在這個莊重而喜慶的場合，我懷著由衷的榮幸擔當起主持人的角色，為大家帶來愉快的活動。這些總結范文涵蓋了各種不同的主題和形式，相信能夠滿足不同需求的閱讀和學習。

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇一

3、今天，我們聆聽了17位少年的夢想宣言，少年有夢，少年有為，少年立志，少年必強。

4、一個個風格各異的'演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學五年級，我們棒，我們行！

1、就讓我們共同記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻，

2、就讓我們共同銘記這份“夢想點亮大未來”的雋永豪情。

3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動就要結束了，

4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、祝可愛可人的同窗好友：

1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動快樂，4、生活歡樂，

合：永遠快樂！

1、朋友們，心飛翔.夢飛揚——xx縣xx鎮大寨希望小學五年級。

合：到此結束。

朋友們再見！再見！

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇二

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀。

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

女合:同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報:。

男2:“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

女合:“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。

男1:祝福我們，期待我們的明天更美好。

女1:祝福我們的學校，相信xx區學校的明天一定會更加輝煌。

合:xx學校，慶祝六一文藝匯演，到此結束。

合:再見。

親愛的伙伴們，

鮮紅太陽已經升起，

翻開新的一頁日歷，

我們感到無限欣喜，

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手。

五彩的畫筆。

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿。

歡快的旋律。

去憧憬美好的未來!

慶六一文藝演出現在結束!

女:敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。

甲:有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢，說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣，春天孕育著未來，

乙:無論如何，少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

丁:放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們將用行動迎接到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合:xx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇三

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手。

五彩的畫筆。

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿。

歡快的旋律。

去憧憬美好的未來!

慶六一文藝演出現在結束!

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇四

六月，是童年的`搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

~~幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇五

m：彰顯會計風采x：共筑魅力班級。

m：尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家合：晚上好!

m：歡迎大家來到會計學院班級文化建設風采展示的現場，我是主持人馬嘉楠。

x：我是主持人許悅妍。

m：首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現場的各位領導老師，他們是。

x：今天到場還有各院系的老師及主要學生干部，歡迎你們。為了豐富學生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個班級都有可以延續和傳承的文化核心,在院黨委的領導下,院團委指導下,會計學院各行政班開展了班級文化建設活動。

m:新學年伊始，我們便投入到班級文化建設中來，先后成功舉辦了班服、班徽、班級口號創建活動，班級微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團支部充分發揮帶頭作用，同學們熱情參與，展現了積極向上的精神風貌。

x:今晚我們相聚在此，為各班提供一個展現班級文化的舞臺，今晚，讓我們一睹會計學院的班級風采。

m：下面我宣布，河南財經政法大學會計學院班級文化建設風采展示現在開始。

x：班級文化建設就像一段旅途，途中風景豐富多彩，班服班徽創意無限，班級口號斗志昂揚，班級特色活動不勝枚舉，接下來就讓來自140905班的楊曉丹同學帶我們走進她們班的班級文化建設之旅。

x:樂器演奏《我心永恒》。

m：舞臺短劇《我的大學》。

m:接下來進行的是班級的標識展示。

140901班會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡。

140902班二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。

140903班三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。

140904班會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。

140905班勤學樂思，神采飛揚，銳意創新，鑄就輝煌140906班財管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚威。140907班零七零七，披荊斬棘，奮發圖強，永爭第一。

七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。

七班七班，精英一班，團結齊心，高峰勇攀。

文安天下，武定江山。德才兼備，唯有七班。

一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當一天長鳴。

140908班乘風破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。

青春飛揚，拼搏自強，財管八班，共創輝煌。

文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。

青春如火，超越自我，逐夢楊帆，唯我八班。

140909班九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風范。

140910班文者稱雄，理者稱霸，資評十班，雄霸財大。

140911班氣貫長虹笑傲蒼穹國會十一所向披靡。

十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。

x(微博抽獎)。

接下里請欣賞由140908班帶來的原創班歌《金水東路的日子》m班服走秀。

m班級微電影。

x(采訪微電影制作人王小詩)。

信仰青春，就像紅日之火，點燃你我。

接下來請欣賞歌曲《紅日》。

m(微博抽獎)。

朗誦《少年一班說》。

140901班。

會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡。

140902班。

二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。

140903班。

三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。

140904班。

會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。

140905班。

勤學樂思，神采飛揚，銳意創新，鑄就輝煌。

140906班。

財管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚威。

140907班。

零七零七，披荊斬棘，奮發圖強，永爭第一。

七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。

七班七班，精英一班，團結齊心，高峰勇攀。

文安天下，武定江山。德才兼備，唯有七班。

一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當一天長鳴。

140908班。

乘風破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。

青春飛揚，拼搏自強，財管八班，共創輝煌。

文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。

m：今晚，我們一起目睹了班級文化的風采。

x：今晚，我們共同見證了一個個優秀又團結的班集體。

m：班級文化建設活動雖然已經接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠的。

x：是啊，班級文化建設展示了班級形象，增強了班級的凝聚力。極大地鼓舞了同學們爭創優秀班級體的熱情，推動了我院的班風和學風建設。

m：讓我們將這樣飽滿的精神、昂揚的斗志投入到今后的學習生活中，用青春和汗水。

x：用激情和希望。

合：去書寫行更加美好的未來!

m：現在我宣布，會計學院級班級文化建設風采展示圓滿結束。

x：感謝所有領導老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出。

合：朋友們，晚安。

請全體優秀班級代表與領導老師上臺合影留念，請同學們有序退場。

文檔為doc格式。

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇六

女:歡快與期望同行。

男：在這里我們感謝所有愛我們的人。

女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男：身體健康!

女：快樂成長!

男女合：天天快樂!

老師：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，謝謝各位的光臨!

男女合：祝大家“晚安”!

主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

主持1：親愛的老師。

主持2：親愛的伙伴，

主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

主持3：感謝您，與我們共同慶祝節日，

主持1：幼兒園慶祝六一文藝演出。

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇七

羅：用稚嫩的小手。

馬：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

戴：看，雛鷹正在展翅飛翔。

劉：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

羅：我們是明天的雄鷹。

馬：我們是祖國的未來。

戴：我們和時代的脈搏一起跳動。

劉：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向老師、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

戴：蓬街私立小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇八

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇九

（主持2）：因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》！

（主持1）每一個快樂的節日；都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

（主持2）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

（共同）美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！

美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

3合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。

師：美好的童年會給我們留下深刻的印象。

生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年。

4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束。

師生：謝謝各位家長的光臨。

合:明年六一再相會！

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十一

幼2：親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

師：送去五月的陣陣芬芳，迎來六月的美美時光。

幼1：我的心就像花朵兒怒放。

幼2：心中蕩起一片又一片快樂的海洋。

師：六月，是童年的最美搖籃，也是六月的最初夢想。

幼1：六月，有童年的回憶陽光，有童年的輕輕歌唱。

幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞。

師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進六月，走進我們的節日。

師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節日快樂。

幼1。：祝愿祖國明天更美好。

幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好。

師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開始。

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十二

開幕詞：

魏：尊敬的各位家長，各位來賓，

師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月，是一個充滿希望的季節。

師：六月，是一個歌聲飛揚的季節。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。

師：今天，我們的心情是激動的;。

魏：今天，我們的心情是歡快的;。

師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

合：現――在――開――始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。

師：首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請。

魏：掌聲有請家長代表講話：

節目：

一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請客》。

女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》。

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》。

在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》。

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務!

女：世界需要感恩!

男：我們要學會感恩!

女：感謝養育我們的父母。

男：感謝教育我們的老師。

合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、游戲互動。

七、、三只蝴蝶。

八、情景劇：《雪娃娃》。

九、照片講述、頒獎。

十、歌舞串燒：

十一、親子操。

a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

a：六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

b：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張xx。

十三、朗誦《最美的未來》。

結束語。

魏：幸福的時光總是那么短暫，

師：快樂的日子總是那樣匆忙。

魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

魏：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!

1.2014六一兒童節節目串詞大全(經典)。

4.6.1兒童節主持詞開場白。

7.2015六一兒童節主持人主持詞開場白。

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十三

合：大家上午好！

梁：草長鶯飛，

尚：柳枝滴翠，

閆：春天是一本彩色的書——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……。

王：春天是一本會笑的書——小池塘笑了，酒窩圓又大；小朋友笑了，咧開小嘴巴……。

尚：六一兒童節，是多么燦爛而多彩的節日！

閆：此時此刻，我們的心情無比激動。

王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，

合：節日快樂、健康成長！

梁：xx小學六一文藝匯演，

合：現在開始——。

二、節目表演。

閆：我們要感謝我們的家人，他們就像一盞明燈，把正能量傳遞給我們，是他們的付出讓世界更加美麗！從這一刻起，我也要讓世界因我而美麗！請欣賞朗誦《讓世界因我而美麗》。

王：下面請欣賞歌曲《小青龍》，表演者：

梁：大家想不想聽笑話？(想)好，下面請聽柏億和宋恩祈給我們帶來的笑話。

尚：接下來給我們表演的是王天恩同學，她給大家帶來的是獨唱《撥浪鼓》，大家掌聲歡迎。

梁：魔術的世界神奇莫測，令人向往，下面是、給我們帶來的魔術表演，歡迎他們三位同學依次表演，掌聲有請。

王：今天老師也給大家帶來了節目，猜謎語，猜到有獎勵哦！

梁：祝賀剛才猜對的同學，接下來請欣賞歌曲《星月神話》，表演者：。

尚：你練過跆拳道嗎？你知道踢腿的功夫嗎？下面請欣賞王培源和梁帥表演的《踢木板》。

閆：我們班是個人才濟濟的地方，有的會跳舞，有的會下棋，有的會彈琴。我們都是多才多藝的人！請欣賞吉他表演《多年以前》，表演者：。

王：接下來我們再來欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學的樂器表演，大家歡迎！

梁：剛才我們已經聽了柏億和宋恩祈講的笑話，我們還不過癮，下面我們再來聽聽相宇講的笑話，怎么樣？掌聲有請！

尚：下面請欣賞陸可怡的獨唱《大圈圈》，大家熱烈歡迎！

閆：成長有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么？請欣賞三人歌唱組合《青春修煉手冊》，演唱者：。

王：大家想不想玩游戲？想不想玩搶凳子？下面請10位同學跟著音樂圍著凳子轉，我說停，大家立刻去找凳子坐。沒有凳子的被淘汰，減去一張凳子繼續跑，以此類推，最后剩下的一位是最終的勝利者！有獎品哦！

梁：童年是快樂的，是充滿希望的，是擁有夢想的，下面請聽合唱《讓我們蕩起雙漿》，演唱者：。

尚：三(3)班是一個溫暖的大家庭，在這里我們收獲了知識，也收獲了幸福。在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛。請欣賞手語舞《相親相愛一家人》。

閆：真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴。

王：真想讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

梁：親愛的老師，

尚：感恩您，陪伴我們的快樂童年，

合：感恩您，為我們付出的辛勤勞動，感恩您，與我們共同慶祝節日！

閆：xx小學20xx六一文藝匯演到此結束！

王：祝老師萬事如意！

合：祝同學們節日快樂！

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十四

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

4、感謝您，敬愛的老師。

1、感謝您，親愛的爸爸媽媽。

2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4、請您們放心，我們會健康成長!

合、讓我們說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

“我健康，我快樂”本站幼兒園六一文藝匯演到此結束!

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十五

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：

(幼合)20xx六一兒童節來到了。

(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

(合)***幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。

(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略)：

(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。

(幼一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范—可愛。(師)好，看了這么多節目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略)：

(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremysuperstar。”也是一首經典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動感跳躍的superstar，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規則(略)。

(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，

(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!

(合)20xx***幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!

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2.20六一文藝演出主持詞。

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十六

主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。

主特人乙：六月，擎起我們希望的未來。

主特人甲：在這個鮮花般的節日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

主特人甲：我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。

主特人甲：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中便充滿自豪，

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十七

男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。

女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。

男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。

合：同學們這天的兒童節晚會就到那里。讓我們相約在來年的六一兒童節！再會！

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十八

孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長！六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事！最后，祝大家六一節快樂！

六一展示活動結束的主持詞（專業19篇）篇十九

合：大家好!

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

璇：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。

師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

凱璇：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。

合：六一兒童節快樂!

凱：看，六一的鮮花絢麗多彩。

璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備。

璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風采。

璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養。

師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福。

凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,。

璇：你的苦我來幫你分擔，它會減少一半;你的樂我來與你分享，它就會源遠流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。

凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，通過時光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。

璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機。要問春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，

璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。

凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的。

凱璇：《明天會更好》。

師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們。

凱璇：敬愛的老師。

凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

凱璇：“我們能做得更好”!

7.2014六一兒童節節目串詞大全(經典)。