活動方案的成功與否關鍵在于執(zhí)行和監(jiān)控,需要有專人跟進和評估。下面是一些針對不同類型活動的方案,希望能夠滿足各種需求和目標。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一
為拓展學生視野,陶冶學生情操,豐富學生生活,體驗綠色生活,感受社會主義建設的偉大成就,更好地開展集體主義、愛國主義和社會主義教育,全面推進素質(zhì)教育進程,我校決定計劃于下周組織學生外出進行社會實踐活動(參觀、游園、體驗等活動)。具體安排事項如下:
七、八、九年級:20xx年11月3日由學校出發(fā)到宋城、杭州樂園開展社會實踐(具體時間視天氣情況)。
出發(fā)時間:七八年級早上7:40集合準時上車;九年級集合上車時間8:20。
回校時間:下午2:50分集合返校,到校約下午4:00。
二、活動要求。
1、要求全體學生參加,特殊情況不參加者留校自學(留校具體要求附后)。班主任在10月24日放學前做好各班參加人員的落實工作,人數(shù)上報政教處。
2、各班在活動前進行一次:社會文明禮儀(互幫互助、遵守公德)以及安全教育。
3、學生統(tǒng)一校服。
4、班主任分好活動小組,確定好組長,小組統(tǒng)一行動。
5、學生活動量力而行,盡量不要玩危險項目,同時活動注意安全。
三、人員安排。
xxx,xxx等。
備注:跟班教師隨班主任負責班級安全管理,特殊情況不去的班主任要落實好負責人。
四、附錄。
1、要求班主任務必提前一天放學前以短信的形式把本次活動的要求及時告知家長。
2、若班級確實有困難不參加,班主任提前一天務必與家長聯(lián)系,落實學生學習、安全。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二
親愛的同學們:
伴隨著夏天的來臨,暑假的帷幕又拉開了!同學們,你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實而有意義的假期?看看校團委為你設計的豐富的暑假生活吧!
1、健康一暑假。
起居飲食有規(guī)律,多鍛煉身體。暑期按時起居,不要貪睡;吃瓜果、冷飲要有節(jié)制,防止病從口入,對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期,多參與晨練、晚練,進行體育達標項目的練習,全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全,不進“三室一廳”,不私自下河游泳。
2、成長一暑假。
學做一種家務,學得一種技能。家務事是家庭每個人都應該共同分擔的事,假期里時間充裕,請多做一些家務,在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。
3、學習一暑假。
按時完成各科老師布置的暑假特色作業(yè),并能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班,發(fā)展自己的特長。
4、閱讀一暑假。
廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識面,并積極做好讀書筆記或?qū)W習心得。
5、快樂一暑假。
利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節(jié)目,歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可,要求有高質(zhì)量,最能代表自己的最高水平,開學后以班級為單位進行文藝匯演,并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。
6、參與一暑假。
在暑假期間積極投身到社會實踐中,開展“關注國計民生”社會調(diào)查,如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價與生活的關系、08奧運對我們的影響等方面,可以自己調(diào)查,也可以幾個同學為一組,分工合作,(小組不得超過六人)。
假期結(jié)束后上交材料:
1、各科暑假作業(yè)。
2、我所學得的勞動技能(用筆記下勞動過程,開學后以班級為單位進行展評)。
3、一篇讀后感(參加學校組織的假期讀后感征文)。
4、一個文藝節(jié)目(在班級進行匯演)。
5、一篇調(diào)查報告(也可以小組共寫一篇,參加調(diào)查報告評比)。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三
活動主題:回望從前,總結(jié)過去,展望祖國的發(fā)展。
主辦單位:社團聯(lián)合會?晨帆新聞社。
活動對象:xx農(nóng)大全體學生。
活動地點:xx農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院三樓。
活動時間:20xx年4月1日。
活動的目的及意義:在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質(zhì),豐富學生的課余生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農(nóng)學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費預算上,我們采取的是節(jié)約制,譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經(jīng)過反復的思考,確認其實用意義后決定的。
綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網(wǎng)上報名的`方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學院網(wǎng)站上下載報名表格,填好信息后發(fā)至(xxxxxxxx@),郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證,到農(nóng)學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網(wǎng)絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認,若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內(nèi)容要求:文章的內(nèi)容需保證積極向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內(nèi)容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農(nóng)學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置。
一等獎:1名獎金150。
二等獎:2名獎金80。
三等獎:3名獎金50。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四
一、目的.
加強愛國主義教育,使學生真正懂得國旗的內(nèi)涵,激發(fā)學生愛國旗、愛祖國、愛社會主義的熱情,培養(yǎng)學生為國爭光,為國旗添色的高尚情操,使學生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛國主義教育。
二、活動對象。
三、指導教師。
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四、時間及地點。
活動時間為周日下午后兩節(jié)課,地點設在北教學樓廣場。
五、內(nèi)容。
(一)培訓。
通過觀看視頻,對每名隊員如何做好一名合格的國旗班成員、國旗班隊員要做些什么,如何提高整體協(xié)作能力等進行培訓。
(二)實踐帶訓。
邀請武警中隊戰(zhàn)士或由隊長對隊員正步、齊步走、甩旗、隊列訓練等進行培訓,進一步規(guī)范動作,打造一只軍事素質(zhì)過硬,氣質(zhì)優(yōu)良的國旗班新隊伍。
五、考核方法。
學期末,通過對國旗班隊員在齊步走、正步走、口令、升旗、交接旗等方面進行綜合考核,評選出優(yōu)秀升旗手并頒發(fā)獎狀予以表彰。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五
為進一步營造我縣創(chuàng)建“生態(tài)建湖”的宣傳氛圍,引導鼓勵全縣師生參與生態(tài)壞境保護和建設,扎實推進綠色學校的.創(chuàng)建工作,特決定在本校學生中開展生態(tài)征文比賽活動。
一、指導思想和目標:
以縣委、縣政府《建湖縣生態(tài)縣創(chuàng)建工作宣傳方案》為指導,以宣傳“樹立和落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀”為重點,通過在本校學生中開展生態(tài)征文比賽活動,培養(yǎng)中學生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識,為建設生態(tài)縣營造濃烈的宣傳氛圍。
二、參賽對象:zz中學全體學生。
三、活動負責人:各班語文老師。
四、活動時間:
1、寫作階段(9月22日――10月7日)。
2、評選階段(10月8日――10月10日)。
五、征文內(nèi)容:
征文主題必須緊貼壞境保護、生態(tài)建設、綠色學校創(chuàng)建等方面內(nèi)容。
六、征文要求:
1、征文要主題明確,中心突出,內(nèi)容積極向上,有較強的感染力,情感真摯、語言清新。
2、征文必須為原創(chuàng)作品,抄襲或雷同文章,將取消其參賽資格。
3、征文文體不限,題目自擬,字跡要求工整規(guī)范,篇幅在600~1000字以內(nèi)。
七、獎項設置:
本次征文比賽,設一等獎3名、二等獎6名,所設獎項分別頒發(fā)學生獎及指導老師獎。
*注意事項:
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六
為了幫助、引導青少年學生進一步深入學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想,貫徹《公民道德建設實施綱要》,落實市委《關于貫徹〈公民道德建設實施綱要〉的意見》,推進素質(zhì)教育的全面實施,根據(jù)上級文件的通知的精神,我校決定在全校組織開展道德實踐,具體方案如下:
活動的主題是:“弘揚道德新風,爭做合格公民”。
要組織學生深入學習《公民道德建設實施綱要》,在社會實踐中學習、宣傳、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步激發(fā)青少年學生成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
要以“弘揚道德新風,爭做合格公民”為主題,以貫徹《公民道德建設實施綱要》為著力點,組織學生積極參與群眾性公民道德實踐活動,推進基層公民道德教育,提高學生道德文明水平。
要立足自身,面向未來,堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,為祖國未來建設和社會發(fā)展做出積極貢獻。
以落實“三個代表”重要思想、《公民道德建設實施綱要》為重點,結(jié)合我校和本地發(fā)展實際需要,組織學生社會實踐活動。主要內(nèi)容包括以下方面:
1、感受家鄉(xiāng)改革開放前后發(fā)生的巨大變化,深入農(nóng)家了解基層黨組織在“三個代表”學習教育活動中發(fā)生的積極變化,與村干部座談,使學生了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加深對“三個代表”科學內(nèi)涵的認識,以及建設公民道德的必要性。
2、在學校周邊地區(qū)進行環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查。
3結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育。以三八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等為契機,以征文競賽、校園廣播、黑板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,促進學生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。
4以“五自”為核心,開展系列活動。利用校園電視臺、校刊等媒體通過知識學習,技能訓練,實踐活動等,讓學生學會學習,學會創(chuàng)造。
5有計劃全方位地開展各項興趣活動。本學期,學校將組織閱讀、書畫、體育、科技、制作等幾十個興趣小組,力求寓德育教育于各項活動之中,發(fā)展學生個性特長。
6抓好日常管理及常規(guī)教育。堅持做好每周一的升旗儀式。國旗下的講話內(nèi)容要有教育性、針對性。加強學生的日常管理工作,設立文明行為監(jiān)督崗,負責對學生的日常行為進行監(jiān)督檢查和指導。繼續(xù)開展文明班級、文明學生評比活動。貫徹《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,強化學生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的行為。
1、果園,工廠,街道。
2、居委會、老人院。
3、學校周邊。
4、學校校園。
整個活動分三個階段:活動實施階段和總結(jié)表彰階段。
第一階段:宣傳發(fā)動階段:(10月中旬開始)。
1、“弘揚道德新風,爭做合格公民”活動總動員。
2、布置校內(nèi)環(huán)境,開展社會宣傳活動。
3、弘揚道德新風,爭做合格公民宣傳畫手抄報比賽。
第二階段:學習實踐階段(11月上中旬開始)。
1、弘揚道德新風,爭做合格公民主題會。
2、學習《中學生日常行為規(guī)范》,從自身做起,規(guī)范自己的行為習慣。
3、成立“弘揚道德新風,爭做合格公民”志愿者宣傳行動小組,建立長期社會服務崗。
4、結(jié)合元旦開展“慶元旦樹新風”系列活動。
5、開展愛心救助捐款活動。
第三階段:總結(jié)評比階段(xx年6月底)。
1、總結(jié)本次“弘揚道德新風,爭做合格公民”活動。
2、評比“弘揚道德新風好少年”、“合格公民”。
3、全校舉辦“弘揚道德新風,爭做合格公民”演講比賽。
五、參加對象。
六、活動要求。
1、參加社會實踐的學生要提前做好充分準備,并簽訂《安全責任書》。
2、社會實踐活動結(jié)束后,每小組必須遞交一份調(diào)查報告。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七
為了更好地做好學生春游的安全工作,保證學生春游途中的安全,防止出現(xiàn)各種意外狀況,根據(jù)市教育局有關通知精神,特制訂此方案。
一、春游活動領導小組組成與職責。
學校成立本次春游活動工作領導小組。
組長:
副組長:
組員:各班班主任。
領導小組主要職責:隨時準確掌握春游活動過程中的各種動態(tài),及時提出解決問題的.方法和措施,保證本次春游活動安全、高效、有序進行。
領導小組必須充分認識春游活動的復雜性、動態(tài)性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護意識;并通過填寫《家校聯(lián)系本》,發(fā)放《告家長書》,取得家長的支持和配合。
二、報告與響應。
(一)報告。
各班要在春游活動開始之前充分了解班級學生參加春游的具體人數(shù),進行充分教育、合理組織。在春游過程中,要建立隨時清點人數(shù),隨時報告人數(shù)制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生參加春游活動的具體人數(shù)和活動狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長、行政帶隊領導匯報。
(二)響應。
盡可能在春游活動開始之前作好相關的組織工作,尤其加強對學生安全意識的滲透和教育,進行合理組織、人員搭配,杜絕學生春游途中的單獨行動,建立學生活動有團體、有組織進行,隨時向老師匯報活動狀況。
如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況,除了及時匯報之外,一方面要組織好其他同學的活動,保證正常開展;另一方面要采取積極的行動,及時冷靜處理意外狀況。問題嚴重,能及時與學校及家長保持聯(lián)系,以便于在第一時間將問題及時處理解決。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八
一.初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學生人人參加,評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
二.決賽:學校統(tǒng)一進行評出一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名,頒發(fā)獎品和證書,并按一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分,記入班級量化成績。
三.比賽地點:田徑場。
四.比賽時間:10月18日。
五.比賽要求:
(1)班主任要認真組織,語文教師要搞好指導。
(2)演講內(nèi)容健康向上。切合此次比賽的主題,理論深刻,內(nèi)容翔實,表達流暢。要以良好的學生形象賽出風格,賽出水平。
(3)不得背誦或修改別人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消選手比賽資格。
(4)采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強的感染力,能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場氣氛,生動感人。
(5)選手須著裝整潔、得體。
(6)每人演講時間不超5分鐘,并于比賽當日上交講稿一份。
六.評分標準。
比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。(評委打分6--10分,保留到小數(shù)點后一位)。
1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1.5分);語言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)。
2、發(fā)音標準(1.5分);語調(diào)準確(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。(0.5分)。
3、表達生動,動作恰當(1分);感情處理得當(0.5分);感召力強,富有創(chuàng)意。(0.5分)。
4、儀表上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體,自然大方。(0.5分)。
5、演講時間不少于5分鐘,不超過8分鐘。(0.5分)。
七、評委。
學校領導及語文組成員(七年級語文老師除外)。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九
1、通過帶領學生走出校園,走向課外,開闊學生的眼界與心胸。
2、通過帶領學生參觀xx少林景區(qū)景點,感受中華民族少林武術精神。
3、以春游為平臺,培養(yǎng)學生自主教育、自主管理的能力,培養(yǎng)團隊精神。
4、以春游為平臺,促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。
5、以春游為平臺,鍛煉和積累更多的學校實踐活動經(jīng)驗,儲備更多的實踐活動的知識。
1、活動時間:20xx年x月xx日。
2、活動地點:xx市xx少林寺景區(qū)。
3、活動收費:(包含門票、交通費、保險費、導游費等):xxx元。
組長:
副組長:
組員:各段段長、各班班主任、學生會、干部團委。
領導分工:
1、聯(lián)系旅行社等協(xié)調(diào)工作:
2、告家長書:
3、安全要求:
4、后勤:
5、教師家屬、學生家長:
6、學生、車輛安排:
7、活動倡議、家長工作:各段段長、各班班主任。
8、學生隊伍及整體形象、上傳下達:學生會、干部團委。
1、聯(lián)系活動地點及旅行社。
按照校團委計劃,與中城國旅旅行社制定切實可行的春游活動計劃和活動方案,聯(lián)系確定路線,協(xié)調(diào)各方面問題(每車一導游等),通過旅行社提供的實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作,確保春游活動順利進行。
2、x月xx日下發(fā)告家長書,說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加,各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作,明確活動意義、內(nèi)容及要求。
3、x月xx日各班統(tǒng)計上報參加學生的人數(shù)。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議,布置活動內(nèi)容及要求。
5、制定并向xx區(qū)教體局遞交外出活動申請。
6、班級制定各班的活動方案并上交至團委。班主任進一步做好學生相關教育和安排。
7、政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”和“帶隊老師各班分配表”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(春游活動過程中各班分成小組,每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據(jù)學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
8、與旅行社商議本次活動旅行社攜帶急救用品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。
9、考慮到組織春游活動安全的問題,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
10、結(jié)束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到郭新杰老師處)。
11、如遇x月xx日,天氣下雨,春游活動時間變動情況另行通知。
12、教師家屬、家長、廚房師傅愿意參加活動的,按要求準備費用及身份證號碼。
一、安全春游:
1、要強調(diào)活動紀律,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,即使學生上廁所,整個小組也要等待,確保一個小組的同學始終在一起。
2、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
3、要注意行路、觀景教育,做到“走路不看景,看景不走路”。
4、排隊有序上下汽車,上車后不準將頭、手伸出車外,行車時不準離開座位在車廂內(nèi)走動,往返前認真清點人數(shù)。
5、每位同學都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動,對于存在一定危險的活動區(qū)域,教師應預先設想防范措施。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責老師匯報,并采取積極有效的救護措施。
二、文明教育:
1、春游活動時要求同學服裝干凈、整齊,以良好的文明禮儀形象代表、宣傳水稻中學學生形象。
2、在路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,不攀爬樹木,不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
4、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
5、以小組為單位聚餐時,要注意飲食衛(wèi)生。
6、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物,保護好文物,不攀摘花草樹木,做到保護環(huán)境和綠化等良好的文明行為。
7、服從導游及學校安排,以大局為重。
1、中飯由學生自己解決,建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果學生帶有相機教育好請隨身保管,以防遺失。
4、建議同學穿運動鞋,背雙肩包。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十
“過傳統(tǒng)節(jié),共中國情”xx院校端午節(jié)校園活動策劃如下。
1、準備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識競賽:
過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。
3、端午節(jié)問卷調(diào)查:
根據(jù)海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查,看看同學們對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。
4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的`水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
5、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。
6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院?
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一
活動目的:
通過此次活動讓學生能夠更好的了解西方的.節(jié)日及文化,并且通過本次活動讓學生能夠更好的鍛煉口語及英語交際能力。
時間地點:
12月22日,下午5點至晚上8點。綜合樓4樓閱覽室。
參加人員:
育才中學外教4名,助教5名,———名學生。包含3個國際班,新思維班級中由外教各自挑選32名學生,(依據(jù)平時課堂表現(xiàn)擇優(yōu)錄取)208名學生共分七組。
活動安排:
17:00外教歡迎前來參加晚會的學生,并向?qū)W生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。
17:15游戲一,以猜字謎,字母連詞,單詞組句子等游戲為主(未定),主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品(獎品為英文書籍)。
18:00游戲三,“搶椅子”,獎品為英文書籍。
18:15晚飯時間,學生可享受西方傳統(tǒng)食物,可借此機會與外教進行交流。
19:15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現(xiàn)場,外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片,學生此時與圣誕老人合影留念。
20:00禮物散發(fā)完畢,外教感謝出席的每個人,并祝圣誕快樂,活動至此結(jié)束。
附所需物品清單:
一件圣誕老人服裝(大號)。
一棵圣誕樹(約兩米)。
毛絨拉花(各色,用于裝飾會場,約40條)。
氣球(各色,約150)。
彩燈泡(各色,約30個)。
彩帶20盤。
圣誕襪(各色)10只。
小彩燈(2條*8米)。
包裝紙————————————————301張。
賀卡—————————————————210張。
邀請函————————————————210張。
小禮物(筆記本,鉛筆,直尺,鋼筆一套)—————————210套。
英文書籍—————————28本。
圣誕帽子——————————————220頂。
噴花—————20個。
一次性水杯————————————10包。
披薩————————80。
薯條—————————————125包。
炸雞————————————250。
飲料———————————————250。
巧克力—————————————250。
糖果———————————————50斤。
音響設備一套(下載好圣誕主題的音樂),攝影人員,攝像拍照,學生可自帶相機。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二
師統(tǒng)一思想認識,積極參與,為本組教研活動的開展獻計獻策,不得應付了事。各教研組必須在指定時間,到指定地點按要求開展教研活動,并做好詳細記載,保存有關軟件資料。
2)、“三提前”,教研組長務必提前安排好教研活動內(nèi)容,提前指定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人提前作好發(fā)言準備。
3)、“三不準”:教研組長與備課組長要充分認識到教研活動的意義,作好教研活動的組織與策劃,把此項工作做細做實,既做好長遠規(guī)劃,又做好近期安排,不準走過場或唱獨角戲;任何人不準遲到早退、無故缺席,教務處每天派人檢查考核,違者按學校有關規(guī)定處理;任何教研組不準隨意拖延或中止集體教研活動,確有特殊情況,須提前向教務處請示。
4)、全面完成目標任務。
1、“實踐一種先進的教育理念”——要求每位教師在廣泛學習和深入反思基礎上以“我的教育理念”為題目,完成一篇工作宣言,引領和升華教師的工作理想和信念。(3000字)。
2、設計一個優(yōu)秀的教案——上交一節(jié)優(yōu)秀教案設計評選出學期“十佳”教案,并進行教案展覽活動。
3、寫一篇深刻的教學反思——要求教師每節(jié)課后都有教學反思,年終上交一篇自己認為最好的教學反思。
4、上一節(jié)課改展示課——按照課改標準展示教師自身最高水平的課。
5、聽課10節(jié)以上。
教研活動的開展,原則上語文組、數(shù)學組、英語組、綜合組四個教研組按先集中后分散的方法進行,在教研組長組織下進行集體備課、示范課、評課等活動,教務處全程跟蹤督導。10月1日前各教研組將各組的教研活動安排上報教導處匯總。12月1日各組至少上報兩位教師參加學校組織的“永中教師課堂風采展示”優(yōu)質(zhì)課評比活動。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來,煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,校團委、政教處根據(jù)學校德陽育工作重點和思路,經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月,現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動目的。
1、讓學生了解雷鋒精神的含義。
2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。營造良好校風環(huán)境。
二、活動內(nèi)容:
1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。
a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員,向全校學生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。
b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會,雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。
篇五。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四
近期,公司黨委按照中央及市委的有關要求,在“兩學一做”第一階段活動取得良好成效的基礎上,深入推進以“講規(guī)矩、有紀律,做忠誠干凈表率”為主題的第二階段學習研討,為進一步提升自身黨性修養(yǎng)、嚴守組織紀律、做忠誠干凈的黨員表率,我著重學習了《黨章》、《紀律處分條例》和國家主席關于從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規(guī)矩等方面的重要論述,尤其是通過聆聽國家主席在中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話,使我再一次重溫了中國共產(chǎn)黨,團結(jié)帶領全國各族人民英勇抗爭、不懈奮斗所走過的95年光輝歷程,同時也深刻領悟到了當代共產(chǎn)黨員不忘初心、繼續(xù)前行的核心內(nèi)涵,就是要永葆共產(chǎn)黨人的奮斗精神和對人民群眾的赤子之心;就是要時刻堅持一切為了人民、一切依靠人民,不斷把為民造福推向前進;就是要統(tǒng)籌推進“五位一體”、“四個全面”的總體布局,加快建成小康社會,全力實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標。作為一名黨員領導干部,結(jié)合第二階段的學習要求,我談談自己的一些體會:
一、知責明責。
作為黨員領導干部能否做到知責明責,不僅關系到個人的前途與發(fā)展,更關心到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。近年來,國家主席多次強調(diào)要把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為首要任務,并提出了“五個必須”、“五個決不允許”的具體要求,作為一名黨員干部,如何把這個立身之本抓實抓牢,我個人認為必須做到三個堅持:
(一)堅持勤于學習。加強學習是提高政治素養(yǎng)的前提與基礎,要持續(xù)深入的學習黨章黨紀,堅定理想信念,做忠于黨、忠于人民的表率,就必須把《黨章》作為一面鏡子,經(jīng)常照、反復瞧,潛心研讀、深刻領會,切實掌握核心要義和精神實質(zhì);必須把《條例》作為一把尺子,時常比、經(jīng)常量,明確標準、劃定底線,切實牢記為人處事的基準。通過深思篤學,真正掌握哪些“不能做”、哪些應該“怎么做”的問題,切實補足“精神之鈣”、加強“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”。
(二)堅持嚴守規(guī)矩。遵規(guī)守紀是筑牢政治防線的根基與保障。國家主席指出:“我們這么大一個政黨,靠什么來管好自己的隊伍?靠什么來戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外,必須靠嚴明規(guī)范和紀律”。可以講,黨不以規(guī)矩則亂、人不以規(guī)矩則廢。作為一名黨員干部,必須自覺遵守黨章黨規(guī),必須自覺維護中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,真正做政治上的明白人。
(三)堅持踐行標準。踐行標準是強化政治定力的核心與關鍵。作為黨員干部必須時刻用新時期的黨員標準,嚴格律己、引領示范,要始終保持政治定力,自覺堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻;要始終加強黨性修養(yǎng),不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,保持對黨的絕對忠誠;要始終強化自身建設,以黨章、黨規(guī)、黨紀為準繩,從嚴要求、嚴格自律,在工作生活中切實做到自重、自省、自警、自勵,真正樹立好新時期黨員領導干部的`良好形象。
二、知法守責。
作為黨員領導干部既擔負著為官一任、造福一方的歷史使命,也肩負著影響和帶動身邊黨員的表率作用,因此必須要成為知法守責的明白人和帶頭人。近年來,我們黨內(nèi)許多高級領導干部,先后因違法違紀受到了黨紀政紀的處理,給我們黨在人民群眾中的良好形象造成了負面影響。黨的十八大以來,國家主席反復強調(diào)嚴守政治紀律、政治規(guī)矩的極端重要性,特別是在建黨95周年大會上,他再次提出“堅持不忘初心、繼續(xù)前進,就要保持黨的先進性和純潔性。各級領導干部要牢固樹立正確權(quán)力觀,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀,做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”。
以銅為鑒、可以正衣冠,以人為鑒、可以知得失。作為黨員領導干部,我通過反思和檢視,也查找了自身存在的一些差距和不足:
三、知崗盡責。
權(quán)力就是責任、責任就要擔當,忠誠干凈擔當是黨對領導干部提出的政治要求。國家主席指出:“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力,黨員發(fā)揮應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力”。作為黨員領導干部,必須從自身做起、從小事做起,努力提高履職盡責的能力,切實筑牢執(zhí)政為民的基礎。
(一)要堅持深入學習,做忠誠于黨的踐行者。在“兩學一做”活動中,要聚焦主體內(nèi)容,系統(tǒng)學、反復學、深入學,下真功、見實效。一是堅持學習黨章,真正把黨章這個黨員最高的行為準繩,作為必修課、口袋書,反復研讀、熟知明智、常學常新,切實做到牢記身份,對黨忠誠,與黨同心;二是堅持學習講話,真正把學習領會國家主席系列重要講話內(nèi)涵、治國理政新理念、新思路,作為學習的重中之重,既領悟好重大思想理論觀點,又領悟好科學的工作方法,切實做到知其然,更知其所以然。三是堅持學用轉(zhuǎn)化,“兩學一做”,學是基礎、做是關鍵,要真正把所學所思所想融入到推進集團深化改革的中心任務之中,為推進公交集團深化改革、持續(xù)發(fā)展做出應有貢獻。
(二)要自覺接受監(jiān)督,做嚴守黨紀的踐行者。在“兩學一做”活動中,要對照黨員標準檢視和改進自己,著力解決好查擺出的差距和不足。一是強化監(jiān)督自覺,要時刻牢記肩負的職責使命,增強黨性觀念和黨紀意識,帶頭執(zhí)行黨的決議,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,真正做到不減標準、不降要求。二是強化道德自覺。要樹立高尚的道德情操,嚴明黨的紀律戒尺,敢于直面違反黨規(guī)黨紀的言行,勇于紅紅臉、出出汗、較較真,直到取得最后的勝利。三是強化行為自覺。要把黨的紀律和規(guī)矩作為從政、修身、律己的底線,增強嚴守黨紀的自覺性,切實銘刻于心、處處踐行,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)要全力深化改革,做促企發(fā)展的踐行者。在“兩學一做”活動中,要結(jié)合改革發(fā)展的中心任務,突出重點、把握關鍵,確保全年既定任務目標的順利完成。一是著力深化國企改革,加快推進三大產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,充分釋放集團改革發(fā)展活力;二是著力抓牢重點任務,全力落實公司重點任務,切實穩(wěn)固集團發(fā)展優(yōu)勢;三是著力強化經(jīng)營管控,繼續(xù)抓實專題競賽活動,切實提升集團整體發(fā)展質(zhì)量,為實現(xiàn)經(jīng)營提質(zhì)、管理增效奠定基矗。
以上是我這一階段參加“兩學一做”教育活動的淺淺體會,我決心在今后的學習工作中,繼續(xù)貫徹落實中央、市委和集團黨委的總體部署,持之以恒、久久為功的把“做一名合格共產(chǎn)黨員”當成自己終身的必修課,無論在任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份、樹好黨員形象,為中國共產(chǎn)黨員增光添彩。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五
為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下:
一、活動目的:
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施:
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
三、具體活動安排:
1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。
學習討論話題:
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六
一年之計在于春,在萬象更新的開學之際,我們工作室全體成員聯(lián)同特邀工作室顧問——皇崗中學沈志良校長、教科室高山主任及于楊老師,在皇崗中學會議室歡聚一堂,召開了新學期第一次教研工作會議。
皇崗中學沈志良校長致辭,充分肯定工作室上學年取得的成績,尤其是《顯微鏡的認識與使用》福田區(qū)中小學科學工作室教師教學技能培訓活動效果顯著,受各級部門領導及兄弟工作室好評;工作室與大墩中學交流活動中通過研討課活動切實幫助年輕教師解決調(diào)入問題,成績令人欣慰。新的年度,新的氣象,希望工作室以發(fā)展教師培訓,傳遞老教師經(jīng)驗,幫助年輕老師成長為方向繼續(xù)努力。鼓勵工作室的全體研究人員在這個優(yōu)秀的團隊中提高自身素質(zhì),爭取出成績,為自己的工作積累更多成果。立足學生的發(fā)展,以人為本,在工作室的平臺上發(fā)揮團隊的凝聚力,促進教師的專業(yè)成長。
工作室主持人謝寶鳳老師代表工作室全體成員感謝領導對工作室建設的關懷和指導,表示新的學年發(fā)揮團隊的智慧,創(chuàng)造性的開展工作。立足課堂,進行做中學實踐研究。確定本學期工作重點及各項目負責人,鼓勵大家發(fā)揮各自的智慧,構(gòu)建高效課堂,分享教育智慧,在實踐中探索,在探索中成長,在總結(jié)中反思,在反思中前行。
工作室助手張晶老師整理上學期工作室工作總結(jié)。分別就工作室成員在教學研討課、做中學實踐活動、教師輔導學生獲獎情況、工作室間交流、外出交流學習幾個方面做出了總結(jié)及建議,認為應該把教學研討課作為工作室發(fā)展重點,對優(yōu)秀課、有亮點的課應推廣成區(qū)級、市級公開課,擴大工作室的影響力。提出了本年度的工作計劃,讓大家好好打一場有準備的戰(zhàn)。
通過這次活動,我們知道在教育過程中,
大家在活動中逐漸打開心窗,感覺與同伴更加緊密相連,在“隱形的翅膀“環(huán)節(jié)中都因感受到團隊的力量而深受感動。同時也感受到在有了團隊的支持時,自己也更容易為生活的煩惱找到解決之道。大家為自己寫下一份不必公開的情書,意外地收獲到一些可以讓自己充滿力量的方法,讓幸福成為可能。
整個教研活動節(jié)奏緊湊、充實而有意義,讓大家獲益良多,即使前面重任重重,大家都如同充滿了電一般精神喜悅地離開,準備更加努力積極地投身到新的工作中。希望我們這個充滿活力的團隊在新的一年能更好發(fā)揮應有的輻射作用。全體成員對在新的一年在心靈和業(yè)績中取得雙重成長充滿了期待。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七
一、活動目的:
透過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手潛力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題:
中秋佳節(jié)話團圓。
20xx月9月。
1、“中秋月圓知多少”班隊會。
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,透過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)。
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨Y料的基礎上,在學習歌曲的過程中,明白老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋(三年級)。
收集中秋由來的傳說,讓學生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)。
要求:主題突出,資料不拘,a4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八
6月23日,云南國際召開黨組中心組(擴大)學習暨“兩學一做”第一專題研討會,圍繞“學黨章黨規(guī)、做合格黨員”的主題,就黨員領導干部如何尊崇黨章黨規(guī)進行學習研討。
會前,黨組成員自學了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度,手抄了《黨章》重要章節(jié),并認真撰寫了發(fā)言材料,為研討會作了充分準備。
會上,與會人員集體學習了《黨委會的工作方法》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》有關章節(jié)。黨組成員結(jié)合學習、思想和工作實際,談認識,談體會,提建議,定措施,暢所欲言,研討氣氛濃厚熱烈。
云南國際執(zhí)行董事、總經(jīng)理王琪,黨組書記、副總經(jīng)理張生元帶頭對照“三個一”進行了發(fā)言。大家一致認為,“講規(guī)矩、守規(guī)矩”是中國共產(chǎn)黨從勝利走向勝利的重要法寶,強化“學習教育”是促進企業(yè)科學發(fā)展的動力。云南國際在加速彎道超車、實現(xiàn)科學發(fā)展過程中,要培育全員“規(guī)矩意識”、“學習意識”,增強照章辦事的能力和水平,用制度管權(quán)管人管事,不斷提高企業(yè)管理水平。要把學習教育牢牢抓在手上,全面建設“學習型企業(yè)”和“學習型黨組織”,增強干部職工綜合素質(zhì)和業(yè)務能力,為完成“三大任務”提供強大動力。
會議對近期工作進行了部署。一是要嚴格按照集團公司的總體部署,緊緊圍繞“六項規(guī)定動作”,扎實推進每個環(huán)節(jié)的重點工作。二是“七一”之前各級黨組織書記要集中給本單位黨員上黨課。三是要立足本單位實際和黨員隊伍實際,因地制宜開展“自選動作”,創(chuàng)造新的特色亮點。四是加強對基層單位的督查指導,確保學習教育上下同步,整體推進。五是要加強宣傳,營造良好輿論氛圍。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九
為了貫徹落實長沙市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)進行“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽的通知》精神,深入開展“師德師風建設年”系列活動,我校特制定本活動方案。
組長:
組員:
組長:
組員:
各年級組長:
1、在周南中學(北校區(qū))組成80。
--。
90人合唱團,排練《長沙市人民教師之歌》和《在希望的田野上》兩首合唱歌曲,參加比賽,時間12分鐘內(nèi)。
2、伴奏:鋼琴。
3、服裝:男:短袖白襯衣,青色長褲、黑皮鞋、紅領結(jié)。女:租借。
4、切實保證排練時間,保證人員按時到位,聽從學校和年級組的安排,
5、統(tǒng)一安排交通工具,切實注意活動安全。
初賽:9月14日(周五),(評委到各學校現(xiàn)場評分)。
復賽:9月22日(周六),長沙市雅禮中學。
決賽:9月29日(周六),湖南省音樂廳。
男團員:
女團員:
9月5日晚上7:30全體演員在藝術樓梯型教室集合。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十
一、指導思想:
為貫徹教育部“開展體育藝術2+1實驗工作”和加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見,進一步落實《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》的精神,為更好地開展好學生的課外體育活動,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。
二、組織機構(gòu):組長:韓良港。
副組長:胡加帥奚圣偉陳義飛王同銀。
成員:各部門主任、年級組長、班主任、課任教師、校學生會等。
三、組織形式和具體內(nèi)容:1、全校性體育活動:
(1)組織形式:下午課外活動時間進行(安排當天沒有體育課的班級參加,各年級每周不少于2次),是在學校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。
(2)具體內(nèi)容:開展跑步活動(800、1000米),另根據(jù)學期計劃由體育組制訂出體育周活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、拔河比賽、集體舞蹈比賽等),提前下達各年級組織參賽。
(1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進行。是以班級為單位,在班主任和體育教師指導下,由班干部和鍛煉小組直接負責進行的體育活動,是全校性體育活動的重要補充。(2)具體內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育運動項目,由各班自定、自選。
3、個人體育活動:是學生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導學生加強課余體育活動。
4、校運動隊訓練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學校體育活動的一個窗口,相關教師要支持學生參加運動隊訓練,教練員要盡好自己的職責,不斷提高訓練的成效,完成學校、競賽指標。
四、檢查與考核:
1、各部門是課外體育活動組織的主體,須高度重視,并認真組織做好有關檢查、考核、評比工作,要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入班級月度考核之中,未經(jīng)學校批準不得隨意取消活動。
2、各部門要建立嚴格的考核制度,考核內(nèi)容應包括學生實到人數(shù)、集隊、跑步隊形、口號、紀律及班主任、體育教師到崗等方面,要設計好檢查考核表組織值日教師認真做好。
3、校學生會要組織學生會干部協(xié)助做好相關的檢查考核工作。4、每學期末由學校組織體育組對班級跑步活動進行達標考核驗收,同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。
五、其它要求和說明:
6.體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導工作,具體由校長室負責考核;
7.學校根據(jù)平時考核情況可在學期末評定開展課外體育活動優(yōu)秀班級并予以表彰。
注:1.初中九年級各班課外體育活動以學業(yè)考試測試項目練習為主,由年級組統(tǒng)一安排。
2.全校性體育活動規(guī)定內(nèi)容:跑步女800米、男1000米,;班級體育活動自選內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育項目,活動器材提倡各班自備。3.課外活動時間為每天16:10~16:50,各班須按時組織參加,若遇天氣等特殊情況,活動暫停。
坦頭中學2014/9/2。
1、活動時間。
每周一至周四下午第四節(jié)2、活動班級。
周一:七(1)、七(2)、七(4)、七(6)七(7)、七(9)、八(4)、八(6)、八(8)、八(9)、八(2)、八(3)、周二:七(3)、七(5)、七(8)、七(9)、八(1)、八(2)、八(3)、八(5)、八(7)、八(8)。
周三:七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、八(1)、八(2)、八(3)、周四:七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(8)、七(9)、八(1)、八(4)、八(5)、八(6)、八(7)、八(9)。
除棋類活動在教室,其他運動項目都在后操場。4、活動內(nèi)容。
(1)各班必須保證學生體育活動的時間,并不得以任何方式占用,如有違反班級不能評優(yōu)評先,主要負責人與績效工資考核掛鉤。(2)各班班主任和體育委員一個月與本班體育教師聯(lián)系一次,對身體素質(zhì)不好的同學要進行督促鍛煉。
(3)學校根據(jù)班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進行考核。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一
一、指導思想:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。
三、活動安排及要求:
第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。
“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。
中學國旗班活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生體驗中秋節(jié)民風民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報,促進親子和諧關系。
二、分年級活動形式及內(nèi)容。
1、找中秋資料:
(1)中秋節(jié)的由來。
(2)中秋節(jié)的傳說。
(3)中秋節(jié)的習俗(孩子老家所在地)。
(4)關于中秋節(jié)的詩詞。
(5)中秋節(jié)的飲食文化(孩子老家所在地)。
2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)。
3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)。
4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)。
5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(全體)。
6、制中秋小報:家庭親子活動(初一)。
7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)。
1、9月4日——9日各班收集有關中秋節(jié)的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。
(1)問卷調(diào)查(我校及偉業(yè)學校)。
(2)討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家。
(3)中秋節(jié)美文推薦。
4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動要求:
1、9月10日前,各班將收集的資料交學校德育處。