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拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)

時間:2025-05-22 作者:紫衣夢

比賽可以增強自信心和自尊心,塑造健康的競爭氛圍和積極的心態(tài)。最后是一些比賽的優(yōu)秀作品欣賞,希望能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇一

運動會跳高項目開始了。運動員們接連不斷的一個接一個奮力跳著,在桿的上空劃過一條有一條優(yōu)美的弧線。

我們班的選手林能聰上場啦!別看他在這么多運動員里并不算高,但卻是個飛人。看,他的臉上浮現(xiàn)出勢在必得的微笑。他決心一定要為了班級拿回一塊獎牌。只見他快速地飛跑著,然后雙腳一蹬,像超人一般飛了起來,前腳先騰空過桿,后腳跟上,然后輕松落地。

一位別的班的.選手也隨后沖了上去,可到了桿子面前時,卻一下子剎了下來,嘴里喃喃道:“哇,太高了吧,不過為了班級,我就放手一搏吧!”說著,他便咬緊牙關,拼命沖上去,跨開雙腿一跳,卻把桿子給“啪!”的一聲壓成了兩半。

輪到陳德瑞上場了。只見他撒開四腿,飛快的跑到桿子前,“忽”的騰空而起,以鯉魚躍龍門之勢,頭和手先過了桿,然后在空中完美的劃了一個弧圈。才落到地上。這種跳法不僅我還是第一次見,場上的老師和家長也都是第一次見。場上響起了一陣又一陣熱烈的鼓掌聲和喝彩聲,這位勇敢又靦腆的男孩,顛覆了我們關于跳高的認知。

在跳高賽場上,每位運動員都為了自己和班級努力拼搏,不管成功還是失敗都值得稱贊。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇二

星期天下午,學校組織了一場拔河比賽。下課后同學們興高采烈地來到操場,風和日麗,萬里無云。今天非常適合拔河,等了許久,我們班的對手是五(3)班。體育老師把參賽選手按照高矮的順序排好。

隨著裁判的一聲令下,比賽開始了,只見繩子被拉來拉去,同學們都奮力的拼搏,沒有一個是偷懶的。前面的同學負責拉,后面的同學把一小段繩子繞在身上,負責頂住,不讓對手把繩子扯過去。

當我喊口令的時候,跟大家說了一聲加油,大家一起使勁“一二一一二一”。大家一起拼搏的樣子,都很像要把吃掉老虎似的。

有的人快已經(jīng)負荷了,當時我非常緊張,怕會輸?shù)簟]辦法,他們已經(jīng)堅持不住了,我也沒力氣了,就在我放棄的時候,我們班一個人說:“大家不要放棄,我們一定要贏,隨后大家不管怎么樣!沒力了很累了,都要盡全力打倒對手。”

最后我們還是輸了,雖然有一些遺憾,但沒關系,大家都拼盡全力就好,不要放棄,勇敢的去拼搏!

這次比賽非常有趣,我收獲到一定要團結,團結是比賽中不可缺少的。如果一個團隊,他不團結,怎么都打不贏。我還收獲了要拼盡全力的精神,只要拼盡全力就有可能勝利。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇三

大課間的鈴聲響了,今日可是我們六年級的拔河比賽!此刻我們每個人的心里都激動萬分。

操場上人頭攢動,陽高掛在天上,好像是在觀看我們的拔河比賽。一切準備就緒,比賽開始!我們先站到自己的位置上,旁邊沒有上臺的孟楊亦辰舉著自制的小旗子揮舞著,“嗶”一聲哨響,我們抓緊繩子,一齊喊著“一二一”“一二一”,繩子中間的紅皮子立刻就到我們班的白線里了,但就在這個時候對面的幾個重量級的同學開始發(fā)力,紅皮子又被拽了回去。我們班的王某某開始發(fā)力,眼睛瞪的溜圓,鼻子里不斷的噴出來的氣,像是兇猛的怒火,嘴里一向吶喊著“加油”!他脖子上,胳膊上有無數(shù)條青筋,整個班被帶動著越來越強,紅皮子立刻就到我們這了。對面的班也不肯罷休,此刻屬于激烈競爭狀態(tài)。每個人臉上幾乎堆滿了汗珠,慢慢的紅皮子一向向我們移來,激動的心,顫動的手,就差一點點啦!當紅皮子進入我們白線的時候每個人都擁抱在了一齊,有一位女同學的手還磨出了水泡!我激動的手都拍紅了,這還表達不出我的喜悅!

這次比賽告訴了我,只要團結一心,一切事情都能勝利!團結一心什么事就都有可能!

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇四

天氣晴朗,風和日麗的一天,種老師帶我們到操場玩趣味拔河,同學們興奮得坐立不安。

我們秩序井然地來到操場。先是男女生對賽,一聽,那肯定時男生贏嘍!一開始,女生們有的垂頭喪氣,有的斗志昂揚,還有的裂開大嘴哈哈地傻笑。男生卻勝利在握地準備開拔。哨聲一響,兩隊都拼命地向后拉,可是十秒鐘都不到,女生已經(jīng)像塔羅牌一個接一個地倒下來了。可我們并沒有因為輸了比賽而傷心,反而個個歡聲笑語。有的像朱思諾一樣,揉著自己嫩白的小手,可臉上沒有一絲疼痛的感覺,有的“呵呵”地笑著,充滿快樂。

最后一局,即將開展,大家三步并兩步地跑到拔河繩子邊上。同學們賣力地向后拉,女生們嘴里喊著一二一,腳步卻是亂七八糟。男生整整齊齊地往后拉。你知道嗎?就在這時,我們女生忽然一松手“轟”地一下,男生重重地摔在了草地上。男生哈哈大笑,笑的前仰后翻啊,女生笑得低頭哈腰!這一局,誰也不知道到底哪隊贏,可我們一個比一個歡。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇五

手還是麻麻的,這不禁讓我想起昨天那場激烈的比賽。

操場上亂哄哄的,天空還是那么明朗,我們班到達操場時,其他四個班早已到達,激烈的拔河比賽就此拉開序幕。

第一場,是我們班對戰(zhàn)一班,經(jīng)過激烈比賽,我們完敗,但是我們沒有灰心,繼續(xù)給別的班加油。

第二場是我們班對戰(zhàn)三班,開始我們僵持不下,同學們努力往后拉,口中喊著整齊的口號“一!二!三!”一起向后坐,手上青筋暴起,汗如雨下,每個同學的臉都紅紅的,好像熟透的石榴一樣,瞪著眼睛,咧著嘴巴。其中,王亭宇的動作最為夸張,他站在最前面,雙腳用力地向前蹬著,身子向后倒著,整個隊伍數(shù)他的臉最紅,額頭上汗珠滾滾,好像他身上的每一絲肌肉都繃得緊緊的。除了拔河的人,還有啦啦隊的成員,比如劉睿翔,他好像也在拔河似的,臉漲得通紅,全身貫注地為我們加油鼓勁!除了這些,我們的班主任趙老師也關注著我們的比賽,她不斷地為我們喝彩,時不時拿出手機為我們拍照,記錄下我們這美好的瞬間。同學們更加努力,最后終于贏了三班。

第三場,我們和五班比賽,由于實力懸殊比較大,五班把我們“秒殺”了。

啊!雖然我們沒能贏得比賽,但是我們仍然很開心,因為贏了一個道理:輸贏不是最重要的,團結一心才是這項活動的真正目的。俗話說得好,“人心齊,泰山移”,“世上無難事,只怕有心人”。讓我們一起努力,創(chuàng)造更好的未來。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇六

“加油!加油!”學校操場上傳來了一聲聲吶喊和加油聲。究竟是在干什么呢?原先,我們正在舉行一場六年級的拔河比賽。

我們六(4)班和六(5)班pk。教師準備了一根粗繩子,在紅色的操場上分別畫了三根白線。把一條黃色的帶子系在中間,只要黃色的帶子一過來我們這邊的白線,我們就贏了。

我們的隊員一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,每個人臉上都浮現(xiàn)出自信的笑容。我們的主力是胡俊杰,他長得又高又壯,比我們班的人高出半個頭,往賽場中間一站,就像個木樁似的。

“嗶——”一聲口哨聲,拔河比賽拉開了序幕,敵方向后用力拉,我們也不甘示弱,只見我們的主力胡俊杰身子向后傾斜,眼睛睜得大大的,額頭上青筋爆起,雙手的力量好像能夠搬動一頭牛。我們的隊友學著他的樣貌,身體向后傾,一小步一小步地挪動步伐。繩子就這樣一點一點的被我們拉過來。敵方的隊員腳沒有站穩(wěn),手的力量一松,我們班拉拉隊趁機大喊:“快拉,快拉!立刻就贏了!”我們隊員受到鼓舞,立刻使出全身的力氣向后一拉。黃帶子過了我們這一邊的白線。“耶!我們贏了!”我們班同學們興奮得歡呼起來。太棒了!我們贏了!

第二場,我們輸?shù)暮軕K。因為上一場的勝利讓我們輕敵了,但那一場輸卻讓敵方受益匪淺。我們被敵方看到了破綻,被一舉反殺了。

此刻,比分是1:1,立刻要進行決賽了,我們再也不敢大意了,各個隊員嚴陣以待。“嗶——”我們隊員立刻身子后傾,前腳頂著前一個同學的后腳,手向前伸,然后用力向自己這邊拉。眼看我方隊員就要堅持不住,我們班的拉拉隊員們立刻喊:“加油!加油!用力拉!”他們本來以為自己隊肯定輸了,但這一句話給了隊員莫大的鼓勵,大家一鼓作氣,“啊——。”隊員大喊一聲,使出全力向后拉,對方隊員的臉憋成了豬肝色,最終被我們一舉擊敗。贏了后,我們隊員們的身體順勢向后倒去,躺在地上大口喘氣。

這次拔河比賽,是我最難忘的一件事,還讓我明白了團結力量大的道理。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇七

星期五午時,我們學校進行了拔河比賽。

我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。

我們齊心合力拔呀拔,對方最終被我們拖了過來。大家休息了一會兒,之后和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李教師的鼓勵下,咬緊牙關憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

最終,我們校長說“學校的女教師和男教師也比一場好不好”我們全校同學齊聲說:“好!”場上的男教師僅有幾位,他們就拉幾個男同學幫忙,而女教師很多。比賽開始了,女教師堅持了一會兒就挺不住了。之后校長在廣播里說:“男教師拉了許多學生,所以應當算女教師贏了。”大家都歡呼起來。

拔河比賽結束了,可是我們仍然沉浸在歡樂之中。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇八

“對不起,我對不起大家。”“沒關系,你已經(jīng)做得很好了。”

咦?我好像在哪兒聽過這兩句話?這讓我想起了前天的拔河比賽。

比賽開始前,我班與三班的同學比賽。雙方選手入場了!看他們一個個高大魁梧,又力壯如牛,十男十女,不多不少。

嘟~~~隨著一聲哨響,比賽開始了!教師賽前教我們的方法是向后坐,“一、二~~~三吶!一、二~~~三吶...…”正當我們歡躍的時候,那紅線忽然離我們遠去了!這千鈞一發(fā)的時刻,我們班的健兒鉚足了勁兒,使出了全身的力氣,仿佛力氣用不完一樣。“一二三!一二三!”吶喊的節(jié)奏越來越快,可對手就像明白我們的心思一樣,不停的向后使勁拽,而這時,我班的啦啦隊隊員(就是鄙人我)舉起了我自知的班旗(這可是我花了三節(jié)課時間做的呢)大聲吶喊“二班加油,二班必勝,二班的健兒是最棒的!”與此同時,我不得不說一個人了:那就是我們班拔河比賽的核心人物王亭宇,他在拔河比賽中出力最多,為了最終的勝利,他雙腳用力抵住地,雙手緊緊握著粗粗的繩子,拼命往后拉,因為憋足了勁兒,他的臉紅得像一個熟透的大番茄。

快了,快了!屬于我們勝利的時刻就要到了!嘟~~~裁判員教師吹響了比賽結束的哨聲,我們班勝利而歸!這多虧了我們班的健兒們,他們的表現(xiàn)可謂是:江東子弟多才俊,高大力壯不能少啊!

這次比賽讓我明白了一個道理:齊心協(xié)力、團結一致、堅持不懈才能取得勝利。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇九

昨天,我們迎來了精彩的拔河比賽。

時間一到,同學們快樂地歡呼著奔向了操場。

到了操場,令我們激動地拔河比賽正式開始。

首先是別的班級比賽,他們一上來就驚呼全場,當時事情來的太突然,一個班把繩子拽斷了,同學們議論紛紛,我也是驚呆了,眼睛瞪老大,嘴巴就就沒有合閉。

不知過了多久,我們的班級終于迎來了與五年級(3)班的一戰(zhàn)。體委腰上寄了一條紅帶,怒目圓睜,看上去是想把對方的氣勢嚇跑,其余人都挺直胸脯,雄赳赳的,像是一頭正在捕食的雄獅!

五年級三班也是蓄勢待發(fā)的,個個都是“重量級選手”。

比賽開始了,觀眾席分成了兩群人,一群支持二班,一群支持三班,而雙方選手都拼盡全力,紅繩一會兒左,一會兒右,第一場根本沒有勝負。

第二場開始了,雙方又是同樣拼盡全力,可惜勝負的天平終究倒在了五三班選手身上,我們的班級慘敗!

我們的班級拼盡全力也沒有取得勝利,我們悲痛欲絕,有的同學不禁落下了眼淚,有的同學說五三班作弊,但是我心中唯一的念頭是:不要氣餒,重整旗鼓,來日再戰(zhàn),我有信心東山再起!

比賽結束,五年級六班爭奪到了冠軍的.桂冠。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十

漫長的上午終于熬過去了,我們排著隊來到了操場,只見一根粗大的麻繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布,好像一條大蟒蛇。我們班要和五(2)比賽。

我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉當紅布一點一點偏向五(1)班去時,啦啦隊的同學齊聲呼喊:班加油,五(3)班加油他們恨不得把力量全都給我們當拔河的同學聽見加油聲時更用力了,中間的啞鈴一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動啦啦隊的同學看到我們勝利在望,加油聲更響了最終,我們戰(zhàn)勝了五(6)班,獲得了第三看來,團結的力量是最大的,只要一個同學松懈,整體就會失敗。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十一

“加油,加油……”一陣陣加油聲打破了校園的寧靜。原來是我們班正和一班的同學們進行拔河比賽。

比賽開始前,我們分散在繩子兩側,腳頂著腳,身體向后仰,兩手如鉗子般緊緊本站地抓住繩子,一副躍躍欲試的樣子。對方也擺好架勢,等待比賽的開始。于是瞅見曉綺同學一本正經(jīng)地拉住繩子,馬上就要開始了,我看著她的臉,她繃著那臉,看的出非常緊張呢。

隨著一聲哨響,比賽開始了。我們便各自個開始使勁拉呀啦,不一會,紅布就向對方拉近。我方見情況不妙,加大力氣往回拉。雙方勢均力敵,不分上下,如同兩只老母雞在搶奪一條大蚯蚓。啦啦隊在一旁齊聲吶喊,“加油,加油……”那聲音震耳欲聾。同學們都在為自己班加油助威。聽到一聲聲的加油,我們又鼓足了勇氣拼命拉。有的身體向后仰,差點就摔跤;有的直接坐在地上往后;還有的身體向后面往前拉,一顆顆如鉆石般的汗水直往下掉。在這里我看見籽鑫同學手上通紅,就像熱鍋上的小螞蟻,手指通紅!這時老師也在用手勢指揮同學們“1---2---3,加油加油!”我們頓時信心加倍,齊心協(xié)力,擰成一股勁同時發(fā)力。終于,對方被我們拉過來了。我們獲勝了,大家高聲歡呼。

這次拔河比賽,讓我深刻的記住了,堅持就是勝利,團結力量!不到最后一刻都得堅持住。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十二

湛藍的天空,溫和的陽光,碧綠的草地,火紅的跑道,構成了多彩的校園。一根粗大的繩子安靜地躺在地上,我們準備拔河比賽了!

我們摩拳擦掌,氣勢昂昂,兩組人員各站一端,緊攥繩子,身體都往后仰著,臉上都露出一副志在必得的表情。

“預備!”老師大喊一聲。雙方人員抓起了繩子,“嘟——”哨聲響起,比賽開始了!我們雙方互不相讓,像澎湃的波濤涌起,雙方同學向后倒去,使勁往后拉。看那大繩中間的紅領巾在那左右晃蕩,兩邊排頭的同學緊咬牙關,鼓著嘴巴,眼睛瞪得老大,像兩個仇人一般怒視對方,連頭發(fā)都豎起來了,真像兩個活張飛!兩方排尾的同學都把繩子在手上繞了好幾個圈。

只見中間的紅領巾一點一點向對方那邊移去,幾乎就要失敗了,旁邊觀戰(zhàn)的同學見狀趕緊拼命喊“加油!”邊喊邊用手助力,加油聲充滿了整個校園,我使出渾身力氣往后拉,整支隊伍仿佛一塊鐵焊在地上,牢不可破。終于經(jīng)過了我們不斷努力,紅領巾終于在中間了!

我們經(jīng)過了好幾輪你退我進,對方的陣腳終于被我們打亂。我們一起用力,竟將敗局扳回!“耶!”我們組十幾個同學抱在一起,歡呼聲充滿了整個校園。雖然手被磨的通紅,但心里還是美滋滋的。

這次拔河我明白了一個道理:一個人是取得不了勝利的,要靠努力、堅持,才能取得勝利!

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十三

在歷屆的體育節(jié)里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨拔河,倒數(shù)第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀錄。

老師為每個人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學個個摩拳擦掌,精神充沛,準備“大戰(zhàn)”一場。

“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時,我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時還發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走,心想不好了,繩子已經(jīng)偏向了對方,這下可急壞了我們班的同學,只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”!;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時,他也使出吃奶的勁,往后坐呀,蹲呀,恨不得躺下。

努力沒有白費,這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個道理:只要大家齊心協(xié)力,團結一致,困難總會被嚇跑,成功永遠屬于我們。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十四

“加油,加油!”兩邊的啦啦隊拼命的喊著。怎么回事?哦,原來是我們班跟三班舉行呢!

這是一個風跟日麗的中午,太陽光柔柔的,體育老師領著我們來到了操場。操場上放著一條繩子,上面系著一條紅領巾,我們一見,都丈二跟尚摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。體育老師宣布:“我們等一下要進行,請雙方隊員做好準備!”我這才恍然大悟。雙方隊員立刻摩拳擦掌,伸展伸展腰肢,抖擻抖擻精神,為比賽做好準備,我心想:哈哈,我們班拔河可是強項,他們可占不了便宜!

第一局是女生,只見三班往后一拔,紅線就一下子被拉了過去。初戰(zhàn)告終,我們班大敗而歸。我不由的擔心了起來:三班實力這么強,我們不能掉以輕心呀!

于是,第二局開始了!我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊。“嘟”的一聲哨響,我們就咬緊牙關,使盡吃奶的力氣拔了起來,可繩子卻跟我們作對,緩緩地往三班這邊移,我們不甘示弱,有的漲紅了臉,好似一只烤熟的大蝦,有的皺緊了眉頭,汗流滿面,還有的“呀,呀!”地大叫,為自己鼓勁。紅領巾一寸寸地往我們這邊移,啦啦隊越吼越帶勁。近了,離勝利更近了,哈哈,我們終于贏了,扳回了一局!

緊接著,第三局開始了,因為有了上一局的經(jīng)驗,這局輕松的拿下了勝利!

“耶!我們贏嘍!”同學們擦了擦頭上的汗,歡呼著,雀躍著,太陽似乎變得更耀眼,小鳥在太陽下喳喳的叫著,似乎也在為我們慶祝。

經(jīng)過了這次比賽,讓我懂得了:團結就是力量!

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十五

六一節(jié)那天,我們全校舉行了。

接著其他的班級都是一班打敗了二班,我們思索著,我們一定贏了!

輪到我們了,我們五年級一班、二班實力相差較大;二班是男老師,有力氣;我們一班是女老師,實力相差太大了。不過,我們有信心打敗二班。

開局不利,我們的同學累得氣喘吁吁,依然輸了一局。同學們像發(fā)怒了似的,臉通紅,發(fā)誓要贏回來。更令人驚喜的是:主任讓我方多加一名同學,好讓實力平等。

第二局開始了,“加油,加油……”的聲音震耳欲聾。同學們都在努力,漲的臉透紅,像熟透了的大蘋果。從那眼神里冒出一股堅不可摧的氣勢。終于,我們班打敗了二班,取得了勝利。

……。

更有趣的是,獲獎的全是一班,沒有一個二班的。

在那一天,我們打敗了二班,摘取了勝利的果實,那果實,好甜,好甜……。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十六

今天下午,我們問體育器材室借來一根長繩,準備當拔河用的繩子。聽說要,班上的“大力士”們都興奮極了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

“準備!”小裁判大喊,“three,two,one,go!”在經(jīng)過幾秒鐘的短暫停止不動后,繩子上的紅條兒漸漸向我們靠近。我來了個“力拔山河”,繩子上的紅布就更靠近我們了,看來,過白線不過是個時間問題。我還沒使“霸王舉頂”,紅布條便超過我們的白線,第一局,我們贏。

第二局一開始,就對我們不利,紅布條一下子就被他們拉去。我跟排頭兵祝俊溢一商量,決定詐降。我大嚷:“好了,別拽了!我認輸!”“這話當真?”“不騙你們,我真的認輸!”我趁機讓排頭兵告訴其他人,我的計策。果不其然,他們都放下了繩子,準備交換場地再戰(zhàn)。“咳!”我干咳一聲,隊員們立刻拿起繩子,拼命地向我們隊伍拉過來。我呢?雙手插在袋子里,在一邊觀看。對方反應慢得,都來不及拉,反應快的只有幾人,硬是被我們連繩帶人拽了過來。這一局,我們又贏了。

對方質問:“你都發(fā)誓了認輸,怎么反悔了。”我回答:“沒有啊!”“那你們怎么這樣用盡拉?你們說過認輸?shù)模 薄皩Π。 蔽已b糊涂,“我是認輸,但我沒說他們認輸呀!剛才他們拉的時候,我手都插在袋子里呢!這不是認輸是什么?”

事后,隊友們跟我說:“見過狡猾的,沒見過像你這樣狡猾的------”

第三局開始了,因為憑力氣,計謀贏了前兩局。第三局我們有點掉以輕心,開始幾乎沒有僵持,就節(jié)節(jié)敗退。他們快贏了,我們還在做垂死掙扎------他們加了一把勁——第三局,我們輸了。

我們看看被繩子磨得通紅的手,一屁股坐在了地上------。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十七

今天,我們班與五(1)班進行了一場難忘的pk賽—拔河。我們兩個班,排著整齊的隊伍走進了操場,一陣冷風吹來,我不由得打了一個寒噤,再望望五(1)班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神,不由得擔心起來。按實力來講嘛,水平一樣,實力也差不多,可是看他們那狡猾勁兒,我們不得不防啊!

比賽開始了,傅老師清點了一下人數(shù),誤以為我班多一人,便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五(1)班的包裹之下露出的點點笑容,很是不服氣,可又不忍心下手。我們班的'敵人不僅僅是五(1)班,還有平時可親可敬的楊老師呀!

“預備—拉!”傅老師大喊一聲,我也顧不得那些了,手抓緊繩兒,咬緊牙關,眼望前方,身體向后傾斜,腳在原地向后挪動,同學們原本細嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀!向后倒”班長袁博雯大聲喊道。可是這繩子就像跟我們上輩子結了仇似的,一尺一寸地向五(1)班移去。對手們向我們翻白眼,好像有了楊老師這個得力助手就不得了。冷風呼呼地刮著,周圍安靜極了,然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫,盡管對方占了上風,但我們也不是省布的料兒,瞧,這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應過來,對方耍狡猾,猛地一拉,我重重地摔了一跤,疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道:“快認輸吧,我們贏了!”說完便與我擦肩而過,一團憤怒之火在我胸中燃起,我下定決心:“如果下場我班不贏,我就不姓陳!”

傅老師再次清點了人數(shù),又讓我們互換了位置,也許他知道自己數(shù)錯了人數(shù),讓楊老師下場了。我心中的一塊石頭終于落地了,再看看同學們,個個臉上燃起希望之光。我們憋足了勁,只聽傅老師一聲令下,我們手挽手、腳抵腳,雙手緊握繩子,把怒氣全發(fā)在這根繩子上。老虎不發(fā)威,還把我們當病貓,走著瞧!

秋風呼嘯著,樹枝搖曳著,落葉飛舞著,好像在歡慶我們的勝利……。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十八

今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的。

比賽開始之前,我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求,我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響,就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。

看著賽場上老足勁兒的同學,賽場下面的同學也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語,干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間,到了最后,隔壁班的同學,力氣可能用盡了,我們班取得了最后的勝利。

班上的同學都十分的高興,我們這個集體團結一致,取得了一個又一個的好成績,我十分愛我們的這個班集體。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇十九

今天,我們舉行了一次有趣的。第一局比賽開始了,只聽裁判王老師一聲令下,我們便咬著牙,憋紅了臉,全力拔繩,實在支持不住的時候,我們就壓住繩子,保存體力,稍作休息,然后再拼力拔,使勁把繩子向我們那邊拔。哦,我們贏了!我們歡呼著!

第二局開始了,我們雖然使出了全身的力氣,但由于合作不當,輸了。我們都垂頭喪氣,滿臉悲傷。因為我們和三班打了個平手,所以還要繼續(xù)拔一場。

第三局開始了,老師說千萬不能輸,讓我們往后仰。啦啦隊也拼命地為我們加油。我們一起盡力,齊心往后拽繩子,“一二,一二”我們終于贏了!

可沒有想到,我們竟還要再和二班比一場,這時我們還沒有休息一下!我們實在太累了呀!再說,偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪,王老師啊,這對我們不公平啊!

拔河開始了,我們“一二,一二”的喊著,耶!由于我們齊心協(xié)力,終于贏了!俗話說:人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!

緊接著,第二局又開始了,拉拉隊為我們鼓勁,可我們力不從心,敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個平手,這意味著要再拔一次。累死我們了!

第三局開始了,我們使出了吃奶的力氣,可是因為力氣太小,失敗了。后來才發(fā)現(xiàn)他們足足比我們多出16人啊!16人,他們在作弊啊!

我們以后拔河要數(shù)清人數(shù),別讓他們再占小便宜了!二班,你們等著,我們一定會奪回來本屬于我們的第一的!你們就等著失敗吧!

從這次比賽中我懂了,誠實,是世界上最重要的東西,做事應該公平。人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇二十

量期四下午,四年級全班學在操場舉行一次。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。

最難忘的是與四(1)班比第三場決定勝負的時候,體育老師剛喊口令,那條小紅線左移移、右移移,好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四(1)班同學,老師和我們都似乎有點灰心了,這時在離我們不遠處的一位同學跌倒了,好像出了點血,但那位同學還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水,再次站起來。我們想著:為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來,而我們卻不行呢?接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道:“四(2)班的同學們,你們永遠是最棒的,加油啊!”也許是啦啦隊員們的鼓勵,那位同學的勇氣激起了老師同學們的意志力,于是同學們都用盡全力的往后拉,劉老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家,體育老師吹響了口哨,宣布我們四(2)贏了。同學們高興地跳著笑著,甚至互相擁抱著流下了淚水。

我們雖然只得了個第二名,但我們贏了自己,贏得了勇氣、團結的力量。我覺得比賽并不很重要,重在參與嘛!只要盡了自己的一份力量就算很不錯了,俗話說:“友誼第一,比賽第二。”每當想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子,我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四(2)班的同學們說:“同學們,其實在老師的心目中,我們已經(jīng)贏了,雖然我們這次沒有拿到第一,但也不要懈氣,再接再厲[注:接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。],爭取下次拿第一,加油!”

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇二十一

星期三下午的三節(jié)課,學校大操場上舉行了一場。

我懷著激動的心情,走向比賽場地——籃球場。這里擠滿了小觀眾。幾位體育老師忙著維持秩序,一條大蟲子似的又粗又黃的繩子平平地躺在中心。運動員們個個精神十足,迫不及待地等待比賽開始。

經(jīng)過各班老師的抽簽,正式開始。首先舉行男子組第一輪,由五二班對陣五五班。兩班隊員站好隊,拿起繩子。兩班老師忙著對隊員講拔河技巧。

只見馬老師手中紅旗一舉,觀眾席上立刻就炸開了鍋,加油聲、吶喊聲不絕于耳,一陣高過一陣。賽場上的運動員一個個傾斜著身子,使出全身的力量,瞪大了眼睛。我們班的張鑫豆緊緊抓住繩子,咬著牙,把手都拉紅了;胖墩閏志仁挺著大肚子,豆大的汗滴滴落了下來……比賽達到了高潮,兩班運動員你爭我奪,像兩只大鴨子似的把大蟲子咬來咬去。

拉拉隊的同學掩飾不住自己緊張的心情,對運動員大喊起來,舞著“必勝”

“加油”的字條,把手臂向后揮舞。突然,我班的運動員猛地一用力,紅布子向我班飄了過來。老師急得漲紅了臉,不住地鼓勵運動員。漸漸的,對手堅持不住了,馬老師把紅旗指向了我班運動員。

“我們班贏了!”歡呼聲震耳欲聾,我班同學高興地跳來跳去。

最終,我們班拔河男隊取得了亞軍的好成績。

真是一場令人難忘的。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇二十二

“一——二——三!一——二——三!”

小學生涯最后一場,在眾人的吆喝聲中,開始了。

班上的男生一字排開,除了我和邦邦比較強壯以外,其它的成員都屬于高瘦型的選手,再加上“文弱書生”阿嘉,打從比賽一開始,我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法,只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。

第一場,我們班就使出吃奶的力氣狂拼,“一——二——三!”的吼叫聲,響徹云霄。排在首位的我,放盡了全力,拉!拉!拉!兩方一直僵持不下,最后靠著對方節(jié)奏亂掉,我方終于摧枯拉朽的取得三戰(zhàn)兩勝的先機。

哇!爆冷門啊!體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們,在不被看好的情況下,竟然贏了!

也許是氣力放盡的原因,接下來兩戰(zhàn),我方在沒有太大威脅的情況之下,又恢復“正常”,將勝利拱手讓給a班。看著腳上和鞋子中的塵土,看著手臂間纜繩留下的痕跡,在回頭望望失望的同學,心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩(wěn),如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音,在心中來回游蕩。

拔河比賽合作拔河比賽合作(匯總23篇)篇二十三

上個夏天,我們年級有一場。

記得那天超熱,太陽是火苗,正在加熱大地這個鐵鍋,在運動鞋里的腳也按捺不住,躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子,放在嘴邊,我好緊張啊!“噓,噓,噓!”三聲尖銳的哨聲下,主席臺下展開了激烈的。我們班的班主任,用手快速地比劃著,想讓我們加油,嘴上還大聲吼著:“啊,快,快!哎,拉過去了,拉過去了!加油!快,快使勁兒,快使勁兒!……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我們要輸了啊!我閉著眼,不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠,腿都已經(jīng)使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她,看樣子使出了吃奶的.勁兒,可怎么紅線還是不過來呢!另一邊,班主任已經(jīng)吼得筋疲力盡,嗓子都快說不出話了,可還是努力地吼著“加油”,站最后的同學發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。終于,象征勝利的紅線向我們靠了過來,我不由得發(fā)出尖叫,并跳了起來:“哇,我們勝利了,我們勝利了!”班主任也跳了起來,臉上露出了滿意的笑容。

這場比賽贏了過后,所有同學都坐在地上,大口大口地喘著氣,但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽,全班同學都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲!

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通過寫讀后感,可以分享自己的感受和看法,與他人交流和對話。在下面的范文中,作者用獨特的視角和犀利的觀點展開了對作品的評價和探討。一個個小小的故事,卻包含著一個個
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