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陽光路政演講稿(優質16篇)

時間:2025-05-23 作者:飛雪

演講稿范文是演講活動中必不可少的一部分,它可以幫助演講者在演講中更加自信和流暢地表達自己的思想。這是一篇優秀的演講稿范文,希望對大家的演講稿寫作有所啟發。

陽光路政演講稿(優質16篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當每天早上東方升起一輪紅日時,你心中是否也會有一輪紅日升起?心中是否會覺得溫暖?“是,是的!”一個從心靈深處發出的聲音會回答你,這便是——憐憫之心。

小時候,我的心——冷似冰山,不會對別人產生絲毫憐憫之心,這座冰山使我成為一個冷酷的人,為此,我很想找到一輪太陽來暖化我心中的那座冰山。為了將我的想法成為現實,我開始去尋找了。

一天,天灰蒙蒙朧的,我出門在外。突然,空中掉下了豆粒大的雨點,把我淋得渾身濕透。我到房檐下躲雨,心里煩燥不安,不停地抱怨著:“這該死的雨,怎么還不停!怎么還不停!怎么還不停!”口中罵著臟話,還跺腳。雖然這樣做有失風度,但我也顧不得了。你們應該知道,當一個人心情煩亂時,如果別人來打擾他(她),那他(她)一定會發火,而那人便成了出氣桶,這是沒辦法的!

然而,就在這時,一個童聲在我耳邊響起:“姐姐……”我一聽,怒氣頓時““嗖嗖嗖”地往上升,我破口大罵:“小不點,真不懂禮貌,你沒看見我正煩著嗎?快滾開!”原以為,她會和我爭吵,來抗擊,而出乎意料的是:她被嚇呆了,一句話也不說,就這么靜靜地聽著,低著頭,像一個犯了錯的孩子在聽訓。看到這此,我氣緩了些,心中暗暗地想:原來欺負弱小的人如此容易!我不由仔細觀察起她來,一身又短又小的衣服,還打了補丁,身體瘦瘦的,手里拿了一個破碗,里面有幾角錢。

見我不說話,她又開始說話了,可聲音發顫:“姐姐,我……我……”她說不下去了。只用她那雙充滿悲傷,似乎還有著淚水的大眼睛求助似的看著我。我震驚了,她的大眼睛多像太陽啊,多明亮。我的心一下子軟了,似乎聽見了心里淙淙流水流動的“嘩嘩”聲。我溫柔地說:“小妹妹,對不起,剛才我太魯莽了。我明白你的意思,擦去你眼角的淚珠吧!”她再次被我的舉動嚇呆,但看見我將錢放入破碗后,只低聲說了聲:“謝謝!”轉身跑入雨簾中了。一陣風吹來,好溫暖哦!這或許是我第一次真正感到溫暖。我望著她遠去的身影,自言自語:“謝謝你,小妹妹!”

在那一天,我找到了心中的太陽,它化解了我心中的冰山,它讓淙淙泉水在我心田流動。我愛你,心中的太陽!

陽光路政演講稿(優質16篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陽光,是溫暖的、美好的,它就是指引我們走向未來的領路人,而在我看來宋詞也如同那陽光照亮著我的心。

忙碌的暑假就要結束了,現在,回想這兩個月的'辛勞,總想著自己得到的回報會有多少呢?“不過少壯不努力,老大徒傷悲。”啊。雖說總有背不完的古詩,但讀著古代詩人們的著作,心中油然而生的是對他們的敬意、佩服。

下面就來說說我們唐代的詩人們吧。說到唐朝,“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……”中國古代的初唐四杰閃了出來,他們的就有二十多首。初唐剛過盛唐就來了,李白拿著酒壺慢慢地飄過來。《望廬山瀑布》《將進酒》《客中行》《早發白帝城》《送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《靜夜思望天門山》……李白的詩多如繁星,他的名字在唐詩三百首上就列了一大串。

宋朝來了,詞人們來了,李清照等人也來了。他們的詞時而低沉,時而激昂,背的我沉浸其中。

每一首古詩都蘊含著他們自己的道理、感情,那一首首千古絕句,成為我心中的那一道陽光。

陽光路政演講稿(優質16篇)篇三

尊敬的各位領導、朋友們:

上午好!

想問大家:為公路事業而工作,首先。感覺幸福嗎?不論你回答如何,要恭喜大家:幸福的因為你擁有這份屬于自己的`工作,就擁有一種幸福自己的資本。時下,創先爭優“活動的熱潮鋪天蓋地,如火如荼,帶頭學習、帶頭爭創、帶頭服務、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”這是一種不可推卸的責任,也是一種莊嚴而真實的榮耀。作為政工干部的很高興告訴大家,也很幸福!其實,幸福很簡單,就是一種感覺,一種心態,一種力量。

朋友們熱情,第一次以城郊局的一員走進這個大家庭時。才讓我那剛告別老單位老同事的傷感一下消失貽盡;第一次撥通我養護工的電話時,對方友好的問候,讓我那不地道的株洲話打破了陌生的時空;第一次走進我食堂,后勤服務員的微笑,讓我那一貫挑食的壞毛病有些收斂;第一次與大家正式見面時,領導精心的安排,讓我那有所漂浮的心頓時向大家靠攏、靠攏…朋友們心與心的靠攏,就是一種幸福,這種幸福讓我情不自禁地想把工作堅持,堅持到底!

今年5月份,不曾忘記。全市局招聘公路養護工的好政策破土重來!可以說,這是職工多年的期盼;也可以說,這更是職工子弟改變他一生的大好機會。領導高度重視,職工熱切關注。因此,全面摸底,及時通知,組織報名,一分一秒都不敢怠慢。接通電話,話筒發熱,耳朵發麻,沒說清我堅決不放下;耐心解釋,講得口干舌燥,沒弄懂我堅決不罷休,一絲一毫都不敢馬虎。這就象一座無形的橋,把我連在一起,緊緊地連在一起,真正用“心”換取了工作的零差錯!朋友們看到會心的微笑,聽到真心的安慰,疲憊煙消云散,內心溫暖如春。朋友們能為你付出,樂此不疲,因為這是一種幸福!

領導們高瞻遠矚,不能忘記。以職工利益為第一,商討未來。看,株長線、茶馬線、天小線工程搞得熱火朝天;看,機關績效考核,制度健全,措施得力,大家相互監督齊規范;聽,公路職工文化節,參賽項目多,選手信心足,大家相互鼓勵同歡喜;聽,創先爭優“廣泛宣傳,公開承諾,大家相互學習爭優秀。領導們能隨你出征,所不辭,因為這是一種幸福!

紅旗飄飄,戰鼓聲聲。公路事業蒸蒸日上。朋友們讓我攜手并肩,沖著54321戰略目標,踏著12345堅定步伐,擴大這種幸福、延伸這種幸福,相信我工作會更加出色,未來會更加燦爛、輝煌!

謝謝大家!演講完畢。

陽光路政演講稿(優質16篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

是他們,讓我的心中升起一輪紅月;是他們,用紅日的熱情給我動力……。

人間有愛,愛就時時刻刻在我們的心中,平凡而不平庸。

親情。

父親啊,母親啊,你們是那不滅的紅燭,我心中的燈,是你們讓我的靈感在沉默中爆發,使我從泥濘和沼澤中,站起;我的生命是你們給的,而你們又把無窮的愛傾注在我身上,讓我時時刻刻感受愛的溫暖。

當我被病魔折磨時,是你們,日日夜夜守護在我的身旁。用你們細心的呵護為我趕走可惡的病魔。我不知道如何報答你們,但我知道你們是我心中的太陽。

友情。

在人生的旅途中傷心和失望在所難免,是你們,我親愛的朋友們,你們總會給我關心和幫助讓我感受友愛的力量,也讓傷心和失望在我的心中沉淀。

也許,常常會有一些事讓我們的心靈哭泣,失敗的可怕會把我們的信心擊跨,這時候,朋友一句溫馨,問候的話語,足以讓我們的心中雨過天晴。我不知道,該怎樣答謝他們,但我知道,他們,是我心中的太陽。

師生情。

“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候以為你很神氣,說上一句話驚天動地……”耳邊響起了這首歌。

記得曾經在一篇同學的日記中看到這樣一句話:是老師,讓我們在暗的旅程從此遠離了孤寂,讓揚起風帆不再迷惘。或許是深有感觸,才記得這么深刻吧!我不知道怎樣回報老師,但我知道,他們也是我心中的太陽。

我不知道櫻花能開多久,但我相信,我是那一輪明月,心中的太陽會一直給我動力!

陽光路政演講稿(優質16篇)篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活的味道――酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音樂――喜怒哀樂交響曲。那么生活的顏色呢?該是五顏六色、絢麗多彩的吧。

我們的生活,處處充滿陽光,陽光來源于家人、老師、朋友以及社會各類人的關心,幫助,時常陪伴我快樂成長!

一開始,我一直都不認為我生活在陽光里,我經常抱怨生活給予我的優點太少太少,給我的缺點很多很多。但是,后來有一天,幾枝相貌平平的花卻給了我新的啟示。生活需要陽光,而我也享受著他們的溫暖。

那是一個星期天的早晨,媽媽從外面拿回來一些不知名的花,不漂亮也不可愛,深紅色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。媽媽把花隨手插在一個花瓶里,看上去可憐兮兮的,我覺得它們這樣真的很可憐。于是,我就把它們拿到陽臺上,給小花澆了水,一剎那,我覺得整個花都不一樣了,陽光對著花瓣好不耀眼!花兒就是要生活在陽光下。我也一樣,這個年齡,可以做著一切我想做的,我的'生活不就是一片陽光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,輕聲地說:“我們都生活在陽光里!”

在陽光下生活,我每天都可以快樂成長。有人說,成長是艱辛的,而我覺得成長是快樂的。

兩個月前,我玩的時候不小心傷到了右手,導致右手手腕骨折,為了不影響上學,我每天堅持上課,但是卻給老師和同學帶來了麻煩,后來,老師同學們還為我成立了愛心小組,每當我邁進教室,他們都爭先恐后地跑過來,有的幫我拿書包,有的幫我解衣服,還有的幫我記筆記。放學時,這個幫我背書包,那個幫我開路,就像我的保鏢。我被濃濃的愛包圍著。我為有這樣的老師,同學感到驕傲。

我在愛中成長,在家,學校以及生活中時刻被愛包圍著。我在愛中快樂成長!在陽光下幸福生活!

陽光路政演講稿(優質16篇)篇六

各位老師、各位同學:

大家早上好!

我今天演講的題目是《擁有自信,你的明天充滿陽光》。

人生,是一場戰斗的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。

英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人,曾在國際政治舞臺上叱咤風云。她曾被人們尊稱為“鐵娘子”!

當撒切爾還是一個小女孩時,她就是個充滿自信的孩子。她所在的學校經常請人來學校演講,每次演講結束,她總是第一個站起來大膽提問。而同齡的女孩往往怯生生地不敢開口。她們只能面面相覷或者抬眼看天花板。

有一次聽到別人議論:“女人怎么能執政!”她立即站出來自信地說:“我不僅要當英國的第一個女議員,還要當英國第一位女首相!”后來,當她與石油大亨撒切爾喜結連理時,她又對記者說:“今天,人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾,明天,人們將因為撒切爾夫人而知道撒切爾!”這是何等的自信,何等的氣魄。

1979年5月4日,撒切爾夫人入主唐寧街,成為英國第一位女首相。她擔任首相20xx年,成為英國最有權勢的女人。

愛默生曾說過:自信是成功的第一秘訣。擁有自信就等于為成功插上了翅膀,打好了最好的基礎。反之,一個人如果缺少自信,他不僅會失去很多機會,他的命運也有可能因此而改變。

尼克松是大家都非常熟悉的美國總統。但是,這么一個大人物,僅僅只因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年尼克松競選連任,由于他在第一任期內政績斐然,所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心里陰影,特別地擔心會再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室了安裝了竊聽器,事后,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利之后不久,便被迫辭職。本來穩操勝券的尼古松,因缺自信而導致失敗。

一個如果失去了自信,那是一件多么可怕的事!所以我們從小就要建立自信,有了自信,不管大事、小事都能勇敢面對,應付自如。那么,對于我們中小學生來說,如何建立自信呢?老師給大家一些建議:

1、想想自己不自信的地方,努力的去改變。

2、想想自己的長處和優點,告訴自己,原來我是一個很優秀的人。

3、經常對著鏡子笑一笑,給自己鼓勵,因為人生應該積極樂觀的。

4、展現自己優秀的一面,給別人留下良好的印象。

5、設定目標,做好充足的準備,努力達到自己的目標。

6、不要逃避和不敢面對失敗,相信失敗是成功之母,正視失敗。

7、為自己定下約束。

只要有了自信,人就能達到自己所期望達到的境界,就能成為自己所希望成為的人。同學們,讓我們擁有自信,相信自己,自立自重,把握好自己的人生,創造美好明天!

陽光路政演講稿(優質16篇)篇七

尊敬的各位領導、朋友們:

上午好!

時光荏苒,我來到畢節高管處這個大家庭已有三年。三年的時光說長不長,說短不短,但我內心深處多了一份對路政工作的認知——堅守。保護路產、維護路權是我們的工作職責,盡職履責是對自己最根本的要求。穿隧道、過橋梁、上邊坡、下路堤、宣傳進村寨、搶險救援保暢通、防汛期、抗凝凍、戰風雪,只為兌現自己當初的承諾。

春節是中華民族最隆重的傳統節日,回家過年成了每個游子的最大愿望,亦是家里人最強烈的期盼。但由于工作的特殊性,作為一名路政管理工作者,我們必須堅守在自己的工作崗位上,舍小家為大家,我們的點滴付出成就的或許是更多家庭的團聚,雖說已有兩年過年不能與家人團聚,內些存在些許愧疚,但是看著受困返鄉農名工得到幫助時的喜悅之情及過往司乘人員對路政員的欣慰點贊,我更加覺得我們的工作崗位越是在這種重大節假日越顯得關鍵,我們的默默付出更加充滿溫度也更加有意義。

又近年底,家里人知道除夕時我不能在家過年,于是便早早就準備了年夜飯,讓我提前在家過個團圓年,親戚朋友也都趕來,為的是更有年味。心理雖然充滿不舍,但是提前的團圓飯卻給我帶來了工作的動力,也讓我能更加安心地堅守在自己的崗位上,我心里清楚,關鍵時刻往往是對一個人的考驗,我只有全身心地投入到工作中,不折不扣地完成好自己的.工作任務,才能給家人一個更好的回報,才不會辜負單位對自己的關愛,同時也才能彰顯出自己的價值。

春節放假期間,七座及其以下小型客車免費通行高速公路,加上天氣情況好轉,出行的車輛較平時增加多了許多,轄區服務區壓力逐漸增大。為給廣大司乘人員提供高質量的服務和出行保障,我們每天24小時不間斷輪流在服務區值守,實時檢查供水、供電、免費開水供應、食品質量、油料供應、環境衛生等情況,一旦發現問題及時督促經營單位進行整改,確保環境衛生干凈整潔,食品安全放心,價格同城同價,服務優良;同時加強路面巡查力度,聯合多部門及時處置各類突發事件,督促經營單位對破損廣告橫幅、路面垃圾等進行清理,做好隧道照明和電力應急準備工作,為廣大司乘人員提供暢、安、舒、潔、美的通行環境。

作為一名高速衛士,能全身心的投入到工作中完成好自己的工作任務,要感謝家人的鼎力支持和理解,只有解除思想包袱,無后顧之憂,才能確保工作取得實效,才能體現出不辱使命、愛崗敬業、履職盡責的精神面貌。謝謝您,我的家人!這只是我們高管大家庭的一個縮影,也許每個人的故事不盡相同,但我們都做著同樣的工作,一年有半年的時間和同事們工作生活在一起,同戰斗,共進步,互幫互助,關愛隨行,謝謝您,我的同事!

陽光路政演講稿(優質16篇)篇八

在生活中,我們到底怎么做到讓生活充滿陽光呢?我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。

有人或許會說,感恩這個概念會不會太大了,因為需要我們去感恩的人實在太多了。我想,這并不大,也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個單獨的人。一類是我們的親人,一類是我們的友人,單獨的一個人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說,我們需要感恩的其實就是人與人之間三種最偉大的情感:親情、友情與愛情。

親情是我們每一個人從出生起就開始享受的,它將伴隨著我們,見證著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關懷與溫暖。可以說,我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印。而我們對這一切卻往往視若不見,常常抱怨父母沒有關心過我們,抱怨親戚沒有幫助過我們,總之把自己一切不順通通不假思索地強加給親人。其實我和大家都一樣,都曾埋怨過,因為我們年少,我們輕狂,我們甚至有時會顯現出無知。但,當我們有空靜下心來仔細想想時,有時父母一個小小的動作就足以讓我們感恩一輩子了。到現在也是將來我一輩子都不會忘記的就是兩個月前來到這里報道的情形。因為高考的不順,我滿腹委屈的堅決放棄了復讀,并執意把志愿填了離家很遠的外省。就這樣,我第一次從江蘇獨自到湖北求學了。爸不放心我一個人過來,還是在百忙中放下手里的工作送我報道了。報道的那晚,爸哪兒都沒去,他搬起寢室的六張椅子一拼,說,就睡這兒吧。那一刻,那樣一個簡簡單單的動作,一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了,那一夜,我無眠。

是的,驀然回首,才發現人生經歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經歷了磨難的我們才認識到,有多少的父愛在記憶中不滅,體驗了痛苦,我們才意識到,有多少的親情需要我們去珍藏。要知道不管什么樣的愛都是唯一不可替代的,然而我們每個人都渴望得到自己所愛的一切,而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜,我們應該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。

奧斯特洛夫斯基曾說,人的生活離不開友誼,但需要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養。所以說,一份真正的友誼的建立對于我們來說并不容易,想要在漫長的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變,唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們,要感謝朋友在相識的日子里和我們一同分享喜悅,一起走過困境,一道暢談過夢想。

我們這群朝氣蓬勃剛踏進大學校門的年輕人,在經歷高考后,體會最深除了親情外莫過于友情了。還記得,高三的畢業宴會上,好朋友好哥們兒,拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一起碰杯時,沒有人再扭扭捏捏的不喝了;還記得,高考成績出來后,一切都是靜靜地,沒有人炫耀自己的成功,也沒有人放大自己的失敗,有的只是手機里一條條互相勉勵,彼此加油的短信在傳遞著;還記得,還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經的.友誼亙古不變的烙印。那杯酒里溢出的不是酒,那傳遞的也不僅僅是條簡簡單單的短信,而是曾經一道拼搏過,奮斗過的朋友們最濃最真摯的友情!

朋友們,讓我們心懷感恩吧,讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進的朋友們吧,因為有了你們的相扶相助,我們的生活才如此精彩,我們的生命才更加充滿愛。

感恩完了親情、友情,我想我們應該提前去感恩我們不久后的愛情。雖然愛情對于我們大多數同學來說還沒有真正擁有過,但對愛我們的人心懷一顆感恩的的心卻是必須的。

愛情大多數會經歷相遇、相識、相知、相愛這幾個階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無數,相識的人不多,相知的人很少,而相愛的到最后卻只有一個。我說,滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個人愛我們到地久到天長,愿執子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學們,不久的將來學會感恩鐘愛你的人吧,因為他們讓你體會愛情的寶貴!

感恩親情,感恩友情,感恩愛情,感恩生活中的點點滴滴,我們的生命將充滿無限的大愛!

最后,我有一個小小的提議,在這個月第四個星期四感恩節到來的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人!我的演講完畢,謝謝大家!

陽光路政演講稿(優質16篇)篇九

親愛的老師、同學們:

著名科學家愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”是的,有了自信和不斷的努力,我們就能取得成功。

讓我先告訴你一個故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮比賽的決賽中,他只按照評委會給的樂譜演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。他覺得樂譜有問題,但在場的權威人士堅持樂譜絕對正確,但他錯了。面對一大批音樂大師和權威人物,他反復思考,最后堅定地說:“不!分數肯定是錯的!”話音剛落,評委們立即熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。

這個故事我看了很多年,一直沒有忘記。我喜歡他是因為他散發。

出自。

信的魅力。很多時候,當我遇到困難,失去信心的時候,想到他,我總能輕松的笑出來,振作起來,繼續走下去。

當人生的軌跡倔強地向前延伸時,請在人生的道路上挖掘自己的自信。它會成為你永遠無法摧毀的信念,成為你蓬勃成長的土壤,成為你生命中永恒的活水,不斷尋找前進的方向。

陽光路政演講稿(優質16篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

接手六·二班以來,我秉承一貫風格,以愛心教育學生,以高度責任心管理班級,以成長、進步為目標,積極構建自己的班級管理工作原則和策略,打造健康向上富有朝氣和活力的班集體。

樹立信念,才能凝聚班級精神,整頓士氣。開學第一堂課,我照例將“努力,一切都有可能”這句話送給同學們,提醒同學們成績只代表過去、光輝的未來要從今天開始努力創造,只要努力,夢想就絕不是空想,從而樹立整個班級必勝的信念和昂揚向上的精神。

《精忠報國》和《隱形的翅膀》被確定為班歌。我認為學生間不樹立正氣,不足以祛邪氣,而樹正氣則莫過于激起學生的愛國激情,用陽剛愛國之氣在“班前一支歌”中日漸熏染,屏除情愛之類的靡靡之音對學生的誘惑,讓孩子相信自己有一雙“隱形的翅膀”,激發學生的潛能,鼓勵他們為未來而拼搏。每天班歌回蕩在教室里,回蕩在同學們內心深處。

“健康成長,快樂生活,團結奮進,頑強拼搏”,這一班級誓詞是在征求全班同學幾十條建議后,我概括提煉而成。學習是學生時代最主要的生活內容,但它并不是生活的全部,健康成長和快樂生活才是目標。整個誓詞明確了前進的方向,成為行為準則。它撞擊著上課鈴聲,迎合著同學們整齊矯健的步法,鼓舞著同學們的士氣。

班干部選舉、班規的制定、日常衛生值日、紀律督查等等,我放手班干部領著去干,只在出現失誤時予以糾正和指導。班干部既各司其職又相互監督,既分工又合作。紀律上,班長、紀律委員負總責,各學科代表與小組長在相應時段直接負責;衛生上,采取值日生統一定時打掃與個人分區隨時維護的制度,衛生區、教室、宿舍衛生統一編排、統一打掃外,各位同學日常分區負責座位周圍相關衛生,統一打掃時段,出現問題,由值日生負責,其他時段由每位同學承擔維護責任,責任直接到人;板報任務,打破值日小組界限,推薦幾名能寫會畫的同學為組長,各自挑選組員,分別安排書寫、繪畫、材料搜集、打掃衛生等等任務……全班同學又都是各項工作的監督員,一經發現問題,在班會、課間操訓話時大膽提出批評,督促大家進步。人人有事做,人人都是主人公蔚然成風。

預備鈴后書聲瑯瑯,閱讀課上鴉雀無聲,六·二班彌漫著滿濃郁的讀書氣息。六·二班是最早開展集體誦讀的班級之一。我在早讀時間明確指定篇目,要求每周集體誦讀一至兩首經典古詩詞,有專人負責抄寫或領讀,齊誦三遍后在自由完成其他記誦任務,周五爭取齊背本周任務篇目。既擴大了課外經典古詩詞的積累,又不沖擊其他記誦任務的完成。“零任務閱讀”也是我班內貫穿整個學年、學生最喜歡的活動。針對農村孩子閱讀量小、資源少的困境,在班內同學讀物交流活動中,我將幾十本自己孩子的讀物每周四帶入班中,人手一冊,下課即收,第二周再隨機分發,不安排閱讀作業,促使學生集中精力爭分奪秒閱讀。一年下來,同學們擴大了視野,積累了素材,提高了閱讀能力,更體會到我視自己如子女的深情。

我認為成長中的孩子改正錯誤提高自己需要時間,認識到他們成長道路的反復曲折。面對活潑活動的學生犯的形形色色的錯誤,我常常表現出很大的寬容:如果不是原則性大錯誤,學生第三次犯同樣的錯誤前,一般不會受到太嚴厲的處罰。同學犯錯誤后,我會先問明白:“這類錯誤,我在班里講清楚了沒有?”如果答案是否定的,我不會追究責任,申明責任在老師沒有講清楚,然后會在班里提醒同學們避免同樣錯誤的出現,并明確準備實行的處罰措施。即使全班已經十分明確的違禁事項,我一般采取第一次口頭警告、分析危害,第二次分析犯錯誤的原因和心態同時指出下一步會采取的懲罰措施,直到第三次,“板子”才一定會結結實實打在犯錯誤同學“屁股”上,甚至“打”得同學“皮開肉綻心驚肉跳”。王超、于紫陽兩位同學兩次在宿舍里影響大家休息接到了“暫時取消住校資格一周、必須家長接送”的處罰。兩位同學后悔得“牙痛”。治理效果立竿見影,午休和晚作息秩序不再讓我勞心。這一措施的“副產品”就是班級課堂秩序也有了明顯改善。適度寬容與嚴厲苛刻交相運用的原則,使學生對“可為”與“不可為”有了清晰的認識。

大庭廣眾之下,同學對其他同學的錯誤直言不諱,慷慨陳詞,這是六·二班一道亮麗的風景線;犯了錯誤的同學找到老師負荊請罪,這也是六·二班司空見慣的現象。六·二班學生都知道,必須要誠實。犯了錯誤,只要及時向老師坦誠,能逃過一劫;反之,哪位同學要撒謊扯皮,必將為自己的謊言買單——接受加倍的處罰。同學犯了錯誤,必須告訴老師真相及自己的真實想法。我懇切告誡同學們:“讓老師知道真相。你不要自己關上了老師對你的信任之門。”我常說:“如果不能讓孩子們對我講真話,我這個班主任太失敗了。”面對同學們的種種錯誤,為了保護隱私、尊嚴或舉報人,許多老師習慣私下里找同學單獨談話,將影響面壓縮至最小。我常常反其道而行之,將問題擺上桌面,公之于眾,反而有意想不到的效果。紀律委員張欣迪將班長邵中山記錄的幾位同學及錯誤公示在黑板上,我依例讓同學們確認情況后,當場表揚了邵中山與張欣迪,批評教育了幾位同學,指出兩位班干部及時糾錯阻止了幾位同學滑向更大錯誤的深潭,避免了他們為新錯誤付出更大的代價,讓幾位同學體會班干部的良苦用心,領悟班干部嚴酷面貌背后深切的關懷與濃濃愛心,讓全班同學再次明確班干部的職責與權威。課堂上的“羞辱”,不但沒有激起同學矛盾,反而融洽了同學關系。給家長打電話聯系,甚至與家長座談,我也常常讓學生在場。在現場,我談進步,說長處,客觀分析病因,不告狀,更不夸大其詞,與家長談得融洽透徹,讓學生聽得明白放心。每次家長會,我班里的同學都積極督促家長到會,他們樂意讓家長和自己一起了解真實的自己。一次次開誠布公的談話,是對學生一次次心靈的洗禮,是一次次搭建更加鞏固的與家長與學生的心橋。

表揚和鼓勵是促進學生成長和提高的催化劑。老師表揚的對象往往傾向于品學兼優的學生,更多關注學生的成績。我有意識淡化分數,更關注學生平行與態度的進步、能力與方法的提高。學生郭延恒曾經穩居全班的“殿軍”位置,在全級也倒數,但他學習表現出與同學們一樣的勤懇,于是我多次在班內點名表揚。期中考試郭延恒取得全班倒四,在其他老師看來不值得大驚小怪,我則從他在全級名次上升12位入手,進行了大張旗鼓的鼓勵,更在家長會上將他列為“進步之星”之首進行表揚。這不但激發了郭延恒同學學習激情,也給全班同學上了生動一課。全班同學學習熱情日益高漲。

獎狀是榮譽的體現,許多老師習慣清除原來班級的一切痕跡,樹立自己的影響。我要求保留一段時間原來的榮譽獎狀甚至精美的板報設計,告訴同學們這間教室原來的主人們曾經取得了怎樣的榮譽,取得了怎樣的成績,而我們應該創造怎樣的輝煌,開創怎樣廣闊的天地。本班同學新取得的榮譽逐漸更新了原來的影響,包括王超同學這樣屢犯錯誤的取得的榮譽一樣可以張貼上墻,除了以示表揚以外,更告訴同學們一個聲音——任何同學都絕非一無是處,我們能夠為班級增光添彩,我們要為榮譽而戰。

六·二班的同學文體生活豐富多彩:豎笛小組人才濟濟,剪紙小組作品精品薈萃,朗誦小組《滕王閣序》誦讀有情有調,乒乓球活動頻繁……其中我高度挖掘體育運動對班級文化建設的價值。開學不久,我就將隊伍拉到操場上走、跑、站隊形,不單響應學校隊列比賽的號召,更是要將來自不同學校的同學的松散的心在最短的時間內擰成一股繩,形成班級積極向上的合力。我時常提醒同學們“身體是學習工作的本錢,”“藝多不壓身”,鼓勵同學們充分利用體育課、課間操、課外自由活動時間學習乒乓球、羽毛球、籃球技術,并時常將自己的乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩借給同學們,做“體育器材室”,還親自上臺當“陪練”。操場成為同學們“第二技能”的訓練場,更成為錘煉班級凝聚力的“第二戰場”和師生交心的“俱樂部”。

我與其他班主任訂立攻守同盟,實現資訊共享,共同管理,尤其發揮自己住校的優勢,投入更多的關心,管理自己班級的同時,也為維持其他班級紀律盡心盡力。投入更多時間更多精力。我更是政教處的常客,有事沒事轉一轉,問問各種檢查情況,翻翻各種檢查記錄,不為政教處挑刺,但求給自己班里的錯誤找病因,找苗頭。政教處的辛老師常說:“我這樣的班主任,讓我們政教處省了很多心。”

我工作勤勤懇懇,兢兢業業,一番辛勞一番收獲,由于成績突出,繼20xx年獲得“高唐縣優秀教師”稱號,今年又被評為“高唐縣優秀班主任”。成績只代表過去,努力奮斗才能創造輝煌的未來,我將一如既往,勤奮扎實的工作,用愛心去回報同樣愛我的學生。

陽光路政演講稿(優質16篇)篇十一

親愛的老師和同學們:

大家下午好!

我是東城小學五年級的劉嘉琦。我今天演講的題目是《陽光校園--我們的好伙伴》。

記得有一天中午放學,學生們有說有笑的走出教室,跑到食堂。這時,一個同學邊跑邊晃著飯盒,不小心撞到了我的額頭。突然,我痛苦地蹲到樓梯上。當學生們看到它時,一些人立即跑去向老師報告,而另一些人俯身到檢查我的癥狀,發現一個大包腫了。他們趕緊把我扶到老師辦公室,老師看到后馬上給我爸媽打電話。此外,老師們還推薦了各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家溫暖的關心感動了。

爸爸帶我回家休息。下午打開手機查看作業的時候,發現qq里有很多未讀消息。我點開一看,驚訝地發現,都是同學的問候。這一刻,我的心再次被這些溫暖的問候融化。

在這個快樂的校園里,不知不覺度過了五個春秋。經過五年的相處,我們和同學們結下了兄弟般的友誼,我們玩的很開心,很自由!和老師相處五年建立了深厚的感情,讓我健康快樂的學習!五年的相處,陽光校園給了我家同樣的感受,讓我成長的更快樂!

這是我陽光的校園,你們是我的好伙伴!

謝謝大家!

陽光路政演講稿(優質16篇)篇十二

尊敬的老師:

你們好!歡迎來我們陽光班指導工作。我叫徐蕾,是陽光班的班長,請各位老師隨我來。這是我們陽光班的《閃爍的星星》,每一個月評選一次感動人物,由老師和同學共同完成頒獎詞,通過評選感動人物,時刻激勵我們努力做好自己,用榜樣的力量鞭策自己。

各位老師你們好,我叫鄧惠玲,是陽光班的數學課代表,這是我們陽光班的作文專欄,是同學們優秀作文展示的地方,請看我們教室的墻壁上都是我們的優秀作文展示,每一篇作文都是王老師利用休息時間打印出來的,這樣激發了我們對寫作的興趣,對寫作的熱愛,我們的作文能力都有了很大的提高。

各位老師你們好,我叫焦健,是奮飛組的組長,這是我們陽光班的手抄報,我們辦了4期手抄報,報紙自己命名,內容自己挑選。每一期手抄報辦好后,由每一個組評選2——3名,張貼在教室墻上,讓同學們共賞。激發學生熱愛學習,熱愛讀書,擴大知識面。開拓視野。同時我們班每一周開一次主題班會:《感恩》、《美麗的校園》、《我們這個班》、《幸福靠自己創造》、《二十年后的我》等等。讓孩子們感受到教室的美好,同時也鍛煉了孩子們的口頭表達能力和對事物的見解能力。

各位老師你們好,我叫劉少宇,是奮飛組付組長,閱讀經典是師生精神富有與精神的不竭源泉。用“晨誦”開啟我們一天的`開始,用“暮省”結束一天的快樂學生生活。師生將以閱讀作為生活的主旋律,點化潤澤自己的生命,為自己的生命化妝。

這是我們陽光班的品書臺,陽光班的孩子們讀了《安徒生的童話》《格林童話》《名人故事》《西游記》《水滸傳》《三國演義》《岳飛傳》等等,課外閱讀提高了我們的閱讀能力,開啟了我們的智慧,同時也讓孩子們感受的人生的意義和價值。我們的讀書時間:兩個早自習,兩個中午輔導,雙休日,星期五下午讀書回報。

各位老師你們好,我叫楊俊嫻,是科學課代表,這是我們陽光班的辦刊《一米陽光》。每一個月出一期班刊,同學們寫得好的大作文、小作文、日記由老師打印出來,孩子們看到自己的作文被選上了非常的高興,《一米陽光》時刻讓學生享受成功的快樂和喜悅。

這是我們陽光班的《生命的石頭》。激發學生對生活的熱愛和向往,同時學習石頭的精神。特別是《父愛綿綿》《放風箏的孩子》《快樂的大自然》等寓意深刻,題材新穎。我們的石頭拼畫,受到了縣教育局彭局長和新教育團隊的好評。

陽光路政演講稿(優質16篇)篇十三

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!我演講的題目是《我愿做一縷陽光》。

打開心窗射進陽光——阿文是我班的一個男孩,學習成績差,每次我找他談話,他都哼哼唧唧的說有人比他還差。他父母在商業街賣“臭豆腐”。有一次我和家長溝通孩子情況,臨走時他媽媽炸好了一些“臭豆腐”硬讓我帶著,我在推辭的時發現他在偷偷地看著我們,通過他的眼神我知道他一定特別希望我收下,于是我收下了,并大聲說:“阿文很聰明,努努力一定會有很大進步!”第二天課間,我偷偷告訴他:“你家的臭豆腐真好吃,你爸爸媽媽為了這個家很辛苦,你是他們最大的希望,一定要努力,好嗎?”他用力地點了點頭。

仿佛“臭豆腐”讓我們有了一層特殊的關系,我的特殊關照讓他的表現越來越好。慢慢的,阿文成了一個自尊自信的孩子。我愿做一縷陽光,照進孩子的心房。

拉下窗簾秋日暖陽——“老師,英語老師說練習冊答案少一份,讓您查查。”英語課代表向我報告。“誰這么大膽,竟然敢私藏答案!”我快步進班,關上門,本來想劈頭蓋臉的訓他們一頓,揪出那個“小偷”,可能是因為秋日午后的陽光格外刺眼,所以我先去拉上窗簾。就在那一瞬間,我突然改變了處理方案,“同學們,咱們班的英語練習冊答案少了一份,可能抱書的時候丟哪了,大家都幫忙找找,就算是為班級做好事了,老師給你加分。”一下午我耐著性子在辦公室等,放學時,小琪來了說他找到了。我跟去,答案果然“丟”在操場籃球架的最下邊。我拍拍他的肩膀說聲“謝謝”。秋日暖陽照著將這個昂首挺胸的少年,將他的背影拉得很長,很長。我慶幸我沒有說過激的話,否則我丟失的不僅是一份答案,更是一顆年少而單純的心靈。

上周日教師節晚會集結了十位“教書育人楷模”,其中有82歲高齡,卻仍躬耕講壇的清華教授,也有80后xq幼兒園園長媽媽,她們傾訴衷腸,飽含著對教育事業的熱愛。從青絲到白發,從都市到邊陲,不同的年齡,相同的選擇,不同的故事,同樣的堅守。正如泰戈爾所言,讓鵝卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。我很驕傲:我們所從事的是天底下最光輝的事業。我愿做一縷陽光,希望能照進學生的心房;我愿做一縷陽光,希望能驅散孩子心中的陰霾;我愿做一縷陽光,希望能春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

陽光路政演講稿(優質16篇)篇十四

各位裁判、運動員,老師、同學們:

為了積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的”第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動“的號召,全面推進素質教育,貫徹落實”健康第一“的理念,今天,我們建湖雙語實驗小學在這里舉行陽光體育運動會。在此,我代表校長室對精心籌備本次活動的全體工作人員表示衷心的感謝,對參加中長跑比賽的運動員表示親切的問候。

一年一度的校運會,是一次展示的盛會。我們的隊員精神飽滿,神采飛揚,展示了我們實小人的激情與斗志,展示了我們實小人集體榮譽感和團結協作的精神。希望大家在田徑場上,發揚”友誼第一,比賽第二“的體育精神,在”公開、公正、公平“的競賽中,相互切磋,共同提高!希望大家在運動場上發揚你追我趕、不甘落后,堅持不懈、奮力拼搏的精神!希望大家都能向著”更高、更快、更強“的奧林匹克精神奮進,都去追求”我運動、我健康、我參與、我快樂“的理想。

體育是活力,體育是美麗,體育是勇氣,體育是進步。我希望,我也相信我們的運動員在比賽中更有活力,更有紀律;我們的裁判員在工作中更加有序,更加公正!

老師們,同學們,讓我們在運動場上起跑吧,跑出青春的風采,跑向燦爛的明天,將不斷進取的奧運精神堅持到底!

最后,預祝本次運動會開得安全、有序,圓滿、成功!

謝謝大家!

陽光路政演講稿(優質16篇)篇十五

每個人都有屬于自已的陽光,我心中的陽光就是“群眾的笑臉”,辦事群眾對我工作的認可是對我最好的激勵。

“門難進,臉難看,事難辦”的認知在有些群眾腦子里已經根深蒂固,記得曾有個人來刻發票章,需要提供的七份材料他只帶了三份,我告訴他還要帶什么材料后,他急了,一個勁的說好話,我也不想讓他來回跑,但我沒辦法,這是規定,我不能違反,看到說好話沒用,他又來硬的;‘你就是故意刁難我,不就是刻章嗎,有個名字就行了唄,不給我辦就去投訴你!“我面帶微笑地解釋,說明,足足有十來分鐘總算說的他準備回去拿材料了,大家遇到過像這樣講不通的人嗎?遇到過的請鼓掌。正當下班簽到時,那個人還在樓下等我,問我下午上班不?我剛說完上,他就指著我,態度惡劣地說“下午來了我就去投拆你!”他就認定我在刁難他。我無語了,我感到非常委屈,這是上班嗎,我是來受氣的嗎?我想不通。后來,看到我身上這件工作服,我豁然開朗了:作為一名大廳工作人員,我要嚴格要求自已,微笑服務,熱情對待每一位辦事人員,用我的真誠來打動他們,讓他們來理解我們。下午那個人帶齊手續來了,我銥然微笑著幫他錄完系統。沒有投訴,有的只是他的一個勁的道謝。

我發現一個微笑對于我們來說沒什么,但對辦事群眾來說,微笑能給他們帶去溫暖,能換來對我們工作的'理解,有時可以化解很多誤解。我們要以飽滿的熱情來打消他們的最初顧慮,把需要提交的材料一次性告知,不讓群眾來回跑,辦理業務時盡量節省群眾的時間,讓前來辦業務的群眾滿意而歸。為了更好的服務企業和群眾,始終以“讓群眾少跑腿”為服務宗旨,不斷精減辦事流程,在政務中心領導的幫助下公安刻章引入了具有合法資格的公章刻制企業,同時將公章刻制系統遷移到中心公安局窗口,做到現場錄入現場刻制。此次服務改革后,由原來的5個工作日壓縮到2小時,將印章刻制速度提升60倍,實現了立等可取,為群眾和企業節省了珍貴的辦事時間。

每當看著辦事群眾滿意的表情,我的內心也像被陽光照射進心田一樣格外晴朗!我堅信政務工作是有限的,但服務永遠是無限的!

陽光路政演講稿(優質16篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春日和煦的微風下,一株株嫩芽破土而出,探著頭尋找春之暖陽;夏日湖面上,蜻蜓俯水輕點,在波光之上,尋找夏之赤陽;秋日的樹梢上,麻雀抬起小巧的腦袋,轉動著水靈的眼睛,在碧空中尋找秋之碧陽;冬日,在層層飄雪中,梅花含苞開放,望穿冬雪,迎接冬日那暖心的陽光。

世間萬物,無一相同,但是,無論哪種生靈,都在用生命中那段最美的旋律尋覓陽光。對于每個人來說,陽光的含義至高無上,是人人心中不停追求的理想。

貫看歷史的春秋長廊,同一片芳草地,同一片碧藍天,無數人用畢生追求心中的陽光,為后人闡釋了何為心之陽光——那就是追求理想。

而正跨步于人生道路上的我們,衣食無憂,是否會堅定的追求心中的理想?我想是的。我們身上充滿著朝氣,理想是我們前行的動力,我們正揚帆起航,向海天一線處前進,手中的船槳勢會泛起一層層浪花。

站在山巔之上,遙望朝陽,收集那最美的陽光,理想在何方。心就在何方。

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教學工作計劃是教師的教學設計,它包含了課時、教學內容、教學方法、教學資源等內容,是教師教學的重要參考依據。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。
范文范本的存在可以提供給學習者一個標準,使他們能夠更好地追求卓越。接下來,我將為大家展示一些精選的范文范本,希望能夠給大家一些啟發和靈感。全鄉居民朋友們:你們好
實踐報告是對實踐過程中遇到的問題、解決方案以及取得的成果進行記錄和總結的重要方式。以下是一些實踐報告的精選案例,希望能夠為大家提供一些寫作思路和創作靈感。
優秀作文是在寫作過程中經過反復推敲、修改和精煉,結構合理、內容豐富、語言準確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達作者的思想和情感,展現作者的觀察力和思考能力。
培訓心得體會是反思自己在培訓過程中的表現,找出不足和改進之處的重要方式。通過閱讀一些優秀的培訓心得體會范文,我們可以學習到一些寫作技巧和經驗。記得那是個周六的中
那些心懷感恩的人往往能夠充滿能量,積極面對生活的挑戰。我們不妨跟隨這些感恩的名人學習,一起感受感恩的力量吧。各位老師、同學們:大家好!我是光谷七小四(2)班的黃
在學期總結中,我們可以反思自己的學習方法和策略,找到適合自己的學習方式,提高學習效果。看看別人是如何寫好學期總結的,或許能給我們帶來一些靈感和啟示。
演講稿范文是在演講活動中用來指導演講者寫作的一種參考模板,是豐富演講內容并提升整體表達能力的利器。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,值得您細細品味和借鑒。
一年級教案的編寫過程需要教師對學科知識和學生的學習特點有深入的了解。接下來是一些一年級課程的標準教案,供大家參考制定自己的教學計劃。本組圍繞著“熱愛生活”這一主
優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
月工作總結是對自己工作目標完成情況的一次全面評估,可以幫助我們更好地規劃下一個月的工作計劃。小編為大家整理了一些范文,這些范文不僅包含了工作成果的總結,還包括了
通過撰寫入團申請書,初中生可以對自己的成長歷程進行回顧和總結,體現出團員應具備的優秀品質。以下是小編為大家收集的初中生入團申請書范文,供大家參考。尊敬的團支部:
范文范本可以幫助我們了解不同題材和文體的寫作要求,拓展我們的視野。這里有一些寫得很好的總結樣例,供大家參考寫作時的結構和表達方式。同學們:你們好!結束了忙碌的學
一年級語文教案的編寫應注重培養學生的語文興趣和閱讀能力。這里有一些經典的一年級教案分享給大家,希望能夠幫助到您。教學目標:1、會認11個生字,會寫8個字。2、能
年終總結是對自己成長歷程的梳理和一個新的起點,是一種必需的思考和總結。精選的年終總結范文,包含了不同行業和領域的工作經驗和心得,有助于我們更好地理解總結的寫作方
教師總結對于提升教學效果、改進教學策略、增加學生學習動力具有重要作用。這些教師總結范文都是優秀教師的心得體會,對我們具有很大的借鑒和參考價值。在教學工作中,我在
小班教案中的活動安排要充分體現教師的角色和引導作用,促進幼兒的主動參與。歡迎大家閱讀以下小班教案實例,以便更好地指導小班教學實踐。活動目標:1、嘗試大膽涂鴉,愿
辭職申請書可以被視為一種正式的溝通方式,有助于保持良好的職場關系。以下范文是經過精心挑選和整理的,希望能為大家在寫作辭職申請書時提供一些幫助。尊敬的公司領導:在
自我評價是一個反思和自省的過程,可以幫助我們認清自己的優點和缺點,從而更好地提高和發展自己。自我評價范文九:我在工作中注重細節和質量,嚴格要求自己,確保工作的完
安全教案需要綜合考慮常見事故原因和事故防范措施,確保教學的全面性和實用性。安全教案的實施需要全社會的共同努力和支持,讓安全成為每個人的習慣。《安全伴我在校園》主
寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優秀作文范文供大家參考。
導游詞的內容應包括景點的歷史背景、文化內涵、特色風貌等,以及游客可以參觀的景點和活動。導游詞范文六:來到這個充滿鄉村風情的小鎮,你將找到內心深處的寧靜和放松。
在結尾部分,可以表達對讀者審閱和考慮的感謝之意,并表達自己渴望得到機會的愿望。這些申請書范文涉及不同領域和情景的申請,包括求職申請、獎學金申請、交換項目申請等等
年終總結是對一年來的工作、學習、生活等方面進行回顧和總結的一種重要方式,它有助于我們發現自身的成長和不足,為下一年的目標制定提供參考。在這里,小編為大家提供了一
編寫班主任工作計劃要注重實際操作性,確保各項工作能夠有效地進行和落實。以下是一些班主任工作計劃的優秀范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導。1、堅持以人為本、和
通知常常用來傳達重要信息,確保信息的準確性和廣泛的傳播。通知是在一段時間內對公司的重要調整和安排加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要發
社會實踐報告是一個展現個人成長和進步的機會,也是促使我們思考、反思和總結的契機。接下來,大家一起來看看小編整理的一些社會實踐報告,希望能夠給大家提供一些寫作上的
作為一種宣傳工具,廣播稿需要具備引人入勝的開頭,讓聽眾產生興趣。小編為大家整理了一些寓教于樂的廣播稿范文,希望能夠給大家帶來歡樂和啟發。傳播校內外新聞,抒發學子
個人總結可以幫助我們發現并認識自己的優點和能力,進而更好地應對挑戰和困難。下面是一些經過整理的優秀個人總結范文,希望能夠幫助大家更好地進行總結寫作。
教案是教師在教學過程中安排教學內容、活動和教學方法的詳細記錄,它對于教師的教學效果至關重要。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的一些中班教案范例。
活動方案可以幫助我們合理利用時間和資源,提前預判可能遇到的問題并提供解決方案,增加活動的成功率。讓我們一起來閱讀一些優秀的活動方案示例,學習如何制定一個成功的方
優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。最溫暖的地方是
優秀作文是精心構思、用心書寫、語言流暢、內容豐富的一篇篇佳作,它可以展現作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優秀作文吧。接下來,小編
范文范本是寫作過程中的良師益友,可以幫助我們發現自己的不足,改進自己的寫作技巧。范本中的總結包含了詳細的分析和思考過程,值得借鑒和學習。親愛的同學們:春天來了,
幼兒園教案是幼兒園教師編寫的針對特定教學內容的教學計劃和指導材料。教師們可以通過閱讀以下幼兒園教案范文,了解優秀教案的編寫思路和方法,提高自己的教學設計水平。
優秀學生懂得與他人合作,善于傾聽和溝通,是團隊工作中的積極貢獻者。下面是一些經典的優秀學生總結,希望能夠給大家提供一些有益的參考資料。大學生廚房就非常對你的口味
感謝各位到場參與今天的慶典,讓我們一起度過一個難忘的時刻。今天,我非常榮幸能夠在這個重要場合擔任主持人。對于一場成功的活動,一個好的主持人至關重要。以下是小編為
作文創作是培養學生思維能力和創造力的有效途徑,對綜合素質的提高起著重要作用。以下是一些優秀作文范文的收集,它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力
通過個人總結,我們可以認識到自己的潛力和能力,在不斷總結中不斷提高自己。如果你正在寫個人總結,不妨先看看下面的這些范文,或許能夠幫助你有更清晰的思路和寫作思路。
一篇優秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產生思考和反思。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。寫人的文章要會在敘事的過程中,對最能表現
播音稿是一種用于電視、廣播、演講等場合的文字稿件,用于指導主持人或播音員的朗讀。通過學習這些播音稿范文,你可以了解不同風格和風格的播音稿寫作技巧。尊敬的學校領導
優秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產生思考和猜測的樂趣。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學時間,確保教學進度和質量的平衡。想要了解如何編寫一份優秀的教學工作計劃?下面是小編為大家整理的一些范文,供您參考。
演講稿是小學生培養自信心和鍛煉口頭表達能力的好方法。小編整理了一些優秀的小學生演講稿,希望能給大家帶來一些靈感。尊敬的各位老師們,同學們:大家好!我是來自六年級
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