國旗下講話稿要注重實效性,將高層次、前沿性的信息轉化為群眾易于理解和接受的形式和內容。下面是一些深入人心的國旗下講話文稿,希望能夠讓大家對國家的前景充滿信心。
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇一
敬愛的教師,親愛的同學們:
你們好!我今日國旗講話的題目是《勤儉節儉,從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節儉是我們人類社會的傳統美德。可是此刻,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每一天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節儉,從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節儉、反對浪費"的思想,人人以勤儉節儉為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點滴做起,進取開展節儉"五個一"活動。即:
節儉每一滴水,水龍頭用后及時關掉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節儉每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節儉每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節儉每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節儉每一分錢,我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要進取開展"勤儉節儉,從我做起"主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節儉為資料的視頻;開展"勤儉節儉,從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節儉小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節儉資源,人人有責的意識。
各位教師、同學們,讓我們一齊從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節儉的良好行為習慣,為建設節儉型社會做出自我應有的貢獻!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自高2017級1班的張xx,今天我演講的題目是《驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳》。
著名哲學家尼采說過:“每一個不曾起舞的日子,都將是對人生的一種辜負”。昨天,當我們還正在家里睡著懶覺,打著游戲,或是吃著父母為忙碌了一周的你準備的大餐時,有一群人卻早早的起床,追尋更精彩的自己,完成了廣元中學學雷鋒,助力兩會社會實踐的志愿活動。
身為國家級重點高中的廣元中學,不僅在學業成績上爭當教育界的標桿,也積極投身于社會志愿服務,廣元中學設有者愿者協會以及益心社這兩大固定組織,雷鋒說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,各個團支部把這句話銘刻心中,只要是能為大家服務的,團支部成員都會積極響應:每逢寒暑假,我們都會去廣元市福利院,廣元市圖書館和美術館的廣元中學志愿服務基地進行社會實踐活動,我們也在全國志愿者網上進行注冊,以爭取向5a級志愿者奮斗。
雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻,它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。做雷鋒,不一定非得做驚天地的大事,因為雷鋒的一生都在小事中積累。幫沒錢回家的老人買票,為雨中行走的母子披上外套并送其歸家,每逢佳節車站打掃衛生,幫旅客倒水等,這都是我們每個人都可以去做的小事情,但是恰好卻也是很多人最看不上的小事情沒人去做讓這個世界多了冷漠失了溫情。
在我們的身邊,也有著這樣的雷鋒精神。學校的政教處的失物招領盒里總會有人送去撿拾到的財物卻沒人留名,食堂中也有著為方便下一位同學用餐而將餐桌收拾得干干凈凈的老師同學,學校有行動不便的同學時,在身旁總會看到攙扶的同學,同樣我們還有這數量龐大的青年志愿者,在省運會的大型賽事中服務,幫助他人,在福利院打掃著衛生,在街角看望著環衛工人,在路口攙扶著行動不便的老人。這都是小事,但卻是傳遞雷鋒精神最有力的小事,積少成多,傳遞大愛。
當然我們也需要自我反省,做的這些真的夠了嗎?我們是不是真的做到了無利可圖,是不是能夠一直堅持,是不是每個人都會踐行雷鋒精神呢?用餐時,是否能做到有序排隊?校園行走是否能不隨手丟垃圾,看到垃圾是否能主動撿起?新建成的圖書漂讀角,你是否共主動分享?如果你是一滴水,請你去滋潤每一寸土地,因為你可以獲得滿地芳香;如果你是一米陽光,請去普照每一處角落,因為你可以共享四海溫暖。我們都是平凡人,在平凡的生活里做平凡的事,但如果每件事都能做好做到極致,那就能成就不平凡的一生。
老師們同學們!驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳,讓我們踏著三月的和風,胸懷真情,去感恩這個美好的新時代,去傳遞人間的大愛!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是九(1)班姚xx。今天我講話的題目是《新時代需要雷鋒精神》。
春天把我們帶入了三月,大地處處充滿真情和融融的暖意。
今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表56周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。新時代,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月作為學雷鋒活動月,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。在此,我向全校同學提出四點倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,用自己的愛心,熱心與耐心幫助身邊有困難的同學。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中小學生日常行為規范》。自覺愛護公共財物,自覺做到不亂扔垃圾,見到果皮紙屑彎腰撿起。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
在雷鋒的日記里有這樣一段話我想與全體同學分享:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你能否永遠堅守在你生活的崗位上……”
老師們,同學們,讓我們學習雷鋒,從身邊小事做起。我相信,有你,有我,有大家,雷鋒精神一定會永駐校園,在我們文明的滁州盡情綻放。
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自高級1班的張xx,今天我演講的題目是《驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳》。
著名哲學家尼采說過:“每一個不曾起舞的日子,都將是對人生的一種辜負”。昨天,當我們還正在家里睡著懶覺,打著游戲,或是吃著父母為忙碌了一周的你準備的大餐時,有一群人卻早早的起床,追尋更精彩的自己,完成了廣元中學學雷鋒,助力兩會社會實踐的志愿活動。
身為國家級重點高中的廣元中學,不僅在學業成績上爭當教育界的標桿,也積極投身于社會志愿服務,廣元中學設有者愿者協會以及益心社這兩大固定組織,雷鋒說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,各個團支部把這句話銘刻心中,只要是能為大家服務的,團支部成員都會積極響應:每逢寒暑假,我們都會去廣元市福利院,廣元市圖書館和美術館的廣元中學志愿服務基地進行社會實踐活動,我們也在全國志愿者網上進行注冊,以爭取向5a級志愿者奮斗。
雷鋒精神是指以,雷鋒的無w私奉獻精神為基本內涵,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻,它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。做雷鋒,不一定非得做驚天地的大事,因為雷鋒的一生都在小事中積累。幫沒錢回家的老人買票,為雨中行走的母子披上外套并送其歸家,每逢佳節車站打掃衛生,幫旅客倒水等,這都是我們每個人都可以去做的小事情,但是恰好卻也是很多人最看不上的小事情沒人去做讓這個世界多了冷漠失了溫情。
在我們的身邊,也有著這樣的雷鋒精神。學校的政教處的失物招領盒里總會有人送去撿拾到的財物卻沒人留名,食堂中也有著為方便下一位同學用餐而將餐桌收拾得干干凈凈的老師同學,學校有行動不便的同學時,在身旁總會看到攙扶的同學,同樣我們還有這數量龐大的青年志愿者,在省運會的大型賽事中服務,幫助他人,在福利院打掃著衛生,在街角看望著環衛工人,在路口攙扶著行動不便的老人。這都是小事,但卻是傳遞雷鋒精神最有力的小事,積少成多,傳遞大愛。
當然我們也需要自我反省,做的這些真的夠了嗎?我們是不是真的做到了無利可圖,是不是能夠一直堅持,是不是每個人都會踐行雷鋒精神呢?用餐時,是否能做到有序排隊?校園行走是否能不隨手丟垃圾,看到垃圾是否能主動撿起?新建成的圖書漂讀角,你是否共主動分享?如果你是一滴水,請你去滋潤每一寸土地,因為你可以獲得滿地芳香;如果你是一米陽光,請去普照每一處角落,因為你可以共享四海溫暖。我們都是平凡人,在平凡的生活里做平凡的.事,但如果每件事都能做好做到極致,那就能成就不平凡的一生。
老師們同學們!驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳,讓我們踏著三月的和風,胸懷真情,去感恩這個美好的新時代,去傳遞人間的大愛!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是九(1)班姚xx。今天我講話的題目是《新時代需要雷鋒精神》。
春天把我們帶入了三月,大地處處充滿真情和融融的暖意。
今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表56周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。新時代,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月作為學雷鋒活動月,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。在此,我向全校同學提出四點倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,用自己的愛心,熱心與耐心幫助身邊有困難的同學。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中小學生日常行為規范》。自覺愛護公共財物,自覺做到不亂扔垃圾,見到果皮紙屑彎腰撿起。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
在雷鋒的日記里有這樣一段話我想與全體同學分享:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你能否永遠堅守在你生活的崗位上……”
老師們,同學們,讓我們學習雷鋒,從身邊小事做起。我相信,有你,有我,有大家,雷鋒精神一定會永駐校園,在我們文明的滁州盡情綻放。
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇五
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我講話的題目是:愛護花草樹木,共建綠色學校。
綠色是人類禮貌的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的學校,人人都渴望擁有、生活在禮貌、潔凈的學校環境中。
我們的學校發生著日新月異的變化,學校綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護學校環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創立綠色學校環境,不僅僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色學校,珍惜一草一木,保護學校環境,共建綠色學校。讓我們用實際行為來證明:
1、愛護學校綠化,立即行動起來,都來關心、支持和進取參與學校綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為學校的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德,倡導禮貌,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自我和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言禮貌,行為規范,共建環境幽雅,和諧禮貌的學校。
同學們,我們是新梓的主人,創立綠色學校就是我們奮斗改善的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注學校環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色學校的重任。為建設禮貌、綠色學校奉獻自我的一份力量!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇六
老師們、同學們:
早上好。我今天講話的題目是“讓花絢麗在樹上”。
今天的晨會將是我校高三年級的同學們在母校的最后一次晨會。再過幾天,他們將帶著學校的期待,帶著家長的期望,懷著青春的夢想,踏過高考的考場,走向人生的另一個舞臺,走進生活的另一個天地。我要把今天的“國旗下的講話”專門送給高三的學子們。
同學們,三年前,你們懷揣夢想從各個不同的地方走進中華中學。三年時光,一千多天就這樣匆匆翻過。你們一定還記得,新生入學時的火熱的軍營生活、學農活動中的勞動場景、五四辯論賽上的雄辯滔滔、藝術節上的才華橫溢、義賣活動現場的愛心涌動、運動會上的“速度與激情”、十八歲成人典禮上的青春風采、每天跑操中的嘹亮口號,早讀課上的書聲瑯瑯,晚自習上的辛勤作業。一幅幅畫面連綴成你們三年的“激情燃燒的歲月”,詮釋著你們三年來健康而生動的成長。三年來,你們有過成功,也一定有過挫折;有過喜悅,也一定有過悲傷;有過激動的剎那,也一定有過迷惘的瞬間。這正是青春真實的樣態,這才是“不朽的青春”。
三年來,你們在母校學會了“自我教育、自行管理、自主學習、自信成長”;三年來,母校讓你們懂得了什么叫“忠、信、勤、勇”,讓你們學會了“用愛溫暖人”。你們在中華這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神一定會成為一道亮麗的風景定格在中華的校史上,呼應著前人,召喚著來者。
今天,你們將懷著更高遠的夢想,走出母校,遠行四面八方,登上人生的另一個舞臺。我聽說,“夢想”不是可以用來炫耀的名詞,它是一個動詞,你每天都為夢想做一點事情,就是在不斷夢想著。更重要的是,并非要等到夢想成真的那一天你才算有所收獲,這個過程本身就在改變和重塑你自己。
同學們,即將到來的“高考”是你登上另一個舞臺的階梯,是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。6月6日是二十四節氣中的“芒種”,麥子長出了麥芒,成熟了,可以收割了。十二年寒窗攻讀,十二年生活砥礪,一路斗志昂揚,從懵懂走向成熟,從懦弱走向堅強。現在,你們也磨就迷人的鋒芒,你們已經自信滿滿,準備好走進高考的考場。“芒種”還有一層意思是在提醒人們,可以栽種“有芒的稻子”。這形象地告訴我們,六月,既是一個收獲的季節,又是一個播種的時刻。高考,既是一個階段的結束,又是另一個階段的開始,是一次重新啟程。能否選擇一所心儀的高等學府深造,雖不足以決定人生歷程的全部意義,卻會對你們的成長帶來至關重要的影響。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考考場上盡情揮灑,向家長、向母校、也向自己交出滿意的答卷。
同學們,今天在這里,我們全校師生為你們祝福,為你們壯行,成功一定屬于你們!
同學們,青春恰如嬌艷的鮮花,就應該絢麗在人生的大樹上。
謝謝大家!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇七
大家好!今天我演講的題目是:
學雷鋒,從我做起。
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“這就是雷鋒。
為此,我代表五年級全體同學向全校學生做出一個莊嚴的承諾:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為港二小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,請大家行動起來吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇八
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
大家好!
我演講的題目是《讓雷鋒同志精神凈化靈魂》。
提起“雷鋒同志”這個偉大的名字,我的心中便會脫口而出一首指引了我幾十年人生道德規范的歌:“熱愛集體,毫不利己,專做好事,不怕困難,毛主席的教導永不忘,雷鋒同志叔叔活在我們心間。”
是啊,雷鋒同志,這個偉大的名字!雷鋒同志,這個中華民族的精神!雷鋒同志,這個跨越國際、響遍五湖四海的炎黃子孫的美德!雷鋒同志精神似航燈,照亮我人生的航線,讓我成為一個有著民族美德的中國人;雷鋒同志精神似陽光灑遍神州大地,走向世界!
我不想說,雷鋒同志精神有多么偉大;我也不想為雷鋒同志精神的國際化而驕傲;我更不想為我和雷鋒同志都是中國人而沾沾自喜。因為,和雷鋒同志相比,我是那么的渺小。因為,我不想站在巨人的肩上自夸自大。因為,我只是學習實踐了雷鋒同志精神極少極少的一部分。
放眼看我們的社會:物欲橫流、追求享樂是一些人的生活目標;盡職盡責、無私奉獻是一種思想境界。
君不見:為了金錢,父子反目為仇!為了金錢,年邁的老人無兒女奉養!為了金錢,鋌而走險,螳螂入獄,悔恨一生!可悲、可嘆、也可喜。可悲,是那金錢腐蝕了的靈魂;可嘆,是那扭曲了的世界觀;可喜,是我們的社會肌體正在日趨強大,雷鋒同志式的民族精神正在發揚光大,如光芒、似春雷、像甘泉,照亮了我們的心靈,呼喚了我們的渴望,滋潤著正在成長的幼苗。
君可見:困難之時,110民警會解危就困;危難關頭,會有人大喊:“共產黨員先上!”學生病了,老師像疼愛子女一樣萬般呵護;老人上車有人主動攙扶、自覺讓座位;撿拾萬元有人主動送還;弱女子受難,有人空手搏持刀歹徒;清晨的馬路是那么的清潔,工作的條件一天天美好,我們的心情充滿陽光,我們的生活日益美好!這一切的一切都在說明一個問題:雷鋒同志精神世代相傳,我們的民族之魂就像滔滔的黃河水一樣——奔流不息、滋潤萬物!
我想說,您一定也會說:學雷鋒同志,唱雷鋒同志,人人都做好雷鋒同志。夸雷鋒同志,贊雷鋒同志,言行一致才美麗。講雷鋒同志,傳雷鋒同志,代代相傳好品德!好品德!
此刻,我要呼喚,做新時代的雷鋒同志吧!因為你是中華民族的光榮。我要放歌,因為我們民族的靈魂需要我們為祖國的幼苗做出榜樣!
嘩啦啦地黃河水,日夜向東流!古峽地兒女吆,向著那太陽走!
我的演講結束了,謝謝大家!
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高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。
陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
同學們:x年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習。用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。在以后的學習生活中,希望我們能夠不斷的發揚雷鋒精神,讓我們的社會變得更加的美好!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十
不錯的,在青春是舞臺上,是有那么些偶像明星紅及一時,而后就銷聲匿跡。但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學習。
我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現在的我們還無法理解和容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!
也許你還不了解,雷鋒也是一個優秀的學生。一個以生活為老師的優秀的學生。雷鋒有一個學習公式:問題學習實踐總結。你看,這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐,但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學習經驗和成果。
學習要靠積累。同學們,別小看了平時的作業、小測,別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦,哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴,哪來的百川河海?雷鋒曾說,生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以,請認真地對待沒天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴。
學習要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年,“時間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習,同學們免不了要叫苦連天,如果這時再要你看一兩本名著,了解一下時事,你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個比方:一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,。但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠和善于鉆。
學習是要虛心的。試想一下,一個人,若總是高傲地仰著頭,那他能看到什么風景呢?驕傲的人啊,當你看到無邊無際的藍天,你難道不覺得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來,這有什么值得驕傲的呢?我們要正直學一點東西就要虛心。譬如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚翅之類,也裝不進去,如果碗是空的,就能裝很多東西。裝知識的碗,就要像神話中的“寶碗”一樣,永遠也裝不滿。
綜上所述,要搞好學習是需要多方面努力的,不僅僅是謙虛,惜時,積累就能概括。同樣的,雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領會的。但我相信,一分耕耘,一分收獲。當我們從雷鋒偉大的精神中,一點一點攝取精華的時候,我們應該預見,在不遠的將來,這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光,折射出絢麗的虹彩,彰顯最可愛的色彩。同學們,行動起來吧!讓我們一起向雷鋒同志學習。力爭做一個21世紀的“四有”新青年!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一1班劉xx,今天我國旗下講話的題目是“節約用水是我們的責任”。
從太空中看,地球是一個藍色的水球。在水的滋養下,萬千物種繁衍生息,構成了多姿多彩、生機勃勃的生命世界。水是生命之源,沒有水,便沒有生命的蹤跡。水是文明的源頭,人類文明的萌芽都是在大江大河的附近產生、發展。
地球表面71%被藍色的水圈包裹著,似乎并不缺水。事實上,陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的2。53%。人類目前能利用的淡水資源,主要是河流水、湖泊水及淺層地下水。這些淡水儲量只占全部淡水的0。3%,可見,維持我們生命的淡水資源非常有限。早在1977年召開的“聯合國水事會議”上,有人向全世界發出嚴重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,石油危機之后的下一個危機便是水。目前,約有80個國家和地區,約15億人口淡水不足,其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是,預計到2025年,世界上缺水人口將增長一倍。世界水資源危機正在一步步向我們逼近。
我們生活在首都北京,全國各地的資源支撐著這座城市的運轉,其中也包括輸水。北京是嚴重缺水的城市,目前全市1/3的生產生活用水來自南水北調,南水北調工程在一定程度上緩解了北京水資源短缺的局面,但水資源供需矛盾仍未得到根本解決,人均可利用水資源量僅有150立方米左右。要想讓古都北京更美麗,人民生活更美好,就需要每個市民行動起來,珍惜每一滴水,養成節約用水的好習慣。
我們學校水房、餐廳、宿舍等地方,都貼有節約用水的標識,目的就是讓大家增強節約用水的意識,絕大多數同學都能夠喝完杯中水再去接,不浪費。但是在校園環保回收過程中,發現浪費瓶裝水的現象比較突出。夏季到來,氣溫逐漸增高,喝瓶裝水的人數增多,環保部同學在檢查過程中發現各班的回收箱里常有沒喝干凈就扔掉的水瓶,這也造成了很大的水資源浪費。同時,也給回收員工作增加了負擔。半瓶水的浪費現象也引起了北京市政府的關注。據調查北京每年會議瓶裝水超過1200萬瓶,以10%的浪費率估算,僅北京一年便浪費100多萬瓶“半瓶水”,數字驚人,令人惋惜。
同學們,為了解決北京的缺水問題,國家實施了南水北調工程,我們喝的每一滴水都凝聚著工程建設者的艱辛、凝聚著40萬移民的大愛和奉獻,我們應帶著一顆感恩的心,回報所有勞動者的付出,應該把節約用水當成責任來對待。
本周是我校的節約用水宣傳周,為了讓大家養成節約用水的好習慣,杜絕水資源的浪費,在此提出如下倡議:
一、提倡“光瓶行動”,養成光瓶飲水習慣,喝完瓶中水并把塑料瓶壓扁投入回收箱。
二、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,及時關閉水龍頭;堅持使用節水設備。
三、提倡一水多用,比如:洗臉水用后可以洗腳,沖廁所;淘米水可用來洗碗筷等。
四、慎用洗潔劑,減少對水源的污染。
五、擔負起監護水源的責任,發現污染現象,及時向管理部門報告。
節水護水就是在保護我們的生命,珍惜水資源是我們的責任。
愿我們每個人都養成節約用水的好習慣,為保護首都美好的生存環境做出我們的貢獻。
我的發言到此結束,謝謝大家!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十二
尊敬的__:
尊敬的各位老師,大家好!
我來自__中心小學六(2)班的__。
我今天在國旗下演講的主題是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。
踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過程。作為小學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉,熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業――就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發展,健康成長。誠信――就是要誠實做人,踏實做事。友善――就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。
在我們學校,我們同學身邊其實是凝聚了超多的“正能量”的:我們有市、縣、學校級的三好學生、學校成績優秀者、禮貌守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校超多凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
在學校里,我們平時要養成良好的文明習慣,要把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們更應該加強品德修養,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明學生。
從自己做起,從身邊做起,我要爭取做最美的中小學生,刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我、提高自我、完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現自己的將來的夢想而努力奮斗。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。
讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀,立志成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚,意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,為實現中國夢奉獻自己的一份力量!
我的講話結束了,謝謝大家!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自高2017級1班的張xx,今天我演講的題目是《驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳》。
著名哲學家尼采說過:“每一個不曾起舞的日子,都將是對人生的一種辜負”。昨天,當我們還正在家里睡著懶覺,打著游戲,或是吃著父母為忙碌了一周的你準備的大餐時,有一群人卻早早的起床,追尋更精彩的自己,完成了廣元中學學雷鋒,助力兩會社會實踐的志愿活動。
身為國家級重點高中的廣元中學,不僅在學業成績上爭當教育界的標桿,也積極投身于社會志愿服務,廣元中學設有者愿者協會以及益心社這兩大固定組織,雷鋒說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,各個團支部把這句話銘刻心中,只要是能為大家服務的,團支部成員都會積極響應:每逢寒暑假,我們都會去廣元市福利院,廣元市圖書館和美術館的廣元中學志愿服務基地進行社會實踐活動,我們也在全國志愿者網上進行注冊,以爭取向5a級志愿者奮斗。
雷鋒精神是指以,雷鋒的無w私奉獻精神為基本內涵,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻,它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。做雷鋒,不一定非得做驚天地的大事,因為雷鋒的一生都在小事中積累。幫沒錢回家的老人買票,為雨中行走的母子披上外套并送其歸家,每逢佳節車站打掃衛生,幫旅客倒水等,這都是我們每個人都可以去做的小事情,但是恰好卻也是很多人最看不上的小事情沒人去做讓這個世界多了冷漠失了溫情。
在我們的身邊,也有著這樣的雷鋒精神。學校的政教處的失物招領盒里總會有人送去撿拾到的財物卻沒人留名,食堂中也有著為方便下一位同學用餐而將餐桌收拾得干干凈凈的老師同學,學校有行動不便的同學時,在身旁總會看到攙扶的同學,同樣我們還有這數量龐大的青年志愿者,在省運會的大型賽事中服務,幫助他人,在福利院打掃著衛生,在街角看望著環衛工人,在路口攙扶著行動不便的老人。這都是小事,但卻是傳遞雷鋒精神最有力的小事,積少成多,傳遞大愛。
當然我們也需要自我反省,做的這些真的夠了嗎?我們是不是真的做到了無利可圖,是不是能夠一直堅持,是不是每個人都會踐行雷鋒精神呢?用餐時,是否能做到有序排隊?校園行走是否能不隨手丟垃圾,看到垃圾是否能主動撿起?新建成的圖書漂讀角,你是否共主動分享?如果你是一滴水,請你去滋潤每一寸土地,因為你可以獲得滿地芳香;如果你是一米陽光,請去普照每一處角落,因為你可以共享四海溫暖。我們都是平凡人,在平凡的生活里做平凡的.事,但如果每件事都能做好做到極致,那就能成就不平凡的一生。
老師們同學們!驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳,讓我們踏著三月的和風,胸懷真情,去感恩這個美好的新時代,去傳遞人間的大愛!
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高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十四
親愛的老師、同學們:
美,一個多么神圣的字眼,它不需要要語言闡明,它是心與心的共同語言。
羅丹曾說過:“生活中缺少的不是美,而是發現”
小時候,覺得媽媽的手最美,在我摔倒時,這雙大手總能第一時間把我抱起,在我哭泣時,這雙大手總能為我拂去眼上淚,是這雙美麗的大手陪我走過了一個個春夏秋冬。
小學時,覺得老師的眼睛最美,眼睛是心靈的窗戶,老師的眼睛仿佛能說話,能把對我們的愛毫不保留的表達出來,氣餒時,老師的眼睛給我鼓勵,成功時,老師的眼睛給我表揚,畏懼時,老師的眼睛給我勇氣,這就是老師獨具的“眼睛秘密”,它時時的鼓勵著欠。
中學時,覺得流行最美,流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感,一首《nobady》紅遍大江南北,掀起一場韓流熱,經典的舞步,歡快的弦律,給人以美感。
如今,覺得一個個忙碌的身影最美,那是一個個奔走在抗震第一線的身影,他們四處奔波,他們那綠色的彩撐著一邊天,那是一個個勞動在城市最基層的身影,他們起早貪黑,他們那橙色代表了城市的潔凈。
高爾基說過:“照天性來說,人都是藝術家,他們無論在什么地方,總希望把美帶到他們自己的生活中去,那么,讓美走進我們的心靈,讓美的光芒照耀生活的每一個角落。
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天,我將要和大家分享的話題是:快樂成長。
快樂是一片云彩,飄飛在寬闊無邊的天空上,心中無限明朗;快樂是一泓清泉,流瀉于山林溪澗中,心里無限舒暢。過兩天就是我們曾經熟悉的“六·一”兒童節了,但是我們已經成長為翩翩少年,我們不會把更多的時間放在懷念過去,因為我們的心中有更精彩的追求和理想,我們只會在閑憩時回味那成長中快樂的音符。我們將是新時代的人才,是未來的希望,我們應該擁有多彩的青春,多姿的生活,應該快快樂樂地成長。那么,你是否擁有健康積極的人生態度,你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學習、生活嗎?也許,你能從下面的這一個故事中得到一些啟發:
有位讀書人進京趕考,考試前他做了個夢,夢到自己在墻上種白菜。這個夢似乎有些深意,讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?”讀書人一聽,心灰意冷,客棧收拾包袱準備回家。客棧老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉了?”讀書人如此這般說了一番,老板樂了:“喲,我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?”讀書人一聽,覺得有道理,于是精神振奮地參加考試,還中了個探花。
積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。這個故事告訴我們:健康積極的情緒會使人有幸福感、快樂感,有助于我們更好地學習與生活,不良的情緒不利于我們健康、快樂地成長。心理健康積極的人能尊重他人,理解他人,善于學習他人之長以補己之短,能用友善、寬容的態度與別人相處,真誠坦率,容易得到別人的信任,能擁有融洽的人際關系。心理健康積極的人熱愛生活,能正確對待生活中的成功與挫折,能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣,積極憧憬美好的未來,充分發揮自己各方面的潛力,不會因為遇到挫折和失敗而對生活失去信心,及時調整自己的思想方法和行為策略,以適應各種不同的社會環境。
快樂地成長,是咖啡那深厚的韻味;快樂地成長,是果凍那宜人的滑潤;快樂地成長,是海洋那舒暢的廣闊;快樂地成長,是綠洲那勃勃的生機。青少年是美好的,如八九點鐘的太陽,是充滿活力的,是斗志昂揚的,所以,讓我們一起搏擊長空,盡展風姿,讓我們一起前進,乘風破浪,揚帆起航,快樂成長!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十六
各位老師、各位同學:
大家早上好!
時光如流水般匆匆而逝,一眨眼,新學期的第一次月考即將到來,不知大家是否已準備好了呢?對于高一而言,這是你們升入高中的第一次教學檢測,具有深遠的意義,“良好的開端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績,那么勢必會對你以后的學習有一種促進作用,鼓勵你向更大的目標挑戰;如果考差了,也沒關系,“失敗乃成功之母”,一次的失敗并不代表永遠的失敗,你有信心再次爬志。對于高二來說,對月考似乎已經習以為常了,但千萬不能懈怠,畢竟,大家都很希望了解一個月緊張學習后的成果會怎樣?是喜悅亦或是悲傷?而對于高三的同學呢?這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經驗。
或許有些同學會認為,現在的高中生活太枯燥、太乏味,沒有想像中的多姿多彩,整天過著的都是三點一線的生活:上課——作業——考試,而考試呢,則又勢必會牽扯到分數,但考試的目的并不是為了分數,也許有些同學會對我的話產生質疑:既然考試不是為了分數,那為何分數一公布,考得不好了,大家都會人心惶惶呢?其實目前的考試中介給了你一個察漏補缺的機會。如果,你考得不太好,則證明了你在這一階段,或許在學習上還不夠努力,或許在學習方法上還不夠恰當,保有當你通過這些考試,了解到了自己的缺陷,并極力改正了,那么,你才能在真正的“戰場”上通過全力以赴,取得最終的勝利。
但是,也許會有一些同學以投機取巧的方式來謀取高分,但當你真得考得了高分時,請捫心自問一下:你真的高興嗎?不是,怎能算是收獲?在你真正付出過以后,而得到的。
最后,希望大家在考試中發揮出自己的水平,考出自己的水準,考出自己的風度,也預祝大家大考中取得理想成績,謝謝!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十七
大家早上好!
首先祝賀你們經過奮斗之后,以優異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷,光榮的成為龍泉一中的一員,即將開始人生又一段嶄新的旅程!
龍泉一中是一所國家級示范高中,考入這樣的學校,是每一位同學初中三年的夢想,龍泉一中有著風景優美的校園,現代化的硬件設施,勤奮敬業的師資隊伍,濃厚的校園文化令人矚目的教學成績,一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢想成真,可以想象,拿到龍泉一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是,同學們,你們知道嗎?升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務;升入龍泉一中,意味著初中階段的圓滿結束;更意味著新的挑戰和激烈的競爭。為此,作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。
1、心靈的準備。"君子以厚德載物",來龍泉一中學習,首先是學會做人,做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷,記得范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的寬廣胸襟,記得周敦頤"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的高潔情操。吸納、傳承和發展我們民族的傳統和精神。在龍泉一中的日子里,我們將從你的生活細節、行為習慣上感受到這一點,希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習,滋養你的心靈。有了美麗心靈,才有做人的尊嚴,才有瑰麗的生命。
2、意志的準備。"天行健,君子以自強不息",堅強的意志是積極的人生態度的體現,一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一的保持這種意志。開學后,你會經歷"你爭我斗"、你追我趕到緊張與刺激,你的'同學們都很優秀,水漲船高,良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人,經過三年的磨練,你們將成為龍泉一中的驕傲。
3、習慣的準備,習慣影響性格,而性格決定命運。這三年的經驗告訴我,好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發現你的不良習慣,改變它們,這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。
4、知識的準備。熟話說,"讀書破萬卷,下筆如有神",這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閑暇之余,不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記,從中得到熏陶和啟發,培養自己善于鉆研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本,主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什么類容。也就是提前認識一下,彼此之間不再陌生,這樣才有可能成為朋友。在這段時間里,你要盡可能的去了解它,以便盡快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話,那么從一開始你就走在了前面。我還想給你以下幾條建議:
1、進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,你需要全方位遵守學校紀律。
2、進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。
3、進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,堅決不做。
4、進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。
5、進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"親愛的同學們,新的學年新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
生活中,成功的人士數不勝數。當我校的美術生的省級統考取得輝煌成績的時候,當其他同學在聯考中取得優異成績的時候,當學長們已經踏入名牌大學的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,但是在激動之余,我們可曾想到成功的背后,凝聚著多少人的心血和汗水,他們為成功準備了多少。
在此,我僅想說的是,成功總是眷顧有準備的人。
就說說高三年級背后的兩哲一卡吧,相信這個稱號大家并不會陌生,每一次的大型考試,我們總能在高三年級的光榮榜上看到他們的名字,而且他們能夠將后面的人遠遠的甩開,這是多么大的榮耀!可是,看待一個人也應當觀注他背后的故事。我相信,他們,從高中開始,就從未放棄過努力,抓緊每一天的時間去奮斗拼搏。我們看到的只是他們輝煌的一面,但在這背后卻是汗水匯聚成的江河啊。
成功是屬于有準備的人。
成功總是眷顧有準備的人。同學們,行動起來吧,學習的辛苦將讓你的生活更加充實,沖刺的勞累將會增添你生活的勇氣。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有為明天做好準備的人,成功的光芒才會在身上閃現。
努力吧,同學們!是船,就要搏擊風浪,是漿,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天。
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇十九
老師、同學們,大家好!
近期,全國各地時有發生校舍圍墻倒塌、學生擠壓踩踏、斗毆傷害、溺水、交通傷亡、食物中毒等意外傷亡事故,給學生生命財產造成巨大損失,給家人帶來無盡的哀痛。在我們的校園里,也曾經發生過一些學生受傷的事件。1996年,國家教委等七部委聯合發文,將每年3月份最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今年的3月25日就是全國中小學生的第18個安全教育日。主題為“普及安全知識,確保生命安全”
下面,我代表校團委向同學們發出倡議:
1、積極參加此次安全教育活動,認真學習各種安全常識,提高自我防范意識,提高應對突發事件的避險逃生自救能力。
2、注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛,超載車輛,不騎機動車上學,不在馬路上玩耍追逐,做文明小市民。在自己嚴格遵守交通規則的同時,要勸導他人遵守交通規則。
3、注意消防安全。不玩火,不攜帶易爆、易燃物品,不損壞各種消防設施。
4、注意游泳安全。不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水,防止溺水。
5、注意食品安全。不到學校周邊流動攤點購買零食,不吃衛生無保障的食品。
6、嚴格要求自己,不去游戲廳、酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。
同學們,“生命”是一個多么鮮活的詞語,“安全”是一個多么古老的話題,“幸福”是一個多么美妙的境界!生命屬于每個人只有一次,我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。讓我們每一位同學行動起來吧!從我做起,從身邊的事作起,當好安全小衛士。最后,請大家記住--“我們的平安是全社會的共同心愿!”
謝謝!
高中學習國旗下講話稿(通用20篇)篇二十
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下講話是《青春》。
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!