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保護環境二年級（精選17篇）篇一

隨著人口地迅速增長，工農業迅速發展，生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環境保護意識淡薄，從而使到環境逐漸惡化，生態資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災難。

每次都有人不斷的抱怨著環境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自己對綠色世界做過多少貢獻？關過幾次燈？關過幾次水？保護環境，應該從我做起。這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。人類的發展進步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應該多參加環保活動。多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。

提到怎樣更深一步做好環保先鋒，來保護自己的家園，我認為“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

也因此在我認為，氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，一個人的力量根本無所謂，那就錯了。若仔細想想，一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字。

由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環境更優美，生活質量真正提高。

為了讓我們的生活更美好，人們應該互相提倡、互相督促：共創綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環境、保護生態平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛！

每天清晨我們就會聽見沙沙沙的聲音我們有時會抱怨著這聲音，但他們不知道他們多么地辛苦。他們默默的守護著地球地環境沒有他們我們的地球早就成立垃圾地球了哪里還有我們。

冬天他們看見下水溝堵塞里他們不怕臟不怕臭用自己的雙手把下水溝刨通的這時又有誰會知道。

有1次我在街道旁看見1個清潔工人正在掃污水，1個騎車青年飛馳而過，那個清潔工人默默的站在那里身上很多污水那個青年還說這個清潔工倒霉活該打哉哉，那個清潔工還是沒有反駁還對他說“對不起對不起。”那個青年說算了不稀罕你，我那是真想把他打一頓可我沒那個能耐我只好在那站著看。

秋天落葉到處都是的，清潔工人掃了又掃不然我們的世界早就成為水星了。

清潔工人真值得我們學習呀！

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保護環境二年級（精選17篇）篇二

賣瓜不說瓜苦，賣鹽不說鹽淡。

罵人無好口，打人無好手。

種田不離田頭，讀書不離案頭。

求真尚美，礪志篤行。

若要斷酒法，醒眼看醉人。

馬好壞騎著看，友好壞交著看。

人爭氣，火爭焰，佛爭一炷香。

不怕路長，只怕志短。

小燕來，好種田;大雁來，好過年。

不挑擔子不知重，不走長路不知遠。

保護環境二年級（精選17篇）篇三

環境，是我們的生命之源；環境，是人類聚集生存之本；環境，是人類指路明燈；我們如果不愛護它，它就會導致人類社會的死亡。

在人類歷史發展的長河中，有許多名人很重視環境小學二年級保護環境的作文小學二年級保護環境的作文。英國的詩人拜倫曾說過：“我不是不愛人類，而是更愛大自然。”法國蒙臺涅也說：“我們已經背棄了大自然，她曾那樣準確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來教訓她。”這些名人所說的話讓我們明白保護環境是多么重要。

我不禁想起了美國的草坪文化。草坪給美國人創造了美好的生活環境，亦帶來了難以估量的好處。人們可以充分分享大自然的恩賜，不僅空氣清新，而且也調節了氣溫，給人們恬靜、安詳的感受。美國人重視草坪已成為傳統，甚至已發展成為一種文化現象。與草坪文化共存的是美國人良好的社會公德意識。特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進行各種娛樂活動，其舒適、幽雅之氛是室內活動所無法企及的。我們也應像美國人一樣，愛護草坪，重視環境。

小學二年級保護環境的作文二年級作文。令他們驚奇的是，天上飄下的黑色雪花紛紛揚揚，使大地和天空籠罩在陰霾中。引起這場黑雪的原因是1990年爆發的海灣戰爭，給環境帶來了深重的災難，由于環境污染造成的損失遠遠超過戰爭的直接經濟損失。從這件故事中，我們深深地了解這場災難造成了很大損失，我們要讓世界變得美麗，一定要愛護環境，不能再破壞了。

“保護環境，人人有責。”讓我們拉起手，創造一個和諧的社會；讓我們拉起手，創造美麗的家園；讓我們拉起手，創造一個美好的明天。

保護環境二年級（精選17篇）篇四

馬看牙板，人看言行。

有雨天邊亮，無雨頂上光。

爹娘養身，自己長心。

弱敵不可輕，強敵不可畏。

早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。

黑蜻蜓亂，天氣要旱。

山有高低，水有深淺。

苗多欺草，草多欺苗。

吃要吃有味的，說要說有理的。

虎瘦雄心在，人窮志不短。

不知季節看花草，不知地氣看五木。

要吃辣子栽辣秧，要吃鯉魚走長江。

腳跑不過雨，嘴強不過理。

無理心慌，有理膽壯。

老鼠過街，人人喊打。

保護環境二年級（精選17篇）篇五

珠江是廣州的母親河，她橫穿整個廣州城，養育著一代又一代廣州人。我家住在珠江附近，每天上學都經過那里，感覺珠江越來越亮了。

幾年前，人們發現珠江水質很差。河水很渾濁，水面漂浮著名種各樣的垃圾，還發出一陣陣臭味。珠江出現這樣的結果有兩個原因：亂排放污水，亂扔垃圾。政府為了讓珠江變成從前那樣清澈見底、波光粼粼，對珠江進行了綜合治理。政府搬離了污染的工廠，禁止排放污水、廢水到珠江，整治市內河涌，還派了很多船去把垃圾撈上來。經過一天天，一年年的努力，直到今天，珠江干凈多了、清澈多了，也不再有臭味。一艘艘游輪在珠江上駛過，人們又喜歡在美麗的珠江邊散步、下棋、騎單車……政府還在珠江兩岸裝上許多霓虹燈，美輪美奐，漂亮的珠江變得更加迷人。

保護環境，我們小學生應從小事做起，不亂去垃圾，愛護花草樹木，讓廣州變得更加美麗!

保護環境二年級（精選17篇）篇六

一個星期天的早晨，小明和他的同學約好要一起去公園玩耍。小明還特意帶了一些吃的東西，有香蕉，有薯片，有牛r棒……一大袋的零食。

到了公園，小明就把零食放到了凳子上。就和小剛一起玩起游戲來。過了一會兒，兩個人玩得滿頭大汗的，也累了。于是，小明提議：“我們坐下來休息一下吧！我還帶了一大袋的零食呢！我們一起來吃吧！”說著，小明從袋子里拿出一根香蕉，和小剛一起吃了起來。小明吃完香蕉后，隨手一扔，他本想像投籃一樣把香蕉皮投到垃圾桶里去的。可是，誰知香蕉皮非但沒有投進去，反而掉到了外面。起初，小明也沒覺得什么事。就只顧自的吃起其他零食來了。正在這個時候，有一個老奶奶拿著一把掃把在吃力的掃著垃圾，都滿頭大汗的。小明看到了這一現象，急忙跑過去，趕緊把自己剛才扔到外面的`香蕉皮撿起來，扔到垃圾桶里去了。

他心想：清潔工真是不容易呀！我們以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。決不能扔到外面，這樣可以減少清潔工的工作量。保護環境，人人有責哦！

保護環境二年級（精選17篇）篇七

保護環境是我們每個人的責任，為了讓我們的地球更美好，我們要珍惜和保護環境。在過去的學期里，我學到了很多關于環境保護的知識，并且嘗試著在日常生活中付諸實踐。通過這次經歷，我深深意識到了環境保護的重要性。下面是我在二年級學習環境保護方面的心得體會。

第一段：保護環境是我們每個人的責任（150字）。

保護環境是我們每個人的責任，不僅僅是政府和大人們的事。我們小小的身軀可能無法改變整個世界，但是我們可以從小事做起，為環境保護做出貢獻。例如，我們可以節約用水和用電，用完的紙張可以回收再利用，不亂扔垃圾等。這些小小的舉動都能幫助保護環境，我們要時刻記得，保護環境從我做起！

第二段：學會與自然和諧相處（250字）。

我們生活的地球上有許多美麗的自然景觀和生物。在學習環境保護的過程中，我明白了人們與自然要和諧相處。我們要愛護每一棵樹、每一朵花，不隨意破壞它們。去公園玩耍時，我們要注意不要踐踏青草，不亂丟垃圾。看到動物時，我們要保持安靜，不要嚇到它們。與自然和諧相處，讓我們的地球更加美麗！

第三段：關注空氣質量（250字）。

空氣是我們呼吸的重要物質，而空氣污染會給我們的健康帶來危害。因此，我學會了關注空氣質量。我了解到，機動車尾氣、工廠大量排放廢氣等都是空氣污染的原因。在日常生活中，我盡量選擇騎自行車或者步行而不是坐車，這樣不僅鍛煉了身體，也減少了空氣污染。同時，我也告訴家人和朋友們保護好我們的空氣質量，讓大家一起來呼吸新鮮的空氣。

第四段：垃圾分類的重要性（250字）。

我學習了垃圾分類的方法，并且認識到它的重要性。如果垃圾沒有正確分類處理，會對環境造成污染。我知道了廚余垃圾可以做成肥料，可回收的物品要進行回收利用，有害垃圾要進行特殊處理。因此，我在家里擺放了不同的垃圾桶，每次產生垃圾時，我都會仔細分類。我也告訴了爸爸媽媽和小伙伴們垃圾分類的方法，希望大家一起來保護環境。

第五段：行動起來，保護環境從我做起（300字）。

在我的二年級環保學習中，我不僅僅是獲得了知識，更是發現了保護環境的重要性。未來，我會繼續行動起來，保護環境從我做起！我會堅持節約用水和用電，珍惜每一滴水和每一度電。我會保持與自然和諧相處，愛護動植物。我會關注空氣質量，盡量減少空氣污染。我也會繼續進行垃圾分類，讓廢棄物得到更好的處理。我相信，只要每個人都行動起來，保護環境從我做起，我們的地球一定會變得更加美好！

保護環境二年級（精選17篇）篇八

愛護環境是每個人的職責，每個人都要有愛護環境的責任。地球的哭泣，是人類所為;自然災害的形成，也是人類自己造成的。我們不能再讓這樣的事再發生，因為這樣我們的家園即將面臨消失。

隨著森林的不斷毀滅，使生活中的空氣不再新鮮，使人們的呼吸“不再順暢”。所以，我們應該保護樹木，保護大自然。讓我們的地球媽媽恢復原來的模樣。

你每一個愛護環境的小舉動，都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環境。都將成為歷史。

我們現在做的點點滴滴，不僅僅是為了我們自己，也是為我們的子孫后代打下重要的基礎。讓他們不再面臨災難，讓他們不再失去家人。愛護環境，從我做起!

保護環境二年級（精選17篇）篇九

前幾年，我們東街小學校園里到處是五彩繽紛，豐富多彩的垃圾伴著塵土一起在空中飛揚，這種“景象”隨處可見，簡直多得像蜂巢里的馬蜂一樣，嚇的同學們捂著鼻孔到處亂避。可近幾年來，我們的校園里幾首看不到垃圾了。這說明同學們已經知道了保護環境就保護自己，保護人類，從而保護千千萬萬寶貴的生命。

保護環境二年級（精選17篇）篇十

我們砍一棵樹時，破壞了地球母親；使用一次性筷子時，破壞了地球母親；我們所用的木制家具，破壞了地球母親……我們要從一點一滴的小事做起，保護我們的地球母親，保護我們的美好家園。

植樹造林是我們義不容辭的義務。這些年來，人們意識到破壞樹木對自己的危害，逐漸開始植樹造林了。每年的三月十二日定為國際植樹節，在這天，人人都帶上小樹苗去栽種，孩子們都盼望著小樹苗快快長大呢！

植樹造林，，人人有責。我們要爭做環保小衛士，為做出一份貢獻！

保護環境二年級（精選17篇）篇十一

人們啊,我想對你們說:“你們知道的重要嗎？”現在破壞環境的現象越來越多，如果再不引起足夠的重視，我們的生存環境將面臨巨大的危機。

我的家鄉有一條河，河水清澈見底，河里有許多小魚小蝦和青蛙。夏天，小朋友們在河里自由自在的游泳，洗澡。小河是魚兒們的天堂，孩子們的樂園。自從那里建起了造紙廠，造紙廠每天都排放出大量的污水，有的還往河里倒垃圾。從此，河水不再清澈，人們見到的是一條又臟又臭的污水溝。每當人們路過這里，都捂著鼻子，躲得遠遠的，再也聽不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂的笑聲。

我的家鄉有十幾棵高大挺拔的樹，夏天，大樹長得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽。人們有的在大樹下悠閑地喝茶乘涼，有的在讀報、下棋，小朋友們在高興地玩耍。不知什么時候，人們拉鋼筋為了方便，把鋼筋的一頭綁在大樹上，另一頭綁在拖拉機上拉。鋼筋拉直了，可大樹卻被勒的皮開肉綻，傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹上，任憑牲畜亂啃樹皮。還有的人把樹枝砍下來圍籬笆。久而久之，大樹不再茂盛，它們漸漸的枯萎。人們再也享受不到綠蔭帶給他們的快樂。村邊大壩上的那一片小樹林，是用來防止水土流失的，可有的小朋友把樹枝折下來玩耍，更有的人亂砍亂伐，用來蓋房子。結果是樹木不再成林，稀稀拉拉的樹木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場大雨的沖刷下，大壩坍塌了。

居民區和工業區的煙囪，每天都冒著滾滾的黑煙，遮住了藍藍的天空，給二十一世紀蒙上了陰影。

人們啊，趕快覺醒吧！我們只有一個地球，我們再也不能用自己的雙手破壞我們生存的環境。請給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍天吧！

保護環境二年級（精選17篇）篇十二

每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候，我就會想起保護環多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候，我就會為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候，我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時，我就會大聲疾呼：“給我一個清新的生活環境吧!”

科學的發展為人類創造了大量財富，同時也給人類帶來了難以避免的災難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下，我們能無動于衷嗎?一個小學生，能為環保做些什么呢?想來想去，還是從我做起。

我想：如果我們瓜洲縣的小學生都這樣做，這里的天空會變得更藍更美，空氣會變得更加潔凈清新，自來水喝起來更香更甜，城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊：“，從我做起!”

保護環境二年級（精選17篇）篇十三

地球是水藍水藍的，上面孕育著各種生命，可是也因這些生命而慢慢變得暗淡起來，一切都因人類的所作所為而再次敲響了警鐘。

假若在某一天，時光穿梭。孔子被穿越回來，不管是河涌邊，大街上都是到處可見的“白色垃圾”。突然一輛大汽車從路邊經過，剎那間，煙塵滾滾，眼前一片模糊，把孔子嗆了一頓。由于穿越過來還是穿著古裝，衣服長長的肯定拖泥帶水。地上都是地溝油，一個不留神踩了香蕉皮，把孔子滑了個底朝天，那個勁，痛啊！日落黃昏，孔子坐在一條較為干凈的小溪邊搓洗著自己的衣服，嘆著氣自語道：“為何如今的后代會如此，幾千年的文化歷史竟會流落成這樣。”

是的，作為21世紀的主人，我們是否曾反思過？從前的這里鳥語花香，山清水秀，空氣清新。可隨著時間的流逝，科學技術改變了我們的生活，這的確是個良好的開端，這說明人們正在進步，可是卻選錯了方向。是的，一切變得方便起來了，但卻起到了惡劣的效果，現在的工廠數以萬計，它們所發出那些濃烈的煙污染著環境。有些無良商家為了個人的利益，不惜把臟水排到河里，在這樣環境下生長的魚被拿去市場售賣，歸根到底還是人類害了自己。

然而，被稱為“地球之肺”的亞馬遜熱帶雨林由于被大量的砍伐，造成面積不斷縮小，地球正在受損，我們真的要坐以待斃嗎？等到有一天坐食山空，我們才會真正醒目悟嗎？從這刻起，請好好，不要再讓地球受傷了。

保護環境二年級（精選17篇）篇十四

星期五，我們上了一節班會課，是關于環保方面的——說說地上的白紙片。

紙是多么的重要，紙是經過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能制造出多少張紙？如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會撕下十三億張紙，這是一個多么龐大的數字呀！更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個“文明之邦”的素質又何在？我們在別的國家心目中怎是如此的形象？所以，，從我做起；保護壞境，從一點一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會減少多少的災難；如果一個校園沒有紙屑，那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心情；如果一個班級里沒有紙屑，那一天的學習生活又是多么的愉快和輕松呀！所以，我們應該撿起地上的“白紙片”保護我們的“白紙片（樹）”保存我們的“白紙片（森林）”。我想：以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我一定要主動撿起來，扔進附近的垃圾桶里，如果沒有就放進口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節約、利用、回收和管理。

說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是，從我做起。

保護環境二年級（精選17篇）篇十五

環境是我們人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現在,人類破壞環境越來越嚴重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水，以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環境衛生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的.而且,破壞環境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。

其實，并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產生；不亂丟生活垃圾，按相關要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節約用電、水、煤等資源，減少工業廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環境將有很大的改善。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，，人人有責，我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個的衛士。

讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧！

保護環境二年級（精選17篇）篇十六

環境，是我們生存的地方，環保，是我們的態度與行動！

在我們身邊，我發現環境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個人都丟一袋垃圾，那么我們這個小區會是什么樣？世界會是什么后果呢？真是太可怕了，整個世界就會變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的墻上寫上“，人人有責！！！”我急忙把垃圾掃起來，丟進垃圾池里。

還有前幾天，我在電視上看見一篇新聞報道：黃浦江里發現了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會得傳染病，后果不堪設想，這些破壞環境的人真應該靜靜的好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的.生活環境又是什么樣子呢？可見目前我們環境的惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩！

我認為愛護環境，人人有責，所以我們要從現在做起，從身邊做起，把當做最重要的事做下去，樹立環保意識，做環保守護者。

“，人人有責”我要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長。

讓我們一起行動起來，齊心協力地為了而付出努力，讓我們的家園因為我們的努力而變得更加美麗！

保護環境二年級（精選17篇）篇十七

聽爸爸說，在他小時候，我的家鄉特別美。

那時候，家鄉的水好清，清的能看見河底的石頭；路上好靜，靜得能聽見小鳥的歡歌笑語。夏天，爸爸和他的小伙伴經常去河里洗澡，水里的魚兒在身旁游來游去，和他們捉起了迷藏。秋天，爸爸就去果園里面尋找躲藏在果樹葉下面的蘋果，雖然蔫了吧唧的，但是又香又甜，好吃極了。

每當爸爸說起這些，臉上總洋溢著對兒時無比的向往，可是，我總是不信。

剛懂事的時候，我看到河里的水并不清澈，紅乎乎的，上面還漂著一層白沫，只有在魚缸和市場的魚池內才可以看到魚，這些魚兒根本無法像爸爸說的那樣和小伙伴們捉迷藏；路上的那份寧靜也被喧囂的機器和車輛聲所代替，路旁僅有的幾棵樹上掛著幾個耷拉著頭的葉子，好像很疲倦的樣子，少有的幾只小鳥在上面蹦跶著，嘰嘰喳喳的埋怨著，好像很不高興；果園已經變成了紅磚碧瓦的房子；工廠內高高的煙囪里冒著滾滾的黑煙，路邊隨風滾動的是白色塑料袋，只有奶奶家院子里可以看見幾棵綠色的銀杏樹給我們制造著一點生機。

我問奶奶：“爸爸說的都是真的嗎？”奶奶告訴我說那是真的。我信了。奶奶說的話不會錯的。

上三年級了，我覺得我長大了，我逐漸注意到路上的標語多了，上面都寫著醒目的的話語，學校里的老師也在教育我們愛護環境，，于是，我認識到環境污染對社會的危害，只有從一點一滴做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不制造污染環境的東西，多植樹，人人，才能讓我們的環境變得像爸爸小時候那樣子。

記得是哪個星期天，我跟爸爸去鳳凰廣場玩，我看見路邊的樹變綠了，草坪上點綴著漂亮的小花，迎風向我點著頭，好像在說：你好啊，小朋友，謝謝你們對環境的愛護；小鳥歡快的唱著歌：美了美了，我們的生活環境變美了...。

是啊，我們的環境真的變美了，但是我覺得還要更美。，人人有責，就是我們的責任，讓我們在的倡議書上寫下我們的名字吧，讓我們一起來！