心得體會的寫作可以是文字形式，也可以是圖文結(jié)合的方式，根據(jù)自己的喜好和特點(diǎn)選擇合適的方式。小編整理了一些優(yōu)秀心得體會范文，供廣大讀者參考學(xué)習(xí)，一起來看看吧。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

自我進(jìn)入星威我的“家”將近10個(gè)月，在從生產(chǎn)一線做全檢員到生產(chǎn)管理的計(jì)劃員。與同仁共同學(xué)習(xí)和工作中使我認(rèn)識到：執(zhí)行力的重要性為之重要。在我所談執(zhí)行力就是按質(zhì)按量按標(biāo)準(zhǔn)和上級的要求，不折不扣的完成自己的工作。貌似聽起來很簡單，做起來卻未必那么容易。對待工作，不要覺得麻煩，不要找借口。要時(shí)刻體現(xiàn)出誠懇、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的態(tài)度。再去把我們每個(gè)人的工作實(shí)干出來。在我們平時(shí)工作中，我認(rèn)為要提高工作執(zhí)行力，必須解決好“執(zhí)行”的問題。把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的“三自”行動，下面就執(zhí)行力的問題談一下我個(gè)人的認(rèn)知。

1、對待問題的態(tài)度決定執(zhí)行的力度。

對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，態(tài)度決定你的認(rèn)知，認(rèn)知不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，被動應(yīng)對，敷衍了事，自然隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求。態(tài)度正確，是我們提升執(zhí)行力的原動力，才能將工作思想落實(shí)統(tǒng)一到上級下達(dá)的任務(wù),才能不折不扣地執(zhí)行上級的指令。

2、做到“好好學(xué)習(xí)，天天向上”

幾乎人人都會說這八個(gè)字，人人也都知道這八個(gè)字的含義。對待日常工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，豐富自己的知識。自始至終我相信：知識可以改變命運(yùn)，也可以改變工作質(zhì)量。就看你有沒有把握學(xué)習(xí)的機(jī)會，機(jī)會是永遠(yuǎn)留給時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)的人。工作中我們積極地要參與公司給予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會和借助公司給我們的學(xué)習(xí)的平臺讓自己成長起來。以工作內(nèi)容的實(shí)際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化工作知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，學(xué)以致用，用有所成。用知識推動加快執(zhí)行力的腳步。在工作中遇到難題主動思考，主動最終把學(xué)習(xí)體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題。

3、執(zhí)行力要具備面對困難、勇往直前的精神。

任何事情的發(fā)展都不可能是一帆風(fēng)順。在我們執(zhí)行工作時(shí)，怕有閃失，怕犯錯誤，怕要負(fù)責(zé)任。前怕狼后怕虎，在等待觀望中失去時(shí)機(jī)，最后什么都沒做成，什么也沒有干好。請記住沒有不承擔(dān)責(zé)任的工作。有一句這樣名言：“如果你等待，你會發(fā)現(xiàn)什么都沒變，的只是你變老了”!

對待工作，不要說“no”!有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干,干的還要漂亮。常記心間：執(zhí)行工作，沒有理由，沒有借口;要視服從為美德，工作無小事，態(tài)度勝能力。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任就要秉持著正確的態(tài)度。無論你是什么崗位，無論你做什么工作，有著正確的態(tài)度，和積極更新知識的心態(tài)，不畏懼困難的精神。定會讓你有不一樣的收獲!

從小事做起，每天多一點(diǎn)執(zhí)行力，盡職盡責(zé)，讓我們共同成為星威不可替代的員工。在公司的這個(gè)平臺上盡個(gè)人的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)我們共同的價(jià)值，同仁們共同進(jìn)步吧!

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

上周周日上午組織全體教師學(xué)習(xí)了來自張老師，關(guān)于“西點(diǎn)執(zhí)行力”的講座，在會上他針對企業(yè)管理過程中的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)力、職業(yè)化等五個(gè)方面進(jìn)行了精彩生動的演講，借鑒美國軍事學(xué)院又稱西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”等模式嚴(yán)格要求我們，并以友好互動的形式深化理解，大家的參與積極性極高，整個(gè)培訓(xùn)會場氣氛熱烈，掌聲不斷。聽后大家想法也挺多。關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點(diǎn)自己的想法和見解，寫出來大家可以一起探討一下。

張老師的講座非常生動幽默，對“執(zhí)行力”的定義非常簡練：執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動，按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽起來很深刻，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來簡單，做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成事務(wù)的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并非簡單，只要各司其職，企每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個(gè)員工構(gòu)成，大家在企業(yè)中扮演自己的角色，承擔(dān)自己的責(zé)任，都是環(huán)環(huán)相扣從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執(zhí)行，集體才會有更好的發(fā)展。

執(zhí)行力是個(gè)人“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力，對于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力，我認(rèn)為個(gè)人執(zhí)行力嚴(yán)格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時(shí)間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動力、過程控制力與結(jié)果評估力，是一種合成力，這六種“力”實(shí)際上是六種職業(yè)執(zhí)行技能，對于企業(yè)中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題，就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個(gè)合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。

其實(shí)“執(zhí)行力”還包括一個(gè)“企業(yè)執(zhí)行力”，關(guān)于這點(diǎn)吳老師只是稍微帶過，講了幾個(gè)“萬科、蒙牛”等的例子。企業(yè)執(zhí)行力對個(gè)人來說是總的方向，一旦方向錯了，個(gè)人做的再好也只是增加更多的損失。一個(gè)企業(yè)的成功與否，也未必全是執(zhí)行力的問題，只是加強(qiáng)對“執(zhí)行力”的貫徹力度，對于企業(yè)的發(fā)展和管理是肯定有利的。

如何加強(qiáng)“執(zhí)行力”，張老師講到執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是“結(jié)果”。態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)不等于結(jié)果。我認(rèn)為在中國的企業(yè)的執(zhí)行力不好是有三大原因造成的，主要是“文化、制度、團(tuán)隊(duì)”。企業(yè)要成功必須要有強(qiáng)有執(zhí)行力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然從文化角度看，個(gè)人在團(tuán)隊(duì)活動中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向，個(gè)人覺得這個(gè)原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰的問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點(diǎn)可以改變的方向比較明確。主要是簡化制度，抓住主要矛盾，加強(qiáng)執(zhí)行力度。至于人員方面，隨著企業(yè)的發(fā)展對人員的管理會是企業(yè)正常運(yùn)營的根本，如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個(gè)很大的羈絆，加強(qiáng)對員工知識和技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)其對職業(yè)的認(rèn)識，健全職業(yè)修養(yǎng)是很重要的。

執(zhí)行力的方向，每個(gè)人立場不同，不同的立場看待問題自然也不同，但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點(diǎn)是相同的，我們都是企業(yè)的一份子，我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益，有益于企業(yè)未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說，公司發(fā)展好了，個(gè)人自然也會得益，個(gè)人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。

有句話老說，“天下無不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無不成”。只要人人都有一顆良好的心態(tài)，做好自己的事，每件事都站在集體根本的立場上出發(fā)，企業(yè)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，和諧發(fā)展，相信我們學(xué)校必會茁壯成長，會走向更好。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果!

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

細(xì)讀《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升》，我很受啟發(fā)，有一種醍醐灌頂、綱舉目張的認(rèn)識，下面淺談一下個(gè)人心得體會，與大家分享。

談到領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，想到曾有一位著名的的企業(yè)管理專家，把企業(yè)比作一匹馬，馬的四條腿分別由影響企業(yè)發(fā)展的四個(gè)核心因素組成：領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)結(jié)向上的組織氛圍和優(yōu)秀的企業(yè)文化。顯然在這些因素中，領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力舉足輕重。

感受深刻的是ppt中一句話：領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)就是影響力，就是能夠?qū)λ耸┘佑绊懀A得大批追隨者的能力。的確，這種影響力并非來自權(quán)力，來自官威，來自武力，而是來自他對別人的尊重所換來的敬仰。追隨者越多，說明領(lǐng)導(dǎo)力越強(qiáng)，在某種意義上說，真正的領(lǐng)導(dǎo)力來自讓人欽佩的性格。現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會去影響別人，或接受別人的影響，每個(gè)人都存在潛在的和現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力，如何提高領(lǐng)導(dǎo)力是一門藝術(shù)也是一門學(xué)問，擁有領(lǐng)導(dǎo)魅力的人，正直、自信，有見解，能夠激發(fā)他人的信賴與熱情。

執(zhí)行力是我們工作中經(jīng)常提到的熱詞，那么什么是執(zhí)行力呢？執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)，這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。個(gè)人執(zhí)行力強(qiáng)弱取決于個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。執(zhí)行力差就是能力與態(tài)度的問題，能力可以通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉來提高，更重要的是端正工作態(tài)度。個(gè)人執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動，注重培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣，摒棄惰性。對待工作需要我們時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。

執(zhí)行力好壞在某種程度上說，是一個(gè)認(rèn)識問題，認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級下達(dá)的指令，認(rèn)識不到位，就不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應(yīng)對，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求；認(rèn)識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令。

我們作為中層管理人員，是企業(yè)管理的樞紐和橋梁，在企業(yè)管理中起著承上啟下的作用，執(zhí)行力的提升顯得尤為重要，在日后的工作中如何提升執(zhí)行力呢，我想首先是鎖定工作目標(biāo)，上下同欲者勝。明確目標(biāo)是一種力量，模糊是對執(zhí)行最大的傷害。只有對指令的要求和結(jié)果有清楚和統(tǒng)一的認(rèn)知，才會更有利于執(zhí)行。我們在日常工作中要重視工作過程，更要重視結(jié)果，我們好多人往往把工作過程放在了第一位，這就好比一個(gè)人打井，他很努力，挖了好幾個(gè)井，每個(gè)也都很深，但是沒有一個(gè)出水的，這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真，也很努力的去工作，他費(fèi)了很大的氣力，卻是徒勞無功，因?yàn)橐豢跊]有水的井并不是我們想要的，我們要的是一口水井。現(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤，都是為了做任務(wù)而去做任務(wù)，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒有得到想要的結(jié)果。

其次，在執(zhí)行過程中，要有計(jì)劃和跟蹤檢查措施。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。制定科學(xué)合理的計(jì)劃，設(shè)計(jì)科學(xué)的程序和流程，執(zhí)行就有了強(qiáng)勁的助推力。同時(shí)做到事前、事中、事后跟進(jìn)，過程中給予正確的指導(dǎo)和糾偏，及時(shí)調(diào)整執(zhí)行者的行為，保證執(zhí)行不拐彎。執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

最后需要強(qiáng)調(diào)是溝通，這個(gè)世界上并不缺少溝通，缺少的是有效溝通。建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑，良好的溝通是執(zhí)行的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中我們每個(gè)人要端正溝通的態(tài)度，以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)交流，求同存異，確保工作成效。一項(xiàng)調(diào)查表明，企業(yè)內(nèi)存在的問題有70％是由于溝通不力造成的，而70％的問題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。最終將個(gè)人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。

提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，需要我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力。從我做起，從現(xiàn)在做起，要學(xué)會抬頭做事，要付出比別人更多的時(shí)間和精力，靜心研究，鉆研業(yè)務(wù)水平，讓自己的專業(yè)水平和領(lǐng)導(dǎo)力相得益彰，用思想去領(lǐng)導(dǎo)員工，用魅力感染員工。

我相信，有我們中材安徽人的共同努力，我們中材安徽的未來將更加輝煌！

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

上周六公司組織大家聽了關(guān)于“執(zhí)行力”的講座，聽后想法也挺多的，關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點(diǎn)自己的想法和見解，寫出來大家可以一起探討一下。

昨天傅老師的講座非常生動幽默，對“執(zhí)行力”的定義非常簡練：按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽起來很簡單，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來來簡單，做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成意見事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡單的，只要各司其職，企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個(gè)員工構(gòu)成，大家在企業(yè)中扮演自己的角色，承擔(dān)自己的任務(wù)，都是環(huán)環(huán)相扣的，從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執(zhí)行，企業(yè)才會有更好的發(fā)展。

那天傅老師主講的內(nèi)容是“個(gè)人執(zhí)行力”，個(gè)人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力，對于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力，我認(rèn)為個(gè)人執(zhí)行力嚴(yán)格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時(shí)間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動力、過程控制力與結(jié)果評估力，是一種合成力，這六種“力”實(shí)際上是六種職業(yè)執(zhí)行（做事）技能，對于企業(yè)中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題，就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個(gè)合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。

其實(shí)“執(zhí)行力”還包括一個(gè)“企業(yè)執(zhí)行力”，關(guān)于這點(diǎn)傅老師只是稍微帶過，講了個(gè)“奧克斯”的例子，因?yàn)樯蠈記Q策錯誤，導(dǎo)致的企業(yè)虧損。企業(yè)執(zhí)行力對個(gè)人來說是總的方向，一旦方向錯了，個(gè)人做的再好也只是增加更多的損失。不過一個(gè)企業(yè)的成功與否，也未必全是執(zhí)行力的問題，只是加強(qiáng)對“執(zhí)行力”的貫徹力度，對于企業(yè)的發(fā)展和管理是有利的。

如何加強(qiáng)“執(zhí)行力”，傅老師認(rèn)為中國的執(zhí)行力是由三大原因造成的，文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看，是個(gè)人在團(tuán)隊(duì)活動中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向，個(gè)人覺得這個(gè)原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰到問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點(diǎn)可以改變的方向比較明確，主要是簡化制度，抓住主要矛盾，加強(qiáng)執(zhí)行力度。至于人員方面，隨著企業(yè)的發(fā)展對人員的管理會是企業(yè)運(yùn)營的根本，如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個(gè)很大的羈絆，加強(qiáng)對員工知識和技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)其對職業(yè)的認(rèn)識，健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。

每個(gè)人立場不同，不同立場看待問題自然也不同，但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點(diǎn)是相同的，我們都是企業(yè)的一份子，我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益，有益于企業(yè)未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說，公司發(fā)展好了，個(gè)人自然也會得益，個(gè)人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。

有句話說，天下無不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無不成。只要人人都做好自己的事，站在企業(yè)根本的立場上出發(fā)，企業(yè)中的每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，和諧發(fā)展，相信我們鼎榮必會茁壯成長，走向更好的。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

首先，感謝區(qū)委區(qū)委組織部給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，其次，按照組織的要求，學(xué)有所思、學(xué)有所問、學(xué)有所成，做到學(xué)與事相結(jié)合、學(xué)與悟相結(jié)合、學(xué)與用相結(jié)合去認(rèn)真學(xué)習(xí)思考；通過一周時(shí)間的學(xué)習(xí)、考察，使我認(rèn)識到了提升執(zhí)行力的重要性，并增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感，對今后的工作起到很大的推進(jìn)作用。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對一個(gè)地方的發(fā)展和機(jī)關(guān)職工個(gè)人的成長的重要性。結(jié)合我們平時(shí)的工作，我認(rèn)為要提升自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，現(xiàn)在我就“執(zhí)行力”談一談自己的心得體會：

執(zhí)行力我認(rèn)為包含三個(gè)層面、五種能力。三個(gè)層面是指：按照命令和規(guī)則做事的過程；按照預(yù)定的計(jì)劃行為的過程；將想法變成現(xiàn)實(shí)的過程。五種能力是指：政策領(lǐng)悟力、實(shí)踐結(jié)合力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)力、溝通協(xié)調(diào)力、過程控制力。具體而言，執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是把某項(xiàng)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。對基層干部個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力，其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)；對團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是營造力，其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

執(zhí)行力體現(xiàn)較為明顯的是操作層面上的問題，可以理解為是戰(zhàn)術(shù)層面上的問題，然而，執(zhí)行力也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問題。由此可見，執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力，它滲透到每項(xiàng)工作的各個(gè)方面。執(zhí)行有力、執(zhí)行到位，就會事半功倍；執(zhí)行不力、執(zhí)行不到位，事倍功半。可以說，執(zhí)行力是每項(xiàng)工作成敗的關(guān)鍵，執(zhí)行力就是一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的生命力。

執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力，要提升執(zhí)行力就需要不斷地學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)習(xí)、老師教授的講課、外出實(shí)地參觀學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，增長自己的知識，開闊眼界；省委黨校安排的課程中，成都市城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)籌發(fā)展展推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展及創(chuàng)新和應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)與公共突發(fā)事件處理的培訓(xùn)課程，對我最有觸動；因此，要提升執(zhí)行力，就要做到以下幾個(gè)方面：

一是不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情，不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。

二是對待工作，要有高度的責(zé)任感。沒有責(zé)任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。三是要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關(guān)頭，絕不能輕易放棄，要一直不斷地努力，才能取得最后的勝利。

四是要開拓創(chuàng)新，靈活主動地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發(fā)的服從，是自信的、主動的服從。作為一名基層干部，應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的，在工作中只有懂得服從，才有圓滿地完成自己的任務(wù)，才會有所發(fā)展。

五是結(jié)果導(dǎo)向，結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為基層干部要準(zhǔn)確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值，必須要牢牢把握住一點(diǎn)，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務(wù)。

六是要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責(zé)，無論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn)，無論自己所從事的工作重要與否，我們要做的只有努力工作，要對工作永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動，因?yàn)閼B(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。

七是努力勤奮，做好自己的本職工作。古人云：“生于憂患、死于安樂”，要有憂患意識，勤奮工作才會給自己帶來幸福和歡樂。在工作時(shí)，要時(shí)刻提醒自己，要為自己的現(xiàn)在、今后而努力，要用更加多的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識，要養(yǎng)成勤奮工作的好習(xí)慣，并且還要以快樂的心情、熾熱的態(tài)度去工作。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去，真正做到踏實(shí)做人，感恩做事。

八是努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力。就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷提升自己認(rèn)知能力和分析能力，改變自已的不良習(xí)慣，自覺做好本職工作；我們在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)；一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也沒有完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們就會自問，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做的很好，很完美，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級干部的執(zhí)行能力。

九是認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度。對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應(yīng)對，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求；認(rèn)識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒做成，什么也沒做好。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

集團(tuán)為了提高管理人員的綜合管理水平，提升集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特別舉辦了為期2天的《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升》和《企業(yè)管理人員素質(zhì)》、《為人處事之道》的專題培訓(xùn)。通過王恭容教授、王董事長和侯總的講解和培訓(xùn)，使我對領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力有了系統(tǒng)的認(rèn)識，懂得了要讓自己快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活還必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高。

企業(yè)執(zhí)行力是企業(yè)戰(zhàn)略得以實(shí)現(xiàn)，戰(zhàn)術(shù)得以有效實(shí)施的關(guān)鍵。企業(yè)各個(gè)單位的執(zhí)行力直接影響到企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。簡單的說我認(rèn)為：執(zhí)行力其實(shí)就是在完成每項(xiàng)目標(biāo)過程中的一種工作態(tài)度結(jié)合最有效的工作方法在最理想的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最理想的效果。企業(yè)的發(fā)展歷程是由每個(gè)單項(xiàng)目標(biāo)的完成結(jié)果及給社會帶來的不同效應(yīng)體現(xiàn)出來的。我們集團(tuán)目前處于飛速發(fā)展階段，確實(shí)存在一些執(zhí)行力不強(qiáng)的現(xiàn)象：

1、應(yīng)付的心態(tài)：安排的事情答應(yīng)得快，出結(jié)果的時(shí)間太慢。2、你部門的事與我無關(guān)的現(xiàn)象常有出現(xiàn)。3、體現(xiàn)“自我”的時(shí)候比較多：我領(lǐng)這點(diǎn)薪水就只做這點(diǎn)事，那是某某的事。等等等等。。。。。。提升執(zhí)行力事在必行。

通過這次培訓(xùn)，我明白了作為中層管理人員的樞紐和橋梁作用，起著上傳下達(dá)的作用，是上級領(lǐng)導(dǎo)決策依據(jù)的提供者，是上級決策方案組織實(shí)施的執(zhí)行者，同時(shí)更是實(shí)施過程程序優(yōu)化者。中層管理人員素質(zhì)的好與差、能力是否得到充分發(fā)揮，直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展。

作為一個(gè)中層管理人員，如何來提升執(zhí)行力呢?

一、角色定位和角色移情。每個(gè)管理者必須對自己的角色有一個(gè)明確的認(rèn)識和理解。只有清楚的理解了自己的角色，才能角色移情，才能熱愛自己的崗位、熱愛自己的職業(yè)，才能很好地進(jìn)入角色，在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的潛能。

二、提高自身素質(zhì)和能力。包括專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力、個(gè)人品質(zhì)、責(zé)任心、信念、價(jià)值觀等等。作為中層管理人員，必須具備良好的個(gè)人素質(zhì)、有良好的個(gè)人品德、有積極的心態(tài)、有較強(qiáng)的專業(yè)水平和管理水平才能真正發(fā)揮承上啟下的作用。所以我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、提高自己，豐富自己。一要轉(zhuǎn)變思想，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。二要培養(yǎng)興趣，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。三要講究方法，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

三、要有積極的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。工作態(tài)度是影響執(zhí)行力的重要因素。態(tài)度是內(nèi)心一種潛在意志，是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。作為中層管理人員，要切實(shí)本著對企業(yè)負(fù)責(zé)，對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分調(diào)動員工積極的心態(tài)來面對工作，使每位員工都工作當(dāng)事業(yè)來做。

四、要重人品講操守。良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作為中層管理人員，應(yīng)該站在團(tuán)隊(duì)的最前面，身先士卒、率先垂范，積極幫助下屬解決問題。一是要有氣節(jié)。敢于擔(dān)當(dāng)，要帶頭維護(hù)集團(tuán)的形象和利益。二是要厚道。踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，講誠信，講方法。

五、要堅(jiān)持。我們無論在工作或是生活中，想做的事情都應(yīng)該堅(jiān)持，要對自己有信心，對團(tuán)隊(duì)有信心，對集團(tuán)有信心，對社會有信心。在自己的角色里，不管是生活角色還是工作角色，我們在遇到困難時(shí)都要堅(jiān)持，不舍棄、不放棄，才能達(dá)到最理想的境界。

提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，而提高執(zhí)行力的決定因素是多方面的，與企業(yè)人自身有關(guān)，還要受到社會外部和企業(yè)內(nèi)部管理制度如激勵機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、薪酬制度、企業(yè)文化等的影響。當(dāng)這些都達(dá)到一定的統(tǒng)一平衡的時(shí)候，執(zhí)行力就會發(fā)揮出獨(dú)特的魅力!讓我們從現(xiàn)在起，振奮精神，完善自我，以提高全員執(zhí)行力為動力，把我們集團(tuán)建設(shè)得更好!

我相信，有我們遠(yuǎn)東人的共同努力，我們遠(yuǎn)東集團(tuán)的未來將更加輝煌!

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

金秋十月，有幸參加海航商業(yè)在北京舉辦的第一期第八批海航商業(yè)中層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，獲益匪淺。

緊張而愉悅的四天學(xué)習(xí)中，通過觀看和聆聽陳峰董事長在海航集團(tuán)中層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力培訓(xùn)班上的講話，進(jìn)一步使我對海航企業(yè)文化有了更深刻的理解，特別是對于海航企業(yè)的精髓，海航精神價(jià)值體系感悟頗深。

海航之所以能從一個(gè)小島走向世界，完成了從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的成功轉(zhuǎn)變，正是因?yàn)樗鼡碛性旄Ｓ谌祟惖男腋Ｓ谑澜绾推降墓餐硐?擁有“天佑善人，天自我立，自我主宰”，“真、善、美”，“無疆大愛”的共同信仰;擁有“大眾認(rèn)同，大眾參與，大眾成就，大眾分享”的共同追求;擁有“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”的共同理念。海航人肩負(fù)著“創(chuàng)造中華民族的世界級品牌，創(chuàng)造中華民族的世界級企業(yè)，做推動中國人民消費(fèi)觀轉(zhuǎn)變和中國現(xiàn)代化國家轉(zhuǎn)型的引領(lǐng)者;做中華民族傳統(tǒng)文化偉大復(fù)興的推動者”三大歷史責(zé)任，這是讓海航人不斷努力，不斷超越，不斷成就的核心動力，是企業(yè)文化之依，立足之本。海航精神是海航人不朽的精神之源，智慧之源和進(jìn)步之基、生存之本。海航全體管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力要求我們必須增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做海航企業(yè)文化的實(shí)踐者。

通過鄭海美老師對pdp的解讀，使我對自身天賦的特質(zhì)有了清晰的了解，它啟發(fā)我們應(yīng)如何了解自我，認(rèn)識他人，通過“揚(yáng)棄”來發(fā)揮自身特長，潛在的能力，克服自身弱點(diǎn)和不足。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和了解所帶團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的天生特質(zhì)、秉性，用其所長，避其所短，充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的主觀能動性，做到人盡其才，使大家心往一處想，勁兒往一處使，齊心協(xié)力，完成工作，目標(biāo)和任務(wù)，成為一個(gè)充滿激情活力，能打勝仗，敢打硬仗，高效優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

通過楊華老師關(guān)于惠普pom管理流程的講解，使我們有機(jī)會分享惠普的成功管理經(jīng)驗(yàn)，對惠普科學(xué)的管理流程有了初步的了解。惠普管理流程包含了確定團(tuán)隊(duì)的宗旨和使命，建立共享的愿景，制定共同計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)行動方向，評估結(jié)果和過程達(dá)到持續(xù)性的改善五大步驟，將管理工作進(jìn)行了系統(tǒng)的分解，準(zhǔn)確定義了管理工作的環(huán)節(jié)和控制要點(diǎn)，使管理工作的目標(biāo)更加明確，計(jì)劃更具條理性，科學(xué)性，減少盲目性。各種工具表格，科學(xué)簡潔，方便操作，對管理工作的質(zhì)量提升和工作流程的持續(xù)性改善，有章可循起到了積極的促進(jìn)作用。

作為世紀(jì)陽光基建項(xiàng)目組經(jīng)理，我的職責(zé)就是帶領(lǐng)項(xiàng)目組全體人員，圍繞陽光二期工程建設(shè)，早建成，早收益，促進(jìn)世紀(jì)陽光實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展這一目標(biāo)，全力推進(jìn)二期工程建設(shè)。

目前，由于種種原因造成二期工程建設(shè)進(jìn)度滯后，這其中有客觀原因，但主要是主管努力不夠。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到自身差距存在，同時(shí)，增強(qiáng)了做好項(xiàng)目組管理工作的信心和決定，明確了改進(jìn)的目標(biāo)和方向：一是要以身作則，按照海航合格管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感;二是要活學(xué)活用，把新學(xué)的惠普pom先進(jìn)的管理流程方法與工具同日常管理工作相結(jié)合，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平。

具體的做法是：1、對前的工作進(jìn)行全面梳理，統(tǒng)籌規(guī)劃，應(yīng)增強(qiáng)項(xiàng)目管理的計(jì)劃性，克服盲目性。2、明確工程建設(shè)節(jié)點(diǎn)目標(biāo)，將目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)責(zé)任到人，促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的完成。3、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，制度流程建設(shè)及海航企業(yè)文化基建管理規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，將過去單純的管人管事升華到管心管腦，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力完成目標(biāo)任務(wù)。4、利用一切社會資源和管理，做好工程項(xiàng)目政府規(guī)費(fèi)的減免工作，節(jié)約資金;降低建設(shè)成本。5、調(diào)動一切積極因素，群策群力，解決好工程建設(shè)中的困難和問題，全力以赴確保陽關(guān)二期工程20xx年底建成營業(yè)的目標(biāo)完成。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

首段：引入領(lǐng)導(dǎo)力的概念及重要性（200字）。

領(lǐng)導(dǎo)力作為一種能力，是組織內(nèi)重要的驅(qū)動力之一。無論在企業(yè)、政府還是非營利組織，具備良好的執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者往往能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。然而，在實(shí)踐中，許多領(lǐng)導(dǎo)者都面臨到達(dá)目標(biāo)的挑戰(zhàn)，其中一個(gè)關(guān)鍵因素是缺乏良好的執(zhí)行力。本文將探索領(lǐng)導(dǎo)力的執(zhí)行力，分享一些心得體會，以期對執(zhí)行力的培養(yǎng)提供參考。

二段：明確執(zhí)行力的定義及重要性（200字）。

執(zhí)行力是領(lǐng)導(dǎo)者保證團(tuán)隊(duì)目標(biāo)成功實(shí)施的能力和素質(zhì)。一個(gè)具備良好執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅能夠制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，還能夠有效地組織資源，分配任務(wù)，監(jiān)督執(zhí)行，迅速應(yīng)對突發(fā)情況。執(zhí)行力的重要性在于，能夠確保目標(biāo)的落地和團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，提高整體績效。同時(shí)，執(zhí)行力也展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的能力、決策水平和執(zhí)行力，對于領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人形象和信任度也有較大影響。

三段：提升執(zhí)行力的關(guān)鍵要素（300字）。

要提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力，需要注意以下方面。首先，領(lǐng)導(dǎo)者要具備清晰的目標(biāo)和策略。目標(biāo)要明確具體，策略要周密可行。其次，領(lǐng)導(dǎo)者需要制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃，并做好分工與協(xié)作，確保任務(wù)的順利進(jìn)行。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者需要注重團(tuán)隊(duì)的組織和管理，以確保團(tuán)隊(duì)成員具備必要的技能和資源，并能夠高效協(xié)同合作。另外，領(lǐng)導(dǎo)者要善于溝通與協(xié)調(diào)，保持良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作，以及及時(shí)地解決發(fā)生的問題和沖突。最后，領(lǐng)導(dǎo)者要保持積極的心態(tài)和行動力，果斷決策并落實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。

在個(gè)人實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識到執(zhí)行力的重要性，并從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識到明確的目標(biāo)可以提高執(zhí)行力。當(dāng)我設(shè)定明確目標(biāo)時(shí)，我能夠更好地制定計(jì)劃和策略，并將資源和任務(wù)合理分配。其次，我在團(tuán)隊(duì)中注重建立良好的溝通和合作關(guān)系。通過經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流，我能夠全面了解團(tuán)隊(duì)的問題和需求，并及時(shí)解決困難和沖突。另外，我也非常注重對任務(wù)的跟蹤和執(zhí)行過程的監(jiān)督。通過及時(shí)地了解任務(wù)的進(jìn)展情況，我能夠及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，確保任務(wù)的成功完成。最后，我意識到執(zhí)行力需要不斷的培養(yǎng)和提升。我會積極尋求學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，開展專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的提升，不斷完善自我，提高自身的執(zhí)行力。

五段：總結(jié)與展望（200字）。

在今天的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力是組織獲得成功的關(guān)鍵因素之一。通過明確執(zhí)行力的定義和重要性，我們明確了提升執(zhí)行力的關(guān)鍵要素。結(jié)合個(gè)人實(shí)踐中的心得體會，我們更加深入地認(rèn)識到執(zhí)行力對于領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。未來，我將繼續(xù)注重支持和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的執(zhí)行力，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的執(zhí)行力，能夠更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織的成功。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

領(lǐng)導(dǎo)力是一種能力，好的領(lǐng)導(dǎo)能力會讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更大更好的作用，反之則會浪費(fèi)資源、毫無效益。領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是多種能力的綜合培養(yǎng)，換句話說，要具有領(lǐng)導(dǎo)力，就要具備多方面的能力。

具備領(lǐng)導(dǎo)力的前提是要具備策劃能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力，溝通能力，激勵能力，執(zhí)行能力。所以領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是多種綜合能力的培養(yǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)是做正確的事，管理是把事做正確;領(lǐng)導(dǎo)是決定做什么，管理是決定如何做;領(lǐng)導(dǎo)是帶領(lǐng)或引導(dǎo)，管理是控制或處理。所以領(lǐng)導(dǎo)重在決策上，而管理則在于執(zhí)行上。

領(lǐng)導(dǎo)力是內(nèi)力，權(quán)力是外力;領(lǐng)導(dǎo)力是影響力，權(quán)力是強(qiáng)制力;領(lǐng)導(dǎo)力讓人心服，權(quán)力讓人反抗。領(lǐng)導(dǎo)力要制造競爭，激發(fā)別人的能力。用自己的行為、能力去影響、帶領(lǐng)、指導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)的潛力得到最大發(fā)揮。

領(lǐng)導(dǎo)者是以自己能力、行為去讓別人信服，并吸引別人跟隨。所以領(lǐng)導(dǎo)者對追隨者有吸引、引導(dǎo)的榜樣作用。在發(fā)揮自己的才能、展現(xiàn)自己的能力時(shí)，要欲揚(yáng)先抑、欲出先收，以此來實(shí)現(xiàn)一個(gè)彈性作用，把作用發(fā)揮到更大。從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)更好的影響及榜樣作用。

首先要接受挑戰(zhàn)，有膽量承擔(dān)責(zé)任，有意志克服困難，其次是要關(guān)心下屬，獎懲分明，讓下屬受到尊重，實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值，肯定他們的作用，以實(shí)現(xiàn)他們對領(lǐng)導(dǎo)者的信任與信服。

身先足以率人、律己足以服人、量寬足以容人、散財(cái)足以聚人。只有自己的言行、品質(zhì)、能力表現(xiàn)好了，才會讓更多的人效仿，從而才能領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

知識、見識、膽識。這些缺一不可，沒有知識、見識則沒有內(nèi)涵，沒有讓人信服的依據(jù)，起不了榜樣作用，沒有膽識則會不被人信任，所以要具備多方面的綜合能力。

學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，那么我們就要更加努力，培養(yǎng)自己的綜合能力，不斷向一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

首先，感謝區(qū)委區(qū)委組織部給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，其次,按照組織的要求,學(xué)有所思、學(xué)有所問、學(xué)有所成，做到學(xué)與事相結(jié)合、學(xué)與悟相結(jié)合、學(xué)與用相結(jié)合去認(rèn)真學(xué)習(xí)思考;通過一周時(shí)間的學(xué)習(xí)、考察，使我認(rèn)識到了提升執(zhí)行力的重要性，并增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感，對今后的工作起到很大的推進(jìn)作用。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對一個(gè)地方的發(fā)展和機(jī)關(guān)職工個(gè)人的成長的重要性。結(jié)合我們平時(shí)的工作，我認(rèn)為要提升自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，現(xiàn)在我就“執(zhí)行力”談一談自己的心得體會：

執(zhí)行力我認(rèn)為包含三個(gè)層面、五種能力。三個(gè)層面是指：按照命令和規(guī)則做事的過程；按照預(yù)定的計(jì)劃行為的過程；將想法變成現(xiàn)實(shí)的過程。五種能力是指：政策領(lǐng)悟力、實(shí)踐結(jié)合力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)力、溝通協(xié)調(diào)力、過程控制力。具體而言，執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是把某項(xiàng)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。對基層干部個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力，其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)；對團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是營造力，其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

執(zhí)行力體現(xiàn)較為明顯的是操作層面上的問題，可以理解為是戰(zhàn)術(shù)層面上的問題，然而，執(zhí)行力也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問題。由此可見，執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力，它滲透到每項(xiàng)工作的各個(gè)方面。執(zhí)行有力、執(zhí)行到位，就會事半功倍；執(zhí)行不力、執(zhí)行不到位，事倍功半。可以說，執(zhí)行力是每項(xiàng)工作成敗的關(guān)鍵，執(zhí)行力就是一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的生命力。

執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力，要提升執(zhí)行力就需要不斷地學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)習(xí)、老師教授的講課、外出實(shí)地參觀學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，增長自己的知識，開闊眼界；省委黨校安排的課程中，成都市城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)籌發(fā)展展推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展及創(chuàng)新和應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)與公共突發(fā)事件處理的培訓(xùn)課程,對我最有觸動；因此，要提升執(zhí)行力，就要做到以下幾個(gè)方面：

一是不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情，不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。

二是對待工作，要有高度的責(zé)任感。沒有責(zé)任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。三是要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關(guān)頭，絕不能輕易放棄，要一直不斷地努力，才能取得最后的勝利。

四是要開拓創(chuàng)新，靈活主動地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發(fā)的服從，是自信的、主動的服從。作為一名基層干部，應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的，在工作中只有懂得服從，才有圓滿地完成自己的任務(wù)，才會有所發(fā)展。

五是結(jié)果導(dǎo)向，結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為基層干部要準(zhǔn)確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值，必須要牢牢把握住一點(diǎn)，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務(wù)。

六是要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責(zé)，無論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn)，無論自己所從事的工作重要與否，我們要做的只有努力工作，要對工作永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動，因?yàn)閼B(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。

七是努力勤奮，做好自己的本職工作。古人云：“生于憂患、死于安樂”，要有憂患意識，勤奮工作才會給自己帶來幸福和歡樂。在工作時(shí)，要時(shí)刻提醒自己，要為自己的現(xiàn)在、今后而努力，要用更加多的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識，要養(yǎng)成勤奮工作的好習(xí)慣，并且還要以快樂的心情、熾熱的態(tài)度去工作。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去，真正做到踏實(shí)做人，感恩做事。

八是努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力。就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷提升自己認(rèn)知能力和分析能力，改變自已的不良習(xí)慣，自覺做好本職工作；我們在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)；一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也沒有完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們就會自問，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做的很好，很完美，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級干部的執(zhí)行能力。

九是認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度。對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應(yīng)對，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求；認(rèn)識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒做成，什么也沒做好。

通過一周的學(xué)習(xí)、考察，從理論到實(shí)際了解城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的規(guī)劃與推動、產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展、城市數(shù)字化管理等等，領(lǐng)導(dǎo)、教授們用精辟的語言，從細(xì)微入手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學(xué)員詮釋了真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典；使我從中受到了很深的啟發(fā)和教育，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認(rèn)識到既依法又合理的重要性和必要性。如果我們每個(gè)干部都嚴(yán)格按照制度的要求去工作，不尋找借口、不拖拉懈怠、加強(qiáng)過程管控、注重細(xì)節(jié)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，將每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都落實(shí)到實(shí)處，將每一件任務(wù)都不折不扣地完成，我們的執(zhí)行能力何愁不提升？地方經(jīng)濟(jì)何愁不能壯大發(fā)展？因此作為一個(gè)基層干部，提升執(zhí)行力，是一個(gè)基本的、長期的要求，在今后的工作中，要以開放的思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，切實(shí)履行工作職責(zé)，努力提升工作執(zhí)行力，不斷修練完善自已。在不斷提高自身。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。企業(yè)執(zhí)行力不僅是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)層面上的問題，也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問題，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，更是一門學(xué)問，它必須充分融入到一個(gè)公司的各個(gè)方面，滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個(gè)方面，用好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調(diào)動全體員工的積極性，管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮。

執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。執(zhí)行力：對個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力；對團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力；對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，對個(gè)人而言是按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)；對企業(yè)而言就是在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

二、影響執(zhí)行力的原因分析。

1。利益是執(zhí)行的原動力。世間的人，盡管奮斗的目標(biāo)不同，但都逃不脫名利二字，正如孟子所說“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”，馬克思主義也認(rèn)為：“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關(guān)，利益是思想的基礎(chǔ)，利益決定思想，利益推動生產(chǎn)和生活”，利益是人生存的基礎(chǔ)，也是執(zhí)行的原動力。我國新民主主義革命成功的關(guān)鍵因素――土地革命，也遵循了這一原則。當(dāng)迅猛發(fā)展的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代使得員工素質(zhì)日益提高，其自我實(shí)現(xiàn)的意識日趨成熟。員工關(guān)注的不僅僅是埋頭苦“干”，更關(guān)注的是干的目的，利益所求是有所為的真正動力。

2。目標(biāo)是執(zhí)行的牽引力。企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)高度結(jié)合，根據(jù)員工興趣、愛好、特點(diǎn)的不同，結(jié)合組織的發(fā)展要求，為員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。這就相當(dāng)于在企業(yè)內(nèi)部圍繞企業(yè)目標(biāo)替員工設(shè)計(jì)了一個(gè)不斷前進(jìn)的通道，不斷牽引員工向著目標(biāo)努力奮斗。目標(biāo)對企業(yè)來說，必須是戰(zhàn)略性的，是明確的、具體的、看得見、摸得著的，分解到員工就必須是戰(zhàn)術(shù)性的，要采取“奔大目標(biāo)，分小步走”的方法，把目標(biāo)分解為一步一步的具體行動，達(dá)到知行合一的'目的。如果對目標(biāo)不理解，執(zhí)行力就無從談起。

3。激勵是執(zhí)行的推動力。激勵能夠充分發(fā)揮人的潛能，激勵能夠激發(fā)人的進(jìn)取心和上進(jìn)心。哈佛大學(xué)的威廉詹姆期教授曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一般部門的員工僅需發(fā)揮20%～30%的能力，就足以保住飯碗，如果受到充分的激勵，他的能力就能發(fā)揮出80%～90%，這其中50%～60%就是激勵作用所致。激勵相當(dāng)于一種推力，能夠推動執(zhí)行，推動員工主動承擔(dān)更大的責(zé)任，為了組織和個(gè)人的成長持續(xù)作出貢獻(xiàn)。三國亂世中最后勝出的曹操集團(tuán)，之所以能夠勝出，和他高度執(zhí)行的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是分不開的，之所以有如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，和曹操對杰出人才的獎勵是分不開的，曹操能夠針對不同的人、不同的情況給以不同的獎勵，有功就獎、有過就罰、無功不獎、無罪不罰。對有功之臣大加封賞，對有才之士的高官厚祿的物質(zhì)激勵，以物質(zhì)及權(quán)位滿足對屬下的有效激勵。按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)人對部下的這一比擬，會使部下在潛意識中把自己認(rèn)同于這位名人，從而模仿名人的風(fēng)格。這種人物比擬式獎勵對部下性格影響的內(nèi)在性和持久性是其它手段所難及的。

4。文化是執(zhí)行的支撐力。首先要有便于執(zhí)行的制度，專家們曾對海爾等知名企業(yè)進(jìn)行深入研究，發(fā)現(xiàn)用制度管人、按制度辦事是所有成功企業(yè)共同的特點(diǎn)。用制度管人、按制度辦事，相應(yīng)的管理模式必須與相應(yīng)的管理制度相配，如果企業(yè)沒有合理的執(zhí)行體系和標(biāo)準(zhǔn)化的工作制度，沒有把目常管理中的每個(gè)細(xì)節(jié)通過制度的方式落到實(shí)處，就會形成表面化的管理，從而降低執(zhí)行力。其次標(biāo)準(zhǔn)化的制度要求在執(zhí)行的過程中必須有經(jīng)常性的信息反饋，以及時(shí)糾偏，避免南轅北轍現(xiàn)象的出現(xiàn)，確保執(zhí)行到位。再次領(lǐng)導(dǎo)要以身做則，“上有所好，下必有甚焉”，要想提高員工的執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)必須以身做則。最后朝令夕改要不得，現(xiàn)在在很多公司，老析的“思維”極其活躍，他們一天一個(gè)政策，一天一個(gè)創(chuàng)意，今天變革比料時(shí)髦，他們就抓公司的變革，明天目標(biāo)管理比較時(shí)髦，他們就抓目標(biāo)管理，往往一個(gè)政策才執(zhí)行不到半年，員工就被要求執(zhí)行下一個(gè)政策，這樣的企業(yè)，只能使員工封鎖所適從，執(zhí)行力更是無從談起。

三、提高企業(yè)執(zhí)行力的對策。

1。樹立正確的利益觀念。利益取向往往能決定一個(gè)人的行動方向，同樣利益取向也會決定一個(gè)企業(yè)的發(fā)展與否。對企業(yè)而言，薪資是成本，利潤是維系企業(yè)生存所必需的；對員工而言，薪資是收入，是個(gè)人或全家生計(jì)的來源，利潤是別人的收入。員工個(gè)體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì)，企業(yè)如何在成本與利潤間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，既能夠完成企業(yè)生存發(fā)展的使命，同時(shí)能夠滿足員工的生存發(fā)展的需求，以利益為導(dǎo)向激發(fā)員工自律意識，是執(zhí)行最基本的方面。

2。規(guī)劃長遠(yuǎn)的企業(yè)及個(gè)人目標(biāo)。1954年，管理大師彼得德魯克在《管理的實(shí)踐》一書中首先提出了一個(gè)具有劃時(shí)代意義的概念――目標(biāo)管理。德魯克認(rèn)為，任何企業(yè)必須形成一個(gè)真正的整體。企業(yè)每個(gè)成員所作的貢獻(xiàn)雖然各不相同，他們必須為著一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗。他們的努力必須全部指向同一方向，他們的貢獻(xiàn)都必須融為一體，從而產(chǎn)生一種整體的業(yè)績———沒有隔閡，沒有沖突，沒有不必要的重復(fù)勞動。馬期洛的需求理論告訴我們，人在滿足基本需要后，會有較高層次的需要，自我實(shí)現(xiàn)不斷享受高峰體驗(yàn)，則是最佳境界。人是由精神領(lǐng)著走的，管理者就要在設(shè)定企業(yè)長遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)，為員工建立一個(gè)長遠(yuǎn)規(guī)劃，并把員工的個(gè)人行為引導(dǎo)到組織期望的行為上來，使個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開企業(yè)目標(biāo)，把員工完成個(gè)人目標(biāo)的意愿與企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)緊緊結(jié)合起來，員工為自己的目標(biāo)奮斗的同時(shí)，也為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了價(jià)值。

3。建立良好的激勵約束機(jī)制。激勵約束機(jī)制是對員工行為對與錯判定，它能夠使員工明白，哪些是應(yīng)該做到的，而且是必須要做到的，因?yàn)樽龅胶笞约簳@得較高的報(bào)酬、會得到晉升等，進(jìn)而獲得成就感和滿足感；哪些是不能做的，而且是絕對不能做的，是雷區(qū)就不要踩，是熱爐就不要碰，否則就會被灼傷，會受到懲罰。良好的激勵機(jī)制能推動員工向著即定目標(biāo)不懈努力，提高執(zhí)行力。良好的激勵能樹立企業(yè)的典型與模范，樹立企業(yè)的標(biāo)桿人員，起到良好的示范帶動作用。規(guī)范的約束機(jī)制能及時(shí)糾偏，避免企業(yè)發(fā)展過程中內(nèi)耗影響執(zhí)行的現(xiàn)象出現(xiàn)。

4。構(gòu)筑和諧的企業(yè)文化。企業(yè)整體是由所有個(gè)體員工共同組成，如何形成最強(qiáng)的執(zhí)行力，必須構(gòu)筑和諧的企業(yè)文化，把員工緊緊團(tuán)結(jié)在企業(yè)周圍，形成企業(yè)的凝聚力及向心力。企業(yè)文化作為執(zhí)行的支撐，要做到目標(biāo)明確、制度規(guī)范、流程簡單、時(shí)間約束、獎懲及時(shí)，并將強(qiáng)制性的制度、流程、時(shí)間管理等升華到文化層面，使員工普遍認(rèn)知、認(rèn)可、接受以達(dá)到自動自發(fā)按照制度、流程要求規(guī)范其行為，完成他律到自律的轉(zhuǎn)化，提高個(gè)體執(zhí)行力。用企業(yè)文化把員工的工作精神發(fā)動起來、努力方向統(tǒng)一起來，達(dá)到一加一大于二的綜合效果；用企業(yè)文化規(guī)范、引導(dǎo)員工行為，培養(yǎng)員工感恩、自信、長遠(yuǎn)、付出的理念；用企業(yè)文化影響員工間、部門間的關(guān)系，減少內(nèi)耗與偏差，提升部門執(zhí)行力，系統(tǒng)執(zhí)行力，進(jìn)而提高企業(yè)綜合執(zhí)行力。

作為一個(gè)企業(yè)，再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想，再完美的操作方案，如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅會消耗企業(yè)的大量人力、財(cái)力，還會錯過機(jī)會，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要從管理上得以體現(xiàn)，用管理的方法來形成企業(yè)的整體風(fēng)格和氛圍，最后使整個(gè)企業(yè)和人員都具備這種能力。

參考文獻(xiàn)。

[1]彼得德魯克。管理的實(shí)踐[m]。機(jī)械工業(yè)出版社，2009。

[2]時(shí)曉艷。管人的細(xì)節(jié)[m]。群言出版社，2004。

[3]石青青。企業(yè)人力資源管理中的激勵問題研究[j]。中國建設(shè)教育。2008（5）。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言"沒有任何借口"，也是對執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個(gè)原因：

因?yàn)槠髽I(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的企業(yè)內(nèi)部管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的.任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推動。

在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進(jìn)入前，公司肯定對他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長，可能會產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，能力倒退，不能吸收新企業(yè)內(nèi)部管理思想新理念，安于現(xiàn)狀；還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置，等等。

員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

集團(tuán)為了提高管理人員的綜合管理水平，提升集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特別舉辦了為期2天的《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升》和《企業(yè)管理人員素質(zhì)》、《為人處事之道》的專題培訓(xùn)。通過蔣小華老師、王董事長和侯總的講解和培訓(xùn)，使我對領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力有了系統(tǒng)的認(rèn)識，懂得了要讓自己快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活還必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高。

企業(yè)執(zhí)行力是企業(yè)戰(zhàn)略得以實(shí)現(xiàn)，戰(zhàn)術(shù)得以有效實(shí)施的關(guān)鍵。企業(yè)各個(gè)單位的執(zhí)行力直接影響到企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。簡單的說我認(rèn)為：執(zhí)行力其實(shí)就是在完成每項(xiàng)目標(biāo)過程中的一種工作態(tài)度結(jié)合最有效的工作方法在最理想的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最理想的效果。企業(yè)的發(fā)展歷程是由每個(gè)單項(xiàng)目標(biāo)的完成結(jié)果及給社會帶來的不同效應(yīng)體現(xiàn)出來的。我們集團(tuán)目前處于飛速發(fā)展階段，確實(shí)存在一些執(zhí)行力不強(qiáng)的現(xiàn)象：1、應(yīng)付的心態(tài)：安排的事情答應(yīng)得快，出結(jié)果的時(shí)間太慢。2、你部門的事與我無關(guān)的現(xiàn)象常有出現(xiàn)。3、體現(xiàn)“自我”的時(shí)候比較多：我領(lǐng)這點(diǎn)薪水就只做這點(diǎn)事，那是某某的事。提升執(zhí)行力事在必行。

通過這次培訓(xùn)，我明白了作為中層管理人員的樞紐和橋梁作用，起著上傳下達(dá)的作用，是上級領(lǐng)導(dǎo)決策依據(jù)的提供者，是上級決策方案組織實(shí)施的執(zhí)行者，同時(shí)更是實(shí)施過程程序優(yōu)化者。中層管理人員素質(zhì)的好與差、能力是否得到充分發(fā)揮，直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展。

作為一個(gè)中層管理人員，如何來提升執(zhí)行力呢?

一、角色定位和角色移情。每個(gè)管理者必須對自己的角色有一個(gè)明確的認(rèn)識和理解。只有清楚的理解了自己的角色，才能角色移情，才能熱愛自己的崗位、熱愛自己的職業(yè)，才能很好地進(jìn)入角色，在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的潛能。

二、提高自身素質(zhì)和能力。包括專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力、個(gè)人品質(zhì)、責(zé)任心、信念、價(jià)值觀等等。作為中層管理人員，必須具備良好的個(gè)人素質(zhì)、有良好的個(gè)人品德、有積極的心態(tài)、有較強(qiáng)的專業(yè)水平和管理水平才能真正發(fā)揮承上啟下的作用。所以我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、提高自己，豐富自己。一要轉(zhuǎn)變思想，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。二要培養(yǎng)興趣，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。三要講究方法，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

三、要有積極的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。工作態(tài)度是影響執(zhí)行力的重要因素。態(tài)度是內(nèi)心一種潛在意志，是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。作為中層管理人員，要切實(shí)本著對企業(yè)負(fù)責(zé)，對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分調(diào)動員工積極的心態(tài)來面對工作，使每位員工都工作當(dāng)事業(yè)來做。

四、要重人品講操守。良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作為中層管理人員，應(yīng)該站在團(tuán)隊(duì)的最前面，身先士卒、率先垂范，積極幫助下屬解決問題。一是要有氣節(jié)。敢于擔(dān)當(dāng)，要帶頭維護(hù)集團(tuán)的形象和利益。二是要厚道。踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，講誠信，講方法。

五、要堅(jiān)持。我們無論在工作或是生活中，想做的事情都應(yīng)該堅(jiān)持，要對自己有信心，對團(tuán)隊(duì)有信心，對集團(tuán)有信心，對社會有信心。在自己的角色里，不管是生活角色還是工作角色，我們在遇到困難時(shí)都要堅(jiān)持，不舍棄、不放棄，才能達(dá)到最理想的境界。

提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，而提高執(zhí)行力的決定因素是多方面的，與企業(yè)人自身有關(guān)，還要受到社會外部和企業(yè)內(nèi)部管理制度如激勵機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、薪酬制度、企業(yè)文化等的影響。當(dāng)這些都達(dá)到一定的統(tǒng)一平衡的時(shí)候，執(zhí)行力就會發(fā)揮出獨(dú)特的魅力!讓我們從現(xiàn)在起，振奮精神，完善自我，以提高全員執(zhí)行力為動力，把我們集團(tuán)建設(shè)得更好!

我相信，有我們遠(yuǎn)東人的共同努力，我們遠(yuǎn)東集團(tuán)的未來將更加輝煌!

一、通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的提升》我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會：

執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”，管理中有許多的理論，告訴中層管理者如何制定策略，如何進(jìn)行組織變遷，如何選才、育才、留才，如何做成本預(yù)算等。可是，該如何執(zhí)行這些想法，卻往往在過程中被忽視，作為中層管理者，重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實(shí)上，要制定有價(jià)值的策略，中層管理者必須同時(shí)確認(rèn)企業(yè)是否有足夠的條件來執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來的。所以，提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。

執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達(dá)命令，更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力，是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。

而領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的是人，換個(gè)角度說其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的是一種思想，一種理念最終成為一種行為。領(lǐng)導(dǎo)力的三要素：戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。

1、提升執(zhí)行能力。

解決問題的能力不足，主要反映在執(zhí)行能力欠缺。員工平時(shí)能否充分發(fā)揮，決定其投入程度，而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個(gè)因素的影響。

首先，應(yīng)該對執(zhí)行人員進(jìn)行執(zhí)行前強(qiáng)化培訓(xùn)，讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標(biāo)?這樣才能目標(biāo)一致，執(zhí)行到位，各盡其責(zé)。

其次，要明白自己的工作依據(jù)。這是我們工作執(zhí)行力的基礎(chǔ)，也是我們工作執(zhí)行的目標(biāo)。這也就是說，要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里，這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。

2、強(qiáng)化執(zhí)行動機(jī)。

使員工充分發(fā)揮主觀能動性和責(zé)任心，在接受工作后應(yīng)盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實(shí)干精神，公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。

3、端正執(zhí)行態(tài)度。

有令不遵，違規(guī)操作，是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn)。執(zhí)行態(tài)度即對待工作的態(tài)度與標(biāo)準(zhǔn)，做工作的意義在于把事情做對，而不是做五成、六成的低工作標(biāo)準(zhǔn)，甚至到最后完全走形，面目全非，應(yīng)以較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在日常工作中，要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

4、有效促進(jìn)與控制是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。

執(zhí)行能力、執(zhí)行動機(jī)、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力、意愿和態(tài)度，光靠這些不足以把事情落實(shí)好，還需管理者進(jìn)行有效促進(jìn)與有效控制來調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道，才能更好地把工作落實(shí)好。有效控制采取方法如下：

a.事前跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。

b.事中跟進(jìn)，在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。

c.事后跟進(jìn)，出現(xiàn)問題后，找出原因，提供補(bǔ)救建議和具體措施，避免員工再犯同樣錯誤。

d.對身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督，當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時(shí)，有效的監(jiān)督十分有效，如果沒有有效的監(jiān)督，準(zhǔn)確的工作定義、選拔、管理和培訓(xùn)這些工作都不可能輕而易舉地完成。

e.對那些可能是以前所遺留下的含糊不清的或沒有論及的問題，管理者要能給予明確而又清晰有力的說明;然后，他們還要提出對未來的展望，以使將來組織的工作重點(diǎn)能集中到所提出的焦點(diǎn)上來。

5、建立良好的溝通。

建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑，良好的溝通是執(zhí)行的基礎(chǔ)，有效地提高執(zhí)行力，在一般情況下首先要進(jìn)行充分的溝通，將決策傳遞給各個(gè)層級的員工，幫助他們理解需要完成的目標(biāo)，取得他們的支持，對完成目標(biāo)任務(wù)取得較為一致的認(rèn)同。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必然是某一行業(yè)的先驅(qū)者，引領(lǐng)者。作為一名中層管理人員要付出比別人更多的時(shí)間和精力，要學(xué)會抬頭做事，積極處理一些日常事務(wù);靜心研究，鉆研業(yè)務(wù)水平，讓自己的專業(yè)水平和行政領(lǐng)導(dǎo)力相得益彰，用思想去領(lǐng)導(dǎo)員工，這樣才能成為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者，員工思想的引領(lǐng)者。

二、通過素質(zhì)教育培訓(xùn)我談?wù)勛约旱男牡皿w會：

(一)實(shí)施素質(zhì)教育。

1、開展技術(shù)練兵活動，增強(qiáng)員工實(shí)戰(zhàn)能力。人才成長離不開工作實(shí)踐，采取內(nèi)外結(jié)合的方式，外聘專家專題教學(xué)，內(nèi)請有經(jīng)驗(yàn)的員工“傳、幫、帶”，學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化和學(xué)習(xí)方式的立體化，豐富了員工業(yè)務(wù)知識和技能，提高了受理業(yè)務(wù)能力和水平，創(chuàng)造出有利人才成長的工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

2、提高員工思想認(rèn)識，克服學(xué)習(xí)困難問題。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，組織員工學(xué)習(xí)適讀教材，開展心態(tài)調(diào)整和新業(yè)務(wù)技能崗前培訓(xùn)，放下思想包袱，自我加壓，克服工作與學(xué)習(xí)的矛盾，克服生活瑣事多與學(xué)習(xí)時(shí)間少的矛盾，使自己盡快融入現(xiàn)代企業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的員工隊(duì)伍中。

(二)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與魅力班組的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在激烈的市場競爭中，引入“狼性文化”和“魅力班組”文化，以人為本，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，著力打造具有超強(qiáng)市場適應(yīng)能力和市場競爭能力的虎狼之師，形成多專業(yè)、多層面的人才梯隊(duì)，是基層企業(yè)文化建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。

1、強(qiáng)化思想領(lǐng)導(dǎo)，灌輸團(tuán)隊(duì)理念。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的靈魂和企業(yè)發(fā)展的動力，是企業(yè)的群體意識和精神風(fēng)貌的統(tǒng)一體。為此，根據(jù)員工的現(xiàn)狀及不同階段的思想狀況有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，使員工認(rèn)識到一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的協(xié)作創(chuàng)新精神,是增強(qiáng)核心競爭力,體現(xiàn)員工價(jià)值，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

2、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神。企業(yè)精神作為企業(yè)文化的深層內(nèi)涵，直接決定著企業(yè)的興衰，是企業(yè)文化建設(shè)的最重要部分。著力打造“魅力班組”，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵，不斷提高員工人文素養(yǎng)，組織員工開展競賽，豐富業(yè)余生活，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，調(diào)動了員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，對促進(jìn)支行的改革發(fā)展，保證各項(xiàng)工作順利開展，起到積極的推動作用。

3、打造和諧團(tuán)隊(duì)，提升隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持開展提合理化建議活動，引導(dǎo)員工為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增強(qiáng)工作的活力通過培養(yǎng)員工對企業(yè)核心價(jià)值觀和企業(yè)精神的認(rèn)同度，引導(dǎo)員工樹立良好的職業(yè)思想、職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)作風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)與員工的溝通與交流，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、員工與員工間的了解、信任與合作，從而達(dá)到取長補(bǔ)短，各盡所能，形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力，讓廣大員工在和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍中充滿工作激情。

4、堅(jiān)持“以人為本”，凝聚員工思想。企業(yè)文化的最終體現(xiàn)，是通過員工層對管理者經(jīng)營理念和決策措施的實(shí)踐和貫徹，必須實(shí)現(xiàn)管理層與員工層的和諧統(tǒng)一。營造和諧氛圍入手，實(shí)施情感管理、和諧管理。致力創(chuàng)建一支和諧團(tuán)隊(duì)，讓員工在快樂中工作，讓團(tuán)隊(duì)在和諧中成長，有效激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和凝聚力，增強(qiáng)了員工對集體的歸屬感，進(jìn)而升華為對工作的責(zé)任感。

(三)如何提高員工素質(zhì)。

1、個(gè)人學(xué)習(xí)。

強(qiáng)調(diào)“不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)“自主管理”。成為實(shí)力強(qiáng)大的個(gè)體，是每個(gè)人不斷追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知識海洋里，僅僅是個(gè)理想主義者，不能逾越理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝，對于很多理論知識聽起來、讀起來都是躍躍欲試、雄心壯志，似乎是“讀你千遍也不厭倦”，但是真正要求認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)，并將其付諸實(shí)踐，那可能只是“曇花一現(xiàn)”了。因此，員工應(yīng)以開放求實(shí)的心態(tài)互相切磋，邊工作邊學(xué)習(xí)并使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，做到“自我求發(fā)展、自我提升”的自主管理，即對于本職工作，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己選定改革、進(jìn)取的目標(biāo)，自己進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查，自己分析原因，自己制定對策，自己組織實(shí)施，自己檢查效果，自己評估總結(jié)，自己開展批評。在這個(gè)自主管理過程中，不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，從而增強(qiáng)企業(yè)快速應(yīng)變、創(chuàng)造未來的能力。

2、組織學(xué)習(xí)。

強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”。制度可以約束人去做什么事，而文化可以誘導(dǎo)人如何做好事。因此，組織全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)對一個(gè)企業(yè)來講是很有必要的。“全員學(xué)習(xí)”，即企業(yè)組織的決策層、管理層、操作層都要全心投入學(xué)習(xí)，尤其是經(jīng)營管理決策層，他們是決定企業(yè)發(fā)展方向和命運(yùn)的重要階層，因而更需要學(xué)習(xí)。全過程學(xué)習(xí)，即學(xué)習(xí)必須貫徹于組織系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過程中，不要把學(xué)習(xí)與工作分割開。

3、形成學(xué)習(xí)型企業(yè)。

強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)型企業(yè)就是把員工的個(gè)人愿景逐步發(fā)展到他們的共同愿景，把不同個(gè)性的人凝聚在一起，朝著企業(yè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。它有著獨(dú)特的魅力，因?yàn)樗暮诵淖谥际侨绾巫屍髽I(yè)中的員工活出生命的意義，讓整個(gè)企業(yè)不斷適應(yīng)環(huán)境的變化而永葆青春。

它強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的交流的同時(shí)要求學(xué)會“互相學(xué)習(xí)”，即向員工(相互)學(xué)習(xí)，向競爭對手學(xué)習(xí)等。推行學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作，能有效地提高員工的綜合素質(zhì)，調(diào)動員工參與實(shí)際工作的積極性，能極大地促進(jìn)了工作效率的提高和人的全面發(fā)展。

從以上可以看出，員工就是企業(yè)發(fā)展的靈魂與主力軍。學(xué)習(xí)型企業(yè)的形成給員工提供了的良好的學(xué)習(xí)成長氛圍，從而使員工的綜合素質(zhì)(無論是文化素質(zhì)還是思想道德及技能素質(zhì)等)不斷得到最有效、最全面、最充分的提高，這樣持續(xù)學(xué)習(xí)的企業(yè)才能茁壯成長起來。

從某種意義上說，員工本身就是一個(gè)知識體，他不斷地吸收知識、轉(zhuǎn)化并產(chǎn)出新知識。企業(yè)就可以利用這股強(qiáng)大的知識力量，把他們凝聚起來，在競爭日益激烈的社會里重拳出擊。

總的來說，素質(zhì)在于修養(yǎng)。也就是要求一個(gè)人要樹立正確的人生觀和正確的價(jià)值觀。正確看待別人和認(rèn)識自己是素質(zhì)提升的體現(xiàn)。用侯總所總結(jié)的話來說，就是潛心謀情，專心干事，盡心做事，同心共事。

三、學(xué)習(xí)人生十字真言心得體會：

王總所講的人生十字真言，其含義的確太深奧，它應(yīng)該是跟據(jù)不同的層次、不同的素質(zhì)、不同的心理所接收的信息各不同。所以，在這里也只有根據(jù)自己的實(shí)際現(xiàn)狀談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

十字真言包含了做人態(tài)度，思想思維，素質(zhì)修養(yǎng)，行為能力，辦事能力，辦事方式方法等諸多方面。

1、做人態(tài)度：主要體現(xiàn)在“人”字，做人要卑躬屈膝，表示做人要謙和。

2、思想思維：主要體現(xiàn)在“心”字，心有七竅，表示做事要多想，多思考。要考慮什么該做，什么不該做，該怎么做，尋求一個(gè)最好的方式、最有效的辦法去完成每一件事情。

3、正確看待自己：主要體現(xiàn)在“幾”字，幾古文是一根純子，表示自己最重要的東西。表示一個(gè)人要正確認(rèn)識自己，要有正確的人生觀和世界觀。這也是人的素質(zhì)修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。

4、辦事能力：主要體現(xiàn)在“知”字，古文是弓箭和盾牌組成，可以理解為擁有的知識和辦事的能力。

5、辦事效率：主要體現(xiàn)在“智”字，表示不僅要擁有弓箭和盾牌，主要體現(xiàn)在干，而且要有目的有目標(biāo)地干，也就是箭要射中靶的中心。說明我們不僅要擁有知識和辦事的能力，而且要用于實(shí)踐，要有目的有目標(biāo)去干每一件事情。也說明了辦事要講究效率，做每一件事情都要求成功，不能盲目地去做事情。

6、確定人生目標(biāo)：主要體現(xiàn)在“欲”字，古文的意思是人乞求多收谷子，體現(xiàn)了人們追求美好的東西。也就說明了人生活要有追求，要樹立自己的目標(biāo)。

7、辦事方式方法：主要體現(xiàn)在“器”字，器是有四個(gè)口和一個(gè)犬組合而成，古文表示用狗來守住自己的工具。也說明了辦事的方式方法。

8、素質(zhì)修養(yǎng)：主要體現(xiàn)在“行”字，行古文是道路十字路口，有正道，有叉道，說明做人要選擇好自己的道路，要走正道，不要誤入歧途。這也說明了人的平行和素質(zhì)既有先天性的，也隨社會環(huán)境而改變，如何選擇好自己的道路，這就要求不斷地進(jìn)行素質(zhì)修養(yǎng)和提升。

9、辦事恒心：主要體現(xiàn)在“持”字，說明了做事要從一而終。表示人要經(jīng)受得住挫折和失敗的打擊。沒有任何事情是一帆風(fēng)順的，要有信心，持之以恒，堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)持自己的事業(yè)，勝不驕，敗不餒。

10、獲得成功：主要體現(xiàn)在“成”字，成字古文是斧頭加個(gè)杵，表示對成績的肯定。終上所述，十字真言，我個(gè)人理解為：一個(gè)人，首先要正確認(rèn)識自己，明確自己的社會地位和社會角色，保持一個(gè)良好的心態(tài)，樹立一個(gè)正確的人生觀，選擇好自己正確的人生道路，確立正確的奮斗目標(biāo)，不斷提升執(zhí)行力和素質(zhì)修養(yǎng)，提供自己的知識含量和工作能力，辦事多思考，尋求一個(gè)好的方式方法，持之以恒，堅(jiān)持原則，終就會達(dá)到自己的奮斗目標(biāo)，獲得成功。

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領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

馬老師已詼諧幽默的“大白菜”式授課方式，讓我們在自己身邊認(rèn)識到了什么是專業(yè)的職業(yè)人，尤其是“實(shí)操實(shí)戰(zhàn)”，以豐富的案例為主體，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際，通過大量操作性極強(qiáng)的工具和方法，操作性、落地性強(qiáng)，是典型的體驗(yàn)式訓(xùn)練、教練式培訓(xùn)。

對我個(gè)人最有影響的是“堅(jiān)持原則”，這個(gè)堅(jiān)持原則不是倔強(qiáng)，而是堅(jiān)持自己原有的標(biāo)準(zhǔn)，不要盲目“隨大流”，別人犯錯誤不是我們跟著犯錯的`理由。要能勇于承擔(dān)責(zé)任，要有結(jié)果交換意識，不要總想著公司給我們的少，要想想我們給公司帶來了什么效益。

職業(yè)選手就像金字塔，最低端的是專業(yè)，其次是商業(yè)，最頂端的是敬業(yè)。

結(jié)果思維中讓我重新認(rèn)識自己的工作狀態(tài)，認(rèn)識到以往的工作，真正意義上我所做的并不算工作，而是只是在做任務(wù)。馬老師讓我們做小組練習(xí)，每組十項(xiàng)“任務(wù)是什么，結(jié)果是什么”的練習(xí)，讓我們在討論中得到最好的答案，同時(shí)讓我更加懂的“過程本身不值錢，結(jié)果才最重要”的意義。

在結(jié)果機(jī)制中馬老師闡述了跟重要的三步法“事前：結(jié)果定義；事中：過程管理；事后：及時(shí)激勵”，同時(shí)馬老師專門針對這三步，分別講了操作要點(diǎn)，讓我們在以后的工作中，找到更好的方式方法，你可以不會，可以不懂，但只要你按操作要點(diǎn)做，一定可以獲得你想要的結(jié)果。

什么是客戶價(jià)值？站在客戶的角度為客戶提供滿意或超值的結(jié)果，是執(zhí)行的方向與動力。客戶價(jià)值讓工作結(jié)果有了評判的標(biāo)準(zhǔn)；客戶價(jià)值為員工執(zhí)行明確了方向；客戶價(jià)值讓企業(yè)內(nèi)部停止?fàn)幷摮镀ぃ豢蛻魞r(jià)值可以不戰(zhàn)而屈人之兵。什么是客戶思維？就是公司內(nèi)部把下一道工序當(dāng)成客戶思維，下道工序就是上道工序的客戶。內(nèi)部客戶價(jià)值怎么做？給提前量、給選擇題、給換位思考、給成長機(jī)會、給即時(shí)激勵。

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心得（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

這本書是我20xx年的個(gè)人學(xué)習(xí)提升計(jì)劃之一，當(dāng)我整理完這本書的讀書筆記，準(zhǔn)備寫讀后感的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力并不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力，而是取決于五種行為方式：

首先領(lǐng)導(dǎo)者必須“以身作則”，說到做到，為下屬他人樹立榜樣。領(lǐng)導(dǎo)之“領(lǐng)”就體現(xiàn)在“以身作則”上面，唯有如此，才能贏得下屬的尊重和認(rèn)同，才能贏得追隨者。怎樣才可以做到以身作則：首先我們在公司里時(shí)刻做好榜樣作用，從廠紀(jì)廠規(guī)、制度到儀容儀表、言談舉止、工作態(tài)度等方面都應(yīng)以身作則，例如：上下班不遲到、不早退，也叫以身作則，不穿拖鞋，不可衣衫不整、不可以大聲大喧嘩、也叫以身作則。古人又云：“上梁不正下梁歪”作為一名管理員，你自己都不會帶頭以身作則，下邊的工人也會跟著學(xué)你，所以說，作為一名合格的管理人員，一定要要明白“身教重于言教”的道理。要少用語言，多用實(shí)際行動來帶動員工、影響員工、教育員工。

再次要問領(lǐng)導(dǎo)往哪兒“領(lǐng)”？就需要領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者一起“共啟愿景”，去追求令人激動的未來。如果沒有愿景，組織的事業(yè)就無法得到員工真正的忠誠。一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者必須首先明確自己對未來愿景的認(rèn)識，然后才能爭取其他人接受共同的愿景，也就是說，“在你感染其他人之前，你首先要感染你自己。愿景必須是共同的。共同愿景是指由組織中個(gè)人愿景互動成長而形成的，組織成員普遍接受和認(rèn)同的共有的愿景。共同愿景就如企業(yè)的靈魂，喚起人們的希望，使組織中的每一個(gè)人都為實(shí)現(xiàn)愿景而勇于奉獻(xiàn)自己的一切。

再其次，領(lǐng)導(dǎo)與變化是互動的，是相互依存的，所以“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”就是領(lǐng)導(dǎo)者成功的秘訣所在。領(lǐng)導(dǎo)者善于大膽出擊，也許有一些特別的機(jī)會，但他們更多的是去尋找機(jī)會，接受挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)者成長的機(jī)會就在于能否戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)可能是一個(gè)全新的產(chǎn)品、一種前沿的服務(wù)、無論挑戰(zhàn)是什么，所有的案例都是從現(xiàn)狀出發(fā)進(jìn)行改革。沒有人在保持現(xiàn)狀的前提下實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。

領(lǐng)導(dǎo)不是個(gè)人的事情，必須“使眾人行”，使眾人有能力，有作為。那么必須要有一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，要想打造高績效團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)必須關(guān)注團(tuán)隊(duì)所有的人和事，釋放積極的信號，積極的影響團(tuán)隊(duì)其他人的信念；用心傾聽團(tuán)隊(duì)他人的想法和意見；學(xué)會共情，與團(tuán)隊(duì)所有同甘苦，共患難。才能真正的贏得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的心，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)牢靠的凝結(jié)在一起。最后是“激勵人心”，使眾人行就需要給眾人以動力，激勵眾人之心，使人的潛能變成顯能，變成組織的效能。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，激勵是你和你的員工對話的一種方式，一種語言，一種信息的傳達(dá)。但激勵并不是你用多么美妙話去陶醉他人，也不是用多么高昂的話去振奮他人，領(lǐng)導(dǎo)對其團(tuán)隊(duì)的員工所作的激勵就是人與人的交流，心與心的溝通。擺架子，放空話，張冠李戴，這種激勵只會失去員工對領(lǐng)導(dǎo)的信賴，人心渙散，員工與領(lǐng)導(dǎo)背道而馳，最終團(tuán)隊(duì)成為了團(tuán)伙。

通過對這本書的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多新的知識，自己的思維能力也得到了進(jìn)一步的提升，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，活到老，學(xué)到老，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的綜合能力。