優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)，將作者的思想和情感傳遞給讀者。接下來，請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文，感受其中的感情和思想的深度。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇一

我的課余生活豐富多彩。有看書、有下棋、游泳但我最喜歡的就是看書了，只要有空我就會(huì)跑到書房里去看書。

有一天，爸爸在網(wǎng)上給我買了很多的書，看著這些五顏六色的封面，真讓人眼花繚亂，我問爸爸：這么多書我看的完嗎？爸爸說：只要你有耐心就一定能看完的。我拿起一本書，跑到我的書房看了起來，我被書中精彩的故事、有趣的笑話和刺激的冒險(xiǎn)吸引住了，看的津津有味。

時(shí)間一分一秒地過去了，天氣也越來越熱，我竟然忘了開電風(fēng)扇，熱得我滿頭大汗。爸爸找我吃飯的時(shí)候，看見我變成這樣，嚇了一大跳，還以為我去游泳了。我在看書。我回答道，爸爸聽了哈哈大笑，說：我從來沒有見過看書看成這樣的。

現(xiàn)在，我迷上了看書，書給我?guī)砹瞬簧倏鞓泛椭R(shí)！

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇二

今天，在語文課上，老師在黑板上畫了一張人臉，他有頭發(fā)、有眼睛、有嘴巴，就是沒有鼻子。

語文老師說：“這節(jié)課我們來玩貼鼻子游戲。”聽到老師一說，同學(xué)們歡呼起來，有的還從椅子上跳了起來。

貼鼻子游戲開始了，大家都紛紛把手舉起來，好讓老師叫他們?nèi)ズ诎迳先ギ嫳亲印＠蠋熃辛送踉ィ踉プ呱锨翱礈?zhǔn)了位置，老師用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不見了，她只好左摸又摸，終于，摸到了一個(gè)位置，正要畫的時(shí)侯，坐在下面的同學(xué)大笑起來。老師告訴大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安靜下來。王豫聽到剛才同學(xué)的笑聲，就把位置改變了，等她畫完后，同學(xué)們才放聲大笑，原來她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會(huì)兒，大家才安靜下來。

接下來，老師叫了焦淑彤去貼鼻子，她也像王豫一樣先對(duì)準(zhǔn)了位置，蒙上了眼睛，這一次老師增加了難度，讓焦淑彤轉(zhuǎn)三圈后再貼。焦淑彤開始轉(zhuǎn)圈，“一圈，二圈……”下面的同學(xué)為她數(shù)著，她轉(zhuǎn)完之后暈乎乎的把鼻子貼到了嘴巴上，同學(xué)們又大笑起來。焦淑彤聽到同學(xué)們笑得那么歡，就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來，她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上，不好意思得低下頭笑了。

多好玩的貼鼻子游戲啊，我真是太開心了。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇三

我的課余生活不在寬闊的操場上，不在繁華的大街上，更不在漂亮的電腦桌前，而在安靜的棋藝室。

在一個(gè)無憂無慮的周末，我，陸航，鐘俊杰，還有劉愛思和馮欣怡都被圍棋老師王老師安排到中級(jí)班學(xué)習(xí)，這天，我和一個(gè)已經(jīng)在中級(jí)班學(xué)了很多個(gè)月的高手下了一盤棋，那個(gè)高手問我：“是雙還是單？”，我爽快地回答道：“單”。他說對(duì)了，于是我拿著黑棋，他拿著白棋，我們就開始下了，開局的時(shí)候，我占了優(yōu)勢(shì)，我似乎看見了勝利的光芒，我心里正得意，忽然看見我的一些棋被他吃掉了，漸漸的他占了優(yōu)勢(shì)，緊接著我辛辛苦苦走出來的棋被他團(tuán)團(tuán)圍攻，那可是我贏他的最后一絲希望，我捏了一把冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻，但路航他們?nèi)匀徊粩嗟貫槲壹佑停€說：“馮亮嘉，你一定會(huì)贏的”，就在最危機(jī)的時(shí)候，我忽然急中生智，看見對(duì)方的氣比我少，還一個(gè)眼都沒有，但我有一個(gè)眼，“有眼殺無眼”，他根本就殺不過我，然后他就開始緊我的氣，我也毫不示弱的緊他的氣，終于他的這塊棋被我殺死了。

這盤棋結(jié)束后，王老師宣布我贏了，我簡直不敢相信自己的耳朵，心里樂開了花，這盤棋多虧了路航他們不斷的鼓勵(lì)我，不然我根本就贏不了。在這里，我學(xué)會(huì)了“猴子翻山”，“金雞獨(dú)立”，“大頭鬼”。“大豬嘴”等等。

下棋不僅讓我變得更聰明，還讓我的課余生活更加豐富多彩！

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇四

宇宙的高深莫測，我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的，豐富多彩的生活作文。但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號(hào)”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結(jié)論。但沒有惟一的答案。

你可以說暴風(fēng)雨是可惡的，它毀壞了設(shè)施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化，從而使它的本質(zhì)，它的價(jià)值也跟隨著波動(dòng)。此聯(lián)想到人生。對(duì)于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的；對(duì)于宇宙的變遷，時(shí)空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識(shí)的。因此人是宇宙間惟一的思想者。毫無懷疑，人生更豐富多彩！

當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時(shí)，他對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，成了幼時(shí)惟一的歡樂。

待到了渴求知識(shí)時(shí)，他進(jìn)了學(xué)校，于是在這個(gè)世界上，他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中，他學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”。拼搏、汗水，成了他青年時(shí)的資本。日積月累對(duì)于世界對(duì)于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的.季節(jié)，火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。

在旅行中，青年人會(huì)大聲歌唱，唱出對(duì)奇景的贊嘆，唱出對(duì)生命的渴望，唱出對(duì)大自然的熱愛。

在遭受失敗時(shí)，青年人會(huì)鼓勵(lì)自己，因?yàn)樗馈笆∧顺晒χ浮薄Ｉ顚?duì)青年人來說，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時(shí)積累的資本，老年更多姿多彩。湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚，那一份悠然自得，是美好的。老年人時(shí)常聚在一起回憶往事，少時(shí)的幼稚，青年時(shí)的火熱，愛情的甜蜜，不時(shí)舒展?jié)M臉的皺紋，開懷大笑。

人的一生，美好而短暫。人生并沒有固定的模式，你可以熱情，可以奔放，可以沉默，也可以沖動(dòng)。因?yàn)樯罹驮谀闶种小０盐蘸檬种械纳钪妫松鷮?huì)豐富多彩。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇五

在一個(gè)假期里，我去了美國洛杉磯環(huán)球影城。我在環(huán)球影城里看見有些房子上面裝飾著圖案，還有的上面裝著雕像，非常逼真。

我進(jìn)了第一個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是我玩過的最刺激的項(xiàng)目：“大金剛”。我坐上了車，車開動(dòng)了，車上的廣播一直在給我們做介紹。我們到了第一站，也就是大金剛對(duì)戰(zhàn)恐龍那一站，我們坐車進(jìn)入了怪物雕像的嘴里，那里伸手不見五指，這時(shí)，我們好像進(jìn)入了叢林，到處是樹，有幾只恐龍走了過來，好像要吃了我們的車。這時(shí)，全車人定睛一看，巨大的叢林之王大金剛從我們上面跳了過去，我們被一邊打一邊走的'金剛帶到了叢林深處，我覺得車好像被掛在了樹上，因?yàn)檐囶^朝下了，而金剛和恐龍卻打歡了。最后，金剛成功地把恐龍弄死了。車的周圍馬上從陰森的叢林變回了黑乎乎的通道。至于金剛怎么打死的恐龍我就不說了，因?yàn)樘攘恕?/p>

我還有更多的課余生活，如果想知道的話，我以后會(huì)講給你聽。你有哪些有趣的課余生活我也想知道，讓我們交流分享一下吧。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇六

自己的情緒，又可以學(xué)到不少知識(shí)，簡直就是兩全其美！在自習(xí)課上有時(shí)又有另一番情趣，有的同學(xué)在專心致志地學(xué)習(xí)，班長又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上，讓第一組的同學(xué)傳到第四組，結(jié)果還是被班長臭罵一頓！表面上是記住了，但事后還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)！

雖然我是喜歡自由，但我是“學(xué)得認(rèn)真，玩得痛快”我的成績決不會(huì)輸給任何人的，因?yàn)槲抑牢磥淼纳罡秦S富多彩的，是需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇七

我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的課外生活非常豐富多彩。

我特別喜歡舞蹈。現(xiàn)在每個(gè)星期上兩節(jié)舞蹈課，經(jīng)過我的刻苦努力，我已經(jīng)考過了銅牌，老師夸我進(jìn)步像火箭一樣。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)個(gè)舞蹈家。今年暑假，我們還到綠城廣場參加了匯報(bào)演出，得到了家長和觀眾的一致好評(píng)，我的心情像一只歡蹦亂跳的小兔子。

除了舞蹈，我在優(yōu)尼卡還學(xué)習(xí)英語。課堂內(nèi)容生動(dòng)活潑，英語歌曲、互動(dòng)游戲、精彩英語短片不時(shí)穿插其中。下課后，老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)情況，發(fā)給我們不同的a幣、u幣，我用得到的a幣、u幣已經(jīng)換了一個(gè)漂亮的圓珠筆。另外，上外教課跟老外對(duì)話，玩游戲，特別開心。

課余生活我閱讀了很多書籍。包括：歷史名著《西游記》《三國演義》《水滸傳》和現(xiàn)代兒童讀物《一朵花開的時(shí)間》《梭梭拉拉最要好》《我的.哥哥爸爸》等待。我很喜歡《西游記》和《一朵花開的時(shí)間》因?yàn)椤段饔斡洝分刑粕畮е降軅兂焦郑凶咛煜拢浅Ｓ忻！兑欢浠ㄩ_的時(shí)間》中哈小酋雖然缺點(diǎn)很多，但是她非常愛幫助同學(xué)，心地善良，長大后終于成為一位有名的作家。

課余生活我還積極參加體育活動(dòng)，我最愛玩輪滑和滑板，在滑的過程中可以使出許多厲害的招數(shù)，尤其在飛快地滑行中，我感覺自己像小鳥一樣自由地飛翔，開心極了。

這就是我的課外生活，緊張而又充實(shí)。既開闊了視野，增長了知識(shí)；又樹立了信心，培養(yǎng)了對(duì)美的欣賞力，讓我受益匪淺。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇八

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)專家。

每當(dāng)我在電視上看到研究院里那些穿著潔白的白大衣的醫(yī)學(xué)專家們，在研究室潛心研制出來救命的藥物時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在醫(yī)生的背后，默默地付出自己的青春，為那些躺上醫(yī)院病床上對(duì)生的希望感到渺茫的病人打上一針強(qiáng)心劑，讓他們重新?lián)碛谢盍Α?/p>

我要做一名醫(yī)學(xué)專家。因?yàn)槲矣X得醫(yī)學(xué)專家是一個(gè)很偉大的工作。如果我做醫(yī)學(xué)專家，我一定會(huì)努力研制出治療心血管疾病的藥，讓那些腦中風(fēng)的患者一個(gè)個(gè)全都治愈，不但生活自理，而且與能以往一樣有活力有尊嚴(yán)地活者。我還要研制出治療癌癥的特效藥，讓那些癌癥患者不再生活在恐懼里，不用做手術(shù)，不用花昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，他們就能平安地活著，并且還能工作，幸福地生活。雖然我現(xiàn)在還未長大，還未能做到一名醫(yī)學(xué)專家，但是我會(huì)向著做一名成功的醫(yī)學(xué)專家這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，從現(xiàn)在開始，我更加努力學(xué)習(xí)，長大以后成為一名成功的醫(yī)學(xué)專家，為人們服務(wù)。

當(dāng)然，醫(yī)學(xué)專家夢(mèng)有早醒的時(shí)候，但不管困難再多，我不會(huì)放棄自己的理想。我會(huì)用一段話來鼓勵(lì)自己：無論成與敗，一路走過，只要努力了，就有收獲。

當(dāng)我在廣場上奔跑時(shí)，當(dāng)我在校園里漫步時(shí)，仰望藍(lán)天，春風(fēng)柔和地吹拂著枝椏，陽光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落，太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己，因?yàn)榕Γ驗(yàn)楹阈模魈斓妮x煌與成就，以及那個(gè)美妙的醫(yī)學(xué)專家夢(mèng)，都在靜靜地等待著我。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇九

我的課余生活非常豐富，我喜歡唱歌、跳舞、做體育活動(dòng)等。我最喜歡的活動(dòng)是“投沙包”。

記得有一次我和姐姐還有弟弟飛一般地沖向小區(qū)，開始玩投沙包游戲。我和姐姐一組，媽媽和小弟弟一組。先是我們投沙包，我右手高高舉起沙包，左腳向前邁出一步瞄準(zhǔn)弟弟的腿，前臂使勁一揮，沙包向弟弟飛了過去，弟弟兩腿一叉躲了過去。我馬上撿起沙包一轉(zhuǎn)身，手一晃，來了個(gè)假動(dòng)作，弟弟還沒反應(yīng)過來我就已經(jīng)把沙包向弟弟的`頭上投去，小弟弟被擊中了。輪到我們躲沙包了。媽媽和弟弟配合得很好，幾個(gè)來回，我已是氣喘噓噓，汗流滿面了。不好，我來不及躲開，右腿被擊中。突然，沙包又向我頭上飛來，我不慌不忙，輕輕往下一蹲，就躲過去了。這時(shí)，沙包直向我腳上飛來，我右腳一抬，一轉(zhuǎn)身輕盈地躲，順勢(shì)來了一個(gè)海底撈月，接住了沙包。圍觀的鄰居們都給我拍手叫好，我心里非常高興，我想：我一定要靈活地躲閃，不能被擊中。不知不覺我們玩了很長時(shí)間，個(gè)個(gè)紅頭漲臉，全身都濕透了，但是我們玩得非常開心。通過這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理：生命在于運(yùn)動(dòng)。我非常喜歡這項(xiàng)課余活動(dòng)，它不但讓我鍛煉了身體，也增添了我們之間的友誼。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十

宇宙的高深莫測，我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的，但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號(hào)”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結(jié)論。

但沒有惟一的答案。你可以說暴風(fēng)雨是可惡的，它毀壞了設(shè)施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化，從而使它的本質(zhì)，它的價(jià)值也跟隨著波動(dòng)。由此聯(lián)想到人生。對(duì)于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的；對(duì)于宇宙的變遷，時(shí)空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識(shí)的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

毫無懷疑，人生更豐富多彩！當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時(shí)，他對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，成了幼時(shí)惟一的歡樂。待到了渴求知識(shí)時(shí)，他進(jìn)了學(xué)校，于是在這個(gè)世界上，他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中，他學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”，拼搏、汗水，成了他青年時(shí)的資本。日積月累對(duì)于世界對(duì)于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的季節(jié)，火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。

在旅行中，青年人會(huì)大聲歌唱，唱出對(duì)奇景的贊嘆，唱出對(duì)生命的渴望，唱出對(duì)大自然的熱愛。在遭受失敗時(shí)，青年人會(huì)鼓勵(lì)自己，因?yàn)樗馈笆∧顺晒χ浮薄Ｉ顚?duì)青年人來說，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時(shí)積累的資本，老年更多姿多彩。常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚，那一份悠然自得，是美好的。老年人時(shí)常聚在一起回憶往事，少時(shí)的幼稚，青年時(shí)的火熱，愛情的甜蜜，不時(shí)舒展?jié)M臉的皺紋，開懷大笑。

人的一生，美好而短暫。人生并沒有固定的模式，你可以熱情，可以奔放，可以沉默，也可以沖動(dòng)。因?yàn)樯罹驮谀闶种小０盐蘸檬种械纳钪妫松鷮?huì)豐富多彩。

世界是千變?nèi)f化的，人生是苦辣酸甜的，生活是豐富多彩的。在生活中，我們享受著成功的快樂，體悟著青春的絢爛，沉醉于親情的幸福，獲得了逆境中的堅(jiān)強(qiáng)。

歲月如歌，時(shí)間帶走了每個(gè)角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，夕陽收走了最后一抹余暉，山巒遮掩了最后一排樹影，圓月收起了最后一縷清輝……但唯一奪不走的，是我們那份對(duì)豐富多彩的生活的雋永、執(zhí)著的向往和憧憬。

有的人用抱怨來評(píng)價(jià)生活，但是當(dāng)你不抱怨了可能也該閉上眼睛了，每個(gè)人猶如一個(gè)被寵壞的公主，總是向生活不斷被索取著，越是擁有，越是擔(dān)心失去。生活中的很多東西一旦失去，便不容我們找尋。有時(shí)幸福就像手心里的沙，握得越緊，失去的越快。

有的人用回憶來浪費(fèi)生活，每天都在回憶中過著，過去就過去吧，只要偶爾回憶一下，便可有人生的啟迪，但整天都在回憶，那么就會(huì)失去更有意義的生活，所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。

有的人用微笑面對(duì)生活，人的生活不可能一帆風(fēng)順，難免遇到挫折、磨難，有的人便從此一蹶不振，而有的人而是更對(duì)生活充滿了希望，把這些挫折當(dāng)做一份非常這貴的禮物，微笑著去面對(duì)。

所以用微笑面對(duì)生活的人，生活也會(huì)給予他快樂。

生活就像一杯溫?zé)岬目Х龋?dāng)你嘗第一口，你的舌頭會(huì)告訴你：真苦。但你耐著性子把它喝完。然后細(xì)細(xì)品味，你的心會(huì)告訴你：真香。

生活就像一條緩緩流淌的小河你我倘佯其中，靜靜地感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。他們是我們五顏六色生活的點(diǎn)綴，生活正是由它們才變得豐富多彩。

光陰荏苒，日月如梭。讓我們?cè)谪S富多彩的生活中，樹立“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月’’的宏偉壯志，懷揣自己的'夢(mèng)想，用自信與堅(jiān)韌，把生活的旅途裝點(diǎn)得更加精彩，去擁抱燦爛的未來吧！！！

春去冬來，一眨眼，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了。六年級(jí)面臨著升入中學(xué)的壓力，就因?yàn)橛兄@份壓力，生活不免有寫單調(diào)。想到這里，就真的羨慕起哪些低年級(jí)的小朋友了。雖然有壓力，但是生活中的娛樂也是不能少的。

現(xiàn)在是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時(shí)節(jié)里李老師帶著我們來到了操場，進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)——拔根。

“現(xiàn)在解散，開始活動(dòng)。”我們的“司令官”李老師對(duì)我們發(fā)出了命令。大家馬上解散開始找“千年老根”來比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的只有又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。

“嘿，張雪，你能來和我比賽嗎？”聽梁艷對(duì)我說的話，我非常的興奮，信心十足的答應(yīng)了她對(duì)我的挑戰(zhàn)。不過我的心里還是七上八下的，要是輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。比賽非常簡短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。我的那個(gè)又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興，同時(shí)又增加了幾分信心。再看看梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過，她又從新挑選了新的“選手”來和我對(duì)決，顯然她還沒有認(rèn)輸。當(dāng)然，我也重新挑選“選手”來和梁艷對(duì)決。新的戰(zhàn)斗馬上又開始了，新的比賽場地，新的比賽時(shí)間，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，處了知識(shí)什么也帶不走，唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠(yuǎn)留在我的心里。

今天，老師讓我們完成一篇作文，標(biāo)題是《豐富多彩的課余生活》。

據(jù)我所知，我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W(xué)，都有自己的課余愛好。

比如班長李曼琪，學(xué)朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過不斷的努力，她在班里讀課文發(fā)音準(zhǔn)確有表情，能把文章中的情節(jié)和意義表達(dá)出來。趙澤同學(xué)愛打乒乓球，他的身體強(qiáng)壯的像小老虎似的。劉賀男學(xué)書法特別認(rèn)真，寫字即工整又大方，在班里是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以說同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的。

我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業(yè)，就堅(jiān)持在對(duì)弈網(wǎng)下圍棋。有時(shí)侯輸，有時(shí)侯贏。

我的“仙人掌”從十級(jí)打到三級(jí)，“松鶴仙翁”從十級(jí)反反復(fù)復(fù)打到四級(jí)，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級(jí)。

在網(wǎng)上下圍棋，使我的圍棋實(shí)戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請(qǐng)賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。

圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲，我很愛下圍棋。

校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)教室，坐在位置上。這一節(jié)是語文課，老師說過要評(píng)演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了，臺(tái)詞準(zhǔn)確形象，提示語也寫得惟妙惟肖，大家提議讓她們組上臺(tái)表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強(qiáng)、申卓林上臺(tái)了，只聽宋佳琪說：“我們劇本的題目是《0。1毫米的心靈誤差》。”瞧，人家的題目就與眾不同。接著，她們開始了表演。在演出的過程中，李國強(qiáng)好像很害羞似的，總是拿本子遮著臉，背靠著黑板，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺(tái)詞了，他依舊拿本子遮著臉輕輕地說：“你們兩個(gè)都把我的錢花光了，我打死你們倆！”按照劇情，李國強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下，而李國強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下，那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說：“李國強(qiáng)的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑，李國強(qiáng)窘迫的滿臉通紅。下課了，同學(xué)們還不愿走出教室，紛紛抱怨這節(jié)課的時(shí)間太短。

快樂的時(shí)刻總是接二連三，精彩不斷。圣誕節(jié)快到了，我們自己動(dòng)手裝扮教室，自編自導(dǎo)地排練節(jié)目，想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生買了圣誕老人的帽子戴上，李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上，像個(gè)壽星，他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑。“老師來了！老師來了！”不知是那位同學(xué)拉響了警報(bào)，大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后，準(zhǔn)備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識(shí)破了我們的詭計(jì)，連忙搖著手說：“大家不要噴，老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級(jí)了，長大了，以后要多聽話，祝愿在以后的日子里大家快快樂樂！”老師剛說完，同學(xué)們像是計(jì)劃好似的，不約而同地一擁而上，劉老師無力招架，被噴成了“大雪人”。

這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十一

我的課余生活象一座七彩橋豐富多彩，畫畫、玩電腦、打羽毛球，但我最喜歡的——下棋。

在我很小的時(shí)候我就喜歡看爸爸和媽媽下五子棋我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來我在課余時(shí)間就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤，我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時(shí)一場空前決裂的大拼殺就開始了。

我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，每出一招我都在為自已的棋子暗地里搭橋。每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆時(shí)就勝利了。然而聰明的老爸總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，每下一招棋，都使我很被動(dòng)。爸爸常教導(dǎo)我下棋和學(xué)習(xí)一樣要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。每次下棋，雖然我贏的機(jī)會(huì)很少，但是卻給我提供了很好的動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，同時(shí)也大大提高了注意力的集中。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十二

女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報(bào)支持人。下面，由我領(lǐng)大家去看一看xx小學(xué)，了解一下同學(xué)們多姿多彩的課間生活。

一、瘋狂cs。

“別擠了，再擠我就陣亡了！”

“快逃！不逃就要over了！”

“哇！解決了一個(gè)！”……。

聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

看哪！不遠(yuǎn)處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學(xué)雙手一前一后，做出一把沖鋒qiang的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準(zhǔn)一位同學(xué)，身體一陣抖動(dòng)，不由讓我想到了一只正在蠕動(dòng)的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進(jìn)褲子口袋，使勁地掏著什么。這時(shí)，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對(duì)著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的'同學(xué)頓時(shí)像一陣龍卷風(fēng)似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。

我急忙拉住一個(gè)同學(xué)的手，問道：“你們?cè)谕媸裁囱剑　薄澳阈聛淼陌桑　蹦俏煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們?cè)谕鎐s都不知道！趕快撤，定時(shí)炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會(huì)想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。

二、踢毽高手。

“走開！見了本大少奶奶，還不走！”

“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。

聽了這些話，男生們一哄而散。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是五六個(gè)女同學(xué)正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢(shì)磅礴地向“秘密基地”走來。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個(gè)女同學(xué)正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時(shí)，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當(dāng)落到這位女同學(xué)的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個(gè)！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團(tuán)——想怎么捏，就怎么捏。

三、“巾幗不讓須眉”

正當(dāng)女生們玩得不亦樂乎時(shí)，一位男同學(xué)一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……啊！”還沒等他說完，另一位女同學(xué)就開始前所未有的“追殺”！

只見那位女同學(xué)飛奔向男同學(xué)，那位男同學(xué)見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時(shí)，女同學(xué)在后面大喊：“****，你給我站住！”

“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學(xué)邊跑邊向后面追趕的女同學(xué)做了個(gè)鬼臉。

女同學(xué)見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學(xué)捉拿歸案，男同學(xué)急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”

女同學(xué)聽了，哈哈大笑。

“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動(dòng)。還想更多的了解同學(xué)們的趣聞趣事嗎？明天同一時(shí)間，不見不散！

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十三

在課余，有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)們結(jié)伴出去玩；有時(shí)候，課外我們會(huì)去校外上興趣班；有時(shí)候，我做完作業(yè)我們會(huì)去自然博物館、科技博物館游玩、參觀；還有的時(shí)候，我們會(huì)和家長去爬鳳凰山、玉皇山、十里鋃鐺一些能鍛煉的山。

有一次，我和哥哥、媽媽、爸爸去爬十里鋃鐺。那一天，我們是一會(huì)走，一會(huì)坐車。經(jīng)過很長時(shí)間，我們終于來到了十里鋃鐺。來到十里鋃鐺一看，啊！這里的風(fēng)景果然名不虛傳呀！這里的臺(tái)階一高一低，一大一小，錯(cuò)落有致，十分奇特。頓時(shí)讓我一下子就膽戰(zhàn)心驚呀！可是，媽媽、爸爸、哥哥對(duì)我說：“不要害怕，我們都有信心，你也應(yīng)該有勇氣和信心。”

于是我又鼓起信心和勇氣。接著，我又奮勇向前。可是，當(dāng)我走到一處又高又陡的地方時(shí)，我又垂頭喪氣地停了下來。這里，我看見哥哥和爸爸站在頂端上，還大聲地沖著我說：“快點(diǎn)走上來吧！”“嗯。好吧，我走上來吧！”我回答道。這時(shí)，我又看到媽媽也爬上峰頂，并說：“啊！空氣真新鮮。曹振宇，你快上來，來到上面，你才能呼吸到新鮮的空氣，讓你更有信心和精神。”

因?yàn)閶寢尩哪蔷湓挘夷仟q豫不決的心情一下子就沒有了。我經(jīng)過重重困難，終于爬了上來。我來到了十里鋃鐺的頂端，呼吸著新鮮的空氣。我看見爸爸、媽媽和哥哥坐在石凳上休息呢！我去問媽媽：“媽媽，要不是您的那句話，我還上不來呢！”

啊！爬山真好，爬山不僅能鍛煉我們的意志，還能給予我一副好身體。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十四

我的課余生活豐富多彩。就拿那次晨練來說吧！

星期六，我伸了個(gè)懶腰，哦！爸爸今天答應(yīng)和我去晨練，我躡手躡腳地來到爸爸床邊，用力推醒他。

來到廣場，我用輕快的腳步向前跑了一陣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，身旁的爸爸呢？回過頭一看，哈！爸爸被我落在了后面，直喘氣呢！

爸爸還沒有緩過勁來呢！我只好自己去跑步，只見廣場上綠草茵茵，花兒芬芳，池塘里的水清澈見地，魚戲蝦游。我覺得好美呀！我深吸一口氣，身輕如燕地跑著，仿佛在藍(lán)天白云之間翱翔！突然，我發(fā)覺有人拍我，我猛地一回頭，原來是爸爸呀！

在路上，我不停地問爸爸，你怎么這么快就追上了？爸爸說：“你一直在那里發(fā)呆，我就追上了。”

你們看，我的生活是不是豐富多彩呀！你們羨慕我吧！

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十五

我的。

豐富多彩。做完作業(yè)后，有時(shí)玩電腦；有時(shí)玩航模；有時(shí)我寫書法；有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力；玩航模能增強(qiáng)我的信心；寫書法能增強(qiáng)我的學(xué)文；拉二胡能放松心情。

這些課余愛好中，書法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開始練書法，六歲時(shí)參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫。

對(duì)聯(lián)。

由于爺爺手痛但又不便推辭正在為難時(shí)我便自告奮勇給鄰居寫了幾副對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看聽說是我寫的鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息說我繼承了我們家祖輩寫對(duì)聯(lián)的家風(fēng)我越聽越高興第二天他們又請(qǐng)我去桌席想不到幫了人家一點(diǎn)小忙竟然受到這么多人的愛戴我心里真高興。

開學(xué)了，我回到深圳，鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響，愛戴我的場景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛書法，在新的學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書，周六，周日寫兩楷書，把我的書法水平更上一個(gè)臺(tái)階，春節(jié)回家后，每戶送一副大紅對(duì)聯(lián)，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十六

這個(gè)暑假，我安排了許多活動(dòng)，有旅游，有學(xué)書法，有打羽毛球等，過得十分開心。

當(dāng)然，印象最深刻的就是看課外書了，我和幾個(gè)小伙伴一起把課外書集中起來，在家里辦了個(gè)小小圖書館，歡迎其他小朋友來參觀和閱讀。

在書中，我們學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。比如：為什么說植物是空氣的凈化器?看了書以后，我們找到了答案：因?yàn)槿嗽诰S持生命的過程中，必須吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，當(dāng)空氣中的二氧化碳濃度過高時(shí)，人的`呼吸就會(huì)感到困難或不舒適，甚至可能中毒。綠色植物是地球上唯一能利用太陽光合成有機(jī)物的創(chuàng)造者，又是地球上二氧化碳的吸收器和氧氣的制造廠。因此我們要愛護(hù)植物，而且要多種些綠色植物，這樣我們的空氣就會(huì)變得更加清新了。

除了學(xué)習(xí)課外知識(shí)以外，我還積極練習(xí)書法，讓自己的暑假生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更加出色。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十七

就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。

我是一個(gè)鄉(xiāng)間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知?dú)w處！

每逢春姑娘邁著輕輕的腳步來臨時(shí)，是我最為快樂的一個(gè)時(shí)期。放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)約上一些要好的伙伴，從家中帶上心愛的風(fēng)箏，奔馳在寬闊的田野，此番景象就像清代大詩人高鼎在《村居》中寫到的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”徐徐春風(fēng)舞動(dòng)著長袖，卷起陣陣甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小雞，自由自在。地上跑著一群天真爛漫的孩子，天上飛著一群美麗可愛的“小鳥”，讓人勾起對(duì)春天的無限遐想。

如何，鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十八

今天早上，我像往常一樣去英語班學(xué)習(xí)英語，老師向我們宣布說：“今天是王睿林同學(xué)的生日，我決定：我們今天只上兩節(jié)課，后兩節(jié)課我們?yōu)橥躅Ａ滞瑢W(xué)辦生日party，所以我們一定要學(xué)得快一點(diǎn)。”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課過去了，老師買來了一袋紙杯，一袋薯片，一袋薯?xiàng)l，兩袋瓜子，一大瓶果汁和一個(gè)大蛋糕，當(dāng)然，還有一些糖果。

我們很是高興，當(dāng)然，要想分到好吃的也不容易，我們必須每人演一個(gè)節(jié)目。其中，王欣語唱的非主流歌曲最好聽了。我們吃完蛋糕以后，又開始吃零食了。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我也不例外，在每人一杯果汁發(fā)完以后，還剩下一些，我一杯接一杯，一共喝了三杯，哈哈！吃剩下的薯片，薯?xiàng)l，瓜子，我用塑料袋裝起來，帶回了家慢慢享用。

糖果是通過做游戲的方式來發(fā)的，一開始是搶椅子，凡是搶不到椅子的都要回答老師一個(gè)問題，答對(duì)了便可以獲得兩顆糖果，而且還可以重玩這一輪比賽，最后剩下的一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖果。

在這一輪比賽中，我得到了九顆糖果。

還有擲沙包、搶黑板擦等游戲。全部結(jié)束后，我一共得到了十七顆糖果，合計(jì)三十四積分。

我多么希望能夠再有一次這樣的生日party呀！

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇十九

我的課余生活可豐富啦！每當(dāng)我放學(xué)回家做完功課后，我就唱唱歌彈彈鋼琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去廣場溜冰……秋天的進(jìn)修，我還會(huì)種蒜苗呢！

我最愛彈琴了，不過這事對(duì)我以前來說，實(shí)在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯著我，讓我眼花繚亂。平時(shí)兩只很靈巧的雙手在琴鍵上怎么也不聽使喚。我就反復(fù)練習(xí)直到雙手已經(jīng)很疼，一首小曲會(huì)彈為止。那時(shí)我心里會(huì)有成就感。

我還喜歡種花，其中種蒜苗最有趣。有一天，媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個(gè)漂亮的花盤子里，再放些水。不久，我發(fā)現(xiàn)蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛。可是我發(fā)現(xiàn)，下面的蒜頭已經(jīng)黃了，爛了，于是我常常給它換水。又過了些日子，芽兒變成了葉子，漸漸的它們長得像水仙花一樣茂盛。一天，我在給它們換水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的現(xiàn)象。它們的根細(xì)細(xì)長長，是白色的，許許多多，交織在一起，就像龍口粉絲一樣。它們已團(tuán)結(jié)在一起了。我想：“蒜真堅(jiān)強(qiáng)，在什么地方都能生存。新學(xué)期到新學(xué)校，一也要向蒜兒學(xué)習(xí)，很快地去適應(yīng)老師、同學(xué)”。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇二十

初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句“努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的'恢復(fù)以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇二十一

這個(gè)暑假，我的多數(shù)時(shí)間在爺爺家度過，我最開心的是和表哥表姐們一起，他們每天都帶我玩我從沒玩過的游戲：捉迷藏、抓石子、下河摸魚、還有大家一起玩電腦游戲，我們就忘了吃飯，忘了睡覺，每次都要大人們叫才會(huì)停下來。在爺爺家，我最喜歡吃的是奶奶給我煮的土雞蛋，還有奶奶用鐵鍋?zhàn)龅娘堃彩亲钕愕模颐刻於汲缘煤芏唷?/p>

爺爺家回來，媽媽又帶著我們?nèi)ケ眮龅腵照相館拍了親子藝術(shù)照，唉，拍照片真是太麻煩了，又是化妝又是換衣服，照相師傅還要我們擺各種姿勢(shì)。折騰了一整天，都快把我累死了，不過后來我看到拍出來的照片很好看，也就覺得很開心了。

很快要開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)還有許多作業(yè)沒完成，于是我把最后的幾天時(shí)間都用來做作業(yè)了，有些作業(yè)我和爸媽都不會(huì)做，就留著開學(xué)了問老師去！

豐富多彩的生活小學(xué)（通用22篇）篇二十二

我的課余生活是快樂無比的，像打羽毛球，做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。

星期天，我們約好一起吹泡泡。人還沒到齊，我們幾個(gè)就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個(gè)泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍(lán)天。

我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩!我們幾個(gè)小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風(fēng)飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼;有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個(gè)舞;還有的飛到地上，和小螞蟻們做游戲……目送著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。