作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn)，很多考生都希望能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文。在這里，為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇一

嗨！大家好！我是每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有的文具盒。我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！

我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。

我一來(lái)到小主人的家，小主人就對(duì)我無(wú)微不至。記得有一次，小主人在學(xué)校里不小心把我摔壞了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。

這一摔可了不得，“肚子”里第一層的擋板斷了，尺子們都“連連叫苦”。

小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶里充滿了淚水。一回到家，小主人就將我交給了她的姐姐，讓她來(lái)修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強(qiáng)力膠黏了又黏，差點(diǎn)就黏到了她的手。

很快，我的“傷疤”終于修復(fù)好了，小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個(gè)漂亮的小蝴蝶結(jié)。

小主人將我捧起來(lái)，看了又看，高興地說(shuō)：“呀！我可愛(ài)的文具盒怎么更加可愛(ài)了呢？哈哈！”看著主人的笑臉，我也露出了一個(gè)甜甜的微笑。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書(shū)桌一邊，不再理睬，但看到小主人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我也非常開(kāi)心了。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇二

我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽在我開(kāi)學(xué)的時(shí)候買(mǎi)給我的。

文具盒是黑色的，是長(zhǎng)方形的，是用布做成的，它寬10厘米，長(zhǎng)21厘米，文具盒的正面有一只米老鼠，正對(duì)著我笑呢！

打開(kāi)文具盒的第一層，就能看到里面住著好多伙伴，有一支紅色的圓珠筆，兩支藍(lán)色的圓珠筆，一個(gè)橡皮擦，一支可擦筆，還有一支涂改液。打開(kāi)第二層，就能看見(jiàn)一把20厘米的直尺，還有一把三角尺，一把量角尺。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，藍(lán)色的圓珠筆就幫我把作業(yè)工工整整地做完。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，涂改液就派上了用場(chǎng)：幫我把錯(cuò)字改掉。每當(dāng)我要畫(huà)線的時(shí)候，直尺就該上陣了。

文具盒不但在我學(xué)習(xí)的時(shí)候陪著我，還給了文具一個(gè)舒適的家。

啊！我愛(ài)我的文具盒。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇三

我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車(chē)。兩邊都畫(huà)著蛋糕，面包，蘋(píng)果。“開(kāi)車(chē)”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市買(mǎi)零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的影子。

鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí);第二層的底是白色的，可以放寫(xiě)字時(shí)用的筆。

我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。

關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話了呢:有一天，我在學(xué)校上學(xué)。可在交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候，我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書(shū)桌上，我真粗心!

它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái)，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō):“小主人，別怕，有我陪你呢!”我的心情就好了許多。

我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。

我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好爸爸買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是蔚藍(lán)色的，我可喜歡它了。

我的文具盒是塑料制成的，蔚藍(lán)色的，長(zhǎng)十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。

打開(kāi)盒蓋，便可看見(jiàn)盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。

文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說(shuō)：“小不要驕傲。”每當(dāng)我考試沒(méi)考好，它又好像說(shuō)：“小主人，不要灰心?不要?dú)怵H，下次努力哦!”

我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。

我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。我的文具盒上面畫(huà)著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看來(lái)，她今天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!

上課時(shí)，文具盒陪我聽(tīng)好聽(tīng)又聽(tīng)不忘的知識(shí);有時(shí)候，我遇到了不開(kāi)心的事，文具盒好像在說(shuō):“小主人，別灰心!”此時(shí)，我又重新鼓起了勇氣;有一次，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就出去玩，文具盒又好像在說(shuō):“小主人，你怎么能作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩呢?我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫(xiě)作業(yè)。

文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的文具盒。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇四

我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我過(guò)七歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

它是一個(gè)長(zhǎng)方體，上面有一個(gè)有一頭小熊陶醉的吃著玉米，文具盒渾身都是藍(lán)色的，我可喜歡它了！

文具盒里住著淘氣的橡皮弟弟，美麗的尺子姐姐，活潑的鉛筆哥哥和穩(wěn)重的鋼筆爸爸。每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，這對(duì)父子倆總是第一個(gè)跑出來(lái)幫忙；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮弟弟就馬上跳出來(lái)，幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈；每當(dāng)我畫(huà)線時(shí)，尺子姐姐立馬跑出來(lái)幫我把線畫(huà)的直直的。當(dāng)我上課不聽(tīng)講時(shí)，那只小熊好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，上課要好好聽(tīng)講喲。”當(dāng)我驕傲的把100分的試卷放入文具盒時(shí)，那只小熊好像在說(shuō)：“小主人，你別太驕傲了，你84分的卷子還在我肚子里呢。”我聽(tīng)完心想：下次一定不可以再驕傲了！

有一次，我的文具盒被撞到了地下，一個(gè)同學(xué)沒(méi)注意看看，往過(guò)走的時(shí)候又給我踩了一腳。我讓他把文具盒洗干凈，我仿佛看見(jiàn)了小熊在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你為我伸張正義，小主人。”

我真喜歡我的文具盒呀！

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇五

我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好姐姐買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是淡紫色的，我可喜歡它了。

我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，長(zhǎng)十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的亞夢(mèng)和四個(gè)守護(hù)甜心。

打開(kāi)盒蓋，便可看見(jiàn)盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆姐妹，你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦！別忘了我最喜歡的米奇尺子。

文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說(shuō)：“不要驕傲。”每當(dāng)我考試沒(méi)考好，它又好像說(shuō)：“小主人，不要灰心？不要?dú)怵H，下次努力哦！”

我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇六

我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時(shí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)都是滿分，爺爺特意送給我的獎(jiǎng)品。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我挺喜歡它的。

文具盒是淡綠色的，有二十多厘米長(zhǎng)，八厘米寬，上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著副墨鏡，可逗人了。它那東張西望的神情，更是討人喜歡。

文具盒不僅外表美麗可愛(ài)，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無(wú)比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，打開(kāi)文具盒，它們就按照自己的功能跳出來(lái)為我服務(wù)，讓我把字寫(xiě)得整整齊齊，老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字，并時(shí)常表?yè)P(yáng)我;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就從文具盒里蹦出來(lái)，讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。可看到它那愁眉苦臉的樣子，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以后一定要細(xì)心呀!”我雖然得了100分，又受到了表?yè)P(yáng)，可我非常慚愧。

我心愛(ài)的文具盒，希望你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游，度過(guò)整個(gè)美好的學(xué)生生活。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇七

我有一個(gè)非常美麗的文具盒。這個(gè)文具盒是我生日禮物，是我最?lèi)?ài)的媽媽送給我的生日禮物這個(gè)文具盒是方形的，它穿著一件天藍(lán)色的外衣，盒蓋有一只非常可愛(ài)的米奇，米奇的眼睛大大的，笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒。當(dāng)我很不開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)逗我笑。

我的文具盒不光外表美麗，打開(kāi)里面看一下，居住在它里面的成員真不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，鉛筆；有性格爽直的勾線筆，圓珠筆；有沉默的尺子四兄弟；有脾氣暴力的卷筆刀；有散發(fā)著香味的水筆……雖然各個(gè)成員的性格不一樣，但是它們相處得非常團(tuán)結(jié)。

我的文具盒居住在里面的成員非常有用處，比如我看見(jiàn)一個(gè)重點(diǎn)詞語(yǔ)時(shí)，性格爽直的勾線筆會(huì)幫我圈出來(lái)。如果我看見(jiàn)有好詞好句的時(shí)候，沉默的尺子四兄弟會(huì)幫我把好詞好句畫(huà)出來(lái)。如果我想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，活潑可愛(ài)的鉛筆跟橡皮會(huì)為我服務(wù)。

我的文具盒住在里面的成員非常地團(tuán)結(jié)，因此我書(shū)寫(xiě)才能工工整整。我非常喜歡我的文具盒，我會(huì)好好珍惜它。因?yàn)槲业奈木吆袝r(shí)時(shí)刻刻為我服務(wù)，所以我非常喜歡它。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇八

我的文具盒呈長(zhǎng)方體。長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，美麗極了!草地上還有一些可愛(ài)的小羊，它們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍著。在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹(shù)，樹(shù)的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說(shuō)：“這可真是個(gè)美麗的世界啊!”我的文具盒里面非常簡(jiǎn)單。打開(kāi)文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個(gè)粉紅色的橡皮，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個(gè)比一個(gè)漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來(lái)得意地說(shuō)“小主人，我來(lái)幫你吧!”于是橡皮在我的本子上快樂(lè)地跳起舞來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，本子上的錯(cuò)字便奇妙的消失了。“真討厭，這條線怎么老是畫(huà)不直!”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說(shuō)：“小主人，你怎么把我給忘了?讓我來(lái)幫你吧!”于是那條線一下就畫(huà)直了。

我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒，同時(shí)還深藏著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)!

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是全面上的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫(xiě)的`好像是對(duì)這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身呈綠色，但因時(shí)間長(zhǎng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故，使它變得有一點(diǎn)兒雜亂了。

打開(kāi)蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍(lán)的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮，放著二支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小，就在里面“藏”著一些筆芯。

文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習(xí)用的，但是在這個(gè)龐大的盒下，還“躲”著四個(gè)小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)ァＲ驗(yàn)樗容^長(zhǎng)，再加上下面有輪子，看起來(lái)就很像一個(gè)小小的公共汽車(chē)，載著文具“乘客”，行駛到課桌“車(chē)站”，“乘客”們便陸續(xù)下車(chē)，幫助我學(xué)習(xí)。

我的文具盒給我?guī)?lái)快樂(lè)，我愛(ài)我的文具盒。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇九

我是小主人喜歡的文具袋！

下面我就給大家隆重的介紹一下我的外貌吧！從正面看上去，我穿的是藍(lán)色的外套，上面有七只可愛(ài)的哆啦a夢(mèng)，它的周?chē)性S多五顏六色的小圈圈，有深藍(lán)的~有紅的~有黃的~有綠的。它們沒(méi)有規(guī)律的排列著，好像在捉迷藏！在我的頭上有一張不大不小的"嘴巴"，當(dāng)我的小主人要用我"嘴巴"里"食物"時(shí)，他就會(huì)小心翼翼的拉開(kāi)我的"嘴巴"拿走小主人需要的東西！

讓我遺憾的是"我的外套上還有一串英文字母：doremon！我的小主人到現(xiàn)在還不知道這是什么意思呢！哎！真笨！

喂！文具袋！你的肚子呢？

瞧！我還沒(méi)介紹完呢，就有人急著問(wèn)我了！哈哈。別急~別急！讓我告訴你吧！我的肚子啊？可就是和我的"嘴巴"相連的地方呢！我的肚子里可全都是寶呢！里面全是小主人學(xué)習(xí)的文具：有鋼筆~我鉛筆~有橡皮。真是應(yīng)有盡有啊！

我告訴你們哦！我的小主人可關(guān)心我啦！冬天，小主人會(huì)給我穿上一件"大棉衣"！夏天，小主人會(huì)經(jīng)常幫我"洗澡"！讓我倍感涼爽！

我是從二年級(jí)的時(shí)候來(lái)到了小主人的身邊，經(jīng)過(guò)了一年的.時(shí)間，我的小主人漸漸的長(zhǎng)大了很多，而且懂得的事情也很多。

我喜歡我的小主人！他是一位熱心上進(jìn)的帥小伙！

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇十

大家好，今天我給大家介紹——鉛筆袋。

這個(gè)鉛筆袋大部分是藍(lán)色的，在第一層上面寫(xiě)著幾個(gè)白色的英文字母，看起來(lái)十分帥氣。

鉛筆袋大約有144平方厘米，呈長(zhǎng)方形狀，但是卻又和長(zhǎng)方形略微不同，這個(gè)鉛筆袋的四個(gè)角是圓的，不會(huì)像長(zhǎng)方形那四個(gè)尖角一樣，容易傷到人。

鉛筆袋是由絨布做的，摸起來(lái)滑溜溜的，就像在摸光滑的鵝卵石一般。如果這個(gè)鉛筆袋不小心掉在地上了，你不需要為此大聲尖叫，你撿起后會(huì)發(fā)現(xiàn)，它毫發(fā)未損。

這個(gè)鉛筆袋分為三層。

第一層的外面有一層格子網(wǎng)，里面容量較小，只能放一些小東西：閃亮智慧章、加油卡、借書(shū)卡等等。

不過(guò)相比之下，第二層就大多了!里面能放修正帶、尺子、水筆、紅筆等。最主要的是，里面還有橫向式的插筆處，它緊緊地貼在一邊，只要把筆插進(jìn)去就算是大功告成了，這樣既美觀，又節(jié)省空間，可真能稱(chēng)得上是一舉兩得，一箭雙雕呀!

容量最大的一層就是“大胃王”——第三層莫屬了。這一層里可以放20多支筆左右，放5塊橡皮左右，似乎怎么放都放不滿。相信在場(chǎng)的大家都不相信了吧，那么，我為大家做個(gè)試驗(yàn)：把削筆刨放進(jìn)鉛筆袋第三層。

“啊，削筆刨?”大家一定以為我在吹牛，我只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。

“不會(huì)撐破嗎?”

當(dāng)然不會(huì)，只要把里面的東西清空，再放進(jìn)去，是不會(huì)破的，這種皮料很有彈性，這種小事根本用不著擔(dān)心，用不著犯愁，用不著苦惱。

為大家介紹了那么多，大家已經(jīng)十分了解這個(gè)鉛筆袋了吧!不論遠(yuǎn)看還是近看，這個(gè)鉛筆袋都是那么實(shí)用，那么帥氣，那么完美。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇十一

嗨，大家好，我是一個(gè)帥氣可愛(ài)的文具盒，是小主人媽媽在蘇果超市里左挑右選才看中我的哦。

我全身都是淡藍(lán)色的，用鐵皮做成的。我的用途特別大，小主人每次都會(huì)把鋼筆大叔、尺子爺爺、改作業(yè)用的紅筆妹妹、黑色簽字筆哥哥、鉛筆姐姐、修正貼奶奶全都放入我的肚子里，它們都是我的好朋友。對(duì)了，別把書(shū)包阿姨給忘了。

我每天都有一個(gè)重大的任務(wù)——保衛(wèi)小主人的文具。下課了，小主人看到我身上的圖案，就會(huì)想起《貓和老鼠》動(dòng)畫(huà)片。

小主人每天都必須帶好我，如果不帶，那么，小主人寫(xiě)不了課堂上的作業(yè)了。

我每天都伴隨著小主人，晚上，就在我的家——書(shū)包里呼呼大睡，一直到小主人第二天上學(xué)再一次工作。

小主人非常愛(ài)護(hù)我，只要我臟了，就會(huì)給我洗洗臉，擦擦背。比如今天，小主人給我洗了一次舒適的熱水澡。

天長(zhǎng)日久，我與小主人成了形影不離的好朋友。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇十二

我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒，它長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對(duì)著我微微笑。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開(kāi)懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。

文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開(kāi)文具城堡的大門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：居住在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無(wú)聲無(wú)息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫(xiě)的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也加入了文具隊(duì)的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大，我只好把改正紙嵌在盒蓋上。掀開(kāi)上層，下層又分成幾個(gè)格：又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi)，分別住著自動(dòng)鉛筆和鉛芯；自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的房子，房主分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無(wú)聞地躺在直尺上，一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)，在直尺上甜睡。在它們的房子以西，還有一個(gè)格，它是我的文件夾，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放通知單，小數(shù)據(jù)等一些物品。

啊！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

文具盒說(shuō)明文9

如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么，那我會(huì)自豪的回答你，是精美別致的文具盒。

我的文具盒是藍(lán)色，它像是穿了一件藍(lán)色的衣服，它是媽媽給我買(mǎi)的，所以我十分的喜愛(ài)這個(gè)禮物，文具盒是個(gè)長(zhǎng)二十厘米，寬八厘米，高三厘米的長(zhǎng)方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。

把文具盒打開(kāi)一看， 里面居住的“人”還真不少呢！躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長(zhǎng)尺。別看它們平時(shí)沉默寡言，可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，它們都會(huì)很熱情地來(lái)幫助我。

文具盒可有用啦！它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響，可到了用它們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里，幫我做完作業(yè);當(dāng)我由于粗心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī);上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà)，畫(huà)直線的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫(huà)歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐幫助我畫(huà)好了畫(huà)。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇十三

我的外表是一只玩具狗形。我身著米黃色的外衣，兩顆棕黑色的小眼睛下有一個(gè)黑黑的小鼻子。我的四肢不夠發(fā)達(dá)，像那兩只整天耷拉著的耳朵一樣軟軟的。

你們一定覺(jué)得很奇怪，那我是做什么工作的呢？別急，聽(tīng)我來(lái)告訴你。

我有一個(gè)大大的鼓鼓的肚子，所以主人為我起名叫“啤酒肚”，在我的肚子里可裝了不少小主人上學(xué)必須帶的學(xué)習(xí)用具，現(xiàn)在你應(yīng)該知道我是做什么的了吧，對(duì)了，我就是一個(gè)小狗文具袋，是小主人學(xué)習(xí)上的好幫手。

小小的拉鏈?zhǔn)俏业男∥舶停灰p輕抓住我的小尾巴往前一拉？我的背上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大口子，里面有鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，尺子姐姐，橡皮弟弟，它們一家人友好的生活著。

小主人特別喜歡我，每天上學(xué)都要帶上我，上課了，小主人在認(rèn)真聽(tīng)講，而我就安安靜靜地趴在桌上，與小主人一起認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，如果小主人在做小動(dòng)作，我就會(huì)對(duì)它說(shuō)：“小主人，快聽(tīng)講，不然你晚上的作業(yè)又要寫(xiě)到12點(diǎn)了。”

小主人要寫(xiě)字了，我就立刻派鋼筆哥哥出去幫忙，如果寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮弟弟便會(huì)蹦蹦跳跳地跑出來(lái)。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了小主人怎么也畫(huà)不直線，我看他那愁眉苦臉的樣子，好快把尺子姐姐派了出去。

我肚子中的鋼筆哥哥和許多文具都被小主人給摔壞了，我常常對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你的朋友們都不愿意為你服務(wù)了。”自從這以后，小主人每天都十分愛(ài)惜我的朋友們，我的朋友們也都開(kāi)心地為他服務(wù)著。

一到放學(xué)，我就立馬鉆進(jìn)小主人的書(shū)包，每天和他一起回家。小主人格外喜歡我呢！

“‘啤酒肚’你在哪里呢？”小主人在叫我了！不說(shuō)了，我該干活了……。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇十四

我有一個(gè)美麗的文具盒，是放暑假的時(shí)候奶奶給我買(mǎi)的，我特別喜愛(ài)它，也會(huì)很珍惜它。

我的文具盒是利用膠做成的，長(zhǎng)20厘米，寬7厘米，高3厘米，是個(gè)長(zhǎng)方形的。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是文具盒上的盒蓋。盒蓋上鋪滿了彩色圖案。在一片綠油油的草坪上，開(kāi)滿了五顏六色，大大小小的野花，比如:紅的，綠的，黃的，白的，等等。紅的就似乎表示著火紅的太陽(yáng)，綠的好比綠色的大自然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就似乎綠毯子上繡著美麗的花朵，再加上紅紅的太陽(yáng)，綠色的大自然。空氣多好啊!在草坪上方，還有一棟高大又豪華的樓房，里面能住好多人。在樓房的上方還有一個(gè)男孩正在駕駛著飛機(jī)，后面坐著一個(gè)可愛(ài)的女孩。還有一個(gè)女孩她很漂亮，坐在草坪中間，扎了兩根辮子，還穿著草莓樣的`裙子呢!哇，還有一雙粉紅色的鞋子真美麗，在文具盒的下方還有英文字母。

打開(kāi)我的文具盒，會(huì)看到里面裝著很多文具。在文具盒里有個(gè)臥房，我把它布置得相當(dāng)好，這個(gè)臥房在一個(gè)比較長(zhǎng)的格子里，小尺正在閑適地養(yǎng)神，它的右邊分別躺著自動(dòng)鉛筆盒水筆妹妹。在盒子的右下角，橡皮弟弟正在做美夢(mèng)。還有熒光筆妹妹和紅筆姐姐豎在那里一動(dòng)不動(dòng)，不知在干什么，還有膠布和修正貼躺在那里像一張白紙。你瞧瞧，它們一家相處得多好。

每當(dāng)我上美術(shù)課上，我沒(méi)帶水彩筆，熒光筆就會(huì)站出來(lái)，為我畫(huà)出漂亮的圖案，有時(shí)候我需要寫(xiě)字的時(shí)候，水筆妹妹會(huì)趕忙跑出來(lái)，為我寫(xiě)出好看的字，有時(shí)候我字寫(xiě)錯(cuò)了，膠布和修正貼會(huì)跑到我的手里，為我寫(xiě)出更好的答案。

啊，我的文具盒你真宏大!

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇十五

許多時(shí)候在我們的生活中，身邊有著很多不為人知的事物，但這些事物大多數(shù)會(huì)被那些善于發(fā)現(xiàn)的人所察覺(jué)。

如今，現(xiàn)代科技快速發(fā)展，日新月異，人們的生活得到了改善，但也就是因?yàn)檫@些，導(dǎo)致我們的生活一方面在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而另一方面，也就是我們生存的環(huán)境也在急劇的惡化，人們?yōu)榱烁辉５纳睿偌由峡萍嫉陌l(fā)展，竟不惜代價(jià)，破壞我們唯一的家園。還有許多人根本沒(méi)有良心的在給地球“捅刀子”。制造出白色污染，對(duì)地球進(jìn)行有意傷害。

就在我們同學(xué)的身邊，就有人在使用這些可惡的污染。修正帶、修改液、修正貼的污染，現(xiàn)在幾乎可以算入白色污染中的重要部分。這些涂改液等物品非常受同學(xué)們的青睞，有很多的學(xué)生，為了讓自己的書(shū)本上變得干凈、整潔，因此，就在文具市場(chǎng)上買(mǎi)了這些能夠修改字跡的奇妙用品。我們卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)、考慮過(guò)，這小小的文具其實(shí)帶給我們?nèi)梭w，以及地球都是有嚴(yán)重的危害。

我想一支修改物品，在文具市場(chǎng)上大概賣(mài)4-5元錢(qián)，但是，我們無(wú)法去計(jì)算那些廠家給我們的批發(fā)量。就拿修正液來(lái)說(shuō)吧，文具店醒目地?cái)[放著各種香味襲人、形狀各異的多款修正液，它們都帶有明顯的刺激性氣味，而且未見(jiàn)鉛、鋇、鎘等有害物質(zhì)的說(shuō)明。只有幾款不帶刺激氣味的修正液，在產(chǎn)品說(shuō)明上寫(xiě)著“絕不含三氯乙烷、甲苯、乙酸乙酯等有機(jī)溶劑及pvc有毒物質(zhì)”，但是，這些不帶刺激性的修正液的價(jià)格要比其它品牌的修正液高出一到兩倍。因由于價(jià)格較高，這種修正液只有成年人或意識(shí)到這個(gè)東西有危害的人，購(gòu)買(mǎi)較多；學(xué)生們則多數(shù)選擇價(jià)錢(qián)較低、印有卡通人物包裝和有五彩顏色的其它品牌修正液。真正無(wú)害的涂改液應(yīng)該是無(wú)味的。不少學(xué)生有啃、咬文具的習(xí)慣，這些用品一般與人身、皮膚直接接觸，有害物質(zhì)容易進(jìn)入學(xué)生體內(nèi)。涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯，這些物質(zhì)揮發(fā)出來(lái)的氣體對(duì)人會(huì)有不良影響。

有些同學(xué)不喜歡用修正液，都是用修正貼或修正帶。但他們不知道，其實(shí)這兩樣文具所制造的材料以及塑料濃度的成份，揮發(fā)出來(lái)的氣體對(duì)人會(huì)有不良影響，對(duì)我們身邊的環(huán)境也是一樣，有大大的危害。

據(jù)我了解，涂改液是一種化學(xué)合成物，所含的苯和甲苯，長(zhǎng)期使用會(huì)對(duì)肝臟、腎臟等造成危害，甚至導(dǎo)致學(xué)生們患上白血病。另外涂改液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物，這些化合物對(duì)眼睛有很明顯的刺激作用，經(jīng)常使用會(huì)造成流眼淚、眼睛發(fā)紅，個(gè)別的還會(huì)造成惡心、嘔吐、渾身不舒服。有關(guān)專(zhuān)家提醒，在使用涂改液時(shí)，務(wù)必要有自我保護(hù)意識(shí)，比如不讓涂改液與人體接觸，不要讓兒童接觸涂改液，要把涂改液局限在一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖褂梅秶拚旱?主要成分及危害。

用修正液來(lái)修改作業(yè)的確方便，但是長(zhǎng)期使用會(huì)對(duì)人體造成潛在的危害。而且，久而久之會(huì)養(yǎng)成同學(xué)們做作業(yè)不用心，馬馬虎虎了事，對(duì)修正液養(yǎng)成一種依賴性。為了同學(xué)們今后的成長(zhǎng)，我在這，想呼吁廣大的學(xué)生們：“放下手中的修正液，還我們一本干凈的作業(yè)吧！”

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇十六

我有一個(gè)精致的文具盒，那是我七歲參加珠算比賽老師獎(jiǎng)我的。我的文具盒是長(zhǎng)方形天藍(lán)色的，上面有一只可愛(ài)的米老鼠小姐。它揮著手，睜著大大的眼睛，穿著漂亮的花裙子。它的身旁盛開(kāi)著一朵朵野花，有紅的、黃的.、綠的……文具盒的反面有一個(gè)乘法口訣表，旁邊站著一只小貓，它正指著乘法口訣朝你笑呢，那樣子好像在說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)水平很高吧。”

打開(kāi)文具盒的第一層扣子小門(mén)，就會(huì)看到三支圓珠筆小姐在一起學(xué)習(xí)。再打開(kāi)第二層拉鎖大門(mén)，又會(huì)看見(jiàn)很多文具成員：十支鉛筆弟弟、鋼筆叔叔、橡皮妹妹、格尺姐姐，它們組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。

文具盒就是我的文具管理員，它是我的好幫手，我非常喜歡它。

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇十七

文具盒，它是小學(xué)生不可缺少的東西。它不僅是一個(gè)能不讓你的筆散亂一地的文具，而且是一個(gè)你學(xué)習(xí)上的好幫手。

在文具盒家族中，文具盒分成了4個(gè)部落：筆袋部落、塑料筆盒部落、多功能筆盒部落，當(dāng)然還有那讓人瞧不起眼、默默無(wú)聞的鐵筆盒部落。在我沉甸甸的書(shū)包中住著一個(gè)多功能筆盒。

我的文具盒表面是一條穿著10號(hào)足球衣的小狗，它身邊還印刻著一條激動(dòng)人心的英語(yǔ)：cooldog’s，剩下的部分全部都是深藍(lán)色的，由于這筆盒是深藍(lán)色的，可以看出來(lái)，這個(gè)多功能筆盒是雄性的。

我這親愛(ài)的筆盒長(zhǎng)24厘米，寬長(zhǎng)9厘米，周長(zhǎng)66厘米，面積216厘米。

我這文具盒擁有著神奇的五個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕：彈性體溫計(jì)；第二個(gè)按鈕：伸縮筆擦盒；第三個(gè)按鈕：無(wú)敵放大鏡；第四個(gè)按鈕:快速削筆機(jī)；第五個(gè)按鈕：方便拿筆器。我筆盒功能很多吧！

如果我以后當(dāng)上了主席，我一定會(huì)開(kāi)辟一塊土地把所有的筆盒放進(jìn)去，取名為“筆盒王國(guó)”。

我喜愛(ài)我的筆盒！你呢？

說(shuō)明文寫(xiě)一種文具（模板18篇）篇十八

我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。

這個(gè)文具盒是用布做的，這樣，如果上課時(shí)不小心掉在地上，也不會(huì)發(fā)出很大的響聲，不會(huì)影響其他同學(xué)聽(tīng)課，更不會(huì)摔壞。臟了還可以清洗。它的顏色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)大包，連著一個(gè)小包，它們好像兩個(gè)好兄弟。小包上面有一個(gè)可愛(ài)的卡通小男孩，頭戴橘紅色棒球帽，身穿淺藍(lán)色t恤衫，正坐在那里專(zhuān)心地看書(shū)，他一定是被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了，你看，他笑得嘴巴都咧到耳朵上去了。

這個(gè)文具盒做工很精細(xì)，里層是皮革的，密封性很好，即使里面放一小塊紙屑，也不會(huì)從里面掉出來(lái)，難怪商店里銷(xiāo)售得那么快，一天就能賣(mài)到幾十個(gè)呢！

從外表看，這個(gè)文具盒顏色雖然有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)，但它卻很實(shí)用。里面可以裝很多東西，有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆，還有一個(gè)小型轉(zhuǎn)筆刀。它們都是我日常必需的學(xué)習(xí)用品。它們就像我的好朋友一樣，在我需要的時(shí)候，它們都會(huì)挺身而出。比如：數(shù)學(xué)課上，要畫(huà)圖，鉛筆和直尺就會(huì)來(lái)幫忙，有了它們的幫助，我的畫(huà)圖作業(yè)就做得十分美觀了。如果寫(xiě)錯(cuò)了字，一直默默無(wú)聞的橡皮就派上大用場(chǎng)了，它不顧自己的疼痛，用潔白的身體，換來(lái)了我干凈、整潔、漂亮的作業(yè)。

文具盒就像一個(gè)大家庭，鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵，幫我完成每一項(xiàng)作業(yè)。文具盒是文具們的家，沒(méi)有了文具盒就沒(méi)有了家，那有多孤單啊！

我愛(ài)我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，生活中的好朋友。