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小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)

時間:2025-08-01 作者:飛雪

優(yōu)秀作文不僅要有準確的表達,還要有獨特的觀點和深入的思考。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇一

學(xué)校的早晨,從各個班里,發(fā)出了一陣陣爽朗的早讀聲,那聲音,尤如千萬只小鳥在清風(fēng)吹過的早晨齊聲歌唱,那聲音震動了大地。看,一位位身戴紅領(lǐng)巾的少先隊員,手里拿著一本語文書,很有表情地讀著。

老師來了,學(xué)校里,一聲聲“老師好”從每個角落傳出,可老師剛到學(xué)校就要給我們批改作業(yè)本,他們改著,批著,他們的汗盛透了他們的衣服,但是,他們的精神是崇高的,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕啻蟮拇鷥r啊!每天晚上,他們給我們批作業(yè),批完了,都已經(jīng)夜深了,早晨,他們還要給我們改作業(yè),他們真是我們的好榜樣!

學(xué)校的早晨是豐富多彩的,我愛我的學(xué)校!

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇二

我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

春天,校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋,來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場上快樂的玩耍、嬉戲。

夏天,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽似火,同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異,爭奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

秋天,梧桐樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝,揀起樹葉,正準備拿回家做成標本呢!花壇里,多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花還開放著,紅的.似火,粉的像霞,白的如玉,黃的似金。這時的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香,真是“桂子花開,十里飄香”啊!

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇三

在我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,如希望之星、禮堂、教學(xué)樓、教室……而我心中的校園風(fēng)景線就是――禮堂。

在操場的右側(cè),就是我們美麗的、高大的禮堂!禮堂分為四樓,一樓是體育的地盤,二樓是食堂,三樓是舞臺,四樓是天臺!看!三樓正在籌辦著“六一兒童演唱會”呢!五彩繽紛的氣球、顏色多變的燈光,多么美麗!如果你在我們岐山學(xué)校讀書的話,就可以飽飽眼福了!

再看!我們的二樓食堂里有許多營養(yǎng)飯菜,既可口又美味!干凈明亮的環(huán)境加上好吃的飯菜,如果你在岐山學(xué)校讀書的話,就可以飽飽口福了!

禮堂的天臺就是美麗的花壇了。花壇里有玫瑰花,有水仙花,有蘭花,還有迎春花……最特別的是玫瑰花,它有兩種顏色,一種是酒紅色,一種是淺粉色。它的`莖帶有小刺,可以作為防身的一些“武器”。每當微風(fēng)吹過,玫瑰就會扭動著它那苗條而美妙的身軀,在陽光下就像一位亭亭玉立的少女在唱歌!

啊!如果你在這里讀書的話你也一定會被深深地陶醉!

在這里你可以品嘗到學(xué)習(xí)的快樂,還可以欣賞到那一道道校園風(fēng)景線!

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇四

你知道偃師市的實驗小學(xué)嗎?我就是這個學(xué)校的一員,在這個學(xué)校已經(jīng)四年了。下面我就來給您介紹一下我們校園的風(fēng)景線吧!

我們學(xué)校有一個后操場,這個后操場美麗極啦!我們校園的后操場就像一個兒童樂園讓我們快樂無比。一進我們學(xué)校的后操場先看到的就是升旗臺,每周一我們?nèi)熒荚谶@里把鮮紅的國旗升起,那場面是是多么壯觀啊!我們學(xué)校后操場的四周是花瓣一樣的圍墻,在操場的西邊有一個乒乓球訓(xùn)練館,這個訓(xùn)練館為我們的學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批的人才,為國家做出了巨大的貢獻。在他的旁邊是一片小樹林,春天到了,小竹子上露出了嫩綠色的小芽,就像一個個小精靈。在操場的南邊,有一行健身器材。在操場的周圍還有一些樹,有大葉女貞,國葵,冬青樹······春天到了,這些這些樹都長出了新芽,那些嫩芽長的是那么新鮮,這還是小鳥的樂園。每天早晨,那些小鳥都會興奮的歌唱,那聲音是那樣的婉轉(zhuǎn)悠揚。

我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗的后操場!

文檔為doc格式。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇五

我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當然,我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。

春天時,操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時,孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。

夏天時,老槐樹經(jīng)過太陽的暴曬后仍就堅強地站立著,上體育課時,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時,老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。

秋天時,老槐樹的樹葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來也無精打采的,心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。

冬天時,下雪了,老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著,下課時,孩子們更來勁了,一個個爭先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致勃勃。

老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個又一個的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇六

那天下午,我做完作業(yè),去朋友家下棋。可一下就是好長時間,我們玩得開開心心的,不知不覺,天都晚了。

天快黑的時候,我的外婆連續(xù)兩次來叫我,我才回家。

“都快七點了,走快點!”外婆催著我,我不吭聲,知道自己又犯錯誤了。

忽然,我發(fā)現(xiàn)門口菜店的孫阿姨要關(guān)門回家了,可三輪車、自行車里賣剩的菜太多了,運不回去。我跟外婆說:“你先走,我馬上就回來!”說著就跑了過去,幫助孫阿姨將裝了許多雜物的自行車騎回了孫阿姨家,孫阿姨連聲說:“謝謝!”這時,我卻早已跑得無影無蹤了。

路上,我又看到文具店的吳叔叔正在整理店面,也要關(guān)門回家了。我跑了進去,幫忙收拾。吳叔叔看我?guī)椭f:“謝謝你,常恒睿,你真是個好孩子。”我說:“不用謝,反正都是門口熟人。”

我?guī)椭怂麄儯丶业臅r間更晚了,爸爸媽媽批評了我?guī)拙洌晌疫€是不生氣,因為我?guī)椭藙e了,心里真開心,我不由想起列寧的話:“人人為我,我為人人。”

文檔為doc格式。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇七

今天,我到李欣然姐姐家作客,下午看了半天書,我突發(fā)奇想,也該搞一個有益身心的活動了。我醞釀了一會,眼睛一亮:“對就這么做!”我忙活了半天,終于完工了!

媽媽和阿姨看了都很奇怪,便來問我:“這到謳是怎么回事?”我便一本正經(jīng)地、自豪地告訴她們:“這是本人的最新力作,‘奧運向前沖’!這是全民參與的體育活動為北京加油,為奧運加油!首先繞‘極速跑道’兩圈,接著穿越‘獨木橋’,再從‘書世界’抽出一本‘智慧之書’,到‘勇者健身房’做10個仰臥起坐后,飛過‘鐵橋’,穿越‘綠陰森林’,登上‘勝利高臺’,散發(fā)出無限生機,再通過‘蜻蜓點水’,回到故鄉(xiāng),等著被人擁戴為大英雄吧!”她們恍然大悟,“哦,原來是這樣啊!”(這一道道關(guān)卡全部由家中的'桌椅板凳組成的)。

?一開始,只有我一個人玩,不斷刷新紀錄,后來姐姐也被吸引了,準備大顯身手。姐姐果然是“三年不鳴,一鳴驚人。”一下子就反我1分15秒71的紀錄打破!后來我們挑戰(zhàn)紀錄,不斷打破紀錄。這不再是一個健身活動,而是我們對極限的挑戰(zhàn)!!!

?時間表一分一秒地過去了,目前的最新紀錄是由我創(chuàng)的55秒38,這最后一回合的較量了,李欣然姐姐憑著矯健的身姿、行動的敏捷,競打破了我的紀錄,創(chuàng)下了更好成績:54秒78!!!

?這暑假以來最快樂、最充實、最刺激性、最刻骨銘心的一天!

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小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇八

我期盼已久的寒假終于來到了,在寒假中發(fā)生了許許多多的令我開心的趣事,最令我開心的一件趣事是踢毽子比賽了。

比賽開始了,我和小姐姐一組pk爸爸和大姐姐一組。我首先發(fā)球,我剛上便來一個偷襲殺了老爸一個措手不及,比分變成了1:0,我們以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先。這次輪到爸爸發(fā)球,爸爸一個小失誤,球出界了,我們又得了一分,比分被改寫成2:0。又輪到我發(fā)球,我?guī)е孕诺谋砬榘l(fā)了一個不輕不重的球,球正好打在老爸腳下,他回了個大力球,我都沒有看清球在哪里,就得分了,實在太強了,老爸他窮追不舍。再次輪到我發(fā)球,我靈機一動,發(fā)了一個小力球,球剛好過線,比分又改寫成了3:1。我繼續(xù)發(fā)球,發(fā)過去,老爸又回了一個大力球,又得了一分。好像大力球是老爸的殺手锏似的,比分變成了3:2。我又發(fā)了一個球給一直在看著的大姐姐,又殺了她一個措手不及。最關(guān)鍵的時候來到了,幸虧小姐姐發(fā)了一個球正好在老爸的頭上,我們又得一分。“耶!我們贏了!”我和小姐姐大聲歡呼起來。“老爸,服不服?”我驕傲地問他。“服了你這個小鬼頭!”,爸爸大聲地說。大家都笑了。

這就是在寒假里最令我開心的事。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇九

“哎!今年的暑假真無聊啊!好想到阿姨家去玩玩兒。媽媽,您同意嗎?”“我可沒時間送你去,你得自己去。”我爽快地答應(yīng)了。我馬上撥通了阿姨家的電話,阿姨對于我的到來非常高興,因為我是阿姨的“開心果”。不管有什么煩惱,我都可以讓她化憂愁為歡笑。,然而我也很喜歡阿姨。

吃過午飯,媽媽把我送上了車。在車上我的心情極其復(fù)雜:既高興又擔心。高興的是馬上可以到阿姨家了;擔心的是我第一次單獨坐車外出,萬一迷路了可怎么辦呀?我可不敢多想了。但是我又仔細地想了想:人生嘛,總會有許多的第一次,總要去嘗試的',只有嘗試了下次才會做得更好,再說阿姨家我已經(jīng)去過好多次了,應(yīng)該會認識的。想到這里我的心開始平靜了。

在車上,路兩旁的景物此時讓我心曠神怡,感覺大樹小草都在跟我打招呼,都在鼓勵我似的。看著路旁的行人飛速后退,田野里那綠油油的麥田一望無際。正當我被這迷人的景色吸引住時,卻發(fā)現(xiàn)司機叔叔走錯路了,原來應(yīng)該往馬路右邊拐的,可是司機叔叔卻直行了。我急得直冒冷汗,趕快大喊:“司機叔叔,走錯路了!我阿姨家應(yīng)該往右拐的,你怎么直行了呀?”司機叔叔笑了笑說:“小姑娘,不要急,兩條路都可以走的,今天為了你我就往右走吧。”

其他的乘客也都笑了笑,坐在我邊上的一位阿姨說:“小姑娘,你是第一次自己坐車吧?真是個勇敢能干的孩子,這兩邊都可以走的。”我聽了以后長噓了一口氣,趕緊謝了謝司機叔叔,但是心里還是有那么一點不放心,眼睛一動不動地盯著前方。不一會兒我看見了阿姨家那熟悉的大門,趕緊叫司機叔叔停車。當我的腳踏下車門的那一刻,我那水桶般重的心終于落到了地上。一會兒我就到阿姨家了。

每次想起這件暑假里發(fā)生的這件趣事,我都感到收獲了很多,因為我知道了:只要大膽去嘗試做一件事,哪怕會遇到一點挫折,只要自己堅持到底就一定會成功的。我會把這次旅途深深地印在我的心里,去用它來時刻提醒我自己“只要勇于嘗試,就會有收獲!”

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇十

此時此刻,左右為難的我是在不知道該怎么辦才好。我猶豫了好久,最終還是答應(yīng)了。

正當一個老師走后,又來了一個老師,有請求我給二(1)班出板報,此時的我,不知道是怎么回事,竟然也接下了這個任務(wù)。

老師對我說:“你的本事大了嘛,現(xiàn)在都六年級了,自己的事情忙都忙不過來,還要為別人徭役。我告訴你,你要么就去把這兩個任務(wù)退掉,如果你要去幫他們出的要,你就保證期末考試三門都考到全班第一,要么你就去別的班級吧,別再在這里上學(xué)了……”

班上說:“這都是你自己領(lǐng)過來的任務(wù),你自己去完成,別拉上我,我可不干!”

其實,我也的確是厭倦了這樣的生活,自己本來已經(jīng)忙的不可開交,平時在學(xué)校里幾乎已經(jīng)沒有了可以休息的課余時間,還要去做“假好人”為他人服務(wù)。雖說“時間就像海綿里的水,能去擠就總會有的”,但是去為別的班級出黑板報,而到家中去完成在學(xué)校中所耽誤的如山似的作業(yè),每天寫到10:00左右才睡覺,這簡直就是“明明海綿已經(jīng)被曬干了,卻偏偏要從中擠出水來”。

這一天,我覺得我度過得很沉重。從中午一直熬到了放學(xué),我都沒有為這兩個班級出黑板報。

一放學(xué),我就從這個學(xué)校之中“逃”了出來。在路上,我遇到了已個五(2)班的同學(xué),對于我來說,也許我們并不熟,但是,如果對于他來說,也許我們已經(jīng)很熟了。

在路上,他突然用他的手從我的手中把我的書袋從我的手中奪了過去,我不知道他想干什么,于是我伸出手,想把我的書袋拿回來。我一句化話也沒有說,他也保持著沉沒。當我拿著我的書袋的時候,他放開了他的手,但是此時,他將他的手握住了我正提著書袋的手。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇十一

暑假的一天,姑媽、姑爹帶著我和妹妹到奧體中心去游泳。我和妹妹非常興奮,積極地準備著游泳用品,迫不及待地跳上車,向游泳館奔去。

傍晚時分,我和妹妹買了票,來到更衣室換好游泳衣,徑直向二樓的游泳池走去。因為游泳池的淺水區(qū)有一百二十厘米深,深水區(qū)有三米深,所以,一米三二的我不用套游泳圈。我和妹妹站到跳水臺上,戴上游泳鏡,緊瞇雙眼,憋住氣息,然后向清澈見底的水中跳去。在入水前,我就像一只歡快的小鳥在游泳池的上空飛舞。

入水之后,我睜開眼睛,自己竟然像一根“倒栽蔥”一樣“插”在水里。我急忙用力向下翻滾,然后飛快地把頭伸出水面,深深地吸了一口氣。我用力使全身站直,水剛好淹沒我的鼻孔,無法呼吸。所以,就連在淺水區(qū)里也只好踮著腳走路,真像一只搖搖擺擺的企鵝在表演優(yōu)美的芭蕾舞(因為踮著腳),真是半夜過獨木橋——步步小心啊!妹妹見了,忍不住哈哈大笑起來。我看見妹妹笑得伸不直腰,翻江倒海的模樣,腦海里就浮現(xiàn)出一個好主意——打水仗。趕快付諸行動吧,我對準“目標”,手指在水面上,手掌在水下,向前一推,靈巧的妹妹見事不妙,急忙躲進水里“避難”。

這次的游泳真有趣,使我永遠難以忘懷!

今年暑假,爸爸單位組織去山西游玩,我也一同前往。

剛上車,大家還有說有笑,可不一會兒,車上便安靜了下來。不時有人問,還有多長時間到?并嘟囔著:“汽車開得怎麼這慢?唉,急死人了。”我也昏昏欲睡。這時,導(dǎo)游叔叔站起來說:“從西安開車到山西要四小時,由于今天下著雨,路面很滑,司機師傅為了安全,開得慢,可能坐車時間要長些。為了解除大家的疲勞,我們來做個游戲。”

一聽說做游戲,大家頓時來了精神,爭著問,什么游戲?導(dǎo)游叔叔讓我們準備三張紙,一張寫自己的名字,一張寫地點,一張寫在做什么。大家準備好紙和筆,商量著寫什么。我也和爸爸商量著,最后決定寫:風(fēng)翻竹,在那桃花盛開的地方,睡覺。

大家都寫完了,導(dǎo)游叔叔將紙條收上去,說:“我現(xiàn)在把紙條的順序打亂再念,看誰做的事不符合實際就讓他解釋,如果不能自圓其說,就罰他表演一個節(jié)目。”大家都表示同意。

導(dǎo)游叔叔開始念了:

某某某在廁所里放風(fēng)箏。

“哈哈哈”。車里頓時爆發(fā)出一陣笑聲。被說道的那個人此時也笑得喘不過氣來,他邊笑邊解釋道:“我是一個億萬富翁,哈哈,光我家的.廁所就有操場那麼大,哈哈,我經(jīng)常在操場里放風(fēng)箏......”

“他解釋的不合理.”有人站出來反對,“如果管一個廁所就那麼大,那他整個家還不占了整個地球?再說,即使億萬富翁也不可能有那么大的廁所吧!快,表演節(jié)目。”

“對,表演節(jié)目。”大家異口同聲的起哄道。

“某某某在河邊釣魚。”

“沒什么不對,過。”

“某某某在汽車里游泳。”

“哈。。。。。。”“算了別解釋了,諒你也解釋不了,表演節(jié)目。”

游戲還在繼續(xù),大家的興趣也越來越高。

夏天的一個早晨,陽光明媚,微風(fēng)吹撫著大地,我來到了壺山公園。

走進壺山公園,我沿著大路走到了一座古色古香的小橋上,橋下的魚兒游來游去,這時,不知從哪里飛來了一只蜻蜓在湖面上喝水。也許是他渴極了。喝一口,飛一下,在喝一口,又飛起來。他不停地喝水,一不小心水沾到了翅膀上,怎么也飛不起來,在水里直打轉(zhuǎn)并掙扎著。“不好,蜻蜓掉到水里了。”我驚呼道。我想:蜻蜓是益蟲,我應(yīng)該幫幫它,可是怎么幫呢?我拿來一根樹枝,把蜻蜓抽出水面,把它放在太陽下晾干。過了一會兒,蜻蜓鎮(zhèn)動了幾下翅膀。突然飛起來了,我高興極了這時,蜻蜓在我的頭邊飛了一圈,好像在說:“謝謝你。”

啊!我救活了小蜻蜓。它飛得那么高,那么快,我想:它一定又去捉害蟲了。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇十二

生活,就像一部部精彩鏡頭的電影,組成了五彩繽紛、絢麗多姿的鏡頭。我愛生活,也愛生活中的一個小鏡頭,因為從中,我受益匪淺。

寒假中的一天,寒風(fēng)猛烈地刮著挾起地上的紙屑伴著雪花亂揮狂舞。我獨自坐公交車去外婆家,到半路上來了一位頭發(fā)微白的老奶奶,右手拄著拐杖,身體靠著扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)沒有空位。只好嘆了口氣,站在了我旁邊。怎么辦?讓還是不讓?開始猶豫不決。心里卻在做激烈的斗爭:“老師說的,要助人為樂啊!”“可離外婆家那么遠!如果讓位的話,誰會讓給我呢?我的腿會受不了!”“老師說的,不讓就不配做紅領(lǐng)巾!”“這奶奶看上去還不老,不讓吧!”讓!不讓!讓!不讓!“……正在我猶豫不決時,從身后傳來一聲充滿稚氣的聲音:”老奶奶,坐這兒吧!“回頭望去,一位大約5歲的女孩從座位上站起來,跑到老奶奶身邊,又攙扶著老奶奶坐到座位上,自己卻依偎著媽媽站著。老奶奶夸獎道:”這孩子真懂事啊!“身邊的媽媽也微笑著夸她做得對!這時,我恨不得找個地縫鉆進去。車上的一些年輕人都慚愧得低下了頭。

窗外,猛烈地寒風(fēng)變得是那樣柔和。這個鏡頭使我受到很大啟發(fā),也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質(zhì)。倘若每個人都能像小女孩一樣助人為樂,我們的社會一定會繁榮昌盛!

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇十三

暑假,發(fā)現(xiàn)家里有一只耗子,一只令人非常討厭的耗子。經(jīng)常偷吃家里的東西,讓人非常的生氣,可總是沒時間抓,到了暑假,終于可以行動了。

找到這只該死的耗子是計劃最有必要的一步,若是尋常人家,可能還要三更半夜齊出動。可我們家是裝配有高科技設(shè)備——監(jiān)控錄象。我們翻看夜晚的監(jiān)控錄象,發(fā)現(xiàn)耗子總是在偷吃完東西之后躲到餐桌底下。嘿!耗子果然不如人,那么屁大的地方竟然也能藏?于是我們把餐桌的三個出口封住,在唯一的出口前面布置了粘鼠膠,還放上作為誘餌的花生米。這一次我們將老鼠的目光短淺發(fā)揮到了極致。

次日凌晨三點,我從睡夢中驚醒,聽見一陣吱吱的叫聲,我猜想可能是老鼠被逮到了,我幸災(zāi)樂禍地想:“嘿,死耗子,你也有今天?”我便穿上老爸的大號拖鞋(方便打耗子)偷偷溜了出去,在黑暗中摸索前進。突然,黑暗出現(xiàn)了兩只鬼魅般的亮光,這兩只亮光還象幽靈般上下跳動,給陰森的夜晚增加了一絲恐怖的氣氛。

“啊(高音c)……”我伴隨著自己的尖叫聲打開燈,接著脫下脫鞋一跳一跳地蹦到老鼠面前,死命地敲打著。找了一會兒,老鼠不動了,奶奶也走了過來。“呼……”我長長地舒了口氣,剛想老鼠“交待”給奶奶時,老鼠突然“還魂”了,而且還在掙扎,就快要掐脫粘鼠膠的束縛了。我突然想起放在桌子上的`雞毛撣子,便馬上拿出來,對著老鼠又是抽又是打,慘叫聲不絕于耳,終于,老鼠抽搐幾下不動了。

呼……,這只死耗子,把我給嚇壞了,不過,這是件多么有趣的事情啊!

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇十四

在暑假中,我經(jīng)歷過許許多多的趣事。但有一件事,覺得非常有趣。

那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走著走著,突然,看見了一只瘦骨如柴的小貓,它圈在地上,像是剛剛出身沒好久時間一樣。見它怪可憐,我和弟弟決定給它做一個小屋,于是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服,我在這守著小貓。不一會兒,弟弟就把東西拿了下來,我和弟弟就開始給小貓做窩,不一會兒,小貓的窩做好了,我輕輕的.把小貓抱進了它的小“家”里。我想:這下好了,小貓有家了,剛想離去的時候,小貓輕輕的叫了一聲,我高興的說;“小貓在給我們說謝謝呢”!弟弟說:“好象不是吧?”我們仔細的瞧了瞧,我和弟弟異口同聲的說:“小貓是餓壞了,我們?nèi)ソo它拿點吃的來”。于是,我們連忙跑回家拿了牛奶,還有火腿,就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了,就把它的嘴張的大大的,好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的。我們說:“別著急,慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話,慢慢地吃起來。看見小貓吃的很高興的樣子,我和弟弟也都開心的跳了起來。

正在這時候,走來了一位老奶奶,她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶,老奶奶就說;“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下,我們要開學(xué)了,沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇十五

人物介紹:朱欣悅—綽號“朱朱”,我最好的朋友!

郝海東—綽號“郝冬瓜”,我們班的活寶之一!

說:“真幼稚,還玩摩爾莊園,你幾級了,我都30多級了,現(xiàn)在的摩爾越來越好玩了……”我們聽后哈哈大笑,肚子都笑疼了!

我說:“幼稚你還玩,還好意思說別人,真是個病句,前后矛盾。語文怎么學(xué)的。”

他聽后有些不好意思,想轉(zhuǎn)移話題問我和“朱朱”:“你們作業(yè)做完了嗎?”

“朱朱”回答道:“這么多廢話,說點有用的。”

“哦……”

“哦什么哦!”我說到。

“哦……”有是一聲。

于是我們開始轉(zhuǎn)移話題。

“暑假你都干了些什么?”我問郝海東。

“我去美國玩了,去了紐約、華盛頓,還和美國總統(tǒng)握手了……。”

我和“朱朱”一口同聲地說:“吹牛不上稅!”

郝海東仰望著教室的墻頂說:“我長大了要當美國的總統(tǒng),當史無前例華人總統(tǒng)!”

“我看你是想當總部的垃圾桶。”

郝海東不高興地了,“我可是罕見的天才!”

“我看你是天生的蠢材!牛死你了!”我們一口同聲的說。

轉(zhuǎn)眼間,上課鈴響了,新的學(xué)期開始了。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇十六

炎熱的暑假,烘烤著我們。我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的,有趣的!如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空中幽幽的回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲!

盡管天氣炎熱也阻擋不聊我去河邊玩的決心,我走在小路上,小路的兩邊,到樹是我的第一個朋友,看!它那威武的樣子,如同哨兵!而那嬌艷的小花,卻紅著臉,用花瓣捂住自己那美麗可愛的小臉蛋。柳樹姑娘,更是好看,它順著微風(fēng)翩翩起舞起來,甩著那細長的辮子!

來到清澈的小河邊,河水幫著工作,順的路往下流。而小魚兒乘著涼爽的早晨,出活動活動筋骨,見到我,它表演起吐泡泡起來,就像一個表演家!它們穿著俏麗的衣裳,花花綠綠的,色彩斑斕,五顏六色等等,應(yīng)有盡有。還有威風(fēng)的老虎魚,但在色彩斑斕的小花魚中。也會不驚的駐足癡望!

蜻蜓也在忙碌的奔波著,蜜蜂也早起,去采蜜。鳥兒也從睡眠中清醒,唱出了優(yōu)美的歌曲。知了也不能落后,也唱著動聽的歌曲,好像在歌唱比賽。

白云那潔白的身軀,在天空中悠閑的飄動著,太陽公公也笑得地合不攏嘴了,看著這天間萬物!

太陽馬上要下了,直到夕陽親吻著西山,月亮馬上要上夜班了,太陽伸伸懶腰,下了山!我戀戀不舍得回家了!

這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇十七

讀了《地震中的父子》,我被文中的父愛深深地感動了。多么偉大的父愛啊!我好羨慕!

我親愛的爸爸,告訴我,您在天國還好嗎?我相信您一定在天國關(guān)注著我每一天的成長。不過,請您放心,雖然您不能在我身邊照顧我,但幸運的是,我有一個愛我的視我為掌上明珠的媽媽,無論我遇到什么樣的困難,媽媽總在我身邊。

親愛的爸爸,您安息吧!我一定會健康快樂地成長!

小學(xué)生暑假校園中的美(通用18篇)篇十八

暑假里,令我最難忘、最開心的一件事就是和爸爸媽媽一起去京北大草原騎馬啦!

剛開始,我對騎馬還存在很多顧慮,怕馬兒不聽話,把我從馬背上摔下來,于是就和爸爸媽媽一起騎。后來,我想證明自己的勇氣,決定自己單獨騎一回,畢竟跟大草原近距離的親密接觸是很難得的。于是我選了一匹深棕色的母馬,因為我感覺這匹母馬會比較溫順、比較有愛心。聽馬主人介紹這匹母馬兒已經(jīng)7歲了,旁邊低著頭津津有味吃著草的小馬,可是她的“寶貝女兒”,才1歲多。

上馬前,我輕輕地撫摸著馬脖子及它柔順的棕毛,嘴里嘀咕著:“馬兒啊馬兒,你可要聽話,我可是第一次到這里來玩,你得好好招待我啊!”說著,媽媽就一把把我抱到了馬背上。我緊緊的握著馬韁繩,小心翼翼的抖了一下韁繩,大喊一聲“駕”,于是那母馬聽話的向前跑了起來,這時吃草的小馬也從后面趕超過來,和我騎得的母馬并肩走在了一起。呵呵,這可真有意思,坐在馬背上的我不禁哈哈大笑起來,剛才的害怕和恐懼早就跑到九霄云外去了......

這次騎馬可真有趣,下次我還要來京北大草原騎馬!

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思想?yún)R報是一種自我監(jiān)督的機制,通過寫作將自己的內(nèi)心世界展現(xiàn)出來,達到對自己的監(jiān)督和評估的目的。若想寫出一篇精彩的思想?yún)R報,不妨參考一下小編整理的一些經(jīng)典范文。
合同協(xié)議是商業(yè)活動中重要的保護措施,通過規(guī)定雙方權(quán)益和責任,促進交易順利進行。為了幫助大家更好地了解合同協(xié)議的寫作方法和注意事項,小編整理了一些實用的合同協(xié)議范
小班教案是幼兒教育中為小班學(xué)生制定的教學(xué)計劃和指導(dǎo)手冊,以幫助幼兒全面發(fā)展。下面是一些小班教案的案例分享,希望對廣大教師有所幫助,提升他們的教學(xué)水平和教育能力。
經(jīng)典舞蹈作品是舞蹈藝術(shù)的瑰寶,它們通過身體語言傳遞情感和故事。小編為大家整理了一些經(jīng)典文學(xué)作品,希望能夠啟發(fā)大家的寫作靈感和想象力。下面演講稿欄目小編為大家提供
承包可以涉及各個領(lǐng)域,如建筑工程承包、農(nóng)田承包、項目承包等。下面是一些成功承包經(jīng)營者的經(jīng)驗和故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。甲方:___________(以下
寫入團申請書可以幫助我們對自身進行深入思考和自我評價,從而更好地認識自我、提升自我。接下來是一些入團申請書的好例子,它們通過獨特的視角和生動的語言,向讀者展示了
通過撰寫年度總結(jié),我們可以回顧過去一年的成果和經(jīng)驗,為未來做好規(guī)劃。值此新年來臨之際,為了幫助大家更好地完成年度總結(jié),我們整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考。
三分鐘,是一種限定時間的概念,可以充分挖掘時間的價值。接下來,我們?yōu)槟闾峁锥尉实娜昼娧葜v范文,供你參考。。親愛的老師、同學(xué)們:在我們的生命中,可能會聽到許
在進行安全工作總結(jié)時,應(yīng)該注意客觀真實地記錄問題和反思自身的不足。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。河南公司為20xx年投入運
家長會是學(xué)校和社區(qū)合作的機會,可以促進教育資源的共享。這是一篇關(guān)于家長會的新聞報道,報道了家長會的重要性和作用。乙:親愛的爸爸、媽媽。合:大家上午好!(鞠躬)。
優(yōu)秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。暑假里的一天,爸爸
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