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高二學(xué)會寬容(模板17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。接下來,小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇一

學(xué)會寬容寬容是一種美德,是一種高尚的行為,一種,令人敬佩的作風(fēng)。人在世上,就應(yīng)學(xué)會寬容。寬容是什么?顧名思義,寬容就是包容別人的所作所為。包容別人不留意踩了你一腳,包容別人對你做了不該做的事不該說的話,包容別人的一切等等。寬容就是包容別人,用心去原諒別人。愛因斯坦明明是被小女孩撞倒的,卻對小女孩說對不起,心里充滿了寬容。我因一時(shí)的疏忽弄傷了表弟的眼睛,可他們?nèi)覍ξ疫€是一如既往的好,用寬容感動了我。沒有人愿意故意犯錯(cuò),難道我們要因?yàn)閯e人的一時(shí)過錯(cuò)而記恨他們一輩子嗎?如果我們能夠站在別人的角度,設(shè)身處地地想一想,就就應(yīng)用一顆理解的心去包容他們。人在世上,就就應(yīng)將心比心,遇事用一顆平常心去理解別人,寬容別人。我們要用一顆寬大的心來為人處事。各位朋友,我們要記得,“退一步海闊天空”,讓我們用一顆寬容的心,來笑對人生!

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高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇二

寬容,字面上意思是諒解,寬恕。它是善良與神圣的高尚品質(zhì)。他不僅能讓自己收獲快樂,也能給予別人更多的幸福。

寬容,古人對此有很深的理解,例如許多名言:“退一步海闊天空”,“海納百川,有容乃大”。……也有許多古代經(jīng)過點(diǎn)典故能體現(xiàn)出來:蔣琬“宰相肚里能撐船”成為千古佳話,廉頗對藺相如的“負(fù)荊請罪”眾人尊敬,深得人心。由此可見,寬容這品質(zhì)是多么重要,多么值得尊敬!

在我們生活中,擁有寬容之心的人越來越少,在獨(dú)生子女個(gè)人為中心的自我環(huán)境下,得到了更多呵護(hù),更多物質(zhì)上的需求,卻缺少了人一生中最重要的東西——心靈——善良寬容富有愛心的心靈。雖然,只是小部分家庭父母對孩子溺愛所造成的,但是我們必須要重視對待。

就拿生活的小事來說,在讀書的校園中,犯錯(cuò)誤是不可避免的,但是很少有人用寬容解決問題,而是以牙還牙。

一個(gè)平常的讀書日,正是早上上課時(shí)。過了一段時(shí)間,下課鈴響了,大家都按耐不住放松,戲院的心情沖出教室準(zhǔn)備活躍一番。就在這時(shí),有兩位同學(xué)就在門邊撞了起來,兩人互不相讓,反而埋怨起對方來了,兩人越吵越兇,毫無謙讓之禮,正想輪起拳頭開始拳打腳踢。直到老師聞訊趕來,才制止住這次爭吵。假如,他們都有寬容之心,事情也不會惡化到如此地步。“人非圣賢,孰能無過。”就算某位同學(xué)真的犯錯(cuò)了,也不能用以牙還牙的方式進(jìn)行報(bào)復(fù)。此時(shí)的我們更需要諒解與寬容他們。幫助他們來更正自己的毛病與錯(cuò)誤,這樣,就能和諧相處,作為真心朋友。這時(shí),世界上便少了一份怨悔,多了一顆寬容之心。

此時(shí)此刻,我們必須行動起來,讓寬容的心留在每一個(gè)人的心中。不僅在人與人之間,國際之間也要如此,假如有寬容,我們將生活在戰(zhàn)亂紛爭的世界中。所以,我們要學(xué)會寬容,用寬容是感化一切。在擁有寬容的生活中,生活將多么美好與和平。

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇三

那是一個(gè)平常的秋季,我穿一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動褲,精神抖擻的去上學(xué)。到學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒起來。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄出來,我沒有看清楚,就把球傳過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,球不偏不倚地砸在他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹兩腳,再看我的白褲子上也留下兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學(xué)的初中生就撞到我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算吧!別計(jì)較。我笑著說聲:“對不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容,緩緩地走。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘?

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)一位醫(yī)生家里,射殺他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好病。這也是寬容。人如果選擇計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉。”既然如此,面對一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當(dāng)我們的心靈為自己選擇寬容的時(shí)候,我們便獲得應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。

寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈!

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇四

生活就像一個(gè)大課堂,我總能在這無邊無際,豐富多彩的課堂中學(xué)到許多深刻的道理和優(yōu)秀的品質(zhì),最近,我就在這個(gè)“課堂”中學(xué)會了寬容這個(gè)好品質(zhì)。

一天,正值酷暑,我和爸爸去離家不遠(yuǎn)的肯德基吃午飯,我們一踏入大門,便立即驚呆了:座位上幾乎坐滿了人,點(diǎn)單臺前也人山人海,隊(duì)排的快要排到門前了。我環(huán)顧四周,又來來回回以我敏銳的眼睛看了好幾遍,才找到了一個(gè)空著的雙人位。我高興不已,連忙去占座,可這時(shí),爸爸讓我先去洗手,他則來點(diǎn)單,我有些擔(dān)心:我們的作為會不會被占啊!我洗完手一看,立即傻眼了——我心中最壞的情況還是發(fā)生了:一個(gè)小男孩已經(jīng)占了我們的座位!我看到辛辛苦苦才找到的座位被他占去,不禁怒火中燒,火冒三丈,急忙想去奪回自己的座位,這時(shí),一個(gè)拿著冰激凌的老太太也向男孩走去,我心想:這也許是她的奶奶吧。頓時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了這樣的情景:這祖孫二人也跟我們一樣,受不了酷暑,來到這里涼快涼快,正在我洗手時(shí),那個(gè)男孩看到我的座位上沒有放任何東西,以為這是個(gè)空座位,便坐了上去······想到這里,我怒氣全無,又想:她們祖孫二人,一個(gè)是長輩,一個(gè)是小弟弟,我就寬容一下,把座位讓給他們吧。我毫不猶豫的把座位讓給了他們,頓時(shí)覺得,自己學(xué)會了寬容。

朋友!當(dāng)你與別人鬧矛盾的時(shí)候,不妨寬容他吧!因?yàn)檫@樣,不僅他會快樂,你也會快樂哦!

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇五

待人寬容,便是待己寬容。學(xué)會寬容,寬容的對待自己,也寬容的對待別人。多一分寬容,便會少一分斤斤計(jì)較。生活中學(xué)會寬容比什么都重要,心寬容了,心態(tài)便好了,心態(tài)好了自然就會很快樂。不會寬容的人注定是不快樂的,他凡事都斤斤計(jì)較,怕吃虧似的。換而言之這樣的人就是有臆想癥,總覺得別人占他便宜,自己損失了多少似的。這樣的人就是心胸狹窄,凡事都不會向好的方面想,如果他靜下心來想想,就會發(fā)現(xiàn),沒有人會總想到占便宜,就他自己想多了而已。還有就是他總覺得別人都是壞人就他一個(gè)好人。

何不帶著寬容的心態(tài)去認(rèn)識別人呢?有些事情可以理解,但是為什么非要什么事情都如此狹窄呢?不知道這樣隨時(shí)可能傷害一個(gè)人嗎!所以這樣沒有寬容心的人,我用另一個(gè)詞語形容那就是沒腦子,原因自然是因?yàn)橛心X子的才不會這么做。還有不會寬容的人總覺得別人在針對他,我就不明白別人為什么會總針對你一個(gè)人了。

寬容是一種美德,真正發(fā)自內(nèi)心的寬容會讓人感到快樂。這種快樂給你給別人都好,會因?yàn)槟愕膶捜荻鴲凵夏恪蛔杂X的就相信你。所以無論從哪方面說,寬容對我們來說都是必須具備,而不可少的。寬容了世界就開闊了,走到哪里你都會覺得美好,會給別人帶來信任,別人也會因此而信任你。

寬容之心人皆有之,其實(shí)每個(gè)人都有寬容之心。都不是什么十惡不赦的大壞人,都會感動,都有良知。只要有良心嗎便不是什么十惡不赦的人,也就有寬容。他們只是被利益暫時(shí)的蒙蔽了雙眼,相信他們是會醒過來的。寬容是一朵善良的花朵,寬容的人一定是個(gè)善良的人。他們很樂于幫助別人,會很愿意原諒別人的過錯(cuò)。寬容的人總是竭盡全力的幫助別人。把善良分給別人,他們會覺得很快樂。而不像那些不會寬容的人,整天算計(jì)這算計(jì)那的,多怕多出一分似的。那張臉看上去完全不同,就像別人和他有仇似的,或者那個(gè)人欠他錢似的。你要有多難看,他就有多難看。我不能保證別人是否寬容,但至少我可以保證自己會做一個(gè)寬容的人。我幸福快樂,因?yàn)槲覍捜荽恕捜荽耍瑢捜萆屏迹瑹o論是誰,都會快樂。

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇六

忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話,現(xiàn)在卻成了我的至理名言。

一場激烈的“三八線”之戰(zhàn)在英語課上打響了。我正寫著練習(xí)題呢,突然一股不明的力量推著我的手,在練習(xí)本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙,敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”,你的熊心豹子膽是誰給的?我憤憤地想。我可不是吃素的,立馬實(shí)施報(bào)復(fù)。在老師打電話的那一瞬間,我故意用力推了一下他的手,他的作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙,對我做了一個(gè)鬼臉,雖在我背后做,可也被我察覺了。我可不是省油的燈,給了他一個(gè)“金腳跺”,看他那痛苦的表情,我占了上風(fēng),這局,我贏了。

下課鈴響了,大家紛紛拿出尺子。糟了,我沒帶。突然想起“冷面殺手”數(shù)學(xué)老師的忠告,我的背后直冒冷汗。“冷面殺手”是出了名的不會笑,一旦有什么不合她的要求,后果不堪設(shè)想。想和同桌借,又怕遭他白眼,我急得頭都大了。我后悔極了,如果剛才不逞強(qiáng),就不會有現(xiàn)在這般尷尬的下場了。

上課鈴是那么刺耳,腳步聲震動著我的耳膜,我的血液凝固了,快到崩潰的地步了。世界已將我隔離,我閉上眼睛等待著即將被站出去的“噩耗”。“只要有把從天而降的尺子,我什么都愿意做!”突然,一只手拍了拍我,一把尺子遞給了我。“可,這是你唯一的尺子……”我說。“沒事,不就出去罰站嗎?”他把我拉出鬼門關(guān),卻把自己推入了深淵。我被這一舉動,溫暖著……后來,我向他道歉,我們又和好了。

事已過去多年,每每想起,我仍感動不已。

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇七

記得莎士比亞說過,寬容就像是天上的細(xì)雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”是的,人若學(xué)會了寬容,便可以接納人間萬物,可以處處與人為善,可以化干戈為玉帛……而我真正明白這些卻是緣于一次意外。

那次過生日,媽媽帶著我和妹妹出去玩。玩的途中我們餓了,于是媽媽就找了一個(gè)就近的餐館吃飯。舉止“優(yōu)雅”的我,先來了一碗開胃小湯。而妹妹也許是餓急了,讓媽媽給她點(diǎn)了一些菜和主食,一上來便狼吞虎咽地吃了起來,結(jié)果不小心碰了我一下,只聽“砰”一聲,湯灑了。湯灑了倒不要緊,要緊的是我那最喜歡的裙子啊!更可氣的是,那湯汁還濺到了那雙白鞋上,估計(jì)很難刷洗干凈了。我心底的火“噌”的一下就升上來了,兇巴巴地瞪著妹妹,妹妹見我這樣趕緊低下了頭,怯怯地站了起來,帶著哭聲說:“對…對不起嘛,姐姐”。

我看著妹妹可憐巴巴的神情,突然想起了我小時(shí)候的一件事情。

那一次去表姐家,表姐十分興奮地告訴我:“咱們今天吃大餐。”哦耶!我大呼著,奔向表姐的懷抱。去的時(shí)候,表姐給了我一杯果汁,她抱著我,我靠在表姐的肩頭,大口地喝著果汁。表姐十分高興地帶著我向餐廳走去,突然,不知怎么的,手中的果汁一下全灑在了表姐的身上,表姐成了“果汁落湯雞”。她很生氣,把我放下來,嚴(yán)厲地對我說:“你干什么呢?”我不好意思地說:“對不起!表姐”,我小聲地懇求她的原諒。最后,她無奈地?fù)u了搖頭說“好吧!原諒你了”。現(xiàn)在,輪到了我,想到妹妹心里肯定和那時(shí)的我一樣忐忑,心不禁軟了一下,連忙說“沒事,妹妹”。妹妹這才松了一口氣,露出了一對甜甜的小酒窩。看見妹妹重新笑逐顏開,我也露出了會心的微笑。

其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志,就是學(xué)會寬容與原諒。在我們的人生道路上,發(fā)生的事絕不是只有簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。我們都應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)著去擁有一顆寬容的心,知厚德載物,明雅量容人,以寬容處事。只有懂得海納百川的大度,才可擁有海闊天空的大世界,才可成就人生的精彩!

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇八

(一)。

春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇。干枯的樹枝中流動著等待噴薄而出的生命。燦爛的陽光如水一般滑落在大地,這是春天最美的標(biāo)志。小河中,幾塊堅(jiān)冰儼然不動,它們冰冷的心中殘留著對冬的記憶。明媚的陽光撫摸著這些并不屬于春的生命,用溫暖包裹它們嚴(yán)寒的心。冰終于有了動靜,消融成一點(diǎn)一滴的水流入河中。聽“撲哧”,“撲哧”,嚴(yán)冰一點(diǎn)點(diǎn)裂開,這是它們的歡笑聲吧!消融后的靈動的生命,在陽光下嬉戲著流向遠(yuǎn)方。

春用他寬容的心融化了堅(jiān)冰,于是春也多了一份靈動,一份清澈。

(二)。

天空中,一片碧藍(lán),藍(lán)透了心。一朵朵云彩飄過,在碧藍(lán)的天幕上留下淡白的痕跡,幽幽的。輕風(fēng)的吹拂下,云兒互相追逐嬉戲,很快天空中就出現(xiàn)了一張笑臉,像那初戀的女孩依偎在情人懷中臉上那幸福的表情;一會兒又像一位舉著槍的森林老獵人臉上那滄桑的面容;一會兒又像街頭乞討者那可憐而又無奈的笑臉……鳥兒劃過藍(lán)天,留下一道優(yōu)美的弧線,陽光又給變幻莫測的云兒披上金色的外衣。

天空用他寬容的心包容了云朵,于是天空中也多了一幅幅生動、和諧的畫面。

(三)。

蕭瑟的秋天,吹黃了樹葉,梧桐樹飄落了一地的相思。落葉靜靜地鋪在地上,只留下光禿禿的枝丫守望遠(yuǎn)方。一朵提不上名的菊花,靜悄悄綻放。在這個(gè)并不屬于花的季節(jié)里,她迎著凄涼的秋風(fēng),綻放,綻放,將宜人的香氣留在了人們心底最深處。雨珠垂拉著她黃色的花瓣,風(fēng)又將雨珠吹落,花兒笑了。昏昏欲睡的大地上,仿佛只剩下她這只最美的夢幻精靈,她將最美的一面盡情地展示在秋風(fēng)中,就像一位舞臺上的歌手,雖然沒有觀眾,但還是盡情舒展著唯美的歌喉。整個(gè)大地都凝視著她,被她的美折服。

秋風(fēng)用他寬容的'心包容了菊花,于是蕭瑟中多了一份遲到的美麗。

……。

細(xì)心的人發(fā)現(xiàn),由于寬容,生活中多了一些細(xì)節(jié)上的感動,是寬容,讓生命綻放出光彩,讓自然變幻出美麗!

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇九

一天,小表妹來我家玩,我高興極了。

小表妹剛來了一會兒,便跑到了我的臥室,還神神秘秘地把門關(guān)上了,我也不阻止她,高高興興地洗草莓去了。

我洗完草莓后,大聲喊她:“毛毛,快出來,吃草莓了!”“哦,馬上就來。”小表妹回應(yīng)到。過了一會,還沒見她出來,我心里著了急,她可是我二姑的小寶貝呀!如果有一點(diǎn)閃失,那我可就是泥菩薩過江了。想到這兒,我急忙跑到我的臥室門那兒,咦,門怎么開不開呀?糟了!小表妹把門反鎖了。我拼命喊“毛毛,毛毛!”她偶爾答應(yīng)一聲,就是不開門。這可急壞了我,這該怎么辦啊?對了,爸爸媽媽臥室有備用的鑰匙!待我打開房門,看到的卻是地上的許多的碎玻璃片,小表妹正在那里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像如果上的螞蟻般。呀!那可是春節(jié)去上海的時(shí)候,媽媽給我買的小鏡子,我一直都沒舍的從抽屜里拿出來!我的心里充滿了憤怒!小表妹看見了我,便哭了起來!我大聲說:“你還哭吶!自己做錯(cuò)了事情還哭?你賠我小鏡子!”我正說著她撲進(jìn)我的懷里,我心里一陣麻,是啊,她畢竟只有三歲!我愣住了!這時(shí),我想起了那個(gè)小鏡子,心里那陣麻又變成了憤怒,我去哪兒買那么漂亮的鏡子?我還啥時(shí)候再去上海?我剛要舉手打她,卻想起了老師經(jīng)常告訴我們:“寬容是對別人最好的禮物,”舉起的手又放下了。心里的憤怒一下子消失了,對自己說:“寬容一些吧。”想著這些,我溫柔地對小表妹說:“毛毛,鏡片扎到手沒有?”小表妹大概覺的有點(diǎn)奇怪,奇怪我為啥沒有打她!她用疑惑的眼神看著我,仿佛說:“姐姐,對不起!”我又問了一邊,她回答到:“沒有扎到手,我打碎了鏡子。”“下次不要這樣了,啊,容易扎到手。”這時(shí),毛毛的淚水像斷了線的珠子落了下來。我看著她流下了淚水(那似乎是懊悔的淚水,感激的淚水)我的心里暖烘烘的……我覺的寬容不但可以讓別人感激你,你也可以從中的到快樂!我覺的自己一下子長大了許多!啊!我成了一個(gè)品質(zhì)高尚的人!

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇十

在人生的成長過程中,在與別人的交流互動中,寬容都是不可缺少的一部分。寬容就洋溢在我們周圍:容顏和服飾可以有欠缺,但寬容一定要有。

唐代詩人孟郊曾經(jīng)說過:“君子量不極,胸吞百川流。”一個(gè)人的胸懷是不可估量的:畢竟宰相肚子里能撐船,由此可見:一個(gè)人如果連寬廣的胸懷都沒有,那他終將一事無成、碌碌無為。

在我們的校園生活中,和同學(xué)玩玩鬧鬧是不可避免的,發(fā)生點(diǎn)兒矛盾也是正常的。有一次在宿舍和室友在練舞蹈基本功,剛開始還一起練得很高興,很開心。當(dāng)室友在給我踩胯的時(shí)候,一不小心我左腿抽筋了,我立刻站了起來,對她大吼道:“你踩的時(shí)候不能慢點(diǎn)兒嗎?你都把我腳踩抽筋兒了。”她什么也沒有說,默默地站起來洗漱上床睡覺了。我那時(shí)候一肚子的怨氣,也悻悻然地上床睡覺了。在躺著的同時(shí),我想到了剛才自己的所作所為,覺得確實(shí)有些過分。等到第二天的時(shí)候,那個(gè)室友還是沒有跟我說話。我當(dāng)時(shí)就在想:假如時(shí)間能回到那天晚上,往事重演:她給我踩跨,我腿抽筋了。就不慍不火地對她說:“不行了,我腿抽筋了,恐怕得休息一會兒。”“好的,你先練吧!”練了一會兒,我們一起洗漱……回到現(xiàn)實(shí)中的我誠懇地向她道歉,她欣然接受了我的道歉。我們倆現(xiàn)在經(jīng)常在一起,雖然有時(shí)候會有一些小矛盾,但是我們互相寬容一點(diǎn),矛盾就沒有了。寬容他人,可以讓我們重新獲得友誼,失而復(fù)得的友誼會顯得更深。

寬容可以使同學(xué)情變得更融洽。現(xiàn)在進(jìn)入冬天,我們都喜歡用熱水杯接點(diǎn)兒水暖手,有的人喜歡邊喝邊暖,可是這樣容易忘記擰水瓶蓋兒。今天我后桌剛掃好衛(wèi)生,手都快將冷江了,我便接了一杯熱水暖手,可是望寄了擰水瓶蓋兒,就放在了桌子旁邊。我從那兒過的時(shí)候,她說了一句:小心別撞到我的水杯了,水杯翻了就不好了。我過去回到座位上說沒事兒,不知道是誰推了她一下,她的水杯一下子灑到我同桌的棉襖上,滿臉羞愧的她連忙道歉給我同桌擦,我同桌善意地笑了,回答說沒關(guān)系,幸虧我今天穿的厚,一會兒就會干。這時(shí)候他倆對視笑了一下,寬容使我們現(xiàn)在的同學(xué)情更好。假如當(dāng)時(shí)他們吵了一架,可能以后就不經(jīng)常說話,甚至在以后的日子里不說話,所以,寬容也是一種美德。

學(xué)會寬容不是一種懦弱的表現(xiàn)。學(xué)會寬容會使我們的生活多姿多彩,學(xué)會寬容,會讓我們學(xué)會很多東西,所以說寬容是生活中不可缺少的一部分。

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇十一

海納百川,有容乃大。

——題記。

大海吸取小河的淵泉,所以它變得寬闊;大地接受泥土的饋贈,所以它變得無垠;天空得到白云的援助,所以它變得浩瀚。人生在世我們要學(xué)會寬容。

沒有齊桓公的寬容,管仲不為齊桓公效力,何來齊桓公這個(gè)霸主;沒有唐太宗的寬容,魏征不為唐太宗效力,何來貞觀之治;沒有劉備的寬容,諸葛亮退隱山林,又何來三足鼎立的局面。

學(xué)會寬容,用誠摯的心去感受,去寬容別人吧!你將會感受到宰相肚里能撐船的豪邁,人生就是一個(gè)充滿曲折的路程,誰擁有了寬容,誰就能驅(qū)逐人生道路的虛偽與自私。

上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候,就賦予了人寬容的性格,在上帝看來,誰具備了寬容之心,誰就是上帝。

傳說,很久以前,牛是最兇猛的動物,是食肉動物,又一次,一頭牛碰見了佛祖,佛祖對他說:“我的孩子啊!請不要再這么霸道了,我賜予你犀利的牛角,健壯的蹄子不是讓你來稱霸的。”牛說:“你肯讓我吃你的肉,我便改邪歸正。”佛祖說:“罷了,我不下地獄,誰下地獄,說著就讓禿鷹叼著自己的肉給牛吃。”虎毒不食子,牛感動地流下了眼淚。從此牛不再吃肉,而改為吃草,以彌補(bǔ)自己的罪惡。可見,寬容是一種偉大的力量,能夠穿透人們的心靈,祛除心靈的污穢。

寬容,是人生的一泓泉水,洗滌內(nèi)心的污點(diǎn);寬容,是人生的一縷細(xì)風(fēng),拂去內(nèi)心的陰霾;寬容,是人生的一抹陰綠,遮蓋人世間的污濁;寬容,是一棵參天大樹,抵住陽光的侵襲;寬容,是一抹綠草,釋放出清新的空氣。

傾聽寬容的回聲,回味寬容的真諦,體會寬容的精華,你會發(fā)現(xiàn),世界原來如此美好多彩。

學(xué)會寬容吧,馳騁在寬容的跑道里,享受著寬容,你將心曠神怡。

寬容他人,就是善待自己,讓我們學(xué)會寬容,領(lǐng)跑世界吧!

人的一生因?qū)捜荻瘢瑢W(xué)會寬容吧,那樣我們就能找到屬于自己的一方凈土!

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇十二

學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來上,我定睛一,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,球不偏不倚地砸在了她的衣服看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒個(gè)深深的腳印。是餅大的黑印。我急忙道歉,可是她火冒三丈,大罵了我?guī)拙洌倏次业陌籽澴由弦擦粝铝藘桑以缇突鼐此耍墒沁@次火我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫她一起找,別留她在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

會改變?nèi)说谋拘缘臇|西,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉。”既然如此,面對一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去。

寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松。

寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動來讓這個(gè)世界充滿寬容,充滿了愛,充滿了溫暖。

字典里說,寬容是包容,容納的意思。

而有的人說,寬容他人是一種至高無尚的美德;還有人說,寬容是一種品行的修養(yǎng);也有人說,寬容是一種對待生活的大度。我認(rèn)為,寬容是一切事物中最偉大的。

前幾天的一個(gè)上午,我一如既往地坐在教室,伏在桌子上奮筆疾書,在自己對課上所講授的知識還有深刻的印象時(shí),趁熱打鐵寫完這節(jié)課的.課下作業(yè)任務(wù)。時(shí)間也很充裕,每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),上課的鈴聲也就歡快地趕來了。可是,這次卻與以往不同,上課熟悉的鈴聲并沒有在耳畔響起。抬頭回望,就看見了程龍呆呆的面頰:他雙手托住下巴,雙眼無神、目不轉(zhuǎn)睛地望著前方。

于是,我便走過去準(zhǔn)備和他聊聊天。只見他慢悠悠地抬起頭,笑了一下,又開始了他的“憂郁”。為了讓他開心點(diǎn),我轉(zhuǎn)身撿起一位同學(xué)的地球儀,本想逗程龍一笑,不料手一滑,地球儀竟滑落在地,一瞬間裂成了兩半。“完了,這可壞了。”我一臉驚訝,急忙拾起地球儀,按照原來的模樣把它組裝好,放回了原先的位置,想要瞞天過海。

“要想人不知,除非己莫為。”到了下午,那位同學(xué)就找到了“兇手”——我。無奈之下,我便在第二天的早上帶上三十元錢,準(zhǔn)備去賠償那位同學(xué)。然而,令我意想不到的是,同學(xué)并沒有收下我的錢,而是淡淡地說:“沒事的,我不要你的錢。”我的臉霎時(shí)間僵住了,不知怎么辦才好。后來我又新買了一個(gè)地球儀,總不能耽誤人家的學(xué)習(xí)才是。可是在我的幾次賠償下,她仍然沒有接受賠償,仍然說:“我不要了,你留著吧。”剎那間,我突然想起了屠格涅夫的一句話:“不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?”當(dāng)我被一次次的拒絕時(shí),我恍然大悟:“這并非一種憤怒,而是一種寬容。”我心愧不已。

蘇霍姆林斯基說過:有時(shí)寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。

它是偉大而無暇的,更是令人敬佩的。區(qū)區(qū)一件小事,彼此之間互相寬容一下,看似難辦的事情也就迎刃而解了。做到寬容他人也并不是很難,只是淡淡的一句話,亦或者是一個(gè)淺淺的微笑,就可以建立了朋友之間珍貴的友誼。

有一句話古今流傳:有容,德乃大!

我伏在窗臺上,看著窗外湛藍(lán)的天空,幾朵祥云正慢慢悠悠地“奔跑”著,不知不覺的,云彩在我眼前好像慢慢演變成了熟悉的兩個(gè)字:寬容。與此同時(shí),我也學(xué)會了這世間最珍貴的美德——寬容!

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇十三

周瑜一生征戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和橫行天下的報(bào)負(fù)。他少年得志,風(fēng)度可人,他文采超群,有口皆碑。

翻開史冊,我們看到周瑜十八歲出山輔佐孫策平定江東,立下汗馬功勞。每次出征,他常常指揮若定,揚(yáng)長避短,出奇制勝。可以說周瑜在遇到諸葛亮前,幾乎沒吃過大的敗仗。難怪蘇軾高唱“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,崇拜周瑜。可以說周瑜的人生道路太一帆風(fēng)順了。歷史好象對周瑜開了個(gè)玩笑,就在他事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),偏偏出一個(gè)才高八斗的孔明。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的才能在諸葛亮之下時(shí),心中憤然怨恨蒼天‘既生瑜,何生亮’。他不能容忍一個(gè)比他更強(qiáng)的人!三氣后終于吐血命歸黃泉。

狹窄心胸的周瑜,就這樣被嫉妒心葬送了。如此英才早逝,實(shí)在是可惜。

一個(gè)偉人說,“嫉妒是一種見不得人的卑鄙思想”。它會蝕人心靈,玷污人的靈魂,使人的道德低下,也使人陷入泥潭而無法自拔。

俄羅斯心理學(xué)家穆茲德巴耶夫嘗試研究嫉妒心理的人。調(diào)查結(jié)果顯示,嫉妒心最強(qiáng)的是大學(xué)生。他們剛剛開始尋找自己的人生位置,尚未取得成功,他人的成功令他們懊喪,感到自身價(jià)值不足。心理學(xué)家斷言,嫉妒心強(qiáng)的人多半是不成功的人。他們往往不能適應(yīng)風(fēng)云變幻的現(xiàn)實(shí)生活。他們往往把周圍人想得很糟,認(rèn)為別人都懷有敵意、厚顏無恥、自私自利、報(bào)復(fù)心強(qiáng),對他人百般挑剔。他們喜歡造謠中傷,散布流言。

在我們生活中,也常常會碰到這種情況:當(dāng)一個(gè)人取得了一定成績,總有那么一些人感到心中不快,仿佛不置之于死地就心中不寧。為什么這些人一看到別人有了成績,就會渾身不舒服。甚至感到莫大的痛苦,就要不擇手段的加害于人呢?這往往出于他們的嫉妒心。

證嚴(yán)法師說,“每個(gè)人都有缺點(diǎn),若都不去計(jì)較,則人人都是好人。”

有風(fēng)度的人決不會對別人針尖對麥芒,更不會抱怨他人小肚雞腸,沒有肚量。

經(jīng)歷了歲月,經(jīng)歷了世事。我們都要時(shí)時(shí)刻刻問自己。我對周圍的人包容嗎?我寬容過別人嗎?也許見過太多的蜚短流長,也許是年歲的增長,現(xiàn)在的我,已經(jīng)能夠心境平和地看待這些人和事。人都是各有所長的,我盡可以看著他們的長處而忽略他們的短處。

“山外有山,樓外有樓”世界大得很,能人多得很。只有具備容才之量,容才之德,才能完修正果。中國有句話“宰相肚子能撐船”。當(dāng)別人有了成就,應(yīng)當(dāng)為別人的成就感到高興,感到喜悅。我會在心里好好地琢磨,好好地消化周公瑾失敗的原因,把“寬容”變成自己內(nèi)心深處的永恒。

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇十四

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因?yàn)樗鼈儗捜萘耸廊藢λ鼈兊牟焕聿徊牵廊蝗绻剩谑蔷陀辛巳A美詩篇對它們的贊賞。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因?yàn)樗麄兛梢耘c世無爭,寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個(gè)一路都在謾罵你的人一起行走,也許你會心中厭惡,也許會采取同樣的方式與他對抗,可是佛陀只是對那個(gè)人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個(gè)禮物屬于誰呢?”答案很簡單當(dāng)然屬于那個(gè)送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等于那個(gè)被拒絕的禮物。

佛陀寬容了別人的侮辱,也維護(hù)了自己的尊嚴(yán),這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!

無獨(dú)有偶,古哲學(xué)家蘇格拉底,在路上碰到討厭自己的人,那人對他說:“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個(gè)人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自己的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的話去回?fù)裟侨耍谴蠖鹊卣f道而我正好相反。

寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓,而是不僅原諒了他人的錯(cuò)誤,而且還維護(hù)了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自己。

因?yàn)樘A相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國家的太平與昌盛,更換來了人們對他的欽佩,人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度,于是乎,他的事跡,千古傳載。任何人都可以成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因?yàn)槲覀兌伎梢詫W(xué)會寬待他人,為何要對別人的錯(cuò)誤深深怨恨,本可以輕而處之,為何不讓自己,他人都活的輕松自在?寬容是尚的靈魂,也是人最美好的品質(zhì)。

不論是誰,都請銘記:寬容他人就是善待自己……。

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇十五

那是去年夏天的一天,我跟爸媽出去游泳。到了游泳池,爸爸把我叫到身邊,嚴(yán)肅地說:“兒子,你不能在那里游!”我一聽,立刻站了起來,“我要游泳,我要學(xué)游泳!”說完,我便一溜煙地下了樓。

來到游泳池邊,爸爸先教我怎么下水,他先讓我把手放在胸脯上,再讓我把身子浮在水面上,這樣一下,兩下,三下,四下----爸爸的動作做完了,我把腳放在了水里,然后我就把頭抬起來,看看前面,沒有什么大礙。于是爸爸便教我潛水,我一直把頭抬起來,頭抬起來,眼睛對著水面,嘴巴張開,用鼻子聞著,可是,我還是覺得很沒意思,我便一直把頭抬起來,爸爸看見了,就一直盯著我看,我便把頭低起來。爸爸見我不會,就給我講起了這個(gè)故事:“兒子,不要怕,你只要把眼睛抬起去就可以了。”聽了爸爸的話,我便把頭抬起來,爸爸的動作很快,我看了一下爸爸,就把眼睛抬了起來,爸爸的動作也很快,就這樣,我學(xué)會了憋氣。

現(xiàn)在想起這件事,我都感到慚愧。是呀,如果你不相信,那么我們的生活就沒有美好的事情發(fā)生,所以,我們要從自身做起,學(xué)會寬容。

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇十六

寬容就是原諒,饒恕,不予以計(jì)較追究的意思,就是在別人和自己意見不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。

寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會舍不得你,聽你話的。在指責(zé)別人錯(cuò)誤之前,首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。

寬容就是不計(jì)較,事情過就算。每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如果執(zhí)著于其過去的錯(cuò)誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制自己的思維,也限制對方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動,以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

一天天地過去,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來。父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

從以上例子說明,不寬容會帶來嚴(yán)重的后果。因此,人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。

寬容也意味著對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂。

寬容固然是好的,可是遇事老是退步寬容,會顯得沒有原則。

在爭論時(shí)過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置,叫人們對你的觀點(diǎn)不夠重視,對你的能力產(chǎn)生懷疑。時(shí)常寬容對人,會使別人甚至自己對自己喪失信心。我在小說中看見這么一句活“忍一時(shí)氣死自己,退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激,但是哲學(xué)上說,凡事都有個(gè)度,原本是真理的東西,超越這個(gè)度也就變成謬誤。過度的寬容也就變成縱容。

高二學(xué)會寬容(模板17篇)篇十七

曾記得諾貝爾和平獎獲得者美國黑人民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁路德金,在他面臨白人的種種歧視和美國政府的種種壓迫時(shí),盡管義憤填膺,卻保持冷靜的頭腦,用人道主義的方式爭取平等,用和平、正義的方式為黑人爭得了自由。試想如果他沒有廣博的心胸,沒有足夠的仁慈去包容一切,后果將不堪設(shè)想。

戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“真正憎惡別人的簡單方法只有一個(gè),即吸取對方的長處”。憎惡對方,恨不得食肉寢皮,敲骨吸髓,結(jié)果只能是自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對手的長處作為自己強(qiáng)身健體的鈣質(zhì)。

是啊,寬容,其實(shí)是成功的有效良方。林肯對自己的政敵素以寬容對待,從而引起一議員的不滿。議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們”。林肯微笑著回答:“把他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們的朋友。

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名水利工程專家潘江錚這樣回答國外記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對者的存在可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

寬容是一種美德,對人對己都一樣。古語有“寬以待人,嚴(yán)以律己。”的說法。在當(dāng)代社會競爭激烈,壓力沉重的情況下,不僅要對別人寬容,也要對自己寬容,以平和的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。

如果人人都具備了寬容的美德,那么生活將會展現(xiàn)給我們最美的一面。而狹隘卻導(dǎo)致我們偏激,甚至心理陰暗,這樣的心境只能看到別人的缺點(diǎn)和事物的不足,無法真正地享受生活。

但我要提醒,寬容不是無原則的容忍,要針對不同的人和事。對敵人,我們決不姑息,否則會貽害無窮。魯迅先生說,“不打落水狗,反被狗咬了”,教訓(xùn)多么的沉痛!

小河對溪流是寬容的,所以它壯大了;大江對小河是寬容的,所以它壯大了;大海對江河是寬容的,所以它才無邊無際。古人云:“有容乃大,能讓為高。”讓我們用寬容的心靈去待人待物。

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為了更好地指導(dǎo)教學(xué)工作,制定一份科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃是非常必要的。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)秀范例,展示了教師的教學(xué)智慧和創(chuàng)造力。一、指導(dǎo)思想:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。最近,我看了很多名著,
編寫工作計(jì)劃書能夠使我們更加明確工作的目標(biāo)和計(jì)劃,并提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懝ぷ饔?jì)劃書有所啟發(fā)
當(dāng)我們到了一個(gè)階段,或是一個(gè)任務(wù)完成之后,寫個(gè)人總結(jié)是一個(gè)很有必要的步驟,可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文和寫作技巧,希望對大家的寫作
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。初中,像是有著厚重木門的城。我慌忙的應(yīng)付著初
通過月工作總結(jié),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能夠思考改進(jìn)的方法,從而提高工作效率和質(zhì)量。以下的月工作總結(jié)范文充分體現(xiàn)了作者的責(zé)任心和職業(yè)道德,展示了優(yōu)秀員工的形象。
班主任工作總結(jié)有助于班主任加深對教學(xué)、學(xué)生的認(rèn)識和理解,提高對班級管理策略的轉(zhuǎn)化能力和操作技巧。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考。
心得體會是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,有助于我們更好地進(jìn)行知識遷移和應(yīng)用。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。“怒發(fā)沖冠,憑欄處
條據(jù)是一種用于傳遞信息、交流思想或表達(dá)意見的書面材料,它具有明確的目的和內(nèi)容,可以起到記錄和證明的作用。我想我們需要準(zhǔn)備一份條據(jù)了吧。為了方便大家學(xué)習(xí)和借鑒,我
發(fā)言稿可以幫助自己提前預(yù)演,找到合適的語言和表達(dá)方式,增加演講的成功率。通過閱讀發(fā)言稿的范文,我們可以更好地理解發(fā)言的藝術(shù)和技巧。大家好!伴隨著雄壯的國歌,新的
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。小編為大家精選了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對大家有所幫助。1.探索顏色混合所產(chǎn)生的變化。2.樂于
通過寫工作報(bào)告,我們可以更好地記錄和回顧自己的工作,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作方式和方法。歡迎大家共同交流,分享自己的工作報(bào)告經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí)和提高。氣象系:1、完
一年級教案是指面向一年級學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì),它是教師教學(xué)的基本依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針。在一年級教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。
月工作總結(jié)是對一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文件,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)一步提高工作效率。為了更好地展示月工作總結(jié)的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,小編為大家整
范本是學(xué)習(xí)和借鑒他人優(yōu)秀作品的重要途徑,可以提高我們自己的寫作水平。以下是一些范文范本,供大家參考之用,希望能對大家的寫作有所幫助。為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。與
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。在這里,小編為大家推薦一些獲獎的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。
事跡材料的撰寫旨在通過詳實(shí)的案例和具體的數(shù)據(jù),展現(xiàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在特定領(lǐng)域中的成就和貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)
工作計(jì)劃書應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和任務(wù),分解工作步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并具備合理的資源分配和風(fēng)險(xiǎn)評估。編寫工作計(jì)劃書時(shí),范文是一個(gè)不錯(cuò)的參考,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)
月工作總結(jié)不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對團(tuán)隊(duì)和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。范文中還包括了對工作中所遇到的問題和挑戰(zhàn)的解決辦法,給出了實(shí)用的工作技巧和方法。20__年_月_日,我很
在編制社區(qū)工作計(jì)劃時(shí),我們還需要考慮到社區(qū)的資源和能力,以避免過度承載和不切實(shí)際的目標(biāo)。最后附上一些社區(qū)工作計(jì)劃的相關(guān)文獻(xiàn)和參考書目,供大家深入了解和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。頤和園是中國清
施工合同是指建設(shè)工程相關(guān)各方在完成工程建設(shè)過程中達(dá)成的一種法律文件。接下來是一些成功案例中使用的施工合同范本,供大家參考借鑒。發(fā)包方:(以下簡稱甲方)。地址:法
家長會是家長參與學(xué)校決策、對學(xué)校發(fā)展提出意見和建議的渠道。為了方便家長們回顧家長會內(nèi)容,整理出以下是家長會會議紀(jì)要,供大家參考和溝通交流。你們好!親其師,信其道
教學(xué)工作計(jì)劃的編制可以根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的要求進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┙虒W(xué)的靈感和創(chuàng)意。1、通過觀察,了解貓
學(xué)習(xí)心得是對我們在學(xué)習(xí)過程中所體驗(yàn)到的種種感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。全國兩會上總理的政府工作報(bào)告成為了各方熱議的焦
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,能夠適應(yīng)不同情況下的需求。在下面的范文中,我們可以了解到一些制定工作方案的實(shí)用方法和技巧。為提高抗御汛期特大安全事故的
寫心得體會的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導(dǎo)自己的未來。以下是一些精選的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。。在上高中的時(shí)候就常
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地透
教案模板的使用能夠培養(yǎng)教師的教學(xué)規(guī)范意識,并促進(jìn)教學(xué)思維的深化和教學(xué)策略的靈活運(yùn)用。以下是一些教師們精心編寫的教案模板范文,供大家參考借鑒,希望能對您的教學(xué)有所
學(xué)期工作總結(jié)是一種自我審視和自我提高的好方法,我們應(yīng)該充分利用起來。學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)重要的評估環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀范文的分享。忙忙碌碌中半年又過去了,去年是高
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一種書面材料,用于向?qū)W校或相關(guān)部門申請轉(zhuǎn)至其他專業(yè)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,希望對大家有所幫助。尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):我叫x
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。親愛的寶貝:媽媽懷
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。
誠信是一種品格,它要求我們正直、誠實(shí)、正派,不趁人之危,不沽名釣譽(yù)。以下是一些優(yōu)秀的誠信總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!三
月工作總結(jié)是對自己工作的一種自我反省和總結(jié),也是個(gè)人成長的必備環(huán)節(jié)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。在當(dāng)今全球環(huán)境惡化、能源危
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師和學(xué)生對教學(xué)活動進(jìn)行評估和反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)教學(xué)的不足之處。請大家參考以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,以完善自己的教學(xué)方案。這篇課文主要講
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)術(shù)成績、品德素養(yǎng)和全面發(fā)展等方面表現(xiàn)出色的學(xué)生。這些是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),讓我們一同來制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。尊敬的校長:你好!近年來,關(guān)
在制定策劃方案時(shí),需要考慮各種環(huán)境因素和資源限制,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師對于實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)和指導(dǎo)程度的評估和回饋。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的示例,供大家在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)進(jìn)行參考。現(xiàn)在臨近過年,我的實(shí)習(xí)也隨著結(jié)束了,這
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反饋機(jī)制,通過總結(jié)工作績效和結(jié)果,可以幫助我們更好地認(rèn)識到自己的工作能力和水平,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法和策略。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)
幼兒園教案的核心是培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括智力、語言、社會情感、運(yùn)動等方面的發(fā)展。對比幼兒園教案范文可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的科學(xué)性。1、讓幼兒看“大地
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。長大后,我就成
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過
在小班教案中,我們要注重培養(yǎng)幼兒的基本技能和認(rèn)知能力,幫助他們建立起良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。借鑒這些小班教案范文中的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果。
工作計(jì)劃書還可以用來與團(tuán)隊(duì)成員或上級進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保大家對工作目標(biāo)和計(jì)劃有清晰的認(rèn)知。以下是一些成功的工作計(jì)劃書例子,我們可以從中找到一些靈感和借鑒。
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達(dá)方式。一雙大大的眼睛、小小
通過撰寫講話稿,我們可以更好地組織語言,避免口誤和誤導(dǎo)聽眾的情況發(fā)生。通過閱讀這些范文,我們可以觸碰到優(yōu)秀講話稿背后的思考和創(chuàng)造力,從而提高自己對于演講的理解和
國旗下講話稿是展示國家形象和價(jià)值觀的重要場合,需要用精彩的言辭表達(dá)出對國家的熱愛和忠誠。在這里分享一些備受好評的國旗下講話稿范文,期待能夠給大家提供一些參考幫助
通過通知,我們可以及時(shí)了解到工作、學(xué)習(xí)或社區(qū)活動等方面的最新動態(tài)。通過閱讀這些通知范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。親愛的各位家長:一年一度的“六﹒一
優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。9月份,我成功地躲開了老家所有認(rèn)識的人,
優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
合同協(xié)議是商業(yè)交易中必不可少的一部分,它規(guī)定了交易雙方應(yīng)遵守的規(guī)則和條款。以下是一些合同協(xié)議樣本,具體內(nèi)容請根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。甲方:乙方:1、甲方同意將位于
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)過程中對工作經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)的成果和挑戰(zhàn),從而不斷提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的
優(yōu)秀作文需要具備良好的語言表達(dá)能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的地
大班教案的編寫要注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,以促進(jìn)幼兒的人際交往和互動。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案,希望能為大家的教學(xué)提供一些有用的參考。
親愛的朋友們,感謝你們今天的蒞臨,我將竭盡全力給你們帶來精彩的節(jié)目。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。我是一只十分聰敏伶俐的小海豚,生活在一望
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我很喜歡小動物,我知道很多小動物對
讀后感可以是一篇文章,也可以是一個(gè)小故事,甚至可以是一幅畫作或一首詩歌。以下是小編為大家精心挑選的數(shù)篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。吶喊!吶喊!中國人民站起來啦
辭職報(bào)告是我離開公司的一種正式方式,我會用心完成并表達(dá)自己的一番心聲。下面是一些對公司提交的辭職報(bào)告進(jìn)行整理和總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┙ㄗh和啟示。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及全體同學(xué)的出席,我很榮幸能夠成為今天的主持人,主持這次活動。接下來,我?guī)淼氖且恍┚x的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟示。
一個(gè)好的活動方案能夠提高活動的效果,增強(qiáng)參與者的體驗(yàn)和滿意度。活動方案六:為了促進(jìn)文化交流與融合,我們將組織一場多民族文化藝術(shù)展演,展示各個(gè)民族的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。有一種快樂叫誠實(shí),那次雖
幼兒園教案可以幫助教師提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性。幼兒園教案的編寫是一項(xiàng)很重要的任務(wù),希望以下這些范文能夠給你提供一些指導(dǎo)。1、能區(qū)別紅、黃、
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。
寫心得體會是一個(gè)對自己所取得成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的過程,能夠增強(qiáng)自己的自信和動力。閱讀這篇心得體會讓我受益匪淺,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多啟發(fā)和思考的方向。
實(shí)踐報(bào)告的目的是對實(shí)踐活動進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以便于進(jìn)一步改進(jìn)和提高。以下是小編為大家搜集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。為了完成學(xué)校有關(guān)實(shí)習(xí)活動的要求,提高自己的
隨著一個(gè)月的工作結(jié)束,我們需要寫一份月工作總結(jié)來評估自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。根據(jù)平度市防汛辦通知
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注重評估和反饋,在教學(xué)過程中及時(shí)調(diào)整和完善計(jì)劃。推薦一些教學(xué)計(jì)劃范文,供教師參考并提供不同思路的選擇。“把一個(gè)圓分成兩份,每一份必須是它的12嗎?”在
寫個(gè)人總結(jié)的關(guān)鍵是要坦誠、客觀地審視自己,勇于面對自身的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)。下面是一份精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能對大家寫作有所幫助。20xx年,在市委、市政府和市扶貧領(lǐng)
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