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垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)

時間:2025-05-13 作者:琴心月

環保,是現代社會發展的必然要求,也是我們每個人的責任。接下來是一些環保組織和機構的介紹,希望大家能夠積極參與其中。

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇一

垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!

你們知道嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個人如果都節約用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環繞我們的家園。

關于垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就可以了,我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶非常熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了特別成熟的黑色。

關于垃圾分類,我再給大家提幾點建議:首先,根據垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自己的家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環境的“不良少年”;我們還要上網去搜索關于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類看似小事,可實際是關乎每個人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越美好!

當你倒下垃圾時,你想過嗎,在這短短幾秒鐘,將產生多少垃圾?據1979年統計,全國城市垃圾的清運量是2500多萬噸,城市垃圾的清運量是1.16億噸,是1979年的4倍。

而現在已經是了,我們的垃圾清運量該到達一個怎樣驚人的天文數字!就拿我們村來說,村里的環衛工人告訴我,他們一天要打掃大半個社區,光是倒在垃圾桶里的垃圾,同事們就要拉好幾車,一天下來,垃圾不下十車。有時候,垃圾散到別處去還要再撿起來。垃圾有異味,本身就很難消除,丟棄到不能監管的地方就更難控制了。

雖然這些垃圾在一些城市基礎較好的地區,大部分會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,但是更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣肆虐,并且污染土壤和地下水體。據環衛工人爆料:垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地生產著垃圾。

難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,分類收集,并通過分類運輸和分類處置使之重新變成資源。

“廚房產生的食物類垃圾和果皮要投入綠色垃圾桶,可以埋在地下,用于沼氣發電,像牛奶盒之類的紙、金屬,這利用價值高的,投入藍色垃圾桶,也可以出售;紅色垃圾桶放的有害物質;黃色垃圾桶內裝可回收垃圾、有害垃圾,廚房垃圾之外的全部垃圾。”

沒錯!我們正在做小隊活動,我們不僅貼了宣傳單,還向路人講解了垃圾如何分類。

回家時,我看見地上有大大小小的垃圾,我們實在看不下去了,便開始撿垃圾,撿著撿著,聽到“蓬”的一聲,一回頭,嚇死我了,一大袋垃圾墜落在我的身邊,誰這么不講文明?垃圾分類,全民行動。光是我們在努力宣傳,那怎么行動呢?所以說,環境由我們大家來保護,希望有更多人加入我們的行動。辛苦是一定的,但也蘊藏著一絲高興。

“堅持住,馬上就貼好了!”我尖叫道。

“大功告成!”我一臉興奮。

一個叔叔走過來,看了看,說:“你們真能干,一直以為是大人教育孩子,沒想到、、、小小年紀這么能干!”聽了,渾身充滿干勁。

最后,我還想告訴大家,環境由我們來保護。垃圾分類,全民行動,從我們自身做起!

暑假里的一天,媽媽在廚房間里忙活著,我來到客廳準備看電視,我拿起遙控器按了半天也沒反應。“哎,肯定是遙控里的電池里的電用光了。”我邊說邊把電池卸了下來,順手就扔進了垃圾桶。

剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切,立馬飛奔到我身邊,一邊將電池撿出來一邊對我說:“孩子,這樣可不行,您這也太不注意環保了。”聽了媽媽的話,我還是不以為然:“老媽,你也太小題大做了,沒事,做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子,有點著急了:“孩子,現在全社會都在要求垃圾分類回收,你把這么有害的電池放在生活垃圾中,竟然還說沒事,真是太無知了。你知道嗎,一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,現在您扔的是兩截五號電池,得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽到媽媽一本正經的“勸誡”,在一旁看報的爸爸也開了口:“你這孩子平時不看新聞不讀報,現在我們的小區、你們的學校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝,怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊,我支撐不住了,不得不承認了錯誤:“是!是!是!是我沒有環保意識,我以后一定注意。”看到我誠心悔改的樣子,媽媽笑著說:“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你,廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來裝的。你記住啊,以后廚房垃圾和灰土等要投進“不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進可回收垃圾桶里;用完的廢電池,則要送到專門回收有害物品的垃圾桶。”

“呵呵,媽媽,你還懂得這么多環保知識呀!好,我聽你的,我會和我的好朋友們一起將垃圾分類這一文明行為傳播出去,爭做社區里、學校里的環保小衛士。”我一邊摸著腦袋,一邊笑著說。

隨著經濟的飛速發展,我國660多座城市,有三分之二都被垃圾環帶包圍,大自然受到嚴重污染,人們的疾病也是越來越多。因此,垃圾分類,勢在必行!

今年我們家裝修房子,完工過后堆了很多垃圾,我和媽媽不得不徹底地進行清理一翻。首先,我先去找了4個大口袋,分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾,這樣就更方便于清理分類。接著,將垃圾清理后放入相應的袋子。可回收垃圾裝可以再次利用的,例如報紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會兒,我們就將各類垃圾塞滿了4個袋子,新房子瞬間就變漂亮了。然后,我將可回收的垃圾買給廢品回收站,其余的送到垃圾回收站,這樣我還賺到了零花錢,也減輕了環衛工人的負擔。垃圾分類,何樂而不為呢!

現在有很多人不但不進行垃圾分類,還亂丟垃圾,他們覺得有環衛工人呢,還一副理有應當的樣子。可大家想想,每天一個城市會產生很多垃圾,光靠環衛工人是遠遠不夠的,更得靠我們的自覺性。只要我們自覺地把垃圾分類好,扔進合適的垃圾桶,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境,還可以提高地球資源的利用效率。

垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞,來吧,大家一起行動,讓我們的家園變得越來越美麗!

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇二

7月29日,我們勁松小學202班向日葵小隊來到衙前開展暑期實踐,學習垃圾分類知識,參觀垃圾處理過程,宣傳環境保護理念,爭當環保小達人。

“垃圾分類益處多,環境保護靠大家。”“垃圾分類齊動手,變廢為寶我最棒。”在衙前鎮政府禮堂舉行的培訓講座上,杭州瑞賽可環境工程有限公司的工作人員通過多媒體演示、講解,讓我們體會到了“垃圾是放錯地方的資源”。

“垃圾分一分,環境美十分。”“餐廚垃圾單獨放,有害垃圾別亂扔,回收垃圾可變寶,其他垃圾放放好。”在瑯瑯上口的歌謠中,我們認真學習了生活垃圾的分類方法,學會了四類生活垃圾分別投入何種顏色的分類垃圾桶。在知識問答中,我們將剛剛學到的垃圾分類知識學以致用:舊報紙、廢塑料要投進藍色可回收垃圾桶,剩飯菜、魚骨頭要扔進綠色餐廚垃圾桶,廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶,衛生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。

在垃圾分類辨識小游戲中,我們準確地將自己手中的“垃圾卡片”一一投到紅、黃、藍、綠色的對應垃圾桶中。在分組畫垃圾環節,我們天馬行空地想象,各種垃圾在我們五彩的畫筆中變得栩栩如生。

培訓講座結束后,我們來到衙前生活垃圾資源化處理站參觀。當看到平常家里丟掉的剩菜剩飯、瓜皮果殼、骨頭蛋殼、茶葉渣之類的餐廚垃圾經過處理站的大機器“消化吸收”后,變出來的是高濃度的生物有機肥,我們都覺得這樣的“變廢為寶”十分神奇,太不可思議了。

我們還把專門準備的清涼飲料送給處理站的工人們,感謝他們酷暑下的辛勤勞動。我們每位隊員還得到了一份由餐廚垃圾轉化制作的有機肥。今天的活動十分有意義,我們要將今天學到的知識分享給同學、家人和朋友,并鼓勵大家共同參與“垃圾分類、綠色環保”的活動。

人分三六九等,垃圾也要分類。這個早在世博會前,我就知道了。所以,我開始把報紙和飲料瓶搜集起來,分類處理,我覺得我已經做得很好了,可是知道一個月前,我才知道里面還有大學問。

第二天,我下樓去丟垃圾,發現在原來黑區區的垃圾筒邊上,多了四個漂亮的姐妹,其中有一個跟我家的那個顏色一樣,上面也寫著“廚余果蔬”。我仔細打量了其他三個,它們上面分別寫著“玻璃”、“可回收物”和“有害垃圾”。

“噢,原來生活中的垃圾,還可以這樣分類呀!”我終于明白了昨天老伯伯跟我講的話。我準備開信箱拿報紙,看到了一張彩色的宣傳紙,嘿,真是無巧不成書呀,我正準備查查為什么要分類呢。我迫不及待地讀起來,原來不同的垃圾回被運往不同的目的地,處理的方式也不同。廚余垃圾,經過生物技術處理,可以制成有機肥料,營養改良土壤;可回收垃圾,通過回收利用,還可以減少污染,節省資源。這樣的變廢為寶,對我們地球是一種多大的保護呀。

幾天過去了,我看到分類垃圾筒的垃圾漸漸多了起來,心里特別的高興。夜晚,偶爾,我還聽見有人把垃圾袋從高樓窗口扔出的聲音,我真為他們感到羞愧。我相信,大家都從我做起,開始垃圾分類,我們的地球一定會越來越美。

今天我開始了垃圾分類的環保行動,放學后我就想今天的行動該怎樣辦。

回到家了,媽媽帶我走進廚房,看見多了三個垃圾桶,我驚訝地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發來的信息,今天要寫一個垃圾分類日記,我這不在給你準備題材啊!”我猛然想起這個作業,于是就開始做筆記。

這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾,那個印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點,因為顏色不同,總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經過特殊處理后,每噸能產生零點三噸有機肥料!

之后,我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會那么辛苦了。

今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以包垃圾分類是因為現在的環境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!

首先,季老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

后來,我們又去近江六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處。可是,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,近江六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

1、希望近江六園的小區宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。

2、希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應的垃圾桶里。

從近江六園回來后,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分兩類這種美好的道德永伴我們!

在家里我會把那些可回收賣錢的垃圾分開裝,如平時看過的報紙、飲完的牛奶盒、瓶,飲料瓶、罐,用完的洗發水、淋浴露瓶等放在一個紙皮箱里,等到一定時候那些收廢品的人上門回收,這樣可以重復利用,還可以賣錢呢!

其實這些可回收的垃圾,你不分揀一下,往垃圾桶里一丟,如果清潔工人回收到垃圾后,會對這些回收垃圾分揀一下,如果我們在丟垃圾之前就分開裝袋,那些清潔工人肯定會開心極了。

有一次,我和姐姐到公園玩,我看到了一位大概五六歲的小妹妹飲完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上,我連忙跟著跑過去,問她:“妹妹,隨手在地上扔垃圾是不文明的行為,如果每個人都像你這樣亂扔垃圾,那掃地阿姨可就有的忙啦!”小妹妹看著我搖了一下頭,我說:“你看下這幾個垃圾桶,該把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶里呢?”妹妹認真地看了一下,指住一個綠色說:“肯定是這個啦。”我夸張地點頭說:“你還真聰明!下次你丟垃圾的時候一定要扔進對應的垃圾桶里,可千萬別再隨地扔了!”小妹妹高興地跑開了并大聲說:“知道啦!”

總之,我們要記住:地球只有一個,保護環境,人人有責,垃圾分類,從我做起。

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇三

直到上了有一節語文老師的課,我才知道,我們一定要改變日常生活環境,養成垃圾處理習慣。不能亂扔亂放,食品包裝紙,金屬,塑料等可回收的垃圾要放入“可回收”這樣的垃圾桶里。使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處有很多,比如說,廚房垃圾單獨分類。這些垃圾可以制成有機肥料,能讓莊稼長得更好。將高含水率的廚房分離出來,能夠降低其他垃圾的焚燒。

二次污染,將垃圾中的有害物分離出來,可以減少垃圾中的金屬,有機污染物分解出來能減少危險。

我是一位學生,平時,我會有一個好習慣,不管在哪喝完的飲料罐,礦泉水瓶,我都會留下來,放在一個小箱子里,聚集到很多的時候,我和媽媽就會把它們拿出來,分成一類一類的,爸爸便把它們一類式的捆起來,整齊得放在地下室。等到收廢品的人過來,我們便把它們一個一個賣出。賣廢品的錢當做我的零花錢。

所以,我們平時要注意垃圾分類處理,生活中的一些廢紙都可以收集起來,送到廢品站,這樣既環保又可以有零星的收入。

垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動起來,一起來做一個環保的好公民,共同保護生活環境吧。

優爸點評:小作者文章主題極具思想性,語言嚴肅犀利,敘述嚴謹,條理清晰,有條不紊。開頭直接使用疑問句“垃圾堆,垃圾桶里,各種雜物混合在一起,夏天天氣炎熱,垃圾又臟又臭,惹得人們躲來躲去,這么臟的地方我們還能生活嗎?”像一把鋒利的尖刀一樣,直插心臟和痛處,直接切入文章主題,更突出了環保這個主題的嚴重性,讓讀者更能重視環境保護這個問題。接著以自己的事例進行舉例描述,更好地以實際行動詮釋了標題的意義“垃圾分類,從我做起”,讓文章更具說服力,讓文章立意更鮮明,最后結尾點明中心思想。優爸覺得小作者的文章不僅完整,而且還具有一定的思想性,有血有肉,神形俱備,非常棒的一篇文章!

小作者:朱丞。

指導老師:胡素珍。

公眾號:優頁作文選3。

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇四

垃圾是我們日常生活中最常見的東西,隨著我們的生活越來越好,產生的垃圾也越來越多,近來小區一直在做宣傳,于是我也來做個垃圾分類。

我學著小區阿姨講的,把家里的垃圾桶上貼上,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我們平時用的廢電池,廢日光燈管,過期藥品等,這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業人員處理;廚余垃圾就是我們吃的剩飯,菜根,菜葉,瓜果皮……它們經過處理,變成肥料,用來養植物,這既凈化了空氣,又美化了環境。

還有一些陶瓷,廁紙,紙巾,這些也都是有害垃圾,是要填滿的;聽完阿姨講的,我不禁在想,我們不知道的實在太多了,以后扔垃圾時一定要注意分類。

垃圾分類從我做起,保護環境,人人有責!

垃圾分類,讓生活更美好。

在這碧水藍天的福州城里,我們快樂地生活著。可是,在這美景之下,城中的垃圾,已經成為了一個棘手的問題。

福州城每年都會產生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾,主要有兩種方法:填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環境造成很大的危害。所以,現在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式:垃圾分類,回收利用。

垃圾分類,就是把垃圾分開來嘍!這很簡單,誰都會。可是,分類真的管用嗎?當然,悄悄告訴你:垃圾只有全都混在一起,那才叫垃圾。但如果把它們認真地進行分類,它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙,據統計,一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料,塑料不僅可以回收再造,它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個廢餐盒,便可以提取出制作一把學生用尺的材料!可見,垃圾分類是多么重要。

那么,有人就會說了:“既然垃圾分類可以使垃圾再生,那么,世界上有那么多種垃圾,我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡單,我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(干)垃圾桶、綠油油的廚余(濕)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么,又會有人發難了:“那這也太概括了吧?我們怎么知道哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,哪些是廚余垃圾,哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧,講太多,大家也記不清楚,干脆,我直接跟大家分享一段口訣:“豬能吃的是廚余垃圾;豬吃了會死的是有害垃圾;賣了能買豬的是可回收垃圾;不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”

讓我們一起保護環境,垃圾分類吧!垃圾分類,讓生活更美好!

我們賴以生存的生活環境,是靠我們每一個人愛護和保護的。垃圾分類從我做起。

可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

干垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)。衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

濕垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0。6~0。7噸有機肥料。

有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

我是垃圾分類小能手,不信你來考問。

小朋友們,我們只知道扔垃圾。可我們知道垃圾分類嗎?今天我就上了這一節課。

垃圾分為四種可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾。

可回收垃圾有塑料瓶,紙,玻璃,金屬和布料五大類。

有害垃圾有廢電池,燈泡,廢水銀溫度計,過期藥等,這些垃圾需要特殊安全處理。

廚余垃圾有菜葉,肉骨頭,魚刺,果皮等食品累廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0。3噸有機肥。

其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷,渣土,衛生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水,地表水,土壤及空氣的污染。

回家我在網上查閱資料才得知,中國46個重點市已經開始了垃圾分類活動。其中也有鄭州。

鄭州一天平均生產6500噸垃圾。相當于300輛大卡車的重量,嚇著寶寶了,所以現在我知道了垃圾分類的重要性了。

今天,我學到了垃圾分類的知識,我們要把可回收的垃圾變廢為寶,減少垃圾資源。

小朋友們,我們要做到垃圾分類,我能行!

保護環境,從我做起。

如果像以前一樣,把所有垃圾都送進填埋場,那么既會浪費許多可重復使用的資源,又會污染附近的土地。我舉一個例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當于節約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當于節約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節約36萬噸用來生產飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

對于我來說,垃圾分類是一件極好的事情,應該從每一個家庭做起,因為,如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環衛工人去分揀,一是沒有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時處理就會發臭,污染環境,毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話,環衛工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時處理那些沒有用的垃圾。防止環境污染。在當今社會生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經重視起來,成為了綠色社會的一項重要內容。

人類只有一個地球,讓我們趕快行動起來吧!保護環境,從我做起!

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇五

親愛同學們:

在我囯經濟飛速發展同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源資源節約。我囯為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外囯是如何垃圾分類。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼大街小巷,垃圾分類桶一目了然。雖然亂扔垃圾現象時有發生,但被發現后要付出“慘重代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一全校同學要確立“關愛環境從自我做起”理念,強化節能排減意識。

二可回收與不可回收垃圾分類存放。

三倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具——————節約資源,減少白色污染。

四從節水節電節糧為榮——————讓節儉美德代代相愛。

如果所有垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇六

仙居——仙人居住的地方。生活在這個城市,我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協力創建國家生態文明城市。作為一名小學生,我也要為文明城市的創建出一份微薄之力。

說到創建文明城市,“垃圾分類”這四個字飛入我的腦海。近日,上海地區的垃圾分類活動進行得如火如荼。當今社會隨著城市的飛速發展,人類活動產生的垃圾也日益增多,它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。今年“跑男”節目里曾公布過一系列數據,聽著就叫人焦慮:我們每人每天在不知不覺當中就生產1.2公斤垃圾;杭州市現在一天的垃圾生產量,3-4年就可以把整個西湖填滿;如果沒有垃圾填埋場,只需一個星期,杭州市的垃圾就會覆蓋所有街道;而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解,時間估計得近3。多么令人心痛的數字啊,如果不采取行動,我們的子孫后代就會生活在垃圾堆里。而“垃圾分類”可以有效減少垃圾對我們環境造成的傷害,因此垃圾分類,刻不容緩,必須全民行動起來。

星期三,我們班由中隊長呂樂妍和熊曄為我們組織了中隊活動,主題是《環保我做主》。

首先呂樂妍中隊長要我們讀小詩和讀了一些關于環保的文章,這些都是圍繞環保這個主題的,這讓我知道了許多的環保的知識。還讓我們的同學想出了一些保護環境的想法,這又讓我知道了許多保護環境的辦法。然后呂樂妍中隊長在黑板上畫了一個樹,然后熊曄中隊長要我們每小組派出一個同學,那個同學要寫出一個保護環境的一個“金點子”。我們小組選擇了我,我寫的“金點子”是:如果我們大家要保護環境的話,就要愛護花草樹木,不亂砍伐樹木。還有,垃圾要“有害單獨放,干濕要分開。”后來,中隊長將每位同學的“金點子”都說給了全班同學聽。最后,這是我最喜歡的環節。首先中隊長將一個公仔給我們,讓我們聽到音樂時把公仔傳來傳去,當音樂停時,哪一個人拿著公仔,那一個人就要講一個關于保護環境的“金點子”。

通過這次的活動,讓我懂得了許多關于保護環境的知識。希望下一次中隊活動我能懂得更多的知識。

參觀垃圾回收站。

2月6日,我們假日小隊來到了無錫市慈濟環保站。

環保站的阿姨告訴我們,如果一天不開汽車,就可以減碳2360克;如果一餐不吃肉,許多動物就可以避免無情的屠殺;如果節約一噸水,就可以減碳200克。接著我們親身體驗了垃圾分類處理,只見一只只黑色的,大大的塑料籮筐整齊有序地堆放在地上。意氣風發的我捋了捋袖子,好似準備大干一場。撿起一個雪碧瓶子,用力擰開瓶蓋,先把瓶子里剩余的飲料倒在積水桶內,再把瓶子擺放在地上,然后用腳狠狠地踩踏幾下。不一會兒,大廳里堆積的廢紙、玻璃瓶、油瓶、硬板紙、易拉罐、塑料袋、保鮮盒、一次性木制筷子等等都被我們歸類整理到每個一個黑色大籮筐里,頓時垃圾區變得干凈整潔。

通過這次的參觀,我不僅知道了文明節約,還學會了分類整理垃圾!

在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊,開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動。

第一次活動開展讓我們如此興奮,小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發揮自己的長處,制作了一副內容豐富的海報,還有一面特色的隊旗,為第二次活動的開展做足了準備。

第二次活動開展如期而至,小分隊員們頭頂烈日,扛著隊旗,來到了四a級景區——靈棲洞,首先在靈棲村事先準備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區,為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識,還進行了調查問卷。我相信,經過我們的宣傳,靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺,減少垃圾生成,變廢為寶。

這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性,減少環境的污染,讓地球變得更加美麗。

每逢周末,媽媽就會忙著做家務,清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。

不一會兒,小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門,應有盡有。

我詫異地說:“媽媽,廢物怎么這么多呀?”

“是呀,你趕緊把奶奶的三輪車騎來,然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去。”

“好。”當我推著裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁,正準備扔時,走來了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對我說:“小姑娘,別急著扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧。”

“垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。

“好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣了吧!”

在阿姨的指點下,我來到廢品收購站。真沒想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

回家以后,我上網查了一下關于垃圾分類的資料,這才知道,所有的垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質也能轉化為資源,如過期食品、草木和織物可以堆肥,生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。

讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類工作,保護我們的綠色生活環境吧!

假期里我參加了葉老師組織的公益活動——學習垃圾分類。

那天早上,我早早地起了床,來到神仙居氧吧小鎮,老師先帶我們來到售票大廳,進行垃圾分類有獎競答。我的心情有些激動,又有些緊張。兩位同學在上面一提問,下面的同學爭先恐后地搶答。經過幾輪競賽,每個同學都收獲了豐富的獎品。

隨后,我們參觀了吳先金先生的根雕展,之后,我們在葉老師的帶領下,戴上手套,拿好垃圾袋,進入今天的主題——垃圾分類。我們沿著人工湖,把我們一路上所看見的垃圾都撿了起來。特別是一些角落里的煙頭,它們可逃不過我們這些“環保衛士”的火眼金睛。最后,我們把所有垃圾再進行分類投放。看到我們干得熱火朝天的樣子,路過的叔叔阿姨都忍不住給我們點贊。

通過這次活動,原本美麗的氧吧小鎮變得更加整潔干凈啦!我們也知道了許多與垃圾分類有關的知識,為了共護美麗仙居,我們一定要將垃圾分類的好習慣堅持到底!

7月30日,我和我們班的小朋友一起去參加垃圾分類社會實踐活動。一早,我們就來到了金地家園,這里已經聚集了很多來參加活動的同學。我們八個人舉著小旗在環衛所叔叔的帶領下參觀了小區的垃圾分類設施,這里有紅色、藍色、黃色、綠色的垃圾分類桶,還有可愛的“小熊貓”。此“小熊貓”可不是彼“小熊貓”,它是專門用來回收舊衣物的。

離開金地家園,我們來到了羅桐社區。在這里,叔叔給我們上了垃圾分類課,告訴我們為什么要進行垃圾分類、怎樣進行垃圾分類。我們不僅知道了垃圾分類的重要性,而且學到了很多的知識,比如礦泉水瓶是可回收垃圾、廢舊電池是有害垃圾等等。

上完課,我們還做了垃圾分類投籃和畫紙扇的小游戲,在游戲中我們又一次學到了垃圾分類的一些方法。

今天的活動雖然短暫,但是我們學到了很多課堂上學不到的知識。垃圾分類,從我做起,讓我們一起來保護唯一的地球吧!

中午,我們全校舉行了垃圾分類的啟動儀式。

通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛生填埋和生物堆肥。

學校準備給每個班配發一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學們要好好學習垃圾分類知識,正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。

放學后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進小區的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因為過期藥品是有害垃圾,應該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說:“你真棒,我們家以后也要按規定來投放垃圾。”

垃圾分一分,環境美十分,我相信以后,天一定會更藍,草一定會更綠,我們的慈溪一定會更美麗。

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇七

很多人說:垃圾是危害我們健康“物品”,是破壞地球“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方資源,它們也有重新利用價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是只靠環衛工人是不夠,更要靠我們自覺。

只要我們自覺地把垃圾扔進合適垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以減少污染保護環境,還可以提高地球資源利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園森林遍布城市也不再是夢想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾不可回收垃圾有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙4書本紙包裝用紙辦公用紙廣告用紙紙盒塑料杯子礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮剩飯花草樹葉等;有害垃圾有:電池金屬等。我們每個人都有一個屬于自己家庭,那么垃圾也有它家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們家園,為了我們明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇八

學校大課間活動時,班主任沈老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

吃過晚飯,全家人一起坐在沙發上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環保小衛士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

不過,我還是犯了一個小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開始響應你的號召,實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

從那天開始,我們全家總動員,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監督。幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校。看看我幾個月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

今天下午,我興沖沖地前往杭州圖書館參加杭州網組織的“垃圾分類大體驗”活動。

今天的功課我可是早就準備得倒背如流,可謂:有備而無患且信心十足,你啊要是現在來考我,保證對答如流,因為來得早不如來得巧嘛!

首先我們進行了自我介紹,并告訴大家今天自己帶了什么垃圾,屬于哪一類,大家帶的垃圾各不相同,應有盡有,琳瑯滿目,有塑料瓶;有塑料袋;有白紙;有果皮;還有電池,而我帶了兩張廣告紙,兩節電池和一張餐巾紙。

接著杭州網的黃老師把我們五人一組分成四組讓我們合作化環保小報,這下子我們立刻沸騰了起來,開工后大家更是八仙過海——各顯神通,但是我們并沒有亂,而是井井有條十分順利,只是我們小組的一個小朋友不肯把自己的彩筆借給大家用而耽誤了一點時間,但最終還是把一張精美的小報完成了而且還得到了一個水杯呢!

但愉快的時間總是短暫的,轉眼間這次活動就結束了,這次活動不僅讓我了解了垃圾分類的知識,還讓我知道了它的重要性,最后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類知識,因為垃圾分類人人有責!

垃圾分類是人們文明程度的表現,對城市進行垃圾分類有效處理,既可以改善環境,也可以將垃圾廢品利用,不是一舉兩得的美事么!可是在我國垃圾分類并不是十分得明顯,在日本垃圾分類已經成為每個人的一種習慣,日本可以將垃圾變廢為寶,重新利用。因此日本的環境有很大的提高,并且日本的垃圾分類有許多種樣。因此在日本,他們的環境有很大的提高。

在我國垃圾分類有許多種樣,例如:可回收垃圾,廚余垃圾有害垃圾,其他垃圾。可是,事實上我們并不是真正的這樣做,造成我們環境污染的很嚴重。

只有混在一起的時候才叫做垃圾,一但回收就都是寶貝。垃圾分類創造了一個無污染的社會,一個資源循環再生的社會,耳這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣我們的社會才會更加美麗。

隨著現在的科技發展,我們身邊的各種垃圾也越來越多,垃圾的種類也越來越多了,使的環境變得也越來越差。

一天,我同學和我一起的另外一個同學家去玩,因為我們同住在一個小區,所以不用那么費力還要跑來跑去。當我們走出小區時,我和同學們都驚呆了,因為我們看到這樣一幕:垃圾桶里的垃圾多的都撒在地上了,馬路上到處都是垃圾,而且還出了一點點小車禍,人行道上也不另外,有的人還被垃圾絆倒了呢!看到這里,我心里很難過,然后就先帶著同學去另外一個同學家去了。

當我們倆到了同學家就對同學說我們成立一個垃圾分類小隊吧!他們就說:“好,好,好”,然后我就問:“那么你們自己丟不丟垃圾?”他們倆對視了一眼,然后大笑的說,沒有,然后大笑的說:“我們怎么可能丟垃圾啊!”我說:“好吧,那么接下來我們要成立一個垃圾分類小隊,現在我們每個人都是垃圾分類小隊的一員是不可以亂扔垃圾的。”他們倆點了點頭。

我們決定先到我們住的小區的附近去調研一番,還沒有走出大門,我們就看到有一個垃圾桶里面的垃圾都漫出來了,地上散落著許多垃圾,一股臭味迎面而來。然后又到公園附近去,發現那里的垃圾沒有分類,地上還散落著許多其他的垃圾。我們三人商量一下,決定先把地上的垃圾都撿起來分好類放入垃圾桶里面去。很快我們就撿完地上的垃圾了,當然我們也把它分好類了。

通過我們的一番調研我們發現:每一個放垃圾桶的附近都有一個綠色的垃圾桶和一個黃色的垃圾桶,綠色的垃圾桶寫著廚房垃圾,黃色的垃圾桶寫著其他垃圾,雖然這些標識都很清楚,但是我們觀察到行人扔垃圾都是隨手一扔,根本沒有看標識,也不管分不分類的問題。路邊的草叢里,也有扔的垃圾,環衛工人正在一點一點的把那些草叢的垃圾撿起來。

垃圾分類可分為四種分別是:可回收垃圾、其它垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。

可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。

有害垃圾包括含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

現在小區使用最多的是廚余垃圾桶和其他垃圾桶,而且我們現在的這個小區,每家每戶也都分發了一個廚余垃圾桶和其他垃圾桶,還有垃圾袋。但是大家對于這個垃圾分類的意識還很淺薄,根本就沒有進行垃圾分類。我們也看到很多地方都有宣傳語,都是關于垃圾分類的,其中我記憶最深刻的一個就是“垃圾不落地余杭更美麗”。

我要告訴我身邊的親戚朋友們:請大家愛護環境,保護環境,讓身邊的垃圾無影無蹤,還我們一個健康美麗的余杭。

一天早晨,我到外面玩,剛走到小區門口,就看見一個叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中,心想叔叔對垃圾分類一無所知啊!其實,生活中像這樣的人還有很多,普及垃圾分類的知識真的很有必要。

垃圾分類是指把垃圾按照它的回收價值的不同和對環境污染程度的不同,將垃圾分成幾個不同的部分,有利于垃圾的回收與處理。

垃圾分類有很多的好處。首先,垃圾分類可以使很多有用的垃圾變廢為寶,大大減少環境污染,節約了許多資源,減少了垃圾的回收量,提高了資源的利用水平,如:每回收一噸廢紙可造新紙850千克,節省木材300千克,每回收一頓廢鐵,可節約煉制成本47%等。其次,垃圾分類可以減少垃圾分揀工作量和分揀產生的費用,使得經濟利益最大化。再次,對有害物質比如:廢舊電池,醫用垃圾等進行單獨處理,可以減少對大自然的污染。最后,垃圾分類還可以將易降解的有機物質進行堆肥處理,提高堆肥產量,使其回歸大自然。

我呼吁大家應該需要主動識別垃圾桶上的標志,將垃圾放到對應的桶中,將蓋子蓋上,使這些垃圾得到相應的處理。

養成垃圾分類的好習慣,從你我做起,從大家做起,這樣我們的生活環境才會更美好!

亞里士多德曾說:“一切藝術、宗教都不過是自然的附屬物。”但是,如今大自然卻難以擺脫人類強加在它身上的附屬物——垃圾。由于我們的環保意識不強,每日有意無意制造的垃圾早已成為我們居住環境的一大隱患。解決隱患,則先從小事做起,從垃圾分類開始。

每年迎接新春前,我和掃塵都有個約會。來到書房,看著亂七八糟的書房,我立即靈光乍現:“這藥箱放在這太占空間了,干脆把它搬到架子上吧!”我念叨著。壓在書堆上的藥箱又大又沉,我使出了洪荒之力才把它搬起來。

“哎喲!”腳下被什么東西絆了一下,我一個趔趄摔倒了,不幸的是藥箱也從手里滑了出去,箱子里的藥物撒了一地,藥箱里的溫度計也掉了出來,一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了,望著滿地狼藉,我忐忑不安,哎,真是越幫越忙。

我正想小心翼翼地用手把碎片撿起來,恰好被媽媽發現了。她及時攔住了我,語重心長地說:“水銀與皮膚接觸會造成汞中毒,絕對不可以用手拿哦!來,用掃把。”說著拿起掃把遞給我,我提心吊膽地將水銀掃了起來,一粒粒的小水銀真是淘氣,我真怕它跳出來碰到自己。

“好啦!大功告成!”我正要將掃好的水銀倒入垃圾桶中。這時,媽媽制止了我,“水銀屬于有害垃圾,所以我們應該另外準備一個垃圾袋,將水銀用報紙包住。”“唉!這也太麻煩了吧!”“我們辛苦一點,才能避免清理垃圾的人受到傷害。”“啊?”我十分疑惑。

“假如我們不把垃圾分類,撿垃圾的人不小心觸碰,會引發中毒。你想想,他們以撿垃圾來維持生計,如果中毒,不只是身體上的傷害,物質上也是多么大的負擔啊!”她望著我說。我不禁無聲,開始想著媽媽的一番話。

我輕輕地將水銀倒在報紙上,小心翼翼地包起來,并在報紙上用筆寫著:小心水銀。做完這一切,我的心中五味雜陳……原來,分類垃圾是保護自己,也是保護他人呀!

是啊!垃圾分類提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求;垃圾分類,還減少環衛工人的工作難度,形成全社會一起尊重、關心環衛工人的氛圍。

有一位宇航員曾經說過:“我們的地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”我想,如果我們有效分類,讓垃圾不再是自然有害的附屬物,而是裝飾物、有用物,我們的地球會更充滿青春與活力的。

所以,我呼吁大家:“從小事做起,真正做到垃圾有效分類,一起為環保助力,哪怕只是微薄之力。”

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇九

我們家里實施了新標準——垃圾要分類,每一個人都要負責一個工作崗位,垃圾分類好生活才干凈。

奶奶負責垃圾的分類,而我是家里的監督人員,負責做出提醒要大家把垃圾分類好。

奶奶洗菜時用一個專用袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。咦?媽媽看電視時吃掉的光子皮放在其他垃圾里,趕快倒出來放進廚余垃圾袋里,媽媽我要對你的行為做出提醒,不可以把吃剩的東西倒進裝其它垃圾的垃圾桶里!

起床了,看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其它垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸放進廚余垃圾的桶里才行。當然了,作為家里的監督人員自身也要做得好才行。

沒用的紙張放進可回收垃圾桶,要做好分類工作我的奶奶最有體會,她告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行,這些知識真()的很有用,現在把家里弄得干干凈凈,多漂亮。

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇十

2、確認過眼神,是會分類的人。

3、提高社區的品味,從垃圾分類開始。

4、吃完最終一粒米,是對勞動的尊重。

5、參與垃圾分類,保護地球家園,共創完美世界。

6、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

7、仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。

8、物以類聚,“食”以群分。

9、禮貌餐飲,潔凈家園。

10、垃圾分一分,環境美十分。

11、更細致的垃圾分類,更多彩的生活。

12、給自我一個禮貌習慣,給垃圾一個利用空間。

15、給自我一個禮貌習慣,給垃圾一個利用空間。

16、進取參與垃圾分類,共容呵護綠色家園。

17、就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。

18、請不要亂扔我,我會污染環境。

19、養成禮貌餐飲習慣,減少餐廚垃圾。

20、給電池一個安全的歸宿,給自我一個清潔的世界。

21、千家萬戶垃圾分類,禮貌港城更加潔美。

22、你不分,我不分,環境如何得高分。

23、給電池一個安全的歸宿,給我們自我一個清潔的世界。

24、回收廢棄電池,創造完美家園。

25、就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。

26、垃圾分類,阿姨不累,你我共建禮貌社會。

27、環境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。

30、輕而易舉分垃圾,舉手之勞變資源。

31、美味的“食物”,僅有分類吃才更香。

32、你需要優美的環境,我需要你的電池。

33、垃圾變寶源自分類,呵護環境始于點滴。

34、垃圾扔前分一分,綠色生活一百分。

35、回收廢棄電池,創造完美家園。

37、你想回家,餐盤也想回家。

38、紅藍黃綠要看清,垃圾分類。

39、參與垃圾分類,保護地球家園,共創完美世界。

40、正確分類,助我回家。

41、該出手時就出手,該分類時就分類。

42、做好垃圾分類,讓我們一齊來為地球多添一抹綠色!

43、給垃圾選一條循環利用的路,給人類謀一條和諧發展的路。

44、伸出你的手,讓垃圾對上號。

45、垃圾分類一小步,健康禮貌一大步。

46、混放是垃圾,分類成資源。

47、俯仰之間,美德立現。

48、要使垃圾變為寶,分類回收不可少。

50、禮貌餐飲,潔凈家園。

51、每次浪費一粒米,都要說聲對不起。

52、關愛大地,從分類做起。

53、請你靠近我播下一個行動,你將收獲一份美麗。

54、養成禮貌餐飲習慣,減少餐廚垃圾。

55、我們不想住在一齊,請給我們分個家。

56、餐盤分類好,阿姨困難少。

57、想要垃圾變為寶,分類回收不可少。

58、若是分類做得好,垃圾也能變成寶。

59、給電池一個安全的歸宿,給自我一個清潔的世界。

61、世界變成大花園,垃圾分類是關鍵!

64、垃圾仔細分。

65、循環,讓地球生生不息。

66、今日的隨手一倒,是明天的萬倍辛勞。

69、垃圾兒女要分家,安居樂業靠大家。

70、我們不一樣,不一樣!

71、混放是垃圾,分類成資源。

72、環境美=(您+我)*努力。

73、多謝您的配合,我為您的風度而贊美。

74、適量點菜,餐后打包,倡導綠色消費。

75、給我一處歸宿,還你一片清潔。

77、進取參與垃圾分類,創優美社區環境。

78、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

79、請為垃圾找到家,它的家人在等它。

80、今日分一分,明天美十分。

81、垃圾分類人人做,做好分類為人人。

84、分類一小步,禮貌一大步。

85、等等!那里是一勺池,筷子在隔壁哦!

87、隨手一分,美化十分。

89、餐盤廚余隨手分,掌聲送給人大人。

90、今日分一分,明天美十分。

91、挑挑揀揀,剩下的是一片愛心。

92、垃圾分類人人做,做好分類為人人。

93、適量點菜,餐后打包,倡導綠色消費。

94、請不要亂扔我,我會污染環境。

95、垃圾桶:余房兩間,垃圾有別,分類入住。

96、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

98、未來人類的禮貌,將是綠色禮貌垃圾桶。

99、多謝您的配合,我為您的風度而贊美。

101、你給我的不是施舍,而是一分愛心。

102、我雖渺小,但意義重大。

103、請不要亂扔我,我會污染環境!

104、回收廢棄電池,創造完美家園。

107、分類收集人人有責,男女老幼齊參與。

108、千家萬戶垃圾分類,禮貌城市更加潔美。

110、垃圾分好類,生活沒煩惱。

112、做好垃圾分類,讓我們一齊來為地球多添一抹綠色。

113、垃圾混置是垃圾,垃圾分類現生機。

114、垃圾分類人人做,做好分類為人人!

116、提高社區的品味,從垃圾分類開始。

117、垃圾之間也是有種族隔離的哦!

118、請為你手中的垃圾,找一個適宜的家。

120、回收廢棄電池,創造完美家園。

122、垃圾分類人人動手,干濕分離家家行動。

123、有了垃圾分類箱,垃圾回家方便多。

124、未來人類的禮貌,將是綠色禮貌垃圾桶。

126、用心參與廢電池回收。

127、垃圾分類,舉手之勞;變廢為寶,美化家園。

128、輕而易舉分垃圾,舉手之勞變資源。

129、你們的舍棄卻是我的最愛,它們在那里找到了歸宿。

130、一點分類,聚成綠洲。

131、垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家園。

133、給電池一個安全的歸宿,給自我一個清潔的世界。

134、請給垃圾找個適宜的家。

137、配合垃圾分類,爭做禮貌市民。

138、給垃圾選一條循環利用的路,給人類謀一條和諧發展的路。

140、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

141、要是你疏忽我的存在,把垃圾桶亂丟,我賭氣了,這次真的活力了。

143、精致的你怎樣能容忍亂糟糟的它們呢!

144、分類是資源節儉的開始,簡單分類,完美生活。

145、未來人類的禮貌,將是綠色禮貌。

146、走過我的窗前,留下您不要的東西。

147、舉手之勞,資源永續的源泉。

148、垃圾分類廢成寶,重復利用惠萬家。

149、不浪費,食知味;善分類,“廢”變“對”。

150、進取參與垃圾分類,創立優美社區環境。

151、清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我的夢想。

152、清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我的夢想。

153、給垃圾一個分類的歸宿,還我們一個清潔的世界。

154、仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。

155、垃圾的離別是為了資源的重逢。

156、環境關系你我他,垃圾分類靠大家。

157、世界變成大花園,垃圾分類是關鍵。

158、各類與箱配,變廢為寶貝。

159、我們不想住在一齊,請給我們分個家。

160、分類一小步,禮貌一大步。

161、多謝,請費心把我放到我的地盤。

162、垃圾分一分,環境美十分。

163、眾人一條分類心,垃圾也能變成金!

164、分類收集人人有責,男女老幼齊參與。

165、未來人類的禮貌,將是綠色禮貌。

167、做好垃圾分類,讓我們一齊來為地球多添一抹綠色!

168、分類一小步,禮貌一大步。

169、今日分一分,明天美十分。

171、呵護我們的環境,與萬物共享尊榮。

172、垃圾分類我能行,綠色生活我先行。

173、垃圾分類三步走,一干濕,二有害,最終挑出可回收。

175、用心參與垃圾分類,共容呵護綠色家園。

176、未來人類的禮貌,將是綠色禮貌。

177、可回收的上藍天,廚余垃圾回綠地,有害垃圾亮紅燈,其他灰色地帶匯。

178、今日分一分,明天美十分。

179、垃圾分類,位置決定未來,多一步,地球行進更遠一步。

181、實施垃圾分類,貢獻禮貌廣東。

182、回收廢棄電池,創造完美家園。

183、垃圾也想有個家,我們一齊呵護它。

184、你們的舍棄卻是我的最愛,它們在那里找到了歸宿。

185、適量點菜,餐后打包,倡導綠色消費。

186、我雖渺小,但意義重大。

187、人喂我,我為人人——最強垃圾桶標語。

188、垃圾變寶源自分類,呵護環境始于點滴。

189、垃圾分類人人做,做好分類為人人。

190、垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家園。

191、分類投放垃圾,關系你我。

193、無論春夏和秋冬,垃圾分類在心中。

194、垃圾兒女要分家,安居樂業靠大家。

195、我雖渺小,但意義重大。

197、你們的舍棄卻是我的最愛,它們在那里找到了歸宿。

199、人以群分,物以類聚。

200、垃圾兒女要分家,安居樂業靠大家。

201、分類再回收,垃圾亦為寶。

204、就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。

205、養成禮貌餐飲習慣,減少餐廚垃圾。

206、你今日遵守了嗎。

207、養成禮貌餐飲習慣,減少餐廚垃圾。

208、垃圾不一樣要分家,美麗學校你我他。

209、餐盤與碗碟勺與筷子紙巾你,各有歸宿牢記此,別迷失在禮貌之路。

210、給垃圾一個分類的歸宿,還我們一個清潔的世界。

211、呵護我們的環境,與萬物共享尊榮。

212、進取參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。

213、給電池一個安全的歸宿,給自我一個清潔的世界。

214、進取參與垃圾分類,創優美社區環境。

215、提高社區的品味,從垃圾分類開始。

217、我雖渺小,但好處重大。

218、垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。

219、干濕垃圾分類裝,有害垃圾定點放。

221、垃圾分類人人動手,干濕分離家家行動。

222、餐盤垃圾也有“人設”,請不要讓它們“人設”崩塌。

223、你不分,我不分,垃圾逼人遠處奔。

224、環境保護在心中,垃圾分類在手中。

225、多謝分類,后會有期。

226、簡單的動作,造就完美環境。

228、我們垃圾也是有骨氣的哦,不喜歡寄人籬下。

229、垃圾兒女要分家,安居樂業靠大家。

230、我們有各自的家,別讓我找錯了媽媽。

231、公德競賽,今日正式開賽。

232、舉手之勞,資源永續的源泉。

233、公德競賽,今日正式開賽。

234、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

235、創意生活,禮貌分類。

236、輕而易舉分垃圾,舉手之勞變資源。

239、環境美=(您+我)*努力。

240、美味的“食物”,僅有分類吃才更香。

242、垃圾不想串門,請送他們回家。

244、垃圾科學分類,禮貌你我同行。

245、分類投放垃圾,關系你我。

246、世界變成大花園,垃圾分類是關鍵。

247、垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家園。

248、我們兄弟有點像,分清我們好處多。

249、多謝您的配合,我為您的風度而贊美。

250、養成禮貌餐飲習慣,減少餐廚垃圾。

251、你需要優美的環境,我需要你的電池。

252、垃圾變寶源自分類,呵護環境始于點滴。

253、請給垃圾找個適宜的家。

254、感激你的關照,我寂寞的心如沐東風。

255、舉手之勞,好處無限。

256、感激你的關照,我寂寞的心如沐東風。

257、人以群分,物以類聚。

258、適量點菜,餐后打包,倡導綠色消費。

259、舉手之勞,好處無限。

260、我們不想住在一齊,請給我們分個家。

262、走過我的窗前,留下您不要的東西。

264、舉手之勞,好處無限。

265、垃圾兒女要分家,安居樂業靠大家。

266、垃圾也有家,不要走錯門。

267、一個蘿卜一個坑,別讓垃圾跳錯坑。

268、為垃圾分家,給城市減負。

269、垃圾利用就是寶,分門別類少不了。

271、干濕要分類,有害單獨放,資源重復用,生活更健康。

272、倒垃圾,先分類;帶走禮貌留下美。

273、為垃圾分家,給城市減負。

274、呵護我們的環境,與萬物共享尊榮。

275、播下一個行動,你將收獲一份美麗。

276、世界變成大花園,垃圾分類是關鍵。

277、不是一家人,不進一家門,請讓它們睡在該睡的地方。

278、各類與箱配,變廢為寶貝。

280、你需要優美的環境,我需要你的電池。

283、不要讓垃圾回錯家。

284、要是垃圾變為寶,分類回收不可少。

285、今日你光盤了嗎?

286、請給垃圾找個適宜的家。

287、垃圾(廚余)也有自我的伙伴呦!

288、播下一個行動,你將收獲一份美麗。

289、餐盤碗筷分類效率棒,廚余垃圾分類變寶藏。

290、要是你疏忽我的存在,把垃圾桶亂丟,我賭氣了,這次真的活力了!

291、進取參與垃圾分類,共容呵護綠色家園。

292、我們兄弟有點像,分清我們好處多。

293、垃圾分好類,生活沒煩惱。

294、給自我一個禮貌習慣,給垃圾一個利用空間。

295、垃圾和人一樣,應當各有所歸。

296、紅橙藍綠,垃圾也可添美麗!

298、未來人類的禮貌,將是綠色禮貌。

299、走過我的窗前,留下您不要的東西。

300、紅橙藍綠,垃圾也可添美麗。

302、垃圾也有家,不要走錯門。

303、參與垃圾分類,保護地球家園,共創完美世界。

304、提高社區的品味,從垃圾分類開始。

305、創意生活,禮貌分類。

306、魚找魚蝦找蝦,垃圾各回各的“家”。

308、要使垃圾變為寶,分類回收不可少。

309、過去我是別人家的丑小鴨,今日,能夠不能夠送我回自我家,我想飛呀!

310、進取參與廢電池回收。

311、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

312、垃圾也有家,不要走錯門。

313、環境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。

314、循環,讓地球生生不息。

316、你們的舍棄卻是我的最愛,它們在那里找到了歸宿。

317、提高社區的品味,從垃圾分類開始。

320、有了垃圾分類箱,垃圾回家方便多。

321、垃圾分一分,環境美十分。

323、廢物,資源一念之間,一分之勞。

324、垃圾分類,舉手之勞;變廢為寶,美化家園。

325、垃圾和人一樣,應當各有所歸。

327、請你靠近我播下一個行動,你將收獲一份美麗。

328、環境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。

329、要是垃圾變為寶,分類回收不可少。

330、回收廢電池,創造完美家園。

331、我是垃圾暫住的地方,不要讓他到處流落。

332、世界變成大花園,垃圾分類是關鍵。

333、創意生活,禮貌分類。

334、混放是垃圾,分類成資源。

335、請給垃圾找個適宜的家。

336、“物”以類聚,“人”以群分。

337、垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。

338、看一看,理一理,分一分,干凈整潔可持續。

339、給垃圾選一條循環利用的路,給人類謀一條和諧發展的路。

340、再不好好分類,就把你扔進垃圾桶。

341、垃圾要回家,請您幫忙它。

342、千家萬戶垃圾分類,禮貌港城更加潔美。

344、各類與箱配,變廢為寶貝。

345、請不要亂扔我,我會污染環境。

346、舉手之勞,資源永續的源泉。

347、地球是我家,垃圾分類靠大家。

348、同譜垃圾分類曲,共唱世博和諧歌。

349、進取參與垃圾分類,共容呵護綠色家園。

350、垃圾分一分,環境美十分。

351、分類收集人人有責,男女老幼齊參與。

352、縱使我無法在你的心中占據一席之地,也請給我最終的體面。

353、仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。

354、垃圾桶:我是一個挑食的垃圾桶,我只吃。

355、世界變成大花園,垃圾分類是關鍵。

356、分類收集人人有責,男女老幼齊參與。

357、舉手之勞,資源永續的源泉。

358、用心參與垃圾分類,創優美社區環境。

359、回收廢電池,創造完美家園。

360、清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我的夢想。

361、進取參與垃圾分類,創立優美社區環境。

362、請為你手中的垃圾,找一個適宜的家。

364、配合垃圾分類,爭做禮貌市民。

365、分類有道,垃圾成寶!

366、進取參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。

367、垃圾分類一小步,低碳生活一大步。

368、人的靈魂僅有七克,托不起你的盤中之物。

369、混放是垃圾,分類成資源。

370、進取參與垃圾分類,創優美社區環境。

371、治理“白色污染”建設綠色家園。

373、垃圾分類始于心,持之以恒在于行。

374、提高社區的品味,從垃圾分類開始。

376、垃圾分類人人做,做好分類為人人!

377、請給垃圾找個適宜的家。

379、配合垃圾分類,爭做禮貌市民。

380、廢物,寶物,一息之中;垃圾,資源,一念之間。

381、紅藍黃綠要看清,垃圾分類。

382、難忘在人大的時光,只因你堅持垃圾分類。

383、禮貌餐飲,潔凈家園。

384、垃圾也想有個家,一個不大不小的處所。

385、你不扔我不扔,飯桶何時能吃撐;你往東我往西,飯桶“挑食”能放心。

386、環境保護在心中,垃圾分類在手中。

387、你的“多此一舉”,工作人員的早點回家。

388、垃圾分類三步走,一干濕,二有害,最終挑出可回收。

390、垃圾分類我先行,舉手之勞處處做。

392、仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。

393、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

394、想要垃圾變為寶,分類回收不可少。

395、伸出你的手,讓垃圾對上號。

396、提高社區的品味,從垃圾分類開始。

397、簡單的動作,造就完美環境。

398、垃圾分類我先行,舉手之勞處處做。

399、你分類,我分類,食堂阿姨不會累。

400、分類有道,垃圾成寶!

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇十一

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

如果像以前一樣,把所有垃圾都送進填埋場,那么既會浪費許多可重復使用的資源,又會污染附近的土地。我舉一個例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當于節儉4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當于節儉了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節儉36萬噸用來生產飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

對于我來說,垃圾分類是一件極好的.事情,應當從每一個家庭做起,因為,如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環衛工人去分揀,一是沒有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時處理就會發臭,污染環境,毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話,環衛工人既能夠利用那些垃圾變廢為寶,又能及時處理那些沒有用的垃圾。防止環境污染。在當今社會生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經重視起來,成為了綠色社會的一項重要資料。

人類僅有一個地球,讓我們趕快行動起來吧!保護環境,從我做起! 

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。

不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

我的發言結束了,謝謝大家。

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇十三

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是五(x)班的xx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。

不久前,經過對10位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:一、減少占地,二、減少環境污染,三、變廢為寶。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!謝謝大家!

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:垃圾分類。

垃圾分類重要嗎?根據實際證明,垃圾分類很重要,我們要從身邊的小事做起,認識垃圾分類,做好垃圾分類。

垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分類,大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采用傳統的填埋,焚燒的方式處理。

垃圾分類是指按照垃圾的成分,屬性,利用價值,對環境影響以及現有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類,金屬,玻璃等;第二類,廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類垃圾;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計,過期藥品等,這些垃圾需要特殊處理;第四類,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個方面的措施:

1、將易腐垃圾有機成分為主的廚房垃圾單獨分類,為垃圾堆肥提供優質原料,生產出優質有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥使用量。

2、將有害垃圾分類出來,減少垃圾中的重金屬,有機污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風險。

因此,我們要通過多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產,大量浪費,大量拋棄的生活方式。

垃圾分類對于我們來說是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞。“垃圾分一分,環境美十分”。讓我們一起行動起來吧!

垃圾分類小學生環保垃圾分類小學生(實用15篇)篇十五

1、知道垃圾與我們生活的'關系及回收垃圾的作用。

2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進行垃圾分類。

課件,廢舊垃圾等。

1、出示地球媽媽圖片。

師:今天,老師把地球媽媽請來了,你們看,她怎么了?

師:她為什么這么傷心?

2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關系。

師:你認識這些垃圾嗎?是什么垃圾?

師:你們有什么好辦法減少垃圾或處理垃圾?

師:剛剛我們知道了可回收和不可回收還有有害物質的小本領,現在我們回去把教室的垃圾也進行一次分類吧!

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中班教案可以幫助教師對學生的學習情況進行了解和分析,為后續教學提供依據。以下是一些中班教案的示范,希望能夠給教師們提供一些指導和思路。教學目標:1.了解夏天的特
教案是幼兒園教師為教學活動提供指導和參考的一種工具。邀請大家一起來分享一些優秀的幼兒園教案,共同提升教學效果和質量。活動設計:最近這幾天,孩子們都很興奮,因為下
個人簡歷也可以給人一種井然有序、專業自信的印象,有助于給對方留下深刻的第一印象。以下是一些精選的個人簡歷范文,供大家參考,希望能給你們帶來一些啟發和靈感。
競聘需要有充分的準備和自信,了解自己的優勢和劣勢,及時做出調整,才能在激烈的競爭中脫穎而出。接下來,小編將為大家分享一些競聘中需注意的事項和注意事項,希望能幫到
青春是一個學習和成長的階段,我們應該不斷充實自己的知識和技能。青春就像一首動聽的樂曲,以下是一些關于青春的經典語錄,與大家共勉。第三屆“志愿文學”征文主題是青春
隨著社會的發展和進步,優秀作文的標準也在不斷變化,我們需要不斷學習和創新。小編特意為大家整理了一些優秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。盼星星,盼月亮,我們全
英文是近年來越來越受到重視的一門語言,它能夠開闊我們的國際視野。以下是一些常用的英文學習工具和軟件,可以提高學習效率和質量。。簡歷編號:更新日期:姓名:國籍:中
教師在編寫小班教案時,應結合教材內容和學生實際,靈活運用各種教學資源,提高教學效果。如果你正在為小班編寫教案而苦惱,不妨參考下面這些例子。1、學說故事中的對話,
通過撰寫月工作總結,我們可以提升自己的工作能力和職業發展。接下來,我們一起來參考一下下面這些月工作總結范文,看看其表達和結構上的亮點。時間過得真快!剛剛迎接來新
春節是人們歡度新年、熱烈迎接春天到來的節日,有著濃厚的文化內涵。以下是一些春節期間親情和友情的感悟和總結,希望能夠給大家帶來一些共鳴和感動。傳說在海邊有一個怪獸
工作匯報是對一段時間內的工作情況進行總結和歸納的重要手段,它可以幫助我們了解工作的進展和存在的問題。為了幫助大家更好地寫好工作匯報,下面是一些優秀的工作匯報范文
在編寫個人簡歷時,要注意突出個人的工作經驗、技能和教育背景,增加自己的競爭力。這里為大家提供了一些優秀的個人簡歷模板,希望能夠幫助大家更好地展示自己,取得成功的
服裝是人類文明發展至今的重要組成部分,它不僅滿足了人們的穿著需求,更體現了人們的審美觀和文化底蘊。接下來,讓我們一起來欣賞一些時尚界的icon們,看看他們是如何
我們常常需要通過自我介紹來給陌生人留下一個好印象,從而擴大自己的社交圈子和增進人際關系。如果你正在尋找一份工作,以下是一些建議和范文,希望能幫助到你。
作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。希望大家在閱讀這些優秀作文的同時,能夠自我反思和總結,不斷提高自
優秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。我們家養了一只小狗,名叫艾麗。艾
幼兒園大班是幼兒教育階段中的最后一年,也是孩子們即將升入小學的重要階段。以下是小編為大家準備的一些幼兒園大班總結范文,希望對大家有所幫助。活動目標1、通過觀察了
幼兒園小班的教育目標主要是培養孩子的社交能力和基本生活習慣。以下是幼兒園小班的一些優秀兒歌、故事和詩歌,快來聽聽吧。設計意圖:小班幼兒已經有了較強的獨立意識,經
檢討書應該以事實為基礎,不應當夸大或掩飾自己的錯誤。推薦一些優秀的檢討書范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。尊敬的領導:事發于xxx市局財務科在財務清查工作中,
畢業典禮是一個讓畢業生們與老師、同學們共同回顧和分享珍貴回憶的時刻。以下是小編為大家準備的畢業禮物推薦,希望能讓大家找到心儀的禮物。親愛的老師,親愛的阿姨叔叔們
教案模板可以幫助教師評估教學效果和學生學習情況,及時調整教學策略。下面是小編為大家精心整理的教案模板,希望能對你的教學工作有所幫助。大三班教室。本班全體小朋友。
思想匯報是一種良好的學習習慣,可以培養自己的思考能力和邏輯思維能力。小編為大家準備了一些經典的思想匯報案例,希望能夠為你的寫作提供一些參考。敬愛的黨組織:作為一
教學工作計劃包含了教學目標的設定、教學內容的選擇、教學方法的設計以及教學評價的方式等內容。以下教學工作計劃范文結合了游戲化教學的理念,希望能給大家帶來一些新的教
10.優秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。下面是一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。調皮小學生評語應該怎
心得體會是一種對自己和他人的分享,可以啟迪他人,也可以從他人的反饋中獲得更多收獲和啟發。通過這段時間的學習和實踐,我意識到自我管理的重要性,只有合理規劃和管理好
個人總結可以激發我們的反思意識,使我們能夠更加客觀地評估自己的表現和努力。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和學習。1、在我剛做采購員時,忙亂中沒有
實習心得體會是對實習經驗進行反思和總結的過程,對未來的發展具有指導作用。以下是小編為大家收集的實習心得范文,僅供參考,希望能給大家撰寫實習心得體會提供啟示。
培訓心得是對培訓過程中所遇到的問題和解決方法進行總結和歸納,有助于提高自己的學習能力和應對能力。請大家細心閱讀以下幾篇精選的培訓心得范文,相信會對大家的寫作有所
大班教案可以幫助教師有針對性地組織教學內容,提高教學效果。以下是一些針對大班學生的優秀教案范文,希望能夠給教師們帶來一些幫助。1、欣賞視頻,了解蚯蚓的更多秘密,
優秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發出的香氣令人心醉神迷。在這里為大家展示一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發。他總是能在我最難過最傷心時,跳出
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教師演講稿是教師在學術研究中總結經驗、提出觀點、闡述問題的一種重要形式,它能夠展示教師的學術能力和研究成果。以下是小編為大家精選的優秀教師演講稿范文,希望能給大
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通過檢討書,我們可以更好地理解自己在某個事件或項目中的角色和作用。下面是一些精選的檢討書范文,希望可以給大家提供一些寫作上的思路和指導。尊敬的老師:今天,我懷著
優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現,給人以直觀的感受和體驗。如果你對寫作有困惑,別擔心,接下來我將為大家分享一些優秀作文的范文和寫作技巧。初中生活就像一
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優秀作文注重細節的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。要學好普通話,首先要正確認識普通話,在認識
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