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減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)

時間:2025-07-09 作者:HT書生

講話稿的語言應(yīng)該簡潔明了、有針對性,能夠引起聽眾的共鳴,使他們更容易理解和接受我們想要傳達(dá)的信息。在這個專題中,小編為大家整理了一些精選的講話稿范文,供大家參考。

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇一

優(yōu)秀作文推薦!親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是《安全牢記心中,5月12防災(zāi)減災(zāi)日》。

祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。然而,生活中還有很多事情需要我們?nèi)リP(guān)注,我們需要增強(qiáng)保護(hù)自己的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。人類社會也受到各種自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計,臺風(fēng)、洪水、地震、泥石流等自然災(zāi)害每年都給人類生命財產(chǎn)造成巨大損失。大量事實表明,防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng),缺乏自救互救知識是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。

尊重和珍惜生命是人類社會永恒的追求。我們應(yīng)該對每一個生命負(fù)責(zé)。通過各種手段,增強(qiáng)公眾的公共安全意識、社會責(zé)任意識和避災(zāi)自救意識,使公眾掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能,提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力,最大限度地減少災(zāi)害造成的人員傷亡。

在日常生活中,要注意食品衛(wèi)生安全、交通安全、防盜防詐騙、活動安全、用電安全。

我來給大家講講小學(xué)生的交通安全規(guī)則:

1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺維護(hù)交通秩序;

2、了解交通信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線的基本知識,了解其內(nèi)容要求;

4、12歲以下兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車;

5、過車道時,應(yīng)走不超過兩人一排的人行橫道;

6、路上不追不玩,車前不玩,車后不玩,車旁不玩,快跑,不追車;

7、坐車談文明,別把頭伸出窗外;

8、帶上安全帽的兩輪摩托車;

9、發(fā)生交通事故時,及時報警或告訴附近的老師、家長或其他人,不要觀看事故現(xiàn)場。

同學(xué)們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自我照顧和自我?guī)椭闹R,團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,從容面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自我照顧相伴,平平安安地走下去!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇二

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

今天是5月12日,是我國法定的第x個防災(zāi)減災(zāi)日;今天我們安全幸福健康的站在這里,我們不會忘記:2008年5月12日14時28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特在地震,地震共造成7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難,直接經(jīng)濟(jì)損失八千五百億元,損失影響之大,舉世震驚。歷史讓我們銘記,歷史更需要我們從中吸取教訓(xùn),珍愛生命,因為我們知道,人世間沒有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知。今天,我們?nèi)?107名學(xué)生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急自救知識,增強(qiáng)消防安全與防震防災(zāi)意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。

今天上午,我們五(1)班學(xué)生在班主任李老師的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了校園安全墻的相關(guān)知識。這很有必要。因為校園安全它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,和諧工作。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧。

3、要注意運動安全。體育課和課外活動中,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。所有的體育運動器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用;不要到河邊、溝邊等危險地方玩水。

5、要注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。

老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!謝謝大家!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇三

老師們,同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們在盡情享受每一天的快樂時光時,我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們。今天是5.12汶川地震x周年的日子,歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時28分地動山搖發(fā)生的那一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助,但也從未停止過與自然災(zāi)害的抗?fàn)帲醒慕逃?xùn),也有成功的經(jīng)驗。從西南抗旱、玉樹地震再到這幾天暴雨和洪水襲擊我國南方的部分地區(qū),我們國家對防災(zāi)減災(zāi)工作越來越重視,為了防止及降低各類災(zāi)害傷亡事故的發(fā)生,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日設(shè)為“防災(zāi)減災(zāi)日”。在今天第三個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。因此,同學(xué)們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老師的話,不無故生事;做到小事找班干部,大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險物品進(jìn)校園。

另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)。

同學(xué)們!安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次,時時樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇四

老師們、同學(xué)們:

下午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天是5?12防災(zāi)減災(zāi)日,我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練中,當(dāng)廣播中響起防空警報時,全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散,各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學(xué)場所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有680名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。

老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5?12汶川大地震發(fā)生的那一刻,桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課,希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

2008年5月12日14時28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬多同胞遇難,兩萬多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬多人,還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計5335名,這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。

時隔兩年,2010年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震,最高震級7.1級。截至4月18日下午3時,玉樹地震遇難人數(shù)為1706人,失蹤256人,受傷12128人,重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘!

2013年4月20日8時02分,四川省雅安市蘆山縣又一次發(fā)生7.0級地震,震源深度13公里。據(jù)四川省民政廳4月21日17時統(tǒng)計,此次地震造成150余萬人受災(zāi),184人死亡,24人失蹤(全部在雅安市),11826人受傷。災(zāi)難又一次給我們敲響了警鐘!

2014年以來,我國境內(nèi)又陸續(xù)發(fā)生了一些震級較小的地震。2014年05月4日00時福建平海灣發(fā)生3.1級地震,2014年5月4日8時59分在青海省玉樹藏族自治州囊謙縣(北緯32.0度,東經(jīng)95.5度)發(fā)生3.8級地震,震源深度10公里。

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對災(zāi)害的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,學(xué)校專門制定了防震安全疏散方案,并于今天舉行全校師生防震安全疏散演練活動。

安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的,因此,在今天的演練活動中,我們要求全校老師要組織到位,保障有力;全體同學(xué)要積極配合,服從命令,要在極短的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,不能發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程要求井然有序。通過本次演練不僅要增強(qiáng)了師生們的防防災(zāi)意識,還要提高廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。希望本次演練能達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇六

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)珍愛生命》。

2009年,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

第一、體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

第三、在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求。

老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

我的演講完畢,謝謝大家!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇七

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

明天,20xx年5月12日,是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,也是四川汶川大地震周年祭的日子。在這個特殊的周一,我國旗下講話的題目是《遠(yuǎn)離災(zāi)害,我們一起行動》。

08前,一聲撕心裂肺的巨響,一個地動山搖的震撼,一場痛徹心扉的災(zāi)難,降臨在泱泱巴蜀。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊和武警部隊的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。一年中,無數(shù)拳拳赤子之心一起跳動,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。一年后,嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。在汶川大地震發(fā)生xx周年的日子里,讓我們?yōu)?萬多遇難同胞虔誠地獻(xiàn)上一朵花,點燃一支燭,祈求一個福。

在首個防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,也讓我們共同來學(xué)一點防災(zāi)減災(zāi)的小知識:

1、地質(zhì)災(zāi)害。它的種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災(zāi)害:包括雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

3、大風(fēng)災(zāi)害:主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

1、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

2、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

3、地鐵或城鐵發(fā)生事故時,不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時的應(yīng)急通風(fēng),不必?fù)?dān)心缺氧問題。

4、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗。

5、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

6、微波爐工作時,人應(yīng)當(dāng)離開爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

7、發(fā)生地震時,如果在家中,應(yīng)躲在面積較小的房間內(nèi),用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。如果在外,切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。

8、如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。

9、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達(dá)一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是我們幸福生活的保證,安全是我們健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系我們本人、更關(guān)系學(xué)校、家庭,關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓我們一起行動!

謝謝大家!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇八

老師們,同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們在盡情享受每一天的快樂時光時,我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們。今天是5.12汶川地震xx周年的日子,歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時28分地動山搖發(fā)生的那一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助,但也從未停止過與自然災(zāi)害的抗?fàn)帲醒慕逃?xùn),也有成功的經(jīng)驗。從西南抗旱、玉樹地震再到這幾天暴雨和洪水襲擊我國南方的部分地區(qū),我們國家對防災(zāi)減災(zāi)工作越來越重視,為了防止及降低各類災(zāi)害傷亡事故的發(fā)生,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日設(shè)為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

在今天第xx個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。因此,同學(xué)們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老師的話,不無故生事;做到小事找班干部,大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險物品進(jìn)校園。

另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)。

同學(xué)們!安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次,時時樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們還記得年5月12日這一天嗎?汶川地震,我們怎能會忘記呢?5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難啊!舉國悲痛,世界震驚。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。同學(xué)們,你們知道都有哪些自然災(zāi)害呢?對!地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。作為學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限度地保護(hù)自己,學(xué)習(xí)必要的防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。當(dāng)我們面對災(zāi)難的時候,首先就是要鎮(zhèn)靜,要善于思考,在任何突發(fā)應(yīng)急事件中都不要慌亂。其次,在平時生活中要多學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識,做到有備無患。

今天,我和大家學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)方面的知識:

1、地震發(fā)生時,如果你在平房里,要迅速鉆到床下或桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,待地震間隙再及時離開住房,到安全地點避難。地震時房屋如果倒塌,你在床下或桌下千萬不能移動,要等到地震停止后再逃出室外。

2、如果上課時發(fā)生了地震,不要慌亂,更不能在室內(nèi)亂跑。靠近門的同學(xué)可以跑到門外;中間的同學(xué)可及時躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部,靠墻根的同學(xué)用雙手護(hù)頭。等地震間隙,由老師統(tǒng)一指揮,有秩序地疏散到室外。

3、如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取物件。因為第一次地震后,接著會發(fā)生余震,余震對人的威脅會更大。第一次地震后,各種建筑物也許被震損或局部震塌,而余震之后通常是大規(guī)模的倒塌。

4、地震后被埋在建筑物中時,要鼓起求生的勇氣,消除恐懼心理。能自我離開險境的,應(yīng)盡快設(shè)法脫離險境,不能自我脫險時先設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在身上的物體,特別是腹部以上的物體,等待救援。同時用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,保持呼吸通暢。注意保存體力,不要大聲呼救,除非聽到外面有人營救。可用石塊敲擊物體,以引起人們的注意,盡量減少體力消耗,在可以活動的空間里,設(shè)法尋找食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

與此同時,近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。那么,今天,利用這個時間,給同學(xué)們講一下安全,希望同學(xué)們記住以下幾點:

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們應(yīng)牢固樹立安全第一的意識,不斷學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,努力增強(qiáng)自我防范能力,時刻做到警鐘長鳴!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇十

親愛的同學(xué)們、老師們:

歷史將永遠(yuǎn)銘記xx年5月12日14時28分地動山搖的發(fā)一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助,但從未停止過與自然災(zāi)害的抗?fàn)帲醒慕逃?xùn),也有成功的經(jīng)驗。另據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。

專家指出,通過安全教育,提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學(xué)校把安全教育作為重要工作來抓。根據(jù)蘇州地區(qū)的災(zāi)害發(fā)生的特點和我校實際,今天重點談?wù)劵馂?zāi)和水災(zāi)的自護(hù)自救和互救。

如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

(1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意:不要順風(fēng)疏散,應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時,煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點,因此在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時,不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

(2)遮蓋護(hù)身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點,但注意,捂鼻護(hù)口,防止一氧化碳中毒。

(3)封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內(nèi),可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

(4)衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災(zāi)時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進(jìn)行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢蔓延的目的。

(5)多層樓著火逃生法。如果多層樓著火,因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶,也可用床單撕成條連接代替,但一端緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上,在順著繩索滑下。

(6)被迫跳樓逃生法。如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時,低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些后棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

3、火場求救方法。

洪水到來之前,要盡量做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

1、根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暋V播等媒體提供的洪水信息,結(jié)合自己所處的位置和條件,冷靜地選擇最佳路線撤離,避免出現(xiàn)“人未走水先到”的被動局面。

2、認(rèn)清路標(biāo),明確撤離的路線和目的地,避免因為驚慌而走錯路。

3、自保措施:

備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品,準(zhǔn)備足夠的飲用水和日用品。

扎制木排、竹排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的材料,加工成救生裝置以備急需。

將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處,票款、首飾等小件貴重物品可縫在衣服內(nèi)隨身攜帶。

保存好尚能使用的通訊設(shè)備。

洪水到來時的自救

1、洪水到來時,來不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

2、如洪水繼續(xù)上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的`泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

3、如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報告自己的方位和險情,積極尋求救援。

注意:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

4、如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會逃生。

5、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠(yuǎn)避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

6、洪水過后,要做好各項衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防疫病的流行。

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇十二

老師和學(xué)生:

周三早晨我校舉行國旗下的講話,2008年5月12日是汶川大地震發(fā)生的日子,為表達(dá)對遇難在害者的悼念和追思,增強(qiáng)全民憂患意識,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,我國把每年的5月12日確定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。

少先隊員代表在國旗下做了關(guān)于地震來臨,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己和自救的講話。她們說道,在地震來臨時,我們可以按照如下方法自救:

若居住在平房里,應(yīng)迅速跑到屋外空曠處,來不及跑到屋外,則要迅速鉆到床下桌下,并用枕頭,臉盆,書包等物品護(hù)住頭部,等地震間隙再轉(zhuǎn)移到安全的地方,若房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下,不要移動,等待救援。

若居住在樓房里,不要試圖跑出樓外,應(yīng)選擇廚房,衛(wèi)生間等小空間避震,也可躲在桌柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)墻角,并且注意保護(hù)好頭部。

在公共場所里可躲到就近比較安全的地方,如桌柜下墻角等,不要在高樓下,廣告牌下橋頭等危險的地方停留。

若在野外活動時,應(yīng)盡量避開山腳陡崖,以防滾石和滑坡,若在海邊游玩,則應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊,以防地震引起海嘯。

如果在上課時發(fā)生地震,大家逃生自救可以參考以下建議:

1、在教室中要立即尋找活命三角區(qū),(課桌、講臺、墻角、墻根等處,都是容易形成三角空間的位置),將身體蜷縮在這些物體旁邊,抱頭躲避。

2、等到晃動停止后,迅速有組織地撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

3、跑到操場后,原地蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物。

4、如果被埋入廢墟中,要保持冷靜,設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物,并設(shè)法用磚石木棍等支撐容易倒塌的物體。

5、保存體力,設(shè)法發(fā)出求救信號,等待救援。

平時大家也許會覺得地震離自己很遙遠(yuǎn),但在關(guān)鍵時刻,這些知識會幫助大家遠(yuǎn)離危險、安全避震。希望隊員們?nèi)绻芾斡洸鞑ニ鼈儯J(rèn)真參加學(xué)校組織的防震逃生演練,一定能提升自己的自護(hù)能力。

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇十三

同學(xué)們,今天是5月11日,明天是5月12日,是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”。

5月12日是個沉重的日子,因為在2008年的5月12日,下午2點28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害:8級大地震。這次地震的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,它造成了69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。汶川地震到來之時,正好是學(xué)校上課的時間,有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。因為這場突如其來的巨大災(zāi)難,因為這次沉重的記憶,我們國家決定,自2009年起,每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。雖然大地震過去了,但是我們身邊的災(zāi)害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說一串?dāng)?shù)字吧:據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們更應(yīng)該警惕:心中要常有防災(zāi)減災(zāi)的意識,多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范知識,了解一點常識、增長一點見識,為我們寶貴的生命保駕護(hù)航。

要是地震來了,我們該怎么辦?

1、如果正在上課,地震突然來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲到自己的課桌下面。

2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,按照我們每天出操的路線,跑到操場上。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷。最重要的是要保護(hù)自己的頭部。

3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,撤離教室要迅速。

5、如果地震來的時候你在家,要及時躲到廚房、廁所里去,也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留,更不能試圖跑出樓外,因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

6、發(fā)生地震時,如果我們在公共場所,不能驚慌亂跑。要冷靜下來,觀察周邊環(huán)境,馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方,如桌柜下、舞臺下,絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險的地方,更不能跑進(jìn)建筑物中去避險。

百說不如一練,接下來,我們就做一次地震逃生模擬演練。

(1)保存體力。不要大聲哭喊,不要勉強(qiáng)行動。

(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒有飲用水時,可用尿液解渴。

(3)如果受傷,想辦法包扎;盡量少活動。

雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)和實際演練,能真正掌握逃生技能,回家也將防災(zāi)知識和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們,讓更多人能真正懂得防災(zāi)減災(zāi)。

其實不僅是地震,每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,中國是一個多災(zāi)害的國家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時面對發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對,心理上要堅強(qiáng)。

老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建上莊小學(xué)和諧校園!

謝謝大家!

減災(zāi)防災(zāi)演練講話稿(精選14篇)篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天是2013年5月11日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,有利于引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識;有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力;有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。

大家知道,生命是人一生最為寶貴的東西,她承載著人類的理想,承載著所有人的感情,承載著每一個家庭的歡樂,承載著人類的幸福,也承載著美好的未來。我們每一個人應(yīng)當(dāng)珍愛生命,承擔(dān)責(zé)任。

自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。5.12”汶川大地震對災(zāi)區(qū)很多中小學(xué)校造成了巨大的損害。有許多正在上課的中小學(xué)師生沒能脫險逃生,然而,面對這樣一場的突如其來的災(zāi)難,有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、綿陽市安縣桑棗中學(xué),卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。

5月12日下午,當(dāng)汶川大地震發(fā)生時,桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動時,各個教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下,在第一陣地震波過后,大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右,全體師生疏散到安全地帶,被世人譽為“桑棗奇跡”。為此桑棗中學(xué)獲得了教育部首批授予的“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”稱號。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,在我校師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。防災(zāi)減災(zāi)的方法很多,今天我校重點進(jìn)行的是應(yīng)急疏散演練市民防局和教育局聯(lián)合組織在我校進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。

通過應(yīng)急疏散演練了解應(yīng)急疏散的基本要求,掌握基本的疏散技能,鍛煉師生在特殊情況下的鎮(zhèn)定敏銳,嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì),并能夠迅速、有序、安全地撤離疏散。演練時間為下午2點28分,屆時將有市民防局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各學(xué)校的政教主任觀摩指導(dǎo),鎮(zhèn)江教育在線進(jìn)行專項采訪,為了保證這項活動的順利進(jìn)行,今天上午第四節(jié)課市民防局領(lǐng)導(dǎo)將對我校師生進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后進(jìn)行預(yù)演,因此今天上午的第四節(jié)課與星期三下午的第三節(jié)課對調(diào),全體教職工分兩部分,總指揮和副總指揮(正、副校長)、各年級部長、副部長、全體班主任和各班班長等到報告廳參加培訓(xùn),一部分老師在上午第四節(jié)課到班組織學(xué)生自習(xí),班主任培訓(xùn)結(jié)束后回班培訓(xùn)學(xué)生的疏散演練的過程和方法,并進(jìn)行預(yù)演,下午第一節(jié)課與下午的第三節(jié)班會課對調(diào),下午的大課間暫停,下午第一節(jié)課班會課主要由班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識和進(jìn)一步熟悉應(yīng)急疏散演練的程序,等到2點28分應(yīng)急疏散演練正式開始,疏散演練全部結(jié)束后,各班按課表上下午第二節(jié)課,第三節(jié)課按下午每一節(jié)課的課表上課,班主任要進(jìn)行紀(jì)律教育,要求所有同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律聽從指揮,這次活動不僅是訓(xùn)練我們處理突發(fā)事件的能力,更是對我校校鳳校紀(jì)的一次檢閱,因此,我們的一言一行都將代表班級的形象,學(xué)校的形象,全體師生務(wù)必高度重視,聽從指揮。

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只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。“書是人類進(jìn)步的階梯。”這時莎士
優(yōu)秀作文需要有獨特的創(chuàng)意和個人觀點,不能陷入平庸和俗套。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。手機(jī)給我們的生活帶來了這么多
在活動總結(jié)中,我們可以對活動的成功之處進(jìn)行肯定和鼓勵,以激勵自己在未來的活動中繼續(xù)努力。希望以下的活動總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)和幫助。班級管理滲透心理健康
優(yōu)秀作文是以扎實的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個人的思維深度和
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對于問題的關(guān)注和思考。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。在我的書架上,擺放著許多本世界名
每個人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨特之處,給人以啟發(fā)和思考。上學(xué)了,小明高興地走
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽V粸樯钌畹暮粑豢?/div>
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。8.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。一個春天的早晨,我從床上抹抹眼睛一搖一擺的
作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機(jī)會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。清風(fēng)徐來,白云
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對語言規(guī)范的理解和掌握程度。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。這些范文是通過諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來,它們具有一定的代表性和參考價值。“慈孝之心,人皆有之”,“
施工過程中,需要嚴(yán)格遵循相關(guān)施工規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),確保施工質(zhì)量符合要求。接下來是一些成功的施工經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。工方案12月12日。(注:程橋一村)。目錄
通過讀后感,我們可以將自己的思想與書中的故事、人物或主題聯(lián)系起來,從而更深入地理解書籍。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,歡迎大家閱讀和欣賞。
進(jìn)入下半年,我們需要對前期工作進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),為下階段的工作提供參考。以下是小編為大家整理的下半年總結(jié)范文,希望能夠給你帶來一些啟示。為了完成公司下半年合同額三十
在撰寫講話稿時,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性、表達(dá)的流暢性和邏輯的連貫性,以使演講更加出色。如果你感到迷茫和困惑,不妨聽聽以下這段講話稿,或許能給你一些新的啟發(fā)和思
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。有那樣一個背影,總是
計劃書是一份重要的工作文件,可以作為工作過程中的參考依據(jù)。這是一份經(jīng)典的個人發(fā)展計劃書,希望能夠為大家在職業(yè)規(guī)劃上提供一些建議和參考。為保障學(xué)生生命安全,我校特
小班教案不僅是教學(xué)工具,更是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和教學(xué)改進(jìn)的重要參考依據(jù)。通過參考小班教案范文,教師可以不斷提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。1、通過送禮物等游戲的方式
實施方案是指對某項任務(wù)或活動進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的一套操作步驟。以下是一些成功案例的實施方案,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗。為改善農(nóng)村人居環(huán)境,按照
合同協(xié)議是雙方自愿達(dá)成的法律約束文件,要求各方誠信履約。閱讀這些合同協(xié)議范文可以幫助大家更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。立約人:甲方:地址:法人:乙方:身份證號:通
優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。每當(dāng)我不開心的時
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月工作總結(jié)是對過去一個月工作情況進(jìn)行總結(jié)和歸納的一項重要任務(wù)。月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對個人工作表現(xiàn)、成績等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它在一定程度上反映
為了更好地開展工作,我們需要制定一份詳細(xì)的工作方案。不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方案范文可以幫助我們拓寬視野,從而更好地適應(yīng)各種工作環(huán)境和任務(wù)需求。為深刻汲取近期各類燃
在中班教案中,教師會設(shè)計各種富有趣味性和啟發(fā)性的活動,以幫助幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看吧!跳躍是中班孩子
社區(qū)工作總結(jié)可以客觀地評價社區(qū)工作人員的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題和不足并及時改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有
廣播稿的撰寫需要考慮受眾群體的特點和需求,以便更好地傳遞信息和引起共鳴。如果你對廣播稿的寫作有興趣,不妨聽聽以下范文,或許能夠給你一些新的創(chuàng)作靈感。
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演講稿范文可以幫助我們更好地組織思維,清晰地表達(dá)自己的觀點。在下面給出的一些演講稿范文中,既有激情澎湃的演講,也有深入淺出的科普講座。尊敬的各位評委,各位老師,
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)過程中能夠始終保持高度的自律和積極的態(tài)度,他們在課堂上專注聽講,積極思考問題。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的案例,大家可以參考一下,找找靈感。
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達(dá)技巧和寫作思路。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的經(jīng)驗。
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。“喂,你是姐姐嗎?”
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,運用準(zhǔn)確的詞語和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨特的觀點和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。接下來是小編為大
優(yōu)秀作文需要具備良好的語言表達(dá)能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。很多人一開始很不喜歡讀書,
應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容應(yīng)包括組織架構(gòu)、任務(wù)分工、應(yīng)急救援流程等。學(xué)習(xí)和參考其他單位和地區(qū)的應(yīng)急預(yù)案是我們不斷提高自身能力的重要途徑,以下是一些值得借鑒的范例。
作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌`耍〈蠹液茫∥沂敲總€小學(xué)生
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書之前,我們需要充分了解目標(biāo)專業(yè)的相關(guān)信息和要求,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和合理性。如果你還不知道如何開始寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,以下是一些范文可以幫助你入門。
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。星期天的上午我趁媽媽不
運動會是一個展示學(xué)校整體實力的重要場合,它能夠提高學(xué)校的聲譽和影響力。在這里,小編為大家整理了一些運動會獲獎?wù)叩目偨Y(jié)文章,他們分享了自己的成功之道。
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個人總結(jié)能夠幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作習(xí)慣,提高自身的綜合素質(zhì)。如果你正在寫個人總結(jié),不妨先參考一下以下小編為大家精選的一些范文,或許會給你一些靈感。
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。我們家有一只可愛的倉鼠,要說他是從
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。海洋是生命的源泉,是人們生
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
通過年度總結(jié),我們能夠清晰地了解自己的優(yōu)勢和不足,為自己設(shè)立新的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。緊緊圍繞縣委“建設(shè)一個中心,打造五個
通過競聘,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的潛力和優(yōu)勢,我認(rèn)為競聘是一個很好的機(jī)會。歡迎閱讀以下這些獲獎的競聘申請范文,你會從中學(xué)到一些撰寫技巧和方法。大家好!今天我在這里以一
汽車是一門綜合性的科學(xué)技術(shù),包含了機(jī)械、電子、化學(xué)等多個領(lǐng)域的知識。想要了解更多關(guān)于汽車的總結(jié),可以參考下面這些范文,它們涵蓋了從汽車設(shè)計到駕駛體驗的方方面面。
致辭是傳達(dá)情感和意義的重要工具之一,它可以拉近人與人之間的距離。您的出席使這個活動格外有意義,我要向您表示由衷的感謝。各位來賓,各位親朋好友:上午好!今天是我兒
工作計劃書應(yīng)當(dāng)將任務(wù)合理分配給相關(guān)人員,并明確責(zé)任和權(quán)限。以下是一份經(jīng)過精心編寫的工作計劃書實例,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。光陰迅速
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。我喜歡下河摸魚捉蝦,也喜歡進(jìn)竹林看
對于這個項目的參與,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性和個人的成長潛力。以下是一些讀者們的心得體會,他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗中的感悟和收獲。。教育信息化2
優(yōu)秀作文是用簡潔而生動的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動人心和激發(fā)人的情感共鳴。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達(dá)精準(zhǔn)、語言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)術(shù)或職業(yè)資格后離開學(xué)校的人。以下是一些畢業(yè)生分享的畢業(yè)總結(jié),希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。四年光陰如流水般劃過,而如今即將面臨畢業(yè)。
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨特的觀點,能夠引發(fā)讀者的思考,并且對問題進(jìn)行全面的分析。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大家?guī)硪恍﹩?/div>
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)來展示出來。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。每天上第一課時
安全演講稿的目標(biāo)是提高人們的安全意識和行為舉措,保護(hù)自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。下面是一些備受贊譽的安全演講稿,希望對大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:大家好
一篇成功的演講稿范文應(yīng)該具有邏輯性和感染力,能夠引起聽眾的共鳴并產(chǎn)生積極的影響。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們在演講史上產(chǎn)生了重要的影響和價值。大家好,我是來
幼兒園工作總結(jié)是我們提高教育質(zhì)量和推動幼兒園發(fā)展的重要手段,我們應(yīng)該重視并且認(rèn)真對待。幼兒園工作總結(jié)是對過去工作的一個總結(jié)和回顧,下面是一些幼兒園工作總結(jié)范文,
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。雪是一種能夠令
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達(dá)。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。關(guān)愛是一把鑰匙,輕輕地插入我
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對人生、社會等問題的深思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參考。我的童年像一顆顆
愛國是保護(hù)和傳承中華民族的歷史文化,維護(hù)國家精神和核心價值觀的重要途徑。這些愛國詩詞和書畫作品都是我們中華民族優(yōu)秀文化藝術(shù)的精髓所在。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
邀請函可以通過傳統(tǒng)郵寄、電子郵件或在線平臺等方式發(fā)送,視情況選擇合適的方式。接下來,我們將共同欣賞一些經(jīng)典邀請函的文采和智慧,希望能夠為大家提供一些創(chuàng)作靈感。
培養(yǎng)小學(xué)生演講能力有助于他們以后在社會中更好地與他人溝通和交流。小張的演講稿以“友誼的力量”為題,他用自己和朋友的故事講述了友誼的寶貴和重要性,讓聽眾感受到人與
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動讀者的心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。然而,我最喜愛的還是遍野金黃的秋天。“到處一片金
作文是一種藝術(shù),通過文字和形象的描繪來傳達(dá)思想和感受。在以下范文中,作者運用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。我有一雙滑冰鞋,我很喜歡它。它的樣子像
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一般情況下,這
計劃書的寫作過程可以培養(yǎng)我們的計劃能力和思維邏輯能力,提高我們對事物的把握和分析能力。請大家根據(jù)自己的需要和要求,選擇適合自己的計劃書范文進(jìn)行參考和借鑒。
總結(jié)心得體會可以幫助我更好地把握學(xué)習(xí)和工作的重點,從而提高效率和質(zhì)量。接下來,我們一起來看看小編為大家精心整理的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。
用心撰寫講話稿,可以讓我們在發(fā)言時更加自信和有說服力。請大家共同學(xué)習(xí)和探討這些范文,相信可以對我們的演講寫作有所啟發(fā)和提高。同學(xué)們:大家好!經(jīng)過短短十天的軍訓(xùn),
自我介紹是一種文化交流的方式,也是展示個人特長和成就的機(jī)會。自我介紹是在社交場合中常見的一種交際方式,通過介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛好等來與他人建立聯(lián)系
通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養(yǎng)和審美能力。小編為大家整理了一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。日出,風(fēng)起,仲夏序曲。六月
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點,給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硭季w的飛揚和靈感的迸發(fā)
書是人類進(jìn)步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長的搖籃,書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧,我對此有切身體會。“焚書坑儒”是一個歷史見證。秦始
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨特的觀點和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。春天到了,春姑娘為大
教學(xué)方法是指教師教授學(xué)生知識和技能,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的方式和途徑。在這里,我們分享了一些一年級教案的精彩案例,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。1、正確、流利地朗
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活動方案的編寫需要考慮參與者的需求和資源的合理利用。這里有一些經(jīng)過驗證的活動方案,希望能給大家提供一些實用的建議和操作方法。1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互
檢討書是對自身行為和思想的深入剖析,它能夠加深我們對自己的認(rèn)識。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀檢討書的范文,希望對大家寫作有所幫助。尊敬的老師:由于我在月考的時
活動方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行的一系列有條理性的活動設(shè)計。在下面的范文中,你可以看到一些成功活動的方案設(shè)計,希望對你的活動策劃有所幫助。1、企業(yè)電子銀行服務(wù)簽
通過分析范文范本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,我們可以學(xué)習(xí)到許多寫作的技巧和方法。下面是一些值得一讀的范文范本,希望能幫助大家提高寫作水平和表達(dá)能力。性別:女。出生年月:198
實習(xí)總結(jié)是實習(xí)經(jīng)驗的寶貴總結(jié),能夠讓我們在今后的工作中受益匪淺。以下是一些經(jīng)典的實習(xí)總結(jié)范本,希望能給大家提供寫作的啟示。在車床實習(xí)轉(zhuǎn)眼兩個月了,作為一個剛從學(xué)
范本可以提供不同類型和主題的寫作例子,滿足不同需求。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家寫作有所指導(dǎo)和幫助。生命是最為寶貴的,為把安全意識轉(zhuǎn)化為具體的安全
通過編寫計劃書,我們可以提前預(yù)估可能遇到的問題并制定解決方案。計劃書范文中的成功案例可以幫助我們更好地理解和把握計劃書的寫作方法。堅持預(yù)防為主原則。請專業(yè)衛(wèi)生防
讀后感是人與書的一次心靈對話,它能夠讓我們更好地理解書中的情感和人生智慧。看看下面這些讀后感,或許能給你一些新的理解和解讀作品的思路。這《馬小跳系列的故事》書里
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活動總結(jié)是對于活動的記錄和保存,通過總結(jié)可以將活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)留存下來,供后續(xù)活動參考。小編為大家整理了一些活動總結(jié)范文,僅供參考。希望能夠幫助大家更好地寫出優(yōu)
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通過優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗和靈感。豐富的世界裝扮了美麗的世界
通過寫述職報告,我可以更好地認(rèn)識自己的職業(yè)發(fā)展軌跡,并且為將來的職業(yè)規(guī)劃提供參考。在閱讀這些述職報告范文時,要注意挖掘其中的亮點和值得借鑒的地方。日月如梭,光陰
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優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角
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