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五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇一

走進(jìn)書中的世界,仿佛走進(jìn)了芳香四溢的百花園,令人賞心悅目,流連忘返。泛舟于書海,領(lǐng)略它獨(dú)有的魅力,在其中快樂成長(zhǎng)。

兒時(shí)的我便在喜愛書刊的母親的影響下愛上了讀書。起初,是母親為我讀書,《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上,聽著母親溫婉悅耳的讀書聲,便成了我一天最大的享受。

上了小學(xué),雖然仍很稚嫩懵懂,但我也能從這些童話中明白許多道理。《賣火柴的小女孩》教會(huì)了我要有同情心;《龜兔賽跑》告訴了我做人不要取得點(diǎn)成績(jī)就驕傲;《皇帝的新裝》讓我懂得了純真的重要。正是這些淺顯易懂的道理,伴我走到了今天。

隨著識(shí)字量的增加,我接觸到了名著,《三國(guó)演義》成了我的最愛。諸葛亮未出茅廬便知三分天下,令我為他的智慧所驚嘆;關(guān)云長(zhǎng)一路過關(guān)斬將,追尋大哥,令我為他的忠義所折服;趙子龍忠心救主,長(zhǎng)坂橋上七進(jìn)七出,血染長(zhǎng)袍,令我為他的赤膽忠心所敬佩。我羨慕臥龍先生的聰明智慧;我崇拜關(guān)云長(zhǎng)的大忠大義;我佩服子龍一身是膽的勇敢精神。這些人物早已刻在我幼小的心中。

步入初中,我對(duì)書的涉獵愈加繁多。打開書柜,嗅著淡淡的墨香,映入眼簾的是:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔,縱然諂媚污蔑視聽也不愿隨其流,揚(yáng)其波。這是屈原的執(zhí)著;陶公悠然南山,采菊東籬,縱然一身清苦,終日難飽,也愿躬耕隴畝,怡然自樂,絕不為五斗米折腰。這是陶淵明的高雅;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已,縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要一統(tǒng)天下,至死不改。這是曹操的堅(jiān)定。正因?yàn)樗麄冇凶约邯?dú)特的選擇,才成就了其功業(yè)帝王。

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇二

盼了一年了,終于盼來(lái)了翠苑二小一年一度的“書香游行”活動(dòng)。活動(dòng)可豐富了,讓我們一起來(lái)看看吧!

當(dāng)我們拿到“暢游書海”游戲卡時(shí),我仔細(xì)的看著游戲卡,今年的活動(dòng)比去年豐富很多!當(dāng)老師說(shuō)解散,我們都像風(fēng)一樣的奔跑起來(lái)。我先來(lái)到了三一班,她們的活動(dòng)是“看圖猜成語(yǔ)”。我抽到了一張圖片,啊,這么簡(jiǎn)單,一看就是“拔苗助長(zhǎng)”的樣子。在第一項(xiàng)活動(dòng)中,我獲得了五分。

我又來(lái)到了三二班,她們的游戲是“判斷是非”,我得到了一張問題卡,上面問了許多有趣的問題,讓你判斷對(duì)還是錯(cuò)。當(dāng)看到裁判員給我打分時(shí),我湊過去一看,啊,怎么錯(cuò)了一個(gè),實(shí)在太可惜了,我只得了四分。

又來(lái)到四三班,她們班的活動(dòng)更精彩!她們做了許多紙條,讓你說(shuō)出關(guān)于它們的成語(yǔ)。我抽到的是關(guān)于春天的成語(yǔ)。我寫了“春回大地”,“萬(wàn)物復(fù)蘇”,“柳綠花紅”,“鶯歌燕舞”和“風(fēng)和日麗”,這次我成功的又取得了五分。

又來(lái)到四二班,她們游戲是“讀句子填填看”。2008年的奧運(yùn)會(huì)是第幾屆的奧運(yùn)會(huì)啊?我絞盡腦汁都想不出來(lái),還是放棄這道題算了。當(dāng)哥哥姐姐給我批改卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我填的第八屆奧運(yùn)會(huì)果然是錯(cuò)的,看來(lái)我的課外知識(shí)還不夠豐富啊!

最后來(lái)到我們班,我們班的題目出的太簡(jiǎn)單了,我一下子就答對(duì)了。把所有的項(xiàng)目玩好后,我來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)處,知道了總分有三十分,我一共得了二十八分,取得了金獎(jiǎng)。哇,真是很開心呢!

這一次活動(dòng),我不但增長(zhǎng)了許多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己許多不會(huì)的東西,在下一屆活動(dòng)中,我一定要爭(zhēng)取滿分。這真是一次有趣的活動(dòng)呢!

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇三

那是個(gè)烈日炎炎的夏天。我一個(gè)人在家,開著空調(diào),看著電視好一副悠然自得的模樣。“啪嗒”電視關(guān)了,“嘀嘀”空調(diào)也停止運(yùn)行了。糟糕停電了!這可把我急壞了。此時(shí)本來(lái)涼爽的空氣漸漸熱起來(lái),我似乎在一個(gè)大蒸籠上,這蒸籠還蓋了蓋子,將涼爽的空氣拒之門外。熱得我差點(diǎn)兒窒息。

我的心中一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō):冷靜,要冷靜,心靜自然涼!可越是這樣我越急躁,越急躁我便越熱,加上我有點(diǎn)胖,不一會(huì)兒我便滿頭大汗了。無(wú)意間,我瞥了一下書柜,于是取下了一本《感悟》下來(lái),細(xì)心閱讀起來(lái)。書中自有言如玉,看著看著我竟被書中的一個(gè)個(gè)小故事吸引了,也忘了炎熱,只是一心閱讀。

書真奇妙,讀完了感到無(wú)比幸福。讀書確實(shí)是種幸福,特別是在烈日炎炎的夏天。書講述了一個(gè)又一個(gè)美麗的故事,令我百看不厭。小故事透出了真情,透出了道理。看書使我漸漸冷靜下來(lái),也不熱了。

小小的一本書魔力還真不小,我在書中快了地遨游,已經(jīng)完全沉浸在其中了。書中的角色的喜怒哀樂也拉動(dòng)我的心靈,書中一個(gè)個(gè)偉大的小人物總會(huì)令我以敬佩相待,而一個(gè)個(gè)反面角色又讓我鄙視。書籍把一個(gè)個(gè)人物表現(xiàn)得淋漓盡致,它似乎已經(jīng)超越了一本書的智慧,它就是一個(gè)萬(wàn)能的魔毯。

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇四

走進(jìn)秋天,不是每個(gè)人都有相同的感受,這是見仁見智的事情,很多人說(shuō),秋是悲戚傷感的象征,清冷、蕭瑟、寂寥、悲涼是它的代名詞,如果從字面上看,心上有個(gè)秋便成愁。古人喻秋有“秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥,夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙”、“一人獨(dú)釣一江秋”的感觸。秋天雖然不像旅途人認(rèn)為的那樣“冷雨瑟風(fēng)、殘荷敗柳、老樹昏鴉、夕陽(yáng)西下”的凄涼景象。但是,文人騷客借秋訴說(shuō)心情的沉默與抑郁,孤獨(dú)又寂寞,蕭瑟且無(wú)奈,茫然卻無(wú)助,卻是一種真實(shí)的心境。陸游小市詩(shī):“小市狂歌醉墮冠,南山山色跨牛看。放翁胸次誰(shuí)能測(cè),萬(wàn)里秋空未是寬”的詩(shī)句,在同樣的環(huán)境下描述的又是另一種心境。

原本我對(duì)秋天也有些恐懼與心怯,總是在疑惑與無(wú)奈中經(jīng)歷秋季,偶爾也迷茫流失的光陰,感觸以往那無(wú)邪的記憶,感嘆秋天的太陽(yáng)沒有春天的朝陽(yáng)鮮紅、沒有夏日當(dāng)午太陽(yáng)的火辣激情;每當(dāng)想到秋天的太陽(yáng)是用一天的光與熱把自身焙烤成血紅顏色的夕陽(yáng),短暫靜憩在暮靄中的山間,向整個(gè)天宇中的生靈與萬(wàn)物告別;此時(shí),心中就會(huì)一絲涼意襲過,有了苦澀的感覺。以至于在思維封閉的時(shí)候,真想用心掬起那一抹夕陽(yáng),把夕陽(yáng)的短暫與人生的無(wú)奈揉和,忘卻光風(fēng)干的往事與難以釋懷的記憶,不再讓它們擁塞頭腦或者如影相隨。()。

如果審視這個(gè)世界,四季之秋何嘗不是人生之秋?風(fēng)、雨,苦,甜,該來(lái)時(shí)一定要來(lái),該去時(shí)也肯定要去,誰(shuí)也無(wú)法阻擋,無(wú)力擺脫。季節(jié)輪回在時(shí)間里,人的生命輪回在時(shí)間的每個(gè)節(jié)點(diǎn)中,只不過人生之秋與自然之秋相比只有一季,當(dāng)人生之秋經(jīng)歷自然之秋時(shí),要仔細(xì)品讀,用心感悟,人生脆弱的情感世界才會(huì)融入自然物質(zhì)世界中。

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇五

涼爽的秋天來(lái)了,炎熱的夏天過去了,果園里瓜果飄香。

果園里各種水果成熟了,村民們到果園里去采摘。他們有的拿著大剪刀,有的抬著梯子,還有的拿著大竹籃,大家一起開始摘果子。

村民們將會(huì)把這些水果運(yùn)到市場(chǎng)上去,讓大家一起品嘗秋天果實(shí)的味道。

秋天的果實(shí)真甜啊!因?yàn)檫@味道里還藏著村民們辛勤勞動(dòng)的汗水!

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇六

我“牙牙”學(xué)語(yǔ)時(shí),爸媽就教我看書,書上花花綠綠的圖案吸引了我,看著那令我似懂非懂的圖片,我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了。現(xiàn)在搜索,我真正迷上了書,通過它,我學(xué)到了更多豐富的知識(shí),有了更高遠(yuǎn)的見識(shí)。書,向我展示了世界,擁有它,就擁有未來(lái)。

在書的世界里,我看到了恐龍龐大的身影:飛行的翼手龍、水中撈月的魚龍、橫行陸地的霸王龍。我驚奇地發(fā)現(xiàn)人類的祖先竟是猿人!他們摘果實(shí)、赤手空拳狩獵,過著群居的生活。我了解到中華民族漫長(zhǎng)的歷史,盡情地奔馳在金戈鐵甲的古戰(zhàn)場(chǎng)。我感受到故宮、凱旋門、埃菲爾鐵塔的宏偉壯麗!

不僅我愛看書,我們一家子都愛看書,尤其是我爸爸,我家書房里堆滿了各種書,什么《資治通鑒》,什么《二十四史》,什么《書畫鑒賞》……就連我那年近古稀的外婆,還整天戴著一副老花鏡在看書呢!

放假了,面對(duì)一路的辛勞,現(xiàn)在,我們總算能停下自己匆忙的腳步,在酷暑難擋的假期里,躲在自己的一隅里小憩。也只有放長(zhǎng)假了,那一根始終緊崩的弦才能放松一下。感謝夏季,因?yàn)樗难谉幔庞辛艘粫r(shí)的悠閑。

現(xiàn)在,我們不用管學(xué)生了,可家長(zhǎng)們就要付出更多的時(shí)間和精力來(lái)教育孩子。為了讓孩子們不虛度光陰,在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中有所收獲,在放假前我就為他們到書店挑選了適合閱讀的圖書。很多家長(zhǎng)在取素質(zhì)報(bào)告冊(cè)的當(dāng)天就為孩子購(gòu)買了圖書。我從心底里感謝他們對(duì)我工作的支持。

人們常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“腹有詩(shī)書氣自華”。我一直羨慕出口成章的人,羨慕文筆好的人,常自恨不如。作為一名語(yǔ)文教師不能寫,寫不好是多么得不稱職!私下里我跟許多同仁交流,他們告訴我多讀,多寫肯定會(huì)有進(jìn)步。為了能說(shuō)得更好,為了能寫得更佳,我強(qiáng)迫著自己去閱讀。我不再為自己找種種理由,努力改變自己以往的閱讀方式。

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇七

你不屬于這個(gè)時(shí)代,你屬于紅樓。

你一生只出演過兩部電視劇“紅樓夢(mèng)”和“家”卻成就了你在觀眾心目中永遠(yuǎn)無(wú)法被超越的經(jīng)典。

你遁入空門,忠實(shí)的粉絲卻依然心心念念著當(dāng)年那個(gè)可敬、可愛、可憐的絳珠仙子。

你魂歸離恨天,留下不盡的迷離……。

《紅樓夢(mèng)》,你讓我們見到了一個(gè)猶如天人的林黛玉。那柔柔弱弱卻無(wú)比堅(jiān)定的女子,那不食人間煙火的女子,被你演繹得有萬(wàn)般風(fēng)情。還記得黛玉初進(jìn)榮國(guó)府時(shí),怯怯地躲在簾子后面,向外的一眼嗎?你的一眼,蘊(yùn)含著好奇、女兒家的心思和隱隱的害怕。睫毛微顫,嬌喘微微,只從那明亮的眸子開始,我想要走進(jìn)你。

我因紅樓結(jié)識(shí)你,又因你而愛上紅樓。

欲懂黛玉,先懂你。可是世上,已不存在你……。

一生識(shí)你,足矣!

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇八

秋天到了,天空變得一碧如洗。就連幾天的秋雨后,天氣就更加涼爽了,不時(shí)有枯葉飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

走進(jìn)秋天,田野里一片片金黃的稻子笑彎了腰,挺拔的高粱紅著臉兒笑了,玉米舉著紅纓快樂地笑了,棉花一片白色的海洋,田野里到處都是豐收的景象。

走進(jìn)秋天,果園里的水果也不甘示弱。柿子紅了,猶如一盞盞小燈籠;蘋果和橘子也爭(zhēng)著搶著讓人們采摘它們。

走進(jìn)秋天,你瞧,菊花開得正艷呢!有紅、紫、黃、粉紅、白、綠,好多種顏色。它們競(jìng)相開放,姹紫嫣紅、五彩繽紛、互相比美。菊花為公園的一角增添了許多的色彩,使公園變得更加美麗迷人。

走進(jìn)秋天,安靜了兩個(gè)月的學(xué)校又熱鬧了起來(lái),校園里終于出現(xiàn)了朗朗的讀書聲,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑械淖x英語(yǔ);有的背誦課文;還有的在討論數(shù)學(xué)題。對(duì)于又升一級(jí)的我們來(lái)說(shuō),只有勤奮、努力學(xué)習(xí),才能更上一層樓。

秋天,我愛你!我愛你瓜果飄香的氣味,我愛你綿綿不斷的秋雨,我愛你涼爽清新的空氣,我更愛你樸素的性格。

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇九

周六清晨五點(diǎn),爸爸開車帶上我和媽媽、爺爺、奶奶以及四奶來(lái)到靈谷寺。我們想去感受一下秋天的氣息。

此時(shí),天還沒有亮,氣溫很低,陣陣寒風(fēng)向我們襲來(lái)。雖然我多穿了件外衣,但還是打了幾個(gè)寒顫。

五點(diǎn)半時(shí),我們終于到了靈谷寺景區(qū),那里的老年人三五成群地在一起,有的在安靜地釣魚,有的在認(rèn)真地打拳,有的在歡快地跳舞,有的在盡情地歌唱……真是一幅快樂而又和諧的畫面。

我們停好車子,從車?yán)锍鰜?lái),慢慢地走在羊腸石徑上。當(dāng)我們拐過一個(gè)彎時(shí),忽然一陣清風(fēng)吹過,那濃香甜潤(rùn)、沁人肺腑的香氣,真讓人陶醉不已。

繼續(xù)往前走,突然我“哎喲!”一聲,原來(lái)是一顆野板粟成熟了,從高高的樹上掉了下來(lái),正好打到我的頭上。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有不少的野板粟了,爸爸勤快地?fù)炱鹆税逅冢瑡寢岄_玩笑說(shuō),爸爸以后可以不用上班,去賣板粟。我們?nèi)欢簶妨恕?/p>

太陽(yáng)漸漸從東邊升起,當(dāng)?shù)谝坏朗锕狻班А钡脧臉淞种写┻^時(shí),頓時(shí)眼前的世界變得閃亮。“啊!”我伸出雙臂,向上舒展身體。仰望天空,一碧如洗的藍(lán)天,像一塊巨大的藍(lán)色綢緞。“真是難得一見的美麗天空啊!”我們一行六人不約而同地贊嘆道。

當(dāng)陸續(xù)游覽完靈古寺、靈古塔、譚延闿墓等景點(diǎn)后,我們依依不舍地坐車回家了。回家的路上,我還在心里回味著那清晨里的美麗秋天。

喔,走進(jìn)秋天,我愛秋天。

文檔為doc格式。

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇十

“寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花,親愛的戰(zhàn)友你不要想家、不要想媽媽……”伴隨著我們走進(jìn)軍營(yíng),體驗(yàn)軍營(yíng)中豐富多彩的生活。

來(lái)到軍營(yíng),一排排整齊的綠色房子映入眼簾,有寬廣的土地、各種各樣的大樹、小樹形成一個(gè)小花園。來(lái)到宿舍,所有的內(nèi)務(wù)都整理得條理有序,各歸各位,我們就在這里開始了我們的軍營(yíng)生活。

軍營(yíng)生活開始了,我們首先學(xué)習(xí)了立正,站得像鋼鐵;像挺直的竹子;像打魚的竿子……還要抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng),十幾分鐘過去了,站得腳都麻了。然后我們學(xué)習(xí)了蹲下“蹲下容易多了,輕松多了,終于不用站了”興奮地思索著、醞釀著。可美夢(mèng)就要被打破了,蹲下的時(shí)候,還是要抬頭看前面,腰也還是要挺直,可一蹲,就要蹲很久、很久了,蹲得腳都在顫抖,我實(shí)在累極了,腳都麻了,起來(lái)時(shí),還在抖。最后還是換了個(gè)動(dòng)作,坐在那里聽教官、營(yíng)長(zhǎng)們講重要事項(xiàng),坐也是脫離不了腰要直、頭要抬起來(lái),兩手放在兩腿上,坐久了,累是少不了,忍著、忍著……還學(xué)習(xí)了軍營(yíng)里的很多動(dòng)作、敬禮、停止間轉(zhuǎn)法、跨立……讓我們體驗(yàn)到當(dāng)兵保家衛(wèi)國(guó)的辛苦。

軍營(yíng)的訓(xùn)練雖然很辛苦,但是娛樂時(shí)也是非常快樂的。有我們班的'那個(gè)男生三連拍、五連拍的搞怪;有男生跟教官深請(qǐng)地對(duì)唱;還有晚上教官教我們唱歌的歡樂,大家齊唱《軍中綠花》《團(tuán)結(jié)就是力量》;還有很滑稽的拉歌比賽、拍掌、鼓掌、全場(chǎng)都樂成一片,把今天所有的累都拋到九霄云外。

在軍營(yíng)里,紀(jì)律是鐵定的、非常嚴(yán)肅的,集隊(duì)要快、靜、齊。飯?zhí)美锍燥堃察o,安靜得連一只蚊子飛過的聲音都能聽得一清二楚。隊(duì)伍要整齊、左右對(duì)正、教育我們要“加強(qiáng)國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)軍事技能,激發(fā)愛國(guó)熱情”。

走進(jìn)軍營(yíng),我們就要拋棄衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主生活,要時(shí)刻緊記自己是一位軍人,要遵守紀(jì)律、服從命令,好好體驗(yàn)軍營(yíng)中的生活。軍營(yíng)中的生活雖累,但我們也要堅(jiān)持到底,好好珍惜人生中的第一次軍訓(xùn),學(xué)習(xí)到更多寶貴的知識(shí),成就自己美好的未來(lái)。

鵬權(quán)中學(xué)高一:伍東瑩。

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇十一

今天,我又趴在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界也忘了自己,走進(jìn)大自然。

在我眼前,空間變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來(lái)找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來(lái)到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧。

一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>

在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國(guó)散散步。

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇十二

我們約定好時(shí)間,在今天進(jìn)行走進(jìn)軍營(yíng)的活動(dòng)。大家都無(wú)法掩蓋自己心中的喜悅,早早地來(lái)到學(xué)校門口集合,準(zhǔn)備著去軍營(yíng)的行動(dòng)。

我們?nèi)缂s,在學(xué)校門口集合后,馬上啟動(dòng)了“歡樂”模式,有的互相訴說(shuō)昨夜的夢(mèng),有的互相打鬧嬉笑,還有的說(shuō)著昨天是什么時(shí)候睡著的什么時(shí)候醒來(lái)的,也有的玩起了“自拍”互相合影留念。只聽俞老師一聲指揮:“可以上車?yán)玻 贝蠹揖拖瘛栋职秩ツ膬骸窊尫孔右粯樱L(fēng)一般地找好自己的汽車上車趕往軍營(yíng)。

大約10多分鐘吧,我們就到了具有偽裝術(shù)的軍營(yíng)——簡(jiǎn)單而不失“華麗“!當(dāng)我們懷著激動(dòng)與崇高的心情來(lái)到宿舍時(shí),我們立刻安靜了下來(lái),認(rèn)真聽著大哥哥們?yōu)槲覀冎v解,首先軍哥哥們?yōu)槲覀冎v解81杠步槍的拆裝,我們大家湊在一塊兒都認(rèn)認(rèn)真真地仔細(xì)聆聽并互相應(yīng)和著,這不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),還讓我們看到了解放軍叔叔們的愛國(guó)情懷,他們卸、裝步槍的速度可真是飛速。

最好玩的就是拉歌了。我現(xiàn)在還忘不掉女生隊(duì)的口號(hào):“男生隊(duì)!”“來(lái)一個(gè)!”“來(lái)一個(gè)!”“男生隊(duì)!”“讓你唱!”“你就唱!”“扭扭捏捏!”“不像樣!”“像什么?!”“像姑娘!”“像什么?!”“像偽娘!”“12345……”……我最意想不到的是女生們的力量居然比男生隊(duì)還要強(qiáng),氣勢(shì)比男生隊(duì)還要高!因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以大家讓男生們“另眼相看”,我們才喊了沒幾次,男生們就甘拜下風(fēng),連續(xù)唱了兩首歌,讓我們捧腹大笑。我們的心一下子變得火熱起來(lái),氣勢(shì)變得更加高漲,喊得越來(lái)越響。當(dāng)男生唱起了最近最為流行的`《爸爸去哪兒》的主題曲時(shí),我們女生隊(duì)也不甘示弱,立刻唱了起來(lái),我一下子喝了兩大杯水,喉嚨卻還是有些啞,但是我的心卻有一種止不住的歡樂。

拉歌調(diào)節(jié)了我們的心情,激發(fā)了我們的熱情。我們休息了片刻,合影留念后,不知那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,找到了一個(gè)訓(xùn)練基地,我們立刻奔赴那里,像軍人一樣“訓(xùn)練”起來(lái)。我邀請(qǐng)金老師為我們做一個(gè)示范,誰(shuí)知爽口答應(yīng)的金老師懸掛在了半空中,可把我們給逗樂了。我和鮑雨軒跟在隊(duì)伍的最后頭拍照,誰(shuí)知同學(xué)們都早已排起長(zhǎng)龍玩了起來(lái)——獨(dú)木舟,還有一個(gè)不知名的高難度動(dòng)作。我就像是熱鍋上的螞蟻,刷的一下跑到高難度動(dòng)作邊排起了隊(duì)伍——我居然可以哎!我激動(dòng)地一把摟住鮑雨軒,一腳跳了起來(lái)。我一直不敢挑戰(zhàn)獨(dú)木舟,但是在最后我還是想:既然來(lái)了,就要玩一把嘛!好不容易來(lái)了,不玩會(huì)終生遺憾的!誰(shuí)知我又挑戰(zhàn)了自我,輕松跨過了獨(dú)木橋。

我們邁著整齊的步伐又來(lái)到了軍用機(jī)場(chǎng),我們不禁發(fā)出“哇!哇!”的感嘆聲,但是有些遺憾的是,由于這是軍用飛機(jī),所以解放軍叔叔無(wú)法為我們解釋軍用飛機(jī)的機(jī)密,我以后一定要當(dāng)個(gè)女兵,好好了解了解飛機(jī)!

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇十三

秋姑娘來(lái)了,她輕輕一吹,就把夏天的炎熱吹走了。農(nóng)民伯伯都在大豐收,不信的話,你到田間走一走就知道了。

農(nóng)田里,不知道為什么,紅紅的高粱就笑彎了腰。可能是夏天的炎熱被消除了,連玉米都舉著紅纓樂了。大豆咧開著嘴,傻傻的笑著,也在迎接秋姑娘的到來(lái)。金黃的小麥到處都是,像給大地鋪了一層厚厚的金地毯。

果園里,蘋果紅著臉兒笑了,像一個(gè)害羞的小姑娘。橘子在說(shuō):“秋風(fēng)真涼爽,但很容易感冒,我還是穿上我的橙袍吧。”石榴可能是肚子里的娃娃太多了,都把肚皮笑破了。晶瑩剔透的葡萄吃起來(lái)清甜爽滑,因?yàn)槠咸岩残α恕?/p>

森林里,小動(dòng)物們都在忙著儲(chǔ)藏秋姑娘帶來(lái)的禮物,在冬天的時(shí)候,就可以在地洞里一邊吃食物,一邊看書,累的話,還可以睡一場(chǎng)大懶覺呢,多么舒服、開心啊!

樹林里,紅楓葉飄落下來(lái),就像一只只紅色的鴨掌。銀杏葉飄落下來(lái),就像一把把又黃又小的小扇子呢!秋葉慢慢地飄落,就像一只只小船兒,飄啊飄啊,也不知道是什么時(shí)候,地上就像下了一場(chǎng)金子雨。

秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)!

五年級(jí)走進(jìn)書籍(專業(yè)14篇)篇十四

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,在不知不覺中,秋天已悄悄地來(lái)到我們身邊,空氣中彌漫著秋天的氣息。

公園里,落葉繽紛,好似給大地鋪上了一條色彩斑斕的地毯,踩在腳下沙沙作響。仿佛在演奏著秋天的樂章。菊花姑娘在陽(yáng)光下驕傲地舒展開花瓣,展示出她的婀娜多姿和色彩仙子賦予她的艷麗。嬌小的桂花也不甘示弱:在枝頭競(jìng)相綻放。令人陶醉的陣陣清香隨風(fēng)飄散。小孩穿著鮮艷的秋裝在樹下?lián)炻淙~,追逐打鬧,盡情嬉戲。大人們有的坐在公園長(zhǎng)椅上看報(bào)紙,賞菊花,有的獨(dú)自一人走在幽幽小徑上,享受著美麗的秋景。

秋天的美麗不盡在于它的景色,更在于收獲時(shí)帶給人們的喜悅。

田野里,稻子在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的金光。在微風(fēng)中漾起一波又一波金色的稻浪。人們忙于收割,收割機(jī)的馬達(dá)聲和人們的歡笑聲響成一片。匯成一首豐收的贊歌。

果園里果實(shí)累累。蘋果露出可愛的笑臉,橘子掛滿了枝頭,像一盞盞小燈籠。柿子紅彤彤的,在枝頭你擠我碰,互不相讓。滿園充斥著果子的香甜。我和小伙伴們常被那香甜的氣味勾住了腳。

我愛秋天的景色,我愛秋天的豐收,我愛秋天帶給我們的快樂與喜悅!

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事跡材料的撰寫需要注意事實(shí)的客觀性和描述的準(zhǔn)確性,不可夸大和虛構(gòu)。如果您正在寫一份事跡材料,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,相信會(huì)給您帶來(lái)一些靈感。
讀后感是我對(duì)書中所表達(dá)的觀點(diǎn)和思想的個(gè)人理解和感悟的總結(jié)。以下是幾篇熱門的讀后感推薦,適合不同年齡段的讀者閱讀。認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括活動(dòng)的背景、目的、過程和結(jié)果等方面的內(nèi)容。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳
在寫作過程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。花園里,沁人心脾的香味喚醒了大地,喚醒了
范文范本一般具有結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言優(yōu)美等特點(diǎn),給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本可以幫助大家更好地掌握寫作技巧,提高作文水平。
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。隨著作者的筆觸,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。有一天,麻雀媽媽對(duì)另外兩個(gè)媽媽說(shuō):“我的孩
述職報(bào)告的撰寫可以提高我們的工作自覺性和責(zé)任心,促使我們對(duì)自己的工作進(jìn)行深入思考和反省。閱讀范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過程,我們要積極思考,在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善自
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。“謝佳怡加油!謝佳怡加油!”今
講話稿是在特定場(chǎng)合上向聽眾陳述一定內(nèi)容的一種書面材料,它能夠有效傳達(dá)信息。以下范文涉及了不同領(lǐng)域的講演,無(wú)論是學(xué)術(shù)演講還是商務(wù)演講,都能有所收獲。下面是小編為大
演講稿范文可以充分展示演講者的思維深度和言辭技巧,給聽眾留下深刻的印象。歡迎大家閱讀這些演講稿范文,并思考如何將其運(yùn)用到自己的演講中,相信會(huì)有意想不到的收獲。
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,這樣宜人的天
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫作有著很大的啟示。
幽默感是一種智慧的體現(xiàn),搞笑可以展現(xiàn)一個(gè)人的機(jī)智和才智。隨著忙碌的工作和生活壓力,一起來(lái)看看這些搞笑文章,給自己放松一下!我的爸爸個(gè)子不高不矮,也就是個(gè)中等身材
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式
優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的媽媽中等身材,面龐清秀,衣著樸素
人生沒有捷徑可走,只有堅(jiān)定信念、不斷努力,才能創(chuàng)造出屬于自己的精彩。推薦一些勵(lì)志的網(wǎng)頁(yè)和APP,希望能夠幫助大家堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。大家好!說(shuō)起夢(mèng)想,同學(xué)們肯定
演講稿應(yīng)該具備開頭引人入勝,中間實(shí)質(zhì)內(nèi)容充實(shí),結(jié)尾扣人心弦的特點(diǎn),以保持聽眾的關(guān)注和興趣。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是關(guān)于如何
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。那么,下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。今天,媽媽出去買
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。作文。希望對(duì)你有幫助。大家
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的一種交代,它能夠促進(jìn)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。現(xiàn)在,小編為大家分享一些寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)常用的句子和詞組,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為了加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)辦事
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美的
幼兒教師不僅僅是教書育人,更應(yīng)該是孩子們的良師益友。小紅的幼兒教師注重每個(gè)幼兒的個(gè)體差異,針對(duì)她的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)。本人熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共
月工作總結(jié)有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,促進(jìn)同事之間的交流和共同成長(zhǎng)。小編整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)思路。尊敬的縣委考察組及參加評(píng)議的全體同志
讀后感是一個(gè)對(duì)于所讀內(nèi)容深度思考的過程,通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和感受更好地表達(dá)出來(lái)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。每篇讀后感都有自己
優(yōu)秀作文能夠通過深入的思考和獨(dú)到的見解,引起讀者的思考和共鳴。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。快樂的寒假即將結(jié)束,在這個(gè)色
感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事,為我們的生活帶來(lái)更多的幸福感。推薦給大家一些感恩的歌曲,它們傳遞了積極向上的情感和正能量。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!在
入黨申請(qǐng)書是對(duì)入黨標(biāo)準(zhǔn)的理解和領(lǐng)會(huì)的體現(xiàn),需要有一定的政治立場(chǎng)和思想深度。以下是一些入黨申請(qǐng)書的實(shí)例,希望對(duì)大家起到積極的借鑒和啟發(fā)作用。敬愛的黨組織:沒有追求
讀后感是一種對(duì)自身閱讀體驗(yàn)和情感體驗(yàn)的記錄和表達(dá),可以幫助我們回顧和回味所讀的書。下面是一些精選的讀后感示范,希望能夠幫助大家更好地展現(xiàn)自己的寫作能力。
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。從前,猴子爬樹的本領(lǐng)并不大。他
師德師風(fēng)的核心是以身作則,教書育人,注重誠(chéng)信和責(zé)任。以下是一些師德師風(fēng)典型案例,值得我們深入思考和反思。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家晚上好!我今天演講的題目是
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。
范文范本的存在可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們提升寫作水平。以下是小編為大家搜集整理的一些范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和參考。“三證合一”登記模式,是指在不
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過程。一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。一頭銀發(fā),濃眉毛,一雙
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。這個(gè)暑假,天氣十
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,天空湛藍(lán)湛藍(lán)
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。清晨,媽媽騎著電動(dòng)車,帶我上學(xué)。路上,我
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