大班教案是一份詳細記錄大班教學內容、目標和活動的文件,它能夠幫助教師進行有效的教學計劃和組織。現在是時候制定一份全面的大班教案了。大班教案需要考慮到課程內容、學生特點以及教學目標等因素。每一次教學都需要一份全新的大班教案來支持教師的教學工作。大班教案是教師教學的重要工具之一。以下是一些大班教案的核心內容和教學重點,希望對大家的教學設計有所啟發。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇一
1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。
2、增強幼兒的.安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
相關圖片或視頻。
一、談話,導入。
1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。
2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
二、學習安全知識。
2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結束部分。
本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇二
農歷五月是賽龍舟的節日,幼兒在報紙中或電視上均看到了許多有關端午節的資訊,包括吃粽子和賽龍舟。當老師提到龍舟競賽,幼兒便興奮不已,七嘴八舌地討論,藉此機會與幼兒共同認識賽龍舟,激發幼兒熱愛傳統文化的情感。《劃龍舟》是一首旋律歡快、節奏鮮明、說唱結合的歌曲,本次活動通過指導幼兒學唱歌,引導幼兒用有力的聲音表現比賽熱情、激烈的景象,鼓勵幼兒用身體動作表現作品內容,感受龍舟競賽熱烈緊張的氛圍,激發幼兒演唱歌曲的興趣。
1.理解歌曲內容,用有力的聲音表現比賽熱情、激烈的景象。
2.嘗試為間奏部分和念白部分創編肢體動作,用肢體動作直接感受節奏的速度和變化。
3.愿意和同伴合作游戲,感受龍舟競賽熱烈緊張的氛圍。
幼兒看過賽龍舟視頻,教學課件。
1.出示賽龍舟圖片,引導幼兒觀察劃龍舟時人們的表情和動作, 引導幼兒感龍舟競賽熱情、激烈的景象。
小結:賽龍舟也稱劃龍舟、龍舟競渡,是中國民間傳統水上體育娛樂項目,已流傳兩千多年,多是在喜慶節日舉行,是多人集體劃槳競賽運動。比賽時,由一人敲鑼指揮,水手按鑼聲節奏劃槳前進,競爭非常激烈,場面非常熱鬧。
2.引導幼兒欣賞歌曲、學唱歌曲《劃龍舟》,感受龍舟競賽熱烈緊張的氛圍。
(1)請幼兒欣賞歌曲。提問:歌曲里唱了什么?引導幼兒用歌詞說出劃龍舟比賽的熱鬧景象。
(2)請幼兒再次欣賞歌曲。提問:從歌聲里你聽出人們在劃龍舟時的心情是怎樣的?他們會想什么辦法獲得勝利?水手是怎樣為自己鼓勁的?魚兒是怎樣為水手鼓勁的?引導幼兒練習念白部分,體會參賽者齊心協力想爭取勝利的急切心情,感受歌曲歡快、激烈的競爭景象,幫助幼兒理解水手用力劃槳、鼓手擂鼓助威、魚兒熱切鼓勁的緊張氛圍。
(3)引導幼兒隨音樂伴奏完整學唱歌曲,可采用分組演唱的形式進行練習,提醒幼兒注意用有力的聲音表現比賽熱情、激烈的景象。
3.引導幼兒為間奏部分和念白部分創編肢體動作,用肢體動作直接感受節奏的速度。例如:人山人海樂悠悠后的間奏,可雙手輪流拍打雙腿感知節奏;水手邊還喊號子邊有節奏地做劃槳動作;魚兒加油可以隨節奏握拳跺腳加油助威。
4.鼓勵幼兒隨音樂邊唱邊做動作,感受劃龍舟的氣氛和樂趣。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇三
在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的端午節大班安全活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1.了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。
2.通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動,體驗端午節特有的`習俗。
3.感受中國民間節日特有的韻味。
4.通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。
5.讓幼兒知道節日的時間。
1.flash故事《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
2.編彩帶、做香囊、畫彩蛋等活動的相關材料。
(一)了解端午節的名稱及時間。
1.出示粽子實物,引發幼兒興趣。
師:看,老師今天給你們帶來了什么?你們吃過粽子嗎?什么節日的時候我們會吃粽子呢?
教師小結:五月五,是端午。端午節是我們中國的傳統節日。
(二)引導幼兒了解端午節的來歷。
1.觀看端午節的故事。
師:你們知道端午節的故事嗎?
2.提問幫助理解。
師:剛才故事里說了什么?
教師小結:端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原,還要吃粽子呢。吃粽子,憶屈原。
(三)集體感知端午節吃粽子和劃龍舟這兩種主要習俗。
1.從幼兒自身經驗來感知吃粽子的風俗。
從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗端午節吃粽子的風俗。
教師小結:看來粽子的味道不同,形狀和顏色也有很多種呢。
2.玩賽龍舟游戲,體驗端午賽龍舟的快樂。
師:端午節除了吃粽子人們還要進行一項很熱鬧的活動。
幼兒玩賽龍舟游戲,并分享游戲的感受。
教師小結:看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體,還能給大家帶來快樂呢!
(四)自主探索,通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動,了解端午節的其他一些習俗。
1.提供實物、錄像等,幼兒分組探索端午節的常見習俗。
2.幼兒交流探索結果。
教師小結:這些活動不僅是為了紀念屈原,還有著人們希望一家團聚,生活美滿的心愿呢!
(五)結束活動,兒歌總結。
1.教師念兒歌總結。
2.去教室里繼續尋找端午節的其他活動。
美工區:用彩色紙折粽子,嘗試編蛋網兜。
生活區:繼續學習包粽子,編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動。
語言區:講講端午節的一些風俗習慣與傳統故事。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇四
:能對端午節的習俗理解圖畫的含義;能朗讀兒歌,感受兒歌朗朗上口的特點;能理解“掛”、“纏”、“系”等詞語的含義;能夠用自己的語言講述出完整的故事;知道端午節要吃粽子、掛香蒲、劃龍舟等。
導入活動:教師說一個掛于粽子的謎語,請幼兒猜猜謎底。示范:“四個角、四個面、六條棱;外面穿著一件綠大衣,中間系著一條白腰帶;摸上去軟綿綿,掂一掂沉甸甸。”(向幼兒展示彩線紙粽子)這個粽子是老師用彩線和紙做的,你還見過什么樣的粽子?你吃的粽子是什么味道的?前幾天,我們一直在聽一首兒歌《端午節》,下面我們一起再來聽一遍吧。(播放兒歌的vcd,只播放聲音,不播放畫面。)兒歌中說過端午節的時候要做什么呢?我們一起看看大書。
封面:封面上有誰?背著的背簍里有什么?她手里拿著什么?她會用這些葉子做什么?她的表情是什么樣子的?為什么?我們看看書名叫做《端午節》,小朋友們知道端午節時哪天嗎?對,封面上寫著呢,端午節是每年的陰歷五月初五。
第一頁:桌面上有什么?是用來做什么的?桌面的左邊是誰?表情如何?心理怎么想的?(揭示文字,將文字讀給幼兒聽,同幼兒討論桌面上是什么,用來做什么。)
第二頁:小女孩在做什么,表情如何?媽媽在做什么?這頁對應的兒歌中的哪一句?為什么?(揭示文字,將文字讀給幼兒聽,請幼兒指出香蒲和粽子。)
第三頁:媽媽和小女孩在做什么?這頁圖畫對應的是兒歌中的哪一句?為什么?(揭示文字,將文字讀給幼兒聽,請幼兒在畫面上指出五色彩線。)
初步了解端午節的風俗,如賽龍舟、戴五色彩線、掛香鋪等;補充關于端午節的背景知識;能有感情地朗讀兒歌。
閱讀文本和小書:教師為幼兒朗讀幾份家長和幼兒一起收集的端午節的背景知識,可以請幼兒補充自己知道的部分,也可以請幼兒提問不清楚的地方。
教師出示大樹,和幼兒一起完整朗讀兒歌一次;教師將小書發給幼兒,請幼兒自行閱讀幾分鐘,然后和幼兒一起觀察小書:書中有只動物每頁都出現,它是誰,它在做什么?請你在每頁上找出來;教師帶領幼兒逐頁翻看大書,討論關于端午節的背景知識。
第一頁:端午節在什么時間?我們說過是每年的陰歷五月初五。它是在什么季節呢?
第二頁:我們為什么要吃粽子、掛香蒲?你知道還要帶什么東西嗎?
教師再完整帶領幼兒朗讀兒歌數次,提示幼兒注意朗讀的語氣和節奏。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇五
2016年端午節就要到了,為了保證同學們的假期安全,百分網小編為大家整理最新端午節教案范文如下:
“端午節”即將來臨,為保證學生能夠過一個有意義的假期,平安返校。學校要求各班主任在本周五下午的.班隊會課時間對學生進行假期安全教育或通過校訊通爭取家校配合共同教育學生、使家長切實履行監管職責。
為了防止學生溺水事故的發生,學校作出以下“六不”規定:
1.不準私自下河游泳
2.不擅自與他人結伴游泳;
3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
時刻要牢記交通安全,時刻遵守交通法規。教師駕車出游嚴禁酒后駕車、疲勞駕駛。同時學校對交通安全作出“六不”:
1.不闖紅燈;
2.不騎無剎車裝置的自行車未滿12周歲不能騎車;
3.不騎車載人;
4.不乘坐無牌無證和超速超員車輛;
5.不跨越道路隔離護欄;
6.不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
放假期間學生不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必須注意隨時和家長聯系。出門在外時不和陌生人說話,不接受陌生人的東西,更不能和陌生人走。
教育學生不到易發生山洪(河溪邊、沙灘,低洼處)區域游玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留;不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
另外,各班級還要教育學生注意不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和一切有危險的物品。注意飲食衛生,不吃“三無”食品,防中毒事故發生等。
總之,學校要求各班級能結合本班實際扎實開展假期安全教育,杜絕各類安全事故的發生,確保師生平安,校園穩定。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇六
1、學習兒歌,并有節奏地朗誦兒歌。
2、了解端午節的由來和習俗,感受端午節的節日氣息。
3、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
5、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。
1、學習兒歌,并有節奏地朗誦兒歌
2、了解端午節的由來和習俗,感受端午節的節日氣息
1、引導幼兒觀察幼兒用書的畫面,理解畫面的內容
2、引導幼兒了解端午節的由來
3、引導幼兒學習兒歌
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇七
1、讓幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
安全圖片、《寒假安全知識調查表》。
一、談話與討論。
1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險?
幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結:(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)。
2、豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
(1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)。
(2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)。
(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)。
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
請幼兒觀看圖片說一說。
(看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)。
(1)討論在家的安全。
激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)。
(2)討論外出時的安全。
除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)。
三、請幼兒看圖片,找對錯。
請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7、知道三個電話號碼:110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在寒假期間中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇八
3、愿意動手嘗試,初步了解包粽子的方法。體驗動手操作的快樂。
重點:讓幼兒認識粽子
難道:讓幼兒嘗試自己包粽子
糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、咸肉、果脯、五彩線等
1、 老師講端午節的傳說,然后給小朋友帶上五彩線;
2、 老師帶著小朋友進入廚房,認識包粽子的各種材料;
結束:粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子,解開系粽子的繩子,打開粽葉,觀察粽子里面有什么顏色的。
延伸:老師讓幼兒吃粽子,說一說自己吃的是什么味道的粽子。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇九
在一系列端午節主題活動中,幼兒對端午節習俗有了更深入的認識,同時對龍舟競渡活動產生了濃厚興趣。本節活動為幼兒創造親身實踐的機會,幫助幼兒了解龍舟競渡的不同傳說,進一步了解各地不同的競渡方式,在共同游戲的過程中體驗團結協作的力量,激發幼兒熱愛傳統文化的情感。
1.了解端午節龍舟的不同傳說,知道龍舟競渡是一項傳統體育活動。
2.能用多種方式搜集關于龍舟競渡的信息、資料,積極與同伴交流龍舟競渡的傳說。
3.積極參與游戲,在游戲中感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團隊合作精神。
1.收集有關賽龍舟的傳說故事,以及各地龍舟競賽中方式,完成調查表。
2.紙箱龍舟4個,鼓,紙棍。
3.邀請家長志愿者4-5名。
1.組織幼兒交流《龍舟競渡調查表》,自主了解龍舟競渡的由來及比賽方式。
(1)請幼兒講述龍舟競渡的不同由來,知道龍舟競渡也是端午節的一種習俗。
小結:關于賽龍舟的起源,有多種說法,有祭曹娥,祭屈原,祭水神或龍神等祭祀活動,流傳最廣的一個版本是說春秋戰國時期,楚國詩人屈原因諫不成反遭放逐。悲憤中,屈原投汨羅江自盡。賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動,更體現出人們心中的愛國主義和集體主義精神。
(2)播放教學課件,進一步了解各地龍舟競渡的不同。
小結:龍舟競渡,又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會”等,是一種具有濃郁的民俗文化色彩的群眾性娛樂活動,同時也是一種有利于增強人民體質,培養勇往直前、堅毅果敢精神的體育運動。
龍舟競渡根據龍舟大小確定人數,有17人、23人等多人組成。有舵手、鼓手、劃手,需要多人齊心協力完成。
龍船競渡的船是一條龍的形狀,龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,龍舟上還會插一面小紅旗。我們平時見到的船就是普通的船。
(3)播放視頻,引導幼兒了解龍舟競渡的發展歷程。
中華人民共和國體育運動委員會于1980年5月16日作出決定,將龍舟競渡列為正式比賽項目,并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。龍舟賽在我國南方地區開展的比較普遍,已形成一年一度的“龍舟節”?,F在的龍舟競渡,已經走向國際。
2.組織幼兒玩“賽龍舟”游戲,感受同心協力獲得成功的自豪感和成就感。
(1)家長志愿者和幼兒分組比賽,老師當裁判,聽口令后幾組同時把龍舟劃向終點,先到者為勝。
(2)討論游戲中遇到問題,分享游戲經驗。
提問:你們在游戲中遇到了什么問題?(腳沒有走齊,太擠,用力不均勻)怎樣才能將龍舟劃得又快又穩?(喊口令,聽口令一起用力)
(3)再次玩游戲,體驗成功的歡樂。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十
幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的寒假期間,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒寒假期間間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的`自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
三、活動準備:各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛生。不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十一
1.練習身體側滾的動作并掌握動作要領,提高身體的靈活、協調和平衡能力。
2.大膽嘗試合作、敢于挑戰,能合作完成向中心側滾完成一個夾心粽任務。
3.樂意參與到游戲中,感受合作游戲的快樂。
長短不一的廢舊橫幅布若干,活動前檢查場地上是否安全,幼兒的衣著、鞋襪是否合適。
1.創設“粽子王國舉行粽子展覽會”情境,帶領幼兒熱身,重點活動上肢、下肢。
小朋友們,今天粽子王國要舉行粽子展覽會,讓我們一起去參加吧,引導幼兒隨語言提示做側身走獨木橋、跑步助跳過小河,蹲走過山洞等,進行上肢下肢及全身動作練習。
2.創設“變身粽寶寶”游戲情境,引導幼兒用橫幅做粽葉、小朋友做糯米,大膽探索包粽子的方法。
進入粽子王國有一個要求,每個人都要把自己變成粽寶寶,請你選一塊橫幅,想辦法把自己變成粽寶寶吧。
(1)分發廢舊橫幅,人手一張,引導幼兒探索自己包粽子的方法。引導幼兒躺在粽葉的一端,用一只手把粽葉固定,然后側滾,在滾了半圈以后記得把手伸出來,然后一直側滾,直到把粽葉裹完。
(2)創設情境:粽子展覽會就要開始了,可是參加活動有一個要求,包粽子速度快的選手才能參加,下面讓我們比一比吧,引導幼兒進行個人包粽子比賽。
(3)幼兒自由包粽子,教師指導,鼓勵孩子解決游戲存在的問題。
4.合作包粽子,介紹游戲規則
創設情境:粽子王國展覽會開始了,今天要展覽的的是夾心粽子,請粽寶寶想辦法變成夾心粽粑。
(1)自由選擇好朋友,兩個孩子合作包夾心粽子,指導孩子從粽葉兩端向中間側滾,直到把粽葉滾完。
(2)合作包夾心粽子
(3)聽音樂,玩游戲。
5.創設粽子王國游玩的游戲情境,帶領幼兒進行放松活動,請幼兒互相捶打四肢,在愉快的情緒中結束游戲活動。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十二
三,參加學習:全體師生。
四,主講:。
授課內容。
一,交通安全。
1,遵守交通規則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學騎自行車.
2,在公路上行走要注意來往車輛.做到“一停二看三通過”.
3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.
4,不在汽車的左面招呼車輛或行人.
二,飲食衛生安全。
1,講究集體衛生和個人衛生.
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品.
3,少吃生冷食品.
三,其他。
1,牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。學校一直倡導,也一直要求同學們”在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的規范來嚴格約束自己的行為,不放縱自己。
2,加強安全防范意識。了解交通,飲食,財物,用電,用水,用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護能力。出行時,要嚴守交通法規,注意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發生。注意飲食衛生,不能購買三無產品(無生產日期,無生產廠家,無衛生許可證),不吃過期的,變質的食品。要保護好自己的財物,在家中要在家長的監督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對社會上易出現一些傳染性疾病,要注意做好防護。由于天氣轉暖,五一假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領。
3,特別強調:因為天氣轉暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調節,注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。
5,在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜的地方。尤其我們在有關媒體中我們也了解到現在的社會形勢比較嚴峻,因此我們就更應該提高警惕,增強安全防范意識。
6,同學們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
7,出門在外,不與陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。
8,假期期間,不去網吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結交不良的社會中的閑雜人員。
9,利用”五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。多參加社會實踐活動。如節水,節電,廢電池回收,進入社區服務,護綠創衛社會實踐等活動,提高我們的綜合素質。合理安排作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,認真完成作業。希望同學們積極地參與到學校組織的手抄報活動中,讓我們的五一假期過的充實而有意義。
總之,希望全校師生把”珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過”五一”,快快樂樂返校來。
總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全.
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十三
1、讓幼兒了解火的一些知識,懂得火對人們的好處和危害。
2、了解防火的簡單方法,培養防火意識和自我保護能力。
3、了解火的用途,掌握簡單的防火措施,增強幼兒的自我保護意識。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。
1、趣味練習:一起來滅火。
2、ppt課件:認識火。
1.猜謎語。
紅光光,大大篷,見風它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風。
1、出示圖片,了解火的發展。
討論:火是怎么來的呢?
教師:最早是鉆木取火,后來從打火石發明了火柴,科學的進步人們又發明了打火機,現在我們能用電子打火。
2、了解火的特點。
(1)點燃蠟燭。
讓幼兒觀察火苗的顏色(藍色、黃色、紅色),并通過觀察說出火能發光。
(2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰,感受火能發熱。
(3)火的燃燒需要空氣。
點燃三支蠟燭,把大小不同的三個燒杯蓋上。
觀察結果:
最小的杯子因為里面空氣最少,火熄滅最快;。
最大的杯子因為里面空氣最多,火熄滅的最慢。
(4)了解火怕水的特點。
向燃燒的蠟燭上澆水,火會滅。
3、引導幼兒討論火的.用途與危害。
(1)火有哪些用途?
(照明、取暖、煮飯燒水、發電……)。
(2)火有哪些危害?
(使用不當或疏忽大意會燒傷人,燒毀房屋和樹木,引起火災)。
4、了解簡單的防火方法。
教師:火的危害雖然很大,但是我們不用怕它,這就需要有一定的防火知識。
(1)平時不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。
(2)如果不慎燒了東西,立即報告大人并立即離開。
(3)火勢太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。
(4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。
(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。
(6)如果被大伙圍困,應盡力呼救,并想辦法逃出。
5、游戲:著火了。
教師說出一種著火的情況,幼兒做出相應的應對動作及模仿措施。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十四
尊敬的九洲大廈各業主:
您好!我公司于20xx年1月1日起收取物業管理費。樓號:;業主姓名:;物業費:x元。您至今未繳,請于月日前到物業公司辦公室繳納,逾期未繳納的業戶按物業管理費的千分之三收取違約金。
感謝您好對物業工作的理解與支持!
xx大廈物業有限責任公司。
201x年x月xx日。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十五
為進一步加強學生安全管理,杜絕各類事故發生,明確責任,形成合力,保證學生假日安全管理不出任何問題,特制訂本責任書:
一、假期前學校以班級為單位安排會議,對學生進行安全教育,要求學生做好假日內的防險工作,服從家長監護和管理。
二、假期內學生的安全管理全部由學生家長負責。家長要對學生加強教育和管理,學生外出旅游、串門等必須經家長同意;要加強交通安全教育、消防安全教育、飲食衛生及傳染病預防教育,進一步做好甲流感的防控工作;要教育學生做好防觸電、防溺水、防交通事故、防拐騙、防食物中毒、防雪、防凍、防滑、防重大自然災害的發生。
三、嚴禁學生到各種水庫、水塘、河灣溜冰玩耍,出現問題,責任自負。
四、嚴禁組織學生參加山林和其他火災撲救活動,防止發生不必要的傷亡事故。
五、家長要教育學生自覺遵守上級有關野外用火的規定,不燒荒、不燒堤堰、不焚燒秸稈、不帶火柴、不帶打火機等進入林區。嚴禁學生上山,由家長負責監督管理學生,做好護林防火工作。
六、學生要遵紀守法,不打架斗毆,不參與不健康的娛樂活動,不結交社會閑散人員或品行不端的人,不做有損于社會公德的事。
七、家長要加強對學生的網絡安全教育,教育學生嚴禁進入營業性網吧上網。
八、此責任書一式兩份,一份由家長、學生簽字學生交回學校,一份由家長根據責任書條款,監督、管好自己的孩子。屬于學生因不遵守本責任書規定,出現的一切后果,由學生本人、學生家長自行承擔一切責任。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十六
教學目的:對學生進行節假日安全教育,提高學生的安全意識。教育過程:
一、談話導入。
各位同學,根據有關規定,五一國際勞動節放假為5月1日至5月3日3天,5月4日(周一)正常上課。
為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
二、明白重要性。
(一)時刻要牢記交通安全。
1、過馬路,要做到一停二看三通過。
2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
3、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,不要把身體任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔雜物等。
4、未滿12周歲的學生不得騎車。
5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等。
(二)防止溺水事故發生。
1、在沒有家長看護的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳;。
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。
(三)注意食品安全,防止傳染病的發生。
1、不買、不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預防食物中毒,盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發季節,為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進入空氣混濁、不。
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流通、人群稠密的公共場所;嚴防禽流感,不食用半生雞蛋,煮雞蛋前,必須用清水洗凈蛋殼,不接觸禽類和獸類,如果接觸到鳥糞,要立即用肥皂洗手。
4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,保證充足睡眠,養成良好的衛生習慣。
(四)注意游戲安全。
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。
(五)增強法制意識:
法制教育要警鐘長鳴,要增強法制意識,提高自我保護能力,有效打擊不法行為。節假日中,同學們要遵紀守法,做到:1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;2)不去違規經營的游戲機房、網吧、歌舞廳等場所;3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;4)不吸煙、不酗酒,嚴禁接觸毒品。
(六)其它注意事項。
1、時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛,看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。
5、不得進入網吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。
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6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環境安全、家庭財產安全等。
三、課堂總結。
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十七
活動過程:
一年一度的勞動節已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的.幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十八
今天下午召開節前安全專題教育,做好以下幾點:
1、注意各類活動安全:同學們在假期內進行各項活動時,要注意不要造成外傷,以免影響正常的學習生活。
2、注意交通安全:同學們在校外乘車、駕車和步行,要嚴格遵守交通規則,不坐危險車輛、不坐超載車輛,要提高在交通行為中的自我保護意識。
3、注意消防安全:同學們要增強消防意識,清明參加掃墓的同學注意遵守,當地文明掃墓的規定,不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區,以防發生火災。
祭奠已故親人,盡量用鮮花、塑料花等當祭品,要考慮環境保護。
4、注意飲食安全:同學們外出用餐時要注意飲食衛生安全,外出旅游的學生一定要到有衛生質量保障的餐館用餐,防止食物中毒。
5、注意人身安全:遇到突發事件時要頭腦冷靜,按照安全教育相關知識,做好突發事件的應急措施并及時向同學或相關人員求助。
遇到違法事件時,要量力而行,能制止的制止,不能制止的記住犯罪分子特征,為公安機關破案提供重要線索,一定要確保自身生命安全不受到侵害。
6、注意規律生活規律作息:同學們在放假期間,也要注意自己的生活規律,安排好自己的休息與生活,不要沉迷于網絡與游戲。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇十九
“五一”假期將至,4月29日至5月1日放假,共3天,5月2日正常上課。為使學生能夠更安全、愉快地度過節日假期,學院提醒各輔導員在放假期間應注意以下安全事項:
1、人身安全。
“五一”放假前,各班組織召開班會,加強學生安全、法制、衛生等方面教育,提高學生安全、法制意識,加強學生各種安全事故的預防處理能力;留校學生應遵守校規校紀,學生宿舍不準外人留宿,要遵守學生宿舍管理規定,按時歸宿,不酗酒鬧事,不損壞公物,不影響他人休息;提高防搶劫、防詐騙及防傷害意識,避免到偏僻場所活動,夜間應結伴而行,不參加同學組織的老鄉會和其他個人組織的春游活動。
2、財物安全。
妥善保管個人貴重物品,機動車輛停放在學校的規定區域,自行車統一存放于宿舍樓架空層或宿舍內并上鎖保管。全體學生要注意預防詐騙,不要相信任何推銷和轉款的要求,不要透露自己銀行卡信息,遇到拿不準的問題,及時報告輔導員。
3、宿舍安全。
假期中宿舍內不要存放現金和貴重物品,離校前應關閉室內電源、水源,鎖好門窗并給寢室同學留下有效的聯系電話;宿舍內嚴禁使用大功率電器,嚴禁存放易燃易爆和有毒化學物質等危險物品,嚴禁使用插板引電使用違規用電行為。
4、出行安全。
外出游玩要時刻注意自身防范,不輕信陌生人,不透露個人信息,加強個人財物保管,防止不法分子盜竊財物;不乘坐非法營運車輛,不到非正規旅行社登記旅游;遵守交通規則,注意交通安全。注意天氣、環境的變化,避免發生溺水、雷擊等傷害事故;掌握預防自然災害的基本常識,如遇危險情況,沉著冷靜對待。
5、公共安全自覺維護國家和學校利益,禁止參加封建迷信、傳銷、邪教等非法活動;注意公共衛生,預防各種禽流感病毒,注意勞逸結合,保證身體健康。
6、網絡安全。
注意網絡詐騙形式的變化翻新,如購物詐騙、網上冒充好友詐騙、散布虛假中獎信息、提供彩票、股票預測服務、傳銷詐騙、網絡釣魚網站、招聘兼職、保證金(購物)抵押等,同學在上網的過程中,要不斷積累判斷真偽信息、詐騙網站的經驗,時刻保持清醒的頭腦,提高安全防范意識,謹防上當受騙,遇到網絡詐騙信息,及時向公安部門舉報。閑暇上網時,不盲目參與網上調查、簽名等活動,防止個人信息泄露。
7、消防安全。
校園內嚴禁燃放煙花爆竹及孔明燈;嚴禁亂動用消防設施;不違規使用火源,禁止攜帶火種登山和外出燒烤,加強森林防火安全。
8、食品安全。
放假期間,注意飲食健康,避免暴飲暴食,在外就餐應到正規飯店、酒店,避免到臨時流動餐飲攤點就餐,以大學生行為準則要求自己,切勿酗酒、鬧事。
9、其它。
各班在沒有放假前學生不能提前請假離開學校,做好去向登記,周一(5月1日)晚上進行晚點名,周二(5月2日)上午九點前各班班長將學生返校情況如實通過短信或qq報鄒老師處,如有學生不能按時返校,輔導員要查明原因,報送學辦。
體育健康學院。
二零xx年四月二十六日。
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大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇二十
各二級學院、各班級:
根據國務院通知精神及學院~第二學期校歷安排,我院“五·一”節放假安排為4月29日至5月1日周末連休,共3天。其中,5月1日(星期一、“五·一”國際勞動節)為法定節假日。5月2日(星期二)正常上課。為維護正常的教學、生活秩序,保障學生人身、財產安全,根據教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》及學院現行的有關制度,結合我院實際,現就20“五一”節期間學生安全教育和防范等有關工作通知如下:
一、高度重視“五·一”期間學生安全及管理工作。本著對學生高度負責的精神,認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,堅決執行學院有關安全管理的規定,加強對學生安全工作的領導,高度重視學生安全教育管理工作,堅決杜絕危害學生安全的重大傷害事故發生,確保學生安全。
二、加強學生安全教育。嚴格執行《廣東交通職業技術學院學生假期安全教育管理暫行規定》(粵交職院【20xx】61號)和《關于加強學生交通安全教育與管理的通知》(粵交職院【20xx】3號)有關規定,認真組織假期前安全教育、安全檢查,自覺履行假期值班制度,做好留校學生教育管理工作。
三、嚴格請銷假制度。學生外出嚴格按照批假權限落實請假銷手續。4月28日18:00前各班要將本班假期外出的人員報給班主任,班主任報到二級學院備案。
四、督促學生按時返校。各二級學院5月1日晚上要組織考勤,并于20:00前將考勤結果報學生處,5月2日上午8:00前把未返校學生情況報學生處。
學生工作處。
20xx年4月18日。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇二十一
老師們,同學們:
“五一”國際勞動節快到了。按照上級節假日安排的通知,5月1日—5月3日放假3天,5月4日(星期天)上課。為了使同學們能過一個快樂而安全的小假期,現在對全校同學進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
1、防止溺水事故發生。4月24日,玉溪通海的7名小學生在湖中劃木船和泡沫板玩耍,不幸船翻意外溺水。6人意外死亡,僅1人得到救治。所以在沒有家長看護的情況下,不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍;更不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳。
2、利用“五一”放假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動。
3、在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自行動,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領。
4、出門在外,不和陌生人說話,不接受不認識人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。
5、時刻要牢記交通安全。自覺遵守交通法規,不亂穿馬路,不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;不盲目通過路口,要做到一停二看三通過;未滿12周歲的學生不得騎車。
6、注意食品安全,防止傳染病的發生。不買“三無”食品;勤洗手,養成良好的衛生習慣;春夏季是傳染病高發季節,為防止各種傳染性疾病,盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所。
7、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環境安全、家庭財產安全等。
8、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。
強調:老師們在放假前檢查教室和辦公室的門窗是否關好,電源是否切斷。
總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇二十二
轉眼間,五一假期來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的假期,孩子們在假期要注意以下幾點:
一、注意交通安全。
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不準尤其是在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
二、注意水的安全。
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。
三、注意電的安全。
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、注意火的安全。
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
六、注意其他方面的.安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
孩子的安全也需要家長的守護,假期即將到來,愿每個孩子都度過一個快樂的假期。
大班端午節放假安全教案(模板23篇)篇二十三
教育孩子文明出行,遵守交通規則,注意交通安全。
1.不乘坐無牌無證車輛;孩子不滿12周歲不得騎自行車上路,不滿16周歲不得騎自行車上路,不滿18周歲不得駕駛機動車。
2.不要搭乘非法營運車輛,要搭乘正規出租車,最好乘坐公共交通。特別是沒有家人陪伴時更要提高警惕。
3.騎車或步行要靠右側通行,不在公路上追逐打鬧和玩耍,不得兩個或兩個以上同學并排騎車、勾肩搭背或賽車。
4.橫穿馬路和遇路口要特別注意過往車輛,做到“一慢二看三通過”。
5.有斑馬線的一定要走斑馬線,沒斑馬線的也要確定沒有違反交通規則,更要注意觀察周邊,確認通行安全。
6.不要曲折“s”行車,因為有可能撞到從側面要超過你的人。
7.除了遵守交通規則外,也不要搶行。不要在綠燈將要結束時或紅燈將要變成綠燈時搶行。
8.提高警惕,防范冰雪天氣路滑導致交通事故。