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技能大比武心得體會(熱門23篇)

時間:2025-05-13 作者:字海

心得體會可以讓我們更好地反思自己的成長過程和取得的成績,從中吸取經驗和教訓。下面是一些值得學習的心得體會示例,供大家借鑒和參考。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇一

在現代社會,技能的競爭越來越激烈,人們對于技能的要求也越來越高。為了提升員工的職業技能,我所在的公司舉辦了一次技能大比武培訓。這次培訓旨在通過多個技能項目的比拼,激發員工之間的積極競爭意識,并提高團隊整體的技能水平。

第二段:參與培訓的項目和收獲(300字)。

在這次技能大比武培訓中,我們參與了多個項目的比拼,包括演講、團隊合作、時間管理等方面。通過演講項目的比拼,我學會了如何清晰地表達自己的觀點,如何在短時間內整理出一篇有條理的演講稿。團隊合作項目則鍛煉了我們的協作能力和溝通能力,讓我們學會了如何與他人合作,充分發揮團隊的力量。而時間管理項目則教會了我們如何高效地利用時間,提高工作效率。

第三段:團隊合作的重要性和個人成長(300字)。

通過這次技能大比武培訓,我深刻認識到團隊合作對于個人和整個團隊的重要性。只有在一個團結、協作的團隊中,個人才能充分發揮自己的優勢,實現個人的成長。在團隊合作的項目中,我們需要相互傾聽、相互幫助,在共同的目標下努力奮斗。通過這些項目的鍛煉,我在團隊合作方面取得了很大的進步,不僅提高了自己的協作能力,還學會了傾聽他人的意見和建議,更加注重團隊的整體利益。

第四段:獨自完成任務的挑戰和成就感(300字)。

除了團隊合作的項目,這次培訓還有獨自完成任務的項目。對于我來說,獨自完成任務是一次巨大的挑戰。在這些項目中,我需要獨立思考問題、制定解決方案,并將其付諸行動。一開始,我對自己的能力并不自信,害怕犯錯誤。但是經過反復嘗試和努力,我發現自己能夠解決問題,能夠獨立完成任務。每當我成功地完成一個項目時,都會感到一種巨大的成就感,也更加相信自己的能力。

通過這次技能大比武培訓,我深刻認識到技能的重要性,也發現了自己的不足之處。我決心在后續的工作生活中,不斷提升自己的技能水平,不斷完善自己的能力。同時,我也希望公司能夠繼續舉辦這樣的培訓活動,讓更多員工受益。通過這樣的培訓,我們可以不斷提高自己的技能,更好地適應社會的發展變化,為公司的發展做出更大的貢獻。

總結:通過技能大比武培訓,我在團隊合作和個人能力方面都取得了進步。通過演講、團隊合作和時間管理等項目的鍛煉,我不僅提高了自己的職業技能,還更加深刻地認識到團隊合作的重要性和與獨自完成任務的挑戰。通過這次培訓的收獲和成長,我將更加努力地提升自己的技能水平,為個人和團隊的發展做出更大的貢獻。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇二

第一段:

當我們聽到“幼師技能大比武”的時候,我們似乎可以想像到一個充滿競爭和壓力的場景。然而,在這種競爭中,提高技能、增長經驗、發現不足,嘗試改善和自我提升,都是值得我們去體驗和探索的成長過程。今天,我通過參加幼師技能大比武,收獲了不少的體驗和感悟。

第二段:

首先感受到的是學習上的提高和反思。通過這次比賽,我了解了一些我自己技能不足的地方,并且看到了其他幼師們更為優秀的技能表現。與此同時,我也看到了其他幼師們在我優勢領域的不足。這種對比可以幫助我們更好的發現問題,及時改正,提高自身的能力水平。

第三段:

接著,這次比武還讓我體會到了團隊合作的重要性。雖然在比賽中是個人單打獨斗,但在平時的賽前準備中,我們需要一起研究策略、分享技能、互相加油鼓勵,這些都是必不可少的。在比賽中,雖然我是個人做出成績,但同事們的支持與鼓勵,給了我信心和動力。在共同的目標下,團隊的力量是無窮的。

第四段:

此外,這次比武也讓我感受到了對待比賽的態度和心態的重要性。和其他幼師的技能差距不是我之前可以想象到的那么大,但是在比賽中犯了些小錯誤,就失去了一些分數,讓我很遺憾。但是,這些失誤也讓我更加了解比賽規則,提醒自己在以后的比賽中專注細節,保持冷靜,不急不躁,才能夠有更好的表現。

第五段:

最后一個感受是樂趣。雖然比賽中有壓力和緊張,但是這樣的比武也是一次難得的機會,讓我們能夠交流學習、欣賞別人的表現、嘗試突破自己。這樣的體驗能夠讓我們感受到快樂和滿足,也能夠激發我們對幼師工作的熱情和動力。

總之,在這次比武中,我收獲了很多,技能提高、心態調整、團隊合作、樂趣體驗,這些都是我們幼師成長的寶貴財富。感謝這次比武的機會,也期待以后能有更多這樣的體驗,讓我們能夠不斷地提升自己,為孩子們創造更美好的未來。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇三

交警技能大比武是一種交流交警技術和提高警務水平的一種途徑。近日,我參與了一場交警技能大比武,深感收獲頗多。在這次比武中,我學到了很多實用的技巧和策略,也對自己的不足之處有了更深的認識。通過這篇文章,我將分享我在比武中的心得體會。

首先,我深刻認識到基本技能的重要性。交警技能大比武中,每項技能的考核都緊密聯系著交警平時的執勤工作。而掌握這些基本技能,不僅可以提高工作效率,還可以減少交通事故的發生率。在比武中,我發現,那些能熟練處理交通事故現場、迅速疏導交通的交警,無不是平時扎實訓練、熟悉規程的。因此,我下定決心,要不斷加強基本技能的訓練,不斷提高自己的操作水平。

其次,團隊合作是成功的關鍵。在比武中,我參與了團隊對抗項目,深刻體會到了團隊合作的重要性。每項任務的完成,都需要團隊成員密切配合,互相支持。只有通過充分的協作和默契,才能在有限的時間內完成任務,取得較好的成績。通過這次比武,我明白了團隊溝通和合作能力對于交警工作的重要性,同時也激發了我要加強團隊意識,善于協作的決心。

再次,心理素質對交警工作至關重要。交警工作中,時常面臨高強度的工作壓力,需要在繁忙的交通環境中保持冷靜、果斷地做出正確判斷。在比武的模擬環境中,我感受到了心理素質對于處理突發情況的重要性。只有擁有良好的心理素質,才能在壓力下保持冷靜,從容應對各種復雜情況。通過這次比武,我深刻認識到了自身心理素質的不足,并下定決心進行相關的心理訓練,以提高自己的工作表現。

最后,持續學習和創新是提高交警工作能力的關鍵。在比武中,我遇到的一些對手展示了一些創新的交通管理策略和方法,讓我受益匪淺。交警工作需要隨時應對交通情況的變化,不斷尋找適應情況的新方法和新策略。因此,不論是學習技巧還是充實自己的專業知識,持續的學習都是至關重要的。通過這次比武,我意識到了要提高自己的工作能力,就必須保持學習的狀態,并且不斷嘗試創新,以提高自己的應變能力和適應性。

總的來說,參加交警技能大比武是一次有益的經歷。通過比武,我不僅學到了實用的技巧和策略,還對自己的不足有了更深的認識。同時,團隊合作、心理素質以及持續學習和創新的重要性也在比武中深深地烙印在我心中。我相信,通過持續的努力和學習,我一定能夠提高自身的工作能力,更好地完成交警的職責,為保障道路交通安全做出更大的貢獻。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇四

作為一名新手記者,參加了一場記者技能大比武,這次經歷讓我受益匪淺。通過與其他記者的交流與比拼,我深刻體會到記者所需的技能,也切身感受到自己存在的不足之處。以下是我這次比武的心得體會。

首先,記者需要敏銳的觀察力與分析能力。比武過程中有很多場景需要我們觀察,例如現場采訪和新聞發布會等。只有通過細致入微的觀察和準確的分析,才能將新聞事實準確、全面地呈現給讀者。在比武中,有一次現場采訪我因為觀察不夠細致,沒有注意到重要的細節,導致對事件的報道不準確。這讓我意識到觀察力與分析能力在記者工作中的重要性,我在以后的工作中會加強這方面的訓練。

其次,記者需要良好的溝通能力。比武中有一項任務是采訪一位知名人士,我之前并沒有和這樣的人物接觸過,心里有些緊張。通過這次比武,我明白了溝通的重要性。良好的溝通能力可以讓你與被采訪對象建立良好的互動關系,讓對方愿意與你分享更多信息和見解。我在這次采訪中遇到了些許困難,但通過敏銳的觀察和恰當的問題,最終與被采訪者實現了良好互動,獲得了寶貴的資料。

第三,記者需要處理壓力的能力。在記者比武的過程中,時間緊迫,任務繁重,每個環節都要保持高度的緊張狀態。這對于我這樣一個剛剛入行的新手來說是一個巨大的挑戰。在一次突發事件的報道中,我感受到了極大的壓力,遇到了許多困難。但我沒有放棄,通過冷靜的思考和團隊合作,我成功應對了這個挑戰。我學到了如何在壓力下保持冷靜,并以最佳狀態應對突發事件。

第四,記者需要不斷學習和更新知識。比賽期間,我看到了其他記者嫻熟使用各種新媒體工具的技能,他們的報道效果也很出色。從比武的過程中,我認識到在新聞工作中,學習和掌握最新的技術是必不可少的。因此,我決定堅持學習,并與其他記者交流經驗,以不斷提高自己的能力。

最后,記者的職業操守至關重要。在比武中,有一位新聞從業者因為不遵守倫理規范而受到處罰。這使我意識到作為一名記者,不僅要有專業的技能,還要有良好的道德和職業素養。我們要始終堅守真實、公正、客觀的原則,抵制誘惑和利益的干擾,為讀者提供可信的新聞信息。

通過這次記者技能大比武,我對記者工作的要求有了更深的認識。我明白了記者所需的觀察力、溝通能力、處理壓力的能力、學習和更新知識的意義,以及職業操守的重要性。我會在今后的工作中努力提高自己的能力,不斷進步,為讀者提供更好的新聞服務。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇五

記者技能大比武是為了提升記者的專業能力,提高他們的新聞素質而舉辦的一項比賽。比賽為期一周,參賽記者們進行了筆試、采訪實戰、新聞寫作等一系列考核項目。通過這次比武,我對自己的記者技能有了更加深入的認識,也取得了一些寶貴的經驗和心得體會。

第二段:充實自己的知識儲備。

比賽中的筆試環節讓我深刻體會到知識的重要性。在面對大量的新聞題目時,我發現自己在某些領域的知識儲備不足。因此,我決定在之后的工作中加強閱讀和學習,提高自己的專業素養。我把自己的知識儲備分為幾個方面,如政治、經濟、文化等,每天抽出一定時間深入學習并保持跟蹤這些領域的新動態。這種不斷充實的過程將使我成為更有見識的記者,能夠深入到各種新聞事件的核心。

第三段:鍛煉采訪實戰的能力。

采訪實戰是比賽中最令我受益匪淺的環節之一。在實際操作中,我深刻體會到了采訪的艱難和挑戰性。良好的溝通能力、扎實的新聞素養以及敏銳的觀察能力是一名優秀記者必備的品質。通過這次比武,我發現自己在這些方面還有很大的提升空間。為了提高我的采訪技巧,我決定多與人交流,開闊眼界,培養自己的洞察力和觀察力。此外,我也會多讀優秀的新聞報道,學習他們的表達方式和角度選擇,不斷提升自己的新聞寫作能力。

第四段:提高新聞寫作能力。

新聞寫作是記者必不可少的核心技能。我在比賽過程中發現,自己在表達清晰、結構合理和語言精煉上還存在一些不足。因此,我決定在練習寫作的過程中注重這些方面的提升。我會加強對新聞報道的分析和梳理,通過不斷寫作來提高我的撰寫能力。同時,我也會學習優秀的新聞作品,借鑒他們的寫作技巧,不斷提高自己的寫作水平。

第五段:加強團隊協作能力。

團隊協作是一名記者在工作中必須具備的能力之一。在比賽中,我和隊友們通力合作,共同完成了各項任務。通過比賽,我深刻認識到了團隊合作的重要性。為了提高自己的團隊協作能力,我決定主動與隊友進行溝通,加強對各自任務的了解和配合,共同提高整個團隊的工作效率。只有通過有效的溝通和協調,我們才能更好地完成任務,達成共同的目標。

總結:通過這次記者技能大比武,我對自己的專業知識、采訪實戰技巧、新聞寫作能力以及團隊協作能力等方面有了更加全面的認識。我明白了自己的不足之處,并制定了相應的提升計劃。我相信,只要堅持不懈地學習和實踐,我一定能成為一名優秀的記者,給讀者帶來更優質、深入的新聞報道。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇六

作為一名崗位培訓生,我有幸參加了一次技能大比武培訓,此次培訓給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。在這篇文章中,我將從培訓的目的、培訓的內容、培訓的收獲、短板的發現和接下來的努力五個方面展開闡述。

首先,我想談談培訓的目的。技能大比武培訓的目的是提高員工的綜合技能,增強員工的團隊合作精神和積極進取的意識。在這次培訓中,我們通過創意設計、策劃、演講、銷售、團隊協作等多個環節來競爭和展示自己的優勢。這項培訓不僅考察了我們的專業技能,也考察了我們的溝通協作能力以及解決問題的能力。通過不斷挑戰自己、超越自己,我們每個人都有機會展現自己的閃光點。

其次,我想說一下培訓的內容。在這次培訓中,我們將自己分為幾個小組,每個小組代表一個團隊。每個團隊都有一個明確的主題,需要我們進行準備和展示。例如,有關設計方面的團隊就需要準備一場心理測試的游戲,有關演講方面的團隊就需要準備一場關于自我介紹的演講。每個團隊都要在有限的時間內設計、準備和演示出自己的方案。這些任務既增加了我們的工作壓力,又提升了我們的時間管理能力和團隊協作能力。

第三,我要談一下培訓的收獲。通過這次培訓,我不僅學到了很多專業知識,也收獲了寶貴的人際交往經驗。在團隊合作的過程中,我們學會了聽取他人的意見,尊重他人的觀點,協商解決問題。我們發現,只有團結合作,才能真正發揮出每個人的優勢,取得更好的成績。在這個過程中,我們還培養了良好的溝通能力和表達能力,提高了自己的專業技能和創新意識。

第四,我要談一下短板的發現。通過與其他團隊的比拼,我們不僅看到了自己的閃光點,也發現了自己的不足之處。這次培訓不僅暴露了我的演講和溝通能力的不足,也讓我意識到自己的解決問題和時間管理能力有待提高。這些短板的發現給了我很好的機會去反思自己,找到自己的不足之處,并積極地加以改進和提升。培訓過程中的失敗和挫折,使我更加堅定了要不斷學習和成長的決心。

最后,我要說一下接下來的努力。通過這次培訓,我認識到自己與優秀之間的差距,也明白了自己的成長需要持續不斷的努力。接下來,我會制定一個詳細的學習計劃,包括加強演講技巧、提升溝通能力和團隊協作能力等方面的計劃。我還會積極參加更多的培訓和講座,拓寬自己的知識面和視野。并且,我也將努力堅持學習和實踐,不斷提高自己的綜合素質和專業能力。

總之,這次技能大比武培訓給了我很多的收獲和啟示。通過培訓,我不僅學到了專業技能,也鍛煉了自己的團隊合作精神和積極進取的意識。培訓的過程中,我發現了自己的短板,并對自己的不足提出了改進的計劃。在接下來的日子里,我將努力提升自己的能力,成為一個全面發展的人才。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇七

庭審技能大比武是一場融合了理論和實踐的比賽。在比賽前,我們通過閱讀教材、聽講座、觀看實際庭審案例等形式,掌握了一定的理論知識。但是,僅有理論是遠遠不夠的。在比賽過程中,我們需要靈活運用理論知識,與對手辯論,維護當事人權益。比賽結束后,每一場庭審的經驗都成為了實踐財富,反思總結可以幫助我們更好地將理論轉化為實際操作。

二、團隊協作:分工合作是關鍵。

庭審技能大比武是一場非常注重團隊協作的比賽。在庭審過程中,每個隊員都有各自的分工和職責,需要緊密配合。比如,辯方需要協作收集證據、了解被告人的人身環境,起訴方需要根據被告人的行為及情節推斷其處理方式。只有各方團結協作,才能取得更好的成績。

三、個人發揮:勝負與自信。

庭審技能大比武是一場對個人能力的考驗。在比賽中,個人的表現將直接影響到整個隊伍的成績。因此,表現中立、清晰,有說服力的辯方很容易獲勝。在庭審前,比賽的緊張氣氛可能會影響到個人的發揮,而在庭審中,自信才是最好的應對方式,有自信的人會更好地運用技能,甚至還會創造出更好的作品。

四、交流與學習:多學多問多交流。

庭審技能大比武是一場互相學習的比賽。交流、學習和求教是比賽成功的關鍵,除了做好自己的事情外,向其他隊員學習、求助也是一種重要的學習方式。在比賽期間,我們可以多與其他隊員交流,了解他們的庭審策略和技巧,從中得到啟發和提升。

五、綜合素質:把握時機是硬實力。

庭審技能大比武是一場綜合素質的比賽。不僅需要熟練掌握庭審技能,還需要綜合考慮對方辯方的弱點,如何抓住庭審時機,從而為當事人爭取更多的利益。這關鍵是發揮綜合素質的重要時機,有同時關注細節與團隊整體的能力,將是我們往后庭審實踐的核心素質。

總之,參加庭審技能大比武讓我們深刻地認識到在實際庭審中技巧、綜合素質、協作精神等等都非常關鍵。只有不斷地學習、實踐、反思,我們才能更好地將相關知識運用到實際生活中,創造出真正意義上的競爭優勢。相信通過這次大比武,我們可以不斷強化自己的競爭意識和庭審技能水平。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇八

通過崗位練兵學習,對于我無論從認識上、思想上、還是工作激情上,都有很大幫助和提升,為今后工作奠定基礎。通過崗位練兵成績,使我更加相信:一分耕耘,一分收獲,想要多大的收獲,就要有多大的付出,越努力越進步!

通過這次大比武的`學習,使我掌握了以下幾方面內容。

一是公路法律法規,通過學習加大了我公路法的知識儲備量,掌握了《公路法》、《收費公路管理條例》一些重要內容,了解到政府還貸公路與經營性收費公路一些政策的區別。

二是集團公司現行政策規定,對《河北省交通投資集團收費管理辦法》、《河北省公路收費站文明服務規范》等內容進行了系統學習。通過學習夯實了我收費工作的理論基礎,為提高工作能力作好了鋪墊。學習大件運輸車輛一些相關知識,為現實收費工作嚴抓違規大件運輸車輛的順利開展做好輔墊。最后立竿見影的讓我明白了,人工收費電腦顯示屏上黑[----]與月[----]所指意思,以及掌握了etc車道顯示屏上各種功能鍵的操作及作用。

三是安全生產與應急,通過學習《安全生產法》、《河北交通投資集團安全生產事故隱患排查治理制度(試行)》等內容,使我增強了安全生產意識,提高了應對突發事件的能力。做一個想安全事,上安全崗,大力推動安全發展的安全人。

四是企業文化,通過學習加深了我對集團公司的了解。明白了企業文化是一個企業的精髓,是一種精神理念,我們應該用實際行動踐行集團公司“至親至誠,樂善樂為”的服務理念。

在8月1日崗位練兵比武中,本站的郝莉明同志獲得了全線第一的好成績,這時站內一位同志調侃地說:“明哥,不抽煙不喝酒不吃雞,腦袋瓜就是好使。”其實他也清楚,好的成績背后,少不了努力付出的心血和汗水。同志們為了能在崗位練兵中取得好成績,不拖后腿,個個加班加點的學習,有五位同志在考試前一天晚飯后,就坐到站會議室開始學習,一直學到考試當天凌晨一點。同志們為了平鄉站的集體榮譽,盡心盡力的應對崗位練兵。

此次崗位練兵比武活動,全面調動了收費崗位職工們的學習積極性,營造了濃厚的學習氛圍,職工們凝心聚力團結一致,緊跟公司的步伐,好好學習,天天向上。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇九

作為一名幼師,參加技能大比武是每個幼師職業生涯中的一大挑戰與機遇。最近,我非常幸運地參加了一場技能大比武,并從中獲得了寶貴的經驗與感悟。在本文中,我將分享我的心得體會,讓更多的幼師朋友能夠從中獲益。

第一段:準備工作。

比武之前的準備工作非常重要,它不僅決定著你的成敗,也能夠幫助你更好地發現自己的不足與優勢。首先,我們需要了解比武的具體規則和要求,確定我們所參加的比賽項目,并進行充分的練習和準備。其次,我們還要加強對幼兒教育領域的研究和了解,積累更多的知識和經驗。最后,我們需要認真審視自己,找出自己的優點和不足,并針對性地進行訓練和改進。

第二段:比武中的挑戰。

技能大比武是一場高度競爭的比賽,會帶來各種各樣的挑戰。在比武中,我們需要克服緊張和壓力,保持冷靜和從容,并通過自身實力來贏得勝利。同時,我們還需要在競爭中發掘自己的特長,并在不斷的競爭中不斷完善自己,提高自身的能力。

第三段:比武中的收獲。

雖然技能大比武是一場競爭,但我們更應該把它當作一次學習和成長的機會。通過比武,我們可以了解別人的優劣之處,借鑒別人的經驗,發現自己的不足,找到自身成長的方向。同時,比武還能讓我們結交更多的同行和朋友,拓寬我們的視野和交流渠道。

第四段:比武后的總結。

比武結束后,我們需要對自己的表現進行詳細的總結和反思。無論是獲勝還是失敗,我們都應該認真分析比武過程中的優劣,找出自己的不足,并記錄下改進的措施。同時,我們還應該積極尋求他人的意見和建議,不斷完善自己,提高自身的實力。

第五段:對未來的展望。

技能大比武只是我們職業生涯中的一次挑戰,而我們的職業生涯還有很長的路要走。因此,我們應該持續推進自己的專業學習和技能培養,在職業生涯的每個階段都有一個不斷成長的過程。無論是未來的工作還是進一步的比武,我們都應該充滿信心和追求更高的目標。

總之,參加技能大比武是我們職業生涯中的一次重要體驗,可以幫助我們了解自己的優劣,尋找成長的方向,提升自身的能力和競爭力。只要我們積極參與、努力學習,就一定能在職業生涯中一路走好,不斷追求自身的夢想與目標。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十

2021年8月4日,由南京市司法局主辦的“庭審技能大比武”在南京市中級人民法院隆重舉行。本場大比武匯聚了各大法院的庭審能手,他們在現場進行了多輪相互對抗,在庭審技能、法律知識、語言表達等方面展開了精彩的較量。作為一名參賽選手,我從中獲得了很多寶貴的經驗和體會,下面就與大家分享一下我的感悟。

第二段:提升庭審能力的重要性。

作為一名法官或律師,庭審能力是必不可少的工作能力之一,它不僅關乎個人形象和職業形象,更關乎案件質量和當事人權益。因此,我們需要不斷地加強對庭審技能的學習和提升,不斷地創造出更好的庭審模式和風格,才能更好地完成我們的法律使命。

在本次大比武中,我深刻地感受到了“磨刀不誤砍柴工”的道理。多數比賽選手都非常注重提前準備,他們充分了解了本次比武的規則和要求,熟練掌握了相關法律知識和庭審技巧,針對各種可能遇到的情景進行了充分的思考和訓練。這些準備工作的完成,不僅讓選手們在賽場上游刃有余,更為他們在工作中處理案件提供了基礎保障。

除此之外,在比武的過程中,我也深刻地認識到庭審榮譽感和緊迫感的重要性。許多選手在緊張的比賽時,都能夠有效地發揮出自己的實力,這不僅源于他們對自己實力的自信和信任,也源于他們對榮譽感的尊重和對成果的渴望。庭審過程中,榮譽感和緊迫感的體現,不僅能夠促進我們的工作效率,更能夠提高我們工作的精度和質量。

第四段:如何提升庭審能力。

通過比武的經驗,我認識到提升庭審能力的關鍵,是要不斷地學習和實踐。在學習方面,我們應該定期參加相關的培訓、論壇和研討會,加強對法律和相關政策的了解,鉆研梳理典型案例和事件,接受業務和理論的磨礪和升級。而在實踐方面,則需要我們多加鍛煉和實踐,在案件具體處理中不斷地尋求突破和創新,打造個人的庭審標志和特色。

最后一段:總結。

總的來說,本次庭審技能大比武,是一場收益頗豐的比賽,通過比武,我認識到了自己在庭審能力方面的不足,并獲得了很多寶貴的學習和實踐機會。在以后的日子里,我將繼續努力學習和實踐,提高自己的庭審能力,為當事人提供更優質的司法服務。希望更多的法官和律師能夠加入到庭審技能的學習和提升中來,共同打造更加公正、專業、高效的法律服務平臺。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十一

最近,我們學校舉辦了一次記者技能大比武。此次比武不僅是對同學們記者技能的考核,更是一次鍛煉自我、提高專業能力的機會。通過這次比賽,我深刻體會到記者技能的重要性,并汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段:技巧之一——采訪技巧。

采訪技巧是一個記者必備的基本技能。我們在比賽中進行了模擬采訪,每個人都可以發揮自己的想象力和創造力,從而更好地獲取信息。我通過這次比賽學會了多渠道獲取信息的重要性,掌握了提問的技巧,如怎樣提問才能引出更多有價值的信息等。而在千變萬化的采訪環境中,我也體會到了對待被采訪者的尊重和耐心的重要性,這些都是獲得真實、準確信息的基本要求。

第三段:技巧之二——寫作技巧。

寫作技巧是記者必須具備的能力之一。在比賽中,我們要求根據采訪的內容,及時撰寫出一篇優秀的新聞稿件。通過這個環節,我意識到了寫作的藝術性和學問之深。在有限的時間內,用簡潔明了的語言表達出新聞的要點,準確而又生動地描述事實,讓讀者能夠一目了然地了解到事件的經過和背后的故事。這要求我們熟練掌握新聞的寫作技巧,如標題的選取、文章結構的安排、語言的運用等等。此次比賽讓我更加深入地了解了新聞寫作,培養了我對新聞事實的敏感性,也讓我更加明白新聞的關鍵在于真實、公正和客觀。

第四段:技巧之三——演講技巧。

演講技巧是記者必備的另一項技能。在比賽中,我們進行了現場采訪和現場報道的環節,讓我的演講技巧得到了錘煉和提高。在現場采訪中,應對突發情況的能力顯得尤為重要。比如面對緊急的新聞事件,如何迅速準確地對事件進行報道成為了一次極大的考驗。在現場報道中,我們要能夠從容地面對各種人群和環境,用簡單明了的語言迅速報道傳遞信息。通過這些環節,我不僅意識到了演講時的風度和姿態的重要性,還學會了在短時間內做到情緒控制和表達能力的提高。

第五段:總結。

通過這次記者技能大比武,我深刻體會到了記者技能的重要性和綜合能力的要求。采訪技巧、寫作技巧和演講技巧都是互相促進、相輔相成的。只有不斷的學習和實踐這些技能,才能在記者的道路上不斷進步。比賽雖然僅僅只是短短的幾小時,但卻是我成長的一個過程,我相信,通過這次比賽的歷練,我將能夠在以后的記者職業生涯中更好地發揮自己的才能。我要把這次比賽當作一個新的起點,不斷努力,提高自己的綜合素質,為傳遞社會上的正能量做出自己的努力和貢獻!

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十二

按照縣委組織部關于開展行政審批“大學習、大比武、大提升”活動要求,我局深入開展了“大學習、大比武、大提升”活動。結合自身工作實際和學習情況,談幾點心得體會:

作為領導班子成員,必須考慮如何將文旅事業發展與縣旅游經濟發展進行融合推進,跳出文旅看文旅,跳出本地看差距,從而實現“以文促旅,以旅彰文”的目標;同時必須鼓勵科室干部擯棄按部就班的做法,鼓勵科室干部在工作中大膽創新,營造“激青工作,大膽創新”的良好氛圍。

要明確推動文旅事業高質量發展的目標,落實市委“大抓營商環境、大抓招商引資、大抓項目建設”的要求,不斷學習愛崗敬業、不斷求索、樂于奉獻的先進榜樣。在遇到困難和挑暫時,只有把責任扛在肩上、把擔當落在行動,只有本著對社會負責、對組織負責、對自己負責,務實工作高效管理,發揮自身聰明智慧,才能讓文旅事業煥發新的活力,才能使文旅系統全體干部的業務能力得到提升。

業務能力和政治素質直接關系工作能力和水平,我們要充分認識到此次活動的重要性和緊迫性,認真學習文件和上級會議精神以及文化行政市場相關法律法規,用知識理論武裝頭腦,并且積極帶領科室人員研討學習,促進科室干部人人成為業務通、多面手。同時要將開展活動與日常工作緊密結合起來,邊活動、邊工作、邊提升,實現學中干、干中學,確保活動高質量開展。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十三

有幸代表xx市局參加了xx專業知識技術大比武活動,雖然沒有取得理想的成績,但是通過此次比武,我感觸頗深:鍛煉了自己的意識品質、提高了實戰精神,增強了團結意識、團隊意識,充分體會了比賽帶來的樂趣,增強了責任感和使命感,作為一名質監人,我感到驕傲、自豪!

當我看到自己的名字出現在參加全省大比武的名單時,在感到高興和自豪的同時,也帶來了很大壓力。高興和自豪來源于市局領導對自己的信任和厚愛,同時也清醒地認識到由于業務不對口,年齡偏大、時間緊等原因,造成參加比賽的困難很大,要想取得好的成績就要付出更大的努力。我暗中鼓勵自己:要克服畏難情緒,戰勝厭戰思想,下大力氣賽出自己的水平,為市局爭光。于是我抓時間、擠時間,每天早上五點起床,晚上十一點鐘以后再入睡。經過十幾天的緊張學習,400多頁的書我已了于心,為比武打下了堅實的基礎。

通過此次比武,我掌握了工業產品生產許可證、產品質量監督抽查、產品質量申訴等業務知識,擴大了知識面,通過筆試考試,使我們把平時學到的點化的知識擴大到面,總結歸納,成為系統化,合理化的知識。所謂實戰能力,一方面是比賽的能力,另一方面是工作能力。掌握了知識就意味著實戰能力的提高,對于比賽而言就做到了心中有數,對于日常工作來講,就是做到了胸有成竹和應對自如。盡管分數不是能力,但我相信我們每個隊員都能從方方面面感受到質監系統領導的良苦用心,這次比武告訴我們,社會在不斷的進步,質監事業在不斷的發展,知識在不斷的更新,需要我們時時的積累,不斷的學習,努力的去適應新形式下質監事業的發展。

參加競賽處處體現了團結意識和團隊精神,賽前準備階段,隊友之間互相幫助,互相鼓勵,不讓一個隊員掉隊;比賽期間三個人也要有明確的分工,比如誰按搶答器,誰負責回答問題等等,我們都做到了既有分工又有合作,團隊精神和大局意識得到了很好的體現。

比賽或許只是一種形式,不是最終目的。良好的心態非常重要!不管我們是否優秀,都要對自己有信心,努力去做最好的自己。不自暴自棄,即便是失敗了,至少我們有挑戰的勇氣,至少我們敢于面對,而不是在逃避!人沒有生來就什么都會的,正是因為不會才要學,成功只能代表過去,而失敗的人潛力才是更大。

此次活動僅僅是一種技術比武嗎?不,它給我們聯絡感情、培養感情創造了文化氛圍,提供了培養團隊精神和團隊協作的條件。原來和市局領導、和各縣區局的同志們都不是很熟悉,通過這幾天的相處,雖然時間短暫,但我卻深深地感受到了市局領導的支持、信任和關懷,感受到了同志們之間的“戰友”情。每天的點點滴滴,每一次的簡單問候,都時時感動著我,激勵著我,使我從不同的角度和不同的側面感受到了領導和同事之間的支持與關懷。

比武為我們營造了質監系統發奮學習、刻苦鉆研業務知識的氛圍,也本著“抓質量、保安全、促發展、強質檢”的總體要求,以提高質監干部隊伍素質為出發點,打造了一支強有力的質監隊伍,提高了干部隊伍的綜合素質和能力,提升了系統的監管水平和技術支撐能力,鼓舞和調動了工作的積極性。

我非常感謝省領導為我們提供技術比武這樣一個平臺,它不僅使我們的專業知識以及技能得到檢驗和提高,也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識,同時也是我們展現自我,證明自己的一次機會。通過這次比賽,我深深明白:學習知識的道路是無止境的,還有更專業更廣闊的質監知識等待我們去解決去攀登。我會虛心地向同行同事學習,在今后的工作中多學習基礎知識,多看相關書籍,把理論與實踐相結合,不管身在哪個科室,哪個工作崗位,不但要學好、做好本專業工作,同時對相關專業知識也要不斷深入學習,擴大知識面。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十四

學校的“教學大比武”活動已落下帷幕,但它所帶給人的震撼,卻久久不能平息。

這次教學大比武活動的參加者,既有已從教三十年的資深老教師,也有從教不到三年的年輕教師;既有政務繁忙的校領導,又有默默無聞的一線老師。但不管是誰,他們的表現同樣精彩。

第一,各位老師都有著扎實的教學基本功。標準的普通話,整潔的板書,熟練運用多媒體等現代化教學手段,英語老師全程英語教學,等等。

第二,行如流水的教學環節。各位教師基本都按照當前最流行的教學模式來備課,重大環節一一齊全,教學過程行如流水。

第三,對時間對課堂高超的掌控能力。師生互動,小組合作探究,學習成果展示,一切都在老師的掌控下完成,真正做到了“老師是導演,學生是主演”,將課堂的主動權放給學生。

“老樹尚蔽日,新樹已參天”,我們的學生雖然基礎差一些,但我們的老師是優秀的,即使最年輕的老師,也已經成才,已經能獨當一面。有這樣一群老師存在,便能預示著我們般陽中學的前景,光明而燦爛。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十五

根據市委開展政治素質和業務能力大學習大提升活動的有關要求,本人接合政治理論學習和自身業務工作進行了深入思考,查找自身存在的問題和不足,并且明確了今后努力方向,經過學習,進一步提升自身綜合能力素質,把學習、討論成果轉化為工作實效。現談談本人的幾點體會:

市委在全市開展政治素質和業務能力大學習大提升活動,我認為非常有必要、非常即時。黨十九大召開以來,黨中央提出了許多新觀念、新論斷。要想成為新時代的好干部、好黨員,就必需要加強政治理論和業務能力學習,提升自身政治素質,才能指導實踐,推動工作高效完成。作為一名新時代黨員干部,要經過政治理論和業務能力學習,進一步增強責任意識、擔當意識,踏踏實實做好各項工作,推動工作,理好工作思路,做好工作計劃,一步一個腳印,擼起袖子加油干,為推進水利工作貢獻自己的微薄力量。

1、政治理論和業務知識學習不足。自己參加工作接近20年,自身政治理論學習還有待提高,業務知識學習還不夠系統、不夠專業,關于水利知識方面理論學習的重要性還認識不夠,沒有上升到應有的高度,缺乏時時"充電、天天"補鈣的定力和堅持,思想上還存在重業務輕學習的傾向,主動學習的少,被動學習的多,在學習上重計劃、輕落實,在知識廣度和深度上學的還不夠,平時隨機學習的情況多,有計劃、系統的學習少,看電視、聽廣播學習的'多,看書籍、抄筆記學習的少。關于學習的理論精髓、學習成果在日常工作中接合的不夠緊密,特別是關于業務工作中出現的新情況、新問題研究還不透徹、不夠深入,存在學用脫節現象。

2、工作效率不高。作為水利專業技術人員,業務能力的高低直接決定工作成果和工作效率。本人在工作進程中,主要承擔水利工程建設管理和質量監督工作,在工作中,積極性不高,工作較為被動,長期處于機械式的工作狀態,工作效率不能得到提高,缺乏不斷改進、不斷創新、自我完備、自我提高的意識。

3、工作方式方法有待改善。水利工程質量監督工作是一個多方參與、齊抓共管的工作,如果某一方不積極履行自己的職責,就會給另一方的工作帶來不便;實際工作中,由于種種原因,造成了工作協調服務不夠有力,一些工作因為前瞻性不夠,往往造成了被動、倉促應付的局面,沒能夠按要求和標準去認真完成,工作成效打了折扣,影響了工作質量和效率。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十六

去年我有幸參加了學校舉辦的第13屆青年教師大比武活動,在此次教研活動過程中,我很榮幸地得到了初三語文組全體教師的幫助,在她們的指導下,不停的修改教案,精修課件,打磨課程,獲得這樣的結果,我認為,是屬于整個初三語文組的,對于我個人而言,更重要的是在這個過程中,得到了很好的鍛煉,從中獲得了一些感受,很高興與大家分享:

首先,我深切感受到了學校對講課比賽的重視,活動報名時間到正式比賽有一個多月的時間,這給了參賽選手們充分的準備時間和一個不斷磨課的過程,這就確保了比賽的質量;在比賽開始時,校領導親臨現場觀摩指導,給了我們很大的鼓勵,學校盡可能的為青年教師提供這樣的一個平臺,讓我們迅速成長,成為教師隊伍里的中堅力量。說實話,一開始報名時,我還有些猶豫不決,心里怵得慌,一方面是怵磨課過程,一方面怵高手如云的戰場,對于一個從教不到三年的我來說,還有些心有余而力不足的感覺。正當我猶豫時,我師傅龍繼軍老師鼓勵我參賽,此時,我也想起同為老師的母親常跟我說的話,她說:講課比賽是一個老師迅速成長的途徑,它可能很磨人,會讓你感到痛苦,但是這個過程以及課后老師們對你的批評指正,恰恰是你成長最需要的養分。”就是在這樣一個矛盾的心理和師父的鞭策下,我決定要好好的珍惜這次機會,提前一個月我就開始著手準備了。

其次,在準備教案過程中,也出現過迷茫期,我講得是曹文軒的小說《孤獨之旅》故事并不復雜:就是少年杜小康家道中落,無奈隨父放鴨,在這過程中經受磨難,成長的故事。主題就是成長,這是很適合學生們的主題,但是這樣的磨難他們卻大多沒有經歷過,怎樣引導學生去感受這樣的磨難對人的磨礪呢?這是對老師的考驗,仔細閱讀文本之后,就開始想一堂課的突破口,以及重點難點,雖然網上的教案和課件五花八門,但是要制作一個適合自己和學生學情的教案,卻還要花費一番功夫。我還發現,語文課上老師的問題設置,還是一門很深的學問,可能很簡單的一個問題,在我們看來這樣問就可以理解,但是在實際教學中,學生們卻不能準確的回答出來,這就要求問題設置要一針見血地問到點上,在這方面,語文組的老師們為我提了很多好的建議。在ppt制作上,盡量做到提綱挈領,簡潔明了但又要凸顯講課的層次,明確講課思路。在幾次的磨課過程中,語文組的老師們都來聽課并在課后提出了修改意見,正是老師們的不吝賜教,才使我在備課過程中,更加清晰了每節課的教學目標,理順了教學思路,明確了教學方式,將語文與生活相結合,才能起到既能傳授知識,更能傳道授業的作用。

再次,在整個比賽過程中,自己也仍然發現了一些不足,比如,課堂的操控力不夠,自己的課堂雖然可以實現控制,但卻還不能做到收放自如,記得之前聽周秀君老師和胡蘭艷老師的課,話雖不多,卻能引導學生從一個問題走向另一個問題,有層次和節奏感,一堂課下來讓人感覺,重點突出,輕松明了;再個在活動設置的時間安排上有些緊張等問題,這些不足都是我今后要改進的方向。

最后,通過這次比賽,我體會到學校上下對青年教師的關愛和支持,我也深刻認識到作為一個青年教師成長的重要性,也要努力克服懈怠感。作為我個人,我也會繼續努力,多向優秀的教師們取經,進一步做好教學和科研工作,力爭迅速成長為一名優秀黨員教師。我的發言完畢,謝謝大家!

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十七

我非常感謝學院為我們提供技能比武這樣一個平臺,它不僅使我們的專業知識以及技能得到檢測和提高,也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識,同時也是我們展現自我,證明自己的一次機會。

一份耕耘,一分收獲。只要付出,終究會有回報。學習或許在我們認為是枯燥乏味的,但是只要我們帶著興趣,帶著問題去學習,就會有意料不到的收獲—————那是收獲,是進步!

比賽或許只是一種形式,不是最終目的。良好的心態非常重要!不管我們是否優秀,都要對自己有信心,努力去做最好的自己。千萬不要自暴自棄,即便是失敗了,至少我們有挑戰的勇氣,至少我們敢于面對,而不是在逃避!人沒有生來就什么都會的,正是因為不會才要學,成功只能代表過去,而失敗的'人潛力才是更大。

這次比武讓我有點欣喜,有點遺憾,欣喜的是我取得了還不錯的成績,遺憾的是初賽和決賽中我都不曾是冠軍。我總結了自己的不足,如專業知識面狹窄,動手能力不夠熟練等。當今社會的競爭如此激烈,我們必須注重綜合素質的提高。落后就要挨打!暮然回首才發現自己以前浪費了太多的時間去玩,很遺憾!散漫的,不求上進的生活是沒有色彩的!正是經歷了這些,我才更懂得了珍惜!以后的學習我想我會注重全面提高自己的綜合素質,時刻做好充分的準備。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十八

我有幸代表公司參加集團公司的技能大賽,對此我倍感榮幸。經歷了數天的激烈比賽,我穩定的發揮了自己的實力,在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。能夠代表公司參加這次比賽,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領導和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。

在此,首先感謝青汽領導一直以來對我成長成才的關愛和期望,使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環境中得到更好更快的成長,其次感謝領導和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助,使我的業務水平有了顯著提高。在比賽過程中,領導和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠不驕不躁,穩定發揮。作為一名普通員工,從備戰到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享:

第一個心得:目標不止,學習不輳。一名合格的員工,不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優秀的員工。所以,我們要讓學習成為一種習慣,將做高級員工作為自己的目標,讓自己經手的每項服務、每件工作都成為精品。

第二個心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想,都有自己的目標,但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現的。沒有積極平和的心態工作快樂不起來;沒有過硬的業務水平,工作快樂不起來;有了積極平和的心態和過硬業務水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰。

第三個心得:以感恩之心回報青汽。我們每個人的成長,都離不開青汽這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經營和維護。我們應該加倍的努力工作,以優異的成績作為回報,做到“青汽為我,我為青汽”。在擺正工作態度的同時,積極參加各種技能培訓,努力提升我們自身的業務能力,來更好的服務大眾,為自己與青汽爭光。

感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創業的積極氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負眾望,再接再勵,做好、做優、做精本職工作,努力在業務上有更新的建樹、有更大的提高,為青汽的發展壯大貢獻自己的力量!

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇十九

通過這次專業技能比武我總結了以下幾點:

通過參加這次技能比武,發現自己在電氣知識方面存在著許多缺乏,平時缺乏主動學習的熱情,常常以工作忙,沒有時間為借口,逃避學習。雖然工作時間已有一年,但是對電氣知識還不能完全掌握,平時遇到缺陷問題,還是不知從何入手,缺少實踐能力。理論和實際還是有著本質上的區別的,所以,光有理論知識還不行,還多查閱資料,多翻圖紙,要多去現場,要多了解現場的實際情況,多像前輩學習他們的工作經驗,通過簡單的在一邊看,到自己動手做一些簡單的擰螺絲、換備件等來一步步提高自己的實踐能力。

這次的技能比賽經歷,讓我收獲很多,也使我對學習有了進一步的認識,加強學習是我們青年人增長才干、拓寬知識面的重要根底,更是適應當前飛速開展形勢的迫切需要。只有堅持不斷的學習,才能提高自己的專業技能,才能更好的履行自己的崗位職責。根據以上總結做出下一步打算:一是培養學習興趣,養成良好的學習習慣,認真學習理論知識和實踐技能,不斷增強自身工作能力。二是改變學習方法、不僅要向書本學,更要向身邊的人學習,向前輩學,向同事學,同時學以致用,將所學融入貫穿到日常工作中。三是通過學習,改變自己的工作態度,不斷提升自己的世界觀、人生觀、價值觀,立足崗位,努力完成領導交代下來的任務。隨著寶昌電廠扭虧增盈開展步伐的全面加快,培養一支高素質、高技能的檢修隊伍,顯得格外的重要而緊迫。而技能比武也已接近尾聲,在此呼吁我們更多的員工,無論在比賽過程中成功還是失敗,成績都屬于過去,留給我們的是通過更大的努力去學技術、練本領,為我們來年的技能比武取得好成績。時機與挑戰并存,希望我們全體員工更上一層樓,為大唐寶昌更上一層樓而努力奮斗!有幸代表xx市局參加了xx專業知識技術大比武活動,雖然沒有取得理想的成績,但是通過此次比武,我感觸頗深:鍛煉了自己的意識品質、提高了實戰精神,增強了團結意識、團隊意識,充分體會了比賽帶來的樂趣,增強了責任感和使命感,作為一名質監人,我感到驕傲、自豪!

當我看到自己的名字出現在參加全省大比武的時,在感到快樂和自豪的同時,也帶來了很大壓力。快樂和自豪市局領導對自己的信任和厚愛,同時也清醒地認識到由于業務不對口,年齡偏大、時間緊等原因,造成參加比賽的困難很大,要想取得好的成績就要付出更大的努力。我暗中鼓勵自己:要克服畏難情緒,戰勝厭戰思想,下大力氣賽出自己的水平,為市局爭光。于是我抓時間、擠時間,每天早上五點起床,晚上十一點鐘以后再入睡。經過十幾天的緊張學習,400多頁的書我已了于心,為比武打下了堅實的根底。通過此次比武,我掌握了工業產品生產許可證、產品質量監督抽查、產品質量申訴等業務知識,擴大了知識面,通過筆試考試,使我們把平時學到的點化的知識擴大到面,總結歸納,成為系統化,合理化的知識。所謂實戰能力,一方面是比賽的能力,另一方面是工作能力。掌握了知識就意味著實戰能力的提高,對于比賽而言就做到了心中有數,對于日常工作來講,就是做到了胸有成竹和應對自如。盡管分數不是能力,但我相信我們每個隊員都能從方方面面感受到質監系統領導的良苦用心,這次比武告訴我們,社會在不斷的進步,質監事業在不斷的開展,知識在不斷的更新,需要我們時時的積累,不斷的學習,努力的去適應新形式下質監事業的開展。

參加競賽處處表達了團結意識和團隊精神,賽前準備階段,隊友之間互相幫助,互相鼓勵,不讓一個隊員落伍;比賽期間三個人也要有明確的分工,比方誰按搶答器,誰負責答復下列問題等等,我們都做到了既有分工又有合作,團隊精神和大局意識得到了很好的表達。

比賽或許只是一種形式,不是最終目的。良好的心態非常重要!不管我們是否優秀,都要對自己有信心,努力去做最好的.自己。不自暴自棄,即便是失敗了,至少我們有挑戰的勇氣,至少我們敢于面對,而不是在逃避!人沒有生來就什么都會的,正是因為不會才要學,成功只能代表過去,而失敗的人潛力才是更大。此次活動僅僅是一種技術比武嗎?不,它給我們聯絡感情、培養感情創造了文化氣氛,提供了培養團隊精神和團隊協作的條件。

原來和市局領導、和各縣區局的同志們都不是很熟悉,通過這幾天的相處,雖然時間短暫,但我卻深深地感受到了市局領導的支持、信任和關心,感受到了同志們之間的“戰友”情。每天的點點滴滴,每一次的簡單問候,都時時感動著我,鼓勵著我,使我從不同的角度和不同的側面感受到了領導和同事之間的支持與關心。比武為我們營造了質監系統發奮學習、刻苦鉆研業務知識的氣氛,也本著“抓質量、保平安、促開展、強質檢”的總體要求,以提高質監干部隊伍素質為出發點,打造了一支強有力的質監隊伍,提高了干部隊伍的綜合素質和能力,提升了系統的監管水平和技術支撐能力,鼓舞和調動了工作的積極性。

我非常感謝省領導為我們提供技術比武這樣一個平臺,它不僅使我們的專業知識以及技能得到檢驗和提高,也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識,同時也是我們展現自我,證明自己的一次時機。通過這次比賽,我深深明白:學習知識的道路是無止境的,還有更專業更廣闊的質監知識等待我們去解決去攀登。我會虛心地向同行同事學習,在今后的工作中多學習根底知識,多看相關書籍,把理論與實踐相結合,不管身在哪個科室,哪個工作崗位,不但要學好、做好本專業工作,同時對相關專業知識也要不斷深入學習,擴大知識面。

我有幸代表公司參加集團公司的技能大賽,對此我倍感榮幸。經歷了數天的劇烈比賽,我穩定的發揮了自己的實力,在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。能夠代表公司參加這次比賽,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感謝。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領導和同事們的幫助與包容讓我有時機在今天取得這樣的一點成績。

在此,首先感謝青汽領導一直以來對我成長成才的關愛和期望,使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環境中得到更好更快的成長,其次感謝領導和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關心和無私幫助,使我的業務水平有了顯著提高。在比賽過程中,領導和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠不驕不躁,穩定發揮。作為一名普通員工,從備戰到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享:

第一個心得:目標不止,學習不輳。一名合格的員工,不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優秀的員工。所以,我們要讓學習成為一種習慣,將做高級員工作為自己的目標,讓自己經手的每項效勞、每件工作都成為精品。第二個心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想,都有自己的目標,但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現的。沒有積極平和的心態工作快樂不起來;沒有過硬的業務水平,工作快樂不起來;有了積極平和的心態和過硬業務水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰。

第三個心得:以感恩之心回報青汽。我們每個人的成長,都離不開青汽這個大集體的精心呵護與關心。這個“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經營和維護。我們應該加倍的努力工作,以優異的成績作為回報,做到“青汽為我,我為青汽”。在擺正工作態度的同時,積極參加各種技能培訓,努力提升我們自身的業務能力,來更好的效勞群眾,為自己與青汽爭光。

感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創業的積極氣氛,才能蓬勃向上。我一定不負眾望,再接再勵,做好、做優、做精本職工作,努力在業務上有更新的建樹、有更大的提高,為青汽的開展壯大奉獻自己的力量!

最后,祝各位領導和同事們工作愉快、身體健康。謝謝大家。

時機只會留給那些有準備的人。讓我們攜起手,為青汽更美好的明天而努力吧!

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇二十

尊敬的各位領導、同事:

大家上午好!

很榮幸能站在這里和大家分享參加這次專業技能比武的心得體會。這次專業技能比武,它不僅使我們的專業知識以及技能得到檢驗和提高,也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識,同時也是我們展現自我,證明自己的一次時機。通過這次比賽,讓我知道了學習知識技能的道路是無止境的,還有更高更深的技術領域等待我們去學習去鉆研。雖然我是一個女生,想問題的思路可能沒有男生靈活,但我相信只要我虛心地向同行同事學習,在今后的工作中不斷努力勤奮學習,理論聯系實際,發揮自己的才智專長,發現和解決生產上的技術難題,發揮自己應有的作用,同樣會做出一定的成績。不管身在哪個專業,哪個工作崗位,不但要學好、做好本專業工作,同時對相關專業知識也要不斷深入學習,擴大知識面。為了營造大唐寶昌良好的學習氣氛,快速改善員工提高專業技術水平的環境,打造一支強有力的檢修隊伍,公司特地搜集各專業所需要的書籍,將書籍購置后,統一放到閱覽室,方便大家學習、查閱,以鼓舞和調發動工的積極性,促成員工好學上進的精神。現在我們圖書館已經開放了。里面有各個專業所需要的.書籍,我想如果我們每天抽出哪怕半個小時的時間去讀書、去學習,一年三百六十五天,我想都是收獲多多的。積跬步以至千里,只有不斷的積累才能不斷的自我提高。

努力勤奮學習,理論聯系實際,發揮自己的才智專長,發現和解決生產上的技術難題,發揮自己應有的作用,同樣會做出一定的成績。不管身在哪個專業,哪個工作崗位,不但要學好、做好本專業工作,同時對相關專業知識也要不斷深入學習,擴大知識面。為了營造大唐寶昌良好的學習氣氛,快速改善員工提高專業技術水平的環境,打造一支強有力的檢修隊伍,公司特地搜集各專業所需要的書籍,將書籍購置后,統一放到閱覽室,方便大家學習、查閱,以鼓舞和調發動工的積極性,促成員工好學上進的精神。現在我們圖書館已經開放了。里面有各個專業所需要的書籍,我想如果我們每天抽出哪怕半個小時的時間去讀書、去學習,一年三百六十五天,我想都是收獲多多的。積跬步以至千里,只有不斷的積累才能不斷的自我提高。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇二十一

今年,湖北省教育系統掀起了“課內比教學,課外訪萬家”的熱潮。我校老師積極響應號召,從九月初開始,先后開展了三輪的教學大比武活動。先以備課組為單位組織了講課;第二輪在各個教研組中進行了大練兵;第三輪以校級為單位再進行大比武。作為一名年輕的老師,我非常珍惜這難得的歷練機會,每一輪講課我都認真準備。通過這三輪講課讓我在“備、講、說、評”等各個方面都得到了鍛煉。

教學大比武活動,為我校的全體老師提供了一個相互啟發,相互學習的平臺,也為我們搭建了一個展示自我的舞臺,展示了我校老師們的精神風貌。作為我個人而言,我感到通過這幾輪的比教學活動,讓我受益匪淺。從過去的不知道怎樣去說課、也不會去評課,到現在慢慢的熟悉這每一個教學環節。每一輪講練課下來,我總要找資深的老教師(周老師或王老師)讓他們給我說說這節課哪些地方做的不夠好,相比上一次講課又有了哪些進步。通過每一次的意見汲取以及對自我的剖析,讓我在這個過程中體會到了學習的快樂。也讓我感受到了自己每一點一滴的進步!

校內的教學大比武活動已經結束了,作為老師我們對教學實踐的探究卻是永無止境的,”教學有法,但無定法,貴在得法”“沒有最好,只有更好”。只要自己永遠保持一顆虛心好學,勤奮善問的心,并在教學過程中不斷地進行自我反思,我堅信在不久的未來里,自己一定能成為一名:對學生來說一有魅力;對領導來說一有能力;對整個教育來說有貢獻力的老師!

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇二十二

很榮幸擔任這次學校優質課大賽的評委,有機會領略來自我校不同學科優秀老師的風采,我很珍惜這次觀摩學習的機會,通過學習可以及時檢查自己教學中的不足,更新自己的教學理念,重新定位自己的教學模式,更好地服務于課堂。

本次評選講課的選手們都很優秀,競爭依然異常激烈。多數參評教師教學目標明確,教學重點突出,做到了以學生為中心,面向全體學生,合理設計教學過程。從整體上講,教學設計、學案設計、課堂展示各有所長,現總結如下:

1.多數參評教師基本功扎實,語言標準、規范、流暢;表達清晰;教態親切自然,體態語運用恰到好處。

2.多數參評教師課堂指令明確,問題引導到位,讓大多數學生參與課堂活動,小組討論,目標明確,讓任務落到實處,有助于學生達成學習目標,保障了學習效果。

3.多數參評教師重視學生的`主體地位,強調學生的自主學習,獨立思考和協作精神,關注師生間的互動,關注小組合作,關注學生“學的過程”,保證了教學的效果。

4.新課引入環節的有效活動出現很多形式,值得肯定,如圖片、視頻等,有助于激發學生本節課的興趣。

5.多媒體教學手段使用靈活,熟練,課件設計賞心悅目,整體水平較高,值得肯定。

1.以教師為主的課堂依然存在,教室里更多的是老師的聲音,鮮有學生的積極應答和個人思考。不能做到以學生為主體,問題不明確,不能有效引導學生,學生不能準確回答問題,忽略了知識的生成過程,剝奪了學生的最佳學習時機。

2.不善于控制課堂時間,對于四十五分鐘授課時間較難把握,前松后緊或前緊后松,缺乏合理的設計。不了解學情是客觀原因,但是學生大體上在45分鐘內能夠把握哪些東西,老師應該做到心中有數。

3.有的教師過于注重形式,漠視學生的學習狀況,上課變成了展示,該細說的潦草帶過,沒有把教學重點和學生易錯點講透徹,看似講得天花亂墜,實際重點不突出,效果并不好。

4.教師對教學活動的設計研究不夠,特別是小組活動,流于形式,活動目的不明確,方式不清楚,分工不明確,不關注學生的學習效果,強行推進,只是為了完成教學預設。

1.教學目標設置要具體明確,要有針對性。

2.關注學生知識學習的同時,強調學生思維能力的培養,讓學生更多地觀察、分析、思考、內化和提升。

3.教師要做一個傾聽者、觀察者和參與者,要適時和充分地肯定學生的主動生成和積極習得,同時要及時地發現學生的錯誤,準確地分析錯誤的原由,即時找到解決問題的方法和措施。

總之,課堂教學“沒有最好,只有更好”,在具體實施過程中始終存在著或多或少的缺憾和不足,所以我們要準確把握學情,用心備好每一節課,讓我們的課堂能更好地提升學生的學科素養。

技能大比武心得體會(熱門23篇)篇二十三

為認真落實技術練兵、技術比武活動任務,總結成果和經驗,探索改進方法和途徑,根據公司《關于全面開展技術練兵、技術比武活動的通知》要求,人力資源部結合本部門實際情況和工作特點,認真制定方案,精心組織實施,從4月份開始,動員部署、培訓學習、評先爭優和總結改進四個階段,開展了技術練兵、技術比武活動,緊緊圍繞人力資源管理工作實際,以科學發展觀為指導,深入開展創先爭優活動,堅持人人練兵、全員參與,狠抓業務知識和相關法律法規的學習培訓。通過每周一次集中強化學習、以會代訓等多項舉措,引導干部員工以本職崗位為平臺,以日常工作為載體,立足本職進行自學、自訓、自我提高,使練兵活動保持了經常性和持續性。

位練兵活動,員工的工作能力和整體素質有了突飛猛進的發展,提高了員工適應崗位要求的業務能力和專業技能;加強員工隊伍建設,構建行之有效的學習培訓模式,增強了員工學習能力和技術人員的業務培訓指導能力;切實實現了員工在綜合素質、勞動紀律、工作作風、職責能力等工作要求的提高,進而促進了員工在“德、能、勤、績”方面的均衡發展。現將活動開展情況總結如下:

一、實現了技能與素質同步增強。通過崗位練兵活動的有效開展,員工的企業發展意識、團隊合作意識、員工服務意識進一步增強。

二、促進部門員工團隊合力。在崗位練兵活動中,大家職責明確,既分工負責又協同配合。干部堅持與員工做到同步同位,要求員工做到的,干部首先做到,充分發揮了主觀能動性,積極有效的帶動了員工的學習積極性和工作熱情。

三、提高了員工實戰能力。我們有針對性的對部門員工以下幾個薄弱點進行培訓、練兵:一是社會保險、勞動合同法等常用知識;二是員工招聘的技巧;三是員工培訓流程。

四、形成了良好的學習風氣。通過技術練兵、技術比武活動,部門干部、員工從根本上認識到自己學習能力上的不足與缺陷,及時進行自查自糾、總結整改,形成了“積極向上、努力奮進”的良好學習風氣。

兵,我們規范了在人力資源管理中工作方法和工作程序,在不斷規范的過程中加以改進,達到制定規范-總結-改進-新的規范的良性循環。

這次崗位練兵、技術練兵的活動,也使我們獲得不少管理上的經驗,主要有:

崗位練兵活動從提高廣大員工思想認識、理論知識、業務能力、工作職責入手,立足崗位、注重實效。思想進步的員工認為,組織開展練兵活動,既提高了理論水平和實戰本領,又增強了規范管理意識。

在活動中,我部門注重開展階段總結工作,總結出一整套具有較強可操作性和前瞻性的經驗,比如自行編制、印發學習資料,供員工業余時間自學;并在每周學習會上組織業務技能知識培訓,使理論學習貫穿于崗位練兵活動的全過程。

活動向前持續健康地發展。實踐證明,在練兵活動中實行的“學練結合、以學促練”就是對構建練兵長效機制的一種有益的初步探索,是值得繼承和發展的寶貴經驗,在總結本年崗位練兵經驗基礎上,今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創新。

雖然這次活動取得了實實在在的效果,但還是存在以下不足:

一是雖然對開展崗位練兵活動在思想上雖有明確的認識,但學習的積極性和主動性有待進一步提高。

二是受培訓師資力量的影響,崗位練兵活動的形式不夠多樣,多停留在自學自訓和以會代訓方面,練兵活動的效益不夠高。

三是技術練兵的范圍不夠,目前只停留在部門日常管理工作內容中,對于如何結合公司發展目標,系統規劃人力資源管理未來發展方向,還需要進一步思考和探索。

員工是企業發展的第一資源,加強員工隊伍建設是企業永恒不變的主題,而崗位練兵活動是提升員工技能、加快生產的有效方式。通過實踐證明,崗位練兵活動是一項長期、艱巨的工程,非一朝一夕之功,因此,我們應在不斷的探索和實踐中明確目標、總結經驗、創新方法、形成機制,為練兵活動的持續、穩定、有效開展奠定基礎,為打造一支具有專業能力而全面發展的員工隊伍全力奮斗。

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