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我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語言的運(yùn)用能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌?/p>

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇一

在班級(jí)里,我有很多朋友,有馬彥博、郝淑涵、宋澤同、范蓉、李冠儀、橋楚直、周慧潔等??墒俏易钕矚g的朋友就是郝淑涵了。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃小嘴紅撲撲的,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,并且身材也很好,看起來像芭芘娃娃,可好看了。

郝淑涵不但長(zhǎng)得漂亮,還十分活潑可愛。每到休息的時(shí)候,我們就在一齊玩游戲,很開心。有一次,上體育課的時(shí)候,因?yàn)閯倓傋鐾暄雠P起坐,我們女生的頭發(fā)都亂糟糟的,郝淑涵的辮子散開了,她連忙把皮筋從頭發(fā)上摘下來,開始用手扎頭發(fā),可是她左抓右抓怎樣也扎不好,急得滿臉通紅,這時(shí)候,她看到我在旁邊梳頭,立刻跑了過來,大眼睛一眨一眨地說:“董雨晴,幫我梳梳頭好嗎?”,我看到她那又渴望又可愛的樣貌,哈哈地笑了起來,說:“好吧,我來幫你!”。于是,我?guī)退艘粋€(gè)馬尾辮,她摸了摸辮子,很滿意,蹦蹦跳跳地跑開了。

這就是我最好的朋友—郝淑涵,我期望在小學(xué)六年里能一向和她做朋友。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇二

我最好的朋友是袁芷萱,她有著一雙明亮美麗的大眼睛。小巧的鼻子,還非常愛笑,她笑起來時(shí)兩邊都會(huì)有小酒窩。袁芷萱不僅是語文課代表,還是副班長(zhǎng)呢!

記得有一次我忘記拿文具盒了,就在我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),只見袁芷萱手上拿著兩只鉛筆和一塊橡皮一步一步的向我走了過來,把鉛筆、橡皮放到我的桌子上,說:“徐樂怡,這些文具借給你,只要放學(xué)之前還給我就行”“沒問題,謝謝”我頓時(shí)松了口氣,心里充滿了對(duì)她的感謝。

還有一次,下一節(jié)是體育課,袁芷萱沒有帶跳繩,我正好有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的跳繩,自己用一根,多余的一根,對(duì)呀!可以給袁芷萱一根呀!我前面怎么沒有想到呢?我不作聲,拿著跳神來到袁芷萱的座位前,把跳神放到了他的桌子上,向他微微地笑了笑,袁芷萱也像我笑了笑,那忽閃忽閃的大眼睛好像在說“謝謝你!”

這就是我的好朋友,我們總是互幫互助。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇三

我的好朋友叫金金,他住在廣德三區(qū),和我一個(gè)院子,也和我一個(gè)學(xué)校。她在東升小學(xué)讀三年級(jí)。她的眼睛又圓又亮,嘴巴像一顆熟透的小櫻桃。眉毛又細(xì)又長(zhǎng),可愛極了!

她的性格很開朗,很活潑,很受好朋友的喜愛!我很喜歡她,我小時(shí)候和她每天玩啊玩啊!很開心,很快樂,我喜歡她。

我和她還有一個(gè)故事,名字叫吃掉排。前幾天十雨,我和好朋友一起去吃牛排,金金吃牛排時(shí),肚子疼了起來,她說:“我想上廁所?!蔽揖秃退黄鹑チ藥?。而且我們吃完牛排后,還和爸爸媽媽一起去了濱湖公園,買了兩個(gè)畫板,那天,我和好朋友開心極了!

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我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇四

今天,讓我來告訴你一個(gè)我的小秘密,就是我有一個(gè)最好的“朋友”,它就是大家都離不開的書。

每當(dāng)休息時(shí),我都會(huì)和它在一起,它擁有無限的知識(shí)和精美的圖片。每次在讀它的時(shí)候,就像是我的好朋友在訴說著它的故事。但每天都在我身旁的,在所有書中老大、老二、老三—————它們分別是語文書、英語書和數(shù)學(xué)書。上課時(shí),它們就會(huì)出現(xiàn)在我的課桌上,學(xué)習(xí)它擁有的知識(shí)。當(dāng)然你不好好學(xué)習(xí)時(shí),這位好朋友也會(huì)給你點(diǎn)“顏色”看看,例如,你上課回答不出問題時(shí),你將會(huì)被嘲笑一番。我們?cè)賮碚f一說他們分別的愛好,語文書喜歡到各地采集好文章,數(shù)學(xué)書喜歡想出新的解題方法,英語書喜歡到美國(guó)、英國(guó)等國(guó)去吸收新知識(shí)。

當(dāng)然還有很多種書,例如美術(shù)書,它讓我的動(dòng)手能力和想象力越來越強(qiáng)。在將來,它們教會(huì)我更多的知識(shí),這就是我那最好的“朋友”————書。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇五

因?yàn)檎邌栴},丁莊的房子要蓋家屬樓,所以那里的房子都要進(jìn)行拆遷。于是政府將拆遷戶都安排在了一座大院里。就在那個(gè)大院里,我和景好姐姐成為了要好的好朋友。

記得那個(gè)夏天我上三年級(jí),我因?yàn)榭戳似渌∨笥讯紩?huì)騎自行車,所以天天向媽媽嚷嚷,像個(gè)蚊子似的天天圍著媽媽轉(zhuǎn)悠。媽媽真受不了,就給我買了個(gè)自行車。激動(dòng)萬分的我便將自行車推下了斜坡去玩。玩了一會(huì),要回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),就算我使足吃奶的勁,還是推不上來了。這時(shí),景好姐姐看見我推不上來車,就邁著小碎步趕來幫我推了上去,當(dāng)時(shí)因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)我就只說了一聲謝謝,就飛快地跑走了。

大家都是鄰居,時(shí)間久了,也就成了好朋友,一次我提議說,大院后面有小貓,我們就去找小貓吧!景好也覺得主意不錯(cuò),我們就打著去廁所的旗號(hào)去抓貓了。我們?cè)詾槭羌邑垼l知是只野貓。景好先去探路,我便隨后去捕捉。景好“趴”的跺了一腳,野貓便嚇出來了,我們自稱膽子大,但其實(shí)看那野貓蹦出來也是嚇得不敢接近。那貓像個(gè)老鼠一樣嗖的一聲竄進(jìn)草叢深處,我們兩個(gè)不放棄繼續(xù)去尋找,揚(yáng)言這次一定不怕,但忽然草叢動(dòng)了一下,我們兩人就嚇得屁滾尿流,那跑的速度就跟獵物正在被獵人追趕一樣,雖然那路也就二十多米。

我們一起玩耍了五年,一起干了許多好笑的事。,雖然我們現(xiàn)在不在一起玩耍了,但我們一起度過的美好時(shí)光是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇六

“人類最正當(dāng),最偉大,最普遍的關(guān)系是朋友關(guān)系。”羅曼·羅蘭說得沒錯(cuò),友情是我們這段似水年華中最美的一道風(fēng)景。尋尋覓覓,雨季紛紛,駐足在人生的十字路口,那年夏天,我遇見了她。

遇見她,是我人生中最美的一個(gè)意外,我喜歡她那如黑葡萄般的大眼睛,佩服她那張能說會(huì)道的嘴巴。白里透紅的面頰上總是甜甜地帶著笑,更重要的是,我們同樣是一頭短發(fā),同樣帶著眼鏡,同樣熱衷于文學(xué)。

不知不覺間,我們成了最好的一對(duì)朋友。我們無話不談,互訴衷曲。喜歡一起躺在草地上天南地北地談花開花落,人聚人離。她傷心的時(shí)候我是最難過的,我受傷害時(shí)她也是最憤怒的。木槿樹下記載了我們之間的青春年華和歡聲笑語。

可是,萬物都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變遷……。

曾幾何時(shí),我們之間顯現(xiàn)出了差距。她的名字頻頻出現(xiàn)在年級(jí)前幾名的名單里,所寫的文章不斷上報(bào)。老師和同學(xué)的表揚(yáng)如雪花般將至,而我,還終日沉浸在成績(jī)下滑的陰霾中。

我一把奪過報(bào)紙,將它揉碎,然后將它擲于地上不斷地踩踏,我看見她眼里閃爍著的淚光,心里竟感到一陣快意。但隨至而來的是后悔和痛苦,因?yàn)榧岛蓿惨驗(yàn)槭б狻?/p>

我頭也不回地跑開了,留下孤零零的她和被我踐踏得支離破碎的報(bào)紙。我沖到木槿樹下,淚水洶涌而下,心里不知道為什么而難過和痛苦。天灰蒙蒙地下起了雨,如針般砸扎在我身上。

突然間,我感到雨停了,我的頭頂上方出現(xiàn)了一把天藍(lán)色的傘,她站在我面前?!傲芰擞陼?huì)感冒的?!薄靶?,你”我抬起頭,想起剛才那樣對(duì)她,心里浮起一陣?yán)⒁?,竟有些不知所措?!皠e說了,我都明白。以后我會(huì)幫助你的。重新振作才是最重要的。繼續(xù)努力,一定會(huì)拿到好成績(jī)?!宾情g,我又看見了她那如花般的笑容。

木槿樹下,一對(duì)好朋友的手緊緊地握在了一起。雨后的木槿花開得那么絢爛,那么鮮艷。重見雨后陽光的我不禁在心里說道:謝謝你,欣,我最好的朋友!

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇七

我總是安靜地躲在孤獨(dú)的角落里,我擁有的,只是一顆孤獨(dú)寂寞的心。不明白什么時(shí)候,有一個(gè)人拉開了我心底的門,陽光從門外照耀在我冰涼的心上。我覺得暖暖的,情不自禁地想去擁抱這份溫暖,想去看看幫我打開這扇門的人。

我努力的回憶著,回憶著我與她以往完美的回憶,回憶著那份如陽光照耀在心底般的溫暖。

她有著帝王般的氣質(zhì),有智者般的冷靜,有淑女般的柔情,更有海納百川般的寬容。她雖然不是帶給我溫暖的陽光,只是幫我打開了心門的人,但她在我心里卻比陽光更燦爛,更溫暖?!耙苍S她就是我最好的朋友吧?”我在與她一齊歡笑時(shí)在心里默默地想著。

我叫她“鞋”。我也不明白我為什么這樣叫她,只是我們?cè)诘谝淮我娒鏁r(shí)我問她叫什么名字,她卻遞給我一雙鞋,我開玩笑地說:“原先你叫鞋啊?”她好像沒聽到,沒有回答。于是我便一向這樣叫了。她原先也不喜歡我這樣叫她。有一次我當(dāng)著她的另一個(gè)朋友的面這樣叫她,她也生氣了,靠訴我不許叫她“鞋”。我不慌不忙地從旁邊隨手拿了一本字典,指著上頭的“協(xié)”字說:“你看,“協(xié)”是協(xié)和的意思,這么好聽的名字,為什么不能叫呢?多一個(gè)名字也挺好的嘛。”她沒有說話,算是默許了,我于是成為了能夠叫她“鞋”的唯一一人,一時(shí)高興地連叫了十聲,結(jié)果她這一天都沒理我。

她十分的開朗。就算有天大的事塌下來,她還是一張笑臉。有一次她在考試中沒有考好,一向名列前茅的她竟落在了我這個(gè)從來不復(fù)習(xí)的學(xué)生后頭。她雖然也有一些失落,生氣自我為什么沒有好好復(fù)習(xí)考個(gè)好成績(jī)。但她一看到我來了。便又露出像平常一樣的微笑,拉著我的手說:“走,去外面玩?!蔽遗查_她的手,問她,你不怕你的家長(zhǎng)說你嗎?她卻很樂觀地說,怕什么,反正我已經(jīng)盡力了,下次再考好就是了嘛。她雖然這樣說著,可是我卻很擔(dān)心,直到第二天看到她毫發(fā)無損地又來上學(xué)了,我才放心下來。

我和她的友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,我們也互相溫暖著彼此,共同營(yíng)造出了一片其樂融融的天地。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇八

對(duì)于我來說,最好的朋友也是這樣。光在實(shí)驗(yàn)中學(xué)就有好幾個(gè),可是在班級(jí)里卻沒有一個(gè)。小學(xué)我有一個(gè)死黨,但此刻在城關(guān)一中。她人很瘦,皮膚很黑,前面的斜劉海把她半個(gè)臉都遮住了。顯得她臉很小。從頭到腳,她看上去使十分時(shí)尚的。

我自從上實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來,每個(gè)周末都會(huì)和她在qq上聊這周的趣事,心事之類的。還記得上個(gè)星期周末的時(shí)候,我對(duì)他說:“你在學(xué)校里有很好的朋友嗎?”“有??!”她回我時(shí)還在旁邊加了張笑臉,這是我心境更沮喪了,我說:“好爽哦!和你一齊吃飯,一齊上學(xué),……什么都一齊嗎?”“是啊,怎樣好端端問這個(gè),你過得不好嗎?”“我突然覺得我好孤單。”我打這些字的時(shí)候眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)?!斑@樣啊,那你要不要和我說一下,看一下我能不能幫你解決這個(gè)問題?!彼f?!拔以冗M(jìn)來時(shí)覺得自我人緣肯定沒問題,可是沒想到……都開學(xué)那么久了,我還是交不到真心的朋友?!蔽覑叟赃厭炝藦埧弈?。“沒事的,你們還不熟嘛!等再過一階段就好了!”“不會(huì)的,都半個(gè)學(xué)期了……”“我們說歌吧,你不是最喜歡歌嗎!”她想試著轉(zhuǎn)移話題?!皠e轉(zhuǎn)移話題!”“哦,被你發(fā)現(xiàn)了。唉……”她發(fā)了張很囧的圖片給我,一下子就把我弄笑了。“你開心就好了?!薄拔艺嫦牖氐叫W(xué),有那么多好朋友……”“你別悲痛??!我永遠(yuǎn)是你的好朋友!”“多謝”……我們結(jié)束了這周的聊天。

“我永遠(yuǎn)是你的好朋友!”多么簡(jiǎn)短又多么真誠(chéng)的字啊。每當(dāng)我覺得孤單時(shí),我都會(huì)想到這句話。每當(dāng)我覺得不想學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)想到還有一個(gè)人在同我一齊努力,這樣,我又有了新的動(dòng)力。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇九

書,是我們一生的好伙伴,它伴著我們成長(zhǎng),一起享受這天倫之樂的人間。書,帶頭我們一起走進(jìn)知識(shí)殿堂。俗話說得好:知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。

小時(shí)候,媽媽每天睡前都會(huì)給我講一些小故事,如《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》等等,可見,這些故事一直都在陪伴我成長(zhǎng),我每天不看或讀或聽故事,好像就不習(xí)慣,也許,我可以自豪地說,讀書成了我人生中最好的一個(gè)習(xí)慣。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止小時(shí)候那么少了,所以我迫不及待地翻開新的課本,老師們教我拼音、寫字、畫圖等,這些都成了我的愛好。

上五年級(jí)了,我的知識(shí)面變廣了,我知道,不同的書都會(huì)有不同的知識(shí)。比如科幻書,它能激發(fā)人們的想象力,歷史書,能讓人回憶起古代的那些事兒;科技書,能讓人類的雙手變得靈活起來……所以我愛所有的書,因?yàn)樗鼈儙聿灰粯拥闹R(shí),不一樣的財(cái)富。

我愛書,因?yàn)闀o我?guī)砹嗽S多的知識(shí)!書就是我的好朋友。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十

書是我的朋友,它伴隨著我的成長(zhǎng),它讓我擁有知識(shí)、身心成熟。我最喜歡看的是《童話故事》。

知道為什么嗎?請(qǐng)聽我細(xì)說。那里面頁頁精彩,面面有趣,每當(dāng)我打開這本書,所有的煩惱我全部都忘得一干二凈了。那天,我做完了功課,閑著沒事就拿起《童話故事》看起來,我發(fā)現(xiàn)里面的故事津津有味。其中有一個(gè)故事是這樣的:從前,有一對(duì)好姐妹,姐姐很愛美,長(zhǎng)得也很美,她參加了選美大賽,得了獎(jiǎng)后,什么都不愿意做,到后來她什么也不會(huì)做。她的妹妹雖然沒有姐姐漂亮,但她勤勞、上進(jìn),她不斷地學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。

別人都說妹妹比姐姐更可愛。后來姐姐在妹妹的幫助下,她也知道了,美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心的人,才是真正的美。讀了這個(gè)故事,我也知道了:一個(gè)人的美,不僅要美在外表,還要美在內(nèi)心?!锻捁适隆防锊粌H給予我很多想象,還告訴我許多做人的道理。

你說書是我的好朋友嗎?你喜歡這個(gè)好朋友嗎?

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十一

我最好的伙伴是小楠,他和我同歲都是十歲。小楠有一張瓜子臉,黑黑的眉毛,眼睛很小但很有神,大大的嘴巴,短短的頭發(fā)。他長(zhǎng)的高高的,瘦瘦的,好像是很久沒有吃過飯似的,我真擔(dān)心風(fēng)要是在一點(diǎn)就把他吹走。

星期六,我正在做作業(yè),有一道難題不會(huì)做了,我就去找小楠,我說:“這題很難,我們一起研究一下吧?!庇谑牵覀兙烷_始研究起來。只見他眉頭一皺,眼珠一轉(zhuǎn),很快就得到了答案,他可真聰明呀,我真佩服他。

那次,在旱冰場(chǎng),我在玩滑板,一不留神跌倒了,這時(shí),小楠看到了,連忙跑過來把我扶起,象個(gè)小大人似的,他摸摸這,摸摸那,又急切的問我:“你沒事吧?”我的心里熱乎乎的。

星期日,我正在玩電腦,在一個(gè)游戲難關(guān)我過不去了,只好請(qǐng)求小楠來幫忙,只看到他那瘦瘦的小手在鍵盤上按來按去,不一會(huì)就過關(guān)了,我說:“你好聰明呀?!?/p>

這就是我的伙伴小楠,一個(gè)聰明,熱心的小男孩。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十二

朋友有很多,有生活上的,學(xué)習(xí)上的,但在眾多的朋友中,我最忘不了的就是他——陸丙旭!

陸丙旭真是我的一位好朋友,無論我什么東西沒帶,他總是會(huì)借給我;無論我什么英語單詞不會(huì)寫,他也能快速、準(zhǔn)確地告訴我;無論我遇到了什么困難,他會(huì)幫我解決……他就像一滴春雨,滋潤(rùn)了我的心田。

就說那一次吧,我們坐在教室里寫作業(yè),教室里安靜極了,只有筆尖劃過本子的`“沙沙”聲。我專心地寫著,認(rèn)真完成每一項(xiàng)。忽然,筆跡越來越淡,都看不清了,我用力地甩了幾下,還有寫不出。完了,完了,沒墨水了!可我沒帶其它水筆呀。我四處打量著,同學(xué)們都屏心凝神地寫著,絲毫注意不到我。我小心翼翼地稍微轉(zhuǎn)過身去,用手碰碰陸丙旭,低下頭輕聲問道:

“陸內(nèi)旭,你有多余的水筆嗎?”

“有?!标懕裉痤^來,問:“你怎么了?”

“我的筆沒墨水了,”我焦急地說,“快借給我一支吧?!?/p>

陸丙旭忙把他手中的筆遞了過來:“沒問題,喏,給你?!?/p>

我趕緊接過筆來,生怕老師會(huì)注意到,連句謝謝都沒有說,就提筆匆匆地寫了起來。

寫了好一會(huì)兒,我抬起頭來,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)陸丙旭還沒寫多少,他手中的筆好像不太好寫,寫幾下甩一下,再繼續(xù)寫……我的眼眶突然有點(diǎn)濕潤(rùn),喉嚨有點(diǎn)哽咽,不知說什么好,只是把手中的筆遞增還給他:

“這支筆還是你寫吧,給我寫那支就好了?!?/p>

“沒關(guān)系,我們是朋友嘛,這是我應(yīng)當(dāng)做的”陸丙旭笑著把我的手推了回來。

下課了,我的作業(yè)寫好了,陸丙旭卻還沒寫多少。

“謝謝你。”我將筆還給他,內(nèi)心充滿了感激之情!

“不用謝?!彼α?,笑得是那么燦爛,那么開心。

陸丙旭真是我的好朋友,能在我遇到困難時(shí)雪中送炭,能在我不快樂時(shí)逗我笑,能在我傷心時(shí)陪伴我,我為有這樣的朋友而感到十分自豪,我覺得這是我一輩子都享用不盡地財(cái)富!

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十三

本以為,我可以用所學(xué)的知識(shí)為你寫下詩篇,讓詩意在歲月的長(zhǎng)河中奔跑??僧?dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),才發(fā)現(xiàn)那自以為是的詩句竟裝不下歲月深處的缺口,裝不下你對(duì)我的真誠(chéng)與溫柔。最后,只寫下一行——你是我最好的朋友。

我與你相遇在蟬鳴的夏天。那年,我七歲,你十歲。當(dāng)姥姥帶我去見你時(shí),我是那么地羞澀,躲在姥姥身后不敢看你,可是當(dāng)我見你第一眼時(shí),我怔住了。那齊齊的小短發(fā),黑黑的皮膚,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉上鑲著兩顆黑珍珠般明亮有神的眼睛,白白的牙,小小的酒窩,掩飾不住的笑意,如此純凈,如此開朗,如此活潑單純,我被你感染了……隨之,我們手牽手成了朋友。

陌生的城市,是你為我?guī)須g樂的笑容。記得你帶我在如水的星空下捉蟬。你說,用面筋粘下來的蟬才最活現(xiàn)。于是,我們每晚都拿著家伙事,我在后,你在前,你個(gè)兒高,舉著桿子粘,粘下來的蟬你給了我,我就裝在了袋子里。水池中的小家伙們不停叫著,我也不停笑著,那么開心。記得你帶我去放風(fēng)箏,你的風(fēng)箏總是飛得很高,而我只能拖著跑。于是,你幫我一齊牽著風(fēng)箏,放飛到空中。每當(dāng)我們倆的風(fēng)箏纏到一起,你就會(huì)突然指著它們說:“你看他們?cè)谟H嘴嘴呢!”于是,你“啪”的一聲用手擋住臉,我也學(xué)你一樣“啪”……隨后,又是一陣爽朗歡快的笑聲。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十四

書是我最要好的朋友,它陪伴我成長(zhǎng),是我的知已,它幫助我增長(zhǎng)知識(shí),是我的良師益友!記得10歲那年,我非常喜愛讀書。

我每時(shí)每刻都在讀書。常常忘了吃,忘了睡……后來,媽禁止我看書。我只好自己偷偷的看書。只要媽媽一來我就把課外書放到課本下面,開始認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。過了一個(gè)小時(shí),媽媽叫我去外面玩一會(huì)兒,我趕緊把課外書偷偷的藏到衣服里面,把課外書帶到外面看。當(dāng)媽媽知道這件事后,把我所有的課外書都給沒收了。我靈機(jī)一動(dòng),開始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃,我卻一口也不吃。

媽媽開始擔(dān)憂我了,最終,還是把所有的課外書都放在了我的書桌上,早上起看到所有的課外書,我高興得不得了。我的苦肉計(jì)成功地“贖”回了我的課外書!課外書又回到了我身邊了!書是我最好的朋友。

就像英國(guó)作家尤安·艾肯說的:一本你喜歡的書就像一位朋友,也是你一處隨時(shí)想去就去的故地。我愛讀書,書是我一生的朋友!它是我的良師我的益友,它教會(huì)了我許多,使我能寫好每一篇文章!

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十五

本站:在我們生活中都會(huì)有自己的朋友,下面我們來看看作者最好的朋友——一只貓。

在我們的生活中,我相信每個(gè)人都有一個(gè)朋友,你們猜一下我的朋友是誰呢?沒錯(cuò),它就是我家的一只貓。

小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗貏e喜歡玩水,還喜歡洗澡,所以我就給它取了這個(gè)名。

泳泳總給我的生活消除煩惱。一天,我在學(xué)校里有了煩惱,我一回到家,看見泳泳,心中的煩惱不知道為什么就消失了。

泳泳的毛色是白的,身體有一點(diǎn)兒胖,它的爪子非常鋒利,可它非常聽話,我一說話,它就跑到我的腳邊望著我,仿佛問:“你剛才說什么?”還有,它一看見我戴耳機(jī),立刻跑到我身邊,好像說:“我也要聽,快給我聽一下,快點(diǎn)!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊,讓它聽音樂。

有一次,只有我和泳泳在家,當(dāng)時(shí)我在睡午覺。突然“砰!”的一聲,把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。我立刻起床去探個(gè)究竟。我一看,地上全是碎片:“這肯定是泳泳干的。”我扭頭一看,泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面,屏住呼吸,悄悄地看著它們:一個(gè)想逃,一個(gè)在抓。

只見泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一口把老鼠咬住了。我立即跑過去,把門打開,讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過這次抓捕老鼠的行動(dòng),我更加喜歡泳泳了。

自從我們家有了泳泳,它就成了我最好的朋友,給我的生活帶來了快樂。

作者:南實(shí)三小五(1)班雷奕戎。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十六

陳茜,一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

她相貌平平,總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義,因?yàn)樗钕矚g吃“沒吃的時(shí)候是綠的,吃的時(shí)候是紅的,吐出來是黑的——西瓜?!币虼?,她的名字叫陳茜。

學(xué)習(xí)很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書,挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語風(fēng)采。陳茜不但英語好,數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn),我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵(lì)我,幫助我解答不懂的問題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學(xué)習(xí),一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長(zhǎng)。

我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試,我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍,是禍躲不過。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽見在買藥時(shí)她說的一句話:“這藥千萬不能幫助睡眠呀!我們還得進(jìn)行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊!如果開始睡覺,我的.分?jǐn)?shù)就以零分來計(jì)算,到那時(shí)候,我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里,熱淚盈眶。

時(shí)間過得飛快,我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在和陳茜走過的路上,灑下了我們的歡聲笑語,灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水?,F(xiàn)在,我們以前的努力都沒有白費(fèi),都“開花結(jié)果”啦!

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十七

“好冷啊!”“好冷啊!”我小聲地說道。在星期四中午,天氣冷極了!風(fēng)無情地吹進(jìn)我們的宿舍里。因?yàn)闆]有厚棉被,被風(fēng)吹得縮成一團(tuán)。旁邊的嘉欣帶了厚棉被,她馬上把她的衣服披在我身上,看我還冷得直哆嗦,又把她的棉被披在我身上了,而自己蓋了張薄薄的毯子。我小聲而又溫柔地問她:“你不冷嗎?你把棉被和衣服都給我披上了。你會(huì)感冒的'!”嘉欣為了不吵著正在睡覺的同學(xué)們,壓低聲音說:“我不冷,你蓋吧!”我被她感動(dòng)得眼里溢滿了眼淚,就快要哭出來了。

這時(shí),我想到了語文書中《勝似親人》那一幅圖。圖中的小姑娘就像嘉欣一樣。雖然天氣很冷很冷,但一張簡(jiǎn)單的棉被,溫暖了我的身體,也溫暖了我的這顆心。我知道嘉欣也很冷,但是她不愿意說出來,硬是把棉被給我了。嘉欣,你就像姐姐一樣關(guān)心我。

謝謝你,嘉欣!你是我最友好的朋友,我一定不會(huì)忘記你這個(gè)好朋友的!

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十八

我的好朋友有很多,但是,最要好的還是我的同桌。她經(jīng)常教我不會(huì)做的題目,她經(jīng)常幫助我解決難題,他是個(gè)好同桌。

她有大大的眼睛,挺挺的鼻子,黑了一點(diǎn)的皮膚,高高的。他經(jīng)常幫助我,為什么這樣說呢?就拿這星期的事情來說吧:

這個(gè)星期,我所在的這所學(xué)校突然嚴(yán)抓奔跑。當(dāng)然,老師也通知了我們,但是,老師并不像其他老師一樣把我們一直關(guān)在教室,而是任我們?nèi)ネ妫灰缺蛔ゾ托小?/p>

可是,周三傍晚,我們?cè)谖覀兊陌蓞^(qū)505班在下軍棋版達(dá)芬奇密碼、象棋版達(dá)芬奇密碼,有的在教室里玩紙牌自制版達(dá)芬奇密碼。玩到一半,因?yàn)槲矣洸蛔〈笮。匀ソ淌夷靡粡埌准垇韺懘笮 T倩氐?05班時(shí),我在廁所那邊因地面濕滑,所以一不小心滑了一腳,到了505班,我發(fā)現(xiàn)一堆值周生站在505班的后門口,我當(dāng)時(shí)不知道為什么她們對(duì)我指手畫腳,后來才知道,我奔跑了。我竟不知道滑一跤也算奔跑,況且也不算奔跑的。他為我解釋了很多很多,以至于她也不知道自己沒奔跑怎么被記了。我很感謝她,雖然我還是被記了,但是,她為了班級(jí)付出了我比班長(zhǎng)更大的努力!

她就是我的同桌,一個(gè)熱于助人,熱心腸的女孩子,他就是當(dāng)了四年的班長(zhǎng),后來的副班長(zhǎng)——陳禹諾。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇十九

花開花落,琴起琴息,花如那琴。琴如那花。琴弦間,花香碎影似行如流水般的旋律,從我輕柔的指尖滑落,一滴一滴,沁入心田。知音,你可曾伴我走過怎樣一段人生!

亂花漸欲迷人眼。

殘陽欲頹,染紅西天。在我夢(mèng)一般的年紀(jì),外公的生命如花般唯美凋落。我的淚和著琴聲,滑落在無力的指尖。你不驕不躁,緊緊追隨著我憂傷的腳步。一曲壯美的《將軍令》,道出了我悲傷的心境。惟我知悉,只有你才是我值得傾訴的伙伴。愛琴,愛你的溫柔,在記憶中你是我最好的朋友。

為有源頭活水來。

揮霍無度,歡笑伴我走過童年。在勞累的學(xué)習(xí)中,我想與你一起放松心情,于是你教會(huì)了我勞逸結(jié)合。在生活中,我向你吐露心聲,于是你教會(huì)了我用心生活。煩悶時(shí),輕輕坐在你身旁,撫去輕塵,指尖在琴弦間徘徊,一首絕美的樂曲蕩漾開心頭的不快,盡情與你共舞??鞓窌r(shí)我與你共同分享,難過時(shí)你替我一同分擔(dān),沒有叛逆,只有濃濃的愛。愛琴,愛你的淵博,在成長(zhǎng)中你是我最好的朋友。

花來有聲,花去無語,人生如琴,琴如人生。朋友,讓我輕輕坐在你身旁,失去心靈的塵埃,讓韻律穿過紅塵,譜寫我似錦前程!在明媚的花季,惟有你是我最好朋友。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇二十

有一種感情,像涌涌清泉水,代表著我們的心情;有一種感情,如閃著生命之光的玻璃罩,讓我們?cè)谶@個(gè)玻璃罩里歡快地玩耍;有一種感情,如熊熊燃燒的火焰,這就是友情。

小紅聽了之后也十分不好意思地說:“不好意思,我的好同桌,我很想借給你,可是我今天也沒有帶原稿紙?!蔽衣犃耸謧???墒?,我突然想起了坐在我右邊的班長(zhǎng),我便轉(zhuǎn)過去,看到班長(zhǎng)的桌子上有一大本原稿紙,我便問班長(zhǎng):“班長(zhǎng),班長(zhǎng),你的原稿紙可以借我一張用嗎?”班長(zhǎng)聽了十分大方地說:“當(dāng)然可以借給你,拿著?!?/p>

記得那一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問了許多人,他們都說不借給我。突然,我又想起了班長(zhǎng),便問班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你可不可以借水彩筆給我用?”班長(zhǎng)聽了,便說:“當(dāng)然可以,我們一起用吧?!?/p>

記得還有一次,我下課玩游戲時(shí)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見了就迅速跑過來,拉我起來帶我去校醫(yī)那里弄藥。

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇二十一

象往常一樣,上午放學(xué)回到家,在開門之前,我照例打開我家的收件箱,“噢”只有一封信孤零零地躺在那里,我拿出來一看,信封上赫然寫著“劉心惠收”,地址是“內(nèi)蒙古呼和浩特蒙旗小學(xué)四年級(jí)三班”。我心里十分納悶,是誰給我寫的這封信,并且是從內(nèi)蒙古那么遠(yuǎn)的地方寄來的。

進(jìn)屋之后,我把書包往床上一扔,轉(zhuǎn)身往床上一躺,拿著那封信仔細(xì)地端詳了一陣,才撕開了信封,認(rèn)真地閱讀起來:

心惠姐姐:

你好!

當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,不只你還記得我,但我必須對(duì)你真誠(chéng)地說:“謝謝你”。謝謝你不為別的,只為你的真誠(chéng),你的守信,還記得你給我送書的情形嗎?真是令我終生難忘的一幕??!那一次是因?yàn)槲野职止ぷ魃系氖虑?,原定于下午離開成武,卻在一大早就不得不里離開了,臨走時(shí)我往你家打電話,可一直打不通,于是我懷著失落的心情登上了回家的汽車,當(dāng)汽車開動(dòng)的那一剎那間,我最后的`一點(diǎn)希望也破滅了??晌胰f萬沒想到的事情發(fā)生了,你竟然以那樣的方式來給我送書,著實(shí)讓我激動(dòng)了一回。通過那件事,讓我加深了對(duì)你的了解,你是那么講信用,那么真誠(chéng),能夠交上你這樣的一位朋友,是我這次到成武的最大收獲,我滿足了,希望我們之間的友誼象高山上的松柏一樣萬年長(zhǎng)青。

???????你永遠(yuǎn)(來源:)的朋友:王小敏。

????????6月1日。

讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,淚水已經(jīng)沾濕了枕巾。

記得那是節(jié)假日的一天,為了買到一本好作文選,我來到了新華書店,可選來選去,也沒找到合適的,正當(dāng)我倍感失望的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn),旁邊有一個(gè)和我差不多的小姑娘,手里拿著一本《全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文》,這可是我跑了多家書店也沒買到的書??!這時(shí)看到它,我真想一睹為快呀,可我和人家不認(rèn)識(shí),怎么好意思開口呢?這個(gè)小姑娘發(fā)現(xiàn)了我,她笑著問:“你喜歡這本書嗎?”一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,顯得十分難為情,由于對(duì)那本書的鐘愛和他的坦誠(chéng),我主動(dòng)走過去和她攀談起來,這位小姑娘倒不拘束,挺愛說話的,談話中我了解她家在內(nèi)蒙古呼和浩特,老家是成武,這次是專門來探親的,那本書是她爸爸專門從上海捎來的,由于她非常愛寫作,這本作文書一直帶在她身邊,她說:“如果你喜歡,我可以借給你看看?!薄安贿^三天后必須還我,因?yàn)槿旌笪揖突睾艉秃铺亓??!蔽疫B忙說:“謝謝!謝謝!”回到家里,我不分晝夜地看,不知不覺三天過去了,從這本書里我獲得了許多知識(shí),覺得收獲頗豐??晌也]忘記還書的事,第四天一大早,我就騎車,往她奶奶家趕去,到了她奶奶家,她奶奶說“王小敏已經(jīng)去車站了?!蔽蚁耄哼@可怎么辦呢?我不能失信與人啊,要不,我會(huì)后悔一輩子的,想到這兒。我急忙攔了一輛出租車,去追趕王小敏,一直追到十來公里才追到,我攔下那班車,把書交到她手中,她感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,緊緊握住我的手,車上的客一直夸獎(jiǎng)我,贊美之聲四起,響不絕耳。王小敏乘坐的那班車過去很久了,但是我永遠(yuǎn)(來源:)不會(huì)忘懷,因?yàn)樗言谖业男睦锷钌畹乩由狭擞?,令我終生難忘,因?yàn)槟遣粌H讓我交上了一位好朋友,而且讓我越發(fā)感覺到誠(chéng)信的可貴之處,令我看到了誠(chéng)信的力量---偉大而長(zhǎng)久.

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇二十二

周五,大家去了幼兒園。當(dāng)大家走進(jìn)來時(shí),那些小不點(diǎn)兒大的小孩,剛剛醒,還在小床上賴著呢!幼兒園老師不停催促他們快點(diǎn)起床著裝。那先小朋友們,還算聽話,個(gè)個(gè)都爬了起來。大家的任務(wù)也隨之而來:那就是幫他們把衣服穿好。不過,他們還真行,自己都能把衣服穿得整整齊齊,除去各別幾個(gè)。當(dāng)然,這幾個(gè)就有大家大哥哥大姐姐來負(fù)責(zé)。先把衣服翻正,然后把衣服套在他們頭上,在把衣服拉下來。做這部分動(dòng)作時(shí),手勁必須要輕,不然他們那弱小的身軀會(huì)支撐不住,從而摔跤。下面的動(dòng)作就容易多了,把他們的小手穿進(jìn)袖子里,衣服拉直,完成。穿好衣服的小朋友都快樂地跑出房間,幫他們把被子疊好這項(xiàng)善后工作還要繼續(xù)。等真的完成工作時(shí),任務(wù)又來了,這部分小朋友都在另一個(gè)房間里喝湯,而大家,則要喂他們,當(dāng)然是需要喂的。真是累呀!他們坐著,大家蹲著;他們吃著,大家端著碗,喂著。待遇不一樣??!當(dāng)他們個(gè)個(gè)吃好飯時(shí),大家也差不多該回學(xué)校了。

最后,大家與這部分小家伙合了影,也算是個(gè)紀(jì)念吧!

那天我玩得非常高興,在我剛剛見到那些小朋友時(shí),我還有的不知所措,可是,相處了一會(huì)兒,我漸漸進(jìn)入狀況。當(dāng)我離開時(shí),看著他們朝大家揮手道別時(shí),我有的依依不舍。我忽然發(fā)現(xiàn)他們是這樣討人喜歡。和他們?cè)谝粔K,我也掌握了照顧人,這是非常重要的!

我最好的朋友小學(xué)五年級(jí)(實(shí)用23篇)篇二十三

在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我最好的諍友——李文是我字典里最好的諫臣,如果我是唐太宗,那么她就是魏征。

我們已經(jīng)有兩年沒見了,想起以前我們一起玩游戲,一起學(xué)習(xí),一起受到老師的表揚(yáng)時(shí),不禁淚流滿面。在一次體育測(cè)試時(shí),我剛好60分,而絕大多數(shù)同學(xué)都考了100分,李文也不例外。我被老師罰跑操場(chǎng)五圈,別的同學(xué)都在幸災(zāi)樂禍,她卻陪我一起跑,邊跑邊安慰我說:“我知道你已經(jīng)努力了,加油,,你已經(jīng)努力了,下次你一定可以通過的?!蹦翘焱砩?,我久久不能入眠,除了親人以外,我可以確信她就是對(duì)我最好的人。我甚至把她當(dāng)成了我的親人?,F(xiàn)在我想對(duì)她說:“我很想念她”。

記得又一次吃飯,她很節(jié)省,只吃了一碗稀飯,我卻吃了一碗混沌,在學(xué)校門口的路上,有個(gè)人在吆喝著什么,我們圍過去看,聽同學(xué)說,你用五角錢給他,就可以從他手里的一捆線李抽出一根線,每一根線上掛著一個(gè)小玩意,最好的“小玩意”就是手表了,我連續(xù)抽了4次,華了2元錢,卻只抽到了一些小玩具。第一次抽的時(shí)候,我抽到了用包裝塑料袋包裝好的幾根線,第二次抽的時(shí)候,李文勸我不要抽了,可是我不聽。如果自己抽到手表,那真是發(fā)大財(cái)了,我心里想,結(jié)果抽到了一個(gè)小鈴鐺,一直沒抽到手表,后面幾次都是如此。我開始后悔了,當(dāng)初為什么不聽李文的話呢?2元錢,足夠我吃一頓飯了,幸好,這些只是我積攢下來的錢,下次絕對(duì)不能再上當(dāng)了,我在心里暗暗想。李文在一旁笑著說:“不聽老人言,吃虧在眼前”。是啊,想起“老人”這個(gè)詞,朋友可以做我們的“老人”。給我們教誨勸導(dǎo),給我們歡笑,友愛和歡樂。我不禁發(fā)出一片感慨,以后在碰上類似的事情,我絕不會(huì)再上當(dāng)。

因?yàn)橛辛伺笥训睦斫?,信任和支持,我們的生活才豐富多彩。朋友有事是幸福的種子,是感情的寄存處,是心靈漂浮的舟;有時(shí)是傘,能為流蕩在凄風(fēng)苦雨中的你遮去幾分風(fēng)寒;有時(shí)是舟,可以載你斬破駭浪,劃向新的彼岸。朋友給我們尊重,給予我們關(guān)懷,幫助,歡笑,安慰和信任,幫助我們走出困境,擺脫痛苦,幫助我們成長(zhǎng)進(jìn)步。這些都是盆友給予我們最寶貴的禮物,我們一定要珍惜它們,不能辜負(fù)了朋友間得這份情誼。

巴金爺爺曾說過:“友情在過去的生活中就像一盞明燈,照亮了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”友情是你垂淚時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的依靠,為我們撫平內(nèi)心的創(chuàng)傷。有了友情,才會(huì)有友誼,有了友誼,才會(huì)有一生之中必不可少的人——朋友!

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優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見解和解決方案。接下來是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問題的思考和反思。世界在發(fā)展,社
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。我緩緩邁步,走出校園,此時(shí),路
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來的,它能夠給人留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。有誰不愛我們自己家鄉(xiāng)的中秋節(jié)?不過不
在工作和生活中積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),寫一份述職報(bào)告可以對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。以下是一些行業(yè)精英的述職報(bào)告分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己退悸贰?/div>
幼兒園小班的教育環(huán)境應(yīng)該舒適安全,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是小編為大家收集的幼兒園小班相關(guān)資料,希望能為廣大家長(zhǎng)和教師提供一些參考。1、了解水果的種類,
在寫作過程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。春天來了,草地上的小草都綠
早就聽說東方明珠電視塔的雄偉壯麗,這個(gè)寒假,我們有幸來到位于浦東陸家嘴金融區(qū)的東方明珠電視塔玩,一起去參觀參觀吧!go!我們乘坐高速電梯,48秒就來到離地面26
工作鑒定是通過對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)的評(píng)估,為了評(píng)定其在工作崗位上的績(jī)效和能力而進(jìn)行的一種評(píng)估方式。以下是一些工作鑒定的范本,希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
夢(mèng)想不分大小,不分好壞,它是每個(gè)人心中的憧憬和期許。這些夢(mèng)想的見證者通過堅(jiān)持不懈和努力不息,最終實(shí)現(xiàn)了他們心中的夢(mèng)想。關(guān)于夢(mèng)想,一直以來都象是頭頂上浩渺藍(lán)天里的
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地發(fā)展自己。下面是幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。想成為一名合格的質(zhì)檢員,首先要正
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語言的力量和人類思維的遼闊。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。記得小時(shí)候,每到夏天爺爺就會(huì)帶我到
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。時(shí)光就像一陣風(fēng),一吹便過去了。
大班教案的編寫需要教師具備豐富的教育教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下范文是根據(jù)大班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)科要求編寫的,供您參考?;顒?dòng)目標(biāo):1.利用圖譜理解歌詞含義,學(xué)唱歌曲,并
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。尊敬的鄭老師:您好!
優(yōu)秀作文不僅在語言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。“世上只有媽媽好,有媽的.孩子
理想是人們對(duì)于美好世界的憧憬和向往,是引領(lǐng)人們邁向更美好未來的指南。下面是一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的書籍和文章,希望能給大家提供一些思路和靈感。理想是人生的燈塔,指引我
在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴鶐椭N覀兒茈y成為偉人,但可以擁有
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。我夢(mèng)想中的新型汽車是什么樣子的呢?在
北京的氣候四季分明,夏季炎熱潮濕,冬季寒冷干燥,春秋宜人宜人。小編為大家精選了一些關(guān)于北京的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以诳偨Y(jié)時(shí)起到一些參考作用。1)狄燕鵬:文明有
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長(zhǎng)見識(shí)。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺。長(zhǎng)滿每一座山丘開滿每一個(gè)城市。如果山丘
活動(dòng)方案可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問題和困難。學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是編寫活動(dòng)方案的有效方法,以下是一些值得參考的活動(dòng)方案范文。2、報(bào)名方式。電話報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)群山環(huán)抱的小山村,村前有一條清
社區(qū)工作計(jì)劃的編制需要充分調(diào)研和分析,以確保有效的實(shí)施和資源利用。小編整理了一些成功的社區(qū)工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。我愛一望無際的天空,我愛藍(lán)的發(fā)黑
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各長(zhǎng)輩、各位親朋
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見解。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力,還能夠給讀
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特
人生是一次寶貴的探索之旅,我們需要不斷地挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)更多的可能性。從這些人生總結(jié)范文中,我們可以學(xué)到很多有關(guān)人生的道理和哲理。兩個(gè)孩子都在畫畫,一個(gè)孩子的畫被
作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語言天賦。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。秋天,是一個(gè)涼爽的季
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。大年三十兒的晚上,萬家歡樂。家家團(tuán)聚一起吃
優(yōu)秀作文是對(duì)語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。醫(yī)生是白衣天使,是世界上最偉大的職業(yè)
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑、資源的合理利用以及風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)和控制。這些活動(dòng)方案范文涉及了各種類型的活動(dòng)和行業(yè),希望能給大家提供一些靈感。
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。2035年,我終于發(fā)明出世
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。我有許多難忘的事
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售人員一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要工作,它可以幫助銷售人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、明確目標(biāo),進(jìn)而提高銷售效率和銷售質(zhì)量。銷售工
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮學(xué)科知識(shí)、教學(xué)資源、課堂管理等方面的因素。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。學(xué)生:喜歡。師:今天
寫檢討書需要客觀、真實(shí)地對(duì)待自己的過去行為和做事方法,不回避和掩飾自己的錯(cuò)誤。以下是一篇關(guān)于自我反思與改進(jìn)的檢討書,希望可以給讀者帶來一些啟示和思考的空間。
中班教案是幼兒園教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求,制定的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。在這里,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的中班教案,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、了解春天的主
通過寫心得體會(huì),可以促使我們對(duì)某一問題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中帶來一些新的思
自我介紹的目的是為了讓別人對(duì)你有一個(gè)初步的了解,從而產(chǎn)生進(jìn)一步的交流和合作。接下來是一些精選的自我介紹范文,希望能夠幫助大家寫出一個(gè)出色的自我介紹。
教案模板是教師在備課過程中必備的工具之一,它可以幫助教師系統(tǒng)地組織和規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容。小編為大家整理了一些適用于不同學(xué)科和不同年級(jí)的教案模板,希望能給大家提供一些參
通過個(gè)人總結(jié),我們可以深入思考自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并找出需要改進(jìn)的地方。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)范文,方便大家參考并寫出更好的總結(jié)文章。本學(xué)年,我擔(dān)任
教學(xué)計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)估等多個(gè)方面,是教學(xué)工作的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃模板,供大家使用參考。知識(shí)與技能:。1、正確認(rèn)讀
規(guī)章制度的重要性在于給予每個(gè)成員明確的方向和框架,減少?zèng)Q策的迷茫和不確定性。探索規(guī)章制度的最佳實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,下面是一些組織的努力和創(chuàng)新成果。
在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們高效應(yīng)對(duì),減少損失。為了提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,小編為大家整理了一些關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的案例分析。為應(yīng)對(duì)今年將要出現(xiàn)的冰雪惡劣天
策劃書的寫作過程需要充分調(diào)研和收集信息,確保提供可行和有價(jià)值的方案。策劃書范文還可以幫助我們分析成功或失敗的案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一份完整的。策劃書。分兩大部分
在合作中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。下面是一些團(tuán)隊(duì)合作中需要注意的事項(xiàng),大家可以留意一下。冬天來了,大雪紛飛,樹林里鋪滿了厚
擁有一份令人滿意的申請(qǐng)書是獲得理想職位或?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)的必備條件。對(duì)于準(zhǔn)備撰寫更多申請(qǐng)書的求職者來說,以下是一些成功樣本供您參考。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:我是xx的學(xué)生(
優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作
語言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語言表達(dá)習(xí)慣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我一邊看書,時(shí)不時(shí)豎
作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。星期天我們一家人吃過
事跡材料是一種描述人物或團(tuán)體在某一段時(shí)間內(nèi)所做的事情的書面材料。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的事跡材料供大家參考和借鑒。自從2009年入職學(xué)校后勤接待服務(wù)中心以來
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)和感悟,可以幫助我們更好地整理所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)成效。接下來是一些寫培訓(xùn)心得的范文分享,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。為期一周的安全
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們寫出更富有個(gè)性和創(chuàng)意的作品。接下來給大家分享一些范文范本,讓大家感受一下高質(zhì)量的寫作風(fēng)范。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。我因生產(chǎn),需要回
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎?。夏天到了,爸爸帶著我和媽媽去海邊游泳,一路上?/div>
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。我出生在一個(gè)可愛的
開學(xué)典禮是學(xué)校向新生傳遞學(xué)習(xí)的重要性、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)的重要機(jī)會(huì)。接下來是小編為大家收集的一些開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的老師們,同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。是一群孩子們,開
優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。下面是一些寫得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。哎,又是一個(gè)人,雖
自我介紹是一個(gè)人在與他人初次接觸時(shí),向?qū)Ψ秸故咀约旱纳矸荨⑻攸c(diǎn)和經(jīng)歷的一種言辭行為。接下來是一些自我介紹的示范,希望能給大家提供一些幫助。大家好,我是xxxx
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫語言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。書展示給我的比我想
生產(chǎn)過程中需要考慮成本控制,提高利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在這里,小編給大家推薦一些優(yōu)秀的生產(chǎn)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。我局按照《xx縣20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。一座座高樓拔地而起,直入云霄,如同成長(zhǎng)的竹筍;一道道
在學(xué)期總結(jié)中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果你還不知道如何寫一篇出色的學(xué)期總結(jié),不妨看看下面這些經(jīng)典的范文,或許能夠給你一些靈感。數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目的
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。談到名聲、榮譽(yù)、
今天的主題非常重要,我希望通過我的主持,能夠讓我們進(jìn)行深入的思考和溝通。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些借鑒和啟發(fā)。合:大家晚上好!男:我
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)不斷完善自己的過程,促使我們不斷追求進(jìn)步。接下來,小編為大家分享一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。國(guó)家之計(jì)在教育,教育之計(jì)在教師
山西的經(jīng)濟(jì)以能源、冶金和化工為主導(dǎo),擁有一批規(guī)模較大的國(guó)有企業(yè)。想了解山西的人文和自然風(fēng)景?請(qǐng)看以下小編為大家整理的山西總結(jié)范文。山西是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校最受期待的盛事之一,每年都吸引著同學(xué)們的熱情參與。接下來,我們?yōu)榇蠹艺砹艘环葚S富多樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛
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