通過撰寫講話稿,我們可以更好地組織語言,避免口誤和誤導聽眾的情況發生。通過閱讀這些范文,我們可以觸碰到優秀講話稿背后的思考和創造力,從而提高自己對于演講的理解和認知。
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇一
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情協助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的保守美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發揚這種優良保守,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下一起祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自身一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇二
修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。
1、淵博的知識。
2、思考的習慣。
3、高尚的情操。
知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們,做一個有修養的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什么不付諸實際行動呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講、尊重老師,與同學交往真誠禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;嚴格遵守學校的規章制度,相互監督,共同促進。修養,不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養在自己的心中生根,實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀,真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養的學生吧!與同學們共勉。
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇三
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的`人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《中學生日常行為規范》和《中學生守則》來鞭策和約束自己。按照德,智,體,美,勞全面發展的要求,從小養成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天是個特殊的日子,中國少年先鋒隊建隊日。所以今天我想和大家談的話題是:與領巾相配,做一個有修養的人。
講究修養,是我們中華民族的優良傳統,是一種令人尊敬并被大家推崇的行為。
1、見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。
3、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步輕,靠右行。上下樓梯有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上學期,午餐值日時,總看見有同學一吃完就奔跑著進教學樓,也有同學含著滿嘴的飯菜就跑的,我們值日老師不停地提醒,這學期,需要提醒的少了,值得表揚,希望從今天起,每個同學都能等嘴里的食物吃干凈,再文明地走回教師。
4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。開學至今已發生多起落水事件,不但自己受驚受傷,還給老師家長添了麻煩,而且天氣越來越冷了,很容易生病。
同學們,只要做到以上幾點,你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《做一個有修養的人》。
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們每個人的心中都有一個目標:成為我們想要成為的人。無論你想成為一個什么樣的人,首先得從做人的根本做起,而做人的根本,就是做一個有修養的人。
有修養?我想不罵臟話、言辭有禮的學生便是有修養。校園生活中,說臟話的現象愈加嚴重,我不忍嘆息:漢語與漢字是中華民族的瑰寶,是我們追尋古人卓越的才智,超脫的精神的鑰匙,我們卻在踐踏它們,同時,也在踐踏我們自己的修養。我不禁心生疑問:難道不說臟話很難嗎?既然可以形成說臟話的壞習慣,那為什么養不成談吐文雅的習慣呢?所以我希望我們能做一個有修養的人,少說一些不堪入耳的臟話,多講一些有禮貌的詞句。
有修養?我想不亂扔垃圾的學生便是修養。每每我漫步在校園當中,都會看見一些塑料袋、紙屑散落在地上,來往的學生卻少有人能夠彎腰拾起,大部分人都任由這些垃圾躺在地板上。我認為,校園是我們學習生活的地方,我們有義務保持校園干凈整潔,當我們手中有垃圾時,多拿著一會兒,又無大礙,何必亂扔呢?倘若人人都亂扔垃圾,那我們豈不是生活在垃圾堆當中嗎?所以我希望我們能做一個有修養的`人,不再亂扔垃圾,為營造美好和諧的校園環境獻上一份力。
有修養?我想尊重師長的學生便是有修養。在學校學習過程期間,同學直呼老師姓名,暗地說老師壞話的行為并不鮮見,這些行為都是缺乏修養的體現。老師是我們的長輩,我們應該尊敬愛戴老師,當老師對我們嚴厲要求時,不要埋怨,當老師冤枉我們時,不要生氣,要理解老師,當老師犯錯時,不要使老師難堪,為難老師。古語道:一日為師,終生為父。老師對我們的愛就像父母對我們的愛一般熱烈而又深沉,所以我希望我們能做一個有修養的人,尊重我們的師長。
當然,修養并非僅體現在以上三個方面,以上三個方面只不過是我就中學生修養的個人見解罷了,既然我們有晨光這個良好的氛圍,就讓我們一起成為一個有修養的晨光學子吧!
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。
講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
1、見到客人、老師要主動打招呼,當客人、老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。聽到預備鈴響后,迅速有序進教室保持安靜,等待老師上課。
3、課間要開展安全健康的活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,不奔跑,不擁擠,注意互相避讓。上廁所要文明,保持廁所的干凈、通暢。
4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,能夠主動彎腰揀起。
5、放學后及時站隊,不在班級、校園停留,按時回家。
同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧!
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇七
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,我是三年級的xx,今天我代表三年級在國旗下講話。我演講的題目是《學習校園文化,做一個快樂的讀書人》。
校園文化承載著我們的精神風貌。同學們可以看到,學校閱覽室已對我們開放,在學校的帶領下,我們共同努力,使我們的校園現在煥然一新,到處充滿著書香氣息,各種警言標語都提醒著我們不僅要做一個讀書人,而且要做一個快樂的讀書人。
書是我們的精神家園。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
只有讀書能使我們擁有這一切。
同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,做一個快樂的讀書人!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇八
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一句“老師好”,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 "良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒",這句俗話大家要記住。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇九
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不講臟話,粗話,不穿奇裝異服,是在安靜無聲的自修課時嚴格遵守紀律……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。因此,從現在起,同學們應該堅決摒棄掉自己身上種種不文明的行為,做一個自尊、自愛,樸素大方的學生;做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的學生;做一個勤奮學習,積極向上的學生;做一個文明,健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學校處處開滿文明之花!
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇十
各位老師、同學:
早上好!
今天我要說的主題是:做一個有修養的文明少年。
什么是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,
你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養的人。
同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。
做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
在這里先給大家講兩個事例:
第一個事例:新加坡是個以英語為通用語言的國家,據說他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家的很多人還有一定距離。
對我們來說文明究竟是什么呢?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切交流,是見到師長時的真心問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將地面的廢紙隨手揀起來放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家!
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做一個有修養的人講話稿(通用12篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”可以說書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。從古至今凡是成就大事業的人,都充滿著勇氣和智慧,這是人生的最高境界。我們需要擁有這種最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。讀書能使我們擁有這一切。
我們不可能結識世界上所有的偉人、大師,但是通過讀書就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們不可能穿越到古代,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷追求,不斷進取,立足于天地、自然之間,徜徉在書的海洋,享受擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。
同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓我們愛聯學校成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂成長。
謝謝大家!
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