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難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:飛雪

優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇一

謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”這里為大家分享一些關(guān)于母校為題的作文,希望能幫助大家!

贊美母校1。

生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂(lè),時(shí)而感到欣慰。

然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過(guò)去的分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與快樂(lè),謝謝母校!謝謝你給我的快樂(lè)!

回首歷史,難忘今天!

昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌?,我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開(kāi)結(jié)果!今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外重要,今天無(wú)疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),把握今天的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。

把握生命,珍惜今天!

我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿(mǎn)希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首?;厥壮踔腥甑目鞓?lè)與悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對(duì)我的栽培,謝謝她給我們的無(wú)限溫暖,謝謝她給我們的快樂(lè)與夢(mèng)想。

暢想未來(lái),憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校無(wú)時(shí)不給我快樂(lè)與溫馨。

讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說(shuō)聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

贊美母校2。

光陰似射,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您?!?/p>

贊美母校3。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)玩耍,釋放著心靈的“創(chuàng)傷”,那是同學(xué)們對(duì)教育他母校的感恩!

今天,我們組織了一次“感恩母校”的班隊(duì)會(huì),這次班會(huì)主要表達(dá)我們六年來(lái)對(duì)母校的愛(ài),讓我們把這愛(ài)傳播給每個(gè)人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

這六年,是母校培育了我們,是母校教導(dǎo)了我們,是母校給了我們溫暖和鼓勵(lì)。在這里,我要對(duì)母校說(shuō)一聲“謝謝”!

班會(huì)上,每個(gè)人都出力,為了讓小學(xué)的最后一次班會(huì)圓滿(mǎn)成功,表演很精彩,很感人,把同學(xué)們對(duì)母校對(duì)老師的愛(ài)表達(dá)的淋漓至盡!

從這次班會(huì)上我也體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)母校和老師的依依惜別之情,對(duì)他們的不舍,可“天下沒(méi)有不散的宴席”所以我們要努力奮斗,給學(xué)校爭(zhēng)光!

同學(xué)們,擦干你們的眼淚,讓我們做一只雄鷹翱翔天空,搏擊長(zhǎng)空!

贊美母校4。

歲月就像小河的流水,帶著歡笑流去。昨天,我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體,還在這盡情玩耍、歡笑;明日,我們將踏上另一條路,告別母校。

母校給予了我許多:老師的愛(ài),同學(xué)的情。

母校給予了我知識(shí)和友情,教會(huì)了我許多許多,但我們要離開(kāi)您那溫暖的懷抱,去尋找屬于自己的那塊地方感謝您,母校!

贊美母校5。

校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員,同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分離的時(shí)刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興。可明天,我們即將分離,這時(shí),我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊!母校,我不想離開(kāi)您!

再一次,我深切地向您母校,說(shuō)一聲:感謝您!母校!

赤熱的陽(yáng)光下,我們?cè)鴿姙⒑顾?肅靜的考場(chǎng)中,我們?cè)嗨稼は?。春去秋?lái),當(dāng)明媚的陽(yáng)光變成炎熱的夏日,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時(shí),我已步入六年級(jí)的課堂。再過(guò)一個(gè)多月我就要離開(kāi)小學(xué),踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時(shí)光,都好像是昨天才發(fā)生的。

想起那一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),我就激動(dòng)不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭(zhēng),但場(chǎng)下我們?nèi)匀皇呛门笥选C看蜗肫鸨荣愡\(yùn)動(dòng)員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸?shù)舻年?duì)員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

又想起那在大雪紛飛中度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精彩的表演和那歡樂(lè)的表情,讓我們每一個(gè)人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會(huì)拿起書(shū)本當(dāng)扇子來(lái)扇。

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇二

我的爸爸是一個(gè)性格非常隨和的人,對(duì)我非常的好,爸爸很喜歡我總是親昵的叫我悅悅,每天一起床就總是叫個(gè)沒(méi)完,對(duì)于這個(gè)稱(chēng)呼,我是不敢恭維了,因?yàn)檫B我媽都沒(méi)有怎么叫過(guò),主要就是我個(gè)子都快一米六了,bar爸還是拿我當(dāng)小孩子,總是叫這樣的名字叫我很難為情,可是爸爸卻不以為然,每天還是這樣叫我,樂(lè)此不疲。

別看爸爸那么喜歡我對(duì)我那么隨和,但是在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求可嚴(yán)格了。爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),每天總是抽出空來(lái)幫我檢查作業(yè),每次我的作業(yè)如果沒(méi)有失誤的話(huà),爸爸總會(huì)滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,如果因?yàn)槲业鸟R虎或者是粗心,有了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,那么爸爸的臉可就不會(huì)那么隨和。不僅眉頭緊鎖,臉上還會(huì)晴轉(zhuǎn)多云。兩個(gè)眼睛瞪得圓圓的'對(duì)我說(shuō)這么大了,還這么粗心,以后這種小錯(cuò)誤必須杜絕。

記得有一次語(yǔ)文單元測(cè)試,我的了65分,這次的成績(jī)可能是我有始以來(lái)成績(jī)最低的一次,這次考試?yán)蠋熖崆案嬖V我們了,可能是因?yàn)槲覜](méi)有把這次考試當(dāng)回事,所以沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。該練習(xí)的生字也沒(méi)有練習(xí),該查的成語(yǔ)也沒(méi)有查,所以這次成績(jī)直接就打臉了。雖然我的心里已經(jīng)后悔了,但是拿著這張65分的卷子,我實(shí)在是沒(méi)有辦法給爸爸看。我都能想象出爸爸的臉色是怎樣的?爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)那些話(huà),或者爸爸會(huì)怎樣懲罰我這次的失誤。放學(xué)的路上,一直在糾結(jié)這一件事。

該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,回到家里之后,我小心翼翼,這張卷子拿出來(lái)給了爸爸。我低著頭不敢看爸爸的眼睛,心里想做了一件非常大的錯(cuò)事,一樣小聲嘟囔著對(duì)爸爸說(shuō),這次是我的輕視,下次我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我本來(lái)已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了,等著爸爸一通劈頭蓋臉的責(zé)備??墒浅龊跷乙饬系氖?,爸爸既沒(méi)有臉色不好看,也沒(méi)有責(zé)備我,更沒(méi)有處罰我。我抬著頭疑惑的看著爸爸,爸爸好像看懂了,我的心事一樣。她平靜的對(duì)我說(shuō),每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,犯錯(cuò)不可怕,最重要的是能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并且想到改正錯(cuò)誤的辦法。這樣的話(huà),這個(gè)錯(cuò)誤才沒(méi)有白犯。既然你已經(jīng)知道自己哪里不對(duì),你已經(jīng)知道該怎樣應(yīng)對(duì)了。我為什么還要責(zé)備你呢?如果下次還犯這樣的錯(cuò)誤,我再責(zé)備也不遲。

聽(tīng)了爸爸的話(huà),我更覺(jué)得慚愧了,臉上火辣辣的,低下了頭,對(duì)爸爸說(shuō),我一定記住這次教訓(xùn)。

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇三

前天剛吃完晚飯,我準(zhǔn)備出去玩。爸爸走過(guò)來(lái)叫住我:“你今天練字了嗎?”我回答說(shuō):“練了?!薄澳眠^(guò)來(lái),讓我看看。”爸爸說(shuō)。我不假思索的回答:“在學(xué)校呢?!卑职终f(shuō):“現(xiàn)在重寫(xiě)一張?!蔽液懿磺樵福?yàn)檫@是爸爸給我布置的家庭作業(yè),就胡亂寫(xiě)了一張。

寫(xiě)完后,我對(duì)媽媽說(shuō):“我要出去玩。”媽媽說(shuō):“把你剛寫(xiě)的.字拿過(guò)來(lái)。”我讓媽媽看,媽媽看了一眼說(shuō):“你寫(xiě)這么亂,還不如不寫(xiě)呢。”我聽(tīng)了心里想:這本來(lái)就不是我的作業(yè),我能寫(xiě)就不錯(cuò)了,你們還說(shuō)我寫(xiě)的亂。我一氣之下就撕掉了,沖著媽媽大吼:“我的作業(yè)都寫(xiě)完了,你為什么不讓我玩!”媽媽生氣了,把我拉到門(mén)外說(shuō):“去!玩你的去吧!”

我站在門(mén)口看著媽媽好像要關(guān)門(mén)的樣子,嚇的不知所措。心想:要是玩兒,回來(lái)媽媽不給我開(kāi)門(mén)怎么辦??刹蝗ネ妫植桓市?。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我使了一個(gè)眼色,我一看有爸爸幫我,就撒腿跑了。

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇四

在這美好的日子里,我們最后一次歡聚在這里,在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有淚,有喜有憂(yōu),卷起了我們?cè)S多美好的回憶。

忘不了,美麗的校園!您像母親一樣孕育我們茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著瑯瑯的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;我眼前又浮現(xiàn)出了熱火朝天的勞動(dòng),你追我趕的賽場(chǎng)……在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,懂得做人的道理!今天我們以母校為榮,明日母校因我而光彩!

忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!六年的生活有酸甜有苦辣,有開(kāi)心有難過(guò),六年的同學(xué)友誼,班級(jí)童真的氣氛讓我們學(xué)會(huì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們學(xué)會(huì)了彼此的相信并產(chǎn)生依賴(lài)。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我們的心將永遠(yuǎn)連在一起,今天就讓我們?yōu)檫@六年小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)難忘的句號(hào)吧!再見(jiàn),親愛(ài)的老師!您的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心中。再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!讓我們的友情地久天長(zhǎng)!

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇五

離開(kāi)九江師范已經(jīng)整整十一個(gè)年頭了,可發(fā)生在母校的一幕幕依然讓我記憶猶新,難以忘懷。

難忘母校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),因?yàn)槟鞘潜l(fā)青春活力的場(chǎng)所,多少回?fù)]汗如雨,只為那忠愛(ài)的足球。積極向上、永不言敗,這便是足球所給我的。

難忘母校的恩師和同窗,是他們的諄諄教誨和熱情幫助,伴我度過(guò)了美好、難忘的三年。如今,不知他們過(guò)得怎樣,真誠(chéng)地祝愿他們一切都好!

母校,你會(huì)想起漂流他鄉(xiāng)的孩子嗎?我想你會(huì)的,因?yàn)槲疑钪涸谀赣H心中,每個(gè)孩子都是世界上最燦爛的花朵!

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇六

歲月如同飛一樣流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活就要結(jié)束了。母校就像一個(gè)搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

母校就像一個(gè)溫暖的港灣,把我們從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)淵博的海洋。

啊,母校!我對(duì)您的留戀是多么的'深,我留戀同學(xué)們的追逐打鬧;留戀老師的諄諄教導(dǎo);留戀那冉冉上升的紅旗;留戀那操場(chǎng)上留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ);留戀我們?cè)谡n堂上吸取知識(shí)的情景······在這幸福而快樂(lè)的六年時(shí)光里,老師們教會(huì)了我做人;教會(huì)了我知識(shí);還教會(huì)了我學(xué)會(huì)包容。老師,您們就像一名園丁,細(xì)心地照料我這些含苞待放的花朵,使我長(zhǎng)出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆,用盡自己畢生的心血來(lái)傾注我的心靈。

啊,母校!是你哺育了我們長(zhǎng)大成人,是您見(jiàn)證了我們從只會(huì)咿咿呀呀的小孩變成了會(huì)寫(xiě)作文的小學(xué)生!啊,母校里的一草一木,一磚一瓦,都能勾起我們對(duì)往事的回憶,那滑梯場(chǎng)上有我們朝氣蓬勃的身影;那操場(chǎng)上可留下我們歪歪扭扭的腳印;那教室里可有我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)課的背影。

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇七

今天,萬(wàn)里無(wú)云,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,把大地烤得火熱火熱的。我從外面運(yùn)動(dòng)完回家,碰巧家里水沒(méi)了,我只好等媽媽從外面買(mǎi)西瓜回家。我正想著想著,突然,門(mén)鈴響了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我迫不及待地跑出房間來(lái)到門(mén)前,迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢屨f(shuō):“別裝蒜了,我知道你要吃西瓜?!闭f(shuō)完,便捧出了一個(gè)大西瓜。

我接過(guò)大西瓜,來(lái)到廚房準(zhǔn)備給西瓜洗個(gè)澡,我打開(kāi)水龍頭,自來(lái)水嘩嘩地流了出來(lái),西瓜低下的泥土被沖得一干二凈。我把西瓜從水池里捧了出來(lái)看了看,這西瓜真漂亮,身體橢圓橢圓的,上面還有幾條墨綠色的條紋呢!瓜藤長(zhǎng)得可長(zhǎng)了,像一條長(zhǎng)辮子,瓜藤上還長(zhǎng)著像蝴蝶結(jié)一樣的葉子,摸摸底下有一個(gè)凹進(jìn)去的圓片,看來(lái)媽媽買(mǎi)的`是一個(gè)好瓜。

我舉起大刀準(zhǔn)備把西瓜切開(kāi),只聽(tīng)啪的一聲西瓜被我切成了兩半,鮮紅的瓜瓤露出來(lái),在瓜瓤里還有幾顆像黑珍珠一樣的瓜籽,淺紅的瓜汁滲了出來(lái),淡淡的香味飄進(jìn)了我的鼻孔,讓人垂涎欲滴。我拿起勺子把瓜瓤挖了出來(lái),吃了一口,味道真好啊!我連忙把媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽請(qǐng)吃。”媽媽邊吃邊說(shuō):“你知道,瓜皮可是一個(gè)寶貝呀,它可以做菜吃,西瓜霜也是從西瓜里提取出來(lái)的,你說(shuō)用處大不大”我說(shuō):“當(dāng)然大啰,媽媽你今天又讓我懂得了一個(gè)新知識(shí)!”媽媽說(shuō):“我準(zhǔn)備這個(gè)夏天就把西瓜當(dāng)飯吃啦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我和媽媽一起笑了起來(lái),我說(shuō):“我和你一起吃!”

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇八

吟詠了一千遍、一萬(wàn)遍,[薦]師恩難忘。我敬愛(ài)的老師啊,贊頌的言語(yǔ),終于在你們的面前,頹然、蒼白!因?yàn)槟銈兊膼?ài)已深深浸潤(rùn)進(jìn)每一滴汗,每一粒飄揚(yáng)的粉筆灰,每一句情意懇切的教誨。

走進(jìn)一中,學(xué)在一中,成長(zhǎng)的足跡留在一中。定格的是學(xué)習(xí)生活中的感人畫(huà)面、歡樂(lè)瞬間;獲得的是受益終生的知識(shí)財(cái)富、至交好友;感激的是辛苦耕耘的可敬恩師、溫馨學(xué)堂。

潸然落淚的夏天,我們離不開(kāi)這片我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)的土地,離不開(kāi)我們這些可愛(ài)的同學(xué),更離不開(kāi)您啊,敬愛(ài)的老師!

三尺講壇、一方黑板,您恣意揮灑,讓生物知識(shí)在我們的面前生動(dòng)的展現(xiàn)。滿(mǎn)腔激情和勤勤懇懇的踏實(shí)勁兒,又讓您帶領(lǐng)著我們318班在同年級(jí)中一直保持卓越。謝謝您--燕老師。

您在我們的記憶中,態(tài)度永遠(yuǎn)都是那么認(rèn)真,知識(shí)永遠(yuǎn)都是那么淵博。您會(huì)為我們的成功而欣喜,但旋即您又告誡我們不因一時(shí)之勝而驕縱。您會(huì)為我們的不爭(zhēng)氣而面露慍色以致勃然大怒,但我們深深體會(huì)得到您的良苦用心。在您的帶領(lǐng)下,我們的語(yǔ)文取得了驕人的成績(jī)。謝謝您--武老師。

您和藹可親,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。和緩的語(yǔ)速如汩汩的流水,灌注著每一株枯渴的禾苗。為了使同學(xué)們弄清楚一個(gè)問(wèn)題,您會(huì)不厭其煩地講授,在黑板上認(rèn)真地寫(xiě)清解題的過(guò)程。我們不知道飄浮的粉筆灰已給您的身體帶來(lái)多少傷害,但滿(mǎn)園的桃李已告訴我們您為教育作出的貢獻(xiàn)。謝謝您--解老師。

您總是那么和藹,那么認(rèn)真,那么耐心。您不單單授予我們以有趣的英語(yǔ)知識(shí),更多地是將為人處事的箴言講了一遍一遍,記事作文《[薦]師恩難忘》。與平易近人的'您交談、交往是一件很開(kāi)心的事情,似涓涓之流,如春日和風(fēng),您的愛(ài),我們深深記得。謝謝您--王老師。

聆聽(tīng)您授課是一種享受,因?yàn)槟偸悄敲从哪?,那么富有激情。每一?jié)普通的課程您都力求生動(dòng),力求完美。電場(chǎng)線(xiàn)磁場(chǎng)線(xiàn)線(xiàn)線(xiàn)生輝,電磁波機(jī)械波波波催情。忘不了啊,您善意的批評(píng),您有趣的言語(yǔ),還有最懇切的教誨。謝謝您--奧老師。

您是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。授課總是那么清晰,極具條理性。您會(huì)抓住每一分每一秒,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間為我們教授更多的知識(shí)。在您的影響下,我們改掉了一些吊兒郎當(dāng)、拖拖拉拉的壞毛病,更加珍惜時(shí)間了。謝謝您--辛老師。

籃球場(chǎng)上英姿颯爽,排球場(chǎng)中虎躍龍騰。您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)體育技能,讓我們?cè)诳菰锏臅r(shí)光中得以盡情釋放,既緩解了壓力,又增長(zhǎng)了本領(lǐng)。如兄般的情誼與關(guān)愛(ài),讓我們?cè)跄芡浤?。謝謝您--楊老師。

您代我們語(yǔ)文有一年多的時(shí)光,雖然短暫,但是珍貴。您的身體不是很好,但是依然保持飽滿(mǎn)的精神為我們代課。謝謝您--董老師。

盛世開(kāi)壇德被萬(wàn)古春秋,桃李遍布愛(ài)澤蕓蕓芳菲。流逝的是歲月,不變的是如山之重的師恩。崢嶸歲月中有你們?yōu)槲覀冮_(kāi)山引路,指點(diǎn)迷津,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,才令我們的青春之花愈加?jì)善G,青春之酒分外醇香。

三年的高中歲月已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)論得與失,成與敗,我們已經(jīng)在跌跌撞撞中得以成長(zhǎng)。謝謝你們,一直很用心的作著我們的領(lǐng)路人,人生路上有你們真的很幸福!

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇九

那天中午我從房間里蹦蹦跳跳地出來(lái),坐到飯桌旁準(zhǔn)備吃飯,只見(jiàn)桌上放了兩盤(pán)菜:一盤(pán)是“亮晶晶”的肉,另一盤(pán)就是“無(wú)精打采”的青菜了。哎,又是青菜,真希望它馬上消失,還是肉好吃。想完便拿起筷子飛快地夾起肉往嘴里送。“小吳,今天的肉好吃嗎?”不知何時(shí)媽媽走到了我身邊,輕輕地?fù)崦业念^微笑著說(shuō)。“好吃,好吃?!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽看我只吃肉不吃青菜,便拿起筷子往我碗里放青菜。我輕輕地?fù)u了搖頭說(shuō):“我不喜歡吃青菜,您知道的?!眿寢尠櫰鹆嗣碱^,臉上的微笑消失了,說(shuō):“青菜有很多維生素,你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃青菜有好處的?!?/p>

我撅起小嘴,頭搖的像個(gè)撥浪鼓:“我就是不想吃青菜?!蔽野亚嗖颂舫鋈拥奖P(pán)子里?!肮?,聽(tīng)話(huà),多吃青菜會(huì)長(zhǎng)高哦!”媽媽從盤(pán)里夾起青菜又一次把菜放到我盤(pán)里。

“就是不想吃青菜!討厭!”我用力跺了跺腳說(shuō)?!澳愕降茁?tīng)不聽(tīng)話(huà)?讓你吃青菜是為你好!”媽媽用力拍了一下桌子。我低著頭不出聲?!昂眯∽?,你別敬酒不吃吃罰酒,越來(lái)越放肆了!”“我就是不吃!好煩!”我站起來(lái)大叫道。

“你不吃青菜就別吃飯了!”媽媽瞪著我嚴(yán)肅地說(shuō)。我把頭一扭:“不吃就不吃!”說(shuō)著我就跑回自己的房間,用力把門(mén)一關(guān)。

過(guò)了一會(huì)兒,我肚子開(kāi)始打鼓了,“咕咕……”好像在說(shuō):“我好餓!”我踮起腳尖,慢慢地移到廚房里找吃的,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。結(jié)果卻看見(jiàn)媽媽在廚房給我熱飯。她看到我并不吃驚,而是慢慢地走過(guò)來(lái),端著飯遞給我:“快吃吧!孩子!”我接過(guò)飯菜就狼吞虎咽地吃起來(lái),像是“餓狼”看到胖胖的“小綿羊”似的。

媽媽輕輕地拍了拍我的頭笑著說(shuō):“小吳,對(duì)不起,剛才是媽媽太兇了,不過(guò)你要知道現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃青菜是有好處的?!蔽倚呃⒌氐拖骂^說(shuō):“我也有錯(cuò),對(duì)不起,媽媽?zhuān)抑滥菫槲液??!边@場(chǎng)沖突就這樣靜靜消失了。

這件事真讓我難忘??!我明白了媽媽是愛(ài)我的,讓我吃青菜是為我好。我也明白了一個(gè)道理:如果發(fā)生了沖突,我們要多站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,慢慢就會(huì)消除摩擦。

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇十

人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,有生氣的事,也有好玩的事。但是,我要寫(xiě)的卻是一件難忘的事,大家想知道是什么事嗎?那就來(lái)看看吧。

那是我六歲的時(shí)候,看見(jiàn)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都喝自家用葡萄釀的紅酒,而且他們都很陶醉,我也想喝,可他們都搖頭說(shuō):“這是酒,小孩可喝不得,喝了會(huì)醉的。”他們?cè)秸f(shuō)不能喝,可我越是覺(jué)得那是好東西,心想:葡萄釀的一定很好喝,肯定和我常喝的葡萄汁的口感是一樣的。

有一天,我趁屋里沒(méi)有人,就悄悄從酒柜里找出葡萄酒,費(fèi)了九牛二虎之力才打開(kāi)瓶蓋,用舌頭舔了舔蓋子,又倒了一小杯,然后學(xué)爸爸的樣子,猛喝了一口,哇!有點(diǎn)甜,又透著點(diǎn)酸,還有點(diǎn)嗆人,怎么和我想象的不一樣?怎么和我喝過(guò)的葡萄汁不一樣呢?也許要小口小口喝才行吧,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,感覺(jué)人像飄起來(lái)了。頭重腳輕,我只好躺在沙發(fā)上。就在這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我臉色通紅,再看看開(kāi)了瓶蓋的葡萄酒,哭笑不得,說(shuō):“你這傻孩子,小孩能喝這酒嗎?這葡萄酒度數(shù)挺高呢,我們每次都只喝一點(diǎn)點(diǎn)。這和你喝的葡萄汁不是一樣的,快洗洗臉,去床上躺著去!”我在床上翻來(lái)覆去睡不著。難受,感覺(jué)胃在發(fā)燒,頭暈還惡心,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似得。哎!原來(lái)喝醉的感覺(jué)是這樣的。

別提我多后悔啊,雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,卻使我很難忘,也使我明白了一個(gè)道理,家長(zhǎng)說(shuō)小孩子不能碰的東西,最好別碰她,否則,真的是自討苦吃。

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇十一

今天,我們參加了一次難忘的散學(xué)式,馬上就要過(guò)寒假了,小伙伴們之間個(gè)個(gè)舍不得這一放假就意味著一個(gè)月見(jiàn)不到同學(xué)們!我們興致勃勃地談起了怎樣過(guò)自己的寒假。

老師淡定地拿著成績(jī)單走進(jìn)了教師而我們卻緊張著成績(jī)同學(xué)們非常期待自己所考出的成績(jī)真是像買(mǎi)了彩票等待著開(kāi)獎(jiǎng)。這時(shí)老師露了美麗的笑容,說(shuō)道:“今天考試成績(jī)出來(lái)了,還算滿(mǎn)意?!蓖瑢W(xué)們也松了口氣臉上才慢慢有了笑容。老師報(bào)完同學(xué)的成績(jī)后又把有進(jìn)步的同學(xué)名字報(bào)了一遍,并獎(jiǎng)勵(lì)給他們一人一本本子。過(guò)會(huì),廣播上傳來(lái)了文明班級(jí)的信息,我們十分期待當(dāng)我們班被廣播報(bào)到的時(shí)候,整個(gè)班級(jí)卻沸騰起來(lái)。老師給我們發(fā)下了一個(gè)個(gè)“禮物”收到老師禮物,我們心里美滋滋的。

不一會(huì)兒,來(lái)了各科的老師,首先是數(shù)學(xué)老師,然后是語(yǔ)文老師,老師給我們報(bào)了考試的成績(jī),有的臉中露出了喜悅,有的垂頭喪氣并緊緊地握著拳頭真是有人歡喜有人愁!平時(shí)的努力是很關(guān)鍵的。

老師收中拿著一疊金星生和銀星生。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地上去,還有的被評(píng)為健康之星,智慧之星……這些都是一學(xué)期努力的收獲,我想下學(xué)期我也要加油,爭(zhēng)取。

散學(xué)式就這樣結(jié)束了,寒假開(kāi)始了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,希望大家新年快樂(lè)!

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇十二

令我最難忘的一件事,就是在上周六,我們?nèi)覅⒓永习謫挝唤M織的'登山比賽。比賽地點(diǎn)設(shè)在風(fēng)景秀麗的北宮國(guó)家森林公園,共36個(gè)代表隊(duì)參加,每個(gè)代表隊(duì)由一個(gè)家庭組成。評(píng)委介紹了比賽規(guī)則:比賽取前十名,但必須是參賽家庭中三名成員同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我們?nèi)覞M(mǎn)懷信心地來(lái)到公園。

下車(chē)一看,其它家庭中都是男孩兒參加,就我一個(gè)女孩兒。而且還有幾個(gè)個(gè)兒特別高的男孩子,我一下子就像泄了氣的皮球,完全沒(méi)有了信心。老爸一個(gè)勁的安慰我說(shuō):“小歡,我們一定能超過(guò)他們,你要對(duì)自己有信心!”“對(duì)呀!誰(shuí)說(shuō)女子不如男,我們一定行?!崩蠇屢苍谝慌怨膭?lì)我。由于比賽路線(xiàn)前期是平坦的公路,后期是陡峭的臺(tái)階,于是我們制定了比賽計(jì)劃,我們必須在平路上先超越其他家庭?!邦A(yù)備,開(kāi)始!”只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,我和老爸、老媽牽著手,飛快地跑了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就超越了大多數(shù)人,只有十幾個(gè)家庭跑在了我們的前面,這時(shí)我的腿感到很累,怎么也快不起來(lái)了,一滴滴汗珠從我的臉頰上滾落下來(lái)。老爸老媽一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,說(shuō):“小歡,堅(jiān)持,我們一定要超過(guò)去。”我咬著牙使勁往前跑,一家又一家讓我們超過(guò)去了。到了臺(tái)階,我已是汗流浹背,實(shí)在跑不動(dòng)了,只感覺(jué)到胸口特別悶,嗓子辣辣的,倆條腿也像灌了鉛一樣,抬都抬不起來(lái)。老爸趕緊鼓勵(lì)我說(shuō):“小歡,我們現(xiàn)在是排在第五,你一定要堅(jiān)持!”說(shuō)著緊緊地拽著我的手。老媽跑在我們的前面說(shuō):“加油,就快到了!”我們?nèi)司瓦@樣互相鼓勵(lì)著。終于,到了終點(diǎn),只聽(tīng)見(jiàn)工作人員說(shuō):“恭喜你們獲得了第三名!”我氣喘吁吁地說(shuō):“叔叔,我們應(yīng)該是第五名呀!我記得前面有四個(gè)小孩已經(jīng)到了?!笔迨逍χf(shuō):“小朋友,你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但是有倆個(gè)小孩的老媽沒(méi)有到,所以不能算成績(jī)?!北荣惤Y(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品,我心里無(wú)比的高興,差點(diǎn)要蹦起來(lái)。我們之所以取得了勝利,是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次比賽中,不怕困難,堅(jiān)持不懈,手牽著手、互相攙扶著一起到達(dá)山頂,這不僅是一次體力、耐力、毅力的考驗(yàn),更是一次愉快的踏青活動(dòng),這就是團(tuán)結(jié)的力量,它令我終身難忘。

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難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇十三

敬愛(ài)的唐老師,您還記得扎一個(gè)馬尾辮的女孩嗎?呵呵,您不記得沒(méi)關(guān)系,重要的是我永遠(yuǎn)記著您。

我在您家住過(guò)一個(gè)月,那是因?yàn)橥夤馄乓ハ嫣稁倓偝錾男O子去了。我也就當(dāng)做您的臨時(shí)女兒,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的朝夕相處的日子。一個(gè)月,太長(zhǎng)了!我平時(shí)見(jiàn)了老師都有三分怕,現(xiàn)在居然要和沒(méi)有教過(guò)我的老師一起住“我豁出去了!”這樣給自己打氣。

初次來(lái)到您家,您的熱情就消除了我的拘束。

您是一位設(shè)計(jì)師吧!要不,怎么您的家可以總是收拾得井井有條,打掃得一塵不染?

您會(huì)變戲吧。要不,怎么您的辦公室有拿不完的零食?您知道嗎,每一次,我去拿零食時(shí)我都很得意,腳步也特別輕松。因?yàn)槲矣X(jué)得去教導(dǎo)主任那里領(lǐng)東西非常榮幸。

您是一位專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師吧。要不,怎么每頓飯都是色、香、味、俱全,讓我胃口大開(kāi)呢?就是這樣您還覺(jué)得不夠,還總是把最營(yíng)養(yǎng)的菜往我的碗里夾。

您是一位優(yōu)秀的解說(shuō)家吧。要不,為什么我百思難解的難題一經(jīng)您的解說(shuō)就豁然開(kāi)朗,恍然大悟。

一個(gè)月眨眼就過(guò)去了,爸爸媽媽提著一袋水果來(lái)接我,給您生活費(fèi)時(shí),您執(zhí)意不收:“錢(qián)不能要,水果我收下了。”反而給我壓歲錢(qián)并且鼓勵(lì)我:“以后好好讀書(shū),我相信你是最棒的。”其實(shí)您在我的心里已經(jīng)超過(guò)了老師的份量,在我心里不只一次地叫你媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业哪懶『秃π?,這個(gè)神圣的稱(chēng)呼就一埋在了心底。

唐老師,在您家住的一個(gè)月,我感到無(wú)比快樂(lè),是您的細(xì)心、耐心和愛(ài)心,讓我在母親不在身邊的日子里卻從未感受到母愛(ài)的缺失。

感謝我那個(gè)湘潭的小妹妹,由于她的出生,讓我有機(jī)會(huì)跟唐老師您相處一個(gè)月,這彌足的一個(gè)月。

感謝我的恩師唐秋妮老師,是您的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),讓我丟氣了許多自卑和憂(yōu)愁,擁有了更多自信和快樂(lè)。

每個(gè)學(xué)生心中都會(huì)有一位令你難以忘懷的老師。不論這位老師是令你喜歡、討厭,抑或是其他原因讓你難忘,他都會(huì)永久的銘刻在你的心底最深處,不可磨滅。

下面就請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那位銘刻在我心里,讓我難以忘懷的老師吧!

那是我踏入中學(xué)生活的第一天,帶著既害怕又喜悅的腳步,我走進(jìn)了那個(gè)我期待已久教室。

我隨便找了一個(gè)座位坐下后,便開(kāi)始與周?chē)耐瑢W(xué)互問(wèn)姓名。就在教室里一片吵鬧的時(shí)候,走進(jìn)了一位扎著馬尾辮,看起來(lái)與我們年紀(jì)相仿的女生。我走過(guò)去跟她打招呼,想讓她與我同桌。就在這時(shí),先來(lái)的幾位同學(xué)爆發(fā)出一陣大笑,我以為他們?cè)谥v笑話(huà)。當(dāng)那位扎著馬尾辮的女生開(kāi)口說(shuō):“我不是你們的同學(xué),我是你們的語(yǔ)文老師兼班主任。”我呆愣了幾秒鐘后,恍然大悟他們剛才在笑什么,立刻羞得滿(mǎn)臉通紅得回到座位,如果地上又一個(gè)洞,我一定會(huì)毫不猶豫得鉆進(jìn)去的。因此,我對(duì)這個(gè)老師的第一印象并不好,覺(jué)得她年紀(jì)這么小,教課肯定不好。這個(gè)想法還沒(méi)持續(xù)到10分鐘就被事實(shí)給粉碎了。

她的課實(shí)在是太精彩了!我不得不承認(rèn)她是我見(jiàn)過(guò)的講課最優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。她很會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛,講的課非常引人入勝,能讓學(xué)生的思路時(shí)刻跟著她的節(jié)奏,課堂氣氛十分活躍,同學(xué)們都沒(méi)有絲毫的羞澀,大家都踴躍發(fā)言、大膽創(chuàng)新。

她的性格十分的溫和,經(jīng)常在課后與同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶煺f(shuō)笑、打羽毛球、籃球等。這時(shí)她的笑容無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像個(gè)天真活潑的孩子。

有一天中午,因?yàn)橐黾糍N,她拿了班上一位同學(xué)的透明膠和剪刀忘了還回去。結(jié)果,那位同學(xué)跑來(lái)跟她報(bào)告這件事,她才記起是自己拿去用了。這本來(lái)不是什么大不了的事,可她卻寫(xiě)了一份檢討書(shū),當(dāng)著全班同學(xué)的面向那位同學(xué)道歉。還說(shuō),自己身為老師沒(méi)有以身作則,為了懲罰自己,組織星期六到野外郊游活動(dòng)。

野外郊游一路上,好山、好景、好空氣,令人心曠神怡。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,還照了許多照片,商量著投幾張照片去參賽,說(shuō)不定還能中個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)呢!就在我們說(shuō)的正高興時(shí),我一不留意,腳下一滑,狠狠的摔了一跤,頓時(shí)鉆心的痛楚傳遍了全身,眼淚不由自主的滑落臉龐。

老師急忙跑過(guò)來(lái),輕聲安慰我,溫柔的幫我清理傷口。這時(shí)她的笑容,好似春天的第一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心。

老師也又嚴(yán)厲的時(shí)候,她雖然喜歡學(xué)生在課堂上活躍發(fā)言,但她卻極其討厭學(xué)生得寸進(jìn)尺的瞎鬧。

如果同學(xué)們過(guò)分的得寸進(jìn)尺,她就會(huì)陰沉著臉,以嚴(yán)厲的眼光看向起哄的罪魁禍?zhǔn)住km然她一言不發(fā),但全班卻沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話(huà),靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前可怕的寧?kù)o。果不出其然,全班同學(xué)集體被罰抄古文,而罪魁禍?zhǔn)拙透鼞K了,不僅被老師揪到辦公室去狠訓(xùn)一頓,還要比其他人多一項(xiàng)處罰,那就是抄古文的翻譯,真是慘啊!不過(guò),拜他所賜,我們班的古文考試得了全年紀(jì)第一,真是因禍得福啊!

我們揪這樣打打鬧鬧得一路走來(lái),直到我知道自己要轉(zhuǎn)學(xué)得消息,我如同遭受了晴天霹靂一般。

當(dāng)我將這個(gè)消息告知老師時(shí),她依然滿(mǎn)臉笑容得鼓勵(lì)我。他說(shuō),與其現(xiàn)在相濡以沫,不如將來(lái)相忘于江湖。雖然這句話(huà)殘忍了一點(diǎn),但卻不無(wú)道理。

當(dāng)我最后一次回首遙望校園時(shí),我在心中默默的說(shuō),老師,無(wú)論我將來(lái)成為參天大樹(shù)還是無(wú)名小草,我都會(huì)以生命的翠綠向你祝福。

望著前方不知未來(lái)的路,暗暗的給自己打氣,正所謂“天涯海角有窮時(shí),只有恩師無(wú)盡頭。”

親愛(ài)的劉老師:

您好!

明天是教師節(jié)了,先祝您節(jié)日快樂(lè)!

我的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

四年前,剛剛進(jìn)入小學(xué)生涯的我們,是那么無(wú)知,那么調(diào)皮。是您用辛勤的汗水,讓我們成為了一個(gè)個(gè)朝氣有活力的孩子。

剛踏進(jìn)校門(mén)的我,對(duì)這里的新環(huán)境還很陌生。我只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門(mén),認(rèn)識(shí)了我小學(xué)的第一個(gè)老師。每當(dāng)老師讓我發(fā)言時(shí),我的聲音非常小,害羞的我,就像含羞草一樣。而您給我的是鼓勵(lì),慢慢的,我成為了一個(gè)上課愛(ài)積極發(fā)言的學(xué)生,一個(gè)聲音不再像以前那樣細(xì)小細(xì)小的,而是響亮的發(fā)言聲。那時(shí),幼稚的我,對(duì)您充滿(mǎn)了感激。

在生活的大海上,老師,您就像是高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的大海上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引航程!

您是融化自己照亮別人的蠟燭,您是耕耘土地呵護(hù)花朵的園丁,您是傳遞友情撒播甘露的朋友,您用汗水甚至生命寫(xiě)就人生故事。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,您就像蒲公英,把知識(shí)撒向我們的遠(yuǎn)方。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情!

老師,教師節(jié)到了,請(qǐng)?jiān)谝淮温?tīng)我誠(chéng)摯的.祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

您的學(xué)生:楊蔚然。

2013年9月9日。

天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話(huà)語(yǔ),激烈,高昂。而那一句句諄諄教導(dǎo),更是令人難忘。題記。

我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護(hù)著我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無(wú)知。我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作人類(lèi)靈魂的工程師,您教會(huì)我們寬容待人,與人和睦相處;您教會(huì)我們尊老愛(ài)幼,孝順父母;您教會(huì)我們失敗乃成功之母;您教會(huì)我們知識(shí),讓我們漸漸變得成熟……我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無(wú)聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細(xì)弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進(jìn)的路,您毫無(wú)保留的把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,照亮了別人,燃燒了自己。我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作臺(tái)階,您承受著學(xué)生們每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門(mén)?!按盒Q到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。我最敬愛(ài)的老師,您說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會(huì)有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會(huì)有回報(bào),所以我們要加油;不探索怎會(huì)有所知,所以我們要探險(xiǎn);沒(méi)有鍥而不舍的努力,哪來(lái)的成功,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。”當(dāng)我們托著腮想那道無(wú)法攻克的難題的時(shí)候,老師會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗,讓我們豁然開(kāi)朗;當(dāng)我們面對(duì)一次次失敗而想要放棄的時(shí)候,老師會(huì)做我們精神的支柱,讓我們充滿(mǎn)希望;當(dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上寸步難行的時(shí)候,老師會(huì)做那股推著我們前進(jìn)的風(fēng),讓我們知道成功就在不遠(yuǎn)處的前方。

我最敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛心覀儽M可流動(dòng)明眸去看白云,藍(lán)天;因?yàn)橛心?,我們盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ);因?yàn)橛心?,我們盡可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò)什么,但那盛開(kāi)的滿(mǎn)園桃李,就是對(duì)您付出的最高評(píng)價(jià)。

又是一年教師節(jié),已是少年的我更加體會(huì)到老師的恩情。

老師啊,您是我心里的一把鑰匙,成長(zhǎng)的道路上,讓我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)啟人生的大門(mén),遨游在知識(shí)的海洋。這把鑰匙讓我一次次開(kāi)啟新的知識(shí)點(diǎn),這把鑰匙讓我打開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié),這把鑰匙讓我一次次打開(kāi)自信的門(mén),這把鑰匙讓我跨過(guò)一道又一道坎……這是一把神奇的鑰匙,此刻,它又打開(kāi)了我深深的思念和感恩的心。

老師啊,離開(kāi)您已經(jīng)兩個(gè)多月了,我已然是初中生了,可是往日的一切卻歷歷在目,我想念您,想念我們師生一起走過(guò)的六年歲月,想念那些快樂(lè)的日子。

忘不了,您對(duì)我的寬容。跟死黨們偷偷買(mǎi)零食,您明明知道我也溜出校園去買(mǎi)了,可是死黨寧可自己挨罰也不出賣(mài)我,您也裝不知道,因?yàn)槲沂桥?。分明看到您教?dǎo)死黨時(shí)候,看過(guò)來(lái)的眼神,我羞愧地低下頭。我知道錯(cuò)了,老師,您不希望我們買(mǎi)校門(mén)口小店的小食品,你苦口婆心地告訴我們那對(duì)身體不好,可是我們總也忍不住要買(mǎi)。于是您一次次不厭其煩地告訴我們垃圾食品的危害。

老師啊,想念您,想念您的溫柔,想念您美麗的笑容。記得剛剛帶上紅領(lǐng)巾的我,第一次拿著您給我的200元錢(qián),去從沒(méi)去過(guò)的教學(xué)樓交給主任,我想象著會(huì)被高年級(jí)的壞學(xué)生搶去,擔(dān)心會(huì)不小心丟了。當(dāng)我高興地向您匯報(bào)我圓滿(mǎn)完成任務(wù),您笑著夸獎(jiǎng)我。是啊,您多少次給了我自信,您信任我,您鼓勵(lì)我,給我一次又一次超越自己的機(jī)會(huì)。

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,想念您尖利的女高音,想念您腳踏高跟鞋,裊裊婷婷地走進(jìn)教室,想念您滿(mǎn)臉怒氣地說(shuō)我們太不聽(tīng)話(huà),第一次讓我們累啞了嗓子。當(dāng)時(shí)我們是多么幸災(zāi)樂(lè)禍,可是如今卻是如此地想念您的聲音。

美麗又瀟灑的英語(yǔ)老師,您流利的英語(yǔ)總是讓我恍惚認(rèn)為您就是外國(guó)人,您高挺的鼻梁,金黃的長(zhǎng)發(fā),白皙的皮膚,美麗的耀眼。我們?nèi)w同學(xué)一起崇拜您,您的話(huà)就是圣旨,您的課堂是永遠(yuǎn)難忘的課堂。您很少給我們留作業(yè),而我們總是能給您考來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。您總是爽朗地笑,毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我們,而我們也總是毫不掩飾地說(shuō)喜歡您,夸張地贊您的新裙子,真的,您穿什么都好看。我們不止一次地幻想您也跟我們一起進(jìn)入中學(xué),繼續(xù)做我們的英語(yǔ)老師。

老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡對(duì)您的思念。您的教導(dǎo),我已經(jīng)放進(jìn)我心的文件夾,每一次新的征程,我都會(huì)帶著前行,它激勵(lì)著我勇往直前,不言放棄。

老師啊,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情。而我也希望你們永遠(yuǎn)那么年輕,永遠(yuǎn)那么瀟灑,永遠(yuǎn)那么靚麗!

老師,值至此教師,祝您節(jié)日快樂(lè)!祝您開(kāi)心快樂(lè)每一天!

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難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇十四

盼望著,盼望著,軍訓(xùn)滿(mǎn)含微笑向我們走來(lái)了!從第一天充滿(mǎn)好奇心,到最后一天揮汗如雨,雖說(shuō)只有短短的五天時(shí)間,卻讓我終身收益。

它讓我收獲了堅(jiān)韌。訓(xùn)練的第一天,教官就將我們狠狠地罵了一頓。對(duì)于從小在家人無(wú)微不至的照顧下找長(zhǎng)大的我,必然受不了那些殘酷的訓(xùn)練的。站軍姿才站了五六分鐘,便堅(jiān)持不住了。我心里甚至在想,軍訓(xùn)怎么這么苦,我都不想堅(jiān)持了。時(shí)間啊,你為什么不走快點(diǎn)呢,好讓這個(gè)軍訓(xùn)早點(diǎn)結(jié)束?其他的同學(xué)也和我一樣,一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,東倒西歪,叫苦聲連續(xù)不斷。這惹怒了教官,他告訴我們:“當(dāng)今的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈們拋頭顱,灑熱血才換來(lái)的,進(jìn)行國(guó)防教育就是為了鍛煉我們的身體素質(zhì),練就我們堅(jiān)毅的品格,長(zhǎng)大以后用自己的力量保衛(wèi)家國(guó)!”聽(tīng)了這些話(huà),我心里不由得涌上一股熱血。當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),就不會(huì)再放棄。因?yàn)閺慕坦俚脑?huà)中,我懂得了堅(jiān)韌,懂得了那些真正的軍人,他們付出的汗水與淚水,比我們現(xiàn)在所受的苦,流的淚多千倍萬(wàn)倍,我又有什么資格喊疼、喊累。

它讓我收獲了友誼的真諦。記得有一次訓(xùn)練,幾位同學(xué)因?yàn)檫t到了幾分鐘被教官懲罰做深蹲,他們的樣子十分滑稽,大家都不自覺(jué)地笑了起來(lái),有的甚至笑得前仰后合。教官一下子就生氣了,立刻大喊一聲,笑聲戛然而止。本以為迎接我們的會(huì)是一頓臭罵,誰(shuí)知教官卻與我們講起了道理,那一番話(huà)現(xiàn)在仍在我的腦海中回蕩。它告訴我們:“在軍營(yíng)中,作為一名軍人,最需要的是一種團(tuán)結(jié)的精神。有福同享,有難同當(dāng),這才是真正的朋友。剛才受罰的是你們的同學(xué),你們雖然剛剛相識(shí)??墒悄銈冇行夷茉谕凰鶎W(xué)校成為同學(xué),那就是緣分,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一位朋友。”聽(tīng)到這兒,我不禁沉思了起來(lái):在日常生活中,我和朋友們經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,無(wú)論什么事兒,都先想著自己,更別說(shuō)有福同享,有難同當(dāng)了。通過(guò)教官的話(huà),我反省了自己,也深深明白了友誼的真諦。

一直以來(lái),我一直把“苦”當(dāng)作軍訓(xùn)的代名詞,經(jīng)歷了這五天的磨練,才知道,軍訓(xùn)哪里是一個(gè)“苦”字所能替代的?經(jīng)過(guò)重重艱辛所獲得的成就,那不是快樂(lè)的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,但它就像攀登高峰,只有登上了頂峰,才能體會(huì)其中的快樂(lè)!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)過(guò)磨難,讓軍訓(xùn)洗刷去嬌慣的心靈,才能讓自己更加優(yōu)秀,軍訓(xùn)是一段艱難的時(shí)光,但它更是一段令人難忘的時(shí)光。

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇十五

在我上幼兒園時(shí),有一位老師,她姓張,是我最最敬重的老師。

張老師長(zhǎng)得胖胖的,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在有些皺紋的臉上……雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我和張老師在幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地印在我的腦海。

在我的印象里,她是一位富有活力的老師。

別看張老師胖胖的,可是,每次我們出去活動(dòng)都是張老師看著我們。因?yàn)槲覀兡菚r(shí)不懂事,喜歡亂跑,所以老師要去把那些去別出玩的孩子追回來(lái),有時(shí)我們還會(huì)讓老師和我們一起玩。

就因?yàn)檫@些,讓老師們都跟校長(zhǎng)反映,說(shuō);‘校長(zhǎng),這些孩子在下午活動(dòng)時(shí)到處亂跑,可累死我們了/’就在校長(zhǎng)要不要取消下午活動(dòng)時(shí),張老師挺身而出。

從此以后,我們的'下午活動(dòng),就落在了張老師身上。每次我們邀請(qǐng)張老師和我們一起玩,她都爽快的答應(yīng)。而且張老師也會(huì)把那些害羞的同學(xué)帶到游戲里來(lái)。

張老師除了非常有活力之外還是一位公私分明的好老師。

張老師和我們的小林是祖孫關(guān)系??墒?,如果小林犯了錯(cuò)誤,她也會(huì)毫不留情的懲罰她。放學(xué)之后,才對(duì)她溫柔一點(diǎn)。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師們的教誨之恩,我終生難忘。

初二:羽化。

難忘的錯(cuò)事為題(匯總16篇)篇十六

作為一名初三的學(xué)生,我每天都在書(shū)海之中遨游。本來(lái)以為我不會(huì)有什么太傷心的事情,可是生活永遠(yuǎn)會(huì)給我們出難題。

前桌一直是我很羨慕敬佩的學(xué)霸,他不僅學(xué)習(xí)好而且品德十分高尚。由于最近我學(xué)習(xí)很用工,成績(jī)有很大幅度提高。竟然與前桌只相差了零點(diǎn)五分。前桌沒(méi)有像往常一樣安慰成績(jī)落后的我,他下課坐在我旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)我“你考試的時(shí)候照誰(shuí)抄的,水準(zhǔn)這么高差一點(diǎn)就超過(guò)我了!”他說(shuō)的眉飛色舞,看上去是平常的玩笑話(huà),實(shí)則暗藏諷刺之意。

我當(dāng)然不會(huì)吃這個(gè)啞巴虧,笑著回答說(shuō)“沒(méi)有啊,我自己寫(xiě)的?!蔽业脑?huà)使前桌十分不滿(mǎn)。他拍著我的桌子說(shuō)“你這樣做是不對(duì)的,為了虛榮心而丟失了自己,你怎么能這樣呢?這樣的成績(jī)是虛假的,是不真實(shí)的……”

本來(lái),我還是想反抗幾句的。就在這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)十分溫柔的對(duì)我說(shuō)“抄襲是一種很不好的行為,老師希望你可以改掉。我們要真實(shí)?!?/p>

“老師,我沒(méi)有抄!”我一臉義憤填膺的表情。

我看到平日里對(duì)人極好的老師皺了皺眉,搖了搖頭?!昂茫热荒阏f(shuō)你不是抄襲別人的答案,就證明給大家看?!?/p>

……。

我要更加努力的學(xué)習(xí),讓成績(jī)繼續(xù)上升。這真是一件讓人難忘的事啊!既然,有人質(zhì)疑,那就讓我將這件難忘的事放在心里一直鞭策我前進(jìn)吧!

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情況報(bào)告的撰寫(xiě)不僅要注重內(nèi)容的充實(shí),還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,以增加讀者的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是一些實(shí)用的情況報(bào)告參考文獻(xiàn),供大家在寫(xiě)作過(guò)程中查閱和借鑒。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境是維護(hù)人類(lèi)福祉的需求,它與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連。了解他人的環(huán)保心得,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)保工作的重要性。1、使幼兒知道樹(shù)木在人類(lèi)生活中的作用,懂
讀后感可以讓我們更加細(xì)致入微地品味文學(xué)作品中的細(xì)節(jié)和描寫(xiě)。這些范文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真摯的情感展示了讀者對(duì)作品的熱愛(ài)和思考。書(shū)籍是每個(gè)人的朋友,也是我的朋友。我愛(ài)
活動(dòng)策劃需要不斷進(jìn)行反饋和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)活動(dòng)方案,提高活動(dòng)效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范例,供大家參考和借鑒。2、由院青志協(xié)將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)
在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)中,需要清晰地闡述申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的原因和動(dòng)機(jī)。請(qǐng)大家參考以下的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,去感受和學(xué)習(xí)其中的精華。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx大學(xué)xx系xx專(zhuān)
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。清明小長(zhǎng)假前幾天,我就和爸媽商量回老家踏
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育事
讀書(shū)心得是對(duì)讀者在閱讀過(guò)程中所產(chǎn)生的思考、疑惑和感受的文字記錄,也是對(duì)作者意圖的理解和傳達(dá)。以下是小編挑選的幾篇讀書(shū)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭K{(lán)水晶般的景,
高二教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。以下是小編為大家收集的高二教案范文,供大家參考,希望對(duì)大家能夠有所幫助。1.能說(shuō)出電功率
心得體會(huì)可以是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的反思,也可以是對(duì)某一事件的理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。建筑師是一種專(zhuān)業(yè)的職業(yè),負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和建造建
描述職責(zé)與任務(wù)是述職報(bào)告的基本內(nèi)容之一,通過(guò)對(duì)自己在工作中承擔(dān)的各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)敘述,使讀者了解自己的工作內(nèi)容和工作量。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文
在特殊場(chǎng)合下,準(zhǔn)備一篇講話(huà)稿能夠使我們更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,并且在有限的時(shí)間內(nèi)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。這些講話(huà)稿范文展示了不同演講者的個(gè)性和風(fēng)格,在內(nèi)容和語(yǔ)言上都有獨(dú)特
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,可以讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和不足之處,進(jìn)而為今后的工作鋪墊。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作實(shí)習(xí)報(bào)告
通過(guò)閱讀事跡材料,我們可以更好地了解人們?cè)诠ぷ骱蜕钪兴媾R的挑戰(zhàn)和困難,從而從中獲得啟示與鼓舞。以下是小編為大家收集整理的一些精美事跡材料范文,希望能夠給大家
更多申請(qǐng)書(shū)是在求職、留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等領(lǐng)域中常見(jiàn)的一種書(shū)面材料,它用來(lái)表達(dá)個(gè)人的背景、能力和目標(biāo),以爭(zhēng)取給予更多的機(jī)會(huì)和利益。我想,我們需要準(zhǔn)備一份更多申請(qǐng)書(shū)了吧。
中班教案可以促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入思考和準(zhǔn)備,有利于提高教學(xué)質(zhì)量和效果。為了幫助大家更好地編寫(xiě)中班教案,下面是一些實(shí)用的教案編寫(xiě)要點(diǎn)。1、欣賞故事,了解貓弟弟
人力資源是企業(yè)最重要的經(jīng)營(yíng)資產(chǎn),必須重視和加以有效地利用。下面是一些關(guān)于人力資源管理的優(yōu)秀案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。20xx是集團(tuán)成立的第二年,公司將跨入多元化、
優(yōu)秀學(xué)生時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)上的高度責(zé)任感,對(duì)待每一次考試都會(huì)認(rèn)真?zhèn)淇肌R韵率且恍﹥?yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),供大家參考和借鑒。我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)就是忽然有一天你驚
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。我的家鄉(xiāng)是偉人的故鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。來(lái)看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。早上,我穿著藍(lán)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,有人敲
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題和解決方案的描述,可以幫助他人在類(lèi)似情況下做出正確決策。以下是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,這些范文可以幫助我們更好地理解如何寫(xiě)好一篇實(shí)
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。掌聲響起來(lái),里面包
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
自我介紹是建立個(gè)人品牌的一種方式,通過(guò)在自我介紹中傳達(dá)出自己的個(gè)性和價(jià)值觀,我們可以與他人建立起共鳴和連接。請(qǐng)大家看一下下面的自我介紹范文,希望能夠?qū)Υ蠹以谌粘?/div>
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來(lái)欣賞吧!早上,我自豪地帶上自己
通過(guò)年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到短板,為來(lái)年的工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的年終總結(jié)范文,供大家分享和學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼間這半年快要結(jié)束了
自我評(píng)價(jià)的目的不只是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn),更重要的是要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)有所幫助。
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。范文中的教學(xué)計(jì)劃展示了教師的教學(xué)思路和教學(xué)步驟,有助于培養(yǎng)教師的教學(xué)能力。舞蹈是人體的藝術(shù),他要求舞者良
民主生活會(huì)是黨的民主集中制原則在基層組織中的具體體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的民主生活會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容:靖邊分公司黨風(fēng)廉政建設(shè)巡視整改部署會(huì)。會(huì)議
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。“噼里啪啦......”隨著爆竹聲響
教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思和改進(jìn),提高自身教學(xué)水平。請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接,了解一份全面的教學(xué)工作計(jì)劃,可供借鑒使用。1、熟悉樂(lè)曲的旋律與結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)按節(jié)奏
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,需要多讀多寫(xiě),多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。我有一雙與眾不同的眼睛,它
教案的設(shè)計(jì)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)他們的綜合能力。以下是一些二年級(jí)教案的案例分享,希望能給大家?guī)?lái)一些新的教學(xué)思路。教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,
通過(guò)編寫(xiě)小班教案,可以提高教師的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小班教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和應(yīng)能力。2、學(xué)會(huì)躲閃,培養(yǎng)
通過(guò)制定活動(dòng)方案,可以提前預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。沒(méi)有好的活動(dòng)方案?不要擔(dān)心,下面這些范文或許能給你一些靈感。假日是廣大孩子學(xué)習(xí)
授權(quán)委托是指被授權(quán)人根據(jù)授權(quán)人的意愿和要求,代表授權(quán)人行使特定的權(quán)利或履行特定的義務(wù)。授權(quán)委托的成功經(jīng)驗(yàn)分享,為我們提供了寶貴的參考和借鑒。現(xiàn)委托上列受委托人在
工作計(jì)劃書(shū)還可以作為與團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要工具,提高工作協(xié)調(diào)性。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。成員:xxx。秘書(shū);
大班教案的評(píng)估應(yīng)注重多樣化的評(píng)價(jià)方式,以全面了解幼兒的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展情況。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師參考和借鑒。1.讓幼兒借助視頻清晰認(rèn)識(shí)到新型
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái),讓我們一同來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫(xiě)作技巧和方法。
出租人在簽署租賃合同時(shí),應(yīng)當(dāng)提供真實(shí)的房屋權(quán)屬證明和相關(guān)手續(xù)。如果你需要租賃合同的范文,不妨參考以下幾份租賃合同示例。甲方:統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:乙方:統(tǒng)一社會(huì)信用
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。今天,媽媽又帶我去看望外公外婆。還沒(méi)進(jìn)
規(guī)章制度的出現(xiàn)可以有效管理和調(diào)控組織內(nèi)部的行為,提高工作效率和質(zhì)量。規(guī)章制度是組織管理必不可少的一環(huán),希望我們能夠理解和尊重它的重要性。一、高度重視項(xiàng)目設(shè)備的日
小班教案可以提供詳細(xì)的教學(xué)指導(dǎo),幫助教師實(shí)施有效的教學(xué)。小班教案范文展示了教師如何借助教學(xué)工具和技術(shù)手段來(lái)提高教學(xué)效果。至教研特色開(kāi)展紙泥來(lái),我們班的孩子非常有
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷地堅(jiān)持和提高自己的學(xué)習(xí)方法。為了滿(mǎn)足大家的學(xué)習(xí)需求,我整理了一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)范文供參考。初一年級(jí)英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不宜過(guò)
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。
小班教案有助于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。在這里,小編為大家收集整理了一些小班教案的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是我提高工作能力的一個(gè)重要方式,每次寫(xiě)總結(jié)都能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足。下面是一些月工作總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒,幫助我們寫(xiě)出一份更好的總結(jié)。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。媽媽買(mǎi)回來(lái)兩個(gè)火龍
范文范本可以是各種類(lèi)型的作品,如散文、議論文、小說(shuō)等,通過(guò)閱讀和分析這些作品,寫(xiě)作者可以豐富自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。對(duì)于這些范文范本,我們可以進(jìn)行仔細(xì)觀摩和思
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問(wèn)題,并為自己的個(gè)人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,形成自己的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)樣本,供大家參考和借鑒。
競(jìng)選是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,它讓你在與他人競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編整理了一些競(jìng)選的成功經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)一些參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:大家
優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。這里有一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),進(jìn)而找出個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)。寫(xiě)一篇完美的月工作總結(jié)需要我們學(xué)習(xí)和借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家整理的一些范
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思想和感受與他人分享,促進(jìn)思想的交流和碰撞。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹掖蜷_(kāi)新的思維路徑和閱讀視野。汪中求先生的《細(xì)
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)。這幾天,體育老師
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。聽(tīng)!聽(tīng)!春姑娘邁著輕
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