進步，決不能忘記雷鋒叔叔的感人事跡。每年的3月5日，我們每一個人都應該牢牢銘記這個特殊的日子，因為這個日子會提醒我們不忘雷鋒叔叔，并提醒我們向雷鋒叔叔學習，多做一些對社會有益的事情，幫助別人就是幫助自己。雷鋒叔叔是我們每一個人學習的榜樣，也是我們每一個人最好的精神導師。我們一定要牢牢銘記住雷鋒叔叔，同時我們還要讓三月的陽光更加地明媚，讓三月的天空更加地湛藍!
三月是春暖花開的時間，更是我們學習雷鋒的時間。讓我們緊緊地把握住時間，從我做起、從現在做起、從身邊的一點一滴的小事做起，讓雷鋒叔叔的精神永遠流傳在這個世界上的每一處地方!讓世界上的每一個人都是大家心里的活雷鋒!
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇十一
3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準備。
4.在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士，讓人感覺你很有修養。
5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節小事做起，用我們的行動為創建和諧校園而做出自己的貢獻。
謝謝。
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇十二
孩子們在中午十一點半結束了這次光榮的活動。 在這次活動中，同學們的積極性非常高，熱情、體貼，得到了老人們的贊揚。通過此次活動，同學們充分發揚了雷鋒精神，也認識到無私奉獻的含義所在。雖然這次活動比較累，天氣比較冷。但同學們卻都沒有抱怨，每一個人都在盡自己最大的努力來為老人服務。我們堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，而我們也會繼續將雷鋒精神發揚下去。
王璐 柳雪茹 2017.3.16
尊敬的評委老師，同學們：
大家好！可以說，雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，這種精神，隨處可見，隨處可尋。存在于每一個汪水塘里，充滿著海洋的氣息；存在于每一捧流沙里，涵蓋著沙漠的體溫；存在于每一粒沙子中，縈繞著高山的靈魂。雷鋒精神就是一滴水，折射出一個龐大的時代。即便是現在把雷鋒推上圣壇，在面對更加隆隆作響的現代化車輪面前，已顯得稍許力不從心，但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人，他們用生命去歌唱，用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘，致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德，融入了中華民族的血液和靈魂。
一個美國商人如此說道；“雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人，愛護人，支持人，理解人的品質。”盡管簡單，盡管質樸，但這卻絕不是凡人庸人的道德。這是一個人的良心，一個人心中不滅的一盞燈。
讓我們人人攢聚片片落紅，以自己的平凡去孕育生命的偉大；讓我們人人拘捧汩汩清泉，以自己的平凡去塑造完美的人生。讓我們帶著雷鋒精神，踏著落紅的痕跡，用我們的愛心去播種希望，收獲不凡。
“開場序幕、亮相起舞；鞠躬落寞、不辭辛苦”,既然生活這么不容易，我們都需學學灑脫，學習雷鋒還真是灑脫。然而今天我們的學雷鋒很多情況下已不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動帶有紀念色彩的性質更多，于是便有了“雷鋒叔叔三月來了四月走”的說法。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情、解決一些問題理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘我的境界。我們用偉大形容雷鋒同志，正說明了不是人人能象他那樣。
一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是民眾的利益。每個國家都在尋找著自己的“雷鋒”，每支軍隊都在尋找著自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個人，一個企業，一個國家。今天，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將由于有更多這樣的人而變得更加美好。
雷鋒精神是不受時空限制的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需求。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的樂趣，做一個有益于公司，有益于集體的人。只有這樣，我們的公司才有希望、才有發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮，自身價值才能更好的實現。
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雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇十三
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒”每當耳邊響起這熟悉的旋律時，我的心中總能涌起一股熱流。
只記得小時侯，爺爺總給我講一些關于雷鋒叔叔的故事。
“一日傍晚，天下起滂沱大雨，只見泥濘的路上一中年婦女左臂抱著一個小娃娃，右手攙著另一個男孩，身上還背著個大包袱，竟騰不出手來打傘，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一詢問，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒二話不說把雨衣披在大嫂身上，抱起那個被攙扶的孩子冒雨朝樟子溝走去。一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。而此時他就像剛從河水中出來一般，全身濕透了，但他卻毫無怨言。”
再一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的抽噎，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，不料剛到這里，錢就給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的`錢都給了這位老太太，然后匆匆離開。”
就是這一件件小事，令我對雷鋒肅然起敬，心中久久不能平復。我一邊想著雷鋒叔叔的感人事跡，又一邊反省著：雷鋒叔叔那么無私奉獻，而我又做了些什么呢，我連平常的那些彎彎腰，撿起地上的垃圾等小事都不愿意，談何奉獻呢！
這時腦海中忽然浮現出一個場景：一次，我們班正在體育課上跑步，有一個別班的同學一不小心摔倒在地，同學們看見了都紛紛跑過去，扶起了她，并爭先恐后地要把她送到醫務室，這雖然只是一個小小的舉動，但卻深深地觸動了我，因為我看到了人性的美。我不禁感嘆：原來我的身邊也存在著小雷鋒啊！那我更加應該向他們學習。
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。這句名言，永遠銘記我心。而雷鋒，這個不朽的名字，也將深深的印在我的腦海中，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，做一位無私奉獻，助人為樂的好學生！為學校，為社會付出我們的一點綿薄之力！
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇十四
如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹，那它就應該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥籠原野的一份子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻在于感恩。晚上，媽媽回到家，一身的疲憊使她看起來憔悴不已。看著媽媽疲憊的雙眼，我決定幫媽媽洗腳緩解她一天的疲勞。
想到這里，眼淚已止不住的落下。我抬頭看著媽媽，媽媽也早已是熱淚盈眶，紅紅的眼睛里仍是道不盡的愛。媽媽用手撫摸著我的頭，輕輕的，柔柔的。媽媽輕聲喚道：“孩子，你長大了！”橘黃的燈光映照著我和媽媽的臉龐，格外的溫馨！如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，那么感恩則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，那么感恩則是海中最美的浪花。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的情感；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
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雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇十五
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”這段精彩的文字，只是雷鋒日記中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經50周年了，他的故事想必大家都耳熟能詳。雖然，他的一生只有短暫的二十二年，但在這二十二年中，他在工作中勤奮努力，在生活中熱心助人，成為我們學習的好榜樣。半個世紀以來，雷鋒精神感染了幾代中國人。雷鋒是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，弘揚雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了中國共產黨的先進本色。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在學習時，聽到同學四處借文具的聲音時，你是假裝沒聽見，還是借文具給她？當別人向你請教問題時，你是冷漠地將頭轉向一邊，還是細心地給她講解？當同學遇到困難時，你是漠不關心了還是細心地給她講解？答案很明顯，你們都會選擇后者，這就是雷鋒的'助人為樂的精神。
學習雷鋒，不要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人。從現在做起，從幫助同學系紅領巾，幫助別人解答題，給身體不便的人讓座，這些我們力所能及，能夠做到的一件小事做起，在別人需幫助的時候，盡力幫助別人，爭做雷鋒式的好少年。
朋友們，雷鋒雖逝去，但雷鋒精神永駐我們心中。現在，有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是雷鋒這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做這個世界的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神一定會在我們這個世紀中發揚光大，放射出更璀璨的光芒！
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是來自425班的黃可欣，今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐心間》。
我是一個喜歡收好人卡的人。哪怕我僅僅只是告訴他們今天作業是什么，或者教了他們一道不難的題，卻依舊十分享受于收到好人卡時別人附帶的謝謝。我積累著一張張好人卡，活在自己可笑的幻想中，以為我就是新一代雷鋒的時候，突然發現，我這根本算不上什么。那些被我幫助過的人，也并非是真正需要我的人。因為，我遇見了他們，一群宛如森林中濕潤凈土的孩子和一位與凈土同樣純樸的姑娘。
有過兩次接觸。第一次只能稱得上一面之緣。那是初中，也是學雷鋒活動。不過，12歲的我更習慣把它當做任務。從市中心的平坦到郊區的顛簸，公車里悶熱的空氣逼得我下車后猛吸一口，不料沙塵太多。12歲的我認為，我只需把水果，衣物放在福利院便好，至于鐵門之內的小孩子，沒有共同話題又何要停留。那一面之緣，只記得他們深色的夾克，以及那被風吹得紅黑的臉，一張張沒有水潤的臉。第二次，是和那位姑娘。她與我不一樣，見到孩子們的一瞬，她的眼眸里倒映出她復雜的心理。害怕，憐憫，惻隱，這是我以為的她眼中的情緒。直到后來才明白，那是一份感同身受，是責任。姑娘走近他們，下意識地拿出帶來的香蕉，只一瞬，便被一只又黑又瘦的手奪去。我記得，那只小手上布滿了凍瘡。小手是一位孩子的，他將徑直搶來的香蕉放在嘴里，是的，他沒有剝皮。是的，他吐了出來。他像是第一次吃，笨拙卻又不忘沖我們笑一笑。姑娘像是受了很大的打擊，她一一剝開手中的香蕉，遞到孩子們手里。她拿出餐巾紙，小心翼翼地擦干凈她們的.嘴角，擦拭已經干裂的手。一張紙，將姑娘的體溫傳遞給孩子們，在還帶著涼意的空氣里，散發著香氣。姑娘緊皺的眉頭，豁然舒展。她告訴我說，她看見了他們的影子，是一片被霧覆蓋的彩色。
福利院的鐵門之內有許多這樣的孩子，他們還沒來得及感受第一個真心的擁抱，一次寵溺的親吻，還沒來得及被家人視為掌上明珠，與親友在草坪上盡情歡笑，就這樣在不知情下被拋棄了。他們咿咿呀呀地說不出一句完整的話，只是笑。毫無保留地熱情，拉著你的手在鐵門之內奔跑。那一刻，我是真的很想就此將他們捂熱，從手到心。
是那一刻吧，我突然在想，我這別人奢求的青春，應該是怎樣的？
雷鋒，無疑是一個標本。愛黨，愛人民，上進又謙遜。他曾說過：“ 對敵人要狠，要像嚴冬一樣殘酷無情；對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠于黨，忠于人民 ”，他強烈的階級情感并非停留在言語上。他是一個實干家，螺絲釘般堅定。也許，大家會覺得對黨忠誠這樣的言語太過于遙遠。其實不然，中學生在自己的青春里努力學習知識，鉆研知識，作一顆永不生銹的螺絲釘，一樣也是對雷鋒精神的傳承。
時代的變換不會帶走雷鋒精神，它只是換了一種形式，默默地站在我們身旁。這個充滿溫情的時代，我們會有站出來的英雄，會有細水長流的溫暖，會有雷鋒那樣滾燙的青春。讓雷鋒精神永駐心間。
我的發言完畢，謝謝大家！
雷鋒精神永駐我心（匯總17篇）篇十七
一、活動目的：
1.通過雷鋒的生平以及雷鋒事跡的介紹，讓同學們知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2.通過“雷鋒精神永駐”主題班會活動，目的在于引導學生明白：雷鋒叔叔的“助人為樂精神”和“鉆研的釘子精神”永不過時。
3.通過活動，希望有更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動準備：
收集一些雷鋒的基本資料和先進事跡。
2.學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
3.課件、培養小記者。
三、活動形式：朗讀、討論、合唱、討論等。
四、活動過程：
1.宣布主題班會課開始。
春雨點亮枝頭，悠然綻開了一個季節的問候。在春雨淅淅瀝瀝的三月初，我們開始新班會——《雷鋒精神永駐》。首先請全體同學起立，齊唱《學習雷鋒好榜樣》。
2.全班齊唱《學習雷鋒好榜樣》。
3.雷鋒，雷鋒，這個名字是那樣熟悉、親切，《學習雷鋒好榜樣》就是因他而存在。這首歌曲，響徹中國大地，多少人以他為榜樣，頂禮膜拜，多少人把他的日記作為座右銘，學習一生。
那么，首先，我們來了解了解雷鋒叔叔吧！
4.看圖片，老師講解，了解雷鋒基本信息。
年僅22歲，雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現出來的愛國、愛黨、愛社會主義的堅定信念，刻苦鉆研科學理論的釘子精神，全心全意為人民服務的崇高品質，助人為樂、無私奉獻的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優良作風，給我們留下寶貴的精神財富。
5.了解雷鋒事跡。
接下來，就讓我們來了解雷鋒叔叔的事跡!
討論你知道的雷鋒事跡全班交流雷鋒的事跡朗讀雷鋒的日記。
雷鋒在日記里還寫到：今天，我們沒有理由不好好學習和工作，沒有理由不改正缺點和錯誤，沒有理由只顧自己不顧班集體。我們每讀一篇雷鋒日記，都很受鼓舞，特別是“釘子”精神，它將是我們今后努力學好知識的動力。
6.下面我將采訪兩名同學，請他們談一談他們的感想。采訪以下一些問題：
（1）雷鋒是怎樣一個人嗎？雷鋒精神是什么呢？
（2）你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的？
（3）你覺得努力學習的動力是什么？
（4）你覺得與同學交往的最重要的是什么？
同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
8.班主任老師小結；
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創造。希望我們每個同學都能真正把雷鋒精神付諸于行動，用實際行動創造美，讓我們的班集體更團結，更互助，更優秀。