優秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇一
一天,小鹿出門玩,沒走多遠就碰到了大灰狼。小鹿害怕極了,他撇開腿就拼命地向森林跑去。
小鹿跑呀跑,遇到了小壁虎,“小壁虎,救救我,大灰狼在追我。”
小壁虎說:“你可以把尾巴拉下來扔掉,迷惑大灰狼!”
小鹿試著拉了拉自己的尾巴,“不行不行,太疼了,我還是繼續跑吧。”
小鹿跑呀跑,遇到了黃鼠狼,“黃鼠狼,救救我,大灰狼在追我。”
黃鼠狼說:“別急別急,我來幫你,你可以學我放個臭x,大灰狼就抓不到你了。”
小鹿撅起x股,憋足了氣,“不行不行,太難了,我還是繼續跑吧。”
小鹿跑呀跑,遇到了花狐貍,“花狐貍,救救我,大灰狼在追我。”
花狐貍說:“別急別急,我來幫你,你可以學我躺下裝死,大灰狼就抓不到你了。”
小鹿試著躺下來,“不行不行,我學不了,我還是繼續吧。”
小鹿跑呀跑,遇到了小青蛙,“小青蛙,救救我,大灰狼在追我。”
小青蛙說:“別急別急,我來幫你,你可以學我這樣做。”小青蛙邊說邊跳入一大片荷葉叢中,不見了。
“噢,我明白了。”小鹿說著就飛快地跑進了一片小樹林。陽光灑進小樹林,小鹿身上的斑點就像樹林里的點點陽光,大灰狼睜大了眼睛,可怎么也找不到小鹿,只好灰溜溜地走開了。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇二
猴子有一天和媽媽一起去郊外玩耍,剛好猴子媽媽要去河邊取水,那么小猴子一個人在這里會不會遇到什么危險呢?快來看看故事內容吧。
春天,猴媽媽帶著小猴去郊游。猴媽媽給小猴選了一塊大草地,讓它在草地上玩。
猴媽媽怕小猴口渴,準備拿著小壺去河邊打水。臨走前,它給小猴一個小喇叭,說:“寶貝,你先在這里玩會兒,我去打水,有什么事你就吹喇叭。”
猴媽媽沒走多遠,就聽到了喇叭聲。“不好,寶貝出事了!”猴媽媽急忙轉身跑回來。它到跟前一看,什么也沒發生。猴媽媽問小猴:“孩子,出什么事了?”小猴笑瞇瞇地說:“我想試試喇叭能不能吹響。”
聽了小猴的話,猴媽媽有點生氣地說:“孩子,沒什么重要的事不要吹喇叭。”小猴點了點頭,猴媽媽放心地走了。
猴媽媽沒走多遠,又聽到了喇叭聲。它又跑了回來,卻發現小猴又在瞎吹喇叭呢。猴媽媽很生氣,嚇唬小猴說:“你再這樣胡鬧,我可不管你了!”
猴媽媽走了一段路,喇叭聲再次響起。猴媽媽心想:這孩子,又在搗亂了,不理他!
然而,走著走著,它覺得這喇叭聲不對勁兒,心里涼颼颼的,不是真出事了吧?她急忙往回跑,眼前的一幕讓它大吃一驚:一只老虎正在追小猴呢!
猴媽媽像離弦的箭一樣飛過去,抱著小猴就跳到了一棵大樹上。小猴哭著對媽媽說:“媽媽,剛才我好害怕呀!我以后一定會聽話的。”
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇三
小豬西西有一把魔力小雨傘,它愛不釋手,每天都要帶在身邊。
一天,小豬西西來到小河邊玩耍,在小河邊看到了小狗,小豬西西問:“小狗,你在這里干什么呀?”
小狗說:“你瞧,河水上漲,沖毀了小橋,我都不能過河去了。”
小豬西西想了想,說:“我有一個好辦法,”說著撐開自己的'小雨傘,把它倒著放入水里,并在傘柄上綁了根繩子:“小狗,請上船吧!”
小狗看了,高興極了,“嚯”的一下跳進了傘里面,乘著小傘過河去了。
從那以后,小豬西西的小雨傘變成了小船,載著小動物們過河去,大家都愛這把魔力小雨傘。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇四
從前,有幾只勤勞的小蜜蜂,每天都到花叢中采蜜。有一次,一只美麗的`花蝴蝶來到小蜜蜂的隊伍中,高興地對小蜜蜂說:“小蜜蜂先不要采花蜜,我們先去玩玩吧?”小蜜蜂堅決地對花蝴蝶說:“我還要工作,我不能和你玩,你走吧。”小蜜蜂話音剛落,花蝴蝶就生氣地飛走了。
幾天后,小蜜蜂又提著他那漂亮的,嶄新的小籃子來到花從中采蜜。這時,花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來到了小蜜蜂的隊伍對正在專心致志的小蜜蜂說:“臭蜜蜂,傻蜜蜂,只知道采蜜,還不如我逍遙自在。”小蜜蜂還是冷冷的說:“不行,我沒時間玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生氣地飛走了。
寒冬臘月,大雪紛飛,漫山遍野,一片雪白。小蜜蜂們在家里高興地吃飯玩耍,而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發抖,最后,花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。
童話作文五:互相幫助。
駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起。
一天駱駝說:“我們到山的那頭去玩吧?”
小羊說:“好的。”
于是,它們出發了。走著走著,一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的話,會淹死的。
小羊說:“那怎么辦?”
駱駝想了想說:“我來馱你過去吧!”就這樣,駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒,就到了山的那一頭,它們開始玩球了。忽然,球被駱駝踢到了一個小洞里,駱駝太高,鉆不進去,小羊說:“看我的。”只見小羊一下子鉆了進去,把球拿出來了。駱駝說:“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。
路上,駱駝和羊都覺得:高有高的好處,矮有矮的好處,只要取長補短,就不怕困難了。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇五
小猴子剛剛,從動物大學畢業了,準備找一份適合自己的工作。
剛剛碰見了烏龜伯伯,就問他自己找什么工作合適,烏龜伯伯慢吞吞的爬過來,說:“你可以去當賣果員。”剛剛馬上去了。
一天下來,剛剛一筐水果也沒賣出去,自己卻吃完了滿滿的一筐水果。老板聽了氣不打一處來,結果,剛剛被開除了。
雖然被開除了,剛剛沒有放棄,繼續尋找工作。
這回剛剛問白鴿妹妹找什么工作,白鴿妹妹說:“你可以去馬戲團試試走鋼絲,因為你身體比較靈活。”小猴聽了,立馬到了馬戲團,剛剛認認真真練習,從沒有摔倒過,順利的完成了演出。
剛剛終于找到了適合自己的工作。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇六
在森林中住著三個小伙伴,它們分別是小貓、小狗和小鴨。
一天,小狗分別給小貓和小狗寫信,信的內容是:“小貓(小鴨),咱們明天去玫瑰叢玩吧。”小貓和小鴨看見了信,就很高興的答應了。
第二天,小貓和小狗來到玫瑰叢,可就是不見小鴨,小貓和小狗可著急了。突然小狗聞到了小鴨的味道,急忙指向對面的薔薇花叢說:“小鴨在那里。”小狗和小貓急忙跑到那里。大事不好了,小鴨被荊棘纏住了。小狗趕緊沖上去用牙齒去咬斷荊棘,小貓也沖上去用爪子撕荊棘,小鴨得救了,它感激地說:“謝謝你們。”小貓和小狗齊聲說:“不用謝,朋友之間就應該互相幫助。”
這個故事告訴我們,當朋友遇到危險的時候要互相幫助。
童話作文二:月季花與塑料花。
冬天,花店里的月季花一個個都蔫了,沒有一絲精神,而塑料花卻依然“開”在枝頭,她得意洋洋地看著真花,帶著驕傲的口氣說:“我是多么的美麗!我四季常開,而你?哼!你只能開短暫的幾個星期,真不懂為什么還有人買你。”說著,還抬了抬頭,挺了挺胸,孤芳自賞似的朝遠處的鏡子看了看。月季花并不與她爭辯,只是默默地等待著春天的來臨。
春天來了,百花綻放。月季花一天一天綻開美麗的容顏。店主往月季花上噴灑了一些水后,月季花越發顯得美麗動人了。而塑料花呢?缺少生機,“花瓣”上還落了一些灰塵,顯得灰暗無光。店主見擺了一冬天的塑料花無人問津,就把它扔進了垃圾箱。
花店門口的老樟樹感嘆道:“只有真的,才能長久存在!”
童話作文三:經不起誘惑。
烏鴉自從被狐貍騙走了到嘴的肉以后,一直很后悔,總想教訓教訓狡猾的狐貍。它想了三天三夜,終于想到了一個好辦法。
烏鴉找來了它的好朋友蜜蜂、小白兔、小熊和小猴。它把自己的計劃一一說了出來,大伙們聽了非常滿意。
小白兔、小熊和小猴在狐貍的家門口挖了一個深深的洞,在洞口上用野草編成密密的籬笆,再把土蓋到籬笆上,然后,小密蜂把蜂蜜涂在上面。這時,狡猾的狐貍剛好回來了。啊!是什么那么香呀?看來又能美餐一頓了,狐貍想。于是,它隨著香味找去,原來是在自己家門口有那么多又香又甜的蜂蜜,它恨不得立刻撲上去吃那蜂蜜。可狡猾的狐貍轉念一想,里面會不會有什么陷阱呢?它圍著那蜂蜜轉了一圈又一圈,最后,還是經不住那蜂蜜的誘惑,它不由自主地撲上去吃。可還沒吃到那蜂蜜,就“撲通”一聲掉進洞里去了。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇七
灰太狼和小羊們都居住在青青草原上,但是因為青青草原上的小羊們個個都太聰明了,灰太郎根本就抓不到它們。它已經好幾天沒吃東西了,可把它餓壞了。
青青草原上的小羊們個個都太聰明了,灰太郎根本就抓不到它們。它已經好幾天沒吃東西了,可把它餓壞了,于是它準備出去轉轉。
灰太狼漫無目的.地四處游蕩,不知不覺來到了一個村口,村上有一間草房子,剛好是用晚餐的時候,一陣陣飯菜的香味從這戶人家飄出來。
灰太狼一聞到香味腿都沒力氣了,可是膽小如鼠的它哪里敢進去啊!它就想:等到深夜吧,那時再進去偷點東西吃。
天黑下來了,灰太狼守在房子的后面一動不動,這時,屋子里傳來孩子的哭聲,媽媽在哄孩子,可怎么也哄不好,孩子又哭又鬧,于是媽媽就對孩子說:“不許哭,如果你再哭,我就把你扔到外面去喂狼。”
灰太狼一聽,心里可樂了,心想:今天總算沒有白來,那孩子的肉一定又香又嫩,非常可口。灰太狼想到這,口水直往下流。
夜越來越深了,灰太狼又冷又餓,都快冷死了。這時屋子里又傳來媽媽的聲音:“孩子,你好好睡覺吧,要是狼來了,我就用刀將它殺死。”灰太狼一聽,嚇得直哆嗦,快點跑吧,不然她要拿刀來殺自己了。
可憐的灰太狼邊走邊罵:“臭老娘,你可真夠狠的,要拿刀殺我,如果她沒刀的話,我肯定一口把她吃了。”
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講給孩子故事的故事(專業18篇)篇八
冬天到了,五只小蟋蟀冷的瑟瑟發抖,它們抱在一起,外出找食物,也尋找避寒的地方。
走啊走,走啊走,它們突然看見雪地里躺著一個紅紅的東西。
“那是什么?火嗎?”其中一只小蟋蟀問。
“過去看看就知道啦!”另一只小蟋蟀說。
它們一起走過去。
“哇!是手套房子!”小蟋蟀們嘰嘰喳喳叫起來。
“太棒啦!我們終于可以暖和點啦!”大家都擊起了掌。
大家分別鉆進手套的五指里,每個人都是鄰居,美美的度過了一整個冬季。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇九
尤利烏斯·馬吉出生在蘇黎世郊區的一個貧困的農家,他童年和少年最深的記憶便是清貧,無法形容的清貧,讓一家人似乎永遠都看不到希望。異常窘迫的家境,讓他沒有讀完初中,便開始了艱難的打工人生。
然而,多年過去了,他唯一的特長只是像父親那樣磨面粉。父親曾悲哀地對他說:“你這輩子就是磨面粉的命了。”
馬吉不甘地回答父親:“不,我不會一輩子邁著沉重的步子,一圈圈地推著兩扇磨。”
父親粗重而無奈地嘆息:“那你還想怎樣?多少人都這樣對付著過日子,難道你還能從這兩扇石磨上磨出什么希望來?”
“別人是別人,我就是要磨出一份我像要的生活。”馬吉的眼里閃射著熱切期待的光芒。
他絞盡腦汁地想了許多改變生活狀況的門路,結果卻遭遇了一次又一次的失敗。父親撒手而去時,留給他唯一的遺產便是那兩扇簡陋的磨盤。
望著那轉了無數圈的磨道,望著那兩扇默默無言的磨盤,不服輸的馬吉又在思索著走出窘境的途徑。
說干就干,他立刻借錢購置了干燥機和攪拌機等設備,開始磨自己想象的那種湯料。就這樣,一個靈感加上果斷的行動,馬吉很快便贏得了人們難以想象的成功――在很短的時間內,他便磨出了最早的速溶湯料。產品一投放市場,便大受顧客的歡迎。因為用他的湯料,只需5分鐘,就可以做出一盆營養豐富的香湯。倍受鼓舞的馬吉再接再厲,到1886年,他陸續開發出數十種袋裝速溶湯料,產品迅速暢銷歐洲。
然而,馬吉仍不滿足,他的眼睛繼續緊緊盯著那兩扇磨盤,思索著接下來該磨出什么樣的新產品。經過反反復復地試驗,他終于在1890年,磨出了可以改變壽司、涼菜、魚肉、湯和配菜味道的萬能調味粉。后來,他又研磨出了廣為暢銷的濃縮肉食品。到1901年,他已是擁有資產超過億元的大型跨國公司的大老板。
在蘇黎世大學舉辦的一次演講中,馬吉自豪地告訴人們:“即使命運只留給我兩扇簡單的磨盤,我也懂得用信心、智慧和執著,磨出亮麗的人生。”
沒錯,只要不肯向所謂的命運低頭,不甘在原來的生活里轉圈子,開動腦筋,努力打拼,即使是平凡的人,也終會像馬吉一樣磨出精彩的人生。
勵志故事2:十兩黃金換落葉。
這是流傳于民間的一個故事。
唐朝時期,有一介書生,是個孝子,待人友好,可連續幾年考試落榜,心情十分沮喪。一日,他慕名拜見一位德高望重的禪師,并向其訴說了自己內心的苦悶。
禪師聽完之后,指了指不遠處的一棵梧桐樹,示意他將樹底下的落葉全撿起來,放進包內,然后背回家去放好,第二天繼續。書生不明白禪師的用意,但為了能夠得到他的點撥,每天都堅持撿著落葉,直到梧桐樹逐漸光禿為止。
這日,老禪師將書生叫到身前,讓他背上兩袋落葉拿到京城里去賣,并要價十兩黃金。禪師還給他兩張一樣的紙條,囑咐說其中一張交給買主,能買得起落葉的必定是雍容華貴之人。另一張則給書生,但落葉沒賣掉前不許看,賣掉之后才能看。禪師反復強調:“只有賣掉落葉,你的人生才有可能發生大變化,所以,得堅持。”
書生將信將疑,到了京城之后,他按照禪師的吩咐,在大街上擺開字幅,上面非常顯眼地寫著幾個大字:十兩黃金賣落葉。
行人們見之,紛紛嘲笑他異想天開,是個傻瓜。書生覺得自己真是丟人現眼,可想到老禪師對他說的話,還是堅持住了。
到了第六天,正在打盹的書生突然被一人推醒:“小兄弟,你那袋子里果真是裝著落葉?為何要賣黃金十兩?”書生一看詢問之人相貌雍容,旁邊還有兩個侍從,像是富貴人家的人,于是取出包里的紙條交給那人。那人接過紙條,拆開一看,眉頭舒展,大悅。問了書生的姓名和住址,說過十日之后一定將十兩黃金送上門,然后揮手告別。
書生做夢也沒想到,兩袋落葉居然真的能賣十兩黃金,告別了買主,他立即拆開另一張紙條,想看究竟,上面寫著:此葉從成長到凋謝是樹四季變化的見證,于人而言,是成敗的見證;于國家而言,代表著歷史的變遷。若國君能重視落葉,以史為鑒,那必能知興替,天下必興旺也。倘真如此,十兩黃金不為貴。
原來,老禪師根據新頒布的政策推斷,必定會有高官在那段時間出來私訪民情。而小小落葉,卻蘊涵著人生之理,治國之理,就這一點來說,它便是無價的。
書生握著手中的紙條,無比佩服禪師的神機妙算和用心良苦。回家后立即總結當初落榜的原因,查漏補缺,準備迎接來年的科舉考試。可在參加考試之前,便被人邀請進京,當場面試通過,進朝當官。面試官便是那落葉的買主--唐太宗。
人生的每一階段,都有不同的落葉,若能將這些落葉貯藏好,總結得失,揚長避短,拒絕碰壁之后的灰心喪氣,就定能把握機會,取得下一階段的成功。因為,那些落葉便是我們人生的無價之寶。
勵志故事3:狂人庫克。
狂人庫克,職業是it,但原來卻只是一個江湖上的小混混,小混混也分三六九等,他不甘心只是一個小流氓,時常想著如何成為一個有品位的大流氓,于是便朝這個方向努力著。
庫克與一幫人打架,結果打的鼻清臉腫的,其它的同伴卻毫發無損。夜晚時分,庫克摟著傷口狂想,為何自己的遭遇如此差?是因為自己太老實。不想老實的庫克決心偽裝自己,下次再打架時跑的比別人快,拔腿就走。
庫克覺得自己這個小角色不符合個人理想,于是便想著補充知識。小混混們業余時間便是上網、聊天和視頻,庫克截然不同,忙著搜尋各式各樣的互聯網知識,在網上注冊了屬于自己的域名與網頁,讓大家知道一個與眾不同的庫克。
知道庫克要去參加培訓時,大家紛紛白眼,說庫克是白日做夢吧,一個小流氓不好好做自己的職業,竟然癡人說夢般地想去互聯網上混。但庫克不理不睬的,決心由一個小流氓成為一個有品位有知識的大流氓。現代知識,競爭如此激烈,小混混也要及時補充營養,否則會被其它更有品位的小流氓們攆下歷史的舞臺。
果不其然,小混混庫克有著驚人的學習天賦,整夜整宿的不睡覺,將自己的思維牢牢貼在課本上、電腦上,直到雞叫多遍依然不肯罷休。
學員們說這是個狂人,不肯休息的狂人,于是便有幾個好事者糾結幾位美女前來騷擾,不相信他不為之所動,但庫克依然執著,不肯被美色破壞了學習的程序,幾個回合下來,美女們叫苦不迭,紛紛逃之夭夭,只留下一個孑然一身的庫克。
一上任便雷厲風行,采取了幾項措施雷霆萬鈞,效果奇特,這讓庫克名聲噪起,這個廢寢忘食的家伙幾乎家喻戶曉,連蘋果公司總裁喬布斯也對之刮目相看,經過幾次談話后,庫克竟然提出了一個讓喬布斯大吃一驚的想法,他要離開康柏,去蘋果公司。
這樣的想法正符合喬布斯的思想,喬布斯只是覺得不可思議,經過多次協商,喬布斯如愿以償地俘獲了庫克,從1998年起,庫克正式成為蘋果公司的資深副總裁。
當時的蘋果,姿態臃腫,苦不堪言,上任伊始的庫克以秋風卷落葉的姿態在半個月內接連不斷地出臺各式各樣的規定制度,將整個蘋果公司攪成了一鍋粥,許多人風聞他的辦事風格,認為世界末日將要降臨,以后會重上加重,但庫克卻告訴大家:蘋果要加薪,減少工作時間,但前提是提高工作效率。
但結果卻讓大家大跌眼鏡,如釋重負的蘋果長成了一顆成熟的碩大的蘋果,枝葉更加繁茂,生命越發蒼翠。
2011年8月24日,喬布斯突然間宣布一個重大決策,他要讓賢于庫克,他認為庫克的才能已經超越了自己,自己甘愿退居二線,從此不再干政。
狂人庫克終于由一個小混混成為一個大流氓,他自己曾經表態,一個人最瘋狂的時候也是狀態最好的時候,在狀態最好的時候瘋狂工作與學習,你就離成功就不遠了。
話雖簡單,幾人能夠做得到?
勵志故事4:請別窮了理想。
在一次公開課上,我聽一位老教授講了這樣一個真實的故事:復旦大學一位女大學生去四川一所偏僻的貧困小學支教,她到學校第一天,校長為表示對她的歡迎,特讓全校學生到操場上集合,聽女大學生講話。她先是簡單地自我介紹一下,然后笑著問學生們:“同學們,你們長大后的理想是什么?”
原本是個非常簡單的問題,可操場卻一片安寂,學生們你看看我,我看看你,似乎都沒想過這個問題。
終于,在校長的鼓勵下,全校成績最好的學生舉手發言了,是個男孩子,穿一件寶藍色的有幾處補丁的外套。
“我的理想是長大當一名村長。”
“村長?好奇怪的想法,能說說你的理由嗎?”
“因為……因為,我們村村長家的房子最漂亮。”男孩話畢,同學們哄然大笑。
之后就再也沒有學生舉手回答她的問題了。
這位女大學生等學生散場后,躲進女廁,難過地哭了……。
或許很多人會感到奇怪,女大學生為什么會哭呢?大家仔細想想:全校成績最好的學生,他的理想也只是當一名村長。那么,那些比他差的學生呢,他們的理想是什么?甚至很多孩子都沒有理想。他們不知道外面世界的精彩,不知道什么是豐富多彩,什么是海闊天空。或許,于他們而言,能夠吃飽穿暖,上學讀書,便是最大的幸福了。
這位女大學生擦掉眼淚,回到教室,指著窗外的一棵小樹對學生們說:“雖然現在這棵樹還小,但是,只要它深深扎根于泥土中,吸收養料與水分,不怕風吹雨曬,堅定信念,它總有一天會長成參大樹,實現自己的志愿。到那時,遠遠的,人們便能看見它;靠近它,它能帶給人們愉悅與陰涼。這樣的樹,才有存活價值;這樣的人生,才有意義。所以,從今天起,我們哪怕再窮,都不能窮了理想,有夢就有希望,有付出必然會有收獲,我相信,總有一天我們在座的學生,肯定能走出山村,如河流一般奔騰入海,成為建設祖國的各個領域內的人才。”
學生們從沒聽過這樣鼓勵的課,幼小的心靈似乎受到了前所未有的鼓舞,溫暖中泛開的漣漪,讓他們產生了對未來的絲絲憧憬。
聽完這個故事,我不禁對這位女大學生肅然起敬,心想:她將來會是一名很好的人民教師。因為她肯定能讓她的學生,走出心靈陰暗的澡澤,帶著理想,走向一片艷陽天!
勵志故事5:一張白紙的奇跡。
著名華人作家王鼎鈞先生把自己的一生,比喻成一張白紙,“我這張白紙上,已密密麻麻寫滿了幾百萬字”。15歲,就在抗戰地下刊物《新聞》中撰寫《游擊隊員的家信》專欄;16歲,注批《聊齋志異》;20多歲,成為幾家大報刊的專欄撰稿人;一生著作等身,出版了近40種專著,凡數百萬言,被譽為創造了當代散文陽剛之美的散文大師。
這樣一位大家,一生怎么會是一張白紙呢?
王鼎鈞的人生軌跡,還真與白紙有一段奇緣。
王鼎鈞七歲那年走進了學堂,他身上寄予了落魄父親的全部希望。為了鼓勵兒子讀好書,父親送給了王鼎鈞一個特殊的禮物:一箱白紙。這是父親珍藏了七年之久的珍寶。它的來歷也很不一般。王鼎鈞出生的第二年,在某軍閥手下當差的父親,因為該軍閥被打敗而倉皇出逃。逃亡前,有人攜走了經手的公款,有人卷走了搜刮的黃金,有人拿走了沒收的,有人搶走了銀行的存折……王鼎鈞的父親什么金銀珠寶也沒拿,而是將辦公室里的白紙全部整理好,揣進一只箱子里,沉甸甸地拎回了老家。
那確實是一箱寶貝,一張張顏色像雪,質地像瓷,用手摸著似皮,在空氣中抖一抖聲音如銅的白紙,在那個年代,難得一見,非常珍貴。雖也是讀書人,王鼎鈞的父親自己卻一張白紙也沒舍得用,他要留給兒子。
不言而喻,父親將自己的夢想和希望,全部寄托在了兒子的身上,也寄托在了這些紙身上。就像一個賭徒,把一生都押了上去。
看到兒子隨意地鋪開一張白紙,拿出彩筆在紙上涂涂畫畫,父親默默地站在一邊,喃喃自語:“這孩子也許將來能做個畫家。”
看到兒子照著報紙的樣,在白紙上依樣畫葫蘆,自己“做”了一張報紙:頭條新聞是安徒生的《皇帝的新裝》,邊欄是司馬光砸缸的故事,這觸發了父親的幻想:“這孩子將來也許能編報。”
看到兒子用白紙左折右疊,一會兒功夫就折疊出了一只紙飛機,往空中一扔,還飛得老高,父親點點頭,說:“他將來也許能夠做個工程師。”
看到兒子為了炫耀,將一疊白紙帶到了學校,并毫不心疼地贈送給了他的同學,引起一片歡聲,父親不但沒有生氣,反而驚喜過望:“難道他將來能做慈善事業?”
……一個多么了不起的父親!每一張白紙上,都寄托了這個父親的夢想和希望,可是,不管兒子拿來做什么,父親都不加阻止,并能從中發現、找到兒子的興趣和希望。因為他知道,兒子的一生就是一張白紙,寫什么,畫什么,做什么,最終都得靠他自己。從這些白紙的用途中,一點也看不出王鼎鈞后來成為大作家的跡象,但是,他的人生,正是從一張張白紙上出發的。
想起一位偉人的一句話:一張白紙,沒有負擔,好寫最新最美的文字,好畫最新最美的圖畫。在我小的時候,這句話曾經被作為經典,照耀、指導著我們的未來。可是,不管是我的父輩,還是如今也早做了父親的我自己,我們的習慣做法卻是,強迫孩子在這張白紙上,按照我們的意愿寫字、畫畫,彈琴、奧數,升學、升官,描紅我們為他設置好的夢想和藍圖。稍有逾越,不是呵斥責罵,就是將那張紙揉成一團,扔掉。
沒錯,任何一張白紙都有可能創造奇跡,而作者,應該也只能是他自己。
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講給孩子故事的故事(專業18篇)篇十
在英國薩倫港的國家船舶博物館里,有這么一艘船,1894年下水,在大西洋上138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風暴扭斷桅桿,然而它從沒有沉沒過。一名律師見到這條船后,心中一動,有了一個想法:讓他的委托人來參觀這艘船。在這之前,因為他的一些不成功的辨護,他的一些委托人選擇了自殺,他們的不幸讓他有一種負罪感,他找不到好的辦法來安慰這些生意場上遭受不幸的人。所以,他想在打官司之前告訴他們:航行的船沒有不受傷的,不幸只是一種人生歷練。
就一些人而言,一旦受傷,便會陷入困境之中,剩下的只有絕望,最后選擇自殺。這樣做,當然是不明智的。不妨看看一個關于驢子的故事,一天,它不小心掉進一口枯井里,困在其中。農夫想方設法要救它出來,但花了很長時間,它只能在井里痛苦地哀嚎。最后,農夫決定放棄這頭驢子,但無論如何,這口井得填起來。于是農夫請人幫忙將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。大家用鏟子將泥土鏟進枯井中。這頭驢子知道了自己的處境,一開始叫得很凄慘。出人意料的是,不大一會兒,驢子就安靜下來了。農夫探頭往井底一看,眼前的情形令他意外欣喜:當鏟進井里的泥土落在驢子身上時,它將身子一抖,然后站到鏟進的泥土堆上面。就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便神態安然地上升到井口,在眾人驚訝的目光中輕快地離開了“枯井”。
還記得二十年前的一天,我在一所高中教書,任班主任。那天風雪很大,一大早學生起床進教室后,直喊冷,根本沒有讀書的心思,只有一屋子的跺腳聲。我走進教室時,風雪席卷而入。按慣例,這樣的風雪天,我會讓他們在教室自習。可看到教室的情形,我想磨礪他們一下,便改變了主意,說:“同學們,請到操場上列隊,立正十分鐘。”那天,銀裝素裹,一切的一切被雪連成了一個整體。卷地而起的雪粒嗆得人睜不開眼睛,臉上像有無數把刀在劃拉,厚實的衣服冷硬如鐵,一出走廊,腳像是踩在冰水里。這樣的情形,嚇得學生們呆在屋檐下,不肯向操場邁出半步。我沒有說什么,走向操場,脫下了棉衣棉褲。雖然冷得嘴唇打顫,但還是字字有力地說:“到操場上列隊!”看著并不結實的我有這樣的表現,大家再也沒有畏縮,依次在操場上排隊,規規矩矩站了十多分鐘。回教室時,有些學生表現得異常興奮,說,就是再站上二十分鐘,就是只穿一件襯衫,也是頂得住的。看來,敵不過風雪,只是心理上有“風雪”而已。
事實上,很多看起來不可抵御的困難,只要有了心理準備,是完全可以戰勝的。所以,面對困境,最佳的選擇就是盡心抗爭。一旦走過來了,就會覺得,生命中的許多困境,其實并不如想象的那么嚴重。如果不把它當回事,也就沒有什么;你覺得不可戰勝,只是因為有一種害怕的心理而已。生而為人,很多時候會陷入困苦的境地,難免會被各式各樣的“泥沙”傾覆,“風雪”嚇倒。想要走過“困境”,就必須抗住心理上的“風雪”,將“泥沙”從身上抖落,將它當成生命中的一種歷練。所以說,做人,最重要的是在陷入困境時,能夠從容面對、坦然挺住。
勵志故事2:你的成功你決定。
絕大多數的早晨,在我行駛的途中,我都會遇到三個賣報的年輕人。一個在十字路口,另一個在丁字路口,第三個則在一條繁忙的街道上。他們每一個人都有一套屬于自己的賣出報紙的策略。但其中的一個總能遠早于另外的兩個賣光自己成捆的報紙。這并非因為他處在一個有利的位置上,事實上,當我第一次看到他的時候,我心里就在嘀咕,這個地方能賣出報紙嗎?而另外的兩個人所處的位置與他相比,就優越得多了,因為,所有的車輛路過他們所在位置的時候,都不得不停下來或者慢下來。等我日復一日地從那個賣報者身邊經過的時候,我逐漸地意識到,他選擇的那個位置其實與他的成功毫無關系,他的成功源于他的態度。
第一個賣報人,總是獨自一人站在丁字路口,他的臉上永遠是一副愁眉苦臉的樣子。他似乎對一大早就得爬起來以趕上交通高峰期頗為厭煩。當乘車的人通過招手或喊叫索要他們感興趣的報紙時,他緩慢地拖動著他的腳步走過去,當顧客剛看清他那招牌式的苦瓜臉時,他已經生硬地將報紙塞進了車窗。如果趕上雨天,則很難覓到他的蹤影。一般情況下,我對雨天買不到他的報紙,并沒有多少怪罪于他的意思,但當我迫切想買某一張報紙,而又無法看到他的時候,我就難以忍受他這樣的工作態度了。所以,后來我再也不從他那里買報紙了。
第二個賣報人,站在十字路口,紅綠燈帶給他不少便利。一旦乘車的人被紅燈所阻,他就前前后后地在停下的車隊旁奔跑著,大聲叫喊著他所賣報紙的名字。我有幾次試圖從他那里買一份報紙,但都未能如愿,因為他總是忙于奔跑著,很難鎖定他的位置。我招手,喊叫,以引起他的注意,但他似乎從來就沒有注意到我。
第三個賣報的人,則總是固定地站在繁華街道的中央。雙腿略微分開,以保持他的站姿。他的手中拿著幾份報紙放在胸前,以使司機和乘客從他身邊駛過的時候,能夠瞥一眼大字標題。他從來不隨著車輛走動,我早就注意到,他總是等著他的顧客駛向他的身邊。他用使人愉快的“早上好”的簡單話語問候每一個從他身邊過去的人,當有人慢下來打算購買他的報紙時,他的臉上就綻放出燦爛的笑容。我每次買他的報紙,他友好的態度都給我留下深刻的印象。“我把報紙放在你的擋泥板上吧;小心點,別碰著了你的手。”他邊遞報紙邊說道。當我駕車離開的時候,我聽到他在后面大聲說道:“謝謝你!祝你全天快樂!明天見!”他總是設法在賣出報紙的幾秒鐘內,把這些話語說得清清楚楚,又悅耳動聽。
你肯定知道,第三個賣報者是我最喜歡的賣報人。想必你會說,這也沒什么大不了的,不就是賣出一張報紙嗎?不錯,但從這里,我們能悟出很多做人處世的道理。第三個賣報人,處在最差的一個位置上,但他賣出去的報紙則是另外兩個賣報者總和的兩倍。我們完全可以從三個賣報人身上體會到很多東西:你的工作可能并非你理想的工作,但你完全可以憑借你今天所做的一切而使自己感到充實和快樂;即使是幾秒鐘的短暫時間也同樣能給他人留下深刻的印象,所以不要因為時間太短暫,就可以忽略自己的言行。
你所做的美好行為不可能都有美好的回報,但糟糕的行為一定會導致糟糕的返還。
一顆懂得感恩的心,一個甜美的笑容,一句簡短的問候,盡管都是最細微不過的表現,但天長日久,它們所帶給你的回報會遠遠超出你的想像。
戰勝競爭對手最好的方法,就是提供更好的服務。我確信,我并不是唯一愛買第三個賣報者報紙的人。
這天早上,又下雨了。第一個賣報者不知道又躲到哪里去了。第二個賣報者,拿著濕漉漉的報紙繼續在車流中來回奔跑。第三個賣報人,依舊站在他的位置上,身穿一件鮮亮的黃色雨衣,胸前的報紙被嚴嚴實實地遮擋在透明的塑料布下面,報紙一點沒濕,但人們仍然能看到醒目的大字標題,更能清晰地看到他臉上洋溢著的快樂、燦爛的笑容。
勵志故事3:只有上半身的攝影師。
美國著名黑人攝影師肯尼出生時,只有半截身子。在父母的精心照料下,他終于活了下來。漸漸長大的肯尼,不想成為父母永久的負擔,他要自己照顧自己。
首先,肯尼學著用雙手走路,靠胳膊的力量支撐身體。他在家里的樓梯、房間的木板墻上,釘著許許多多的把手,用以作為支撐自己的著力點。
肯尼家的樓梯雖然只有短短的十七級,但是每爬兩三級樓梯,肯尼就大汗淋漓,需要休息一下。爬完十七級樓梯,肯尼常常累得癱在地上,大口大口地喘氣。但他從不放棄,天天用這種方法鍛煉自己的毅力和肢體活動能力。就這樣,肯尼不僅能照顧自己,還幫著爸爸做家務:他會洗車,修剪草坪等等。后來,肯尼迷上了攝影,他每天用兩只胳膊代替雙腿,行走在大自然中,把身邊的一切美景拍下來,和世人一起分享。
堅強的肯尼說:“上帝雖然少給了我兩條腿,但我從不放棄自己。千萬別對自己說‘不可能’,如果我可以做到,你一定也可以!”
勵志故事4:誰都可以耀眼地升起。
他出身寒微,窘迫的家境只勉強支持他讀了幾年的書,14歲那年,他便跟著父親趕著騾隊,常年跋涉于崇山峻嶺間,特別辛苦地為別人運送各種貨物,僅僅為了養家糊口。
漫長而孤寂的送貨途中,他經常不由自主地仰望蒼穹,那遼遠無際的蔚藍如此深邃迷人,那明亮世界的陽光、那悠悠飄移的白云、那變幻莫測的晚霞,都是他的雙眼在白日里追隨的醉人的風景;而那遙迢的銀河、那輕柔如水的月光,那閃爍的繁星,則會在寧靜的夜晚牽他走進神奇想象天地。因為那些深情的仰望,異常單調、辛苦的送貨之行,竟多了許多情趣。
20世紀初的某一天,他疲憊不堪地將一批貨物送到了洛杉磯附近的威爾遜山頂上,當他得知原以為不過是一些廢銅爛鐵的東西,組裝起來的居然是世界上最大的望遠鏡,他不禁驚奇地問了一句:“它能夠看到天堂嗎?”工作人員笑著點點頭,覺得他的問詢充滿了孩子般的稚氣。
他竟由此不再做生意已有起色的皮貨商了,執拗地留在威爾遜天文臺,心甘情愿地做一名擦地板、掃院子、看門的雜工,雖說報酬低廉,日子十分清苦,但他很知足,因為他可以忙里偷閑時跑到那臺特別的望遠鏡前,遙望一下肉眼看不到的更遼遠、更神奇、更美妙的“心中的天堂”。
那天夜晚,值班的觀測員突然生病,已對那臺望遠鏡操作很熟悉的他被臨時叫來頂替一會兒,而他出色的表現讓在場的一位著名專家大加贊賞。不久,他就成了那位專家的助手,在專家的悉心指導下,他繼續興致勃勃地探尋“天堂”的秘密。
當著名的天文學家哈勃來到威爾遜天文臺后,計劃對宇宙深處進行研究,哈勃沒有挑選那些出身名校的“高材生”,而是毅然地選擇做事最認真的他做自己的助手。長年累月地追蹤觀測遙遠的星云昏暗模糊,需要足夠的細心和耐心,需要忍受難以想象的辛苦,而他竟饒有興趣地做著這份單調難捱的工作,像一名科學家那樣敬業。七年后,他協助哈勃推出了具有劃時代意義的重大發現――哈勃定律。
再后來,他繼續觀測星云,繼續探尋蒼穹的奧妙,他與其他科學家一道借助新技術和新設備,對哈勃定律進行了改進。因在天文學方面的一系列卓有成效的工作和不凡的業績,他已躋身于著名天文學家的行列,很少有人知道他曾是一名普通的趕騾隊的皮貨商。
他的名字叫赫馬森,一個喜歡遙望星空的皮貨商,因為興趣和執著而看到了宇宙的深邃、壯觀,擁有了輝煌無比的人生。“誰都可以升起,成為一顆耀眼的星辰,只要愿意并去努力。”一位傳記作家如此感喟赫馬森的生命歷程。
勵志故事5:最后一周的糧食。
在古希臘的城邦國家時期,各個城邦之間經常發生殘酷的戰爭。其中有一次戰爭,雅典城邦被敵對的城邦圍困了半年之久。這時,雅典最高長官命令負責供應軍糧的官員認真統計一下他們還有多少糧食,雅典還能支撐多久。沒過多長時間,官員驚慌失措地來報:我們的糧食僅僅還夠支撐一周的時間,一周以后全城的人就會被餓死。
最先聽到這個消息的一些官員也恐慌起來,他們的臉上布滿了悲觀和絕望,仿佛城邦的末日就要來臨。他們紛紛向長官進言,與其被圍困餓死,還不如開城投降,保住一城百姓的性命。
是啊,還有一周呢,一周,也許敵人就會堅持不住了,我們就會不戰而勝了。大家開始這樣議論,一種樂觀的充滿希望的氣氛在城邦里彌漫開來。大家開始為如何突圍獻計獻策,為如何節約糧食出謀劃策。
正如最高長官預測的那樣,到了他們的糧食還能夠支撐三天時間的時候,圍城的敵人開始撤退了,原因是他們的軍糧已經用盡了。雅典人靠信心和希望戰勝了敵人。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇十一
你相信嗎,一個“受氣包”能創造出真實的神話?這個“受氣包”就是西希連諾,這個綽號是他在紐約上小學四年級時班里同學給起的。當時他十幾歲了,仍然長得又瘦又小,總是被同學欺負。
為此他下決心鍛煉自己要變得像希臘運動員一樣健美和強壯。經過十幾年艱苦的努力和頑強的奮斗,瘦弱的他終于練出了健美的體形和驚人的力量,居然把72噸重的火車拖動了,還多次獲得世界健美大賽的冠軍。如今,在法國瑪恩河上的塑像,以及許多著名城市里的塑像,都是以西希連諾為模特塑造的。《講給男孩子的故事》一書中,雄赳赳,氣昂昂地站立著一百多名真正的男子漢,“受氣包”西希連諾就是其中一個。
書中還有身陷險境而勇敢冷靜的古羅馬著名政治家愷撒、有經歷605次失敗最終成功發明藥物“六0六”的歐里希、有以自己的生命為代價進行科學研究的`諾貝爾……他們以自己的故事,告訴我們作為一個真正的男子漢在遇到困難、挫折、失敗、危險的時候,應該怎樣去做,生動地解釋了男子漢深刻的含義。
同齡的男孩子們,你想成為一名明天頂天立地的男子漢嗎?我建議你也來讀一讀這本書。因為你看完這本書,就會知道應該怎樣去做一名真正的男子漢了。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇十二
有個漁人有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候非常苦惱,因為他的'三個兒子的漁技都很平庸。
于是個經常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術這么好,我的兒子們為什么這么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚,怎樣劃船最不會驚動魚,怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛。凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手地教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學。”
路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術,卻沒傳授給他們教訓。
【感悟】對于才能來說,沒有教訓與沒有經驗一樣,都不能使人成大器!
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇十三
國王費迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”,任何人想要通過這條路,都得面臨這塊“巨石”,要么把它推開,要么爬過去,要么繞過去。然后,國王吩咐王子先后通過那條大路,分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務。費迪南開始詢問王子們:“你們是怎么把信送到的?”
一個說:“我是爬過那塊巨石的。”
一個說:“我是劃船過去的。”
也有的說:“我是從水里游過去的.。”
只有小王子說:“我是從大路上跑過去的。”
“難道巨石沒有攔你的路?”費迪南問。
“我用手使勁一推,它就滾到河里去了。”
“這么大的石頭,你怎么想用手去推呢?”
“我不過試了試,”小王子說,“誰知我一推,它就動了。”原來,那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然,這位善于嘗試的王子繼承了王位。
大道理:把自己的命運交給別人,甚至交給某一個人,自己一點兒也不動腦筋,只是相信別人那太危險了。自己要學會掌握自己的命運。
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講給孩子故事的故事(專業18篇)篇十四
安德拉少年時家里非常窮,為了生活,他不得不經常翻越一座大山去舅舅家里借錢。
有一年,安德拉的家鄉遭受了百年不遇的雪災,他的房子被壓跨了,為了活命,他們不得不舉家搬遷到山的那邊。半路上,他不小心掉隊了,后來他得以與叔叔同行。
在暴風雪肆虐的環境下要穿越海拔三千米的大山是相當危險的事。冰冷的雪風象刀一樣刺割他們,更要命的是,地面已經結冰,很多人都不幸地滑下了懸崖。
安德拉小心地向前走著,他不敢看兩邊深不可測的崖底,在經過一段相當平坦的路面時,他看到很多人都圍在一起休息。叔叔對他說:“我們不能停下,趁著天色沒黑,我們得趕緊穿過大山。”
安德拉繼續向前走,為了不被滑下去,他弄了根準備好的繩子,一頭握在叔叔那頭,一頭在他這頭。穿過一座樹林時,他看見一個小伙子倒在地上,奄奄一息的人。
安德拉不忍心丟下他,就用繩子把他捆在自己的身上,手腳并用的朝前爬。
中午,安德拉給小伙子喂食了一塊面包后,小伙子的體力逐漸恢復了,他問安德拉:“到了嗎?”安德拉回答:“還沒有,你再堅持一會。”
短暫的休息后,安德拉和叔叔攙扶著小伙子繼續往前走。下午三點,小伙子又問:“到了么?”安德拉回答:“還有一會。”接下來,小伙子每隔半個小時就問一次,雖然得到的是相同的答案,但他沒有絲毫泄氣。
到了下午六點,安德拉終于看到叔叔在下山的路口等著他們,這時,暴風雪已經明顯弱了,他興喜地告訴小伙子:“到了。”“終于到了!”小伙子大叫了一聲,然后爬在了地上。
安德拉以為他是在休息,后來才發現他早就沒了呼吸。叔叔遺憾的告訴他:“因為沒了包袱,他的生命也像散沙一般走到了盡頭。”
這件事對安德拉觸動很大,在成立他的報業王國之后,他經常對員工說的一句話是:“人生中最怕的并不是死亡,而是怕沒有包袱,因為只有包袱才會令你的生命不停步!”
勵志故事2:兩次翻車與一次飛車。
生命之旅中不知為什么有這么多的險要和劫數,一次次險象環生的事故像預先安排好的特殊課程,不斷考驗著生命也錘煉著生命。
那是在我剛剛會走路的時候,比我大八歲的二哥用一輛平板車拉我玩,當我們走上一座村邊的小石板橋時,同村的一個大嬸欲攔住車子逗我玩兒,一時沒反應過來的二哥,三晃兩晃就把平板車推翻到橋下。橋下是一條早已干涸的護村壕,當二哥、大嬸眼看著我被平板車整個砸在下面時,二哥驚呆在那兒久久未動,大嬸則一屁股跌坐在石板橋上嚇昏過去。后來,當路過的人們把那輛平板車掀起來時,他們驚喜的發現,我不僅還活著,而且正嘻嘻哈哈的坐在一個深深的泥坑里嬉戲玩耍著,左手攥著一個大河蚌,右手抓著一條小泥鰍。
原來,在壕里的水斷流之際,小橋附近的人家為了存水沒稻草(紡草繩),在小橋的下邊挖了一個一米見方的深水坑。平板車翻下時,我正好掉在那個尚有泥水的深坑里,免遭一次滅頂之災。可以說這是一種幸運的巧合,迷信的人們稱之為天意。
當我終于蘇醒過來時,手里緊緊地抓著一個彎彎的豆角(那是母親在地頭上剛為我摘的),趴在一個石質的大碌磙上——家鄉的人們總是用這種土辦法為溺水者空出肚里的水。這時離出事的時間快一個小時了,是聞訊趕來的母親堅持著說,再等等、再等等、再等等,我才慢慢的又能動、又會哭了。要是按以往的經驗,溺水者十分鐘之內活不過來,也就“判了死刑”。
后來,聽二哥說,他當時被車把給打昏了,倒在溝邊的淤泥里。就在他處于云山霧罩的昏迷狀態時,他似乎聽到我在不停地叫喊他,他才噩夢一樣蘇醒過來。可他再也找不到我的蹤影,就斷定我被砸在了車架下面。當時已來不及喊人求救了,他果斷地潛入水底把比他重幾倍的車架子掀翻過來,接著從泥水中拉出我來,然后又抱著臉色鐵青的我,一氣跑了一里多路,才找到那個碌磙的。
年少的二哥、古老的碌磙、揪心的母親,再次讓我幼小的生命起死回生。一個生命的成長和延續,總有意想不到的許多事情伴隨著,就像原野的草木無法避免雷電風雨一樣。
說起另一次也是有關地排車的危險事兒,已是多年之后我上高中時的假期里。當時,村北的洙水河上架設新橋,村民們承包了堆起橋基坡度的活兒。那天我是替大哥出工的,與我共推一輛車的是我的堂哥。記得是剛推了第三趟的時候,我和堂哥正在橋坡的下端卸車,兩個同村的毛頭小伙子從橋坡的上端推著滿滿的一車泥土往下來,也許是因為載重的車輛在陡坡上下行的慣性太大,也許是因為那兩個小伙子一上來推得太快了。當他們的車輛高高在上離我大約一百米時,兩個小伙子的步履已跟不上車輛的速度。而此時此刻,那輛脫韁的野馬一樣下行如飛的車輛正好對著我的后背,可我因正全神貫注地掀車卸土,竟是毫無覺察。就在那兩個小伙子嚇得愣在那里時,在車輛另一側的堂哥忽然發現了突如其來的險情,他邊抬手朝我身后一指,邊大張其口驚叫一聲。我回頭看時,飛車離我近在咫尺了。而我的兩邊是兩個攔腰高的車把,也就是說,我被卡在正對著飛車的不到一米寬的空間里。也許是一種本能的反應,也許是一種求生的欲望,我一邊轉身一邊沖著飛車就地彈起,而且彈得特別的高,當我以一種非常瀟灑的箭步穩穩落地時,飛車已撞著我的車輛翻滾而過。兩輛車都撞得不能使用了,兩個小伙子嚇得哭了,堂哥也驚出一身冷汗。
人的生命中是有靈魂的,我們常說的靈活、靈敏,就是對人們在思維活動或突發事件中積極進取、不甘落難而做出的反應。我常常想起那個就地彈起的箭步。整個身體長在腿上,生命的圖騰就在腳下。
勵志故事3:喜歡你已經擁有的。
1929年,紐約股市崩盤,美國一家大公司的老板憂心忡忡地回到家里。
“你怎么了,親愛的?”妻子微笑著問道。
“完了,完了!我被宣告破產了,家里所有的財產明天就要被查封了。“他說完便傷心地低頭飲泣。
妻子這時柔聲問道:“你的身體也被查封了嗎?”
“沒有!”他不解地抬起頭來。
“那么,我這個做妻子的也被查封了嗎?”
“沒有!”他拭去了眼角的淚,無助地望了妻子一眼。
“那孩子們呢?”
“他們還小,跟這檔子事根本無關呀!”
“既然如此,那么怎能說家里所有的財產都要被查封呢?你還有一個支持你的妻子以及一群有希望的孩子,而且你有豐富的經驗,還擁有上天賜予的健康的身體和靈活的頭腦。至于丟掉的財富,就當是過去白忙一場算了!以后還可以再賺回來的,不是嗎?”
三年后,他的公司再度成為《財富》雜志評選的五大企業之一。這一切成就和他妻子的那番話密不可分。
所以,當人們感到沮喪的時候,不妨列出一張詳細的生命資產表——。
你有沒有完好的雙手雙腳?有沒有一個會思考的大腦和健康的身體?有沒有親人、朋友、伴侶、孩子?有沒有某方面的知識和特長?把注意力放在你所擁有的,而不是沒有的或失去的部分,你將會發現,原來自己已夠幸福了!
勵志故事4:只有上半身的攝影師。
美國著名黑人攝影師肯尼出生時,只有半截身子。在父母的精心照料下,他終于活了下來。漸漸長大的肯尼,不想成為父母永久的負擔,他要自己照顧自己。
首先,肯尼學著用雙手走路,靠胳膊的力量支撐身體。他在家里的樓梯、房間的木板墻上,釘著許許多多的把手,用以作為支撐自己的著力點。
肯尼家的樓梯雖然只有短短的十七級,但是每爬兩三級樓梯,肯尼就大汗淋漓,需要休息一下。爬完十七級樓梯,肯尼常常累得癱在地上,大口大口地喘氣。但他從不放棄,天天用這種方法鍛煉自己的毅力和肢體活動能力。就這樣,肯尼不僅能照顧自己,還幫著爸爸做家務:他會洗車,修剪草坪等等。后來,肯尼迷上了攝影,他每天用兩只胳膊代替雙腿,行走在大自然中,把身邊的一切美景拍下來,和世人一起分享。
堅強的肯尼說:“上帝雖然少給了我兩條腿,但我從不放棄自己。千萬別對自己說‘不可能’,如果我可以做到,你一定也可以!”
勵志故事5:在心靈的場地上練習。
二戰期間,詹姆斯少校在一次抗擊德寇的戰斗中被俘,被關進納粹集中營,這一關就是七年。七年間,他被關在一個只有四尺半高、五尺長的籠子里,見不到任何人,沒有人和他說話,更沒有任何體能活動。開始好幾個月,他什么也不做,度日如年,一心幻想出現奇跡趕快脫離牢籠。由于思慮過度,日漸憔悴。后來他冷靜思索,覺得應該找到某種存活的目標或樂事,使之占據心靈,以免精神失常。于是,他選擇了平生最喜愛的高爾夫球。
每天,他都在冥想中的高爾夫球場打十八洞,憑著記憶,他體驗了一切的一切,包括任何微小的細節。他“看見”自己穿著高爾夫球服,“聞到”了綠樹的芬芳和青草的氣息。他“體驗、品味”不同的天氣和狀況:微風細雨的春天、昏暗冷冽的冬天和陽光普照的夏季的早晨。在他的想象中,球場、青草、樹木、歌唱的云雀、跳來跳去的松鼠,偶爾還有扎著蝴蝶結的女孩那欣喜的驚叫,再有球場邊緣的池塘、田野、莊稼球場內外的一切,都如身臨其境,歷歷在目。他感覺自己的手握著球桿,練習各種推桿與揮桿的技巧,他清楚地“看”到球落在修整過的草坪上,跳了幾下,滾到他所選擇的落點上一切都在他心靈的場地上發生。
在真實的世界中,他實在無處可走,他只有在冥想中,圍繞著小白球奔跑、跳躍、舉桿、揮手,不停來去,他體驗到他的身體真真實實地在打著高爾夫球,他甚至體會到每時每刻、每天每月的進步。他揮汗如雨,每個細節也不忽略,包括情緒上的沮喪與欣喜。他絕不錯過每一次左曲球、右曲球及推桿的機會。想象中,一周七天,一天四個小時、十八個洞,從未間斷過“訓練”,七年如一日。
在他獲得自由后,第一次踏上高爾夫球場時,他就打出令人驚訝的八十二桿——相當于他過去最好的成績,而他已有整整七年時間沒有碰球桿。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇十五
從小,他就沒有給親戚朋友們留下好印象:頑皮,好動,不討人喜歡。而且,不管是在自己家里,還是親戚家里,墻壁和家具上,總是被他用鉛筆或者水彩筆涂抹亂畫,搞得一團糟。
上學后,他更是備受老師和同學們的冷落。他沉默寡言,成績也總是在全校排名倒數。課本上,被他畫滿了各種表情的人物,為此,他沒少受到老師的責罵。一個簡單的生字,他默寫的總是倒筆畫,而且張冠李戴、缺胳膊少腿;一篇短短的課文,同學們朗讀幾篇就可以輕松背誦,而他,卻總是丟三落四、潰不成軍。
念中學的時候,他像一個皮球一樣,被所有的學校踢來踢去,連最差的學校也不愿意要他。為了兒子的學業,父母不得不求爺爺拜奶奶,人前人后,說盡了好話。在這期間,他陸續在裝訂的草稿紙上畫了好幾本自我獨創的漫畫。盡管不被任何人看好。
由于升學無望,再加上為了謀求生計,他不斷地變換工作。最初,他在玻璃廠做過拌料工,后來先后在澡堂傳過毛巾,在電影廠買過票,在冷飲廠包過冰棒,甚至在百貨站跟車裝卸貨物。但即使在這一段人生最為艱苦的時光,他依舊沒有停下過手中的畫筆。
1985年他入伍服役。在軍中的每個晚上,熄燈后,他蒙著頭,鉆進被窩,?用手電筒照明,偷偷創作了《雙響炮》,并且與同年連載于臺灣《中國時報》,由此引爆了臺灣乃至世界上第一波四格漫畫熱潮,并且逐漸成為當今漫畫界最受矚目的新人秀。
他的漫畫《醋溜族》專欄連載十年,創下了臺灣漫畫連載時間最長的紀錄。其漫畫作品《雙響炮》、《澀女郎》、《醋溜族》等在內地青年男女中影響極大。并且其多篇作品被制成同名電視劇,受到很多人的喜歡。
是的,他就是朱德庸,臺灣最著名的漫畫家。面對記者的鏡頭,他曾經坦言,在長達十幾年的學生時代,即使是他自己也認為自己很笨。直到長大了,他才知道,那是因為自己對文字類的東西接受能力很差,只有對圖型的東西才特別敏感。
每個人的心目中都有一個上帝,這個上帝就是你的理想與抱負。很多時候,上帝所給與我們的東西也許并不多。但是,只要我們不把自己看得一無是處,發揮自己的強項,充分挖掘出自己的潛能,那么,即使上帝只給我們一支畫筆,也同樣可以把生命描畫出五彩斑斕的色彩。
勵志故事2:前面有鮮花,不全是荊棘。
有人說,當他張開雙臂熱烈擁抱這個世界的時候,無數貪婪的手把他兩兜掏了個精光。
他的確是個命途多舛的人,出生在一個貧苦的農家也就算了,但是,兩歲那年,他又失去了父親,全靠母親一手把他拉扯大。到了上學的年齡,他上了小學,這時候,家里的生活就更加困難。他經常餓著肚子上學,沿途的酒館里飄來濃濃的飯菜的香味,饞得他一個勁兒地咽口水。實在餓極了,只得在趁人不注意的時候,從茶館門前的殘茶篩里偷偷抓了幾把泡過的茶葉充饑。
13歲那年,為了緩解家庭壓力,他終止了學業,參軍到了做了一名通訊員,每天跟隨一個司令員,負責給司令打掃衛生,牽馬。新中國成立以后,這個司令員被安排到了濟南四里烈士紀念塔籌建處工作,因工作需要,這個籌建處集合了一大批美術人才,在這些美術人才的耳濡目染下,他一下子迷上了油畫,為了練習繪畫,他到處找紙張,他的第一張油畫是在自己的床單上完成的。
他畫的是一張斯大林肖像,完成油畫的那一晚,他欣喜若狂到輾轉難眠,從自己的這幅畫里,他仿佛看到自己生命的圖景,那圖景是那樣的光明。
19歲那年,通過他的不懈努力,他如愿以償地考上了中央美術學院,他的藝術生命從此開始,風生水起。然而,他的事業之樹剛剛萌芽,就被一場嚴霜被抹煞了。因為,來了,他被兇殘的造反派剁碎了腳骨,挑斷了右手手筋,而且還被押著到處游行。在這場劫難當中,他收緊了非人的待遇,后來,他還被關進了監獄,一關就是5年!
在這5年當中,他沒有抱怨命運待他的不公,而是把監獄當成了自己人生的又一座“高等學府”,為此,沒有一刻停止過自己的藝術創作,沒有毛筆,他就用筷子練習作畫,由于他的手筋被挑斷了,一開始,他連筷子也抓不住,但是,他并沒有就此向命運屈服,每天堅持練習,他付出了比常人多出百倍的努力,才漸漸恢復了自己的繪畫能力。
回憶起這段歲月,他眉飛色舞地說,這里是十八層地獄,但是,也是鍛煉漢子的最高學府,我就是從那里來的!
是的,正是這位從十八層地獄當中走出來的漢子,成了新中國成立以后非常出色的知名畫家!沒錯,他就是多才多藝的藝術大師韓美林先生!
成名之后的韓美林,又開始了另外一場戰爭,那就是與病魔的周旋,他曾患有糖尿病,還因勞累型心肌梗死做了一次心臟搭橋手術……但是,每一次,他都是勝者!
提及他的艱難處境,許多人都對他豎起大拇指,人們都說,換作其他人,早就被拖垮了,甚至是因崩潰而輕生了。對于這些,韓美林這樣說:“世界美好也在于有丑的東西,人家折磨你,你再想不開,你再想不開,這不是和別人一起折磨你自己嗎?我看不如奮發向前的好,前面有鮮花,不全是荊棘。”
是啊,前面有鮮花,不全是荊棘。這鮮花,并不是開在普通的土壤上,而是開在韓美林的心靈深處,這鮮花所散發出的倔強芬芳,足以讓他忽略一切泥濘和荊棘,始終占據堅強人生的領獎臺上!
馮驥才曾經這樣評價早年的韓美林:“當韓美林張開雙臂熱烈擁抱這個世界的時候,無數貪婪的手把他兩兜掏了個精光。”我想,那時候的韓美林一定想:感謝上帝,輕裝簡從以后,可以讓我跑得更快!
勵志故事3:不在淤泥下腐爛。
斯賓塞是波蘭的一位植物學家。有一天,他去波蘭西北部的格雷菲諾森林里探險,他在那里發現了一片奇異的“彎彎林”,那里長著數千棵松樹,每一棵松樹的下半部分全部向北彎曲生長,就像是一個“c”字型,似乎曾經被什么東西壓住,但之后壓住松樹的東西又被神秘挪開了似的。
剛開始,斯賓塞猜測這片“彎彎林”或許是以前的人們為了打造家具、船身或者牛拉犁而種植的,他懷疑就在這些松樹到達砍伐期的時候,剛好爆發第二次世界大戰,所以砍伐計劃被迫中止,于是這片“彎彎林”就被保留了下來。但是這一猜測很快被斯賓塞自己給否定掉了,因為在這方圓80公里內,從來都沒有人居住,也這就是說,根本就不可能會有人在這個荒無人煙的地方來種樹。
如果一兩棵松樹的標桿彎形,或許并不算什么稀奇事,但是這成片的“彎彎林”,讓斯賓塞產生了極大的興趣,究竟是什么原因導致這些松樹長成了“c”字形呢?斯賓塞決定要揭開這個迷底。
隨后,斯賓塞進行了更加深入地研究,他發現,在離此不到一公里的地方有一條河流,而那條河流的上游就有一片古老的松樹林。通過分析彎彎林的土壤的成份和地形的特征,斯賓塞斷定那條河在多年前曾經是從這個彎彎林旁邊流過,后來可能是因為地震或者洪災等緣故,河流這才慢慢改動了流道,與彎彎林拉開了距離。
接下來的研究證實了斯賓塞的這個想法,在1930年前后,這里曾經有過連年的洪災,而洪災也給這片原本荒蕪的土地帶來了成千上萬顆成熟的松果,松果在這片土地上一邊生根發芽一邊繼續承受著時斷時續的洪流,終于有一天,這些幼小的松樹苗被湍急的洪流壓倒,并且被壓上了厚厚的一層淤泥。
連年的洪災最終使河流改動了河道,而這片荒蕪的土地卻因為洪災長出了成千上萬棵松樹,盡管它們都被壓在了淤泥下,但洪災之后,這些被壓在淤泥下的小樹苗并沒有腐爛,而是靠著一兩片露在淤泥外的葉子繼續生長,并且最終掙脫了淤泥的重壓,探出腦袋呈“l”形地向上繼續生長,同時,因為在洪災中產生的淤泥都是細沙松土,所以在之后的年月里,它們都一點點被雨水沖刷而走了,就這樣,被壓在淤泥下樹桿又重新露出地面。隨著時間一天天地流逝,這些“l”形的松樹就逐漸演變成了現在的“c”型。
“彎彎林”之迷終于解開了,在對媒體發布這個消息的時候,斯賓塞不禁贊嘆地說:“其實,與其說彎彎林是因為洪災和淤泥造成的,還不如說是這些松樹本身的一種精神所形成的,那種精神,就是它不允許讓自己腐爛在淤泥里,非常簡單,如果當初它們都在淤泥中腐爛,那肯定就沒有今天的彎彎林了!”
勵志故事4:沒有翅膀也能飛翔。
如果時光能夠倒流,如果他的父母提早知道他的到來是一個沒有四肢的“海豚人”,也許就不會讓他來到這個世上。
1982年12月4日,在澳大利亞墨爾本的一家醫院,一聲嘹亮地哭聲,帶來的不是驚喜,而是震驚!他生下來就沒有雙臂和雙腿,只在左側臀部以下的位置有一個帶著兩個腳指頭的小“腳”。
這是一個“外星人”嗎?他的父親嚇壞了,甚至跑到產房外不停嘔吐,他的母親無法接受這個殘酷的事實,在他四個月前都拒絕抱他。
父親看到他消沉的樣子非常痛心,于是在他六歲的時候教他電腦打字。當電腦前一串串精美的字在他眼前出現時,他終于找得到了自信心。他望著自己那個曾痛恨的丑陋的小小腳趾,他驚喜地發現:這就是我的翅膀,我也能夠飛翔!
磨難就是個試金石。他開始慢慢挑戰自己。在家人的幫助和訓練下,他殘缺的左“腳”成了他的好幫手,不僅幫助他保持身體平衡,還讓他學會了游泳。他那個難看的“小雞腿”,就像一個小小的翅膀,帶領著他在水中飛翔。他不滿足只學會游泳,在夏威夷又學會了沖浪,他掌握了在沖浪板上360度旋轉高難度動作,這個首創動作的照片還被《沖浪》雜志刊登在封面!之后,他更是學會了滑板、踢球和打高爾夫球等體育項目。通過學習,他還擁有兩個大學學位,是企業總監,更于獲得“杰出澳洲青年獎”。
這些對于一個四肢健全的人來說,都是一個出色的成績。然而他并沒有在這些成績面前停留,19歲那年,他正式向學校推銷自己的演講。他并不是炫耀自己,而是要用這種方式去鼓勵和幫助和他一樣身殘的人。然而,學校并沒有輕易給他機會。一次次打電話,一次次被拒絕以,在他被拒絕52次之后,終于獲得了一個只有短短5分鐘的演講機會和50美元的薪水。第一次面對300個觀眾演講,他緊張得渾身是汗。可他那富有磁性嗓音,詼諧幽默的語言,以及與眾不同的人生經歷可以與別人分享,給所有人堅持下去的力量,引起了臺下聽眾的共鳴,贏得了熱烈的掌聲。從此,他的演講一發不可收拾。他在全球34個國家,成功舉辦個人演講報告會1500次,他與超過300萬人交流過心得。
在一次演講中,一位母親帶著她在一次事故中失去雙臂的10歲的兒子走上講臺。他聽完男孩的介紹,由衷地表示:“是你和你的媽媽激勵了我,因為你曾經有過雙臂,盡管現在失去了,但仍然沒有放棄。而我是從來沒有雙臂的感覺。”之后,沒有雙臂的兩人,緊緊靠在一起“擁抱”他們臉貼著臉的畫面,定格在幾千人的注視下,全場掌聲雷動。這一幕,讓許多人為之動容,淚流滿面。就這樣,他盡管沒有雙手,卻快樂的與37萬人“擁抱”過。
他就是澳大利著名的尼克?胡哲,“沒有四肢的生命”組織創辦人、著名殘疾人勵志演講家。他勇于面對身體殘障,創造了生命的奇跡。
更值得慶幸的是,尼克也獲得了甜美愛情。在一次演講中他邂逅了日裔美女宮原佳苗,與之一見傾心,一見鐘情。
勵志故事5:每一株草,都是一種靈動的生命。
湛藍的天,帶著泥土氣息的輕柔的風,周遭是一望無垠的田野,他就在這樣寧靜閑致的田間,帶著耳麥,閉上眼睛,和著那富有節奏氣息的音樂聲,肆意扭動著自己的身體。偶有三兩背著鋤頭去田間勞作的村里人從他身邊經過,他也毫無知覺,完全沉浸于自己的舞蹈世界里。
他叫卓君,是廣西南寧市一個偏遠小村子里的人。讀書、爭吵、家務、農活、奔跑、玩耍等,他的童年和所有的普通人一樣,在安靜的時光聲中,悄然退去。可是,他18歲那年,居然瘋狂地迷上了邁克爾·杰克遜和韓國“舞王”南賢俊的炫美而又震撼人心的舞蹈,在面臨繁重功課與作業、考試等的壓力下,他將少得可憐的業余時間擠了又擠,每天堅持自己看舞蹈視頻和碟片模仿著自學,在校園的榆蔭小道上,在教學樓頂,在自家屋子里,在田野間,反反復復,一遍又一遍練習舞蹈并潛心研究各種風格技巧。起初,很多人都認為他到了“走火入魔”的地步,有人說他是天生舞蹈天才,而卻也有人對他所跳的舞不屑一看,認為根本沒有什么欣賞性。處于這樣的輿論紛爭中,他并沒有過多地介意周圍人看法,只是一如既往地瘋狂著,癡迷著,練習著,在沒有專業老師的指導下自學breaking、popping、locking等街舞舞種。后終在學校的文藝演出上以魅力四射的舞姿贏得全校師生的認可,如此,跳舞似乎是他生命中任何東西都不可比擬的事情。
雖然癡迷舞蹈,但他從未放棄過學業,他知道,唯學才能成才,知識也是必不可少的生命養料。,他以超出二本線的分數考上大學,進修動漫專業,當時,他是那個偏遠村上的唯一一個大學生,是村里人的驕傲。進入大學,自由時間多了,他對舞蹈的鉆研和練習程度更加瘋狂了,有時候在吃飯或者躺在床上睡覺的瞬間,腦子里會突然冒出某一個特殊的舞蹈動作,他便會興奮不已,馬上將飯碗置放一邊或起床去舞蹈間對著鏡子自己反復琢磨。因為舞蹈需要音樂的伴奏,他就開始學著自己剪輯音樂,學著和聲,學著整理各類風格樂曲等,這些持之不斷的努力和熱枕的興趣動力,成了他步向成功的先決條件。
在中國達人秀第二季報名中,他將自己在學校的街舞演出視頻找出,參加了網上報名活動,可是,一段時間后,沒有收到任何反饋消息。他不甘心,等到達人秀廣西南寧站選秀活動開始,他又報名參加,可取得的成績也并不理想,評委的兩個“yes”,一個“no”,讓他被列為待選范圍。在經過一個多月的漫長等待煎熬后,卓君終于接到了欄目組的電話,讓他去上海參加中國達人秀的比賽。得知好消息,他和室友興奮慶祝一番后,立即投入于音樂素材剪輯合成的工作當中,一直忙到第二天凌晨五點半,后向同學借了600元錢,帶著堅定的信念前往上海參加比賽。
之后的演出非常順利,三次表演,從機械舞蹈到“稻草人之戀”,再到氣球舞,每一次都帶給觀眾耳目一新的風格體驗,在舞蹈中融入了情感,童話與動漫元素,獨具一格的舞姿,時尚溫馨的童真,憨厚可愛的表情配合再加上他那一顆質樸清純的心,卓君的表演深深贏得了評委和觀眾們的喜歡,一路闖關,終獲得“中國達人秀第二季冠軍”殊榮。
“你覺得自己是天才嗎?你對未來有什么設想?”,面對記者們諸如此類的問題的采訪,這個青澀秀氣的大男孩笑著回答:“我不是天才,我和大家都一樣,只是一個很平凡很普通的人,未來會怎樣,我不知道,我只知道,在我的生命中,讀書學習和舞蹈,永遠都是最重要的,我不想進娛樂圈,我希望日子可以很簡單。”
一席話,再次讓他無數粉絲們動容。的確,在未參加達人秀之前,他只是一株很普通甚至是卑微的草,只是,當草兒有了夢想,它就有了沖破黑暗迎接陽光的信念與毅力,它的每一次成長與抬頭,都詮釋著“夢想”二字所蘊涵的深刻意義。
蕓蕓眾生,每個人都是生活的主角。或許,我們都只是一株微弱的小草,可是,只要我們枕著陽光的心,夢想的種子就會發芽,那么,小草就可以成為一種靈動而又完美的生命!
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇十六
“媽媽,媽媽!”一只小雞跟在小狐貍的臀部后頭轉。
“不要叫我媽媽!我不是你的媽媽!”小狐貍非常頭疼。
“媽媽,媽媽,你就是我的媽媽!”小雞嘰嘰喳喳叫個不停。
“哈哈,媽媽!小狐貍,你竟然當媽媽啦?還生了一只雞寶寶!”小熊嘲笑它。
“就是就是!笑死我了!哎呦!哎呦!”小豬捂著肚子說。
“不許笑!不許笑!”小狐貍急紅了臉。
“不許叫!不許叫!”小狐貍生氣的對小雞說。
“大家不要笑它,”山羊伯伯走了過來,對大家說:“這只小雞的媽媽不久前掉下了山崖,多虧小狐貍收留了它的孩子,小狐貍這么有愛心,大家應該向它學習才對!怎么能嘲笑它呢!”
小熊和小豬聽了,都不好意思的低下了頭。
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇十七
大家要去旅行,小烏龜也想去,可是它的速度太慢,它擔心大家不愿意。
咚咚咚!敲門聲響起來了,它打開門一看,原來是好朋友們。
“你們怎么還沒有去?”小烏龜奇怪的問。
“我們來邀請你一起去呀!我們的旅行怎么能少得了你呢!”大家笑嘻嘻的說。
“可是……可是……可是我的速度很慢……”小烏龜沮喪的說。
“沒關系!看!我們給你帶來了溜冰鞋!穿上它,你會比我們還快的多!”大家說。
小烏龜高興極了,它說:“太好啦!謝謝你們!”
小烏龜穿上溜冰鞋和大家一起往前走,很快,就把大家丟在了臀部后頭,大家邊跑邊喊:“小烏龜!等等我們!”
講給孩子故事的故事(專業18篇)篇十八
今天,是植物世界中極不平凡的日子,因為昨天它們聽說,大地媽媽要根據它們的特長和能力,向它們授職。不甘寂寞的植物們,從昨夜就開始興奮得一夜未眠,今天,一大早就開始翹首盼望,等待著大地媽媽來當它們的“伯樂”。
太陽出來了,大地媽媽剛剛梳洗完畢,顧不得吃早點,就開始工作了。
大地媽媽首先瞄準非洲沙漠中的一棵高大植物審視著:一片片又姐又長的大葉子長在樹頂上,蓬蓬勃勃地排成一個平面,既像一把大扇子,又像一只開屏的孔雀;既像幻覺,卻又是實實在在的植物。大地媽媽看了半天,才開口道:“我看你的葉子很像芭蕉。”
“我是芭蕉的兄弟,叫旅人蕉。”
“難怪你們這么相像。”大地媽媽微笑著點點頭,“你既然是來求職的,就請你把自己的特長說說吧。”
“我的葉子里總是裝著很多水,你聽。”旅人蕉搖晃了一下大葉子,使葉子里的水動一動,好讓大地媽媽聽一聽其中的水聲,“如果你把這大葉子拉開一個口子,或者鉆開一個。大洞里邊的水就會自己流出來。”。
“這可太好了。”大地媽媽高興地拍起手來。她說,“你知道,在沙漠中旅行的人,最缺的就是水,你正好在沙漠中辦一個茶水供應站,你就當站長吧,讓那些在沙漠中跋涉的人,坐在你這寬大的葉子下邊蔽蔭乘涼,邊喝上幾口你供應的清涼甘甜的水,休息休息再上路,該有多好哇。”
“我很愿意為沙漠中的旅人們服務。謝謝大地媽媽授予我的站長職務。”旅人蕉說完,向大地媽媽恭敬地鞠了一躬。
大地媽媽扭轉頭來,正好與一棵小草的目光相遇,便對它說道:
“請你報上名來。”
“我叫海州香薷。”
大地媽媽一邊上下打量這棵不到50厘米高的小草,一邊在記憶中搜尋著。過了好一會兒,她才搖搖頭說:“我好像沒聽說過你的名字啊。”
“啊,人們都叫我‘銅草’,因為……”
“噢,知道了。我雖未聽說過‘海州香薷’,但銅草這個名字可是如雷貫耳啊。地質部早就要嘉獎你們,說你們能報銅礦,……”
“報銅礦?”周圍的植物聽了都面面相覷,不解其中的奧妙。