青春是友情和愛(ài)情滋潤(rùn)的季節(jié)，我們應(yīng)該珍惜身邊的人，不斷培養(yǎng)和維護(hù)良好的人際關(guān)系。青春是熱血和激情的階段，我們應(yīng)該保持年輕的心態(tài)，不畏困難地追求夢(mèng)想。在青春時(shí)期，我們應(yīng)該明確自己的人生目標(biāo)和追求，為此努力奮斗。以下是一些青春活力和創(chuàng)新精神的案例和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇一

歲月去得實(shí)在太快，許多人留在了痛苦與悔恨之中去……日子一天天過(guò)去了，我卻完全不理會(huì)一切，包括教育與撫差我之人，也被徹底底地忘掉了，并使他們感到失望。

總是最先想到我們，擔(dān)一切都讓給我們。也許，是我們不該做錯(cuò)事。但有些事是彌補(bǔ)不了的，因?yàn)橐呀?jīng)給父母造成了致命觸傷害。父母在家中不僅要賺養(yǎng)老人，還要照顧孩子，身上的擔(dān)子也越來(lái)越重，時(shí)常累得喘氣不過(guò)氣來(lái)，望著這一切，我的眼里流出了淚水，我從來(lái)不知道他們?yōu)槭裁催@么賣(mài)力，也不知他們不“畏罪潛逃”的原因。小時(shí)候，我總問(wèn)母親：“為什么不逃走，要繼續(xù)在這里干活呢？”她總是淡淡地說(shuō)：“不累呀，這非常好玩。”父母都說(shuō)得一樣，包擴(kuò)爺爺奶奶。我每當(dāng)想起這句話，我就壓住哭聲，偷偷地跑到外面。我終于明白母親的愛(ài)是多么偉大，她的愛(ài)也許只是表現(xiàn)在一些感動(dòng)的話語(yǔ)之上，但它并不平凡，它使我開(kāi)始敬佩、愛(ài)戴慈祥的母親。

父親是一個(gè)很少說(shuō)活的人，他可不像母親那樣呵護(hù)、關(guān)愛(ài)我，他總是用批評(píng)的話語(yǔ)對(duì)待我的幼小心靈，所以我經(jīng)常躲著他。直到有一天，我的腳被石頭“砍”了，無(wú)法走路，那些闖禍精一個(gè)個(gè)四處逃散，我只得向別人求救，他們叫來(lái)了我的父親。我的腳不住地抖，我轉(zhuǎn)身想走，但從親的批評(píng)又來(lái)了，他從容而穩(wěn)當(dāng)?shù)剡~過(guò)陸坡與山路，把我送到了很遠(yuǎn)的醫(yī)院。

那一次，我被溫暖的氣息侵入了，眼睛痛得發(fā)紅。父親啊，雖然在每個(gè)人的心中，幾乎都是兇惡的、可怕的，但他雖嘴上不像母親那樣念叨，但心中全裝得是自己的孩子呀！父母也與我相隔千里了，手機(jī)，是他們與我交流的唯一工具。

父母，他們用自己的心血來(lái)培養(yǎng)我們，把一切都奉獻(xiàn)給我們，讓我終生都幸福。可一些人卻完全不顧。生命的泉水也許即將干涸，但我心中只要一個(gè)目標(biāo)——那就是好好學(xué)習(xí)并去感恩父母，您們對(duì)我的付出，我一輩子也還不清，我只想在有生之年多陪他們，給他們快樂(lè)！

啊！美麗的感恩之花，綻放了！綻放！

在青春的成長(zhǎng)道路上！生命在于感恩！

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇二

尋夢(mèng)？撐一只長(zhǎng)蒿，在青草更青處慢溯……這是徐志摩的尋夢(mèng)之旅。

可是，我只是我，我也只能是我。我不知道，我的夢(mèng)是什么。以前我一直說(shuō)，我是一個(gè)追夢(mèng)者，我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方?？涩F(xiàn)在，我不敢這么說(shuō)了，我不敢說(shuō)自己是一個(gè)有夢(mèng)的孩子了。

以前，總覺(jué)得自己的.夢(mèng)想是考上自己想上的大學(xué)。那時(shí)的我，我只想去浙江，想去浙大，想去杭州西湖，去看漓江山水……可是，現(xiàn)實(shí)也令人很無(wú)奈，高考失利，與浙大無(wú)緣，甚至離本科無(wú)緣。那個(gè)六月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是黑色的，我看不到一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，我以為我再也不能去上學(xué)了，哪怕只是上一個(gè)普通的專(zhuān)科學(xué)校。畢竟家里經(jīng)濟(jì)條件不好，作為家里的長(zhǎng)姐，我也覺(jué)得自己該出去打工供弟弟妹妹上學(xué)。那兩個(gè)看不到陽(yáng)光的月份感謝有你們，我的朋友們！是你們一直在鼓勵(lì)我，支持著我。

后來(lái)，終究是無(wú)法放棄對(duì)大學(xué)生活的向往，我說(shuō)服了爸媽?zhuān)狭舜髮W(xué)，選擇了贛醫(yī)，也選擇了一個(gè)不被多數(shù)人看好的專(zhuān)業(yè)。

那時(shí)候，我已經(jīng)無(wú)法說(shuō)出來(lái)到贛醫(yī)是怎樣的心情，也不知道遇見(jiàn)這么多對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的朋友，但現(xiàn)在我很開(kāi)心。

桃花謝了春紅，太匆匆，我多么希望，時(shí)光可以停留，停留在那個(gè)尋夢(mèng)的時(shí)刻，即使夢(mèng)已離我遠(yuǎn)去。我多么希望，自己可以有一天可以去一次浙江，去那個(gè)離自己夢(mèng)想最近的地方，并在那停留一刻。

我沒(méi)有辦法再像高三那樣心無(wú)旁騖，也沒(méi)有辦法做到數(shù)十年如一日地坐在桌前靜心看書(shū)。過(guò)去的歲月也許錯(cuò)過(guò)的便再也回不到從前。

如果人生真的還有如果，我愿意背起行囊再來(lái)一次，再備戰(zhàn)高考，去爭(zhēng)取那個(gè)可以長(zhǎng)久留在浙江的機(jī)會(huì)。我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我卻留在了現(xiàn)實(shí)的路口。

浙江的朋友和我聊起浙江的時(shí)候，我那時(shí)內(nèi)心挺百感交集的，我想要去那個(gè)自己心心念念的地方，一個(gè)自己想要長(zhǎng)留的地方。

佛說(shuō)：苦海無(wú)邊回頭是岸。我不知道自己現(xiàn)在的醒悟是否還來(lái)得及，我只知道努力讓自己變得更好，希望在贛醫(yī)可以遇見(jiàn)最美的自己，也遇見(jiàn)最美的你。

耳機(jī)里傳出“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我努力把握每一分鐘”嘴角揚(yáng)起一抹微笑。

窗外的風(fēng)景依舊美麗，可我已經(jīng)沒(méi)有了賞景的心情，我努力地想要尋夢(mèng)，尋找那個(gè)最真實(shí)的夢(mèng)。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇三

夕陽(yáng)灑下一抹妖嬈，你向往的遠(yuǎn)方是否有泥土的清香？林蔭小道，是否影印下你迷醉的馨影？陰霾匆匆收回短暫春風(fēng)，你在一抹余暉中繼續(xù)尋覓青春萌動(dòng)的夢(mèng)想。

我把時(shí)間串成念珠，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)春秋。我用最美好的年華精心釀造一個(gè)華麗的夢(mèng)想，并讓其散發(fā)出奇幻的香醇。我在歲月這頭傾耳靜心，不曾想?yún)s聞到了雨后小草的呼喚。斜陽(yáng)中搖曳著的身姿，俏皮的腆著歪斜，那個(gè)叫做夢(mèng)想的東西，總是揮之不去填充我的思想。

朋友說(shuō)，夢(mèng)想這種東西，從來(lái)都是與別人無(wú)關(guān)的，自己知道便好。覺(jué)得倘若是說(shuō)了出來(lái)，便會(huì)太在乎別人的眼光與看法，從而影響到自己對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，因此他從不說(shuō)與別人聽(tīng)。在我印象中，他向來(lái)不善于把喜怒哀樂(lè)形于色的，唯一能看到的都是笑容，唯有笑容是我們所能沁染的。

他覺(jué)得應(yīng)該把日子過(guò)成詩(shī)，簡(jiǎn)單而精致，這樣便是最好。因此，每每逢人問(wèn)他關(guān)于理想、關(guān)于未來(lái)、關(guān)于人生的時(shí)候，他或者一笑而過(guò)，或者說(shuō)暫時(shí)沒(méi)有想法，或者是不知道。因此，眾人都說(shuō)他是一個(gè)長(zhǎng)樂(lè)安寧無(wú)憂亦無(wú)懼之人，同時(shí)卻也在背后說(shuō)他隨遇而安，對(duì)未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)期待。然而，對(duì)于這些，他向來(lái)都是不在意的，我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他類(lèi)似這樣的問(wèn)題，他終究也只是笑了笑，帶過(guò)所有話語(yǔ)。

青春，是怎樣的呢？每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)，他把青春定義為徒勞無(wú)功，而我卻將青春解釋為是積累知識(shí)的過(guò)程，更是陶冶情操的歷練，人生最值得留戀的.就是這個(gè)過(guò)程的體驗(yàn)。或許有意，或許無(wú)意，時(shí)光總是跌跌撞撞的走過(guò)，一個(gè)經(jīng)意便回不去了。很多時(shí)候，我都在想，像他這樣的人，是否能把青春燃燒？只是，在跟他談話的時(shí)候，仍然可以從某些表情細(xì)細(xì)的感到他對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。

記得他對(duì)我們說(shuō)過(guò)，他的夢(mèng)想就是成為一個(gè)如三毛一樣的人，流浪的生涯，始終在路上，為了夢(mèng)中的那顆橄欖樹(shù)，到處流浪，去周游列國(guó)，用生命去記錄自己的流浪歷程。當(dāng)時(shí)卻被我們一一嘲笑，更有甚者說(shuō)他只是想逃避某些事情，而他卻沒(méi)有再說(shuō)什么。但是，夢(mèng)想這東西，一旦在心底種下了，就一定會(huì)生根發(fā)芽的，正如黑夜也是始終要黎明的，不管過(guò)了多久，過(guò)程有多么的難，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我曾經(jīng)在憂語(yǔ)錄里面看到一句話說(shuō)“清楚自己去哪的人，全世界都會(huì)為他讓路”，我想，大致說(shuō)的也是這個(gè)意思吧！

很多的時(shí)候，我曾想過(guò)，我的青春是怎樣的呢？華麗？質(zhì)樸？還是像大多數(shù)人那樣，沒(méi)有轟轟烈烈，也不會(huì)心如止水，只是像匯入河流的水，隨波逐流。然而我該用怎樣的文字去書(shū)寫(xiě)？翻過(guò)無(wú)數(shù)次的書(shū)，品了無(wú)數(shù)人青春的描寫(xiě)，看了無(wú)數(shù)人對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著，更把歲月想成浩瀚的星空，將素白年華加以渲染，卻沒(méi)有為此寫(xiě)下有關(guān)青春的詩(shī)句，讓夢(mèng)想隨風(fēng)起航。

身邊的朋友眾多，每每談起青春的時(shí)候，都會(huì)由衷地感慨到，年華易逝，容顏易老；每每談起夢(mèng)想的時(shí)候卻是，黯然無(wú)光的雙眼瞬間變得閃亮，總是感嘆說(shuō)，風(fēng)雨的前方，就會(huì)是彩虹的方向，而我們此時(shí)正在走向彩虹的方向。

還記得那時(shí)候他們說(shuō)有關(guān)于青春夢(mèng)的故事，每個(gè)看起來(lái)微不足道的夢(mèng)想也會(huì)突然在他們眼神中發(fā)出耀眼的光芒，每個(gè)看似微乎其微的努力在某一瞬間也變得強(qiáng)大。小鄒同學(xué)說(shuō)，他的夢(mèng)想是考上大學(xué)，考上那所心中仰慕已久的大學(xué)。為此他不顧一切的努力，頭懸梁，錐刺股的是他，聞雞起舞的也是他?？吹剿绱伺?，你會(huì)不會(huì)有所感觸呢？小洪同學(xué)說(shuō)，他的夢(mèng)想便是環(huán)游世界，看不同的風(fēng)景，見(jiàn)不同的人，然后安定，擇一城終老。他說(shuō)，不管這夢(mèng)想多么困難，我都會(huì)去實(shí)現(xiàn)的，即使希望飄渺，即使看不清方向，我都不會(huì)放棄，我會(huì)朝著這個(gè)方向一直努力的，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。我似乎在某一瞬間看到過(guò)他們的努力，見(jiàn)過(guò)他們揚(yáng)起希望的船帆，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，而后便開(kāi)始深深地陷入沉思。

我不記得上一次看見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候是什么時(shí)候了，正如我不會(huì)知道那些深藏于心的夢(mèng)想何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)。我在青春的這頭打滾，一不小心卻滑向了世界的邊緣。我以為我將棱角磨平便可以看見(jiàn)希望，便可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，殊不知那僅僅只是我以為而已。我將最美的青春年華留在這里，不料，卻被夢(mèng)想放逐在天際。品一杯清茗，放松一下緊繃的思緒，讓藏在心里的心事緩緩流出，看著窗前的花朵悄悄綻放，為窗臺(tái)新增一抹綠意，我會(huì)不會(huì)也像它一樣，在最美的年華，綻放出最驚艷的花朵？為此，我將不顧一切努力，在每個(gè)最絕望的時(shí)候，仍然堅(jiān)持心中所想，不屈服不放棄。

夕陽(yáng)西逝，朗月沉淪在如畫(huà)的夜海，天際的流星見(jiàn)證了一個(gè)美麗的青春夢(mèng)，向那月光盡頭尋去，義無(wú)反顧，我們不必去參透紅塵外的唏噓，喜也好，悲也好，只許一世青春，換我一個(gè)夢(mèng)想，用一生的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，無(wú)畏風(fēng)雨，無(wú)畏悲傷。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇四

我最初對(duì)江南六大古鎮(zhèn)之一烏鎮(zhèn)的了解始于文學(xué)巨匠茅盾先生，茅盾先生在其作品中對(duì)家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)傾注了深厚的感情。

進(jìn)入烏鎮(zhèn)景區(qū)，迎面運(yùn)河碼頭的搖櫓小船載著各地游客來(lái)來(lái)往往，體驗(yàn)著江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的閑逸與安詳。我們漫步走過(guò)一大片長(zhǎng)勢(shì)茂盛的竹林，感受盛夏難得的納涼心境。走到烏鎮(zhèn)的河街主道，游人如織，揮汗如雨。眼前小鎮(zhèn)布局以河成街，架橋成路，街橋相連，流水行船，依河筑屋，水鎮(zhèn)一體。河水濃綠不起波瀾，對(duì)岸的黛瓦木屋木樓沿河連綿不絕。河堤石欄飽經(jīng)滄桑，岸旁的草樹(shù)繁茂，與濃綠的河水相映成綠綢般的水鄉(xiāng)畫(huà)卷。我信步穿過(guò)跨河石橋，隨熙熙攘攘的人流涌入烏鎮(zhèn)主街。主街街道狹小，僅容一車(chē)通行的寬度。中午的陽(yáng)光火辣辣照射著滿街的游客，可謂摩肩接踵，亦步亦趨。主街兩側(cè)多為兩層木樓結(jié)構(gòu)建筑，有的門(mén)樓木雕細(xì)膩、繁復(fù)，造型變化多端，只是年代久遠(yuǎn)，顏色脫落略顯土舊，與現(xiàn)代人的色彩審美觀有明顯差距。有一處斑駁陳舊木樓的門(mén)楣上懸掛了一面“晴耕雨讀”木匾，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單樸拙之極，但卻鮮明傳遞出舊時(shí)代的烏鎮(zhèn)農(nóng)商并舉，重視人文教養(yǎng)的深厚文化底蘊(yùn)。

進(jìn)入江南百床館，只見(jiàn)設(shè)計(jì)精巧的明、清、近代的各種古床精品滿堂陳列，像馬蹄足大筆管式架子床、拔步千工床等古床制作費(fèi)時(shí)費(fèi)工，圖案精美，渾然一體。而江南民俗館則展示了晚清至民國(guó)時(shí)期烏鎮(zhèn)民間有關(guān)壽慶禮儀、婚育習(xí)俗和歲時(shí)節(jié)令等民俗，如春節(jié)拜年、元宵走橋、清明香市、端午吃粽、中元河燈、中秋賞月、重陽(yáng)登高、冬至祭祖、喜堂拜堂、吉慶祝壽等，展現(xiàn)出江南多姿多彩、意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的傳統(tǒng)民俗文化氛圍。還有木雕陳列館、余榴梁錢(qián)幣館內(nèi)的展品也是收藏極為豐富，讓人目不暇接，開(kāi)拓眼界。至于茅盾故居內(nèi)更是擁擠如堵，我好不容易擠到內(nèi)堂，只為一睹茅盾先生的大師風(fēng)采。在一條狹窄幽深的側(cè)巷內(nèi)，我們聞著酒香來(lái)到三白酒的加工作坊參觀，潛悟酒香不怕巷子深的民間俗語(yǔ)內(nèi)涵。在小巷內(nèi)游走期間我遇到一件怪事，只見(jiàn)幾個(gè)游客在側(cè)巷的角門(mén)處排隊(duì)安靜等候，里面的人源源不斷魚(yú)貫而出，過(guò)了七八分鐘時(shí)間也不見(jiàn)人數(shù)略微減少的跡象。忽而聽(tīng)得里面有人提醒：“這里是出口，入口在街面上！”我們幾個(gè)愣了一下，這才悟出原來(lái)排隊(duì)排錯(cuò)地方了。我們徐徐退出側(cè)巷，從街面的入口順利進(jìn)入了藍(lán)印花布作坊。院內(nèi)高高木架上一匹匹藍(lán)印花布隨風(fēng)輕擺，讓我想起了青花瓷秀美、清雅的平靜底色。

在主街一處木樓門(mén)口，擺了一些桌椅酒食，地上散落零星黃錢(qián)紙，一些本地的老人、婦孺坐在樓下陰涼處閑聊，應(yīng)該是來(lái)給某家喪事幫忙的鄰里鄉(xiāng)親。我無(wú)意進(jìn)入一家民居，里面的女主人面容和善，為游客介紹木制織布機(jī)的用法。兩位游客在主人的指點(diǎn)下興致勃勃操作起手搖紡車(chē)和人工織布機(jī)，感受過(guò)去年代男耕女織的普通農(nóng)家生活生產(chǎn)場(chǎng)景。

盛夏的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)表面熱鬧非凡，但卻秩序井然。在這里我們目睹了烏鎮(zhèn)傳統(tǒng)手工業(yè)發(fā)展的興衰歷史和淳樸、包容、和諧、儒雅的江南民俗文化傳承余韻。旅途的匆匆一瞥使我無(wú)法閱盡水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)秀色、靜雅、沉淀千百年來(lái)之久的醇香古樸全貌，作為平凡游子，我踏歌尋夢(mèng)烏鎮(zhèn)，百年滄桑歲月，繁華零落遺香，正如前觀者所言：“烏鎮(zhèn)，來(lái)過(guò)，就不曾離開(kāi)?！?/p>

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇五

時(shí)光飛逝，我們告別了童年，邁進(jìn)了少年時(shí)代。我們感受著青春的喜悅；同時(shí)，也體驗(yàn)著長(zhǎng)大帶來(lái)的煩惱。

今年九月份我進(jìn)入了一中的大門(mén)。

剛剛來(lái)到這里一切都是那么陌生，陌生的老師陌生的同學(xué)、老師。講課也聽(tīng)不進(jìn)去，就這樣一個(gè)星期都沒(méi)調(diào)理好。我那時(shí)產(chǎn)生了不想念的念頭。

放假回家后我把困惑告訴了我媽。她說(shuō)：凡事都是從零開(kāi)始的，不能遇到一點(diǎn)問(wèn)題就放棄；凡事都會(huì)經(jīng)歷挫折的，不能就此產(chǎn)生消極心理；凡事都不是一成不變的，不能按部就班走老路子。聽(tīng)了媽媽的話。我懂的了很多很多，那天晚上很晚很晚才睡的，想了很久。最后我終于想通了，既然別人能做到我就為什么不能做到呢！要做就做最好、要么就不做！

既然進(jìn)入了高中就要完完全全的適應(yīng)高中的新生活，由于在暑假的那幾個(gè)月中玩懶了吧，什么都不想干。但這是在學(xué)校。一切的一切都必須按照學(xué)校的制度來(lái)。比如說(shuō)起床吧。在家每天七八點(diǎn)才起床。在這五點(diǎn)半就要起床每天困是必然的。但是我盡量控制在上課不能困、上課一困就走神、一走神知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)記清、一沒(méi)記清考試的時(shí)候就嗝屁。有時(shí)候我為了提神就叫同桌掐我、當(dāng)時(shí)確實(shí)很疼很疼、但是為了學(xué)習(xí)，忍了！

我承認(rèn)我的基礎(chǔ)不是怎么的好、成績(jī)也不是特別的優(yōu)異。但我只想說(shuō)那些已經(jīng)成為——?dú)v史。新的起點(diǎn)，新的希望。我相信只要肯付出汗水和努力就一定會(huì)有所進(jìn)步的！

誰(shuí)說(shuō)的學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕啊。但是這幾科我的成績(jī)確實(shí)不怎么的、現(xiàn)在趁著現(xiàn)在的功課還不是老緊張我就每天抽出很大一部分時(shí)間學(xué)習(xí)這些科目。但是學(xué)起來(lái)確實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單，這幾科想要學(xué)好需要很強(qiáng)的的理解能力和邏輯思維但是我這兩種都沒(méi)占到。我就上網(wǎng)查怎么才能培養(yǎng)這種能力，上邊說(shuō)了很多很多，我大概就看懂了多分析例題和掌握準(zhǔn)確的定義。

現(xiàn)在的現(xiàn)在我覺(jué)得自己有點(diǎn)長(zhǎng)大了，我會(huì)把各種煩惱轉(zhuǎn)化為力量。取得人生的新勝利！

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇六

“即使擁有世界上所有的東西，也不能換來(lái)錯(cuò)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，我們不能錯(cuò)過(guò)，感恩，使你充實(shí)，失敗和成功都是伴侶。

時(shí)間是慷慨者，勤勉者，給他留下寶藏；懶惰者，他留下空虛。花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年，可否在人生的歷史簿上留下淺淺一筆，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的感恩。

風(fēng)有風(fēng)的味道，雨有雨的味道，香水有精華薈萃的味道，一件棉麻衣服也有樸素恬淡的味道，雖然樸實(shí)恬淡，卻是人間至味。

老師除了認(rèn)真嚴(yán)肅，除了關(guān)心他人，他身上還有點(diǎn)兒苦甜參半，正如咖啡，老師就像一瓣珍珠發(fā)著閃閃的亮光，我們腦子里的陰暗就會(huì)被這亮光照明，老師這是失敗后的掌聲，鼓勵(lì)在你害怕中邁開(kāi)第一步，老師，黑是黑暗中的一盞燈，照亮前行的路程，老師是漫漫長(zhǎng)夜中陪伴你的星星，照樣照亮你孤獨(dú)的世界，此時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都是亮通通的！

突然間變化莫測(cè)，下起了狂風(fēng)暴雨，遭遇結(jié)冰了，我默默無(wú)語(yǔ)的坐在角落里，就像失去了露珠的小草，同學(xué)們玩得昏天黑地，好像下雨能給他們帶來(lái)快樂(lè)，唯獨(dú)我垂頭喪氣，外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音是老師，他向我走來(lái)，而且還拿著一件棉麻衣服，他一聲不響的把衣服遞給我，我收下了，突然間感覺(jué)世界都明亮了，他就像蠟燭燃燒自己，照亮別人。

自習(xí)間，辦公室傳來(lái)咳嗽的聲音，我跑進(jìn)辦公室，想脫下衣服，還給老師，但人多瞬間臉脹紅了，他接過(guò)我的手說(shuō)：“一日為師，終身為父”，我知道了。無(wú)論做什么事情，只要努力奮斗，就是對(duì)老師最好的感恩！

今后的每天，我努力學(xué)習(xí)，加緊學(xué)習(xí)，寧?kù)o勿雜，寧專(zhuān)勿多，業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。

我相信……。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇七

溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長(zhǎng)。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影抬頭仰望陽(yáng)光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚，暖暖的陽(yáng)光照在身上時(shí)，我有一種被幸福籠罩著的感覺(jué)，把手指從陰暗伸向陽(yáng)光，一瞬間便感受到溫暖四散開(kāi)來(lái)，無(wú)須語(yǔ)言只要用心慢慢體會(huì)那種感覺(jué)，讓發(fā)了霉的陰暗角落重新充滿陽(yáng)光的味道，我，又一次失敗了，面對(duì)慘不忍睹的試卷，心仿佛被支離破碎的玻璃劃得遍體鱗傷，眼淚也沒(méi)有了以往的驕傲，舍棄了我的眼，一滴一滴落在了試卷上，在內(nèi)心深處奏起了一首以失敗為主題的交響曲。

你，著一身淺藍(lán)，圓圓的臉上掛滿了燦爛的笑容。與我這個(gè)陰沉的世界顯得格外不入，似一個(gè)不小心闖入人間的小精靈，是那么的美，是那么的溫柔，可那笑，太過(guò)刺眼，灼傷了我的眼，心里涌起一股無(wú)名怒火，想把你的笑容摧毀，不禁嘲諷起來(lái)，“哎呀，沒(méi)想到某人還有心情在那笑，自己理科考得那么差，還不知道反省，不就是文科考得不錯(cuò)嗎?這么快就忘了自己的失敗了，只知道為成功而歡呼了。

你的笑忽然地凝固住，那雙大大的眼睛中充滿了掙扎、傷心、不甘，我的心里忽而閃過(guò)一絲快感。但之后，你的眼里便涌出了一種自信，堅(jiān)定，你的笑容越來(lái)越燦爛，越來(lái)越刺眼，全身不再是剛才高興的光芒，而是一種自信，是一種我從未有過(guò)的光芒，你開(kāi)口道：“我知道啊，理科不會(huì)，上課認(rèn)真聽(tīng)，下次加油考。我相信，總有一天，我不會(huì)單為文科而高興，你嘛!就不要在傷心了，這次不行。下次努力哦!我們一起加油!”

你絲毫不介意我剛才的話語(yǔ)。你的語(yǔ)言如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我內(nèi)心那個(gè)暗無(wú)天日的世界，那里不再是寒風(fēng)凜冽，而是春暖花開(kāi)，我的臉忽然紅了，小聲地開(kāi)口道：“那個(gè)，我剛才不應(yīng)該那樣說(shuō)你的，不應(yīng)該以小人之心度君子之腹。”那聲音非常小，似乎說(shuō)的也很模糊，但你還是聽(tīng)見(jiàn)了。

“沒(méi)事，記住哦，一起加油。”說(shuō)完了你笑了。笑得那么的溫暖，摸摸胸口，感覺(jué)好暖。

那一縷陽(yáng)光永不黯淡。心中的一輪太陽(yáng)散發(fā)著光和熱，它給我的是自信、堅(jiān)定和溫暖。陽(yáng)光，如此溫暖、清新、自然。灑在心靈的窗臺(tái)上，感受大你的饋贈(zèng)，細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的美好。

曾經(jīng)一起在樹(shù)林陰翳下的公路上騎車(chē)飛奔，見(jiàn)陽(yáng)光在你身上投下碎影;曾經(jīng)一起在繁茂的樹(shù)林里坐看樹(shù)葉起舞;曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱粉藍(lán)色的天空，做奇妙的異想。

那些和你做過(guò)的搗蛋闖禍，一起落荒而逃，一起瞞著父母做無(wú)畏的遠(yuǎn)行，一起緊緊的站在一起接受老師的批評(píng)。還記得六年級(jí)我們度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期里;當(dāng)學(xué)校的草坪里冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠色，漸漸蔓延到樹(shù)枝上，蹦跳在褐黃色的泥土上，也給我們帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)驚喜。這小小的，柔弱的生命讓我們不忍釋手了，就趁勞動(dòng)課時(shí)移進(jìn)了我們自制的花盆，哦還被老師發(fā)現(xiàn)了，罰我們擦了全教室的玻璃哈我們一起笑了笑。

花色爛漫的初夏，金色的陽(yáng)光給每種花瓣涂上了一層油油的，蜂蜜般的光澤。我們大發(fā)詩(shī)意，搶著要為它們贊美，那張記錄著詩(shī)歌的紙留在了那是的語(yǔ)文書(shū)了。

那次雪驚醒了為落葉憐惜的我們，片片雪花粘連在一起，從迷茫的空中滑落，我們用紅腫的雙手給雪塑了一個(gè)身體，我從你眼睛里見(jiàn)到了如雪般的純潔。許多天以后，雪僵硬了，沒(méi)辦法在為雪人塑性，但我們并不悲傷，因?yàn)橛幸粋€(gè)春天在給我們以暗示!

生長(zhǎng)在我們心中的樹(shù)給家繁茂蒼綠，我們也成長(zhǎng)了，攜手將目光眺望在遠(yuǎn)方。

時(shí)光，總是匆匆而過(guò)。

回憶，總是在平淡的不經(jīng)意間拔地崛起，零零散散的爬滿了整個(gè)思緒。

一直以來(lái)，我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。有時(shí)候因?yàn)槁?tīng)那么一首傷感的音樂(lè)，它那獨(dú)一無(wú)二的音調(diào)而整夜難眠;有時(shí)候聽(tīng)一首幸福的音樂(lè)，那獨(dú)特的幻影世界，使我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，總會(huì)獨(dú)自一個(gè)人戴上耳機(jī)找一個(gè)安靜的地方，任由內(nèi)心的情緒在音樂(lè)中亂舞，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是一個(gè)屬于我的世界。音樂(lè)讓我擁有了更多的快樂(lè);也讓我的生活更加的`充足……所以我讓自己的生活每時(shí)每刻都存在著音樂(lè)。依稀記得。那一年，我十七歲。第一次來(lái)到鄭州這個(gè)繁華的城市上學(xué)，對(duì)即將面臨的校園生活有點(diǎn)恐慌，加點(diǎn)小興奮。

很小很小的時(shí)候，有大人問(wèn)我長(zhǎng)大要做什么，天文學(xué)家、畫(huà)家、作家、警察、記者、主持人、自由職業(yè)者……很多很多我都想過(guò)，然后我上了小學(xué)，初中，大專(zhuān)…然后就沒(méi)有然后了。十七歲的那年，第一次來(lái)到鄭州上學(xué)，如火的驕陽(yáng)掩飾不住初入校園的興奮，靦腆與純真;老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的熱情幫助也讓我倍感溫暖。記得那天是姐姐送我到學(xué)校，給我講這講那，告訴我要注意這注意那，說(shuō)也說(shuō)不完的，好似想把她所有的經(jīng)歷都告訴我，直到走的時(shí)候她依然頻頻回頭給我說(shuō)著什么，看著姐姐的背影，不知不覺(jué)突然發(fā)現(xiàn)眼睛不知道什么時(shí)候開(kāi)始濕潤(rùn)了。那一刻，我告訴自己我要好好努力，不能讓他們對(duì)我失望。夜，漸漸的深了，喧鬧了一天的校園疲倦了似的，校外的汽笛聲、樓道的步履聲、吵鬧聲以及那混雜不清的音樂(lè)聲，淡了，遠(yuǎn)了，消失了，只留下迷人的夜色。

那一年，我十八歲?？粗比A的魔都，卻深深的覺(jué)得這個(gè)城市并不屬于我。所以，我用音樂(lè)代替我存在的意義。音樂(lè)成了我流年里最好的伙伴，我把音樂(lè)當(dāng)做了我生命中不可分割的一部分，因?yàn)橐魳?lè)可以給我?guī)?lái)幸福，快樂(lè)，同樣也有傷感。

行走在夜的天空下，看著那閃爍在街頭五顏六色的霓虹燈，顯現(xiàn)了一個(gè)都市的繁華，裝扮著美麗的夜色，那一刻，心中有種莫名的傷感。獨(dú)自穿梭在酒綠燈紅的霓虹燈下，顯得總是那么匆忙而又孤單。夜幕下星月當(dāng)空伴于同行，卻有種迷茫的沒(méi)有方向感。時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)經(jīng)歷半年的校園生活。初入校園時(shí)的夢(mèng)想也不知何時(shí)丟掉了。忽然發(fā)現(xiàn)不知道課程到底在講什么，不知道自己將來(lái)能干什么;偶爾也想發(fā)奮學(xué)習(xí)，像別人一樣拿獎(jiǎng)學(xué)金，做學(xué)生干部，可是總是不能邁出改變的第一步，卻發(fā)現(xiàn)這所謂的生活卻并不是我想要的。許多人都憧憬著校園生活，此刻在我眼中，校園也不是一塊清幽的樂(lè)土。這里有無(wú)盡的壓力，也會(huì)有無(wú)盡的煩惱，還會(huì)有無(wú)盡的憂愁，這里并不是世外桃源，這里也有欺騙和壓迫，也有虛偽和狡詐。而面對(duì)如此的校園，過(guò)一個(gè)人的生活或許是我唯一可以選擇的。一個(gè)人去享受那特有的快樂(lè)，一個(gè)人去體會(huì)那獨(dú)有的寧?kù)o，一個(gè)人戴著耳機(jī)，聽(tīng)著憂傷的旋律，在那錯(cuò)綜復(fù)雜的校園中漫無(wú)目的的游走。這種孤單中或許曾經(jīng)給予我?guī)自S歡樂(lè)，一種孤單的歡樂(lè)?？粗恍┤擞赡吧呦蛳嗍欤上嗍煊肿呦蚰吧?。

那一年，我十九歲，在一段美眷如花中看了一場(chǎng)盛世煙火，絢爛奪目的至今未能走出光影，怕是迷離的亂了方向，找不到回來(lái)的路了。我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光相遇，是你讓我成為最好的自己，守護(hù)著我們最初的心動(dòng)!

我看不出你的惋惜，看不出你的痛苦，難道你真的沒(méi)有?我好希望你的輕松只是一場(chǎng)精彩的表演!似乎初戀的分手都是在雨天。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇八

有一種花，火紅，熾熱，如一簇簇燃燒的火苗，盛放在青春的路上。那是名為感恩的花朵，用陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)祝福。感謝有你，微笑著牽起我的手，一起向陽(yáng)光奔跑。

初冬，披著寒冷而凄涼的面紗，悄悄地漫延了來(lái)。蕭瑟的風(fēng)是冬天的爪牙，肆虐著世間一切的生命。只剩墻頭那束不知名的花朵，像喝醉了酒般雙頰緋紅，在風(fēng)中搖晃卻仍盛放。

教室里，燈火明亮，空氣中充斥著緊張與期待。又到發(fā)月考成績(jī)的時(shí)刻了。在眾多道期盼的目光中，老師開(kāi)始念了，那一刻，我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)四周的喧嘩，我感覺(jué)心要跳出來(lái)。終于，老師念到了我的名字?！?27分”，老師的聲音不帶任何起伏，但在我耳邊，就像一聲聲春夜不及防的炸雷，轟轟地打下。我呆滯地接過(guò)試卷，耳畔，聲音又回來(lái)了，周?chē)耐瑢W(xué)熱烈地討論著分?jǐn)?shù)，歡笑聲，唉嘆聲，此起彼伏，促使我漸漸承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。淚水漸漸模糊了雙眼，我努力不讓自己哭出來(lái)。窗邊，風(fēng)咆哮著，像一把把利刃，直直地的我刺來(lái)，一切的色彩都變得黯淡無(wú)光。

恍惚迷離間，一只溫暖的手拉住了我，緊緊地。那力度像曦陽(yáng)，將我一點(diǎn)點(diǎn)喚醒。我跟著你一一我最好的朋友跑出教室，站在走廊上，你遞給我一張紙，我無(wú)力地抬手，抹掉臉上的淚水?？匆?jiàn)了你關(guān)切的眼神。你并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是握著我的手。風(fēng)吹過(guò)你的長(zhǎng)發(fā)，你說(shuō)：“我們來(lái)唱首歌吧！每當(dāng)我考差時(shí)，都會(huì)唱唱這首歌。”不知什么時(shí)候，風(fēng)停了，夕陽(yáng)的余輝撒在你我的身上。你的身后，是那束不知名的花朵。風(fēng)起，花落，啟唇，是那首《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”你的歌聲不是很好聽(tīng)，但很溫暖，如你身后的花，燃燒著，怒放著，帶著濃濃的芳香。心中有一簇火焰在歌聲里升騰，搖曳，那是必勝的信念，是青春的力量與溫度！

夕陽(yáng)西下，你憑欄而唱。溫暖了我的心，青春的路上，我們攜手而行，踏著散碎了一地的陽(yáng)光，一路高歌而行。

走過(guò)挫折，走過(guò)失意，執(zhí)手而相望。你笑了，我也笑了，感謝有你，在我最寒冷，最孤獨(dú)的時(shí)候給我光芒。給我成長(zhǎng)的力量。那束感恩的花，為你，永遠(yuǎn)怒放！

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇九

靜靜的等待花的開(kāi)放，帶著一種悠然的心態(tài)，帶著一種欣賞的眼光，期待滿滿的。

我的一個(gè)女學(xué)生，在班里默默無(wú)聞，學(xué)習(xí)成績(jī)也在班里的后面，與班里的其他孩子也不太多交流。每天總是趴在那里寫(xiě)作業(yè)，但是是總寫(xiě)總不思考的樣子。所以學(xué)習(xí)一直沒(méi)有變化。其實(shí)，這種學(xué)生是很容易被老師忽略的，因?yàn)樗矎牟贿`反紀(jì)律?，F(xiàn)在之所以說(shuō)起她，是因?yàn)樵谇靶┨斓慕處煿?jié)，她在微信群里向我問(wèn)好，我就問(wèn)她今年畢業(yè)是去哪里上學(xué)了還是干什么了，她給我說(shuō)，她去學(xué)化妝了。這一句話，讓我勾起對(duì)她的許多回憶。畢業(yè)要走的那天，她走在最后，而且前前后后都跟著我，教學(xué)樓的人基本走完了，直到她父親等的實(shí)在著急了，在樓下喊她，她才依依不舍的離開(kāi)。她是一個(gè)普普通通的女生，包括長(zhǎng)相，但是盡管很普通，我還是發(fā)現(xiàn)了女孩子愛(ài)美的天性，比如發(fā)型會(huì)有一些小的變化，幫個(gè)辮子什么的，有時(shí)還會(huì)涂個(gè)指甲油，有一次給學(xué)校帶了一瓶黑色的指甲油，結(jié)果讓我給沒(méi)收了。之后還是發(fā)現(xiàn)她會(huì)有一些小的變化。我也只是看在眼里，并沒(méi)有再去說(shuō)她。但是她的一句她去學(xué)化妝了，讓我突然感覺(jué)到我在當(dāng)初是不是有些扼殺她的小天性，幸好，我沒(méi)怎么批評(píng)她，否則，不知道結(jié)果會(huì)怎樣。

還有就是現(xiàn)在帶班里也有一位女生，學(xué)習(xí)也是有些吃力。長(zhǎng)的也是很普通。有一天早上，來(lái)教室晚了，我問(wèn)她來(lái)晚的原因，抬頭之間忽然看見(jiàn)她畫(huà)的眉毛，實(shí)話說(shuō)，畫(huà)的不怎么樣，因?yàn)樗亲∷薜模?，我就?wèn)她什么時(shí)候畫(huà)的，是比別人早起嗎?她說(shuō)不是，于是我就說(shuō)，看你挺會(huì)擠時(shí)間的，如果把這個(gè)擠時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，成績(jī)一定會(huì)有大的進(jìn)步的。她說(shuō)嗯嗯。我還說(shuō)，如果真的喜歡化妝的話，那將來(lái)上個(gè)學(xué)化妝的學(xué)校。她一聽(tīng)就兩眼放光，我又說(shuō)，但是現(xiàn)在必須把化學(xué)給學(xué)好，因?yàn)榛瘖y品里有很多都是含有化學(xué)成分的。我們就是將來(lái)做化妝師也要做高級(jí)一點(diǎn)的。她連連答應(yīng)。這些天，她不再畫(huà)眉，有一次上化學(xué)課，我見(jiàn)她早早的把化學(xué)書(shū)拿出來(lái)在那看。我不知道將來(lái)她會(huì)怎么樣，但我希望她最終能成長(zhǎng)為自己喜歡的樣子。愛(ài)美就去學(xué)化妝。將來(lái)把自己打扮的漂漂亮亮的。這何嘗不是一件好事。

作為老師，固然愿意每個(gè)學(xué)生都能取的高分，都能夠升到更高級(jí)別的學(xué)校里去，但事實(shí)上是不可能的，我們知道有很多原因，使得一部分學(xué)生會(huì)掉隊(duì)。所以，在不同的學(xué)生心里也就會(huì)給自己有著不同的定位。因此，我就很愿意這些學(xué)生在學(xué)校盡量多的去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不管學(xué)的好與不好，只要是盡力就行。然后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

記得曾看過(guò)一位退休老教師的文章，說(shuō)是如果讓他來(lái)重新做老師，他一定會(huì)讓每個(gè)孩子都長(zhǎng)成他想長(zhǎng)成的樣子。是的，我們只是起的引領(lǐng)的作用。在孩子的成長(zhǎng)路上幫助孩子更好的走過(guò)。仲永7歲成才，齊白石快七十才成名。每一個(gè)人都有自己的發(fā)展過(guò)程，沒(méi)有所謂先進(jìn)與落后。

每一個(gè)孩子都是一朵花，只不過(guò)有的是牡丹，有的是玫瑰，有的是滿天星————，只不過(guò)是有的是春天開(kāi)，有的是冬天開(kāi)，但他們都是花，都會(huì)開(kāi)的，所以，我們就是做好我們要做的，然后靜靜的等待。等待一個(gè)屬于他們自己的花開(kāi)的季節(jié)!

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇十

隨著歲月的流逝我們遠(yuǎn)離了無(wú)憂快樂(lè)的童年，卻又帶給了我們青春。當(dāng)然，我的清春我做主，自己主宰屬于自己的青春，讓它變得毫無(wú)遺憾。

青春如泡沫般瞬裂，成童話里有上一頁(yè)。青春就如同那雨后的彩虹一般，絢爛多彩;如一首浪漫的詩(shī)，留下一份份感動(dòng)的詩(shī)意;如波濤滾滾的長(zhǎng)江，洶涌澎湃。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不呼吁著青春，然而青春早已悄然來(lái)到。慢慢的，我們從懵懵懂懂的小孩蛻變成如今的成熟，懂事。我們堅(jiān)信該去的未來(lái)，不該在原地徘徊。如果時(shí)間可以倒流，我希望再回到那個(gè)純真的世界，那個(gè)無(wú)知，天真的以為一顆棒棒糖也能代表一切，可是，時(shí)間亦不能倒流，現(xiàn)在的我們，正值青春年華的我們承受的太多太多，家長(zhǎng)的期盼，老師的厚望，總是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。可是我們卻不忍傷害其中的任何一個(gè)人，因?yàn)樗麄儛?ài)我們，似乎愛(ài)得扭曲。

青春，并不是別人說(shuō)所想象的那么完美，它帶給我們太多的憂愁和煩惱，有時(shí)候，靜下心來(lái)仔細(xì)想想，其實(shí)青春仿佛一個(gè)強(qiáng)盜，它搶走了我們的天真和任性，但它讓我們懂得了，我們不能永遠(yuǎn)依賴(lài)別人，總有一天，我們將會(huì)成為別人的依靠。我們漸漸長(zhǎng)大，猛然發(fā)現(xiàn)，青春中經(jīng)歷有些事都那么虛偽，可是我們?nèi)耘f不希望別人去阻止。

青春留下的遺憾和過(guò)錯(cuò)，只因我們都不夠勇氣，我希望我的青春可以如歌詞唱的那般“我就是我，是顏色不一樣的煙火”是啊，我的青春我做主。

記憶里的燈光忽明忽暗，掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光，就這樣，在回首展望中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);流年，就這樣，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返…在流年的巷口里徘徊，是展望未來(lái)還是相守過(guò)去?淺笑，只愿在小小的巷口，守一份安寧，靜待花開(kāi)。

我們都曾在黑夜里迷茫徘徊，都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃，現(xiàn)實(shí)還是那么的殘酷。我們都曾想過(guò)，是流年寂寞了憂傷，還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯(cuò)綜復(fù)雜的感情、難以割舍的無(wú)奈，剪不斷，理、似乎更亂…是啊，人生就是這么累，就是這么苦，累得抽搐，苦得心疼。那么，是否曾想過(guò)靜下心來(lái)，在陽(yáng)光下與花纏綿，把淚水澆灌進(jìn)花的泥土，把悲傷向花傾訴。

其實(shí)，我們都是時(shí)光的匆匆過(guò)客，不曾挽留過(guò)去，只愿憧憬未來(lái)。那么，是否也該想想現(xiàn)在，在下一個(gè)陌巷停留，以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了，休息吧，痛了，哭泣吧。原來(lái)，人生也可以這么簡(jiǎn)單。

走進(jìn)流年的陌巷，我不再徘徊。

我愿在此停留，品一抹香茶，靜待花開(kāi)。

風(fēng)卷過(guò)往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。是誰(shuí)在寂寞的桑海里吶喊?卻見(jiàn)隨風(fēng)而去，倍感悲涼。原來(lái)，時(shí)間真的能消磨一個(gè)人所有的熱情，曾經(jīng)一起奮斗的口號(hào)，曾經(jīng)一起立下的誓言，都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。

一個(gè)轉(zhuǎn)身能帶走多少過(guò)往，一眼回眸能書(shū)寫(xiě)多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉，墜入紅塵，都說(shuō)青春無(wú)悔，都說(shuō)時(shí)光很長(zhǎng)。我們?cè)谇啻豪锆傔^(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，雖然只有那一瞬的溫暖和快樂(lè)，卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動(dòng)。流年漸逝，我們?cè)S諾永遠(yuǎn)聯(lián)系，但誰(shuí)知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動(dòng)和向往，羈絆的紅線，漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見(jiàn)，是否還會(huì)彼此微笑，或者，還是會(huì)擦肩而過(guò)，彼此遺忘。

若人生能在青春相守，演繹不盡著美麗和感動(dòng)，那該多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我們?cè)卸嗌倩孟?，有多少希望。整天做著白日?mèng)，一起吹噓一起笑，現(xiàn)在恐怕連想都不會(huì)去幻想了，只是苦笑，因?yàn)槌墒斓奈覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到，幻想都是在虛度年華，可還有誰(shuí)曾記得，我們?cè)谔摱饶耆A中，溫暖肆意，歡樂(lè)不盡。

現(xiàn)在我的我們都想做時(shí)間的主人，在流年之海中搏擊風(fēng)浪，勇往直前，一心想找尋光明的暗礁。可誰(shuí)還知道，我們?cè)敢庠跁r(shí)間之下，心歸平靜，在流年的海上，隨風(fēng)而行，靜待朝陽(yáng)。

細(xì)數(shù)流年留下的斑駁回憶，原來(lái)是那么美好。

原來(lái)流年真的可以薄涼青春。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇十一

青春恰似一樹(shù)花，花開(kāi)時(shí)，無(wú)人不感嘆她的美，但花期卻是那么短暫，待到花期過(guò)往成灰，才懂得珍惜，可遺憾的是，有些東西失去了，便永遠(yuǎn)無(wú)法在拾起了，青春亦是如此。

在青春時(shí)只知道要享受當(dāng)下的璀璨，可卻忘了時(shí)光正在指縫間流逝，他在茫茫的未來(lái)等待著我們走向人生，可傻傻的我們卻不知道，在嬉鬧中迷失了方向，越墜越深，在深淵里徘徊，可卻無(wú)法走出來(lái)了。

青春，花開(kāi)盛時(shí)，可也逃脫不了最終的落英繽紛。在鮮花面前，不要忘了它凋零的季節(jié)；在綠草面前，不要忘了它被踐踏的過(guò)去；在綠葉面前，不要忘了它飄落的即刻。我們不能沉醉于青春的芳香之中。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇十二

“今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我，驕傲鼓掌；今天我，終于走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界，為我激蕩。”

暮然回首，看看自己一路走來(lái)，刻下深深淺淺的腳印，每一步都是那樣堅(jiān)定，執(zhí)著?；叵肫疬@三年來(lái)的淚與笑，這一刻，都化作了一種無(wú)形的力量，在促使我前進(jìn)，促使我更加高傲地飛翔。

兩科剛剛及格！這是一份讓我始料未及的成績(jī)單。同時(shí)，它也是一份讓我如夢(mèng)初醒的成績(jī)單。我害怕了，抬頭望著那蔚藍(lán)的天空，心里頗生感慨。那天天氣很好，晴空萬(wàn)里，燦爛的陽(yáng)光把每一絲憂傷都照得分外明亮。我開(kāi)始反省，悔過(guò)。因?yàn)槲蚁嘈?，雖然失敗的陰影在我頭上盤(pán)旋，但是我會(huì)用盡我全身的力量讓其成為下一刻我頭上的光環(huán)?，F(xiàn)實(shí)固然殘酷，但只要心中有陽(yáng)光，那么你所看到的，就全是溫暖！如果失敗不可避免，那就讓成功之光盡可能地普照人間！

假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活總會(huì)有一些麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈。因?yàn)槁愤€在，夢(mèng)還在，我們還在。

終于，經(jīng)歷了失敗的打擊，我變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我拿到第二份成績(jī)單時(shí)，我又一次哭了。這一次的淚水里包含著我對(duì)青春的感悟。酸、甜、苦、辣，令我如癡如醉，令我萬(wàn)般向往。這些味道，這些傷痛，將做為我青春的洗禮，引導(dǎo)我一步步地走向未知的未來(lái)。

閉上眼，那些關(guān)于勇敢、奮斗、拼搏的字眼全都在我的腦海里飛速地旋轉(zhuǎn)著。窗外的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，照在我的身上，也照在我的心里。十四歲的青春被照耀得熠熠生輝，流光溢彩。我轉(zhuǎn)身，還給世界一個(gè)大大的微笑。

我的！

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青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇十三

有幸得到一株蘭花，與別的蘭花不同，一束束長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠色的葉子直垂下來(lái)，格外茂盛，像染了色的瀑布。燈光一照，閃著亮光，顯得生機(jī)勃勃，特別引人喜愛(ài)。

由于發(fā)展水平不同，學(xué)生的思維方式，智力水平也有所區(qū)別，各有所長(zhǎng)，各有所短。有的學(xué)生可能因?yàn)楦鞣N各樣的因素?zé)o法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)在學(xué)習(xí)上有一定的差異?？墒钦l(shuí)能說(shuō)他們會(huì)一直比不上人家？等等，再等等，用你的耐心你的愛(ài)，也許他們會(huì)跟別的同學(xué)一樣，開(kāi)出一朵朵艷麗的花。

關(guān)愛(ài)+等待，花兒欲放。

以前，班上有位學(xué)生，五年級(jí)了，還不會(huì)寫(xiě)幾個(gè)字，內(nèi)向，一天說(shuō)不了幾句字，而且臉上手上脖子總是黑乎乎的，冬天尤甚。每個(gè)星期，我都跟他說(shuō)：回到家里，你應(yīng)該好好地洗洗臉，洗洗手。

你現(xiàn)在已經(jīng)很可愛(ài)了，洗干凈了之后，就更帥了！可是，下個(gè)星期來(lái)，照樣如此。跟這講事跟其他老師一說(shuō)，才明白原來(lái)，從小他媽媽就離開(kāi)了他，而爸爸又常常生病，沒(méi)有照顧，家境困難。那個(gè)星期，我?guī)麃?lái)到寢室，為他打了熱水，拿了香皂，為他洗臉洗手洗脖子，告訴他：雖然媽媽不在，但是老師同學(xué)疼你，你以后要更加愛(ài)惜自己?；氐浇淌?，我問(wèn)其他學(xué)生：他帥嗎？他可愛(ài)嗎？帥！可愛(ài)！他笑了，跟花一樣美。我期待著，用這愛(ài)，靜待這朵花兒的綻放。

鼓勵(lì)+等待，花兒綻放。

一年級(jí)新生來(lái)報(bào)到，我讓學(xué)生一個(gè)個(gè)上來(lái)自我介紹。學(xué)生們一個(gè)個(gè)地介紹著，都能用普通話流利而順暢地講著，情不自禁地露出滿意地笑容。輪到陸軍時(shí)，他低下著，手不停地絞動(dòng)著衣角，不說(shuō)一句話。感到很奇怪，但還是親切地問(wèn)：“你叫什么名字？告訴老師好嗎？”他抬頭看了我一眼，而后又低下了頭。周?chē)膶W(xué)生已經(jīng)坐不住了，有的說(shuō)：“陸軍，告訴老師??！”也有的在嘲笑：陸軍連自己的名字都不會(huì)說(shuō)，哈哈哈！我示意讓大家靜下來(lái)，走到他面前，微笑著跟他說(shuō)：“原來(lái)你叫陸軍啊，你的名字真威武，是解放軍的一種呢！你肯定能夠像解放軍一樣勇敢，對(duì)嗎？”陸軍點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。我又繼續(xù)說(shuō)：“你能不能像解放軍一樣，大聲地喊自己的名字呢？”他抬起了頭，我向他重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我叫陸軍！”他說(shuō)話了，還說(shuō)得如此有力。我給他掌聲，其他學(xué)生也跟著給他掌聲。現(xiàn)在的他看上去好像充滿了活力與自信，甚至有時(shí)也能主動(dòng)地來(lái)找我說(shuō)話。而且不管是朗讀還是說(shuō)話，都顯得很有勁頭。

都說(shuō)教師的精神生活是富有的，這樣富有的精神生活其實(shí)就在平時(shí)教育、引導(dǎo)學(xué)生的細(xì)節(jié)之中。有時(shí)，遇到了學(xué)習(xí)或者其他方面有困難的學(xué)生，教師應(yīng)該多一份尊重，多一份愛(ài)護(hù)，多一份耐心，教育就能收到意想不到的效果。

在課堂中，教師應(yīng)該等待，因?yàn)閷?duì)于學(xué)生而言，燦爛的智慧火花定是綻放在教師的等待里。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，如果教師用鼓勵(lì)的目光等待，用四兩撥千斤的.點(diǎn)撥等待，用平靜的心態(tài)等待，更用實(shí)實(shí)在在的時(shí)間等待，那么，我們的學(xué)生，定會(huì)靜下心來(lái)，沉進(jìn)去，想開(kāi)去，最終柳暗花明，豁然開(kāi)朗。

在課堂外，教師更應(yīng)該耐心等待。對(duì)于后進(jìn)的學(xué)生，花精力去等待；對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，用未來(lái)去等待；對(duì)于調(diào)皮學(xué)生的諾言，拭目以待；對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生，允許學(xué)生快樂(lè)的等待。在學(xué)生在這耐心地等待里成長(zhǎng)，讓心靈之花在這耐心地等待里開(kāi)放！

給每一?；ò`放的權(quán)利，并耐心地等待他們的美麗。是啊，來(lái)年值得期待，美好的將來(lái)更值得翹首，讓我們用尊重賞識(shí)、用愛(ài)、用耐心去等待著花苞的綻放！

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青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇十四

如花美眷，似水流年，光陰猶被不染塵埃的青雨洗過(guò)，時(shí)光走過(guò)的地方，都成了日后難以釋?xiě)训幕貞洝?/p>

少時(shí)相遇，嘆花。

那年花開(kāi)，陌上盛放，步于古城外，長(zhǎng)橋下，樹(shù)樹(shù)夭桃如血染，蝶舞飛倚花間。你站在樹(shù)下，用手拈起一片被風(fēng)吹落的桃花瓣，你將其輕放鼻尖，用力嗅嗅，眼眸半瞇似是享受花香的甜美醉人，我看著你，不經(jīng)意間與你對(duì)視，就算相遇，那個(gè)驚動(dòng)我青春的少年。你將花輕放于樹(shù)根，桃紅仍艷，只是沾染了些許泥土，我不禁惋惜“很可惜，對(duì)吧！”你含笑對(duì)我說(shuō)“落紅雖美不過(guò)一春。”你的感嘆令我瞠目，我不懂為何你年紀(jì)輕輕卻如此老成。

而后相識(shí)，感葉。

六月風(fēng)走街穿巷，六月花凋零葉青。我受記憶的指引再次來(lái)到那桃樹(shù)下，你還在那里，不同的是你半坐半倚在葉下樹(shù)旁，滿樹(shù)的花換成了葉。凋花零散落于樹(shù)下卻不顯寂涼，“嘿！是你！”你認(rèn)出我來(lái)，我上前開(kāi)始與你寒暄幾句，你似乎讀出我久悶心中的不快，我也似乎遇見(jiàn)了知音。隨即跟你道出我最近與父母的矛盾?！澳阋虼硕械綗绬?？”，我低下頭，沉默著，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”你間斷片刻說(shuō)，似讓我思索內(nèi)涵，“花是葉的開(kāi)始，你對(duì)父母來(lái)說(shuō)也是一個(gè)開(kāi)始，他們需要學(xué)會(huì)照顧你，花為了培養(yǎng)葉和果實(shí)，甘心從高高的枝頭落下，落在地上，任人踐踏；甘愿化作泥土，失去原本光鮮的外表，消失殆盡。你的父母雖不能消失，但為了提供你想要的一切，也可謂歷盡千辛。”我深諳其中的道理，苦澀將心間填滿，只剩下一隅，裝著對(duì)他的感激。

后來(lái)相知，青春。

初春的清冷劃過(guò)心門(mén)似冬未去，在樹(shù)下遇見(jiàn)的不是你，而是未消雪上的一行雋秀柳體：已走勿念……我留在記憶深處的不僅有那花、那葉、那字，還有你。這些青春的回憶因?yàn)槟愕呐惆椋愕狞c(diǎn)撥而浸在了感激中。

我走在回家的路上，而感恩的花就開(kāi)在我身后，只有你我知道，這條路是我青春之路！

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇十五

擁有了感恩的情懷，我們的青春路上便會(huì)像魔方一樣充滿神奇的力量。

青春可以說(shuō)是一場(chǎng)徒步旅行，路上布滿了荊棘，也充滿了誘惑。有的孩子已經(jīng)摔倒，有的卻依然向前沖著。如何才能讓作為青少年的我們，在青春旅途上不僅不被誤導(dǎo)，而且一路上還有著青春的樂(lè)曲和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的相伴呢？我想，這就需要我們心存感恩。

古有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的感恩之行，“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情之專(zhuān)，今有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的泛愛(ài)之博，“一方有難八方支援”的慷慨之舉。它們無(wú)不喚醒我們那顆朦朧的沉睡的感恩之心。青春的我們，攜手感恩吧。感謝翠綠的小草吧，它那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌精神讓我們學(xué)會(huì)了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)；感謝奔騰的流水吧，它那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的決絕讓我們懂得了什么叫做奮進(jìn)；感謝漫天飛舞的綠葉吧，它那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的默默付出讓我們知道了美術(shù)叫做奉獻(xiàn)。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝生活感謝社會(huì)，感謝那些幫助過(guò)我們的熟悉或陌生的人們吧！

感恩很簡(jiǎn)單，只要你愿意！感恩，需要我們牽掛和祝福給過(guò)我們幫助的人。你可以在日志里寫(xiě)下你經(jīng)歷的那些精彩的故事，記下每一個(gè)人對(duì)你的幫助、給你的支持、對(duì)你的好，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡。但字里行間你已經(jīng)擁抱了快樂(lè)和美好的情青春。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到過(guò)這樣幾個(gè)故事：

有一個(gè)秀才和朋友一起進(jìn)京趕考，在路上發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻偷吃他們的食物。秀才的朋友說(shuō)：“敢偷吃，壓碎它！”而秀才卻把螞蟻給放了。后來(lái)秀才考完試想起自己的名字中的“玉”子字少了一點(diǎn)，成了“王”字，心想：唉，今年考試無(wú)望了！可等到后來(lái)，聽(tīng)人說(shuō)秀才高中了。秀才前往探看，果然。據(jù)說(shuō)是小螞蟻幫了他。

還有一個(gè)女?huà)朐诤Ｉ媳粌芍缓ｋ嘟o救了。人們傳說(shuō)是女?huà)氲母改妇冗^(guò)著兩只海豚——打漁撈到海豚時(shí)把它們又給放回了大海。海豚是為了報(bào)恩的。

親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)你們好好兒想想吧！動(dòng)物尚且能知恩圖報(bào)，可有的人為什么連動(dòng)物都不如呢？只要我們多一點(diǎn)對(duì)別人的牽掛和祝福，我們的青春就可以多一份幸福，我們就能讓自己的青春路上開(kāi)滿感恩的花。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇十六

最好的妝容是微笑，最好的飾品是謙虛，最好的衣服是自信，而感恩就完美的演繹了人生。

——題記。

羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚有反哺之義。作為食物鏈頂端的我們卻漸漸喪失了最基本的道德——感恩。在電視常常會(huì)出現(xiàn)去扶老人反而被陷害，救落水人自己?jiǎn)噬鷧s不見(jiàn)被救人的情景。在生活中也有對(duì)年邁的父母不管不顧，甚至大打出手的情況……。

古言有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母對(duì)于我們不僅僅是滴水之恩，那簡(jiǎn)直就是他們的血肉啊。在這個(gè)世上，再也沒(méi)有任何人，會(huì)像父母一樣愛(ài)我如命。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，時(shí)光荏苒，歲月不饒人，莫到失去了之后才后悔莫及，善待父母，也是善待明日的你。

別把別人的見(jiàn)義勇為，這種人性之美賤踏得千瘡百孔。

我看過(guò)一部電影——《背著父親去上學(xué)》，是一部很平凡的電影，沒(méi)有明星大伽的加盟，沒(méi)有華麗浮躁的情節(jié)，但卻能扣人心弦，充分體現(xiàn)了人性之美，讓我稀里嘩啦的哭了好久，或許我笨拙的筆無(wú)法真實(shí)地寫(xiě)出我內(nèi)心的感受，但當(dāng)眼淚流過(guò)臉龐的那一些，我是真的被感動(dòng)了。從這個(gè)男孩身上，從他說(shuō)的每個(gè)字，做的每個(gè)動(dòng)作，都讓我看到了人的本質(zhì)，“善良”，“純真”的愛(ài)心就這樣自然流露出來(lái)。他沒(méi)有因?yàn)楦赣H的病，自己的學(xué)而拋下父親，而是用他稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)責(zé)任，注釋了人間至美——感恩。

當(dāng)愛(ài)被感恩喚醒時(shí)，靈魂就是在接受圣潔的洗禮。感謝這些遙寄天堂的禮物，它讓我擺脫了冷漠的外殼，找到心靈之凈土；感謝在青春時(shí)期那些人，他們?cè)谀阕顩](méi)心沒(méi)肺的時(shí)候，最無(wú)欲無(wú)求的時(shí)候，陪在你身邊；感謝那些在你失敗時(shí)對(duì)你落井下石的人，是他們教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng)；感謝那些在你成功時(shí)為你喝彩的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。感謝經(jīng)歷，感謝陪伴。

感恩，是一本著作，書(shū)寫(xiě)永恒的華章。

感恩，是一種精神，流傳永恒的力量。

感恩不是歌卻比歌更動(dòng)聽(tīng)；感恩不是畫(huà)卻比畫(huà)更絢麗。感恩應(yīng)該是詩(shī)，有詩(shī)的飄逸，感恩應(yīng)該是夢(mèng)，有夢(mèng)的美麗，感恩更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。這才應(yīng)該是我們的青春，在想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔的青春。

讓感恩之花開(kāi)在我們青春的路上。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇十七

我的牙開(kāi)始猛烈的疼痛，之所以用猛烈這個(gè)詞語(yǔ)，是因?yàn)槲彝耆淌懿涣诉@樣的疼痛。

從牙齦的疼痛一直蔓延到大腦的神經(jīng)細(xì)胞，像是被花蔓延的一個(gè)小山丘一樣，欲停，卻不止。

牙疼周而復(fù)始的.發(fā)作，就像是一個(gè)周期，哦，不。應(yīng)該是幾個(gè)周期。每年我會(huì)有那么幾個(gè)星期牙疼，一個(gè)星期中會(huì)有那么幾天，一天中有那么幾個(gè)時(shí)間段，幾個(gè)時(shí)間段中又有那么幾分鐘。如此反復(fù)，不辭辛勞。

我倒寧愿它休息一會(huì)兒，好讓我的牙也有喘息的機(jī)會(huì)。噢！又說(shuō)錯(cuò)了，牙是不會(huì)呼吸的。

我按著牙疼的地方，開(kāi)始聽(tīng)爸爸給我說(shuō)教。他也一樣，如此反復(fù)，不辭辛勞。好象他永遠(yuǎn)都不會(huì)累的樣子。

他還是圍繞著我要學(xué)美術(shù)的這個(gè)話題進(jìn)行討論。

你保證能夠考起學(xué)校嗎？你說(shuō)你不會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)嗎？你不是為了貪玩才找的一個(gè)借口吧？不要說(shuō)我不讓你學(xué)，你自己想好吧。學(xué)就給我寫(xiě)份學(xué)習(xí)計(jì)劃，不學(xué)也要給我寫(xiě)份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我聽(tīng)了只是默不做聲，繼續(xù)捂著牙。這一些，我都不想再聽(tīng)了，無(wú)非是一些百說(shuō)不厭的話。我的耳朵都聽(tīng)的起繭子了。而且，這樣多的問(wèn)句，這么矛盾的話，我都不知道該如何去回答他。

我想，我是到了叛逆期了吧，會(huì)厭煩父母的話。和他們對(duì)著干，貪玩，不聽(tīng)教導(dǎo)。這些都屬于叛逆期的癥狀吧。

這樣的討論已經(jīng)持續(xù)好幾次了。我記得，最初的一次我對(duì)著電話號(hào)啕大哭，將電話的話筒摔在了一邊。我第一次覺(jué)得自己那么無(wú)助，那么悲傷。

我說(shuō)。

你們憑什么因?yàn)閯e人的不努力而來(lái)否決我的能力！

你們?cè)趺淳椭牢也恍校?/p>

你們?yōu)槭裁淳湍艽_定我會(huì)不努力！

你們沒(méi)讓我去試一下你們就會(huì)知道么！

我也記得，我邊嚷邊哭，心里卻早已經(jīng)一沉到底。

即使我再任性，我也要相信我這一次沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)話。我那樣的堅(jiān)信，我的決定也是經(jīng)過(guò)我的再三思索的。

爸爸還在繼續(xù)和我討論這件事，他談到了很多。有關(guān)將來(lái)，有關(guān)前途。我那么一些我是認(rèn)可的，有那么些，我卻仍是漠視。我了解他作為一個(gè)過(guò)來(lái)人的心態(tài)，我知道他作為一個(gè)父親的苦心，我也知道，他說(shuō)的那么多，也都是為了我而再三考慮過(guò)的。

可是，爸，趁著我還是年輕的，我也想自己去為我的夢(mèng)想而努力，我也想為自己的未來(lái)而奮斗。

青春尋夢(mèng)花開(kāi)（熱門(mén)18篇）篇十八

那個(gè)雨季，我名落孫山，身體有如懸在半空中，沒(méi)了重量。說(shuō)好要堅(jiān)強(qiáng)，淚水卻恣意地流滿臉頰?；丶衣飞希要q豫、遲疑、停留，好像迷失了方向。

夜拉開(kāi)偌大的帷幕，是點(diǎn)點(diǎn)雨滴催我回了家，奶奶在門(mén)口守望我，樂(lè)呵呵的，我卻笑不起來(lái)，像那黑沉沉的雨夜。

放下書(shū)包，懶散地倒入沙發(fā)里。感覺(jué)與往常不一般啊。一股暗香在鼻尖浮動(dòng)，甜甜的，淡淡的，從我頹敗的心靈庭院輕輕拂過(guò)。

是花開(kāi)!是花香!尋著幽香，我飛奔到陽(yáng)臺(tái)，呀!是我種的玉簪花開(kāi)了，那么絢麗、嬌美。馥郁的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

幕簾下，玉簪花從容地綻放著。純白的花瓣中隱露著微微的紫色，質(zhì)樸無(wú)化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別透，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風(fēng)微顫。恬淡安然，簡(jiǎn)約靈動(dòng)。一朵朵，亭亭地站在花盆中，宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動(dòng)人。一陣晚風(fēng)拂來(lái)，花兒翩然起舞，似在招呼著我，又似在沖我莞爾微笑。

我猛然想起自己的任性，心生悔恨。讓大好的時(shí)光都白白流淌。

我靜靜地望著這微小而昂揚(yáng)的生命，心漸趨平靜，一股無(wú)形的力量在內(nèi)心涌動(dòng)。

照理，花兒只曇花一現(xiàn)，芳華難再，短短的韶光，卻有著像火焰般的濃烈與激情。風(fēng)雨洗禮之后，仍如此熱烈綻放，愈加?jì)善G奪目。馥香，滑過(guò)舌尖。沒(méi)有巧克力的濃郁，可那種絲滑的質(zhì)感，像陽(yáng)光親吻清流，流水滋潤(rùn)綠野，讓人回味無(wú)窮。

因此，我的心染上了花的艷麗，盈滿了花的清香，我還給花兒一個(gè)燦爛的微笑。

花兒沒(méi)有時(shí)間去選擇消沉，只懂得以怒放的姿態(tài)去迎接光與愛(ài)賦予的吻，把握好陽(yáng)光雨露，用飽滿的激情努力綻放。即使在黑夜，也要搖曳自己繽紛的曼妙。

開(kāi)始綻放的鮮亮水靈，成熟之后的端麗矜持，以及歸于塵土的安寧從容，它始終如一地微笑，一路走來(lái)一路花香，用生命之歌唱響對(duì)生活的熱愛(ài)!

我們的青春，猶如每朵花兒。走在青春花開(kāi)的日子，我們要倍加珍惜，走好每一步，哪怕光陰似箭，也要讓有限的生命綻放美麗，擁有一個(gè)燦爛的人生。

花都懂，人亦然。