優秀的作文，往往能夠引起讀者的共鳴，給人留下深刻的印象。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句，歡迎大家品味和賞析。

相遇在初中（模板22篇）篇一

恰逢韶華，歲月靜好，于不知不覺間，開始留戀，難舍沿途的風景，忽然之間，豁朗的天空又重現它那展翅紛飛的身影，原來，生活中的一切都是相遇。而我和它擁有最美麗的相遇。

雨中的空氣散發著塵土的氣息，雨珠落到地上濺起水花，樹葉被風吹的在空中搖擺，綠草被雨水打的東倒西歪。我撐起一把傘在路邊走著，忽然間，我與它，相遇了。

它似乎不在乎它翅膀，它震動著翅膀，抖動掉翅膀上沉重的雨滴。又是一陣風吹過，它死死地抓住在草葉上。它在草葉上掙扎著任憑風吹雨打。也許是上天眷顧，雨漸漸小了，風也不再那么猖狂了。它沒有因為風雨的打擊而放棄飛翔，卻是變得更加勇敢了。

它極力抖動著翅膀，一次又一次。他飛起來了，但因為殘缺的翅膀，又倒下來了，但它不放棄。終于，它飛了起來，那翅膀在空中一張一合。太陽出來了，雨也停了，仿佛是在慶祝蝴蝶的重生。

它在空中展翅紛飛，透過它那殘缺的翅膀，我看到了傾瀉下來的陽光，那么明亮，那么閃耀，那么美麗。

在雨中，我和它相遇我見證了它最美麗的時刻，我和它擁有最美麗的相遇。這種美麗不是表面的，這種美麗是殘缺的翅膀，是經歷風雨后的展翅紛飛，更是生命的真諦。生活中的一切都是相遇，我慶幸，我擁有最美麗的相遇。

相遇在初中（模板22篇）篇二

茫茫人海中，相遇是種緣分；廣闊的自然中，相遇是種好奇；無涯學海中，相遇是種興趣。而在眾多相遇中，讓我無法忘懷的是一盆嫩綠的花生。

總說“種瓜得瓜，種豆得豆”，童年時的我對著新事物充滿了好奇與向往，我在父親的指導下，將花生種在了花盆中，我曾幻想著豐收季時，能在上面結出大大小小的果實。

于是我就開始擔任起照顧小精靈的“重任”。每當中午放學回家，總要在陽光下觀賞一番，并且還注意地壤的濕度，細心照料。我總小心翼翼地端著花灑，走到花生的旁邊，蹲下來緩緩地將水灑入盆中，只見留在葉片上的“珍珠”晶瑩剔透，我心中不由得笑開了花。

時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間時間到了夏季，花生結出了一個個的小黃花，我將它們放到窗外，任太陽的強光照射著它弱小的身軀。但是，它并不向刺眼的太陽光低頭，反而又挺起了身板，仿佛像一位整裝待命的勇士。我又一次在心中樂開了花，多么大的喜悅！

直到九月，我依舊沒有停止給它澆水，但我真的沒有發現那“碩果累累”的場面——在莖中結著擁簇成團的花生。我心中一酸，隨即有些迷茫——我做錯什么環節了嗎？我找來了父親，問其中的緣故，可得到的答案卻是：“果實未必長在你能看見的地方呀！”我聽后并沒有理解，難道還需要將這個“精靈”挖開？可我有些遲疑。最終，我抱著嘗試的心態將它從盆中挖了出來，我大叫：“我找到了！我找到了！”此時我心中的喜悅已經爬到了臉頰上。

與這盆花生相遇，讓我明白：真理有時在假像之后；也讓我懂得：我們就像花生一樣，少年時祖國養育了我們，讓我們開花，那么我們必須為國家獻力，最終為了“結果”而努力奮斗。而這盆“功臣”落花生，自然就成了我最美的相遇。

相遇在初中（模板22篇）篇三

公園里的人們陸續離開，只剩下失落的我，和前方亭子里的那個老人。

遠遠的，就能看到老人鬢發全白，穿著一身灰色運動服，他一手背在背后，一手拿著一根長棍在地上劃弄著什么，蹲著馬步，身子帶動著手左右晃動，看起來充滿動感與活力。

走近才發現，原來老人以地為紙，以水為墨，正寫著毛筆字，一個個大字蒼勁有力，直撲向我的眼球，我的心，為之一振，在心底默默贊嘆：好字！

“長風破浪會有時……”我輕聲地念出，老人提起筆，直起身，目光轉向我，老人身材矮小卻挺得筆直，我這才看清了他的臉，眼角的皺紋因為笑容而顯得更深，卻讓人倍感慈祥，皮膚也因時光的流逝布滿溝壑，卻沒因年齡的增長而錯失銳氣，依然煥發精氣神。

“小伙子，知道下一句嗎？”

一口熟悉的鄉音拉近了我們的距離，那聲音洪亮，中氣十足。

“知道，是直掛云帆濟滄海。”

老人保持著微笑：“能給老頭子講講，這詩是啥意思？”

我愣了一下，現在想起這詩，真是滿腹心酸，我曾靠著這“直掛云帆濟滄海”的魄力，登上英語口語比賽總決賽的舞臺，可在半決賽中出現了重大失誤，跌入萬丈深淵，冰冷無比。

我的內心一番悸動，曾經的躊躇滿志在內心翻涌，是啊，我這點小小的挫折又算什么呢？

老人寫完，將手搭在我的肩上，我能感受到他手心的溫暖，那堅持不懈的溫度！

夕陽下被拉長的老人的影子像是一座巍峨的高山，寫在地上的字會隨風消失，而老人帶給我的道理卻永存，感謝這次最美的相遇！

相遇在初中（模板22篇）篇四

大自然的美麗，讓人心蕩神馳，大自然的神奇，讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉，它是生命的象征。在我踏入這個世界的第一步，我便愛上了你，你總是用陽光播灑在我身上，使我溫暖而又舒適。

《春》

當鳥兒開始演奏春季的歌曲，你讓花、草、樹為我舞蹈，我安詳靠在樹蔭下，聽著泉水“嘩嘩”的伴奏，讓一個美麗的春天伴我成長。

《夏》

快看，池塘里，那些魚兒歡快的嬉戲著，那些荷葉靜直在水中，懷里還擁抱著害羞而又樸素的蓮花。他們像一對對情侶一樣，那樣的幸福，又顯得那么生機盎然。

《秋》

《冬》

摸一摸房頂上的雪，你把我最喜愛的世界變成了白茫茫的一片。好靜啊！仿佛萬種生物停止了生命。哦……原來那些憐俐的小動物開始冬眠了。真不舍得打攪它們那甜蜜的夢鄉。

和諧、美好、恬靜……方才感到如此多的形容詞，卻也不夠形容您的美麗——大自然！多想擁抱你！這樣詩情畫意，這樣安靜祥和，這樣平凡樸素，這樣……原始的你，純凈的你，天然的你，空靈的你……這是我們青少年缺少的，我與你相遇，永遠沉醉于你甜美的懷抱中，過著沒有世俗的喧囂的日子。

萬物的萬物，與我相遇，是我愛上大自然的一切。是我在這種唯美的意境中成長。

我喜歡這種魔咒般的相遇……

相遇在初中（模板22篇）篇五

你外在樸素卻能讓華貴者折服于腳下，你出身卑微，卻永不放棄鶴立雞群的夢想，你身處逆境，卻一直高揚著生命的旌旗。

小雨淅淅瀝瀝地下著，我走在通往外婆家的小路上，古舊的小巷破敗不堪，攀爬在墻上的藤蔓也已褪去生命的綠色，變得枯萎發黃，更有幾分憔悴。秋風蕭瑟，我有幾分涼意，不禁加快步伐，想要快些離開這個毫無生機的地方。

但是我停下了，因為我看見了你，一叢開得正旺的野菊花，在這無情的季節里，在所有事物都衰敗的時候，你卻能迎風盛開，展現生命的顏色，散發自己的活力。

你從哪里來？是風懷里的遺漏，鳥嘴中的失落，抑或是雨水的杰作？

你像一個金黃的小喇叭，奏響了生命的樂章；你像一面戰旗，在戰場上歌誦著自己的勝利；你是一個不會屈服的圣斗士，不停地與命運抗爭……你為何會有如此的力量？你只是一朵嬌弱的野菊花呀。

看著你樸素的外表，我不禁想起庭院深處那些名貴的花，在命運面前，他們無一不低頭示弱，接受上天的'洗禮，變得枯萎、衰敗，若沒有人們的精心養護，他們怎么活下去？華麗的外表下卻有一顆無比脆弱的心，而你，誰又會想到在樸素的外表下卻有著無比堅韌的靈魂。

你想在風中搖曳，你想要隨波逐流，自己主載自己的命運，你想飄到哪兒，就飄到哪兒，想落在哪兒，就落在哪兒，想將枝葉向何處伸展，就向何處伸展，想讓我看見你，就讓我看見你。

你永遠那么自由，那么愜意！

雨兀自下著，我心中卻陽光明媚，在心頭上開著一株小而嬌弱的野菊花，隨風搖曳。

相遇在初中（模板22篇）篇六

這天，天氣晴朗，日光明媚，樹上的水珠還不停的滴下，正是剛下過雨的景色。突然爸爸說：“今天天氣這么好，空氣這么清新，不如我們去上山上吧，山上一定有水。”因為這幾天一直下雨，悶在家里的我立即叫好，家里人也都連連應和，隨后，我們便換好衣服，坐著車出發了。

在上山的路上，道路旁的兩排楊樹隨著我們的車向前開而快速的向后退去，一排排的鳥兒站在電線上就像是一串串音符，顯得無比的和諧。我們的心情也隨之變得越發的好。

很快我們到了山腳下，卻沒看到水的痕跡，“這兒哪兒有水啊?”我有點失望的問。“別急，一定有!”爸爸堅定地說。忽然，我聽到一絲潺潺的水聲，我屏息凝神，緩緩向水流聲的地方走去。在那兒，我真的遇到了一洼山水，它從很高的山上流下來，也看不到盡頭，他的水流流向就像是《小石潭記》里所說的：斗折蛇行，明滅可見。四周都是各種草和大塊大塊的山石，它從山石的石縫里流過，到下面積成一個水潭，我不禁感慨道：大自然真是個神奇的東西，竟然能創造出這么美的景色，真感謝命運讓我與它相遇。

隨即，我叫他們都過來，他們看了也為之驚嘆。我們把鞋脫在了山石上，挽起褲腳，一個一個走下水去，那水很清涼，在我們下去時，水被激起了一圈圈的波紋。金色的陽光從樹葉間的空隙中穿過，照在波紋上，使波紋都被染上了金色。

好的是，弟弟竟然在家帶來了水槍，我們人手一把，朝著不同的人射去。我站在石頭上，向他們看去，看他們歡聲笑語，你躲我閃，再加上這草木、水洼、流水聲，這真是一副美麗的畫面。我想：我與它相遇，并且帶來快樂，這應該就是最美的相遇吧。

生活中，我們有太多的不期而遇，我與它偶然相遇，不僅體會了大自然的神奇，也體會到了快樂，這就是最美麗的相遇。

相遇在初中（模板22篇）篇七

人生的路上，走走停停是一種閑適，邊走邊看是一種優雅，邊走邊望也許是一種豁達。我卻多么慶幸自己遇見了你，沒有錯過你，在我的人生道路上，你是我最美麗的相遇。

身上背著一個包，手拉著沉甸甸的旅行箱，我獨自一人靜靜的走向旅行的大巴車。我要自己出遠門了。夏日的風輕輕從身邊掠過，陽光照耀著已經炙熱的大地，這個時候，也是我們第一次遇見時的天氣。

拖著行李箱，跟著導游慢慢的向前走著。當時的你，就站在我旁邊，但是，我們誰也沒有在意。抬頭望著蔚藍的天空，沒有留意腳下，是你，在我快要摔倒時扶了我一把。你向我輕輕的笑了笑：“沒事吧？小心點”。我先是一驚，然后立刻回應：“謝謝了，我沒事”。之后我們并沒有再說那么多，隊伍卻一直向前走著。

我們機緣巧合，又被分到了同一個房間，我們相視一笑，你說：“好巧”。對呀，真的好巧，十分高興自己可以相互遇見。就這樣，我們漸漸的由陌生變的熟悉，一開始說話的客氣變為了自然。

在旅行的過程中，我如果沒有遇見你，這幾天的生活也許就會變的索然無味；如果沒有遇見你，這幾天會讓我過的平平淡淡；如果沒有遇見你，我也許每次都會忘記帶走隨身物品；如果沒有遇見你，這幾天便不會有那么多地歡樂！

你，帶給了我友情，卻又像一個大姐姐一樣陪伴、幫助我。對于總是馬馬虎虎、丟三落四的我不會厭煩，只會耐心提醒我、幫助我。

你，笑起來很好看，眼底中藏著溫柔，又包含著清澈、純透、明亮，那么自然、那么恬靜，卻又讓人一看便充滿了活力。

韶光太好，使我在旅行的途中遇見了你！我不會忘記，在這個有了你天氣便不會炎熱的夏季，會珍惜這個適逢其會，猝不及防與你最美的相遇！

相遇在初中（模板22篇）篇八

我曾見過夏花的燦爛，秋雨的寂寥。浮世三千，到底是變化無常。然而有那么一瞬間卻讓我覺得周遭暗淡，唯有點點星光徜徉腦海。

我喜歡在杏花如雨的季節里讀詩。楊柳低垂，鶯聲婉囀，在晨起的薄霧中，唯我一人沉醉其中。打開書，我靜耳聆聽著“春風十里柔情”輕輕拂過嬌羞的嫩葉，在“沙沙”“沙沙”的裊裊余音中譜寫出春的曲目。還不等我細細品味，春雨便悄然而至，朦朧細雨像串了線的絲綢般墜落。我趕忙向家中奔去，恍惚中，好像看到了遠處的一點綠。待站定了想要細細瞧看時卻又不見了蹤影。我不禁失笑，這可不正是應了那句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。

讀詩的癡迷并沒有因著這一場春雨而澆滅，反而愈演愈烈。

終于，度過了多愁善感的春季，迎過青衫涼笠的夏日，盼來了秋高氣爽的金秋時節。我抱著詩集走過羊腸小道，坐在干燥的田埂上。翻開書，調皮的夕陽覆在紙頁上，遠處，層層樹林都被染上了金黃，跌宕起伏的山嶺披覆著滿天霞光。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”我不禁開口念出，這是多么醉人的美景啊。

當我還在滿懷傷感的與詩為伴時，月亮悄悄爬上了山頭。遠處山雀零碎的吟叫將我的情思拉回了現實。我起身舒展了四肢，茫然的看著微微泛藍的夜空。此情此景頗有幾分“東皋薄暮望，徙倚欲何依”的意味。

讀詩就是這樣，總是令人甘愿沉醉，又在沉醉過后，洗凈滿身鉛華，只覺神清氣爽。

相遇總是在不經意間，偶然邂逅便是一眼萬年。詩，仿佛早已在我腦海中扎根，發芽，在一次次的相遇中開出最美麗的花朵。

相遇在初中（模板22篇）篇九

生命是一場大的遇合。

俞伯牙遇到鐘子期，他們的深情厚誼讓人贊嘆不已。

梁山伯遇到祝英臺，從此以后，便是一段纏綿悱惻的愛情佳話。

夫子遇到泰山，牛郞遇見織女，李白遇見黃河，他們等著相遇的一剎那，一旦相遇，生命就不一樣了。我也有過一次暖心的遇見!

在一個炎熱的暑假里，我剛從培訓班里走了出來，突然發現有一位頭發蒼白的老太太在賣自己手工制作的冰棍，那里的人很多，而我也是其中的一個。

我從口袋里掏出來一個硬幣，遞給了那個老奶奶，可能是因為當時那里的人太多了，老奶奶慌張的從冰箱里拿出了一支冰棍給我。

我真是百口莫辯，心中的委屈和難過一下子堵在心口，不知如何是好!人囧得臉通紅，眼淚在眼睛里直打轉。突然一聲響亮：”老奶奶，這位大姐姐剛剛其實已經付好了錢，當時因為人太多了，您沒看清楚。”一位學究模樣的小男孩擲地有聲地說，“如果您確實忘記了，要不然這樣，讓這位大姐姐走，我再給您一塊錢吧!“說完后，對我笑了笑。

剎那間，我被小男孩的真誠勇敢溫暖了，他那份善良，那份熱心，那份正直，深深打動了我。我握著他那赤熱的小手，看著他那離去的背影，心里多了一份安慰，一份美好。

我至今仍然常在沉思中想起了他，讓我看到一處土地，一片沙灘，蔚然成蔭，教會我，怎樣溫暖人心!

相遇在初中（模板22篇）篇十

關于相遇這個詞，我最先想到的是美麗的，確實，相遇是美麗的，美麗得使人不能忘記，美麗得使人著迷！

當這個美麗的相遇是一切事物的開始，在這太虛，徘徊的你相遇了父母，在這人的旅途，無知的你相遇了老師，在這世界里，無助的你相遇了感情，所以，在這里，我再明確地說一遍：一切事物的開始，都源于這個美麗的相遇！

相遇可以改變一個的一生！是的，人的一生便宜由無數的相遇組成，或好，或壞，但這一切都是美麗的，世上能以美麗的有很多，但是相遇是一切美麗的開始。

相遇，不期而走到一起，謂之相遇！

你！you！向前走吧！美麗將與你相遇！

相遇在初中（模板22篇）篇十一

不期而遇，隱于悠悠美。

狂風暴雨的到來，讓我猝不及防。天色漸渾，雨滴漸大，風漸刺骨。站在藥店前，凝望遠方，腦中一片空白，只見暴雨狠狠打在地皮上，聲音清脆明亮，就這樣飛旋周圍。嘗試跨出店門，次次失敗。這次，鐵了心走出第一步，雨滴不停打在我身上，便加快腳步，很快飛奔直沖。這時，你穿著文峰校服，一手拿著書，一手撐著雨傘，并未注意向你奔過來的我。瞬間，我撞向你的懷中，你手中的書重重地摔在地。我抬頭便撞上你的目光，并不是犀利的，而是溫柔，緊張的心也已釋放。

你的眉目清秀，發絲順風撫摸我臉頰，柔而纏綿。看到我迷茫望著你，淺淺一笑，小梨窩呈現在我眼前，“你……沒事吧？”溫柔的女聲漂浮在耳邊，心頭不由得一顫，好暖啊！不由自主感嘆到。你用潔白而修長的手，在我眼前晃晃，才回過神。意識到你的書還躺在地上，手忙腳亂幫你撿起他們，“對不起，對不起，書……濕了……”我傷心地低下頭。突然，右臂一陣暖意涌上全身，詫異抬起頭，你將傘推到我這邊，嘴角微揚，“書都不重要了，可以重買，你是要回家嗎？”我似點非點地搖搖頭，最終還是用力點點頭。“雨這么大，我送你吧？嗯……你家在哪？”你溫柔的話語，讓我無法拒絕，指向那個小區，你即將我肩膀輕摟，走向小區。

近靠你身，散發淡淡體香，撲鼻而來，“姐姐，傘……斜了。”你并未回答，僅是笑笑。看著你的笑，發現，這次相遇，并不多余。

我走到樓梯口，轉過身，只見你的柔發，在風中凌亂。你嘴角弧度再次提起，雨中的你，向我輕輕揮手，我不禁抬起手，向你揮別。當你轉身那一刻，“謝謝……”我大聲說道。你的回眸一笑，印在心上。

我多么期盼再次與你相遇，你的愛擁抱著我，陌生相遇，卻有最美的期待……。

相遇在初中（模板22篇）篇十二

從前，我一直認為，除了家庭和學校，外面的人與人之間的關系是很冷漠的，并且，老師也告訴我們，在外面一般不要與陌生人搭話，因為可能會上當受騙。更不用說希望一個陌生人會對你有寬容之心。但那天發生的事，徹底改變了我的觀點。

那是一個夏日的黃昏，我騎著自行車，本想去找好朋友玩。但是他卻不在家，我只得騎自行車四處游蕩，盼望他早點回來。但是我久久地等也沒有等到他回來，百無聊賴下，在路邊，我找到一塊石頭，在墻上涂涂畫畫。我從墻的這頭涂到那頭，正在興頭上，突然我的腳被地上的減速帶絆了一下。我本能地用我的那只拿著石頭的手往下面一撐。還真的撐住了，幸好沒有摔倒。我長舒了一口氣，轉過頭看看到底是什么幫了自己一把。當我看到竟是一輛小汽車時，霎那感覺就如頭頂上被冷水當頭o下一樣，涼透了。再定睛一看，只見小汽車后備箱被我用石頭刮了一下，掉下很大一塊漆。

一定要賠很多錢，我心想！正好四下沒人，我轉過身，想趁機溜之大急。就在我拔腿要走時，迎面走來一個人，長得特別高大，邁著大步，大步流星地走過來，他邊走邊拿著鑰匙遙控汽車。我的心猛地跳了幾跳，張大嘴，呆呆地站著，想跑又不敢，想留又不愿。猶豫不決間，一個關切的聲音傳來，“小朋友，你怎么啦？”我這才反應過來，一看，車主已經站在我的面前。我支支吾吾地說，“我不小心，刮了您的車，弄壞了。”這個聲音如蟲子般，大概只有我自己才聽得清。他看了看他的車，一揚眉毛，說道：沒關系，小孩子都有犯錯的時候，下次小心點就可以了。并叮囑我早點回家，然后開著他的車，就離開了。我站在那里，幾滴晶瑩的淚珠從眼中滾落而下。真是一個寬宏大量的人。我心想，下次做任何事情一定要先觀察下周圍的情景，千萬不能損壞他人的物品。

這件事情直到今天，我還記得很清楚，有時，人與人之間不和諧大多數是因為缺少一些寬容與理解。如果人人都能給別人一些寬容，世界一定會變得更美好。我想，與其說我那天遇到了一位好心的叔叔，不如說我遇見了寬容，寬容一個人，不管是大事還是小事，都能使人感到無比的溫暖。這是我成長中一個難忘的記憶。

相遇在初中（模板22篇）篇十三

世界上，是否有在冷也凍不住的情？有的。在那天，我與美麗相遇。見證了這如膠似漆的情。

周五，放學回家，天雖已近正午，但寒風仍是刺骨。車窗外，馬路上，忽然看見了兩位顫顫巍巍，卻相互攙扶，相互取暖的老人家。很明顯，這是一對老夫妻。

他們漸漸走進了，我在注視著他們兩個，發現他們的手竟是緊緊握在一起的。這讓我更加震撼。他們或許是為了暖和點、但是那緊緊握在一起的手，還是在向我訴說著他們的情份是多么的深厚。他們或許沒有那些山盟海誓的誓言，或許沒有那幾萬，甚至幾十萬的所謂的“定情信物”。但他們之間的情深意深，卻在這一個動作上表現的淋漓盡致，這是真正的情誼。

回憶那次，也是放學回家，大致也是這個路段，而我所見到的卻是一對吵架的年輕夫妻，他們不管不顧，在大街上大呼小叫，其言語之惡劣，令人難以描述。他們之間的情和這對老夫妻的情誰更深、誰更濃，應該一眼就能分辨開來。拋開那對年輕夫妻是因為什么‘重大’的事吵架，就感情，也絕對是那對老夫妻勝一籌。

可以說，在那天，我與美麗相遇。

相遇在初中（模板22篇）篇十四

我喜歡雨。那種輕盈靈動的聲音總讓人胸懷舒暢，把所有的不愉快通通洗去。讓我的想象能夠乘風暢游。一個人如果碰上自己所喜愛的事物，那么他就會因為享受而快樂逍遙。

那天我站在屋檐下，欣賞完雨的自由落體，便走向青草叢間。一抬頭，便望見一個陌生人從前方走來。輕撐著傘，提著褲管兒，他癡癡的，略帶著羨慕地望著那細巧的迎春花。

我微笑著向前走去，他也緩緩地向我走來。

下了那階梯，他便回過神來，一扭頭，便對上了我的目光。

霎那，雨在空中停滯了1秒。迎春花看見：兩個人，兩把傘，兩只提著褲管兒的手和那兩張微笑的臉。

心情越發的舒暢，腳步也加快了些許。迎春花開得爛漫，我與他擦肩而過。

可不是嗎？雨中一次平凡的相遇，便能讓人心曠神怡，不為任何事而煩惱；傘下一個親切的微笑，便能讓人如沐春風，不為任何事而憂傷；花間一朵爛漫的迎春，便能讓人癡迷駐足，不為任何事而忙碌。去擁抱自然吧，也許你會遇見自己的美好！

相遇在初中（模板22篇）篇十五

人生總有很多相遇。與他人相遇，也許就是心靈的碰撞；與自然相遇，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相遇，也許教會我們知識……但人生中，總會有一次相遇，就在那一次相遇中，觸到了我的心靈，也溫暖到了文明。

那是一個雨天，我急急忙忙的走在回家的路上。路上的行人非常少，恰巧撞到了撞到了一個背著二胡的小女孩。她“啪”的一聲摔倒了地上，哭了。我輕聲地地她說：“對不起，小妹妹，我不小心把你給撞到了。”她坐在地上，趴她二胡上哭了，看她的腿有點瘸。但，這不是我給她摔的。過了好大一會兒，她小聲的說：“沒事。”一邊說一邊扶著墻站了起來，心想：幸好不是我摔的，要是我摔的。媽媽會吵我的。我打著傘，在雨中大量這個小女孩，她身穿帶補丁的衣服，瘦瘦的身子，一雙含著淚的眼睛，輕聲地對她說道：“對不起。是我撞到了你。你現在，要回家嗎？我送你吧？”

“好的，謝謝。”小女孩微笑的說。走在路上，她告訴我，她的媽媽在她很小的時候去世了，我傷心地說：“那你一定很可憐的。從小就沒有了母愛的陪伴。”

就在這是，我們遇到了一位老爺爺，他身穿一件橘黃色的馬夾，哦！原來是清潔工人。不料，他的垃圾車翻了，車里的垃圾撒了一地。小女孩看見連忙跑過去，把老爺爺扶了起來，我走過去看了看。她說：“爺爺，你沒事吧？”“沒事，我的車子翻了，垃圾都撒出來了。”“爺爺，我幫你弄吧。”“好的，謝謝你，小朋友。”她把二胡放在了地上，拿著鐵鍬往車子里倒，看著他倆弄不完似的，我也加入了進來。不一會兒，這一片地變干凈了。老爺爺高興地說：“謝謝你，小朋友。”“沒事，這是我們應該做的。”她背上二胡，我打著傘，把她送回了家。

是啊！我相遇了你，是你觸動了我的心靈，也讓我感到幫助他人是應該的，也幫助了這個城市的環境。

相遇在初中（模板22篇）篇十六

k1407班唐勝資陽區長春鎮在心靈的最深處，我們都小心珍藏著某些東西，它也許是某種信念，也許是某個地方，也許是某個人，也許是我們某個尚未實現卻始終期待著的夢想。

它們像一顆顆流星，寂靜地掠過我每個或平靜或沮喪的夜晚。是那片沉重夜幕下的唯一點綴，曙光微露，它們也回到了心靈的最深處。但我仍能時刻感受到它們的溫度，讓我在書山題海和一次次的打擊中也不至于心寒。我小心的掩藏，從不跟任何人分享，萬一一說出口就不能實現了呢？但那個寢室走廊上被月光拉長的背影，和我每次見到那個令人心潮澎湃的目光，卻讓我小心掩藏的那點心思展露無遺。

現在回想起來，似乎與他相遇并不是那么一帆風順呢。回首往事，大部分的瑣事已經隱進了時光，而依然能震撼我心靈的那些事，反而是那些最令人憂慮，最令人迷茫的往事以及支撐我度過它們的美好和感動。

很多時候人都會選擇性的遺忘某些事，以求得心靈上的平靜，對于經歷過一段低潮期的我來說，這句話再正確不過了。剛進高一時，心理上的巨變和環境的改變讓我成為了一條游進海洋的淡水魚，無所適從。毫無目的地重復一天又一天的學習生活，加上經常生病，又性格暴躁，與同學的關系也十分糟糕，現在想想，如果我一直那樣下去，后果不堪設想。后來我接觸了朗達?拜恩，戴爾?卡耐基，拿破侖?希爾和一些精神分析學派大師的著作，還有各種各樣的勵志書籍，心理學著作。可以說，是他們使我免于抑郁癥和精神崩潰，幫我度過了那段最消沉的時光。

陽光驅散了陰霾，而眼前的路也漸漸清晰了起來。不知不覺，我就來到了高考的門前，這一次我不再憂慮和慌亂，因為向往的它就在那扇門的背后。

余光中說：“人生太過短促，而虛的東西又不多，你很容易眼花繚亂，最終一事無成。”而我慶幸在最美的時光來到它的面前，為實現它而播灑汗水，奉獻青春。它是什么呢？它是一個地方，也是一個理想。

相遇在初中（模板22篇）篇十七

人的一生大概會有很多很多的遇見吧，千千萬萬次的相遇總會有那么一兩次令你念念不忘。

十歲那年第一次隨父母外出旅游。初次到大城市，被那些有趣的事物迷了眼，臉貼在櫥窗前睜大眼睛想把這一切都記住，待回家后講給小伙伴們聽，好讓他們羨慕。中途到了一個車站，我隨父母一同下車，抬頭看到各色旅客瘋狂往出口處擠，我緊緊拉住母親的手，生怕被這擁擠的人流拆散。

不知為何，路過一個小店時，我被一個有趣的玩具迷住了，情不自禁停了下來，不知不覺放開了母親的手。店主問我：“小朋友，你要不要買？”我堅定地點點頭，轉頭向母親要錢，卻不見了母親的身影。我開始慌了，望著熙熙攘攘的人群，卻沒有發現父母，頓時哭了起來。

我的哭喊聲引來了一個警察阿姨，她蹲下來，摸著我的頭，說：“小朋友，不哭了，阿姨一定幫你找到爸爸媽媽。”她還用手拭去我的眼淚。

至今仍然清楚記得，她的大手握著我的小手，她手上的體溫，溫暖了身處異鄉、不知所措的我。在阿姨的安撫下，我漸漸平靜下來，不再害怕。

廣播響起，一臉焦慮的父母親找到了我，他們向阿姨連聲道謝，然后拉著我離開。我回頭，看見阿姨逆光而立，對我揮了揮手，留給我一個偉大的身影。

若不是與她相遇，我不知道那天將會發生什么。

許多年過去了，那次車站的經歷一直都不曾忘卻，與她的相遇大抵是我這短暫的十五年中最美麗的相遇了吧。

相遇在初中（模板22篇）篇十八

我與畢淑敏老師，從未相見，可她那字字珠璣的筆觸，使我與她有了心靈的碰撞。

午后的陽光如金幣般曬過濃綠的樹蔭，我坐在陽臺上，捧著一本，爸爸給我新買的書，名字叫做《擦亮愛的那顆星》，聽爸爸說，這是國家一級作家畢淑敏的書，翻開看來，不一會兒，書中澄澈，干凈，優雅的語言，別令我神清氣明，畢淑敏老師書中的素材全部取于生活，所以讀起來讓人倍感親切，雖然沒有那么多華麗的辭藻去修飾語段，但畢淑敏老師卻把最普通的平民生活，用詩意的語言變成孔雀開屏一般的爛漫，她好像總能洞穿我的心理，寫出我心中有筆下無的畫面。我起先是被妙語連珠的文章吸引，然后慢慢的喜歡上了這位優雅，如仙女般的作家。

星月淺光幽暗，夜色如墨渲染。不知不覺，我已習慣了在深夜，看畢淑敏老師的書，他的書不是心靈雞湯，而是穩扎穩打的道理，可畢淑敏老師的語言，卻像詩一樣流暢，像歌一樣婉轉，漸漸的，我也悟懂了，畢淑敏老師所說的道理，她以散文的形式，以天籟一般的語言，告訴我“愛是這個世界上最具有記憶的金屬”；“優等的心，不必華麗，但必定堅固”；“偉大的側面可以是渺小，但絕不是卑微”……她的語言猶如一針清醒劑，使我由眼睛吸收，在滲透入心靈；她的筆觸好似一眼清泉，令我的心變得干凈透明，溫文爾雅……熟悉畢淑敏老師后，我慢慢的學會了愛與溫柔，學會了理性與感恩，現在我在她的書中，總能找到共鳴。

喜歡畢淑敏老師，因她是位心靈清澈的女人，是位有深刻社會責任感的女人，是位有閱歷而無年齡感的女人。如果世界有更多的這樣的女子，與音韻書籍為伍，為正直善良結伴，減無所謂漂亮與否，都會如散發著陽光氣息的花草，將世界打扮得美好。

從初識至熟知，我與畢淑敏老師，與我而言，便是最美的相遇。

相遇在初中（模板22篇）篇十九

相遇是在茫茫人海中你與我眼神的交織，相遇是在大千世界中他與你的同舟共濟，相遇是我與他被一根無形的絲緊緊拴在一起，那絲“剪不斷，理還亂”。

9月，我與侯哥在44班相遇，他是我初中的第一任班主任，他改變了我。

開學之初選班長，我也參加了競選，但我只報了1%的希望。因為在小學我是一名“優秀的差生”。可是命運總會給我開玩笑，我竟然選上了！不知不覺中我發生了變化，迷迷糊糊地我管理著班級。第一次月考，我考得很差，我以為自己一定要“下崗”了。哪知等待我的卻不是侯哥的責備，而是鼓勵、指導、要求。

從此，我覺得自己仿佛被裝上了發動機，更加不懈的學習、工作。之后一次又一次的考試，我一次又一次的蛻變。每次看到我的進步，侯哥總會給我一個溫暖的目光，這目光照亮了我內心黑暗的陰影，這目光融化了我內心的堅冰，讓我的心燃起希望的火，越燒越旺。

本以為侯哥會陪我們走過三年，那知兩年后他卻逃離了我的世界，與他連著的那根絲線終究被“剪斷”，被“理清”。我內心的失落仿佛一個孩童丟失了自己的糖果。

心情也變得煩躁，不能安下心來學習。但是十月的那一天，侯哥來看我們了，那根絲線斷而又續，他的話一遍遍縈繞在我心頭：“只要你們努力，老師永遠跟你們一心。”我忽而猛醒，我現在沒有努力，不就意味著會失去我的侯哥嗎？于是我振作起來，是重與他的相遇令我的心沖出了黑暗。現在的我，期待著與他的再次相遇。

相遇在初中（模板22篇）篇二十

如果說，砂石與泥土的相遇會雄起山巔，小溪與湖泊的相遇會匯成汪洋，陽光與云翳的相遇會燃起彩霽，那我與你的相遇呢，大概是會擦出絢麗的火花，然后讓所有的繽紛都黯然失色。

然后我們就相遇了，小小的你躺在那里，散發著奶香，皮膚皺巴巴的還看得清身體里的筋絡，渾身不帶一絲污穢，干凈的讓我想起天上的星星，想起東阿王初遇的洛神，想起寶玉與佳人訴說的片片情話，想起我見過的沒見過的種種美好。無以名狀的情愫一起沖上腦子，最后完完全全地只剩下了愛惜。我看到有煙火照亮夜空，使其他任何繽紛都黯然失色。

你給我帶來了半個人生的美麗，讓我無時無刻不念起五年前的相遇。你好啊，我的小妹妹。

曾經的青山已聳立好幾個日月，曾經的汪洋已翻騰過好幾個秋冬，曾經的彩霽已繽紛了好幾個年頭。但與你的相遇，卻是我在兜兜轉轉好幾個人生后，最美麗的相遇。

我坐在醫院走廊的長椅上，面前“手術室”三個大字閃著耀眼的白光，我感覺門里站著那個夏夜里的天使，即將帶來一個活潑的夢想。終于，門被打開，伴著一聲嬰兒的啼哭，帶走了我先前所有復雜的情緒。我細細聽著你的哭泣聲，聽到九個月里你夢里的整個故事。像山巔上晚風習習，像汪洋中水波涌動，像彩霽下人影匆匆，美好到此時欲下一語描寫不得。

五年前的哪個夏夜里，上帝敲響屋門，賜下一個小生命，你的到來突然而又驚喜，引得一家人都為此緊張不已。我滿是不安與無措，行事也開始反常的謹慎輕悄，好像是怕自己的魯莽驚醒了在角落里沉睡的生靈。就這么熬過了漫長的九個月，后來你格外的乖巧，可能是暴風雨前令人心驚的沉寂。

相遇在初中（模板22篇）篇二十一

最美的相遇就好似調色板上，紅色遇見了藍色，變成了你下一筆就要用到的紫色；猶如生物課本里告訴我們，淀粉遇碘就會變成藍色的這種特性；又仿佛是冬天遇見了來年的春天，日復一日，年復一年，便有了歲月。

我們的每一次相遇都能夠改寫我們人生的軌跡。

不知是一次偶然中看到小型音樂會，演唱者抱著吉他深情的歌唱時；是聽到節目中歌手的演唱，眼里泛起淚花時；還是第一次清楚到吉他的琴弦時；我仿佛感受到我們的距離在慢慢的靠近。

空閑時，無聊時，我總是喜歡戴上耳機，去享受音樂，去傾聽作曲者留在音樂里的故事，去感受他的訴說。

漸漸的，我仿佛融入了它的世界，期待的與它的相遇。

我邁出了這一步，當我邁進吉他教室時，一把姜黃色的吉他瞬間吸引到我，它仿佛喚著我，我不禁靠近，輕輕撥彈，歡快，沉悶的聲音，從我指尖傳來。我粲然一笑，它溫柔如水的聲音，猶如我的一位故人。

老師簡單的給我彈奏了一首《蘭花草》，吉他聲伴著老師的歌聲，一朵紫紅色的蘭花草呈現在我的面前，嬌巧迷人的它散發著淡淡的清香，沁人心脾。歌曲中的那朵從含苞待放到花團錦簇的蘭花草在我眼前變化著。

我想，這時我已與音樂，與吉他相遇了吧。

日復一日的練習，磨去了我與吉他的生疏，磨出了久煉的痕跡，卻磨不掉對吉他的熱愛和堅強的意志。

如今，空閑時，無聊時，抱著吉他，彈奏著喜歡的樂曲，與吉他配合，享受默契的樂章。吉他的琴聲讓我在寂靜里感受快樂，在喧鬧里感受寧靜，在指間流露出對它的熱愛，在琴聲中消除煩惱。

我與吉他的相遇，仿佛是兩種顏色的相遇，碰撞，從而形成了斑斕的彩虹，這就是最美的相遇吧。

相遇在初中（模板22篇）篇二十二

李清照與趙明誠的相遇，陸游與唐婉的相遇，李煜與大周后的相遇，納蘭容若與沈婉的相遇，同是世間最美的相遇。

“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。”牛郎與織女的愛情本應該是“執子之手，與子偕老。”但王母娘娘震怒，從中作梗，金釵一劃，萬里天河由此形成。從此兩情人只能隔河相望。

我想，這就是最美的相遇！它超越了時間，成為了永恒的經典。流淌在中國人的骨血中！