應急預案的目的是為了提前做好充分準備,以應對自然災害、事故、疫情等緊急情況,保護人民群眾的生命和財產安全。這是一份收集了各行各業的應急預案范文,供大家在制定自己的預案時參考使用。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇一
同志們:
今天,我們懷著十分悲痛的心情在這里舉行遺體告別儀式。
參加遺體告別儀式的領導有:
老同志有:
病重期間,前往看望的領導有:
去世后,送花圈、花籃前來悼念的單位有:上。
市水利局發來唁電悼念,全文如下:
年縣人大、冶喪委員會:
送花圈、花籃前來悼念的領導有:
請全體肅立、奏哀樂、鳴炮,向默哀(三分鐘),哀畢。
下面請縣人大會主任候作生平介紹。
下面請生前好友代表呂發言。
下面請親屬代表發言。
向三鞠躬。一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。
下面請同志們向遺體告別,奏哀樂。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇二
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設七個工作組、一個辦公室和一個督導組。
集團黨委書記、總經理、防范應急工作領導小組組長陳啟明同志負責集團防汛和預防暴雨洪水災害的全面工作;第一工作組負責虎頭嶺農貿公司防汛及預防暴雨洪水災害工作;第二工作組負責黃金山農貿公司防汛及預防暴雨洪水災害工作;第三工作組負責農貿市場、娛樂場所、牛頭山居民區、大湖池居民區防汛及預防暴雨洪水災害工作;第四工作組負責中學、小學、醫院片區的防汛及預防暴雨洪水災害工作;第五工作組負責工、副業單位(含民營企業)片區防汛及預防暴雨洪水災害工作;第六工作組負責東風、紅旗農貿公司防汛及預防暴雨洪水災害工作;第七工作組負責民主農貿公司、種豬場防汛及預防暴雨洪水災害工作;暴雨洪水防范應急工作督查組負責督查七個工作組和各二級單位預防暴雨洪水災害工作措施的落實情況。暴雨洪水防范應急工作領導小組辦公室負責各工作組之間的協調及材料報送等工作。各二級單位成立相應的領導小組,制定工作預案、明確責任片區、責任人員和工作職責。
1、加強對中、小學安全管理,全面排查暴雨洪水可能給學校帶來的安全隱患并予以排除,尤其要對學生公寓、教學樓、食堂、廁所實行重點監控以及小學教學網點的監控,發現隱患及時處理,并向集團暴雨洪水應急工作領導小組報告。教學樓、學校食堂、學生公寓有安全隱患時,停課后再組織搶修。
2、加強對居民住房、村民住房的安全監控。各工作組按責任片區落實領導責任制,督促相關單位明確工作職責、制定工作預案,逐村、逐戶、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隱患,發現情況及時告知居民或村民,并采取相應措施,確保居民、村民生命安全。密切關注“五保戶”、“困難戶”、“打工戶”和弱勢群體對象住房及輔助設施情況,幫助他們消除安全隱患。
3、加強企業安全監控。全面排查企業生產區、生活區和輔助工作區安全隱患,發現問題及時整改,如有單位不配合的視情況強制停業整頓。金鳳凰裝飾材料公司第三條生產線旁的山體有滑坡的可能,督促企業采取相應措施,中科實業在建工程在暴雨洪水期間停止建設,永恒紙業、佳豐香料、恒豐茶廠、食品廠、服裝廠、建材廠、大米加工廠等企業都有不同程度安全隱患,逐一排查,確保企業員工生命安全。
4、確保山塘水庫安全渡汛,斗門塘、龜山湖二十四小時派人值班,水位達到警戒線時及時泄洪,虎頭嶺、黃金山、民主等農貿公司的山塘水庫每天派人巡查,做到蓄水、泄洪兩不誤。
5、加強公共場所安全管理。市管辦二十四小時監控農貿市場安全,發現隱患及時向集團主要領導和暴雨洪水防范應急工作小組報告。暴雨比較集中時關停網吧。
6、加強供電設施管理。電力公司對集團區域內高壓線路、已接管的低壓線路全面負責,用電單位負責區域內的用電安全,各單位要做好預防雷電安全知識宣傳。
各工作小組成員必須深入到責任片區,領導、督促責任片區相關單位落實工作責任制,因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責任事故,依法追究相關領導責任。
2、各二級單位從6月8日至6月11日安排人員值班,具體值班人員名單報集團備案。每天上午10:30時、下午15:30時向集團暴雨洪水防范應急值班室報告災情。重大災情隱患隨時向集團暴雨洪水防范應急值班室報告,并向集團主要領導報告。
3、集團暴雨洪水防范應急值班室和各二級單位值班室要作好值班記錄,以便備查。并保持記錄的整潔完整。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇三
適用于項目部防洪、防暴雨應急救援工作的指導。
1、《中華人民共和國安全生產法》(中華人民共和國主席令第70號)。
2、《鐵路工程地質勘察規范》。
3、《建設工程安全生產管理條例》。
4、《安全生產許可證條例》。
5、《重大危源源辨識》(gb18218)。
1、可能發生事故的類型為自然災害,發生地點為公司所屬營區及施工項目。
2、可能影響范圍為營區及施工作業場所,可能影響的人數為現場施工作業人員。
3、發生事故可能造成1人或數人傷亡,構成重大安全事故/事件。
略
1、資金的配備。
項目財務部必須保證10萬元的應急備用金,以備緊急事件發生時,有足夠的財力支持應急工作。
2、應急物資、設備設施的配備(略)。
3、項目應急救援領導小組成員手機號碼:
略
(一)防洪。
(1)防洪、防暴雨領導小組應立即把氣象信息和防范工作要求通知各有關部門和工區。(2)各有關部門和工區要按照通知的精神認真落實、檢查防洪、防暴雨預案的準備情況,并做好各項準備工作。
(2)各有關部門和工區要堅持每天24小時值班,領導帶班,時刻保持與防洪、防暴雨領導小組的聯絡。
2、當接到氣象臺發布24小時內有大暴雨或特大暴雨(降雨量大于100毫米)時:
(1)防洪、防暴雨領導小組提出具體的措施,向各有關部門和工區發出通知。
(2)各有關部門和工區要按照通知的精神,立即行動起來,檢查落實各自系統的防洪、防暴雨預案的各項準備工作,并處于臨戰狀態。對低洼易澇、泥石流易發生地帶的機械、倉庫要按照職責分工由相關單位及時做好安全轉移,確保人民生命財產的安全。
(3)項目部各有關部門要堅持24小時值班,領導帶班。要全天候開機,確保通信暢通,時刻保持與各工區的聯絡。
(4)各工區的一線搶險物資、搶險隊伍要完全落實,責任人要到位,一旦出現險情,做到隨調隨到,迅速投入搶險救災。
(二)現場防護措施。
1、根據防洪、防暴雨應急預案要求,配齊搶險救援物資和人員。
2、要對營區及施工現場的排水系統進行檢查,疏通河道,堵塞的地方要立即處理。
3、路基工程要做好臨時排水系統。
4、施工現場的油庫、油罐要做好防曬、防爆工作。
5、拌合站的拌合樓和散裝水泥罐要在地面埋設地錨,配備好鋼絲繩。
6、現場張掛的標語牌,要進行除,防止毀壞和發生倒塌危險。
7、施工現場的臨建房屋(如職工宿舍、配電房、空壓機房、鋼筋棚等)要做好加固措施。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇四
為確保我鎮學校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據有關汛期地質災害防治文件精神,特制xx教管辦汛期地質災害防治搶險應急預案。
堅持對黨和人民高度負責的精神,實行防汛職責學校領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保全鎮學校汛期安全。
1.當受臺風風力8級以上,日雨量達50.1毫米(暴雨)以上或氣象等有關部門發布暴雨將達起始標準后,教管辦汛期搶險應急領導領導小組和各學校負責人必須到位,加強值班,嚴格執行報告制度,在汛期必須堅持24小時值班和報告制度,做好防汛值班記錄,做到上情下達,下情上報。值班領導和人員遇到突發事件或災情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向鎮政府、教育局領導匯報。教管辦汛期搶險應急領導領導小組辦公室值班電話:______。
2.當氣象臺發布暴雨警報時,教管辦汛期搶險應急領導領導小組成員全部到位。及時向各學校通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。各學校要根據各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施,組建各類防汛搶險隊伍,落實搶險物資。
3.當暴雨襲擊或有關部門發布緊急警報時,教管辦汛期搶險應急領導領導小組要立即召開防汛緊急會議或立即經過辦公平臺進行緊急部署。各學校要把防汛工作作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。要按防汛指揮網絡構成指揮體系,各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。暴雨和洪水過后,要及時對校舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的流行和蔓延。
4.遇暴雨突發性災害天氣時,學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監測,及時報告災情,監督學校有關人員到位、到崗,確保學校排澇設施全過程、滿負荷運轉,必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。
當遇到暴風雨襲擊時,學校應及時把校舍倒塌、師生受傷情景在第一時間報告教管辦,及時查明是否有人員被困,如發現人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。各校必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作的職責制。要異常注意預防洪水、滑坡、泥石流等自然災害,要加強與有關部門的密切配合,及時掌握災情預測預報,制定各項汛期安全工作措施和應急預案。各校要根據校內的地質環境和地質災害分布特點及誘發因素,立即對低洼地帶、操嘗校舍和易發生山體滑坡地帶等地方進行一次全面排查。凡有安全隱患的,要立即轉移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。汛期期間嚴禁各校組織學生外出及重大活動。各學校要經過多種形式,有針對性地對師生開展汛期安全教育,增強防范意識和自救自護的本事,做到防患于未然。學校一旦發生汛情,教育局汛期搶險應急領導領導小組應立即根據災情,聯系有關部門及時趕赴現場,做好搶救、轉移和安置受災師生工作。
(一)組長、副組長職責。
組長:在鎮政府、市教育局的領導下,貫徹執行市防汛指揮部指示精神,全面指揮全鎮教育系統防汛工作。
副組長:根據學校出現的.險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情,為組長決策供給科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險學?,F常聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加學校搶險救災工作。聯系公安部門維護學校交通秩序,協助學校組織師生撤離和轉移,負責學校穩定。協調和組織受災學校迅速恢復教學活動。
(二)各成員職責。
1.全面掌握汛情、災情和各類動態等消息,按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息,保證信息渠道暢通。協調有關部門和單位共同做好學校的防汛和搶險工作,做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。
2.負責檢查、監督所屬所有學校防汛措施的落實情景,負責檢查、監督學校的防汛安全,維護學校正常教學秩序,組織必須的人力,隨時準備投入搶險救災工作。
3.負責學校防汛項目經費安排,視實際險情,進取籌措資金,確保項目資金到位,保障供給受災學校師生的生活必需品;負責關掉、拆除危房,確保師生安全,杜絕人員傷亡。
4.負責中小學校做好師生人員、教學物資的安全轉移,防止兩次災害發生;負責協助做好學校救災工作,協助受災學校安置師生人員,安排師生教學活動,幫忙學校重建學校。
各成員除上述職責外,在學校汛情緊急時,均需承擔突擊性防汛救災任務。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇五
為切實做好全市交通系統各項防汛工作,確保安全度汛。根據省交通廳、市政府有關要求,結合交通系統實際,特制定本預案:
一、總體目標。
按照“安全第一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的工作方針,切實落實防汛工作責任制,做到責任到位、指揮到位、人員到位、物資到位、措施到位、搶險及時,確保汛期交通系統各項工作安全正常。
二、工作原則。
汛期防汛搶險工作,實行“統一指揮、統一協調、統一部署、快速反應、科學應對、分級實施”的原則。
三、適用范圍。
適用于承德市交通系統各企、事業單位在從事道路建設施工、道路養護管理、道路(危貨)運輸、水上運輸、各項交通規費和公路通行費的征收、場站建設中所發生的水毀、洪澇、塌方、泥石流等災害事故。
四、防汛搶險的重點部位。
(一)易塌方路段。
(二)重點橋梁。
本市范圍內共有重點危橋11座:g101線長山峪中橋、許杖子中橋;g112線紅石砬梁根小橋、石井子1號小橋;承栗線岔溝1號小橋;承圍支線三岔口西橋、中營子小橋;北凌線安達石后溝2號小橋、丁家溝門小橋、蘇杖子小橋、亂泥溝小橋。
(三)施工工地。
目前正在施工的項目有:平鐵線13個標段、韓郭線個標段。由于山區公路大多是依山傍水,施工工地及施工人員生活區設置在山溝里,所以汛期應注意防洪排水,是我們防汛工作的重點部位之一。
(四)市區武烈河防汛責任河段。
根據市防汛指揮部劃分,我局市區防汛責任區為:武烈河東岸由承德大橋向北240米河段。
五、組織機構及職責。
成立承德市交通系統防汛工作指揮部,地點設在市局五樓值班室,聯系電話:??傊笓]由局長擔任、常務副局長和分管副局長任副總指揮。
指揮部下設一室六組:
1、防汛搶險辦公室設在局辦公室,辦公室主任由市局辦公室主任擔任,副主任由公安科科長擔任,聯系電話:。
2、干線養護組,設在市公路處,組長:白寶合。主管領導:張義。職責:負責全市干線公路汛期保暢工作。安排部署全市各縣區公路站及各大中修工程指揮部的防汛搶險工作。
3、地方道路組,設在市局地方道路管理處,組長:姜洪光。主管領導:張義。職責:負責全市地方道路的防汛搶險指導工作。
4、高速公路工程組,設在京承高速公路建管處,組長:于鳳江。職責:負責高速公路及在建工程的防汛搶險工作。
5、新改建工程組,設在市局公路工程管理處,組長:王金學。主管領導:范有毅。職責:負責在建國、省干線工程的防汛搶險工作。
6、道路運輸組,設在市運輸管理處,組長:劉學敏,主管領導:耿國華。職責:負責汛期人員、物資運輸的組織和協調工作。
7、后勤保障組,設在市局機關事務管理處,組長:郭慶。主管領導:閆國輝。職責:負責防汛指揮部安排的市區防汛搶險物資的準備。
六、防汛保障。
(一)人員。
公路處、工管處分別組織不少于60人的機動搶險隊,其他單位組織不少于30人的搶險隊,隨時準備參加防汛搶險救災工作。
(二)機械設備。
工管處、設備處組織挖掘機、裝載機、推土機、吊車、水車(能自動抽水)、運輸車、盤車、水泵等機械設備搶險救援隊,隨時準備市局防汛辦調用。運管處組織防汛搶險運輸車隊,貨運運力不少于500噸,必要時負責運送救災物資,客運運力不少于600人,負責運送搶險人員。
(三)物資。
各單位根據自己組織的搶險人數、任務,配置一定數量的草袋、編織袋、鋼絲籠、斷道警示牌、鋼纖、大錘、鍬、鎬、苫布、撬杠、水上救生用具、安全帽、拖繩、小型搶險工具等,預設砂、石料源;材料處要做好材料儲備,隨時為道路搶修提供瀝砼。設計院對重大搶修項目、橋涵修復工程提供技術保障,必要時,根據上級要求實行現場設計,指導施工。
七、組織與實施。
(一)汛期值班要求。
值班員必須24小時在崗值班,各單位防汛機構人員要保持24時通信暢通,出現大雨以上天氣,遇水毀斷路、塌方斷路、橋梁毀壞等險情,各級防汛主管領導必須值班,各搶險隊、機動隊隨時待命。
(二)搶險時限。
一般水毀、排除積水、50立方米以下塌方、落石,做到及時清理;水毀、斷路、50至500立方米塌方,24小時處理完成;處理特大塌方(500立方米以上)、多處水毀,要在48小時內搶修好臨時便道。
(三)分級響應。
1、塌方處理。
處理500立方米以下塌方,由公路養護部門啟動本級應急預案,自行組織實施;處理500立方米以上的特大塌方,由市局統一協調指揮,啟動應急預案,確保在規定的時限內完成。
2、橋梁沖毀。
當橋梁沖毀時,應立即啟動繞行方案,并在及時上報的同時,調動搶險隊及機械設備搶修便道,設置繞行警示標牌,協調當地交警疏導交通,必要時按照上級指示架設臨時戰備鋼橋。
3、施工工地。
施工工地受山洪、泥石流威脅或侵害,在向上級上報的同時立即展開自救互救。局里根據危害程度,涉及施工人員安全時啟動應急預案,確保施工人員、設備安全。
4、市區責任河段險情處置。
八、防汛措施。
1、對可預見的一些水毀和水害,在汛期前采取預防性的措施處理,如:清除上邊坡險石險方、閘山溝和開挖魚鱗坑、疏通河道及橋涵、維修加固破損的擋墻及凹岸處的調治構造物等。盡最大可能減小汛期水毀和水害所造成的損失。
2、對干線公路,由公路處負責,安排各養護單位準備充足的搶險物資、人力和車輛,當出現公路上邊坡塌方落石、泥石流時,全力清除。當沿河路段公路路基擋墻和調治構造物發生險情時,可用較大體積的鉛絲、石籠和大體積塊石沉至墻基進行防護,緩解水流對壩基的沖刷,對水流不太急路段的險情,也可采用打樁和碼砌沙袋的方法進行防護。同時,通過加強汛期的公路巡查,及時發現問題,及時采取有效措施進處理。
3、對于地方道路,由地方道路管理處負責與各縣(區)局一起,積極聯系當地政府,發動沿線群眾,組成民間搶險組織,積極作好防汛搶險的各項準備工作,重點是中小橋梁及涵洞和以壩代路的路段,針對不同險情,采取切實有效的處理措施,盡最大可能減少損失,保護地方道路的建設成果。
4、對公路工程建設,高速公路施工現場的防汛工作由各高速公路建管處負責,新改建工程工地由工程管理處負責,大中修工程工地由公路處負責,重點是做好宿舍區、設備停放地、材料加工儲存地、預制廠等地的防汛搶險工作,通過加強對全體職工的防汛安全教育,提高對防汛工作重要性的認識。要合理安排工期,并建立健全工地防汛組織機構,明確職責,制定搶險預案,一遇險情能夠迅速撤離涉險區域,確保人員、材料、機械設備及構部件的安全。
九、培訓演練。
根據市防汛指揮部的統一部署,各單位在汛期組織不少于一次的防汛演習。
十、附則。
各單位防汛應急預案,要根據本預案要求和已確定的防汛重點及時補充修訂。
承德市交通局。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇六
無論從哪個角度來看,潤葉和少安也不能算作“第一主角”,哪怕是被世人所推崇的神圣的愛情,在他們之間也不過是“突如其來,轉瞬即逝”。
“反感甚至厭惡”。
水村的范疇里確實很出色。所以我們的潤葉,自顧自地體味了所有她那個年齡的少女對愛情的憧憬與想象。
傲與小感動。而以少安的視野和格局,冷靜下來,更多想的應該是自己對家庭的責任與義務,以及農村世俗的看法與非議。
結果明擺著,少安不敢接受潤葉,一方面自然是因為現實,更深層次的原因則是他對潤葉本也沒有文人們筆下“欲生欲死”的愛情。事實證明,接下來的故事里面,潤葉也基本沒在少安的生活中出現過,哪怕是在“一個靜靜的月夜”里;而連帶的,潤葉在賭氣和面子的雙重壓力下,貌似無奈地嫁給了向前。
潤葉后來的故事自然也讓人唏噓不已,但始作俑者無疑是“貌似”善良卻又倔強“害人”的潤葉。當然,這一切也不能指責我們善良的潤葉,這是由潤葉的生活閱歷決定的,她雖然走出山村,成為公家人,但骨子里還是有局限性的,不可能真正呈現出相當的視野與格局。
關于愛情這回事,后面的章節中還有很多,讀者也會有更多的感受。不管怎樣,潤葉和少安,給我們留下的都是溫暖。雖然平淡的生活也可能是“偉大的愛情”,但突如其來的愛情一定不是真正的愛情。
天堂地獄,悉在我心。
一方水土養一方人,有那么一個地方,有一群可愛的人,他們每天都辛勤勞作,自食其力,他們富有愛心,樂于助人。他們都是來自路遙的筆下,只是平凡的人,擁有平凡的世界。
生活在黃土地上的農民,土地便是他們的一切,莊稼便是他們的希望。他們早出晚歸,只為餐桌上的糧食能夠豐富一點,家人的臉上能多一絲微笑,稚童的身體能快快地成長,所以,他們肩上的擔子未曾放下過,心中的愛憐之情越來越濃。愛世間萬物,愛親愛的家人。
在艱苦的生活條件下,少平從未放棄過自己的學習。或許除了溫飽,學習便是平凡人家最重要的事。即使沒有動畫片,沒有游樂場,那兒的孩子依然過得快樂,因為他們每天都過得充實,心中的希望從未熄滅。
少平用自己的雙手和智慧去實現自己的人生價值,深深地觸動了我的心靈。
正直與自信,一直與他相隨。讀書時代,他從不曾因貧窮而自暴自棄,正視現實,心靈一點一點地變得堅強。在面對他人遭遇困境時挺身而出,于湍急的河流中救起一個女孩,給了她繼續生活的勇氣。于偷竊風波中給過一個女孩再生的機會,用最合理的方式給了她應有的懲罰。
責任的擔子,在歲月中越來越重。高中畢業后,他開始用稚嫩的肩膀分擔起繁重的家務,任勞任怨,總是把最好的留給家人。父親也知道,年輕的小伙子不愿在山區里碌碌無為地度過一生,出去闖蕩一直是少平最大的向往。離開黃土高原后,少平只能去給包工頭做搬石頭、運水泥之類的苦力工作。不出幾天,少平滿身都是傷疤,咬著牙堅持干活,且悄悄地承擔了妹妹的學費。
少平和田曉霞的凄美愛情,成了故事中的一大遺憾。他所有堅強的理由在曉霞面前變得虛無??墒撬麄冎g的默契給了他莫大的安慰。生活中,總有意外存在于角落。生老病死是一個自然規律。田曉霞因救人而失去了自己的生命,可是她活潑開朗的形象一直被人們記住。少平很快便從悲傷中走出來。存在過便有價值,他堅信她還沒有離去,只是以另一種方式存在,還激勵著他向前走去。
故事的最后,每個人都找到了合適的道路,找到了屬于自己的人生。他們也曾因自己不及別人而怨恨,甚至想出各種辦法去損害他人的利益。在一次次的挫敗中,他們重拾了自己的良知,被善心感染,化作了善良的代表。
故事的正能量,總能在我失落時化作光明,引領我往前走。每個人都有自己的人生價值,在生命的長河中一步一步地去挖掘,去實現。惜情深不壽,殊途同歸,最終都是無言的結局。所以,我們大可以把自己想做的事做好就行了。
猶記得你當日面朝朝陽,笑容燦爛。你那自信,也激勵著我前進。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇七
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現代城鄉生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
從孫少平,到孫少安;以及田曉霞,田潤葉;少平的師傅及師娘,少安的山西老婆等。還有山村里面所有的人際關系,世故的,淳樸的,農村特有的風情和地域色彩。里面包容了路遙太多的寫作功底和技巧,他對農村的熱愛,對中華民族傳統美德的贊揚,都在作品中得到了良好的顯現。他崇尚艱苦奮斗,堅信承受苦難是成功的必然,他不忘歌頌中國農民那一顆質樸的心,敢于拼搏,敢于吃苦的精神,不忽視屬于農民的那種特有的愛情表達方式,以及由于文化差距而引起內在素養不同而造成的愛情悲劇。
高坡一個普通的農村,然后,在農村與城鎮之間的沖突與矛盾中展開整個故事情節。用這樣一個具有代表性的小小世界折射了整個中國,整個人類的平凡的世界。
小說中對于人物的刻畫極其獨到,注意人物的現實性。孫少安,是個耿直、質樸的農村男子,他善良,能吃苦,有責任心,同時血氣方剛,真心地愛著潤葉。但是卻因為他出身卑微,而潤葉卻受過高等教育,所以,他在潤葉面前表現出退縮,愛,卻沒有勇氣,愛,卻自卑。這樣的心理矛盾,路遙刻畫得細致入微,尤其逼真。同樣,也很符合現實狀況及現實心理。他,最終錯過了潤葉。但是,同樣因為他的小農意識的局限,他娶了山西姑娘之后,生活便替代了愛情,一切平淡了,生活便是真實的生活了。
孫少平與田曉霞的愛情,無不讓人感到惋惜,那么好的一個姑娘,受過良好教育,活潑,勇于追求,熱愛生活,愛著孫少平。卻最終生命賦予她只有那么短暫的二十幾年。后來,少平和師傅的妻子結合。一切都很平淡,沒有轟轟烈烈,故事的深刻性,我們卻可以明顯地感覺到,它在我們心里烙上了深深的烙印。
曉霞可謂是一個完美主義者,少平卻是帶有消極色彩的勞動人民的形象。兩個可謂是不同世界的人卻能在感情方面達成默契,可真是作者的匠心獨運,然而兩個人感情達到高潮時,作者又塑造了一個悲劇,故事情節真是波瀾起伏啊。
作者幾乎都是塑造的悲劇情節,不管是少安、少平、潤生、金波、潤葉、曉霞、麗麗、紅梅,作者都是以悲劇圓場,盡管當中充斥著一些苦澀的圓滿,就是因為這些富于悲劇性色彩的人物才會引起讀者內心情感的晃動,要是我來擬定這部小說的結局,我會把曉霞與少平結合在一起,雖然事事不能盡如人意,但是至少也應該像潤葉與向前的結局。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇八
一個班幾十名學生,每個人都有自己的個性和優點,他們中有先進、中間、后進的不同層次和狀態。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,是學校領導對學生進行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量,是學生成長的引路人,因此班主任要全面分析各個學生的特點,作好每個學生的教育和思想工作,促進學生的正常發展。
所謂后進生一般是指學習成績差、調皮搗蛋、不守紀律、不求上進品德差的學生。后進生變差的原因有很復雜,多是外在的客觀的,很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉化后進生是我們班主任工作多年來應認真探求的問題。我認為后進生的轉化工作應該是用愛去關心,去體貼,讓后進生體會到真情,體會到到溫暖,這樣才能拓開學生心靈的窗戶,開啟他們自身的潛力,促進他們正常的發展。
班主任一定要關心后進生,并以高度的責任心幫助教育他們,對他們傾注更多的關心和熱愛。班主任要以真誠的愛生之情,去激起后進生感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈的大門;要以心靈的溫暖,健康的情感去醫治后進生心靈的創傷,陶冶后進生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染,幫助他們樹立信心,棄舊圖新。班上有一位成績本來還不錯的學生不知什么原因經常逃課,成績一落千丈,我甚至還發現他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為,班上的同學都疏遠了他。得知他近期這樣的表現后,我認為他的本質并不壞,一定有一個什么特別的原因導致他出現這樣的情況,因為每個所謂壞孩子的背后有一個不愿讓別人提起的事。我找到他本人,首先表明我的態度:我不愿讓我的學生出了校門后成為一個讓社會所不屑的、無用的人,每個人在他成長的過程中都會出現這樣或那樣的錯誤,但每個人并不是一開始就是壞人,只要意識自己的問題并改正后還是一個好學生,社會還是會重新接納他的。他只是低著頭在那聽我說,一點表情也沒有。
我知道還沒到他想說的時候,我給了他幾天的時間,他終于告訴了我他變化的真相,并求助于我,我告訴他父母選擇離異是他們自己經過考慮后所作出的決定,不該埋怨他們,而且說不定分開后對他們對你本人也有好處,你只有通過自己的努力學習,創造出好的生活環境,父母說不定還會重合的,如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會重合了。他聽了過后,改變了很多,漸漸地變得要與人相處了,同學們也接納了他,從此后他再也沒有出現過逃課現象,并且成績也有了進步。在這次中考中以很不錯的成績考入了壽安中學。雖然以情感人是不能代替以理服人的,但對后進生來說,首先要動之以情,然后才能曉之以理,這樣才能更好地幫助他們轉變成為一個合格的中學生。
其次要根據不同類型的學生實際,有針對性地做好后進生的工作后進生是各種各樣的,后進的表現和程度,形成的原因和問題的癥結,各自的脾氣個性和品德狀況等都不盡相同。因此,只有弄清情況,分析原因,了解癥結,才能針對各個人的問題和特點,對癥下藥地做好后進生的轉化工作,這也就是我們平時說的因材施教。比如有的學生的成績很差是由于自身的智力問題而導致的,這種學生其實在學習中是已經盡到了自已的最大能力了,作為教師不應該指責他在學習上的不足,應該多鼓勵他,給予他學習、生活的信心;但有的學生的確是由于不認真學習而導致學習成績差,這時教師應該多聽聽他對學習的看法,了解他不想學的真正原因,從而對癥下藥,幫助學生找準自己的位置,提高他們對學習的積極性,促進他們健康的發展。
后進生往往是品德差、學習差的雙差生。他們普遍對學習無興趣,知識貧乏,不少人甚至處于愚昧無知的狀態。班主任要有意識的把他們旺盛的精力吸引到學習上來;要根據每個學生的實際,因材施教,加強基礎知識和基本技能的教學訓練,一點一滴的培養他們的學習興趣;要為他們補課,指導其學習方法,使他們聽懂課,會做練習題,他們經過自己的努力而獲得成功的喜悅,使他們樹立能夠學好的信心,加倍努力把學習搞上去。學生一旦把精力用在了學習上來,并隨著知識的增長,分辨是非的能力增強,他們的道德面貌和思想境界也會隨之發生變化。比如我現任的班上有一位后進生的動手能力很強,喜歡維修一些小電器,就是不喜歡學習,有時家里逼緊了,他就會出現逃課現象,這樣成績必然就會很差。他的父母知道后就要求他退學,但他本人就是不肯。經過我的一翻了解后,我得知他很喜歡物理這門學科,尤其是對物理實驗有著濃厚的興趣,在做物理實驗時他的表現特別好,但是很多同學因為他的成績不好而瞧不起他,漸漸的他失去了學習中唯一的信心。我知道后就與他談有關物理方面的知識,讓他感到自己還是有一定特長的,這樣就再次激起他學習物理的興趣,物理成績有所上升,并且在物理實驗課上還主動幫助其他同學進實驗,這樣慢慢的改變了他在同學們心目中后進生的印象,他也增強了學習的信心,各科成績漸漸的也有所上升,在這次中考中他以較好的成績升入了職高,并讀了他最喜愛的電器維修與管理,他的父母知道后很高興,感慨的說:還是老師教得好啊,救了我們的孩子。
后進生在進步的過程中,常常會出現反復,這是一和合乎規律的正?,F象。因此,當后進生出現反復時,一定要正確對待,做到不急躁,不厭棄,不灰心;要深入了解和分析他們反復的原因,有針對性地耐心細致地作好反復教育工作。這不能等到后進生出現反復再來抓,而首先要估計到可能出現的反復,把工作做在前面,以減少出現反復的次數,減輕反復的程度。比如我所在的班上有一些后進生的學習情緒很不穩定,興趣來了后他們會很認真、很努力的學習,但由于種種原因比如:以前所欠的知識太多了、外界環境的影響、每個后進生的興趣等因素,在學習期間會出現卡殼的現象,于是對于他們來說學習又成為了一件非常困難的事,這時再有什么好玩的事就會分散他們學習的注意力,導致他們的思想出現偏差。在了解到后進生的這些情況后,我就經常找他們談心,并用鼓勵的話語激勵他們,而且還在班上對他們的一點小的成績予以肯定,通過班隊的各種活動讓他們自信心增強,感受到班集體的溫暖,從而使他們在學習的路上走得更遠。
總之,后進生的轉化是一項艱巨、長期的工作,需要我們不斷探索,并把有關教育理應用到實際生活中去,才能取得良好的效果,轉化后進生的希望之光就能普照教壇。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇九
為更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針,確保同事生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署、早防范,切實做好大廈汛期安全工作,結合我校實際,特制定本預案。
一、安全渡汛準備工作。
以防為主,樹立防控意識。一定要把同事生命安全放在首位,克服麻痹思想和僥幸心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點,增強做好大廈防汛工作的緊迫感和責任感,要緊緊盯住今年的汛期,按照防汛預案,做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環節的防汛抗災工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范,確保大廈各項防汛措施落實到位。
要建立安全渡汛檢查責任制,明確職責任務,做好汛期到來之前安全檢查。組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環境等進行全面過細檢查,檢查情況要做好詳細記錄,尤其是存在的隱患,要登記匯總提交大廈研究整治方案。大廈領導要認真分析和掌握大廈目前存在的主要安全隱患,對排查出來的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施,并指定具體責任人抓好落實。制定實用預案。要切實根據大廈的實際情況,尤其是存在的隱患,有針對性地制定汛期應急處理預案,確保預案的實用性。
根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監督,在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防汛期突發事件。
二、安全渡汛應急反應。
1、大廈接到上級政府發布做好緊急防汛準備工作后,或根據臺風緊急警報即將發生災情,防抗臺風領導組將發布防抗臺風緊急通知,啟動大廈防抗救災應急預案,布置防災工作,全面進入緊急狀態做好各項應急工作。
2、各校應根據本校防抗救災實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照防抗救災機構設定,開展本校防抗救災工作,并協助各工作組開展救援搶險行動。
三、突出重點,限時整改辦結。
1、大廈周邊的地質狀況,特別是大廈后山有可能倒塌,應抓緊做好防護工作,并建立和完善巡查監測制度,指定責任人定期或不定期觀察監測,發現地質有新的變化或有險情,該轉移的要組織轉移,該停課的應停課,同時應及時逐級上報,采取相關措施進行排險。
2、大廈遇到洪水暴發或水位上漲等險情。要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,不要涉水過澗、過溪、過河,更不能冒險搶渡溪河;要熟記大廈應急信號,應急轉移線路和地點;要認真組織同事學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。
3、大廈危房遇強臺風易發生倒塌,要撤離人員,能拆除的應及時拆除,暫時不能拆除的應予以封閉,并圈定警戒線,標明危險警示標志,并加強監測。
4、大廈排水設施要定期檢查清理,確保暢通,尤其是處于低洼處大廈要密切關注氣候變化,遇有災害性天氣,做好防洪自護工作。
5、校園內用電線路的規范設置,如用電線路老化、垮度過大、設置偏低等都要整改,要規范布局、安全設置。
四、杜絕事故,確保安全渡汛。
加強組織領導,大廈要成立汛期大廈安全工作小組,校長任組長,負責隱患排查和分析、安排整改措施,指定項目負責人,整改限時辦結的跟蹤督查;組織預案的修訂和演練,應急處理出主意。遇有災害性天氣,主要領導務必在崗在位,靠前指揮,嚴防各類事故發生,尤其要杜絕責任事故發生。中心大廈將組織對大廈防汛工作責任制落實情況進行督查,凡是責任不落實的,汛期發生責任事故,將按照安全事故行政責任追究制度的有關規定,堅決追究大廈領導及相關責任人的責任。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十
集團黨委書記、總經理、防范應急工作領導小組組長陳啟明同志負責集團防汛和預防暴雨洪水災害的全面工作;第一工作組負責虎頭嶺農貿公司防汛及預防暴雨洪水災害工作;第二工作組負責黃金山農貿公司防汛及預防暴雨洪水災害工作;第三工作組負責農貿市場、娛樂場所、牛頭山居民區、大湖池居民區防汛及預防暴雨洪水災害工作;第四工作組負責中學、小學、醫院片區的防汛及預防暴雨洪水災害工作;第五工作組負責工、副業單位(含民營企業)片區防汛及預防暴雨洪水災害工作;第六工作組負責東風、紅旗農貿公司防汛及預防暴雨洪水災害工作;第七工作組負責民主農貿公司、種豬場防汛及預防暴雨洪水災害工作;暴雨洪水防范應急工作督查組負責督查七個工作組和各二級單位預防暴雨洪水災害工作措施的`落實情況。暴雨洪水防范應急工作領導小組辦公室負責各工作組之間的協調及材料報送等工作。各二級單位成立相應的領導小組,制定工作預案、明確責任片區、責任人員和工作職責。
三、預警預防重點及工作要求。
1、加強對中、小學安全管理,全面排查暴雨洪水可能給學校帶來的安全隱患并予以排除,尤其要對學生公寓、教學樓、食堂、廁所實行重點監控以及小學教學網點的監控,發現隱患及時處理,并向集團暴雨洪水應急工作領導小組報告。教學樓、學校食堂、學生公寓有安全隱患時,停課后再組織搶修。
2、加強對居民住房、村民住房的安全監控。各工作組按責任片區落實領導責任制,督促相關單位明確工作職責、制定工作預案,逐村、逐戶、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隱患,發現情況及時告知居民或村民,并采取相應措施,確保居民、村民生命安全。密切關注“五保戶”、“困難戶”、“打工戶”和弱勢群體對象住房及輔助設施情況,幫助他們消除安全隱患。
3、加強企業安全監控。全面排查企業生產區、生活區和輔助工作區安全隱患,發現問題及時整改,如有單位不配合的視情況強制停業整頓。金鳳凰裝飾材料公司第三條生產線旁的山體有滑坡的可能,督促企業采取相應措施,中科實業在建工程在暴雨洪水期間停止建設,永恒紙業、佳豐香料、恒豐茶廠、食品廠、服裝廠、建材廠、大米加工廠等企業都有不同程度安全隱患,逐一排查,確保企業員工生命安全。
4、確保山塘水庫安全渡汛,斗門塘、龜山湖二十四小時派人值班,水位達到警戒線時及時泄洪,虎頭嶺、黃金山、民主等農貿公司的山塘水庫每天派人巡查,做到蓄水、泄洪兩不誤。
5、加強公共場所安全管理。市管辦二十四小時監控農貿市場安全,發現隱患及時向集團主要領導和暴雨洪水防范應急工作小組報告。暴雨比較集中時關停網吧。
6、加強供電設施管理。電力公司對集團區域內高壓線路、已接管的低壓線路全面負責,用電單位負責區域內的用電安全,各單位要做好預防雷電安全知識宣傳。
四、嚴明工作紀律。
各工作小組成員必須深入到責任片區,領導、督促責任片區相關單位落實工作責任制,因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責任事故,依法追究相關領導責任。
五、做好值班安排,按要求報告片區內暴雨洪水災害情況。
2、各二級單位從6月8日至6月11日安排人員值班,具體值班人員名單報集團備案。每天上午10:30時、下午15:30時向集團暴雨洪水防范應急值班室報告災情。重大災情隱患隨時向集團暴雨洪水防范應急值班室報告,并向集團主要領導報告。
3、集團暴雨洪水防范應急值班室和各二級單位值班室要作好值班記錄,以便備查。并保持記錄的整潔完整。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十一
在臺風暴雨自然災害來臨前,事先做好各項應急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
(一)防臺風暴雨工作領導小組:組長:xxx副組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx、xxx(上述領導小組的成員由總經理室全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調整,以防臺風暴雨預案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)
(二)防臺風暴雨工作小組:
1、第一組:組長:xxx組員:5人
2、第二組:組長:xxx組員:5人
3、第三組:組長:xxx組員:5人
4、第三組:組長:xxx組員:5人
(一)防臺風暴雨工作領導小組的職責:
1、負責防臺風暴雨工作的組織、協調、監督、檢查等全面工作。
2、總指揮xxx負責全面工作;副總指揮xxx負責各項應急搶救措施等工作。
(二)各防臺風暴雨工作小組的職責:
1、第一組:負責施工現場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。負責組織一支由施工單位組成的緊急搶險機動小組隨時待命,作為處理緊急事件的預備隊,由領導小組直接調遣。
2、第二組組:負責長安鎮防臺風暴雨工作的重點工作內容,上報領導小組。負責長安鎮施工現場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
3、第三組:負責治安保衛工作,做好固定崗和巡邏崗的應急調整工作。負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。負責保險的理賠工作。
4、第四組:負責解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。負責行政車隊的車輛調度,安排好救護的應急用車。聯系醫療救護機構,協調安排醫務人員。負責做好各工作小組的協調工作。
成立時間:20xx年12月17日24
小時防臺風小組聯絡電話:
防臺風暴雨工作小組:全體員工。
1、報告程序
事故發生后,負傷者或最先發現事故人,應第一時間報告現場負責人(組長),組長接到報告后第一時間報告項目部領導及應急救援工作領導機構負責人。在報告的同時,做好各項應急搶救措施等工作。
2、報告內容
a、事故發生的時間、地點;
b、事故發生的簡要經過及目前發展態勢;
c、針對事故搶救處理的情況和采取的措施;
d、需要有關部門和單位協助救援的有關事宜;
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十二
1、防汛搶險領導小組:
組長:
副組長:
組員:
總指揮:王運昌(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)廣播組:霍志玲(撥打報警電話,向上級及時通報險情)疏散引導:王可玲王中鋒(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數并上報)警戒救護組:馮利靜(負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作)各班負責人:班主任及帶班教師分組分別負責幼兒前后迅速撤離。
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,發現安全隱患,立即將師生遷移。
4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動防洪預案,疏散人員和財產,確保師生安全。
5、暴雨洪水過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的發生和蔓延。
6、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發生。
7、幼兒園要組織搶先小組待命,對容易受侵蝕的設備、圖書等做好轉移準備。發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。
8、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時采取有效的`自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。
1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十三
??1.報告:
??當人事總務部門收到的信息從氣象部門或上級臺風和暴雨,他們應該向總經理報告第一次(當總經理不是向副總經理匯報),和總經理召集會議安全應急工作的領導小組啟動安全應急計劃。
??2.組織和實施:
??(1)應急預案啟動后,安全工作應急領導小組應到一線做好相關工作的監督落實。
??(2)主管部門應撤離員工安全區域按照公司的要求和公司的統一安排下,以避免傷亡事故,無法去公司的員工想辦法通知他們呆在一個安全的地方。
??(3)公司決定離職后,由綜合事務部人員負責員工的返程交通安排。
??(4)公司確因特殊原因被扣留的,綜合事務部人員應做好安置工作,公司應確保員工的安全。
??(5)密切關注臺風、暴雨的進展情況,保持24小時通訊暢通,及時報告和傳遞災情,使各類人員在緊急情況下得到及時調配,最大限度地減少損失。
??(6)發生災害時,公司應安排24小時值班人員處理突發事件。
??(7)災難發生后,要及時總結并向上級匯報。通知相關部門和業務伙伴災難對公司的影響。組織損失情況,及時通知保險公司。
??3.在臺風、暴雨等異常天氣到來之前:
??(1)加強檢查,消除安全隱患。
??(2)關閉門窗,移走或加固窗臺、屋頂等掉落物。
??4.職工宿舍樓1號由譚xx監造;
??5.2號宿舍樓由黃xx監造;
??6.辦公樓(含食堂)由文職人員管理;
??7.車間由xx監制。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十四
??在臺風暴雨自然災害來臨前,事先做好各項應急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,x把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
??收到xx市氣象臺發布臺風暴雨預警信號,本預案正式啟動。
??(一)防臺風暴雨工作領導小組:
??組長:xx。
??副組長:xx。
??成員:xx。
??(上述領導小組的成員由行政部全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調整,以防臺風暴雨預案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)。
??(二)防臺風暴雨工作小組:
??1、工程組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??2、設備組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??pmc部全體員工。
??3、保安機動組:
??組長:xx。
??組員:全體保安隊員。
??4、行政后勤組:
??組長:xx。
??組員:人事部全體員工。
??(一)防臺風暴雨工作領導小組的職責:
??1、負責防臺風暴雨工作的組織、協調、監督、檢查等全面工作。
??2、總經理xx負責全面工作;人力主管xx負責分管保安機動組和行政后勤組;xx負責分管工程組、設備組。
??(二)各防臺風暴雨工作小組的職責:
??1、工程組:
??負責所轄工作范圍內機器設備的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協調等全面工作。負責落實公司建筑物及設備設施的加固、防護、排水防澇工作。
??負責工作現場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
??負責組織一支由電工、機修工組成的緊急搶險機動小組隨時待命,作為處理緊急事件的預備隊,由領導小組直接調遣。
??2、設備組:
??負責所轄工作范圍內半成品、成品的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協調等全面工作。明確防臺風暴雨工作的重點工作內容,上報領導小組。
??負責落實兩邊連廊貨物的防雨、防風、排水、防澇工作。
??3、保安機動組:
??負責轄區內治安保衛工作。
??做好固定崗和巡邏崗的應急調整工作。
??負責落實搶險必備物資的準備工作。
??負責轄區內防臺風暴雨加固、撤離工作的驗收和檢查工作。
??負責協調相關工作小組,對檢查出的安全隱患進行處理工作。
??負責搶險工作中的人員救護工作。
??4、行政后勤組:
??負責及時收集最新臺風暴雨預警信息,宣布預案的啟動與終止。
??匯總各工作小組上報的防臺風暴雨的重點部位,上報工作領導小組。
??負責行政、后勤的組織、協調、檢查及督導。
??負責解決撤離人員及工作人員的'食、宿安排。
??負責行政車隊的車輛調度,安排好救護的應急用車。
??聯系醫療救護機構,協調安排醫務人員。
??負責做好各工作小組的協調工作。
??負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。
??負責保險的理賠工作。
??24小時防臺風小組聯絡電話:
??工作職責:
??1、安全組:負責組織預防搶險各項工作。
??2、人事部:負責及時收集最新臺風暴雨消息,宣布預案的啟動與恢復,防風應急及事后處理的總協調。
??3、保安大隊:負責搶險、疏導、保護現場、協助有關部門對臺風災害事故的處理。
??4、總務、后勤:負責對臺風暴雨災害中受傷人員進行救護,搶險事故中的用車安排;損壞樹木、花草的處理。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十五
??(一)防臺風暴雨工作領導小組:
??組長:xx。
??副組長:xx。
??成員:xx。
??(上述領導小組的成員由行政部全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調整,以防臺風暴雨預案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)。
??(二)防臺風暴雨工作小組:
??1、工程組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??2、設備組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??pmc部全體員工。
??3、保安機動組:
??組長:xx。
??組員:全體保安隊員。
??4、行政后勤組:
??組長:xx。
??組員:人事部全體員工。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十六
按照縣委縣政府縣防辦關于隱患排查的相關部署和要求,結合我鎮防汛減災工作實際,制定本方案。
一工作內容。
全鎮13個村(社區)防汛安全隱患排查全覆蓋;學校醫院場鎮集市旅游景點群眾安置點等重要場所,重點排查山洪災害易發區水庫水電站江河防洪工程重要城鎮在建涉水工程等部位。
(一)山洪災害易發區。
監測預警轉移避險責任人是否上崗到位,履職能力是否滿足要求;是否制定具有可操作性的防御預案;是否配置預警設施設備;轉移路線安置點選擇是否合理,以及安置保障措施是否到位;是否開展宣傳演練;是否向受威脅群眾發放避險明白卡;是否設置危險區警示標識標牌;危險區群眾是否掌握避險常識,是否了解預警信號轉移路線等。
(二)江河防洪工程。
是否設置管理機構和管理人員;是否制定具有可操作性的搶險應急預案;是否設置監測設施設備;是否建立日常巡查制度并據此開展工作;是否對險工險段進行處置或落實應急度汛措施;是否存在地質災害隱患威脅工程安全。
(三)水庫水電站。
是否設置管理機構和管理人員;是否嚴格執行汛期24小時值班值守制度;是否建立巡查監測相關制度并據此開展相關工作;是否制定具有可操作性的應急搶險方案;是否在汛限以下運行;是否對大壩溢洪設施等主要部位進行安全監測;是否屬于病險水庫,是否開展整治或落實應急度汛措施;大壩下游泄洪通道是否暢通;是否存在地質災害隱患威脅庫區或大壩溢洪設施等主要部位安全。
(四)重要城鎮。
是否制定具有可操作性的防洪應急預案;排澇設施設備設置是否合理,運行是否正常;是否全面掌握沿江(河)低洼地帶下穿隧道地下空間等易澇區部位情況,是否設置相應的警示標識標牌,落實相應的應急措施。
(五)在建涉水工程。
是否落實專門的防汛機構及監測預警轉移避險等相關責任人;是否制定具有可操作性的應急搶險預案;營地選址是否科學合理;應急轉移路線及安置區域是否明確;是否存在地質災害隱患威脅工程營地等區域及施工人員安全。
二工作要求。
(一)高度重視,加強組織領導。
我鎮各部門要以對人民群眾生命安全高度負責的態度,認真組織此次排查工作,各級防汛行政責任人要親自過問,靠前指揮。要逐一梳理區域內的防汛安全隱患排查對象,明確內容和要求,科學制定方案,組織專業技術力量,廣泛發動群眾參與,落實責任分工,確保排查工作有序推進。對因責任不落實導致隱患排查有遺漏造成嚴重后果的,要嚴肅執紀問責。
(二)全面摸排,不留死角盲區。
我鎮要對鎮內所有山洪災害易發區水庫水電站江河防洪工程重要城鎮在建涉水工程等部位,按照查缺補漏消除盲區堵塞漏洞的原則,逐一開展防洪安全隱患排查并登記造冊,務必確保全面覆蓋一個不漏。要建立確認機制,排查結果要經被排查對象有關防汛責任人簽字認可,層層壓實責任,確保排查工作扎實開展。
(三)邊查邊改,及時消除隱患。
對發現的每一處隱患,均要建立臺賬,列出問題清單措施清單責任清單,逐處逐項明確整改時限并銷號。要按照邊排查邊整改的要求,查清一處,立即整改一處,對暫時不能完成整改的,要制定預案,加強監測預警,落實應急措施,全力確保度汛安全。
(四)加強警示,增強避險意識。
對排查發現的隱患,要在第一時間告知當地政府和有關部門,并通過廣播電視網絡微信短信明白卡和設置警示標識標牌等方式,廣泛告知受威脅群眾,確保告知率知曉率兩個100%。要加大對基層干部群眾的宣傳培訓演練力度,全面普及日常防災避險知識,增強主動避險意識,提升自救互救能力。
三工作部署。
(一)組織形式。
我鎮要認真組織開展防汛安全隱患排查工作,縣防指及時跟蹤督促指導,市防指采取隨機抽查督查等方式,督促指導各縣區按期按要求完成排查整改工作。
鎮級水利國土住建交通經發等部門要按照職責分工,組織實施本系統防汛安全隱患排查整改工作。
(二)時間要求。
本次排查工作周期為1個月,即20__年7月1日至31日。
(三)報送方式。
在工作開展期間,按照“一日一報”原則,我鎮及時將當天的排查結果報縣防指。
我鎮要落實專人負責聯絡收集相關部門每日工作成果并匯總上報。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十七
??省人民政府成立防汛抗旱指揮部(以下簡稱“省防指”),負責領導全省防洪防臺風工作,其辦事機構為防汛抗旱指揮部辦公室(以下簡稱“省防辦”),設在省水利廳;各市、縣(區)人民政府設立防汛抗旱指揮機構,在上級防汛抗旱指揮機構和同級人民政府領導下,負責本行政區域的防洪防臺風工作;有關部門、行業根據需要設立部門、行業的防洪防臺風指揮機構,負責本部門、本行業的防洪防臺風工作。
??2.2組織機構職責。
??2.2.1省防指職責。
??(1)統一指揮全省防洪防臺風工作,宣布啟動、終止省防指防洪防臺風應急響應。
??(2)在省人民政府和國家防汛抗旱總指揮部的領導下,貫徹執行相關決定、指令。
??(3)組織召開省防指成員單位和相關地區防汛抗旱指揮部參加的防洪防臺風工作會議,分析評估暴雨、洪水、臺風災害,安排部署防洪防臺風、救災工作,制定各項防洪防臺風、救災應急措施。
??(4)下達抗洪搶險、大型水庫泄洪等調度命令,并對實施情況進行檢查、監督。
??(5)動員全社會參與防洪防臺風搶險救災,指導災后恢復重建。
??(6)組織氣象、水利、水文、海洋、國土等相關部門技術人員組成專家組,
??分析會商暴雨、洪水、臺風發展趨勢,提出防御部署意見。
??2.2.2省防辦職責。
??(1)及時掌握汛情、工情、險情和災情,向省政府、省防指有關領導報告并對外發布汛情、災情。
??(2)提出防洪防臺風的目標、重點和措施等建議意見,為省防指提供決策依據。及時傳達省防指的指令,完成交辦任務,督促各項防洪防臺風措施的落實。
??(3)負責省級防汛搶險物資、器材的添置、儲備、調劑和管理,協調有關部門做好搶險物資、器材的儲備、管理。
??(4)負責省防指的日常管理工作。
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十八
為加強明星希望學校校園安全,建立健全安全責任制,按照以“預治為主,標本兼治”的原則和工作講究落實,措施得力具體,處理及時的要求,特制定本方案。
以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)
3、當洪水發生后要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。(全體男教師)
4、如上課時發生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學生轉移到安全地帶,并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
組 長:管道?。ㄐiL)
副組長:管騰飛(政教主任)
組 員:各班班主任
防汛工作領導小組的職責:
負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協調配合相關部門做好救援工作;做好善后處理工作。
管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下,啟動防汛抗洪工作預案,立即向有關部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。
管騰飛負責協調社會及村委進行救援,組織有關人員維護學校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產不受損失。
車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(操場),必要時可組織教師或家長護送學生到家。
李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。
3、在汛期內,學校要嚴格執行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態,以利汛情傳遞暢通。
20xx.5月
暴雨洪水防范的應急預案(優秀19篇)篇十九
??4、如遇道路大面積積水,本所相關責任人必須及時趕到現場做好現場協調工作,并隨時將處理情況反饋給本所領導。
??綠化設施。
??1、如遇大風天氣,發生行道樹傾斜、倒伏現象,本所相關責任人必須及時到現場做好協調工作,并隨時將處理情況反饋給所領導。
??2、如遇有電信、供電、交警等矛盾,應協調相關管理單位到現場協調處理。