活動總結是一種思考和自我反思的過程，可以幫助我們更好地認識自己，在活動中找到自己的優勢和不足，為個人的成長和發展提供指導和幫助。以下是小編為大家整理的一些典型的活動總結范文，供大家參考和學習。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇一

xx年10月20日下午，菊花盛開的季節，涼風習習，寒冷雖然早早降臨，但是福利院里卻春光融融，充滿著笑語歡歌。今天，來自于皮具護理自愿者服務隊和重慶山城自愿者服務隊近30位自愿者不僅為福利院十月份過生的19位老人送上了生日的祝福，也為所有的老人們帶來了快樂，送來了溫暖。

下午兩點半，大家齊聚在福利院門口。大家精神抖擻，個個臉上都堆滿了微笑。來自于山城自愿者服務隊的蔡承芳領隊宣布了今天活動內容和安排之后，把自愿者分成節目組和聊天組兩組。皮革護理自愿者服務隊的朋友由于社會經驗豐富被分在了聊天組，負責陪老人們聊天。

xx區福利院是民政部主辦的，共有四層樓，住著108位老人，有的是無人照顧的孤寡老人，有的雖然有子女，但是由于兒女工作忙，沒有時間照顧。他們住在這里，生活條件很好，但是他們缺少的是開心快樂，缺少的是兒女的陪伴。我們到這里來陪他們聊天就是為了驅除他們的寂寞，讓他們開心快樂。

住在四樓的老人都是年紀比較大，身體有病，或者腿腳不方便的老人，他們很少下樓來玩，我們的聊天活動首先就從這里開始。自愿者們在和老人聊天的時候也幫助老人做做個人衛生，為老人做做服務。自愿者之一加盟總監陳總親自陪老人們聊天，和老人們噓寒問暖，并為老人們剪手指甲。我們在付出愛心的同時，也感到了責任和開心。雖然我們做得并不多，但是老人們都非常善良，他們對我們的到來表示了感謝，我們心里感到非常慚愧，因為我們做得還不夠。

三點半左右，我們慰問完了所有樓層的老人，下面節目組的自愿者們也布置好了生日會的'會場。十月份共有19位老人過生，我們的目的就是讓他們過一個熱鬧的生日。

一個很大的生日蛋糕擺在桌上。在一曲《感恩的心》動人的樂曲中，我們為壽星們送上了生日蛋糕和濃濃的祝福，我們和老人們一起開心，一起快樂。老人們都說，這個生日過得熱鬧，過得幸福。

為了給老人們帶來開心，生日會后，自愿者們為老人們奉獻了一臺豐富多彩的文藝節目。有的唱歌，有的跳舞，有的詩哥朗誦。特別是皮具護理自愿者服務隊以特別的方式向老人們送上了溫暖。直營店鄭林經理一首《常回家看看》唱得老人熱淚盈眶，執行總監楊純詩歌朗誦激情昂揚，有培訓學校校長、公司售后總監葉波表演的順口溜《尊老愛幼》和四川方言《二娃參軍》把演出推向了高潮，老人們看得津津有味，氣氛十分熱烈。

五點左右，在老人依依不舍的留戀中結束了今天的生日會和慰問活動。.通過今天的愛心活動，讓我們更加意識到：關愛老人，回報社會是我們的責任和義務，我們會持之以恒的用真誠架起關懷的橋梁，用奉獻升起感恩的翅膀！再一次祝福福利院老人們天天開心，生活幸福安康！

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇二

在校團委、大學生素質拓展管理認證中心和院團總支的領導下，為培養大學生的實踐能力與創新能力，促進大學生全面發展。宣傳大學生素質拓展計劃及大學生素質拓展證書，以及提高我院大學生對綜合素質的重視，我部室于上周舉行了“一紙獻愛心”活動。具體情況如下：

一、主辦：西華師范大學素質拓展管理認證中心。

承辦：文學院團總支素質拓展部。

二、活動主題。

獻一己之愛心，拓一身之素質。

三、活動目的及意義。

旨在(結合“一紙獻愛心”之愛心宣傳活動)宣傳大學生素質拓展計劃和大學生素質拓展證書，促進大學生個性全面發展，提高大學生的人文素質和科學素質，引導和幫助大學生完善智能結構，全面成長成才，造就“有思想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

四、活動開展。

(一)活動時間。

__年11月20日(星期五)晚7：00點。

(二)活動地點。

新區一期教學樓107。

(三)參加人員。

20-級2、6、7、11班及20-級各班素質拓展委員。

(四)到場嘉賓。

西華師范大學學生會文學院分會主席王淦師兄，素質拓展部部長胡姝師姐。

(五)前期準備。

由我部室成員與協辦班成員提前到場，并共同布置會場，安排好座位。并提前準備好活動中互動的題目與所需的獎品。

(六)活動流程：

1、開場節目，由文學院20-級10班同學獻上舞蹈。

2、主持人引出主題。

3、嘉賓講話，部長介紹關于素質拓展的內容以及素質拓展部的日常工作。

4、文藝節目，由20-級9班獻上歌曲。

5、互動(關于素質拓展的知識問答)。

6、文藝節目，由文學院20-級7班獻上詩歌朗誦。

7、主持人介紹“一紙獻愛心”

8、由全體同學獻上愛心。

9、文藝節目，由20-級6班獻上手語《感恩的心》。

10、主持人對活動做總結，宣布活動結束。

五、活動總結：

文學院素質拓展部王宗鳳。

__年11月22日。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇三

“謝謝叔叔阿姨們!感謝你們在寒冷的冬天為我們送來愛心禮包，這個冬天我們不再寒冷了?！?月5日，在龍山鎮巧嶺小學的操場上，該校四年級(1)班學生黃可代手提大大的愛心禮包高興地對筆者說道。這是安龍縣婦聯、團縣委組織開展“暖冬行動愛心禮包”新春送關愛活動的場景。

巧嶺小學地處龍山鎮的大山深處，是一所農村半寄宿制學校，學生主要來自附近的巧嶺、丫科、半坡等村寨。學校共有10個班級372名學生，其中留守兒童167人。這里山高路陡，土地貧瘠，交通不便，村民們過著日出而作，日落而息的農耕生活，家庭收入十分單一。為了能夠過上更好的生活，寨中的青壯年男女大都外出打工掙錢，家中留下了老人、婦女和兒童。在新春佳節即將到來之際，為關愛貧困留守兒童和婦女，讓他們及時感受到黨和政府的溫暖，使他們度過一個歡樂祥和的新年，安龍縣婦聯、團縣委多方協調，積極籌備捐贈物質，決定開展“暖冬行動愛心禮包”關愛留守兒童和婦女活動。

據了解，當天的新春送關愛活動，安龍縣婦聯、團縣委、農業局、安龍博愛醫院共向巧嶺小學80名寄宿學生贈送床上用品三件套80套、棉被80床，向100名貧困留守兒童贈送帽子、圍巾、手套愛心禮包100份，向20名貧困留守兒童贈送書包20個，向30名留守婦女贈送內含兩包尿不濕、一張價值500元的健康存折愛心禮包30份，總價值達10余萬元。圖為新春送關愛活動現場。

文檔為doc格式。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇四

福，過好一個幸福愉快的新春佳節，貧困黨員和貧困戶們都高興地表示感謝黨和政府對他們的關懷。讓他們充分感受到黨和政府的關懷社會主義大家庭的溫暖，過上一個祥和的春節。通過“送溫暖、獻愛心”活動，我院領導干部深入基層，了解百姓疾苦，體察民情，樹立起了“執政為民”的理念?，F將活動總結如下：

20xx年1月11號為轄區部分重病、殘疾、低收入高齡老人捐款2900元。20xx年4月為四川雅安災區捐款2900元。在今后的工作中，我們將繼續推動和建立“送溫暖、獻愛心”活動的長效機制，以實現救急濟難，經濟資助和人性化關懷交融的目標，把這項工程做大、做強、做實、做好。

惠農區園藝衛生院（新區社區衛生服務中心）。

二零一三年六月六日。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇五

我常常想起一雙眼睛，是一個小女孩的，如果我沒有記錯的話，那小女孩是期望工程宣傳廣告上的一個小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望：她渴望著學習的快樂，生活的自由；她渴望著溫暖的話語，溫馨的友情——然而，她的眼神又是那般憂悒，憂悒著生活的艱辛，憂悒著命運的坎坷，憂悒著童年的不幸——一向以來，在我課余閑暇里，我總會想起這個陌生的小女孩以及她那復雜的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是快樂的，正因，我在她憂悒、渴望的眼神背后，讀懂她隱藏內心深處的一種美麗與憧憬，小女孩似乎也深深地知道，透過她渴望的目光，會有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手，贏得人生的快樂與完美。(美德少年事跡材料)。

是的，千千萬萬的愛心人士會伸出友愛之手的，我們中華民族在同胞受難有難時，是不會袖手旁觀的，正因，我們都深深地知道：一方有難八方支援。

不久前，溫州市大隊總輔導員葛老師熱心地向我們發出倡議——為山區貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢，真切渴望，我們都十分感動。學習結束后，我第一時刻就與自己的班主任蔡老師商量籌劃，我們精心策劃的倡議得到了學校四年級同學的用心響應，一時刻，大家都紛紛拿出了平日節省下來的零用錢，像肩負某種神圣的義務：五元、十元、五十元、一百元……短短的一個上午，我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動，緊緊地抱著同學金已程的母親親手制作的精美愛心捐款箱……我深深地知道，我抱緊的不僅僅僅是一個愛心捐款箱，一筆愛心款，更是一份濃濃的愛，一種人世間最善良最美麗的溫情，這情雖千山萬水，但艷麗如花，濃烈如酒。

我很感謝溫州市少先隊隊長學校及黃老師給予我這樣一次上臺表達心愿的機會，我深深地知道我們這樣的善舉對于期望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的，但我堅信會有更多的同學，更多愛心的人士加入到我們的隊伍中來，匯成愛的長江，情的黃河，蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。

贈人玫瑰，手留余香。

玫瑰贈人，豈止為余香留手？

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇六

今年5月18日是第31個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，并透過助殘活動，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧禮貌進步的社會環境，培育學生關愛社會的道德理念。為使今后活動的規范化、人性化，突出活動的主題宗旨，現將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下：

一、以活動為導向，深層次培育學生互助友愛的高尚情感。

這次活動我們打破以往常規做法，不單純為活動而活動，為募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學生了解社會，了解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，并透過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學生實事求是，客觀的反映自己的家境現狀，鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發進取的精神，最終構成同學間相互關心、尊重、幫忙殘疾人的良好風尚。在宣傳發動期間，動員教師、學生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現。

二、愛心喚醒輟學生進職高。

在這次助殘活動中，學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上，要求教師下鄉排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現狀，并反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作，對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的，學校為其解決后顧之憂，充分體現獻愛心的作用。

三、舉行學生健康成長報告會。

在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優的學生，向全體學生作報告，說逆境成長過程，以此激勵學生奮發進取，發奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優秀學生，說如何做一名合格的中學生，已構成濃厚的獻愛心氛圍。

四、精心組織，高度負責。

本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領導小組，印發宣傳材料，打印募捐統計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰，最后由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。

總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了用心向上的姿態，彰顯出了學校平時德育教育的作用。透過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念，學生們深切體會到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇七

自接到"章金媛愛心奉獻團"學習的通知后，我局專門出臺了學習方案，使該項先進事跡學習活動不斷掀起高潮，主要工作總結如下：

全市衛生系統高度重視向"章金媛愛心奉獻團"學習活動，各單位都進行了精心組織，按照全市的活動方案，認真制訂本單位活動方案，確?；顒禹樌_展。為推進向"章金媛愛心奉獻團"學習活動順利開展，局里成立向"章金媛愛心奉獻團"學習活動領導小組，組長由局長aa擔任，副組長為bb，副局長ccc、dddd組成。領導小組下設辦公室，辦公室主任由副局長eeee兼任，()局辦公室、組織人事處、醫政婦幼處、基層衛生處和疾病預防控制處負責人為成員，負責統籌推進全系統的向"章金媛愛心奉獻團"學習活動。

單位下屬各單位部門根據"章金媛愛心奉獻團"學習方案的任務分工，做好具體方案的制訂和工作的落實。各單位向"章金媛愛心奉獻團"學習活動要積極探索新方式、新方法，務求活動形式上有新突破，工作上有新進展。要防止走過場，一陣風，要俯下身子，踏踏實實開展活動，取得扎扎實實的成效，使群眾受益，社會歡迎。

活動開展以來，全市共懸掛各類宣傳標語60條，如開專門學習座談會2次，各位干部都對照自己工作實際，進行了專門的發言討論，以學促進工作，并將好的經驗和做法形成文集，營造了向"章金媛愛心奉獻團"學習的濃厚氛圍。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇八

福，過好一個幸福愉快的`新春佳節，貧困黨員和貧困戶們都高興地表示感謝黨和政府對他們的關懷。讓他們充分感受到黨和政府的關懷社會主義大家庭的溫暖，過上一個祥和的春節。通過“送溫暖、獻愛心”活動，我院領導干部深入基層，了解百姓疾苦，體察民情，樹立起了“執政為民”的理念。現將活動總結如下：

20xx年1月11號為轄區部分重病、殘疾、低收入高齡老人捐款2900元。2013年4月為四川雅安災區捐款2900元。在今后的工作中，我們將繼續推動和建立“送溫暖、獻愛心”活動的長效機制，以實現救急濟難，經濟資助和人性化關懷交融的目標，把這項工程做大、做強、做實、做好。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇九

走進春天，迎來了學習雷鋒精神月。今年3月5日是毛澤東主席發出向雷鋒同志學習50周年的日子。雷鋒一生是短暫，但他的精神感染了一代又一代的人，發揚雷鋒精神是時代對我們的要求。

康壽老年公寓是我們社團的實踐服務場所，他讓我們參與社會，在公益勞動實踐中有所啟示。通過志愿服務，在公益活動中使我們受到教育，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。參加公益活動的光榮感，塑造自己美好的'心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

此次的活動，整體過程秩序良好，沒有意外情況發生。活動雖然結束，但責任仍在繼續。這次活動能順利進行主要表現有：首先思路縝密，活動準備比較充分，進行了一周的細致準備工作。其次提前進行動員，及時和敬老院進行聯系取得支持。活動過程嚴格組織，及時調整，保證了活動的順利進行?；顒又形疑绯蓡T體現了強烈的責任感，參與者積極響應，保證了活動的順利進行。在活動中也出現了一些不足之處，有照片拍攝不理想，活動結束后，沒有先集合清點人數再集體回校，但列會上社長都指出了這些問題提醒大家下次注意。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十

為了進一步貫徹落實中共中央國務院20xx[16]號文件中“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養，弘揚當代大學生樂于助人優良品質，大學生志愿者協會積極響應校團委的號召，于12月6日—12月13日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災區人民的一系列的愛心活動。

這次活動以幫助災區人民重建家園，恢復正常的生活為主要內容，開展了一系列愛心捐助活動，展現當代大學生的優良品質，培養大學生形成良好的道德素質和社會責任感，為社會做貢獻，奉獻愛心。現將具體內容向校團委匯報如下：

12月5日，張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻出愛心，12月6日——13日新校區餐廳門口和老校區一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點、活動開始、得到學校各界的認可、同學們自發捐贈御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學們的片片愛心。

12月17日總結活動———————活動總結與討論。

為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便校團委存檔和上報組織。

總體來說，我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分。

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協會明確制定；還有校團委的大力支持，以及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前，會長就已經將物資、活動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大。

我們除了在新校區做好愛心活動，同時將其擴展到全校，倡導“愛心暖冬”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很多的過路的校職工與同學們宣傳了愛心奉獻的思想，并引起了校團委的關注和學校師生的一致好評。

5、活動全面深入。

從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的.完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間上午12點。上午有課咨詢臺無法按時擺放。由于與我們專業的部分同學上課時間沖突，因此不能全員參加。

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會愛心公益活動，為社會民生建設盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會公益實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使愛心奉獻活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“愛心暖冬”的奉獻口號，在校開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我協會成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我協會的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十一

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十二

為全面貫徹國家提高大學生綜合素質教育的精神，根據學院“應用為本、學以致用”的辦學理念，院學生處團委辦出優質精品活動的指導思想。于20xx年12月16日，由院bluesky羽乒協，陽光菁語社，成功英語俱樂部，飛翔教育協會四大協會攜手舉辦的“歡樂校園行，情系你我他”全國高校聯誼活動搖曳了沈陽理工大學應用技術學院。參加此次高校聯誼活動的學校代表有：東北大學，遼寧大學，沈陽建筑大學，沈陽工業大學，沈陽化工學院，沈陽理工大學本校部，遼寧商貿學院。特別值得一提的是更有來自遙遠的美麗的冰城哈爾濱參加此次活動的哈爾濱工業大學的學生代表。

在由院bluesky羽乒協帶來的激情的舞蹈之后。由沈陽建筑大學土木工程07級專業標兵-劉群英以“從迷茫大學路到easy大學，我是如何做到的”為題從大學期間該做些什么，如何營造一個成功的環境，如何與周圍的人相處，怎樣堅定實現自己的人生目標等方面展開演講。每當劉群英講出流利而又地道的英語時同學們無不投來羨慕而又渴望的目光;當劉群英同學講到自己遠離誘惑，通過自己的努力成績從班級的末尾提升到專業第一時，同學們不約而同的給予了肯定的掌聲;當劉群英同學告誡大家以真心付出給別人你不想得到回報別人都會加倍回報你時，同學們再賜給與肯定的掌聲;當劉群英同學講到“沒有失敗，只有放棄”時，全場更是爆發出經久不息的掌聲。最后，劉群英同學給同學們提出五點建議：

1、給自己定立人生目標，并付諸行動，從當下開始。

2、遠離誘惑。

3、為自己營造一個學習的氛圍。

4、相信身邊的人，每個人都是善良的。

5、多讀書，讀好書。

講座就這樣隨著劉群英同學激情貼切的演講一次又一次的被推向高潮，歷時一個小時的講座竟被掌聲打斷二十余次。

通過劉群英同學對大學整體的把握，為廣大09級新同學指明了努力學習的前進方向，樹立了奮斗成才的遠大理想。并希望借此給廣大同學在精神意志上以觸動，讓處在迷茫空的同學，特別是大一新生找到方向，以更飽滿的熱情投入到今后的學習生活中。相信能讓廣大同學在激烈的社會競爭中立于不敗之地。

在激情的演講過后，由院bluesky羽乒協，陽光菁語社，成功英語俱樂部，飛翔教育協會。分別帶來其各自的精彩節目。節目被一陣陣的掌聲覆蓋了一遍又一遍。由我校各大協會表演結束后。各大高校的同學也分別表演了其各自的節目。在歡快的節目中，大家都以“茶話會”的形式分別介紹了其各自的學習經驗。在活動將近尾聲的時候，活動又被掀起了高潮。同學分別在歡快的歌聲中，相互交流，留下屬于自己覺得最值得學習的榜樣的電話號碼。活動在不知不覺中過去了三個多小時。最后，由各社團負責人的帶領下，讓各學校代表感受了屬于我們學校獨有的自然風采!

通過此次活動，不僅為廣大09級新同學指明了努力學習的前進方向，樹立了奮斗成才的遠大理想。并希望借此給廣大同學在精神意志上以觸動，讓處在迷茫空的同學，以更飽滿的熱情投入到今后的學習生活中。相信能讓廣大同學在激烈的社會競爭中立于不敗之地。更加強了各大學同學之間的友誼，增進了各大學同學間的溝通。相信，所有參加了此次活動的同學在大學中生活的會更精彩!

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十三

20--年5月9日，陽光志愿者協會成功舉行了陽光春游活動。參與這次活動總共有31位陽光志愿者協會的成員，他們分別來自數信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系，不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色，這也為出游增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情，積極參與到活動中，團結合作，增進彼此感情;放飛心情，展現活力，盡情享受;收獲友誼，快樂和美好的記憶。

為了活躍車上氣氛，我們組織了拉歌活動，在這個環節中大家放開歌喉，盡情展示他們的才華，很多老歌，搞笑兒歌，把大家帶回到過去，大家帶著一顆童心，放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節，大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親，祝母親節日快樂。

到達目的地后，我們再一次強調安全問題，然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上，整理好東西后，大家前往到海邊踏浪，盡情地玩水打鬧，奔跑，撿貝殼，打沙灘排球，幫忙拉漁網。

中午時分，負責燒烤的成員先準備好燒烤東西，接著組織大家一起進行沙灘燒烤，大家圍在一起燒烤，吃零食，聊天，由于大家興致高漲，因此燒烤時間持續將近兩個小時。燒烤后，我們收拾好場地后進行大合照，記錄下這快樂時光。合照后，有的先去梳洗，有的繼續玩水撿貝殼，有的趕緊拍照留念。

等大家都梳洗完后，清點人數，我們坐車離開海邊出發到下一個目的地——陶瓷學院。我們邀請陶瓷學院的朋友帶我們一行人參觀學院，了解陶瓷學院開展的活動，參觀學院陶瓷品等等。

最后我們告別陶院，坐車回到韓師。這次大埕灣游玩活動，從地點的選擇，活動的策劃，活動的確定，人員的組織安排聯系，事先物品的準備到出發那天，整個活動的開展，大家都付出了很多時間和汗水去準備好這次活動。本次活動，負責活動的工作人員都認真負責，做好該負責的工作;事先準備工作較充分，使活動能較好開展;能調動大家參與到活動中，使大家都能在這次活動中玩得開心，快樂。

但本次活動還是存在以下不足：

1、從策劃活動方面上看。

由于經驗欠缺，有些具體事務未做得完善和妥帖。某些細節問題，例如燒烤物品的準備，到燒烤前才發現忘記帶酒精和打火機，只好向他人借打火機，準備枝條起爐;時間的安排，由于燒烤時間延長，使原先計劃好的游戲環節被省略。

2、人員的報名和組織。

由于社團春游的時間與學院活動，某些班級團日活動沖突，外加天氣的不穩定性，導致報名參加的人數減少，未能使社團成員都參加到此次活動中了。

3、活動過程中，大家的溝通交流還不夠多。

特別是到海邊玩時，大家只顧著自個玩，忽略了某些成員。

總的來說，這次陽光春游活動還是順利地開展。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十四

“經典誦讀”活動作為學校校本課程，一直是xx小學重點開展的工作。學校在“經典誦讀”校本課程開發和研究、“經典誦讀”課題研究和學校讀書節等活動中加強了對“經典誦讀”活動的開展?，F將活動開展情況作如下小結：

一、開展“經典誦讀”校本課程研究。

將“經典誦讀”開展校本化研究，學校開發了“經典誦讀”校本課程。在課程開發中，在每一位語文老師的努力下，我們開展了以下校本課程實踐活動：

2、我們開展了詩詞誦讀過級活動。我們開發研制了六級各三十首的古詩過級篇目。每個年級過一級，學生過級后頒發過級證書。

3、開發制定《xx小學師生“讀好書，寫好字”活動學生讀書書目》。在讀書書目中，規定了各年級經典誦讀書目，各年級必讀書目共30本，各年級選讀書目共70本和各年級的親子共讀書目。

二、開展“經典誦讀”課題研究。

將“經典誦讀”以課題的形式加以研究和開展。“十一五”課題研究期間，我校主持研究了教育部“十一五”規劃課題《中小學實效性閱讀與寫作教學策略研究》子課題《校本閱讀教材的開發與利用研究》，通過課題研究，促進了學校校本課程《弟子規》的開發與研究，促進了學校經典誦讀活動的開展。

三、開展讀書節活動，促進“經典誦讀”活動的開展。

學校自20xx年以來開展讀書節活動。20xx年，學校開展了《靜聞書香，師生共同成長》首屆讀書節活動；20xx年，學校開展了《讓閱讀點亮人生》第xx屆讀書節活動；20xx年，學校開展了《一路書香，幸福成長》第xx屆讀書節活動；20xx年，學校開展了《讓閱讀成為習慣，讓書香飄逸校園》第xx屆讀書節活動。在每屆的讀書節活動中，開展了經典誦讀、圖書漂流、讀書交流、小小書法家評選、古詩積累大賽、寫作比賽等活動，促進經典誦讀活動的開展。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十五

“手牽手，心連心”愛心活動紀實在團支部的組織下于20xx年2月6日去了“兒童福利院”，感覺收獲很多，知道了不少也學到了不少。通過跟這些孩子聊天就會發現，雖然他們生活的環境很好，但是那遠不能滿足他們對生活對人生的需求。他們真正需要的是人們的關心與呵護，他們的內心才不會孤獨。在他們心里，盼望著有更多的人去關注他們，去關心他們，去呵護他們，去了解他們。無論家境如何，只要每個孩子的身邊不缺少愛，那么他們一樣可以像花一樣自由地成長。

在本次活動中，同學們的奉獻精神令我感動。他們都踴躍參加報名，積極參與捐款。（查夢章，吳文澤，萬重陽，王芷云，徐先鋒，劉偉，姚明雪，楊珂，徐萌，崔程，雷新陽，樂悠，朱素磊，江靜，季宜，謝敏，陳揚，裴紫嫣，汪捷，吳啟蒙，查心悅，王超，高欣宇，王利，趙桂枝，葉明儀參與捐款，其中雷新陽捐款100元）又因為人數限制，所以參加活動的同學只有9人，同學們的熱情高漲，由此看出，同學們對社會中的弱勢群體充滿了關懷。

通過此次去“兒童福利院”，我發現社會對于福利院的投入正在逐漸增加，而我們每個人所要做的也正是社會所需求的在你有限的.能力范圍內，奉獻出更多的愛心，相信更多缺少關愛的孩子一定會有越來越美好的明天。我覺得我們應該多多去和福利院的孩子們去交流，給他們帶去更多的幸福，帶去更多的關心，帶去更多的呵護，讓他們在我們的關心和呵護下健康的成長。希望大家都能奉獻自己的愛心去幫助更多的孩子。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十六

為了提高我校廣大師生的人文素養，帶動全體師生養成“好讀書，讀好書”的學習習慣，同時營造良好的文化氛圍，達到以環境育人的目的，我校根據市、縣局文件精神，結合學校實際，于本學期開展了讀書活動。

現將具體情況作如下匯報：

一、指導思想。

以建設“學習型社會”精神為指針，以創建“學習型學?！睘閷?，以新課程實驗為契機，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體，以培養學生的語感能力為核心，努力營造書香校園，塑造豐富，特色鮮明的校園文化。

二、活動宗旨。

1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師業務素質的提高，享受閱讀、享受教育、享受人生。

2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發學生的讀書興趣，養成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長、積累，豐富自身的底蘊，提高整體素養。

3、營造濃厚的'“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。

三、活動宣言。

在活動中閱讀，在閱讀中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。

四、具體措施。

(一)教師讀書。

1、制定讀書計劃。

為了牢固樹立“讀書是一種責任”的學習意識，學校要求每位教師根據自身特點制定個人讀書計劃，由教務處負責審查監督，并納入年終考核。

2、自費訂閱報刊。

每學期學校均要求所有教師自費訂閱教育教學報刊雜志，以便及時了解教學動態，把握時代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報刊雜志近60種。(訂閱名單后附)。

3、印發學習筆記。

為了落實讀書活動，教務處專門設計印制了業務學習筆記，統一下發至每位教師手中，并要求每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養的書籍，并認真做好讀書筆記。學期末由主管教學的副校長檢查登記，作為校本培訓的參考成績。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十七

在班級家委的商量和組織下，我們班級的親子活動在熱切期盼下開展，在歡聲笑語中度過，在依依不舍中結束。

上午九點，家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了公園，一到目的地，家長們剛放下手中拎的食物，還沒有過多的叮囑，孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄，到處鉆，開心極了!一看，這邊的孩子已經打起羽毛球了，那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了，再往前看看，幾個小孩迫不及待地放起風箏來了，雖然風不大，風箏飛不起，但是他們的熱情高，風箏一次又一次地被揚起。

呵呵，還有的孩子在踢毽子，她們姿勢正確，踢中機率低，臉蛋一下子就漲紅了，撅著小嘴，毫不示弱，蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁，自己也手癢癢的，很自信地在孩子面前露一手，你看，這位家長的毽子踢地多厲害，連續十幾下都氣不喘：瞧瞧，這位家長大繩也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出節奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環游玩已經不計其數，但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲，看著孩子們笑得合不攏嘴，看著家長們回到童時的天真，我心里甜滋滋的，也被家長和孩子的快樂感染了，不由自主地參與到其中去。

快樂的時間總是過得快，活動時間接近尾聲，大家都互說再見，依依不舍地離開了!

活動過后，我收獲了開心的同時，更多的是滿滿的感動與感謝，這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發動，她們想得周到細致，安排得井然有序，有了這樣一支家長隊伍，深信我們的班級會越來越好!

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十八

閱讀是語文教學的重要組成部分，開展群文閱讀活動旨在提高學生的閱讀能力和培養學生對閱讀的興趣，拓展學生的知識面和提高學生的綜合素質。在開展活動時，我們需要一個明確的教學目的和活動方向。

結合本期工作，淺談幾點體會：

一、以興趣為基點，活動愉快進行。

俗話說“興趣是最好的老師”。培養學生濃厚的閱讀興趣是取得良好學習效果的重要因素。按照活動計劃，我們先通過學校的宣傳，營造班級學習氣氛。環境能夠塑造人，人在特定的環境中會融入到這種氛圍中，自己的言行也會隨之發生變化。

在活動中。我們組織學生參觀少兒圖書館，了解圖書的分類。并介紹較為經典的文學名著，進一步激發孩子的閱讀興趣，以一種溫馨的人文氛圍，美麗生動的語言來“熏”他們。班級分小組展開讀書活動，更促使學生興趣的激發。

二、以品讀為主，把握好詞好句。

“授之以漁”，指導閱讀。小學中年級的分析能力、比較能能力任然比較薄弱，好書不能把握，對好詞好句好不能辨別。有些孩子對經典的文字類沒有興趣，有的則酷愛繪本，連環畫。學生還未脫離稚氣，但又有些渴望。我們就從有插圖的經典作品入手，引導他們結合插圖理解，并發揮自己的想象，提升他們的思想內涵。從易到難，慢慢滲透過度到經典作品。

三、以筆記為翅膀，以積累為所得。

筆記，是每位閱讀者的必備品，本次活動要求孩子做好摘抄記錄的好習慣，摘抄本可以畫上自己喜愛的插圖，或者漂亮的圖案。并在班級評比最佳摘抄者，優秀讀書筆記。通過展示，同學們互取所需，學到了更多的知識和方法，有促進了同學釀好的閱讀習慣自覺的形成。

本期開展的閱讀興趣小組活動取得了不錯的成績，學生的閱讀能力有所提高，但這個過程也出現了一些不足之處，相信在不斷的實踐中，不斷交流學習，不斷總結，我們會不斷進步，將閱讀活動讓孩子們在知識的海洋中自由的翱翔，為孩子們撐起一片多彩的生活空間。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇十九

1.一定程度上促進了幼兒的閱讀興趣，使得一部分孩子初步養成了每天堅持閱讀的良好習慣。這種閱讀習慣的養成是具有里程碑意義的，孩子在每天的閱讀過程中有著不同程度的收獲，或是詞語的積累，或是知識的增長，或是語言表達能力的加強等。

2.親子關系得到改善，家園溝通更為順暢。幼兒園處于城鄉結合部位置有的家長由于農務活兒的繁重或是自身水平的參差不齊，導致在輔導孩子方面有著很多的隔閡與問題，即使有心，也不知道從何入手。親子閱讀讓家長有了很好的抓手，簡單易行，操作性強，趣味性強，孩子不僅很容易得到成就感，家長也有著非常積極的情緒體驗，親子關系在閱讀中得到進一步的提升。同時，由于閱讀需要老師與家長的密切溝通，無形中也加強了家校溝通與聯合，起到了很好的潤滑作用。

3.孩子的閱讀能力有了一定程度的提升。如孩子在閱讀繪本時對簡單的字有了初步的認識，增加了孩子對識字的興趣;孩子通過一定的指導閱讀后，能發現自己感興趣的閱讀內容，能有所選擇的去讀自己喜歡的讀物，這是非常難能可貴的進步。能從被動的讀書到主動的選擇，其積極意義不言而喻。

二、活動中呈現的問題。

1.家長的缺席。

雖然在前期做了大量的宣傳和摸底，可是孩子的留守兒童現象非常普遍。在家長缺席的情況下，孩子的閱讀行為屬于是懵懂的，無法長久堅持，三天打魚兩天曬網，間斷性較強;或者是家長的重視度不夠，不能真正的陪伴閱讀，甚至流于形式，缺少親子之間真正的有效溝通。

2.對家長的指導還是不到位，在操作上有些模糊。家長以為只要孩子讀，自己聽著就可以了。缺少親子互動，缺少閱讀成就感的共同營造，讓閱讀成為了孩子的獨角戲。

3.活動的長久開展讓不少家長都難以堅持，每天的堅持閱讀活動不少家長表現出無法做到，高頻率的參與達不到預期的效果，家長和孩子沒有實現較大程度的參與。

4、評估手段的單一和低效。表格的反饋率沒有達到100%，相當一部分家長沒有遞交反饋表，而且微信圈的好友分享孩子閱讀信息類似與打卡的獎勵機制參與度不高，這與前期宣傳不到位有關，同時，家長對現代媒體的運用程度較低都有著直接的關系。

綜上所述，活動進行得還是比較順利，在實踐中存在的問題，也需要我們的進一步思考與著手解決，將工作做踏實，做到位，為促進孩子的良好閱讀發揮最大的效用。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇二十

為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質，培養學生養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園，按照沈北新區教育局的有關要求，我校在全校范圍內廣泛開展了中小學生讀書月活動，現總結如下：

我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創建書香校園為重點，組織廣大師生認真開展讀書活動，積極參與各項活動，在校園內外營造了讀書尚學的文化氛圍。

一、開展了“六個一”活動。

活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節目，參與一項主題活動，出一期板報，進行了一次廣播宣傳。同時，組織師生參與了圖書捐贈活動，共捐書130本。

二、舉辦了“知沈北、愛家鄉”知識競賽。

三、舉辦學生作文大賽。

全鄉6所學校選拔出的7名選手在中心小學參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點，中心小學德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學的楊雨欣同學參加沈北新區中小學生作文大賽。

四、重點推薦書目《弟子規》。

在讀書月活動中，我校重點推薦學生誦讀國學經典《弟子規》，體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規》校本教材，每周一節，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規》為平臺，從習慣抓起，促進學生養成教育的進一步升華。引導學生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教師讀書征文大賽。

我校團委組織青年教師參加了沈北新區團區委舉辦的“青春建功新農村，我與新區共奮進”讀書征文大賽。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇二十一

中華文明村舉辦“萬民凝成一條心傳播文化迎新春”公益文化活動，自活動發起半月以來，大家共同努力、踴躍參與、積極傳播，使得本次活動圓滿成功，向實現“萬民一條心”的美好愿景大步邁進。

在本次活動發放愛心麻花5000箱、春聯5000副，有萬人參與優秀文化的傳播，大家熱情高漲，真正營造出一片祥和、喜慶、文明的正能量文化圈，并源源不斷地向整個社會傳遞。

在禮品發放過程中，出現了許多感人場景，真正詮釋了“萬民一家親”的美好畫面。對數千件禮品，綠源·愛心會迅速組織人員配送到每家每戶，不懼寒冷，加班加點，暖心的行動感染著每一位村民，同時村民們的熱情接待與滿面笑容也感染著每一位愛心會成員;愛心義工與愛心樓長更是積極配合，挨家通知、挨戶發放，在愛心會的精心組織下，使每一份禮品及時送達參與活動的村民家中。

特別要指出的是在活動過程中，兩大組織也參與進來:樂省愛心聯盟三百多人傳播傳統文化，并現場聆聽文化大使講解，感受傳統文化的魅力;國際攝影家協會運成分會將年會地址選擇在黃金水岸召開，并把此次活動列入大會議程。參會的78人，人人關注平臺，人人傳播正能量，為社會起了良好的示范作用。

各位朋友，本次活動凝聚的萬家真情、培育的高尚之風、帶來的無限影響，會永久性的鐫刻在每個人的心中，化為中華文明村發展之路的重要見證。這是我們走進20xx年的第一場大活動，線上家家戶戶通過手機向社會傳播正能量，線下愛心會所有成員細致服務、妥善組織，使得活動風生水起、影響空前，為我們的20xx年開了一個好頭，預示著我們在新的一年里生活更加幸福、家庭更加和睦、事業更加輝煌。

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇二十二

“在玩中學，在學中玩”這是我們幼兒園的教育準則?！巴妗?，是孩子愿意做的事，“學”，是他們需要做的事，而我們的“教”，就是將這兩件事牽到一起，將孩子們引導向一個正確的方向，這就是我們的目標。

而天天在教室中玩是很難學到課堂之外的知識的，也不能好好的鍛煉幼兒們的身體，不利于幼兒的健康成長。為此我們舉辦了這次的戶外游戲活動，由各班老師帶領到戶外去進行戶外的游戲教學。

此次活動的目的主要是為了提升幼兒們的身體素質、在游戲中鍛煉遵守規則的能力，而且還能加強幼兒們之間的配合和友情。這次的活動舉行的非常成功，并將活動總結如下：

一、活動的準備方面。

為了好好的搞好這次的活動，各班的老師們也是煞費苦心，每天的下班后也依然在忙碌著游戲道具的制作。但是老師們也都樂在其中，還在制作中互相探討經驗，也促成了教師間的經驗交流。

二、家庭與幼兒園的互動。

在活動開始前，我們通知了各位家長，考慮到需要運動讓他們為幼兒們穿著清爽的衣服，并準備一套衣服作為替換，并給幼兒準備一些其他如：毛巾、水壺等需要用到的東西。

三、活動期間。

活動的日子到了，我們分批次的舉行了這次的活動。在圈好的場地內，老師和幼兒們都帶著代表自己形象的面具參加游戲。本次的游戲主題以環保和勞動為主，而且還有兩個班同時競賽的比賽。

本次的活動不僅教會了幼兒們遵守游戲的規則，知道了垃圾的分類，學會了許多環保的知識，還讓他們有了一些競爭意識以及體育精神!可以說是收獲頗豐!

四、幼兒們的表現。

活動中，也出現了不少表現優秀的幼兒們，有些在同學犯難的時候前去幫助，有些在同學因為失敗傷心的時候主動前去安慰的。這些小小的舉動都代表了他們不僅在有在游戲中學會競爭，還學會了同學間的友愛，學會了關心同學。這些都讓這次的活動變得更加的有意義。

五、不足。

這次的活動成功的達到了最初的活動目的，可是在總結過后，依然發現了許多的不足。如有些孩子的家長沒能好好的為孩子準備好衣物和用具，學校因該多準備一些備用的用具或是對家長多提醒一點。不過好在最后活動圓滿結束!

獻愛心活動總結示例（熱門23篇）篇二十三

3月5日，是無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以大隊部、團支部為單位，緊緊圍繞團區委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

三月開始，各中隊、團支部積極響應校團、隊發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

雷鋒活動月活動開展以來，各團支部、中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的`高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

這次活動主要工作開展如下：

校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，全校共有400多人參加此次活動，同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的板報。校團委、大隊部組織學生會團委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家，為老人打掃衛生，給老人奉獻一點愛心以及進行慰問活動。校學團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動。3、4年級負責撿學校外水泥路兩邊垃圾，高年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

總之，雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！