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我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:文軒

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對(duì)問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇一

每當(dāng)?shù)搅酥苣吹礁绺缃憬銈冊(cè)诓賵?chǎng)上那矯健的身影,那只只猶如飛燕般的羽毛球,聽見那一陣又一陣的`歡呼聲,我的心里總是癢癢的。于是,我暗暗下決心:一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,哥哥在我的要求下,帶我到樓下學(xué)打羽毛球。他對(duì)我說:“要想學(xué)會(huì)打羽毛球,首先要從發(fā)球開始?!闭f著便給我做了一個(gè)示范,然后把球扔了過來。我照著哥哥的樣子,一手握著球,一手拿著拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜地認(rèn)為球一定打到哥哥那邊了,突然哥哥大叫:“煜欣,快看后邊!”我轉(zhuǎn)身一看,原來我使的勁偏了,球朝后面飛過去了,我很不服氣,一連打了好幾次,結(jié)果不是打偏了,就是朝后飛過去了。哥哥笑得前俯后仰,風(fēng)趣地說:“看來和你打羽毛球,后面還得站一個(gè)人。”接著,哥哥又手把手地教了我好幾遍,這一次,我來了一個(gè)漂亮的發(fā)球,受到了哥哥的表?yè)P(yáng)。

在后來的日子里,經(jīng)過勤學(xué)苦練,我學(xué)會(huì)了接球、扣球等技巧?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以和小伙伴切磋一番了。要不是哥哥在我初學(xué)的時(shí)候鼓勵(lì)我,恐怕到現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)打羽毛球。這次的學(xué)習(xí)使我明白了:世上無難事,只怕有心人。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇二

我想學(xué)打羽毛球,是因?yàn)橄敫鷭屵浔荣?。于是,開始向媽媽請(qǐng)教。

首先,練習(xí)動(dòng)作,右手拿羽毛球拍,假裝一個(gè)羽毛球,右手一直往前打。這個(gè)動(dòng)作我練習(xí)了很久。

開始打真正的羽毛球了,媽咪發(fā)了個(gè)輕球過來,我瞄準(zhǔn)羽毛球用力一打,球就飛過去了,我激動(dòng)得大叫一聲“耶”把球打過去了,而媽咪卻說“你打球的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)”。我心想:只要會(huì)打就行,然后媽咪教我標(biāo)準(zhǔn)的`姿勢(shì)和打球的技巧。原來是把球拍豎起來打,而不是只是將球拍一直保持一個(gè)動(dòng)作,要隨球的變化而變,在媽咪的指導(dǎo)下,漸漸地,我的羽毛球技術(shù)提高得很快。媽咪又教練抽球,經(jīng)過一下午的練習(xí),我已打得很熟練了。

哈哈!我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了,還可以和媽咪比賽了。不過,謝謝媽咪的耐心教我!

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇三

我一直希望媽媽給我買一副羽毛球拍,和我一起打羽毛球。

終于這個(gè)星期五,媽媽給我?guī)砹艘桓睄湫碌木G色羽毛球拍。

我迫不及待的拿起拍子,拉著媽媽來到我們小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)。剛開始媽媽發(fā)過來的球我一個(gè)也打不中,就不想再練了。媽媽給我講了“世上無難事,只怕有心人”的道理。我突然拿起拍子,給媽媽發(fā)了一球,媽媽還沒回過神來,球就在她的頭頂上飛了過去,我高興的跳了起來。終于在兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練之后,我能熟練的接住媽媽的球了,并且打敗她了。

這次訓(xùn)練,我明白了“失敗乃成功之母”的道理。

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我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇四

在這個(gè)星期六里,我每天吃完飯都去小花園那兒玩,每次都有大人打羽毛球。我說:爸爸,咱們也打羽毛球好嗎?爸爸高興地說:可以呀!

我和爸爸去打羽毛球,我們拿著球拍和羽毛球。爸爸先交我發(fā)球,說:發(fā)球時(shí)要把球拋向空中,不要向后拋。說完,我就開始練習(xí),我把球向空中一扔,剛要打,球卻不見了。我東找西找,爸爸笑呵呵地說:球在你的球拍上!我一看,原來球扎在了球拍的網(wǎng)格上。我拿著球,繼續(xù)練了起來。練完后,爸爸又說:球打過來的時(shí)候要手疾眼快,不要慢悠悠的。我看著爸爸打的那樣熟練,我照著爸爸的樣子練了起來,慢慢地我也能打球了。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇五

那天,我迫不及待的跑下樓去,跟媽媽去操場(chǎng)上打羽毛球,我還沒來的及準(zhǔn)備好,媽媽往前一打,球像箭一樣飛快的打過來了.媽媽告訴我打羽毛球的時(shí)候手和腳一定要協(xié)調(diào),不然會(huì)接不到對(duì)方的.球.

終于到我發(fā)球了,我把球往高處一拋,拿拍一打球沒打出去,打到自己的手了,我有點(diǎn)想放棄了,媽媽說:宏利不要灰心,你一定會(huì)打好的,一定要堅(jiān)強(qiáng).聽了媽媽的話,我不再放棄了,又一次把球往高處一拋,用拍往正前打了一下,我終于打出去了,我高興的跳了起來.

經(jīng)過二十多天的努力,我可以輕松自如的打羽毛球了,從中我明白了一個(gè)道理,世上無難事,只要肯登攀.

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇六

今天可是個(gè)重大日子,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我教我怎么打羽毛球。我可興奮啦!

首先,媽媽和我一起到街上的體育器材店里買來了羽毛球拍和羽毛球?;氐郊依铮瑡寢岄_始教我打羽毛球了。我們來到小區(qū)的一片空地上,媽媽先教我怎么發(fā)球,媽媽給我示范,她把羽毛球輕輕地拋上蔚藍(lán)的天空,等羽毛球落到合適的位置,再用羽毛球拍用力一拍,只聽“嗖”的一聲,羽毛球一下子飛得老遠(yuǎn)了!

現(xiàn)在我來練習(xí)發(fā)球,我用力向上一拋,“哎呀!羽毛球怎么不見了,這還怎么打?。俊蔽野欀碱^問媽媽。媽媽捂著嘴笑了笑,指著我身后的羽毛球說:“喏,這不是羽毛球嗎?是你把球拋得太后了吧。你把球稍微拋前一點(diǎn)?!蔽野磱寢屨f的拋了,哪知,我這次又拋太前了。

經(jīng)過我半天的練習(xí),發(fā)球終于練好了,但另一個(gè)難題又來了,那就是——對(duì)打。對(duì)打練習(xí)開始了,媽媽把羽毛球打了過來,可是還沒等我反應(yīng)過來,球就落地了。我搓著手,撅著嘴說:“媽媽,你發(fā)球也太快了吧!我根本接不到啊!”“寶貝,”媽媽溫柔地對(duì)我說:“你要把握好時(shí)機(jī),看到羽毛球快要到你面前的時(shí)候就要準(zhǔn)備打了,不要等羽毛球到了你面前再打?!?/p>

我終于也把羽毛球?qū)Υ蛞簿毩?xí)好了!和媽媽一起對(duì)打的時(shí)候還偶爾可以贏。天已經(jīng)快全黑了,這時(shí)我和媽媽才想起來,晚飯還沒吃呢!

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇七

剛開始學(xué)時(shí),我以為打羽毛球十分容易??墒?,事實(shí)上并沒有那么簡(jiǎn)單,我連著試了好幾次。一個(gè)小時(shí)過去了,我沒有學(xué)會(huì)。兩個(gè)小時(shí)過去了,我依然沒有學(xué)會(huì)。就在這時(shí),我下定了決心,一定要把羽毛球?qū)W會(huì)。

在學(xué)打羽毛球的時(shí)候,我仔細(xì)地看著媽媽的動(dòng)作。媽媽告訴我:“想打好羽毛球,必須在發(fā)球或接球時(shí),都要把球打到羽毛球拍的正中央?!敝灰妺寢尠亚蛞淮?,羽毛球飛到了半空中,畫了一個(gè)大弧線。可是,我剛要接球,就差一點(diǎn)點(diǎn)就能接到球了。但是,接早了,沒有接到球。媽媽鼓勵(lì)我說:“沒接到也沒有關(guān)系,只要你努力,一定能學(xué)會(huì)?!本毩?xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,并且把球打得很高很高,媽媽高興的豎起大拇指,我心里像吃了蜜一樣甜,我更加努力了。練了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于能接到兩個(gè)球了,過了一段時(shí)間,我已經(jīng)能接到十個(gè)球了,過了很長(zhǎng)時(shí)間后,我竟然能接到媽媽發(fā)的所有球了,我心里美滋滋的。媽媽說:“寶貝,表現(xiàn)的非常棒,再接再勵(lì)。”

我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了!看著小小的羽毛球在我的球拍的掌控之下,靈活地跳動(dòng),我的心里別提多高興了。并且,我還明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只有堅(jiān)持才能取得成功。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇八

每當(dāng)看見小伙伴在樓下打羽毛球那矯健的身影,每當(dāng)聽見那一陣又一陣的歡呼聲,我的心里就癢癢的。于是,我下定決心:一定要學(xué)會(huì)打羽毛球!

清晨,爸爸帶我到樓下學(xué)打羽毛球。他對(duì)我說:“要想學(xué)會(huì)打羽毛球,首先要從發(fā)球開始?!闭f著便給我做了一個(gè)示范,然后把球扔了過來。我照著爸爸的樣子,一手握著球,一手拿著拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜的認(rèn)為球一定打到爸爸那邊了,突然爸爸大叫:“郝兆嶸,快看后邊!”我轉(zhuǎn)身一看,原來我使的勁偏了,球朝后面飛過去了,我很不服氣,一連打了好幾次,結(jié)果不是打偏了,就是朝后飛過去了。爸爸笑的前翻后仰,幽默的說;“看來和你打羽毛球,后面還得站一個(gè)人?!苯又?,爸爸又手把手的教了我好幾遍,這一次,我來了一個(gè)漂亮的發(fā)球,受到了爸爸的贊揚(yáng)。

后來的日子里,在我的勤學(xué)苦練下,我又學(xué)會(huì)了接球、扣球等技巧。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初學(xué)的時(shí)候鼓勵(lì)我,恐怕我到現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)打羽毛球。這次的學(xué)習(xí)使我明白了:凡事都不能半途而廢。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇九

小小的羽球,在空中自由地飛翔,時(shí)而像飛機(jī)迫降,迅速地往地上飛去;時(shí)而在空中形成一條條完美的弧線,好神奇啊!于是,我就去學(xué)打羽毛球。

開始學(xué)習(xí)了。教練先教我發(fā)球,他腳成“丁”字,左手捏住羽毛球的羽毛,右手握拍擺在后方。突然,教練的左手輕輕一松,身子快速轉(zhuǎn)過來,就在球快要落地的一剎那,右手用力一揮,球像離弦的箭一樣飛了出去,直達(dá)球場(chǎng)底線。哇,教練太帥了。我也學(xué)著教練的樣子發(fā)球,可是羽毛球卻像個(gè)調(diào)皮的小孩,總是跟我過不去。要么不等我揮拍,球已經(jīng)掉到了地上;要么揮了拍,但球還沒落下來。最搞笑的一次,我用力過猛,連人帶球拍摔到了地上。

教練走過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“潘旭,別著急,慢慢練,心靜下來,自然就學(xué)會(huì)了。對(duì)了,放球和揮拍一定要同時(shí),不早也不晚。”我按照教練的要求去做,一點(diǎn)點(diǎn)改正過來。經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我終于能將球發(fā)到后場(chǎng)了。

就這樣,我從一點(diǎn)一滴開始學(xué)起,慢慢學(xué)會(huì)了吊球、殺球、平球……當(dāng)然,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我的目標(biāo)是成為一個(gè)專業(yè)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,為學(xué)校爭(zhēng)光,為我加油吧!

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十

我連忙拿出羽毛球,拉著媽媽到下面打羽毛球。

因?yàn)槲业谝淮未蛴鹈颍瑡寢屜劝l(fā)球,給我做示范。媽媽發(fā)了一個(gè)很好的球,球在很高的時(shí)候,我就接了,可是沒接中,媽媽告訴我:打羽毛球時(shí),一定要等羽毛球落到準(zhǔn)確位置的時(shí)候再接。

媽媽又發(fā)了一個(gè)球,我等到球落到準(zhǔn)確位置的時(shí)候,我接了過去,可是打在了地上,媽媽說:一定要往上打,不能打在下面。

我學(xué)會(huì)了打羽毛球,現(xiàn)在雖然不是媽媽的對(duì)手,但是我相信一定會(huì)超過媽媽的。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十一

今天,陽(yáng)光明媚,媽媽決定教我打羽毛球。

我和媽媽來到操場(chǎng),媽媽從發(fā)球、接球、扣球等一系列基本動(dòng)作開始教我,我按照媽媽說的要點(diǎn)一一照做。時(shí)而彎腰,時(shí)而仰頭,時(shí)而甩牌,可是第一球、第二球、第三球、第五球……球就像中了魔一樣就是不聽我的話,我氣得直咬牙,還在球場(chǎng)上急得直跺腳,心想:“我真的.有這么笨?這么簡(jiǎn)單的球都接不住,伙我覺得自己無用。”媽媽看出了我的心事,說:“不要難過,只是練習(xí),沒有什么大不了的,靜下心來慢慢打。”

我重新振作起來,一個(gè)球一個(gè)球地打,右手緊緊握住球拍,那陣勢(shì)就像一個(gè)隨時(shí)征戰(zhàn)的戰(zhàn)士。終于,我接住了媽媽的球!我興奮得一蹦三尺高,尤其是一個(gè)“海底撈月”,更是得到了媽媽的贊揚(yáng)。漸漸地,我和媽媽打得不分上下,媽媽說:“寶貝,你真行,學(xué)會(huì)打羽毛球啦!孩子,我真希望你長(zhǎng)大后能把林丹打勝?!?/p>

媽媽說得對(duì),只要勤學(xué)苦練、冷靜對(duì)待,再難的本領(lǐng)也可以學(xué)會(huì)。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十二

試了一次又一次,我終于成功了。問我成功了甚么?是因?yàn)榭荚嚭细窳藛??還是……你們可能猜不到,知道我成功了甚么嗎?對(duì),我的確是學(xué)會(huì)了打羽毛球(這是不是值得很高興呢?意味著甚么?)。

四年級(jí)時(shí),我已參加了羽毛球組,五年級(jí)的我仍會(huì)繼續(xù)參加。新的學(xué)期開始了,我們(參加羽毛球組的同學(xué))先做熱身運(yùn)動(dòng),然后開始和同學(xué)對(duì)打。第一次打的時(shí)候,我以為能保持以前的水準(zhǔn),于是便馬馬虎虎地打……不行的,塬來我已經(jīng)有一段時(shí)間沒羽毛球了,所以我和羽毛球的'「距離」遠(yuǎn)了。我知道不練習(xí)是不會(huì)有進(jìn)步的,所以,我便繼續(xù)練習(xí)。第一次,失??;第二次,也是失敗……直到第八次,我終于成功了!塬來,打羽毛球的技巧是首先要看準(zhǔn)球,然后對(duì)著它打,還有很多的步驟,要不是老師指導(dǎo)的話,我還真的不知呢!

我的選擇是對(duì)的,參加羽毛球既能強(qiáng)身健體,又能帶給我們樂趣。能夠參加羽毛球組,是我的福氣。,同時(shí)也喜歡上羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十三

在暑假里,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,那就是打羽毛球。打羽毛球說起來簡(jiǎn)單打起來難,所以,這項(xiàng)技能我是費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)的。

我第一次學(xué)打羽毛球是表姐和媽媽陪我去練的。雖然是第一次學(xué)打羽毛球,但不用教我就會(huì)發(fā)球了??墒?,我除了發(fā)球,就接不好球。我的兩個(gè)表姐都不想跟我打。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,這時(shí)媽媽說:“別灰心,我陪你打?!蔽液芨吲d,信心又回來了。

媽媽陪我打羽毛球,我很輕松,媽媽邊打邊給我說:“發(fā)球、接球都要看準(zhǔn)才打,打不著也不要急。”在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就掌握接球要領(lǐng),接的球越來越多??墒?,還是打得不好,總算是學(xué)會(huì)了接球了。也算是我第一次學(xué)會(huì)了打羽毛球。

從那起,媽媽想我羽毛球打得更好!媽媽有時(shí)間就陪我去打羽毛球,經(jīng)過一段時(shí)間的努力練習(xí)?,F(xiàn)在,我也很輕松自如地去打羽毛球了。

通過這件事,讓我懂得了一個(gè)道理:再難的事只要刻苦練習(xí),就能成功!

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我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十四

放假了,媽媽為了提高我的身體素質(zhì),讓我掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。我一聽到這個(gè)消息,就高興得不得了!我想:以前爸爸說打羽毛球比我厲害,這次待我學(xué)成歸來,我一定要跟他炫耀炫耀。想到這,我已經(jīng)抑制不住我的快樂了,“哈哈哈”恐怕晚上睡覺都會(huì)想象出爸爸被我打敗的樣子吧!

在暑假一個(gè)寧?kù)o的晚上,我到體育館開始上課。老師讓我們先練習(xí)揮拍,老師給我們說:“先擺好架拍姿勢(shì),接著轉(zhuǎn)身,手時(shí)要盡可能貼耳,最后將拍子揮到最高處,然后揮下去”!我們都點(diǎn)點(diǎn)頭開始慢慢學(xué)習(xí)??墒俏蚁?,這么簡(jiǎn)單,一定難不住我,然而在練習(xí)的過程中,因?yàn)閯倓?dòng)作不熟練,老師多次糾正了我的錯(cuò)誤,這讓我很難堪的羞紅了臉。

揮完拍后,老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在開始打球!”我想:打球就更簡(jiǎn)單了,不就是揮揮拍子,打打球嗎!這次我一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)的。但是當(dāng)我打球時(shí),好幾顆都沒接住,這時(shí),老師過來嚴(yán)厲的對(duì)我說:“打球一定要看清球來去的方向,腳一定要站穩(wěn)。”按照老師的指示,我努力的練習(xí)著,終于,一顆、兩顆、三顆……慢慢地,我終于慢慢找到了并掌握了技巧,學(xué)會(huì)了打羽毛球。

在打羽毛球的訓(xùn)練里,我明白了一定要熟練地掌握要領(lǐng),多學(xué),多練,要有恒心,才能獲得成功。這件事也會(huì)一直深刻地印在我的腦海里,陪伴著我的學(xué)習(xí)生活直到永遠(yuǎn)!

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十五

不知不覺,我們?nèi)昙?jí)上學(xué)期就學(xué)完了,我還有點(diǎn)戀戀不舍,因?yàn)橐环藕贈(zèng)]有了老師的叮嚀,也沒有了同學(xué)們的歡聲笑語,也沒有了整天做不完的作業(yè)。

我每天在家里不是寫作業(yè)就是看電視,我心里很無聊,有時(shí)我和媽媽下象棋,但是下不了一會(huì)兒我就不耐煩了。我覺著整天無事可做,我看到空中的小鳥在天空中自由的飛翔,整天忙來忙去的,我好羨慕呀。

于是我下定決心每天練一會(huì)兒羽毛球,這樣即可以鍛煉身體又可以是生活變得有趣。但是我心里也有一絲緊張,因?yàn)槲疫€不會(huì)打羽毛球,我和媽媽來到樓下,剛開始,我連發(fā)球都不會(huì),往上拋羽毛球正說打,但是羽毛球像長(zhǎng)了翅膀的鳥兒一樣不讓我的球拍拍住,連發(fā)幾個(gè)都沒打中。

媽媽教我,先把球拋高一些,有時(shí)間反應(yīng),然后當(dāng)求快落地的時(shí)候就猛一打,我按媽媽說的那樣果然把球發(fā)出去了。

媽媽又教我接球,當(dāng)別人的球發(fā)的較高的時(shí)候,就輕輕跳一下,要是別人發(fā)的球較遠(yuǎn),就快跟球一塊跑,然后再打,我果然能接住媽媽發(fā)過來的球了。

就這樣,我每天堅(jiān)持練,我覺得生活一點(diǎn)也不無聊了,我對(duì)著空中的小鳥說:“小鳥,我也不無聊了,我也跟你們一樣整天忙來忙去的。”

從這一件事,我明白了,做事要堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定能夠勝利。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十六

肖堯表姐一家來了。我和姑父、表姐一起去打羽毛球。因?yàn)樗麄円蚕矚g打羽毛球。

可是,我對(duì)羽毛球一點(diǎn)也不精通。但我一直纏著他們不放,一定要表姐、姑父和我打羽毛球。姑父拿我沒辦法,只好親自來教我。

剛開始我連發(fā)球都不會(huì),姑父說:“球拋起,手握球拍,把球打過去”。可是我總是打不好,于是整個(gè)上午我都在練發(fā)球:發(fā)球、撿球,發(fā)球、撿球……到下午時(shí),我發(fā)十個(gè)球,已經(jīng)能發(fā)好八個(gè)球了,我很高興,后來,姑父表?yè)P(yáng)了我,又教了我一些打球的基本知識(shí),“打羽毛球,一定要把羽毛球拍對(duì)著對(duì)手,不然就會(huì)接不好球。只要等球飛到你眼前時(shí),你一拍,羽毛球就會(huì)飛出去了”。到回家時(shí),我興高采烈的,身上帶的不是物品,而是羽毛球的知識(shí)。

第二天,姑父繼續(xù)教我接球:“等球向著你飛來,你找準(zhǔn)位置,一拍,球就能傳給對(duì)方?!焙髞砦液托虮斫銓?duì)練,她的球向我飛來時(shí),我一拍,結(jié)果慢了一點(diǎn),沒接到。等我練了一小時(shí)后,我最多可以和姑父打九個(gè)回合的對(duì)拍,我太高興了,繼續(xù)拿著球拍,不斷地練著。

等到第三天,我打羽毛球的技術(shù)進(jìn)步了很多,可以和表姐,姑父對(duì)戰(zhàn)了,而且姑父說我“打得到不錯(cuò)哦”,呵呵呵,我好興奮。回家后我告訴媽媽:“媽媽,我打羽毛球進(jìn)步很多了!”

我希望我長(zhǎng)大能當(dāng)個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),象林丹哥哥一樣,拿奧運(yùn)會(huì)金牌!

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十七

上個(gè)星期天,媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過一點(diǎn),所以就沒往心里去??墒?,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了!

首先,教練讓我先在場(chǎng)地里跑5圈。我的頭當(dāng)時(shí)轟一下就變大了!當(dāng)我跑完5圈后,就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的呼吸,開始準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。

這個(gè)動(dòng)作是揮拍動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作分為三部分。老師開始還幫我糾正動(dòng)作,告訴我應(yīng)該怎么做。過了一會(huì)兒,他直接給我丟下一句說:“這個(gè)動(dòng)作做100次?!蔽覇査骸拔覕?shù)不過來,怎么辦?”他回答:“讓媽媽給你數(shù)?!闭f完這句話,他出去了。我心里暗暗地想:天哪,做100遍!這不是騙人吧?拍子這么重,手不斷才怪呢!但是正上課呢,只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100!做了一百次,可是老師又讓我做了幾十個(gè)!

揮拍動(dòng)作終于完成了。教練問我累不累,我回答說:“還可以。”說累吧,他肯定會(huì)說:“才這么一會(huì)兒就累了”的;說不累吧,他應(yīng)該會(huì)說:“不累?那正好再把揮拍做100遍!”的。只有“還可以”不會(huì)發(fā)生一些特殊情況。

我們又開始了拋高遠(yuǎn)球動(dòng)作。老師讓我做五十次??赡苡质窍胱屛沂炷苌砂???墒?,這種方法對(duì)我來說更壞!不出所料,果然越來越糊涂!

終于結(jié)束了,老師舉了一下我的拍子,說:“為什么這么重?”

媽媽聽教練這么說,立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十八

“啪……啪……”在今年的2月份的時(shí)候,我看到別人打羽毛球打得很好,很羨慕別人打羽毛球,所以我也準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打羽毛球。

我準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)打羽毛球的時(shí)候心里特別緊張,總是害怕打不好。媽媽首先教我發(fā)球,把球拍拿在手中,握著把手,手伸直,左手拿著羽毛球把球往上扔,在這一瞬間立馬用球拍把羽毛球打給對(duì)方。我經(jīng)過了反復(fù)的練習(xí)終于成功了,我就覺得打羽毛球沒什么難的。

可就在這時(shí)我遇到了一個(gè)難題,就是不管對(duì)方發(fā)的是好球還是差球,我都接不住。這時(shí)我就想放棄打羽毛球,哎,打羽毛球怎么這么難,我到底什么時(shí)候才能接住別人發(fā)的所有球呀?但媽媽告訴我:“做什么事都要有一個(gè)目標(biāo),不可能沒有難題,如果沒有難題那我們還學(xué)什么,那還不如當(dāng)老師去。”我被媽媽說服了,還是繼續(xù)學(xué)下去。我看著爸爸和媽媽打羽毛球,學(xué)著他們的打法反復(fù)的練習(xí),終于我學(xué)會(huì)了打羽毛球,能和爸爸媽媽一起打羽毛球了。

雖然學(xué)打羽毛球是一件普普通通的事,但也是一份努力。做什么事都不能輕易放棄,要努力把一件事情做到最好。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇十九

一轉(zhuǎn)眼二十多天的寒假過去了,我從中學(xué)到了不少本領(lǐng),記憶最深刻的就是打羽毛球。

有一天,我看見媽媽和爸爸在打羽毛球,羽毛球一起一落的樣子,很好玩。我鬧著爸爸教我打羽毛球,爸爸拿我沒辦法,只好教我。

首先,爸爸教我怎么發(fā)球。爸爸先給我示范,爸爸拿著羽毛球,接著把羽毛球往上一扔,立刻拿起拍子打,就發(fā)出去了。我想:這也太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我。我拿起羽毛球往上一扔,我拿起拍子打,可是沒有打到。我到處尋找,原來羽毛球在我身后呢!

我問爸爸:“為什么你能打到羽毛球,而我卻打不到呢?”爸爸說:“你打慢了,速度要快,兩只手要配合好?!蔽夷闷鹩鹈?,重新打,我把羽毛球往上一扔,立刻拿起拍子,看準(zhǔn)位置,一打。“我果然打中了!”我開心地說。

接著,我和爸爸打羽毛球,我先發(fā)球,爸爸一下子就打了過來,我一拍,拍了個(gè)空,羽毛球落在我的右邊。我想:壞羽毛球,你居然不讓我接住你。爸爸對(duì)我說:“接羽毛球的時(shí)候,要看準(zhǔn)羽毛球,然后再接。”

爸爸先發(fā)球,我照爸爸說的去做。首先看準(zhǔn)羽毛球,然后我用力一打,打中了?!鞍职忠哺吲d地說:“你學(xué)會(huì)打羽毛球了。”我開心地蹦了起來。

這個(gè)寒假,我愛上了打羽毛球,可是現(xiàn)在上學(xué)了,如果時(shí)間允許,我就會(huì)和爸爸一起打羽毛球。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇二十

每當(dāng)看到體育健兒們?cè)谟鹈驁?chǎng)上打羽毛球時(shí),我心里就發(fā)癢。終于,媽媽看出了我的心思,便決定教我學(xué)打羽毛球。

星期天,我來到媽媽跟前,對(duì)媽媽說:“可不要忘記諾言呀!”媽媽對(duì)我說:”我沒忘記呀!來,我教你發(fā)球要領(lǐng)。”說著,就給了我一個(gè)球拍,然后講述了接球,發(fā)球的基本動(dòng)作及要領(lǐng)。我聽后,心想:打羽毛球這么容易呀!

比賽開始了,我先發(fā)球,左手拿球,右手拿拍,左手把球一扔,右手用球拍一拍,本以為會(huì)打出去,不料球不但沒發(fā)出去,反而落到了我的身后。我又一次發(fā)球,這一次發(fā)球我先思考一小會(huì)兒,然后再發(fā)出了球。這一次發(fā)球不但發(fā)的好,而且還讓媽媽夠不到。媽媽也不服氣,給我打了一個(gè)快球,我還是不偏不倚地打了出去……就這樣,我們打了好幾個(gè)回合。我邊思考邊打,終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

“功夫不負(fù)有心人”,。那時(shí)我覺得天更藍(lán),鳥叫得更歡了。我迫不及待地想把這好消息告訴我的朋友——。

我學(xué)會(huì)了羽毛球小學(xué)生(精選21篇)篇二十一

期待已久的一天終于來啦,今天媽媽買的羽毛球和羽毛球拍終于到啦!

我興高采烈的拆開箱子,拿出羽毛球和羽毛球拍,迫不及待的想開始打,可是我又發(fā)起愁來:我不會(huì)打怎么辦呢?媽媽安慰我,說:世上無難事,只怕有心人。

下午我們來到操場(chǎng),我拿出羽毛球和羽毛球拍,媽媽先教我發(fā)球,把球放下去之后就要用球拍打出去??墒俏沂置δ_亂的,怎么也發(fā)不出去球,好像跟我作對(duì)似的怎么也不肯出去,我的神情有點(diǎn)沮喪,甚至有點(diǎn)憤怒。但是我沒有放棄,畢竟有志者事竟成嘛,于是我努力學(xué)習(xí)發(fā)球,過了好一會(huì)兒我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。我趁熱打鐵,趕緊開始學(xué)接球,媽媽告訴我:要看準(zhǔn)了球的方向才能接,否則是接不到的。于是我按照媽媽說的去做,可是我還是接不住,我有些難過。媽媽安慰我,說:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是我跟著媽媽一起學(xué)接球,學(xué)著學(xué)著,我發(fā)現(xiàn)了技巧:接球時(shí)要降低身體重心,雙腳既不能站的太死也不能站不穩(wěn),另外要時(shí)刻注意觀察對(duì)手,心里不要害怕,要有自信心。

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活動(dòng)方案的編寫需要考慮參與者的需求和利益,以及活動(dòng)的實(shí)施條件和資源。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家在活動(dòng)策劃中提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的一種自我檢視,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。市直機(jī)關(guān)工委按照市委組
策劃方案應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)和策略,以便在實(shí)施過程中能夠引導(dǎo)和評(píng)估工作進(jìn)展。接下來我們將為大家介紹一些經(jīng)典的策劃方案范例,供大家參考學(xué)習(xí)??倛?zhí)行:陳xx/羅x
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上
自我介紹是向他人展示自己的一種方式,它可以幫助我們建立起初步的人際關(guān)系。自我介紹范文只是一個(gè)參考,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。大家好!我叫xxx,
讀書心得是對(duì)自己的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行反思和整理的一種方式,通過寫作可以幫助我們更深入地思考問題。下面是一些讀者在閱讀過程中寫的讀書心得,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
通過述職報(bào)告,可以使上級(jí)了解下屬的工作情況,促進(jìn)雙方更好地合作和溝通。讓我們來看看下面這些成功的述職報(bào)告范文,它們展示了作者在工作中的成就、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
幼兒園小班的教師要關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)別差異,因材施教。幼兒園小班的教學(xué)需要不斷總結(jié)和改進(jìn),以下是一些教師的思考和建議。好餓的小蛇》是一個(gè)很有創(chuàng)意性的故事,很適合小
演講稿范文是通過文字表達(dá)來演示演講內(nèi)容的一種方式,它可以展示演講者的口才和表達(dá)能力。最后,希望大家在寫作和演講過程中能夠積極思考,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思維
施工是指按照設(shè)計(jì)要求和工程方案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)建筑物或工程進(jìn)行建設(shè)。以下是小編為大家整理的一些施工經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考借鑒。(1)及時(shí)掌握施工進(jìn)度。在工程項(xiàng)目
自查報(bào)告是對(duì)自己過去一段時(shí)間的工作和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。以下是一些有影響力的自查報(bào)告范文,供大家參考,希望可以給大家寫作帶來一些指導(dǎo)。富縣農(nóng)村合作銀行
優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。午后的暖陽(yáng)鉆過窗口,照在了我床頭前的相框上,
合理的組織結(jié)構(gòu)和清晰的段落過渡是一個(gè)報(bào)告的重要組成部分,可以幫助讀者更好地理解報(bào)告的內(nèi)容。這是一份經(jīng)過精心篩選的報(bào)告范文合集,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。
讀后感是讀者在完成一本書的閱讀后,對(duì)其中內(nèi)容的思考和個(gè)人體會(huì)的一種總結(jié)和反思過程。接下來是一些精美的讀后感范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平和思考能力。
導(dǎo)游詞是游覽中不可或缺的一部分,它可以給游客提供必要的信息和指引,使他們更好地安排自己的行程。接下來是一些經(jīng)典的導(dǎo)游詞范例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
寫月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,它能讓我們認(rèn)真審視自己的表現(xiàn),找到提高的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我在千和花園銷
服務(wù)月是一個(gè)讓人們意識(shí)到服務(wù)的重要性,并主動(dòng)參與到服務(wù)中去的機(jī)會(huì)。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享。服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。頤和園是中國(guó)清
在編制社區(qū)工作計(jì)劃時(shí),我們還需要考慮到社區(qū)的資源和能力,以避免過度承載和不切實(shí)際的目標(biāo)。最后附上一些社區(qū)工作計(jì)劃的相關(guān)文獻(xiàn)和參考書目,供大家深入了解和學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。范文中還包括了對(duì)工作中所遇到的問題和挑戰(zhàn)的解決辦法,給出了實(shí)用的工作技巧和方法。20__年_月_日,我很
工作計(jì)劃書應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和任務(wù),分解工作步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并具備合理的資源分配和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。編寫工作計(jì)劃書時(shí),范文是一個(gè)不錯(cuò)的參考,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)
事跡材料的撰寫旨在通過詳實(shí)的案例和具體的數(shù)據(jù),展現(xiàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在特定領(lǐng)域中的成就和貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。
范本是學(xué)習(xí)和借鑒他人優(yōu)秀作品的重要途徑,可以提高我們自己的寫作水平。以下是一些范文范本,供大家參考之用,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。與
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文件,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)一步提高工作效率。為了更好地展示月工作總結(jié)的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,小編為大家整
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。
一年級(jí)教案是指面向一年級(jí)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì),它是教師教學(xué)的基本依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針。在一年級(jí)教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),
通過寫工作報(bào)告,我們可以更好地記錄和回顧自己的工作,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作方式和方法。歡迎大家共同交流,分享自己的工作報(bào)告經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí)和提高。氣象系:1、完
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。小編為大家精選了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所幫助。1.探索顏色混合所產(chǎn)生的變化。2.樂于
發(fā)言稿可以幫助自己提前預(yù)演,找到合適的語言和表達(dá)方式,增加演講的成功率。通過閱讀發(fā)言稿的范文,我們可以更好地理解發(fā)言的藝術(shù)和技巧。大家好!伴隨著雄壯的國(guó)歌,新的
條據(jù)是一種用于傳遞信息、交流思想或表達(dá)意見的書面材料,它具有明確的目的和內(nèi)容,可以起到記錄和證明的作用。我想我們需要準(zhǔn)備一份條據(jù)了吧。為了方便大家學(xué)習(xí)和借鑒,我
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,有助于我們更好地進(jìn)行知識(shí)遷移和應(yīng)用。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。“怒發(fā)沖冠,憑欄處
班主任工作總結(jié)有助于班主任加深對(duì)教學(xué)、學(xué)生的認(rèn)識(shí)和理解,提高對(duì)班級(jí)管理策略的轉(zhuǎn)化能力和操作技巧。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考。
通過月工作總結(jié),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能夠思考改進(jìn)的方法,從而提高工作效率和質(zhì)量。以下的月工作總結(jié)范文充分體現(xiàn)了作者的責(zé)任心和職業(yè)道德,展示了優(yōu)秀員工的形象。
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。初中,像是有著厚重木門的城。我慌忙的應(yīng)付著初
當(dāng)我們到了一個(gè)階段,或是一個(gè)任務(wù)完成之后,寫個(gè)人總結(jié)是一個(gè)很有必要的步驟,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫作
編寫工作計(jì)劃書能夠使我們更加明確工作的目標(biāo)和計(jì)劃,并提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懝ぷ饔?jì)劃書有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對(duì)心靈的釋放和思想的啟迪。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。最近,我看了很多名著,
為了更好地指導(dǎo)教學(xué)工作,制定一份科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃是非常必要的。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)秀范例,展示了教師的教學(xué)智慧和創(chuàng)造力。一、指導(dǎo)思想:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
自我介紹可以讓他人更好地了解你,建立起更良好的人際關(guān)系。接下來是一些成功的自我介紹案例,希望能給大家一些啟示。我們都知道,做微商混社群是吸粉最快,并且自帶信任感
通過寫日記,我們可以記錄下每天的感悟和想法,讓它們成為我們思考和學(xué)習(xí)的源泉??纯匆韵碌娜沼浾洠蛟S能夠讓你對(duì)寫日記有更深入的理解。早上,溫和的陽(yáng)光照在臉上,柔
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程也是我們思考問題、分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,能夠提高我們的思維能力和邏輯思維能力。請(qǐng)大家看看以下這些實(shí)踐報(bào)告范文,對(duì)于我們寫作實(shí)踐報(bào)告會(huì)有很大
辭職報(bào)告是我向公司告別的一種方式,我希望能夠把自己的辭職理由和感謝之情表達(dá)清楚。親愛的領(lǐng)導(dǎo),感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo)。在這個(gè)公司工作的時(shí)間里,我獲得了很多
自我介紹是一個(gè)展示自己獨(dú)特性和魅力的機(jī)會(huì),通過向他人介紹自己的特點(diǎn)和愛好,我們可以與他人建立深厚的情感連接。以下是一些經(jīng)典的自我介紹樣本,相信會(huì)對(duì)你的自我介紹起
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