演講稿的內容應該豐富多樣，既可以有感人的故事，又可以有嚴密的邏輯推理。這里為大家提供一些優秀演講稿的參考，希望能夠幫助到你們。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇一

8月28日上午，固始縣交警大隊召開新聞發布會，通報非現場執法，電子警察設置和處罰情況，就各類道路交通違法行為處罰辦法回答記者提問。

據世界衛生組織對道路交通事故調查顯示，大約50%至60%的交通事故與酒后駕駛有關，酒后駕駛已經被列為車禍致死的主要原因。我國每年因酒后駕車引發的交通事故達數萬起，而造成死亡事故中有一半以上與酒后駕車有關，酒后駕車的危害觸目驚心。為徹底杜絕酒后駕駛嚴重違法行為，20xx年5月1日，《我國刑法修正案》正式將醉酒駕駛作為危險駕駛罪，追究駕駛人刑事責任。意味著，經查實為醉駕者，將面臨最高半年拘役的處罰。

此次新聞發布會進一步深化市民對酒后駕駛嚴重道路交通違法行為的認識，教育廣大駕駛員朋友真正養成“開車不喝酒，喝酒不開車”的良好習慣。

交警大隊城市中隊指導員胡鋼鋒說，治理酒駕不僅需要交管部門參與，更需要全社會的共同參與。只有這樣，才能真正在人們頭腦中形成“喝酒不開車，開車不喝酒”的安全意識和社會責任意識。

縣交警大隊在日常執法及專項整治過程中，嚴格按照“嚴管、嚴整、嚴處、嚴教”的工作原則，對酒后駕駛違法行為，堅決做到發現一起，查處一起，在處罰的同時，對酒后駕駛人及同車人員進行宣傳教育。通過不同形式的宣傳，使群眾真正明白酒駕的危害性，從而自覺監督、反對酒后駕駛行為。

交警大隊城市中隊指導員胡鋼鋒說，下一步，我們將繼續保持查處酒后駕駛高壓態勢，將酒駕專項整治行動常態化，確保人民群眾生命財產安全，確保我縣道路安全暢通和諧。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這世界上，每個人都是獨一無二的，生命更是無法重來的。在每個人的生命里，總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候，我們看見的第一道曙光，是醫生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時，我們是哭的，但在場的所有人卻是笑的，他們都為了我們的到來而感到開心。

而如今，有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來，就常聽父母老師說：毒品之毒猛于虎。而他們，也無時無刻不教育我們要“珍愛生命，遠離毒品”，不斷的喚起我們對毒品的認識，自覺抵制毒品。

現在，社會上仍有不少的吸毒者，他們被毒品害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。

在他們當中，或許因交友不慎而誤入歧途，或許出于莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上毒品，使他們失去了朋友，親人對他們的信任，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發作時，有如萬箭穿心，求生不得，求死不能。此時，它們已經喪失了理智，走上的必然是不歸之路。在他們的眼中，他們的生存的希望，就是設法獲取毒品。

作為21世紀的青少年，我們應該遠離毒品。因此，我們應該提高警惕，不要吸煙，不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源，吸毒乃萬死之兆。起來吧，醒悟吧！親愛的朋友們。

就讓我們這21世紀的青少年，珍愛生命，遠離毒品，來創制造和諧而美好的未來吧！

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇三

今天是三月的最后一個星期一，但鮮少有人知道的是，早在1996年，3月27日便成為了“中小學生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結”。世界萬物，唯有生命最珍貴，沒有生命就沒有一切。在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編織了一條文明的生命之河，然而在三點一線的貧乏生活中，我們的安全意識正在逐漸被削弱。

在校園中，不時可以看到教學樓的護欄外側一個個身影呼嘯而過，他們飛檐走壁的身姿，與凌波微步的精湛技藝，無不令人嘆服，真真是做到了游離于大路之外，徘徊于草叢之間，不走尋常路。但這樣做固然便捷，但同時也使我們的安全受到威脅。此時，不妨學一學黃公度的“道屈時危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”

三月是春雨綿綿的時節，中午的下課鈴一響，樓道中瞬間會出現千軍萬馬，蜂擁而至。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺，徑直飛向學校食堂，頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭，也許，他們是為了省出更多的時間來學習而不自覺的加快了速度，俗話說欲速則不達，其實慢下來，彼此之間相互謙讓，不僅能夠保障自己的安全，也能成就校園別樣的風景。

在食品方面，不論是關于食品安全的法律法規逐漸完善，還是在315晚會上對核污染食品的重大爭議，都體現著國人對食品安全的重視。連衛龍的辣條也逐步走下國際化，由原來的五角錢，經一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢。原來那個“辣條過街，人人喊打”的時代似乎隨著潮流的推進而逐漸變成為過去式。但我們還要清晰的認識到:吃辣條的壞處也是不容小覷的?！罢鋹凵?，遠離辣條”也許并不是一句玩笑話。

在交通方面我們也應保持足夠的警惕心，交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失，而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。珍惜生命，就要遵守交通規則，有了規則，人與車各行其道才會安全有序，學校的教學生活才會有條不紊。

“天地不仁，以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊，安全需要措施，生命需要保障。以一顆積極昂揚的心去面對生活是珍惜生命的基礎，生活作息有時，飲食習慣有節，人身安全有心，為生命源源不息的動力，遵守交通規則，生活中緩步前行，閑余時不瘋不鬧，行動于細微之處，收獲于咫尺之間，讓自己生命里的一切思想、品格盛開成三月如詩如畫般的原野，在寂寥的人生路途上，用生命唱一支熱烈而充實的歌。這樣才算得上善待生命，不負年華。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇四

亨利.門肯曾說“人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的?！彼徽Z道出了生命的真諦！是啊，只要活著就是有趣的！

生命是寶貴的，當我們看到溪流清澈，瀑布飛流，聽到雨聲清脆，人群喧鬧，聞到新鮮空氣，芬芳撲鼻時，我們感受到了萬物欣欣向榮！整個世界因生命的存在而變得生動和精彩！

生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命創造出無限的價值。在我們身邊，有許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：耐心教育我們的老師、救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，日夜操勞的父母……他們熱愛自己并且博愛他人，讓自己有限的生命創造出無限的價值！

生命也是脆弱的，有的人遇到一點兒挫折就輕易地結束自己的生命。如：有的人因為沒有錢，覺得自己很沒用，便跳樓了；有的同學因為與父母的一點爭執，自殺了！他們遇到這么小的挫折，就結束自己的生命，太不值了。牢記：只要活著就是有趣的！

讓我們一起珍愛生命，愛護生命，用健康、樂觀的心情去看待每一件事，生活一定會變得十分美好。同學們，未來等著我們去創造，讓我們在溫暖的陽光下，恣意地享受著如花的生命吧！

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇五

去年，我在報紙上看到，福州某小學一個學生，因與別的孩子吵鬧，母親罵了他幾句，他就服用農藥自殺；上個月，某地重點中學相繼有兩位學生，一個是殉情服用安眠藥，一個是賭氣跳樓自殺；前幾天，在網上又看到四川音樂學院的一位學生自殺了。

如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動而凋零了！這一篇篇怵目驚心的報道，讓人痛心，作為學生，我不得不大聲疾呼：同學，請你善待自己，珍愛生命！

珍愛生命，就要學會善待自己。要學會以一顆平常心對待學習對待生活，生活中難免有挫折，有失敗，但要相信，人生沒有過不去的坎。要超越自己，也要學會放飛自己。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西；學習累了，心情煩了，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽聽歌，踢踢球、逛逛街，與朋友去郊游，看看飛瀑，聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己，讓知識充實自己，享受天地萬物的和諧美好。

珍愛生命，就要珍惜生命中屈指可數的時間。如果在有限的時間里渾渾慵慵，放棄追求進取，就等于浪費了寶貴的生命。有位哲學家曾說過：人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的，是春蠶就會吐絲，是小鳥就會歌唱，是人就一定會懂得生命的意義。作為“八、九點鐘的太陽”我們沒有理由浪費光陰，更沒有權力放棄生命；建設平安校園，構筑和諧社會，我們只有努力學習拼搏進取，這樣生命才會因追求而絢麗、因奮斗而精彩。

同學們，屬于人的生命，只有一次。雷鋒同志說過，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。那么，作為新世紀的年青一代，我們的責任是掌握知識，打好基礎，在學校和社會的大課堂中與同學與老師與父母一起彈奏和諧的樂章，這樣才能在不遠的將來，挑起建設祖國的重擔。同學們，讓我們對那些脆弱的人們伸出關愛的手，對他們說一聲：超越自己，完善自我。

最后，讓我用一首小詩與我的同齡人共勉：

我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我————

報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河，不息流淌；

報我以崎嶇嗎？我是一座巍峨的大山，莊嚴思索；

報我以幸福嗎？我是一只雛鷹，搏擊長空；

報我以不幸嗎？我是一桿勁竹，經得起千擊萬磨……

謝謝大家！

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇六

我是四（2）班的周孜涵，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經到來。游泳，是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，很容易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示，溺水正成為學生的“頭號殺手”?，F在正是天氣逐漸轉熱季節，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生呢？

首先，在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。

在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，要注意以下幾點：

1、游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。

2、下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開；若水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

3、下水時不能猛然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

如果游泳時遇到有人溺水，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游泳事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時如何自救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

我的講話到此結束，謝謝大家！

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇七

尊敬的領導，老師，親愛的同學們:。

大家早上好，我是二(8)班的xxx，這天，我在國旗下講話的題目是珍愛生命，重視安全。

如果說，人生是一座高樓大廈，那么，安全就是這座大廈的基礎保障。沒有安全，生命就會受到侵害，生活就不會再有幸福。

生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；但是，人生的道路上，安全隱患處處存在，各種威脅時刻發生：據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因為安全事故、食物中毒等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說，每一天差不多有一個班的學生在“消失”！

生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學校安全工作的相關規定。平時也要做個有心人，注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現，及時向老師和學校匯報。

第三、講究飲食衛生，注意食品安全。拒絕三無食品，不吃過期變質食品，不在校外的流。

動攤點上吃飯。對奶粉制品要注意購買合格產品。

路上追逐嬉鬧.周五回家，周日來校時，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，時刻牢記，生命可貴，安全第一。

同學們，生命是完美的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們尊重生命，珍愛生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

我的演講完了，謝謝大家!

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇八

只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。下面公文站小編為大家推薦的是珍愛生命。

演講稿。

歡迎閱讀參考。

人的生命是有限的?？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。

生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。

索爾仁尼琴曾經說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人?！敝灰覀兒煤冒盐諘r間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。

馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里?！笔前?那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。

只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。

歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!

生命是宇宙間的奇跡，它的來源神秘莫測，是進化的產物，還是上帝的創造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是，你便會懂得欣賞大自然中的生命現象，用它們的千姿百態豐富你的心胸。于是，你便會善待一切生命，從每一個素不相識的人，到一頭羚羊，一只昆蟲，一棵樹，從心底里產生萬物同源的親近感。于是，你便會懷有一種敬畏之心，敬畏生命，也敬畏創造生命的造物主，不管人們把它稱作神還是大自然。

生命是我們最珍愛的東西，它是我們所擁有的一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西，我們對于自己擁有它實在太習以為常了，而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴，實際上卻常常做一些損害生命的事情，抽煙、酗酒、縱欲、不講衛生、超負荷工作，等等。因此，人們為虛名浮利而忙碌，卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快，來做一些實現生命本身的價值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候，我們才翻然醒悟，生命的不可替代的價值才突現在我們的眼前。但是，有時候醒悟已經為時已晚，損失已經不可挽回。

“生命”是一個美麗的詞，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著，可是我們并不是時時對生命有所體驗的。相反，這樣的時候很少。大多數時候，我們倒是像無生命的機械一樣活著。

人們追求幸福，其實，還有什么時刻比那些對生命的體驗最強烈最鮮明的時刻更幸福呢?當我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命時，我的確認為，此時此刻我是世界上最幸福的人了。生命平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也看不見，無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了任何感覺。突然，遇到了阻礙，礁巖崛起，狂風大作，拋起萬丈浪。我活著嗎?是的，這時候我才覺得我活著。

生命害怕單調甚于害怕死亡，僅此就足以保證它不可戰勝了。它為了逃避單調必須豐富自己，不在乎結局是否徒勞。

文化是生命的花朵。離開生命本原，文化不過是人造花束，中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。

每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她，充實她，但是，不管她終于成個什么樣子，我們好歹得愛她。

世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關于生命的文章，它們都體現了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。

在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。

我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。

在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命!在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。

生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。

各位老師，各位同學:。

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用，生命乃悠長?！?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇九

生命有時很輕，也許一陣風便可吹遠，生命有時很沉，也許舉千斤之力也不一定能將其挪動。前程有時一馬平川，順風順水，但也有時千溝萬壑，令你寸步難行。下面來看看本站小編整理的“珍愛生命”

演講稿。

歡迎閱讀。

我從來都虔誠的認為——生命就是奇跡。用手放在你胸前，那微不足道的振動就是生命的象征。無論是波濤洶涌的大海，還是草原上跳躍的羚羊，在路邊學習走路的孩子，他們都有兆斤毫跳動的脈搏。

生命，是一個莊嚴而永恒的主題。有人說，每個逝去的生命都是對于生者的啟示，哪怕這種啟示是短暫的，甚至只有一瞬間，也是值得去正視和著珍惜的。我們以真誠的生命態度來感受生活，思考未來。從而熱愛生命，珍惜生命。

霍金是英國的科學家，在20多歲時便永遠地坐在了輪椅上，醫生說他過不了3年，但他驚人的毅力，頑強的精神他活到了現在，用僅能活動的三根手指為是科學史上做出了偉大的貢獻。海倫是我們都耳熟能詳的了，由于命運的捉弄，她失去了光明，但內心卻并不黑暗，應為她懂得了世間萬物的美好，沒有放棄生命的希望，最終成為大作家。他們完完全全做到了“生當作人杰，死亦為鬼雄。“連這些只擁有殘缺生命的人都如此珍愛生命，我們又有什么理由去放棄這寶貴的生命呢?連這些只擁有殘缺生命的人都如此珍惜生命，我們又有什么理由去放棄這寶貴的生命呢?但以下的事例卻讓我們墮入沉思。在濱河中學的那位同學，由于穿窄腳褲被罰，而斷然放下生命，甚至結束生命，這都是無知的表現，他放棄生命的時候，他不曾向導那含辛茹苦養活他的父母嗎?還有那些深愛著他的人又被放在什么地位呢?也許他不曾想過這些人，所以他做出了后悔不及的事。

生命是大自然的恩賜，是大自然在天地之間最輝煌的杰作。當然，生命也是脆弱的，一不小心酒會六走。所以，為了那些愛你的人，為了那未知的將來，請你堅強。

生命是一種奇跡，不是嗎?

曾幾何時，中國人昂起高傲的頭顱，以無比的自信向世人宣布：我們能創造任何奇跡。然而那一株株美麗的罪惡之花，一百五十多年前，曾使一個偉大的民族逢同它創造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里......天朝帝國留給世界最后一個殘影，就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。中國男子漢的威嚴和尚武意識早已隨著白霧灰飛煙霧滅了。

終于，當我們歷經數十載的努力后，一個新生的人民共和國崛起，結束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時;當新中國總理周恩來在國際大舞臺上莊嚴宣告，舊中國遺留下來的丑惡現象吸毒被徹底鏟除時，這是一代共產黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲。人們在凈化的社會空氣里，以高亢的生活熱情投身生產建設之中，神州大地一派欣欣向榮的創業景象。

然而，幾十年過去后，似乎一夜之間，毒害又卷土重來，泛濫成災。吸毒像急性傳染病一樣在社會上擴散，新一代“癮君子”一傳十、十傳百，已組成一支浩浩蕩蕩的毒品消費大軍;毒品消費與毒品供給相互刺激，暴利之下，甘冒殺頭風險的“勇夫”前赴后繼，毒源,久堵不絕。

毒品的可怕不言而喻，危害著祖國，危害著人民。更另人擔心的是，現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。最近幾年，。我國青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。

從我們青少年自身來說，思想幼稚，好奇是此年齡段的固有特征，對任何事物都存在強烈的好奇心和探索欲望。但是，他們往往缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力，當聽說吸毒后“其樂無窮”時便想試一試，從而一發不可收拾，被毒魔死死纏住不能自拔。

此外，不良的家庭環境往往成為我們青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外，一些家庭父母離異或者長期外出，孩子得不到正常的教育;一些經濟條件好的家庭，父母過分溺愛孩子，無條件地滿足孩子的物質要求，使孩子有充分的物質條件去尋求毒品的刺激等等，也可能是導致青少年吸毒成癮的原因。

杜絕毒品，已成為我們的燃眉之急。

因此，作為祖國的新生代主力建設軍，我們青少年應作到珍惜生命，遠離毒品。

什么是生命?

可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;。

可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;。

可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。

每個人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關心、愛護我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強地活，更需要為愛著我們的人努力地活。這，就是生命。

大學生自殺如今已經成為了一個沉重的社會熱點問題，近幾年來大學生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24，北京理工大學23歲的女研究生在宿舍內吞安眠藥身亡。20xx年2月26日北京大學化工學院研究生在學校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xx年2月27日，人民大學大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命，一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數據，誰之錯!誰之過!!

這就是生命：有酸有辣，有甜有苦，不同的心態可以塑造不同的人生。有的同學抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，有的抱怨生活索然無味，抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝，多少快樂的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。而有的同學贊美這個世界，贊美自己的生活，以一顆積極樂觀的心去生活，去幫助需要幫助的人。不知不覺中，他已擁有了整個世界!

珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，是對自己和對愛自己的人負責。我們只有在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。

朋友，我們也許無法擁有百花開放的春天，但我們可以在花叢中進行著新春的感悟與構想;我們也許無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點燃青春的夢想;我們也許不得不面對肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點著自己的收獲;我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!

這，就是生命。總會給你人以苦惱，但決不會讓人真正絕望。

這，就是生命，讓我們珍愛她吧!創造美好的明天!

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我代表學校向全體師生發出以下倡議：

一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中小學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內打球、踢球。

三、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生，養成良好習慣。不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

七、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

九、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無論面對怎樣的挫折、苦難,都應該珍愛生命,以感恩的心態來接受生活賜予我們的一切.

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻.面對挫折、苦難，能否保持一種豁達的情懷，能否保持一種積極向上的態度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應學會在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。未經歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽光大道的可愛，不經歷挫折的考驗，怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練。走過去你會發現你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰，我會放飛翅膀去實現，因為前方有一片蔚藍的天空?？部滥酀籼?，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈.因為生活告訴我：如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活，生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發勇氣，獲取前進的力量。

“寵辱不驚，看亭前花開花落"想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此美好.面對挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛生命，感恩生活，用熱情創造每一個明天，用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌.

感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡中滲出，隱于細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點點漣漪，吞沒視線。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是幼1809班的陳美秀，又到風干物燥、火災多發的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。今天我演講的題目是《防火防災，珍愛生命，共享平安》。

火給人類帶來了光明和溫暖，在我們生活中起著巨大的作用，火把黑暗照亮了，幫助人們軀散嚴寒，制作美味佳肴，但“星星之火可以燎原”，失去控制就會釀成火災，會給人們生命財產造成巨大的損失。主席說：“隱患險于明火，防患勝于救災。”20xx年11月14日早晨6點10分左右，上海商學院徐匯校區發生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難，引發火災和導致青春生命終結的事故原因是寢室里使用“熱得快”，引起電器故障并將周圍可燃物點著而快速擴大火災面積。這一血的`教訓是對于防火安全意識的淡泊，也是消防意識淡泊釀成的惡果。

另一位35歲的化學工業者因丈夫出差，她晚班回來后沉沉地睡去。再醒來拉開窗簾時她看到街上彌漫著白霧，空氣中有刺鼻的味道，憑職業敏感性她意識到天然氣泄漏了！她命令自己冷靜、再冷靜。然后沖去客廳把電視、電扇、烤面包機等一切有電源的電器關掉。然后立即撥打求救電話，打開門觀察情況，令她發瘋的是街道上竟然還有車子穿梭，汽車的發動機隨時會引起火星……怎么辦？夾在生死之間她只能做最后一件保護自己的事情——跑往自己家后院的游泳池，毫不猶豫地縱身一躍，就在她入水的那一剎那，一團巨大的火球席卷了整個村莊，烈火中所有的家具遇難者、房屋瞬間都化為灰燼。她在水里帶了大約15分鐘左右，看著火勢漸漸在減小，她拼了命地爬上岸，拖著蹣跚的步子朝遠離火源的方向逃去，不久后，她家的房子果真如她所預料到的一樣帶著四濺的火星坍塌了下來，部分殘骸散落水中。這時救火隊剛剛趕到，離她撥打求救電話已經過去45分鐘了，而村莊只有她一個人活了下來！

生命只會有一次， 水火無情。作為一名職高學生，我們需要增強防火防災意識，防火逃生從小事做起，從自我做起，掌握避免火災的常識和自救逃生的方法。

第一，不要在寢室使用熱得快、電烤爐、電熱餅等大功率易斷電引發火災的電器；不要亂接電源、不隨便接搭電線，不違章使用電器。

第二，手機充電時要取下保護套，不讓手機過充，要及時拔下充電插頭；家中、寢室、教室最后一個人離開時一定要拉閘斷電或者拔下各種插頭，不要抱著“等會就會回來”的僥幸和偷懶心理，萬一不記得了呢；不要隨身攜帶打火機、蠟燭等在宿舍抽煙，或者將煙頭隨處亂扔。

第三，遇到火災，要第一時間撥打119 ，冷靜地向消防員報告火災地點、引發火災的原因、周圍建筑物狀況等，以便消防車及時前往救災。接著，防煙堵火，然后呼救、敲門、喚醒他人避災。如果煙霧較大，可以使用口哨等有聲物品發出求救信號，傳遞位置。

第四，逃生時要保持鎮定，不要擁擠，不要喧嘩，張嘴很容易吸入過多有毒煙霧而嗆息；要沿墻壁處逃生。煙霧或者火勢較大時，要用濕毛巾或者將干凈的衛生巾背面的膠紙撕去后捂住口鼻，匍匐前進，不要迎風直立而逃。

第五，身上著火，要就地打滾把火撲滅。

同學們！“遠離火災，共享平安”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，關注消防，珍愛生命，多學消防安全知識，不私自玩火，私自用，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十一

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

當每個人出生到這個五彩繽紛的世界，從那一刻起，我們就與安全結下了不解之緣，生命之旅從此開始了，我們要時時刻刻注意安全。

同學們，你們還能記得嗎?在我們衛生所，一名六歲的小男孩打針輸液時，由于醫護人員的大意，輸錯了藥，使這個花季少年僅僅三分鐘就離開了這美麗的世界。由此可見，安全和生命是緊密相連的。

在我們的生活中，父母和教師經常對我們說：不要玩火，細心扎傷，細心燙傷，細心路滑，細心用電……這些話語都是提醒我們，要注意安全，珍惜生命。

我以往看過這樣一篇報道：一個穿白紗裙的小女孩因為缺乏交通安全意識，在紅燈亮的時候企圖橫穿馬路。可當她走到馬路中間時，一輛汽車像劍一樣向她駛去。說時遲，那時快，司機還未反映過來，車已經將小女孩撞倒在地，頓時鮮血染紅了她的白紗裙，是那么令人眩目。她永遠地閉上了眼睛，一個幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞訊趕來，看到女兒冰冷的尸體，先是失聲痛哭，隨后就當場昏倒在地。

在炎熱的夏天，有些小朋友為了涼快，不顧危險，跳進河水里游泳，當他們玩得歡樂的時候，沒想到惡魔會把他們拉進地獄，無情的河水會突然把他們吞沒。為了一時的涼快而忽視了安全，因而失去了寶貴的生命，造成無法挽回的損失。

生命十分珍貴，每個人僅有一次，生命也是十分脆弱的，很容易失去。無論做什么事，都要注意安全，珍惜生命，做到安全第一，讓事故遠離我們，讓幸福陪伴我們永遠。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十二

塞內卡曾說：“生命的道路，在于把地獄變成天堂，在于把缺變圓，在于在那‘幽深的'山谷’里點起一盞萬年燈，暮照大千世界。”

生命的美麗，是柔弱的紫藤蘿優雅的笑，是脆弱的牽?；〒P起的頭，是本是弱小的萬事萬物，在找到依藤與位置之后鳳凰涅盤般的綻放。

展開浮世的畫卷，我知道，很多人都成就過這份生命的美麗，春秋的范蠡仕途不順，但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置，最終得到了陶朱之富，天倫之樂。明代唐伯虎亦是如此，他知道自己沒有獨到的政治眼光，但憑借著古雅書琴的魅力，他也最終收獲了心靈的富足，吟唱出“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田?！痹敬绮诫y行的生命，迎來了他們最瀟灑自在的姿態。

朱光潛說過：“缺陷是生命的一部分，它卻讓平凡中出莊嚴，在黑暗中出光彩?！?/p>

軟弱細小的花朵，黯淡無光的枯樹籬笆正驗證了這句話，它們存在缺陷，擁有不足，卻通過相互依靠各自成就，昂然向上的姿態便是它們生命的美麗，所以，擁有缺陷不可怕，也許正是這個缺陷讓你不斷擺正自己的位置，最終實現生命的綻放。

因此，生命的美麗在于你是否找到了對的位置，是否與他人依靠幫助共同促進;在于你是否明白合作，是否擁有過缺陷也從不放棄。

做一串泥中的藕節，身陷泥土卻自有一份情節與堅持;做一株籬上的野花，瞰著柵欄也能昂然向上;做一個帶著霍金輪椅飛翔的人，即便身殘，但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘。

生命的美麗，是一種成熟的象征，是一種智慧的攀升，更是一種互助的氣度，一分清雨、二分塵土、三分點滴構成的詩意的夜晚;四分花朵、五分古樹、六分隨性構成的昂然的氣度。我明白了，為什么要站在巨人的肩膀上看這世界，為什么要互相幫助著共同向前，因為，肩膀之上是另一番你未見過的世界，生命的美麗便從此悄然綻放。

即便你不夠強大，你也能夠成就生命的美麗，本是平庸甚至弱小的萬事萬物，在找到依靠與位置之后，都能獲得鳳凰涅盤般的綻放!

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛同學們：

大家下午好。我是...，這天我演講的題目是《珍愛生命》。

生命是寶貴的，因為它只有一次，生命是美麗的，因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛，蘊含著太多的感動。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報所有愛我們的人。

“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”這段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能說話，腿不能站，身不能動，只有一根能活動的手指，一個能思維的大腦。可他沒有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福，對生活充滿了感恩之心。

和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生，抱著混日子的態度來到職高。如今，一年過去了，我卻發生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵下，我用心的參加學校的各項活動，在去年的語文知識競賽中獲二等獎，在專業基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個學期一等獎學金的獲得者，優秀團員和州優秀學生，在籃球場、排球場上都有我的身影，2010年上學期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實，這么光彩照人。所以，我想對同學們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰，你的生活必須會豐富多彩，充滿陽光?！?/p>

珍愛生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養育之恩，因為在我們成長中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教誨之恩，因為他們的誨人不倦，才把我們引領到知識的殿堂里;感謝朋友的幫忙之恩，正因為他們的關心和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅強，走出了屬于自己的生命軌跡。

精彩的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享著歷史的精彩，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動的同時，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更精彩。

同學們，讓我們在珍愛生命的同時，揚起生命的風帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生精彩，讓一個大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是四年級一班的陳x。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。

有人說：人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回憶,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能讓明天生活得更美好。

然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關鍵莫過于——珍愛生命，善待自我。

魯迅說過：生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己積極進取，勤奮好學、參與競爭,勇于嘗試。在堅持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識、能力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和意義。

珍愛生命，善待自我，還要我們豁達處世,以樂觀的心境面對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每天都應保持一份好心情。

珍愛生命，善待自我，還要我們遠離危險，學會保護自己。在此，我特別想提醒同學們：有序上下樓梯，謹防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,不要購買"三無"食品;注意運動安全，在各項運動中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動。

同學們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個最好最健康的自己展現給社會,展現給家庭,展現給自己最愛的人。

謝謝大家，我的演講完畢。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十五

夏季即將來臨，每年春夏之際都是學校各類安全事故的多發期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發區一所學校就有兩名學生因溺水而死亡。為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點要求：

一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚摸蝦。

二、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十六

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的代表作。

海倫·凱勒是美國作家、教育家，生于亞拉巴馬州。海倫出生才十九個月就不幸患了急性胃充血和腦充血，雙耳失聰，雙目失明。她七歲時，安妮·莎莉文教師擔任了她的家庭教師，才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫了十四部著作，代表作就是這部《假如給我三天光明》。

在這部自傳式的作品中，海倫·凱勒以一個身殘志不殘的女子的視角，告誡身體健全的人們，應該熱愛生活，珍惜生命，讓人生過得充實而豐富。該書完整地介紹了作者豐富、生動、真實而偉大的一生。全書共分三章，其中最后一章《假如給我三天光明》是全書最精彩，也是影響最為深遠的篇章，作者希望充分利用僅有的三天時間，去用眼睛了解這個可愛的世界。作者以自己的痛苦經歷和對光明的渴望，勸世人珍惜時間和光明。

讀了這本書，我受到很大的觸動。我們常常是在失去一件東西之后，才知道它的可貴?？墒?，這往往已經太晚了。就說光明吧，對我們眼睛正常的人們來說，是多么平常的一件事，簡直是理所應當的，絲毫不覺得這是上天對我們的恩賜。但對于那些眼不能見物的盲人，能看見東西，卻是他們一生的愿望。所以，我們真應該好好珍惜自己所擁有的一切，要好好的利用這一切，為世界多造福，這樣，我們的生活才會更加充實而多彩。

埃利諾·羅斯福說得好：“這個故事永遠不會完結。因為人類的精神之美一旦被認識，我們就永遠不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有經受那么多困難的人，上了永不遺忘的一課。”

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十七

紅燈短暫而生命長久，誰不希望有個完整的家，誰不希望自己有婀娜的儀態，誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月。這對于大多數人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被車禍，毀于一旦的家庭來說有多難?。?/p>

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的`幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十八

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好！

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命，珍惜現在的生活，讓生命之花絢麗多彩。

深夜，一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲，嘴里不停地發出：真刺激啊------那神情多么專注，忘記了時間，忘記了明天還要上班，忘記了周圍的一切。忽然，一本書掉到了地上，啪的一聲，把他驚動了，一抬頭，發現已經是凌晨兩點，這才戀戀不舍地關掉電腦。

不久前，我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來，除此之外，我也經常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發生后，他們的親人傷心欲絕，痛不欲生。據我所知，這些人這樣做并不是因為發生了什么大事情，只是一些極小的事。讓我們來想想看，為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了，想干什么就干什么，這次沒得到滿足，或是他們有什么心里話無法向別人訴說，一時想不開才會這樣的。同樣的，他們也是在摧殘生命。

我覺得養成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表，按時作息。平時，抽出一定時間進行運動，運動能增強我們的體質，鍛煉我們的意志。多看一些好書，書能陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長?？匆姾贸缘臇|西，要適可而止，不圖一時之快釀成大錯，遇到解決不了的事情，不要憋在心里，可以找同學、爸媽、老師訴說，多與他們談心，保持快樂的心情。

讓我們養成良好的習慣，健康的生活方式，珍愛生命，珍惜生活，健康成長，真正接過上一輩手中的接力棒，擔負起建設祖國的重任。

謝謝大家!

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇十九

尊敬的各位領導，朋友們：

大家好！

很榮幸有機會參加今天的演講，我演講的題目是《安全，守護生命的港灣》。

安全是什么？答案也許有很多，但是我認為安全是肩上的一份責任，安安全全的完成每天的工作，平平安安的回到家的懷報。是每個人義不容辭的責任。這即是對生命的責任，也是對家人、對社會的責任。如果邊安全都做不到，如何面對親人期待的眼神，哪里還談得上轟轟烈烈的事業。

這就是我對安全的理解，我的理解來源于一次在我們身邊發生的血淋淋的事實。

那就是20xx年1月19日，儲運處原料作業區，年僅19歲的代悅，在外協人員擅自撤離后，獨自工作時，將鐵鍬伸入皮帶與滾筒之間進行接料時，不慎被卷入皮帶與滾筒之間咬合處，從此一個鮮活的生命就這樣畫上了句號。父母還在家里期盼兒子的歸來，可是卻等來了一紙死亡報告。

珍愛生命演講稿范文（20篇）篇二十

尊敬的各位領導、親愛的朋友們：

大家好！我叫××，來自××醫院的××。今天，我要演講的題目是《愛護身體，珍愛生命》。

身體是革命的本錢，是生存的基本，我們只有愛護自己的身體，才能實現所有的夢想，如果沒有好的身體，再多的付出都是徒勞，如果沒有生命，再多的擁有也是枉然。

然而，在快節奏的今天，人們越來越不愛惜自己的身體了，越來越不珍愛自己的生命。吸煙的人越吸越多，喝酒的人越喝越多，我們的肺部受到了嚴重的壓迫。伴隨著吸煙喝酒，慢性支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸道疾病發病率居各大城市榜首，許許多多的呼吸病患者掙扎在無法暢快呼吸的苦海！

在進行“醫院管理年”和“以人為本，創群眾滿意醫院”的活動中，我們醫院的領導用審時度勢的眼光，敏銳地提出“管理科學化，知識專業化”的目標。率先對內科進行全面的改組和重建，打破了原先大、亂、散的粗放管理模式，精心調配人員和引進人才，成立了“呼吸科”。由××人組成的年輕呼吸科，就如在我們醫院剛升起的太陽，在這里，有臨床治療中強調體現呼吸科的專業特色；在這里，有無創通氣治療呼吸衰竭、肺癌的化療、哮喘的規范治療等新療法；在這里，有不斷完善肺纖維支氣管鏡的檢查技術，有不斷提高早期肺癌的診斷水平；在這里，還有我們醫護人員的微笑與貼心服務，我們呼吸科正以嶄新的面貌和昂揚的斗志，戰斗在抗擊呼吸系統疾病的第一線！

（……感人事例，略……）