通過寫讀后感,小學生可以發現自己對不同題材和風格的書籍有不同的感受和理解。以下是小編為大家整理的幾篇精彩的小學生讀后感范文,供大家參考。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇一
快樂王子用他身上的紅寶石、藍寶石和黃金葉片,去給那些困難貧窮的人們,讓他們有點食物充饑,幫他們度過一時的難關,(但這使他變得黯淡無光)而為他送這些寶石和葉片的正是一只落隊的燕子。但故事的結局并不是那么如人愿,燕子因為實在受不了冬天的寒冷,悲慘的死去了,而王子也因為小燕子的死,使他那顆鉛做的心裂成了兩半。
快樂王子那種無私奉獻的精神非常值得我們學習,他把自己身上所有值錢的東西都去給那些貧窮的人們,并且不需要回報,他衷心的期盼那些困難的人們不要再受累受苦,他不愿意再看到如此悲慘的畫面,他希望所有的人們都像他生前那么快樂,他為人們的苦難而感到悲傷,由此可見快樂王子的心是多么的善良、脆弱。(雖然他那顆心是用鉛作成的)而故事中的小燕子則是被快樂王子所感動,它不得不為這樣一位好王子送寶石和葉片,然而正是因為小燕子為王子做信使,拖延了時間,沒有及時飛去南方,才使得它被殘酷的冰雪給凍死,它甘心為王子服務,這是一只多么偉大的燕子啊。
王子有著無私奉獻的精神,小燕子有著為人們服務的功勞,而我呢?沒有他們做出的貢獻那么大,我只能盡力而為,在和他們相比之下,我,是渺小的,我不能像他們那么偉大,幫助那么多的人。
讀了《快樂王子》以后,我被其深深地感動了。王子那種無私奉獻的精神是最值得我們學習的,雖然我們不能像快樂王子那樣,給困難的人們寶石和葉片,但是我們能盡我們的最大限度去幫助別人,即使幫不上什么忙,但只要有這樣的一顆心就夠了,如果你幫助別人的話,不論是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,都能感到一陣涼爽或溫暖,不僅如此,你還能感受到幫助別人的快樂。時時刻刻幫助別人,不求任何回報,這就是快樂王子要告訴我們的道理。
前幾天我閱讀了一本書,書名是《快樂王子》,實際上書里面并不止是快樂王子這一個故事,而是有九個有趣的故事組成的。其中我覺得最喜歡的還是快樂王子這個故事。
故事內容是這樣的:在城市高高的柱子上,聳立著快樂王子的雕像。快樂王子在高空中可以很清楚的看到城里人所做的一切。他看到了人世間的丑惡和痛苦,快樂王子哭了,他想把自己一切珍貴的東西都分給窮人們,正好有一只飛往南方的燕子路過這兒,快樂王子把他看到的一切都告訴了燕子。燕子很同情快樂王子,于是幫助快樂王子啄下了他的藍寶石眼睛,劍柄上的紅寶石和身上的純金葉子送給窮人們。快樂王子變得暗淡無光。最后冬天來臨了,燕子死在快樂王子的腳下,快樂王子的心碎了。上帝認為這個死掉的小燕子和這顆碎裂的心是人間最美麗的東西,于是把他們送上了天堂。
快樂王子這篇故事寫得非常感人,我喜歡這個故事!在實際生活中,還有很多像故事中的裁縫和小女孩一樣的人,他們吃不飽穿不暖,非常渴望上學,但家里沒有條件的孩子們,他們需要我們大家的幫助。如果我是一個窮人,別人幫助了我,我也會很開心的。如果我遇到一個需要幫助的人,我會非常友愛地伸出援助之手,幫助他就像幫助我自己一樣。
如果所有的人都能獻出一點點愛心的話,世界將會變得更加美麗!
寒假里,我買了一本《快樂王子》,它的作者是英國作家奧斯卡·王爾德。《快樂王子》講述了一尊名叫“快樂王子”的雕像和一只燕子的故事。
快樂王子的眼睛是用兩顆藍寶石做的,渾身鑲滿了薄薄的黃金葉片,劍柄上嵌著一顆碩大的閃閃發光的紅寶石。有一天,一只燕子要飛向南方,它看見快樂王子流淚了,就問:“你為什么流淚?”原來,快樂王子看見了窮苦的人們很可憐,王子請小燕子把自己的兩顆“眼睛”一顆送給了一個窮裁縫,一顆送給了一個又冷又餓的作家,把自己身上的黃金葉片送給在橋洞底下一群相互摟抱取暖的孩子,把劍柄上的紅寶石給了一位向人們乞討東西的小女孩。最后,人們看快樂王子已經不漂亮了,就把它毀了。
后來,有人問快樂王子:你幫了別人,卻毀了自己,值得嗎?快樂王子毫不遺憾地說:“只要我的付出,能給別人快樂,我也就快樂了。當然值得。”
我覺得,王子和燕子把他們應該做得都做了,我能深切地感受到他們樂于助人的美好心靈。可是,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在學校大掃除中,我只完成老師教給我的工作,卻不愿去幫助的同學,共同完成那又累又臟的任務。平時,在勞動中還挑挑揀揀,缺乏吃苦精神。在學習上也同樣,就怕反復多練,不愿深入鉆研。今天才真正感悟到:我平常的所謂的快樂與快樂王子的快樂有著本質的區別。他的快樂才是真正的快樂。
今天晚上,我讀了《快樂王子》這個故事,讀完后我深深地被快樂王子和小燕子為了幫助別人,完全犧牲自己的精神所感動,助人為快樂之本,給別人快樂,就是給自己快樂。
我以后也要當一個樂于助人的人,幫助別人就是幫助自己。
著名的英國作家奧斯卡·王爾德生于1854年,病逝于1900年。他在短短的四十六年的生命中,給人類留下了豐厚的文學遺產,在世界文學史上享有特殊的地位。
《快樂王子》這本書包括了王爾德寫的九篇童話。在他豐富的文學遺產中,留下的童話僅有這短短的九篇。但在世界兒童文學史上,他的童話是出類拔萃的。
他的童話可以感受到故事中自發的動人的力量。能自然而然地引出道德的主題歌頌美德,揭露和譴責惡行。童話成為他寄托理想的承載物。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇二
我讀過《快樂王子》這篇文章后,我認識了富有愛心的快樂王子和小燕子。他們的故事深深地感動了我。
我體會到快樂王子寧愿把自己身上擁有的一切東西,比如:兩顆藍寶石、一顆碩大的紅寶石和全身的黃金葉片全部送給那些窮人、孤兒,他寧愿把自己變得灰暗無光,也不愿看到窮人們、孤兒們忍受饑餓和寒冷。從這里我就可以感受到這是一位富有愛心的王子,同時也是一位好人、值得我們學習的榜樣!
我還體會到這只可愛的燕子,寧愿自己被凍死,也不會丟下快樂王子一個人飛往埃及。為什么小燕子會愿意做王子的信使呢?因為快樂王子的舉動深深地感動了它。
而那些市長呢?竟然連一只燕子都不如。雖然市長們也擁有許多東西和錢財,可卻不愿意捐出一分錢來幫助窮人,這種行為太可恥了!還有那些富人,自己在漂亮的洋樓中享受著,卻眼睜睜地看著那些乞丐們坐在大門口忍饑挨餓,甚至讓幾個孩子在樓中躲雨都不可以!唉!至于那顆鉛心為什么在爐中熔化不了?那是因為快樂王子的痛苦仍然存在!
我覺得我們應該向快樂王子學習,做一個富有愛心、樂于助人的品德高尚的人!讓那種漠然的、可恥的行為遠離我們吧!讓世界充滿愛!
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇三
在廣場中心處,有一尊雕塑,他是一個王子的雕塑。天非常冷,從雕塑的后邊飛來了一只小燕子,小燕子受傷了,只能留下來療傷。傷好了,雕塑王子看見了一個賣火柴的小女孩,雕塑王子看她很可憐,就讓小燕子把寶劍上面的寶石,取給了賣火柴的小女孩,賣火柴的小女孩非常感謝他。
雕塑王子失去了雙眼后,他把自己身上閃閃發光的金鱗片,一片一片的送給窮苦人。此時,他從一個雕塑王子變成了一堆廢鐵。
第三天早晨,有人看見了一堆廢鐵,并把他扔進了垃圾桶,誰也不會想到那是原來的雕塑王子。
想到以前的雕塑王子,他為了別人而犧牲了自己。他讓我們知道了,每個人都應該擁有善良的心靈。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇四
著名的英國作家奧斯卡·王爾德生于1854年,病逝于19。他在短短的四十六年的生命中,給人類留下了豐厚的文學遺產,在世界文學史上享有特殊的地位。
《快樂王子》這本書包括了王爾德寫的九篇童話。在他豐富的文學遺產中,留下的童話僅有這短短的九篇。但在世界兒童文學史上,他的童話是出類拔萃的。
他的童話可以感受到故事中自發的動人的力量。能自然而然地引出道德的主題歌頌美德,揭露和譴責惡行。童話成為他寄托理想的承載物。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇五
快樂王子的塑像,高高的聳立在城市的上空。他身上貼著金葉子,藍寶石是他的眼睛,一顆紅寶石嵌在劍柄上閃閃發光。孩子們很喜歡快樂王子,說他像天使。母親常教育兒女說,要向快樂王子那樣快樂自信的生活。
一天有一只小燕子晚上發現王子竟然在流淚,便詢問王子的心事。
王子說“我活著的時候生活得很快樂,現在我看到了兇惡和窮苦就忍不住哭了。
你看,有位女裁縫的孩子正在發燒,她沒有錢給他治,你把劍柄上的寶石送給她吧。
晚上王子讓燕子把他的左眼給閣樓上正在寫書的窮學生,他可以用這塊寶石換點錢。
燕子陪著王子,給他講了很多它的見聞。王子知道了人間還有可憐的人,于是他讓燕子把他身上的金葉子啄下來,送給窮人和孩子們。
天氣越來越寒冷,燕子舍不離開王子。有一天,他向王子告別,說完,就跌在了王子的腳下。它被凍死了。
這時,王子塑像的內部響起了爆裂聲,這是他的心裂成的兩半。王子塑像破爛不堪,人們把塑像推倒,融化掉了。
上帝認為他們是最珍貴的寶貝,便派使者把它們帶回了天堂。
讀了這篇文章我懂得的道理是:如果有人遇到了困難我們一定要盡自己所能的幫助他們,這樣我們才能得到快樂。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇六
快樂王子這篇童話是王爾德寫的,里面的好詞好句不可計數,里面的內容也很豐富。有感人的、幸福的、高興的。讓人看無數遍都不會厭煩。快樂王子為幫助窮人,而把自己身上的鉆石、金片取下來,讓燕子叼去給窮人,本來一座美麗的雕像變的灰暗無光,而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的,窮人們很高興,快樂王子雖然沒了鉆石和金片,但他卻很高興,他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們去學習。
這篇童話讓我懂了一個道理:快樂不是擁有金錢,而是幫助別人。
暑假里,我讀了一本《快樂王子》這一本書。這是李福根出版的他向我們介紹一個會救人的雕像,就是快樂王子。它心地善良,付出了自己的生命,救了其他人。
讀完這篇故事后使我感受到了,要樂于助人,因為幫助他人,他人快樂,自己也很快樂。
《快樂王子》講述了一個王子雕像和一只燕子之間的故事。他們雪中送炭,樂于助人。他們幫助了許許多多窮人,內心十分厭惡那些只顧自己,卻又無是那些窮人們的官員。
我覺得市長只重了王子的外表如何。一件東西雖好看,又有價值,可它的內心怎樣呢?看一個東西要從不同的角度去看待。人的外表并不重要,重要的是他有一顆怎樣的心。
我認為上帝的選擇是正確的。他注重的是事物的內在,而不是外表。王子的心靈純潔、善良,在他眼中老百姓的痛苦是自己的痛苦。王子和燕子都有一顆舍己為人的心。
我有一本童話故事書,里面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動。
快樂王子是一座城里的雕像,他站在高高的圓柱上,全身都貼著薄薄的金葉子,眼睛是用藍寶石做成的,腰間的劍柄上還有一顆閃閃發光的紅寶石。讓我感動的不是他的漂亮,而是他有一顆金子般的心。當他看到很多窮人受苦卻又沒辦法幫助他們,他難過得流下了眼淚。后來他讓他的朋友——一只飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂王子變得難看了,全身傷痕累累,但他看著人們幸福地生活,心里感到無比的安慰。
如今,玉樹人們面臨著地震帶來的災難,我們每個人都應該像“快樂王子”一樣,獻出愛心,幫助玉樹的人們重建美好家園。
快樂王子原來是一座珍貴的雕像,他為了幫助貧窮和艱苦的人們,捐出自己寶貴的東西,但最后被市參議員扔進火爐里融化了。在整個過程中沒有發出任何一句怨言,而且快樂王子很開心,因為他幫助到了人們,人們會感謝并且牢記他的。
我原來是個小氣的孩子,同學們向我借東西,我都不借,我漸漸被同學們疏遠了,直到我看到了《快樂王子》,才醒悟了,以后有同學向我借東西,我都會樂意借給他們,漸漸,好朋友都回到了我身邊,加上別的同學們的一句句謝謝,我更加堅定了熱心助人決心。
請記住,以后要常常幫助有困難的人們,不求回報,只求付出。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇七
《快樂王子》是英國作家奧斯卡·王爾德(oscarwilde)寫的著名童話。《快樂王子》講述了快樂王子與一只燕子為了幫助他人而犧牲自己的故事。
快樂王子成為塑像后,渾身披戴著金箔,眼睛是藍寶石的,劍上鑲著紅寶石,十分美麗。但是,有一天,快樂王子落下了淚水,因為他看到了受苦受難的人民,看到了人世間的不公和剝削。快樂王子企圖用自己的力量,來拯救他的子民。于是,他先是把劍上的紅寶石,送給了一位孩子正在發燒的貧苦母親。然后,他又托小燕子把自己的一只眼睛——一顆藍寶石,送給了一個饑寒交迫的劇作家。把另一只眼睛——另一顆藍寶石送給了賣火柴的小女孩。最后,他把自己全身披掛的金箔,也一片片地分送給了全城的窮苦百姓……快樂王子一無所有了,他的心也因為嚴寒和悲痛,裂成碎片。
在快樂王子這樣的獻身精神之下,遭到的卻是嘲笑和詆毀。那些市議員們認為王子十分寒酸,于是他們就推倒了王子的塑像,把他放到熔爐里焚燒。讓人心酸。
而燕子對待王子十分忠誠,為了與王子之間的友誼,它離開了自己的伙伴,放棄了自己的旅游夢,忍饑受凍,直至付出了生命的代價。讓人敬佩。
童話中快樂王子是真善美的化身,他獻出了自己滿身的財富,并勇敢地竭盡所能,在付出中感受快樂。我從《快樂王子》中明白:只有犧牲自我解救大眾苦難的人,才擁有真正的快樂,才具有完美的生命。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇八
我很喜歡讀《快樂王子》這本書。
下午放學后,我寫完作業就想起我的《快樂王子》,我飛快的沖進房間叫上弟弟一起看書。
快樂王子這本書主要講述了一只好心的燕子放棄去埃及過冬的計劃,幫助富有同情心的快樂王子雕像,連續幾次給窮人送快樂王子身上最珍貴的東西幫他們渡過難關,過上幸福的日子最后因為燕子又冷又餓凍死在快樂王子的腳下,最終燕子和快樂王子得到了上帝的認可,命令天使把燕子和快樂王子帶到了天堂,讓燕子和快樂王子永遠在天堂快樂的生活·歌唱。
這本書中我最喜歡小燕子,因為它勤勞、善良、有愛心,我和弟弟一邊津津有味的看著書,一邊分享著書中有趣的環節,扮演書中的小燕子和快樂王子表演了起來,有時還因為小燕子和快樂王子的行為而感動。
《快樂王子》這本書看完了,我非常感動;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
讓我們都獻出自己的愛心吧!
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇九
今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事,讀完之后,深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人,完全不顧犧牲自己的精神所感動。
一只燕子在旅途中休息的時侯遇到了一個王子的雕塑,這個王子在活著的時侯,每天都無憂無慮地生活著,人們都叫他快樂王子。后來他死了,人們把他做成了一個高高的雕塑,結果他看到了城市中的丑陋與貧困。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他的愛心所感動,盡自己的全力幫助快樂王子。
是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個—愛心。小王子為了幫助窮人,他不惜獻出了劍上的寶石,獻出身上的金片,也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼,懂得了什么是真正地快樂!我既為那些地到幫助的窮人而開心,也為舍己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理,有愛心才會有真正地快樂!愛其實是一種付出,一種給予,一種奉獻!只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間!
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十
快樂王子這篇童話是王爾德寫的,里面的好詞好句不可計數,里面的內容也很豐富。有感人的、幸福的、高興的。讓人看無數遍都不會厭煩。快樂王子為幫助窮人,而把自己身上的鉆石、金片取下來,讓燕子叼去給窮人,本來一座美麗的雕像變的灰暗無光,而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的,窮人們很高興,快樂王子雖然沒了鉆石和金片,但他卻很高興,他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們去學習。
這篇童話讓我懂了一個道理:快樂不是擁有金錢,而是幫助別人。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十一
我原來是個小氣的孩子,同學們向我借東西,我都不借,我漸漸被同學們疏遠了,直到我看到了《快樂王子》,才醒悟了,以后有同學向我借東西,我都會樂意借給他們,漸漸,好朋友都回到了我身邊,加上別的同學們的`一句句謝謝,我更加堅定了熱心助人決心。
請記住,以后要常常幫助有困難的人們,不求回報,只求付出。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十二
自從我學過了《快樂王子》這篇課文,我還寫一篇讀后感,可是,一直沒時間寫就在這個周末我看了一篇《快樂王子》。這個星期六正好,我在網上看了一本英國赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂王子》,被書中的王子和燕子深深的感動了。
“快樂王子”的塑像被鄉親們立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金的金片,他的眼睛是兩粒閃爍的藍寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍銳上閃閃發光!帥極了!可為了幫助貧苦的人們,在小燕子的幫助下,把金片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然被拆除了,最終他們都凍死了,但他們始終是快樂的,因為他們給別人快樂時,自己也得到了快樂。
我從快樂王子身上,不禁想到,默默耕耘無私奉獻的老師可能三更半夜還在改作業。我們總寫一份,但她們每次寫44份。她們是最快樂的';每到星期五上午最后一節課上電腦課,老師給我們放電影,是我們最快樂的;每當上體育課,我們便問:“老師,我們可以不可以打乒乓球。”“當然可以。”這時候,快樂總是屬于我們的。
快樂是在付出中得到的,你付出的越多,你就越快樂。我真希望健康的人更愉快,更快樂地生活。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十三
讀完了這本書后,我的感受是:
一個人想要做一件好事,誰都能做到,哪怕是乞丐也能做到。可是,一個人若想做一輩子的好事,那可簡直比登天還難呀!可是,快樂王子卻用他身上值錢的東西做了一輩子的好事。他眼睛上的藍寶石,劍柄上的'紅寶石,以及鎧甲上的金片,這些全部施舍給了那些窮人,把他自己變得暗淡無光。現在,又有誰能像快樂王子那樣為了別人的幸福美好,使自己不再受人喜歡,被他人所拋棄呢?當今社會,很多人都是以自我為中心,幾乎沒有人像快樂王子那樣以大家為中心。快樂王子事事都先為他人著想,先人后己。而現在的我們正是缺少了這種先人后己的品德,大家好好想想,如果我們擁有了這種品德,社會該會變得多美好呀!
這本書讓我認識了一個偉大的快樂王子,也讓我明白了一個一定能使我終身受益的道理:真正偉大的人都是外表看似平常卻有著常人沒有的品質。只有先人后己的人才是偉大的!
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十四
寒假里,我讀了一本《快樂王子》這一本書。這是李福根出版的他向我們介紹一個會救人的雕像,就是快樂王子。它心地善良,付出了自己的生命,救了其他人。
讀完這篇故事后使我感受到了,要樂于助人,因為幫助他人,他人快樂,自己也很快樂。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十五
快樂王子這篇童話是王爾德寫的,里面的好詞好句不可計數,里面的內容也很豐富。有感人的、幸福的、高興的。讓人看無數遍都不會厭煩。快樂王子為幫助窮人,而把自己身上的鉆石、金片取下來,讓燕子叼去給窮人,本來一座美麗的雕像變的灰暗無光,而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的`,窮人們很高興,快樂王子雖然沒了鉆石和金片,但他卻很高興,他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們去學習。
這篇童話讓我懂了一個道理:快樂不是擁有金錢,而是幫助別人。
我有一本童話故事書,里面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動。
快樂王子是一座城里的雕像,他站在高高的圓柱上,全身都貼著薄薄的金葉子,眼睛是用藍寶石做成的,腰間的劍柄上還有一顆閃閃發光的紅寶石。讓我感動的不是他的漂亮,而是他有一顆金子般的心。當他看到很多窮人受苦卻又沒辦法幫助他們,他難過得流下了眼淚。后來他讓他的朋友——一只飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂王子變得難看了,全身傷痕累累,但他看著人們幸福地生活,心里感到無比的安慰。
如今,玉樹人們面臨著地震帶來的災難,我們每個人都應該像“快樂王子”一樣,獻出愛心,幫助玉樹的人們重建美好家園。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十六
《快樂王子》里的主人公是快樂王子和小燕子,快樂王子活著的時候,無憂無慮地生活在無愁宮,根本不知道眼淚是什么,以下的快樂王子讀后感范文,歡迎往下閱讀:
今天,我津津有味地讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》。覺得這篇文章寫的很生動,讓我深有體會。
快樂王子的塑像本來立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發光。
可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火里融化時,小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進了垃圾箱。
雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內心深處卻有一顆純真,善良的真心。可是,我卻做不到,我怕吃苦,怕付出,平時,在學習上就怕反復多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績都不理想。我希望大家學習快樂王子的一顆善良的心。
讀書是一件有意義的事。一鉆進書海里,就融入了進去。這些書籍似乎把我帶進了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園里,采下知識的果實,使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,匯集水,逐漸豐滿起來。
近日,我讀了一本《快樂王子》,使我受益匪淺。這本書的字里行間,使人感動也明白了道理。
說說幾個小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻的王子與燕子有著無私奉獻的精神,它令我明白奉獻得價值,時刻啟發我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。
他活得有意義有價值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了,所以他快樂了。還有那只可愛的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最后選擇留下,在寒冷中死去了。
我從心底敬佩他們,我被他們所折服。回頭再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越沒有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的.春天,聽不見孩子的笑聲。
他為孩子們奉獻了美麗的花園,見到了勃勃生機,也聽見了孩子們的聲音。*巴金說過:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著是要給我門生活添上一點光彩。一心為自己一生為自己的人,什么也得不到。
書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動萬分。為了把學生的愿望實現,夜鶯忍著痛唱著動聽的歌。刺刺痛了它的心,歌聲漸漸微弱,我也有一絲痛惜與感動。它用生命染紅了薔薇,那薔薇好像埋入了我的心里,告訴我要勇于奉獻。奉獻是一種美德,是每一個人都應該有美德。
奉獻在我們的生活中其實并不遙遠,因為每個人都有善良的一面。我的父母也是一個勇于奉獻,不求回報的人。在5。12汶川大地震中,每一個人都被感動了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣,捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關。父母老師告訴我們;“奉獻不僅是別人快樂更使自己快樂。”
在《快樂王子》這本書中動人的故事,意味深長的道理吸引著我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。一個個真理,一個個動人心弦的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美好的品質,讓生活更快樂更美好更充實。
讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成為你忠實的伙伴吧!
今天,我讀了一本吳老師在我生日時送給我的《快樂王子》童話故事書,里面有許多感人肺腑的小故事,其中,我最喜歡《快樂王子》這一篇。
《快樂王子》里的主人公是快樂王子和小燕子,快樂王子活著的時候,無憂無慮地生活在無愁宮,根本不知道眼淚是什么。等他死了以后,人們把他雕塑放在高高的圓柱上。他時時刻刻都目睹這個城里所有的丑惡和窮苦。
他變成了“憂愁王子”。一只善良的小燕子為了幫助快樂王子完成他的心愿,放棄了去南方過冬的機會,最后凍死了。而快樂王子因把身上的藍寶石、紅寶石、金箔片都讓小燕子啄下來,分給了窮人,而自己卻變得丑陋不堪,最后市長把他的雕像拆掉。
可是快樂王子和小燕子的真誠感動了上帝,住進了美麗的天堂。
我看到了這一刻,感動地流下了淚水,快樂王子和小燕子無私奉獻的精神,讓我敬佩不已,我想到了貧困的山區有很多孩子吃不飽飯,讀不了書,我也要多關心他們,要學習快樂王子的“施以愛心,不圖回報”,當我看到快樂王子和小燕子最后生活在天堂里,我開心地笑了。
人只要做了好事,一定會有好報,我希望我們每個人都要真誠、善良,有愛心,讓我們的世界充滿愛,讓我們成為真正的快樂王子。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十七
書是人類進步的階梯,是良師益友,是指引我們的明燈。今天,我讀了一本名叫《快樂王子》的好書,讓我印象深刻。
為城市默默奉獻著。燕子用一雙柔軟的翅膀做一個愛的信使,而錯過了飛往南方的時機,凍死在了快樂王子的身下。我從內心衷心地敬佩它們,敬佩它們的無私與善良。冬天是寒冷的,而它們卻用生命溫暖了整座城市。無私奉獻是那么重要,生活因無私更加美麗,世界因奉獻而多姿多彩。一份無私,一份愛,哪怕只是給在路邊乞討的人一枚硬幣,許許多多的.人給出一枚硬幣,又會有多少乞討的人能吃上一碗熱騰騰的飯。汶川大地震時,捐獻一點點的愛心,又會有多少的人得到關心,安慰。
快樂王子為什么之后也依然這么快樂?答案只有一個——因為他無私、善良。因為他用盡自己的生命,只為幫助貧苦的人民。幫助別人收獲快樂。這時,我不僅想到了黑暗的社會,要是每一個人都多多奉獻一點,這個世界又會是多么美好?所以從現在開始,拉動你身邊的人一起行動起來吧!
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十八
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深感動。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發光,可為了幫助清苦是我人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死了,但他們始終是快樂的。因為他們給別人快樂時,自己也得到了快樂。
我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下時是最快樂的,中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民掙得榮譽,自己也流下了快樂的淚水。我經過5年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試的時候,也是最快樂的。
快樂是付出中得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活。
我的收獲:向王子一樣,學會付出,即使最后死去,仍然有快樂。
《快樂王子》是個悲傷的故事。快樂王子活著的時候住在無愁宮里,可現在人們卻把快樂王子高高地立在這圓柱上,他渾身鑲嵌滿薄薄的純金葉片,眼睛是一對美麗的藍寶石,偑劍柄上還鑲嵌著一顆大大的紅寶石,紅光閃閃,大家都贊美他,可他卻不高興,因為他看到了丑惡和貧苦,孩子們饑寒交迫,大人們在辛苦地干活,卻依然吃不飽,穿不暖。
快樂王子就讓小燕子把他身上薄薄的金片、兩顆給自己當眼睛的藍寶石和配劍的劍柄上的紅寶石都送給了窮人。餓著肚子的小孩子們有面包吃了,窮人有錢了,可快樂王子變得灰暗無光了。人們把他拆了,放在爐子里燒化了,可他那破碎的心卻燒不化,因為他的心代表的是善良,而且他還有很多愿望沒實現,他很傷心。
快樂王子是個善良的人,雖然快樂王子死了,但是他的心仍是善良的。小燕子也代表了善良,它幫快樂王子傳送東西,還給快樂王子講了許多故事。
我讀了這個故事想起我們的現實生活。我們肅然也不是很富裕,但是,生活卻很安定。我們會給災區、貧困地區的人捐東西、捐款。我相信一句話:人人獻出一點愛,世界永遠是春天!
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇十九
讀書是一件有意義的事。一鉆進書海里,就融入了進去。這些書籍似乎把我帶進了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園里,采下知識的果實,使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,匯集水,逐漸豐滿起來。
近日,我讀了一本《快樂王子》,使我受益匪淺。這本書的字里行間,使人感動也明白了道理。
說說幾個小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻的王子與燕子有著無私奉獻的精神,它令我明白奉獻得價值,時刻啟發我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了,所以他快樂了。還有那只可愛的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最后選擇留下,在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們,我被他們所折服。回頭再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越沒有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的春天,聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻了美麗的花園,見到了勃勃生機,也聽見了孩子們的聲音。*巴金說過:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著是要給我門生活添上一點光彩。一心為自己一生為自己的人,什么也得不到。
書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動萬分。為了把學生的愿望實現,夜鶯忍著痛唱著動聽的歌。刺刺痛了它的心,歌聲漸漸微弱,我也有一絲痛惜與感動。它用生命染紅了薔薇,那薔薇好像埋入了我的心里,告訴我要勇于奉獻。奉獻是一種美德,是每一個人都應該有美德。
奉獻在我們的生活中其實并不遙遠,因為每個人都有善良的一面。我的父母也是一個勇于奉獻,不求回報的人。在5.12汶川大地震中,每一個人都被感動了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣,捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關。父母老師告訴我們;“奉獻不僅是別人快樂更使自己快樂。”
在《快樂王子》這本書中動人的故事,意味深長的道理吸引著我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。一個個真理,一個個動人心弦的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美好的品質,讓生活更快樂更美好更充實。
讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成為你忠實的伙伴吧!
故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有,他們被上帝譽為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點,快樂王子和小燕子組成了一個團隊,王子有物質財富,小燕子有辦事能力。
比方說:社會是一個金字塔,最底層的民眾擔負起一切人類活動的基礎。金字塔越往上的層級,綜合價值越高,表象為:物質財富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價值指歸,在尚未擁有這些價值的時候,他們是相對底層的,隨著逐漸擁有這些價值,他們的層級漸漸上升,——很多電子游戲就采用了類似的進展模式——其中,道德價值可以借助頓悟很快上升。快樂王子也許因為目睹了人間慘象,經歷了頓悟,站在了道德水準的較高層級,他擁有的豐厚物質財富相比他頓悟的道德來說,顯得不在那么值得占有,他把這些財富反饋給創作它們的世人,此時他的綜合價值的'高貴完全由他的高尚道德來體現。
與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心,不如說他們是在感恩。
社會的底層越寬大厚實,上層建筑就越穩固,就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層,所以上層有必要對下層感恩,而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾 棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥,正是反映了下層人民的本質。
在諸多的社會價值中,道德價值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進,在此過程中,實在要做的,就是向他的下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實,更加能釋放出能量,來承載上層的他。
人類的原動力,似乎有“生長”的成分。從個人到整個社會的活動,無不以“生長”為出發點和目的地。膨脹,至少是目前的大趨勢。關注到社會底層民眾的生長情況,可以看出其平均價值提升得很快,環顧四周,越來越多的受過高等教育,擁有高等素質的年輕人在從事著社會最基礎的生產與服務,金字塔的底層在面積擴大的同時,高度也在快速上升。——在此形式下,自我認同為道德高尚或正在高尚過程中的人,應該意識到要盡可能的汲取來自于他下層的能量,要懷著唯恐浪費一點一滴的架式,來繼承社會資源,從而以幾何倍數提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看,社會金字塔每個下層在接受他的上層的感恩的刺激下,在上層高貴價值認同的召喚下,向他的上層釋放出的能量,可以使數量相對較小的上層“生長”得更高。
盡可能的汲取社會傳遞給你的價值,是感恩的起始。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長著,金字塔內部的下層和上層之間維持著動態平衡。
快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,潦倒不堪,可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,他們做到了。世間平凡人,不適合采用極端行為,我們能做的就是一級一級的攀登,在攀登中,向給予你力量的人感恩。
今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事,讀完之后,深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人,完全不顧犧牲自己的精神所感動。
一只燕子在旅途中休息的時侯遇到了一個王子的雕塑,這個王子在活著的時侯,每天都無憂無慮地生活著,人們都叫他快樂王子。后來他死了,人們把他做成了一個高高的雕塑,結果他看到了城市中的丑陋與貧困。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他的愛心所感動,盡自己的全力幫助快樂王子。
是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個—愛心。小王子為了幫助窮人,他不惜獻出了劍上的寶石,獻出身上的金片,也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼,懂得了什么是真正地快樂!我既為那些地到幫助的窮人而開心,也為舍己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理,有愛心才會有真正地快樂!愛其實是一種付出,一種給予,一種奉獻!只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間!
為了美好的明天,讓我們奉獻出自己的一份光和熱吧。
快樂王子讀后感小學生(專業20篇)篇二十
我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,我被書中的王子和燕子深深感動了。
故事“快樂王子”塑像本來立在市中心,身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石;還有一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發光。可為了幫助貧苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔和寶石送給了需要的`人們。最后,小燕子因為幫助王子沒趕得及去南方過冬而被凍死了。而“快樂王子”也破爛不堪,最后被拆除了。雖然他們最后死去了,但他們從始到終都是快樂的,因為他們在送給別人快樂的同時自己也得到了快樂。
原來,快樂是在付出中得到的呀!有一次,我和一些同學參加音樂比賽,回家時,公交車上,我看到一位奶奶站在那兒,身邊都沒有人讓出座位。我說:“奶奶,請到我這兒來坐吧!”奶奶贊賞我是個懂禮貌的好孩子,我心里比吃了蜜還甜!
你付出的越多,得到的快樂就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧!