一個月的工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)和效率的一種檢驗和反思,它可以幫助我們找出問題并進(jìn)行改進(jìn)。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇一
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團(tuán)校、少先隊等教育陣地的作用,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)國防知識,增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果。
對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇二
在六五普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步大力推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為服務(wù)中心,密切聯(lián)系教會學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校六五普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)照護(hù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
1、突出著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。
六五普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校早期教育法制宣傳幼兒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級部為主體,以黨員同志、班主任、任課教師(特別是政治課程輔導(dǎo)員)為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育素質(zhì)教育力度獨(dú)特性。
學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、布條等多種途徑和形式,成形全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳情操,有力地增加了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識,也明顯增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。
職責(zé)教師普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上或進(jìn)行宣講,全校正式參于教職工參與了此次活動。通過學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、嚴(yán)格執(zhí)法的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起無法違法案件,大家更增強(qiáng)了傳授英雄人物好書育好人、做好努力示范表率的決心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生充分發(fā)揮思想政治教育中的'主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的授課中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和健康的心理。高一五年級還利用班會課、晨會課時間,對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育,效果較好。
按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校專門針對學(xué)生年齡實(shí)際和個性特征,在法制宣傳教育上為非常注重層次性和教育工作針對性。比如畢業(yè)生通過年級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級管理手冊》,通過班會,讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等常識落到實(shí)處落實(shí)到自己的行動中,使學(xué)生進(jìn)一步了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育農(nóng)村基層活動實(shí)施方案,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會、家庭三方形成法制教育聯(lián)動。學(xué)校各年級在幼兒園節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制,用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、請進(jìn)來,走出去,以豐富的活動實(shí)踐著普法的承諾。
學(xué)期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校慶典與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,讓普及教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動的所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈在反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會精心開展數(shù)十種活動切合學(xué)生實(shí)際,從品牌意識生活點(diǎn)滴中讓他們增強(qiáng)法律意識,如“遠(yuǎn)離毒品戒除焦慮癥”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的掃蕩踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。
學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,推進(jìn)黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn),自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的提供服務(wù)意識,做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的熱情和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇三
本學(xué)期,我校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
在教師中貫徹落實(shí)教育局文件精神,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教以及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。創(chuàng)辦家長學(xué)校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校法制校長給家長做有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。
2、班主任利用班會組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇四
時間已是12月底了,依據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,圍繞著“依法治校德潤生命”開展的法治宣傳月也將接近尾聲。對照法治宣傳月里活動開展制定的方案,我們學(xué)校認(rèn)真履行了方案部署,圓滿完成了工作步驟,具體總結(jié)如下:
學(xué)校安全小組將結(jié)合未成年人法治教育的現(xiàn)狀及學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況,把廣大師生普法教育列為法治教育宣傳月工作的重要內(nèi)容,不斷提高學(xué)校依法治教、依法治校的能力。
在小結(jié)上半年法治教育宣傳活動的基礎(chǔ)上深入研究,精心組織,突出重點(diǎn)。根據(jù)未成年人的思想特點(diǎn),遵循教育規(guī)律,科學(xué)合理地對未成年人進(jìn)行法治宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)法治、安全知識的教育和安全技能的演練,使全校師生在參與和體驗中接受教育,努力提高自我保護(hù)意識。
學(xué)校除了在學(xué)校內(nèi)有效整合教育資源,同時還加強(qiáng)與殷行街道、中原派出所、交警六大隊的溝通與協(xié)調(diào),為校園安全營造良好的法治教育氛圍。
12月6日上午開始分別組織預(yù)備、初一、初二年級三個年級的學(xué)生參加全國青少年禁毒知識網(wǎng)上競賽。
2、開展學(xué)校消防安全教育活動:學(xué)習(xí)消防知識,掌握日常防火逃生的基本常識,組織師生開展消防演練,增強(qiáng)師生的消防安全意識,提高消防救護(hù)能力。
在11月2日上午9:30升旗儀式時間進(jìn)行全校“119”消防宣傳月啟動儀式,布置各班級開展“119”消防宣傳月的啟動活動,通過主題班會開展消防知識競答,張貼消防標(biāo)語,通過滅火疏散演練開展滅火技能培訓(xùn)、火災(zāi)案例教育、營造濃厚消防宣傳月氛圍。
把國和消防中隊請進(jìn)校園,組織學(xué)校師生與消防戰(zhàn)士親密接觸,消防車開進(jìn)學(xué)校,組織師生以疏散逃生、簡易滅火為主要內(nèi)容的消防演練。
消防安全活動充分展現(xiàn)火災(zāi)防控工作中“人”這一關(guān)鍵因素,強(qiáng)化消防安全理念根植,推動消防知識入腦入心。
3、開展《精彩人生路憲法伴我行》學(xué)習(xí)活動:依據(jù)區(qū)教育局部署的《**年“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”宣傳教育活動方案》,我校于11月26日在操場上舉行了隆重舉行了《精彩人生路憲法伴我行》主題升旗儀式。
為廣泛宣傳黨的十九大以來以及改革開放40年法治建設(shè)的重大成果,大力弘揚(yáng)憲法精神。我校通過校紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、板報、電子屏、微信群等,在校園里營造了良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍。平日里要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
正如孫瑋琪同學(xué)在升旗儀式上發(fā)言所說:“我國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。而我們國家的根本大法就是《憲法》!它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效率,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
作為一名有理想,有文化,有追求的初中生,我們要深入學(xué)習(xí)憲法,讓遵紀(jì)守法成為我們?nèi)粘5男袨闇?zhǔn)則。遵守《憲法》從小事做起。在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不可以遲到早退,不可以擾亂正常的教學(xué)秩序,不可以以大欺小恃強(qiáng)凌弱,不可以損壞校園里任何公共財產(chǎn),不可以偷盜同學(xué)的任何財物,不可以撒謊欺瞞考試作弊行為,不可以不尊師重教等等。
未來的社會,是法制的`社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中,成為一個理性的守法公民,這是時代賦予我們的使命。愛國,從守法開始,守法,從我開始,從現(xiàn)在開始!
結(jié)合**國家憲法日暨上海市憲法宣傳周活動來臨,我們學(xué)校電腦管理員根據(jù)網(wǎng)站提示標(biāo)準(zhǔn)流程,組織了預(yù)備、初一、初二、初三年級同學(xué)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),并參與了教育部中小學(xué)生“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動,11月底前完成了網(wǎng)上參賽。
同學(xué)們經(jīng)過組織學(xué)習(xí),認(rèn)識到憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān),充分認(rèn)識維護(hù)憲法權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。
4、搞好校園欺凌綜合治理工作:落實(shí)教育局綜治辦要求,我校在九月初為加強(qiáng)校園欺凌綜合治理工作,專門成立校園欺凌綜合治理小組,并制定了相關(guān)的制度,要求各年級組、班主任對涉及學(xué)校和涉及學(xué)生矛盾糾紛的隱患進(jìn)行了排查,關(guān)注學(xué)生成長教育的過程,積極開展心理咨詢和疏導(dǎo)工作,切實(shí)用好《預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)欺凌指南30條》的規(guī)則。
工作重點(diǎn)主要在加強(qiáng)預(yù)防工作,經(jīng)過暑期校園教學(xué)樓改造工程,加強(qiáng)了校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理,注意運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體對學(xué)生進(jìn)行教育。按照校園安全管理手冊要求,完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。
加強(qiáng)行政值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況,第一時間做出應(yīng)對。班主任要加強(qiáng)對學(xué)生情況的摸排,并做好登記、觀察談話記錄。與轄區(qū)中原派出所聯(lián)手預(yù)防和整治校園欺凌,并做好工作記錄。
以上是我們學(xué)校在法治宣傳月里活動開展的主要工作,堅持生命安全第一的理念,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化的工作任重而道遠(yuǎn),法制教育工作需要常抓不懈,學(xué)校里開展教育活動,還需結(jié)合教學(xué)特點(diǎn),不斷豐富主題教育形式,當(dāng)然這一切教育活動的開展是為了保障好我校師生的工作、學(xué)習(xí)有一個順暢、健康成長創(chuàng)造良好氛圍。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇五
增強(qiáng)師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進(jìn)我校法制工作的開展。現(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下:
一、強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性。
學(xué)校一直把德育工作放在首位,著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),在完善和落實(shí)德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實(shí)行警校桂鉤,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,堅持一事一議的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機(jī)室,一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學(xué)生,都通過主題班會的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認(rèn)識,增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式20__年學(xué)校法制工作總結(jié)20__年學(xué)校法制工作總結(jié)。一方面,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識,教育學(xué)生學(xué)會依法保護(hù)自己的權(quán)益;定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學(xué)生時刻不忘安全教育;同時,學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行珍惜生命、遠(yuǎn)離簽名活動,校園拒絕邪教簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
3、建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進(jìn)生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學(xué)習(xí)班,進(jìn)行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。
三、困難和存在的問題。
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強(qiáng)對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
4、實(shí)行學(xué)校聘請法制副校長制度,通過各種有效形式,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育。加強(qiáng)對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。
5、努力推進(jìn)家庭教育,積極召開家長會,提高家長素質(zhì)20__年學(xué)校法制。
6、強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實(shí)到各村委會,擴(kuò)大對有不良行為青少年的幫教工作。
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法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇六
積極實(shí)踐落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐精神,緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的中心工作,以“七五”普法為契機(jī),以辦“三滿意”教育為宗旨,努力實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)、教好書、管好校、治好教”的目的,確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺性。
1、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
(1)認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),特別是有關(guān)教育法規(guī)。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的'自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,確保實(shí)效。
(2)充分發(fā)揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長,以加強(qiáng)對我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過法律進(jìn)校園來充分發(fā)揮其法制教育功能。
2、突出重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。
我校將堅持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識,加強(qiáng)法制觀念上要有所突破,結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動,開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。
(1)從教學(xué)內(nèi)容中利用和挖掘教育點(diǎn)為載體,真正將法制教育納入課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是體現(xiàn)法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接、最基礎(chǔ)的體現(xiàn),我校要繼續(xù)要求全體教師,增強(qiáng)法制教育和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學(xué)點(diǎn),開展扎實(shí)的法制宣傳教育活動。
(3)建立家長學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。
教育在學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。
同時,通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
3、建章立制,不斷提升辦學(xué)水平。
實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
(2)堅持校務(wù)、黨務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項,學(xué)校堅持“三公開”,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,做到公開、公平、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項工作的透明度,確保師生滿意。
4、提高認(rèn)識加大學(xué)校安全工作的力度。
安全工作,責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識,并始終堅持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,要認(rèn)真落實(shí)各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強(qiáng)安全防范意識,確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全,爭創(chuàng)“平安校園”。
(1)提高認(rèn)識。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育,切實(shí)提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認(rèn)識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。
(2)明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書,校長與各處室簽訂安全工作責(zé)任書,教導(dǎo)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人。
(3)注重教育。學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)常化、制度化,將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳,并通過各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。
同時,要加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護(hù)學(xué)校治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園治安進(jìn)行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實(shí),設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
篇一:小學(xué)法制教育活動總結(jié)小學(xué)法制教育活動總結(jié)防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培......
今年,本校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)......
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇七
為深入貫徹依法治校基本方略,認(rèn)真落實(shí)xx大提出的加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)的精神,扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)我校小學(xué)生的法制教育工作,特制定本實(shí)施方案。
我校成立了法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長為副組長,班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé),為切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作提供了有力的保障。
1、加大了宣傳力度,利用國旗下講話、宣傳欄、板報、班隊會活動等多種形式,通過宣傳,在學(xué)生中逐步形成了學(xué)法、知法、守法的良好氛圍。
2、深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。聘請鎮(zhèn)發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)和公安民警來校對學(xué)生進(jìn)行了法治講座。向?qū)W生講解了法律基本常識,不斷增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和能力。
3、組織學(xué)生觀看了有關(guān)法制教育影片。
4、開展了帶法回家活動,教師利用班隊會時間組織學(xué)生抄寫有關(guān)法律、法規(guī)等回家讀給家長聽。不斷形成了“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。
5、治理周邊環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門,治理校園周邊環(huán)境,營造了良好的學(xué)校外部環(huán)境。營造了一種“校園無小事,處處皆育人”的良好文化氛圍,形成良好的校園秩序,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。
盡管我們在依法治校活動中,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識、安全意識、自我保護(hù)能力,取得了積極的成效。但我們清醒的不足。如監(jiān)督力度進(jìn)一步得加大,各種制度要進(jìn)一步完善等。我們將總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果,取得更好的成績。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
大家晚上好!
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在___中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了個年頭。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。__年,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。
有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、__想、__論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把實(shí)踐“三個代表”作為自己行動的準(zhǔn)則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級黨組織部署開展的保持__先進(jìn)性教育活動,作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持__先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展__先進(jìn)性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實(shí)際工作的重要意義,寫了萬多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)習(xí)達(dá)到小時,為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學(xué)習(xí)心得體會,聯(lián)系工作實(shí)際提出了個人保持__先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展談心活動的基礎(chǔ)上,我對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學(xué)習(xí),提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
二、忘我工作,無怨無悔。
作為分管后勤工作的副校長,身兼學(xué)校工會主席、高三年級主管校級領(lǐng)導(dǎo),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會和各種方式方法對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強(qiáng)師生的安全防范意識;親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案,制訂了《__中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,使學(xué)校順利通過了市安監(jiān)局、市教育局對我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位的評估。總之,一年中,我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開學(xué)時投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的工作。
×年,我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區(qū)教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位檢查評估、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查評估等的迎檢準(zhǔn)備工作,參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評估、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評估的材料準(zhǔn)備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學(xué)校表彰會議,還負(fù)責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過,晚上接著干,親力親為。
雖然公務(wù)繁忙,但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級的分管校級領(lǐng)導(dǎo),為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡,我和__主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級的老師奮力備戰(zhàn),狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律,每天起早摸黑積極參與年級的管理,組織召開了高考復(fù)習(xí)動員會、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗交流會、分別召開了實(shí)驗班、補(bǔ)習(xí)班學(xué)生座談會,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情,使整個年級形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。全年聽課節(jié),與學(xué)生談心人次,幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問題,使他們有了較大的進(jìn)步。
肩負(fù)工會主席的重任,我?guī)ьI(lǐng)工會委員一班人馬,在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓__保權(quán)益,辦實(shí)事、解民憂,抓源頭、強(qiáng)管理,抓陣地、求實(shí)效”的思路,積極發(fā)揮工會參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動,維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教育事業(yè)保駕護(hù)航。一年來,堅持召開教代會,收集了教代會提案件,其中解決或正在落實(shí)的提案件,審議通過了學(xué)校__年工作計劃、建設(shè)教工單身公寓、建設(shè)學(xué)生宿舍樓等決議,爭取學(xué)校投資多萬元建設(shè)了教工室內(nèi)羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運(yùn)動場地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運(yùn)動會等文體活動,親自組織教工排球隊員進(jìn)行訓(xùn)練,參加第屆__城區(qū)學(xué)校“園丁杯”排球賽,男隊圓了冠軍夢,女隊獲得了第二名。為了早日動工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動,協(xié)調(diào)有關(guān)關(guān)系,盡快辦妥有關(guān)手續(xù),想方設(shè)法降低工程造價,減輕教師負(fù)擔(dān)。今年新分配到校工作的名大學(xué)畢業(yè)生,由于上級有關(guān)部門未能及時做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學(xué)校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門的充分肯定,學(xué)校工會__年度被__教育工會評為“全區(qū)教育工會先進(jìn)集體”。
三、廉潔奉公,真誠為校。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
我堅持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購,對元額度以下的自主采購堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了__的本色。
四、不足與問題。
在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點(diǎn)問題,作為分管學(xué)校安全工作的副校長,我難辭其咎。
多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機(jī)會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇九
為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由邵培志校長擔(dān)任組長,趙金喜副校長擔(dān)任副組長,教育處及少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會。活動中,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點(diǎn),將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識。
5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇十
今年的12月4日,是我國第xx個全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第x個法制宣傳日。為積極貫徹實(shí)施“12·4”全國法制宣傳日活動,我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展xx年“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:
為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12·4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:
1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為“增強(qiáng)法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)邀請法制輔導(dǎo)員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀(jì)守法意識,實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想》法制報告會,提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。
(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
(5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。
除此以外,學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。
總之,我校對“12·4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇十一
下面就是為大家?guī)淼膶W(xué)校法制教育工作總結(jié)范文,教育工作是一個民族強(qiáng)大的重點(diǎn),請看下面的學(xué)校法制教育工作總結(jié)吧!
讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。
本學(xué)期以來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。
1、建立班子:(1) 搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。
這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長親自主帥,德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。
(2) 每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并及時總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。
(3) 為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個氛圍,在進(jìn)行法制教育的時候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的經(jīng)驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。
通過宣傳,作一些必要的輿論工作。
因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。
(1).對教師進(jìn)行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。
通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3.對學(xué)生進(jìn)行宣傳(1). 對學(xué)生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、升旗儀式進(jìn)行,并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。
因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話,作為教育對象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。
這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
(2).利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。
(3). 學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。
因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時機(jī)。
4.校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。
我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。
樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。
我們本學(xué)期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進(jìn)行了一系列安全教育,增強(qiáng)了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。
我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識,時時加強(qiáng)安全防范,重點(diǎn)抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個新階段。
現(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。
學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。
貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。
對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。
我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。
學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、廣播會、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。
學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。
增強(qiáng)家長的安全意識。
通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
12周歲以下禁止騎車。
五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責(zé)任
開展常規(guī)檢查。
每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
根據(jù)上級的安排,我們定期對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看了安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。
同時結(jié)合學(xué)校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評教育。
特別是放學(xué)路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育,使其認(rèn)識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。
學(xué)校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。
六、加強(qiáng)對問題學(xué)生的管理
近年來,問題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。
本學(xué)期我們針對這一現(xiàn)象,召開了好幾次行政會商討教育的良方。
我們要求各班班主任老師要嚴(yán)密監(jiān)控問題學(xué)生的一舉一動,找準(zhǔn)問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導(dǎo),同時要求家長配合,并定期對學(xué)生進(jìn)行健康心理的引導(dǎo),做到循循善誘;另外大隊部對各班的問題學(xué)生建立專檔,班主任作好和問題學(xué)生談心以及家訪的各種記錄,把問題學(xué)生的教育當(dāng)成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調(diào)查和教育引導(dǎo),很明顯本學(xué)期的問題學(xué)生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。
七、積極舉行法制知識展示活動。
利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。
通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動。
從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
八、全力做好校務(wù)公開工作。
1、這學(xué)期我校根據(jù)上級文件精神推行“陽光收費(fèi)”。
認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,大力推行“陽光收費(fèi)”,及時向社會公布收費(fèi)政策,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會公示,沒有公示的收費(fèi),學(xué)生可以拒絕交納,切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2、同時,推行“陽光招生”。
招生工作要切實(shí)做到公開、透明,嚴(yán)格制止和新生入學(xué)相掛鉤的收費(fèi)、捐款等違反招生原則的做法。
3、落實(shí)集體采購和招投標(biāo)公開。
在認(rèn)真抓好校務(wù)公開十項內(nèi)容的基礎(chǔ)上,突出抓好教材采購、大宗物資采購、基建工程招投標(biāo)情況和資金使用情況等方面的公開工作。
4、落實(shí)教師及學(xué)生評優(yōu)評先公示制度和教師評級制度,接受群眾、教師、學(xué)生的監(jiān)督。
5、設(shè)立校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話,接納家長得意見,并及時反饋意見。
我校于xx年4月被省教育廳評為“校務(wù)公開工作示范校”
由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì),制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。
師生的安全防范意識大大增強(qiáng)。
開學(xué)來無任何不安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。
但是安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。
對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。
通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。
在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。
學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的`效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
5月8日,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。
例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。
所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。
我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。
在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會性。
對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。
因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。
一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。
由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。
我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。
學(xué)校除確保活動課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。
3.針對實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。
針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。
例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。
4.普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。
對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。
因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。
例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。
由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。
由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇十二
在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我校進(jìn)一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神,圍繞教育系統(tǒng)中心工作,按照依法治教和“五五”普法規(guī)劃的要求,繼續(xù)堅持普治并舉,標(biāo)本兼治的原則,注重實(shí)效,鞏固成果,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),提高學(xué)校法治化管理水平,為推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。我校“五五”普法工作做了以下幾方面的工作。
學(xué)校成立了以校長為組長的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下建立了普法責(zé)任制、普法管理網(wǎng)絡(luò)及專職工作人員,制定了“五五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,每年召開普法工作會議,“五五”普法期間,每年開展專題檢查活動,年底認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗。為保證普法工作的實(shí)施,學(xué)校聘請了派出所所長為我校法制副校長,每學(xué)期為全體師生作法制專題材講座。有法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi),并落實(shí)好教職工的“五五”普法學(xué)習(xí)資料,做到人手一冊。結(jié)合學(xué)校德育課題,認(rèn)真調(diào)查研究,加強(qiáng)工作指導(dǎo),形成了有一定指導(dǎo)價值的調(diào)研論文。
教師既是全民普法的對象,更是加強(qiáng)青少年法制教育的實(shí)施者和表率力量。按照省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)干部教師中開展學(xué)法活動的通知》要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民教師法》、《教師師德規(guī)范》、《法治江蘇建設(shè)綱要》、《江蘇省法制宣傳教育條例》、《“五五”普法教師讀本》等內(nèi)容,采取有效方法和形式,利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間安排學(xué)法內(nèi)容,保證每月集中學(xué)習(xí)2小時以上。做好新教師“五法一規(guī)范”培訓(xùn)考核工作和暑期師德培訓(xùn)法制教育工作。教師法制教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法修正案》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)。每年向社區(qū)居民、社會各界宣傳教育有關(guān)招生、收費(fèi)等方面的方針政策。進(jìn)行以年級組為單位的法制宣傳黑板報評比活動,加強(qiáng)教師法制教育實(shí)效。依法公正、公平維護(hù)教師合法權(quán)益。并參加全省教育系統(tǒng)“五五”普法考試,合格率百分之百。通過中心組學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、學(xué)法培訓(xùn)、自學(xué)等多種形式,使教職工牢固樹立依法治教、依法行政的理念,不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
重點(diǎn)抓好青少年學(xué)生的普法教育。根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),做到普法教育計劃、教師、教材、課時“四落實(shí)”,采取多種形式,努力培養(yǎng)具有文化知識和法律素養(yǎng)的接班人。
我校法制宣傳教育圍繞素質(zhì)教育和學(xué)校中心工作來開展,突出一個“新”字,在創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新理念上下功夫,增強(qiáng)法制宣傳的吸引力和感染力,提高法制教育的成效。學(xué)校組織開展以中學(xué)生為主的“與法同行”主題教育。繼續(xù)重點(diǎn)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。開展“五個一”法制教育活動,以課堂教育和專題活動相結(jié)合的法制宣傳教育工作思路,即組織一次法制教育的參觀或觀看電影,舉辦一次法制知識演講會,上好一堂法制知識教育課,舉辦一次法制知識征文比賽,組織一次大型法制宣傳活動。充分發(fā)揮廣播、電視等宣傳輿論工具的作用,大力宣傳法律法規(guī),繼續(xù)辦好法制專題講座、法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展,搞好法律進(jìn)學(xué)校的活動。充分發(fā)揮好教育主陣地作用,形成學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),采取各種形式,把理論性與實(shí)踐性,課堂教育與社會教育有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識,提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。我校法制副校長加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治委的聯(lián)系,積極參與開展校園及周邊地區(qū)治安治理工作,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育。積極配合社區(qū)進(jìn)行課外法制教育,不斷完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機(jī)制。五年中學(xué)校沒有發(fā)生師生重大違法亂紀(jì)事件。
進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育公辦學(xué)校“一費(fèi)制”管理,凡出臺新的收費(fèi)政策或具體的收費(fèi)政策,通過校園內(nèi)部媒體、公示欄、校內(nèi)公開欄等及時向外界公布,讓學(xué)校清清楚楚收費(fèi),學(xué)生家長明明白白交費(fèi);加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)收入的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定,杜絕平調(diào)、截留、挪用收費(fèi)收入的行為,確保學(xué)校收費(fèi)收入全部用于教育事業(yè);完善扶貧幫困制度,繼續(xù)通過政府撥款、愛心捐助、結(jié)對幫扶等多種渠道,資助和扶持貧困家庭學(xué)生,不讓一個孩子因貧上不了學(xué)或輟學(xué),不讓學(xué)校因規(guī)定的合理收費(fèi)不足而亂收費(fèi)。
學(xué)校在了解并準(zhǔn)確把握在校學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上,確定需幫教的對象,在掌握被幫教學(xué)生心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上,落實(shí)行之有效的幫教與管理措施。通過黨員干部、班主任、任課教師、法制輔導(dǎo)員等與被幫教學(xué)生結(jié)對子,與學(xué)校簽訂“結(jié)對幫教協(xié)議書”,開展“一對一”、“多對一”、“一對多”等多種形式的幫教工作,正面引導(dǎo)學(xué)生,防患于未然。
在“五五”普法教育中,我校雖然取得了一定的成績,但同時又存在著很多不足之處。積極探索新形勢下增強(qiáng)普法工作實(shí)效的新路子和新方法是我校德育工作的重點(diǎn)。我們將進(jìn)行普法依法治理工作的理論研究,探討工作的規(guī)律性,結(jié)合教育實(shí)際工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,分析現(xiàn)狀,照準(zhǔn)癥結(jié),為制訂下一個普法教育依法治理規(guī)劃打好理論基礎(chǔ)。根據(jù)上級部門的部署,結(jié)合我市教育實(shí)際制定“五五”普法、第四個依法治教規(guī)劃,明確新一輪規(guī)劃的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟與保障措施等,努力構(gòu)建新的普法工作體系,不斷推動依法治教工作向縱深化發(fā)展。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇十三
20xx年,橫板工商分局的法制工作,按照市、區(qū)局對法制工作的安排部署和目標(biāo)管理責(zé)任制的要求,結(jié)合具體工作實(shí)際,加強(qiáng)法制宣傳,搞好法規(guī)培訓(xùn);以全面落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制、規(guī)范執(zhí)法行為,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查為重點(diǎn);嚴(yán)把案件質(zhì)量關(guān),強(qiáng)化案件核審和錯案責(zé)任追究制度。經(jīng)全分局的共同努力,全面完成了全年的法制工作任務(wù),推進(jìn)了全局法治化建設(shè),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、一是在業(yè)務(wù)知識自學(xué)上堅持“五個一”學(xué)習(xí)制度,即“一日一題、一周一案、一月一法、一季度一考試、一人一本統(tǒng)一的學(xué)法筆記”的學(xué)習(xí)制度,全局上下形成良好的學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識的良好氛圍,執(zhí)法人員依法行政能力得到有效提升。
2、組織培訓(xùn),學(xué)法用法。全年全局結(jié)合工作實(shí)際共開展各類法律法規(guī)知識和辦案知識講座、各種業(yè)務(wù)專管員培訓(xùn)班、知識更新培訓(xùn)班16期,著力提升監(jiān)管執(zhí)法能力和依法行政水平。
2、堅持在服務(wù)中普法。我局在扎實(shí)開展“法律培訓(xùn)”工作的基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)年檢工作重點(diǎn)開展了2次“送法到園區(qū)”活動,大力開展“合同扶”、“商標(biāo)促進(jìn)”等活動,突出對市場經(jīng)濟(jì)法律制度等方面法律知識的宣傳教育,不斷增強(qiáng)企業(yè)依法經(jīng)營、誠實(shí)守信的意識和能力,對企業(yè)今后的規(guī)范發(fā)展提供了很大的幫助,為依法經(jīng)營打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、堅持多種形式普法,營造良好法制宣傳氛圍。一是通過網(wǎng)絡(luò)、電視臺、電臺、報刊等媒體將工商法律法規(guī)以圖文并茂的形式向廣大消費(fèi)者廣泛宣傳;二是“法律宣傳讀本”,向公眾發(fā)放,用喜聞樂見、寓教于樂的形式,培養(yǎng)公眾對法律的興趣;三是舉辦普法活動,宣傳與老百姓密切聯(lián)系的、典型的真假商品鑒別知識,增強(qiáng)民眾對真假商品的鑒別能力和維權(quán)本領(lǐng)。全年印發(fā)各種宣傳材料500份;制作、懸掛橫幅和標(biāo)語60余幅,營造了維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序的強(qiáng)大輿論氛圍。
1、在執(zhí)法、辦案、處罰的各個環(huán)節(jié)中,我局嚴(yán)格按照《行政處罰法》和《行政處罰程序暫行規(guī)定》規(guī)范執(zhí)法行為,進(jìn)一步對說理式處罰決定書和案件終結(jié)報告進(jìn)行了規(guī)范要求,促進(jìn)辦案質(zhì)量不斷提高。
2、嚴(yán)把案件核審質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真核審每一件案件,把審查案件程序是否合法視為案件核審工作的基本要求,完善立案和銷案備案制度,防止立案不及時和擅自銷案情況的發(fā)生,基本杜絕有案不立、立而不查、越權(quán)檢查等行為的發(fā)生。
3、強(qiáng)化案件核審和錯案責(zé)任追究,確保行政處罰案件正確、合法。為確保處罰案件事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿,適用法規(guī)正確,程序規(guī)范、合法,法律文書使用規(guī)范。我局重視案件核審工作,凡立案查處的案件均要經(jīng)區(qū)局法制機(jī)構(gòu)核審后方可審批,否則,不予審批。因此,我分局所有立案查辦的案件核審率均在100%,所有處罰的案件,無一例被當(dāng)事人提起復(fù)議和訴訟。
4、扎實(shí)開展執(zhí)法檢查和案卷評查工作。為促進(jìn)依法行政水平和辦案質(zhì)量的提高,我局對案件質(zhì)量、主體登記開展了行政執(zhí)法監(jiān)督檢查。在案卷評查中按照市局工作要求,采取了“隨機(jī)抽案、客觀評議、量化打分、如實(shí)通報”的要求,對全局近年度適用一般程序的案件集中進(jìn)行評查,有效地提升了分局辦案質(zhì)量,確保具體行政行為的合法性和合理性。
(一)認(rèn)真開展好“工商法律服務(wù)”工作。為適應(yīng)新時期工商行政管理工作的需要,推進(jìn)“法治工商”建設(shè)和依法行政工作,實(shí)現(xiàn)決策的法制化、規(guī)范化和科學(xué)化,為部門和領(lǐng)導(dǎo)決策提供高效、準(zhǔn)確的法律政策服務(wù)。
(二)按照市局普法工作規(guī)劃,結(jié)合我局實(shí)際,研究制定分局普法計劃,大力加強(qiáng)法制宣傳教育。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)普法依法治理工作,強(qiáng)化服務(wù)意識,促進(jìn)職能到位。
(四)進(jìn)一步做好行政指導(dǎo)工作。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇十四
為進(jìn)一步提高我我村廣大村民群眾的法制觀念、法制水平、法制意識,2009年我村在轄區(qū)內(nèi)開展了以下法制宣傳教育活動:
1、繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持以江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照依法治國、依法治市,提高城市法制化建設(shè)的總體要求,緊緊圍繞我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的工作大局,在我村村民中深入開展法制宣傳教育,提高廣大村民的法制素質(zhì),把法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)法制工作,使法制工作深入我村、深入村民,促進(jìn)我村兩個文明建設(shè)健康發(fā)展。
2、我村繼續(xù)開展法制宣傳教育,全面提高村民的法制素質(zhì),使各村民群眾懂法、守法、護(hù)法,自覺維護(hù)自身的合法權(quán)益,積極同各種違法犯罪行為,進(jìn)一步加大法治工作力度。
3、把法制宣傳教育作為依法治理我村的基礎(chǔ)工作來抓,深入學(xué)習(xí)、宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方針,學(xué)習(xí)宣傳國家憲法和基本法律,學(xué)習(xí)宣傳與各民族工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大村民的法律素質(zhì),宣傳維護(hù)社會穩(wěn)定的有關(guān)法律、法規(guī),有針對性的加強(qiáng)法制宣傳教育,確實(shí)提高我村村民的法制水平。
4、把法制教育和思想道德教育相結(jié)合起來,把依法治國與以德治村緊密結(jié)合起來,使我村的法制建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、利用各種宣傳工具、宣傳渠道,向村民宣傳法律、法規(guī),確。
實(shí)做到家喻戶曉,人人皆知,使法制宣傳深入到千家萬戶,深入到每個村民心中。
村村委會。
2009年10月。
法制學(xué)校工作總結(jié)(熱門15篇)篇十五
為了強(qiáng)化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護(hù)師生合法權(quán)益,預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。弓寨小學(xué)開展了豐富的法制宣傳教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來的法制教育工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來均成立有由校長為組長的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)以及意見使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
在普法過程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識和防范自護(hù)意識。
三、開展各種活動,堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。
(1)、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
(2)、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
(3)、舉行普法報告會。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識,提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場別開生面的法制教育活動。
活動中,學(xué)校校長結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),向?qū)W生講解了小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的重要性。用一個個具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長向同學(xué)們提出一些常見的法律問題,學(xué)生們爭先恐后地回答問題,將活動推向了高潮。
(4)、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。
本次的法進(jìn)校園活動,內(nèi)容豐富、形式新穎。通過這次法制教育活動,同學(xué)們開闊了視野,增長了見識。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項長期性工作抓緊抓好,同社會各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。