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小學尋找快樂(熱門21篇)

時間:2025-06-09 作者:LZ文人

優秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。

小學尋找快樂(熱門21篇)篇一

我是個快樂的女孩,快樂無時無刻不在伴隨者我。

上初中以前,我一直把學習當成一種壓力,一種負擔,每時每刻都盼著“減負”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學習氣氛。我漸漸意識到,學習是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應它,并把它當作一種快樂。于是,我開始喜歡這種“負擔”,把獨立解出一道題、記會一個單詞當作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學習帶給我的快樂。

小時候,我比較內向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發言。后來,每每對上老師那鼓勵的目光,我的膽子便一點點大了起來,開始嘗試舉手發言,漸漸地,開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動,讓我獲得了另一種快樂。

在家時,媽媽親切的噓寒問暖,爸爸沉默中的關愛,都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。

偶爾,心情也會煩悶。每當這時,我就會到郊外,聽一聽鳥兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊藏著無窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂中。

朋友,不要再為找不到快樂煩惱了,其實,只要用心去生活,何處沒有快樂?不要沉醉于昨天成功時的快樂,也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。

小學尋找快樂(熱門21篇)篇二

每個人都想擁有快樂,但是常常因為生活中一些不順心的事情而阻止了快樂,往往是因為對待生活的態度不同。我敢說,悲觀者是很難得到快樂的,怎樣快樂,其實很簡單!我認為:人活著,圖個樂呵,自己樂呵,別人樂呵,這一生就算很值了!快樂,要從身邊做起。如果你是學生,就要好好學習;如果你是上班一族,就要好好工作。卡耐基說過一句話:“最重要的是不要去看模糊的`遠方,而要做好手邊最清楚的事。”我很欣賞,相信你也欣賞,并照樣子去做。如果你做到了可以做好手邊最清楚的事,那么你會很成功,起碼你可以讓自己的物質得到了滿足。

仔細推敲一下,你這一輩子的快樂就達到一半了,因為你還要幫助別人,有個詞叫做“助人為樂”幫助別人就是一種快樂,像雷鋒那樣的人,他一定非常快樂!學會相助,你會感受到快樂;學會寬容,你會感受到快樂;學會善良,你會感受到快樂;學會理解,你會感受到快樂;學會一切樂觀的心態,你會感受到無限的快樂!既然你已經知道了人生的真諦,那么何樂而不為,為何還要在痛苦中煎熬呢?仔細想一想,人的反感與對生活的厭惡還是來源于這個人的心理素質,有這樣兄弟倆,大兒子遇什么事都說:“太糟了”而小兒子遇到什么事都愛說“太好了!”兩個孩子小時候,母親帶小哥倆去公園,公園卻關門了,大兒子說:“太糟了”,“我咋這么倒霉,我一來就關門!真氣人!”一整天郁悶不樂,而小兒子見后,卻說:“太好了!”“我可以到別的地方尋找更多的樂趣呀!”他跑到別處,玩得興高采烈。兩外兒子長大后性格還像小時候一樣,結果,大兒子越活越不自在,而小兒子卻小日子紅紅火火。

這說明,調整好你的心態,是成功的重要原因之一,會調整好心態,你的人生就會多一點色彩!人生就像一杯濃濃的熱茶,相信你細細品味,就會感受到無限的樂趣!

小學尋找快樂(熱門21篇)篇三

有這樣一則小故事:非洲的某個土著部落迎來了從美國旅游觀光團,部落里的'人們雖然還沒有什么市場觀念,可面對這樣好的賺錢機會,自然也是不會放過。部落中有一位老人,他真悠閑的坐在大樹底下,一邊乘涼,一邊編織著草帽,隨便把編好的草帽放在一旁,供游客們挑選購買。他編制的草帽造型別致,顏色絢麗,游客們紛紛駐足購買。

其實,老人是在追求快樂的生活,快樂的工作,他不會因為巨大的利益而努力工作,這才是最高的境界啊!我們都在不斷追求快樂的心境,快樂的生活,但都沒有成功,而那位老人做到了,他拋開了金錢利益,拋開辛苦的工作,他明白,當工作不能成為一種享受而成為一種循環往復的單調,的確會令人感到乏味,然而有時還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛工作的人,才能從工作中享受到快樂!只留下隨心所欲,這也許就是快樂的真諦。

快樂其實很簡單,它就在生活中。

小學尋找快樂(熱門21篇)篇四

也許很多人會感嘆,生活太過單調,郁悶。小孩抱怨學業的繁重枯燥,大人為了生活整日奔波勞累,感覺布道來自生活的快樂。于是,人們幻想,也許有一天可以得到一筆意外之財,變成大富翁,以為這就是快樂,他們空幻地等待著,感到的只是生命的沉重與迷惘,而快樂也在這些如流水般歲月中悄悄溜走了,到頭來一場空。

快樂是要用心去尋找的,要擁有快樂,首先要有一顆開闊明朗,善于發現的心。波麗安娜就很會從糟糕的事情中找到快樂點,當她的腿摔斷后,她會想幸好眼睛還看得見這個美好的世界,這豈不是比雙目失明的`人要幸運嘛!當她錯過晚餐時間,只能在廚房里吃面包時,她會說:“其實我最喜歡吃面包了!”她尋找快樂的方法也有點像是自我安慰,但這確實讓她一直擁有著快樂的心情。有時候,其實尋找快樂也很簡單,只是我們那顆麻木的心不懂發現罷了。有一次,我在一個池塘邊遇到一個小孩子,他正在那兒玩耍,看到我,她不怕生地拉著我要我陪她一起玩,于是我在池塘邊坐了下來,揀起一根枯樹枝,輕輕地在水中劃出一道道美麗的波紋,冬日陽光輕灑在我身上,手上,水面上,我出神地望著那一圈圈蕩漾著的金色波紋,仿佛忘記了俗世的一切,沉浸與這種只有童年時才會過的幽閑與自在。我這才發現,很多時候,我們的一顆心太閉塞,我們不懂如何做會使自己快樂些,會顧忌這樣或那樣的事情,只有小孩子天真活潑的心才會找到那么多的樂趣,即使衣服弄臟了,手劃破了又如何?只要心情快樂就好!只要細心體會,我們可以發現,生活已給了我們太多的幸福,只是我們對生活的要求太高,索取的太多,所以我們忽略了生活中點點滴滴的快樂。

快樂就在我們身邊,我們要在淡泊的心境中找尋快樂的源泉,向波麗安娜學習。在尋找快樂的過程中,我們會懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!

小學尋找快樂(熱門21篇)篇五

一天,今天的太陽都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺,它輕輕地打著呼嚕,嘴里流著口水,好像還在做著美夢呢!這時,滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家,她看見小熊貝貝還在睡覺,于是生氣地說:“貝貝,快起來幫媽媽干活。”小熊貝貝慢慢地把頭伸出被窩,說“真煩,我不要干活,我一點都不快樂,我要出去尋找快樂。”說完。它就跑了出去。

小熊貝貝先來到一片果園,它看見了一棵棵桃樹上結著一個個鮮嫩的桃子,看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子,于是,貝貝對小猴說:“小猴哥哥,你可以給我摘一個桃子吃么?”小猴說:“好啊。”于是小猴給貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說:“小猴哥哥,你這里有快樂么?”小猴說:“有啊,采桃子就是我的快樂。”貝貝聽了,直納悶:“摘桃怎么會快樂呢?”

接著,小熊貝貝又來到一棵松樹下,樹上結滿了松果,他看見一只松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞里,于是,貝貝又問小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂么?”小松鼠回答:“當然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。

小熊貝貝又繼續往前走。走啊走啊,來到一個清澈見底的小池塘邊,看見一只小貓正在釣魚,于是就問小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂么?”小貓說:“當然有啊,釣魚就是我的快樂。”貝貝聽了,還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走。回到家,它失望地對媽媽說:“媽媽,我不會摘桃子,不會采松果也不會釣魚,我沒有找到快樂。”媽媽笑瞇瞇地對貝貝說:“你看摘桃子是勞動,采松果是勞動,釣魚也是勞動,勞動是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話,小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說:“媽媽,我們一起去采玉米吧!”

小學尋找快樂(熱門21篇)篇六

阿龍日夜不停地走。終于,他來到了烏山。

他走到烏山跟前。但抬頭一望,被烏山的氣勢給嚇倒了,這座烏山,直插云霄像天柱一般,還有五種顏色:火紅色、金黃色、水藍色、土灰色,還有樹葉般的綠色。

阿龍回過神來,定睛一看前面有個石碑,上面寫著:危險在前方,安全在后方。你如若堅持上山,請保重。山上有五大護法守護著。分別是:金、木、水、火、土五大護法。望君三思而后為。

阿龍的心早已被尋找快樂所占滿,沒時間去管危不危險。現在,他已上了第一層山,就是土護法守護的領地。

阿龍上到了一層山,一眼望去是無邊無際的土地,阿龍不知如何找起。

但他一旦有了去找土護法的心,冥冥中好像有人帶他去找一樣。

他走啊走,來到一座山前。突然,聽見“轟隆隆”的聲音,頓時,山就像變魔術般變成個人形。

阿龍連退幾步。“那人形恐怕是土護法吧!”阿龍想道。

那土護法說:“你不想死的,快走!”他說得幾乎吼道。

“如果沒有快樂,生命還有什么意思?我一定要得到鏡子,尋找快樂!”阿龍的意志很堅定。

“那受死吧!”土護法一跺。地震了起來,把阿龍震出幾十米,阿龍重重地摔在地上。這時,他突然想起巴大叔送給他地寶物。

他打開一看,里面有五個按鈕,上面寫著:金木水火土五個字。阿龍按了一下水按鈕。奇跡出現了,一陣洪流從天而降,把土護法沖成了一座山,但水流一旦碰到阿龍地腳尖就消失了。

阿龍就這樣拿著寶物繼續上山……

小學尋找快樂(熱門21篇)篇七

如果你想做一個真正快樂的人,那就讓我們一起去尋找快樂吧!

在每個人的生活中,你也許會遇到這么一個問題:當我們搬進新家時,或來到一個陌生的環境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環境讓你感覺被拒之千里之外,因此你會覺得孤獨。《有七個名字的貓》的作者,也有孤獨的時候!

“‘我’搬進了新家,因為‘我’覺得孤獨,所以母親給‘我’買了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓,讓‘我’找到了從前的快樂。”

我也有這種失去快樂的親身體會。

在四年級時,我轉到了現在這個學校,因為不認識一個人,孤獨無助的我總把自己封閉起來,就算是有問題、有困難,我也從不主動與他人溝通》。久而久之,我發現快樂不是別人給予的,也不是上帝賦予的,而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通,哈!交了不少朋友。我又從中知道了一個新的道理:當你擁有了快樂,請你不要吝嗇你所擁有的快樂,與大家分享,是一個找到更多快樂的最好方法了。現在,我不會再為找不到快樂而擔憂了。

主動與他人溝通,分享你所有的快樂,這是你成功的二部曲。

現在,哪些還沒有找到真正快樂的人,去他人那兒尋找答案吧!

你現在,找到了真正的快樂了嗎?如果沒有,就采取行動吧!

小學尋找快樂(熱門21篇)篇八

有一只小熊,他每天都在洞里睡覺,從不知道快樂是什么。

有一天,小熊對爸爸媽媽說:我要出門去尋找快樂。爸爸、媽媽感到很驚訝,想著小熊已經長大了,讓他單獨出去闖闖也是好的,就同意了。于是,小熊背上裝有食物的背包,拿起雨傘,出門去尋找快樂了。

不知道。金魚答完,搖一搖尾巴游走了。

當然可以。老婆婆把小熊領進了屋。

小熊來到一個比較暖和的角落,把食物從背包里拿出來,放開肚皮,大吃起來。吃完晚飯,小熊躺在了老婆婆為他準備的軟綿綿的床上,一下子就呼呼大睡了。

第二天早上,小熊向老婆婆道謝后問老婆婆:老婆婆,你知道快樂是什么嗎?

我不知道,老婆婆說,但我現在很快樂。

小熊告別了老婆婆,繼續去尋找快樂了。

我不知道,小白兔回答道,但我現在很快樂。

小熊感到很奇怪,一邊走,一邊想:快樂到底是什么呢?

路上,他看見了小豬幫助狐貍洗衣服,狐貍感激地對小豬說謝謝,小豬笑瞇瞇地不答。小熊突然想到,自己得到了老婆婆的幫助,自己很感激,老婆婆也說自己很快樂;自己幫小白兔拿帽子的時候,小白兔很開心,自己也很快樂。他不禁叫出聲來:我終于知道快樂是什么了!

小熊快快樂樂地回家了。回到家里,爸爸媽媽問小熊:你找到快樂了嗎?

得到別人的幫助,是快樂的;幫助別人,更是快樂的。小熊答道。

從此,小熊不再成天睡覺,因為他為自己制造很多很多的快樂。

小學尋找快樂(熱門21篇)篇九

尋找快樂世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個整天滿臉笑容的人,也會有憂郁的時候。在我的世界里,“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點多起床,7個鐘頭眼睛不離黑板,4個鐘頭眼睛不離書本,整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法,但現已成現實。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時間,我的世界里,似乎沒有快樂。因此,我要去尋找快樂!凌晨時分,我漫步來到田野。此時正值春天,天還沒亮,露水浸濕了我的褲腳。看到一片草地,我躺了下來,閉上眼睛,小憩一會兒。過了一會兒,我感覺身上暖暖的,緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我:太陽出來了,慢慢睜開眼睛,微微刺眼的陽光,無法言喻的日出,開始了。我坐起來,小小的露珠在太陽光的照射下,反射出彩虹的顏色;我聞到一股淡淡的花香:不是嬌媚的玫瑰花的香味,而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛:嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習習春風吹過嫩綠的柳絮的聲響......我如饑似渴地享受著這一切......剎那間,腦袋瓜像放映機一般,在我的腦海中播映了諸多畫面:生病時,母親的細心照顧,父親到親切問候,朋友的噓寒問暖;成績好的時候,老師的表揚、鼓勵;課余時間,班上幽默的同學鬧出的種種笑話.....瞬間,我明白了:快樂,原來一直都在我的身邊:母親的無微不至,父親的嚴格教導,老師的關心問候,同學的幽默風趣,朋友的善解人意......擁有這些,我還會快樂不起來嗎?每每回憶歲月的痕跡,都會忍俊不禁地將嘴角揚起,我還不快樂嗎?有“干哥哥”的關心、保護,我還會不快樂嗎?回答是我很快樂!因為我一直都處在快樂的氛圍之中,我一直都很快樂,因為快樂一直都陪伴在我的左右!!

青春的風鈴吹開了心扉;青春的彩笛吹動了心靈;青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺上我們各施其才。一瞬間,猛然發現,自己仿佛失去了什么——快樂。——題記洞庭煙波、蜀道猿啼、風起云涌,是李太白的快樂;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的快樂;“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的快樂。而我的快樂呢?初三的學習生活,郁悶難耐,一顆長期被約束的心久久得不到解脫,每天在練習卷滿天飛的教室中度過。雖然,這對我而言并不算可怕,卻在無意間,少了幾分原有的生活色彩。或許,在。

字典。

里,“快樂”一詞并沒有完美的解釋,但在我的心中,“快樂”便是釋放。尋尋覓覓,少不免會冷冷清清。轉眼秋天已過,還來不及細細欣賞秋季落葉鋪滿地的蕭瑟,冬天的腳步就已越來越近。早上天還沒全亮,我們就已背起沉重的書包,拖著顫抖的身軀,走在上學的路上了。寒風無情地吹著,而我們的腦海里只有永遠都做不完的練習題,正確說來,我們的思想也隨寒風的襲來凍結了、麻木了。小時候課間時還能到學校操場上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,而現在呢?課間同學們除了把頭深深地埋在書堆里,還能做些什么?在忙碌中,時間悄然而逝,不曾想過要挽留半刻……媽媽說,我從小就愛學習,也許學習就是我的宿命、我自身的快樂,而我卻全然不知。此刻的我,算是可笑,還是無知?我只是盲目地去追尋那不復存在的快樂,如今,值得嗎?一味地在現實與虛幻之間無力地掙扎,原來這都是徒然的。“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。原來,快樂近在咫尺,只因為我沒有認真地去體會生活的點點滴滴,才會與快樂擦肩而過。毫無方向的尋找,最終只會一事無成。原來快樂不需尋找,你只要把握青春,便能留住快樂。似水流年。

每個人都想擁有快樂,但是常常因為生活中一些不順心的事情而阻止了快樂,往往是因為對待生活的態度不同。我敢說,悲觀者是很難得到快樂的,怎樣快樂,其實很簡單!我認為:人活著,圖個樂呵,自己樂呵,別人樂呵,這一生就算很值了!快樂,要從身邊做起。如果你是學生,就要好好學習;如果你是上班一族,就要好好工作。卡耐基說過一句話:“最重要的是不要去看模糊的遠方,而要做好手邊最清楚的事。”我很欣賞,相信你也欣賞,并照樣子去做。如果你做到了可以做好手邊最清楚的事,那么你會很成功,起碼你可以讓自己的物質得到了滿足。仔細推敲一下,你這一輩子的快樂就達到一半了,因為你還要幫助別人,有個詞叫做“助人為樂”幫助別人就是一種快樂,像雷鋒那樣的人,他一定非常快樂!學會相助,你會感受到快樂;學會寬容,你會感受到快樂;學會善良,你會感受到快樂;學會理解,你會感受到快樂;學會一切樂觀的心態,你會感受到無限的快樂!既然你已經知道了人生的真諦,那么何樂而不為,為何還要在痛苦中煎熬呢?仔細想一想,人的反感與對生活的厭惡還是來源于這個人的心理素質,有這樣兄弟倆,大兒子遇什么事都說:“太糟了”而小兒子遇到什么事都愛說“太好了!”兩個孩子小時候,母親帶小哥倆去公園,公園卻關門了,大兒子說:“太糟了”,“我咋這么倒霉,我一來就關門!真氣人!”一整天郁悶不樂,而小兒子見后,卻說:“太好了!”“我可以到別的地方尋找更多的樂趣呀!”他跑到別處,玩得興高采烈。兩外兒子長大后性格還像小時候一樣,結果,大兒子越活越不自在,而小兒子卻小日子紅紅火火。這說明,調整好你的心態,是成功的重要原因之一,會調整好心態,你的人生就會多一點色彩!人生就像一杯濃濃的熱茶,相信你細細品味,就會感受到無限的樂趣!

母親說:“你的心靈被無邊的試卷織成的網緊緊地堵死了,快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧。”是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍的蒼穹被烤得發紅了。在草木皆枯的季節,古松依然蒼翠欲滴,稱得上是“萬金從中一點綠”。詩一般的境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡單,甚至有些疲倦了。“哎,快樂在哪呢?”我搖搖頭。我又去了田野。田間又是另一番景致了:豐收的麥田密密地織著,一陣風拂過,散發著面粉香味的麥濤一浪接一浪地向我涌來。紅透了的蘋果和橘子,黃透了的香梨,紫透了的葡萄,令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫啊!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認為,那金色的麥浪好像無邊無際的題海,正兇神惡煞地撲過來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會,說:“幫我打掃一下房間吧。”接過久違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來,我變的庸懶了。吃晚飯,扔下碗就走,從沒想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也變成父母的事了。家務不沾手,自然只剩下學習,怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂?想著,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時的愧赧都化作動力似的。當我滿頭大汗地打掃完房間,面對干凈敞亮的居室,我的心情也一樣干凈敞亮。母親笑著遞過來一杯水,問我:“你現在找到快樂了?”我不好意思地點點頭,說:“媽媽,以后家務活還是我做吧,這樣我快樂。”“好。”母親應著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

今年九月份,我們已經升入初三,有時會聽不少人抱怨什么作業太多,考試太多之類的,也有時聽人說懷念小學的日子,那樣就可以擁有大把大把地時間來玩樂。歸結到底就是一句話,初三生找不到快樂,因為他們似乎除了學習外什么都不能做。

如果能在學習中找到快樂該有多好。

比如說,背古詩文就是個很好的例子。站在空曠的教室里手捧語文書,背什么今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。思緒就從聲勢浩大的農民起義遷到了壯美的岳陽樓。剛從但愿人長久,千里共嬋娟虔誠的祝愿中走出來,又陷入無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋的悲涼氣氛中來。背這些。

詩詞。

時,總會感慨生命中的喧囂永不沉默,我們從一個夢中驚醒,步入另一個夢中,景色多種多樣,每個人都沉湎于自己的情感之中。

我不是很喜歡數學,但上了初三之后我嘗試著讓自己發掘數學中的樂趣,什么二次根式、旋轉、圓,都把它們當成上帝送給我們的表情符號好了,我們把這些表情符號裝飾在頭腦之中,融入到生活的一點一滴里,甚至有一次我跟我的課外班同學開玩笑說:世界上最難的數學題就是給你一個正三角形,讓你求它和氧氣反應后生成的物質并說出實驗現象。

再談談化學,初中的化學偏文科多一些,自然而然的,死記硬背的東西要比計算的東西占更大比例,于是我嘗試著把元素周期表當成打油詩來背,意外地發現它比床前明月光還好記憶,和室友一塊唱化學版《愛我中華》,什么五十六種元素,升高化合價制取氧氣的各種注意事項就都牢記在心里了,化學注重的是方法,而方法不是只有窩在房間盯著化學書看這一種。

既然生活中只剩下學習,那么就從學習中尋找樂趣吧。

生活不是沒有樂趣。

快樂是什么?其實每個人都在疑惑。

題記。

有這樣一則小故事:非洲的某個土著部落迎來了從美國旅游觀光團,部落里的人們雖然還沒有什么市場觀念,可面對這樣好的賺錢機會,自然也是不會放過。部落中有一位老人,他真悠閑的坐在大樹底下,一邊乘涼,一邊編織著草帽,隨便把編好的草帽放在一旁,供游客們挑選購買。他編制的草帽造型別致,顏色絢麗,游客們紛紛駐足購買。

其實,老人是在追求快樂的生活,快樂的工作,他不會因為巨大的利益而努力工作,這才是最高的境界啊!我們都在不斷追求快樂的心境,快樂的生活,但都沒有成功,而那位老人做到了,他拋開了金錢利益,拋開辛苦的工作,他明白,當工作不能成為一種享受而成為一種循環往復的單調,的確會令人感到乏味,然而有時還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛工作的人,才能從工作中享受到快樂!只留下隨心所欲,這也許就是快樂的真諦。

快樂其實很簡單,它就在生活中。

小學尋找快樂(熱門21篇)篇十

國王又去問一個窮苦的農夫:“你活得快樂嗎?”農夫笑著回答:“陛下,我活得很快樂。”國王接著問:“你每天都可能吃不飽飯,怎么還會快樂呢?”“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。

國王又來到了一個生命家中。他對盲人的生活深感同情:“唉,可憐的盲人,你每天都面臨著黑暗,一定很憂郁吧。”“不,尊敬的國王陛下,我很快樂。”盲人用微弱的聲音說道。盲人的回答使國王大吃一驚,他疑惑地問;“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農夫為自己擁有著健康的身體而快樂;而你,又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅定的回答,“上帝對我還是很好的,因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個世上。”

國王聽了盲人的一番話,恍然大悟:“原來快樂如此簡單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在。”從此以后,國王每天都過得很快樂了。

朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧!

小學尋找快樂(熱門21篇)篇十一

快樂是什么?對貪玩調皮的孩子來說,快樂是玩;從父母的角度來看,快樂是看見孩子茁壯成長;對奉獻者來說,快樂是給予別人美好的事物。今日小編就為大家整理了關于尋找快樂作文,歡迎借閱學習,一起來看看吧!

自從上了初三,緊張的生活節奏和日益激烈的競爭使我郁悶得透不過氣來。更重要的是,在家庭、學校“兩點一線”的單調生活中,在除了作業就是試題的枯燥生活中,我一點也不覺得快樂。沒有快樂的日子是難熬的,燦爛的陽光也因此失去光彩。母親說:“你的心靈被無邊的試卷織成的網緊緊地賭死了,快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧。”

是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍的蒼穹被烤得發紅了。可是,詩一般的境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡單,甚至有些疲倦了。“唉,快樂在哪里呢?”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了:紅透了的蘋果,黃透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫啊!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認為,那一切好象無邊無際的題海,正兇神惡煞地撲過來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。

我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會,說:“幫我打掃以下房間吧。”接過久違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來,我變得慵懶了。吃完飯,扔下碗就走,從沒想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也變成父母的事了。家務不沾手,自然只剩下學習,生活怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂?想到這些,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時的愧郝都化作動力似的。當我滿頭大汗地打掃完房間,面對干凈、敞亮的居室時,我的心情也一樣干凈、敞亮。

母親笑著遞過來一杯水,問我:“你現在找到快樂了?”我不好意思地點點頭,說:“媽媽,以后家務活還是我做吧,這樣我快樂。”“好。”母親應著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

人人都希望快樂。可是,快樂是什么顏色的?如鴿子的羽翅,燕子的紅嘴?快樂是不是有味道的?良藥苦口,還是甘酸如醴酪?是不是可觸摸的?如溫暖的面頰?就算是這樣,快樂真的如此美好,我們為什么還要尋找呢?我開始尋找,希望能在體驗中找到答案。

快樂在生活中,每日清晨,當我們睜開眼睛開始新的一天的生活時,這就是快樂。生活是件美好的東西,雖然有時陰云密布,即使有時雷風電雨,但這才是生活,不是嗎?生活意義不正是這些嗎?不斷的追求與挑戰,不斷的探索與創新,為成功喜悅,為失敗難過,爾后繼續奮斗。啊!生活真的很快樂,這是需要一雙熱情和閃著積極進取,光芒的眼睛才可到達。

生活本身就是一種快樂。父母的愛,老師孜孜不倦的教誨,朋友間的互相幫助扶持,還有種種微不足道的小事,都像陽光溫暖我們的生活。知識人們之間的愛呀!這種美好的精神食糧,這生活中最珍貴的快樂。同樣找到著股快樂的源泉是需要有付出愛和被愛和體會愛的心。

生活確實是一種快樂。因為生命的每個階段都是美好的。星光燦爛的童年,花田的簇擁青春,陽光明媚的成年,我們擁有這些美好,但美好要靠自己創造。美好要有一雙堅強的手和一個信念,如果是想得到的快樂,那么天道酬勤。生命的步伐要靠自己去邁,時代的步伐要靠自己去趕,這生命不斷延長的五線譜上跳動的音符。

快樂的尋求之路我找到了:一雙眼,一顆心,一雙手以及一個追求快樂的信念,還有就是行動!

每當我看見一些人唉聲嘆氣、愁眉苦臉,我便會不禁有些疑惑:生活如此美妙,他們為何要讓煩惱蒙蔽了雙眼?其實,只要你耐心發現,你會覺得快樂真的無處不在!

冬天,雪紛紛揚揚地灑落,你在厚實的雪地“咔吱、咔吱”地走著,這時,遠遠走來一位小伙伴,向你揮著手,突然,小伙伴露出一絲壞笑,你沒反應過來,便被一個松柔的雪球扔中,冰水順著臉頰流到脖子……你冷得抖了幾下,隨即用通紅的手捏起一把雪扔去。于是,整個世界都回蕩著你們的笑聲。

雨天,你按捺不住出去玩的沖動,赤著腳,打著花傘便跑出家門,你把腳伸入涼涼的水洼,嬉笑著踩下去,濺起多個晶瑩的水花,你移開傘,任涼絲絲的雨打在你臉上,那么輕柔。你陶醉在雨里,感受雨的愛撫。

你瞧!快樂難道不是無時無刻都環繞在你身邊的嗎?放棄一些煩惱,你會發現,生活如此多嬌。快樂,就這么簡單!

我不信,于是我開始尋找快樂――。

“媽媽,你的快樂是什么?”我希望從媽媽口中回憶其一些快樂往事。

“或許是我和媽媽之間的距離太大吧!”我想,“不如問問姐姐。”

“喂,姐嗎?你的快樂是什么?”

“那還用說,當然是自由自在的聽流行歌曲羅,整個人置身于音樂中,不開心的是全忘了。”聽得出來,姐姐以完全幻想在音樂中,我急忙掛了電話。

我拿出錄音機和前陣子買的磁帶,帶著渴望的心情聽起了歌,希望找到快樂,可結果我顯得更加郁悶,我的快樂去那了?于是我問了不同的人:

爸爸說:他的快樂是在繁忙工作后的休息時間;。

哥哥說:他的快樂是自己親手做的模型得到大家的肯定;。

外婆說:她的快樂是全家人聚在一起吃飯;。

妹妹說:她的快樂是擁有一個可愛的洋娃娃;。

……。

伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽光,閉上眼我們能聽見微風的呢喃,敞開心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好,可是我卻感覺缺了點什么—快樂,其實并不是沒有快樂,而是你沒有看見他罷了。

上學的生活猶如枷鎖一般,每天三點一線的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學的時光,每天開開心心有說有笑,是那么的自在逍遙。可是卻把握不住,因為時光已成過去式。苦惱于現在的生活。每天早早的起床背著書包開始了學習的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課,我們埋頭記錄著密密麻麻的筆記。做著一道又一道的練習題,看著數不完的卷紙,覺得現在的生活一點快樂也沒有。想要尋找快樂卻怎么也找不到。但是,當突破了一直困擾你得難題時,你就會感覺非常的輕松非常開心,快樂。對啊,這就是快樂!一直在尋找,一直覺得自己活在痛苦中,一直覺得過去的時光很美好,但是,當突破了一道道難題,一重重困境的時候,快樂就來的那么的自然而然。

其實仔細發現,快樂并不用刻意尋找,它就在你的身邊。當你每天忙忙碌碌的時候,你會很快樂,因為你在里面找到了充實:當你埋頭記錄著密密麻麻的筆記時,你會很快樂,因為你在里面找到了知識:當你做著一道又一道的難題把它算出來的時候,你會很快樂,因為你在里面找到了答案。

當你在在痛苦中迷茫的時候,當你在黑暗中尋找的時候,當你看不見快樂的時候,你會覺得活著很不快樂,想要尋找快樂。因為你心里不知道什么是快樂,所以當他從你身邊悄悄路過的時候你沒有抓住他。但是,當一個引號出現的時候,他就會指引你找到快樂,你就會發現,其實你一直很快樂。

快不快樂主要在于你的心態。良好的心態,是陽光,能照亮你的生活。充滿陽光的生活,是滋生快樂的土壤。它能讓你的心情如陽光般明媚,它能讓你的世界充滿溫馨,充滿花香!所以,當快樂來臨的時候,一定要抓住他。

小學尋找快樂(熱門21篇)篇十二

“天啊!媽,你就不能讓我休息一會兒?”我不停地向老媽抱怨著。我已經做完了四份卷子,一小時前剛換的筆芯,現在拔出來一看,所剩無幾。可老媽又讓我繼續做數學題。無奈,只好遵命,我可真像是一只被關在籠子里的小鳥啊!

好不容易熬到了晚上,我如釋重負長長地嘆了一口氣,迷迷糊糊進入了夢鄉。夢中,我遇到了一位魔法師,那位魔法師輕輕撫摸著我的頭說:“孩子,你想不想尋找屬于你自己的那份快樂啊?”我立馬回答道:“想啊!當然想!十分想!”“好,那我帶著你去尋找。”突然,我來到了一本相冊里,發現自己竟然能夠看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一張照片上,這張照片模糊不清,好像是許多人在爭搶著一個球。哦!這不就是我六歲那年,剛會踢足球時媽媽給我拍得紀念照嗎?當時我雖然只踢進了一個球,但爸爸媽媽卻直夸我踢得真棒,那時的我是多么快樂啊!(原創投稿)。

突然,門開了,迎接我的是老媽那張憤怒又無奈的臉,她施展出了她的必殺技--河東獅吼把我叫醒。我從睡夢中驚醒,但還是一如既往,打了個懶懶的哈欠,迷迷糊糊地說道:“咋啦?媽媽?”老媽不耐煩地說:“你看看都幾點了?”我一看表,納尼?納尼?納尼?才6點30分?天才剛蒙蒙亮啊!“瞧瞧你昨天做的卷子,那真叫個一塌糊涂,四張卷子加起來的平均分才94分。趕緊起來改錯!”唉!母命難違,只得極不情愿地開工了。

小學尋找快樂(熱門21篇)篇十三

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,森林小學放學了。今天的回家作業可愁壞了二年級六班的小動物,因為老師讓它們。

小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯,來到廚房問正在洗碗的媽媽,“媽媽,快樂是什么?”“哦,我親愛的孩子,媽媽也很想告訴你。可是這個需要你自己去尋找哦。”媽媽微笑著回答。

清晨,在公雞喔喔喔地催醒下,太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊。

笑笑問同伴:“你們找到快樂了嗎?”

“沒有沒有,你找到快樂了嗎?”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。

“我也沒有。”笑笑皺起了眉頭。

唉!大家都耷拉著小腦袋,深深地嘆了一口氣。突然,一聲聲急促的“救命”聲從不遠處傳來。大家跑過去,發現小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小貓的'手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑聲陣陣。

唉!這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯,嘴里盡說胡話。吱吱在一旁看不下去了說“我們可以通過微博尋找小貓得的是什么病。”過了一會兒吱吱說:“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病,要補一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭先恐后的一起去醫院驗血,這時汪汪的血型是最匹配的。

汪汪在醫院抽血,笑笑在家照顧生病的喵喵,醫生來了幫喵喵補了血。喵喵馬上不久恢復健康了。

小伙伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。

小學尋找快樂(熱門21篇)篇十四

星期天,天氣晴朗,陽光射到屋子里,照得屋子里亮堂堂的,在現在讀書是最愜意的。

打開抽屜,只見一本書整整齊齊的放在抽屜里,看名字,我就迫不及待的想去讀。它就是《波莉安娜》。陽光照在書皮上,我拿起書,聚精會神的讀了起來......

這是一個天使帶來的故事——在一個小鎮上,住著一位女孩,穿著紅格子洋裝、垂著兩條淡黃色的發辮,體型纖瘦。戴著一頂草帽,一臉雀斑、神情熱切。她就是波莉安娜。她在這個小鎮上一直傳授著一種游戲,快樂的游戲!讓你從難過中找快樂,走出難過,走向高興。比如說,她住的房間又小又悶,待上一會,你就會覺得渾身不自在。而波莉安娜卻不一樣,她把這間小屋看作是她的一件“寶貝”!因為這間房子有一扇窗戶,可以看到窗外的景色,看日出、看日落;看天上的繁星、明月;看地上的花草、樹木。她還慶幸這間房子沒有鏡子,這樣她就看不到臉上的雀斑了。她告訴了我每天都要保質良好的心態,每天都要高興,高興,高興。教會了我們在生活之中學會快樂。它就像一個游戲一樣陪伴著我。我被她的這種精神深深的吸引了。

讀完了這本書,我懂得了許多道理,積累了許多知識,我越來越愛玩“高興游戲”了。

某天,我正在家里寫作業,媽媽從外面回來了,拉著個臉,撅著嘴,嘴上都能掛個暖水壺了。一看就知道,媽媽買的“跌”股又跌了。果然,不出我所料,媽媽回來的第一句話就是:“唉,又跌了,又跌了。”就在這時,我想到了波莉安娜經常玩的游戲——快樂游戲!我就馬上對媽媽說:“媽媽,你已經做得很好啦!你想一想,你是用閑錢去炒的股票,說不定哪天還能大撈一把,虧點就虧點吧!沒什么的。你比起那些為了炒股票賠的傾家蕩產的人好多了!”媽媽聽了我的這一番話,豁然開朗。這次我成功了,說明了我會玩這種快樂游戲了。

也許,你在生活中會遇到許多不愉快的事,比如考試不合理想,被冤枉了而受委屈了,受到同學的侮辱了……在坎坷的人生道路上,難免會有一些不愉快的事,但只要你會玩快樂游戲,從難過中尋找快樂!這樣,你的生活就會少一些悲傷、難過;多一些高興、快樂。

波莉安娜雖然是一個虛擬人物,但她卻深深的印在了我的腦海里,學會玩快樂游戲,是她教會我最重要的一個知識。她的精神也留在我的心中,她就像一個無形的天使督促著我每天快樂,快樂,快樂……讓悲傷遠離我,讓快樂靠近我!學會與快樂做朋友,生活中從此沒有煩惱!快樂生活每一天!

小學尋找快樂(熱門21篇)篇十五

快樂源自于你嘴角無意散發出的一抹微笑,然而像泰戈爾所說:這些生命的歡歡樂樂,卻全然不知其中歡樂對世界的價值。

回家時,我特意選擇了一條從未走過的小路回家,想嘗試著冒險的感覺,當然這是我的第一步。路上很黑而且沒燈,這更加增大了我的興趣,起初路邊還有昏黃的路燈籠罩著我,可慢慢地,燈在后退,昏黃慢慢漸變成天邊那一抹黑直至完全融入。我的心跳慢慢加劇,但我不后悔,我知道自已渴望走出小路的那一頭,就是這種莫名興奮感促使著我前進。

小路兩旁有一個大湖,湖對面的小狗一直叫,它是在叫我不要害怕勇敢前進吧。湖的另一旁還有一排排稀疏矮小的樓房,里面透出微弱的光,風輕輕撥起我的頭發,遮住了我的眼睛,騎著單車的我差點摔倒。路變得凹凸不平,中午剛剛下過小雨,積水還沒干凈。

我只記得我騎了好久好久,比我騎過所有的路的時間都久。突然,小路旁邊再次出現了新的事物,我看見了一個小小的樹林。里面種滿了一種很高很大葉子又尖又茂又密我所不知道的樹。樹林中間還有一條石子鋪成的路,這條路顯然沒有經過精心的鋪畫,比我現在走的路還要糟糕,然而我卻想去挑戰它。

拐入小路后我的自行車隨著地面小石子的凹凸而振動與晃蕩,書包的肩帶有幾次要掉下來的趨勢都被我穩住了,樹林被調皮的微風撓癢癢,比我的自行車還要不安分,可比它們都要不安分的是我的心才對,我知道已經很晚了,我甚至有點懊悔,萬一爸媽又出來找我怎么辦呢。這時小狗的叫聲又傳入我耳朵,我加快腳步騎出去。

終于走出那片陰暗的破樹林了,我慶幸。你猜我看到了什么,我看到了一條大路,這好比剛剛掉進一個樹洞里的我努力爬出來的時候看見的第一束光與希望。沿著大路我回到了家。

對的,我找到了快樂,不僅這樣,我還有意外的收獲,那就是勇氣與信心。歲月帶來的不僅有無盡的蒼老還有無盡的快樂,而無盡的快樂使你不再蒼老,你將年輕。感謝生活賜予我的快樂。

2下一頁。

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小學尋找快樂(熱門21篇)篇十六

生活中不是缺少快樂,只是缺少善于發現快樂的心。

——題記。

我是一個快樂的女孩,無論在學校還是在家中,我都像一只快樂的燕子,飛到哪兒,就留下一串銀鈴般的歡笑。

有一次年少的妹妹問我:“姐姐,你為什么總是笑呢?”我微笑著說:“因為我快樂呀!”“那快樂是什么呢?那里有快樂呢?”面對她連珠炮似的發問,我也不知如何回答,于是我決定帶她去尋找快樂。

清晨,第一縷陽光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺上,我醒了。在陽光中伸了個懶腰,享受著陽光親吻我的臉頰,嗅著陽光芬芳的氣息,我快樂急了,于是笑著將妹妹拖了起來,告訴她:“跨哦了來了!”妹妹一股腦兒穿上衣服,站在我窗前,將小小的臉蛋向著陽光,開心的笑了,我問她:“快樂嗎?”她閉著眼睛甜甜地說:“是啊!”可不一會她帶著沮喪轉過頭來:“可是太陽總要落山的!”我立即拉起她跑了出去,去尋找更多的快樂。

我們來到公園里,奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上,將手枕在頭下,閉起眼睛,感受周遭的一切,妹妹也學著我的樣子躺在我身旁,我問她:“你感受到了什么?”妹妹天真地說:“什么也沒有。”“沒有風嗎?”我反問。妹妹靜靜地收尋著,突然驚叫:“是呀,有風!”和煦的風拂過臉頰,掠過耳畔,留給我快樂。妹妹天真地笑到:“現在我很快樂!可是姐姐,風是會停的。”我沒有說話,又拉起她離開了。

我們來到了竹林,已是黃昏,我們并肩坐在石頭上。鳥鳴嚶嚶,撥動我的心弦,倦鳥歸林,牽動我的情絲,于是我會心的一笑。妹妹說:“姐,你又笑了!“我撫摸著她的頭,問道:“這里美嗎?”妹妹仔細觀察了一番,露出兩個可愛的小酒窩:“真的很美,很美!”“但是美景總不會長久!”她有沮喪了。我隨即說道:“至少還有這里清新的空氣呀!”妹妹一愣,深吸了口氣,既而快樂得又蹦又跳:“是啊!空氣不會沒有,快樂也不會走了!”

小學尋找快樂(熱門21篇)篇十七

我輕輕地閉上雙眼不知不覺靜悄悄地來到無邊無際的草原在那里我期待著自己的快樂。

春風從我身邊拂過,我問她:“你是我要找的快樂嗎?”春風姐姐搖搖頭說:“親愛的孩子,我不是你要找的快樂,我是替人們去除炎熱的快樂,你去問問夏雨妹妹吧!”

過了一段日子。

夏雨妹妹從我眼前掠過,我抓住她的雨點問道:“嗨,小不點兒,你是我要找的'快樂嗎?”

她嘟起嘴,擺擺手說:“親愛的姐姐,不,我不是你的快樂,我是稻田的快樂。你去問問秋葉媽媽吧!”

過了一段日子。

秋葉在我面前不停地擺舞著。我連忙叫住她:“秋葉媽媽,你是我要找的快樂嗎?”秋葉媽媽插著腰,眉頭緊鎖著說:“抱歉。我是大地的快樂,不是你要找的快樂。”

呵呵。又過了不久。

冬雪從我頭上飄過,我問她:“你有我要的快樂嗎?”雪聳了聳肩,很遺憾地告訴我:“孩子,我不是你的快樂,我是麥苗的快樂。”

轉眼間,太陽高高升起,冰雪慢慢融化,陽光照耀著大地,太陽閃耀著光芒,出現彩虹之光,天使降落在空中,散發著光芒的她,給我一種“母儀天下”的感覺。她微笑著對我說:“孩子,我就是你要找的快樂!”我不相信苦苦追尋地快樂突然降臨,莫不是戲弄我?我不由兇巴巴問道:“為什么我比別人努力很多倍,卻總是像一棵永不起眼的小草,怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目?”她說:“孩子,不要不開心,向前看,你會發現,更美的東西等著你,我們應該擁有一顆樂觀向上的心,要想到環境不會因為你的嘆息而改變;不會因為你的愁眉苦臉,所有的人都來討好你;困難不會因為你的低頭而改變。如果你自己不釋懷,困難只會變本加厲,唯一可以改變的就是你對生活的態度,沿途的風景還很長,如果你現在感到失望無力,未來那么遠,你該怎么去承擔?所以,換一個角度思考問題,你才能感受到什么是快樂!”說完,便消失了。

睜開雙眼,萬物一切美好,這縷陽光終于照亮我的心田。找開天窗,大自然多么美好!

小學尋找快樂(熱門21篇)篇十八

阿呆是一只小蝸牛,他因為沒有考上蝸牛實驗中學而悶悶不樂。于是,他決定去。

阿呆想先去昆蟲百貨一條街看看。他走進紡織娘姐姐的家具店里,問:“紡織娘姐姐,快樂是什么呀?”紡織娘姐姐聽了高興地說:“當然成功是快樂的!以前,我沒考上大學,找不到工作,以后我艱苦創業,經過努力,現在還當上了老板,我認為成功最快樂。”

阿呆又去了蟋蟀大叔的冷飲店,問:“大叔,快樂是什么呀?”蟋蟀大叔說:“孩子啊,我認為讀書最快樂。我不但白天工作,晚上還要讀書,書里有許多知識,我是一個愛讀書的蟋蟀,我覺得讀書是世界上最快樂的事情。”

阿呆迷茫的走在大街上,他想快樂到底是什么呀?突然他發現掃地工螞蟻一邊掃地一邊唱著歌,就走上前去問:“螞蟻哥,你快樂嗎?”螞蟻笑著說:“當然快樂了!”阿呆好奇地問:“那快樂是什么呀?”螞蟻認真地說:“快樂是有一顆樂于助人的心,幫助別人,快樂自己,當你幫助了一個人以后,你心里就會感到滿足,這便是快樂。”

阿呆終于明白了,每個人都有自己對快樂的理解,只要你能很好地面對生活、認識快樂,你就是一個快樂的人。

小學尋找快樂(熱門21篇)篇十九

之前,我并不是一個快樂的人。整天我冷冰冰地對待別人。雖然媽媽總是告訴我,在困難中要用笑容面對,但我那時就像一個魔鬼,怎么樣都沒有辦法笑起來。我就在黑暗中生活了一年多,直到來到爺爺家我才找到了快樂。

在爺爺家,我總能聽到爺爺的笑聲,而且在我認為不值得笑的時候也能聽見他爽朗的笑聲。我感到非常奇怪,就問:“爺爺,您為什么總笑?”

爺爺笑著說:“我告訴你一句話,每天三聲大笑,保你長生不老。與其每天擺出一副嚴肅的樣子還不如換一副開心的笑容呢。如果你笑了,你就會感覺很快樂。你可以試試。”我試著笑了笑,感覺放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去和開心。

哥哥聽說我在,笑著說:“開心是無處不在的',沒準什么時候你就能得到它,你去尋找吧。”我看著哥哥的笑臉,自己也不自覺地笑了笑。

下午,我看到兩則笑話,情不自禁地哈哈大笑。哥哥說:“沒事的時候,自己想想看過的笑話,心情就會好起來,就會很快樂。”經過努力,我能真正地笑了。

我已經能發自內心地笑了。一想自己的過程,我就非常想笑。我找到快樂了,美好的記憶就是快樂!

小學尋找快樂(熱門21篇)篇二十

今天,我要去,但我不是在電腦中,也不是在生活中,我要去大自然中!

太陽公公把我引到了樓下,只見老爺爺種的杏樹上結了許許多多桃紅色的小花苞,好像是用紅墨點上去的。楊花落的到處都是。這一切,都是多么的生機盎然。

昨日的'春雨,灌溉了大地,喚醒了生命,我踏著松軟的泥土,突然發現,泥土里有幾棵嫩綠的小草,它們是那么的嬌小,那么的柔弱,我第一次感受到發芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽光。看到這么多生命的開始,我感到很開心。

我跑去看我的花盆,去年的指甲花死了,今年又長出了許多不知名的小草,小草汲取著昨日泥土中的雨水,吮吸著陽光。突然,我發現窗臺上站著好幾只小鳥,有麻雀、布谷、燕子,它們唱著跳著,可以算是一級的演員家了,而我,則是它們最忠實的觀眾,它們的聲音一會兒高亢,一會兒低沉,一會兒輕快,一會兒緩慢。聆聽鳥兒的聲音,也是多么的快樂呀!

發芽,多么快樂;成長,多么快樂;歌唱,多么快樂。大自然中到處充滿了快樂,只是沒有被我們發現,所以,讓我們一起去吧!

小學尋找快樂(熱門21篇)篇二十一

一個繁華的國都里住著一位王子,他氣質不凡,擁有美麗的面容;從小,要什么就有什么;長大后,每天忙碌于工作。他的生活就像一張被安排好的行程表,不停地預定了明天的生活。很快,他的心開始麻木了,連歡笑也忘卻了。

終于有一天,王子厭倦了這樣的生活,哪怕擁有全天下的財寶,至高無上的權利與地位,始終開心不起來。王子不得不向上帝請教:“主啊!我擁有了全世界,但我一點兒也不快樂,您能告訴我為什么嗎?”上帝微笑地看了他一眼,才回答道:“這是你想要的嗎?”王子陷入了沉思,當他清醒過來時,上帝已經走了。這位年輕人暗下決心,他一定要找到快樂!

王子化裝成平凡人,來到大街上。這時,他看到了一位商人。王子走上前去問:“先生,打擾一下,您認為最值得你開心的事是什么?”商人從客戶手里接過一枚金幣,轉過身來說道:“先生,當從客人手中接過錢幣,你不覺得興奮至極嗎?當你的錢包一天比一天鼓起來,你不認為他是快樂嗎?”王子是何等尊貴,又怎么會在意錢財,這并不是他認為快樂的事,王子禮貌地說:“謝謝,我想我不會!”便離開了商人的店鋪。商人在王子身后小聲嚷道:“真是令人奇怪的家伙。”

王子走了一會兒,來到了一個村莊。在小路上旁,他看見了一只灰老鼠,一只圓滾滾的肥老鼠。他走過去,對老鼠彎腰致禮:“老鼠先生,請原諒我的冒犯,請問您認為最令你開心的事是什么?”小老鼠努力睜大兩只細小的鼠眼,傲慢地說:“哦!愚蠢的人類。在我眼中,吃上一只又香又嫩的雞腿是鼠輩們最激動的事了。”說完,指了一下小路對面的店鋪櫥窗里的美味。王子吃過地山珍海味數不勝數,這并不值得王子快樂,他想了一會兒,說:“也許我不那么認為。”話音剛落,王子已大步向前走去。

王子走過了很多地方,向很多人請教快樂是什么?漁夫認為能捕到最大的魚,花匠認為是種出最艷麗的花,小朋友說是吃最美味的冰激凌……但那都不是王子向往的快樂生活。他太累了,便坐在一個石椅上休息。王子低下頭,嘆了口氣,傷心找不到令自己快樂的事!突然,王子的眼前出現了一個秋千,兩條彩色的繩索上綁著一塊小巧的木板,很漂亮。他走上前去,若有所思地看了一眼,就輕輕地坐了上去。他想起來了,蕩秋千是他小時候最喜歡的事。每當有什么不高興的事,他就會在母后地陪伴下到花園里蕩秋千。母后輕輕地推著,秋千越蕩越高,煩惱也隨之不翼而飛。王子眼睛越來越亮,輕微地晃動秋千,到最后萬人景仰的王子像孩子一樣高高地蕩起了秋千。這時,上帝來到了他的面前,望著他:“你找到答案了嗎?”王子笑著說:“我想,這就是我所需要的。”

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作文是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。接下來是一些優秀作文的片段分享,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。大家好,我是一只可愛的
事跡材料可以概括和總結一個人或團體在某個時期內取得的成績和成長,是一種重要的記錄和回顧方式。下面是一些感人至深的事跡材料,讓我們一起來共同見證這些偉大的人物和事
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認識自己的優勢和不足,以便更好地提高和進步。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。終于11點30的時候,那火車
主持詞還需要具備良好的時間掌控能力,確保每個議題都能在規定的時間內得到充分的討論。親愛的同學們,大家好!我們今天召開此次會議的目的是…以下是我們整理的相關資料,
教學工作計劃是教師在教學過程中對教學任務進行具體方案和步驟的擬定,以保證教學質量和教學進度。教學工作計劃的合理編制能夠幫助教師在教學過程中更好地解決教學難點和問
范文范本中的例子和論證可以為我們的寫作提供很好的參考和借鑒。在這里,小編為大家提供一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平和文言理解能力。有句話說“實踐讓人做
有一份明確的培訓計劃可以使我們更有動力和方向感,從而更有信心地面對學習和工作中的困難和挑戰。最后是一些員工通過參與培訓計劃取得的突出成績和貢獻,讓我們為他們鼓掌
演講稿范文是對演講內容進行總結和概括的一種書面材料,能夠幫助演講者更好地整理思路。根據第一部分隨機選擇的句子是:“演講稿是在特定場合下向聽眾表達信息和觀點的一種
作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一,一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。寫作之前,可以看一些優秀作文的評析,了解其中的亮點和不足,從而在自己寫作時避免
日記是我們與自己對話的方式,通過記錄下來的想法和感受,我們能夠更清晰地思考問題。希望這些日記范文能夠激發你寫作的熱情,讓你自由地表達自己的想法和感受。
優秀作文不僅要有創新的思維和獨特的個人見解,還應該注意文字的優美和表達的方式。以下是一些引人深思的優秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創作的魅力。
壽者像花朵般綻放,祝壽詞是我們對他們生命活力和快樂的美好期盼。祝壽詞的創作可以參考以下這些范文,希望對您有所啟發。尊敬的來賓,各位親愛的朋友:大家好!今天是我x
讀后感是我們從讀書中獲得的一種心靈共鳴和思想啟迪,它可以幫助我們更好地理解和感悟文學作品。讀后感是在閱讀一本書或文章之后,對所讀內容進行思考和反思的產物。通過寫
優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現作者對于問題的深入思考。閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力,引發我們對美的追求。你好!特別對不起,把你描
在大班教案中,教師需要考慮到學生的興趣、能力水平和學習差異,以便更好地引導他們學習。以下是小編為大家收集的多篇大班教案范文,希望對大家有所啟發。1、通過觀察比較
讀后感是一種思考和思維的過程,可以幫助我們培養獨立思考的能力和批判性思維的能力。以下是小編為大家搜集的幾篇優秀讀后感,希望能夠給大家的讀后感寫作提供一些思路和素
思想匯報的寫作是一種培養思維深度和思考能力的有效方法。接下來,為大家介紹一些思想匯報的經典范文,希望能夠給大家以新的思考和啟示。敬愛的黨組織:自從成為入黨進取分
致辭需要靈活運用修辭手法,如比喻、夸張、排比等,使演講更生動有趣。最后,希望以上的致辭示范和范文能夠給大家帶來一些新的思路和創作靈感。各位現在來賓:在這美麗的金
讀后感是通過書籍與自己之間的互動,將閱讀的喜悅與思考的成果轉化成文字的表達。讓我們一起來看看其他讀者是如何欣賞和評價這本書的吧。意大利青年亞瑟·伯爾頓,出身富商
讀書心得的寫作可以鍛煉我們的表達和思考能力,同時也可以激發我們對書籍內容的更深入的思考和探索。小編為大家整理了一些寫讀書心得的范文,供大家參考和學習,希望能夠幫
進行述職報告的同時,也可以借機向領導請教、匯報問題,獲得更多的指導和支持。在這個部分,小編為大家展示了一些成功的述職報告范文,希望可以激發大家寫述職報告的創意和
優秀作文能夠通過獨特的語言表達和富于表現力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
通過總結心得體會可以幫助我們發現自己的不足之處,進一步提高自己。下面是小編為大家準備的心得體會范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發。。近日,有幸研讀了《違規違
一篇優秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。在這個世界上,總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。世界上所有的動
在轉讓過程中,雙方需要進行合同簽訂,并確保交易的合法性和安全性。在以下范文中,你可以看到一些轉讓的關鍵技巧和成功經驗的總結。甲方:身份證:乙方:身份證:甲、乙雙
整改報告應該注重問題的根本原因,而不僅僅是表面的表現。學習整改報告的寫作技巧和經驗很重要,以下是一些比較好的范文供大家參考。尊敬的領導:你好!首先我表示非常抱歉
作文是一種思維的訓練,它可以培養我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧,提高自己的寫作水平。
優秀作文在結構上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點。這幾篇優秀作文有著不同的風格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現了作者獨具匠心的文字魅力
優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。在美麗的森林里,生
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進一步提高自己的語文素養。下面是一些優秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。我的同桌李孟澤,使班里
申請書的撰寫需要注重個人特色和亮點的展示,以吸引閱讀者的關注和興趣。以下更多申請書范文供大家參考,希望能夠幫助申請者提升自己的申請水平和競爭力。尊敬的學校領導:
范文范本的表達方式簡練明了,語氣得體,符合學術或工作要求。以下是小編為大家推薦的范文范本集錦,希望能給大家寫作的靈感和啟示。本人承諾在工作中做到以下幾點:二、不
在致辭中,我們可以利用一些修辭手法,例如夸張、排比和比喻等,來增強表達的藝術性和感染力。遵循以下范文的寫作技巧,可以幫助大家寫出更加出彩的致辭。尊敬的各位,朋友
青春是人生道路上最關鍵的一部分,讓我們不畏艱難,奮勇向前。下面是一些青春期富有智慧和魅力的人物故事,你可以從中學習到很多。親愛的同學們,(掌聲!掌聲!掌聲!)給
青春是青春,不再年輕時,我們會希望回到這段美好時光。以下是小編為大家整理的青春勵志演講,希望能給大家一些鼓舞。青春,本就是一場艱難的賽跑,有的人閑庭信步,看盡路
廣播稿是一種以聲音為媒介,向大眾傳達信息和觀點的文稿形式。以下是一些優秀廣播稿范文,供大家參考,希望能給大家提供一些啟發和靈感。甲:留住一絲清風,播撒出希望的明
人生是一場賽跑,我們要不斷超越自己,向著更高的目標奮進。以下是一些成功人士分享的關于人生規劃和目標達成的策略,希望能對你有所啟迪。在一次次的相遇.一次次的分離.
教學工作計劃應當體現整體規劃和細節規劃相結合的原則,確保教學過程的有序性和連貫性。以下是小編為您準備的一些教學工作計劃范本,包括了不同學段和學科的計劃,希望對您
優秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。請大家先閱讀以下優秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。我的動物朋友很奇特,它是一只眼睛蛇,有
開學典禮是一次重要的社交場合,學生們可以結識新同學,擴展社交圈子。借助小編精心收集的一篇開學典禮總結,我們一起探討如何寫出出色的總結。尊敬的各位老師,親愛的同學
優秀作文的語言優美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風,心曠神怡。閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力,引發我們對美的追求。當人生步入老年,孤獨就會油然而
感謝各位賓客的光臨,您們的到來使我們的活動更加熱鬧與精彩。請大家留意屏幕上的這些總結范文,相信對大家寫作會有所啟發和指導。尊敬的各位來賓女士們、先生們:大家好!
服務月的目標是提高社區居民的生活品質,促進社區的可持續發展。請大家共同關注以下精選的服務月案例,以啟發我們的創意和行動。尊敬的領導:您好!感謝您能在百忙之中抽出
優秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優秀作文的潛力。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。六年前,我還是個
在寫月工作總結時,我們應該客觀真實地記錄自己的工作情況,不掩飾問題和不良現象,同時也要突出自己的亮點和成績。下面是一些經驗豐富的專家對于月工作總結的建議和心得體
讀后感不僅可以幫助我們對所讀的內容進行總結,還可以提升我們的表達能力和寫作能力。下面是一些與你所讀作品相關的讀后感,或許會對你的理解和感悟有所啟示。
編寫大班教案可以幫助教師系統地了解幼兒的學習狀況,以便更好地進行個性化指導。以下是一些被認為優秀的大班教案,值得大家一起來研究和學習。1、學習以有弧度的勺子為模
通過寫心得體會,我們可以更加深入地理解和掌握所學知識和經驗。小編為大家整理了一些實用的心得體會參考,希望對大家的寫作有所幫助。語言是人類溝通交流的重要工具,也是
通過自查報告的撰寫,我們可以積極面對自身存在的問題,并采取有效的措施進行改進。在寫自查報告時,我們可以參考以下范文,了解一些寫作技巧和結構安排。對照自己平時的實
節能減排、綠色出行、垃圾分類等都是我們可以從日常生活中做出的貢獻。以下是小編為大家收集的環保總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的朋友:您好!植樹節將至,
優秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習,希望對大家有所幫助。記得三年級上學期時,我
寫讀后感是對自己閱讀過程中思想和情感的釋放,也是與作者和其他讀者進行共鳴和交流的機會。接下來是一些精美的讀后感范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平和思考能力。
教案模板是教師在備課過程中用來規范教學內容和安排的重要工具。下面是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。今天我說課的課題是《女媧補天》。我準備從六個方
心得體會是對自己過去行為和決策的反思和總結,可以幫助我們梳理經驗、吸取教訓,做出更好的選擇。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些心得體會范例,希望對大家的
優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。小編整理了一些優秀作文的范文分享給大家,相信大家會有所收獲。在學習中有許多老師教過我,但
通過總結心得體會,我們可以更好地理解和應用所學的知識。以下是一些關于心得體會的精選范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和借鑒。《忠犬八公》這本書的主人公小八有
心得體會是對過去經驗的沉淀和總結,它可以幫助我們避免重復犯錯。在寫心得體會前,可以先參考一些相關的范文,幫助我們更好地理解這種寫作形式。在諸多的作品中,我最喜歡
優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。路上的車再豪華也比不上父
作文是一種文字表達方式,通過寫作可以培養自己的思考能力和語言表達能力。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會給我
在培訓過程中,我發現了自己的不足之處,并針對性地進行了改進,提高了自身素質和能力。小編特意為大家搜集了一些優秀的培訓心得體會范文,希望能夠給大家的寫作提供一些啟
貧困申請書的填寫不僅要說出問題,更要提出解決問題的方法和希望,讓相關部門看到我們的積極態度和主動性。在下面的范文中,您將看到一個貧困戶如何通過貧困申請書改變了自
社區工作計劃是根據社區的實際情況和發展需要,制定的一份詳細規劃和指導性文件。社區工作計劃范文5:加強社區衛生服務,提高居民的健康水平和生活質量。2017年雙擁工
優秀的作文可以給人以啟發和感悟,幫助讀者成長和進步。為了讓大家更好地了解優秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家帶來啟發和思考。我有很多,可有一件事在我
自查報告有助于培養我們的自我管理和自我提升能力,促進個人的成長和發展。自查報告是一種對自身工作、學習等方面進行全面檢查和分析的書面材料,它可以促使我們思考,我想
黨員思想匯報是一種對自己在思想政治工作中的成果和不足進行檢視和反思的機會。這里有一些經典的黨員思想匯報范文,希望能夠為大家提供寫作指導和借鑒。入黨不僅是一種政治
在這個重要的場合,我感到十分榮幸能夠擔任主持人的角色,希望能夠讓大家度過一個難忘的時刻。以下是一些受歡迎的主持詞寫作技巧,希望能夠幫助到大家提升寫作水平。
范本可以啟發人們對于寫作的思考,激發創造力和表達欲望。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家欣賞和學習,希望能夠激發大家的寫作靈感。通過參加自學考試,使我在工作
英語作為一門國際語言,在各個領域都有著廣泛的應用,因此學好英語對我們未來的發展至關重要。接下來是小編為大家準備的關于英語學習的總結范文,希望能夠給大家的學習帶來
作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的才華。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。我家有一只小狗,它全
致辭是一種藝術,它要求我們掌握好節奏、聲音、語調等表達方式,以達到最佳的溝通效果。感謝大家的光臨,接下來將向大家介紹一些慶典活動致辭的案例,希望能夠給大家提供一
個人簡歷是一份詳細記錄個人學習、工作經歷和能力特長等信息的重要材料。個人簡歷除了詳細的個人信息外,還應包括清晰的行業規劃和個人愿景,以引起雇主的注意。
優秀作文遵循語法規范,使用準確的語言,使讀者能夠順利理解內容。接下來,我們將一起閱讀一些經典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
學校是我們每個人都經歷過的地方,它承載了我們的教育和成長。現在就讓我們一起來看看一些學校總結的范文,希望對你們有所幫助。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能
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