每個人都應該有自己的理想，它可以給我們生活帶來意義和價值。在具體的理想范文中，我們可以看到理想如何與個人的職業規劃和人生目標相結合。

理想與未來演講稿（模板22篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！我今天要演講的題目是《我的理想》。

當我成了基因。

專家。

我要竭盡自己所能為人類服務。

后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的'得到原來三十倍產量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。，一定要有淵博的知識方可。

我的演講結束了，謝謝大家。

理想與未來演講稿（模板22篇）篇二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

今天我就來說說理想。

理想，簡單兩個字包含太多。有人說，有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想真的很美，有理想并為之奮斗的人更美。

認真看了《開學第一課》，給了我很大的感觸。小時候的理想真的很簡單。那時候不管我們的理想是否現實，科學家、藝術家、教師、醫生等等，所有美好的職業都可以成為我們理想的最好點綴。正是因為這些美好的理想伴隨著我們一步步成長。到現在，我們學會了為了自己的理想而努力，學會了追求自己的理想，永不放棄。

我覺得，理想靠的是堅持。夢想的旅途坎坷，理想的歸宿很遠，但未來是光明的。當一個身體殘疾的人為了自己的理想不懈努力的時候，當劉煒用兩個人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲的時候，你有沒有想過自己對理想的態度，有沒有真正的堅持?當孟衡在水中沉浮的時候，當他因為理想失敗而憤怒地尖叫的時候，他的父親告訴他，這只是他理想的第一步，他跌倒了，又站了起來。成功背后至少有一千個錯誤。我們只能永遠跌倒再站起來。

想和大家分享一下章子怡的最后一句話：“為了自己的理想，做一個堅強勇敢的人。”

理想與未來演講稿（模板22篇）篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

首先和大家分享兩個小故事：

古代有一位騎士，將要進行一次遠途旅行，他竭力準備好應付旅途中可能遇到的各種問題。他帶了一把劍和一副盔甲為的是對付他遇到的敵手，一大瓶藥膏為防太陽曬傷或毒藤掛傷，一把斧子用來砍柴，還有帳篷、毯子、鍋以及喂馬的草料等等。他出發了，似乎背著一座移動的倉庫。當他行至一座破木橋時，橋板突然塌陷，他墜入河中。臨死前那一刻，他竟然懊悔地說自己為什么不帶一個救生筏。可悲啊，他到死都不明白自己真正的失誤在哪里。

兩個水手要乘小舟回到他們的大船上去。他們登上小舟，劃動了雙槳，但船兒卻只是在原地打轉，于是他們互相責備，埋怨對方偷懶，不夠用力。爭吵中其中一人不經意朝著船邊看了一眼，然后對另一人說：我們的錨還沒解開呢。

他們的問題出在哪呢？騎士和水手失敗的原因在于包袱過于沉重，羈絆尚未解開。而我們曾經的榮譽、輝煌或者失意、困惑，這些都可能是我們前進道路上的包袱，成為我們心態里，那個未解開的.錨。不是嗎？用曾經的榮耀來陶醉自己，用過去的成績來欺騙自己，用暫時的失誤來焦慮自己，用幻想高考失利的后果來嚇倒自己，用明天再說的原諒來麻痺自己，用不成熟的情感來困擾自己……因為心理背負太多，所以走得很累；因為內心雜草叢生，所以腳步遲緩，磕磕絆絆；因為心里的錨沒解開，所以在原地打轉；因為把下一步走得對與錯看得太重，所以躑躅不前。

然而，新學期不允許我們猶豫，夢想不允許我們停留，需要我們不斷地調整，不斷地適應，適應新的學期，適應新的自己！

讓好心態給新學期一個精彩的開端吧，因為好心態絕不僅僅是一種生活態度，更是一種無形的驅動力，它關呼自信、瀟灑、大氣，更涵蓋真誠、決心、毅力！好心態要從簡化自己開始，丟掉包袱，輕裝上陣，懷揣信念，斷然前行。

當我們埋怨自己不夠出色，不夠成功，不夠搶眼時，是否仔細檢查過心靈的布景上有沒有不協調的色彩，是否認真地叩問過自己，全心投入了嗎？有了信念和執著，即使一枚落葉，也能夠傾倒季節，即使挫折不斷地光顧，也要讓海明威隔著兩萬海里的話在耳邊轟鳴：人生下來不是為了被打敗的！

同學們，新學期又來了，讓我們任性一把，帶著好心態去把握每一個開端，讓拼搏的路上有更多地獲得感，因為這一切終將會成就一個美好的未來！

理想與未來演講稿（模板22篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺，她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人!”接著，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!

我的演講完了，謝謝大家。

理想與未來演講稿（模板22篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓理想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來！

帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最后走到一起來了。應對未來和自己的挑戰，只有讓理想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕！

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。正因為如此，我們以前走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜那里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們也許應對“占有”，也許應對“感悟”，但無論如何，我們都要選取后者。青春的價值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選取和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不一樣的印跡，這樣我們才會抒寫出不一樣的人生篇章！

讓我們打開完美的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的'歸宿！

啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情！每個人都有理想，它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的，人生沒有理想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

理想與未來演講稿（模板22篇）篇六

我心目中的理想班主任應當像演奏家，當學生煩惱時，撥動歡快的弦;當學生灰心時，吹起嘹亮的號角;當學生遭遇挫折時，擂起催征的鼓;當學生出現迷茫時，撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個人。

還記得九月初，我們初次見面。那時，我們沒有戰斗的激情，迷失了前進的方面，失去奮斗的動力。此時，是您舉著方向的明燈走進了我們的生活。柔和著笑臉，卻不容置疑地告訴我們，剩下的兩年，是人生的轉點。因此，我們重新點燃了希望。

回首高二生活的日日夜夜，點點滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴，漸漸地在我腦海中溢開。

辦公室里，他語重心長、動之以情、曉之以理，使學生感動，愿意接受教育。他是一位做學生思想工作的行家里手。

校運會上，他做著姿勢，讓運動員感受動作要領，或舉著小旗一路吶喊，帶領學生為運動員鼓助意志。或許算不上一位運動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊隊長。

藝術節上，他擺弄著造型講要點，引吭高歌說技巧。為了比賽忙前忙后，端茶送水選場地，按時排練請老師。雖然他的演習造型不美，歌聲不亮。但在我們心里，他早已是一位通曉所有藝術的藝術家。而《黑糖秀》在舞臺上艷驚全場的那一瞬，他笑得比任何人都甜。

日常生活中，他給同學們慈父般的關愛，知道班里有同學來不及吃早飯，他親自買了早餐讓學生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水，他買來水壺和茶瓶，教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機與歡笑。他鼓勵我們課間外出活動，冬天門前的石凳很涼，他找人做了兩張厚厚的毯子。后來又突發靈感，為全班每個同學都縫制了一個坐墊。板凳坐著不冷了，股股暖意在班級里四溢開來，一直浸透到每個人的心里。

三尺講臺也許很小很小，心的領域卻是很大很大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學們，我們與班主任之間的橋梁是由愛建造的。

在高中最后一年的學習生活中，他，將帶領我們向晨光進發，去書寫屬于我們自己的傳奇!

我的演講完畢，謝謝大家!

理想與未來演講稿（模板22篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

九月的秋風拂過，留下了秋天的味道。《開學第一課》在秋桐金扇的花團錦簇下播出了，理想永遠是成功的動力。

奧林匹克精神重現東京奧運會賽場，2021年的奧運會涌現出一大批奧運健兒，賽場上瀟灑的背影，奮力拼搏的堅強意志。東京奧運會首金獲得者楊倩說過：“千萬別小看了你的付出。”她為著理想而奮斗，不斷汲取前進的動力，鉚足勁為實現理想而努力訓練。“一分耕耘，一分收獲”，她一舉成名，我想這就是理想背后的神秘動力吧！

理想，是多么神圣，我一直想成為一名校長。作為被作業折磨的學生黨而言，那刷題三更不睡去，卷子粘手不肯依，怎奈一中錄分高，唯有奮斗快學習的苦日子至今歷歷在目，我一直想把學生黨的愿望，“但愿天開眼，從此無作業。”實現，以讀書為樂，以學習為樂。

2035年我的理想實現了，我定帶著同學們去找春天，去知夏天，感秋天，享冬天。帶著同學們去野炊，在歡笑中明白團結與節約，認童趣長存，不被扼殺，童年也不失雅趣。當然，同學們還要自行組織辯論會，既學習了知識，又從中提升了口才。豈不比強學的好？真是一石二鳥。玩是兒童的天性，我要讓天性良性發展，玩中學，學中玩，豈不樂哉！

因為理想，我們共同進步，因為理想，我們奮力拼搏，因為理想，我們用實力展現自己，加油少年，因為理想，我們讓人生更加精彩！

謝謝大家，我的演講結束！

理想與未來演講稿（模板22篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。

此刻的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不必須要偉大。我期望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅僅能夠照亮自己，也能夠溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都明白丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實現理想而實戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。

過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創造，沒有人能夠幫我，除了為理想戰斗，我沒有其他的選取。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。

人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調，再黑，再遠，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！

理想與未來演講稿（模板22篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！很高興能和你們分享我的理想，每個人的理想各有不同，而我的理想，就是當一名為民請命的律師。

我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。

律師是一種很偉大的職業工作，在法庭上，每一個人都沒有什么特殊的權利，更加沒有謊言。

律師的成功與失敗，關鍵靠口才。所以，我最基礎的第一步就是上課積極舉手發言，不僅這樣，我還要認真完成我課后的口語作業。

法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、實事求是、明辨是非的人，讓自己從小就培養一種大公無私的品質。

當我隨手翻開一本關于法律條文的書，那些密密麻麻的文字足以讓我頭昏目眩，更何況，中國全部的法律就有n多條！我的最后一步就是……乘我現在的記憶力還是好的時候，多讀一些或者多看一些比較簡單，容易理解的法律，打好基礎。

我的理想，永遠都會像風箏一樣，在陽光大道飛揚！

我的演講完畢，謝謝大家！

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

十二年后，我已經是一支著名特種部隊隊長，一天，在我的科學老師腦博士的實驗室中，我和隊員正在放大世界中休息。突然竄出一個人影，原本放松的我們寫上舉起槍，準備扣動扳機。可是那人卻說：“別動，我是未來世界機器人，請你們參觀一下未來。”我們剛一臉狐疑地放下槍，一道白光閃過，把我們吸進了未來世界。

剛到未來世界，就引來了一陣贊嘆聲，原來在一路中我們吸收了宇宙能量，進化成了身高兩米八的巨型人類，原本輕薄的服裝也變成了既威風又輕便又防彈的鎧甲了。牛中的武器也變成了高級武器，我和副隊長帶的兩條狼狗也進化成了雪山巨狼。怪不得這么多贊嘆聲呢!很快，這個樣子就被國家政府帶走了，帶走我們干什么呢?原來考慮到我們的戰斗能力他們決定讓我們參加一次模擬戰爭。

到了那兒的軍事基地，他們給我們介紹了那兒的裝備，話不多說，我們躺上擬戰臺，戴上眼鏡，開始游戲。一開始的場景是我們從一架超光速5倍的飛行器上穿著鋼鐵俠的裝備跳下來，剛跳下飛行器，一股勁風從座位下的風扇中發出，一兩秒后，身后的推動器發動，噴出火焰，模擬器的風扇便推算出阻力，按壓器按著我的頭模擬出阻力制造的`疼痛。過了三分鐘，推動器轟鳴，讓我們降落在地面上，我們卻還驚訝的發現雙頭巨狼也穿上了裝備，降落在地上。向北走了兩分鐘，我們頭盔上的顯示器出現了幾個小紅點，顯示出是敵人，我們頓時舉起槍，保持戒備。突然，遠處出現了幾個小黑點，我們頓時伏下身子，不讓敵人發現，等敵人到了我們的攻擊范圍，舉起瞄準鏡，扣下扳機，一道威力無比的光線如光刀般射了出去，將敵人和他身后的大樓炸得沒了蹤影，敵人發現了我，我想我也沒必要隱藏了。換上刀，騎上雙頭巨狼飛也似的沖向敵人，靠近了敵人，黑頭和白頭一起噴出冰球和火球，十幾個敵人頓時灰飛煙滅。我從狼背上跳起，落地后一個就地十八滾，滾開了遠處的敵人一刀，我隨即給敵人補上一刀，結果了那人。我身后的隊員也舉起槍，開始射擊，不到兩分鐘，敵人消失了，地上也出現了十幾個大坑。

回到未來現實世界，政府送我們每人一個放慢時間機，可以讓子彈停下，躲開子彈。還說下次一定要到這來報名軍隊呀!這是我猜恍然大悟。

突然，一道白光閃過，我們回到了現實。看著手中的小機器，我們都高興的歡呼，以后我們可以戰無不勝啦!

文檔為doc格式。

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在狼王夢中，那只名叫紫嵐的母狼一直堅持著自己的理想，把自己的孩子培養成為狼王來實現它丈夫黑桑的狼王夢，紫嵐生了五只小狼崽，由于暴風雨的侵襲死了一只，帶著傷痛她走上了一條曲折而又坎坷的狼王之路。有人認為紫嵐對待孩子是殘忍的，暴虐的。但我覺得這樣的評價對她是不公平的。單從她的那執著，那種為夢想努力奮斗的身影，就足以讓我閃深深的`折服，由此而產生的那種微乎其微的殘忍與暴虐在執著面前也就灰飛煙滅了。

理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走向黎明。理想只有恒等于”下一個”，才會像涓涓細流般永不停息，綻出生命之花，理想只有吮吸著”下一個”甘露，才會奠定根基，豐滿成熟。理想若是砌成成功的大理石，那么”下一個”就是使大理石聳然高立的黏合劑。所以，有志之士勢必會把”下一個”作為房屋的理想，超越他人，更超越自身，使其自己完善。

也許一個人具有奮勇拼搏的精神是不足為奇的，但我們可以肯定，在奮勇拼搏的過程不被無數次地失敗打敗還能毫不猶豫地直奔下一個目標的堅強者，確實是我們當中的優秀者。

我們是否能意識到，能夠不懈地奮斗，是生活給予我們的最高報酬呢？盡管奮斗有時就意味著艱難和曲折。

當我人關奮斗中屢戰屢敗時，我們獲得的是堅定的信念和”行到水窮處，坐看云起時”的豁然心態；當我們在奮斗中面臨各種引誘而能”富貴浮云”時，我們獲得的是一份完善的人格，只有在奮斗中，我們才能體驗到生命的躁動和靈魂的升華，才能夠抒寫自己輝煌燦爛的人生。

我們要像紫嵐一樣成為不斷攀登的人，走過的路程或許陡峭無比，當自己踏上一個又一個頂峰時，不要以為這里是個可以休息的地方。而將其視做一個新的地平線……過去的和現在的成功或失敗只留下跋涉的烙印，而未來的才能充滿幻想和艷麗的彩虹，所有動力，一切挑戰都將伴隨著未來，只有永不懈怠地將”下一個”作為永恒的理想，才能付諸實踐，才會有所追求，才能成為真正的強者。

雙腳磨破，干脆讓太陽涂抹小徑，雙手磨爛，索性讓荊棘化為杜鵑，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十二

尊敬的xxx，親愛的xxx：

你們好！

我今天要演講的題目是《未來在誰手中》。偉大的英國詩人雪萊曾說過：“過去屬于死神，未來屬于你自己。”我想當你們聽到這句話的時候，每個人都會有自己的思考。不知道你們是否構想過自己的未來，也許你們當中有人會說：“未來不可預知，構想也是枉然。”但今天我要對你們說：“未來在我們自己手中，雖然未來不可預知，但是你的未來卻與你現在的努力和準備密不可分。”

17xx年9月22日在英國薩里郡紐因頓的一個鐵匠家庭里一個男嬰出生了。當他13歲時就在一家書店當送報和裝訂書籍的學徒。他有強烈的求知欲，擠出一切休息時間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內容都從頭讀一遍。讀后還臨摹插圖，工工整整地作讀書筆記；用一些簡單器皿照著書上進行實驗，仔細觀察和分析實驗結果，把自己的閣樓變成了小實驗室。在這家書店呆了八年，他廢寢忘食、如饑似渴地學習。他就是英國物理學家、化學家，也是著名的自學成才的科學家法拉第，1820年奧斯特發現電流的磁效應之后，法拉第于1821年提出“由磁產生電”的大膽設想，并開始了艱苦的探索。1821年9月他發現通電的導線能繞磁鐵旋轉以及磁體繞載流導體的運動，第一次實現了電磁運動向機械運動的轉換，從而建立了電動機的實驗室模型。接著經過無數次實驗的失敗，終于在1831年發現了電磁感應定律。這一劃時代的偉大發現，使人類掌握了電磁運動相互轉變以及機械能和電能相互轉變的方法，成為現代發電機、電動機、變壓器技術的基礎。

19xx年生理學和醫學獎獲得者羅伯特·巴雷尼小時候因病成了殘疾，他母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，只要一有空，巴雷尼就練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗，但他經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

xxx，不管你在今天之前是否將未來抓在手中，但今天過后，讓我們重整舊時的行囊，撣去身上的塵埃，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經堅定的腳步踏出深深的印跡。縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。

邁進，向著未來，無悔地迎接生命的輝煌，創造生命的火紅！

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十三

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

少年狂，志氣破山河。夢無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有著無限美好的羽翼，翱翔在夢想的藍天。

小時候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學家最偉大。

稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。

再大些，夢想是炫麗的，不為自身，一心只想給他人看。

此時的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當的兵，不是好士。

兵。”我要當，一人之下，萬人之上，我要為自身爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光！

少年不怕失敗，有的是機會，有的是希望，夢想是遠大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。

青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。

洶涌而起，夢想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才？

我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠行，向著新生的太陽全力駛去。

青春的夢想已在我心里扎了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那小子真“牛”。

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十四

那什么是健康呢?專家說，就是人的身體沒有疾病，心理沒有缺陷，還能夠適應社會，這就是健康。三者缺一就不是健康,也就談不上快樂。

所以說，一個人有了一個健康的身體,同時具備一個健康的心理，那是多么的'快樂啊!

健康了，才能快樂。為了健康,我們要堅持鍛煉。鍛煉,不僅可以強健我們的體質,而且對我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長越強壯;排球運動會使我們變的機智靈活。總之,我們堅持不懈的鍛煉,身體健康,精力充沛,生活才能快快樂樂!

健康了，才能快樂。為了健康,我們要有正確的學習目標，向英雄學習,向模范學習,向我們身邊的好同學學習，要做知識的主人,做新時代的好學生,做祖國社會主義建設事業的接班人!

健康了，才能快樂。為了健康,我們要尊敬師長,孝敬父母,團結同學,如扶一下老人過馬路,幫媽媽洗一次碗,為同學做一件事情,把自己融進集體，享受集體的快樂。

21世紀是嶄新的時代,未來是燦爛輝煌的。我們是這個時代的主人,我們不僅要有一個健康的身體,我們還要有一個健康的心理,這樣我們才是一個真正的快樂的人。每天早上我們背著書包,迎著朝陽,微風拂著我們的面頰,癢癢的;陽光照在我們的身上,暖暖的,我們全身的血液奔放流暢,我們每一個細胞在清新的空氣中綻放生命的活力;我們邁著輕盈的步伐,蹦蹦跳跳地走進課堂,翻開我們課文的新的一章!

記住：健康了，才能快樂!

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十五

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

當看到演講主題之后我一直在想，何為起點？何為終點？生命有起點，人生中處處是起點。

終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。

可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春？沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春？有信念，好樣的！有追求，好樣的！但大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢？起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎？不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過：“苦難是人生的必經之路。”因此當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過嗎？這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的`個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收獲，因為“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我演講的結束，希望能給大家一些奔向終點的力量。

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十六

各位領導、各位同事們：

大家好！

新年甫至，紫氣東來，萬象更新。值此新春來臨之際，我們懷著感恩的心情，向您致以親切的問候和誠摯的謝意！

在過去的20xx年，因為合作讓我們有了更多的接觸和交流，您的達觀與睿智，理解和信任，讓我們倍受啟迪并心存感激。因為有您的鼎力相助，xx有限公司在過去的一年里得到了長足的發展，業務范圍也進一步得到了擴展，這使我們對未來充滿信心，并從中感受到收獲的喜悅。

新的一年承載新的`希望，新的一年書寫新的篇章。xx公司愿與您繼續保持友好合作關系。希望在未來的日子里，您能給我們更多的支持和幫助，加強彼此的溝通與交流，真誠合作、相互支持，一道實現新的發展和跨越！凝聚我們彼此的力量，開拓更加廣闊的天地！

兔年將至，再次感謝您對xx公司的支持與厚愛！恭祝您在新的一年大展宏圖、闔家幸福、身體健康、平安如意！

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十七

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自啟航一班的xx，很榮幸今天能在這里發言。在這丹桂飄香的九月，在這充滿希望的季節，我們相聚在國旗下，享受這精神的洗禮。

在昨天，我們懷著對鎮平一高中光謙部的無比向往與憧憬，抱著必勝的信念，在激烈的競爭中脫穎而出；在今天，我們終于走進“光謙部”這塊成長的沃土，在這里播種理想，放飛希望！

鎮平一高中是一座充滿活力的學校。優美的環境，讓我們學習之余可以陶冶情操；豐富的資源，讓我們的學習之路更有保障。在這里，每年都有大批學生邁進大學的殿堂。今天，我們為能進入光謙部而驕傲！同時，我們也體會到了肩負的重擔！鎮平一高中輝煌的延續和發揚光大是我們的責任，也是我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、飽滿的熱情來續寫一高中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的激蕩來填充我們生命的顏色！

新生活對于我們高一新生來說是個挑戰。但是，這兩個月我認識了一群可愛的老師同學，他們善解人意，積極陽光；學會了如何應對生活的坎坷，并漸漸學會如何烹飪生活，讓每一天變得有滋有味，讓學習生活妙趣橫生。在這段充滿青春熱血的歲月里，我們揚帆，遠航。

今年《開學第一課》的主題是“理想照亮未來”，一個又一個真摯動人的故事，無不用榜樣的力量激勵著我們堅定理想、發憤圖強。我們必須要有遠大的理想，丈夫志，當景盛，恥疏閑。我們就是要突破平庸，追求卓越！堅信別人能做到的我們也能做到，付出十倍努力，相信勤能補拙，學能改命，喚起我們潛藏在內心深處的不甘平庸的靈魂！我可以，我能做到，我一定不比別人差！

好的開始是成功的一半，千里之行，始于足下。樹立了理想，我們就已經邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。畢竟，千言萬語比不上即刻的身體力行。奮斗，需要我們不安于現狀，刻苦努力，講究方法，注重實效，厚積薄發。“羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就。”“花門樓前見秋草，豈能貧賤相看老。”總之，春華秋實，只有努力，才能收獲；激蕩青春，鍥而不舍，方能圓夢。

同學們，高中不是初中的終點，而是邁向大學，走向人生的新起點。昨天已經過去，今天就在腳下。讓我們牢記師友的熱切期盼，以金榜題名的高考驕子為榜樣，以刻苦學習的學哥學姐們為楷模，堅定自信，昂首闊步，為家鄉的父老鄉親爭光！為光謙部增光添彩！揚帆起航，續寫人生新華章！

我的演講到此結束，謝謝大家！

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十八

尊敬的老師、同學們：

大家早上好!

我是xx，來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結過去，展望未來”。

我們再次站在國旗下迎接新的一天，我們第一次大型考試已經結束，在今天早上，大家感到冷還是暖，答案并不重要，重要的是表達你的真實感受和如何面對現實，并認清自己，挑戰自己。

寒暖交替是規律，我們的努力更是規律。我們都有自己的或大或小的夢想，為了夢想，我們要做的就是寒冷里戰斗，在酷暑里揮汗。

同學們，作為一名初中生，我相信這里的每一個同學都有學好的愿望，都希望自己的學習質量和學習成績都優秀，取得優異的成績，得到老師家長的表揚，同學們的羨慕。但有些學生考試不理想，灰心喪氣。

事實上，學習過程本身就是不斷發現問題和解決問題的過程，考試可以暴露我們的問題，成績不理想是因為出現了錯誤，對于出現的錯誤，應立即采取補救措施，提高學習成績。所以不理想是提高成績的催化劑，失敗可能是必要的。

中國有句老話：“失敗乃成功之母”。但我們都知道，并非每次失敗之后都會有成功。關鍵是要從失敗中吸取教訓，改正錯誤。我們應該仔細地把試卷上出現的問題進行分類，而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的，比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外，我們的老師經常強調，最有效的復習方法是在考試前做過去的錯題，所以在每次考試中錯誤的問題應該分類保存。

我不欣賞那些膽小和安逸的人，我欽佩那些表現出不斷奮斗精神的人，而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的，但不去爭取成功，反而更糟。失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗，是不懈追求，是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強者，不是詛咒成功者，不是怨天尤人，而是反思自己，探索其內在寶藏，重新再來。雖然在失敗中流過眼淚，受了傷，但要擦去眼淚，更要奮力爭取更大的勝利。

“青山遮不住，畢竟東流去”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我們的未來不是夢!

今天我就講到這里，謝謝大家!

理想與未來演講稿（模板22篇）篇十九

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我心目中的理想班主任應當像演奏家，當學生煩惱時，撥動歡快的弦；當學生灰心時，吹起嘹亮的號角；當學生遭遇挫折時，擂起催征的鼓；當學生出現迷茫時，撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個人。

還記得九月初，我們初次見面。那時，我們沒有戰斗的激情，迷失了前進的方面，失去奮斗的動力。此時，是您舉著方向的明燈走進了我們的生活。柔和著笑臉，卻不容置疑地告訴我們，剩下的兩年，是人生的轉點。因此，我們重新點燃了希望。

回首高二生活的.日日夜夜，點點滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴，漸漸地在我腦海中溢開。

辦公室里，他語重心長、動之以情、曉之以理，使學生感動，愿意接受教育。他是一位做學生思想工作的行家里手。

校運會上，他做著姿勢，讓運動員感受動作要領，或舉著小旗一路吶喊，帶領學生為運動員鼓助意志。或許算不上一位運動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊隊長。

藝術節上，他擺弄著造型講要點，引吭高歌說技巧。為了比賽忙前忙后，端茶送水選場地，按時排練請老師。雖然他的演習造型不美，歌聲不亮。但在我們心里，他早已是一位通曉所有藝術的藝術家。而《黑糖秀》在舞臺上艷驚全場的那一瞬，他笑得比任何人都甜。

日常生活中，他給同學們慈父般的關愛，知道班里有同學來不及吃早飯，他親自買了早餐讓學生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水，他買來水壺和茶瓶，教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機與歡笑。他鼓勵我們課間外出活動，冬天門前的石凳很涼，他找人做了兩張厚厚的毯子。后來又突發靈感，為全班每個同學都縫制了一個坐墊。板凳坐著不冷了，股股暖意在班級里四溢開來，一直浸透到每個人的心里。

三尺講臺也許很小很小，心的領域卻是較大較大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學們，我們與班主任之間的橋梁是由愛建造的。

在高中最后一年的學習生活中，他，將帶領我們向晨光進發，去書寫屬于我們自身的傳奇！

我的演講完畢，謝謝大家！

理想與未來演講稿（模板22篇）篇二十

一直以來，我總是充當這安慰許多人的角色。可現在，我自己卻不知如何是好。

過去。

我的過去，時很美好的。在一個很溫暖的大家庭里，大家團結一致，默契十足，每個人都快樂得讓人心生嫉妒。有誰委屈了，每個人都會盡自己所能幫助他(她)。我們無憂無慮，每天打打鬧鬧，一件件瑣碎的小事拼湊成我們最燦爛的笑容。我們一起唱著夢想，淚流滿面，我們一起彈奏著青春，悲歡交加;我們一起走入花季，同舟共濟……6年，不離不棄，每個人都毫無保留地呈現自己的所有層面，坦誠、純真得一塌糊涂。

過去太美好，看著畢業照里的我們——原來我們曾經那么快樂。那正的時一塵不染的天空，純正。湛藍。幽遠。深?明亮。于是，我都懷疑了它的真實性。

我的過去，太美好了，太夢幻。

現在。

也許是我的詞匯量太少，暫時，我竟找不出哪個詞語來概括我現在我感受和我對現在的感覺。

現在，我很想一走了之。很想放棄一切，很想回到過去。我突然感到，自從我被一把推進初中后，我就在不知不覺地走向一條黑暗、寒冷、孤獨的路。有很多人都以為我在走著一條充滿光明世界的陽關大道。然而我卻覺得我的精神、心靈、靈魂，走想深淵，我不再那么純真了，不再那么無憂無慮了，不再那么一身輕松了。我變得越來越身不由己，越來越背離最初的自己，越來越像大人了。我不喜歡這樣。我痛恨現在的自己。可是我卻像個提線木偶，大吵大鬧后，自己流眼淚，然后沉沉睡去，然后有開始帶著厭惡和無奈去走那條大人為我指出的路。

真實我并不是我不愿走這條路，我為了我的未來，我知道這是目前為止最好的途徑。我只是不愿這一路上每一個動作都受控制。我想嘗試自己走自己的路。我知道你們擔心我，但我早晚是為一個人闖的。為什么不能放手?被控制于掌的感覺真的很惡心!

我希望你們明確這一點，我也許什么事都做得出來，但我決不可能埋葬我的未來。絕對不可能!

未來。

在今天以前，我一直對我的未來充滿熱情、向往和信心。但現在，我也模糊了。

早上奧數，聽了光煥講述了如今高中的狀態和今后的藍圖。我對未來有一點沒信心了，覺得好像一切遠沒有那么簡單。競爭太殘酷了!你死我話并不夸張。我不禁懷疑自己的未來和夢想。我當然知道未來重在現在。但我一直相信的“人定勝天”，我卻有點不確定了。“未來“，曾經充滿力量，讓人振奮的字眼現在我卻感到了迷茫和黑暗。我不喜歡現在的自己，更不可能喜歡以后的自己了吧。或許到了那個時候早已麻木，“喜歡和討厭”，這是什么東西。有一點悲哀。但是就算這樣，又是有點企盼。

是的，我的未來，充滿為之，有點迷茫，有點向往。

過去現在未來。

過去的，有的過的去，有的過不去。

現在，能決定一切的，只有現在。

未來，無論如何，只要做了，該來的總會來。

我知道了——。

收藏過去，把握現在，贏得未來。

理想與未來演講稿（模板22篇）篇二十一

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！

又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不舍的送走難忘的xx年，歡天喜地的迎來嶄新的xx年。

元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的.城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的贊賞中迎來新年。

最后，我再一次祝愿同學們節日快樂，成長快樂！

我的演講到此結束，謝謝大家！

理想與未來演講稿（模板22篇）篇二十二

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

理想是每個人對未來的憧憬并以之為奮斗的目標。常言道：“條條大路通羅馬”，但“弱水三千，我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界，羅相萬千，我以成為一名合格的教師作為我的職業理想。這些年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、健全自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。

讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。為一名教師，我們為中國的國富民強而自豪！因此，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自身的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。“一片丹心惟報國”。

教師其實是平凡的`，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，（）是那普通，那平凡，那瑣碎！大多數的老師，都只是默默地在自身的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。

然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自身的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。