在寫(xiě)作中，要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性，使作文更加富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
“規(guī)則”這個(gè)詞，相信大家一定都知道，它是指規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。我們這個(gè)世界有了規(guī)則，人們的生活才會(huì)幸福美滿;我們這個(gè)世界有了規(guī)則，才不會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生……我們的世界之所以美麗，就是因?yàn)橛辛怂耙?guī)則”!
規(guī)則每個(gè)人都必須遵守，只有這樣，人們才會(huì)平安、幸福。但是不是所有人都會(huì)去遵守規(guī)則呢?并不是。有些“聰明人”為了自己的利益，而違反交規(guī)、校規(guī)等各種各樣的規(guī)則。在這些人中，有些人得到了應(yīng)有的懲罰，而有些人卻僥幸逃脫。這不，我這兒就有個(gè)例子。
當(dāng)我在打球回家的路上，就看見(jiàn)幾輛和我的車(chē)行駛方向相反的摩托車(chē)，只見(jiàn)他們橫沖直撞，從車(chē)輛調(diào)頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那么得瑟，對(duì)于危險(xiǎn)不屑一顧，差點(diǎn)撞到了我們的車(chē)，還好媽媽來(lái)一個(gè)急剎，否則是會(huì)出事的!可沒(méi)想到他們竟還一副無(wú)所謂的樣子，馬上騎進(jìn)了輔道。他們太囂張了!真是不知好歹!
就因?yàn)椴幌氲燃t綠燈，就干出如此危險(xiǎn)的事，這至于嗎?值得嗎?只要他們有點(diǎn)耐心，就不會(huì)違反交通規(guī)則，雙方更不會(huì)出現(xiàn)安全隱患，也不會(huì)讓所有人提心吊膽。
規(guī)則……規(guī)則……現(xiàn)在人人都說(shuō)要遵守規(guī)則，可誰(shuí)又真正做到過(guò)呢?在無(wú)意間、有意間違反規(guī)則的現(xiàn)象數(shù)也數(shù)不清，就連我們——奮發(fā)向上、天真可愛(ài)的學(xué)生，在學(xué)校里、在生活中，違反規(guī)則的例子也有成千上萬(wàn)個(gè)。若人人都不講規(guī)則，那世界上就不會(huì)有“規(guī)則”一詞可言，每天發(fā)生車(chē)禍的次數(shù)迅速上升，還可能導(dǎo)致人類(lèi)的滅亡!
那怎樣才能避免違反規(guī)則的事情發(fā)生呢?
切記：我們必須得有一顆純潔的心，心中得謹(jǐn)記：“不能違法規(guī)則!”并且在實(shí)際中做到，還要懷有一顆公德心。這樣，才能在實(shí)際意義上減少違反規(guī)則的發(fā)生次數(shù)甚至所有人都不再違反規(guī)則。
規(guī)則是十分重要的，只有人人都遵守它，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
我們的校園，因?yàn)橛懈鞣N規(guī)則規(guī)范同學(xué)們的言行，所以秩序井然。可是提起規(guī)則，同學(xué)們腦海中閃現(xiàn)的更多是“應(yīng)該怎樣，禁止怎樣”等等生硬說(shuō)教的話語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)，總覺(jué)得冷冰冰的，缺少了一些人情味兒。可是這個(gè)學(xué)期，各種各樣的規(guī)則變得貼心了，溫暖了，讓我們?cè)谧袷厮耐瑫r(shí)，露出了會(huì)心的微笑。
新學(xué)期，踏進(jìn)了久違的校園，遍布校園各個(gè)角落的各種提示語(yǔ)，讓我們驚喜，感動(dòng)。
校園草坪上“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞”、月季花旁“讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香”的話語(yǔ)讓我們微笑著止步，更加醉心地享受著綠茵與花香。
走進(jìn)教學(xué)樓，“走廊上盡顯你的文雅，操場(chǎng)上展示你的雄姿”的話語(yǔ)使同學(xué)們自覺(jué)地在樓內(nèi)做起紳士、淑女，而在操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，各展雄姿。而“禮貌使你變得高雅，助人能使你得到快樂(lè)，謙讓能使你增添美德”的優(yōu)美話語(yǔ)潛移默化地影響著我們的思想，并將它轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。一年級(jí)小同學(xué)看到“排隊(duì)學(xué)大雁齊齊的，走路學(xué)小貓輕輕的”的標(biāo)語(yǔ)后，就憨態(tài)可掬地學(xué)小雁、小貓守紀(jì)律。“扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵，撿一次垃圾心靈就添一塊凈土”讓我們覺(jué)得撿起廢紙都是那么美好的事情。回想起原來(lái)“靜、凈、敬”這些干巴巴的話語(yǔ)，我們不得不感嘆，原來(lái)語(yǔ)言的魅力真是無(wú)窮的，規(guī)則也可以給人溫馨和感動(dòng)!
走進(jìn)我們心愛(ài)的教室，“微笑的你最美，會(huì)學(xué)的你最好，健康的你最棒”的橫幅，讓我們想由衷地說(shuō)聲：“謝謝您，老師!”而垃圾桶上“請(qǐng)你近距離投籃”的提示讓我們大笑之余，也幽默地向老師保證：“一定百發(fā)百中!”而這樣的話語(yǔ)還有很多很多，去圖書(shū)館，我們自覺(jué)地做到了“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”。哪怕去廁所，也能做到“來(lái)也匆匆，去也沖沖”。
新的學(xué)期，同樣有各種規(guī)則規(guī)范著我們的言行，但我們由“要我做”，變成了“我要做，我愿做”。學(xué)校變得更有秩序，也更和諧、溫馨了。我們衷心感謝設(shè)計(jì)如此溫暖、貼心標(biāo)語(yǔ)的老師們，祝愿溫馨的規(guī)則遍布北京的每個(gè)角落!
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
如果沒(méi)有鐵軌的限制，雷霆萬(wàn)鈞的火車(chē)，就會(huì)車(chē)毀人亡，規(guī)則對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
10月20日，晴朗的一天，老師拿著一大摞試卷走進(jìn)了教室，高著嗓子喊：“今天，考1一一7單元的數(shù)學(xué)。”教室立刻像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們嘰嘰喳喳地叫著，有的抱怨老師沒(méi)提前說(shuō);有的還猜測(cè)誰(shuí)會(huì)考第一;有的還樂(lè)呵呵的，一副勝券在握的樣子，而我也在心里暗暗地想著，一定要考好，不然要被大殺八百塊，早晚成粉末了，唉!無(wú)奈，加油吧!試卷一發(fā)下來(lái)，我的心提到了嗓子眼，我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，像是在加風(fēng)賽跑，起初還算順利，但是最后一道題把我給弄懵了，還是迫不得已，我先看一眼老師，然后做了5分鐘思想斗爭(zhēng)，偷偷地瞄了兩眼同桌，草草地把答案抄上了，但這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)沒(méi)有意義，只會(huì)讓自己臉紅。考試時(shí)間到了，我顫抖地把試卷交給了老師，提心吊膽的，心里仿佛揣了只小兔子上蹦下跳的。終于到了公布成績(jī)的日子了，當(dāng)念到我的名字對(duì)，我的臉唰得紅了，因?yàn)槲铱剂?8分，但我的心里卻很不是滋味。
這次的考試給了我深刻地感受，一直心里不安，后悔沒(méi)有按規(guī)則辦事!真是沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓呀!
作者|四年級(jí)郎悅名。
公眾號(hào)：尚慧快樂(lè)作文。
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。”這句話，我們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧!可是，又有誰(shuí)堅(jiān)持遵守了規(guī)則呢?再?zèng)]有人發(fā)現(xiàn)的情況下，你是否會(huì)把不屬于自己的東西占為己有?在緊急情況下，你是否闖紅燈等橫穿馬路?在……同學(xué)們，你們知道嗎?如果你們遵守了交通規(guī)則，就不會(huì)導(dǎo)致車(chē)禍、死亡……看吧!這么小的一件事居然會(huì)釀成這么悲慘的后果，讓我們從小事做起，遵守規(guī)則吧!
我從一件小小的事情中，懂得了規(guī)則重要性。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正拿著自己喜愛(ài)的糖果，反復(fù)的欣賞著，我撕開(kāi)包裝紙，尋找它的“家”——垃圾桶，我環(huán)顧四周，一個(gè)桶的影子也不見(jiàn)，就隨意地扔在角落里，現(xiàn)在，“惡魔叮”于“把使者”又在爭(zhēng)辯了。“惡魔叮”笑著說(shuō)：“我親愛(ài)的主人、女王，您做的真好!找不著垃圾桶就隨意亂放。”“白使者”反駁道：“女王，可別聽(tīng)他亂說(shuō)，地球的環(huán)境要靠自己來(lái)創(chuàng)造啊!”恩，還不錯(cuò)!“唉!我尊敬的女王，竟沒(méi)想到您還這么迷信!現(xiàn)今社會(huì)都不講環(huán)境啦!又不會(huì)追究是誰(shuí)扔的!”“哦，女王!如果您不愛(ài)護(hù)環(huán)境，別人也會(huì)跟您一起亂扔垃圾，這樣，地球就會(huì)發(fā)生惡劣的變化——空氣不再新鮮，河流不再清澈，樹(shù)林不再翠綠，鳥(niǎo)兒不再歌唱，相反，空氣會(huì)變得污濁，河流會(huì)變得骯臟，樹(shù)林會(huì)變得凄涼一片，鳥(niǎo)兒等動(dòng)物會(huì)漸漸死亡。您想想，人們能生活得下去嗎?”這番話，使我豁然開(kāi)朗，美好的祖國(guó)環(huán)境不就是我們自己來(lái)創(chuàng)造的嗎?我立馬從地上撿起垃圾，丟進(jìn)遠(yuǎn)方的垃圾桶里。
規(guī)則，在人們眼中是一個(gè)微不足道的詞語(yǔ)，但是，實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度，為了讓世界更美好，讓我們一起行動(dòng)吧!
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
規(guī)則不是法律條文，不需要明文規(guī)定，卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛(ài)幼、顧全大局，到日常生活中的自覺(jué)排隊(duì)、上廁所后沖水，都是規(guī)則意識(shí)的引導(dǎo)，久而久之，我們便形成了習(xí)慣。然而，這規(guī)則意識(shí)本身也來(lái)源于習(xí)慣。
習(xí)慣很奇妙，它會(huì)讓人下意識(shí)地做出一些舉動(dòng)，它可以養(yǎng)成，卻很難改掉。有人也許覺(jué)得遵守規(guī)則是一種“_”，可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后，遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動(dòng)準(zhǔn)則。
我們都知道，“狼孩”在回到人類(lèi)社會(huì)后很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時(shí)他會(huì)為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕，而想要什么東西時(shí)，他會(huì)選擇直接撲上去爭(zhēng)搶。正是他成長(zhǎng)的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來(lái)得到一切的習(xí)慣，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類(lèi)社會(huì)，雖然有專門(mén)的人在教育他，他仍舊會(huì)出于習(xí)慣去遵守動(dòng)物社會(huì)的生存規(guī)則，因?yàn)檫@些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命，無(wú)論他是否處于這個(gè)社會(huì)，他都會(huì)去遵守。而與之相對(duì)，有教養(yǎng)的人也會(huì)有他出世的習(xí)慣：習(xí)慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩，習(xí)慣于遵守交通規(guī)則，習(xí)慣于待人謙和禮讓，習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚：要想做一個(gè)有教養(yǎng)的人，必須遵守規(guī)則，而要想時(shí)刻遵守規(guī)則，必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
我們無(wú)法想象德國(guó)人有一天會(huì)“靈活變通”而去插隊(duì)，我們也無(wú)法期望一個(gè)從不遵守交通規(guī)則的人會(huì)突然轉(zhuǎn)性而開(kāi)始走斑馬線。所謂“規(guī)則”，不過(guò)是人們對(duì)待事物的正確做法，而沒(méi)有遵守規(guī)則的習(xí)慣，便無(wú)所謂“規(guī)則意識(shí)”。
看來(lái)，遵守規(guī)則確實(shí)是一種習(xí)慣，一種社會(huì)習(xí)慣。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。如果人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規(guī)則，那么個(gè)人就會(huì)在全社會(huì)的帶動(dòng)下，在個(gè)人努力下，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時(shí)，我們的社會(huì)必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
“規(guī)則”這個(gè)詞，相信大家一定都知道，它是指規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。我們這個(gè)世界有了規(guī)則，人們的生活才會(huì)幸福美滿;我們這個(gè)世界有了規(guī)則，才不會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生……我們的世界之所以美麗，就是因?yàn)橛辛怂耙?guī)則”!
規(guī)則每個(gè)人都必須遵守，只有這樣，人們才會(huì)平安、幸福。但是不是所有人都會(huì)去遵守規(guī)則呢?并不是。有些“聰明人”為了自己的利益，而違反交規(guī)、校規(guī)等各種各樣的規(guī)則。在這些人中，有些人得到了應(yīng)有的懲罰，而有些人卻僥幸逃脫。這不，我這兒就有個(gè)例子。
當(dāng)我在打球回家的路上，就看見(jiàn)幾輛和我的車(chē)行駛方向相反的摩托車(chē)，只見(jiàn)他們橫沖直撞，從車(chē)輛調(diào)頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那么得瑟，對(duì)于危險(xiǎn)不屑一顧，差點(diǎn)撞到了我們的車(chē)，還好媽媽來(lái)一個(gè)急剎，否則是會(huì)出事的!可沒(méi)想到他們竟還一副無(wú)所謂的樣子，馬上騎進(jìn)了輔道。他們太囂張了!真是不知好歹!
就因?yàn)椴幌氲燃t綠燈，就干出如此危險(xiǎn)的事，這至于嗎?值得嗎?只要他們有點(diǎn)耐心，就不會(huì)違反交通規(guī)則，雙方更不會(huì)出現(xiàn)安全隱患，也不會(huì)讓所有人提心吊膽。
規(guī)則……規(guī)則……現(xiàn)在人人都說(shuō)要遵守規(guī)則，可誰(shuí)又真正做到過(guò)呢?在無(wú)意間、有意間違反規(guī)則的現(xiàn)象數(shù)也數(shù)不清，就連我們——奮發(fā)向上、天真可愛(ài)的學(xué)生，在學(xué)校里、在生活中，違反規(guī)則的例子也有成千上萬(wàn)個(gè)。若人人都不講規(guī)則，那世界上就不會(huì)有“規(guī)則”一詞可言，每天發(fā)生車(chē)禍的次數(shù)迅速上升，還可能導(dǎo)致人類(lèi)的滅亡!
那怎樣才能避免違反規(guī)則的事情發(fā)生呢?
切記：我們必須得有一顆純潔的心，心中得謹(jǐn)記：“不能違法規(guī)則!”并且在實(shí)際中做到，還要懷有一顆公德心。這樣，才能在實(shí)際意義上減少違反規(guī)則的發(fā)生次數(shù)甚至所有人都不再違反規(guī)則。
規(guī)則是十分重要的，只有人人都遵守它，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，這是眾所周知的道理。遵守規(guī)矩固然重要，但我想更重要的是完善規(guī)矩，這就需要我們新時(shí)代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠(yuǎn)都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒(méi)有定義的物種。
有一個(gè)故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意，讓公司某員工買(mǎi)第二天下午的火車(chē)票，并讓員工第二天早起交差需要準(zhǔn)備一下。員工下午到達(dá)車(chē)站人太多了，排隊(duì)排到晚上第二天的票已售完，于是空手而歸把情況報(bào)告老板，老板非常生氣，把他降職并大批一頓。那位員工覺(jué)得很委屈，冤枉。當(dāng)即老板派出另一位員工抓緊時(shí)間買(mǎi)票，根本不可能的任務(wù)他卻完成了。他是怎么完成的呢?那位員工到達(dá)車(chē)站情況和上一位員工所述一致，只有延后的'車(chē)票。他當(dāng)機(jī)立斷去買(mǎi)了下午的飛機(jī)票，安排好飛機(jī)落點(diǎn)的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時(shí)間和地點(diǎn)。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩，遵守規(guī)矩是必須的，但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上，他就是規(guī)律的奴隸。而第二位員工在買(mǎi)不到火車(chē)票的情況下改買(mǎi)飛機(jī)票，安排好了一切變動(dòng)。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者，更成為老板的得意助手。
古有花木蘭從軍，穆桂英掛帥，這些家喻戶曉深被人知的故事。他們做錯(cuò)了嗎?可是他們成為了千古留名的英雄。他們做的對(duì)嗎?可是并沒(méi)有女子當(dāng)兵掛帥的規(guī)矩。
這些故事從古到今，都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情，而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的，我們的思想智慧卻可以無(wú)限發(fā)揮起來(lái)。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足，沒(méi)有權(quán)利阻止人類(lèi)無(wú)限的智慧。
那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢?我感覺(jué)我們應(yīng)該運(yùn)用自己的腦袋，不斷去有新的想法去改變一些舊方法，去雙贏，去讓一題有三解。當(dāng)然我們也不能私自壞了規(guī)矩，去討論，去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能更加完美，這是我們的義不容辭的責(zé)任。
去做規(guī)矩的遵守者，但別淪為規(guī)律的奴隸。
去年暑假，母親幫我報(bào)地夏令營(yíng)，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺(jué)。坐在回家的車(chē)上，夏令營(yíng)的快樂(lè)、美好的時(shí)光，一幕幕在我的腦海里放映。“哧——”突然一個(gè)急剎車(chē)，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來(lái)的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭。“怎么回事?”我?guī)е苫笳酒饋?lái)一看。一輛黑色汽車(chē)如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見(jiàn)一個(gè)黑色的影子撞飛了一輛電動(dòng)車(chē)，兩個(gè)人影從這上飛了出去。“嘭——嘭——”電動(dòng)車(chē)摔了出去。男人爬在地上紋絲不動(dòng)，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見(jiàn)一個(gè)血人向一個(gè)男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來(lái)車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)瞬間凝固，每個(gè)人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責(zé)怪起，那輛小汽車(chē)的車(chē)主，開(kāi)始隊(duì)這對(duì)男女看到同情，聽(tīng)到這些話，我的心像被蟲(chóng)子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車(chē)的主人，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，會(huì)惹來(lái)這么多不必要的麻煩嗎?不!不會(huì)!禮讓車(chē)三分鐘，人車(chē)安然無(wú)恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會(huì)頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無(wú)視規(guī)則，這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請(qǐng)停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，想想一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語(yǔ)。人們啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定要用生命為代價(jià)嗎?為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過(guò)那條道德底線嗎?讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來(lái)，遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑!
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
如果有人問(wèn)：“你是一個(gè)守規(guī)則的人嗎?”想必大部分人的答案都是肯定的。處在社會(huì)中，每時(shí)每刻，我們都在遵守著形形色色的規(guī)則。大到法律法規(guī)，小到校規(guī)校紀(jì)，一本一記錄在案的條文，無(wú)不規(guī)范著我們的一言一行。照此來(lái)看，既然我們現(xiàn)在都安然地坐在這里，既沒(méi)有被法律懲治，又沒(méi)有違犯校規(guī)校紀(jì)。那么，我們似乎都是守規(guī)則的人了。但我們真的都是守規(guī)則的人嗎?其實(shí)未必。
社交規(guī)則靠氛圍。沒(méi)有法律規(guī)定接受別人幫助時(shí)要說(shuō)“謝謝”，也沒(méi)有法律規(guī)定男女同行時(shí)要“女士?jī)?yōu)先”，但是，這些規(guī)則卻潛移默化地影響著我們的生活。我們會(huì)對(duì)別人沒(méi)有表達(dá)謝意而耿耿于懷，覺(jué)得自己做得不值，也會(huì)在“男士?jī)?yōu)先”時(shí)抱怨對(duì)方不夠紳士。一個(gè)良好社交氛圍的營(yíng)造需要我們每一個(gè)人都遵守社交規(guī)則，而一個(gè)良好社交氛圍體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的社會(huì)環(huán)境和人民生活水平的提高，同時(shí)也體現(xiàn)了國(guó)民素質(zhì)的提高。
學(xué)會(huì)道謝，拾金不昧，誠(chéng)信做人，每一條都不是法律條文，但每一條都是不成文的規(guī)則。沒(méi)有人會(huì)為這罰款，但是若你不守規(guī)則，你無(wú)形中失去的的好感、尊重、信任，會(huì)給你造成巨大的損失。
“你是一個(gè)守規(guī)則的人嗎?”再一次問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，或者換一個(gè)問(wèn)法：“你能遵守所有的規(guī)則嗎?”想必現(xiàn)在不會(huì)有人那么肯定。我們可能不去違犯法律、校規(guī)，但那些約定俗成的“小”規(guī)則，卻會(huì)讓我們一時(shí)急而忘記了“守規(guī)則”。
以小可以見(jiàn)大，“一屋不掃，何以掃天下”，同理，規(guī)則也要從“小”守起。
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
如果沒(méi)有了交通規(guī)則，人們就會(huì)隨意闖紅燈過(guò)街口，在街中走路橫沖直撞，在人行道上開(kāi)車(chē)隨心所欲……如果那樣，每天不知有多少人要離開(kāi)自己的親人。久而久之，整個(gè)世界的總?cè)藬?shù)會(huì)大大地減少。
如果沒(méi)有了的規(guī)則，人們就會(huì)亂喂動(dòng)物食品，把老虎、狼、獅子、豹子等很多動(dòng)物放出來(lái)，在街上亂跑、咬人;還會(huì)有很多貪婪的人去捕殺他們，并把他們拿去制衣服、賣(mài)錢(qián)。如果那樣，在不久的將來(lái)，世界上的動(dòng)物將會(huì)絕跡。
如果沒(méi)有了植物園的規(guī)則，人們都會(huì)為了讓自己獨(dú)享那份美麗而去大量采集那些珍貴的奇花異草，有些人還會(huì)拿去賣(mài)錢(qián)，滿足他另外的愿望。如果那樣，世界上珍貴的奇花異草將會(huì)滅絕。
如果沒(méi)有了游樂(lè)園的規(guī)則，人們就會(huì)亂插隊(duì)，有時(shí)還可能為了一個(gè)位置或某一項(xiàng)游戲而打架呢!人們會(huì)不分年齡大小去亂玩，不僅會(huì)損壞很多設(shè)備，還會(huì)玩出很多危險(xiǎn)，給自己和社會(huì)帶來(lái)多大危害，簡(jiǎn)直不敢想像!
如果沒(méi)有了大自然的規(guī)則，人們就會(huì)因趕時(shí)間亂踩草坪，破壞風(fēng)景區(qū)的景觀，隨手丟垃圾，隨地吐痰，亂砍伐樹(shù)木，捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，比如：熊貓、老虎、北極熊……長(zhǎng)此下去，地球氣候越變?cè)脚帧⒑Ｑ蟆⒕G色植物越來(lái)越少，沙漠越來(lái)越多，失去生態(tài)平衡，人類(lèi)將無(wú)法生存，隨即滅亡!
……。
總而言之，沒(méi)有了這些規(guī)則，后果不堪設(shè)想。不以規(guī)則，不成方圓。所以，我們要遵守每一條規(guī)則，堅(jiān)決做到“yes”!只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)更和諧、更美好!
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
我是一名小學(xué)生，是一個(gè)非常遵守規(guī)則的孩子。
我一天天長(zhǎng)大，懂得的事情也越來(lái)越多。比如有一次我就勇敢又巧妙地勸告爸爸“今后不許再闖紅燈”。
那是一天早上，因?yàn)榘职稚习噙t了一點(diǎn)，所以在十字路口遇到紅燈時(shí)，仍然飛速地穿了過(guò)去。我當(dāng)時(shí)吃驚得瞪大了雙眼。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你有沒(méi)有看見(jiàn)紅燈?”爸爸坦然一笑，說(shuō)：“我知道，沒(méi)什么大不了的。”我立即嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么能這樣說(shuō)呢?因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，發(fā)生的血的教訓(xùn)難道還少嗎?”爸爸被我問(wèn)得愣住了，一言不發(fā)……沒(méi)過(guò)幾天，爸爸帶我到小姨家吃飯，在姨父的盛情邀請(qǐng)下，他喝了不少酒。酒后爸爸又闖了紅燈。回到家，我把情況告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這事還得你自己解決!”我思考了一下后，給爸爸泡了一杯茶，雙手端著送給爸爸，爸爸高興得眉開(kāi)眼笑，直夸我懂事。趁爸爸高興，我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你愛(ài)我嗎?”爸爸說(shuō)：“這算什么話，我怎么可能不愛(ài)我的乖兒子呢?”“如果有人對(duì)兒子的安全構(gòu)成威脅時(shí)，你會(huì)怎么做?”“我一定會(huì)揍他!”“那你就先揍自己吧!”“為什么?”“還好意思問(wèn)呢!你今天開(kāi)摩托車(chē)帶我不但喝了許多酒，還又一次闖了紅燈。難道說(shuō)這是對(duì)你我的安全負(fù)責(zé)嗎?”爸爸被我問(wèn)得目瞪口呆，說(shuō)不出話來(lái)。
沒(méi)想到的是，從此以后，爸爸不但不闖紅燈了，而且把酒也戒了。這一舉動(dòng)令我很感動(dòng)。我想如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，即使是路上的車(chē)輛再多，也難以造成流血事件。讓我們一起牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命!
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
----屈原派出所 劉陽(yáng) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們：
大家晚上好！
我今天演講的題目是：珍愛(ài)生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
小時(shí)候,交通安全是父母和藹的叮嚀, “孩子，走路看地，小心摔跤哦。”，漸漸長(zhǎng)大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色和交警帥氣的身影。現(xiàn)在的我已經(jīng)參加工作了，并有幸成為警察隊(duì)伍的一員，這樣特殊的身份，使我對(duì)交通安全有了更加深層次的理解。
曲曲未奏完的生命交響，時(shí)時(shí)刻刻在警醒著我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視！
生存是每一個(gè)人的基本權(quán)力，重視交通安全就是生存的基本保障之一，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏，包括我們自己。我們需要珍愛(ài)生命，為了家庭，為了自己。交通安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！交通安全是燈，照亮了生命之路！交通安全是路，引領(lǐng)著生命走的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)！
在這里，我真心地希望大家，無(wú)論是有車(chē)的、還是沒(méi)車(chē)的，都能恪守交通法規(guī)，從等紅綠燈開(kāi)始，從小事做起，從我做起，身體力行，讓交通安全常駐我們每一個(gè)人的心間。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
陽(yáng)光很暖和，街道很繁忙，車(chē)來(lái)人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活地富足與幸福。但忽視交通規(guī)則，卻產(chǎn)生幾多故事，讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
人讓車(chē)，讓出安全你看！那位叨著煙，滿臉絡(luò)腮胡子地看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著人眼。可是他好像不認(rèn)識(shí)這似血地紅燈似地，仍然一個(gè)勁地向前走。
這時(shí)，值勤地?cái)r住了他，說(shuō)：“這位先生，現(xiàn)在正是紅燈，請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧！”叨著煙地叔叔看都不看一眼，傲慢地說(shuō)：“管你什么事？快讓開(kāi)！”說(shuō)完，一把推開(kāi)了戴黃帽地叔叔，大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí)，一輛大卡車(chē)對(duì)著他呼嘯著筆直沖來(lái)，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤(pán)，踩著剎車(chē)，“哧——”尖利地一聲，車(chē)猛然停下，在地上劃出一條清晰地印痕。可還是晚了一步，叨煙叔叔地雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上了！那只吸了一半地香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊，還在冒著清煙。此時(shí)，綠燈亮了，可是他地腿再也沒(méi)了。
唉！如果這位叔叔遵守交通規(guī)則，悲劇也許不會(huì)發(fā)生。
車(chē)讓人，讓出文明
咦，明晃晃地紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢？一輛黑色地小車(chē)正朝前頭急駛而去，因?yàn)榭匆?jiàn)有人要過(guò)馬路，所以提前減了速。車(chē)緩緩地走，可是，行人利用車(chē)子之間地間隙，從車(chē)前不緊不慢地走過(guò)去。沒(méi)辦法，車(chē)主只得慢慢地開(kāi)著，讓著幾乎挨著車(chē)輪地行人。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……好幾個(gè)行人從車(chē)之間地間隙走過(guò)去，后面已等了四五輛車(chē)了，長(zhǎng)長(zhǎng)地一條。等到行人全部過(guò)完后，車(chē)子才開(kāi)過(guò)。
陽(yáng)光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視交通規(guī)則，必定會(huì)釀成大禍。讓我們用心記住吧：遵守交通規(guī)則，才有平安與幸福。
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
去年暑假，母親幫我報(bào)地夏令營(yíng)，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺(jué)。坐在回家的車(chē)上，夏令營(yíng)的快樂(lè)、美好的時(shí)光，一幕幕在我的腦海里放映。“哧——”突然一個(gè)急剎車(chē)，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來(lái)的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭。“怎么回事?”我?guī)е苫笳酒饋?lái)一看。一輛黑色汽車(chē)如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見(jiàn)一個(gè)黑色的影子撞飛了一輛電動(dòng)車(chē)，兩個(gè)人影從這上飛了出去。“嘭——嘭——”電動(dòng)車(chē)摔了出去。男人爬在地上紋絲不動(dòng)，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見(jiàn)一個(gè)血人向一個(gè)男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來(lái)車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)瞬間凝固，每個(gè)人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責(zé)怪起，那輛小汽車(chē)的車(chē)主，開(kāi)始隊(duì)這對(duì)男女看到同情，聽(tīng)到這些話，我的心像被蟲(chóng)子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車(chē)的主人，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，會(huì)惹來(lái)這么多不必要的麻煩嗎?不!不會(huì)!禮讓車(chē)三分鐘，人車(chē)安然無(wú)恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會(huì)頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無(wú)視規(guī)則，這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請(qǐng)停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，想想一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語(yǔ)。人們啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定要用生命為代價(jià)嗎?為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過(guò)那條道德底線嗎?讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來(lái)，遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑!
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
高中是每個(gè)人人生中非常重要的一個(gè)階段，這個(gè)階段不僅意味著學(xué)業(yè)的提升，更代表著對(duì)未來(lái)道路的選擇和發(fā)展。而在高中學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)校制定的一系列規(guī)則是我們必須遵守的，這些規(guī)則對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了重要的指導(dǎo)作用。在過(guò)去的三年里，我深刻體會(huì)到了高中規(guī)則對(duì)于我們的幫助與引導(dǎo)，下面我將從遵守規(guī)則的重要性、規(guī)則對(duì)于紀(jì)律的培養(yǎng)、規(guī)則對(duì)于形成良好習(xí)慣的影響、規(guī)則對(duì)于維護(hù)校園秩序的作用以及規(guī)則對(duì)于自我約束的促進(jìn)等方面，展開(kāi)闡述。
首先，遵守高中規(guī)則對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。這是因?yàn)楦咧幸?guī)則是學(xué)校教育管理的基礎(chǔ)，學(xué)生只有遵守規(guī)則，才能正常的學(xué)習(xí)和生活。如果我們每個(gè)人都不遵守規(guī)則，那整個(gè)校園就會(huì)一片混亂。我們需要遵守的規(guī)則涵蓋了課堂的紀(jì)律、宿舍的安全、校園的秩序等各個(gè)方面，這些規(guī)則為我們提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己。
其次，高中規(guī)則對(duì)于培養(yǎng)我們的紀(jì)律非常重要。紀(jì)律是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，只有具備了一定的紀(jì)律性，我們才能做到按時(shí)完成作業(yè)，遵守時(shí)間規(guī)定，保持學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校的規(guī)則要求我們嚴(yán)守紀(jì)律，比如遵守課程時(shí)間表，準(zhǔn)時(shí)上課、下課；服從老師的安排，不擅自離開(kāi)教室等。通過(guò)認(rèn)真遵守這些規(guī)則，我們能夠培養(yǎng)自己的紀(jì)律性，做到按時(shí)完成任務(wù)，提高自己的時(shí)間管理能力，培養(yǎng)自律精神。
再次，高中規(guī)則對(duì)于形成良好習(xí)慣是非常重要的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)校為了幫助我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣，制定了一系列的規(guī)則。比如，每天早晨要進(jìn)行集體晨讀，讓我們養(yǎng)成早起的習(xí)慣；每天要進(jìn)行鍛煉，使我們堅(jiān)持體育鍛煉；晚自修時(shí)間要安靜學(xué)習(xí)，保持專注。通過(guò)遵守這些規(guī)則，我們逐漸形成了良好的自律能力，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
此外，高中規(guī)則對(duì)于維護(hù)校園秩序起到了重要的作用。校園秩序決定了學(xué)習(xí)氛圍的好壞，只有保持良好的校園秩序，我們才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)校規(guī)定了一系列的規(guī)則，比如禁止在教室吃東西、禁止在校園內(nèi)亂扔垃圾等，這些規(guī)則的制定和嚴(yán)格執(zhí)行有利于營(yíng)造一個(gè)整潔、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校還制定了一些安全規(guī)定，如禁止攜帶危險(xiǎn)物品，禁止打架斗毆等，這些規(guī)定可以有效預(yù)防各種安全事件的發(fā)生，保護(hù)我們的人身安全。
最后，高中規(guī)則對(duì)于促進(jìn)我們的自我約束有著不可忽視的作用。在高中這個(gè)階段，我們已經(jīng)逐漸進(jìn)入成年人的行列，能夠辨別是非，理解事情的后果。因此，我們不僅需要遵守學(xué)校的規(guī)則，更需要遵守社會(huì)規(guī)則，自覺(jué)遵循道德規(guī)范。學(xué)校的規(guī)則對(duì)我們的自我約束起到了重要的促進(jìn)作用，它引導(dǎo)我們?cè)谛袨樯嫌兴?jié)制，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)遵守規(guī)則，我們學(xué)會(huì)了尊重他人、守信用，進(jìn)一步提高了自我的品質(zhì)和素養(yǎng)。
總之，在我的高中生活中，我深刻體會(huì)到了高中規(guī)則的重要性與價(jià)值。遵守規(guī)則不僅是我們的義務(wù)，更是我們成功的基礎(chǔ)。高中的規(guī)則幫助我們培養(yǎng)了紀(jì)律性，形成了良好的習(xí)慣，維護(hù)了校園秩序，同時(shí)也促進(jìn)了我們的自我約束。因此，我相信只有更好地遵守規(guī)則，我們才能更好地成長(zhǎng)、發(fā)展。
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一旦失去了，就不會(huì)再擁有。
我們剛出生時(shí)，是一株幼小地站立不穩(wěn)地芽?jī)海枰車(chē)厝藖?lái)保護(hù)。隨著時(shí)間老人地腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。到上學(xué)校時(shí)，幼稚地心不斷成長(zhǎng)，內(nèi)心幼小地世界擴(kuò)大了。餐風(fēng)飲露，造就了茁壯結(jié)實(shí)地臂膀。再也不是溫室里地花朵，而是暴風(fēng)雨中地雄鷹。這時(shí)地我們不再需要?jiǎng)e人來(lái)保護(hù)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在車(chē)水馬龍，人潮如流地大街上，發(fā)生交通事故就像家常便飯。無(wú)視安全存在地人數(shù)不勝數(shù)。有一天，我走在上學(xué)地路上，一上騎自行車(chē)地青年引起了我地注意：他雙手離開(kāi)車(chē)把，腳下生風(fēng)地騎車(chē)。這時(shí)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地奔過(guò)來(lái)。那個(gè)青年驚慌失措。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。悲慘地事情發(fā)生了，雙方都撞得鮮血淋漓，慘不忍睹。
追究責(zé)任，雙方都難辭其咎。如果那個(gè)青年不逞能。不放開(kāi)雙手，腳下生風(fēng)地騎車(chē)；如果騎摩托車(chē)地人，會(huì)顧及到他人地安危，為別人和為自己多想一點(diǎn)。也許，這場(chǎng)浩劫就不會(huì)發(fā)生。
無(wú)論是誰(shuí)，都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來(lái)敲響我們安全意識(shí)地警鐘。在任何情況下，安全永遠(yuǎn)都排在首位。
生命是脆弱地，它不是任由別人主宰，而是把握在自己手里。安全是生命地咽喉，危險(xiǎn)則像架在脖子上地一把刀，時(shí)時(shí)威脅著我們脆弱地生命。因此，我們要有很強(qiáng)地安全意識(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，使生命不再受到任何事物地危脅，得到有力地保障。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次呼吁：珍愛(ài)生命，注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從我做起，刻不容緩！
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
高中是人生中一個(gè)重要的階段，不僅是知識(shí)和技能的培養(yǎng)，更是健康行為和社會(huì)規(guī)則的養(yǎng)成。而高中規(guī)則就是為了保持學(xué)校的正常秩序和良好發(fā)展而制定的，每個(gè)學(xué)生都需要遵守這些規(guī)則。在我三年的高中生活中，我養(yǎng)成了遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，也深刻體會(huì)到高中規(guī)則的重要性。
第二段：遵守規(guī)則培養(yǎng)自律能力。
高中是一個(gè)自我管理的過(guò)程，而規(guī)則則是約束自己的有效方式。每天按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律等等，這些習(xí)慣是在高中規(guī)則的要求下逐漸養(yǎng)成的。通過(guò)遵守規(guī)則，我逐漸培養(yǎng)了自律的能力。自律能力讓我可以更好地安排時(shí)間，高效地學(xué)習(xí)，讓生活更加有條理。這些習(xí)慣不僅在高中生活中有幫助，更是在以后的人生道路上具有持久的價(jià)值。
第三段：規(guī)則教導(dǎo)道德觀念。
高中規(guī)則不僅僅是一堆規(guī)定和約束，更是幫助學(xué)生了解和培養(yǎng)正確的道德觀念。比如，尊重師長(zhǎng)是一種基本的道德，尊重和遵從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定就是尊重師長(zhǎng)的一種表現(xiàn)。同時(shí)，規(guī)則還教導(dǎo)我們珍惜公共財(cái)物，遵守交通規(guī)則，尊重他人的權(quán)益等等，這些道德觀念不僅在高中生活中貫徹，更是對(duì)未來(lái)社會(huì)生活的有益準(zhǔn)則。通過(guò)遵守高中規(guī)則，我深刻明白社會(huì)需要我們遵循的道德規(guī)范，培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀念。
第四段：規(guī)則保證學(xué)習(xí)環(huán)境。
高中是為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的，而規(guī)則的存在和執(zhí)行就是為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。高中規(guī)則約束了學(xué)生的行為，減少了學(xué)生在課堂上的無(wú)序活動(dòng)，確保了良好的學(xué)習(xí)和教學(xué)氛圍。有時(shí)候，可能會(huì)覺(jué)得規(guī)則限制了自己的行動(dòng)，但正是這些規(guī)則的存在，讓每個(gè)人都能夠在一個(gè)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)環(huán)境中充分發(fā)揮自己的潛能。高中規(guī)則的執(zhí)行，更確保了學(xué)生之間的公平和平等，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受一樣的教育和發(fā)展。
第五段：規(guī)則與個(gè)人成長(zhǎng)。
在高中生涯中，遵守規(guī)則不僅是為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和違規(guī)，更是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。對(duì)于一個(gè)自覺(jué)遵守規(guī)則的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的規(guī)則，學(xué)會(huì)遵循法律和法規(guī)，建立正確的人際關(guān)系，充分發(fā)揮自己的潛力。通過(guò)規(guī)則的引導(dǎo)和約束，每個(gè)人都可以在學(xué)校的大家庭中健康成長(zhǎng)，最終走向充實(shí)、成功的未來(lái)。
總結(jié)：
高中規(guī)則對(duì)于一個(gè)年輕人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的，它教導(dǎo)了我們自律能力和正確的道德觀念，保障了學(xué)習(xí)環(huán)境和個(gè)人的成長(zhǎng)。在高中規(guī)則的約束下，我們學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則，形成了良好的行為習(xí)慣。在面對(duì)未來(lái)的人生道路上，這些習(xí)慣會(huì)一直引導(dǎo)我們走向正確的方向。高中規(guī)則不僅是在我們高中學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)歷，更是我們每個(gè)人終身受益的寶貴財(cái)富。
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
每當(dāng)看到“規(guī)則”這兩個(gè)字，我就不由自主的想起那件事，每當(dāng)想起那件事，我的心就像有千萬(wàn)只蟲(chóng)子在咬著我，久久不可以讓我忘懷。
“明天就要考試了，你如何還像一個(gè)沒(méi)事人一樣，在這里到處晃來(lái)晃去，還不快去復(fù)習(xí)!”母親訓(xùn)斥道。“哎呀，您就放一百個(gè)心吧!明天的考試我肯定沒(méi)問(wèn)題的!”我信心滿滿地說(shuō)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師抱著一沓厚厚的試題走進(jìn)了教室，飛速把試題下發(fā)。當(dāng)試題發(fā)到我面前時(shí)，我倒吸了一口涼氣。試題上到處都是密密麻麻的數(shù)字，我不禁打了一個(gè)寒顫。看著既熟知又不熟知的題目，我不知怎么樣下筆才好。我拿起千斤重的筆，開(kāi)始答卷。很不容易寫(xiě)完了這一題，又被下一題難住了。哎，早知這樣，何必當(dāng)初呢!我時(shí)不時(shí)抬起頭，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著天花板，總覺(jué)的，如此看著能在天花板上找出答案來(lái)。看著看著，我的腦子里閃出一個(gè)壞念頭：要不看同桌的。不可以不可以，如此一定會(huì)被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)的，可目前沒(méi)比這個(gè)更好的方法了呀。經(jīng)過(guò)思量片刻后，我選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——偷窺。我一雙賊溜溜的雙眼偷偷地瞟了一眼同桌的答案，可還是逃不過(guò)老師那雙火眼金睛。老師嚴(yán)厲地喊出了我的名字，頓時(shí)我感覺(jué)整個(gè)臉都惹火辣的，心想：完蛋了，被發(fā)現(xiàn)了，老師一定要當(dāng)眾揭發(fā)我了，那得多難堪呀，哎，自作自受，那也活該!沒(méi)想到，老師卻說(shuō)：“黃鮮，注意了!”老師居然沒(méi)直接揭發(fā)我!看來(lái)老師對(duì)我還是挺信賴的，我不可以讓老師對(duì)我失去信心!還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)吧。
霉運(yùn)終究是會(huì)即將來(lái)臨的。下午一位同學(xué)把我叫到了辦公室。我懷著忐忑不安的心情，走到了辦公室門(mén)口，我深深地吸了一口氣，垂頭喪氣地走進(jìn)了辦公室。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“今天考試的時(shí)候就看你不對(duì)勁了，考出來(lái)的試題一團(tuán)糟……”聽(tīng)著老師的話，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，最后揚(yáng)抑不住內(nèi)心的痛楚，眼淚流了下來(lái)。走出辦公室，我感覺(jué)腳下就像踩了一朵烏云。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉。
高中與規(guī)則的寫(xiě)事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
高中是人生中一個(gè)重要的階段，也是一個(gè)積極向上成長(zhǎng)的時(shí)期。而在這個(gè)階段中，規(guī)則則是幫助我們建立秩序、培養(yǎng)自律能力的重要因素。在我走過(guò)高中的日子里，我深切感受到了高中規(guī)則的重要性，并對(duì)此有了一些自己的心得體會(huì)。
首先，高中規(guī)則的存在是為了幫助我們建立正確的行為規(guī)范和價(jià)值觀。在高中，我們會(huì)被告知要保持誠(chéng)實(shí)，要尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，要主動(dòng)完成學(xué)業(yè)等。這些規(guī)則并不是無(wú)緣無(wú)故的，而是基于對(duì)個(gè)人及社會(huì)整體的考慮所制定的。通過(guò)遵守這些規(guī)則，我們可以保持良好的社交關(guān)系，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在我的親身經(jīng)歷中，我身邊的同學(xué)中，那些能夠嚴(yán)格遵守規(guī)則的人通常都是受人尊敬和喜歡的人。因?yàn)樗麄兌米鹬厮耍米鹬刈约海邆淞烁鼜?qiáng)的自律能力。
其次，高中規(guī)則對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也起到很重要的引導(dǎo)作用。在高中，學(xué)習(xí)是我們的重中之重，因此，學(xué)校為我們制定了一系列學(xué)習(xí)規(guī)則，如要求按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲，不作弊等。這些規(guī)則將我們的注意力從無(wú)關(guān)緊要的事物中引導(dǎo)出來(lái)，使我們能夠有時(shí)間和精力更加專注地投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)，通過(guò)要求我們不抄襲和作弊，規(guī)則教會(huì)我們誠(chéng)實(shí)守信的重要性，培養(yǎng)了我們的學(xué)術(shù)道德。
同時(shí)，高中規(guī)則也在一定程度上規(guī)范了我們的生活習(xí)慣和行為，幫助我們建立起良好的自我管理。通過(guò)高中規(guī)則，我們被要求按時(shí)起床早讀，按時(shí)上課下課，按時(shí)休息等。這些規(guī)則在表面上看可能是為了保證校園內(nèi)的秩序，但實(shí)際上更重要的是培養(yǎng)我們的時(shí)間觀念和自我管理能力。熬夜、遲到、拖拉會(huì)成為當(dāng)下很多年輕人的普遍問(wèn)題，然而高中規(guī)則的存在可以幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并從中受益一生。在我從高三迎來(lái)高考備考的過(guò)程中，我真切體會(huì)到按時(shí)作息的重要性，它不僅保證了我們的身體健康，也使得我們能夠更加高效地利用時(shí)間，充分發(fā)揮自己的潛力。
最后，高中規(guī)則還在一定程度上培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感。在高中，我們不僅僅是個(gè)體，更是一個(gè)整體，一個(gè)班級(jí)、一個(gè)年級(jí)。因此，學(xué)校為了促進(jìn)同學(xué)間的合作和和諧，制定了一些規(guī)則，如要求各個(gè)班級(jí)完成任務(wù)，參與社區(qū)服務(wù)等。通過(guò)這些規(guī)則，我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，互相幫助和支持。在我的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)那些在校內(nèi)和校外都積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)的同學(xué)，他們的人際關(guān)系和社會(huì)責(zé)任感都更強(qiáng)，更容易獲得成功。
總結(jié)起來(lái)，高中規(guī)則給我的印象是建立了秩序、培養(yǎng)了自律能力、引導(dǎo)了學(xué)習(xí)方向、規(guī)范了生活習(xí)慣、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感。高中規(guī)則不僅是校園的一種管理手段，更是我們奮斗的舞臺(tái)，我們要做的是尊重規(guī)則，在規(guī)則中成長(zhǎng)，在規(guī)則中發(fā)展自己的潛力，并贏得更加美好的未來(lái)。