作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開(kāi)思考。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇一
看!那個(gè)身穿白色襯衫的少年,像“博士”一樣戴著眼鏡,只見(jiàn)他左手拿著一本課外書(shū),右手拿著根筆在筆記本上抄錄好詞、佳句。
他便是我的好朋友。我們從三歲時(shí)就相互認(rèn)識(shí)了,我們已共同度過(guò)了8年的美好時(shí)光。在這8年的時(shí)間里,我們一起做了許多事情:我們?cè)谝黄疰覒?、玩耍;一起學(xué)習(xí);一起打鬧。我想:這段童年記憶將會(huì)是人生記憶中最美好的一段。
周末的一天下午,我和王若飛相約去附近的圖書(shū)館看書(shū)。在去的路上,他告訴我,他最大的愛(ài)好就是看書(shū)。只要有空閑的時(shí)間就想看書(shū),寫(xiě)完作業(yè)后想看,臨睡覺(jué)前想看,甚至在學(xué)校課間休息的時(shí)間也想看。他還告訴我,每月都會(huì)將零花錢(qián)攢起來(lái)去買喜歡的書(shū)。我們一邊走,一邊聊,不知不覺(jué)中來(lái)到了圖書(shū)館。
他興奮地走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),來(lái)到圖書(shū)架旁挑選自己喜歡的書(shū),拿起一本坐在旁邊的椅子上津津有味地看起來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒喜笑顏開(kāi),一會(huì)兒又撇撇嘴,看得我都呆了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我的肚子開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái),我看了看手表,哇!5點(diǎn)了。我一驚,心想:我們已在這兒看了二個(gè)小時(shí)了?于是,我對(duì)他說(shuō):“王若飛,咱們都看了兩個(gè)小時(shí)了,回家吧!要不大人該擔(dān)心我們了?!彼^也沒(méi)抬的對(duì)我說(shuō):“回什么家,再看會(huì)兒?!蔽覠o(wú)奈,只好同意了。不一會(huì),爸爸打來(lái)了電話,在爸爸的電話催促下,我們依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館,踏上了回家的路。我拍拍自己癟癟的肚子說(shuō):“真有點(diǎn)餓了?!钡麉s眨著眼睛對(duì)我說(shuō):“我都已經(jīng)吃飽了!”看著我疑惑的目光,他大笑道:“書(shū)籍是最好的精神食糧,你忘了!”我們倆一起哈哈大笑。
這就是我童年的小伙伴,他這種對(duì)書(shū)的癡迷讓我佩服,也帶動(dòng)了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),這樣,我和他一樣,也成了一個(gè)小書(shū)迷。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇二
童年是幼稚的年代,是天真快活,無(wú)憂無(wú)濾的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個(gè)孩子的天性,這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉,給人1種畏懼而羨慕的感覺(jué)。
我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡,按月份他比我大,但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友,無(wú)論干什么都在1起,有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。
隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng),我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚,貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂(lè)意也無(wú)能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過(guò)的人生程序。
上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密。冬天無(wú)論多冷他都去喊我,因?yàn)槲覑?ài)睡懶覺(jué)。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳,每逢星期天我還與他1起去放羊說(shuō)是放羊不如說(shuō)是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒,我們就去地里挖紅薯,還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰(shuí)比誰(shuí)弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了,然后就抓螞蚱,蟋蟀來(lái)玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒(méi)有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎?現(xiàn)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚,就是去地里偷東西,每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了,偷甜瓜,去林場(chǎng)偷水果之類的,我最難忘的是被捉之后,主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟,年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué),但是不久他就輟學(xué)了,以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上,日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒(méi)有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的,而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校,但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語(yǔ)言,仍然親密無(wú)間。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇三
0歡迎聯(lián)系。
大家知道我的伙伴是誰(shuí)嗎?它長(zhǎng)著兩只尖尖的角,有兩個(gè)葡萄似的眼睛炯炯有神。眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子。嘴巴像一只彎彎的月牙似的微微上翹。非常可愛(ài)!現(xiàn)在,你們知道是誰(shuí)了吧?嗯,對(duì)了,它就是一只溫柔善良的小綿羊。
小綿羊的身上穿著一件漂亮的綠衣裳,頭上還戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。這時(shí)你一定會(huì)有花紅草綠的感覺(jué)。
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,它就是我最忠實(shí)的“伙伴”。那毛茸茸的身子,會(huì)讓我感到非常安全,非常溫暖和幸福!
我非常喜歡這只可愛(ài)的小綿羊,因?yàn)樗谖业纳钪薪o我增添了許多樂(lè)趣!
我愛(ài)我的小綿羊!
指導(dǎo)教師崔梅茹。
0歡迎聯(lián)系
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇四
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜,但生活中的她確是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。
回到教室里,她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話,我見(jiàn)了一邊擺擺手,一邊笑著說(shuō):“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒(méi)事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個(gè)下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過(guò)去對(duì)伙伴的態(tài)度。
有的人懂得寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)!
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇五
我有許多小伙伴,但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時(shí),交了一個(gè)性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書(shū)開(kāi)始的。三年級(jí)上半學(xué)期,王亞奧的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書(shū)。一個(gè)星期后,王亞奧從金華第一次寄給我一本書(shū),書(shū)名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂(lè)狂。
因?yàn)槲夷菚r(shí)最愛(ài)做的事就是看書(shū):由于酷愛(ài)看書(shū),沒(méi)有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步,跨進(jìn)書(shū)房,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。在這后半學(xué)期,王亞奧又托他的媽媽給我?guī)?lái)了兩本書(shū)-《愛(ài)麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書(shū)別有趣味,還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對(duì)弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),攻克自己的弱點(diǎn)。那天,他到我家來(lái)玩,我拿出了我的“絕招”-走象棋,想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車,為難在自己”,頭三步就調(diào)動(dòng)了車馬炮三大將。
王亞奧也有招,四步內(nèi),車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個(gè)兵相繼倒下。這樣一來(lái),我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時(shí),沒(méi)想到他的馬無(wú)意間跳到跑前,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說(shuō)悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓,連說(shuō):“一棋既出,駟馬難追?!蔽抑坏脭∠玛噥?lái)。
這就是王亞奧。他既是我的好的朋友,又是我的啟明星。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇六
我有一個(gè)好朋友,它是kd貓,長(zhǎng)著一身白絨毛,戴著紅色的蝴蝶結(jié),兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛特別迷人,又大又黃的扁鼻子真惹人喜愛(ài),腳上穿著一雙紅色的休閑鞋,正好與蝴蝶結(jié)對(duì)應(yīng),黃色的衣服上有兩條天藍(lán)色的背帶,看起來(lái)可真漂亮啊!
它對(duì)我的幫助可大了,陪我唱歌、跳舞,陪我做作業(yè),陪我說(shuō)話,還陪我睡覺(jué)等。有了kd貓,我就不寂寞、不孤單了,生活充滿了歡樂(lè)。
指導(dǎo)教師:鄭賢。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇七
我有兩個(gè)非常要好的“小伙伴”,一個(gè)是灰色的小兔,名叫小灰,另一個(gè)是白色的小兔,名叫小白。
小白長(zhǎng)著兩只紅眼睛,一身白色的毛,像白白的雪球。小灰長(zhǎng)著兩只黑眼睛,一身灰色的毛,像毛絨絨的灰球,它們的耳朵都很長(zhǎng),尾巴卻很短,樣子可愛(ài)極了!它們才生下來(lái)一個(gè)多月,賣兔子的爺爺告訴我:“小兔子愛(ài)吃胡蘿卜、小草和白菜。”于是,我經(jīng)常去給小灰小白拔草,買菜、胡蘿卜等。
它們吃起來(lái)的樣子很可愛(ài),每次我喂草時(shí),它們都會(huì)你爭(zhēng)我?jiàn)Z地?fù)屩?,它們兩條前腿會(huì)站起來(lái),嘴巴著急著忙地隨著我手中的食物來(lái)回追趕著,還沒(méi)等我拿第二根胡蘿卜時(shí)它們已經(jīng)一只叼住一頭了,簡(jiǎn)直就像拔河一樣,逗樂(lè)極了!小白想得到草,所以拿爪子摁著小灰身體,自己先吃到了草。我有時(shí)不喂它們,它們的后腿就站著一直跳,好像在說(shuō):“我生氣了,我要吃草!”
我也有不喜歡小兔子的地方,那就是它們老是大小便,不過(guò)它們很聰明,總在放食物的另一側(cè)大小便,好像怕臟了自己的飯菜!開(kāi)始我不愿給它們清掃衛(wèi)生,但為了心愛(ài)的伙伴,我還是不厭其煩地給它們打掃。
我還發(fā)現(xiàn)小白和我們小朋友有相同的地方——暈車。有一次,我坐在媽媽汽車上去辦事,小灰小白也跟著我坐上了車,每當(dāng)汽車跑起來(lái)的時(shí)侯,小白就緊緊閉上眼睛,四個(gè)爪子使勁扒住籠子,一副很痛苦的樣子。小灰卻不這樣,一直睜著黑黑的大眼睛在看著我們。我們一停車,小白立刻睜開(kāi)眼睛,精神了起來(lái)。我確定它是暈車。
為了讓小兔子健康成長(zhǎng),我和媽媽帶它們?nèi)ス珗@撒歡,把它們放在草地上讓小灰小白吃些草并運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。前兩天它們因?yàn)椴皇煜きh(huán)境,當(dāng)我打開(kāi)籠子時(shí),它們慢慢地走出來(lái),跑一下停一下,如今小灰小白熟悉了情況,一打開(kāi)籠子,馬上就跑出來(lái)。沒(méi)想到,小白小灰沒(méi)幾天就學(xué)會(huì)了彈跳,經(jīng)常喜歡來(lái)個(gè)360度轉(zhuǎn)彎,然后飛快地跑起來(lái)。
我想一年以后,我的小兔子會(huì)有4只、8只……我的兔子之家該多龐大呀!
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇八
我有一個(gè)小伙伴,他個(gè)子高高的,眼睛炯炯有神,鼻梁高高的。他就是,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——項(xiàng)晨陽(yáng)。他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
那天,我和他一起去公園玩,在路上我看見(jiàn)一個(gè)井蓋沒(méi)蓋好就繞了過(guò)去。走著走著,我發(fā)現(xiàn)身旁的項(xiàng)晨陽(yáng)不見(jiàn)了,回頭一看,見(jiàn)他正在用力地想把井蓋搬起來(lái),可是他搬不動(dòng)。我看了一下表說(shuō):“項(xiàng)晨陽(yáng),咱們走吧,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了,而且那個(gè)蓋子又臟又重,不要搬了。”他聽(tīng)了我的話后說(shuō):“我們應(yīng)該為別人著想,我覺(jué)得這樣做更快樂(lè),何況我們還是少先隊(duì)員。更應(yīng)該這樣做?!蔽衣?tīng)了他的話后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)井蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很可能會(huì)掉下去的。
他還是一個(gè)“書(shū)呆子”。在一天上午,我和他一起去買書(shū),當(dāng)他看到一本作文書(shū)時(shí),就高興地拿下來(lái),津津有味地看起來(lái),我找了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我要的書(shū),就說(shuō):“走,我們到別處去買。”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。還在看他的書(shū),我只好一個(gè)人去別的書(shū)店買書(shū),當(dāng)我拿著買好的書(shū)往回走時(shí)他還在看書(shū),我只好對(duì)他喊:“十二點(diǎn)了,還不回家啊!”他聽(tīng)了才戀戀不舍地把書(shū)放回去回家了。
這就是,樂(lè)于助人,還愛(ài)看書(shū)。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇九
他戴著一個(gè)小眼鏡,看上去挺斯文??墒?,他一下課就會(huì)和我在一起瘋跑,我倆的關(guān)系可好了呢。你知道我倆的友宜是怎么建立的嗎。莫急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得在一節(jié)體育課上,我被一個(gè)可惡的大哥哥給弄摔了跤,腳上破了一大塊皮,鮮紅的鮮血立刻迅速的流了出來(lái)。那個(gè)可惡的大哥哥感覺(jué)不妙,立刻奪命而逃。張智涵見(jiàn)此情景迅速把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。
就這樣,我們就成了最要好的好朋友。
:我的小伙伴是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十
我有一個(gè)小伙伴,她是我的鄰居,叫笑笑,今年九歲了,她有一雙水汪汪的'眼睛,臉紅通通的,猶如一個(gè)蘋(píng)果一樣,是一位有趣,愛(ài)笑的女孩子。
有一次我正在回家的路上,看見(jiàn)了一位阿姨,正在追一個(gè)小偷,這時(shí)我準(zhǔn)備去幫忙,恰好看見(jiàn)了笑笑,她連忙飛快地追上小偷,把他的衣服給扯住了,前面有一位叔叔,他抓住了小偷,那位阿姨跑了過(guò)來(lái)把小偷手里的手機(jī)拿了過(guò)來(lái),對(duì)笑笑和那個(gè)叔叔說(shuō):“謝謝啊,要不是你們我手機(jī)都丟了?!毙π?duì)那位阿姨笑著說(shuō):“不用謝,阿姨,應(yīng)該的,老師給我,說(shuō)過(guò)要做一位助人為樂(lè)的好孩子!”我笑了笑就回家了。
過(guò)了一天,下午的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了笑笑的笑聲,就推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是她爸爸給她買了一輛自行車,她還不會(huì),前幾分鐘還很高興,但是現(xiàn)在傻傻地站在那里發(fā)呆,我走過(guò)去對(duì)笑笑說(shuō):“來(lái),笑笑,我教你,先做好兩腳蹬上去,控制好方向,用點(diǎn)勁。”我服她了一會(huì),過(guò)了十分鐘,她自己慢慢的會(huì)騎了,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你真厲害,謝謝啦!”我對(duì)她說(shuō)不用謝。
她就是這樣一位女孩,助人為樂(lè),笑嘻嘻的一位小天使,我很喜歡她,她就是一個(gè)女孩,一個(gè)平凡的女孩,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,一個(gè)愛(ài)笑的女孩,深深的打動(dòng)了我的心。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十一
我有個(gè)可愛(ài)的伙伴,它可是一只非常聰明的狗狗,名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬,它那金黃色的毛油光滑亮,不管到哪里都會(huì)引來(lái)一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它似乎能聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言,并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)它得意洋洋的時(shí)候,尾巴就像被風(fēng)吹動(dòng)的小樹(shù)一樣搖來(lái)擺去。每當(dāng)它做錯(cuò)了事兒,就趴在角落里,尾巴一動(dòng)不動(dòng),還會(huì)不時(shí)抬頭裝可憐,看到那個(gè)樣子讓人忍俊不禁,就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因?yàn)樗男∧X袋里藏著大智慧。它可以準(zhǔn)確的記得出行的路線,可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗,還能幫人買東西呢!最讓人感動(dòng)的是,如果遇到危險(xiǎn)的情況,它還會(huì)不惜一切的保護(hù)主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了!其實(shí)金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟,一不留神就會(huì)闖禍。
“砰!”肯定是悠悠又闖禍了,這調(diào)皮的小家伙!
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書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十二
在我的朋友中,和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上那端正的五官,就是一個(gè)活生生的假小子。真的,那些不認(rèn)識(shí)她的人和她初次見(jiàn)面都會(huì)把她看成是一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小男生。
不過(guò),你別看她長(zhǎng)得是一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)可鋒利啦!每次我們和男生斗嘴,她一個(gè)人就可以把她們說(shuō)得面紅耳赤、嘴巴打結(jié),最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。
當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí),也可以做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如,似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話都是事先準(zhǔn)備好的“幽默臺(tái)詞”。
有一次上完語(yǔ)文課,大家都圍在老師旁邊問(wèn)自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說(shuō)到周靜雯時(shí),老師皺著眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門(mén),一臉嚴(yán)肅地說(shuō)出四個(gè)字來(lái):“聲音欠響!”我也不明白這句是不是玩笑話,可換了我,肯定會(huì)難過(guò)得獨(dú)自走開(kāi),但周靜雯卻不同,只聽(tīng)她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說(shuō):“明天,我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)。”這下,我們都忍不住地大笑起來(lái),連老師也笑得上氣不接下氣的,可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為她說(shuō)的全是真心話。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十三
暑假里,因?yàn)榭焐先昙?jí)了,媽媽給我買了一支新鋼筆,我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新伙伴——鋼筆。
鋼筆,身材很“苗條”,身上穿著黑色的鎧甲,腰板挺得非常直,精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子,可別小看這頂帽子,它可是筆尖的“保護(hù)神”。因?yàn)橄矚g打滾,萬(wàn)一跌落到地上,若沒(méi)有筆帽的保護(hù),筆尖就可能會(huì)“殘疾”,嚴(yán)重的時(shí)候就“下崗”了。摘掉筆帽,又細(xì)又尖的筆尖出現(xiàn)在眼前,你別看它貌不驚人,可寫(xiě)字的時(shí)候,它就會(huì)大顯身手,功不可沒(méi)。鋼筆的下半身穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的外套,它盡職盡責(zé)地保護(hù)著鋼筆的“肚子”——吸水管。
我的新朋友很淘氣。經(jīng)常流口水,弄得我手上、身上、甚至本子上,藍(lán)一塊,黑一塊。它還常常耍脾氣,突然來(lái)“罷工”,讓我怎么都寫(xiě)不出字來(lái)。我給它脫下外套一看,原來(lái)“它肚子餓了”。我連忙給它端來(lái)美味佳肴——墨水,讓它大飽口福??粗峭袒⒀实臉幼?,我頓時(shí)覺(jué)得它有趣極了,每次“喝墨水”它都會(huì)弄一身,害的我每次都得給它擦洗。
很任性,原來(lái)的伙伴鉛筆知錯(cuò)就改,而它一旦“犯錯(cuò)”很難讓它改正。記得第一次用它,我很想把字寫(xiě)好,可它很不聽(tīng)話,盡管我寫(xiě)字的時(shí)候小心翼翼,但寫(xiě)出的字——東倒西歪,可是想改掉,必須重寫(xiě)。因此,它最喜歡與認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)交朋友。
現(xiàn)在,還沒(méi)有用武之地,它經(jīng)常躺在文具盒里休息,因?yàn)槲覍?duì)鋼筆還不太熟悉,我希望不久的將來(lái),能在我的學(xué)習(xí)上大顯神威。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十四
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我有一個(gè)小伙伴叫王亭芳,她長(zhǎng)著一對(duì)光亮的大眼睛、一張櫻桃似的小嘴巴、鼻梁高高的,她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),很吸引人。
有一次,我上她們家去玩,一去就玩了兩天,在她們家,我和她有時(shí)候互相幫助,有時(shí)候相互說(shuō)笑。又到學(xué)習(xí)的時(shí)間了,我們倆仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。突然,我有一個(gè)題不會(huì)了,我請(qǐng)教了她,她告訴了我,我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,我們倆又笑了笑,又開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)了。作業(yè)寫(xiě)完了,她只有最后一個(gè)題不會(huì),我教了她,她會(huì)了。
大家看我們這一對(duì)互相幫助的好伙伴在一起多開(kāi)心??!
指導(dǎo)教師崔梅茹。
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書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十五
離子風(fēng)暴是一輛嶄新的四驅(qū)車。它的車身閃著銀光,顯得非常威武。上面鑲著像刀子一樣鋒利的空氣分流器。駕駛室地玻璃是暗黑色的,顯得非常神秘,不知道是哪位高手正在駕駛它呢!
從透明干凈的底盤(pán)里可以看見(jiàn)內(nèi)部花花綠綠的零件,還有為高速馬達(dá)通風(fēng)的八孔透氣孔。
啊哈!原來(lái)這輛車的駕駛者是有名的扭力之王“原子裂變”呀!連車?yán)锏碾姵囟际浅Φ囊磺俸涟驳母咚俣入姵匕。?/p>
閃著藍(lán)光的輪子更加奇特。中間是一個(gè)圓錐形,好像可以扎破對(duì)手車輪尖銳的針。它前面兩個(gè)輪胎是一根皮筋,可后面則有兩根。輪鼓是用鋁合金做的,上面有三個(gè)透氣孔。
車的'首端和末端都有兩條玻璃鋼護(hù)架,這可是它的保護(hù)神,即使離子風(fēng)暴撞在堅(jiān)硬的障礙時(shí)也不會(huì)弄壞車?yán)锏呐浼恕?/p>
它還給我?guī)?lái)了榮譽(yù),我們初次見(jiàn)面是我過(guò)生日的時(shí)候。那時(shí),爸爸給我買了超級(jí)車身護(hù)架全套配件,我一到家就開(kāi)始興致勃勃地開(kāi)始組裝,但我發(fā)現(xiàn)少了些東西,我非常緊張,心想:“得把我的工具箱拿過(guò)來(lái)?!惫ぞ呦淠玫胶螅铱匆?jiàn)里面正好有八個(gè)同樣的塑料導(dǎo)輪,我又想:“顧不了那么多了,還有一星期就要參加比賽了。”于是我認(rèn)真地組裝了起來(lái)。
一星期一眨眼就過(guò)去了,就在我把四驅(qū)車的前輪放在比賽型四驅(qū)車跑道上時(shí),我心里想:“希望導(dǎo)輪能轉(zhuǎn)起來(lái),否則會(huì)影響速度的。”裁判一吹哨,離子風(fēng)暴的空氣分隔器可起作用了,它像閃電沖了出去,跑得飛快。比賽結(jié)束了,真是功夫不負(fù)有心人,我得了第三名。我對(duì)離子風(fēng)暴說(shuō):“謝謝你為我?guī)?lái)了驕傲!”
這樣一輛帥氣的離子風(fēng)暴我怎么會(huì)不喜歡它呢?
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十六
她,長(zhǎng)著個(gè)大大的腦袋,一雙眼睛忽閃忽閃的,很是可愛(ài)??上в捎诮暥司佣€,讓那方方正正的眼鏡代替了工作,這下好了,成了名副其實(shí)的"四眼妹".她畫(huà)畫(huà)非常棒。在班上她稱第二就沒(méi)人敢稱第二。呵呵,因?yàn)橐呀?jīng)被她稱過(guò)第二了。
那一天,我正在完成美術(shù)老師布置的美術(shù)作業(yè),突然一不小心手一甩,使好好的圖畫(huà)本變成了一片黑黑白白的斑點(diǎn)。變成這樣,重畫(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,她來(lái)了,看我愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)我發(fā)生了什么事,我指著那片斑點(diǎn),對(duì)她說(shuō):"你看怎么辦呢?”她看了看我的畫(huà),臉上露出一絲微笑,說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單嗎,這樣不就行了嗎!”只見(jiàn)她在上面添了個(gè)題目:黑夜來(lái)臨時(shí)。又在上面畫(huà)了幾個(gè)好看的小人,使我身臨其境。畫(huà)交上去時(shí),美術(shù)老師還夸我有創(chuàng)意呢!除了我誰(shuí)也不知道是她幫了我。
她是誰(shuí)呢?要替我保密哦,她就是——潘悅。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十七
1.喜歡和小伙伴交往,體驗(yàn)和小伙伴交往的快樂(lè)。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問(wèn)題,初步體會(huì)與伙伴交往的原則與方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
幫助學(xué)生懂得與小伙伴相處時(shí),要學(xué)會(huì)謙讓、分享;要善于換位思考。使學(xué)生明白相互協(xié)商、彼此寬容的重要性。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
課件。
四、課時(shí)安排。
一課時(shí)。
五、教學(xué)過(guò)程。
(一)圖片導(dǎo)入,感知情感。
1、小朋友們,上課之前老師給大家準(zhǔn)備了一些有趣的圖片,想看嗎?請(qǐng)大家看書(shū)中14頁(yè)。
2、看完圖片,你想到了誰(shuí)???(引出小伙伴)。
3、現(xiàn)在請(qǐng)你給大家介紹你的小伙伴都有誰(shuí)。
小結(jié):你們的伙伴真多?。〗裉爝@節(jié)課,我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我和小伙伴的故事吧?。▽?dǎo)入新課,板書(shū)課題:
(二)回憶往事,流露真情。
1、剛才看圖片的時(shí)候。你想到了自己的好伙伴,老師也想到了小時(shí)候與伙伴之間發(fā)生的一些有趣的事情,我想你和你的伙伴之間一定發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,請(qǐng)你說(shuō)給大家聽(tīng)吧!
(三)情景明理,體驗(yàn)快樂(lè)。
4、你在學(xué)習(xí)生活中有沒(méi)有遇到過(guò)類似的情況呢?如果有,你是怎么做的呢?
請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人為一個(gè)小組,在小組內(nèi)討論下面的兩個(gè)問(wèn)題:
a、你與小伙伴之間有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情?如果有,你是怎么做的呢?
b、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家的意見(jiàn)不一樣的時(shí)候,你該怎么做更好呢?
課件出示日常生活中的兩個(gè)情境:1.星期天,媽媽決定帶我和表妹出去玩,我想去超市,表妹想去公園,怎么辦?出示答案僅供參考:a.去公園b.去超市c.先去公園,再去超市d.先去超市,再去公園e.公園、超市都不去,由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項(xiàng)嗎?為什么?你還有更好的方法嗎?
(五)朗讀兒歌,結(jié)束活動(dòng)。
2、讓我們聽(tīng)著愉快的音樂(lè),拍手讀兒歌吧!
朋友多,真快樂(lè),不打鬧,不爭(zhēng)吵,有事情,多謙讓,新朋友,老朋友,大家齊唱快樂(lè)歌,拍拍肩呀握握手,我們永遠(yuǎn)是朋友,我們永遠(yuǎn)是朋友!
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十八
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是初中生了,我加入了一個(gè)新的集體,這個(gè)新的集體中我結(jié)識(shí)了新伙伴,她給我留下了深刻的印象。
她個(gè)子中等,留著可愛(ài)的娃娃頭,稀疏的劉海遮擋住了點(diǎn)點(diǎn)眉毛。她瓜子型的臉上有一雙不太大的,單眼皮的眼睛,她帶著黑色鏡框的眼鏡,一笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫,還露出一排白白的牙齒和兩個(gè)小酒窩,她還有一個(gè)小小的鼻子。她就是——趙雨。
趙雨有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是她的想象力實(shí)在是太豐富了,她能把你平日里司空見(jiàn)慣的東西想象成各種各樣的你想都沒(méi)想過(guò)的東西,這時(shí)我往往會(huì)露出那無(wú)奈的,吃驚的笑——只把一個(gè)嘴角上揚(yáng)。
那是在軍訓(xùn)剛開(kāi)始的日子里,我和她剛剛相識(shí),她就發(fā)現(xiàn)了可供她展開(kāi)想象的東西——我的眼睛腿。因?yàn)槲业难劬ν壬厦媸莾蓷l由直變彎的條形架,中間有一顆小亮點(diǎn)做裝飾的,所以她“理所當(dāng)然”的把那鏡腿裝飾想象成兩條龍咬著一顆珠子,還托著下巴仔細(xì)打量著我的眼鏡,一邊看一邊評(píng)價(jià)著:“太帥了!”緊接著,她的眼睛就“瞇成了一條縫”。從此以后的七天軍訓(xùn)生活中,我的名字就變成了“雙龍戲珠”。但這也說(shuō)明了她是一個(gè)細(xì)心觀察認(rèn)真的女孩。
還有一次,在回家的路上,橘紅色的燈光照著剛剛下過(guò)雨帶著水珠的濕潤(rùn)地面,泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀光,不過(guò)這些是我在趙雨的一句話后才觀察到的,因?yàn)樗f(shuō):“哇!地下有好多星星啊!”
怎么樣?這想象力讓人有些佩服吧?
除此以外,趙雨還是一個(gè)寬容的女孩,打羽毛球時(shí),她不會(huì)在意我的埋怨;放學(xué)回家時(shí),她也不會(huì)抱怨我的速度很慢,總之她是一個(gè)心胸寬闊的女孩。
這就是趙雨一個(gè)想象力豐富的女孩;這就是趙雨,一個(gè)寬容待人的女孩;這就是趙雨,一個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩;這就是趙雨——!
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇十九
王佳是我的鄰居。我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我最喜歡的小伙伴。
有一天放學(xué)后,王家來(lái)找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下,但還是同意了。
李阿姨住在我們學(xué)校附近,她和他愛(ài)人都是盲人,身邊有沒(méi)有子女。學(xué)校號(hào)召我們少先隊(duì)員要經(jīng)常去李阿姨家?guī)兔ψ鍪隆?/p>
來(lái)到李阿姨家,王佳敲了兩下門(mén)。聽(tīng)到屋內(nèi)有人說(shuō)“進(jìn)來(lái)”時(shí),我們便開(kāi)門(mén)進(jìn)去了。屋子里有些亂,地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地,我也動(dòng)手收拾屋子。王佳掀開(kāi)火爐一看,火滅了。
“阿姨,火滅了?!?/p>
“我說(shuō)這屋子怎么這么冷呢!“王佳急忙到院子里找來(lái)木柴,把廢煤夾出來(lái),往爐膛上放柴。她說(shuō)柴要放松散些,這樣著的快。柴燒了一會(huì)兒,只見(jiàn)王佳往火里先放一塊乏煤(燒過(guò)而沒(méi)燒透的煤),再放一塊新煤。她一邊熟練的點(diǎn)著爐子,一邊對(duì)我說(shuō):“這樣點(diǎn)火,爐子找的著一些。”我想:我和王佳住的都是樓房,家里都有暖氣,我根本不會(huì)點(diǎn)爐子,她卻點(diǎn)的這么好。我心里暗暗的佩服她,也更加喜歡她了。后來(lái),李阿姨告訴我,王佳每星期都到她家來(lái),每次都幫她做各種家務(wù)活。為了李阿姨家能經(jīng)常吃上餃子,王佳還學(xué)會(huì)了拌餃子餡、包餃子呢。
不一會(huì)兒,爐子生好了,王佳又把水壺放在爐子上,屋子漸漸暖和起來(lái)了。
回來(lái)的路上,我對(duì)王佳說(shuō):“王佳,你可真不簡(jiǎn)單??!”王佳用她那雙大眼睛看著我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么。以后咱倆每個(gè)星期來(lái)李阿姨家一次,你看,她的生活多困難??!”“好一言為定!下次,你再來(lái)一定要叫上我哦?!?/p>
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇二十
我的鄰居,同時(shí)也是我最好的伙伴,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里,我們一起經(jīng)歷了許多事,也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。
他長(zhǎng)得十分帥氣,是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn),才有了他的外號(hào)"小白"。
他樂(lè)于助人,不管別人遇到什么難處,他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家,我倆走在路上說(shuō)笑著,迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車,差一點(diǎn)就撞到了我們,我立刻破口大罵說(shuō):"騎車不長(zhǎng)眼??!差點(diǎn)就撞到人了!"走到路口,我們看見(jiàn)有個(gè)小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉小白的手說(shuō):"不用理會(huì),我們快回家吧!"但他卻甩開(kāi)了我的手,走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去,對(duì)小男孩說(shuō):"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應(yīng)了,告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿面,我說(shuō):"讓我來(lái)吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說(shuō):"我能行。"最終,他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂(lè)于助人,而且十分有愛(ài)心。
記得一個(gè)火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調(diào),看著電視。忽然聽(tīng)到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤,坐在"小白"家大樹(shù)底下乘涼??戳诉@情景,"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō):"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門(mén),我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一瓶普通的礦泉水,而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"小白"不僅是,也是我的老師,陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),還教會(huì)了我如何做人。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇二十一
我的小伙伴眼睛大大的,頭發(fā)短短的,她喜歡小動(dòng)物。
有一天,她看見(jiàn)有人在捉蝴蝶,她就去對(duì)那個(gè)人說(shuō):“不要捉蝴蝶。”可是那個(gè)人根本不聽(tīng),她就和那個(gè)人吵起來(lái)了。她吵不過(guò)那個(gè)人,她就去找老師,老師來(lái)了說(shuō):“你不要捉蝴蝶,蝴蝶是我們?nèi)祟惖暮门笥选!蹦莻€(gè)人垂頭喪氣地說(shuō)“我以后再也不捉小動(dòng)物了?!崩蠋熣f(shuō):“這才是好孩子?!?/p>
我的小伙伴真是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子,我要向她學(xué)習(xí)。
書(shū)我的伙伴(精選22篇)篇二十二
在所有我的小伙伴中他是最了不起的,雖然他沒(méi)有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛(ài)心、認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽(yáng)。我們既是伙伴,也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯?,有時(shí)會(huì)齊頭并進(jìn);有時(shí)會(huì)互相扶持;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越,可都不甘心落后于對(duì)方。
記得那一次,我們?cè)谂啪毩粌和?jié)的歌曲。他不停的和別的同學(xué)追追打打,我們叫了他好多次,可他還是不聽(tīng),最后我跑到他面前把他往回拽。這時(shí),他使勁一推差點(diǎn)把我推下樓梯去,我氣不打一處來(lái)怒目圓睜,趁著同學(xué)把他壓住的時(shí)候脫下他的鞋,使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場(chǎng)上。這時(shí),他掙脫了同學(xué),一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過(guò)了這次“扔鞋事件“我們?cè)僖膊焕韺?duì)方了,六一兒童節(jié)在舞臺(tái)上我們也互相抵對(duì)。
一個(gè)月后我已經(jīng)忘了這件事,可是誰(shuí)知在下課時(shí)他突然對(duì)我說(shuō):“那次排練是我不對(duì),我不應(yīng)該推你?!蔽乙踩滩蛔×苏f(shuō):“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該扔你的鞋?!本瓦@樣我們又成了好伙伴。在成長(zhǎng)的道路上他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上他是。