優秀作文的觀點要鮮明，并且能夠用事實、數據、經驗等進行支撐。為了讓大家更好地掌握寫作技巧，小編整理了一些優秀作文范文，供大家參考學習。
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇一
計算機系最后一門必修課《應用與科學》一向由史密斯教授親自出題監考。格雷姆和同學們都知道史密斯教授治學嚴謹，出題極難，所以每年都有很多人因為不及格而拿不到學位證書。可三天前，史密斯教授卻透出風來，說今年考題特別簡單，只是答題方式改為了機試。盡管如此，格雷姆還是不敢掉以輕心。
測驗安排在學校機房進行。史密斯教授站在臺上，微微笑道：“大家放輕松，這次考題對于你們來說，真的一點都不難，及格肯定沒問題……大家先各自在電腦上答題，等測驗結束，再通過網絡，將各自的答卷傳到我主機上的共享文件夾就行了。”
測驗開始了，格雷姆打開電腦桌面上的考題，從頭到尾瀏覽了一遍，心里頓時咯噔一下。一共十道大題，他完全有把握拿滿分的居然沒有一道!他開始后悔自己平時沒有好好聽講了。
兩個小時的答題時間很快過去了，史密斯教授打開局域網，要求大家交卷。格雷姆心里直咽苦水，他知道自己肯定及不了格，這也意味著他的大學生活最后會以一無所獲而告終。
說干就干，格雷姆以最快的速度改好了文件名，然后傳到了主機上。走出考場時，他一臉的輕松、愉快。
三天后，成績下來了，全系竟是三分之二滿分、三分之一零分。格雷姆很驚訝，但他對自己信心十足，可當他看到成績單時卻傻了眼，因為他也是零分。
面對所有人的質疑，史密斯教授不急不躁地說：“這次考試試題的確很難，以你們現在掌握的知識，誰都不可能答對六題以上。我之所以這樣做，除了想讓大家知道學無止境之外，最終目的是檢驗大家的自制力。作為計算機系畢業的高材生，該如何面對社會、網絡潛藏的無限誘惑?很遺憾，有的同學選擇了投機取巧。因為之前我曾說試題非常簡單，為了表示我的歉意，所以這次測驗除了零分，其它全是滿分!”
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高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇二
我天天和心中的若干個英雄生活在一起，但是都不在現實中，都在游戲里。誰說學生就不能玩游戲，誰說玩游戲就一定沉迷?我，是手游的忠實玩家，你看老天就是這樣厚愛我，我就這樣穿越到游戲中，與我英雄生活了一天!
清晨，走進大殿，文武大臣已分列兩排，關羽、劉備、項羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷著期待，我懂得他們的夢想是征服天下，這又何嘗不是我的理想呢!帶領炎黃子孫一統亞洲，什么日本、棒子國，通通消滅，這是優化基因;甚至要征服全世界，不再有人種的區別，統一語言、統一度量衡，就像當年的秦始皇!我曾經問過他們：是什么樣的力量，支撐你們去征服天下?他們平靜的說：“因為這是我們的本能!“英雄們的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。
工欲善其事必先利其器!培養英雄并且打造裝備：關羽的青龍偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、劉邦的赤霄劍;黃忠的燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實游戲的本質，就是數值，數值的計算和累加，算的巧妙，你就贏了!
為了勝率，我還專門研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書，步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠程射擊，這些都是最基本的原理，關鍵是要找到策劃的關鍵點，例如人物之間的關系、兵種之間的相生相克等等，為此我搭配的組合是：秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組，即有近戰武將，也有遠程攻擊，更有謀略型人才，而且五人同為隋唐好漢，在一起更有默契;武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬，五大美人組合，也是一個不錯的選擇!
一上午的時光，就在培養英雄、打造武器、英雄組合中度過，我陪著他們有時并不說什么，但是我們都能明白彼此心中的企望。
午睡過后，我帶著英雄們出征了，我能感受得到他們那顆澎湃的心。
決戰八荒，遠征西域，問鼎天下，我帶領著英雄們一步一步地開始征服天下。戰爭，激發了我們內心的激情，燃起了熊熊的斗志，我們享受著殺戮帶給我們的快感。演武奪帥，這里硝煙四起，這里是謀略家的舞臺，我在這里用實力與智慧詮釋勝利者的微笑!
他們對我說：“敵人是一個一個殺的，戰爭是一場一場錘煉出來的，這些都不要緊，最重要的是保持一個戰者的尊嚴，要有骨氣，要有氣節。”
一天時光，匆匆而過，但是我知道，來日方長，《穿越吧!主公》與我同在。因為他們，我懂得了英雄的含義：無論何時，無論是誰，都要做個氣節和骨氣的人，做我們自己心目中的英雄!
看到了作文的題目和要求，自然而然地讓我想起了我們新沂的八大碗。在鐘吾大地上，不管是婚喪嫁娶的紅白事，還是生子喬遷的喜事，甚至連上大學當兵的事情，也都要弄上十幾或者是幾十桌喜酒，邀請親朋好友前來吃八大碗。所以，在擁有著悠久歷史和燦爛花廳文化的鐘吾大地上，吃八大碗儼然成為司空見慣的家常便飯。再說了，作為我們新沂的學子，如果不寫一寫新沂的八大碗和與之相關源遠流長的新沂飲食文化，也對不起俺從小到大跟著俺家大人走南闖北一起吃的那些個八大碗啊。
這是個競爭激烈、信息高速發展的社會，凡事都要經效益和效率，當然更得講的還應該是智慧。那么在我們新沂吃八大碗自然是不也能例外，下面就讓俺和大家交流一下在我們新沂吃八大碗的智慧吧。
首先，吃八大碗的智慧應該體現在經驗上。但凡像是我這種“身經百戰”的八大碗忠實的吃貨都知道，吃八大碗最講究的是一個早字，為什么要這樣說呢?因為只有去的早，你才能有選擇桌席的余地啊。在這里我不妨要告訴你們，吃八大碗最大的禁忌就是你選擇和帶著孩子的婦女老太太們坐一桌。要是那樣的話，我可以很負責任地告訴你，你不僅僅是在桌上夾不到菜，散席后，你更是別想折到一點菜，不相信?那你試試好了。
你看看，這個老婦女臉前摟著一個小孩，那個老太婆身后站著一個小孩，菜上來了，你還沒有看清楚是什么菜，他們的筷子就小燕子一樣來回穿梭了三四趟了，眨眼的功夫，一盤菜就只剩下了菜汁子了。沒有吃到吧?沒有吃飽吧?我怎么跟你說的來著，這就叫“坐席小和老，讓你吃不飽。”好不容易熬到上雞魚肉蛋肘子羊肉王八湯這些大件的時候，你還沒有動筷子，他們的食品袋子就掏出來了，這個說“俺家孫子還沒有放學，帶點回家給他吃，小孩上學沒有營養怎么行?”后面的下手晚了，一邊往袋子里倒菜還一邊說：“俺家那倒霉日小狗，都好幾天沒有吃食了，俺得帶點回去泡上煎餅，救它一命。”
你拿著個筷子，端著個碗，傻逼一樣地愣坐在那里，嘴張跟個熊螃蟹洞一樣做什么的?傻眼了吧?不能也不好意思跟孩子和小狗去搶食了吧?這就叫“不聽老人言，吃虧在眼前。”吃八大碗不講經驗就是沒有智慧!
要是講到吃八大碗的能力，首先就要具備臉皮厚和黑的能力。上菜了，趕緊閉上你的嘴，別再和桌上人東扯葫蘆西拉瓢胡扯了，吹牛逼只能毀自己，是絕對不能拿來當飯吃的。眼睛盯緊盤中菜，拿起筷子選擇好目標及早下手，而且還要接二連三地夾菜，嘴里盛不下，沒有關系啊，你臉前的盤子小碗呢，一次性杯子事先不能多找幾個擺在跟前了嗎?唉，這些都要俺跟你說，俺跟你們簡直沒法交流了，簡直就不是一個檔次上的人。還有每桌上面的兩包煙，要是煙上來了你可千萬別遲疑，放到你跟前你就拿一包，你自己不會抽沒有關系啊，話你不會說嗎?女的就說拿去家給你對象抽的，男就說拿去家給你老爹抽的，總之，找個理由尋個借口編個謊話，我相信這些能力你們還是有的吧?什么這你都不行，那我也沒有辦法了，我只能很遺憾地告訴你：“臉皮不夠厚和黑，只能睜眼去吃虧。”
除了不要臉之外，個人的自身能力也要增強，那菜離得遠，你夠不著沒有關系，你站起來啊，實在不行你就逮著個轉盤使勁轉，等菜轉到你跟前了，你用手把轉盤死命按著，別人不就轉不動了嗎?你得一邊吃菜一邊夾菜一下也不能閑著，實話告訴你吧，八大碗都是湊份子出錢買來的，你吃的少了，就有別人比你吃多，那樣的話，你無形之中就吃虧了，你知道嗎?在這樣一個講究智慧的年代里，你吃虧了就不怕別人罵你蒲種嗎?(蒲種-----新沂話，笨蛋傻帽的意思)。
至于要說吃八大碗的境界嗎?我想應該有兩種境界：一種是吃得飽飽的，走時菜帶的足足的，喜煙喜酒鬧得肥啦啦的;另外一種則是肚子癟癟的，兩手空空的，回家還得再弄好幾張煎餅的。
吃八大碗和大自然沒有多大的關系，只要天不塌下來，地不陷下去，天上不下小刀子，我們新沂人的八大碗就會轟轟烈烈地一如既往地一代接著一代地傳承下去。尊敬的閱卷老師，有機會歡迎你也到我們新沂來吃八大碗哦。千萬不要因為我是個有禮貌的考生，和我對新沂八大碗及飲食文化了如指掌而給我額外加分哦。
2015年高考零分作文三：智慧，多少錢一斤。
輕輕地翻開語文試卷，作文的題目和要求躍然紙上：智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。我剛讀完以上這段文字，蛋立馬就在兩腿之間劇烈地疼痛起來，趕緊閉上雙眼，深吸幾口空氣，此時我的大腦已經一片空白。
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇三
小陳：你好!
你可能不認識我，說實話，我也不怎么認識我自己，我叫明華，是這次參加高考新起的名字。準確來說是兩分多鐘以前剛收到的通知新起的名字，因為這張考卷姓名欄我填的名字并不是明華。
我爸常說“今天被老板訓得跟孫子似的”。估計你爸也有這樣的時候。如果說老板打來的電話你爸不接，那么老板有事怎么告知你爸?貨運地址變了怎么辦?中間要加貨怎么辦?老板聯系不上你爸會不會覺得你爸挾貨私逃?這樣還不把你爸訓得跟孫子似的?搞不好還要扣獎金、罰工資，開除也說不定啊。
噢，對了，可能你沒錢給你爸換手機。你把你爸給你的錢都花在逛街、買衣服、吃大餐、上了，吃完大餐新買的衣服穿不上還要打電話叫曲姿給你做上門減肥服務，呵呵，你哪有錢給你爸換手機啊。
有一棵大榕樹，它枝條豐滿，葉子鮮綠，于是各地的動物都喜歡到他這里來承歡膝下。在樹的膝下，它們很喜歡大聲討論自己去過的地方，聽過的故事，學到的方言。
燕子說：我跟你們講，在四川我看到肥咚咚的熊貓，那哈老殼哦，上面兩個黑眼圈，勒個坐凳兒好大的，好瓜哦!笑慘我咯~猴子打斷她：你那個算啥，我在長白山看到一只傻狍子，艾瑪!那可是真傻!有個老獵頭朝它開了一槍沒打中，把它給嚇得跑了，結果你猜咋的?!那傻狍子過會兒又屁顛顛跑回來，看看剛才發生了啥事!啊哈哈逗死我了一陣哄笑聲過后，海鷗的聲音響起：你們造嗎，我到過寶島臺灣哦~那里的美眉說話超嗲的~有獸我在想，神獸我學會像他們醬紫講話，才會有人古瓊氣對我說，為直都宣你，宣你恩久了!老虎忍不住想按住海鷗暴打一頓：把舌頭捋直了再說話!
然后老虎拍拍塵土，指著蝴蝶笑道：“喂，雅蠛蝶，聽說你去過日本，那邊人都怎么問好啊?”蝴蝶靦腆一笑：“摳你78，這是你好的意思，請多多指教哦。”
最后，大榕樹忍不住開口了：你們說的都灰常有意思，仍不仍帶我也去看看?環游夠了世界，我就肥家!飛禽瞧不起大樹沒有翅膀，拒絕了。
走獸說，你的普通話不夠標準，也拒絕了。大榕樹爆發了：沒翅膀怎樣，普通發不飄準怎樣，我有種子啊!大伙齊聲問：下載地址是啥?大榕樹邪魅一笑：哼!我不給!讓你們黑我大胡建!
孩子，你好：
我是那個坐在窗邊座位上看你媽慢慢走過來的人。不好意思，在你媽來之前，我已沉默。
我原本是有一些善念，想去扶你媽媽，可是我忍住了，因為我不知道這一扶，你媽媽是會順勢倒下訛詐我呢?還是感謝我，說聲謝謝呢?畢竟停站的那個地方，沒有攝像頭，我怕到時候公交車拉著一群人證走了，我一個人在那兒被你母子倆拖著，如何是好。請原諒我的多疑，要知道這社會從未給過任何人安全感，我想你深有體會。
還有，為什么你媽媽會“拖著腿”走過來?一般來說腳有殘疾，應該是拄著拐棍或拐杖走過來。“拖著”是說明什么意思呢?如果說是輕微殘疾，那也是一瘸一拐的走過來。我會告訴你我見過一瘸一拐走得比我還快的人嗎?請原諒我的性惡論。
作為一個社會上摸爬滾打的的人，我想告訴你，事實上人們并不是因為你媽媽的殘疾保持沉默，因為他們在你媽媽上車時已慢慢沉默。我想你上車后已經發現，在車上都是一群年輕人，他們都在低頭看手機。要知道對于周圍事物的變化始終沒有那一塊小屏幕上的娛樂節目有趣的多，恰好今天又是星期天，他們不用為趕去上班爭分奪秒，所以你媽媽那幾分鐘時間他們等得起，司機走得慢就多看一會，走得快就少看一會。你要相信，這世界上沉默的人都是大多數，畢竟沒有誰愿意去做一只特立獨行的豬。
我不知道你在看過我的回答后，是否會召開新聞發布會聲討我。如果你出來聲討我，請頂住壓力，說不定會有許多不務正業的記者跑過來跟你核實情況，畢竟在這道試題上，并沒有給出任何一個人的姓名。請你原諒我，同時也原諒你未得到應有的照顧。
對了，還有個問題我忘了問你，為什么你上車時，不跟全車的人說：“哥哥姐姐們耽誤大家幾分鐘，我媽媽還在后面，她的腿不好?”
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇四
這是一頭堅強的豬，一頭神勇的豬，一頭震不垮、壓不折的鐵豬，是值得信賴的優良豬。在廢墟中被埋了整整三十六天，扒出來后居然還奇跡般的活著，賜予它豬界英雄的封號一點也不過分。
它一定是天蓬元帥再世，我們確定一定以及肯定的是必須刀下留豬，而且要把它供奉在博物館，以豬堅強勉勵眾人。這是一個盡無僅有的豬家族生命抗爭的活的標本，是由供人們吃變為供人們觀賞雅謔的調料。
從此不僅會有人來給它喂食，喂好食，還將會有更多的人慕名來找它合影留念，甚至立傳、籌資拍電影、發唱片一系列的產業鏈將在這次地震中得到了完美的延伸和價值整合。
噢!無所不能的神啊我不是在做夢吧!什么時候我開始享受與那些幾千年來一直唯我獨尊的人一樣的待遇了?!
是的，你不在是任人宰割的刀俎魚肉了，你比同類的他們有出息，外面的世界很大，你已經被解放了。不再是簡單的嘴力勞動者了，可以出鏡榮升體力勞動者，而且只要你再稍微肯使使你那豬腦子，成為像寫字樓里的小白領一樣的腦力勞動者也非難事。
我不是豬堅強，我是豬幸運!
可不，你比你的同類幸運多了。
我的同胞是啊我還有好多同胞在這次事故中長埋地下了。
既然你們能把我供奉到博物館，也能對我那些死往的同胞舉辦個生命祭奠的小儀式吧。
真是豬頭!牲口怎么能跟人比呢?你現在的榮華富貴也不過是你走狗屎運了。
我不是豬幸運，我只是一只本能求生的普通的不能再普通的豬。你們不要給我帶那么高的帽子。誰說我幸運了，你看看豬油漲價漲得都升到天上了，我卻瘦成這樣了!我在廢墟中壓了整整36天本來以為死定了，可是天不盡我族，偏偏讓幾塊木炭救了我小命?可是我的親人似乎在沒有經歷這次浩劫時就被你們提到了屠宰場了吧!
失往親人，你有什么感想?
媒體朋友，你能別我傷疤嗎?哼我心很痛很悲傷。但是你們能感受和體會的到嗎?
你喜歡博物館給你起得名字嗎?
一點都不喜歡，很多人都是倒過來念!
假如能給你一個愿看，你希看是什么?
假如能給我一個愿看，我希看以后的生命探測議沒有種族歧視!假如能再加個期限，我希看是永遠。
知道人們為什么都喜歡你，叫你豬堅強嗎?
明知道我是豬還問?!我哪里知道!
豬頭，由于你比別人堅強呀，甚至人類。
我沒有什么勞苦功高，請不要叫我豬堅強。
到底是禽獸，不忠實自己的主人，白喂你了!一失事就先想著自己逃命，你學學人家狗。
我本來就是一只普通的豬，一直吃飽了就知道睡的豬。
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇五
甲骨文破譯一個單字，國家獎勵10萬元，但因為難度太大至今無人領獎。昨日，華南師范大學（分數線，專業設置）召開首屆古文字與出土文獻語言研究國際學術研討會，有為古文字研究傾注了一生精力的學者坦言，并不提倡青年學生在高考作文中使用古文字。
還有3000甲骨文認不出。
10月28日，一則公告在古文字學界引起不小震蕩。《關于征集評選甲骨文釋讀優秀成果的獎勵公告》稱：對破譯未釋讀甲骨文并經專家委員會鑒定通過的研究成果，單字獎勵10萬元；對存在爭議甲骨文作出新的釋讀并經專家委員會鑒定通過的研究成果，單字獎勵5萬元。
記者了解到，條例公布后，評定專家委員會已經成立了，但是正式的評審工作還沒有進行，因此至今還沒有人拿到過這個獎勵。另外，只能獎勵自公告發布起，海內外對甲骨文釋讀作出公認的突破性貢獻的學者個人、科研團隊及有關學術機構，公告發布前考釋的'甲骨文字并不在獎勵范圍內。
華南師范大學文學院特聘教授、古文字學家張玉金向記者解釋了考釋一個甲骨文究竟有多難。由于甲骨文是中國最早的成系統的文字，是現存最珍貴的歷史文物之一。自18發現甲骨文開始，經過羅振玉、王國維、郭沫若等幾代學人的共同努力，已經釋讀出甲骨文字1000個左右，但是還余下近3000個甲骨文字是沒有考釋出來的未釋字。這些未釋字，釋讀難度非常大，都是前人留下來的“硬骨頭”。
“所以有觀點認為認出一個甲骨文，簡直比發現天上的星星還要難。”張玉金說。
高考用甲骨文小心得零分。
近年來，高考作文中使用古文字而得低分的新聞屢見不鮮，不少人為這些“奇才考生”叫冤。記者了解到，張玉金不僅是古文字學家，還曾擔任廣東省高考作文評卷組組長。對于考生在作文中使用古文字的做法，他表示并不提倡，“有的同學整篇作文用甲骨文寫的，也有整篇作文用篆文寫的。甲骨文字形復雜，寫起來浪費時間，最終可能導致作文的構思時間不夠、作文質量不高等問題。另外，甲骨文、篆書等古文字很多評卷老師都看不懂”。
張玉金認為，首先用古文字并不符合用現代漢語寫作的作文要求，其次漢字的演變過程是由繁到簡，目的是便于書寫，使用好簡體漢字是考生應該具備的首要能力。（羊城晚報記者王倩，實習生吳惠莉，通訊員李宇紅、楊柳青）。
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇六
昨晚又是一個通宵的dota，從網吧出來直奔考場，揉揉我惺忪的睡眼，看到的卻又是這個2b的作文素材。關于什么是不朽，這或許不是我們這個年齡所應該思考的問題，就好像你問街頭的乞丐想不想做美國總統，他一定會告訴你，他只想得到兩個菜包子。
什么是不朽，我冥思苦想，思緒萬千。
我曾以為，道德與信念是不朽的。可當有一天得知，隔壁班的二柱子去攙扶一位跌倒的老奶奶卻被她一把扭住時，我和我的小伙伴們都驚呆了。老家的三大爺變賣了家中僅有的幾只山羊進城來看病，換來的只是琳瑯滿目的檢查化驗單和無可奈何的紅包，在白衣天使燈紅酒綠后的醉眼微醺下，大爺最終還是走了。鈔票，確實是一個能化神奇為腐朽的神器。難怪，班上的白富美們總對喜兒不嫁黃世仁感到扼腕嘆息，幼兒園小盆友的理想是長大了做一名**，這也許就是那些所謂的不朽美德給下一代的偉大啟示吧。
我曾以為，為人民服務是不朽的。可當有一天，我看到形形色色的人提著大小禮盒、陪著笑臉叩開樓下黃局長家的大門;掛著小號牌照的公車如平原游擊隊一樣，七拐八繞地駛進幽靜的餐飲***;那個在電視里經常在臺上正襟危坐的李書記時不時地“路過”隔壁單元的`陳阿姨家，而且都是趁陳阿姨的老公出差去的那幾天。我心中有多么的感慨，領導們的群眾路線走得多好啊，你來我往的就像親戚串門一樣。
我曾以為，誠實與信用是不朽的。可當有一天，校門口來了輛賣切糕的三輪車，一切都改變了：同桌的王二丫說，她寧愿坐在切糕車上哭，也不愿坐在寶馬車里笑;班上的高帥富也時常以把玩一塊切糕而自豪。作為窮矮丑的代表，我只能望糕興嘆，默默地啃著我的面包。然而就在前幾天，我突然發現連面包也都吃不上了。原來，樓下那個面包房的老板拍拍屁股跑路了，只留下一堆破爛的鍋碗瓢盆和一溜捏著充值卡、還指望著能搶回點面包屑子的長龍隊伍。
倘若這世上還真的存在一些不朽，我想，也許就是那些放多久都不會變質的食物，還有這永遠是“題目自擬，體裁不限，詩歌除外，不少于800字”的高考作文。說到近幾年的高考作文，從拒絕平庸，到憂與愛，再到這腐朽與不朽的爭論，我已吐血無數。如果說這世上還有最后一個不朽，那就是我的高考零分作文終將永垂不朽，請閱卷老師節哀!
相關新聞：
通篇空白，只在標題上寫了四個字“跪求零分”，得一分;試卷當成了畫稿，寫下題目之后，畫了一個類似于qq表情的哭臉，通篇再無一字，得兩分!這些看似奇葩的作文，都是出自今年江蘇高考生之手，讓閱卷老師相當無奈。不過總體來說，今年作文整體水平比去年高，估計均分在47分左右，比去年提高2分左右。滿分作文比去年多，有生活氣息的文章受到肯定。而趙薇的電影《致我們終將逝去的青春》出現頻率太高，以致一位閱卷老師就改了幾百篇《致青春》“劇情簡介”，他對現代快報記者直言，有一種想吐的感覺。
“跪求零分”，因為有題目還得了一分。
有閱卷老師表示，在批閱的幾篇作文中，有的學生通篇空白，只在標題上寫了四個字“跪求零分”，“只要寫了題目，還是會給分的。”最終，這位考生得了1分。
還有的學生又把試卷當成了畫稿，寫下題目之后，畫了一個類似于qq表情的哭臉，通篇再無一字。這篇作文也毫無例外地成了非主流，只得到2分。
除了這些放棄作文的考生，也有考生因為審題不清，分數被判不及格，在42分以下。“有些考生把材料中的‘天真’、‘自欺欺人’作為作文的主題發揮，這顯然是斷章取義了，所以只能按偏題處理，在及格線以下。但是，雖然偏題，但整篇作文論證完整，只是對主題的理解有誤，所以也能得30多分。”
也有考生以“信念”為題，雖然也屬偏題，但與“青春”和“不朽”相對接近，偏題不算嚴重，所以分數稍微高一些，一般在40、41分。
看《致青春》“劇情簡介”，老師想吐。
趙薇導演的電影《致我們終將逝去的青春》，青春主題的確和今年的作文有一定相關。但若是這成了今年高考作文中很多人選擇的素材，那會是一種怎樣的后果呢?讓閱卷老師來回答，那就是看了很多遍，看到想吐。
一位閱卷老師說，他改了好幾百篇作文，都是把《致青春》的故事先講一遍，他看了幾百遍同樣的故事，感覺特別難受。“也有換各種方式用《致青春》的，但都用得不太好，總圍繞著故事情節。”
不僅《致青春》用的人多，還有各種大家能想到的流行人物的勵志故事，也都是被大量考生使用，比如馬云的故事。
“在這么多相似的作文中，我改到最后一天，才碰到一篇很喜歡的文章。”他說，這位考生說自己是閑人，要把心放下來觀察自然。“現在年輕人能有這種心態不容易。”這位老師給文風清新、流露真情實感的這篇文章打了極高的分。
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高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇七
2013年江蘇省作文--材料：一群探險者去山洞探險，進入后點燃蠟燭，發現有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時間，探險者們再次進入，卻發現蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據一點點細微的變化，材料作文，自定主題。今天起床，接到了幾個女性朋友的邀請，準備喊我去一個山洞探探險，在城市的壓抑下去尋找一下刺激。
打電話喊我的時候，我還在考慮去不去，直到知道小玉也去，我立馬爬起來穿上衣服，刷牙洗臉把自己擺呼的帥帥的，因為小玉是我暗戀已久的一個女孩，今年20歲，從初中我就開始喜歡她了，一直沒有像他表白。今天可是個好機會，我一定要表白。我在心里默默的發著誓!
我們一群人相約來到了車站，準備坐車去九里山，隨便找個山洞探探險，上了車我一馬當先的擠在了小玉的.座位旁邊，想和小玉近點，因為我喜歡她嘛!我想對她說點什么，但是一直沒有開口，我們都沉默著。
一路無話，我們來到了九里山下。
我帶頭爬上了九里山，尋找著山洞，找了一大圈，連個坑都沒找到，更別說是洞了。我們垂頭喪氣的準備離開時，無意當中發現了一個很深很深的山洞。我們又驚訝又興奮。這下算沒白來了。
好不容易來到了山洞洞口，洞口跟前有個小平臺，我們站在那，心里都在打鼓，我當時也挺害怕，我看了一眼小玉，心里暗道：我一定要在小玉面前表現出男子漢的氣概。
于是我點著蠟燭一馬當先走在最前面，對她們說：“你們跟緊點，山洞里挺黑的。”我看到了小玉的害怕，我突然大膽的拉住小玉的手。對她說：“不要怕，有我在。”小玉看出了我眼睛中的堅定，也不怎么害怕了。
我們順著山洞往里走。走了10分鐘左右。突然發現前面有一大群蝴蝶，小玉她們驚呼到：“哇，好多的蝴蝶，好漂亮啊。”我心想，小玉那么喜歡蝴蝶，我捉來給小玉，小玉對我的印象不就更好了嗎，我就脫下衣服準備去套住蝴蝶。
小玉突然大聲到：“不要，不要傷害它們。”我愣住了!她接著說：“別傷害它們，我們出去吃點東西，過會蝴蝶可能就飛走了。”我想了想，可能是小玉喜歡蝴蝶不想讓它們受到傷害。
于是我們就退了出來，拿出了帶來的燒烤架，和穿好的羊肉串等東西，我們開始烤肉吃。大吃一頓后。我們準備繼續進入山洞探險。
還是我帶頭，領著大家開始往深處走，走到剛才有蝴蝶的地方，我們發現，這里已經沒有蝴蝶了，想想也是。
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高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇八
昨天早上，我在被窩里先擼了一管兒，沒辦法，最近壓力太大了，哎，打小就被灌輸了考不上好大學就沒有好未來這樣的定式思維。考不上好大學就不能開好車，開不了好車，就不能把靚妹，愛美之心人皆有之，喜歡美女是沒有錯的。
起床之后，吃了媽媽為我煮的五個毛雞蛋，還喝了兩碗豆汁，豆汁是爸爸特地從北京空運過來的，我們全家都愛喝。吃過飯，我媽對我說，明天就高考了，壓力別太大，你要是今天不想復習可以先出去走走，放松下心靈。
我出了門，學校向左，網吧向右，我決定去網吧擼幾把炮在回家。網吧距離我家只有短短的5分鐘路程，當走到1分30秒的時候，我被路邊草叢里一個反光物晃到了，我決定一探究竟。走近一看，我擦，一個近乎全新品相非常好的蘋果5代手機，老子今天撞大運了，等下去買彩票。
我抬起頭四下張望，沒人注意到我，我趕緊定了定神，把手機拿在手里繼續朝網吧走。我決定先看看這個手機里的內容，萬一有**呢。指尖的輕輕一滑，完成了我與蘋果5代手機的第一次親密接觸，那感覺，真是好極了!
這個手機里裝了微信，陌陌、米聊還有最新版的新浪微博。這廝肯定不是好鳥，裝了這么多約炮工具，我心里念道。打開微信，哇，聊天列表全是美女頭像，我懷著激動的心情隨便點開了一個美女頭像想要看看他們聊些啥。內容好露骨呀，我還是不要繼續往下寫了，此處省略1500字，希望老師可以給我加分，因為我只自己欣賞而沒有傳播。
就在我欣賞的津津有味的時候，手機突然叫了起來，是一個陌生的號碼，我接還是不接?這是個問題!猶豫了0.5秒鐘之后，我按了接聽的綠色按鈕。喂，你好呀，電話那邊傳來了一個男人的聲音，你是誰?我問道。我是手機的主人呀，我姓尚，我剛發現我手機丟了，就試著打個電話看看有沒有人接，沒想到真的有人接，太好了，你在哪，我去找你，把我手機還給我。
我反問道，憑什么說這是你的手機?你有什么證據?你叫什么?你要我就給呀，那我豈不是很沒面子。說完這番話之后，我按下了斷開通話的紅色按鈕。任憑這個人在怎么打電話，我都不接了。
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇九
人生注定是要結束的，而每一個生命所留下的痕跡也是不一樣的，除開他物，今天我說人，說我自己對生命進程的恐懼。
小時候，常常讀些名人哲言，其中不乏有諸多關于時間和生命的經典語句，但是我在上中學之前對于時間是沒有恐懼感的，我最初對于時間的恐懼感源于應付那完全喪失人性的應試教育任務，那永遠做不完的作業和背不完的文言文、洗腦政治，或許知識對于人來說是無窮無盡的，但是那種只為分數的“求知”并非是亞里斯多德所說的本能行為，中國式的求知在心海時空看來是對學海無涯苦作舟的褻瀆，中國學生不厭學就不是人。
隨著時間的推移，我逐漸發現把生命耗費在那種干永無天日的愚昧中實在不值，因此我喜歡做些非考試需要的數學思考，但是，我并不能完全按照自我的意愿去做自己喜歡的事情，面對初升高，我和無數同學一樣每天只知道拼分數，事實上在今天看來，我不知道那時候所學的東西對我今天有什么用，尤其是那所謂的思想政治更是讓我無比困惑于一個精通中國政治法律的國家律師是一個高危職業！
因為上述現象的背景，因此普通公民、政府官員、專家學者紛紛投入商業利益中撈錢，之后自然就出現富豪移民、留學不歸、裸官行政的特色，很不幸的是一直堅持走學術人生的心海時空不知不覺已經陷入商業之中，當初之所以進入商業是因為生機，但是后來一不留神后發現今天的我越來越商人化。
從個人的角度講，我不排斥商業化，因為在今天的中國只有商業才能夠讓我生存，只有活著我才能做我想做的事，從08年高考0分到12年建立網站，到20xx年的今天，我在思考自己接下來的人生。
今年26歲，離三十而立之年已經不遠，我對三十而立的恐懼感越發的加深，我的人生選擇了與眾不同的路線，我的30就不能無為依舊。
我30歲的的理想狀態既可學術又可以賺錢養活自己，同時身邊還有一群志同道合的朋友一起為我們共同中國夢漫談著、追逐著，讓這個國度少些不公多些正義和友愛！
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇十
不經意的一道光。
我覺得遠方才有詩與歌。
酒和姑娘。
我毫不在意。
當下的時光。
用盡力氣去他鄉。
當時光再轉十年。
我會失眠。
或在夢里。
回想小城市的老時光。
到不了的遠方。
想回去的家鄉。
都是因為破滅了的幻想。
沒完成理想。
是因為那么遠那么近去。
從沒抓住過的夢想。
從異鄉到故鄉。
你厭倦的都是幻想破滅。
距離太緊。
就像你厭惡曾經的偶像。
因為他不是你想象。
你到了遠方望著回不去的故鄉。
怎么辦。
我說去遠方更遠的地方。
地球是圓的。
早晚回到老地方。
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇十一
歲月如梭，如白驢過隙，轉眼間，我長大了，從一個懵懂的孩子，變成了至今在高考沙場奮斗的英雄少年，是什么讓我成熟，是什么讓我來到了人才濟濟的高考戰場，我想說：是時間，是時間在流失!因為時間的流失，讓我這顆祖國的花朵，在悄悄的綻放!
時間在流失，的確，當看到這個題目的時候，偶何嘗不是這樣的感觸呢?!時鐘滴答滴答的響著，就如同外面的小雨打在窗戶上，雖然沒下雨但我渴望著，今年很干旱，天氣也很煩躁，一如我這顆煩躁的心，為高考煩躁，為農民伯伯著急，天干人燥的天氣下讓我寫這篇作文，真的是有點小難啊，偶看了一下時間還有四十多分鐘，時間依然在流失著!不知道是否還有的時間讓俺湊上800字，原本我想在時間不夠的時候寫篇詩歌的，這樣可以分好多段，就可以完成800的目標了。
然而，見證奇跡的時刻到了，我定睛看了一下：除詩歌以外，幾個黑字映入眼簾!我暈!我本想氣壯山河的抒發來自我內心世界的情感，除詩歌以外，這5個字無情的把我的才華抹殺了，我想詩歌是我的強項!也許今年是我的本命年吧，連高考都在難為我，此時的我感覺像一顆無人知道的小草，默默的在強忍著每一雙鞋子從我頭上走過，關鍵還有幾個臭鞋子，讓我受不了!我感覺很委屈，時間在流失，我該怎么辦傷不起啊，傷不起?!爸，媽，您的孩子的天賦今天是發揮不出來了，萬一我寫跑題了，那可就麻煩了!
終于我像麥兜一樣得出了命題的真諦：詩歌還是不能寫的!這讓我思緒萬千，讓我想到了前兩年哪個老兄高考時寫了詩歌得零分的事情，想罷，我為之一顫，感覺身上起了鴨皮疙瘩：詩歌還是不能寫的!
就這樣我的筆在我的手下像一匹駿馬馳騁在廣闊的草原，寫著，寫著，外面不知從哪飄來陣陣米香，我想我是餓了!這讓我想到了昨天是端午節，讓我想到了我愛吃的蛋黃粽子，想著，想著，我的口水快流下來了，我趕緊用胳膊擋住，因為我還想拿個卷面整潔分呢!米香，蛋黃粽子，這讓我想到了我的偶像屈原先生，只可惜我不能以詩歌的方式，向他表達我的愛!我想屈先生在九泉之下也會不高興的，也會說還不如我那個時代，思想自由發揮，我還創作了騷體!在此，我要對屈原說，對不起!
每一次的思緒想象都伴隨著時間的流失，我又查了查一遍字數，不經意間(截止到不經意間)已經有了1083個字，我笑了，我想我字數夠了!
然后我按照考前老師的囑咐認真的檢查一下，我有沒有跑題，有沒有錯別字!我想我是完全按照命題要求來寫的，而且在整個寫作過程當中時間都在流失著，沒跑題，我也沒用我最擅長詩歌的形式寫作，我想我的確給力了，我沒想到我一口氣寫了這么多，我想我的偶像屈原給了我靈感，讓我的文章像離騷那樣的詩歌那樣的長!
在此，我想感謝我的爸媽，他們是多么的不容易培養了我，在時間流失的過程中我長大了，父母卻老了。我也感謝黨和國家給予我這次高考的機會，讓我從花蕾變成綻放的花朵，還要感謝屈原我的偶像!如果，如果，閱卷老師仍然很苛刻不喜歡我這樣的文采型男，請，請你手下留情!!看在我父母的份上，看在屈原的份上，看在祖國培育了我多年的份上，手下留情，難道你就忍心讓祖國好不容易綻放的花朵過早的夭折嗎我想每個人都是有良心的，請熱愛生命吧!
時間在流失，我終于一氣呵成!最后來自內心的吶喊：熱愛生命，多關愛祖國的花朵!
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇十二
話說，范偉在演完《老大的幸福生活》后，很有感觸，開了家幸福公司，開業那天跟他相熟的大腕來了幾大籮筐。
席間，老大范偉做了類似政治局擴大會議般的調查問卷，主題是誰是最幸福的人。調查結果只有兩個答案：一個是傻子，一個是阿q。
老大范偉不解啊，就問趙本山：“大哥啊，咋就成了傻子和阿q了呢?你不幸福嗎?那私人飛機都有了。”
趙本山：“幸福個頭啊，自從你不跟我玩了，我就找不到像你一樣傻的人了，那輪椅到現在我還沒有出手呢。同時我還得打腫臉充胖子去捐款，搞得親家都翻臉了。”
范偉又問郭德綱：“綱子，咋你也不幸福?現在德云社火得連消防戰士都沒有辦法啊。”
郭德綱嘆氣說：“你有所不知啊，自打我說了那段關于吃飯如何不結賬的段子后，幾年了，我再也沒有找借口不結賬了，真是把自己害慘了啊。你別問了，我還得多吃點，爭取多吃回來點。”
范偉又問郭冬臨：“郭子，你小子因為啥啊?”
郭冬臨說：“自打今年春晚把咱們的老底揭開后啊，我現在說什么話都沒人信呢。就連那汰漬洗衣粉都賣不動了，代言人都保不住了。”
范偉又問鞏漢林：“漢林吶，你是因為啥啊?”
鞏漢林閉眼作痛苦狀：“我想我趙麗蓉媽媽啊，自打她老人家去了，我是一天不如一天啊。”
范偉又問潘長江：“長江啊，你呢?”
潘長江說：“說來話長啊，但是簡單地說呢，俗話說，長江后浪推前浪，一浪更比一浪高，可是我費勁推了好長時間我家的那個丫頭片子，個頭倒是比我高了，可是其他的怎么也不見高啊。”
又問郭達，郭達說，土豆不好賣，賠了，又改回去換大米了。
又問黃宏，黃宏說，夕陽無限好，只是近黃昏(宏)了啊。
又問蔡明，蔡明說，哪位大仙大神大鬼快把郭達領走吧。
又問馮鞏，馮鞏說，自打牛窮了，我這馬也瘦了，就剩兩點了。
又問奇志，奇志說，自打大兵逃跑了，我這奇志(旗幟)就倒了。
又問大兵，大兵說，自打奇志倒了，我這大兵就只有打游擊了。
最后看到小沈陽，就說：“沈陽啊，你小小年紀就紅遍大江南北，還不幸福，還要怎樣呢?”
小沈陽說：“叔啊，師傅是不差錢啊，可是我真的差錢啊。也不敢說，說了還打耳光呢。”
老大范偉重重地嘆了口氣：“你們說的，我也同意，這世上啊，最幸福的還真是傻子和阿q，其實阿q也算是個傻子，所以總結說呢，這世上也只有傻子是最幸福的。所以各位仁兄賢弟啊，從此刻起，也就是我的幸福公司開張之日起，我們都要做個傻子，傻子才幸福嘛。這樣吧，吃完飯后，都別走，到我的足療店給你們好好調調，就妥妥的了。”
零分理由：我覺得很失望。你們學校辛辛苦苦地培養了你們這么多年，到頭來你們倒羨慕起傻子來了!你們難道不覺得，你們能堂堂正正地坐在寬敞明亮的教室里上課是一件很幸福的事嗎?作文寫得很無厘頭，作文想要表達的觀點也有些莫名其妙，不符合正常的邏輯。
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇十三
十幾年的寒窗苦讀，終于熬到了高考。當我看到這個作文題目時，竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛。原因主要有兩個，第一，之前準備的作文是故事類材料作文，沒想到高考作文會讓我們寫這個應該由教育專家來思考的問題。第二，根據作文素材的三個方面來看，我們從小到大接受的語文教育大部分只有課堂教學，后兩者基本沒時間去實踐，如果本身就不喜歡文學，更不會在課外去接觸語文了。那么索性就不去討好閱卷老師了，不如談一談“沒時間提高語文素養”這個話題，寫一個還算有點價值的高考文章。
先從我小時候所接受的教育說起吧。在上小學的時候，其實老師最重視的科目是數學，恰好我又不喜歡數學，所以每天做不完數學題就要挨留，而到學習語文的時候，老師的授課也沒有使我有興趣去學習，比如講新的課文，老師的方法是這樣的：讀課文、劃段落、找生詞、總結中心思想、課后背誦。這樣的語文可有什么意思呢?這和提高語文素養有關嗎?在這種教育程序下，我們只能越來越厭倦學習、厭倦課堂。而我們又不知道什么是好書，當老師在假期為我們推薦種種名著的時候，我們不知道這些書對我們來說真正有什么幫助。所謂的社會實踐，我根本不懂這句話是什么意思，除了在學校一整天的學習之外，我們要回家享受短暫的自由生活之后還要完成寫不完的作業。所以我有兩個疑問：哪里是社會?什么是實踐?回到高考作文題目吧，我在心中只想到了一句話：沒時間提高語文素養。
那么我們的時間在哪里呢?百分之八十在學校，而在學校我們只有一兩節課能接觸到語文，上語文課的時候我們還得劃段落、找生詞……大概百分之二十在家里，而在家里我們要寫作業，記得高中寫作業到十二點還沒有寫完，于是決定放棄，等第二天來學校抄學霸的。如此真正屬于自己的時間就所剩無幾了。其實作為一個學渣，因為我們課后學習學校知識的時間比學霸少，所以能掌握一些我們喜歡的東西。記得初中有一次上物理課，學霸同桌竟然會問老師“太陽是星星嗎?”這個問題，我想很多同學連生活常識都不知道，哪有時間去提高所謂的語文素養呢?作為學生，我們無法控制自己的時間，也沒有權利去改變我們的時間，我們還要在有限的時間去努力掌握一點感情基礎都沒有的課本知識。
我認為，真正的語文素養是不能在模式化的教育體制下培養出來的，真正的語文素養其實是一種文化氣質，別人的氣質我們能很容易的就學來嗎?而一種氣質養成的重要因素就是需要時間的積累，在當前的教育背景下，我們并沒有時間去注意自己的氣質，在小時候也很少有人會告訴我們應該培養這種氣質。所以到高考的時候、到我們已經年滿十八歲的時候，再來談怎樣提高語文素養，是意義不大的，因為我們自身的氣質已經成型，我們在以后要面對升學、工作等眾多問題需要我們花費大量的時間去解決，所以我們在以后很難再提高所謂的語文素養了。
說了這么多不該說的，起碼語文是沒戲了，其實不該說的話中有很多是真話，講真話比編假話、編套話更輕松，更何況是在高考上。以后逢人談起，我在高考上寫了個零分作文，也是能吹一輩子的事情。
我沒時間提高語文素養，這就是我的觀點。
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇十四
昨日從高考評卷場了解到，高考各科已完成評卷，語文科平均分比去年高了1分，作文出現18個滿分，比去年的26個少了8個。
令語文評卷組老師感到憂慮的是，今年閱讀題平均分未過及格線，暴露中學生閱讀面太窄太淺，閱讀“攔路”還導致部分考生作文交了白卷，800多份零分作文超過一半是空白卷。
[作文]“好寫”不等于能“寫好”
今年共有1150名老師參與了語文科組的評卷工作，其中650人專職改作文，人數創歷年之最。作文組組長陳妙云告訴，今年的作文以“不要輕易說不”為題，社會輿論較為肯定，人人有話說。但易寫就難評，為更好拉開考生距離，評卷伊始，評卷組就對老師打了“預防針”：不能用跳讀、速讀方式評卷；閱卷一定再細一些；作文的評卷人數也配備到歷年最多。
語文科評卷組組長柯漢琳介紹，“好寫”不等于能“寫好”，經過最終統計，全省作文共有18個滿分，但比去年的26個、前年的50多個數量下降，在文體上，選議論文文體的人數最多，占到90%，選記敘文的占到5%.
“滿分作文少了有三方面原因：一是學生的語文水平有待提高；二是今年作文題內在邏輯要求嚴密，部分考生未將重點落在‘不要輕易’這個點上，思維能力要加強；三是和評分制度有關，廣東從去年開始采取二評、三評做法，一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的，滿分自然比往年要少了。”柯漢琳向解釋，“所以我建議，社會不要將眼光集中在滿分作文上，可以換個角度看，比如看看一類卷（48分以上，相當于100分制的80分以上）的人數。”
柯漢琳總結，總體看今年作文成績還是不錯的，平均分是40.37分，比去年的39.62分高出約1分，但呈現“兩頭輕，中間重”的態勢，一類卷占約10%，四類卷占約1%，約80%考生集中在二、三類卷，距離拉不開和作文題本身有一定聯系。
高考作文“一個錯別字扣一分”的標準今年在廣東高考評卷中仍然執行，評卷老師反映，今年的考生在作文中的錯別字比去年少了很多，這可能和媒體的宣傳、學校狠抓取得成效有關。
[閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷。
今年閱讀題除了必做題外，還有兩組選作題，一是實用類文本，一是文學類文本。文學類為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》，文學類首次選入小說，這是今年的高考語文試卷一大特色。但也正是這道選作題，讓不少學生從考場出來后還一頭霧水，連連叫難。
從考生答題情況看，37%的考生選擇文學類，62%的考生選擇實用類文本。“這說明，很多考生對分析文學文本偏弱，有意避開文學文本。”柯漢琳告訴，不管是選哪一類，這兩道閱讀題的得分率都很低，滿分極少，文學類的只有兩個滿分，實用類的有5個滿分，而必做題朱光潛《詩與直覺》也好不到哪里去，14、15兩道閱讀題，總分是8分，但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達到及格線。
柯漢琳說，從閱讀答卷情況看，反映了三個問題：一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了；二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足，如朱光潛的《詩與直覺》學生分析的答案五花八門，但能正確回答的很少；三是閱讀速度，這是今年最突出的問題，不少學生在閱讀理解費時太多，導致后面的語言題、作文題答題倉促，最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少，800多份零分作文，超過一半是空白卷。
[主觀題]總體得分比去年略高。
盡管對今年的作文和閱讀理解的答分有些失望，但柯漢琳向表示，總體上，今年主觀題語文分數還算不錯，主觀題平均分是71.27，比去年略高一點。
他提出建議，目前從卷面反映出學生的思維能力和高中生的身份不相符合，中學語文教學除了應加強閱讀方面的熏陶外，還應注意對高中生的思維訓練，“中學語文教學不僅要讓學生獲得一定的語文能力，同時要能讓他們更聰明一點，有更強的思維能力。”
“滿分作文少了，有三方面原因：一是學生的語文水平有待提高；二是今年作文題內在邏輯要求嚴密，部分考生未將重點落在‘不要輕易’這個點上，思維能力要加強；三是和評分制度有關，廣東從去年開始采取二評、三評做法，一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的，滿分自然比往年要少了。”
關于閱讀題。
“從閱讀答卷情況看，反映了三個問題：一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了；二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足；三是閱讀速度，這是今年最突出的問題，不少學生在閱讀理解費時太多，導致后面的語言題、作文題答題倉促。”
———語文科評卷組組長柯漢琳。
高考零分哈密高考零分（熱門15篇）篇十五
似乎好久、好久沒有親近過大自然了。
狄更斯在《雙城記》的開頭寫下：這是最好的時代，這是最壞的時代。誠然，不可置否。我們慶幸于有豐富的物質供應，亦不幸于空洞的精神需要。
自然逐漸被城市化了，高挺的樹林被高聳入云的樓房代替，清澈的河流成了化工廠的犧牲品，上面漂著的死魚似乎在訴說某種不甘。感知自然?難。
就講霧霾。京都的空氣已經嚴重變質，而且還會繼續惡化，這不只是影響到我們的生活，更是危機我們的生命。倘若再不想出對策，結果將是災難性的`。我慶幸我在廣東，還可以目睹藍天白云。
感知自然?呵，我不敢想，也沒有條件想。
走進考場，感知這堅硬而平整的水泥地面，感知細碎的陽光從窗戶照進來打在身上，卻仍舊無法驅散從腳底傳遞來的涼意，毫無生機一片寂靜的考場僵硬得讓人恐懼，一如早已荒蕪的人心。有時，多想要一場顛沛流離的漂泊，一場說走就走的旅行，想要逃避，逃避這無知的人性。
然而我不能。