優秀作文能夠打動人心，引起共鳴，啟發讀者思考和行動。下面是一些經典的優秀作文范文，希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文的寫作技巧。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇一

后來，小蝸牛跑去找蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐，小蝸牛把它們兩個召集在一起，蝴蝶姐姐小聲的對小蝸牛說：“你想要干什么呀！把我們兩個領過來。”“是呀?”蚯蚓大哥自言自語的說。小蝸牛高興的說：“我媽媽說蝴蝶姐姐是天空來保護的，蚯蚓大哥是大地來保護的。”蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥異口同聲的說：“是嗎。”“是的。”小蝸牛說道。“我媽媽還說靠天的和靠地的都不是一個好漢。”小蝸牛又說。蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥聽到小蝸牛說他們不是一個好漢，他們氣的火冒三丈，大發雷霆，把臉都氣紅了。對小蝸牛憤怒的說：“你這個沒有良心的家伙，居然敢罵我們不是一個好漢。”“我們走。”蚯蚓大哥對蝴蝶姐姐說道。小蝸牛傷心極了，邊哭邊回家回家后，邊哭邊給爸爸說：“爸爸，蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐罵我是一個沒有良心的家伙。”“他們為什么說你是一個沒良心的家伙呢？”爸爸說道，小蝸牛哭著說：“媽媽說蝴蝶姐姐是天空保護的，蚯蚓大哥是大地來保護的，我們要吃自己的飯，流自己的汗，靠天靠地不是一個好漢，我給他們說后，就罵我是一個沒有良心的家伙。”爸爸溫和的對小蝸牛說：“他們現在不知道，但是將來，他們一定會明白的。”小蝸牛聽明白了爸爸的話說：“哦。”

現在，小蝸牛天天練習跑步，他天天練，月月練，年年練。最后，一年一度的春季田徑運動會到來了，小蝸牛來報名，遇見了蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥，他們走過來，低著頭說：“去年是我們的錯，你能原諒我們嗎？”小蝸牛高興的說：“好啊！”比賽快要開始了，小蝸牛已經準備好了。比賽正式開始了，在一聲聲的槍的聲音下，動物們拼了命的向前跑著，最后，小蝸牛得到了冠軍。小蝸牛一邊哼著歌跑回家了，給媽媽和爸爸說：“今天田徑運動會，我得到了冠軍。”爸爸和媽媽夸贊了小蝸牛，還給他買了一些好吃的給小蝸牛，蝴蝶姐姐飛來，給小蝸牛送了一些營養品，蚯蚓大哥給小蝸牛送了一些衣服。后來，小蝸牛高興的笑了。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇二

1.春雷響，萬物長。

2.春雨貴似油，多下農民愁。

3.三場雨，遍地都米。

4.春雨漫了垅，麥子豌豆丟了種。

5.雨灑清明節，麥子豌豆滿地結。

6.麥怕清明連夜雨。

7.夏雨稻命，春雨麥病。

8.三月雨，貴似油;四月雨，好動鋤。

9.春天三場雨，秋后不缺米。

10.清明前后一場雨，豌豆麥子中了舉。

二.氣溫與農業。

清明熱得早，早稻一定好。

四月不拿扇，急煞種田漢。

夏作秋，沒得收。

五月不熱，稻谷不結。

六月不熱，稻子不結。

六月蓋被，有谷無米。

三伏不熱，五谷不結。

鋪上熱得不能躺，田里只見莊稼長。

人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑。

人往屋里鉆，稻在田里竄。

人熱了跳，稻熱了笑。

人怕老來窮，稻怕寒露風。

遭了寒露風，收成一場空。

晚稻全靠伏天長。秋熱收晚田。

麥里苦蟲，不凍不行。

凍斷麥根，挑斷麻繩。

冷收麥，熱收秋。

三.降雪與農業。

臘月大雪半尺厚，麥子還嫌“被”不夠。

麥苗蓋上雪花被，來年枕著饃饃睡。

大雪飛滿天，來歲是豐年。

大雪下成堆，小麥裝滿屋。

今冬大雪飄，明年收成好。

大雪兆豐年。

一場冬雪一場財，一場春雪一場災。

冬雪一條被，春雪一把刀。

臘雪如蓋被，春雪凍死鬼。

冬雪是麥被，春雪爛麥根。

冬雪是被，春雪是鬼。

冬雪年豐，春雪無用。

春雪填滿溝，夏田全不收。

雪化水成河，麥子收成薄。

春雪流成河，人人都吃白面饃。

四.霜降與農業。

下秧太冷怕爛秧，小秧出水怕青霜。

寒損根，霜打頭。

桑葉逢晚霜，愁煞養蠶郎。

晚霜傷棉苗，早霜傷棉桃。

棉怕八月連天陰，稻怕寒露一朝霜。

蕎麥見霜，粒粒脫光。

八月初一雁門開，大雁腳下帶霜來。

寒潮過后多晴天，夜里無云地盡霜。

北風無露定有霜。

霜打片、雹打線。

五.物候與農業。

(以指示作物為指標預報農時)。

九盡楊花開，農活一齊來。

楊葉拍巴掌，老頭壓瓜秧。

柳絮揚，種高粱。

柳毛開花，種豆點瓜。

柳絮落地，棉花出世。

桐樹開花，正種芝麻。

桐花落地，谷種下泥。

椿芽鼓，種秫秫。椿芽發，種棉花。

棗芽發，種棉花。棗芽發，芝麻瓜。

榆掛錢，好種棉。榆錢鼓，種紅薯。

榆錢唰唰響，種子耩高粱。

桃樹開花，地里種瓜。

桃花落地，豆子落泥。

犁花香，早下秧。

揪花開，谷出來。揪花開，麻出來。

七里花香，回家撒秧。

大麥上漿，趕快下秧。

柿芽發，種棉花。

麥揚花，排黃瓜。

秧擺風，種花生。

竹筍秤桿長，孵蠶勿問娘。

四月南風大麥黃，才了蠶桑又插秧。

荷葉如錢大，遍地種棉花。

菊花黃，種麥忙。

椹子黑，割大麥。

麥黃杏子，豆黃蟹子。

枇杷開花吃柿子，柿子開花吃枇杷。

木瓜開花種小豆，小豆開花收木瓜。

高粱熟，收稻谷。

六以動物為指標預報農時。

布谷布谷，趕快種谷。

斑鳩咕咕，該種秫秫。

蛤蟆叫咚咚，家家浸谷種。

青蛙呱呱叫，正好種早稻。

青蛙打鼓，豆子入土。

蠶做繭，快插秧。

蠶老棋子黑，準備割大麥。

蚊子見血，麥子見鐵。

黃鸝唱歌，麥子要割。

知了叫，割早稻。知了喊，種豆晚。

蚱蟬呼，荔枝熟。

黃鸝來，拔蒜薹;黃鸝走，出紅薯。

燕子來，種莧菜。

小燕來，摧撒秧，小燕去，米湯香。

小燕來，抽蒜薹;大雁來，拔棉柴。

大雁來，種小麥。

哈氣種麥，不要人說。

嘴哈氣，麥下地。

六.肥料與農業。

莊稼一枝花,全靠肥當家。

糞是農家寶，莊稼離它長不好。

種田無它巧，糞是莊稼寶。

糞是土里虎，能增一石五。

糞是莊稼寶，缺它長不好。

種地沒有鬼，全仗糞和水。

糞草糞草，莊稼之寶。

種地無巧，糞水灌飽。

莊稼要好，肥料要飽。

莊戶地里不要問，除了雨水就是糞。

七種子與農業。

好兒要好娘，好種多打糧。

好花結好果，好種長好稻。

好種出好苗，好花結好桃。

良種.種三年，不選就要變。

一粒雜谷不算少，再過三年挑不了。

三年不選種，增產要落空。

種地不選種，累死落個空。

種子不純，坑死活人。

種子不好，豐收難保。

種子買得賤，空地一大片。

好種長好苗，壞種長稗草。

種子不選好，滿田長稗草。

千算萬算，不如良種合算。

谷種不調，收成不好。

寧要一斗種，不要一斗金。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇三

吳老師在屏幕上出示游戲規則：吳老師背對著我們，大家可以在教室里自由活動。等吳老師轉過身喊：“一二三，木頭人！”這時，大家就不能動了，要保持剛才的姿勢，變成一動不動的木頭人。

游戲開始了。當吳老師背過身后，教室里立即沸騰了起來。有的打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來竄去的……隨著老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠東拿槍指著趙懿軒，趙懿軒拿槍指著閻沛澤，閻沛澤拿槍指著我，我拿槍指著王遠東。正當同學們快支撐不住時，吳老師宣布游戲結束，教室里又馬上變成歡樂的海洋。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇四

我很喜歡電影里解放軍叔叔英勇打仗的畫面，也很期待長大后能成為一個保家衛國的戰士，今天我終于夢想成真，真正體驗到了“打戰”的滋味。

來到賽場，教練先給我們講解了槍戰比賽的規則，并提醒我們：每人有十條命，打完就得退場。然后讓我們換上各自的迷彩服，戴上有感應器的帽子。如果你被打中了，感應器會提醒你：敵方打中了你，你的命數少了一條。

教官讓我們按從矮到高分成兩隊。我們隊取了一個神氣的名字叫“王者隊”，敵方也不示弱取名叫“雄鷹隊”。

游戲開始了，敵方先進入陣地，隱蔽在西北方向的瞭望臺下。接著我們兵分五路迅速沖了進去。我先來到油桶搭成的掩體邊埋伏。我悄悄探出頭來，觀察敵方的蹤跡，發現敵人就在我的前方。我緊張極了，貓著腰，端起槍，先瞄準一個敵人，扣動扳機。只聽見“嘭”的一聲，子彈就打了出去。這時，感應器告訴我已射中敵方一人。我開心極了，正要繼續射擊，不料，敵方發現了我的位置，這下可不好了，敵方開始向我射擊了，于是我趕緊跑到我的戰友莊慶威那里去，和他一起并肩作戰。

看來，我不能掉以輕心。下一步，我要改變攻擊的方向。

我小聲地對莊慶威說：“慶威，我在前面攻打敵人，你來掩護我。”他點點頭。

“哈哈！你們死定了！”我心花怒放。我早就把槍調成10連發模式了。我迅速舉起槍一槍就射死了一人，連續被我干掉了六人。敵人發現了情況，他們集體出動了，瞭望塔前面有4人，塔的后面還有4人，瞭望塔的上面也站了四個人，火力真猛呀！幸虧我跑得快，不然我早就成為戰斗的犧牲品了。于是我和莊慶威馬上撤回大本營。

敵人開始進攻了，我趕緊加強防守，又被我射中了兩條命，可是敵方有兩個人發現了我，“噠噠噠”的子彈聲響了起來，我中槍了，我記得那是下午4點50分40秒，我壯烈“犧牲”了。

游戲結束了，我換好了衣服，把裝備還給了教練，過了幾秒，本次槍戰成績排名出來了，我是第二名。當廣播里傳來這一消息時，我高興得手舞足蹈。

玩了cs真人槍戰，我明白了，沒有付出就沒有收獲。

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有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇五

在我的生活中，有許多的發現，但是，最神奇而有趣的是我發現了魚是睜著眼睛睡覺的。

在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉睛地看著五顏六色、形態各異的魚。看了好半天，我發現魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?”我問小伙伴，她說也不知道。可是魚的確是睜著眼睛的呀!我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎?”爸爸說：“對。”我又問：“那魚兒為什么睡覺睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案。”

我帶著疑問朝新華書店跑去，我投入書海尋找《十萬個為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關魚的資料，工夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。

那天，我發現了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的.結果。

驕陽似火的夏天，可真熱呀!今天我在廣場上溜冰玩的時候，無意中發現廣場邊的水泥地面上有無數條橫道道，而且還是一截一截的，每截之間都留有整齊的縫隙。這到底是為什么呢?我回到家問媽媽，才知道了答案。

原來，鋪路工人是利用熱脹冷縮和力平衡的原理才這樣設計的。夏天里，水泥路面被太陽曬得滾燙時，會因熱而膨脹，有了這些縫隙，地面才能有膨脹的余地。相反，到了冬天，天氣很冷，氣溫很低，地面又要收縮，這樣縫隙處就會被拉大。如果不事先預留下這些縫隙，那水泥地面就會因熱脹或冷縮而四分五裂。媽媽說我們現在的這個廣場在建設前是塊農田，地基比較軟，時間長了，地基就會出現沉降不均的現象。如果整體鋪設的話，地面會因受力不均而四分五裂的，但是這樣不會，所以鋪路工人才把地面鋪成一截一截的。

另外，媽媽還告訴我說，那無數條橫道道不僅設計上美觀，更主要的是用來防滑和排路面積水用的。

通過這一次發現，我對科學越來越感興趣了，沒想到一次有趣的發現，竟給我帶來了這么多的快樂，我原來怎么沒有發現過呢!科學真是神奇，真是奇妙。同學們，還有更多的知識等著我們去發現，去研究，去探索呢，讓我們一起走進科學里，去發現科學里那神奇的奧秘吧!

小時候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快!我大喊：“爸爸，沖啊!追過月亮，一定要勝利!”突然，月亮在我后面，我興高采烈地喊：“勝利啦!月亮輸了!”我對爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸得心服口服。”走了很久，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面?難道月亮在跟蹤我?我對月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈!”到了家，我想：應該它不在了吧!應該去睡覺了。我走到陽臺去看，月亮還是在看我。

隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走啊?我們又沒有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你。”

我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發現。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇六

今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。

回到家，我便仔細地觀察起來。蝸牛們真可愛！它們有著小巧的頭，頭上有兩對觸角，長觸角上有一對小眼睛。背上有個螺旋形的殼，就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的腹足，它可以讓蝸牛爬到東爬到西，只要是它爬過的地方，就會留下一條白色透明的粘液，讓它爬得更穩更安全，它很膽小，我摸一下它，它就會把身子縮進殼里，過了一些時間，它還要確認是否安全，如果安全，它才探出身子。

聽說蝸牛是雜食動物。于是，我就把青菜切成一小塊一小塊的，放在蝸牛旁邊，只見蝸牛慢慢靠近青菜，用觸角碰了一下，得到了食物的信息后，就開始吃它的“美食”了。你瞧，蝸牛先啃了一個口子，鉆進去，又啃了個口子，鉆出來。就這樣，菜葉被它一點點啃光了。我想：蝸牛吃東西可真快，那它有牙齒嗎？后來老師告訴我們：蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬多顆牙齒，吃東西時像一把小銼刀，它是牙齒最多的小動物呢！

蝸牛真有趣呀！我真喜歡這些蝸牛！

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇七

科學課上，董老師布置我們去捉蝸牛。星期六上午，我和爸爸來到學校的草叢里，捉了七只蝸牛，放在塑料瓶里，我往里面灑了一些清水，放了幾片新鮮的小菜葉，還在蓋子上鉆了幾個小洞。

蝸牛的外形真有趣！它們都有一雙細細的小眼睛，頭上長著兩對觸角。你用手一碰，它就會很靈敏地縮回去。蝸牛的身體粘糊糊的，身上背著像海螺似的殼，這個殼就是蝸牛的家。

蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，它最愛吃菜葉了。不過有一次，我正吃著饅頭津津有味地觀察蝸牛，一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子里，饑餓的蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上，爭先恐后地搶著吃。有一只蝸牛擠不上去，只能眼睜睜地看著其它蝸牛吃饅頭屑，有趣極了！看著這個場景，我腦中不知不覺地出現了一個問題：蝸牛有牙齒嗎？于是我跑去請教董老師，董老師親切地說：“傻孩子，你提的`問題太有趣了，蝸牛的牙齒可是世界上最多的，大概有兩萬多顆呢！”我聽了大吃一驚，想不到小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒，真是太神奇了。

我們生活中還有許多有趣的東西，只要用心觀察認真思考，就會有很多令人意想不到的發現哦！

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇八

我畫了一副很有創意的作品,是用印泥做成的指紋畫,我把它叫做“紅色奧運”.我先用大拇指在紅色的印泥上使勁一摁,然后再印在圖畫本上作為運動員的頭部,最后在紅色的指紋上添上眼睛和嘴巴,再畫上胳膊和腳就可以了.

我畫了許多運動員在運動場上做著各種各樣的動作.他們有的在吃力地舉重;有的在飛躍著跨欄;有的在專注的打乒乓球;還有的站在高高的跳臺上跳水.我想他們一定很累.我還畫了許多美麗的花圍繞在運動場的周圍,花叢中有幾只正在采密的小蜜蜂和飛舞的蝴蝶.在運動場的右下角,我還畫了一群小螞蟻,它們也在開運動會,他們運動會的項目是搬運糧食`傳送花瓣和跨越小石子.媽媽看了夸我很有創意和想象力.

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇九

1、水停百日生蟲，人閑百日生病。

2、麥苗蓋上雪花被，來年枕著饃饃睡。

3、逆水行舟，不進則退。

4、靜中顯競，競中取勝。

5、老貓不在家，耗子上屋爬。

6、不怕旱苗，只怕旱籽。

7、男大當婚，女大當嫁。

8、飯來張口，衣來伸手。

9、理不明，眾人評;道不平，眾人鏟。

10、蠶豆一把灰，角角起堆堆。

11、十個梅子九個酸，十個官兒九個貪。

12、說歸說，笑歸笑，動手動腳沒家教。

13、浪再高，也在船底;山再高，也在腳底。

14、水荒頭，旱荒尾。

15、花草漚花，肥料到家。

16、水是莊稼寶，缺水長不好。

17、沒錢時挨餓，有錢時擺闊。

18、糞草糞草，莊稼之寶。

19、團結一條心，黃土變成金。

20、久雨聞鳥聲，天氣要轉晴。

21、千方易得，一效難求。

22、臺上三分鐘，臺下十年功。

23、人過留名，雁過留聲。

24、雨后東風大，來日雨還下。

25、人心換人心，八兩換半斤。

26、飯后百步走，活到九十九。

27、摘了梨，別松氣，施肥澆水和掘地。

28、人中有呂布，馬中有赤兔。

29、水缸穿裙，大雨淋淋。

30、多個朋友多條路，多個冤家多堵墻。

31、蚱蟬呼，荔枝熟。

32、會走走不過影，會說說不過理。

33、河泥打底，豬糞潤根。

34、南風怕日落，北風怕天明。

35、出家三天，佛在面前;出家三年，佛在西天。

36、努力造就實力，態度決定高度。

37、上梁不正下梁歪。

38、燕子低飛蛇過道，螞蟻搬家山戴帽。

39、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。

40、種子經風扇，劣種容易見。

41.不做虧心事，不怕鬼敲門。

42.三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

43.人心隔肚皮。

44.勤勞是個寶，一生離不了。

45.一分耕耘，一分收獲。

46.細水長流，吃穿不愁。

47.勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。

48.鳥美在羽毛，人美在勤勞。

49.世上無難事，只怕有心人。

50.玉不琢，不成器;人不學，不知道。

51.水不流會發臭，人不學會落后。

52.活到老，學到老，一生一世學不了。

53.不怕學不成，只怕心不誠。

54.學如逆水行舟，不進則退。

55.內行看門道，外行看熱鬧。

56.鐘不敲不鳴，人不學不靈。

57.早起多長一智，晚睡多增一聞。

58.鋼不壓不成材。

59.不怕百戰失利，就怕灰心喪氣。

60.學習如趕路，不能慢一步。

61.寶劍不磨要生銹，人不學習要落后。

62.樹不修，長不直;人不學，無知識。

63.蜂采百花釀蜂蜜，人讀群書明真理。

64.不怕慢，就怕站。

65.時間像生命，一刻值千金。

66.花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。

67.今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。

68.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

69.追趕時間的人，生活就會寵愛他;放棄時間的人，生活就會冷落他。

70.浪費時間，等于縮短生命。

71.光陰似箭，日月如梭。

72.花有重開時，人無再少年。

73.一年之計在于春，一天之計在于晨。

74.有福同享，有難同當。

75.鄰居好，賽金寶。

76.遠親不如近鄰，近鄰不抵對門。

77.老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。

78.在家靠父母，出門靠朋友。

79.交人交心，澆花澆根。

80.歲寒知松柏，患難見交情。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十

現在，我知道學好漢字是多么重要的一項學科。因為在此之前，我和漢字之間發生過一些故事。

有一次，同學開生日聚會，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，可是我并不認識“祈禱”兩個字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下面，我給大家唱一首歌，叫折壽。”我聽見，下面一陣哄笑。此時的我愣住了，我不明白，他們為什么笑我一個小朋友上來，說，“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問了媽媽，才知道原委。

從那以后，我認真地學習漢字，因為我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十一

她松開手，那張報紙竟然先在墻上貼了一會兒，再緩慢的掉落下來。原來，摩擦生電，電如同磁力一般，牢牢地吸住另一物。這令我想起了科學課上做過的一次試驗：拿一支普通的筆，用筆的末端在頭發上摩擦，然后放到小紙片上，小紙片就會被吸起。

老師給我們分了隊，先讓我們自由練習，好多同學都把報紙貼在了墻上，都感受到了成功的喜悅。再從中挑選一個代表來參加比賽，看看哪一隊能把報紙貼在墻上。隨著老師的一聲來令下，各組代表用盡了全身的力氣，使出了吃奶的勁兒，可是隊友們還是忍不住大叫：“快一點兒，再快一點兒！”“用力！”“加油！”個個都集中了精神，心里咚咚地敲起了小鼓。終于，老師喊了聲“停！”大家便都紛紛松手，居然一張報紙都沒貼在墻上！

原來，摩擦產生靜電，越快越好。還有，練習了這么多次，不免手會發酸，用不上力，報紙自然就貼不到墻上了。也有可能與報紙的大小有關，報紙小容易貼，報紙大，就很難粘在墻上。

啊！電力原理原來這么有趣，如同魔術一般，我一定要好好學習電力原理。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十二

今天，我們上了一堂有趣的語文課。這堂課可讓我體驗到了漢字的神奇和古代人的智慧。

你看，比如“歪”字，是用“不”和“正”組成的，人坐歪了，當然就是不正的意思了。再說“尖”字，鉛筆削的尖尖的，上小下大，這不就是個尖嘛！還有爐灶的“灶”，以前的'灶就是用土砌的，來燒火的地方啊……還有很多很多呢，我都說不過來了。

漢字可真有趣呢，今后我要認真學習漢字，一定會知道更多的關于漢字的有趣故事。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十三

在童年的書包里，生長著一種情感，那是我對語文的牽掛和依戀，十多年來，它經歷了時光的考驗，變得越發堅定和深厚，在我對語文的牽掛和依戀中，就藏著一些有趣的漢字，讓我來向你介紹一下它們吧，期待有一天你也會像我一樣愛上語文。

第一個字是說，這個字在古代表示的是喜悅的悅，就像孔子說的那樣學而時習之，不亦說乎？，要注意，這里的說的讀音是yue，和悅同音，不過可別寫錯字，寫成悅哦。那么，古代的說話的說要用什么字來表示呢，可能你猜到了，沒錯，就是曰，我們經常說的子曰就表示孔子說，古人一直用曰來表示說，直到現代才改成說。

第二個漢字是不知道！我要用猜字謎的方式來告訴你，謎面就是兩人力大頂破天，猜到是什么字了嗎？再透露一點提示給你們，這個字只有四筆哦，這下你猜到謎底了嗎？沒錯！就是夫，你猜對了嗎？二人，頂破天，可不就是夫嗎，類似的字謎還有很多哦，有趣的漢字里包含著無窮無盡的謎和智慧，只要細心就能發現哦！

第三個漢字是猋，乍一看，不知道什么字，聽我來給你分析分析吧！它讀作biao，音同飆車的飆，意思呢，一看就能知道，三只犬放在一起，也就是三只狗在一起奔跑，跑得很快，所以它的意思就是速度很快，是不是又學會了一個生字了呢，用字形來記，是不是記得又快又有趣呢。

介紹了三個漢字，你有沒有覺得語文很有趣了呢？其實呀，語文里還藏著許許多多有趣的漢字等著我們去發現呢，讓我們一起努力，去發現更多有趣的漢字吧！

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十四

你一定遇到過一些讓你哭笑不得的趣事吧？我想，你們都應該遇到過。而關于字的呢，你們應該很少遇見。下面，我就跟你聊聊發生在我身邊的有關字的趣事吧：

有一次，我們一家在外面逛街。突然，我看見一個很奇怪的字“摹保我就小聲猜測道：“三個牛摞起來是不是還念“niu（第二聲）”呢？”我的這番話被媽媽聽見了，媽媽笑著說：“那個字不念“niu（第二聲）”，而是念“ben（第一聲）。”“這個字是不是這個讀音啊，”我將信將疑，“我怎么覺得不是呢？”媽媽點著頭肯定地說：“真的，我沒有騙你們，我也沒有必要騙你們啊。”“……好吧，我回家查查。”

結果，我一查，電腦馬上就證實了媽媽的“預言”：三個牛摞在一起真的念“ben（第一聲）”。媽媽在一旁得意的`說：“看吧，我就說是念ben（第一聲）”吧？”弄得我真是哭笑不得。而更讓我哭笑不得的是，我還看見有許多用三個字摞起來這樣的字。如“（shan，第一聲）、“t”（biao，第一聲）、“”（xian，還是第一聲）等等等等。我想，大家熟悉的這樣的字也應該有很多，如“晶”、“森”、“品”等等。這些大家都很熟悉吧，就不用說了。

這件事讓我學到了許多很奇妙和這些又并不常見的字，我受益匪淺。我以后還要學習更多有用的知識，知道這樣奇妙的字！

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十五

我是一個調皮的小男孩，我今年九歲了。

我長著一頭烏黑的頭發，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。

我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。

我的小嘴巴能說會道，會背唐詩、讀英語、還會讀課文……。

我的性格十分暴燥，在學校里，同學們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家里，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以掛小燈籠了。

我很愛看書，家里的書種類齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫。

周末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個書店的書都搬回家。

這就是一個活潑開朗的我，你喜歡我嗎?

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十六

我覺得這次活動演得真好，因為大家都踴躍參加！我的感想是：因為有了我，原本搞笑的笑話加上我的搞笑動作，就搞笑加倍，同學們整節課都大笑不止！如果我們早一點搞這樣的活動就更好了，還有就是如果我們早一點安排的話，就能事先排練好，以減少結結巴巴的后果發生。

《有趣的漢字》活動用了兩節課的時間，這次別開生面的活動讓我們學到不少有關漢字的知識，既提高了水平又娛樂了大家，都以快樂、高興、圓滿來結束這次活動。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十七

善于觀察，走進生活，才能悟出生活的真理。下面就是小編整理的小學三年級。

一起來看一下吧。

張伯伯家養了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!

我家養了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。

但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

今天，老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個實驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉，哪個會浮。同學們紛紛猜小的會浮，大的是沉的。結果老師做好后，發現正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關。老師讓我們通過實驗來證明。

老師把漕里的水分別讓我們取一些，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結果發現一個水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上，結果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表揚了我們。

通過這個實驗，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個，老師接下來讓我們，自己動手做。在做的過程中，我們又發現，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結果又發現鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。

太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。

到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發現一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里。”接著又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水溫發生變化。”聽了大舅姥爺的話，我對水蝸牛更感興趣了。

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十八

有趣的手指畫小學三年級（精選19篇）篇十九

今天，天陰沉沉的，可我并沒有因為天氣而不高興。中午，我早早的來到學校，參加長沙晚報校園小記者俱樂部舉辦的活動――去青少年宮觀看魔術表演。

在車上，我一邊吃東西一邊望著窗外的美麗景色，幻想著到了那里的種種情景……真希望快一點到達呀！