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于名人傳的讀后感(優質17篇)

時間:2025-06-13 作者:ZS文王

讀后感可以幫助我們將閱讀過程中的思考和感受轉化為文字,從而加深對所讀內容的理解和記憶。以下是一些經典的讀后感范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟示和幫助。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇一

閱讀了羅曼·羅蘭的名人傳,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多_;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

的不朽者之列。因此,讀讀名人傳也許會讓我們清醒一些。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇二

這個假期我讀了名人傳這本書,這本書是法國作家羅曼。羅蘭創作的,主要講了音樂家貝多芬,米開朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂之路十分坎坷,從小他就失去了母親,父親不可是一個酒鬼還經常逼著他練琴,他好不容易成名了,卻又受到了很大的打擊,28歲的他聽力開始減弱,這對一個音樂家來說是一個多大的打擊呀!可是他并沒有對外公布,反而還創作了許多名曲,如廣為流傳的交響樂,英雄、命運、田園、合唱等,貝多芬的精神很讓我感動。

米開朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家,可是又有多少人能明白他受到的辱罵,可就在這樣的環境之下不但沒有放棄,并且還雕成了不少名作如大衛、創世紀等名作。列夫·托爾斯泰是俄國很有聲望的作家,他雖出身在富貴家庭,卻不肯享受,而是經過造福人類來體現自我的生命價值,我很敬重他。

這本書給我了很多啟發,也讓我明白了不管有多艱難都要堅持自我的夢想,必須不能虛度自我的一生。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇三

寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。

作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。

不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

現理想,這樣才能征服世界。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇四

最近,我讀了法國作家羅曼羅蘭的一篇著作——《名人傳》,又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經歷了各種磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最終一秒仍不屈不撓地抗爭著,最終成為了偉人。

《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時,他的父親是酒徒經常用暴力逼他學音樂,但貝多芬自我也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發燙了,他也只是浸一會兒涼水又繼續彈起了鋼琴。讀完這本書,我感慨萬分,被貝多芬在音樂的道路上擁有的執著追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了,也堅持不懈地彈鋼琴,最終成為了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲:《致愛麗絲》、《命運交響曲》……,我可真佩服他呀!

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產,更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個人一生不可能一帆風順,身體會有缺陷,生活也會陷入困境。此時就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭,勇敢地應對生活中的挫折,用自我的堅持和努力去創造人生的輝煌。寫到那里,我不得不對自我作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經常阻礙著我前進的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學習上遇到的難題無法攻克,作文寫不好,作業拖拖拉拉。可我選擇的是等待父母教師的幫忙,甚至聽之任之,我感到自我是那么懦弱,那么幼稚。

今后,我要嘗試改變自我,要敢于向困難挑戰,決不向困難低頭。我期望全世界的人都能記住這位音樂巨匠,多欣賞貝多芬的音樂,去感受他音樂中蘊藏著與命運抗爭的勇氣和力量。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇五

讀《名人傳》雖然已經是前段時間的事情了,但是這本書對于我的人生觀的影響一直都是深遠持久的。

《名人傳》給我最大的影響就是在于對于人品的培養,以及對于人生的一種態度。

沒有一個人天生就會成為名人的。所以說,每一個名人的背后都是有著自己的獨特的人生經歷以及感悟的。

但是,每一個名人雖然成長的經歷以及經驗是不見相同的,但是從整個的經歷所能夠給予的東西來看,其實就是大同小異的。

因為通讀整本《名人傳》就會發現,每一個名人都是有著自己面對困難時候的奮戰的一個過程。

所以說,面對困難的態度以及應對方式還是決定一個普通人會不會成為名人的主要因素。

一般來說,面對困難的時候會有三種不同的態度。一種是積極面對,一種是一味逃避,還有一種就是不斷地尋找推卸的途徑。

其中,選擇第一種的人成為了名人或者是英雄,選擇第二種的成為了懦夫,而選擇第三種途徑的則是成為了真正的社會的敗類。

而且,對于一個人的品質的培養是一個比較長久的過程。所以對于一般的人來說,想要讓自己的人生方向朝著名人的方向發展,最重要的就是要將自己的人生態度進行擺正。

只有在日常的小事當中,讓自己對于不同的環境以及面臨的情況有一個正面積極的態度,久而久之,在人生的推進過程當中也就形成了一種處理事情的正確的態度以及觀點。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇六

今年暑期,我買了一本《名人傳》,這部傳記中有三位人:一位是音樂家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅,一位是小說家托爾期泰。她們在人生道路又換困頓的上,為了更好地尋找正理和公平正義,為造就能主要表現真、善、美麗的不巧杰作,獻出了活力。

她們承受過病苦的摧殘,遭受的凄慘,心里的惶惑分歧,深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性,但她們一直堅持不懈自身的艱難過程,靠的是她們對人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。

貝多芬,他全名稱為路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生在科隆周邊的波斯,一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場殘暴的抗爭,他爸爸想發展他的歌曲天賦,便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關在家里。貝多芬沒有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬幸了,但他爸爸還用一些暴力行為的方式來驅使貝多芬學習培訓。在1787年,貝多芬缺失了疼惜他的媽媽,在貝多芬心中中媽媽就是他最好的朋友。他與他的媽媽一樣,都是有,但他依然堅持不懈著變成了音樂家,世界最杰出的音樂家!

我看完了貝多芬傳后,我認為,我比他幸福快樂到哪去也不知道。貝多芬他期盼母愛,而是我母愛,但還感覺不夠;貝多芬期盼有一個的人體,可是我盡管有時候會生點小病,但最少沒有像貝多芬那般,一病為好一病又來,一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異,沒人想要與他做朋友,可是我,有盆友,但有時候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此,我認為,貝多芬的身上有過多我要學習的了!

貝多芬的“在難過忍耐中找棲身”,米開朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”,托爾斯泰的“我抽泣,我痛楚,我只是欲求真知”,莫不說明杰出的人生就是一場無休無止的作戰。我們的時代千姿百態,充斥著機會,大家期盼取得成功,但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會使大家獲得曇花。

《名人傳》證實了一句我們中國人的古訓:古今之成大工作者,非唯有超世之才,亦必有堅強不屈之!

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇七

讀過《名人傳》后的`我,大受啟示:苦難創造人生。

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭所寫的。書中闡述了德國作曲家:貝多芬;意大利的天才雕刻家:米開朗琪羅;俄羅斯名作家:托爾斯泰三位名人充滿苦難的一生。其中,貝多芬的一生令我特別感動。

生于一七七零年十二月十六日的路德維希·范·貝多芬,在當代,可謂無人不知,他可是個音樂天才。小時侯的他很有天分,很早就被他的父親發現了,但這只是苦難的開始。貝多芬的父親,一個勁兒的培訓他,整天用暴力逼他學音樂,根本不顧及他的心情。

可見,貝多芬的童年是悲慘的。但是貝多芬仍把自己的全部精力,都投入到音樂事業中去。羅曼·羅蘭在書中描述道“他整個一生都像是一個雷雨天”,當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。雖然世界沒給他歡樂,但他卻創造了歡樂給予世界。貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內心的一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無法挖掘的。

《名人傳》中,三位名人他們在經歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,說的也正是這個道理。對于我們小學生來說,勇敢地面對困難,直面困難,是對自己意志的很好鍛煉。“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功的。”

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇八

書,這是這一代對另一代人精力上的遺言,這是將去世的老人對方才開始生存的青年人的箴規箴規,這是準備去蘇息的尖兵向前來取代他的崗亭的尖兵的下令,小編今天就大家整理了《名人傳》的讀書心得,這本書真的值得一讀哦。

站在自認為都達到不能再大的土地上,抬起頭,卻被更大的天空所震撼,心里默念道:好大啊;飛翔在廣闊無邊的藍天下,靜靜地俯視行走在大地上的人們,淡道:真是渺小。

他的童年是痛苦的。一個酷愛藝術的少年而言,過早地挑起生活的重擔。以至于為生計奔波,無疑內心是凄涼的。革命爆發,席卷全歐,也占據了貝多芬的心,他用藝術去造福窮人、造福全世界。一七九六年,他的病痛開始叩門,且一聲身邊不再離開。耳聾癥開始肆虐,耳鳴不分晝夜的折磨他,內臟也疼痛不已,聽覺逐漸衰退。他避免與人交往,怕自己的毛病被人發現,他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對愛總是充滿熱情,一八零一年他鐘情的對象是珠列塔,兩年內他第一次享受幸福的時光,可是最后,朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中,這次他似乎來到了死亡邊緣。

真是值得人們“羨慕”的生活。

面對貝多芬的經歷,我對他深感同情,那令人耀目的光環是絕對屬于他的。

生活,一個人人都要面對的,她很公平。若先苦而后甜,若先甜而后苦,一切都看自己的選擇了。

站在自認為都達到不能再大的土地上,抬起頭,卻被更大的天空所震撼,心里默念道:好大啊;飛翔在廣闊無邊的藍天下,靜靜地俯視行走在大地上的人們,淡道:真是渺小。

他的童年是痛苦的。一個酷愛藝術的少年而言,過早地挑起生活的重擔。以至于為生計奔波,無疑內心是凄涼的。革命爆發,席卷全歐,也占據了貝多芬的心,他用藝術去造福窮人、造福全世界。一七九六年,他的病痛開始叩門,且一聲身邊不再離開。耳聾癥開始肆虐,耳鳴不分晝夜的折磨他,內臟也疼痛不已,聽覺逐漸衰退。他避免與人交往,怕自己的毛病被人發現,他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對愛總是充滿熱情,一八零一年他鐘情的對象是珠列塔,兩年內他第一次享受幸福的時光,可是最后,朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中,這次他似乎來到了死亡邊緣。

真是值得人們“羨慕”的生活。

面對貝多芬的經歷,我對他深感同情,那令人耀目的光環是絕對屬于他的。

生活,一個人人都要面對的,她很公平。若先苦而后甜,若先甜而后苦,一切都看自己的選擇了。

《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。來自:

作文。

大全那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時代,這實在是金石之言。來源:作文網《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇九

心得體會。

是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,小編今天就大家整理了《名人傳》的讀書心得,有空的大家可以看看。

他的人生,并沒有我想象的那么順利,他的爸爸是個并不聰明且酗酒的男高音歌手,而她的媽媽則是一個女仆,這樣的家庭是他過早的挑起了家庭的重擔,30歲那年他的聽覺失靈,這讓作為音樂家的他曾一度陷入困境,雖然為一個偉大的音樂家,但是他的一生卻一直過得貧困潦倒。這一切,似乎早已將他的命運編排好,注定是痛苦的。

但他,卻并沒有向命運屈服,他一次次地拿起筆,一次次的譜寫出動人的樂曲,《第一交響曲》、《第二交響曲》緊接著是三、四、五、六、七、八直至他人生中最后一篇《第九交響曲》。他是偉大的,他是不羈的,他不相信命運,他要自己譜寫人生,所以他拿起筆,將自己的命運判下了死刑。1820xx年3月26日,這位音樂巨人倒下了,留給世人的是悲愴的背影與千古絕唱。

我戴上耳機,放出《命運交響曲》,強烈的鼓點一下下的敲擊著我的耳膜,在我的太陽穴上舞蹈,那些音符仿佛承載了他的所有絕決,那時的他應該已經下定決心要和自己的命運進行抗爭了吧。

人們常說:一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界,還會讓我們更深刻地了解人生。《名人傳》正是這樣的一本名人傳記。其主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家。雖然他們的職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。讀《名人傳》,我深深為貝多芬的故事打動。貝多芬他一直都在與命運抗爭,與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內心的一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無法挖掘的。對于創作完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂的執著,對于完美的邂逅,促使他的生命成為了大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰,產生了荷馬史詩般的壯觀景象。他以自己的苦難鑄就歡樂,用苦痛換來歡樂,這足以濃縮了他的人生。

米開朗琪羅又何嘗不是這樣呢?他有力量,他有幸生來就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要勝利。那不是他所企望的。他是精神貴族,是天才。然而,他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無能為力。這種瘋狂的激情,存在于一個過于柔弱的軀體和心靈中,他無法控制它的可怕的生命。米開朗琪羅的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會沖破精神上的束縛,他在斗爭和舍棄中,獻出了畢生的精力,創造出了許多表現出真善美的不朽杰作。

托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀末那陰霾濃重的日暮黃昏時撫慰人的星辰,他用強有力的筆桿寫出一部部緊跟其冒險生涯的矛盾經歷的作品。這些作品除了描寫當時社會的陰暗,對神的信仰也是他堅持不懈的。他用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會到,他為真理和正義堅持信念,為真理和正義譜寫人生。

是的,貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。每個人的身上都會降臨苦難與災害。我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

《名人傳》是由法國作家羅曼羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。

由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇十

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書帶給我們知識,快樂。書是人類的老師,最近我讀了一本書《名人傳》。這本書里面有大家都熟知的貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰等的生平事跡。

其中,我最敬仰的是貝多芬。他一身勤勤懇懇,創造了很多著名的交響曲。他熱愛音樂,即使耳朵聽不見了,也沒有被這個挫折壓垮,而是在短暫的痛苦之后,更加努力積極的生活,還創造出來著名的《悲槍奏鳴曲》,即使在得知自己得了絕癥的時候,仍不忘創作。而且一身都愿意幫助貧困者,愿意用音樂幫助他們解除煩惱和困苦。即使在生命的最后,仍然想著要講他的鋼琴和作品送給牧師。

貝多芬一身飽受病痛的折磨,居無定所,生活坎坷,但是他不但沒有被這些挫折打敗,還百折不撓,創作出很多著名的交響曲,這是一筆巨大的精神財富。而且他還樂于幫助別人。我們現在過著安定富足的生活,有著良好的教育環境,我們更應該珍惜現在的生活,努力學習,將來做一個對社會有用的人。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇十一

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我稱為英雄的,并非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他選擇了19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和19世紀俄國文壇巨子托爾斯泰,是希望這些藝術巨匠的精神能引導人們脫離低級的生活。

他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。”確實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰,達到了對人生最清醒的領悟。

如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運,托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。

《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認為他是堂·吉訶德,因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人,其實這個敵人就是他自己。”“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應當被人蔑視。”終于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜,獨自逃出了家門,在一個無名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周圍的人們說道;“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰?”其實,托爾斯泰發出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的回應,在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。

這本傳記不是一般意義上所說的紀錄主人公生平的作品,而是用飽含激情的語言敘述著三位偉大的天才,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔負全人類苦難的偉大情懷。這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。

那天,寒雨紛飛,天昏地暗,于是我拿來了《名人傳》消遣時間。不料,故事內容把我深深地吸引住,無法自拔,更是有感而發寫下了這篇文章。

《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼·羅蘭的筆下,是一部激發人上進的文學名著,它敘述了三位偉人的一生:德國作家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。書中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經苦難而不改初衷的心路歷程。

這就是貝多芬的一生,他的一生可說是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時的悲慘人生到老年對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天。”一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻給世界創造了快樂!我感到他的人生是崇高的。

寫到這里,我不得不對自己作一個深刻的反省。我的人生并非一帆風順,磨難也經常阻礙我前進的道路。但與貝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。有好幾次,我的考試成績不理想。為此,我總是躲在家里大哭一場,沒有勇氣面對這一切,甚至自暴自棄。現在想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。

現在,我每次聽貝多芬的《英雄》、《命運交響曲》等名曲時,都情不自禁地為之動容。隨著旋律的起伏而震撼、感動。貝多芬大師的一生,完全奉獻給了人類社會。他讓人們銘記于心的是久傳于世的樂章。

在《名人傳》中,我感受到了他們崇高的精神。今后我會直面人生,去譜寫與凡人非同的命運。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇十二

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讀了這部《名人傳》后,他給了我很大的啟發,他啟發了我如何在困難的環境中去抵抗,去戰勝它。

羅曼·羅蘭是這本書的作者,他是2世紀上半葉法國著名的人道主義作家他創作這2世紀之交的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會,是一個需要偉人的社會。

這部《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業不同,貢獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領域里的偉人他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們痛苦、掙扎和矛盾羅曼·羅蘭指出認識那個是艱苦的,生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們卻比此隔膜,不懂的互相安慰,所以他要寫作《名人傳》,要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

貝多芬是一個偉大的音樂家,但是童年的他很少感到溫馨,他耳朵失聰,這種疾苦一直伴隨貝多芬多年,可是他并沒有向困難屈服,仍然堅持與病墓抗爭。

有一次,貝多芬在維也納舉行一次演奏,在貝多芬出場前,人們就已經很激動了。當貝多芬出場時,群眾五次鼓掌,更有人哭了起來。貝多芬也為此感動得暈了過去,大家把他抬到申德勒家,他不吃不喝,直到第二天早晨。盈利很少,音樂會不曾給他掙多少錢,物質生活依然如故。他貧窮交迫,孤獨無依,可是他戰勝了痛苦,戰勝了疾病。

因此他已達到了終身期盼的目標,已抓住歡樂,這似乎已經在他心中留下了光榮的印記。貝多芬不僅完成了《第九交響曲》,還完成了《第十交響曲》的初稿。

在此后的幾年中,最然環境惡劣,卻往往有一副嶄新的面孔,嘲弄的、快樂的、積極的。

然而死神終于來了,他患了肋膜炎性的感冒,終于在維也納病倒了。

耳聾對于音樂家來說是無法彌補的傷害,不但影響工作,而且使他過著孤獨的生活,還受到敵人的欺負。但是,貝多芬沒有退縮,他堅強不屈,勇敢地與病魔作斗爭,以積極的心態面對未來,終于,創作出了許多佳作。真了不起啊!

人們常說:苦難是最好的磨練。是啊,不經歷風雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現實社會中,讀讀《名人傳》或許會讓我們對生活中的磨難有所看法。優秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認識世界。人類的一切成就,都是自生創造的,而傳說則是把那些偉大的創造天才的人生經歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。

這本書中,我感動最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。貝多芬的家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽不到他夢想的音樂,他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。他戰勝病魔、挑戰命運,終于締造出那么多令人深省的曠世音樂,像輕快舒展的《田園》;悠揚振奮的《英雄》;深情濃郁的《命運》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運作斗爭。

一次一次的磨難,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應征了一句中國的古訓:古之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之態。

音樂大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發:只要不屈服于命運,你就會改變命運。我要以名人為榜樣,學習他們所有的精神!

今天我看了一本書,叫做《名人傳》!在其中我明白了名人也有與我們一樣的痛苦、掙扎和矛盾。指出了人生是艱苦的,生活里充滿了貧困!

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:“古今之立大事業者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。畢竟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”我們周圍的空氣多沉重,老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過氣來。——“打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”

這是法國作家羅曼羅蘭的一部經典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術三大領域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個一生都在和命運作斗爭的人。不幸的他同時也是萬幸的,它有一顆與常人不同的圣潔的心。現今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放下了以前的理想,放下了拼搏的斗志,放下了自己在人生舞臺上表演的自信。而貝多芬不同,他勇于應對自然設下的陷阱,勇于應對上帝對他的不公,努力為自己夢想的實現而奮斗。在他少年時為掙錢養家而奔波時,或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活,其實我們都是命運的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學上。但有些同學卻不懂珍惜,上課不認真聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對于人這個稱號。

我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅僅是為了讓我們去了解那些名人,更重要的是呼喚那些不幸的人們,切勿過分怨天尤人!人類中優秀分子是怎樣生活的,讓我們在讀它的時候好好吸收它的精神養料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢幻,但既然他們過來了,我們同樣也能過來。

再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅韌的毅力。同樣,我們也要加油,一齊為成功的喜悅而奮斗!

放寒假時,爸爸交給我一本《名人傳》,要我在假期里讀完這本書。我本來懷著無所謂的心情翻開了它,但越讀越讓我心朝起伏,越讓我對書中的人物肅然起敬。

《名人傳》共講述了三位偉大名人的生平敵事:一位是德國的音樂家貝多芬,一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅,一位是俄國作家、思想家托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時代,從事的也是不同的事業,但他們都是偉大的天才。在他們各自不同的人生中,我看到了一個共同點,那就是他們都遭遇了或精神或肉體上的種種磨難,。但都在磨難中奮進,自強不息,以畢生的精力創造出傳世不朽的杰作。

與這三位相比,我自己曾經經歷的那些小煩惱、小痛苦又何足掛齒啊?記得有一次,我做飛機模型,我專心致志地拼裝著。拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我沒有泄氣,再來一次。我把膠水均勻地抹上去,把模型使勁兒地握在手里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……手心沁出了汗水。手又酸又痛,但我堅持不懈地擠壓著,就連零件的尖端劃破了手也不在乎。終于,一架精致的飛機模型在我的手中誕生了。

人生應該有更高的追求,永遠不放棄追求。今后不管遇到什么因難,我想我都能去跨越。讓暴風雨來得更猛烈些吧!我將保持昂揚的姿態,在磨難中奏出自己生命的最強音!

“羅曼?羅蘭認為在這個腐朽的社會上,鄙俗的環境里,稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人,日常都在和周圍的壓力抗爭。”列夫?托爾斯泰出生名門望族,像溫室里的花朵,但是在他不到兩歲時他的母親就去世了,他父親在九歲時也離開了他。父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現實,心魂中充滿了絕望”。

列夫?托爾斯泰的經歷豐富多彩,16歲在喀山大學讀書,這期間他的頭腦處于狂熱的境界中他不斷地實驗各種人生觀觀念和學說,矛盾對立的理論讓他固有的信念動搖了,他的心底,最寶貴的是精神財富。23歲時他在高加索服兵役,高加索美麗的風光使他靈感大發,創作了《童年》、《少年》等作品。

1855年,列夫?托爾斯泰在彼得堡感受到了那些文人貴族的卑劣虛偽,他開始憎惡、輕蔑他們。1857年他去國外旅行,他對于資產階級的文明、博愛、民主十分失望,他開始明白資產階級的“文明”不過是華美的謊言。

1862年,托爾斯泰與索菲婭?別爾斯結婚,他在幸福的婚姻生活中完成了《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》。在《安娜?卡列尼娜》完稿前,他便厭倦了生活,產生了死的念想,他把房間里的繩子藏起來怕自己自殺。宗教狂亂后,他發現民眾的簡單生活和信仰才是生活的真理。列夫?托爾斯泰緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會現實,他放棄貴族般的生活,選擇用汗水換取面包,并終生與文明的罪惡和謊言對抗。

今天,我讀了《名人傳》中的貝多芬的事跡。

命運總是捉弄人的,讓你中年經歷了妻子的離開,雙耳的失聰,這是酷愛音樂的你備受打擊。命運將它推進一個無聲的世界,但你勇于抗爭,決不屈服“我要扼住命運的咽喉”這震響于人類精神世界的吶喊回蕩于大地,振奮著后人。于是聽起來讓人熱血沸騰的交響曲——《命運交響曲》誕生了,聽,那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的品格。

在寒假里,我讀了一本書名叫《名人傳》,作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻:世界傳記文學作品中的傳世經典,它以激情文字譜寫了三首英雄贊歌:貝多芬——一個耳聾的音樂家,一個被命運捉弄的人,一個用痛苦換來歡樂的英雄;米開朗琪羅——一個憂郁癥患者,一個賦予巖石生命的工作狂,一個想受痛苦、舍棄歡樂的英雄;托爾斯泰——一個離家出走的老人。

里面的故事十分的感人,貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個弟弟。

由此我想到我們現在的生活,一是不愁吃喝,二是父母總是寵著我們,我們應該好好學習,才能報答父母。

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想。

托爾斯泰是俄羅斯偉大的靈魂,他散發出的光芒照徹了十九世紀的陰霾,也同樣吸引著我們這些青年人的心靈。從一八八五年至一八八七年間,托爾斯泰的作品在巴黎出版發行了,從《戰爭與和平》,到《卜里戈加》,另外還有一些小說。這些作品一經面世,就被瘋狂地搶購一空。

托爾斯泰的童年與命運十分悲慘,他母親逝世時,他還不滿兩歲。父親去世時,他才九歲。父親的死對于年幼的托爾斯泰是一個沉重的打擊,他第一次對生命產生恐懼。但他對生命沒有放棄,堅強的活了下來。

長大了,他與蘇菲。貝斯結了婚。過了八年,托爾斯泰精神受到了打擊,幾乎瘋了一樣。可是就在那次,他的朋友講述他的所見所聞,他激動地不能自抑,高聲呼喊:人們不能這樣生活,絕對不應該這樣!觸目驚心的景象不斷在他眼前徘徊,他又陷入悲痛之中。但是,他在神的幫助下竟然走出了深淵,重新樹立信心。他不是一個自私自利的超脫者,他向來厭惡那些只顧自己超脫而不管別人的自由主義者,他心中裝著社會大眾,心中懷有博愛精神,他一刻也不能忘記他所見到的悲慘的社會景象。

讀了傳記,我的感受是:一個人不能因為命運悲慘而放棄自我,放棄目標,放棄人生,人生的道路很長很長,在走這條路時會有種種考驗,種種難關,這都是讓你去克服與解決的。人生就像一條很長很長,走也走不完的一條路,你可以不斷摔倒,但要在摔倒處爬起來。如果要放棄,就代表路斷了,就代表你所付出的所有都沒了;就代表你的目標破滅了。這種種難關是讓你長本領,長知識,長經驗,長技術。你要勇于面對它。俗話說的好困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。當你遇到困難時,不要放棄,努力去做,相信你一定會有好結果的!

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇十三

《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,那么下面是小編和你們分享的名人傳的讀后感400字,一起來看看吧。

雖然一個是音樂家,一個是雕塑家、畫家,另一個是作家。但在各自不一樣的領域里,他們都是偉大的天才,都取得了舉世矚目的非凡成就!

力:父親因酗酒而被辭退。兩個兄弟還小,需要人照顧,此時的貝多芬擔起一家之主的重擔。

芬的聽力完全喪失聽力不得不用筆代替口與人交流。他的事業受到了具大的困難。1820xx年有一次貝多芬要求親自指揮演奏,但正因耳朵的關聯,現場一片混亂,兩年以后,也就是1820xx年,貝多芬最后能夠在臺上自如的指揮。

我要學習貝多芬的意志和品質。

貝多芬,一個扼住命運的咽喉,無論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

《名人傳·貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它主要寫了貝多芬的一生的經歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關愛的他早早地離開了家,在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時,他的耳聾癥開始肆虐,但是他是一個音樂,既使耳朵聾,他也得繼續創作。他的許多作品就是在此之后創作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運的咽喉,用自己的痛苦換來別人的幸福。終于,在1820xx年32月6日,他離開了人世。

記得以前學騎自行車時,經常遇到許多困難。好幾次因為不能克服它而想過放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費,我就沒有放棄。在經歷無數的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不舍、永不放棄,終于學會了騎自行車。如果我當時放棄了,那我還學得會騎自行車嗎?答案是肯定的。永不放棄是每一個人都應該擁有的品質。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關頭,一定不能放棄希望,要堅持下去,要像貝多芬一樣扼住命運的咽喉,因為堅持下去就會看到希望。

無論在什么時候,都要永不放棄!

這個暑假,我讀了名人傳,這令我受益匪淺。

依然頑強創作;米開朗琪羅留給后世他用一生創作的不朽杰作,托爾斯泰在小說中,描寫了千千萬萬個小人物,通過寫他們之間的美好,來將愛一代代相傳。他們是偉大的,有著不朽的靈魂。但我最欣賞的,是貝多芬。

業的頂峰時,他的耳朵漸漸失聰,這無疑是個致命的打擊。但他堅持創作,為后人留下了令人振奮的《命運交響曲》。讓頑強,不向命運低頭的精神,一代代傳承下去。

輸的可貴精神滲入音樂中。不經歷風雨,怎能見彩虹。貝多芬在用他的一生詮釋著。

這就是《名人傳》告訴我們的。這是一本好書,值得一閱。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇十四

假期中,我讀了法國作家羅曼〃羅蘭的《名人傳》。《名人傳》,也稱《巨人三傳》,是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家、音樂家、小說家、劇作家、社會活動家羅曼〃羅蘭寫的,它包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。傳記里的三人,雖然一個是音樂家,一個是雕塑家、畫家,另一個是小說家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。

其中,最讓我感動的,還是大音樂家路德維希〃凡〃貝多芬的故事。

人間。雖然貝多芬在人世只停留了57年,但是他為人們留下了一百多部音樂作品。

貝多芬的一生印證了一句中國人的古訓:“古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”。有人說“生死有命,成敗在天”,我卻不這么認為,貝多芬就是一個最好的例子。我們應該學習貝多芬面對困難時的精神,不要向命運低頭,要與命運作斗爭。

《名人傳》是由法國著名作家羅曼.羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭緊緊握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求理想而長期忍受苦難的艱難歷程。

書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。德國作曲家貝多芬,意大利的天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。

而在這本《名人傳》中,最令我感動的就是貝多芬。

貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了。可不幸的是,貝多芬的父親并不算是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及貝多芬的感受,一個勁兒地培訓他;有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。

貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親也從而變成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮,很快就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了——他的耳朵聾了。而這對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,耳朵卻聾了,這個打擊是我們常人所接受不了的,更是承受不了的。但是,貝多芬還是憑著他堅強的信念走向成功的道路。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?因為他有著超越凡人的毅力和奮斗精神——面對困難,他絲毫無懼。

在生活中,當我們遇到困難時,第一想到的就是請求他人的幫助,而不是自己面對困難。那么,從現在開始,我們就應該學會自己面對困難,不被困難打倒。做一個有勇氣、有自信的人。

《名人傳》的作者是法國的羅曼·羅蘭,這本書中一共講述了三個人的生活,那便是貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰,他們一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,雖然他們的職業和所處的年代各不相同,但他們的理想卻是相同的—為了真理和正義而努力奮斗。

貝多芬的生活是痛苦的,人生對于他來說好像是一場悲慘而殘酷的斗爭。童年時父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。直到后來,法國大革命爆發之后,他拜海頓為師,卻在即將成功時,聽覺衰退,導致他兩耳失聰。突如其來的災難并沒有打倒貝多芬,他以堅強的意志,以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想,最終成為了名人。

米開朗基羅和貝多芬相比,其實他幸運得多。他不殘疾,也不貧窮,生于富裕家庭,從小接受著貴族教育,然而他的祖國多災多難,他眼見外族侵略;自己國家的土地被侵占卻無能為力。直到后來得到教皇的賞識,然而他卻并不以此為榮。他的家族觀念,根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的責任感,使他不能置身家姓名于不顧,這就決定了他在關鍵時刻必然會逃跑,或者選擇明哲保身,向權力屈服。特定的時代條件成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發揮。

與米開朗琪羅和貝多芬情況完全不同的是列夫·托爾斯泰,他從小在名門貴族長大,地位優越,無憂無慮,身體健康,有著幸福的家庭,有著很高的文學天賦。然而他卻厭倦了這種優越的生活,他藐視自己已經擁有的一切,包括自己的文學聲譽,只有生命的真諦才是他未知的亦惟獨渴望的。但也正因為如此,他迎來了無休止的煩惱。

羅曼·羅蘭在《名人傳》中為我們講述了三個名人不平凡充滿奮斗的人生。貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰的人生告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產生在奮斗之中,命運是掌握在自己的手里的。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇十五

我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列,小編今天就大家整理了《名人傳》的讀書心得,大家可以參考一下。

貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,雖然他們的職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。

后來,貝多芬開始嶄露頭角,就在貝多芬離成功越來越近時,災難又一次的降臨,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

貝多芬以他堅強的意志,以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想,最終成為名人,貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

米開朗琪羅表面看上去是比貝多芬幸運的多,他不殘疾,也不貧窮,他出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,有很高的文化素養和藝術功底,但是他在精神上卻比貝多芬更受折磨,更大的壓力。因為他的祖國多災多難,他眼見外族侵略;自己國家的土地被侵占卻無能為力,他與貝多芬同樣孤獨一生,他的家族從未給過他任何溫暖與安慰,只是在他身上謀取利益;他到處遭遇嫉妒和陷害,更悲慘的是,他所處的環境與奴隸沒什么兩樣。

貝多芬從精神上是自由的,他可以做任何自己喜歡的事,米開朗琪羅卻沒有自由,他不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇們服務。唯一幸運的是,至少教皇還承認他的天賦,并且不止一次的保護他的藝術成就不遭破壞,但是他們卻剝削了他的自由,拿他當牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里,七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫。

如果米開朗琪羅沒有自己的理想追求,也許他就不痛苦了,就會以教皇賞識為榮了,然而他比同時代的藝術家更不滿足于宗教藝術,更追求表現尊嚴與意志。他是文藝復興時代的“巨人”之一,這就決定了他和那些只關心為自己樹碑立傳的教皇們永遠不能達成一致,決定了他將終生為理想無法實現而痛苦,雖然他的本質性格是驕傲自信而且固執的,只是他的家族觀念,根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的責任感,使他不能置身家姓名于不顧,這就決定了他在關鍵時刻必然會逃跑,或者選擇明哲保身,向權力屈服。特定的時代條件成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發揮。

與米開朗琪羅和貝多芬情況完全不同的是列夫·托爾斯泰,他從小在名門貴族長大,地位優越,無憂無慮,亦不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康,有著幸福的家庭,有著很高的文學天賦,在別人看來,已經是非常的完美,但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。

他厭倦了優越的環境,藐視自己已經擁有的一切,包括自己的文學聲譽,只有生命的真諦才是他未知的亦惟獨渴望的,于是他用自己畢生的精力去求索和探尋,他所擁有的幸福感成為了他精神上的沉重負擔,如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所擁有的這一切,煩惱是不會在他的身上體現的,正是由于對真理的追求和不肯虛度年華的精神才使他的煩惱接踵而來。

其實縱觀全書,在三位名人的傳記描寫中,都時時透露出了這些名人的缺點,貝多芬脾氣的暴躁,米開朗琪羅的軟弱和優柔寡斷,列夫·托爾斯泰固執和封建。

其實《名人傳》也告訴了人們,英雄和名人并非沒有弱點,也并非就完美,畢竟他們是人,而不是神,但是這并無損于他們所做出的偉大的事業。悲慘的命運和嚴峻的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅定自己的信仰。

《名人傳》是法國著名批判現實主義作家、音樂學家、小說家、劇作家、社會活動家羅曼羅蘭寫的,是貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位名人的“英雄傳記”。

傳記里的三人,雖然一個是音樂家,一個是雕塑家兼畫家,另一個是小說家,各有自己的園地,但他們都是偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:“古今之立大事業者,不謂有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗基羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。

這部名著中,最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來的。他的一生飽經磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。

他的童年可謂悲慘。當他的父親發現了他的音樂天份后,便常用暴力逼他學音樂,把他關在屋子里練小提琴,從不顧及貝多芬的感受。在貝多芬16歲時,他的母親不幸去世了,他的父親也因此成了一個揮霍無度的酒鬼。

這些不幸全都壓到貝多芬的身上,使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的人。當他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時,他卻耳聾了。這對于音樂家而言是一個巨大的打擊。

這就是貝多芬的一生,他的一生就如一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬從剎那光輝萬丈到人生谷底的貧苦交加,從童年時的不幸經歷到老年追求歡樂的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天。”一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻給世界創造了快樂!我感到他的品格是無比崇高的。

寫到這里,我不得不對自己作一個深刻的反省。我的人生并非一帆風順,磨難也經常阻礙我前進的道路。但與貝多芬相比,我所受的挫折是如此的微不足道。有好幾次,我的考試成績不理想。為此,我總是躲在家里大哭一場,沒有勇氣面對這一切,甚至自暴自棄。

現在想起來,我覺得自己的行為十分可笑。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。現在,我每次聽貝多芬創作的《英雄》、《命運交響曲》等名曲時,都情不自禁地為之動容,隨著旋律的起伏而震撼、感動。貝多芬大師的一生,完全奉獻給了人類社會。他讓人們銘記于心的是久傳于世的史詩樂章。

《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,能夠說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。

那么,對于這天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們能夠變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時代,這實在是金石之言。

《名人傳》十分好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在悲哀隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不證明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇十六

《名人傳》創作于2世紀初,在這部傳記中,作者羅曼·羅蘭強調自由精神,讓世人“呼吸到英雄的氣息。”在這本書中主要寫了貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰這三大偉人成名后的事。在我讀這本書前,我總認為那些名人與偉人的生活一定很幸福。可是,當我讀后心里不禁一驚原來名人的生活比普通人更艱辛。

貝多芬:一個被命運捉弄的、最終耳聾的音樂家,一個用痛苦換來歡樂的英雄。這個表面如此狂傲的人,在世時卻有著不為人知的一面。音樂家最重要的器官——耳朵損壞了,他不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點,只好選擇離群索居。然而耳聾時的一次演出幾乎毀了他。他沒有知音,甚至連朋友也沒有。但是,貝多芬接受了現實,承受了上天給予他的痛苦的命運,因此也成為我心目中的英雄。

米開朗琪羅:憂郁癥患者,恨不得把整座山都雕出生命的工作瘋子,一個享受痛苦、舍棄歡樂的英雄。米開朗琪羅有著對自己行為的極端厭棄,因為就連他自己都知道自己是一個十足的弱者,一個十足的懦夫。心靈的折磨,奴隸般無休止的勞作,使他一生飽受折磨,對他而言,生命就是恐怖的地獄。

托爾斯泰:一個自我折磨也自我折騰的人,離家出走的老翁,一個打破生活的安寧以便安撫良心的英雄。他很早就擁有了財富、榮譽與地位,但他卻像一個瘋狂的信徒一樣不斷地解刨自己,不斷地懺悔,以致為了自己的信仰拋棄了家庭、拋棄了世俗的歡樂,最后做了一個離家出走的老者,客死荒郊。

在這部傳記中作者用心描述了三位偉大藝術家對藝術的崇高追求,對生命中苦難的承受,讓我們這些普通人看到了這些高大偉岸的身軀后所隱藏著的一切。

讀了這本書后,我知道了偉人偉人和我們一樣經受著生命的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然為我們留下來寶貴的藝術和文化遺產。我懂得了無法解脫的痛苦其實也是另一種生命的養料。這正好應驗了一句。

名言。

:“痛苦是有益的,因為至少痛苦時我們沒有作惡。”

古今之成大事者,非唯有超世之才,亦必米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡“,托爾斯泰的”我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉人的人生就是一場無休無止的戰斗。

名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

但是,即使如此,在人生怨患困頓的征途上,他們為尋求真理和正義,為創造表現真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛的種子。

有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生,這句話已經成了勇敢者的。

座右銘。

:“為其痛苦,才有歡樂。”

在這個暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀末的法國著名的現實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不同領域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們為尋求真理和正義,為創造表現真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。

這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存,獲得榮譽和名利全失。貝多芬,是一個在音樂領域上德高望重的人,同樣也是一個不畏強權的人。

米開朗基羅是一個著名的雕塑家,創造了無數不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為后人留下了經典的文學作品,用文字傳播著愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發展,但是卻有一個共同的特點,就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。看完了這本書,我獲益良多。在以后的學習中,遇到困難也要認真研究,勇敢面對。

于名人傳的讀后感(優質17篇)篇十七

《名人傳》是家喻戶曉的名著,它告訴我們生活中難免會遇到許多磨難,能夠堅定走下去的人,不是有強健的體魄,而是那份堅定的信念在支撐著我們繼續走下去。那么下面是小編收集整理的《名人傳》的讀后感800字,一起來看看吧。

這天,我滿懷激情地讀完了《名人傳》。這是一部由法國著名作家羅曼?羅蘭所著著的,由《貝多芬傳》、《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的著作,它們的主人公雖然職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的,為了真理和正義作出努力。

就說貝多芬吧,從四歲起,他就被逼著每一天練鋼琴。六歲時,他就能演奏美妙的曲子。貝多芬的一生都是那么艱苦,命運一向在折磨著他。貝多芬天天都在思考經濟的事情,幾經挫折、坎坷,他好不容易才獲得人們的歡迎。但是之后,作為音樂家最寶貴的器官—耳朵,慢慢地聽不見聲音了。對于貝多芬來說這是多么的痛苦啊!但聽不見聲音了。對于貝多芬來說這是多么的痛苦啊!但他不服輸,在耳朵完全聽不到聲音后,他譜寫了第五交響曲,獲得人們的尊敬。以后的幾年里,他仍然奮斗在音樂殿堂里,給后人留下豐富而又寶貴的音樂財富。

生活是殘酷的,對于那些不甘于平庸的人來說,生活是歷經苦難的,就像是一場無休止的博斗,而且往往是無榮譽無幸福可言的,這博斗是在孤獨中默默進行的,無論誰都要拼搏,因為命運不會優待任何人。

古今成大事業者,必有堅韌不撥之志,無論是貝多芬的“用痛苦換來歡樂”,米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”,還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”,無不證明偉大的人生都是歷經苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我,遇到困難或得到榮譽的時候,重讀《名人傳》會使我們掩起悲傷,忘記苦難,洗掉疲憊,有談榮譽,識別出它們慮無一面,重新獲得生活的勇氣和奮斗的力量,更加堅信自我。

我們的時代千變萬化,充滿機遇。我們渴望成功,我們要奮斗,我們要取得輝煌成就,我們要躋身人類中不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。貝多芬他們與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生。《名人傳》真是一本令我感悟很多的好書。

今年暑假,我買了一本《名人傳》,這本傳記中有三位人:一位是音樂家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅,一位是小說家托爾期泰。他們在人生又換困頓的征途上,為了尋求正理和正義,為創造能表現真、善、美的不巧杰作,獻出了畢業精力。

他們經受過病痛的折磨,遭遇的悲慘,內心的惶惑矛盾,深重的痛苦。這使幾乎毀滅了理智,但他們一直堅持自己的艱苦歷程,靠的是他們對人類和信心。其中貝多芬傳使我感觸很深。

貝多芬,他全名叫做路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破舊屋子的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場殘暴的斗爭,他父親想開拓他的音樂天分,便讓貝多芬從4歲起天天“釘”在鋼琴邊或小提琴關在家里。貝多芬沒有厭惡這樣的生活就已經十分萬幸了,但他父親還用一些暴力的手段來迫使貝多芬學習。在1787年,貝多芬喪失了疼愛他的母親,在貝多芬心目中母親就是他最好的朋友。他與他的母親一樣,都有肺癌,但他仍舊堅持著成為了音樂家,世界上最偉大的音樂家!

我看完了貝多芬傳后,我覺得,我比他幸福到哪去都不知道了。貝多芬他渴望母愛,而我有母愛,但還覺得不足;貝多芬渴望有一個健康的身體,而我雖然有時會生點小病,但至少沒有像貝多芬那樣,一病為好一病又來,一生中不知患了多少種疾病;貝多芬他因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,而我,有朋友,但有時還要嫌棄朋友西嫌棄朋友東的。所以,我覺得,貝多芬身上有太多我要學習的了!

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花。

《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之!

一本本的讀物,總是圍繞在我們的身邊。有《伊索寓言》、《西游記》、《紅樓夢》等不同種類的書本。當然,從中受到的體會、感悟也是截然不同的。這些書仿佛是支撐我在學習中走下去的支柱。在這次“讀課外書”的作業中,其中一本書則令我震撼無比,心靈也受到了前所未有的撞擊。它就是法國的作家羅曼。羅蘭寫的《名人傳》。作者沒有一般性的追溯他們的創造歷程,而是抓住他們在各自領域的藝術家的共同之處,著重刻畫了他們追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

在這里,貝多芬作為一個音樂大師,卻遭受了最悲劇的事情,聽力開始一天一天的下降,內臟也被巨大的疼痛所折磨。但這毫不泯滅貝多芬追求幸福的希望。可這個希望也成為了泡沫,希望再次破滅,他心愛的女人嫁給了一個伯爵。這個噩耗嚴重的打擊了貝多芬的心,使他不等不承受心靈的痛苦,這也加劇了貝多芬的病情。然而幸福也降臨到了他的身邊。他與愛著他的姑娘訂了婚。但不久婚約解除了,貝多芬再次陷入了孤獨之中。從此他把全部的精力投入到創作中。仿佛所有的困難都不能使它停止前進,放棄自己鐘愛的事業。

米開朗琪羅是雕塑和繪畫的天才。他似乎比貝多芬幸運,他出生在一個有聲望的家庭中,無殘疾也不貧窮。但他的心靈卻是無比的痛苦,他無妻無女,不曾感受家庭的溫暖,他的國家也多災多難,外族入侵,人民受苦,自己的作品毀于戰亂。他人身幾乎沒有自由,終身為教皇們忙綠。他的本性是高傲的,為了維護尊嚴,他也曾與教皇抗爭,但由于被形勢所逼,一次一次的向權力屈服。由于無法擺脫教皇們的權利轄制,使他的作品不能如期完成。雖然他有缺點,但他的藝術是偉大的,在他的作品中,彰顯出他偉大的品性。

托爾斯泰應該是較以上兩位人物最幸運的人。他出身名門貴族,有幸福的家庭,有很高的文學天賦,但他追求“生命的真諦”,他為自己不勞而獲而感到羞恥。他敢于挑戰一切權威,對沙皇的批判也毫不留情。他說彼得大帝是酒鬼,就連莎士比亞也被他貶得一文不值。由于他的思想主張沒有現實的意義,然而也沒有追隨者,所以他是思想孤獨者。作為文學家的他是偉大的,他的作品展現了俄羅斯近代歷史的宏大畫面。

正如著名翻譯家傅雷所總結:你只要打開羅曼。羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來。

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學習心得是我們學習過程中的一份珍貴財富,通過總結和分享,可以獲得更多的認同和幫助。以下是一些學習心得的分享,這些分享涵蓋了學生在學習中的經驗和教訓,希望能夠給大
優秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們
通過總結心得體會,我們可以更好地理解和應用所學的知識。小編搜集了一些寫作精華的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人
心得體會是一種積累,通過整理和總結,我們可以把自己的經驗轉化為寶貴的財富。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編整理了一些典型的范文供參考。四史,即《史記》、《漢書
教學計劃是教師日常教學工作不可或缺的一部分,它能夠提高教師的教學質量和水平。以下是一些經驗豐富的教師分享的教學計劃樣本,供大家參考和學習。雖說現在的教材已經把意
通過自我評價,我們可以發現自己的潛力和提升空間,為進一步發展制定明確目標。自我評價范文1:通過這段時間的努力,我在學習方面取得了一定的進步,但在溝通能力和團隊合
優秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。這是一份精心挑選的優秀作文合集,希望對大家的寫作有所啟發。
讀書心得是對書中故事情節、人物形象、文化背景等方面進行總結和思考的過程,通過寫讀書心得可以加深對書籍的認識和理解。通過閱讀下面的范文,可以學習到一些優秀的寫作技
情況匯報的寫作需要準確清晰地傳達信息,同時遵循一定的結構和邏輯,使讀者能夠迅速了解關鍵內容。情況匯報的范文中包含著各行各業不同領域的成功經驗和教訓,值得我們借鑒
優秀作文往往能夠讓人感受到作者內心深處的真情實感,讓讀者與作者產生共鳴。接下來,小編將為大家呈現一些權威機構評選的優秀作文,希望能夠給大家提供參考和學習的機會。
通過寫培訓心得,我們可以更好地記錄、整理和分享所學到的知識。如果你對如何寫一篇優秀的培訓心得范文感興趣,那么不妨看看下面為大家準備的一些例文。組長,管理著一個小
事跡材料是激勵和踐行正能量的重要材料,可以啟發人們積極向上的思考和行動。小編整理了一些感人的事跡材料,希望能給大家帶來一些鼓舞和啟示。田衛華同志剛來紅寺堡時分到
心得體會是一種對過去經歷的總結,也是對未來發展方向的思考和規劃。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。《雷鋒的微笑》以雷鋒的“
撰寫月工作總結時,要深入分析自己在工作中遇到的問題,為下一個月的工作提供解決方案和改進措施。為了幫助大家更好地完成月工作總結,小編特意整理了一些寫作技巧和范文,
通過月工作總結,我們可以與他人交流和分享自己的工作心得,促進團隊的進步和發展。以下是一些精選的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。至xx年8月份參
作為一個月一次的重要任務,工作總結可以讓我們更好地規劃下一個月的工作目標。以下是小編為大家匯總的幾篇精選的月工作總結案例,方便大家參考和學習。黨的各級紀律檢查委
意見是對某一事物或問題提出的一種看法或主張,它可以幫助我們更好地思考和解決問題。我覺得我們應該提出一些意見和建議。意見建議的質量和發揮作用的關鍵在于如何有效地傳
自查報告是一種對自身工作、學習或者其他方面的情況進行梳理和總結的書面材料。小編為大家精心挑選了一些優秀的自查報告范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提升自己的寫作
月工作總結可以幫助我們梳理思路,以更清晰的方式表達工作過程和成果。接下來,我們一起來閱讀一些優秀的月工作總結范文,探索他們的寫作技巧和思路。婦聯作為中國擁有最廣
黨員心得體會是黨員在工作、學習和生活中的思考與感悟。黨的組織生活讓我感受到黨黨教育的重要性和作用,提高了自己的黨性修養。通過此次集中輪訓學習,深刻地體會到始終要
作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。閱讀和分析優秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。今年八月十五,我們一家人為了能看到月兒,便早
月工作總結是我們對一段時間內工作成果的一種展示和回顧,同時也是對自己工作能力的一種評估。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
經過社會實踐,學生可以更好地了解社會,增長見識,拓寬眼界。最后請大家關注下面的一些社會實踐范例,或許能給你帶來一些啟發和靈感。記得是7月25日,從學校出發倒地鐵
培訓心得體會是對我們個人成長和進步的一種記錄和反思。為了幫助大家更好地寫出一篇優秀的培訓心得體會,小編為大家提供了一些寫作示例和范文,供大家參考。20xx年6月
工作匯報是一個反思和總結的過程,通過它可以改進工作方法和提升自己的能力。下面是一些值得參考的工作匯報范文,它們來自各行各業的優秀人士,希望能夠給你帶來一些靈感和
社會實踐報告需要從不同角度和層面來描述和分析實踐活動的全過程。接下來,我們將展示一些精心收集的社會實踐報告范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和啟示。就像稻谷盼望生
優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以了解到不同風格和題材的作品,拓寬我們的文學視野。
寫心得體會可以增強我們的學習和工作動力,讓我們更加有目標和明確方向。通過這次經歷,我認識到自我反思和自我認知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地了解自己的優點
心得體會是對自己所經歷和學到的東西進行思考和歸納的過程,可以促進我們的成長和進步。以下是一些著名學者的心得體會,他們通過自己的研究和實踐得出了一些有價值的觀點和
優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。以下這些優秀作文結構嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。我是一片小小小小葉,生活在美麗的大城市。這個世
幼兒園中班的教學目標主要包括培養孩子的社交能力、語言表達能力和動手能力。在下文中,小編將為大家羅列一些優秀的幼兒園中班總結范文,供大家參考借鑒。設計意圖:“快樂
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