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寫秋的五年級(jí)大全(21篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇一

我愛細(xì)雨如絲的春天,愛樹木蒼翠的夏天,也愛粉妝玉砌的冬天,但更愛那天高云淡的秋天。秋天固然美,但公園里的秋色更美。

進(jìn)了公園的大門,徑直到了美麗的大花壇:玫瑰花含苞欲放,像一個(gè)羞答答的小姑娘;月季花亭亭玉立,像一個(gè)熱情大方的少女……不過群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。雖然它沒有玫瑰的芳香撲鼻,也沒有月季的.高雅脫俗,卻在秋天昂頭怒放,展現(xiàn)了它的獨(dú)特風(fēng)格——樸實(shí)無(wú)華,落落大方。瞧,菊花有紅的像火、白的像雪、粉的像霞,還有的黑里透紅。菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬(wàn)千——有的彬彬有禮,有的倒掛枝頭,有的笑舞東風(fēng),還有的一枝獨(dú)秀,真是千姿百態(tài),惹人喜愛啊!

花壇邊還有兩棵丁香樹,秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,像仙女撒的金花,又像可愛的小蝴蝶被菊花的美態(tài)所吸引,飛來湊個(gè)熱鬧,真是美不勝收。我隨手捏著一片葉子,出神地望著,仿佛葉子變成了一條載著夢(mèng)的黃色大船,好大好美啊!我欣喜不已地登上了這條“船”,它帶著我飛起來,飛到了臺(tái)灣,帶著我游覽了清澈見底的日月潭,樹木茂盛的阿里山……這時(shí),一顆小果子打中了我的手心,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我望著滿地落葉,心想我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

秋天,你是個(gè)多么美麗的季節(jié)啊,你用金色把公園裝扮得那么神奇,那么富有神秘感。我要贊美你——公園里美麗的秋色。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇二

秋天,樹葉變的金黃,許多黃色的蝴蝶跳完最后一只美麗的舞蹈后,安靜的落了下去。以下是小編收集的關(guān)于《五年級(jí)描寫秋天的校園作文》,僅供大家閱讀參考!

秋天來了,園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。

在操場(chǎng)的花壇里,開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠(yuǎn)處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。

學(xué)校的那棵大梧桐樹,在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來幾片樹葉,有時(shí)就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯,展翅飛翔;還有時(shí)候像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。

草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。

四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因?yàn)榍锾欤铱梢钥吹矫利惖木栈ê王r艷的串紅。

今天,我照例乘公共汽車回家,中間要乘5站路。

我背著沉重的書包,從學(xué)校走了2站路到車站,到那后我已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了,自己的腳都快走斷了。上車后,我立即找了個(gè)座位,風(fēng)似的跑過去,一屁股坐下,并且自言自語(yǔ)到:“啊!

總算可以休息一會(huì)兒了。”

這時(shí),我看見一個(gè)青年也上了這輛公共汽車,他雙手拎著貨物,問售票員:“請(qǐng)問去外灘乘到哪?”“乘到終點(diǎn)站——外灘就到了,大概你還要乘十幾站路吧!

”售票員說。接著那青年便握著扶手,在喘粗氣。

“常熟路站到了”廣播中說道,車門開后,許多人擁出車門,那青年也找了個(gè)位子坐下,這時(shí),已經(jīng)沒有空的座位了。最后,有一位老人走上來,他邁著蹣跚的步伐去買票。我看后很同情這位老人,想為他讓座,可我轉(zhuǎn)眼一想:我也剛坐到位子,如果自己讓了座,又要受累了。算了,今天我不讓座了,還是讓別人當(dāng)‘雷鋒’,做好事吧!

轉(zhuǎn)眼之間,我發(fā)現(xiàn)那青年對(duì)老人說:“老大爺,請(qǐng)坐我這!

”還攙扶他坐到位子上。看了這一幕后,我十分慚愧,想:我雖然背著沉重的.書包,但是那青年的貨物比我的書包還要重,而且,他還要乘十幾站路呢!

他可以為老人讓座,我為什么不可以呢?不知不覺中,我的臉紅起來。

從此,我乘公共汽車回家時(shí)遇到老人,我都會(huì)給他們讓座,并且我想對(duì)那個(gè)青年說:“謝謝你,是你教會(huì)我怎樣尊敬老人,同時(shí),還用你無(wú)聲的話語(yǔ)告訴我——為老人讓座是一種美德。

秋天來了!校園也變了!

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇三

晨風(fēng)中,汽車行駛在寬廣的馬路上,涼爽的秋風(fēng)從車窗透過來吹到我的臉上,十分愜意。幾十分鐘的路程顯得那么短暫。

春華秋實(shí),春天農(nóng)民播下希望,秋天就收獲這沉甸甸的喜悅,那位老爺爺說出了其中的原因“都是黨的政策好!”

藍(lán)天、白云、金色的稻浪、喜悅的農(nóng)民在我眼前構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇四

枯干的藤蔓纏繞著蒼老的樹木,樹上棲息著一群黃昏時(shí)候歸來了烏鴉,那烏鴉仰天長(zhǎng)鳴,仿佛在唱著一首悲慘的秋之歌,那悲慘的聲音啊,聽了之后讓人潸然淚下,那藤蔓和蒼老的樹啊,好像在流淚。一座小橋橫跨在小溪上,橋那邊是一戶人家,從煙囪里徐徐冒出一屢白煙,升向天空,在和白云傾訴內(nèi)心的苦,小橋上的行人在姍姍前進(jìn),個(gè)個(gè)都低著頭,那溪中的水啊,全都是行人的淚,在唱著一首傷心的歌流向了遠(yuǎn)方,我想,那是一首首思念家鄉(xiāng)的歌吧!這時(shí),它們一定是去找自己的家和離別已久的家人。

一位面容憔悴的旅人正騎著一匹骨瘦如柴的馬兒,冒著寒風(fēng),風(fēng)塵仆仆的奔波在荒涼的古道上。調(diào)皮的風(fēng)孩子啊,別吹了吧,你的力氣太大了啊,他受不住,他太單薄了,放下你那強(qiáng)壯的手臂,讓你的母親來?yè)崦?葉啊,別落在他的身上了,你讓他整個(gè)人都失去的活力啊。太陽(yáng)啊,別沉落了,遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子還沒回去呢,他的親人還不知道他在天涯的何處,沒有了你的日光照射,那游子久看不家的路,那他的家人久更擔(dān)心他了。

游子啊,快回去吧,你的家人還在苦苦等著你呢。你那雙鬢斑白的母親和你那天真活潑的孩子此時(shí)此刻正望著沉落的夕陽(yáng)吟到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。快回去吧,快回去吧。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇五

秋天,秋高氣爽,丹桂飄香,天像洗過一樣干凈,上面還飄著幾朵白云。秋風(fēng)吹在我的臉上,宛如一條光滑、透明、又涼又香的絲帶飄過,留下一股桂花的香氣。

公園里,梧桐樹的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,紛紛落下。落下的葉子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翼飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。朵朵菊花開放了,有綠的、有紅的、有白的,還有紫的、黃的,朵朵絢麗多姿。

農(nóng)田里,稻子變成了金燦燦的金子,高粱變成了火紅的瑪瑙,棉花變成了潔白的雪花,扁豆開出了紫色的小花,結(jié)出了一個(gè)個(gè)肥大的扁豆夾子。玉米笑的合不攏嘴,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋,都忙著收割。

校園里,孩子們穿著美麗的毛衣,奔跑追逐,嘻笑玩耍,玩的可開心啦!

秋天真美啊!

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇六

心涼,月也寒。月光總會(huì)將人的悲傷照亮,就那樣明晃晃的游蕩。今夜,月不圓。狼牙月,伊人憔悴,我舉杯,飲進(jìn)了曉風(fēng)寒淚。

——題記。

夜,涼涼的,涼透人心。陣陣微風(fēng)吹來,楊柳葉輕輕揚(yáng)起,拂出雜草池水的清香。寂寥的岸上,魂不守舍的窗帳。雨后,蟬鳴愈加哀傷,和著潺潺流水的無(wú)奈、悲傷。是的,他就要離開這美好的地方了。

凄清的傍晚,雨后的落日更美了。余暉灑在我臉上,我卻無(wú)心去看這將要分別的汴京的夕陽(yáng)。

她在倒酒,非常慢,慢到眼淚都要滴入酒觴。我不敢開口,怕這一開口,感情的平衡就會(huì)被刺破,怕她愈加心傷。

下江的船一直不會(huì)耽誤時(shí)間,早早的就劃來了。

我低頭看到桌上的酒,心中一股酸澀,端起溫?zé)岬木票伙嫸M。這個(gè)時(shí)候,再烈的酒也只像是清水。

我想支起沉重的身體,兩腿卻快要支撐不住那疲憊的心了。她忙站起身來扶我,我拉住她的手心中滿滿的挽留、不舍。

我此時(shí)又怎能禁住苦楚的淚水?我說不出什么,也不知曉能說出什么。我目前根本沒辦法給她帶來一個(gè)美好的將來,沒辦法給她一個(gè)長(zhǎng)年的誓詞甚至一個(gè)小小的約定。心中滿是憤恨。

這是一個(gè)缺月東掛的傍晚,一個(gè)讓人嘶咽的傍晚。這片廣袤蒼茫的大地,掩埋了多少顆支離破碎的心?!

天色日漸暗了下來。他需要要走了,離開這里,去那些陌生的地方,去觀賞那些單調(diào)不堪的美景,去那無(wú)人可以傾訴的地方。

他踏上這條與愛人愈加遠(yuǎn)的船上。才發(fā)現(xiàn),世上最好看的的女子就在那漸行漸遠(yuǎn)的岸上,被淚光永遠(yuǎn)的收藏。

眼神迷離,霧氣朦朧,卻為什么依舊可以看到眼前有這樣明確的熟知的身影,踏著寒風(fēng),翩翩起舞,一步一步都踏出了心傷和絕望。不是已經(jīng)分開了嗎,為什么你還在我身旁呢?無(wú)非這只是我的幻覺罷了。

人說最難忘的人,時(shí)刻都不曾離開你身旁,由于你的腦中已深深刻上了他的模樣。不管多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)消失,都會(huì)在任何一個(gè)勾起你回憶的角落,明確的出現(xiàn),展開久違的笑靨,出現(xiàn)熟知的溫順,喚醒剛開始的`感動(dòng),散發(fā)想念的心香。楊柳飄飄,此時(shí)已是深秋時(shí)分,瑟瑟秋風(fēng)吹起記憶叫囂在心底,柳條依稀讓我想起,離別時(shí)你那淚眼的迷離。折一支隨風(fēng)飄舞的柳枝,是不是能請(qǐng)回憶留下。假如過去只是夢(mèng)境,那我寧可永遠(yuǎn)也不要醒。

抬頭云起,低頭花落,曉風(fēng)擦干淚眼,殘?jiān)氯诨氖拢?jīng)年的離愁,沒盡頭……。

離別后,回憶如傷。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇七

爺爺喜歡生機(jī)勃勃的春天,爸爸喜歡熱情似火的夏天,媽媽喜歡冰清玉潔的冬天,我卻喜歡五彩繽紛、果實(shí)累累的秋天。

秋天的天空那么高,那么藍(lán),那么亮。藍(lán)藍(lán)的天空飄蕩著棉花糖似的白云,它們飄飄悠悠的,那么悠閑,那么自由,那么快樂。天氣慢慢的變得涼爽起來了,一陣涼風(fēng)吹過,一瞬間使人神清氣爽。

宜水河邊,桂花開了,一粒粒,一串串,淡黃淡黃的,別看它小,香氣可濃了,即使在十里外也能聞到它的芳香。

公園里,菊花開了,紅的似火,白的似雪,粉的如霞,黃的如金,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在秋風(fēng)中開放得那么艷麗,那么耀眼。

果園里,果子豐收了。瞧,淡黃的是梨子,橙黃的是桔子,紫瑩瑩的是葡萄,紅彤彤的是棗子……隨手摘一個(gè)果子吃進(jìn)嘴里,那甜味兒順著喉嚨一直甜到心底。

田野里,沉甸甸的高粱壓彎了腰,漲紅了臉。豆莢鼓鼓的,小豆子們迫不及待地離開豆莢媽媽,去看看廣闊的世界。稻子熟了,金燦燦的,像給大地鋪上了一地金子。一陣秋風(fēng)吹來,稻田里泛起了金色的波浪。

樹林里,銀杏樹的葉子黃了,梧桐樹的葉子也黃了,一片片樹葉從樹上落下來,像千萬(wàn)只黃蝴蝶翩翩起舞。楓樹的葉子卻變紅了,一枝枝、一樹樹,像紅色的火焰在秋風(fēng)中跳動(dòng)著,真是“霜葉紅于二月花”!

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇八

日落西山,很快這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!下面是小編為您整理關(guān)于秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文供您參考:

深秋,一個(gè)星期四的下午,陽(yáng)光明媚,我校召開了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

先進(jìn)行的是開幕式,魏校長(zhǎng)致辭,李主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。

首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高,但跑起來與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍,高聲的來給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個(gè)箭步?jīng)_刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。

正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場(chǎng)。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方,拿來兩個(gè)球,分別給語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的`給老師喊加油。語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了,結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。

西邊的賽場(chǎng)上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最后還是語(yǔ)文組的老師勝利了。

南邊的賽場(chǎng)上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時(shí)老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上,低年級(jí)的趣味游戲也很精彩,不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。

太陽(yáng)快落山了,我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場(chǎng),盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。

星期四下午,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加比賽的項(xiàng)目是跳繩和二人三足。

第二節(jié)課下了,我迫不及待地跑到后操場(chǎng)集合,拿好比賽用具,選好位置,等體育老師宣讀完比賽規(guī)則,比賽就可以開始了。首先出場(chǎng)的是女生代表隊(duì),由我們班的衛(wèi)鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽一聲哨響,好們就飛快的跳了起來,繩子如機(jī)器上的輪子,發(fā)出嗡嗡的聲音。只見她們?cè)絹碓娇欤质且宦暽陧懀瑫r(shí)間到了同學(xué)們停了下來。

第二局由我們男生代表隊(duì)出賽,我的心里特別緊張,還在不斷提醒自己一定要放松。我心里非常清楚,跳繩并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)槲冶容^胖,身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵(lì)下才報(bào)名參賽的,媽媽告訴我要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論能否取得名次都不重要,而是重在參與。聽了媽媽的話,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝自己,克服缺點(diǎn),于是我就報(bào)名參加了比賽。賽場(chǎng)上我用盡全身的力氣,盡最大努力的堅(jiān)持到最后,我只跳了七十一個(gè),我十分害怕影響我們班的集體榮譽(yù)。

比賽結(jié)束了,我們班取得了全年級(jí)第一,我為自己沒給班集體拖后腿而感到高興。

啊!這真是一次太有意義的活動(dòng)了。

縷縷陽(yáng)光,灑遍廣闊的大地;一列列隊(duì)伍,走起整齊的步伐;一聲哨音,點(diǎn)燃心中的志氣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

——題記。

口哨聲一響,戴老師便說關(guān)于秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的事項(xiàng),之后各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便排成縱隊(duì)來到比賽的場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習(xí)跳繩;有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢(shì);還有的在舒活手腳的筋骨,個(gè)個(gè)都生龍活虎。

瞧!比賽開始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運(yùn)動(dòng)員雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手接住飛來的球,立刻轉(zhuǎn)身到下一個(gè)點(diǎn),把球舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐。

其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便像離了弦的箭,飛快地向前奔,然后敏捷一轉(zhuǎn),再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動(dòng)員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑著,為班級(jí)的榮譽(yù)努力沖刺著。

最后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動(dòng)員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側(cè)畫圓,并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著,那速度似乎都看不見繩了!

最后,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿收幕。我們班級(jí)榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿載而歸的漁夫,因?yàn)榇蠹叶寂α恕⒏冻隽耍顾岩娮C我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)有趣又好聽的名字。秋季,在我們學(xué)校就迎來了一年一度的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然它沒有運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大,但這里卻有著激情和喜悅。

下午將近一點(diǎn)鐘的時(shí)候,盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,操場(chǎng)上密密麻麻的,全場(chǎng)的觀眾好像成群的螞蟻一樣多!操場(chǎng)如舞臺(tái)一樣,燈光閃閃!咔嚓!不知誰(shuí)給我照了一個(gè)相——“現(xiàn)在,我宣布,第一項(xiàng)活動(dòng)開始!”操場(chǎng)上如雷貫耳,掌聲接連不斷。跳繩,這項(xiàng)活動(dòng)我可有研究,但是我卻不想?yún)⒓樱驗(yàn)樘K總條腿太疼了,“唉”我嘆了一口氣說。參加跳繩活動(dòng)的人紛紛走向操場(chǎng)中間。哨聲一響,操場(chǎng)上便是一陣喊聲:“加油!加油!”我的眼睛只看著我班的代表,看著她不停的跳,我眼花繚亂,但是我的助威聲仍然沒停。最后一刻,“加油啊!”雖然我不知道誰(shuí)贏了,但我知道,她,一定不會(huì)輸!時(shí)間像瀑布流水一樣,伴隨著我一分一秒的過去!不知道什么時(shí)候,就到第五項(xiàng)活動(dòng)了,滾球入門,我興奮不已,連忙跑到隊(duì)伍當(dāng)中!我們排成了一排,輪著來滾球,1個(gè),2個(gè)……8個(gè),9個(gè)!9個(gè),這么好的成績(jī),像母雞剛下完蛋似的,說不出的喜悅!接著,就是最后一項(xiàng),吊瓶。我連忙跑到隊(duì)伍當(dāng)中,來迎接新一輪的挑戰(zhàn)!我是起棍子,跑到瓶子旁邊,可咱么也放不進(jìn)去,我自己在給自己鼓勁,不能拖了班級(jí)的后腿啊!這是,大家高呼著:“譚政,加油!譚政,加油!”我重新鼓起了勇氣,心平靜下來,在這千軍一發(fā)之際,我順利吊住瓶子,交給校長(zhǎng)!我臉上露出了勝利般的喜悅!

力量給了我勇氣,激情讓我們努力!

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇九

今天下午,校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來了,上體育課時(shí),路上和草坪中,樹底下已滿是銀杏葉了,它們像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黃色。樹上的樹葉仍舊迎風(fēng)擺動(dòng),樹葉們仿佛商量好似的,紛紛選擇同一天往下落,風(fēng)一吹,它們更歡喜了,往下落的越來越多,越來越多。地上已經(jīng)是厚厚一層了,葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經(jīng)有好幾棵樹只剩樹枝了,但也有的樹仍有那么幾片葉子搖動(dòng)著不肯下來。

樹下熱鬧極了,許多小朋友捧起一大把樹葉,往天上扔,有的小朋友把這稱為“打樹葉仗”,也有的把這稱為“下樹葉雨”。寒風(fēng)依舊刮著,小朋友們也依舊玩耍著,在這寒冷的天氣里,他們沒有感到一絲寒冷,或許已經(jīng)滿頭大汗了吧。我和同學(xué)也撿起了樹葉,大的、小的,都極其漂亮。去年還沒有這么多樹葉,今年寒風(fēng)一吹,就多了好多,整個(gè)校園充滿了金黃色,充滿了秋天的氣息。

所謂秋天,就是金色,所謂校園,就是最美的金色。

河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初中部初一:趙文靜。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十

誠(chéng)然,四季的美很獨(dú)特,春夏秋冬代表了四種迥然不同的風(fēng)格,但我認(rèn)為,最美不過秋,秋天是絢麗的,是迷人的,是最令我難忘的。

秋是一枝多彩的畫筆,它描繪了多姿多彩的大地。

你瞧,秋天到了,它終于來了,從它到來起,就在孜孜不倦的勾勒著世界。這枝畫筆讓這個(gè)世界不再如春一般喧鬧,不再跟夏那么的單調(diào),不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費(fèi)力的發(fā)現(xiàn)古銅色,金黃色,棕色,淺綠色,橙色,紅色,麥黃色等。

這絕對(duì)是一種不變的年華,改變的只有你我,而秋可以經(jīng)過歲月的考驗(yàn),經(jīng)久不變,蛻變的綠見證了他的成長(zhǎng),我們會(huì)迷戀秋的金黃歲月,金桂飄香會(huì)呈沁人心脾狀的鉆進(jìn)每個(gè)人的心里!

秋是一個(gè)善良的人兒,他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治,還世界一片金黃,還人們一絲清涼。

秋給懂他的人們的第一直覺是善良,他讓付出過辛勤勞作的人們?cè)诖思镜玫阶约簯?yīng)有的回報(bào),他又像一名好老師教導(dǎo)學(xué)生們:一份努力,一份收獲。并且,他知道人們的生活不能太過乏味。所以,他掌控了人間,接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個(gè)舞臺(tái),金燦燦的麥穗在向人們友好的招手,我想這也許就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在為秋天的偉大而歌頌?zāi)?

秋是一段收獲的歲月,它不僅讓你收獲作物果實(shí),更重要的是,它讓你得到人生的真善美!

是啊,秋天就仿佛是一個(gè)圣者。他告誡我們:“人這一生最重要的是奉獻(xiàn),而不是索取!”

最美不過秋,碩果累累是秋;最美不過秋,金桂飄香是秋;最美不過秋,雁過留聲是秋;最美不過秋,天朗氣清是秋;最美不過秋,五谷豐登是秋!

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十一

我愛秋天。

秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,天使那個(gè)白云朵朵,有的像白羊,有的像小兔,還有的像馬兒,真有趣呀!

秋姑娘送給大山金燦燦的秋裝。一陣秋風(fēng)掠過,空中揚(yáng)起了五彩繽紛的落葉,有的像一把把小扇子,打著旋直落地面;有的像一群金燦燦的蝴蝶在盡情地飛舞,美麗極了。楊樹的.葉子飄了下來,被秋姑娘捎到了每一只動(dòng)物的手里,上面寫著:冬天快來了,請(qǐng)做好過冬的準(zhǔn)備。小動(dòng)物有的儲(chǔ)備糧食,有的建造房子。候鳥也在這個(gè)時(shí)候啟程飛往溫暖的南方去了。

秋姑娘送給果園五彩的霓裳。郭世行的果子都成熟了。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,紅撲撲,黃澄澄,紫盈盈……甚是可愛!瞧!柿子樹上的柿子有的躲在葉子后面,好像在和我們玩捉迷藏,有的搶在葉子前面,好似調(diào)皮的孩子和我們打招呼呢!

秋姑娘送給田野豐收的喜悅。那一片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著千層波浪;近看,高粱笑彎了腰,玉米樂開了懷,農(nóng)民伯伯都笑逐顏開,合不攏嘴了。

秋姑娘送給花園討價(jià)的情懷。花兒在秋姑娘的腳步聲中零落成泥,唯有菊花仙子依然怒放。菊花仙子伴隨著秋姑娘跳起優(yōu)美的孔雀舞。瞧!一朵朵,一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,美不勝收!

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。我愛涼爽的秋天,我愛她的繽紛絢爛,愛她的果實(shí)累累!

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十二

魔法花園里來了位客人,她的名字叫——秋天。于是我們來到魔法花園里找秋天。

秋天來過這兒!胡柚樹上長(zhǎng)滿了又大又甜的胡柚,它們像是在和我們捉迷藏。在胡柚樹前只能看見許許多多翠綠的葉子,而在胡柚樹下就能看見似黃非黃,似綠非綠的大胡柚。它們像在說:“哈哈,被你們找到了。”

秋天也來過這里!金桔樹上長(zhǎng)滿了小金桔,黃的、綠的、半綠半黃的小金桔多么可愛啊!它們可不像胡柚那么害羞,它們一個(gè)個(gè)地站在枝頭上,昂首挺胸地看著我們,一點(diǎn)都不怕我們把它們吃了。它們是多么勇敢啊!

秋天還來過這里!南天竺上長(zhǎng)著一串串紅紅的果子,特別像一串串葡萄,不仔細(xì)看還以為葡萄長(zhǎng)在樹上了呢!

哇!魔法老師給我們發(fā)胡柚了!把它放入口中,又酸又甜,還帶著一絲絲的涼意,原來秋天的味道就如同那酸甜可口的胡柚啊!

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十三

人們都說秋天是黃葉紛飛,十分凄涼的,而我卻認(rèn)為秋天是富有絢麗色彩的。只要一跨進(jìn)我們和學(xué)校的大門,就好象徜徉在繽紛的秋色之中。

秋天的校園,操場(chǎng)四周是桂花樹的天地。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。我常在花下漫步,那香氣仿佛拂走了我心中的憂愁,讓人感到心曠神怡。

桂花香飄萬(wàn)里,菊花傲然挺立。校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍(lán)的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風(fēng),它們爭(zhēng)奇斗研,噴芳吐香,耐寒的本性,令人神往,令人陶醉,令人欽佩。

最讓我癡迷的還是生長(zhǎng)在教學(xué)樓墻腳下的爬山虎。剛換上樸素黃衣的爬山虎一如既往,繼續(xù)進(jìn)行著它們的攀登旅程……這不禁讓我想起了我們的校風(fēng):堅(jiān)韌不拔,永不放棄。每當(dāng)挫折降臨時(shí),我總會(huì)仰視著它,體會(huì)著它們永不懈怠的攀登精神。它們用自己纖細(xì)的身軀給予我極大的鼓舞,讓我與之共同奮進(jìn)。

秋天的校園,使我留戀;絢麗繽紛的她,令我沉醉;碩果累累的她,讓我難忘;意氣風(fēng)發(fā)的她,更是我前進(jìn)的動(dòng)力!

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十四

炎熱的夏天過去了,迎來了一個(gè)金色的秋天。秋姑娘是一個(gè)化妝師,她給秋天各種美麗的樹葉小姐都化上了淡淡的秋妝。

漫步在學(xué)校附近的小道上,不知不覺中,幾片鑲著金邊兒的銀杏葉從樹上輕輕地飄了下來,開始尋找在空中翩翩起舞的感覺。慢慢地慢慢地飄落到了我的手中,伸出一個(gè)手指在上面摸了摸,感覺滑溜溜的。我又把樹葉湊到鼻子前聞了聞,嗯,里面還散發(fā)著淡淡的清香哩!

看,那棵桂花樹,仍然是穿著深綠色的衣裳。秋風(fēng)中,桂花樹上的每一片葉子都在搖曳著。嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩,幾片桂花葉忍著劇痛離開了樹媽媽,我揀起一片樹葉撫了撫它傷痛的地方,讓它不再感到傷痛。這時(shí),我已知道它的生命就在這一時(shí)刻,結(jié)束了。

慢慢的落了下來但花葉子卻不像她,不管風(fēng)吹雨打,他依然監(jiān)守著自己的崗位!

啊,秋天真是太美了!我愛秋天,更愛秋天美麗的葉子!

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十五

秋天來了!秋天來了!

我們穿上薄羽絨,奔向田野,去尋找秋天。

秋天像個(gè)熱情奔放的孩子,大大方方,我們找啊找啊。

五顏六色的菊花開出了好多,那是秋天的眼睛吧。

脆生生的紅蘋果一個(gè)又一個(gè)地掛在樹上,那是秋天的臉龐吧。

楓葉悄悄地?fù)Q上了紅衣服,落到地上,那是秋天的發(fā)卡吧。

正在落葉的柳條迎著風(fēng)翩翩起舞,那是秋天的頭發(fā)吧。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十六

天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽,引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝,秋天的風(fēng)又是那么的深情,好像母親臉上掛滿慈祥。

如詩(shī)如幻的秋色里掛滿了成熟和清涼,爬上秋天風(fēng)的肩頭,展開我飛翔的翅膀。

閃射著朝氣;塔吊的長(zhǎng)臂在高空指向遠(yuǎn)方。

秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命,秋風(fēng)在不屈中成長(zhǎng)。你堅(jiān)毅的目光里,你堅(jiān)定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里,揚(yáng)起風(fēng)塵仆仆;你穿越在無(wú)垠的田野里,收獲一路的希望;你穿越在幽深的峽谷里,清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱;微笑的山林踩著你的節(jié)拍憂郁的起舞;你極速流動(dòng)的軀體撩撥著一泓清波,清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟,滌蕩你一身的塵土;你搖一搖頭,繼續(xù)你穿越的旅途;沉悶的鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來,你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候!天蒼蒼、野茫茫,你消失在天與地的盡頭。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十七

秋天到了,林蔭小道上落滿了一片片火紅火紅的楓葉。一陣清爽的秋風(fēng)吹來,葉子全都像火蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,真是美麗極了。

秋天,蘋果穿上了紅色的棉襖,梨子也披上了黃色的袍子。石榴看到了這美好的景象,不禁咧開嘴笑了。這時(shí),你摘下一個(gè)石榴,剝開果實(shí)放進(jìn)嘴里,酸溜溜、甜絲絲的,真是甜到心里去了呢!

田間,農(nóng)民伯伯在辛苦地收割稻子,不時(shí)還轉(zhuǎn)過頭,望著那笑彎了腰的稻穗,微微地笑了。遠(yuǎn)看,那一捆捆的稻谷堆得像小山一樣高。

只要你一抬頭,一副美麗的圖畫就映入眼簾。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,上面還有幾朵潔白的云。

夜晚,月亮又大又圓,滿天的星斗在對(duì)著我們眨眼睛。特別是中秋節(jié)的夜晚,一家人圍著篝火,吃著水果,賞著月亮。在這團(tuán)圓之夜,我不禁想起了李白的詩(shī)句,舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

一想到秋天,腦海里就會(huì)馬上蹦出一個(gè)詞語(yǔ),那就是金黃。

今天下午,校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來了,上體育課時(shí),路上和草坪中,樹底下已滿是銀杏葉了,它們像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黃色。樹上的樹葉仍舊迎風(fēng)擺動(dòng),樹葉們仿佛商量好似的,紛紛選擇同一天往下落,風(fēng)一吹,它們更歡喜了,往下落的越來越多,越來越多。地上已經(jīng)是厚厚一層了,葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經(jīng)有好幾棵樹只剩樹枝了,但也有的樹仍有那么幾片葉子搖動(dòng)著不肯下來。

樹下熱鬧極了,許多小朋友捧起一大把樹葉,往天上扔,有的小朋友把這稱為“打樹葉仗”,也有的把這稱為“下樹葉雨”。寒風(fēng)依舊刮著,小朋友們也依舊玩耍著,在這寒冷的天氣里,他們沒有感到一絲寒冷,或許已經(jīng)滿頭大汗了吧。我和同學(xué)也撿起了樹葉,大的、小的,都極其漂亮。去年還沒有這么多樹葉,今年寒風(fēng)一吹,就多了好多,整個(gè)校園充滿了金黃色,充滿了秋天的氣息。

所謂秋天,就是金色,所謂校園,就是最美的金色。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十八

你悄悄地走來,為我們送來陣陣涼爽。

你悄悄地走來,身影留在了天空,頓時(shí),天穿上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的水晶裙子,跳起了美麗的舞蹈。

你悄悄地走來,倚在果樹旁,剎那間,果園里萬(wàn)紫千紅,蘋果笑紅了臉,“洋姑娘兒”穿上了美麗的外套,葡萄扎上了紫色的頭巾。

你悄悄地走來,做在楓樹下,忽然,楓葉們都象喝醉了酒似的,變得火紅火紅,真是'霜葉紅于二月花”。

我愛你??秋。我愛你的美麗,我愛你的成熟,更愛你的奉獻(xiàn)。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇十九

我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。

課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問題問他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的四人,沒留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來一起寫字。過了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地著急起來。好一會(huì)兒,它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字,它們也來了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來了。

不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇二十

悄悄地,悄悄地夏天悄悄地離去,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到這里,秋天的色彩更是迷人。

在公園里,秋姑娘也在里面游玩。

瞧,伴著秋風(fēng)隨行的樹葉正在風(fēng)中翩翩起舞。

樹葉黃了,撒落的滿地都是,踩在樹葉上,秋風(fēng)吹著,仿佛真的進(jìn)入了樹葉的世界。

蝴蝶在花枝中采蜜,在天空中飛舞,她那婀娜的舞姿是多么美麗,仿佛是一個(gè)亭亭玉立的少女。

孔雀在樹的一旁站立著,好像也進(jìn)入了秋的世界,它開出了美麗的尾巴,好像在為秋天的到來祝賀著。

啊,我愛秋天,更愛秋天的五顏六色!

秋天是一個(gè)美麗又豐收的季節(jié)。

秋天里面五顏六色的花兒在不同的時(shí)候,不同的地點(diǎn),慢慢地都凋謝了,在金色的田野里,各種各樣的莊稼都豐收,高粱好像用雙手舉起了又長(zhǎng)又細(xì)的奧運(yùn)火炬,高粱上面紅紅的高粱像一串串紅色的葡萄長(zhǎng)在金黃的田野里。稻田里金黃的稻穗都一個(gè)一個(gè)的彎下了腰。一眼望去,果園里的果實(shí)一個(gè)一個(gè)也都成熟了,紅通通的是蘋果,黃澄澄的是梨,圓溜溜的柿子,一串一串紫紅色的葡萄掛在架子上。

這就是美麗而豐收的秋天啊!

秋天的風(fēng)景。

秋天是大自然的一幅佳作,下面請(qǐng)大家看看大自然是怎樣勾畫的。

秋天的田野里擠滿了農(nóng)作物。稻子笑彎了腰;高粱像一個(gè)害羞的小姑娘,臉通紅通紅的;玉米從葉子里吐出一排排整齊的牙齒;小麥彎著腰在和大地說著悄悄話,真是“稻花香里說豐年”!

秋天的樹林里,地下的樹葉堆成一座座的葉子山,山上有黃櫨葉、楓葉、柳樹葉、楊樹葉,葉子有黃色、紅色,像一座座的“雙彩山”,不過,松柏卻還是那樣蒼翠。

秋天的果園里發(fā)出一陣陣的吵鬧聲,原來,里面的水果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?cè)谡?里面有蘋果、梨、橘子、柿子、葡萄……蘋果笑紅了臉;梨像一個(gè)個(gè)葫蘆娃掛在枝頭,頭小、但是身子很胖;橘子的臉上長(zhǎng)了很多麻子;柿子的頭發(fā)只有五六根;葡萄像一串串的珍珠,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。

秋天的菜園里有大蘿卜、胡蘿卜、大白菜、土豆等。大蘿卜和胡蘿卜都在頭上長(zhǎng)了幾根頭發(fā);大白菜笑得合不上嘴巴;拔起土豆的秧子,下面是好多個(gè)圓圓的土豆球球,爸爸說:那時(shí)他的球狀根啊!

秋天的花園里菊花在唱歌,她們涂抹著各種顏色的笑臉,黃的賽金、紅的似火、白的如雪,在層層舒展的花瓣中,唱著豐收、幸福的歌。

秋天真是好美呀!

秋天的景色。

一年四季中,我最喜愛的季節(jié)就是秋天。我愛它的景色宜人,愛它的天高氣爽。

秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。

那,秋風(fēng)是什么什么顏色的呢?

秋風(fēng)是紅色的因?yàn)樗炯t了楓葉;秋風(fēng)是黃色的,因?yàn)樗迭S了谷子;秋風(fēng)是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲詈玫淖C明;秋風(fēng)是五顏六色的。

秋風(fēng)其實(shí)就是一位舞者,當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí),菊花、楓樹、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動(dòng)。因?yàn)椋锾爝@迷人的景色使它們心醉;因?yàn)椋锾爝@繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。

金秋時(shí)節(jié),連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天,野果飄香,微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹上、路上,使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫面。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上,頓時(shí),吹散了身上的焦躁。

河兩岸綠得發(fā)黑的樹木,讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊,它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。

秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。

秋天的顏色。

一年一度的秋天來了,秋天是什么顏色的?

一年四季中春天是翠綠的,夏天是湛藍(lán)的,冬天是雪白的。今年的秋天是多彩的,是金色的,也是豐收的。

田野里一片豐收的景象,麥子開懷大笑,高粱紅了臉,稻子彎了腰……這個(gè)時(shí)候,田野里的人們可忙了,忙著收那金色的糧食。

城市里是金色的,金色的葉子飄落下來,堆滿了大街小巷,小草變了色,美麗的花兒沒了裙子,唯有菊花競(jìng)相開放。

啊!真是金色的秋天,美麗的秋天呀。

春天,河邊、路邊的柳樹和小草都吐出了嫩芽,田野里開滿了小花,蝴蝶在到處飛舞。

夏天,天氣雖然炎熱,但枝葉繁茂的大樹成人們的‘’避陽(yáng)傘“,小狗也趴在地上吐著舌頭。哥哥跳到清澈的河水里,與魚兒共舞,所以哥哥更愛夏天。

冬天,雖然小鳥不再出來唱歌,但也沒有煩人的蒼蠅、蚊子,更沒。還有更好玩的就是冬天會(huì)下雪,我們可以出去玩打雪仗、堆雪人、滑冰。而我卻愛秋天,秋天是金黃色的。秋天吹過,整個(gè)田野就像掀起一道道波浪,沉甸甸的稻穗,搖晃著身子,農(nóng)民伯伯的嘴角露出了微笑。

果園里,葡萄,蘋果一派豐收的景象。而樹葉到了深秋,向地飄落下來,把大地染得絢麗多彩,分外好看。

我愛秋天的色彩。

秋天是藍(lán)色的,你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,博大,清澈,幽遠(yuǎn),那雪白雪白的云朵,時(shí)如鵝羽東飄西蕩,時(shí)如羊群追逐覓食,時(shí)如白云堆積如山,好美麗,好愜意啊!

秋天是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾,噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這豐收的喜悅過后,大自然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前,樹上的葉子由綠變紅變黃,隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,抬著笑瞇瞇的臉,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈,裝扮秋色、歡慶秋色。

秋天的山上更是熱鬧非凡,各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻(xiàn)出自己的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在這綠海的相襯下果實(shí)顯得尤為艷美。

山路彎彎,秋風(fēng)送爽,站在山頂上仰望如畫的藍(lán)天,俯視豐收美景,身處清新涼爽之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對(duì)蒼穹、田野大喊一聲:“真爽啊!”

秋天的太陽(yáng)更紅更驕,人們的生活更甜更好。

秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅,是黃,還是綠?抱著這個(gè)問題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。

我首先來到公園,還沒進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽到悅耳的鳥聲,啊!真是鳥語(yǔ)花香啊!一進(jìn)入公園大門,就看到許多樹葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。

花壇里,五顏六色花朵爭(zhēng)先恐后地開著,

那美麗的顏色真招人喜歡有黃的、紫的、白的、還有深黃的。那白得像雪,。粉得像霞的。黃的像金子……漂亮極了!真想摘幾朵啊!可是老師說:“不能采摘小花。”我只好打消這念頭。我又好好欣賞了一番這些可愛美麗的菊花姑娘。我湊近她們,逗她們玩,我真想跟她們交上好朋友。。

我走上田埂,看見了一叢叢,一簇簇的狗尾巴草長(zhǎng)得密密麻麻,一陣秋風(fēng)吹來,它們歡快地扭動(dòng)著毛茸茸的小尾巴,好像在歡迎我。

我走進(jìn)田野,我看見金黃金黃的稻谷笑彎了腰。一陣陣秋風(fēng)吹來,田野里散發(fā)著清幽的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,樂得農(nóng)民伯伯笑開了花。

我又來到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。蘋果紅紅的,高高的掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小皮球躍向空中。大棗紅紅的,吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹上,像一盞盞小燈籠。梨樹上的梨黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開了嘴,露出了紅紅的牙齒,好像在歡迎我。

啊!多么美麗的秋天,多么美麗的田野啊!欣賞著這迷人的景色,我真舍不得離開!

秋天的晴天,是暖暖的。蔚藍(lán)色的天,雪白的云,碧綠色略帶土黃的草坪,青翠的松柏,紫紅色帶一點(diǎn)黃綠的爬山虎,白色的蒲公英種子,枯黃的狗尾草……顏色真豐富呀!

秋天的陰天,是一種淡淡的灰色,烏云把太陽(yáng)遮住了。沒有陽(yáng)光的照射,植物都無(wú)精打采地低著頭,人們也加厚了衣服,秋風(fēng)刮得草葉上蒙上了一層薄薄的灰塵。

秋天,是我最喜歡的季節(jié)之一,是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。

秋天的風(fēng)景。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

哇塞!那棵野柿子紅的真是可愛!象一個(gè)個(gè)紅燈籠似的,給秋天增加了一道美麗的風(fēng)景,連小鳥也趕來湊熱鬧呢!

我愛你秋天,你給我?guī)砹藷o(wú)窮的快樂和遐想……。

秋天的顏色。

現(xiàn)在已經(jīng)是秋分時(shí)節(jié),秋天已經(jīng)到了,秋天到底是什么樣的呢?我放下書本,準(zhǔn)備去尋找秋天的秘密。

走進(jìn)公園,一排排楓樹隨風(fēng)搖擺,好象在歡迎我們,那火紅的楓葉有些還在樹枝上跳舞,很頑皮,還有些已經(jīng)被風(fēng)吹落,在空中飛舞。哦,秋天是紅色的。

田野里,高粱漲紅了臉,稻谷彎下了腰,玉米露出了金黃的笑臉,田野里仿佛成金色的海洋。哦,秋天是金色的。

果園里,紫盈盈的葡萄掛在枝頭,讓人忍不住流出了口水。那紫紅色的石榴,露出了珍珠似的小寶寶,正沖著我微笑呢!哦,秋天是紫色的。

秋天到底是什么顏色的呢?哦,秋天是五彩的,就象夏日里美麗的彩虹。

寫秋的五年級(jí)大全(21篇)篇二十一

走出夏的炎熱,邁入秋的涼爽。隨著片片黃葉飄下,秋悄悄地來了。

河邊的樹上不在蒼綠也不在旺盛,而掛在樹枝上的是什么?是金燦燦枯黃了的葉子。他們伴隨著秋風(fēng),伴隨著涼爽,落下了大片大片的。田野里,院子里,瞧去,一條金光大道展現(xiàn)在了人們的眼前。

桃樹,梨樹,杏樹,他們的枝頭結(jié)滿了一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,在秋風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)。星羅棋布般的綴滿枝頭,為果樹鑲上了最美的裝飾,他們仿佛在“咯咯”的笑著,在為秋的到來而開心。草叢里蟋蟀聲漸漸地更寂靜了,知了也不知去了哪里,也許跟著鳥兒去了更溫暖的地方了吧!

秋天將世間萬(wàn)物變?yōu)榱私鹕矠檗r(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。人們的衣裳也變的厚了,滿地的落葉指引著我們。太陽(yáng)的臉龐不再嬌艷,只是冷冷地一笑。

河邊的小草也為過冬做好了準(zhǔn)備,把自己染的金黃,就等著冬的到來。空氣中散發(fā)著累累碩果的香氣,散發(fā)著泥土的氣息,它們?cè)跐駶?rùn)的空氣中慢慢的醞釀,一切都是那么的美妙,秋風(fēng)呼呼的吹著,一曲曲美妙又婉轉(zhuǎn)的曲子,跟樹上的黃葉“沙沙”的應(yīng)和著,美妙又舒心。工作一天的人們?cè)谇镲L(fēng)的歌唱中也慢慢的放松了。

在草叢中,人們不再玩耍,而是坐在窗邊靜靜地聆聽著秋的聲音,路上的人少了,都在家中靜靜的等待著。

秋天是豐收的季節(jié),是最涼爽的時(shí)候,在這個(gè)季節(jié)中我們?cè)絹碓绞孢m。秋天像個(gè)娃娃靜靜地靜靜地等著。它又像一個(gè)勤勞的青年為人們種出了香甜的果實(shí)。秋天又像一位年邁的老人,等待著自己的“消失”。

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編寫班主任工作計(jì)劃要注重實(shí)際操作性,確保各項(xiàng)工作能夠有效地進(jìn)行和落實(shí)。以下是一些班主任工作計(jì)劃的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。1、堅(jiān)持以人為本、和
通知常常用來傳達(dá)重要信息,確保信息的準(zhǔn)確性和廣泛的傳播。通知是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)公司的重要調(diào)整和安排加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要發(fā)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),也是促使我們思考、反思和總結(jié)的契機(jī)。接下來,大家一起來看看小編整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠給大家提供一些寫作上的
作為一種宣傳工具,廣播稿需要具備引人入勝的開頭,讓聽眾產(chǎn)生興趣。小編為大家整理了一些寓教于樂的廣播稿范文,希望能夠給大家?guī)須g樂和啟發(fā)。傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和能力,進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。下面是一些經(jīng)過整理的優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。
教案是教師在教學(xué)過程中安排教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)和教學(xué)方法的詳細(xì)記錄,它對(duì)于教師的教學(xué)效果至關(guān)重要。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些中班教案范例。
活動(dòng)方案可以幫助我們合理利用時(shí)間和資源,提前預(yù)判可能遇到的問題并提供解決方案,增加活動(dòng)的成功率。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案示例,學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)成功的方
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。最溫暖的地方是
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。接下來,小編
范文范本是寫作過程中的良師益友,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)自己的寫作技巧。范本中的總結(jié)包含了詳細(xì)的分析和思考過程,值得借鑒和學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:春天來了,
幼兒園教案是幼兒園教師編寫的針對(duì)特定教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。教師們可以通過閱讀以下幼兒園教案范文,了解優(yōu)秀教案的編寫思路和方法,提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。
優(yōu)秀學(xué)生懂得與他人合作,善于傾聽和溝通,是團(tuán)隊(duì)工作中的積極貢獻(xiàn)者。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié),希望能夠給大家提供一些有益的參考資料。大學(xué)生廚房就非常對(duì)你的口味
感謝各位到場(chǎng)參與今天的慶典,讓我們一起度過一個(gè)難忘的時(shí)刻。今天,我非常榮幸能夠在這個(gè)重要場(chǎng)合擔(dān)任主持人。對(duì)于一場(chǎng)成功的活動(dòng),一個(gè)好的主持人至關(guān)重要。以下是小編為
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力
通過個(gè)人總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力,在不斷總結(jié)中不斷提高自己。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),不妨先看看下面的這些范文,或許能夠幫助你有更清晰的思路和寫作思路。
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。寫人的文章要會(huì)在敘事的過程中,對(duì)最能表現(xiàn)
播音稿是一種用于電視、廣播、演講等場(chǎng)合的文字稿件,用于指導(dǎo)主持人或播音員的朗讀。通過學(xué)習(xí)這些播音稿范文,你可以了解不同風(fēng)格和風(fēng)格的播音稿寫作技巧。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂趣。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量的平衡。想要了解如何編寫一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃?下面是小編為大家整理的一些范文,供您參考。
演講稿是小學(xué)生培養(yǎng)自信心和鍛煉口頭表達(dá)能力的好方法。小編整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。尊敬的各位老師們,同學(xué)們:大家好!我是來自六年級(jí)
通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的學(xué)習(xí)和思考成果進(jìn)行記錄和分享。下面是一些精選的心得體會(huì)文段,讀完后或許可以給我們的寫作帶來一些靈感。20xx年6月20日我有幸參
寫一份辭職報(bào)告是我對(duì)自己所做決定的正式宣布,也是對(duì)公司和同事們的道別和感謝。接下來是幾篇優(yōu)秀的離職報(bào)告范本,它們言簡(jiǎn)意賅、突出重點(diǎn),能夠?yàn)槟碾x職報(bào)告提供參考。
開學(xué)典禮是學(xué)校為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái),通過演講、舞蹈等形式,展現(xiàn)學(xué)生的才藝和特長(zhǎng)。開學(xué)典禮是學(xué)校每年開學(xué)時(shí)舉行的一種莊重而隆重的儀式。在開學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)歡
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。我們都知道,孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),有七十二變,多讓
計(jì)劃書不僅可以幫助我們掌握全局,還可以激勵(lì)我們?yōu)檫_(dá)成目標(biāo)而努力奮斗。閱讀一些計(jì)劃書的范文可以幫助我們更好地理解計(jì)劃書的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。結(jié)束了本科被動(dòng)的接受知識(shí)的學(xué)習(xí)
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括調(diào)查的目的和背景、調(diào)查方法和樣本、主要調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)分析以及對(duì)未來可能的改進(jìn)和建議等。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒
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