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生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:LZ文人

讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力,提高思考的深度和廣度。接下來(lái),為大家推薦一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇一

上次去浦東圖書(shū)館的時(shí)候,隨手借了這本書(shū),回來(lái)之后竟然不費(fèi)精力地看完了,真是出乎了我的意料,鑒于博客也多了一個(gè)好友,也不能只在博客上傾倒情緒的垃圾,以后還是多寫(xiě)寫(xiě)有意義的事情吧,既然開(kāi)始了讀書(shū)的生活,寫(xiě)寫(xiě)讀后感也不失為一種很好的選擇。

說(shuō)是隨手拿的書(shū),但是偶然之中還是被他的名字吸引了,米蘭昆德拉的書(shū)名總是取得很有意思,以前讀過(guò)半本生命不能承受之輕,說(shuō)實(shí)話,沒(méi)大看懂。這次又借了他的《生活在別處》,也是因?yàn)檫@本書(shū)的名字喚醒了心中的共鳴。

的確,生活這個(gè)東西,是我們所經(jīng)歷的當(dāng)下,但是卻總是不能很好的抓住他的行蹤,它有時(shí)在腳下的土地,但更多的時(shí)候,在我們的執(zhí)念中,在過(guò)去的歲月中,在過(guò)去歲月的記憶中,或者說(shuō)是我們所營(yíng)造的所期望的記憶中,記憶是一件根本就不靠譜的時(shí)候,隨著時(shí)光的流失,我們?cè)郊觾A向于在過(guò)去這塊畫(huà)布上涂抹上我們希望的色彩,因此,記憶并不是一張寫(xiě)實(shí)的照片,而是一張主觀的畫(huà)作,這幅畫(huà)是我們對(duì)于過(guò)去的篡改,既然事實(shí)不能改變,那起碼讓我們用自己喜歡的方式去記憶它,理解它。

那么,到底哪一段的定性才是真實(shí)?和畫(huà)家之間的感情到底是什么?可能我們永遠(yuǎn)也不知道,因?yàn)闆](méi)有真正真實(shí)的生活,生活永遠(yuǎn)是在別處。

當(dāng)然,我們的生活也可以生活在我們的想象中,在我們對(duì)于另一種生活的意淫中。

詩(shī)人所塑造出來(lái)的另一位少年,其所過(guò)的瀟灑的生活,不正是詩(shī)人所渴望的生活嗎?被人無(wú)理由地愛(ài)著,隨意地勾引少婦,然后在不想面對(duì)的時(shí)候又能沉沉的睡去,多么得美好啊!可是現(xiàn)實(shí)呢?現(xiàn)實(shí)中詩(shī)人只能借用畫(huà)家的嘴來(lái)定義自己的立場(chǎng),找尋自己的立足地,從而用一種尖銳虛假的姿勢(shì)立在人群中,沒(méi)有漂亮的姑娘對(duì)他死心塌地,大家對(duì)他也不甚認(rèn)可,在現(xiàn)實(shí)中他只是一個(gè)卑微的自以為是的少年而已。可是這種生活又怎堪忍受呢?對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō),可以接受的生活永遠(yuǎn)在別處,在他自己塑造的世界里。

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇二

老王是上過(guò)幾年學(xué)的,要不是生活實(shí)在艱苦家里人供不起,沒(méi)準(zhǔn)他早就是個(gè)作家了。他一直跟人這么說(shuō),可沒(méi)有人信。

“你別天天捧著那幾本破詩(shī)集看了!里面是有車(chē)還是有房啊!”

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!你懂什么?”

“呦呦呵!別更我這一套一套的,你去跟你老板跟你客戶(hù)念道去啊!你怎么不住書(shū)里去啊!”

“古來(lái)圣賢皆寂……”幾句嘆息未說(shuō)出口,手機(jī)響了,電話鈴叫得人心煩,一看來(lái)電更煩了,“張老板!您好!您好!現(xiàn)在啊,這個(gè)……有時(shí)間。好好好,我馬上去!”看看手上詩(shī)集,再看看妻子憤忿不平的樣子,床上睡著的兒子書(shū)上還握著課本。他囑咐幾句便忽忽出門(mén),頂著頭皮趕赴酒桌。

“張老板早來(lái)啦!李老板!您也來(lái)了!稀客稀客……”老王生硬地客套著,賺上個(gè)笑臉,“古人是對(duì)影成三個(gè),咱今兒還真是三……”看著老板和大客戶(hù)疑惑的表情,他自知又多嘴了,后半截生咽回去。

推杯換盞幾回合下來(lái),老王幾分醉意浮現(xiàn),“胡言亂語(yǔ)”起來(lái)。

“說(shuō)喝酒還是李白有境界啊,‘李白斗酒詩(shī)百篇’繡口一吐便是半個(gè)盛唐,好啊真是好!我一吐只能有半盆‘酸辣湯’了,哈哈哈……”幾聲大笑哇地一聲果真吐了,李老板憤憤離席,張老板巴掌把老王扇到地上。指著便罵。

“你看看你是干什么呢?陪客戶(hù)不談業(yè)務(wù),給我整幾句詩(shī)。天天上班也不研究業(yè)務(wù),捧什么什么詩(shī)集看!你啊!趁早!”

“滾就滾!‘天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)’,這兒本就不是我生活的地兒!”借著醉意,老王爆發(fā)了,留下傻眼的老板沖出去了。

……。

后來(lái)同事們說(shuō)他在大學(xué)找了份助教,跟著一個(gè)老頭天天研究詩(shī)。

“詩(shī)是啥?能吃啊?老王這個(gè)……”

“你可別說(shuō),人家可出名了!網(wǎng)上最火的那個(gè)‘我有一瓢酒,足以尉風(fēng)塵。傾盡江海里,贈(zèng)予天下人。’就是他寫(xiě)的。”

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇三

科技的發(fā)展帶來(lái)了一個(gè)虛擬的世界——網(wǎng)絡(luò)。

我覺(jué)得這是一個(gè)陰暗的世界,看不到陽(yáng)光,摸不到邊際。好象漫無(wú)邊際的星空,讓人琢磨不透而感到茫然。

但我喜歡這樣的世界,彼此都是陌生的。仿佛隔了一條寬大的河。但有是無(wú)羈的。所以人在這個(gè)世界里會(huì)表現(xiàn)出靈魂的深處那溫暖的泉水或是那枯萎的花朵。

比如我跟同學(xué)聊天的時(shí)候不喜歡說(shuō)出自己的名字。讓彼此的心靈靠在一起。這樣就能感覺(jué)到她的心。或是熱情或是冷漠。而現(xiàn)實(shí)中,我想我們都是很好的演員。是一貫的沉默或是靈活,不管怎樣,我想在不同人面前肯定有不同的自己。

在同學(xué)面前,沉默;在朋友面前,無(wú)羈;在親人面前,循規(guī)蹈矩……。

好象一條偽裝的變色龍,在不同的環(huán)境里有著不同的膚色。

在網(wǎng)絡(luò)世界中,我想人們都是真實(shí)的,好象脫掉硬殼的赤裸的蝸牛。

可能虛偽的人仍會(huì)虛偽,曖昧的人仍會(huì)曖昧,狂妄的人仍會(huì)狂妄,寂寞的人仍會(huì)寂寞。

我想我應(yīng)該是寂寞的。

一個(gè)人在沒(méi)有陽(yáng)光的房間里穿行,好象一條孤獨(dú)的魚(yú),迷惘。當(dāng)我感到寂寞時(shí),我就會(huì)上網(wǎng)。我不打游戲。不是因?yàn)橛螒虿缓猛妫皇鞘懿涣爽F(xiàn)在的游戲商不惜一切誘惑無(wú)知的人來(lái)騙取利潤(rùn)。而在那些網(wǎng)吧里,百分之九十以上的人在打游戲,好象一群被束縛著的兇猛的狗。

我會(huì)選折聊天。

說(shuō)話時(shí)會(huì)發(fā)出真人的聲音,而聊天時(shí)會(huì)發(fā)出敲擊鍵盤(pán)寂寞的聲音。我更喜歡后者。不帶語(yǔ)氣,卻帶精神。

打出的文字是略帶憂(yōu)傷的。然后與好友談天說(shuō)地。時(shí)間會(huì)被遺忘,而不僅僅是時(shí)間,還有吃飯,做作業(yè)等。

下網(wǎng)的時(shí)間是很難打發(fā)的,想打開(kāi)門(mén)出去,但由于長(zhǎng)期在陰暗處而不適應(yīng)外面刺眼的陽(yáng)光。所以我會(huì)拿出稿紙寫(xiě)下支離破碎的文字。然后再到一個(gè)不起眼的地下網(wǎng)站去發(fā)表。

回復(fù)總是很多。記得有個(gè)人說(shuō),頹廢是要?dú)⑷说摹?/p>

我的心一顫,如痙攣般痛。眼淚是發(fā)泄物,但我不會(huì)使用它。所以我只能用心承受。

我會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。

因?yàn)樗臀业奈淖忠粯印K且环N能直刺人心的武器。好象一位絕世的殺手,無(wú)形的使你停止呼吸,流出那刺眼的鮮血。有的震耳欲聾,有的悠長(zhǎng)深情。但不管什么形式,他都是一種有隱的毒品,越陷越深。

好象與上網(wǎng)相似。

我會(huì)離開(kāi)現(xiàn)實(shí)。

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇四

木秀于林,隨性自由,成為干柴又如何?與其湮沒(méi)于茫茫人海,我更愿隨性追尋。生活在別處。

曾有一個(gè)傳奇的女子寫(xiě)下這段文字“不要問(wèn)我從哪里來(lái)/我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方/為什么流浪/流浪遠(yuǎn)方……”,三毛將自己的一生用于追尋,隨性地流浪。她會(huì)在學(xué)生時(shí)代自由叛逆,也會(huì)在成年之后流浪于撒哈拉沙漠。她的生活永遠(yuǎn)在別處。“抗命不可能,順命太輕用,遵命得認(rèn)真,唯有樂(lè)命,樂(lè)命最是自由自在。”她樂(lè)命,她隨性。縱使生命短暫,卻依舊如夏花般絢爛。她,真正活過(guò)。

三毛愛(ài)生活,愛(ài)流浪,隨性而自在。相信如果讓她選擇,她也一定會(huì)成為一棵隨性生長(zhǎng)的樹(shù),縱使結(jié)局只是一堆干柴,也勝過(guò)那些毫無(wú)活力可言任人觀賞的樹(shù)。生命是一個(gè)過(guò)程,我只關(guān)注如何而活,隨自由,至真至純,才不會(huì)白活一世。

工資,然后娶妻生子,一轉(zhuǎn)身便湮沒(méi)在茫茫人潮之中,無(wú)跡可尋。可是《海上鋼琴師》中的一句話卻擲地有聲:“一個(gè)人可以窮得一無(wú)所有,但他要有一個(gè)屬于自己的故事。”若人們能挖掘自己的本心,隨性追尋屬于自己的生活,在自己的天地中摸爬滾打,那么當(dāng)他們走到生命的終點(diǎn),定不會(huì)為自己的一生感到遺憾,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)屬于自己的故事,因?yàn)樗麄冋嬲钸^(guò)。

不要怕在跌倒,不要怕受傷,“累累的創(chuàng)傷,就是上帝給予我們最好的禮物”。從今天起,順著自己的本心而活,隨著自己的興趣而活,活得隨性,活出自己。

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇五

生活在別處。蘭波的這句詩(shī)被昆德拉引用世人皆知,大多數(shù)人用來(lái)標(biāo)榜自己的不同。可我還是寫(xiě)下了這個(gè)標(biāo)題,這種感覺(jué)溫情而有些悲哀,難以言說(shuō)。

死亡總是稍縱即逝的事情,容不得人思考或是回憶。因?yàn)槎虝杭ち遥詺埲獭N页W载?zé),責(zé)備自己返校離家時(shí)沒(méi)有多凝視祖母一眼,就匆匆告別。那是種極真實(shí)的感覺(jué),原本飽滿(mǎn)的生命忽然硬生生多出大片空白,心底荒涼無(wú)限衍生卻無(wú)能為力。如同無(wú)法掙脫蛛網(wǎng)的昆蟲(chóng)。宿命如此,難以更張。

一些關(guān)于哀傷和陰郁的往事,漸漸地模糊了。以往毫無(wú)意義的一些生活元素歸復(fù)平常。有時(shí)候忽然在想,我似曾愛(ài)過(guò)的那個(gè)走路晃晃斜斜的女孩她究竟是叫什么名字。我們認(rèn)識(shí)過(guò)?素未蒙面還是只是熟悉的陌生人?記憶如此虛浮,毫無(wú)牢靠。就像出現(xiàn)于生命的一些傷口,結(jié)痂,然后愈合,最后找不到一點(diǎn)痕跡。我們習(xí)慣了站在現(xiàn)時(shí)忽視以往。安妮寶貝曾說(shuō),“以為有過(guò)那一剎那,感受到的深情與寵愛(ài),就可以用一輩子的時(shí)間,送你離開(kāi)。”我確信,她是往事,亦如煙花。

只有走過(guò)峽谷才聽(tīng)得到風(fēng)的聲音,只有路過(guò)三月才看得到櫻花華美。并無(wú)心去探究什么,可一些劃痕卻難以抹擦,如同小時(shí)候被火星燙傷的腳背。這么多年過(guò)去,歲月的刁難依舊無(wú)力。

考試,復(fù)習(xí),應(yīng)對(duì)監(jiān)考老師凌厲目光,生活就這樣被繼續(xù),那日送朋友出去,她忽然說(shuō)一句,“你終會(huì)淡漠在我的記憶里,畢業(yè),然后很少聯(lián)系,再見(jiàn)時(shí)已是各自領(lǐng)著兒女。”這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,只是一些傷感襲涌上來(lái),而我什么也沒(méi)說(shuō)。

可能這就是最后的樣子,不只我們這群人。別的什么可能最后也是這個(gè)樣子。

今日是情人節(jié)。那晚深夜壓馬路的時(shí)候,有封信從天上掉下來(lái),你飄夠了就早點(diǎn)著地吧。物價(jià)上漲,淚水太金貴,什么東西都比不了從前的廉價(jià)。

你要找個(gè)愿意用生命守護(hù)的女人,和她結(jié)婚。

我在困苦中,無(wú)從寬廣。

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇六

秋風(fēng)蕭瑟,路上行人寥寥無(wú)幾。透著朦朧的月光,我可以隱約分辨清前進(jìn)的方向。稀疏的樹(shù)葉隨著凄涼的秋風(fēng)發(fā)出“簌簌”的響聲,不禁增添了黑夜的恐怖,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)得見(jiàn)幾聲怪異的鳥(niǎo)叫聲,令人發(fā)指……我惶惑,并為此感到不安。

她是一個(gè)優(yōu)秀的女生,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。然而作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我是一直不怎么服氣的……因?yàn)樗瓷先ゲ辉趺纯炭啵乙膊粫?huì)占用自己的課余時(shí)間去復(fù)習(xí)功課,但每次考試成績(jī)下來(lái)后,她仍然是佼佼者。為什么,為什么我那么努力還不如她?就這樣,我一路上不知問(wèn)了自己多少個(gè)為什么,卻苦苦不解。我仿佛丟了自己,丟了生活。

不會(huì)吧,我想不會(huì)。他們不是正安分守己的用微弱的燈光為行人照亮前行的路嗎?然而我呢?我丟了自己,丟了生活:一味的陷沒(méi)于和別人比較,仰望別人的成功和幸福,無(wú)形當(dāng)中卻拋棄了屬于自己的風(fēng)景。釋迦牟尼曾說(shuō):“無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí),他都是你生命中該出現(xiàn)的,都有原因,都有使命,絕非偶然。他一定會(huì)教給你什么。”是的,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手教給了我樂(lè)觀和尊重,寬容和自省;還有,那四根路燈教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的做好自己。

生活不在別處——生活不是和對(duì)手一味競(jìng)爭(zhēng)而丟了自己,生活不是不斷質(zhì)疑自己而放棄自我,生活在心中!生活不在別處,不在別處的才是生活。只要有所感,有所悟!

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇七

米蘭。昆德拉是我很早就知道的捷克作家,他的《不能承受的生命之輕》曾經(jīng)盛極一時(shí)。我這次偶遇的是他的另外一部小說(shuō)《生活在別處》。

這本小說(shuō)是描寫(xiě)一位天才的拙劣詩(shī)人的短暫一生。詩(shī)人雅羅米爾并不是愛(ài)情的結(jié)晶,他父母并非真心相愛(ài),也許只是偶然才有了雅羅米爾的出生。“詩(shī)人究竟是在哪里被懷上的呢?”這對(duì)于他的父母都是一個(gè)難以考證的問(wèn)題。

雅羅米爾小時(shí)候有點(diǎn)像我們小時(shí)候課文里面學(xué)到的方仲永,天資聰穎,出口成詩(shī)。他的第一句詩(shī)是“外公是個(gè)大壞蛋,偷吃我的小面包”.這樣自私的話語(yǔ)因?yàn)檎Z(yǔ)句的押韻而被盛贊。于是就有了“保姆安娜真正丑,就像一只小山鼬”、“媽媽?zhuān)拖袷且安荨边@樣延綿不斷的拙劣的詩(shī)句。這樣被寵愛(ài)的孩子,他的生活重心只能是他自己,“他總是關(guān)注自己,想要審視自我,可是他找到的只是那個(gè)全副心思放在自己身上,審視自我的那個(gè)形象……”

這個(gè)被寵愛(ài)的孩子長(zhǎng)大之后喜歡一切以自我為中心,具有強(qiáng)烈的自私和占有欲,為了證明自己是革命的,竟然向警察局揭發(fā)他女朋友的哥哥要偷渡邊境,其實(shí)這不過(guò)是他女朋友為了博得他喜歡的一句謊言。這讓他感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,成熟了,獨(dú)立了,當(dāng)然也讓他走到了生命的盡頭。

其實(shí)故事是很簡(jiǎn)單的,我真佩服作者竟然寫(xiě)了24.3萬(wàn)字(翻譯過(guò)來(lái)的漢字)。在閱讀的過(guò)程中,我一直在尋找為什么這篇小說(shuō)叫“生活在別處”?直到雅羅米爾和女大學(xué)生戀愛(ài),希望帶女大學(xué)生回家,這時(shí)候,他感覺(jué)那只是媽媽的家,而不是他自己的家。因?yàn)樗蛔杂伞!霸?shī)人掙脫母親懷抱而奔跑的時(shí)刻應(yīng)該到來(lái)了。”為了爭(zhēng)取自由,他戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān)瑡寢屝量喙ぷ饕惶旌笾荒茉谕饷嬗问帲?)為了給兒子和女朋友留出空間。

生活在別處的意義就在于生活是現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想是別處。生活在別處就是走出家庭去追尋自己的自由和夢(mèng)想。這種自由應(yīng)該是有約束的'自由,詩(shī)人的媽媽也渴望愛(ài)情,但由于責(zé)任,她只能將自己追求愛(ài)情的自由圈囿在心靈深處,這是正常的多數(shù)人的“別處”.詩(shī)人為了追求自己的自由、自己的革命,不管媽媽的感受,不管是否會(huì)傷害愛(ài)情,盡管那愛(ài)情也是他自己的,毅然決然出賣(mài)自己的女朋友。這樣的“別處”只能以悲劇而終。詩(shī)人不是殉情而死的,而是平庸地病死了,實(shí)在是一種諷刺。

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇八

前幾年看到一篇有趣的'報(bào)道,一位異國(guó)的女孩子露西棲居在一棵大樹(shù)上七佰多天,原因是不愿看到這棵樹(shù)被砍掉,直到這棵樹(shù)的所有者肯丁搬家公司同意并簽訂保證書(shū)保證不砍此樹(shù),她才搬回家住。

那是我十分疑惑,人與樹(shù)能有怎樣的情感呢?一動(dòng)一靜,一長(zhǎng)久一短暫,難道還能有什么感情?她生活在樹(shù)上一定是因?yàn)樗龔膬?nèi)心深處的熱愛(ài)樹(shù)。

我是一個(gè)血液里帶著風(fēng)的女子,從小時(shí)候就有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那便是帶著喜歡的書(shū)和狗一同去看看這個(gè)奇妙的大世界。

我看到過(guò)東京鐵塔下櫻花遍天飛,感受過(guò)悉尼歌劇院的歌聲此起彼伏,也望見(jiàn)過(guò)倫敦眼的高大與能夠俯視倫敦的全部。而不論走過(guò)多少地方,看見(jiàn)過(guò)多少自然景觀,唯獨(dú)放不下的就是我家門(mén)前的香椿樹(shù)。

史鐵生的母親在家門(mén)前種了一顆合歡樹(shù),而他坐著輪椅走過(guò)故宮,唯獨(dú)放不下的就是那棵看他成長(zhǎng),陪他成人的合歡樹(shù)。

在我出國(guó)學(xué)習(xí)的一年中,家門(mén)前也有一棵樹(shù),不知道是什么品種,可能它就是普普通通的小樹(shù)一棵,但我每每看見(jiàn)它時(shí),總是能想起家中的那棵香椿樹(shù),那是爺爺種下的,而我每次不快時(shí),也總與它訴苦。它從不多言,也或者它總是說(shuō)出我想聽(tīng)到的話,它變成了我的朋友,在我出國(guó)前一晚,它好像流淚一般從樹(shù)皮中流出無(wú)名水。

我有個(gè)好朋友,在國(guó)外喜歡種樹(shù),我有時(shí)也向他說(shuō)起爺爺念道的什么密決,他也細(xì)細(xì)品味,告訴我樹(shù)有人性,看到那些小樹(shù),我就仿佛看到弟弟姐姐在玩耍,仿佛看到媽媽端著水果向我走來(lái),她總說(shuō):“你就是身在曹營(yíng),心在漢。”在異國(guó)他鄉(xiāng)看到的樹(shù)總覺(jué)得不如家中的樹(shù)厚實(shí),高大,有安全感。

現(xiàn)在我體會(huì)到生活在別處時(shí),樹(shù)也是一種念想,那棵香椿樹(shù)可能在爺爺種下的的那一刻,與我的心已連在一起,印在它的年輪中,我也體會(huì)到那個(gè)小女孩為什么住在樹(shù)上,不愿它被砍掉,住在別處,思念故鄉(xiāng)時(shí),才會(huì)想起那些深入靈魂熱愛(ài)的東西!

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇九

童年時(shí),曾天真地騎著自行車(chē),追趕那條發(fā)光的地平線.每每自以為接近了它,它卻又出現(xiàn)在更遠(yuǎn)的前方,而自己卻到了一個(gè)不知名的地方,那時(shí)的感覺(jué)是:回家的路早忘了,唯一明確的是前進(jìn)的方向。

其實(shí)夢(mèng)想于我們就如那條地平線,你永遠(yuǎn)不知道夢(mèng)想的終點(diǎn)在哪里。但我們?cè)诿髦约很浫鯚o(wú)力的情況下,卻愿意耗盡一生去追逐。追逐夢(mèng)想于軟弱、不知終點(diǎn)的我們而言,本就是一趟沒(méi)有翅膀的飛翔,但我們還是執(zhí)著地向前走,理由只有一個(gè):追逐夢(mèng)想本身就成就了我們生存的理由,值得我們?nèi)プ觥I钤趧e處。

馬克波羅說(shuō):“使人年老的,并不是歲月,而是夢(mèng)想的失去。”于他而言,他的生活并不在威尼斯,而在那使他魂?duì)繅?mèng)系的東方。他并不明確東方到底是什么樣子,年輕的他也未曾有過(guò)遠(yuǎn)行的經(jīng)歷,但他最終選擇了這趟沒(méi)有翅膀的飛翔,因?yàn)樗麍?jiān)信生活在別處,在他夢(mèng)想的東方。即使無(wú)法到達(dá),至少他走過(guò)了。

哥倫布說(shuō):“重要的不是我們正處于什么方向,而是我們正想什么方向前進(jìn)。”難道哥倫布事先會(huì)知道那神秘的陸地在哪里嗎?如果是,那不就談不上發(fā)現(xiàn),談不上新大陸了。但是,對(duì)那不知何方的陸地,哥倫布始終堅(jiān)信自己的方向,始終未曾拋錨或者返航。促使他堅(jiān)持這趟沒(méi)有翅膀的飛翔,冒著被大海吞噬的危險(xiǎn)的理由只有一個(gè):他堅(jiān)信生活在別處,他夢(mèng)中的陸地一定在前方。即使不是,追逐本身早已成就了他生存的理由,值得他冒一切風(fēng)險(xiǎn)去堅(jiān)持到底。

他們是無(wú)翼的天使,其實(shí),我們也是。地平線也許永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá),但我們選擇追逐,因?yàn)椋覀儓?jiān)信,“生活在別處”,追逐本身成就了生存價(jià)值。

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十

上海這兩天很冷,有時(shí)候也會(huì)夾雜著一場(chǎng)小雨,冷不丁的讓人著涼。突然覺(jué)得自己反應(yīng)遲鈍,這么冷的天,連秋褲都不急的穿,于是,只有選擇在寒風(fēng)中凌亂,瑟瑟發(fā)抖。

一連兩天沒(méi)去上班,吃過(guò)飯便蜷縮在被窩里,難怪有本書(shū)叫《被窩是青春的墳?zāi)埂罚瓉?lái),青春是用來(lái)祭奠的。

上月中旬,朋友從西安坐了八九個(gè)小時(shí)的車(chē)專(zhuān)程來(lái)看我,我們是大學(xué)校友,一開(kāi)始他是我的學(xué)長(zhǎng),后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好,總是掛科,便留了一級(jí),我們是因?yàn)橥慌d趣認(rèn)識(shí)的,他的書(shū)法寫(xiě)得好,練了一手絕活,沒(méi)事總喜歡寫(xiě)魏碑,像《龍門(mén)二十品》、《張猛龍碑》、《西岳華山廟碑》等寫(xiě)的很傳神,我和他不同,我不是中央軍,我是地方的雜牌部隊(duì),或者是被收編的土匪,流里流氣的。每當(dāng)他一出場(chǎng),底下人就能看出典型的做學(xué)問(wèn)的大師,而我一出場(chǎng),則像是走秀的跳梁小丑。不過(guò),從學(xué)校出來(lái)后,他卻沒(méi)有與書(shū)法有緣,倒是我與書(shū)法沾了點(diǎn)兒邊。

這次見(jiàn)面,我們僅僅是聊了會(huì)兒,也沒(méi)多說(shuō)別的。我發(fā)現(xiàn)他變得接地氣了,見(jiàn)面寒暄了幾句,便問(wèn)起我最近怎么樣?一個(gè)月多少錢(qián)?有什么想法?談女朋友了沒(méi)?這和他以前是大不相同的,我先是一愣,而后便沉思起來(lái)。深深地嘆了口氣,原來(lái)任何人在現(xiàn)實(shí)面前,都那么脆弱,都那么的不堪重負(fù),都會(huì)低下高貴的頭顱,生活,毋則說(shuō)是命運(yùn),不是我們所能掌控的任何人在現(xiàn)實(shí)面前都會(huì)屈服。于是,我也會(huì)嘆道:此乃時(shí)也,運(yùn)也,命也。哦!他也是凡人。

中午,我?guī)コ燥垺N掖蛩銕コ晕鞑停麉s斷然拒絕了,說(shuō)生活不易,來(lái)點(diǎn)最簡(jiǎn)單的,我不情愿地帶他去樓下吃了快餐。

之后,由于工作忙,走不開(kāi),簡(jiǎn)單的續(xù)了一會(huì)兒,告訴他去外灘該走的路線,便分別了,晚上我也沒(méi)有去送他,不是不想去,是不愿意看到現(xiàn)在他浮沉世俗的樣子。

最近網(wǎng)傳歌手李玉剛在臺(tái)灣某寺廟剃度出家,佛渡有緣人,莫非他看透了,釋然了。一直覺(jué)得他很高尚、很純粹,像他這樣不染纖塵的男子,實(shí)是難得。今天偶然打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),才發(fā)現(xiàn)這些都是子虛烏有的事,紅塵俗世,沒(méi)有幾個(gè)人能真正的放下,即使放下了,也不會(huì)萬(wàn)般自在。而后李玉剛說(shuō)修禪是為了藝術(shù)的沉淀。直白些,就是想尋找靈魂的寄托,或者說(shuō)是抱一只公雞去生蛋。

前幾天,阿影買(mǎi)了一些墻紙,兩塊桌布,被罩床單四件套洗干凈,過(guò)來(lái)給我收拾房間。我說(shuō)不用,理由是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好。我的人生里不需要去裝飾,順其自然就好。可她卻不這么認(rèn)為,她的信條里不能有半點(diǎn)塵埃,哪怕是地板也要用拖把拖一遍之后,再拿毛巾把它擦干。

好像這個(gè)世界不能有半點(diǎn)污穢,在她的世界里,真善美與假丑惡永遠(yuǎn)是涇渭分明。倒讓我想起林黛玉,質(zhì)本潔來(lái)還潔去。

最近忙著出國(guó)簽證的事,胡子也懶得理,周六去照二寸白底相片,胡子拉碴的,很傷大雅。晚上回來(lái)快十點(diǎn)了,之后懶得洗頭,索性去門(mén)口理發(fā)店,洗剪吹倒是方便。回到家后,該怎么樣還是怎么樣,東西亂放,懶得去擦地板,懶得去疊被子,懶得去整理衣物,不過(guò)幾天,所有的一切都回歸原位。仿佛生活對(duì)我來(lái)說(shuō),不是那么精致。我想要適應(yīng)生活,更多的是要順從。

每次上班,走在地鐵通道內(nèi),總會(huì)遇見(jiàn)一位三十多歲的瘋瘋癲癲的女人,她習(xí)慣性的跪在拐角,搖著手里的鐵盒子,等著過(guò)往的人去施舍。每次下班,走在回家的路上,總會(huì)遇見(jiàn)一位年過(guò)七旬的老人跪在那里,頭貼在地上,前面有一鐵罐,里面零零星星的放著幾個(gè)硬幣,即便是天上下起雨來(lái),她也不去躲避,任由雨點(diǎn)打在她彎曲的背上。生活,很是殘忍,有時(shí)候?qū)τ谒麄儊?lái)講,不僅僅是無(wú)助,更是一種等待,在生與死的邊緣上徘徊。

我也知道每個(gè)人都有每個(gè)人的使命,每個(gè)人都有每個(gè)人的活法,哪怕是努力過(guò),可最終也會(huì)滅亡。我會(huì)嘆道:此乃時(shí)也,運(yùn)也,命也。

仿佛我們這一生,都是會(huì)遇見(jiàn)被命運(yùn)剝落下的那份真實(shí)。像一朵蓮花,從亭亭凈植的美好華年開(kāi)到枯萎頹敗,再由疾風(fēng)驟雨百般吹打,只影搖曳。有的人成功了,但也會(huì)嘆英雄遲暮,有的人失敗了,也會(huì)隨波逐流,生活的真諦,不僅僅是由勝利者定義,更多的是默默無(wú)聞的人在患得患失中平凡。始終有希望,也始終無(wú)望。

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十一

生活中一直都有一些瑣碎擾人心扉,看著父母因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得面紅耳赤,有那么一瞬間,還是覺(jué)得分開(kāi)比較好。有那么一些人,不見(jiàn)面的時(shí)候會(huì)往死里去想,可一旦見(jiàn)了面卻有忍不住爭(zhēng)吵。母親,你說(shuō),對(duì)吧。

生活就是這樣,前段時(shí)間常有人在耳邊叨嘮,說(shuō)是要來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。微笑著看著他們的氣宇軒昂昭告天下卻又旁若無(wú)人收拾心情繼續(xù)工作。不得不說(shuō),很羨慕他們有牽有掛,而我,過(guò)慣了“流離失所”,一個(gè)人,無(wú)所畏懼,一身輕松,卻又讓自己無(wú)力反駁。

我是長(zhǎng)年累月的喜新厭舊,所以一如既往的只會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。只是很可惜,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)告別。《幻夜》里有一段話:夕陽(yáng)在西邊的天空漸漸散開(kāi),那下面巨大的高樓大廈鱗次櫛比,不僅如此,它們周?chē)€矗立著大大小小的建筑物。這就是懷有野心和希望建造的街道。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,累的筋疲力盡的人們只是在這些建筑的縫隙之間匍匐打轉(zhuǎn)地茍且偷生而已。而我們,都很不幸,只是其中的一員。習(xí)慣生活的不美好,不對(duì)所有的事情抱有一廂情愿善意。

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生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十二

每個(gè)人都有自己向往的生活,就像彩虹一般,看得見(jiàn),摸不著,很美好,也很夢(mèng)幻。生活在現(xiàn)實(shí)中,人們常常會(huì)不自主地去想那遙不可及的“彩虹”,而這往往會(huì)讓你分不清現(xiàn)實(shí)和幻想的實(shí)質(zhì)區(qū)別是什么。

會(huì),一定會(huì)。隨著時(shí)間的推移,又有許多缺點(diǎn)顯露出來(lái)。到那時(shí),你又會(huì)開(kāi)始不滿(mǎn)足于當(dāng)下的生活。所以,沒(méi)有最好的生活,只有更好的生活。在人的某些時(shí)間段,總會(huì)不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,因?yàn)檠矍坝懈赖牟屎纭?/p>

當(dāng)太陽(yáng)下山了,彩虹還會(huì)在嗎?這就要看你的`心是否足夠堅(jiān)定。不要想著不切實(shí)際的生活,因?yàn)樽罱K一切都會(huì)像夸父一樣倒下,心中的烈火卻未平息。因?yàn)榍啻海覀冇匈Y本去尋找自己所向往的,并朝著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)地改變現(xiàn)狀。最終歇腳的地方不一定是最好的,卻是最合適的。

生活,在別處。對(duì)于一些人來(lái)講,他們永遠(yuǎn)也無(wú)法跨上那層高臺(tái)階。因?yàn)樗麄儾粔驁?jiān)定,臺(tái)階也就顯得即若即離。在世界盡頭的某個(gè)角落,終會(huì)有屬于他們靈魂棲息的地方。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己,不要被旅途的磨難打倒,恰恰要利用它收獲成長(zhǎng)。

你看那個(gè)遠(yuǎn)方是什么模樣?也許只有等到你去了那里才會(huì)有答案,也許現(xiàn)實(shí)并非你所想那樣,那里的生活比起眼前的生活并沒(méi)有愜意多少,只不過(guò)是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)了,產(chǎn)生了美感。

遠(yuǎn)方是相對(duì)應(yīng)而存在的,你的遠(yuǎn)方,你所渴望的別處,對(duì)他人而言不過(guò)是日復(fù)一日年復(fù)一年重復(fù)的生活,他們也厭倦了這樣的生活,想著逃避到遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方去。

人有所追求,有所向往,總是好的,這就是人的本性,不滿(mǎn)足于過(guò)去,才會(huì)創(chuàng)造美好的現(xiàn)在,然而在追求之時(shí),思考別處的意義所在,到底是不是適合自己也應(yīng)該是必須具有的覺(jué)悟。

青青草地,一座小橋,一條流水,一個(gè)溫馨的家……我們不能一味地去追求,而不懂得珍惜,不然到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),最適合的生活已經(jīng)被自己親手“拋棄”了。

就讓生活在別處成為一種動(dòng)力,如果那切切實(shí)實(shí)是個(gè)美好的存在,那就去追求,如果那別處太過(guò)虛幻,就讓我們將其潛藏心底,珍惜當(dāng)下。

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生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十三

不知何時(shí)起,我有了一個(gè)瘋狂的幻想,盡管我明明知道它不切實(shí)際。

不知何時(shí)起,每當(dāng)我仰望天空的飛鳥(niǎo),眼里總有一絲羨慕。我真希望能像它們一樣在空中自由飛翔。

每個(gè)人都有自己向往的生活。我想,完全滿(mǎn)意自己現(xiàn)在的生活的人是很少的。“生活在別處”,這是在巴黎大學(xué)墻上的話,這也是無(wú)數(shù)人心中的信念。它刺激著許多人去尋找去探索。就算這樣的生活只存在于幻想,人們也會(huì)一遍遍地想象,以求得精神上的滿(mǎn)足。

正如同王維的詩(shī)句——“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”王維對(duì)俗世的厭倦,使他隱居深林。可能會(huì)有很多人不理解他的選擇,但這就是他向往的生活。他雖獨(dú)自一人,但并不孤獨(dú)寂寞,反而有獨(dú)自一人的悠閑。也許很少有人會(huì)喜歡這樣的生活,不過(guò)假如對(duì)它有向往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它似乎是世界上最幸福的生活。這可能就是“別處的生活”的魅力吧。

“生活在別處”,那生活,似乎觸手可得又仿佛遙不可及。它使我們瘋狂,使我們渴望,它似乎是人一生的夢(mèng)想。我們應(yīng)保持著對(duì)它的幻想,也許在什么地方,我們能與它不期而遇。

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十四

黯淡的黑夜。

我苦苦的問(wèn)自己:你為什么總是不如她?

我惶惑,并為此感到不安。

就這樣,我一路上不知問(wèn)了自己多少個(gè)為什么,卻苦苦不解。

我仿佛丟了自己,丟了生活。

然而我呢?

我丟了自己,丟了生活:一味的陷沒(méi)于和別人比較,仰望別人的成功和幸福,無(wú)形當(dāng)中卻拋棄了屬于自己的風(fēng)景。

釋迦牟尼曾說(shuō):“無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí),他都是你生命中該出現(xiàn)的,都有原因,都有使命,絕非偶然。他一定會(huì)教給你什么。”是的,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手教給了我樂(lè)觀和尊重,寬容和自省;還有,那四根路燈教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的做好自己。

生活不在別處——生活不是和對(duì)手一味競(jìng)爭(zhēng)而丟了自己,生活不是不斷質(zhì)疑自己而放棄自我,生活在心中!

只要有所感,有所悟!

生活在別處讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十五

我在北京長(zhǎng)大,熟悉的環(huán)境和奔波忙碌的生活讓人不免覺(jué)得這個(gè)城市單調(diào)枯燥。漸漸地,我開(kāi)始向往生活在別處,幻想體驗(yàn)別樣的異國(guó)風(fēng)情。

于是,在暑假,我們一家三口飛往巴厘島度假十多天。巴厘島是片凈土,湛藍(lán)清澈的海水、金色干凈的沙灘、布滿(mǎn)宗教風(fēng)格的石雕、綠色的熱帶雨林、遍地的樹(shù)叢野花……無(wú)不休閑自然,讓人感到爛漫。原始傳統(tǒng)而又充滿(mǎn)自然風(fēng)味的spa,為久居在喧囂都市的人們帶來(lái)一絲清涼和舒緩。

開(kāi)始的幾天,我們欣賞了海神廟、情人崖、烏布等景觀,盡情享受海島風(fēng)情。欣賞景觀的同時(shí),不乏購(gòu)物。有天,我們瘋狂購(gòu)物后,累得腿都打軟。在街上正好看到有可以納涼的亭子,亭子是用茅草屋頂遮蓋而成,形如帳篷,四面通風(fēng)。我們喜出望外,就進(jìn)去坐在軟軟的墊子上休息。這時(shí)當(dāng)?shù)匾蝗耗腥艘贿叴蠼形覀兟?tīng)不懂的語(yǔ)言,一邊上手把我們拉出亭子,一副我們占了他們領(lǐng)地的樣子,這讓我們發(fā)蒙迷惑。后來(lái)通過(guò)導(dǎo)游了解到,這種亭子是巴厘島獨(dú)有的發(fā)呆亭。巴厘島是男人的天堂,這里的男人可以娶四五個(gè)老婆。除了清晨禱告外,男人只用斗斗雞、喝喝茶、發(fā)發(fā)呆,女人卻整天下田插秧、收割、種植果樹(shù)。發(fā)呆亭是男人休閑的專(zhuān)屬地,女人沒(méi)權(quán)利享用。這讓我不禁有點(diǎn)失落,巴厘島也不是我理想中的桃源圣地。

行程中有天是自由行,我們一致決定在酒店休息一天。酒店環(huán)境很美,露天泳池十分干凈,早餐品種豐富美味,服務(wù)人員熱情友善,各個(gè)角落都能看到帶有晨露的鮮花。早上在泳池里游了會(huì)兒,中午躺在床上不知不覺(jué)就到晚上了。我們開(kāi)始點(diǎn)餐,點(diǎn)餐的人很少,我想沒(méi)過(guò)多久應(yīng)該就能吃上美食。但我們等到夜幕降臨,也不見(jiàn)美食,只見(jiàn)工作人員在廚房外抽著煙有說(shuō)有笑、不急不慌,空氣中彌漫著慵懶散淡的氣息,讓人發(fā)困。在我們?cè)偃叽傧拢粋€(gè)服務(wù)員走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“慢慢來(lái),慢慢來(lái),做事不要著急嘛”。晚上十點(diǎn)了,服務(wù)員終于邁著優(yōu)雅的小步,不慌不忙的端來(lái)我們期待已久的大餐。饑餓的我們迅速拿起餐具,狼吞虎咽的吃著。這讓我不禁有點(diǎn)不滿(mǎn),這讓我想到了《瘋狂動(dòng)物城》中樹(shù)懶的慢動(dòng)作,心里非常不舒服。

隨后的三、四天,我已經(jīng)失去了耐心,不再期待更多的美好,只想快點(diǎn)回到熟悉的北京。

到了北京,一下飛機(jī),撲面而來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的親切和溫馨。川流不息的車(chē)流、疾行的男男女女不再讓我厭惡,反而感到人們都在一個(gè)公平的世界里實(shí)實(shí)在在地生活。在奔波忙碌中,人們過(guò)得有目標(biāo),很充實(shí);每個(gè)人都沒(méi)有白白消耗時(shí)光和青春,都在追逐著自己的夢(mèng)想。

我不再向往生活在別處,其實(shí)生活在哪里都一樣,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,靜心感受生活中的小確幸,幸福就在身邊,美麗就在眼前。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。希望以下教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠幫助大家更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。活動(dòng)目標(biāo):1.
教學(xué)工作計(jì)劃是組織和規(guī)劃教學(xué)工作的重要文件,能夠有效指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。目標(biāo):1.能雙腳立定跳出一定的距
演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。這些演講稿范文中的觀點(diǎn)和表達(dá)方式都非常值得借鑒和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。大家早上好!我是高一26班
通過(guò)演講稿,我們可以影響他人的思想和行為,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。下面是一些感人肺腑的演講稿范文,希望能引起大家對(duì)話題的思考和共鳴。一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,規(guī)范行
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的重要活動(dòng),也是展示學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。范文中所展現(xiàn)的候選人的才華和熱情將給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的
在思想?yún)R報(bào)中,要坦誠(chéng)面對(duì)自己存在的問(wèn)題,勇于剖析原因,找出解決途徑。為了幫助大家更好地寫(xiě)好黨員思想?yún)R報(bào),這里整理了一些精選范文。是黨員自覺(jué)地爭(zhēng)取黨組織的教育和監(jiān)
調(diào)研報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、提出解決方案,具有重要的實(shí)踐意義。通過(guò)閱讀這份調(diào)研報(bào)告,我們可以了解到產(chǎn)品在不同消費(fèi)群體中的市場(chǎng)份額分布情況。
小班教案的編寫(xiě)需要考慮到幼兒的發(fā)展水平和興趣特點(diǎn),以及他們的情感需求。小班教案雖然沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,但是我們可以參考其他教師的經(jīng)驗(yàn)和成功做法。幫助學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)
中班教案是教師為中班幼兒設(shè)計(jì)的一套教學(xué)計(jì)劃,旨在幫助他們?nèi)姘l(fā)展。如果您正在編寫(xiě)中班教案,不妨參考一下以下范文,希望對(duì)您有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:一、設(shè)計(jì)
優(yōu)秀作文的背后離不開(kāi)作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫(xiě)出優(yōu)秀作文的潛力。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。母親這兩天太勞累了。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)心中是
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。如果你正在為寫(xiě)作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。
幼兒園教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的興趣和主動(dòng)性,營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目的:1.體驗(yàn)故事所
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體的寫(xiě)作作品。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。他們向命運(yùn)被拒絕,在黑暗之中被
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,并有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整與提升。以下是一些優(yōu)秀藝術(shù)家的個(gè)人總結(jié),他們的創(chuàng)作經(jīng)歷和心得對(duì)我們的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力有很大
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉?xiě)教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人向全體黨員、干部和群眾傳達(dá)重要方針政策的重要工具。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。親愛(ài)的孩子和爸爸媽媽們:你
范文范本可以給我們提供寫(xiě)作思路和構(gòu)思方式,幫助我們更好地組織文章內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的范文范本,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平非常有幫助。1.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未
自我介紹是在認(rèn)識(shí)新朋友或者面試時(shí),將自己的基本信息、興趣愛(ài)好等進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹的一種方式。精彩的自我介紹案例,讓我們看到了不同人不同風(fēng)采,同時(shí)也給了我們很多啟發(fā)和思
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。生活中處處有風(fēng)景。美麗的大
在編寫(xiě)三年級(jí)教案時(shí),需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。這里為大家提供了一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
寫(xiě)述廉報(bào)告是一種與自己對(duì)話的方式,可以幫助自身審視自己的廉潔意識(shí)和工作表現(xiàn)。隨著反腐敗斗爭(zhēng)的深入推進(jìn),越來(lái)越多的述廉報(bào)告涌現(xiàn)出來(lái),以下是其中的一些案例。
在編寫(xiě)教案時(shí),教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。教案是教師在教學(xué)過(guò)程中為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而制定的一種計(jì)劃性文件,它可以促使我們思考,我想我
通過(guò)講話稿,我們可以向聽(tīng)眾分享自己的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和建議。在這里,您可以看到一些備受贊譽(yù)的講話稿,它們或讓您有所啟發(fā)。親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!今天,我司在這
通過(guò)撰寫(xiě)一份用情用理、有針對(duì)性的申請(qǐng)書(shū),我們可以為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)遇和發(fā)展空間。以下是一些申請(qǐng)書(shū)的成功案例,希望能給大家一些啟示和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人已近臨產(chǎn)
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我可以更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)與不足,從而做出改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
幼兒園中班通過(guò)觀察、實(shí)踐和探索,培養(yǎng)孩子們的探究精神和問(wèn)題解決能力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇優(yōu)秀的幼兒園中班總結(jié),希望能幫助到大家。活動(dòng)目標(biāo):1、教幼兒認(rèn)識(shí)
讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化。下面是一些讀后感范文分享,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思考和觀點(diǎn)。
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作提供一些思路和方法,讓大家的
在工作中,總結(jié)是一種重要的思維方式,它可以促使我們思考,反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。下面是一些關(guān)于如何有效寫(xiě)一份月工作總結(jié)的指導(dǎo)和建議,大家一起來(lái)看看。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,注重詞匯、語(yǔ)法和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合能力培養(yǎng)。掌握英語(yǔ)需要堅(jiān)持不懈的努力和耐心,以下是一些成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)分享。敬愛(ài)的殷老師:你
小班教案要鼓勵(lì)幼兒的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。活動(dòng)目的:(農(nóng)歷九月
述職報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以向上級(jí)匯報(bào)工作情況。以下是一些寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)需要避免的失誤和常見(jiàn)誤區(qū),希望能夠引起大家的重視。本人出生于xx年1月4日,研究生學(xué)
在編寫(xiě)教案時(shí),要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,做到因材施教。想要編寫(xiě)一份高質(zhì)量的六年級(jí)教案,可以參考以下范文,了解一些教學(xué)設(shè)計(jì)的思路和方法。1.生活中聽(tīng)到不同意見(jiàn)時(shí)
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感。
4.讀后感不僅要表達(dá)自己的情感和意見(jiàn),還需要結(jié)合書(shū)中的細(xì)節(jié)和證據(jù)進(jìn)行論證和支撐。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,通過(guò)對(duì)作品的分析和解讀,感受其中的智
教學(xué)工作計(jì)劃是教師科學(xué)教育管理的重要手段,它能夠提高教學(xué)的組織性和針對(duì)性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我剖析的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題,從而更好地提升自己。請(qǐng)大家跟隨小編一起閱讀下面的自我評(píng)價(jià)實(shí)例,共同探索如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)。
教案模板是教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)計(jì)劃,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等重要信息,為教師提供了一個(gè)系統(tǒng)化的教學(xué)框架。這里整理了一些針對(duì)不同學(xué)科的教案模板樣
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫(xiě)作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目和任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)記錄和總結(jié),以便今后能夠更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的工作挑戰(zhàn)。通過(guò)閱讀一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解實(shí)習(xí)總結(jié)的寫(xiě)作要
通過(guò)自我介紹,我們可以展示我們的成就、興趣愛(ài)好和個(gè)人價(jià)值觀,從而引起他人的興趣,并與他們建立更深入的交流。以下是一些精心整理的自我介紹模板,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。說(shuō)到草原,呈現(xiàn)給人的景象肯定是
辭職報(bào)告是一個(gè)人職業(yè)生涯中的重要環(huán)節(jié),它不僅代表了我們的個(gè)人選擇和發(fā)展方向,也展示了我們的處事能力和決斷力。不同行業(yè)的辭職報(bào)告也許會(huì)有所不同,但范文中的寫(xiě)作思路
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家能夠?qū)?xiě)作心得體
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的理論和黨的路線方針政策的理解和領(lǐng)會(huì)的一種總結(jié)和表達(dá)。寫(xiě)黨員心得體會(huì)需要一定的技巧和方法,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家學(xué)習(xí)和借鑒。。目前,廣大干
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。求生的本能使孩子在冷冰的水里拼
通過(guò)致辭,我們能夠表達(dá)對(duì)被祝福對(duì)象的敬意和贊美,同時(shí)也能夠鼓勵(lì)和激勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn)。6.讓我們一起來(lái)看看一些值得借鑒的致辭案例,它們將幫助我們更好地理解并掌握致辭
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。長(zhǎng)城是中華民族
辭職報(bào)告是職業(yè)生涯中必不可少的一環(huán),是對(duì)離職原因和工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和歸納,我覺(jué)得需要好好準(zhǔn)備一份辭職報(bào)告了。接下來(lái),我們將介紹一些經(jīng)典的辭職報(bào)告示例,供大家學(xué)
優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。我
讀后感可以是一篇故事的概括,可以是對(duì)一個(gè)角色的心理分析,也可以是對(duì)作品主題的深刻思考。接下來(lái)是一些滿(mǎn)滿(mǎn)溫情的讀后感范文,希望能給你帶來(lái)一些溫暖和感動(dòng)。
優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。院子里有一只大公雞,它長(zhǎng)的非常美麗,因
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),看看是否達(dá)到了預(yù)期。小編為大家準(zhǔn)備了一些不同行業(yè)的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。為貫徹落實(shí)上級(jí)
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和吸收。通過(guò)閱讀這些培訓(xùn)心得范文,可以擴(kuò)大自己的視野,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢(shì)。平時(shí)自己只知道.天瞎忙,不
講話稿的結(jié)構(gòu)要清晰合理,首先要引起聽(tīng)眾的注意,接著展開(kāi)論述,最后得出一個(gè)明確的結(jié)論。小編為大家搜集整理了一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿的典型范文,希望能夠?qū)Υ蠹业淖珜?xiě)提供一些啟
經(jīng)典作品能夠超越時(shí)代的限制,為人們提供智慧和啟迪的源泉。接下來(lái)是一些經(jīng)典作品的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)新的理解和啟發(fā)。1、說(shuō)不想談戀愛(ài)是假的,說(shuō)不羨慕人家秀恩愛(ài)
教學(xué)計(jì)劃能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)。
在社交場(chǎng)合,自我介紹是展示自己能力和個(gè)性的第一步,讓他人更好地了解我們。以下是一些成功的自我介紹案例,希望能夠幫助到大家更好地展示自己。大家好!我叫xx,畢業(yè)于
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。從前,有一只驕傲的兔子,一只虛心的小
發(fā)言稿是在某種場(chǎng)合下,以口頭形式向大家表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見(jiàn)的一種文本,它可以幫助我們更好地傳遞信息和與他人進(jìn)行溝通。最近,我發(fā)現(xiàn)我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿了。通過(guò)閱讀
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以深入分析自己的工作,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。小編整理了一系列的述職報(bào)告范文,希望可以幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的述職報(bào)告。
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。辭舊迎新,合家團(tuán)聚。三百多個(gè)在工作
在編寫(xiě)大班教案時(shí),應(yīng)充分考慮兒童的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)體差異,靈活調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些大班教案的編寫(xiě)原則和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。3.感受與父母一起活動(dòng)的快樂(lè),
學(xué)期工作計(jì)劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)及時(shí)間安排等內(nèi)容,在學(xué)期內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃。小編整理了一些關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家
在編寫(xiě)大班教案時(shí),要充分考慮幼兒的個(gè)體差異,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)形式。大班教案的編寫(xiě)需要教師們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,為了提高效率,我們整理了一些范文,供大家參
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感悟。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對(duì)作品中的名言警句和哲理的理解和碰撞。在我的小書(shū)柜里,有一本讓我愛(ài)不
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們能夠回顧和總結(jié)自己在閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)和感悟,進(jìn)而提升自己的綜合素質(zhì)。附上小編整理的一些精選讀后感,幫助大家更好地理解文學(xué)作品和運(yùn)用在自己的寫(xiě)作
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享也是為了推動(dòng)教育教學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。2、發(fā)展觀察力、想象力和靈活的思
幼兒園中班的教學(xué)活動(dòng)通過(guò)游戲、互動(dòng)和探索來(lái)促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是我們?yōu)橛變簣@中班準(zhǔn)備的一份優(yōu)秀教學(xué)案例,供大家參考。故事內(nèi)容、兒歌范例。問(wèn)讓幼兒說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在是
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,越來(lái)越多的人開(kāi)始重視編寫(xiě)一份出色的申請(qǐng)書(shū),希望能在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。以下是小編為大家收集的申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),可以提前預(yù)見(jiàn)可能遇到的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方案。計(jì)劃書(shū)范文的收集是為了給大家提供一些參考和借鑒,以下是小編為大家整理的一些案例,希望能給大家?guī)?/div>
幼兒園教案是指教師在教學(xué)過(guò)程中為幼兒制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看一份優(yōu)秀的幼兒園教案,一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。活動(dòng)前言:玩具是小孩子們的新天地,現(xiàn)在
在新的學(xué)期開(kāi)始之際,我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的精選范文,其中涉及了不同年級(jí)和不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,供大家參考。1、初步了解幾種常
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以不斷修正和調(diào)整自己的思考方式和行為習(xí)慣。接下來(lái)是一些思想?yún)R報(bào)的典型范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。敬愛(ài)的黨組織:成為一名入黨進(jìn)取分
國(guó)慶節(jié)作為長(zhǎng)假,也是人們休閑娛樂(lè)、旅游出行的好時(shí)機(jī)。歡度國(guó)慶節(jié)的美食,為我們的假期增添了一份美味和享受,歡迎品鑒。國(guó)慶節(jié)到了,舉國(guó)上下歡慶。我很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)校放
英語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言之一,它具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,包括國(guó)際交流、商務(wù)溝通、科學(xué)研究等。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容之一,對(duì)于我們提高語(yǔ)言能力和開(kāi)拓國(guó)際視
社會(huì)實(shí)踐是貫穿學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)實(shí)踐能力有著不可替代的作用。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀一些社會(huì)實(shí)踐的感悟,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們能夠反思并改進(jìn)自己的工作方法和效率。這些精選的述職報(bào)告范文可以為我們撰寫(xiě)優(yōu)秀的報(bào)告提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:大家好,我
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的解決方案。這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文既包含了項(xiàng)目的描述和規(guī)劃,也包含了市場(chǎng)分析和商業(yè)模式的研究,對(duì)于創(chuàng)業(yè)者們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全面的參
在編寫(xiě)教案時(shí),教師需根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科的教學(xué)要求,制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。從第三部分中隨機(jī)選擇一條是:以下是小編為大家收集的三年級(jí)教案示例,希望對(duì)大
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