策劃方案還需要能夠及時根據(jù)項目實施過程中的變化進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，確保項目的順利進(jìn)行。這些策劃方案范文來源于不同領(lǐng)域和行業(yè)，可以給你提供更廣闊的思路和創(chuàng)意。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇一

新的一年即將過去，一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步，為了給學(xué)生一次放松的機(jī)會，慶祝元旦就是為了能讓學(xué)生過一個自由快樂的.節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：

1、班級慶祝：7:40—8:20準(zhǔn)備工作：班級布置、活動安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。

2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學(xué)生可自由的參加其中三項，分別設(shè)一、二、三等獎和相應(yīng)獎品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場地就位，準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負(fù)責(zé)人：張校長;具體負(fù)責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。

游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)

游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)

游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

游戲五：投籃高手(需要十個籃球)

比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機(jī)會，投進(jìn)兩個及以下為三等獎;投進(jìn)

三、四個為二等獎，投進(jìn)五個為一等獎，(女生獲獎標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負(fù)責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個)

游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇二

12月30日(周四晚)。

活動地點。

市內(nèi)ktv包房(待定)。

活動人員。

學(xué)生、家長、老師。

活動目的。

增加老師與學(xué)生、家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的親密度，大家一起共度一個有意義的新年，增加孩子的幸福指數(shù)。

準(zhǔn)備工作。

1、聯(lián)系家委會策劃。

2、家長宣傳、動員。

3、學(xué)生與家長同臺表演一個節(jié)目，確定節(jié)目單，主持詞。(每個家庭必上一個節(jié)目，不求質(zhì)量多高，重在娛樂、參與，給孩子積極的示范影響)。

4、聯(lián)系8輛家長私車，用于接送學(xué)生。(如有意向的.家長請與劉老師聯(lián)系)。

5、聯(lián)系包房，購買點心、獎品等，制作一幅橫幅。

6、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、生活老師;任課教師課務(wù)安排等。

7、家長攝像或拍照安排。

具體活動安排：

1、6：00由8位家長開車到學(xué)校接學(xué)生，6：20到達(dá)歌廳;其他家長6：20之前到達(dá)歌廳。(家長人數(shù)不低于1人)。

2、6：20開始班級節(jié)目+學(xué)生才藝表演+親子演出，按學(xué)號順序，1號表演完，擔(dān)任主持人主持2號節(jié)目，以此類推(人人都是主角)。7：30結(jié)束。

3、游藝時間：趣味知識搶答，親子游戲等。8：10結(jié)束。

4、愛心表白：孩子把自己相對爸媽說的話用紙條寫出，家長也將自己對孩子的話寫下來，互相交換。8：30完成。

5、學(xué)生由生活老師和8位家長送回學(xué)校就寢。而后，這8位家長返回歌廳。

6、8：30-9：00家長和老師座談。

7、9：00之后，家長與老師自由盡興，歡樂迎新年。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇三

弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

歡樂、和諧、積極、向上。

20xx年xx月下旬，擇期舉行。

xx。

xx。

1、節(jié)目內(nèi)容：節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上，格調(diào)清新高雅，富有創(chuàng)新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目，師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理，有較強(qiáng)舞臺表現(xiàn)力和感染力)，能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采，鼓勵原創(chuàng)。

2、節(jié)目報送：各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室xx老師qq郵箱：xx，并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。

3、節(jié)目組成：xx。每個節(jié)目人數(shù)不少于xx人。

4、表演時間：演出的節(jié)目時長不超過xx分鐘。

5、自xx月xx日起，學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。

6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

本次活動將根據(jù)表演形式和效果，由校領(lǐng)導(dǎo)組成評審團(tuán)，采取現(xiàn)場評分的方式進(jìn)行評比。取平均分為最后得分，設(shè)一等獎xx名;二等獎xx名;三等獎xx名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當(dāng)獎勵。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇四

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

――教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）

――教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）

――教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的'意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？

提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇五

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇六

我們送走了碩果累累的20xx，迎來了充滿希望的20xx。回顧20xx年，這是忙碌的一年，更是收獲的一年。音樂科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期，我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究，一個是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué)，構(gòu)建有效課堂》，另一個是《低年級視譜教學(xué)研究》。通過全科組老師一學(xué)期的共同努力，兩個課題都取得一定的成果。

在20xx年元旦來臨之際，音樂科組針對《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué)，構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結(jié)如下：

為順利開展本次活動，真正讓學(xué)生在活動中感受到祖國的強(qiáng)盛與繁榮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論，成立以校長為組長，德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進(jìn)行細(xì)致布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務(wù)。

為真正開展好本次活動，我校要求音樂老師分工合作，對學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練，通過全體音樂教師的通力合作，形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器，使樂曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx藝術(shù)教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節(jié)，同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

1、此次活動，準(zhǔn)備的較為匆忙，很多節(jié)目在排練的時間較為短，特別是低年級的節(jié)目，所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。

2、此次活動的音響設(shè)備較為簡陋，在演出的當(dāng)時會出現(xiàn)“飛麥”的情況，影響視聽效果。

3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況，是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。

4、演出結(jié)束后，學(xué)生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。

當(dāng)然，此次活動還存在一些其它微小的不足，在今后的演出策劃，我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓(xùn)，爭取用更充足的時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭取更換殘舊設(shè)備，從新購買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。

20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬，踏上新的征程，祝愿我校明天會更好!

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇七

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

20xx年12月31日下午1：30。

文體活動。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

（1）地點：中心學(xué)校會議室。

（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

（1）地點：中心小學(xué)操場。

（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

3、乒乓球比賽

（1）地點：中心小學(xué)籃球場。

（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇八

為豐富校園文化生活，傾力打造文化校園，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，充分展示我校的辦學(xué)成果和教師風(fēng)采，激勵廣大師生團(tuán)結(jié)一致，釋放正能量，掀起我校第二輪發(fā)展大高潮，攜手共創(chuàng)美好未來，經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦聯(lián)歡晚會，特制定本次活動方案。

師生美濱湖夢

12月30日晚上5：00

學(xué)校報告廳

合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術(shù)、三句半等，形式不限。師生可同臺表演，但節(jié)目不能完全由學(xué)生代替。節(jié)目內(nèi)容必須體現(xiàn)社會主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量。

本場晚會分為節(jié)目表演和才藝表演兩部分，共設(shè)有12個節(jié)目。其中，六個年級組各自負(fù)責(zé)一個節(jié)目，其余六個節(jié)目由工會統(tǒng)籌安排。現(xiàn)將節(jié)目相關(guān)事宜安排如下：

1、各年級組必須于12月20日前將節(jié)目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。

2、節(jié)目排練由各年級組分管領(lǐng)導(dǎo)督辦，各年級組主任抓好落實，并指定專人負(fù)責(zé)。

督辦領(lǐng)導(dǎo)：

3、參演年級組節(jié)目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決，學(xué)校不予報銷。

4、工會統(tǒng)籌安排的六個節(jié)目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出，好評如潮。屆時，期待著這六個節(jié)目再次展現(xiàn)我們?yōu)I湖風(fēng)采，把晚會推向高潮。為此，這六個節(jié)目分別指定專人負(fù)責(zé)。

1、經(jīng)典誦讀《我愛你中國》負(fù)責(zé)人：

2、童話劇《真假豬八戒》負(fù)責(zé)人：

3、體育舞蹈《小蘋果》負(fù)責(zé)人：

4、校園好聲音《小白楊》表演者：

5、壓軸節(jié)目《其實你很美》負(fù)責(zé)人：

5、晚會現(xiàn)場中，為充分展示我校教師的風(fēng)采，特邀請部分領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行現(xiàn)場才藝展示，由紀(jì)樂華負(fù)責(zé)，請下列領(lǐng)導(dǎo)、教師做好準(zhǔn)備：

書法：

繪畫：

唱歌：

六、獎勵方式：本次活動所有參演人員不發(fā)放任何補(bǔ)助，采取以獎代補(bǔ)。

七、其它工作安排：

主持人：柯永凱紀(jì)樂華

評委：班子成員、工會委員

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇九

20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。

集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐。

20xx年12月31日上午09:00。

幼兒園一樓活動室，操場。

親子活動道具，音響設(shè)備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷。

《新年好》，《開門紅》。

一、主持人開場詞。

二、園長講話。

三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。

四、各班親子游戲。

五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。

1、培養(yǎng)家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。

2、促進(jìn)家長和老師的交流，加強(qiáng)家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。

六、親子自助餐——。

1、建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。

2、讓孩子學(xué)會感恩，孝敬父母。

3、加強(qiáng)家園合作。

七、結(jié)束語，活動結(jié)束。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇十

待定。

二、活動地點。

定場地較大的場所進(jìn)行，會餐除外。

三、參與活動人員。

全體員工及家屬。

四、活動內(nèi)容。

(一)歡樂大家庭活動。

1、舉行公司元旦團(tuán)拜會：由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團(tuán)拜會結(jié)束后，進(jìn)行團(tuán)圓大會餐。

2、派送家屬慰問金：在大會餐進(jìn)行的過程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金。

(二)游園活動(該項活動在會餐結(jié)束后進(jìn)行)。

1、部門組合團(tuán)隊游戲：

(1)你來比劃，我來猜。

每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

游戲規(guī)則：主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權(quán);表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進(jìn)入下一題;表演者可經(jīng)過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán);旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。

(2)齊家抬一桿：

每組選出5名隊員，應(yīng)對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進(jìn)行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

(3)三心二意數(shù)豆子：

主持人隨機(jī)抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

(二)打擂臺游戲。

1、猜碼。

(1)比賽方法x人一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

(2)獎勵方法：獎前8名，分別為xx元等。

2、色盅。

(1)比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

(2)獎勵方法：獎前7名，分別為xx元等。

(三)個人自由組合游戲。

1、夾玻珠(勛章值：2枚)。

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(nèi)(一分鐘)，夾起十五個得獎。

2、飛鏢(勛章值：4枚)。

每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。

3、吹硬幣(勛章值：5枚)。

比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽，每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的.另一面吹翻過來，到達(dá)得獎。

4、套鴨子。

每人套6次，根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)。

各種獎品對應(yīng)必須的勛章值，經(jīng)過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

五、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結(jié)束后進(jìn)行)。

分兩組進(jìn)行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進(jìn)行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎，獎品是現(xiàn)金(或是小家電)，少年組的獎品是大禮包。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇十一

為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。

展我風(fēng)采、喜迎新春。

（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年xx月xx日（周六）下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年xx月xx日（周六）下午14：30--15：30。

中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下：

（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團(tuán)委老師處。

（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

（3）按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（5）學(xué)校班級活動程序：

a：12：30--12：35學(xué)校新年祝詞。

c：14：15--15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）。

（1）教職工分組：共分5組。

小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

（2）活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(dǎo)（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進(jìn)行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團(tuán)體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。

（5）活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。

比賽、游戲開始，宣布活動結(jié)束，活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生。

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

（一）激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣。

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。

（二）引導(dǎo)幼兒制作面具。

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。

（三）播放音樂，幼兒載歌載舞。

1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇十二

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1、布置場地。

2、聯(lián)歡會食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物。

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了。

不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運皮球。

家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c、勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生。

d、趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸寶貝。

同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。

g、吹氣球比賽。

家長吹氣球，看誰吹得快。

h、寶寶碰碰球。

家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇十三

20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強(qiáng)教師之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會（教師專場）。現(xiàn)就本次活動的相關(guān)事宜通告如下：

活動組織與協(xié)調(diào)：

校工會、團(tuán)委、信息中心。

本校教職工。

1、語言類：

相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：

以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主，形式不限；

3、歌曲類：

獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：

獨奏、齊奏、合奏等；

1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報團(tuán)委時間：

12月9日——12月20日。（每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目）。

2、節(jié)目時間：

12月26日——12月30日（具體時間已通知為準(zhǔn)）。

要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。

請學(xué)校個專業(yè)組、教研組長、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。

迎新年慶元旦活動策劃方案（匯總14篇）篇十四

本案二期自年10月開盤銷售以來，通過房展會、報紙廣告等有效地宣傳媒體達(dá)到了市場初步認(rèn)知的目的，截至到年11月29日累計銷售房屋套，取得了較好的銷售業(yè)績。

自開盤以來，通過人傳人的口碑宣傳，使本案積累了眾多的潛在客戶，為了促進(jìn)客戶成交，擬開展“元旦促銷活動”，主要有以下目的：

1.擴(kuò)大市場知名度。

本案自開盤銷售以來，還沒有開展過項目形象宣傳，主要是因為希望盡量減少廣告費用的投入，為開發(fā)公司節(jié)約費用，注重宣傳的實效性，注重有效客戶的挖掘工作。

2.鞏固良好的銷售局面。

眾所周知對于房地產(chǎn)銷售而言，每年的一、二月份因受“元旦”和“春節(jié)”的影響通常是銷售淡季。但因本案開盤銷售時間較晚，為了鞏固剛剛形成的良好的銷售局面，不能放棄一、二月份的銷售機(jī)會。在一、二月份報紙廣告量適當(dāng)減少的情況下，舉辦促銷活動為較有效的促銷方式。

3.建立穩(wěn)固的客戶關(guān)系。

在每個成功銷售的房地產(chǎn)案例中，不僅要求不斷地吸引新客戶成交，而且還要注重對老客戶的服務(wù)和深度挖掘工作，以便使其能介紹親朋好友購房，同開發(fā)公司及銷售人員建立朋友式的關(guān)系，長期為本案的銷售工作提供幫助。

二.活動開展時間。

此次活動，計劃安排在20xx年元月1日至元月15日之間（以下簡稱此時段）進(jìn)行。

三.活動內(nèi)容。

1.購買一期的住宅按揭優(yōu)惠3萬元，一次性4萬元，商鋪按揭2萬元，一次性3萬元。

2.

四.活動組織形式。

1.于20xx年1月1日之前，在“楚天都市報”做出夾報廣告；分時段共做兩次；將這次購房優(yōu)惠內(nèi)容廣而告之。

2.給已經(jīng)登記未購房客戶發(fā)短信廣而告之。

五.費用估算。

略