通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優秀的作文。通過閱讀優秀的作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和才思的培養方法,以下是一些值得參考的作文范文。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇一
今天早上,我興高采烈地來到學而優培訓班,只聽老師神秘地問:“你們知道茶的故鄉在哪嗎?”我們人人撓頭抓耳,不知道怎么回答,老師看我們七嘴八舌地議論著,就跟我們說:“茶的故鄉是中國?!蔽覀兓腥淮笪颍又蠋熡终f:“今天我就來教你們如何沖一杯沁人心脾的香茶?!蔽覀兟犃藰返门氖种苯泻?。
老師先讓我們學習沖茶的小視頻。然后開始活動了,老師試探性地問:“誰想來嘗試一下沖茶呀?”她話音剛落,大家都高高舉起小手,唯恐被忽略。我也把小手舉得像大樹一樣高、一樣直,嘴里直嚷嚷著:我來……我來……老師終于選了我和煒欣,我們得意極了,可沒有被選到的同學就有點失望。
我和陳煒欣一邊聽著高山流水的悠揚樂曲,一邊認真地表演懸壺高沖。我們先靜心呼吸,小心翼翼地用熱水沖洗茶杯和茶壺,接著我們一起正式沖茶了。我慢慢地倒入熱水,只見熱水一下壺,鐵觀音的茶粒由硬變軟,慢慢舒展開,像變戲法一樣變成一片綠葉。我蓋上茶蓋,煒欣把茶倒入杯子,頓時我們教室里茶香四溢。哈哈,我們的茶泡好了,我們成功啦!
隨后,我們互相給老師、同學敬茶,在品茶的過程,他們都異口同聲地贊揚道:“茶真香,不愧是高手泡的茶?!笨粗麄兒戎覀冇H手泡的茶,我和煒欣的臉上露出了開心的笑容。
今天,我不僅學會了沖茶,還學會了如何敬茶。這次的活動課可真趣,我希望下次還有這樣課,以后我也要常常在家里給家人沖茶。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇二
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們懷著無比激動的心情去上學,背著書包,手里還拿著一個小口袋。你知道里面裝的是什么嗎?這是我們參加學校開展的“小校園大社會”實踐活動而準備的小物品。除了我們,還有很多的同學都準備了一些不同的物品拿進校園。讓我們一起來看一看,學校里有多熱鬧吧!
進入校園,看到很多的同學在忙忙忙碌碌,有的在搬桌椅,有的在搭架子,有的在掛標語,有的在裝飾店鋪……,真是一派繁榮的景象。他們到底在忙些什么呢?原來是我們的蓬萊新城要開業了。
當蓬萊新城的市長宣布:“蓬萊新城正式開業”。我們三年級九班的日雜百貨店也開始正式營業了,有精美的鋼筆、漂亮的首飾、好吃的零食……,這些小東東吸引了好多的顧客,不一會兒,就人山人海,熱鬧非凡了。新城里不光是我們這一家店鋪,還有很多很多,有好喝的、好玩的、好吃的、好看的……,而且店鋪里的成員也非常齊全,有收錢的、記賬的、售貨的、宣傳的、還有負責拿稅票的,等等,真是應有盡有??!
我今天也是顧客中的一員,我在日雜百貨店里購買了一對十分精美的手鏈,還買了一個非常漂亮的手工發飾和一個特別乖巧的記錄本。在文具屋里買了一支好寫的鋼筆。在快樂書城里買了一本紅樓夢。在天使飾品店里買了一個十分可愛的布谷鳥掛飾。在甜品屋里買了兩個甜甜圈。今天,我買得還真多呀!真是過足了一把當顧客的癮!
這真是一次既好玩又有意義的活動呀?。?!
有趣的小區活動(優秀19篇)篇三
一下課,我、魏義豪和李碩橫沖直撞的沖出教室,我以迅雷不及掩耳盜鈴之速搶到球拍,只見魏義豪悠閑地來到鐵皮柜下,因為他知道以李碩那體態是搶不到的.,果然如此:只見李碩使出了吃奶的勁,用力往上蹦。但只蹦了三厘米,怎么夠得著?魏義豪不費九牛二虎之力,雙腳騰空,輕松一躍,完美落地。三球制,比賽開始!
魏義豪發球,別小看他,連男體委都不是他的對手。只見他隨意一甩球,用力將球打了過來。我只有靠技巧了。魏義豪雙腳不停地移動,速度極快。力量球對他無用,而我只有放慢速度,我隨意調動,只看這球如果不打球不會贏,而我只是輕輕一碰,過線。哈,你輸兩個了,最后一個超級大力球,雙的使勁一甩,外旋球只擊魏義豪,只見他一個反手低調華麗外旋回了過來,我不知所措,隨手用拍子一碰。過線!嗐貓碰上死耗子。
“鈴、鈴、鈴”!上課了,意猶示盡的我們走進教室。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇四
在一個天高氣爽的早晨,我們帶著小桶和鏟子,乘車去開展一項——植樹。
大概過了十分鐘左右,車開到了目的地。我們興奮地跳下汽車,跑到了一棵樹坑旁,只見坑已經被挖好了,于是我們一邊扶著細細的樹苗,一邊向坑里填土,還不時地澆水,直到小樹苗可以獨自站立在土中,迎著微風不住地搖擺著枝干,好像在對我說:“謝謝,謝謝了!我能站直了,可真高興!”
我往后退了幾步,抬頭凝視著“丫”字形的小樹苗,在心里默默地記下它的模樣,這畢竟是我親手栽種的一棵樹呀!這時,我的心顫抖了一下,我想起了中國的綠化覆蓋率不是很高,甚至還有所減少,因此我們有義務盡一份微薄之力,每年都來植樹,來保護和綠化我們的美麗家園。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇五
那天下午,舉行了,速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展,那就是我期待已久的作品展。
吃過午飯早早到了教室,發現教室已經變了麼樣,抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球,黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標語,感覺漂亮極了。
這時同學高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來,人都到齊了大家整整齊齊把心愛的作品放在了課桌上,你一言我一語相互評論著,這時科學老師從們口進來,班里立刻鴉雀無聲,安靜極了等待老師的評判,大家的眼光跟著老師身影一起移動,過了一會班里七名同學入選了,其中最有創意是馬可欣了,他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的,外觀非常精美實用,利用廢舊物料做出來的非常有創意,也非常環保。
嘿嘿我的制作也不錯呀,它有導線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯發光電學制作而成,我懂得了在沒有短路的情況下才能發光,光是萬物之母,沒有光亮世界是一片黑暗和它的重要性,從制作到真實的過程加深我對它的物理電學的理解能力。
這次活動使我懂得了科學發明給人民帶來無限的方便,科學家經過無數次的實驗和操作換回來的是大家的幸福和美好生活。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇六
周五,天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實,陽光溫暖,但低迷的溫度、冷冽的寒風還是讓人瑟瑟發抖。
無聊的上午在等待中度過。
下午,老師才告訴我們一個令人振奮的好消息——大風車實踐活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,依次坐在規定的座位上。各個年級的學生有秩序的歸隊。操場上人山人海,寒風呼嘯而過,歡呼聲、嬉鬧聲,聲聲鼎沸。
這時,廣播里傳來優美的女播音員聲音:“現在,我宣布‘大風車’實踐活動正式開始!”隨后,有幾個學長提著白色箱子現身,緊接著,他么打開了箱蓋,從中取出幾樣玩具,大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。
活動就此開始了!
首先出場的是一個飛機模型,隨后便是飛碟!它們按照360度大轉彎,看起來新奇又酷炫,像是電影里激戰的直升飛機。接著出廠的分別是大卡車和小面包車:大卡車速度超越了小面包車,它吸引了眾人的目光,不幸的是,它的車尾冒出屢屢白眼,只看得旁人費解。搞笑的是,我們班的劉翔居然說道:“快閃開,車煙有毒!閃開讓我來!”大家一聽便哄堂大笑。小面包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帥氣!
比賽很快就結束了,大家都有點意猶未盡,依依不舍地離開了。我們也很快回到了教室。教室里課桌上放著變形金剛,男生玩得十分開心,女生不是十分熱衷。
這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海里。
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有趣的小區活動(優秀19篇)篇七
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時我們聽到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因為這是我們夢寐以求的活動課。
課前讀,大家不同以往的無精打采,個個精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書聲。“活動開始。”老師終于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝,但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個大圓圈坐著。
還在進行中……。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇八
1、幼兒愿意向同伴介紹自己的爸爸媽媽,體驗爸爸媽媽對自己的親情。
2、幼兒自主選擇材料,為爸爸媽媽制作禮物。
1、幼兒從家里帶來爸爸媽媽和寶寶一起的照片,和老師一起參與環境布置。
2、做一次小調查,活動了解爸爸媽媽的一些情況,讓爸爸媽媽幫助自己一起完成調查表。
3、幼兒制作禮物用的各種材料。
1、夸夸我的爸爸、媽媽。幼兒大膽的在集體面前,向同伴介紹自己的爸爸媽媽,說說爸爸、媽媽的姓名、屬相、愛好、工作等。
2、為自己的爸爸媽媽制作禮物。幼兒自主選擇材料,制作禮物。(領帶、衣服、心形樹、彩鏈條、手表等)。
3、分享交流說說自己喜歡誰?為爸爸、媽媽做了什么禮物,對爸爸媽媽說一句心里話。
小朋友一起探討。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇九
感恩節已經到了,各個商店都開展多種多樣的感恩節活動,其中4s店感恩節活動主題同樣精彩十足。
每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性僅次于圣誕節。這是一個感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節活動有哪些嗎?汽車感恩節活動方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節活動主題可以怎樣展開吧。
長xx4店是一家經營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務的品牌4店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此一周年店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。
地點:4店慶典活動。
時間:
晚會:20xx月21日晚上18:00———21:00。
優惠活動時間:20xx年7月21—8月21日。
(2)促進產品銷售。
目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關系,為以后的銷售做準備?;顒又饕譃樗膫€階段:人員邀請期:根據人員需求:如媒體、豐田區域經理等相關人士,目標消費群:根據以前來店看車的用戶資料群。根據長治公關協會群,也屬于潛在消費群媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關媒體進一步宣傳活動執行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期:進一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。
老用戶、潛在用戶、政界領導。
3、現場訂車用戶:送vip金卡會員(可選擇附件里的任何一款)。
4、現場大獎:
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十
一年一度的六一兒童節終于到來了,我們班準備舉行一次游園活動。同學們聽了,高興得一蹦三尺高,巴不得早點參加游園活動。
下午兩點,游園開始了。首先,陳老師宣布了游戲規則,接著選了幾位同學來當這幾個游戲活動的負責人。
陳老師讓我和陳若穎做夾彈珠的負責人。
游戲開始了!我和陳若穎負責的游戲項目排的人最多了??磥硭齻兌枷矚g玩夾彈珠了。第一個夾彈珠的是章意楊,只見她沉著、穩重,拿起筷子,輕輕地一夾,一顆彈珠就夾上來了,二顆、三顆……眨眼功夫就夾上了五顆。第二個夾彈珠的是孫雨沁,只見她臉色蒼白,小手不停地在抖動。她費了好大力氣,可是連一顆也沒夾上來。我問她:“今天你怎么了?’’她說:“因為我太激動了,所以手一直在抖動?!蔽艺f:“你可以排在后面,再夾一次,好嗎?”她說:“好!”
時間過得飛快,兩節課在不知不覺中度過了。整個班級到處是歡聲笑語。
游戲結束了,同學們都領到了糖果。最多的同學有五六顆,最少的同學也有一顆糖。
啊,“六一”的游園活動真快樂!
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十一
在夏天的一個早晨,在外婆家的門前我學會了騎自行車,騎自行車是我最喜歡的一種體育活動。
騎自行車是我外婆教會的了。一開始,外婆就對我親切地叮囑:“雯雯,你要眼睛看前方,屁股要坐在車椅上,保持平衡,身體不要扭來扭去的,這樣才能騎得穩,聽到了嗎?”“嗯”!我干脆地回答后就“開工”了。
我扶直車子,讓身子跨坐在自行車上,眼看著前方,雙手使勁地握著車把,深呼了一口氣,大著膽子把右腳踏在踏板上,然后把左腳在地上使勁地往后蹬了幾步,要用很大的力氣,車子慢慢向前走了,等車穩定時,找準時機,連忙兩腳都在踏板上了,這樣我又用力的雙腳同時踏腳踏板,車子像一條蛇一樣在路上彎彎曲曲地行走了幾步,我開心地大叫:“外婆,我能騎了!”外婆也在后面揚起表揚的聲音:“你真棒啊,慢慢來啊,不要急?!蔽矣烛T了一會兒,覺得這么個太慢了,就加快了速度,“也沒什么了不起的嘛,這么簡單?!蔽倚睦锵胫?,也許是我太得意忘形,一不小心,“啪”地一聲,我摔在了地上了。外婆見了連忙跑過來把自行車扶起來,“還好,還好,沒有受傷,”外婆著急地一邊檢查著我的身子,一邊說著。我紅著臉對外婆說:“外婆,我太小瞧這車了,以為很穩呢就加快了速度,才會摔倒的。”這時外婆不但不生氣還鼓勵我說:“你是勇敢的孩子了,但是要慢慢來,不能急的,要把它騎穩了才能加速,這樣才真正學會了,懂嗎?”我聽后肯定地點了頭?!霸賮怼蓖馄殴膭钪遥乙埠苡行判?。又試了幾次,每次我都記住外婆的話,浙浙地,我越來越掌握了騎自行車的要領,終于學會了。
我覺得騎自行車不僅是一項,又是一項能鍛煉身體的有益身心健康的活動。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十二
俗話說得好團結力量大,一開始我不懂這句話,可上完了一節活動課,我才理解了這句話的真正意思。
叮鈴鈴叮鈴鈴清脆的鈴聲響起來了,我們的老師滿面春風的走進教室,把一副撲克牌放在桌子上:同學們,今天我們來玩一個游戲,用撲克牌做塔,每三人一組,一分鐘內看哪組做的高,勝者有50積分。同學們聽完歡呼起來,聲音要把天花板給咆哮倒了。同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。
我、小朱、小陳成為了一組,我們邁開信心滿滿的步子,走上講臺開始壘塔,由于分工沒有明確,我們三個都是一股腦的往上擁,把牌對折壘塔,一層做好了,我想直接往上搭,求高度,可他倆求的是結實。結果一不小心我的手一個橫掃,推掀了高塔。沒辦法只能重頭再來,剛搭了沒多久,小朱和小陳為了搶撲克牌,把手搭在了高塔上,小小的塔承受不住,直接眼皮一翻,倒在桌上裝死去了。我的眉頭開始皺起,像兩條打架的毛毛蟲。
經過了一番倒騰,我們的高塔完工了,只有16厘米。
我們幾個失望地坐在椅子上,看看其他組表演。有的組里的組員很著急,馬馬虎虎就往上壘,地基沒有打穩,一秒回到解放前;還有的組求堅固,一直在打地基,結果時間一到,回頭一看,自己壘得塔一點兒也不高,最終勝利的目光沒有傾注在我們身上。
雖然這次活動我們以失敗結尾,但我悟到了團結就是力量這個道理,在生活中也一樣,比如學校里的足球比賽,我單打獨斗,從不和隊友配合,讓對方找到了機會。
活動課的壘高塔游戲,多的不僅僅是樂趣,道理上也不算少呢。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十三
“五、四、三、二、一!”“加油!加油!”“我們贏了!”……教室里傳來此起彼伏的吶喊聲、歡呼聲。你來猜猜,我們在課堂上干什么?運動會嗎?不對,不對!告訴你吧,我們呀,在“六宮格”里面玩游戲呢!
今天的活動課上,老師帶領我們做游戲。一聽到要玩游戲,同學們的眼睛全都亮了起來,各個摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始,陳老師第一次點了坐在我前面的彭琦琦進行表演。只見她指了指“六宮格”中的第一個格子。陳老師一點開,里面竟然是“pose五連拍”。我們笑得前仰后合,彭琦琦卻露出了羞澀的笑容。她的第一個動作是老掉牙的“剪刀手”,第二個動作是握拳……也許是太緊張,做到最后,有兩個一模一樣的動作她都渾然不知。同學們哄堂大笑,我笑得差點都要在地上打滾了。
老師激動地問:“有沒有人敢上臺挑戰她?”我自告奮勇地走上臺去。我的第一個動作是十指張開放在臉邊學小貓,第二個動作是雙拳緊握放在下巴上裝可愛……當我走下臺時,我聽到有同學夸我超級可愛,心里像吃了蜜一樣甜。
第二個游戲是手指夾粉筆跳騎馬舞。那兩個上臺表演的男生走上前去,一個機械的高抬腿踏著,另一個則似跳非跳,動作特別滑稽,教室里更加沸騰了。最后老師說還沒有我們女生跳得好,竟要女生上去跳。我聽了,迫不及待舉起手來。淡定上臺后,音樂響起,我左手放在前面像拉韁繩,右手舉起來做著揮舞馬鞭的動作,雙腳跳躍像在騎馬。就這樣,我按著記憶中的“騎馬舞”跳了一小段,底下掌聲雷動,陳老師直夸我跳得好,還獎勵了我五十分呢!
快樂的時間總是短暫的,這堂課卻令我快樂和滿足,真希望下次還能再上這么有趣的活動課!
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十四
眼下,春色正濃,綠意盎然,各種新鮮的時令野菜紛紛上了人們的餐桌。學校地處革命老區,四周良田星羅棋布,綠草如茵,良田四周群山起伏高聳,郁郁蔥蔥。田間地頭,山道叢林間生長著各種各樣的綠色野菜。
《語文課程標準》指出:語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力。我想利用這天然的學習資源,豐富學生的語文實踐活動,讓他們親近大自然,接觸綠色食品,培養學會團結合作,體驗勞動的樂趣,熱愛家鄉豐富的自然資源。于是在本周二我組織學生在野外開展一次“親近綠色自然,采集綠色野菜”的班隊活動。
當我將這一想法告訴學生時,學生特別意外,瞪著眼睛問我,“是去野外上班隊課嗎?而且還去田里山上挖野菜?”學生的神情,是那樣的驚奇與驚喜,我誠懇地告訴他們,“是的,我們去野外活動,還去野外采集野菜,春天這么生機勃勃,我們去感受大自然的神奇?!?/p>
為了這節班隊課順利進行,我請同學們來出謀劃策,“我們要做哪些準備工作。”
學生的興趣已經被充分調動起來了,他們紛紛討論,經過十分鐘的討論和記錄,最后敲定此次活動的準備包括:
第一步,收集有關的資料,可以向父母,隔壁的有學問的老人咨詢,也可以查閱有關的材料,如家鄉有哪些可食用的野菜、這些野菜長什么樣、這些野菜和平常食用的蔬菜有什么不一樣,這些野菜通常長在什么地方,采摘野菜時有什么要注意的,怎么樣燒制各種各樣的野菜。
第二步,根據四人學習小組,每小組準備兩個菜籃子,一把鐮刀,一把剪刀。
到了班隊活動的這天,學生很自覺地拿著收集到的資料和采集野菜的工具在教室門口集好隊,等待著。要換作平時,學生排隊老師不到隊伍永遠都是彎的亂的,看來今天的課已經成功了一半。
我們邊走邊唱著《春天在哪里》,來到田間,我們席地而坐,天為室地為凳,四人小組圍坐在一起。就他們感興趣的野菜展開話題。
我先作了開場白:“同學們,今天我們來到這里,置身于這綠色的世界里,坐的是軟綿綿的草地,吸的是新鮮的空氣,目之所及,哪里都是綠的,這么多的綠顏色,恐怕只有畫家才能畫得出來。這就是大自然的神奇,是大自然賦予人類這美好的春天。讓我們一起感受這獨一無二的春天。”
我剛說完,有同學開始深深地吸氣,吸了一口又一口,就驚喜地說“老師,我剛才吸著這新鮮的空氣,感覺空氣里有青早的芳香還有泥土的味道?!蔽覄傁氡頁P這個同學一番,另一個同學說:“老師老師,我也發現了,屁股下的草可軟里,手摸上去柔柔的,有點像家里的毛毯,可舒服了。”我對他們的發現大加贊賞,“剛才的兩位同學真了不起,能感受到春天的味道和春天的氣息。老師相信其他同學也有不同的感悟,你們愿意在小組里交流一下嗎?”雖然這一環節是與主題無關的,但這是學生親身體驗,可遇不可求,應盡力保護。我仔細觀察了每位學生的表現,他們都很投入,有幾個學困生雖然沒有說得很好,但臉上始終洋溢著微笑。
進入主題后,同學們先在小組里交流自己收集到的信息,我發現他們在交流的時候比較亂,只顧自己,不關注別人的信息,于是我給他們以引導,剛才老師聽了一下,發現每個同學們收到的資料很多,各小組在整理信息時,可否把同一內容的資料拿出來一起交流,不重復已經說的,補充人家沒有的。
小組充分交流之后,我組織每個小組選派代表來匯報,每個小組匯報一塊內容。
第一個代表上來后說:“我代表第一小組的四個人,向大家匯報‘可食用的野菜種類’,我們知道可食用的野菜有薺菜,馬蘭頭,水芹菜,蕨菜等,其它小組有補充嗎?”
第二個代表說:“我們有補充,我們組知道野菜還有嫩的苜蓿,灰菜等。
同學們的交流討論很積極,也顯得很興奮。
我見大家合作環節已經基本達到我預期的效果了,于是總結了他們的談話,引出了下面一個活動,各小組分工采摘各類野菜,比賽哪個小組最多,合作最成功。還請各位同學注意在采摘的過程中的安全,手腳不要劃傷。
各小組學生拿著他們準備的工縣,浩浩蕩蕩地奔向大自然的懷抱,連平時那些在課堂上默默無聞的學生,此時也放開嗓音叫啊跳啊,完全沒有了在課堂上的拘束,我站在一旁靜靜地微笑地看著他們,不時有同學向我投來閃爍的眼神,還有同學在田野遠處向我招手,展示他手中的新鮮野菜。我不時向他們點點頭,招招手,用微笑的眼神、親切的笑容告訴他們,老師和他們一樣也很開心。
大約半個小時后,陸陸續續已經有同學向我匯報他們的勞動成果了——滿滿一籃野菜,種類不同的分開兩邊堆放。
我故作驚訝地問他們:哇,你們小組真能干,在這么短的時間內,采了這么多的野菜,太了不起了。我真佩服你們。
有一個小組的人向我推薦說:“教師,我們組的黃志遠特別厲害,簡直是摘野菜的能手!我們這些差不多都是他的功勞,他還教我們怎么摘。”我很意外,因為黃志遠同學是班里學習成績最讓我擔憂的一個學生,今天他有這么出色的表現,說明他在勞動方面有長處,我何不趁機鼓勵他呢!我大聲向其他同學宣布,今天挖野菜,黃志遠表現最出色,不僅自己能挖,還能教組里同學,這是很好的集體主義思想,教師宣布,他們小組今天被評為“勞動先進集體”,黃志遠被評為“勞動先進個人”,我們向他們組表示熱烈祝賀。
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十五
星期三下午,我和媽媽到了華億小馬王國參加小記者站的活動。
到了小馬王國,我們等人來齊了以后,十多位小記者在報社的大記者的帶領下,一起參觀里面的游樂設施,小記者站的工作人員津津有味的說著:“這是小熊吃蜂蜜,這是叢林探險,這是…工作人員帶我們參觀了結束,給我們每人發了一張體驗券,我拿了以后就迫不及待的去玩了。
我先玩了穿越雪谷,工作人員讓我坐上了一列小火車,喇叭里立刻傳來了“列車長”的聲音,“各位乘客,冰雪之旅馬上開始”然后我們乘坐著小火車在冰雪王國里游覽,還看見了企鵝和馴鹿,到終點的時候,列車長又說:“乘客們,冰雪之旅已經結束,請下次再來?!比缓笪矣秩ネ媪似渌麆e的項目,其中我覺得最好玩的,就是小熊吃蜂蜜了,負責這個項目的阿姨告訴我,蜂蜜其實就是一個個的球,我還不明白是什么意思,等我坐上去開始轉動的時候,才發現頭頂的樹上流下來蜂蜜,我趕緊撿起來生怕掉到地上去,正當我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時,有一顆蜂蜜從樹上落下來,掉在我的座位旁邊,我一時還沒反應過來球順著座位滾到地上,掉進了設備中間的窟窿里,突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上,順著我的背滑了下去。
我還玩了海底總動員,迷你旋轉塔等等,都很好玩,這次的小記者活動,真是一次不錯的體驗,讓我們擁有了快樂美好的時光,下次的小記者活動我還要參加!
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十六
一年一度的學校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。
隨著雄壯的樂曲聲,全校同學按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規則,然后進行第一個比賽項目:“同舟共濟”。這個比賽項目是看速度與穩定性。緊接著就是“九宮格投準”。九宮格的比賽完了,就只剩最后一個項目了,那就是拔河。每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行著,在旁邊觀看的同學時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學們拔得臉發紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命?。∵@可真是一次?。?/p>
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十七
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項——慶祝元旦活動。
那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節目開始!
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的?!?/p>
接下來,是一小組為人們表演的魔術!我不安好心的'想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,??!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎么一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔?。?!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十八
感恩節已經到了,各個商店都開展多種多樣的感恩節活動,其中4s店感恩節活動主題同樣精彩十足。
每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性僅次于圣誕節。這是一個感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節活動有哪些嗎?汽車感恩節活動方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節活動主題可以怎樣展開吧。
一、活動概述:
長xx4店是一家經營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務的品牌4店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此一周年店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。
二、活動時間地點:
地點:4店慶典活動。
時間:
晚會:20__月21日晚上18:00---21:00。
優惠活動時間:20__年7月21-8月21日。
四、活動目的:
(2)促進產品銷售;。
五、活動說明:
目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關系,為以后的銷售做準備?;顒又饕譃樗膫€階段:人員邀請期:根據人員需求:如媒體、豐田區域經理等相關人士,目標消費群:根據以前來店看車的用戶資料群。根據長治公關協會群,也屬于潛在消費群媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關媒體進一步宣傳活動執行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期:進一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。
六、活動對象:老用戶、潛在用戶、政界領導。
七、活動內容:
3、現場訂車用戶:送vip金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)。
4、現場大獎:
有趣的小區活動(優秀19篇)篇十九
今天上午第二節課,我們過得很愉快。
同學們休息期間,我和楊婭在黑板上畫了一張美麗的臉,可是美中不足的就是缺少一張嘴,我們心里一點也不知道楊老師要干啥。
終于上課了,原來是讓我們給那張臉添嘴巴呢!我們開始添了,第一個出場的是威武的“大將軍”熊云祥。他一上到講臺就被蒙上眼睛,轉了三圈后,迷迷糊糊地走到了黑板的前面。開始添了,他左移右走把嘴巴添到了臉的左下方,臺下一陣哄笑。該到第二個人上場了,老師點了一個男生,這名男生大概是緊張吧!蒙上眼睛轉了三圈以后,連黑板都找不到了,把我們逗得哈哈大笑。第三個男生上場了,他是五(1)班最特別的男生郭希倫。郭希倫掌握得很好,不多一會兒就把嘴巴添到了鼻子下方,我們報以熱烈的掌聲。輪到女生上臺了,女生就更笨了,一個也沒有添對。老師叫了六個人,可添對的只有一個人。
第二個項目是盲人摸“象”。提醒你們一下,這里的“象”是人,你們可別搞錯了。首先上場的是王婭,她扮演“盲人”的角色,楊老師又請了三個人充當“象”。可惜王婭只猜中了兩個,她把郭夢琦說成是劉若溪,笑得大家肚子都疼了。第二個上場了,他是五(1)班的籃球高手王如剛,一上來就全猜對了。第三個上場的是我們班的王鐵運,他一個也沒有猜對。一想到這,就覺得我們四(1)班真丟人呀!
該到第三個項目了,那就是讓啞巴開口。老師交待完游戲規則,比賽就開始了。第一組是李富連和邵志偉,李富連給邵志偉講了很多笑話,可邵志偉也不是吃素的,一點也沒有被李富連逗笑。又上去了幾個組,她們表演得都很精彩。到了楊老師和熊云祥的時候,這才叫好笑呢!熊云祥當啞巴,楊老師來逗他,老師還沒逗他,他就露出那潔白的大門牙了。
時間像飛箭,轉眼一節課完了。我覺得今天的節目比上一次好玩多了,要是每天都有一節這樣的課,該多好呀!