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信任的初二(模板17篇)

時間:2025-06-08 作者:琉璃

優秀作文能夠打動人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。希望大家通過閱讀這些優秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進和提高。

信任的初二(模板17篇)篇一

飄飄,翱翔,雪花在天空中飄著,帶著婀娜的嫵媚,清純的格調,嫵媚羞澀的表情,從天而降,在冰天雪地里遠去,我像一只臃腫的企鵝一樣慢慢前行。

我媽只好讓我一個人坐公交車去看奶奶。我手里拿著一個大包裹來到車站。因為是春節,車站已經擠滿了人。我看了看手表。時間很緊。我還沒買票。這時候我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一個農村婦女遠遠地向我走來,旁邊有一個小女孩。我看到他正背著一個包艱難地提著幾個大包。真的很有趣。

我目不轉睛地盯著她。她徑直走到我面前,用不標準的普通話對我喊:“喂,妮子,幫我個忙。我急著買票。你也想買票嗎?”我還沒緩過來,她傻笑著說:“我給你買票,你幫我看好這些東西和這個孩子。謝謝好不好?”我吃了一驚。我媽的話還在我腦海里閃過。注意道路,不要和別人說話等。我想著,她憨厚地笑了笑:“喂,妮子怕什么,不。沒關系,幫我個忙!”我終于下定決心要相信她,于是給了她買票的錢。她等著錢,然后感謝我。然后,我扭動著沉重的身體,掙扎著擠進人群。看著她遠去的背影,心里總覺得有點害怕和不安。

終于,她吃力地捧著兩張票回來了,汗水從額頭滴落,嘴里大口喘著粗氣。淳樸的外表讓人覺得親切淳樸,她謝過我,說:“謝謝,妮子,謝謝你的幫助。”我抱歉地笑了笑,說:“阿姨,我應該謝謝你!”告別后,她拿著一個大包走了,看著她遠去的背影。我陷入了沉思。

“嗚……”車響的時候,我才回過神來。當我在車上出生時,我的心突然變得溫暖。是的,社會需要信任、愛和溫暖。

今天回想起這個似乎很老很不老的故事,心里感慨萬千。那個憨厚的阿姨留給我的是品牌般的思考。沒錯,這個世界需要信任,有了信任,青春才能溫暖大地,這不斷地啟示著我:更多的信任,更多的溫暖。

信任的初二(模板17篇)篇二

現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

友情這棵樹上只結一個果子,叫做信任。紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。別的人摘下來嘗一口,很可能酸倒了牙。

友誼之鏈不可繼承,不可轉讓,不可貼上封條保存起來而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠新鮮。

友誼需要滋養。有的人用錢,有的人用汗,還有的人用血。友誼是很貪婪的,絕不會滿足于餐風飲露。友誼是最簡樸同時也是最奢侈的營養,需要用時間去灌溉。友誼必須述說,友誼必須傾聽,友誼必須交談的時刻雙目凝視,友誼必須傾聽的時分全神貫注。友誼有的時候是那樣脆弱,一句不經意的言辭,就會使大廈頃刻倒塌。友誼有的時候是那樣容易變質,一個未經證實的傳言,就會讓整盆牛奶變酸。這個世界日新月異。在什么都是越現代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準則。朋友就像文物,越老越珍貴。

友誼需要信任【2】。

曾經,我們一起哭過,笑過,我靠著這些回憶,想起了昨天的.你……。

——題記。

你說,那本薄薄的粉紅色日記本是你的寶貝,里面記載了你的心事,誰也不能碰,盡管是我,也一樣。

雖然好奇心總是沖上我的心頭,可是我忍住了,壓制了自己的好奇心,只因為我想尊重你的想法。

那天,我看到琪琪的手中拿著一本和你一模一樣的本子,這是我才意識到她在偷看你的日記!我慌了,從她手中奪回你的日記。這時,恰巧你進來了,你那雙大大的眼睛死死地盯著我手中翻開的日記本,頭低了下來,對我說:“你偷看我的日記。”

我急了:“不,不是我,是琪琪她……”

“夠了!你什么都不用再說了,我們絕交吧!”我話還沒說完,就被你無情地打斷了。你的話就像一塊石頭一般壓著我的心,我覺得自己很委屈,但卻又想不到平常溫柔乖巧的你竟會發這么大的脾氣,而且還是因為一本日記,可見那本日記對你有多么重要。

事情過后,我屢屢地向你解釋,可是每一次都被你反駁,以失敗告終。終于,我下定決心,去找琪琪一起來解釋。我和琪琪向你解釋了當天發生的事情,而琪琪也向你道了歉。

“對不起,我誤會你了。”你的眉毛可愛地連成一線,對我說。

“沒關系,只要我們兩個以后互相信任對方就行了。”

“嗯,好,我們來拉勾。”你幼稚地翹起了小指頭。

“拉鉤,上吊,一百年,不許變,變了就是大豬頭!”你和我燦爛地笑了起來。我們倆又成了那對形影不離的朋友。

亞里士多德曾經說過:“友誼就是棲于兩個身體中的同一靈魂。”現在,我終于明白了這“同一靈魂”指的是什么了,是信任。

信任,是永駐友誼的彩帶,是它,讓這條彩帶永遠飄揚下去……。

友誼需要信任【3】。

風吹動著,一絲絲的涼意使人心平氣和,我似乎可以聽見風聲從我耳邊劃過。我走在小路上,心有些不在焉。

就在昨天這個時刻,我和我最好的朋友吵架了。我從未和她逢面,也從來沒有聽過她的聲音,也許她永遠都不會出現在我真實的生活里。她、只是我的一個網友。

但是我卻不知道昨天的我為什么在對待她諷刺的語言中,竟留下了眼淚。

第一次為一個沒有見過面的朋友流淚,我感到心真的好疼、好疼。她的話像一股麻藥從上往下流在我的身體里,刺激著我的血液,我的心里。那是一種不能明語的疼痛。

我抿著嘴,告訴自己不要哭,不要為了一個朋友而傷心,可是眼淚卻像止不住的江海從我的眼眶里奔了出來。我知道,我真的很在乎她,我第一個交到的網友,可是我以前從來都不會知道,她竟然會傷害我那么深。

心中煩悶,身體麻木了。坐在電腦邊的我手浮在鍵盤上,手指都在顫動。

回想起昨天,我黯然一笑,昨天她也在哭嗎?不會的,一定不會。

頭腦中回想起她對我的好,我心情不好時她總會在我的身旁安慰著我,但是我知道這次是不會的了,也許我們的友誼經不起考驗,真的像一根線一樣,一剪就斷。

慢慢地,我就明白了,人生總是有痛苦的,人真的很脆弱,關鍵是能不能堅強!

下午,我打開電腦,看見她給我的留言。她和我說了對不起,她似乎是下定很大決心才向我說的這三個字。因為她很少和人說對不起。

一行眼淚又從我的眼眶奪眶而出,我快速地打著字,幾個字出現在屏幕上:這次是我的錯。

海闊天空。我頓時感覺我的心里的那片烏云散開了,一種喜悅,一種開心涌上心頭。

這一次,我真的被感動了,這就是友誼的力量吧。

謝謝你,我的朋友,也許這就是友誼吧。有時候友誼并不是在現實的生活中,網絡上也有,正是這無限的友誼,構成了朋友,構成了中國的一個亮點。

讀著這篇文章的人吶,請你們記住:友誼有時候很脆弱,有時候也很堅強;當你打開心扉去原諒別人的時候,同時自己也會得到心靈的洗滌。

友誼需要信任【4】。

人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

我小的時候很喜歡收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發現桌子上的卡片少了一些,我知道是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來,一定要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:謝謝你的信任和寬容。

可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關系將會很糟糕。

有這樣一個故事:一位國王非常信任一位大臣,結果這位大臣把國家治理得非常好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最后就滅亡了。

從上面這兩個故事,可以看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

信任的初二(模板17篇)篇三

聯歡會上牡丹花。

運動場上茉莉花。

記得學校那次開運動會,運動員們在跑道上比賽跑步,臺下的同學們有的在喊加油,有的在給運動員送水,似乎每個人都在比賽。即使我們潔白的運動衣臟了,即使我們的頭發亂了,即使我們的比賽輸了,但是我們依然像那散發陣陣清香的茉莉花!

中學宿舍里君子蘭。

世界上無論什么樣的花朵只要有友誼就是美麗的。

生活中,有友誼滋潤的花朵才是真正美麗的。

信任的初二(模板17篇)篇四

那已經是幾年前的事情拉。但現在回想起來還歷歷在目。在那個帶有黑暗日子里,同學們懷著興奮的心情回了家,只有我獨自在教室里發呆,手里俸著那似乎千斤重的試卷,看到上面的交叉零蛋,如血一般鮮紅的筆跡,讓我頓時覺得天旋地轉,前途一片渺茫。此時,一張布滿皺紋的臉和一雙粗糙的手出現的我腦海里!讓我有一種前所未有的罪惡感,欲哭無淚!用汗水和鮮血換來的就是這樣的失敗。頓時我腦海里突然出現一個想法;向老師借分,像我這樣的差等學生,老師能相信我嗎?再看那刺目的分數之后,不得不冒險一試拉。但我走出教室之后才發現天是那么的黑,那么暗,那么灰。

走到辦公室之后,在那里猶豫了許久,不敢再前進。最后還是推開了沉重的門,驚動了正在批改作文的老師,老師抬起頭來“海波有什么事嗎?”我低著頭不敢看老師的表情,老師看見我的樣子,又把目光放到早已被我弄得很皺的試卷,就知道發生了什么事。只是不說話得看著我。最后我不知道從哪里借來的勇氣向老師;“老師……請……給我……加幾分吧!下次我一定能考到70分的”說完,我把頭抬得更低拉,不敢看老師的表情。在說完不久,老師就從容地走了過來,二話不說就從我手中拿起那張可憐是試卷,在上面加了救命的幾分,我默默地抬起頭看見的是老師慈祥的笑顏。老師對我“我相信你下次一定能考個好成績,你也要相信你一定行”這話讓我很感動,在那時,我哭了,對于信任的力量,有了從新的認識,對于老師這份恩情,只有努力學習,才能對得起這份溫暖。

在幾個月之后,我捧著一張光耀的試卷小心得走到老師的面前。當老師手里拿著這張81分的試卷時,就是我的付出得到回報的時刻,老師欣然笑的時候就是我最興奮的時候。如果沒有老師的信任就沒有現在的我,信任真不愧是人生的加油站呀!

當我走出辦公室時,外面就像雨過天晴,太陽重新高掛在天空。頓時,我忍不住向萬能的上帝禱告;讓這遲來的春風和清涼的甘露。溫暖的問候充滿世界每個角落吧!

信任的初二(模板17篇)篇五

信任會使人生其樂無窮,信任還可以引我們走向成功。

交往之中,我們需要信任。《。

三字經。

》曰:“人之初,性本善。”俗語又有言:“善良的人總比邪惡的人多。”我們應該信任自己的伙伴,信任他是懷著一顆赤誠之心,信任他是真心想和我們做朋友,信任他不會欺騙自己。我們也該信任自己的老師,信任他是一心為我們好,信任他是真心想幫助我們、教導我們。如果交往之中沒有了信任,那么,將不會再有一個人愿意幫助你,愿意去愛你,因為你不信任他,他當然就沒有理由信任你。想要交到好的朋友,想要讓別人相信你,惟有先去信任別的人。可見,交往之中信任是多么重要。

工作之中,我們需要信任。我們應該信任自己的領導,信任他在分配工作時是公平的,信任他不會交給自己完不成的工程。我們也應該信任自己的工友,信任他能和我們一起,完成龐大的工作,信任他會在我們遇到困境時伸出援手。這樣,我們的工作會變得順利許多。試想,當你與領導、工友之間失去了信任的橋梁,會是什么樣?領導給你永遠寫不完的文件報告,工友也對你不理不睬,相信這份工作是不會長久的,又何談成功呢?可見,在我們的工作中,信任的作用之大。

生活之中,我們同樣需要信任。我們應該信任所有旁的人,即陌生人,信任他們對自己沒有惡意,信任他們不會沒有緣故的加害于自己。我們應該信任社會、信任國家,信任他們不會讓“瘦肉精”等不安全的事件再次發生,信任他們能維護誰會的安定、保衛公民的安全。一旦我們失去了這種信任,就會擔心一切,人人自危,不僅會讓別人覺得不舒服,自己也必定不會愉快。長此以往,便會成為“杞人二號”了。這樣的生活,是人們想要得到的、充滿快樂的生活嗎?可見,信任在生活中存在的必要。

為什么信任有如此大的魔力?因為多數人是不會輕易信任別人,才會那么需要信任,以至于將你當作是他們的至親至愛一般對待,正是因此,你會感到無比的輕松愉快,而他們也會將你引上通往成功的路。

讓我們一起,沐浴在信任的光輝之下,享受它給我們的福音吧!

武大外校初二:淡藍色墨跡。

信任的初二(模板17篇)篇六

漫長的暑假在嚴寒的酷暑中過去了,又迎來了一個新的學期。

我與同學們高高興興的坐在教室中,迎接那即將來臨的新課本。不巧,課本剛到,我就肚子痛,無奈,只能先去衛生間了。一出來,我就急匆匆的往教室方向跑,剛到窗戶,我看見坐在前面的好朋友小剛翻了幾下我的語文課本,便拿他的課本跟我的對調了。這哪成,我一下子就沖了進去,指著小剛的鼻子就臭罵了他一頓。小剛十分委屈的說:“沒有,我沒拿。”被憤怒沖昏的我根本就不管三七二十一,把他的課本還給了他,把我自己的拿了回來。翻開一看,啊,不會吧,這就是我的課本嗎?全部都已經壞掉了,頓時我什么都明白了!

我的好朋友為了我,不惜拿出自己的課本跟我的換,我還錯怪了他!!!那一刻,讓我學會了信任!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《學會信任》。

我曾經聽過這樣一個故事。

夜幕降臨的時候,中暑者的同伴還沒有回來,中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待著死亡。終于,中暑者崩潰了,用手槍了結了自己的性命。槍響后不久,同伴提著滿壺的清水趕來,卻只找到了中暑者溫熱的尸體。

在自己身處絕境的時候,我們就應該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒的,而是被他那對同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

一個人,一旦失去了對別人的信任,就會失去友誼;一旦失去了對世界的信任,那就只能面對一個充滿孤獨、遺憾的人生。所以信任別人,就是信任自己。只有學會信任的人,才能擁有一個幸福、快樂、而沒有遺憾的人生。

我們要學會信任別人,首先要消除我們對別人的懷疑之心,不要對我們身邊的每一個人都設有一道永遠無法跨越的鴻溝,因為人性大多都是向善的,而欺詐只屬于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我們不要總以別人會欺騙自己為由去不信任別人,這樣只會把我們彼此之間孤立起來,從而感受不到友誼的快樂與溫暖。

我們共同生活在陽光下,彼此間十分需要這份信任。它像空氣對于生命一樣重要。有了信任,思想間才能交流,心靈間才能溝通,人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣,你就會收獲許多意想不到的喜悅!

我的演講完了,謝謝大家!

如何處理這件事,這位老師考慮過許多方法,最終她是這樣做的。那天放學前,她像往常一樣站在學生們面前,盡管她心里波濤洶涌,臉上卻顯得風平浪靜。學生們似乎都很緊張,一雙雙眼睛神情復雜地看著她,他們在等待老師“破案”。于是,這位老師說:“大家都知道了,我們班里發生了一件不該發生的事情,有個同學錯拿了別人的東西,我知道他不是故意的`,他很后悔。我很了解他,我知道他一定會把這件東西還給同學的。我相信他,我敢用自己的生命打賭,他一定會這樣做的!是的,我打賭,從現在開始我不吃飯,等拿錯的東西還回去后我再吃飯。好了,現在放學吧。”

學生們都背著書包回家了,沒有一個人留下來。

第二天早上,仍然沒有人來找老師承認錯誤,也沒有人把東西送回來,當然,這位老師也沒有吃飯,可是她依舊打起精神去上課。

第三天上午又是這位老師的課,她的胃里空蕩蕩的,強烈的饑餓感揪心抓肝,她喝了一杯水,堅持上完了這堂課。走下講臺的時候,她感覺到腿有些發軟,頭上冒出許多虛汗。學生們都在靜靜地看著她,目光中充滿關心。她知道,這些眼光中一定有一道是愧疚的,她要給他時間。

晚上放學之前,這位老師在自己的辦公桌上看到了那個失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道:“老師,謝謝你的信任。我一定會改正錯誤的。”下面沒有署名。她沒有再追查這個學生是誰。這件事就這樣過去了,這批學生早已經畢業了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的,但她堅信,他再不會這樣做了。后來有人問那位老師,為什么要用這種自虐的方法來處理,如果那個學生真的不交出快譯通,你豈不是要餓死。

那位老師說,如果當時當機立斷進行搜查,也許那個東西還沒有轉移,查出來了,膽大的不承認又沒證據,怎么辦?既要費事費神又達不到教育的目的。膽小的承認了,成了小偷,從此他會永遠抬不起頭來,而且眼看就要高考了,他的人生將會逆轉,這輩子不就毀了。所以,她就用“絕食”來呼喚、催促那個學生“悄悄”改正錯誤。而這個非常之舉的前提和力量便是信任。果然,她獲得了成功。

信任的初二(模板17篇)篇七

雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在車內,看著夢寐以求的中學在我眼中一點點清晰起來。

下了車,我與爸爸撐著同一把傘,并肩走在斑馬線上。

到了高新一中門口,我抬起頭,望著那紅白相間的教學樓和偌大的操場,一種興奮、緊張的心情油然而生。突然,一只溫暖的大手罩在了我的肩膀上。一陣暖流剎那間流進我的心里,耳邊也傳來了熟悉的聲音:“寶貝兒,老爸相信你,沒問題!”說著,他輕輕拍了拍我駝著的背。我立馬挺直身子,用力點點頭,望向爸爸那黑色的眼眸。那眸子里,滿是期待與信任,讓我心里燃起了火花,不斷燃燒,將溫暖傳到我身體的每一處。我勾起了嘴角,朝爸爸揮了揮手,踏著紅色的地毯走進一中的大門。

坐在備考教室里,我為了使自己放松下來,握緊水杯,趴在桌子上。突然,我的余光看向了她。一個機靈,我趕忙直起身。她也看到了我。她那大大的眼睛里迸著驚喜與開心。她朝我眨眨眼,比出“加油”的嘴型,我會心一笑,放松了不少。

這時,聽到老師點我的名字。我立馬站起,長長的舒了一口氣,走出教室。我緊跟在老師后。在我準備敲門進面試場時。領路的老師突然回頭,給了我一個燦爛的笑容,朝我伸出了大拇指。我看著她,兩個淺淺的酒窩鑲嵌在她那光滑而又紅潤的臉頰上,一縷碎發被她隨意別在腦后。我輕輕的點了點頭,自信地推開了面試場的大門!

走進教室,我朝評委老師們深深鞠躬,便坐在中間的凳子上。主考官提出的一道道問題,我對答如流。可突然,一道古詩詞難住了我,我抿了抿嘴,心里咯噔一下,不禁慌神。這時,腦海中浮現起了爸爸的微笑、朋友的加油和陌生老師的鼓勵。我努力鎮定下來,回想著古詩。突然,靈光一現,那句古詩瞬間從我嘴里脫出。

終于,我成功了,當我拿著米白色的錄取通知書時,好像又看到了溫暖的大手、揚起的嘴角、甜美的笑容,謝謝你們給我這種無行的力量,它就是信任!

信任的初二(模板17篇)篇八

爺爺愛養花鳥,每逢周末,我便躺在陽臺的搖椅上,呷一口香茗,聽著爺爺寶貝鳥兒那啾啾的叫聲,伴著芳香小憩一會兒,便覺時光靜好。

記得有一次,爺爺在清理鳥籠時,鳥兒在一塊黑布下不停地撲閃著翅膀,我突然萌生了一個想法:為什么不親身體驗一下呢?對于《珍珠鳥》中馮驥才先生和他的寶貝鳥兒之間的超凡親密,我始終抱有懷疑。人與鳥各掌一方語言,怎么可能進行心靈上的溝通呢?于是,我自告奮勇,挑起了喂鳥的重任。

喂鳥的第一天,我早早地將鳥兒從籠子里放出,讓它好好透透氣。中午時,我嘗試著喂它吃水果,放一些歡快的音樂。它不僅沒有對我表露出一絲親密的痕跡,反而讓我收獲了一地它慌張時撲落的羽毛。后來,我改變了策略,把買來的蟲子用紅繩系好,隔著籠子喂它。顯然,沒有了手的入侵,它放松了許多。我暗暗告訴自己,《珍珠鳥》中的和諧情景不是那么容易出現的。漸漸的,我與鳥兒的感情日益深厚。

陽光在書案上漏下一串細碎的陽光,緩慢得如同一曲將要終了時被拉長的尾音。悠揚的樂曲縈繞在鳥兒四周,鳥兒不停地扭著脖子,似乎在表達它的疑惑不解。我暗自偷笑:人類對音樂的欣賞能力豈是你這只鳥兒所能及的!

接下來的日子里,我如往常一般給鳥兒削水果,放音樂。直到有一天,奇跡發生了!鳥兒在籠子里捉著自己身上的虱子,我伸出手打算給鳥兒喂食時,它竟不顧捉虱子,風馳電掣般飛到我的指尖,用它那毛茸茸的小腦袋蹭我的手背,用那像涂了紅漆似的沒有角質的尖喙啄著我的手指。它在鳥籠中四處撲飛,欣喜地如同一個羈旅漂泊的游子找到了歸途。我激動地打開窗戶,試圖讓它飛出去。但它卻只在窗臺上駐足了片刻,又在我的肩上、燈繩上、書架上打轉。

那一刻,我收獲的不僅僅是成功的喜悅,更是對愛與信任的領悟。音樂可以跨越種族,讓彼此之間交流情感。可還有一種東西,它凌駕于音樂之上,它讓人與動物之間建立理解與信任,那便是愛。

那晚,我又翻看一遍馮驥才的《珍珠鳥》,我得出了三句話:幸福,寄存于愛與信任之中。信任和愛,是處世的根本。能成為人與動物之間的橋梁的,不言而喻,那是一種信任!

文檔為doc格式。

信任的初二(模板17篇)篇九

前段時間看過一個新聞,一個年過半百的婦人偽裝成各大高校的教授、學者,還去了許多電視臺做假廣告,使許多人上當受騙,最后終于落網。其實人們心理上的防線很低,只要有代言人,就會盲目的去相信。現如今就有不少明星因為做假廣告觸犯了法律而入獄。所以,只要人人都誠實,世界上就不會有這么多的欺騙。

信任的初二(模板17篇)篇十

又是“十一”長假,大紅的燈籠高高掛,鮮艷的彩旗迎風飄揚,小鎮上到處洋溢著節日的喜慶。而我更是格外興奮,因為媽媽今天親自下廚為我們做飯。在我們家,媽媽的廚藝好是公認。當然,最高興的是,媽媽同意我做她的小幫手。

說干就干,一大早,我們娘倆就興致勃勃地去菜市場了。在途徑菜市場的路上,一位年近半百的農婦在路邊吆喝,媽媽和我情不自禁地停下了腳步。“媽媽,這是米莧嗎?”媽媽點點頭說“是的。”“我喜歡吃。”媽媽說:“你喜歡吃,那就買吧!”農婦一聽我們有興趣買,馬上介紹起她的米莧來:“這是我自己種的蔬菜,早上剛摘下來,非常新鮮。一塊錢一把。”媽媽聽她介紹那么好,就同意買一把。農婦一邊幫我們裝袋子,一邊說:“現在田地越來越少了,種點菜也不容易,再過兩年,我們也要像你們一樣買菜吃了!這么新鮮的蔬菜再也吃不到嘍!”

媽媽一邊跟她搭訕著,一邊掏錢包準備付錢。這時,我發現媽媽的臉色有點尷尬,我問媽媽怎么了,媽媽告訴我她皮夾子里沒有零錢,只有幾張壹佰圓的整鈔。農婦說:“哎呀,大鈔票我沒辦法找零。”媽媽很無奈地對我說“寶貝,今天咱們就不買了。”媽媽一邊說一邊準備把米莧還給農婦。我把小嘴撅得高高的,在一旁生氣。這時,農婦卻出乎意料地說:“小妹妹喜歡吃,你就拿去吧!別惹得小孩子不高興,我孫女也是這樣。呆會兒你買完菜路過這里,如果看見我的話,就給我一塊錢。不過,我的菜不多了,賣完我就回去了,你們回來見不到我,下星期給我也沒關系,我每個星期三都在這里賣菜。我相信你不會賴我老太太一塊錢的!”于是我們就達成了“君子協定”。可是,我還是心里犯嘀咕:我們跟她素不相識,她為何要相信我們呢?這個農婦真是太善良、太可愛了。

因為一直惦記著那一塊錢,我和媽媽以最快的速度買完了菜往回趕。可是當我們來到原地時,那個農婦已經不在了,地上依稀可以看見幾張新鮮的菜葉。估計那個農婦已經賣完回去了。我悄悄地問媽媽:“媽媽,那我們今天不是白吃了嗎?”這時,媽媽卻非常嚴厲地對我說:“怎么能白吃呢?你要知道,一塊錢雖然是個小數目,但那是老奶奶對我們的一份信任!”

為了這一塊錢的信任,我和媽媽決定下星期三一定起個大早點,不管農婦是否來,我們都要等她。

信任的初二(模板17篇)篇十一

又是“十一”長假,大紅的燈籠高高掛,鮮艷的彩旗迎風飄揚,小鎮上到處洋溢著節日的喜慶。而我更是格外興奮,因為媽媽今天親自下廚為我們做飯。在我們家,媽媽的廚藝好是公認。當然,最高興的是,媽媽同意我做她的小幫手。

說干就干,一大早,我們娘倆就興致勃勃地去菜市場了。在途徑菜市場的路上,一位年近半百的農婦在路邊吆喝,媽媽和我情不自禁地停下了腳步。“媽媽,這是米莧嗎?”媽媽點點頭說“是的。”“我喜歡吃。”媽媽說:“你喜歡吃,那就買吧!”農婦一聽我們有興趣買,馬上介紹起她的米莧來:“這是我自己種的蔬菜,早上剛摘下來,非常新鮮。一塊錢一把。”媽媽聽她介紹那么好,就同意買一把。農婦一邊幫我們裝袋子,一邊說:“現在田地越來越少了,種點菜也不容易,再過兩年,我們也要像你們一樣買菜吃了!這么新鮮的蔬菜再也吃不到嘍!”

媽媽一邊跟她搭訕著,一邊掏錢包準備付錢。這時,我發現媽媽的臉色有點尷尬,我問媽媽怎么了,媽媽告訴我她皮夾子里沒有零錢,只有幾張壹佰圓的整鈔。農婦說:“哎呀,大鈔票我沒辦法找零。”媽媽很無奈地對我說“寶貝,今天咱們就不買了。”媽媽一邊說一邊準備把米莧還給農婦。我把小嘴撅得高高的,在一旁生氣。這時,農婦卻出乎意料地說:“小妹妹喜歡吃,你就拿去吧!別惹得小孩子不高興,我孫女也是這樣。呆會兒你買完菜路過這里,如果看見我的話,就給我一塊錢。不過,我的菜不多了,賣完我就回去了,你們回來見不到我,下星期給我也沒關系,我每個星期三都在這里賣菜。我相信你不會賴我老太太一塊錢的!”于是我們就達成了“君子協定”。可是,我還是心里犯嘀咕:我們跟她素不相識,她為何要相信我們呢?這個農婦真是太善良、太可愛了。

因為一直惦記著那一塊錢,我和媽媽以最快的速度買完了菜往回趕。可是當我們來到原地時,那個農婦已經不在了,地上依稀可以看見幾張新鮮的菜葉。估計那個農婦已經賣完回去了。我悄悄地問媽媽:“媽媽,那我們今天不是白吃了嗎?”這時,媽媽卻非常嚴厲地對我說:“怎么能白吃呢?你要知道,一塊錢雖然是個小數目,但那是老奶奶對我們的一份信任!”

為了這一塊錢的信任,我和媽媽決定下星期三一定起個大早點,不管農婦是否來,我們都要等她。

生活中,時時刻刻發生著一些事情,使得我總是難以忘懷!

說起信任,是生活中必不可少的一個名詞。信任意味著什么?無論是腰纏萬貫的富豪,是擺地攤的小販,或是外地來的學生,或又是千里迢迢來往中國的外國友人而在他們當中,一定少不了這兩個字——信任。

我是一名小學生,雖說沒有見過社會上形形色色的事,但是,有一件關于信任的故事,至今讓我心有余悸。

這天放學了,心情特別好的我,一邊大步流星的往家走去,一邊哼著小調。忽然,遠遠的,我聞到了熟悉的香味,哈,是我最愛吃的羊肉串呀!我流著口水,像長頸鹿那樣伸長脖子四處張望,飽了“眼福”之后,我斷定要讓自己飽飽“口福”。到羊肉串老板面前,沒等我開口,老板就開始鼓動他的三寸不爛之舌。“哎喲,小妹妹,想來幾串嗎?很香喔!”我已經好幾個月沒吃了,看到羊肉串,我口水不知不覺流了出來。于是我抹了抹嘴角的口水,然后用堅定的口氣對老板說:“老板,給我來十串!”老板被我嚇得一愣,他一定沒想到一個小不點能吃這么多。但是,立刻他的眼里就充滿了光彩。應該是覺得遇上了小財神吧。

我以光速吃完了所有的羊肉串,拍了拍圓鼓鼓的肚子,抹抹油滋滋的嘴巴,正準備掏錢,忽然想起了一件事:今天沒帶錢!老板見我一下子臉色發青,便笑容可掬的瞇著眼說:“小妹妹,是不是沒帶夠錢呀,我給你打八折優惠,十二元好吧!”我低著頭,用比蚊子還輕的聲音回答道:“老···老板,對···對不起,我今天忘了帶···錢···錢包。”剛還滿臉堆笑的老板的笑容一下子僵掉了。“呃···呃老板,我明天還你吧。”老板頓了頓“好的,不見不散唷!”我一聽,緊張的情緒一下子舒展開來,給了老板一個燦爛的微笑:“嗯好!”

第二天,輪到我值日,完成后,我一路上健步如飛。因為我已經晚了好長時間了,都怪值日班長不讓我走。“終于到了!”我一臉的喜悅。我大口喘氣著。追上那個叔叔。“呼···呼···老板,我來給你錢···了。”“我知道你會來,所以我不走,剛一個人說你不會來了,小妹妹,我沒有信唷,因為我們都是守信的人吧~~~~呵呵。”聽了老板的話,我心中涌起一股暖流,原來被人信任的感覺這么好呀!我調皮的向老板喊:“叔叔再見啦!”老板也向我揮手“再見喏!”

風依舊靜靜的在空氣中流淌,繁華的馬路上在迷蒙的路燈下更為溫暖。路燈下了羊肉串老板接待著一位又一位的客人。我知道了,這一定是信任的力量!

信任無價。

一位女教師剛當高三班主任不久,班里發生了一件不愉快的事情,一個學生價值近千元的快譯通在教室里丟了。一切跡象表明,偷東西的人就是本班的學生。這位女教師的第一感覺是心里非常難受,為什么這樣的事會發生在自己班里,而且是自己剛剛“走馬上任”后不久。她當時非常自責,覺得這是自己對學生品行教育的失敗。

學生們都背著書包回家了,沒有一個人留下來。

第二天早上,仍然沒有人來找老師承認錯誤,也沒有人把東西送回來,當然,這位老師也沒有吃飯,可是她依舊打起精神去上課。

第三天上午又是這位老師的課,她的胃里空蕩蕩的,強烈的饑餓感揪心抓肝,她喝了一杯水,堅持上完了這堂課。走下講臺的時候,她感覺到腿有些發軟,頭上冒出許多虛汗。學生們都在靜靜地看著她,目光中充滿關心。她知道,這些眼光中一定有一道是愧疚的,她要給他時間。

晚上放學之前,這位老師在自己的辦公桌上看到了那個失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道:“老師,謝謝你的信任。我一定會改正錯誤的。”下面沒有署名。她沒有再追查這個學生是誰。這件事就這樣過去了,這批學生早已經畢業了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的,但她堅信,他再不會這樣做了。

后來有人問那位老師,為什么要用這種自虐的方法來處理,如果那個學生真的不交出快譯通,你豈不是要餓死。

那位老師說,如果當時當機立斷進行搜查,也許那個東西還沒有移,查出來了,膽大的不承認又沒證據,怎么辦?既要費事費神又達不到教育的目的。膽小的承認了,成了小偷,從此他會永遠抬不起頭來,而且眼看就要高考了,他的人生將會逆,這輩子不就毀了。所以,她就用“絕食”來呼喚、催促那個學生“悄悄”改正錯誤。而這個非常之舉的前提和力量便是信任。果然,她獲得了成功。

信任產生美。

動物之間難能可貴的友好相處讓我們感受到了自然界的和諧之美,而人與人之間的美則發自內心,心靈上的美產生的唯美畫面是永恒無法磨滅的,而這種美的源頭,就是信任。

信任自己,是最基本的。當一個人信任自己的時候,就會產生巨大的力量,成為不一樣的自己。就像奪得法網冠軍的我國運動員李娜,在面對接二連三的受傷,以及失敗之后,她沒有自暴自棄,反而用“娜”樣微笑去面對,重新給自己定位,從內心相信自己,相信自己可以去改變,堅持不懈的去總結反省自己。是信任自己的力量使她最終得以成功,讓觀眾看到不只是比賽時她有動作敏捷的美,更看到的是內心所散發的自信之美,她的這種美贏得了更多人的喜愛。

信任他人,是最重要的。人與人之間的相處,信任是前提。唯有信任,兩個人的關系才能維持的更長久。親人之間有著與生俱來的信任,它不需要刻意的去培養,而陌生人之間呢?我們的社會發展越來越快,需要的是社會上更強的生存者,而這種生存者要有強大的溝通能力,良好的人際關系。這就需要我們去培養,無論在學校里、還是在社會中,要想被別人信任,就要先信任別人。而先信任別人也就是信任自己,信任自己選擇的人是值得你去對待的、信任的。只有你信任他人,他人信任你才會將這種信任傳遞下去,這種信任將會變成人與人關系之間的紐帶,從而帶動整個社會,人人之間都能有信任,這樣共同協作,創造不一樣的氣氛而產生美。

信任社會,是最需要的,在飛速發展的時代社會越來越進步,但我們一些傳統美德越來越淡化,與文明社會的距離越來越遠,人與人之間少了信任,,多了些敵意,“信任”一詞也變得沒有實際意義。導致了現在社會上的老人摔倒也沒人扶,怕惹禍上身的心理,這個問題根源都是不信任造成的,而不信任的現象也隨身隨處能看到、體會到,每當逛超市總會有人跟著,感覺很不舒服,商家對顧客的不信任,隨之而來的是,顧客也不信任商家,當商場打折或低價出售時,顧客在心理上也有一種不好的心理來衡量。因為互相的不信任,導致了相互的不理解,造成了很多的誤會使社會少了和諧,無疑是不好的事情。

多一些信任,就會多一些理解,多一些理解就會多一些溫暖,多一些溫暖,我們的社會才會更美好,美由信任產生。

讓我們多一些信任,創造無限的美吧!

良心與信任。

看昨天,毆打醫生,辱罵醫院的新聞比比皆是。觀今日,又有多少人在背后策劃大鬧醫院?

今天我實在看不下去,出門找那個大爺理論。他給我說的是:“醫院,就是賣假藥的地方,貪了我們農民的錢就敷衍了事。我們農民天天給你們種菜容易嗎?”聽到這里,我不禁惱怒,他們說的輕松?給我們種菜?我只是想說,你們可以不種菜,但是你們還有其他的謀生手段嗎?國家現在命令醫院所有藥品按進價出售,醫院一分錢都撈不到,這是貪污?難道政策就是為了這樣的結果?說醫院賣假藥,那為什么你還要來醫院?這點信任都沒有,你談何而來的理由?拿了錢事情就結束了?后來,醫院甚至沒幾天就會遇到這種事,按職工的說法就是:“女人的當男人使,男人當畜生使”。母親本就有腰疼的毛病,現在每天下班回來更是難受至極。父親也要“安慰”那些鬧事的人,本才四十幾歲的他現在竟如半百老人!

醫生跟老師是一樣的,家人把人送進來以后就成了別人的事了,自己什么都不管,出事了以后就來找人大吵大鬧,在這里,我很不愿說出這句話,但我還是想問:“你們,是人嗎?你們的良心,又在哪里?”

如果社會還是這么烏煙瘴氣,以后,還會有醫生、還會有老師嗎?連不是成年人的我都厭惡這樣的社會,那么,中國,以后又該是如何的情景?如果想要鮮花滿地,快樂放飛的明天,那么,我覺得,只需要找回我們自己的良心和信任。

信任的初二(模板17篇)篇十二

陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起來到了風光秀麗的東錢湖畔。在這春暖花開、萬物復蘇的季節,鳥兒們感受到了春日的氣息,變得活躍起來,從這棵樹飛到那棵樹,還不時發出“啾啾”地聲音。

“快看,你身后的樹上有一只小鳥呢!”媽媽忽然驚奇地叫道。我順著媽媽所指的方向望過去。呀!真的有一只靈氣逼人的小鳥站在枝頭,我不禁感嘆:“媽媽,這只鳥真像是從畫里面走出來的一樣呢!”

它又“啾啾”了幾聲,飛到了我們的座椅邊,只見它用炯炯有神的圓眼珠,死死盯住了擺放在桌上的食物,盯了好長一段時間。

而此刻,我和爸爸媽媽不約而同地屏住了呼吸,在一旁靜靜地觀看著,不忍心把它趕走。

我不免心中疑惑:“鳥兒不都是懼怕人類的嗎?面對近在咫尺的我,它怎么還能如此安然地享受著美食呢?”

我把疑惑告訴了媽媽,媽媽微笑著對我說,小鳥在飛來吃食之前先觀察了一段時間,發現我們并不會傷害它,信任的力量讓它沒有懼怕。

我真心希望,人與動物之間可以和諧相處,共同擁有一片自由的藍天!

信任的初二(模板17篇)篇十三

在社會中,信任他人是重中之重。信任,可以增進人與人之間的關系;信任可,以在生意上獲得較大利益。盲人因不信任他人,導致最后傷痕累累。

信任在學習生活中非常重要,在學習生活中,你要對自我保持信任,應時時刻刻相信自己,不應該自己在學習中遇到難題就畏懼,這樣的畏懼只會讓你自己變得更加懦弱,您應對自己保持信任,相信自己可以,給自己喝彩,你有了第一次嘗試,你會發現,接下來你就會有更強的,更有力量和信心去做難題。在學校生活中,你也應對你的同學們保持信任,學習上,你們相互信任,共同進步,課下你們相互信任,做彼此的天使。

信任在工作中也是非常重要。在公司中,假如你是一個員工,你應對你的老板保持信任,你應該盡心盡力的完成每一個老板交給你的任務,你應知道老板信任你,認為你有這個能力勝任這份工作,不能辜負老板對你的期望。如果你的老板很兇,等你做到了老板,你會知道老板兇你,也是想激發你的上進心。假如你是公司老板,你應對你的員工保持信任,他們只為了謀生,認真對待每一個份工作,如果他們犯錯了,在條件允許的情況下,請體諒他們。

信任對于友情更重要。好朋友之間無話不說,你可以完全信任他,因為他不會說出你的隱私。好朋友之間,即使好久沒有聯系,你也可以完全信任他,當再聯系時,你們還和以前一樣,話如潮水,涌涌不斷。

信任是打開成功大門的鑰匙,當你獲得別人信任時,你已離成功又近了一步。信任是金,擁有它,你將獲得無數財富,讓我們攜手并肩做一個自信、信人的人,在成功路上,越走越遠。

信任的初二(模板17篇)篇十四

信任,是架設在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。曾經看過一個有關信任的故事:一個士兵,非常不善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后,一個人孤零零地跑著。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,一條路,標明是軍官跑的;另一條路,標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點,卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。

信任的初二(模板17篇)篇十五

小時候,我對于信任二字的概念很模糊,可自從那件事后,我終于了解到信任的意義。

一天下午,我們上完體育課后回到了教室,馬上要上第二節課了,班上的袁靈同學突然向老師報告說她手機不見了。因為之前班上也出現過丟東西和錢的事,于是班主任便決定搜書包。

我們的班主任李老師讓同桌的兩個人互相搜對方書包,看看手機到底是被誰拿的。可是過了許久,也沒有任何人搜到手機。后來又開始了搜身,但還是沒有任何用。老師看到沒有搜出來,認為可能有同學互相包庇,便找了幾位同學再搜查一遍,可還是沒有找到,最后,這件事以失敗告終。

我的心里十分忐忑,當同學們都看著我的時候,就更加不安了。好希望時間可以倒流,我沒有報告給老師,而是神不知鬼不覺地把手機放到講臺上……可是這一切都已經發生了,我已經不敢想之后的處境了,內心感到特別的害怕,害怕李老師和同學們誤會我是小偷。

然而事情并沒有如我想象中那樣發展,可能是因為相處了這么久,同學和老師都對我有一定的了解,我聽到老師說:“一定不是喻晨拿的袁靈的手機,說不定是別人拿了陷害喻晨……”老師還沒有講完,就已經有同學附和了,在下面小聲地說:“我也覺得不是喻晨拿的,是別人放在她桌子里的,你們說對不對?”“對!”“我也覺得……”聽到老師和同學們的話,我突然覺得非常安心和感動,他們絲毫沒有懷疑我的人品。

通過這件事,我真正的感受到了信任的力量,也體會到了信任的美。

信任的初二(模板17篇)篇十六

說起“信任”這個詞,這對我來說,還需要從一節發生在幾年前的科學課上說起:面對科學老師出的“難”題,我經過幾次的“思想斗爭”,霎時,便“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”了。

我終于有勇氣,高高的舉起了手,老師讓我到臺上做這個實驗。并讓___來協助我,我心理想,她只是個永遠不開竅的榆木腦袋,讓她幫助我,這真是我“倒八輩子霉”了。我和她快速的來到講臺上。一切靜悄悄的,老師和同學都目不轉睛的看著我們。

一切準備工作就緒,我迅速的取出一支試管,用鑷子夾取幾塊黑色的氧化銅,放在試管口,慢慢豎直試管,讓它們輕輕的`滑到管底。

她手腳挺快,為我取出了稀硫酸和膠頭滴管。我拉緊膠頭,再將其伸入稀硫酸中,硫酸被吸上來了,我將膠頭滴管懸在試管的正上方,慢慢拉緊膠頭。一滴滴硫酸無色透明,黑色氧化銅像變魔術似的變成了藍色。

她笑了,老師贊許的點了點頭,同學們也不時的發出稱贊聲,我儼然的覺得自己是一個小科學家。

接下來……糟了,剛才由于我太興奮了將思維搞亂了,我茫然不知所措,這回是:牽著羊走進照相館—盡出洋(羊)相。我想,她肯定幫不了我。在失敗面前,我不得不低頭。面對老師等待的目光,面對同學們詫異的眼神,我臉上火辣辣的。

“接下來應該使用氫氧化鈉呀!”,誰知,“繡花枕頭”提醒了我。頓時,思維閘門完全打開了。我舒了一口氣,她熟練的將氫氧化鈉滴入試管,藍色溶液果真變成了藍色沉淀!

我和她都笑了。一種極有力的聲音,在我心頭回蕩:合作需要信任。

信任的初二(模板17篇)篇十七

“新模范馬路站到了,請下車。”隨著地鐵門“叮”一聲打開,門外走進了一大批穿著工作服的工人。

一下來了這么多人,本來寬敞的車廂頓時狹窄了許多,幾個工人用聽不懂的方言快速地交談著,盯著路線圖,生怕坐過了站。

我走到離他們遠些的地方,聽他人說,這些人中小偷比較多,還是遠些好。

我戴著耳機,冷眼看著車廂里的人,顯然其它乘客也聽過這句話坐在工人旁邊的乘客幾乎都用雙手搭著包,用余光瞟向工人,哪有先前懶散的模樣。站著的.乘客都不自覺地走到遠些的地方,如臨大敵,工人們似乎意識到了這奇怪的氛圍,停止了說笑,局促不安地站在車廂中央,四周人群背離工人遠些,形成了“真空地帶”,更顯出他們的突兀,車廂內的氣氛變得有些詭異。

車廂詭異的安靜終于被報站臺名稱的女聲打破,工人們陸續下車,正在這時,一聲放心的嘆息傳來,伴隨著一句低語,卻使還未全部下車的工人頓了一下,深深看了一眼聲音發出的地方,默默地下了車。車內的氣氛緩和下來,乘客的表情漸漸放松。

幾個星期后,我坐飛機去澳大利亞,在那里我和同學坐輪渡去一個小島,我剛一上船,便有幾道目光閃過,我有些緊張,不知為何惱了這些人。我和同學坐在船艙的一角,輕聲交談,可不久我們便閉口不言,我打量著那些澳大利亞人,他們也看著我們,眼神中帶著一絲好奇,但更多卻是不信任,好像我們犯罪分子一樣。

我張著口卻不知該說些什么來表示我們沒有惡意,忽然想起幾個星期前地鐵里發生的事,頓時覺得竟如此相像,當時我們的眼神怕也是這樣充滿著不信任吧。

我心中升騰起一種恐懼,若人們都失去了信任,那世界該如何運行?

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讀后感可以幫助我們更好地思考書中的主題和人物形象,加深對書籍的理解和品味。接下來,請大家一起來欣賞一些膾炙人口的讀后感,相信會對大家的寫作有所啟發。
總結使我們能夠更加深入地了解自己的優點和不足,為個人成長和進步提供有力支持。以下的總結范文是經過精心挑選的,它們不僅涵蓋了不同領域的總結樣例,還包含了不同層次和
社會實踐是培養學生社會適應能力的重要途徑,有助于我們更好地適應社會。以下是小編為大家整理的社會實踐范文,供大家參考借鑒。這個暑假根據學校的教學計劃安排,我到寧蒗
檢討書不僅是向他人道歉的方式,更是對自己過去行為的一種反思和教訓。這里為大家整理了一些優秀的檢討書示范,希望能夠給大家提供一些啟發和啟示。尊敬的學校領導:我在學
加入共青團是我踐行社會主義核心價值觀、培養青年團結友愛、勤勞努力的一個重要途徑。希望通過閱讀這些范文,大家可以更好地理解入團申請書的要求和寫作方法。
申請書是申請某項事務或權益的書面材料,它可以展示申請人的能力和素質。以下是小編為大家整理的精選申請書范文,希望能給大家提供幫助。申請人:李某,男,x年xx月xx
優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。我的母親很平凡,但也很偉大。一一題記。19xx
優秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。我是個快樂的女孩,快樂無時無刻不在伴隨者
一篇優秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。在這個世界上,總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。世界上所有的動
在轉讓過程中,雙方需要進行合同簽訂,并確保交易的合法性和安全性。在以下范文中,你可以看到一些轉讓的關鍵技巧和成功經驗的總結。甲方:身份證:乙方:身份證:甲、乙雙
整改報告應該注重問題的根本原因,而不僅僅是表面的表現。學習整改報告的寫作技巧和經驗很重要,以下是一些比較好的范文供大家參考。尊敬的領導:你好!首先我表示非常抱歉
作文是一種思維的訓練,它可以培養我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧,提高自己的寫作水平。
優秀作文在結構上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點。這幾篇優秀作文有著不同的風格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現了作者獨具匠心的文字魅力
優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。在美麗的森林里,生
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進一步提高自己的語文素養。下面是一些優秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。我的同桌李孟澤,使班里
申請書的撰寫需要注重個人特色和亮點的展示,以吸引閱讀者的關注和興趣。以下更多申請書范文供大家參考,希望能夠幫助申請者提升自己的申請水平和競爭力。尊敬的學校領導:
范文范本的表達方式簡練明了,語氣得體,符合學術或工作要求。以下是小編為大家推薦的范文范本集錦,希望能給大家寫作的靈感和啟示。本人承諾在工作中做到以下幾點:二、不
在致辭中,我們可以利用一些修辭手法,例如夸張、排比和比喻等,來增強表達的藝術性和感染力。遵循以下范文的寫作技巧,可以幫助大家寫出更加出彩的致辭。尊敬的各位,朋友
青春是人生道路上最關鍵的一部分,讓我們不畏艱難,奮勇向前。下面是一些青春期富有智慧和魅力的人物故事,你可以從中學習到很多。親愛的同學們,(掌聲!掌聲!掌聲!)給
青春是青春,不再年輕時,我們會希望回到這段美好時光。以下是小編為大家整理的青春勵志演講,希望能給大家一些鼓舞。青春,本就是一場艱難的賽跑,有的人閑庭信步,看盡路
廣播稿是一種以聲音為媒介,向大眾傳達信息和觀點的文稿形式。以下是一些優秀廣播稿范文,供大家參考,希望能給大家提供一些啟發和靈感。甲:留住一絲清風,播撒出希望的明
人生是一場賽跑,我們要不斷超越自己,向著更高的目標奮進。以下是一些成功人士分享的關于人生規劃和目標達成的策略,希望能對你有所啟迪。在一次次的相遇.一次次的分離.
教學工作計劃應當體現整體規劃和細節規劃相結合的原則,確保教學過程的有序性和連貫性。以下是小編為您準備的一些教學工作計劃范本,包括了不同學段和學科的計劃,希望對您
優秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。請大家先閱讀以下優秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。我的動物朋友很奇特,它是一只眼睛蛇,有
開學典禮是一次重要的社交場合,學生們可以結識新同學,擴展社交圈子。借助小編精心收集的一篇開學典禮總結,我們一起探討如何寫出出色的總結。尊敬的各位老師,親愛的同學
優秀作文的語言優美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風,心曠神怡。閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力,引發我們對美的追求。當人生步入老年,孤獨就會油然而
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優秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優秀作文的潛力。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。六年前,我還是個
在寫月工作總結時,我們應該客觀真實地記錄自己的工作情況,不掩飾問題和不良現象,同時也要突出自己的亮點和成績。下面是一些經驗豐富的專家對于月工作總結的建議和心得體
讀后感不僅可以幫助我們對所讀的內容進行總結,還可以提升我們的表達能力和寫作能力。下面是一些與你所讀作品相關的讀后感,或許會對你的理解和感悟有所啟示。
編寫大班教案可以幫助教師系統地了解幼兒的學習狀況,以便更好地進行個性化指導。以下是一些被認為優秀的大班教案,值得大家一起來研究和學習。1、學習以有弧度的勺子為模
通過寫心得體會,我們可以更加深入地理解和掌握所學知識和經驗。小編為大家整理了一些實用的心得體會參考,希望對大家的寫作有所幫助。語言是人類溝通交流的重要工具,也是
通過自查報告的撰寫,我們可以積極面對自身存在的問題,并采取有效的措施進行改進。在寫自查報告時,我們可以參考以下范文,了解一些寫作技巧和結構安排。對照自己平時的實
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優秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習,希望對大家有所幫助。記得三年級上學期時,我
寫讀后感是對自己閱讀過程中思想和情感的釋放,也是與作者和其他讀者進行共鳴和交流的機會。接下來是一些精美的讀后感范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平和思考能力。
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心得體會是對自己過去行為和決策的反思和總結,可以幫助我們梳理經驗、吸取教訓,做出更好的選擇。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些心得體會范例,希望對大家的
優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。小編整理了一些優秀作文的范文分享給大家,相信大家會有所收獲。在學習中有許多老師教過我,但
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