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國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)

時間:2025-07-01 作者:文鋒

國旗下所散發的激勵力量,使我們更加堅定了為國家繁榮發展而努力奮斗的信念。以下是小編為大家整理的國旗下的激勵故事,希望能給大家帶來一些鼓舞和激勵。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇一

“沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。”這句話是美國作家狄金森寫的。我一直信賴這句話,因為,它給了我一個想象的天地,一個浩瀚的天地。

在我上幼兒園大班時,就開始看哥哥以前的小人書。我一邊看一邊浮想聯翩,當我看到有一個人拉駱駝,而駱駝不想走時,我就會想到:駱駝為什么不走呢?是不是餓了,走不動了?當我看到一個小姑娘頂著三個碗在跳舞時,我的眼前會浮現小姑娘刻苦訓練的情景……這,便是我小時候的書。

上一二年級時,父親就買了世界著名的漫畫集《父與子》給我看。盡管書中沒有語句,我也會用筆給他們加上有趣的對話,遇到不認識的字時,我就會寫拼音或時查字典補上。寫完后,我就會拿給母親看,母親會連聲稱贊。拿給父親看時,他就會認真地讀,仔細地幫我修改。這樣,就可以訓練我的語句。

慢慢地,我對這些小人書、漫畫集感到不過癮了,我迷上了童話故事。《格林童話》《安徒生童話》……在我的書桌上越來越多。我每天都要看2到3個小時,才愿意睡覺。這些童話,有的使我浮想聯翩,有的使我淚落如珠,還有的使我牽腸掛肚。

我覺得,在我的成長當中,書籍,占了最重要的一份。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是__。

我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位無言的老師,教給我許多知識。我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長。

小時候,我總喜歡纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒嗎?螢火蟲為什么會閃閃發光?媽媽買來《十萬個為什么》,捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點兒;螢火蟲會發光是因為它的尾部有發光器。哇!書本這么厲害,不會的問題都能幫我找到答案。

后來,我漸漸長大了一些,認識了拼音和簡單的漢字,能自己讀書了。

讀書讓我認識了許多好朋友,學到了很多知識和道理。《中國名家經典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經險阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人。《小布頭奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食。《昆蟲記》讓我認識了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。

書本為我展現出一個五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長。

同學們,讓我們一起打開書本,在知識的海洋中遨游吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

書給我們的是無數的知識,能夠讓我們沉浸在書香里,陪伴我們成長。那么關于2021書香伴我成長國旗下學生演講稿內容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了2021書香伴我成長國旗下學生演講稿范文,歡迎參閱。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是_小學七年二班的__,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,他終于成功地回到故鄉。

在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

小時候,我每天寫完作業后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。

而在被故事情節深深吸引的同時,無數的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔了我啟蒙老師的職務。

我戰戰兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。

那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發芽。

上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別有趣味。

可以這樣說:在我的成長歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

提到書,人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤著我們心根的幼苗。

記得我在六歲的時候,由于哥哥上六年級的關系,家里添了好多書。看著眼前這些漂亮的書籍,我心里又歡又喜,可惜我那時還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。

因為看書多,知識面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》,當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發生在學校了的100個動人的故事,同學之間,師生之間,都隱藏著無數的愛;從此我便一發不可收拾,開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

五年級的時候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。

直到六年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什么秘訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因為書。”他們總問我為什么不去玩,我又簡簡單單地說,“我要去看書。

書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是人類最好的營養品,一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。

隨著年級的升高,讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時犯下的錯誤。

《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規范。

……。

兒時讀書給我帶來的是樂趣,童年讀書賦予我以知識,現在讀書更多地讓我了解生活和社會。

現在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

只有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。

雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇四

書是我形影不離的好朋友,書是我身邊的好“老師”。是它,給予了我豐富的知識;是它,讓我充滿智慧。下面是本站小編整理的書香伴我成長。

歡迎閱讀。

尊敬的領導、各位家長、老師們、同學們:

大家好!

今天,我們齊聚一堂,隆重舉行書香校園活動啟動儀式,我感到非常高興。有人說:“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。一個家庭可以缺這缺那,唯獨就是不能缺少書。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,應與我們相伴一生。

本學期我校將大力開展校園讀書活動,為學生創建享受成長快樂的理想樂園,為教師搭建實現專業發展的理想舞臺,為學校構建提升教育品質的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質全面發展的和諧學校。

我們的活動目標是在校園營造濃厚的“書香濃濃滿校園”的良好氛圍,讓校園處處充溢著書香氣息;在教師中積極倡導讀“讀經典書、做博學人”的思想,促進教師業務素質的提高;倡導學生多讀書,讀好書。通過讀書活動,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操;制定“晨誦午讀”、“師生共讀”、“親子共讀”的有效機制,讓“晨誦、午讀、暮省”成為師生最日常的生活方式。

尊敬的家長們,老師們,同學們,今天學校啟動書香校園活動,旨在倡議我們多讀書,讀好書,讀整本的書。讓我們在活動中捧讀經典,增長知識;讓三小的校園充滿書香;讓我們的學生書香四溢。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,享受讀書的快樂。

最后祝全體師生和家長朋友在閱讀中前行,在閱讀中收獲幸福!并預祝書香校園活動圓滿成功!

打開書本,聞著濃濃的墨香,一本本普通的書,都好像在訴說著一個美麗的故事。

書,是知識的源泉,讀書讀好書。書中有包羅萬千科學知識,書中有激勵自己上進的典型故事,書中有教我做人的道理,書中更有感恩動人的事跡……讀一本書,學習一點知識,懂得一些道理,感悟一道人生。

讀書不但豐富我的視野,也讓我積累了很多優美的句子和好的詞語。通過讀書,我知道了多姿多彩的世界;通過讀書,我知道了人世間的善惡美丑;通過讀書,我知道了尊老愛幼和誠實守信的做人道理。

讓我們以書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!

又是一個周末,我做完作業,伸了個懶腰,就拿起一罐可樂,半倚在床上邊喝可樂邊看著我的漫畫書,享受著快樂時光,真舒服啊。“樂極生悲”,一不小心可樂撒了出來,把床單上撒了一大灘,正好媽媽這時走了過來,對我瞪著眼睛大喊:“怎么撒了這么一大灘飲料在床上,臟死了,床又不是豬圈,你晚上不睡覺啦!不準在床上喝飲料了,寫作業去,把《課時作業》寫20張,漫畫書也不許看了,成績都下降了,還看這種雜書。”我聽了,只好悶悶不樂地去寫課時作業去了。

但是我這個小“漫畫迷”怎么可能會善罷甘休呢?我以外面說話聲音吵影響我學習為理由,理所當然地關上了我小房間的門。這時,我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙,我一邊偷偷的看著漫畫書,一邊把耳朵豎得高高的,不停地捕捉門外的動靜。我偷看漫畫書的計劃在不知不覺中進行著。我心想:真是神不知鬼不覺,看來只有天知地知你知我知了。

時間一分一秒的過去了,書中那些搞笑的情節逗得我只想哈哈大笑,但是我還是強忍著,在心里偷偷的笑。這時,我不經意的看了一眼時鐘,不好,都一個小時過去了,爸爸估計要來查作業了,我立刻翻開作業寫了起來。可是,看著放在旁邊的漫畫書,我還是經不起誘惑,只寫了一會作業就又把漫畫書打開津津有味地“啃”了起來。但是爸爸也不是等閑之輩,他本來就已經對我關門寫作業起了疑心,他早已經脫了鞋,輕手輕腳像貓一樣走到了門外,他只聽見了頻繁的翻書聲,并沒有聽到跟寫作業有關的聲音。

突然,爸爸“破門而入”,我還沒反應過來,根本沒時間藏起漫畫書,他就已經站在我面前,手中拿著漫畫書的我就映入了他的眼簾,對我說:“好小子,你竟然假裝寫作業,在這看漫畫書。”我狡辯道:“我沒有看,這個只是我放在這兒的。”“那你的作業怎么只做了這么一點,人贓俱獲,別再狡辯了,束手就擒吧!”這時,我的心里如“十五個吊桶打水——七上八下”。怎么辦呢?腦子里突然靈光一閃,學著電視上看到的,把漫畫書朝窗外一扔說:“贓物在哪呢?我作業寫的少是因為我的字寫的慢。”說完還一臉得意的看著爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青,二話沒說,狠狠的打了我一頓,并且把我的漫畫書全都沒收了。而我也變成了被全天“監視”的“犯人”,好可憐啊!

雖然偷看書時覺得很開心,但是我還是意識到學習上不能耍小聰明,玩小伎倆,應該腳踏實地,不折不扣的完成學習任務,不然也會有很嚴重的后果的。

我一直很想知道,世界上什么東西才是最重要的?媽媽告訴我,智慧最重要,只有在書里才能找到智慧,才能進步。于是,我就開始接近書。慢慢的我養成了一種習慣——書香伴我行。

記得我剛接近書的時候才五歲,不過我看書只是看圖片,也不叫看書。但媽媽似乎沒有責怪我。所以我認為我做的很對,認為尋找智慧是那么簡單。漸漸地,我長大了,媽媽要我看字。我聽媽媽的,但還是要瞟一眼書中的圖片。之后我不用媽媽的提醒,開始看比較高級的書了,也開始喜歡看書了。我每一次都會自覺看書。

有一次我路過書店,情不自禁的走了進去,捧起一本書津津有味地看了起來。我已經能忘我了。等到我眼睛難受時,揉揉眼睛,發現身邊已經沒有了。他們都到了馬路邊看熱鬧,馬路邊是那么吵鬧,剛剛為什么我卻沒又聽到。我恍然大悟,原來,我已經忘我了。我知道了,現在的我并不是來追求智慧的,而是為了達到自己的滿足,我已經愛上書了,沒有任何能阻止我看書。

書,我更了解你了,我會讓你陪我,一直陪我。我愿意書香伴我行、我一定讓書香伴我行。

各位老師,各位同學,大家好!

我是五年級八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

伴我走過了無數風雨見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

多謝大家!

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇五

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家上午好!讀書日里談讀書,所以,今天我國旗下講話的題目就是《書香伴我成長》有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”讀書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山,可以暢游海淀,可以與偉大的科學家會面,可以與杰出的藝術家對歌,愿置身于寧靜的書齋,沏一杯清茶,與書相擁,任思緒在文字中游走,任情感在文字間跌宕,讀孔孟言,悟李杜詩,品東坡詞,賞愛玲章,積智慧之沙,見文學之寶塔,感人生的真諦。書香與綠樹、花草、夜風一樣,帶給人難以言語的感受!一書一世界,在這些世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生。與書為友的過程,優雅而美麗。圍一爐紅泥小火,品一杯清茶香茗,萬物寂靜之夜,聽雪落寒窗,煮酒,品茗,讀書,世間還有比這更愜意美好的事嗎?熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,閱讀震人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,在學好課本的知識后,博覽群書,使我們知識淵博,半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們共同暢飲這源頭活水。學海無涯,征途漫漫,以書為伴,鑄就智慧人生!我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇六

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這句話說得一點都不錯。在我成長的繽紛歲月里,書就一直伴隨著我,激勵著我不斷成長。

小時候。

據說在我還未出生前,媽媽就天天拿著書讀給我聽。也許是胎教的緣故吧,我一出生就和書交上了朋友。每當我哇哇大哭時,任憑媽媽怎么哄我逗都不奏效,可只要拿出一本書,我就立刻“陰轉晴”,還笑出聲來。

從此以后,媽媽每天晚上都會給我講個小故事,我調皮地望著媽媽,津津有味地聽著,慢慢地進入夢鄉……漸漸地,我就養成了一個習慣,如果不聽媽媽講故事,我就睡不著覺.

二年級。

光陰似箭,日月如梭。一轉眼我便上了小學,我已不是每天依偎在媽媽懷里聽故事的小寶寶了。我學會了自己讀故事。為此,媽媽特意給我買了一本《格林童話》,我欣喜萬分。在童話的世界里,我認識了善良美麗的公主,機智勇敢的小矮人,還有會魔法的巫婆,能自由飛翔的小仙子……它們領我在童話王國里盡情地遨游。我對這本書愛不釋手,它不僅鍛煉了我的閱讀能力,也提高了我的想象力。

五年級。

隨著時間的流逝,那本童年的書已經沒有了,不過,我的“讀書熱”卻絲毫沒有減弱,現在的我已經成為了一個“啃書蟲”。那些故事書不能滿足我讀書的欲望了,我發現了一塊“新大陸”——圖書館的二樓,那里有許多名人著作!我一有時間就讓媽媽帶我到圖書館。開始,媽怎么也不肯,說路太遠了。我硬是死纏爛打、苦苦勸說。在我三寸不爛之舌的勸說下,媽媽終于敗下陣來,答應了我的要求。我欣喜若狂。一到假日,我便待在圖書館里,貪婪地吸取書中的知識。過了一段時間,圖書館的書已被我這個書蟲“啃”得所剩無幾了。從書中,我認識了高爾基、莎士比亞、巴金等著名的大作家,他們高超的寫作水平令我無比敬佩。圖書館像磁石一樣吸引著我,使我忘了吃飯、忘了回家。

書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教會我思索人生,使我從幼稚走向成熟。書香伴著我來到人世,有書香浸著童年,我在書的墨香中成長著、享受著、快樂著。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記憶中,我是伴著媽媽的故事聲成長的。那時,我還沒上學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》,我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么都可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。

就這樣一天天的讀書,我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。我愛讀童話,它帶我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

有書伴我成長,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇八

著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書不僅為我們講述了許多曲折動人的故事,還告訴我們很多深刻的道理,讓我們從幼稚逐漸走向成熟。

看,那本薄薄的《三字經》,它是從小陪伴我的第一個伙伴﹕人之初,性本善,性相近,習相遠……雖不是什么豪言壯語,可那三字一組的小短句卻夠我受用一生!

上小學之前,《三字經》、《弟子規》是我的常伴。上小學以后,我不滿足于那些《三字經》、《弟子規》。每天睡覺前,都要纏著父母為我講童話故事,連環畫里的白雪公主、灰姑娘常在我夢中閃現。所以,我經常懷著一份美好、一份幸福、一份甜蜜慢慢的進入甜美的夢鄉。

一年級以后,我學會了拼音,可以自己讀書了。正是如此,書,在我幼小的心靈里發芽、成長、開花、結果,于是我就每天每天的要求父母給我買書。而睡前的那15分鐘,就是我的最佳看書的時間。舒舒服服的的躺在床上,喝著飄著奶香的牛奶,讀著那我喜歡的書,好不愜意!

進入到三、四年級,我已經是中年級的學生了,那些連環畫、童話書,已經對我來說不那么重要了,慢慢的、慢慢的,《上下五千年》這本書引起了我的注意,那里面殘酷暴力的秦始皇,敢于斗爭的陳勝、吳廣,“竊國”的楊廣……都給我留下了深刻的印象。在《名人名言》這本書中,偉大領袖周恩來的一句話使我深有感觸“為中華之崛起而讀書!”是啊,我們讀書是為了什么?為了自己,為了家庭,為了令我們驕傲的祖國的美好明天!

現如今,我已步入了六年級的殿堂,四大名著的《水滸傳》中,108將中行者——武松、花和尚——魯智深,豹子頭——林沖……作者施耐庵都描述的繪聲繪色,仿佛他們近在眼前。著名兒童文學作家——楊紅櫻書寫的作品《笑貓日記》更是吸引我,他筆下的動物、植物,神態、外貌形形色色,異常逼真,好像我參與了進去!十分有趣!

長大了,我希望我可以成為像莫言那樣的諾貝爾獎的獲得者;我希望可以和魯迅一樣寫出大好文章;我希望………而這一切的需要,來源于書!

書,使我的童年五彩繽紛。

因為書,讓我肚子里總有講不完的故事,而我的朋友們,總喜歡聽我講故事,這樣,我的人氣大大增加,他們總要把他們看過的給我拿來,所以我的閱讀量大大的增加,而我的寫作水平也得到了明顯的提升,于是,我得到了老師的認可,同學的喜愛,我更加的自信了。是書,改變了我,成就了我的璀璨人生!

書,是陪伴我的良友,教導我的老師,我一生的精神食糧。

書,給我帶來了快樂。

書中的故事,有的為我們帶來了快樂,有的則為我們帶來了感動,還有的為我們帶來了興奮。笑話,更是多。同學們聽聽我講的,我聽聽同學們講的。在這字里行間蘊含了無限樂趣的笑話中,笑聲不斷,嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈,笑聲貫穿了我的整個童年。

書,使我的品德高尚。

書,寄予了我們在世界上生活的能力,

沒有書,就沒有知識,沒有知識,就沒有能力。沒有能力,就隨時有可能被淘汰,就隨時可能被社會淘汰。我們就無法生存,就無法在這個社會上生存。

我記得著名作家冰心曾經說過一句話:“多讀書,讀好書,好讀書。”意思是說:世界上的書,是無限的,我們永遠也讀不完,但是我們要在有限的生命里,多多讀書,而且要讀好書,讀對我們有益的書,還要喜歡讀書,要愛書、護書。

希望我們在接下來的時間,能繼續將我們中華民族的傳統文化發揚光大,爭當美德少年。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇九

劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”蘇軾說:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”毛澤東說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書,是我精神上的食糧,它滿足了我對知識的渴望;書,是我無言的老師,它指引了我前進的道路;書,是我成長的伴侶,它陪伴我走了__年的光陰歲月。”

九歲時,認識的字多了,開始讀《綠野仙蹤》、《匹諾曹》,看著匹諾曹終于變成人類,我總會會心一笑。在閱讀時,我的心跟著主人公的腳步在動,他們的經歷仿佛我也身在其中。

十一歲時,為了提高寫作水平,每天,我都要鉆到書堆中讀個痛快。每一本書都娓娓道來這一個美麗婉轉的故事,那些優美的語句如磁石般吸引著我,我發現讀書成為了我的習慣。

十二歲時,漸漸開始接觸小說,《平凡的世界》,《狼圖騰》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《簡·愛》……每一本書敘述的每一個故事,我都會用心去品味,品味其中的深奧,品味其中的美妙,品味每一本書中獨特的魅力。

書香伴我成長,書的香氣渲染著我成長的每一步,它如同砂石下的一眼泉水,挖的越深,泉水越清越甘甜。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十

假如有人問我,在你近30年的人生歷程中,你最喜歡什么,我會說:我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的胸懷;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;而我最喜歡的是讀書,它給了我認知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。

悠悠三十載,書香伴我行。

童話是我兒時的親密伙伴。我羨慕白雪公主的美麗與善良,我想擁有東方阿拉丁的智慧,我想騎上那匹會飛的木馬,環游世界,我痛恨漁夫夫婦對金魚的貪婪,我欽佩身材奇小的大拇哥的勇敢,我心疼艾麗婭為解除十一位哥哥魔法的詛咒而忍受痛苦。真善美成為兒時世界中最美的星星。

悠悠的歲月,濃濃的墨香。白駒過隙,不經意間我已經是一名鄉鎮干部。回顧幾年的鄉鎮工作經歷,我體會到農村工作有滿腔的熱情樸實的鄉情是遠遠不夠的,他更需要我們認認真真去讀當的方針政策,扎扎實實地學習法律法規,深解其味,才能更好地指導自己的工作,才能為農民辦好事、辦實事。而與先哲的對話,我深知作為一名基層的干部我更應該心中有農民。

工作之余,我再次捧起書本:重讀魯迅,在他艱澀的語言中我終于讀懂了他深深的民族情結,無愧于“中國脊梁”的稱號;再品杜陵,我終于明白深處江湖之遠、貧病交加的老翁“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民情懷;細味蘇軾,我迷醉在他優美曠達的詩文里不能自已,也終于了解他坎坷人生只因堅持為民;手捧紅巖,不禁隨著江姐繡紅旗的針針線線而熱淚盈眶______讀書使我把歷史長河的點點滴滴盡收眼底,將人類社會的每一寸足跡一覽無余。

__年5月12日14時28分,山崩地陷,江河嗚咽;四川汶川,突發八級地震,短短80秒,土地破碎,山河瘡痍,11日12時69146人遇難,374131人受傷,失蹤17516人……一時間,汶川成為人間地獄。我的心也不禁跟著顫抖。

面對災難,我驀然發現,我們每個人的心底,都有那么一份至誠至深的關愛,我們原來生活在一個充滿善良溫暖的世界。當15名空降兵奮不顧身跳向災區時,當搶險隊員舍生忘死創造一個個拯救生命的奇跡時,當貴州山區農婦袁安惠毅然賣掉4只小羊,把相當于她全年收入一半的1000元錢捐給災區群眾時,這份深愛和關切,讓13億雙手緊緊相握,讓13億人親如一家。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪,一個個人民教師在生命的最后時刻,詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號的高尚和神圣。他們的壯舉證明,我們民族的先人后己的美好情操,在人們血脈中不絕流淌,舍生取義的高尚情懷,已深深融入人們的靈魂中。

我們為自己的民族感動,為自己是個中國人自豪!

我們這個曾經飽經憂患的古老國度再次遭受磨難!無情的風雪,__的囂張,大雨的傾盆,慘絕的地震,沒有擊倒這個詩書大國。

而我作為一名年輕的鄉鎮干部,一定會做好一顆螺絲釘,立足于本職,兢兢業業,多做實事,為國家貢獻自己的微薄力量。

今天,我們是以“讀書與人生”為主題的講話,就請讓我用艾青先生的詩來結束我的講話,并獻上對我們祖國最真摯的祝福:

假如我是一只鳥,

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風雨所打擊著的土地,

這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,

這無止息地吹刮著的激怒的風,

和那來自林間的無比溫柔的黎明……。

——然后我死了,

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……。

___________艾青《我愛這土地》。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十一

領導、老師們:

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

曾經有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。

曾經有一些夢想,在我成長的歲月里蓬勃發展。

那個香味就是墨水的香味,那個夢就是讀書構筑我專業成長的夢。

我在陣陣書籍中拿起《教學現場與教學細節》這本書,被書中精彩的課堂記錄和生動的理論分析所吸引,讓我領略到了優秀教師的風采和名師的教學藝術,也讓我明確了教學方向。

沉迷于書香之中,我在《做一個聰明的教師》學到了為人師表的聰明和教書育人的機智,領略到了教育者獨特的藝術魅力。

《體育有效教學》這本書讓我學會反思自己,反思自己在教學中的有效性,時不時地問自己:今天的課堂有新的氛圍嗎?今天的學習有什么新內容?現在的問題有沒有新的處理方式,學生交流有沒有新的變化.

就是這一陣學術寫作,讓我覺得自己在和專家、名師進行精神對話和交流,零距離享受著名師的指點。先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我打開了智慧之門。就是這一陣香味,解決了我長久以來的難題。

正是書香的味道讓我覺得自己在教學上有了越來越多的想法和啟發。看,每一次教研活動,都以其獨到的見解,在教學中得心應手,游刃有余。

在書香體的熏陶和滋養下,我也感受到了自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香書香的清新給了我豐富的文化底蘊和高度的人文素養,讓我的教學煥發出智慧和光彩。

正是這種香味,讓我的激情和思想齊頭并進,讓我加強了學習法律的引導,讓我嘗到了豐富的精神食糧。正是這種書卷氣讓我在課堂上充滿自信。有趣的是,指向國家,勵志的話語會讓師生的心靈碰撞出璀璨的火花,也正是這本書讓他們在專業成長中突飛猛進。在被評為區級骨干教師的同時,他們參加的每一次教學競賽都名列前茅,他們寫的教學論文和案例都發表在博客上,受到博主的好評。

親愛的老師們,讓我們在書里游泳。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十二

《腦筋急轉彎》告訴我“一書在手樂此不疲,鍛煉腦力休閑娛樂”。《西游記》這本書看過之后,好像我也可以翻筋斗云。我還看過《快樂星球》,嗨,仿佛我也能架著宇宙飛船飛向太空,還可以在太空上游玩呢!

啊!我本來是個不愛看書的孩子,現在,我有點喜歡上書了,原來書中的知識真不少呀!

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我是一只小書蟲,十分喜愛讀書與品味書的墨香。因為書不僅使我變得性格文靜,而又使我有了更高的涵養。開闊了我的視野,陶冶了我的情操,還提高了我的水平。

在我讀過眾多書中的一本叫《小公主》。這本書主要寫上庫·萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的生活狀態下,都保持著公主的風范,盡力幫助別人。寧可自己受苦、挨餓也決不上別人過得不好。是杰西教會了我在人生最光輝的巔峰不春風得意;而在最不幸的低谷時也不萎靡不振。時時刻刻都要有一顆仁愛的心,即使做不到杰西那般善良,但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。

品味書香六散文詩歌,是讀書讓我知道了詩的優美,詞的旋律。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會了我要愛我的民族,愛我的國家;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”教會了我要珍惜時間并抓緊一切時間學習;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”教會了我有才華的人,到哪里都是閃光點;孔子的“三人行,必有我師焉”教會了我要謙虛,不恥下問。

我最喜愛的是蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。其中的上段是:“大江東去,浪淘盡。千古風流人物,故壘西邊。人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪,江山如畫,一時多少豪杰。”這首詩寫得慷慨激昂、氣勢磅礴。我深切地領略了詩人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負的心情。我的靈魂與這崇高的思想共舞,它好似一泓清泉,沖刷與洗滌我的靈魂。

我愛書,更愛細細品味書。是書讓我知道了詩人心中的大志;是書把我的思維發揮的淋漓盡致;是書給予了我無限有用的知識。我要在此呼吁“萬般皆下品,唯有讀書高!”

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

世上的書很多,愛看書的人也很多,有各種讀書經歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書經歷。

記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書終于到手了,我一看到它便愛不釋手,恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業就開心的抱著書看了起來,看著看著我就入迷。我仿佛進入了小狼的世界,從小狼被人掏出來,然后漸漸的長大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發生的'一切一樣。特別是看到小狼死的時候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來,悲傷無止盡,直到我讀完整本書。

夜半三更,我睡熟了,在夢中,我隱約看見了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發現了四顆鈍牙,啊!那難道是書中的小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見了我似乎看見了惡魔一樣,不停的在哀嚎。我忘了,是我們人類破壞了蒙古草原狼的生活環境把它們當做一種害獸,過度的獵殺!導致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當我和它玩的正起勁時,媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對自己說:小狼放心吧!我會經常到書里去找你玩的。

世上的書千千萬萬,我獨愛的還是這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命的珍貴,世事的美好,讓我知道了人與動物之間一樣也會擁有真摯的情感。

我愛書,愛用最真誠的感情讀書,品味書里的真善美,感悟書里的美好感情。書,你永遠是我最好朋友,是我奮發向上的階梯,我會好好珍惜和你在一起的美好時光。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十五

各位老師同學:

大家好!

點燃閱讀的熱情,讓我的書和我一起成長。藍天里誰最幸福?它是一只鳥,因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我心里,我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經六年了。六年來,我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了,我從一個幼稚的頑童變成了一個優秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書籍給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說,書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。

我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與海》里那個沒有屈服于風暴,敢于戰斗的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書,讓我知道什么是好,什么是丑。當白雪公主躲過邪惡女王的詭計時,我不禁大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位,我很高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心漸漸平靜下來。

我愛讀書,因為讀一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談。”是的,讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領悟到崇高的境界和高尚的情懷,從科學家們奮斗的話語中體會到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到他們與命運抗爭的堅強意志。當然,任何事情都有兩面性。好書總是把真善美放在首位,以此來端正讀者的人生態度。好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的導師,一本好書會讓我們受益終生!

此時此刻,我回憶起這本迷人的書,心中的理想之燈更加明亮,前進的目標更加堅定。因為我知道,學術的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山,扎根家鄉,扎根祖國,為我們厚實的街道,為我們的祖國,寫下更多燦爛的詩篇!

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

一直愛書,愛得癡醉。

怎能不癡醉?人世間最令人怦然心動的音符,在騷人墨客的筆下得到了更好的凝固,凝固在墨跡斑駁的竹簡上,絹帛上,白紙上,凝固在讀者的耳畔和心扉。

我愛讀東坡詞,不僅因為詞作本身筆勢起伏,高妙絕倫,字里行間攜帶著令人震撼的力量,還因為東坡具有高遠博大的胸懷,經得起考驗,脫得出困厄!蘇軾是我心中真正的大家,他的作品使我的心靈漸趨于平靜、澄明和曠達。東坡告訴我,不論何時何地、出入沉浮,經世致用的抱負不可改,憐恤生靈的思想不可變,襟懷坦蕩的品節不可移,樂觀豁達的心性不可易!

也愛讀梭羅,喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時,這是一本令人神往的書,“語語驚人,句句閃光,沁人肺腑,動我衷腸”。梭羅說,他以一年中6個星期的時間,去賺取足夠一年的生活費用,剩余的46個星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我,簡單的生活欲求,才能使人心不旁騖、不覬覦,其精神世界可自給自足,寂寞著也快樂著。

還喜歡讀席慕容的詩,聽她告訴我人生的真諦,聽她說:“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”“青春是一本太倉促的書”,年輕只如云影掠過;聽她告訴我如何發現美,如何享受詩意的人生。

咀嚼魯迅的文字,會讓我有一種靈魂被掏空的感覺;聆聽三毛的傾訴,又使我感受到生命變得透明的快意;與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流,讓我體會到創造的快樂;還有卡夫卡和他的城堡,海明威和他的老人,雨果和他的圣母院……這些文字化作縷縷清香將我包圍,我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的,它使人涵詠性情,修持道德,給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。

書,沉淀下幾千年來世人的智慧,承載歷史,銜接未來。

誰不愿意在書的陪伴下愈走愈充實,愈走愈美麗?

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十七

親愛的老師、同學們:

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

在上小學時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

從讀書中,我收獲了對人生的的態度與做人的道德水準。

隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

從讀書中,我收獲了成長。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十八

有人說:“書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己”也有人說“書是人類進步的階梯。”更有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”古今中外,五湖四海,多少賢人志士對書的愛好達到了如癡如醉的程度。而我認為,讀書就是上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,一起學習人生的道理。“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。

品讀書籍使我明白了即使困難重重也絕不能像命運低頭;品讀書籍使我豐富了個人心靈,填補了精神世界的空缺。

而凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席就曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”有一日毛主席去非常熱鬧甚至有些喧鬧的街市讀書。周圍的環境如此喧囂,可毛主席依然如癡如醉的沉浸在了美妙的書中世界。因為他真正的把讀書當成一種生活態度,一種精神追求。

書籍是人類獲取知識,啟智增慧,培養道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發,樹立崇高理想,涵養浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀,講究格物致知,誠心正意,傳承中華民族生生不息的精神,塑造中國人民自信自強的品格!

我們知道站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。世間萬物往往紛紜不定,人生在世難免起起落落,而閱讀的陪伴最恒久也最溫情。朋友們,讓我們以溫柔的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

我的講話完畢,謝謝大家!

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國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

跟許多同齡人一樣,我也喜歡讀書,但是,我讀的書完全由自己的喜好決定。不對胃口的,就通通把它們扔在一邊,因此,我讀的書又非常的單一。我喜歡讀小說、散文,尤其喜歡魯迅先生的《朝花夕拾》和《孔乙己》,每每讀到它們,心里都有不同的感觸。每當我讀到孔乙己因偷書而被人打傷時,總會忍不住哭出聲來。

我喜歡讀書,喜歡在字里行間感悟和領略世界。我喜歡冰心的婉約清秀,《繁星·春水》里描繪的意境總能為我創造一種純真感性的世界,讓我百感交集,正如書中所說:“欲語又停留。”在紛繁復雜的世界中,冰心的筆尖愛意濃濃,引導我們回歸自然。我也喜歡曹文軒的清新質樸,他的文字讓我感到是一種享受,他的思想讓我為之心動,也讓我的心思細膩了起來。我開始觀察每一處細節,觀察生活的美好,對未來充滿信心,認識到希望無處不在。

我讀書的速度很快,就好像伐木工人砍樹一樣利索。遇到氣味相投的,定要風卷殘云般地將它讀完,雖說人長大了,但這“暴飲暴食”的習慣卻依舊沒改掉。盡管這樣,有許多如雷貫耳的名著卻從未翻過,是的,我知道那些書是多么有名,多么應該讀,可我總是迅速越過它們,選擇的是其他更容易吸引我視線的書。有人將閱讀看做一塊磨刀石,依靠它把自己的智力打磨得更鋒利。可對我來說,閱讀是憑借自己的直覺、本能地去尋找與自己共鳴的語感、題材、氛圍、思想。我買書太缺乏計劃性,打算買的是一本,卻常常抱回家三四本,所以無論走到哪里,我的床頭始終堆著一摞書。

讀書是一種享受,一種交流,一種領悟,一種超越,但要做到這些,就得多讀,仔細地咀嚼,淺嘗是不行的,讀書就是把那些隱藏在文字背后的思想讀活起來,為我所有,為我所用,墨香滿坊,書香滿屋!

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇二十

敬愛的xx老師,親愛的同學:

大家好!

我是二7班的趙靜怡,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。

有人說,書是智慧的海洋;有人說,書是精神的食糧;有人說,書是靈魂的寄托;也有人說,書是知識的源泉;而書對于我來說,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領我越過無數個困難,是書香伴隨我度過無數個春夏秋冬。

我記得在小學五年級的.時候學過一篇課文《走遍天下書為侶》,里面作者說過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會發現不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對書的喜愛之情。

唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。

假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經歷無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結的時候,當我還在跟同學鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。

在我們的歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香陪伴著,是書香引領我們向一個又一個目標前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

我的演講結束,謝謝大家。

國旗下書香伴我成長演講稿(專業21篇)篇二十一

尊敬的xx老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的主題是書香,伴我成長。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一日無書,白日荒蕪。是的,書就是這么神奇。

在我孤獨時,書為我趕走寂寞;在我迷茫時,書為我指點迷津;在我困惑時,書幫我尋找答案;在我悲傷時,書給我帶來歡聲笑語。

曾經的我,最喜歡的是《格林童話》。我想走進遍地鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我還想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝的`故事。童話,為我展現了一個五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。書,開啟了我人生的第一課。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上了李白的風流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。詩詞讓我穿越時空,回到過去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

現在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時而神秘黑暗,時而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進取。

漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟同學們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!

我的演講到此結束,謝謝大家。

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