優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達等環(huán)節(jié),通過反復(fù)修改和打磨才能達到較高的水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一
小白兔最喜歡看書。一天,他坐在太陽底下看書,太陽非常刺眼,小白兔書上的.字都變成紅色的了。
一天,我們一家去鄭州給姐姐復(fù)查視力,并配眼鏡。那里真是人山人海呀!我們中午八點半到了那里,媽媽馬上就去給姐姐掛號,是27號。到九點左右,掛號的已經(jīng)到了一百多號了。媽媽說:“真是萬幸呀!如果再遲來一會,估計今就要等到明天了。”
給姐姐檢查視力的同時,爸爸讓我看了一下視力表,發(fā)現(xiàn)我的裸眼就已經(jīng)有點近視了,單眼更是糟糕。后來經(jīng)過機器檢測,真得嚇了我一跳。我在心里暗自下定決心,以后一定要愛護眼睛,少看電子產(chǎn)品。
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二
眼睛是心靈之窗,它是我們了解世界的窗口。是眼睛,讓我們看到了巍峨的大山;是眼睛,讓我們看到蔚藍的天空;是眼睛,讓我們看到了絢麗的`彩虹;是眼睛,讓我們看到了一切。
從小學(xué)剛開始,媽媽就教育我要保護眼睛。老師說過:“學(xué)習(xí)時一定要坐姿坐好,多做眼保健操,看電視要隔三大隔,時間不超過三十分鐘,玩電腦的時間不能多,要好好保護自己的眼睛。
可是我的坐姿不對,看書躺著背著燈光,坐的時候,頭壓的太低了媽媽教育了我一下,我當(dāng)耳邊風(fēng),沒有真正入耳,直到戴了眼鏡。
小朋友們千萬不要學(xué)我,要開始保護自己的眼睛。
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三
眼睛是我們?nèi)祟惖囊簧刃撵`的`窗戶,保護眼睛是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)校里,一天要做兩次眼保健操,可同學(xué)們聽到眼保健操的音樂響起,仍是無動于衷,等老師走進教室時才像模像樣地做起來,老師也時常提醒我們要愛護自己的眼睛,做眼保健操又不是為別人做。可是同學(xué)們聽了隨即就把老師說的話拋到了后腦勺外去了。不僅在學(xué)校里,在家里也有些同學(xué)不愛護自己的眼睛,過于長時間地看電視,上網(wǎng),看書時姿勢不端正,眼睛幾乎都要貼在書面上了,由此而導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。希望同學(xué)們對自己的眼睛要勞逸結(jié)合,免得讓自己的鼻梁上架上一副難看的眼鏡。
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四
為我的眼睛不好,每年暑假都要配眼鏡,所以醫(yī)生給我散了瞳,散瞳后什么東西也看不清,還特別怕光。每天看著伙伴們在院子里玩得開開心心,可我只能坐在家里,既不能看電視又不能玩電腦,只有在晚上才能出去玩一會兒。別人的`作業(yè)都要寫完了,我卻一個字也寫不成,真是急死了。
以后我一定要保護好自己的眼睛,寫作業(yè)時姿勢端正,少看電視,少玩電腦,經(jīng)常做眼保健操,這樣我的視力才會越來越好。
希望我能早一天把這討厭的眼鏡摘掉!
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五
竹源中心幼兒園。
設(shè)計意圖:
我們一直都說眼睛是心靈的窗戶,可見眼睛對于我們來說是多么的重要。當(dāng)今社會,隨著物質(zhì)生活水平的逐步提高,孩子們所接觸的高科技東西也越來越多,用眼大大超過了規(guī)定的時間,因此愛護自己的眼睛就顯得特別的重要。于是設(shè)計了這樣的一堂課來讓孩子們接觸一些愛護眼睛時所要掌握的知識,了解如何愛護自己的眼睛,讓孩子們對于自己眼睛的保護有一個初步的意識。活動目標(biāo):
1、讓幼兒懂得正確的用眼方法。
2、培養(yǎng)幼兒看書、看電視的正確姿勢。活動準(zhǔn)備:
1、活動前,教師與幼兒園的醫(yī)生進行交流,共同商討活動該如何開展?
2、視力表活動過程:
一、導(dǎo)入活動:
教師:“小紅最近總是覺得頭暈,而且老是看不清東西,要不,我們幫助她去找大夫看看吧!”
邀請一位大夫和老師一起做示范。在示范的過程中,老師可悄悄向大夫講解表演的步驟。
二、關(guān)鍵步驟:
教師:小紅只能看見視力表第一排的圖案,大夫告訴她,“她的眼睛生病了。”大夫簡單的講解眼睛生病的原因一般會有哪些?在平時的日常生活中,我們要注意一些什么?并且示范看電視和看書的正確姿勢,讓孩子們學(xué)習(xí)。
三、示范后與幼兒討論:
平時看電視或者看書的時候,你是怎么坐的?你認為你的坐姿是正確的嗎?
我們在看電視或者看書的時候,你認為應(yīng)該怎么坐才是正確的?(請小朋友來示范,并指出正確的坐法,希望班上的小朋友都能夠有正確的坐姿)。
請小朋友們開動腦筋想一想,你還知道哪些愛護眼睛的方法呢?(做眼保健操、按時睡覺、不用臟手去揉眼睛等等,老師可進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo))活動延伸:
在日常的生活中,培養(yǎng)幼兒看電視、看書的正確姿勢。
跟小朋友們講解一些有關(guān)于愛護眼睛的故事,讓孩子們在故事中去學(xué)習(xí)一些有關(guān)愛護眼睛的知識。家園互動:在家時,家長應(yīng)該隨時提醒幼兒正確用眼,培養(yǎng)其良好的用眼習(xí)慣。家長應(yīng)對幼兒進行隱性教育,多多注意自己的行為(身教重于言教)。
觀看電影(大班禮儀教案)。
竹源中心幼兒園。
設(shè)計意圖:
現(xiàn)代孩子們的生活越來越好,接觸的知識面越來越廣。平時,爸爸媽媽的工作都比較忙,很少有時間跟孩子們坐下來一起聊聊天,在孩子們休息的時候,家長們會利用這樣的時間跟孩子們溝通溝通感情,一般情況下,家長們都會帶孩子們?nèi)ス珗@走走、看看,有時候也會帶孩子們?nèi)タ磮鲭娪埃怯^看電影也是有禮儀講究的,因此設(shè)計了這樣的一堂課:關(guān)于觀看電影時所要注意的一些事項或者是問題。旨在希望孩子們了解以后能夠做到這些方面。活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道看電影時的基本禮儀。
2、培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀行為。活動準(zhǔn)備:
四張動物的圖片:兩張內(nèi)容正確的圖片:
1、小朋友認真觀看電影的圖片。
2、小朋友進入影院后拿著票對號入座的圖片。兩張內(nèi)容錯誤的圖片:
1、小朋友在觀看電影時大聲說話的圖片。
2、小朋友在觀看電影時吃東西,把垃圾扔得滿地都是的圖片。活動過程:
一、導(dǎo)入活動:教師:“小朋友們都有去電影院看過電影嗎?在觀看電影的時候,想一想,我們應(yīng)該注意哪些方面呢?”
二、關(guān)鍵步驟:
教師出示圖片,請幼兒自由分成四組,每組發(fā)一張。請各組的幼兒進行討論,然后為大家講述自己在圖片上看到的內(nèi)容。
讓小朋友們自己做判斷:認為自己組圖片的做法是正確的站起來,認為自己組圖片的做法是錯誤的趴在桌子上。請代表來說一說原因。
引出三字歌,然后請幼兒想一想以前學(xué)過的兒童歌曲,找一首適合的,把歌詞改為三字兒歌唱出來,然后請幼兒分組輪唱。活動延伸:
小小電影院:把我們的課室當(dāng)成一個小的電影院,老師放一段動畫片,請幼兒做好參觀,并且要求符合電影院里的相關(guān)禮儀要求。家園互動:
家長帶幼兒去電影院的時候,多多注意觀察幼兒的表現(xiàn),看看孩子在觀看的過程中是否遵守了這方面的公共禮儀?鼓勵引導(dǎo)孩子正確的行為。
環(huán)保小衛(wèi)士(大班禮儀教案)。
竹源中心幼兒園。
設(shè)計意圖:
現(xiàn)在的社會環(huán)境污染太嚴(yán)重了,從小我們要養(yǎng)成一個良好的的環(huán)保習(xí)慣。讓孩子們知道:我們要愛護我們的地球,愛護我們賴以生存的環(huán)境。愛護環(huán)境的方面有很多,比如說“不要隨地亂丟廢棄物”“不要隨地吐痰”“請別踐踏草地”等等之類的,環(huán)境的好壞要靠我們大家共同來維持,而不是某一個人的職責(zé),大家都有責(zé)任,請小朋友們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,也告訴自己身邊的朋友及親人要愛護環(huán)境。活動目標(biāo):。
1、讓幼兒知道世界環(huán)境日的日期,并了解其意義。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。活動準(zhǔn)備:
各種廢棄物、垃圾箱、掃帚、簸箕“請愛護環(huán)境”的牌子。
“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子活動過程:
一、導(dǎo)入活動:
教師在上課前布置好一個場景,教室的地面上有很多的廢紙和果皮。
二、關(guān)鍵步驟:
教師帶幼兒進入課室,讓孩子們感受一下課室的環(huán)境。教師提出如下問題:
“小朋友們,你們喜歡這樣的課室嗎?”“請小朋友們來說一說,你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在的這個樣子呢?”“我們應(yīng)該怎么做可以把課室變得干凈漂亮呢?”
“如果你和家人去公園或者是走在馬路上,手里有垃圾了,怎么辦呢?”“如果你看見別人亂丟垃圾,你會怎么做?”
帶領(lǐng)班上的幼兒一起把課室里的垃圾撿起來,扔進垃圾桶,讓幼兒感受一下課室的不同。
三、“世界環(huán)境保護日”的由來。
告訴孩子們“世界環(huán)境保護日”的日期及其由來:
1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥耳摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃,通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。
請幼兒在今天回家時,講給自己的爸爸媽媽聽,什么是世界環(huán)境保護日?活動延伸:
老師帶著全班幼兒來維護幼兒園的園內(nèi)環(huán)境,走出課室,大家一起來清理幼兒園內(nèi)的垃圾,并把它們?nèi)拥嚼叭ァ?/p>
在老師的帶領(lǐng)下,把“請愛護環(huán)境”、“請不要隨地亂丟廢棄物”等牌子,擺放在幼兒園相應(yīng)的位置上,以提示其他的幼兒也來一起愛護環(huán)境。
制作環(huán)保宣傳畫。設(shè)計一些環(huán)保的標(biāo)志。家園互動:
無論在家里還是在公共場所,請家長時刻與幼兒一起做到愛護環(huán)境。家長要以身作則,在公共場所不要亂丟廢棄物,自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。
入園(小班禮儀教案)。
竹源中心幼兒園。
設(shè)計意圖:
對于小班段的孩子來說,年齡相對還太小,有的孩子是剛剛走出家來到幼兒園這個大家庭里,一時之間有很多的不習(xí)慣,因此讓小班的孩子熟悉幼兒園的環(huán)境還有熟悉陌生的老師及同伴都是非常有必要的,因此設(shè)計了這樣的一堂課,來幫助孩子們盡早熟悉幼兒園,熟悉同伴。當(dāng)然前提是要講禮貌,在交流的過程中,能夠達到這一目標(biāo)。活動目標(biāo):
1、來園時會使用簡單的禮貌用語與老師和同伴進行問候。
2、養(yǎng)成良好的問候習(xí)慣,促進師生或同伴間的交往。活動準(zhǔn)備:
故事《我們歡迎你》、布偶1個活動過程:
一、導(dǎo)入過程:
通過故事引出活動的主題。教師右手拿布偶,以布偶的口吻說:“小朋友,你們好啊!我是你們的好朋友,我的名字叫聰聰,今天我給你們帶來了一個好聽的故事--《我們歡迎你》。
二、關(guān)鍵步驟:
教師手拿布偶,表情生動地給幼兒講故事《我們歡迎你》。講完故事后,向幼兒提問:“故事叫什么名字?”“故事里的主人公都有誰呢?”“在故事中,小朋友早上來到幼兒園的時候,是怎樣向老師問候的?”分別請幼兒回答所提的問題。
講第二遍故事,講完故事后向小朋友提問:
“小熊維尼見到長頸鹿老師是怎樣問候的?小豬是怎么做的?”“小豬見到老師后害羞地躲了起來,他這樣做是正確的嗎?你認為小豬應(yīng)該怎樣去跟老師問候?”
“班上的小朋友是怎樣歡迎新來的小朋友(小豬)的?”
“請小朋友們想一想,你們覺得小豬第二天去幼兒園,會向老師和小朋友們打招呼嗎?”
“請小朋友們說說自己早上回園時是怎樣向老師問候的?”
三、結(jié)束部分:
帶領(lǐng)幼兒,或者是齊聲唱《問候歌》,使活動在愉快的氛圍中結(jié)束。活動延伸:
教師邀請孩子輪流做“迎賓先生”和“迎賓小姐”,讓他們帶上綬帶,和教師一起站在班級的門口,迎接來園的家長和小朋友。
帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律的朗誦三字兒歌。家園互動:
家長平時應(yīng)該引導(dǎo)幼兒早晨起床后或者是客人來訪時向家人或客人問候。家長對幼兒應(yīng)進行隱性教育,注意規(guī)范自己的言行(身教重于言教)。
喝水(小班禮儀教案)。
竹源中心幼兒園。
設(shè)計意圖:
在小朋友已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的一日生活后,有很多的行為習(xí)慣都是有禮儀講究的。喝水是一項最常見的活動,在孩子們喝水的過程中,有很多隱性的安全方面的知識需要我們大家去注意,比如說水的溫度比較高的時候,就要注意不要讓水燙到孩子,在這個過程中需要注意的一些問題,還有在喝水的過程中,要有組織、有秩序地去開展等等這一系列的問題都是值得我們?nèi)リP(guān)注和注意的。活動目標(biāo):
1、讓幼兒養(yǎng)成喝水時坐在固定位置,并用兩只手端起杯子喝水的習(xí)慣。
2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,增強幼兒喝水的有關(guān)安全知識。活動準(zhǔn)備:
桌子一張、椅子一把、杯子、飲水器等。活動過程:
一、導(dǎo)入過程:
直截了當(dāng)進入主題,教師:“現(xiàn)在,老師要給小朋友們示范的是如何喝水,請小朋友們一定要仔細、認真的看哦!”
二、關(guān)鍵步驟:
教師起身,拉出椅子,然后再收回椅子。取水杯(取杯子時要雙手端拿)。
雙手拿杯去接水,接水后將杯子放在桌子上,再慢慢拉出椅子靠近桌面。坐在自己的座位上雙手端起水杯喝水。喝完水后先將杯子放在桌面上,然后站起來。收椅子,雙手端杯子,將杯子放回杯架上。
三、幼兒操作:
在組織幼兒集體喝水的時候,教師要督促幼兒用正確的方法喝水。活動延伸:
根據(jù)園所的設(shè)備,向幼兒介紹引用水桶的接水方法或其他設(shè)備取水的方法。通過談話和故事等形式,讓幼兒了解每天喝適量水的必要性,并養(yǎng)成幼兒主動飲水的習(xí)慣。
在平時的日常生活中,教師應(yīng)注意提醒幼兒正確的飲水方法。請幼兒閱讀《禮儀教育幼兒用書》第14頁,然后提問:“曉曉是怎樣拿水杯的?為什么要用兩只手端水杯?”
“明明是怎樣喝水的?(坐在自己的座位上,兩只手端著水杯喝水。)帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。家園互動:
可以請家長協(xié)助幼兒將《禮儀教育幼兒用書》第67頁的“幼兒飲水記錄表”裁剪下來,每日讓孩子用貼紙記錄飲水量,以增強飲水的主動性。
在家中,家長可以給孩子自主飲水的機會,取水時要注意養(yǎng)成幼兒節(jié)約用水的習(xí)慣。
在家長園地中宣傳健康飲水小知識,并用簡短的核心要素內(nèi)容公示幼兒活動的照片。
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六
健康教案:
我的眼晴。
活動目標(biāo):
1.初步認識眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。
2.感受眼睛的重要性,懂得保護眼睛,掌握更多保護眼睛的知識。活動準(zhǔn)備:
1.每人一面小鏡子,操作圖、小老鼠指偶。
2.活動ppt活動過程:
一、黑暗體驗,初步了解眼睛的重要性。
1.教師請孩子帶著眼罩進入教室。
師:請小朋友找個位置坐下來,看誰找的最快,但是不許偷看哦!
2.拿走眼罩感覺光明,引出盲人的不便。
師:誰來告訴我,你們眼睛看不見有什么感覺呢?
師:原來眼睛看不到有那么多的感受。,我們應(yīng)該怎么幫助盲人?
二、了解眼睛各部分的組成及名稱。
1.讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛。
2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。
三、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
1.幼兒進行操作。
師:那現(xiàn)在我們一起來看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。你認為保護眼睛的方法打勾勾,給你認為是對眼睛有傷害的圖片打叉叉。
2.討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護眼睛?
四、玩黑貓警長的游戲。
師:請小朋友們請出老師藏在兜兜里的小老鼠,它們要出來偷東西了。我們的眼睛就是我們的黑貓警長。我們要盯著這只老鼠千萬別讓它偷走東西。
2.教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍運動眼球、放松眼睛的方法。
師小結(jié):今天我們知道了許多有關(guān)生活中保護眼睛的方法和眼睛里的秘密。老師希望每個小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護我們的眼睛。
滎陽市第二幼兒園大三班。
2016年3月。
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七
放假了,媽媽帶我去醫(yī)院看眼睛。從上次戴上眼鏡到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,這次大夫說我弱視快要好了,只是近視又提高了度數(shù),以后要一直帶眼鏡了。檢查前要散瞳,在眼睛里點了三天的藥,每天看東西模模糊糊,20天過去還是看不清,真是很難受。
勸同學(xué)們一定要看護眼睛,看電視、玩電腦不要太長時間,近視了真是很遭罪!
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八
1、使學(xué)生經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的過程,了解復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點和作用;能看懂復(fù)式折線統(tǒng)計圖所表示的信息,能根據(jù)要求完成復(fù)式折線統(tǒng)計圖。
2、使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計圖中的信息,進行簡單的分析、比較和判斷、推理,進一步增強統(tǒng)計觀念,提高統(tǒng)計能力。
3、使學(xué)生進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,增強參與統(tǒng)計活動的興趣,以及與他人合作交流的意識。
讓學(xué)生形成初步的統(tǒng)計意識,能運用復(fù)式折線統(tǒng)計圖解決問題,會分析統(tǒng)計圖中的信息。
1、談話引入:你有沒有居住在城市里的親戚朋友?他們患近視嗎?(這個調(diào)查可能是片面的)
2、(多媒體)出示情境圖,學(xué)生閱讀。
3、你能提出什么問題?指幾生提出問題,教師有選擇地板書。
1、解決問題,引出復(fù)式折線統(tǒng)計圖。
(2)學(xué)生交流。
(3)學(xué)生在作圖紙上繪制單式折線統(tǒng)計圖。
(4)這樣觀察方便嗎?
(5)借鑒復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制方法,小組內(nèi)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。
(6)全班交流、展示。
(7)觀察這個復(fù)式折線統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(8)復(fù)式折線統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點?(從復(fù)式折線統(tǒng)計圖中,除具備單式折線統(tǒng)計圖的特點,更重要的是能清楚的比較兩組數(shù)量增減變化的快慢情況)
2、觀察、比較兩種折線統(tǒng)計圖的繪制方法及優(yōu)缺點。
(1)出示第2個紅點。看了這兩幅圖,你有什么想法?說說理由。
(2)學(xué)生交流。
(3)同樣的情況,為什么會有兩種不同的效果(感覺)?
(4)你認為哪種畫法更好?
(5)課后討論:條形統(tǒng)計圖也可以這樣畫嗎?為什么?
1、自主練習(xí)第1題,重點練習(xí)看懂圖例。
2、自主練習(xí)第2題,重點練習(xí)讀圖能力。
3、自主練習(xí)第3題,重點區(qū)分兩種統(tǒng)計圖的優(yōu)點。
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九
同學(xué)們,你們想過自我的眼睛有多么重要嗎它就是心靈的一扇窗戶,如果沒有了它,你就會天天沉醉在黑暗之中。各人必須都不想這樣吧!那就立刻行動起來,跟我一齊保護眼睛吧!首先,要好好地做眼保健操,這樣有利于緩解眼睛的.壓力,可不要偷懶哦!各人千萬不要在路上、車上看書,因為顛簸,使書本會上下晃動,眼睛一向盯著書看會十分難受。如果你喜歡上網(wǎng),一天內(nèi)可不能超過2小時,否則眼睛很容易近視。看電視時,必須得離電視機兩米遠的距離,時間也不能過長。記得有一次,我在電腦前玩游戲,因為玩的時間太長,使得我的雙眼又癢又痛,站在鏡子前一照,哎呦,不得了了,我覺得自我簡直就像一只兔子,雙眼紅紅的,十分難受。幸好,睡一覺起來,第二天早上就沒事了,吸取了這次的教訓(xùn),我下次再也不敢玩這么長的時間了。
我們一齊行動起來吧,遠離近視,讓我們的眼睛永遠明亮!
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十
我頭大大的,眼睛又圓又扁,眼珠像珍珠。
小朋友們,你知道眼睛的功勞嗎?讓我來告訴大家吧。眼睛能幫我們看紅綠燈,看書,寫作業(yè);可是有許多盲人,看不見東西。我覺得他們很可憐。還有些沒有完全近視的人,就戴眼鏡,有很多煩惱,比如,下雨天,雨水掉到鏡片上,鏡片變得很糊等。既然近視了有那么多害處,就讓我來告訴大家怎么保護眼睛。第一點就是眼保健操;第二點就是讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書的'距離要保持一尺的距離。
小朋友們,你知道怎樣保護眼睛嗎?你近視了嗎?寫了這篇文章,我想起了大人們常說的一句話:眼睛是心靈的窗戶。
當(dāng)我看電視時,趴在電視上。小眼睛說:“小主人別趴在這里了呀。”做眼保健操時,我不做,小眼睛說:“小主人,你怎么不愛護我!
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一
如何保護眼睛是我們重要的工作,從日常生活中我們都需要它,看東西、寫字,做任何事情都要用到眼睛,所以我們要保護眼睛。看電視要保持距離、寫功課要坐姿端正、閱讀一段時間要讓眼睛充分休息、不可以太晚睡覺、讓眼睛有充分的`休息,以保持眼睛的明亮。
眼睛對人類是很重要的,不管任何時間、任何地點,都需要用到眼睛,沒有眼睛,我們的人生是黑白的,有了美麗又光亮的眼睛,我們的人生是美麗、光明又燦爛。
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二
據(jù)統(tǒng)計,我國小學(xué)生近視發(fā)病率為22。7℅,初中生為55。22℅,高中生為70。34℅。這一串?dāng)?shù)字是不是已把你嚇了一跳?更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱我國至少有6300萬左右的中小學(xué)生近視,我——就是其中的一員。
國慶節(jié)假期,爸爸媽媽帶我去市眼科醫(yī)院檢查視力。左眼250度,右眼150度,聽到這個結(jié)果,我驚呆了!因為,我平時上課有時確實看不清,但我沒有想到,我已經(jīng)近視到這種地步了!而且,醫(yī)生說:“根據(jù)現(xiàn)在這種情形,就算是戴上普通近視眼鏡,一年也會增加100度左右,十八歲后,可能長的少了,或是基本不長了。但是你來算算:你家孩子今年11歲,到她18歲以后可能度數(shù)就是1000度左右。!”醫(yī)生停了下,又說:“近視1000度所看到的景物是什么樣子?你可以想象一下,孩子所看到的,就像被打上了馬賽克似的,多恐怖呀!”
我哥哥也說:“一個小女孩,近視1000度,她還能干啥?”現(xiàn)在有一種眼鏡叫角膜塑形鏡,晚上休息時佩戴,修復(fù)視力;白天不用戴,既不影響視力,還不影響形象,控制近視度數(shù)增加效果很好!
沒辦法,爸爸媽媽決定給我配角膜塑形鏡。一副角膜塑形鏡要6000多元,加上護理液等保護鏡片的藥物一個月一百多,一副塑形鏡最長可用兩年,也就是說,不到兩年,就要花費一萬元左右。我的媽呀,好心疼啊、好后悔啊!
我們擁有一雙明亮的眼睛,擁有愛我們的家長、老師和同學(xué)們,是一件多么幸福的事啊!
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三
在美麗的大森林里,居住著許多小動物,有笨重的大象,有兇猛的老虎,還有聰明的小猴子……他們當(dāng)中還有一只愛看書的小兔,他每天都抱著一大堆書坐在樹樁上看,因為樹樁是他天然的`書桌。
小兔在樹樁上看了兩個星期的書覺得坐著看書很累,他想躺在草地上看書一定很舒服,他來到草地上,躺下看起書來,他看著看著山羊老師看見了說:“小兔,躺著看書不行。小兔沒有聽山羊老師的話,第二天,小兔又到草地上看書,小鹿看見了,說:“小兔,不能在陽光下看書。”小兔也不聽,最后小兔得了近視眼。
這就是小白兔不聽話的結(jié)果,所以我們要愛護眼睛,保持正確姿勢。
愛護眼睛愛護眼睛的(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四
今天早上的第4節(jié)課是健康課,老師說:“今天我們要講怎樣保護眼睛?保護眼睛首先要做到三個一,眼離書本一尺遠、手離筆尖一寸遠、胸離桌子一拳遠,還有,每一天不要在黑暗中讀書或?qū)懽至诉€不要在陽光底下讀書,玩電腦和看電視時間不能超過40分鐘,認認真真的.做眼保健操,保護好自己的眼睛,能不能做到呢?”我們大聲說:“好的!”然后馬老師說:“把你們的雙眼睜開讓我看一下”于是我們把雙眼睜開,老師說:“你們的眼睛很漂亮哦!繼續(xù)努力!”我們說:“好!”
我一定會保護好我的眼睛!