一個優(yōu)秀的策劃方案應(yīng)該具備明確的目標和可行的實施方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，僅供參考，希望可以給大家提供一些啟示和借鑒。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇一

二、活動背景。

日高公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打招節(jié)日的氣氛，關(guān)注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)擬舉行一次元旦活動。

三、活動目的。

1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

4、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

四、參加人員。

日高公司全體員工。

五、活動時間及地點。

時間：20xx年9月12日晚上6:30—9:00。

地點：某大型露天廣場。

六、活動準備工作。

(一)節(jié)目征集。

1、采取自由、自愿原則進行報名。

2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等)，內(nèi)容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。

3、9月10日17：00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。

4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd，并提前交于籌備組。

5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風(fēng)獎，最佳氣獎，最具創(chuàng)意節(jié)目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定!)。

(二)活動現(xiàn)場布置。

1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào)，配以中式的小配飾，顯示中國節(jié)，中國味。

2、舞臺設(shè)計以中國紅為主色調(diào)，在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素，是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。

3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻，紅紅的燈籠，將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道，并在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放。

水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類：月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。

七、晚會籌備部門。

第一組：節(jié)目策劃組。

負責(zé)部門：人力資源部。

任務(wù)：a、9月10日完成節(jié)目篩選工作;。

b、9月11日編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)?。

c、9月11日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇二

1、負責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。

2、成員：各部門負責(zé)人。

x月x日至x月x日。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的'冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋，送大禮!

(一)、場外布置：

大門對聯(lián)：

外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容;。

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

1、海報宣傳。

2、電視媒體宣傳：

a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。

b、時間：9月20日26日;。

c、費用收取：

d、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;。

4、場內(nèi)播音宣傳;。

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：*****”

活動一、購物滿20留住快樂瞬間。

活動時間：9月1---9月30日。

活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設(shè)置：

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇三

為進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。現(xiàn)將關(guān)于舉辦“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

二、活動主題和宗旨。

主題：“爭當文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”

三、活動時間。

20__年12月26——12月29日。

四、參加對象。

全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。

五、內(nèi)容與形式。

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。

1、內(nèi)容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

六、藝術(shù)節(jié)項目。

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇四

1、負責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。

2、成員：各部門負責(zé)人。

略

活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：9月1---9月30日活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設(shè)置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇五

為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對聯(lián)”活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：

迎春節(jié)，送對聯(lián)。

2月5-8日任意一天上午9點。

xx村工作人員。

東升小區(qū)。

(1)8:50東升小區(qū)內(nèi)集合。

(2)9:00—11:30創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫。

活動負責(zé)：潘有明，負責(zé)活動整體安排。

宣傳報道：張悅，負責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像，活動后通訊稿件發(fā)送。

后勤服務(wù)：桂婷，負責(zé)活動的后勤保障。

現(xiàn)場管理：朱正軍，負責(zé)活動場地秩序維護和桌子擺放。

人員召集：潘有明，負責(zé)召集書法愛好者按時到位。

龍湖街道辦事處具體工作人員對接。

1、活動前，準備好創(chuàng)作所需材料。

2、活動前，與龍湖街道辦事處和xx村相關(guān)書法愛好者做好對接。

3、活動前，制作好宣傳橫幅。

4、活動前，做好群眾宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;。

4、活動前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的.擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序;。

5、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確保活動順利完成。

1、寫作材料：

2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費：

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇六

一、在學(xué)校粘貼欄上設(shè)置“社團文化節(jié)倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。

在學(xué)校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節(jié)的開展。

二、中期打造聲勢。

此階段主要是文化節(jié)開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導(dǎo)。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預(yù)告，讓同學(xué)們了解文化節(jié)的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報道。

三、后期突出效果。

此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。

(1)、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報，集中展示。

(2)、對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。

(3)、閉幕式后，對獲獎社團進行風(fēng)采展示，對先進個人事跡進行宣傳。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇七

一、目標：

1、為了迎接20x年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

(一)、夾彈子：

1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好;。

3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢。

1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;。

3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

(三)、猜燈謎。

1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(四)、飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。

(五)、套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇八

大學(xué)生藝術(shù)團社團文化節(jié)活動策劃書沁心藝術(shù)團社團文化節(jié)活動策劃書貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團共有七個小分隊，分別是：主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊，我社團面對十一月份的社團文化節(jié)，現(xiàn)做活動策劃如下：

沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采！

十一月份中旬。

圖書館半湖廣場。

第一部分：小型晚會計劃晚會準備：藝術(shù)團每組根據(jù)各組特色編排多個節(jié)目其他社團積極準備社團特色節(jié)目藝術(shù)團負責(zé)組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內(nèi)容及其具體流程：

1、模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展。

2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義。

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定。

4、舞蹈隊表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞。

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲。

7、活動中開展小型的.游戲，與觀眾互動。

8、器樂隊伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目。

9、邀請系部其他社團進行本社團的風(fēng)采展示。

10、主持人宣布活動結(jié)束語，并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結(jié)。

第二部分：時間段各小隊計劃活動展示。

向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節(jié)目內(nèi)容活動經(jīng)費預(yù)算：

(1)模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套。

(2)主持人服裝四套。

(3)音響話筒設(shè)備。

(4)其他經(jīng)費支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費用支出總計約為一百元。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇九

迎國慶，惠不停。

20xx年x月xx日-x月xx日。

各店。

活動一：迎國慶，惠不停。

x月xx日--x月xx日活動期在本商場推出系列“迎國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!

要求：

1、各店必須提前x天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應(yīng)，提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖。

活動二：購物送國旗。

20xx年10月1日到我商場消費者消費滿xxx元以上，均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面，憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取，每張小票限送一面，限量xx面，送完即止。

活動三：愛國主義宣傳畫展。

注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四：“迎國慶，惠不停”大型文藝晚會演出。

20xx年x月xx日-x月xx日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。

1)dm海報宣傳單：

a、dm活動時間：20xx年x月xx日-x月xx日。

b、印量xxx張，a3紙4p，105g銅版紙。

2)大門口海報宣傳。

3)商場廣播滾動廣播。

4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十

二、活動主題。

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!

數(shù)學(xué)系全體師生。

四、主辦單位：數(shù)學(xué)系兩會。

承辦單位：數(shù)學(xué)系團總支文娛部。

協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團總支編輯部、外聯(lián)部。

五、活動內(nèi)容和形式。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源：

1)系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題;。

2)大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責(zé)組織。

3)各同學(xué)可以自由組隊參加;。

4)由文娛部負責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目。

5)至少要有15個節(jié)目出來。

六、舉辦時間。

12月14日晚上7：30—9：30(暫定)。

七、舉辦地點。

少康樓二樓。

八、晚會各環(huán)節(jié)及流程。

宣傳階段(11月8-11月18)：

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責(zé)人和部門負責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;。

7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。

場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部，)包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：

1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負責(zé)人，初擬是：書記，老師;。

2、12月10號發(fā)邀請函;。

3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節(jié)目單(12月13日)。

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))。

3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)。

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?)。

4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;。

5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。

7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十一

為進一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)，豐富學(xué)校文化發(fā)展內(nèi)涵，打造富有生命活動的學(xué)校文化特色，學(xué)校決定于____年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節(jié)活動。

一．指導(dǎo)思想。

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，以《____市教育局____年大家唱.大家跳活動方案》為依據(jù)，進一步傳承中華經(jīng)典及民族文化，通過舉辦一年一度的校園民族文化節(jié)，為學(xué)生提供展示能力的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，展示我校建校六年來的素質(zhì)教育成果。

二．活動主題。

傳承經(jīng)典浸潤童年。

三．活動主要內(nèi)容。

1.經(jīng)典誦讀成果展示；

2.以清廉為主題的書法作品展示；

3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報刊作品展；

4.英語口語周活動成果展；

5.民族歌舞、劇品展演；

6.表彰優(yōu)秀、新隊員入隊活動。

四、活動時間：____年4月——6月。

五．活動具體內(nèi)容及形式。

(一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩詞》等經(jīng)典誦讀活動，文化節(jié)以手抄報、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。（責(zé)任人：____）。

(二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典，弘揚國學(xué)方面的內(nèi)容為主，也可書寫有關(guān)“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內(nèi)容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學(xué)樓二樓展示，規(guī)格大小由書法組負責(zé)。

（責(zé)任人：____）。

（責(zé)任人：____）。

（四）、英語口語風(fēng)采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽，充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平。“六一”以展板的形式呈現(xiàn)活動過程。（責(zé)任人：____）。

（五）、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則，分年級進行歌、舞、劇、品展示，力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富。（責(zé)任人：____各組組長）。

4.四年級：民歌聯(lián)唱，臺上臺下互動，臺上不少于100人。責(zé)任人：____。

5.五年級：現(xiàn)代舞表演參與表演的學(xué)生不少于60人。責(zé)任人：____。

6.六年級：以感念師恩、感恩母校為主題，表演形式不限（不少于100人）。

責(zé)任人：____。

7.舞蹈:1：《銅鈴舞》責(zé)任人：____。

8.舞蹈隊2：情景劇表演責(zé)任人：____。

9.100人合唱隊：《同一首歌》、《阿里里》責(zé)任人：____。

10.100人葫蘆絲隊：《青花瓷》、《希望》責(zé)任人：____。

11.民樂合奏：《北京有個金太陽》《步步高》。

責(zé)任人：____。

責(zé)任人：周曉慶劉小永盧義梅。

13.陶笛隊：《蝸牛與黃鸝鳥》等責(zé)任人：____。

15.舞蹈：《飛得更高》責(zé)任人：____。

（六）評比表彰。

表彰文明班級、書香班級、校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、施小之星、優(yōu)秀家長委員會等。具體表彰活動方案由大隊部負責(zé)。（責(zé)任人：____）。

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：____。

副組長：____。

成員：____。

2.具體分工：

主持人選拔及訓(xùn)練：____。

入隊及表彰活動：____。

音樂制作：____。

串詞撰寫：____。

音響器材：____。

后勤保障：____。

七、活動時間安排。

1.4月20日——4月22日：討論制定方案，各類活動準備階段。

2.4月25——5月18日：開展書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、英語口語比賽活動，各年級進行節(jié)目排練。

八、注意事項：

1、各項活動的具體實施方案由第一責(zé)任人負責(zé)擬定，在4月25日前完成。

2.各年級在挑選演員時盡量考慮學(xué)生參與面廣，不與校級節(jié)目演出人員重復(fù)。

3、各年級提前準備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長意見書，家長同意的就參與，有困難的一定不勉強。老師不收錢，由服裝師傅自己收。一定注意不能因為服裝收費問題引起家長的誤會和矛盾。

4.音樂制作由____、____老師負責(zé)，5月10日以前完成校級節(jié)目錄音，5.10——5.23日完成年級組節(jié)目錄音。具體見錄音時間安排表，各組安排專人負責(zé)配合。

5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞，5月20日前，____和____老師負責(zé)寫好整個活動串詞。

6、各組負責(zé)人提前安排好節(jié)目排練的時間，組內(nèi)既有分工，又有合作，盡量不占用上午的上課時間排練節(jié)目。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十二

為了配合各項活動的順利開展，群眾文化活動“文化連接工程”以圍繞文化大鎮(zhèn)建設(shè)為目標，提高全鎮(zhèn)群眾文化道德素質(zhì)，改善群眾文化生活質(zhì)量，滿足群眾日益增長的文化需求為宗旨。總體目標是在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的社區(qū)和企業(yè)開展合唱培訓(xùn)、舞蹈課程，電影下鄉(xiāng)等各種基層文化活動。通過開展健康有益、群眾喜聞樂見的群眾文化和送文化下鄉(xiāng)活動，大力培養(yǎng)基層文化骨干，增加基層文化網(wǎng)點，加快文化大鎮(zhèn)建設(shè)，推動全鎮(zhèn)的三個文明建設(shè)健康發(fā)展。

一、活動主題：

二、參加要求：

1、凡是在我鎮(zhèn)各社區(qū)居住、各企業(yè)工作的人員都可以參加。

2、參加人員不受年齡、性別、職業(yè)等限制，凡是有興趣愛好的人員都可以報名參加。

三、參加辦法：

1、可以到該社區(qū)的管理處、該企業(yè)的辦公室報名參加。

2、可以到鎮(zhèn)文化廣場辦公室報名參加。

四、具體安排：

合唱：主要從曲目演唱，對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)，指揮與合唱隊及伴奏之間的相互配合，演唱的音準、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現(xiàn)場實際演唱效果等方面進行教學(xué)。

舞蹈：按照人員的興趣愛好適當教授健身操、民族舞、現(xiàn)代舞等。

電影：在一定的時間內(nèi)放送電影。主題以建設(shè)新農(nóng)村為主。

五、實施要求：

1、各社區(qū)和企業(yè)要把開展群眾文化活動同建設(shè)和諧社會有機結(jié)合起來,要制定具體方案，指定專人負責(zé)，確實抓出成效。各社區(qū)、企業(yè)既要認真組織好本社區(qū)、企業(yè)的群眾文化活動，也要積極參加和支持全鎮(zhèn)性大型群眾文化活動。

2、活動的開展要結(jié)合本社區(qū)和企業(yè)特點(文化環(huán)境、地理環(huán)境)，抓出特色，活動的地點可設(shè)在本社區(qū)和企業(yè)，也可設(shè)在鎮(zhèn)文化廣場。

3、活動要廣泛發(fā)動群眾參與，突出其參與的廣泛性、形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性。

4、加強宣傳報道，大造聲勢，在全鎮(zhèn)營造一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧、和諧、祥和、文明的文化活動氛圍。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十三

今日社區(qū)網(wǎng)。

2、籌辦單位：20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽組委會。

北京嘉園之星文化傳媒中心。

3、支持單位：北京市各有關(guān)街道辦、居民委員會。

4、協(xié)辦單位：贊助企業(yè)。

5、活動時間：20xx年2月―20xx年7月。

6、比賽地點：社區(qū)活動廣場（屆時根據(jù)實際情況確定）。

此次20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽?北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業(yè)產(chǎn)品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內(nèi)容構(gòu)成。

1、文藝節(jié)目。

文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術(shù)等類別。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目，現(xiàn)場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成，演出舞臺約90平方米。

2、才藝表演。

才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等，在活動現(xiàn)場進行表演，記者進行隨機采訪錄制，通過網(wǎng)站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

3、互動游戲。

互動游戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運動類，完成游戲者可獲禮品。

4、產(chǎn)品展銷。

產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品，以優(yōu)惠價格實施宣傳展銷。

由組委會選定500個優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會發(fā)出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個參賽文藝節(jié)目和若干個參演才藝表演節(jié)目，每個參賽文藝節(jié)目不超過5分鐘（個別特殊節(jié)目除外）；人數(shù)不限。組委會按節(jié)目類型安排比賽場次，賽程為初選賽、預(yù)選賽、半決賽、北京決賽，決賽優(yōu)勝者獲得參加全國大聯(lián)賽資格。預(yù)選賽、半決賽、決賽都將采取現(xiàn)場采訪、評論訪談等形式在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

1、初選：500個社區(qū)約4000個節(jié)目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個社區(qū)，按節(jié)目分類比賽，分上午和下午兩場進行。每天比賽結(jié)束后由評審團以十進三的比率選出12個優(yōu)勝節(jié)目，共選出1200個節(jié)目參加預(yù)選賽。初選定于周一至周五，每周安排3-4天（具體比賽時間安排和地點另行通知）。

2、預(yù)選賽：約1200個節(jié)目參加預(yù)選賽，每場20個節(jié)目，約舉辦60場，共選出360個節(jié)目參加半決賽，時間定為周六、周日。預(yù)賽活動文藝節(jié)目演出、現(xiàn)場才藝表演、產(chǎn)品展銷活動同時進行。

3、半決賽：約360個節(jié)目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個節(jié)目參加決賽，規(guī)則、活動內(nèi)容同預(yù)賽。

4、決賽：約108個節(jié)目參加決賽，每場安排18個節(jié)目比賽，共6場，每場由評審團選6個優(yōu)秀節(jié)目，共選出36個節(jié)目，代表北京市水平參加全國大聯(lián)賽。

5、才藝表演不參加評選，作品可以現(xiàn)場出售。

6、觀眾和參加節(jié)目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產(chǎn)品，購物滿50元即可獲1張游戲券。

7、獲得游戲券的'人員參加互動游戲，每張券可參加1個游戲項目，完成游戲即可獲一份實惠禮品。互動游戲活動及規(guī)則見現(xiàn)場公告。

1、立意高，能體現(xiàn)民族文化風(fēng)采，展現(xiàn)時代精神風(fēng)貌；

2、藝術(shù)性強，能反映民族文化特色風(fēng)格；

3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺；

4、適宜戶外條件，能與活動類型和場地條件相得益彰。

以頒發(fā)獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應(yīng)鼓勵。

1、評選。

評選采用評審團打分與群眾投票相結(jié)合的方式進行，每一節(jié)目表演完畢，評審團各評委分別打分，100分為滿分，去掉一個最高分和最低分的和為基本分，中和現(xiàn)場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。

2、獎項。

預(yù)選賽60場，每場評出6個優(yōu)秀節(jié)目，共選出360個節(jié)目，節(jié)目優(yōu)勝者頒發(fā)紀獎品，并安排參加與其他省（市）交流展演；半決賽18場，每場節(jié)目評出一、二、三名，每個名次評選2個節(jié)目，每場6個獲獎節(jié)目，18場共108個節(jié)目獲獎，，按名次頒發(fā)相應(yīng)獎金和獎品，并安排所有獲獎人員參加聯(lián)歡活動；決賽6場，每場節(jié)目評出一、二、三名，每個名次2個節(jié)目，每場6個獲獎節(jié)目，6場共36個節(jié)目獲獎，，按名次頒發(fā)相應(yīng)獎金和獎品，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權(quán)利，即組織獲獎?wù)呖疾炱渌。ㄊ校┥鐓^(qū)特色和體驗城市文化；組織參加全國總決賽的36個節(jié)目進行匯演，屆時將由贊助單位代表頒發(fā)獎杯。

3、伯樂獎。

對獲獎節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂獎證書和獎品。

4、媒體傳播。

在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)、今日社區(qū)網(wǎng)、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單，播放演出節(jié)目和才藝表演視頻。組委會在網(wǎng)上公布各項獎項及相應(yīng)評選條件，并組織網(wǎng)民投票評選。

5、證書頒發(fā)。

經(jīng)評審團專家評委評選和網(wǎng)民投票評選，對符合評選條件者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽?北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別為：“社區(qū)之星”、“群眾之星”、“藝術(shù)之星”。

“社區(qū)之星”從預(yù)賽獲勝者中評選，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選，“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評選；決賽獲勝團體（個人）將參加匯演，表演杰出團體（個人）授予“嘉園之星”稱號并頒發(fā)獎杯；全國大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽”獎杯及榮譽證書。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十四

為了豐富寢室文化，增強寢室成員之間的團結(jié)合作精神，營造寢室的溫情、和諧氛圍。為了豐富學(xué)生日常文化生活，引導(dǎo)大學(xué)生克服溝通交流障礙，構(gòu)建良好人際關(guān)系，形成寢室內(nèi)良好的氛圍。同學(xué)們通過寢室的相冊、ppt、視頻展示等多種形式記錄生活中的點滴，彼此勉勵、相互進步，為生活、學(xué)習(xí)、工作注入正能量。

全日制在校普通本科生。

三、活動時間。

1.宣傳階段：4月17日至4月18日。

2.設(shè)計階段：4月19日至4月26日。

3.學(xué)院初評：4月27日至4月28日。

4.展示終評：4月29日。

5.結(jié)果公布：4月29日至4月30日。

四、活動流程。

1.宣傳階段：

1)通過海報、新聞稿、橫幅、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺、食堂led屏等多種形式進行宣傳。

2)各學(xué)院通過班支會或召開寢室長會進行發(fā)動宣傳，將此次活動的內(nèi)容及目的傳達到位。

3)通過南湖新聞網(wǎng)、學(xué)通社等校園內(nèi)新聞媒體進行宣傳與初期報導(dǎo)。

2.設(shè)計階段：

1)各學(xué)院按指定時間通知本學(xué)院寢室進行設(shè)計。

2)各學(xué)院同學(xué)以寢室為單位在學(xué)院負責(zé)人處報名，并在指定時間內(nèi)進行寢室設(shè)計，內(nèi)容應(yīng)積極健康、弘揚寢室正能量。

3.評選階段：

1)學(xué)院初評：各學(xué)院對本院參賽寢室按要求進行評選，符合要求的于28日晚申報校部，并附上報寢室的設(shè)計說明：(各學(xué)院上報寢室數(shù)不得超過本學(xué)院參賽寢室總數(shù)的10%，上交材料包括：寢室設(shè)計效果照片、寢室設(shè)計說明成冊刊物、申請表等)。

2)展示終評：針對學(xué)院上報的寢室，校部組織評審組在特定場地進行公開展示，評審組由學(xué)工處老師以及各學(xué)院輔導(dǎo)員組成，評審過程公平公正公開。

4.結(jié)果公布：公布獲獎寢室名單，公示期三天。

五、設(shè)計要求。

1.寢室為單位，制做反映寢室日常生活和精神風(fēng)貌的相冊、ppt、視頻、微電影等作品，體裁不限，但應(yīng)能夠在室內(nèi)展示。

2.內(nèi)容要積極向上，展現(xiàn)寢室成員的個性，特點鮮明。

3.各寢室完成作品后交至本學(xué)院負責(zé)人處，各學(xué)院將作品統(tǒng)一交至校部參與評選。

4.設(shè)計要遵循以人為本的原則，融入本寢室相應(yīng)的文化元素，力求美觀大方，凸顯寢室文化特色。

5.裝飾、設(shè)計要環(huán)保、節(jié)約，注意保護好寢室內(nèi)原有的物品設(shè)施。

6.地面、天花板干凈明亮，地面、桌面、床上物品整齊有序。

以上所有設(shè)計須遵守《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容。

六、評分細則。

1.基本分(內(nèi)容充實飽滿、積極健康)30分。

2.空間立體設(shè)計及展示材料(整體布局合理)50分。

3.創(chuàng)新創(chuàng)意分20分。

七、獎項設(shè)置。

一等獎2個。

二等獎4個。

三等獎6個。

“精神文明之星”6個。

最佳創(chuàng)意獎6個。

(注：總分排名為第一、二名的寢室為一等獎，總分排名第三到第六名的為二等獎，總分排名第七名到第十二名的為三等獎，總分排名第十三名到十八名的為“最佳創(chuàng)意獎”，除此之外的未獲獎寢室中創(chuàng)新創(chuàng)意分排名前六的獲得“精神文明之星”。)。

八、獎勵設(shè)置。

一等獎：獎金80元。

二等獎：獎金70元。

三等獎：獎金50元。

最佳創(chuàng)意獎：獎金50元。

“精神文明之星”：獎金40元。

九、經(jīng)費預(yù)算。

獎項。

金額(元/間)。

寢室數(shù)。

小計(元)。

一等獎。

80。

2

160。

二等獎。

70。

4

280。

三等獎。

50。

6

300。

最佳創(chuàng)意獎。

50。

6

300。

“精神文明之星”寢室。

40。

6

240。

總計：1280元。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十五

企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)管理制度的一個重要組成部分，是促進企業(yè)發(fā)展的長效機制。下面是有企業(yè)文化活動。

歡迎參閱。

為了深植企業(yè)文化，爭取讓每一名員工都知道對企業(yè)文化有所了解，現(xiàn)擬定于20xx年11月4日開展一次企業(yè)文化知識競賽活動。為保障活動順利進行，現(xiàn)編制以下方案。

(一)活動主要負責(zé)人：呂文韜、李金田。

(二)競賽主持人：智郝。

(三)競賽工作人員：劉曉楠、李成龍、張強、李政、張全勝等。

(四)競賽仲裁委員會成員：戴書記、張總、魯總、呂文韜、田紅梅、趙秀梅等。

二、參賽對象及參賽形式。

本次競賽采用團體賽的形式，每個黨支部報一個參賽隊，每隊由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊，進行現(xiàn)場抽簽。

三、比賽時間。

暫定20xx年11月4日。

四、比賽地點。

五樓會議室。

五、競賽內(nèi)容。

《企業(yè)文化手冊》相關(guān)知識以及銀豐公司概況知識。

六、整體活動實施流程。

(一)10月26日前出題、并下發(fā)通知于各黨支部。

(三)11月4日下午1點開始“銀豐首屆企業(yè)文化知識競賽”(四).知識競賽具體流程：

1、主持人介紹競賽背景、目的，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊;2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

第一輪：初露鋒芒(個人必答題)。

本輪規(guī)則：個人必答題每題10分，共39道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

第二輪：當機立斷(小組搶答題)。

搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題限時60秒。答對加20分，答錯或不答倒扣20分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。

第三輪：精誠合作(小組風(fēng)險題)。

風(fēng)險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題，每隊有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風(fēng)險題限時60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

一決雌雄(附加題)：如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加試賽，共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

設(shè)團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名，設(shè)優(yōu)秀個人獎一名，對獲獎團隊和個人頒發(fā)證書和獎品。

九、經(jīng)費預(yù)算。

十、其他。

各個支部代表隊需組織一個五人以上的助威團。

一、活動主題。

慶祝中秋佳節(jié)，弘揚傳統(tǒng)文化。

二、活動背景。

日高公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打招節(jié)日的氣氛，關(guān)注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)擬舉行一次元旦活動。

三、活動目的。

1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

4、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

四、參加人員。

日高公司全體員工。

五、活動時間及地點。

時間：20xx年9月12日晚上6:30—9:00。

地點：某大型露天廣場。

六、活動準備工作。

(一)節(jié)目征集。

1、采取自由、自愿原則進行報名。

2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等)，內(nèi)容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。

3、9月10日17：00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。

4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd，并提前交于籌備組。

5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風(fēng)獎，最佳氣獎，最具創(chuàng)意節(jié)目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定!)。

(二)活動現(xiàn)場布置。

1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào)，配以中式的小配飾，顯示中國節(jié)，中國味。

2、舞臺設(shè)計以中國紅為主色調(diào)，在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素，是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。

3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻，紅紅的燈籠，將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道，并在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放。

水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類：月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。

七、晚會籌備部門。

第一組：節(jié)目策劃組。

負責(zé)部門：人力資源部。

任務(wù)：a、9月10日完成節(jié)目篩選工作;。

b、9月11日編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)?。

c、9月11日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;。

為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，因此，公司擬成立康樂中心，以下是策劃方案。如下：

第一、策劃背景。

企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖，文體活動是企業(yè)和諧的載體，因此，應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè)，組織職工開展文娛活動，是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機，創(chuàng)造員工福利和財富，打造完美的團隊。

第二、策劃目的。

充分利用集團公司四樓閑置的空房資源，經(jīng)過具體部署，給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。

第三、策劃思路。

本著大膽設(shè)想，小心求證的原則，結(jié)合發(fā)散性思維，可將員工活動粗略分為四大類:知識型溫馨型娛樂型新潮型溫暖型，并以此為主干可劃分各類團隊活動，達到增進員工之間相互了解，培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。

第四、策劃內(nèi)容。

(一)知識型，開辦閱讀室。

科學(xué)是第一生產(chǎn)力，時代在發(fā)展，科技在進步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。

經(jīng)調(diào)查，公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗，并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上，在集團四樓找一個兩間的房間，布置?個雙面書架(待相關(guān)人員現(xiàn)場勘查后綜合定)。再購買一批圖書分類擺放：雜志類、小說類、等。開放時間：周一至周五晚上6：00—10：00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設(shè)有管理員，管理方案見(最后)。

(二)溫馨型，開放歌廳、舞廳。

經(jīng)調(diào)查，公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞，經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此，在公司允許的情況下，可在四樓選擇一個房間，仿照歌廳的配置及規(guī)模，購置一套卡拉ok設(shè)備，用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。

(三)娛樂型，開辦球室：臺球、乒乓球、羽毛球。

臺球、乒乓球可開在一個房間內(nèi)。初定兩張臺球桌，兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室(如有場地)，沒有可設(shè)室外。

(四)新潮型，開辦網(wǎng)吧、錄像廳。

網(wǎng)吧初定3臺電腦，有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網(wǎng)人員要及時到網(wǎng)吧登記本上進行登記欲上的時間，以方便管理員排班。

錄像廳每日放1-2部片子。實行收費，一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴禁高聲喧嘩，交頭接耳，違者清場，并上報集團辦公室點名批評。

(五)溫暖型，音樂停留吧。

可在場地內(nèi)配置四張桌子，16張凳子，備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂，喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主)。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十六

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動中心在提高農(nóng)民素質(zhì)、奔小康和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,處于十分重要的地位。搞好基層農(nóng)村文化,必須重點抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動中心建設(shè)。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動制定。

為了展示西岡鎮(zhèn)“三個文明”建設(shè)的成果、展示我鎮(zhèn)按照縣委、縣政府的部署，在打造“實力愛湖、創(chuàng)新愛湖、美麗愛湖、和諧愛湖”、特別是實施“工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化、縣城信息化”戰(zhàn)略的進程中作出的杰出貢獻，樹立岡西形象，展示岡西風(fēng)采，擬請求舉辦“共建和諧放飛夢想”--20xx年西岡鎮(zhèn)系列文化活動。具體方案如下：一、活動主題：共建和諧放飛夢想。按照全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的要求，堅持思想性、藝術(shù)性和觀賞性的統(tǒng)一。充分展示改革開放30多年來西岡鎮(zhèn)發(fā)生的巨大變化和突出成就，增強人民群眾的愛國熱情和家鄉(xiāng)自豪感，檢閱我鎮(zhèn)的豐碩成果，以此進一步促進和諧社會的建設(shè)和文化事業(yè)的進一步發(fā)展。

一、主辦單位：中共西岡鎮(zhèn)委員會、西岡鎮(zhèn)人民政府。

二、承辦單位和協(xié)辦單位：西岡鎮(zhèn)文廣中心、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)直各單位和規(guī)模企業(yè)協(xié)辦。縣文化館(渲染廣場文化氣氛)。

三、展出時間、地點。展出時間：20xx年5月30日。地點：西岡鎮(zhèn)鳳翥園。

展出地點：

四、作品內(nèi)容。

作品需反映改革開放30周年以來我鎮(zhèn)社會發(fā)展的成果，表現(xiàn)通過改革開放給社會及人們的精神、物質(zhì)生活所帶來的深刻變化，謳歌改革開放以來各個方面所取得的突出成就。

五、展示形式：

(一)傳統(tǒng)文化傳承成果展示。通過上公開課、現(xiàn)場。

手工制作和優(yōu)秀作品展覽，來展示鹽城市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目-岡西小學(xué)的剪紙藝術(shù)。

(二)舞臺藝術(shù)展示。由西岡鎮(zhèn)夕陽紅藝術(shù)團、岡西。

中學(xué)、岡西小學(xué)、岡西幼兒園聯(lián)袂演出。鎮(zhèn)婦聯(lián)同步進行活動。

(三)現(xiàn)代新型企業(yè)文化展示。企業(yè)家結(jié)對幫扶孤貧。

兒童典型宣傳、女性創(chuàng)業(yè)典型宣講。

(四)三個文明建設(shè)成果展示。通過圖片展覽的形式，集中展示岡西的三個文明建設(shè)成果。特輯是新農(nóng)村建設(shè)和集鎮(zhèn)建設(shè)成果展示、企業(yè)文化建設(shè)成果展示、校園文化建設(shè)成果展示。

作品要求：各直屬單位分別準備寫真噴繪豎式展板1-2塊(展板尺寸為：108×156cm)。每塊展板的制作、設(shè)計、噴繪費用為300元，由單位分擔(dān)，交由文廣中心統(tǒng)一制作。20xx年4月30日前，各單位提供照片資料和文字材料的電子檔給文廣中心，請我縣專業(yè)廣告設(shè)計人士統(tǒng)一設(shè)計制作。5月10日前將設(shè)計樣本送交鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審看。5月20日開始制作。5月30日正式展出。

六、擬邀請單位：縣委宣傳部、縣文廣新局、縣廣播。

電視臺、愛湖報社。

為深入貫徹落實黨的和xx屆中央紀委第二次全會精神，充分發(fā)揮廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中的作用，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，在全鎮(zhèn)轄區(qū)營造以廉為榮、以貪為恥的的良好社會風(fēng)尚，按照縣紀委的安排部署，現(xiàn)結(jié)合陶樂鎮(zhèn)實際，就全鎮(zhèn)開展廉政文化“六進”活動，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則。

指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以黨政機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，以培育廉潔價值理念為根本，以廉政制度和規(guī)范為支撐，以開展“六進”活動為依托，以群眾廣泛參與的廉政文化創(chuàng)建活動和豐富多彩的廉政文化產(chǎn)品為載體，堅持教育引導(dǎo)和行為規(guī)范并舉，堅持求真務(wù)實、因地制宜，堅持開拓創(chuàng)新、與時俱進，廣泛整合社會資源，充分調(diào)動社會各方面的積極性，有計劃、分層次、全方位地推進廉政文化建設(shè)，在全社會倡導(dǎo)廉政價值取向、營造廉政輿論氛圍、創(chuàng)造廉政文化環(huán)境，為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展提供思想保障和文化支撐。

基本原則：

(一)堅持服務(wù)大局與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相結(jié)合。既要納入經(jīng)濟社會建設(shè)和黨的建設(shè)的各個方面，總體把握，長遠規(guī)劃，又要著眼當前，與黨風(fēng)廉政建設(shè)等具體工作結(jié)合起來，明確階段性工作目標、任務(wù)和重點，穩(wěn)步發(fā)展，循序漸進，使廉政文化“六進”活動建設(shè)常態(tài)化、長效化，保持連續(xù)性。既要全面展開，整體推進，又要突出重點，重視典型培植，創(chuàng)造地方、行業(yè)和單位特色，通過以點帶面，推動廉政文化“六進”活動建設(shè)全面深入開展。

(二)堅持以人為本與注重教育相結(jié)合。尊重干部群眾的主體地位，既要弘揚社會主義理想信念、價值觀念、道德修養(yǎng)，不斷教育引導(dǎo)黨員干部提升思想境界和道德情操，增強先進性意識、實踐先進性要求、樹立先進性形象，又要針對不同群體、不同年齡階段、不同文化層次人員的文化需求，與建設(shè)機關(guān)文化、社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化、農(nóng)村文化、家庭文化結(jié)合起來，有針對性地開展一些主題鮮明、內(nèi)容豐富、具有廣泛性、人民群眾喜聞樂見、生動有趣的廉政文化活動，實現(xiàn)對黨員先進性要求和對廣大群眾廣泛性要求的統(tǒng)一，提高廉政文化建設(shè)的滲透力、有效性。

(三)堅持突出重點與面向社會相結(jié)合。以鎮(zhèn)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部及村、居干部黨員為重點，面向全社會，不斷拓展活動領(lǐng)域，擴大廉政文化教育的覆蓋面，既要貼近群眾生活，廣泛開展群眾喜聞樂見的廉政文化創(chuàng)建活動，努力增強廉政文化教育的吸引力和影響力，又要緊緊依靠群眾，通過多渠道、多途徑、多手段廣泛發(fā)動群眾，動員社會各方面的力量，開展全方位、多層次的廉政文化創(chuàng)建活動，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，鎮(zhèn)轄區(qū)社會各界和廣大群眾踴躍參與的生動局面。

(四)堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。開展廉政文化“六進”活動要充分挖掘優(yōu)秀的歷史文化精華，繼承優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，堅持古為今用，洋為中用。要不斷賦予新的時代內(nèi)涵，大力倡導(dǎo)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟的公平公正、效率誠信和民主法制等富有時代特征的新觀念、新道德、新風(fēng)尚，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。

(五)堅持注重建設(shè)與務(wù)求實效相結(jié)合。深刻認識和把握新形勢下廉政文化建設(shè)的特點和規(guī)律，以建設(shè)性的思路、舉措和方法，切實增強廉政文化建設(shè)的針對性和有效性。要善于發(fā)現(xiàn)和利用本鎮(zhèn)的文化資源，文化宣傳社團組織充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，挖掘自身潛力，著力在提高廉政文化的吸引力、影響力和參與度上下功夫，確保全鎮(zhèn)廉政建設(shè)文化“六進”活動取得實實在在的效果。

二、主要任務(wù)。

(一)加強反腐倡廉教育。按照構(gòu)建社會主義核心價值體系的總體要求，深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育;開展理想信念和黨的創(chuàng)新理論教育;開展公民道德規(guī)范和社會主義榮辱觀教育;開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育;開展黨風(fēng)黨紀條規(guī)教育和國家法律法規(guī)教育;開展科學(xué)發(fā)展觀和樹立正確的政績觀教育;開展正面典型示范教育和反面典型案例警示教育等，努力提高全鎮(zhèn)黨員干部和廣大人民群眾的思想道德觀念和廉政文化素養(yǎng)。通過開展廉政文化“六進”活動教育，引導(dǎo)廣大黨員干部和群眾牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;引導(dǎo)廣大黨員干部和群眾堅定正確的理想和信念，培養(yǎng)高尚的生活情操和健康高雅的生活情趣;引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大黨員干部增強黨的宗旨意識，強化立黨為公、執(zhí)政為民意識;加強對廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育，強化廉潔自律意識，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想意識和腐朽生活方式的侵襲。努力營造崇尚清政廉潔的思想環(huán)境。

(二)廣泛深入開展廉政文化“六進”活動。

1、廉政文化進機關(guān)。鎮(zhèn)機關(guān)結(jié)合加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，突出理想信念、從政道德、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、干部作風(fēng)、黨風(fēng)黨紀條規(guī)和法律法規(guī)教育六個重點，將廉潔文化與提高鎮(zhèn)機關(guān)干部素質(zhì)和創(chuàng)建“五型機關(guān)”相結(jié)合，加強廉潔教育和黨風(fēng)黨紀法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷規(guī)范鎮(zhèn)機關(guān)工作人員的從政行為。結(jié)合工作實際，通過開展廉政承諾、警示教育、崗位廉政教育、廉文薦讀、征集廉政警句。

格言。

發(fā)送廉政短信宣傳勤廉典型在樓道辦事大廳或辦公室精心制作和懸掛廉政格言警句廉政書畫和廉政公益廣告等活動，在鎮(zhèn)機關(guān)干部中倡導(dǎo)廉潔奉公誠實守信愛崗敬業(yè)公道正派的工作作風(fēng)和健康向上的生活情趣。

2、廉政文化進社區(qū)。將廉政文化建設(shè)與創(chuàng)建文明社區(qū)、星級社區(qū)等工作緊密結(jié)合，大力開展廉政文化示范小區(qū)創(chuàng)建活動。通過辦好社區(qū)廉政文化電子屏幕、宣傳欄，建立社區(qū)廉政文化園地，樹立廉政公益廣告牌，張貼廉政宣傳畫和廉政警句格言，在社區(qū)設(shè)立廉政文化閱覽室，陳設(shè)廉政書刊、報紙等形式。教育引導(dǎo)社區(qū)干部群眾增強廉潔、誠信、守法意識，激發(fā)他們參與反腐倡廉的自覺性。

3、廉政文化進學(xué)校。把廉潔文化納入轄區(qū)學(xué)校教育計劃和學(xué)生德育教育內(nèi)容。把握青少年的認知規(guī)律，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，找準廉潔教育與學(xué)校教育的結(jié)合點和切入點，利用學(xué)科教學(xué)、主題活動、課外閱讀、社會實踐等途徑，借助校報校刊、校園網(wǎng)站、班級板報等陣地開設(shè)符合形勢需要和學(xué)生心理特點的專欄、專題、網(wǎng)頁，扎實推進廉潔教育進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。積極開展廉潔文化活動，通過舉辦主題班會、演講比賽、文藝演出、廉潔。

作文。

比賽、知識競賽等活動，弘揚廉潔自律精神，培養(yǎng)廉潔意識。結(jié)合開展“樹師德形象”活動，將廉潔文化有機融入到教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之中，在教師中進一步樹立奉獻崗位、廉潔從教的意識。

4、廉政文化進農(nóng)村。要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，把廉政文化建設(shè)作為加強農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個重要抓手，通過設(shè)立廉潔教育標志牌和廉潔教育櫥窗，刷寫廉潔文明標語，舉辦廉政知識講座、組織農(nóng)村廣大黨員干部收看廉政警示教育片，開展以案說教等形式，深入宣傳健康、積極向上的廉潔自律意識。利用節(jié)日組織群眾廣泛開展廉政文化宣傳、廉政文藝演出、廉政書刊閱讀、觀看廉政電教片等活動，增強全體村民崇尚廉潔的意識。把廉政文化進農(nóng)村與科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)’’活動結(jié)合起來，將廉政圖書、報刊、資料、影視作品送到農(nóng)村，把廉政文化傳播到農(nóng)村千家萬戶。

5、廉政文化進企業(yè)。以轄區(qū)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員為重點，把廉潔文化融入到企業(yè)文化、企業(yè)精神建設(shè)中去，將廉潔文化建設(shè)與推進廠務(wù)公開結(jié)合起來，培養(yǎng)員工崇尚廉政的道德價值觀和愛崗敬業(yè)精神;將廉潔文化與企業(yè)文化、稅法、勞動法宣傳相結(jié)合，有針對性地開展遵紀守法和廉潔誠信教育，促進企業(yè)依法經(jīng)營、廉潔從業(yè)、誠實守信。

6、廉政文化進家庭。結(jié)合創(chuàng)建文明家庭和開展家庭助廉活動，進一步加強對鎮(zhèn)、村、居各級領(lǐng)導(dǎo)和干部配偶、子女的教育，努力增強他們的廉潔意識，筑牢家庭廉政防線。通過召開領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬廉潔文明教育座談會，組織觀看反腐倡廉電教片，舉辦以廉潔文化為主要內(nèi)容的征集治家格言、家庭讀書月、家庭競賽等活動;通過開展表彰“廉潔家庭”，簽訂“廉潔家庭”

承諾書。

評選“廉內(nèi)助”等活動形式進一步營造家庭助廉倡廉良好社會風(fēng)尚。

(三)進一步加強廉政文化陣地建設(shè)。一是充分利用各村、居圖書室、人民廣場、農(nóng)家書屋、閱覽室和政務(wù)服務(wù)大廳等公共場所建立廉政文化角，在公眾聚集地和主要交通要道醒目處建立廉政廣告牌或宣傳欄，拓展廉政宣教陣地，擴大廉政文化宣傳教育面。二是開展廉政文化社區(qū)示范點建設(shè)。在鎮(zhèn)西街社區(qū)人民廣場設(shè)置一塊大型的電子顯示屏，布置政策宣傳欄、黨風(fēng)黨紀法規(guī)宣傳欄、警示教育宣傳欄、社情民意反饋欄和廉政文化宣傳櫥窗等“六欄一櫥窗”及西街社區(qū)廉政文化“六進”活動陣地建設(shè)，充分利用廣場較完善的基礎(chǔ)設(shè)施和社區(qū)現(xiàn)有的“鄉(xiāng)音秦之社”和陶樂兩個“民間藝術(shù)團”，以廣場為依托、為陣地，大力開展廉政文化宣傳活動，努力把人民廣場打造成為開展農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、推進廉政文化“六進”活動的平臺。

(四)推動廉政文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)，促進廉政文化廣泛傳播。要按照“群專結(jié)合、多出作品、多出精品”的原則，在轄區(qū)范圍內(nèi)通過開展廉政詩歌、戲曲、小品、書法、美術(shù)作品競賽等形式，激發(fā)和鼓勵廣大文藝工作者和文藝愛好者、干部職工、教師、學(xué)生的創(chuàng)作熱情，創(chuàng)作出一批以構(gòu)建和詣社會、敬業(yè)愛崗、誠實守信、廉潔奉公、勤政為民等為題材的形式多樣的文學(xué)藝術(shù)作品。廣泛動員社會各方面力量，征集和創(chuàng)作一批廉政題材的路牌廣告、燈箱廣告、廉政短信、崗位提示語等廉政宣傳品。積極組織鎮(zhèn)、村、居、學(xué)校開展各類形式的廉政文化宣傳活動。

要通過定期向鎮(zhèn)、村、居各級領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政賀卡、廉政短信等形式，強化反腐倡廉輿論宣傳;充分利用宣傳櫥窗、公示欄等載體傳播廉政文化，開展警示教育引導(dǎo)廣大黨員干部積極參與，在參與互動中受到教育和啟迪。

三、具體要求。

鎮(zhèn)機關(guān)、村、居各黨支部、轄區(qū)企業(yè)要充分認識加強和開展廉政文化“六進”活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，認真研究部署本單位廉政文化“六進”活動，充分發(fā)揮各自的職能作用，密切配合，在全鎮(zhèn)上下形成相互推動、相互促進、相互提高的聯(lián)動效應(yīng)和廉政文化建設(shè)的合力，扎實推進全鎮(zhèn)廉政文化“六進”活動向縱深發(fā)展。

為了加快發(fā)展我鎮(zhèn)基層文化事業(yè)，弘揚社會主義先進文化，滿足全鎮(zhèn)人民群眾文化生活的需求，進一步加強農(nóng)村精神文明建設(shè)。特就加強農(nóng)村文化活動建設(shè)提出如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的xx大會議精神，切實增強在新的歷史起點上推進文化大發(fā)展大繁榮的責(zé)任感和使命感，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為廣大農(nóng)民提供更多優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，不斷滿足廣大農(nóng)村群眾對文化生活的需求。

二、主要任務(wù)。

緊緊圍繞縣委、縣政府確定的經(jīng)濟、政治、文化、社會“四位一體”建設(shè)格局，創(chuàng)新文化發(fā)展思想，豐富鄉(xiāng)村文化宣傳活動內(nèi)容，為廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾提供優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)。

三、方法和步驟。

鎮(zhèn)設(shè)立“農(nóng)村文化事業(yè)專項資金”，主要用于組織專業(yè)文藝團體到農(nóng)村進行演出，組織放映隊到農(nóng)村放映電影，組織農(nóng)民群眾開展具有地方特色，內(nèi)容健康的文藝演出以及展覽、比賽等文化娛樂活動。

(一)實行“政府出資、市場動作、鎮(zhèn)搭臺、農(nóng)民觀看參與”。各村根據(jù)縣文化行政部門的推薦，按照市場經(jīng)濟的要求和平等競爭的原則，向?qū)I(yè)團體和電影公司購買演出和放映，組織開展文化體育科技活動，免費組織農(nóng)民群眾觀看和參與。

1、各村根據(jù)縣文化行政部門的推薦，每年購買四場以上(含縣級)專業(yè)團體的優(yōu)秀節(jié)目，在行政村所在地或有條件的為群眾演出，每場演出時間不得少于2小時。

2、各村向電影公司為每個自然莊每月放一場電影(每場電影為一部故事片和兩部科教片)，免費為群眾放映。

3、各村要因地制宜，每年組織3次以上由農(nóng)民群眾共同參與的綜合性文化、體育、科技活動(包括歌詠、棋類、武術(shù)、書法、美術(shù)、攝影、農(nóng)村科普知識競賽或其他具有地方特色的文體活動等)，尤其是“五·一”、“十·一”、春節(jié)等期間重點安排。

(二)各村于每年1月底前將上年度的文化工作進行總結(jié)并依據(jù)上年度上級編制的預(yù)算經(jīng)費額度編制本鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化。

報鎮(zhèn)文化部門審定后執(zhí)行。

(三)縣財政部門每年1月和7月分兩次將專項資金撥付給縣文化行政部門，縣文化部門根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動方案經(jīng)費預(yù)算及文化活動開展情況，支付各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)村文化活動的費用。

(四)各專業(yè)團體憑鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府演出證明和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所開具的演出費用單據(jù)，到縣文化行政部門審核、報帳;縣電影公司須先填寫國家廣電總局統(tǒng)一制定的報表，并錄入網(wǎng)上專項統(tǒng)計系統(tǒng)后，再憑放映點村委會證明、國家廣電總局的報表和經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所開具的放映費用單據(jù)到縣文化行政部門審核報帳;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展的群眾文化活動的費用由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動方案進行審核后，報縣文化行政部門審核報帳。

(五)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴格按照本鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度文化活動方案和經(jīng)費預(yù)算使用專項資金，超支不補，結(jié)余轉(zhuǎn)下年繼續(xù)按規(guī)定用途使用。

(六)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在每個季度的最后一周將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的演出、放映的場次和文化活動的次數(shù)、參加活動人數(shù)和經(jīng)費使用情況分別報縣文化行政部門和財政部門，由縣文化行政部門匯總后逐級上報省文化廳、省財政廳。

四、檢查指導(dǎo)。

縣財政部門要加強對農(nóng)村文化活動和專項資金使用的檢查指導(dǎo)工作，切實做好專項資金使用的監(jiān)督檢查，確保資金專款專用。

縣文化行政部門要具體負責(zé)農(nóng)村文化活動的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，積極向鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦優(yōu)秀文化團體和劇目，幫助指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展各種文體活動，各文藝團體、電影公司要抓住機遇，多出新品、精品，提高競爭力，積極開展農(nóng)村文化活動，并要嚴格按照物價部門核定的價格執(zhí)行，交通、食宿等一切費用自理，不增加農(nóng)民群眾負擔(dān)。縣文化行政部門要將全年演出、放映和組織開展群眾的文化活動的開展情況和經(jīng)費使用情況定期向群眾公布。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十七

1、初步了解關(guān)于中國結(jié)的初淺知識，喜愛中國結(jié)。

2、感受中華民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力，萌發(fā)民族自豪感。

活動準備：

準備“年年有余”等有特殊意義的中國結(jié)。

活動過程。

一、交流討論：

2、幼兒相互介紹自己帶來的中國結(jié)。

3、說說你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?

4、小朋友拿來的中國結(jié)有哪些地方是一模一樣的呢?

為什么中國結(jié)是紅色的呢?引導(dǎo)幼兒討論。

二、欣賞感受。

1、老師也帶來了中國結(jié)，看看和你們帶來的一樣嗎?哪里不一樣?

2、著重欣賞中國結(jié)中的魚(年年有余)、如意結(jié)(吉祥如意)等作品，說說這些中國結(jié)的圖案代表什么意思。(幼兒自由討論)。

三、引導(dǎo)想像。

1、除了我們帶來的中國結(jié)，想想我們還在哪些地方看到過中國結(jié)呢?

2、教師小結(jié)：我們中國人真聰明，會編出這么多美麗漂亮的中國結(jié)，而且連外國人都非常喜歡我們的中國結(jié)呢。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十八

傳統(tǒng)文化(traditionalculture)就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征，為傳統(tǒng)文化活動制定。

根據(jù)省教育廳和市教育局有關(guān)構(gòu)建和諧校園的文件精神，為發(fā)揚和傳承中華傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)青少年健康向上的公民道德意識、責(zé)任意識和使命意識，全面提高未成年人思想道德水平和踐行能力，特制定我校開展弘揚中華傳統(tǒng)文化構(gòu)建和諧校園主題教育活動實施方案。

一、活動的主要內(nèi)容。

深化校園文化建設(shè)觀念，創(chuàng)新校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，踐行“忠、孝、雅、誠”主題教育活動。“忠”：以精忠報國為主線，貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求;“孝”：以孝敬父母、孝敬長輩為主線，貫穿培養(yǎng)學(xué)生生活真情、情感親情等方面的要求;“雅”：以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為主線，貫穿培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及情趣、志趣方面的要求;“誠”：以誠實守信、以誠相待為主線，貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。

二、指導(dǎo)思想和基本原則。

1、指導(dǎo)思想：通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，將學(xué)校德育工作虛功實做;通過深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)校文化，構(gòu)建適宜學(xué)生成長的和諧校園;根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把。

口號。

變成行動動，使青少年在活動中受到潛移默化的熏陶;通過實踐體驗，使青少年情感得以升華，行為得以內(nèi)化，逐步做到言必行、行必果，增強小青年的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。

2、基本原則：一是貼近生活原則。二是繼承創(chuàng)新原則。三是實踐體驗原則。

三、工作要求。

1、抓好隊伍建設(shè)。教師既是主題活動的推動者，更是活動的踐者和示范者，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，取信于學(xué)生，讓全體師生成為“忠、孝、雅、誠”的行動者。

2、營造學(xué)校新文化。理念表現(xiàn)出一種精神，精神體現(xiàn)出一種文化。各班要通過這次主題教學(xué)活動，創(chuàng)新校園文化建設(shè)的理念，深化校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，推動校園文化的積淀和創(chuàng)新，為學(xué)生在學(xué)校生活營造學(xué)校的新文化，使其在接受中華傳統(tǒng)文化精髓的熏陶，在良好的人文環(huán)境中陶冶情操。

3、創(chuàng)新活動方式。各班在活動的組織中，要以活動為載體，以任務(wù)做驅(qū)動，克服空洞的說教，通過形式多樣、豐富多彩和學(xué)生喜聞樂見的形式，吸引學(xué)生積極參與。

優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，代表著文明、高雅;優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化意味著健康、和諧。從《詩經(jīng)》中“載馳載驅(qū)”“我心則憂”的許穆夫人，到《楚辭》中“九死其猶未悔”的屈原，從“日省三身”“君子慎獨”的孔子，到“我善養(yǎng)吾浩然之氣”的孟子，從“斯是陋室，惟吾德馨”的劉禹錫，到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，從對祖國山河“堯之都，舜之壤，禹之封”的深沉熱愛，到“在齊太史簡，在晉董狐筆，在秦張良椎，在漢蘇武節(jié)”的莊嚴責(zé)任……優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化蘊含著豐厚的民族精神和道德理念，她對人類的進步和發(fā)展產(chǎn)生著廣泛而又深遠的影響。為全面貫徹黨的教育方針，繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果、探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨特作用，進一步推進我校校園文化建設(shè)，著力打造書香人文校園，結(jié)合學(xué)校實際特制訂本校“傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化”

一、指導(dǎo)思想。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，將學(xué)校德育工作虛功實做;通過深化校園文化內(nèi)涵，積極營造文明校園氛圍，構(gòu)建和諧校園;根據(jù)學(xué)生成長的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把口號變成行動，使學(xué)生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過學(xué)生的實踐體驗，使他們的情感得到升華，行為得以內(nèi)化，逐步做到言必行、行必果，增強學(xué)生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操，確保少年兒童健康成長。

二、工作目標：

通過“學(xué)國學(xué)，弘揚傳統(tǒng)文化”;“講文明，養(yǎng)成文明禮儀”;“爭當禮儀標兵，構(gòu)建和諧校園”等為主題的傳統(tǒng)文化教育和文明禮儀教育活動的開展，通過“讀”、“誦”、“唱”、“講”、“畫”、“演”等豐富多彩的實踐體驗活動的開展，全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關(guān)系，推動學(xué)校傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步提高全校師生的精神文明素質(zhì)和道德水平，營造良好的校園秩序和文明環(huán)境，進一步推動校園文化內(nèi)涵，促進學(xué)校全方面和諧發(fā)展。

三、工作重點。

1、規(guī)范校園、班級文化建設(shè)。

2、規(guī)范學(xué)生語言，凈化校園語言環(huán)境;。

4、加大力度積極營造和諧的校園、班級育人氛圍。

四、主要內(nèi)容：

深化校園文化建設(shè)觀念，創(chuàng)新校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，全體師生積極參與“傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題教育活動。

1、校園文化建設(shè)氛圍：用文化打造校園，以環(huán)境感染師生。充分利用有限的空間，以“以塊為主，以條為輔，條塊結(jié)合”形式。寓“傳統(tǒng)文化”和“行為習(xí)慣”于校園的一磚一墻，一草一木，讓校園成為師生共享文化魅力的樂園。

2、教師活動主要內(nèi)容：教師既是主題活動的推動者，更是活動的實踐者和示范者，要以高尚的品行、人格魅力引領(lǐng)并推進主題教育活動。

具體要求如下：

“雅”：增強終身學(xué)習(xí)意識，以廣博的知識體系和豐富的知識技能提升個人修養(yǎng)和品味。

“誠”：真誠待人，關(guān)愛學(xué)生，杜絕打罵等體罰現(xiàn)象，以寬容心態(tài)對待周圍人和事。

3、學(xué)生活動主要內(nèi)容：“忠”：以忠貞愛國、精忠報國為主線，對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀和文明禮儀等教育，培養(yǎng)青少年思想品德和政治素質(zhì);以熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛勞動、遵守紀律為榮，培養(yǎng)學(xué)生博愛精神和品德;以危害集體、損人利己、好逸惡勞、違法亂紀為恥，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、關(guān)心他人、遵紀守法的道德行為;讓學(xué)生明辨是非、知恥明理、知恥改過、自尊自愛、自尊自重。

“孝”：就是要教育學(xué)生感恩和服從教育。以孝敬老人、孝敬父母、孝敬長輩為主線，培養(yǎng)學(xué)生真情實感、知恩圖報，讓學(xué)生懂得：一個人無論在家、在學(xué)校、在任何一個群體，還是在社會、在國家、乃至全世界，都需要有一種服從“規(guī)章”、“規(guī)則”、“法律”、“大局”、“真理”的意識。要求學(xué)生從遵守校規(guī)校紀開始，逐步養(yǎng)成遵守社會公德、遵守國家法規(guī)的自覺性;從為他人多做好事、為班級多做貢獻開始，逐步養(yǎng)成集體主義、共產(chǎn)主義的道德觀念。

“誠”：是以誠實守信、以誠相待、求真務(wù)實為主線，教育和培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)修養(yǎng)，讓學(xué)生做到：講求誠信，說老實話、辦老實事、做老實人，反對“虛、假、騙”行為。

“雅”：是以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為主線，教育和培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及情趣、志趣。a、讓學(xué)生做到“六無”：校園無紙屑、地上無痰跡、教室無雜物、墻上無污跡、走廊無嘈雜、桌椅無刻印。b、做到“五帶”：把禮貌帶給朋友、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶回家里、把謙讓帶給他人、把誠信帶給社會。c、做到：說話輕聲，走路慢行，待人禮貌，講究衛(wèi)生，文明用餐。

“禮”：就是要文明禮貌，對人以禮節(jié)、禮貌相待，教育學(xué)生注意在各種人際關(guān)系中的禮貌言行。包括升旗禮儀、就餐禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。a、讓學(xué)生懂得這是一種人際交往中必須遵循的規(guī)范，并經(jīng)常使用禮貌用語：“您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等。b、會施行禮儀，如：握手、鞠躬、敬禮、禮尚往來等。c、見到老師、長輩、同學(xué)、親戚朋友主動打招呼。d、使學(xué)生懂得在任何場所和所有職業(yè)行為中都有禮儀相讓的行為規(guī)范，如：對老、弱、病、殘、孕的人讓行、讓座、讓言等行為都是一種人道主義;關(guān)心、照顧需要幫助的人，如有沖突，應(yīng)禮讓他人;上學(xué)、放學(xué)時向父母打招呼，關(guān)心父母，孝敬長輩和老人，待客熱情禮貌等。總之，禮儀教育，是行為規(guī)范的主要內(nèi)容，是中華傳統(tǒng)美德的精華部分;禮儀教育的本身就是在進行熱愛祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、弘揚“禮儀之邦”精神遺產(chǎn)的愛國主義教育;禮儀教育的目的就是讓我們的學(xué)生從內(nèi)在的自律開始，規(guī)范自己的行為，共創(chuàng)文明、友善、健康、和諧的校園環(huán)境。

五、活動形式：

分層次、分階段、分部門落實主題教育的內(nèi)容和任務(wù)。

1、一年級以文明禮儀教育的“雅”、“禮”重點為主，對學(xué)生進行禮儀意識的啟蒙教育。二、三年級以“忠”、“孝”、“誠”為重點。

2、結(jié)合文明班評比活動，12月份加強學(xué)生在文明禮儀方面的檢查力度，重點抓學(xué)生的禮貌、禮儀及課間追逐的現(xiàn)象，使得不文明現(xiàn)象無處藏身。并及時對表現(xiàn)得出色的隊員和班級進行表揚。

3、利用升旗儀式后，對全體學(xué)生進行宣傳教育，國旗下講話將圍繞“忠、孝、誠、雅、禮”為主線，增強師生行為舉止文明的自覺性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，攜手創(chuàng)建和諧校園。

4、利用班會，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生禮儀》等，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，確定每周的禮儀訓(xùn)練重點，每周著重訓(xùn)練一個方面，檢查一個方面，鞏固一個方面。

手抄報。

漫畫宣傳畫禮儀活動競賽征集。

名人名言。

警句、口號等形式主題活動班隊會為契機，認真組織學(xué)生閱讀有關(guān)文明禮儀方面的書籍，指導(dǎo)學(xué)生積極參加讀書征文活動。

六、活動的過程：(活動時間分為部署動員、實施推進、成果展示三個階段。)。

1、部署動員：利用師生大會做好宣傳發(fā)動工作，讓全體師生明確活動的內(nèi)容與要求。

2、實施推進：利用國旗下的講話、班隊會、廣播站、校園網(wǎng)、校內(nèi)外櫥窗、班級文化建設(shè)對學(xué)生進行教育。

(一)家庭方面：(1)早起后見到爸爸媽媽要說爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦?

(二)學(xué)校方面：(1)每節(jié)課下課的師生再見語為：謝謝老師，老師辛苦了!

(2)每天早上讀古詩或親近母語等內(nèi)容。

(3)每周有一次晨讀由語文教師帶讀并講解相關(guān)的“中華傳統(tǒng)文化”資料。

(4)利用課外活動時間組織學(xué)生排練演唱、演奏等文藝節(jié)目。組組織學(xué)生開展誦讀篇目的書法、繪畫比賽。

3、成果展示：通過誦讀比賽、文藝演出、書畫展等形式展示活動成果，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采。

七、保障措施。

加強領(lǐng)導(dǎo)，明確傳統(tǒng)文化教育各類人員職責(zé)。校長掛帥親自抓，書記、分管教育教學(xué)副校長全力抓，教導(dǎo)處、班主任具體抓落實，學(xué)校其他各部門、全體教職工配合抓，形成的良好格局，具體如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

副組長：

組員：

一、活動目標。

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂，涵儲著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。我們?nèi)龍@小學(xué)是九六年新建的一所新型學(xué)校，現(xiàn)有18個教學(xué)班，千余名學(xué)生，60多位教師。近年來，我校在辦學(xué)過程中注重搶占教育的制高點，以教育現(xiàn)代化為龍頭，全方位地實施素質(zhì)教育，在各方面取得了可喜的成績。我校分別被評為“省文明單位”、“省檔案管理先進學(xué)校”、“省讀書先進集體”、“市辦學(xué)評估優(yōu)秀學(xué)校”、“市課改實驗先進學(xué)校”等。教師隊伍的整體素質(zhì)在日益提高，學(xué)生的獲獎成績也很顯赫。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結(jié)合將是最完美的教育。由此，我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀與創(chuàng)建特色學(xué)校結(jié)合起來，從20xx年十月啟動“功在當代、利在千秋”的“經(jīng)典導(dǎo)讀工程”。進一步鑄造學(xué)生的民族精神，打牢學(xué)生的文化根基，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，開發(fā)課程資源，提高教育質(zhì)量。從而達到：

1、通過誦讀經(jīng)典，加深兒童對祖國五千年文化的認識、了解和吸收，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、提升語文能力，打好語言文字功底，激發(fā)讀書興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

1、興趣先導(dǎo)，寓教于樂。

2、各學(xué)科之間互相配合。

3、課堂指導(dǎo)與課外活動相結(jié)合。

4、家庭與學(xué)校相結(jié)合。

三、活動內(nèi)容。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀活動，主要選擇《論語》、《孟子》、《老子》、《詩經(jīng)》、《莊子》等重要的先秦典以及《史記》和歷代詩、詞、文、賦，尤其是《小學(xué)語文課程標準》規(guī)定的72首等，包含豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古代文學(xué)作品，采用拼音注釋讀本，組織兒童誦讀。

采取多種方法，提高導(dǎo)讀效果。傳統(tǒng)文化內(nèi)容較深，教師在指導(dǎo)誦讀過程中，要注意方式方法。

1、要堅持以引導(dǎo)、激勵為主，營造一個人人都在誦讀的環(huán)境，在學(xué)校內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍，激發(fā)兒童的誦讀興趣和熱情。

2、要堅持與家長溝通，提高家長的認識，取得家長的支持，使學(xué)生家庭有良好的誦讀氛圍。

3、要堅持在指導(dǎo)時不要刻意講解，只要求學(xué)生多讀熟讀，不要死記硬背，只求朗朗上口。

4、要堅持常抓不、逐步深入。每天堅持課余時間誦讀15—20分鐘，使孩子在耳濡目染中達到潛移默化的效果。兒童背誦的速度，可以采用漸進的方式。原則上第一個月每天熟讀或背誦半而約50—60個字，第二個月每天熟讀或背誦一頁約120個字，第三個月每天熟讀或背誦一頁約120個字，第四個月每天熟讀或背誦一頁半。

5、要堅持普及與提高相結(jié)合，對于興趣高、進步快的學(xué)生，可以組成興趣小組進行輔導(dǎo)。采取經(jīng)典書寫比賽;“讀讀背背”小能手的選拔;“經(jīng)典誦讀小能手”午間小廣播活動;經(jīng)典誦讀手抄報展覽;經(jīng)典誦讀操表演;賽詩會;經(jīng)典誦讀擂臺賽;經(jīng)典誦讀心得交流;經(jīng)典誦讀成果展等等。

五、實施步驟。

1、準備階段：20xx年9月至20xx年2月，成立課題組，設(shè)計總體實施方案，確定實驗班。這一階段主要工作是集中課題組成員研究《經(jīng)典誦讀》教學(xué)的基本任務(wù)。

2、實驗階段：20xx年3月—20xx年6月。這一階段主要工作是在8個實驗班開展“經(jīng)典誦讀”的課堂教學(xué)。

3、推廣階段：20xx年9月——20xx年6月，展示實驗成果，擴大實驗班級，實驗班教師撰寫階段性總結(jié)。

4、普及階段：20xx年9月——20xx年6月，實驗初步結(jié)題，撰寫總結(jié)報告。常抓不懈，逐步深入，達到全校學(xué)生人人誦讀經(jīng)典。

六、預(yù)期成果。

1、加深學(xué)生對民族文化的了解和熱愛。

2、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和文化品位。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及閱讀能力。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保導(dǎo)讀活動的有序進行，特成立優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

顧問：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：副組長：

主要成員：

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇十九

2、演出目標：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。

3、時間：

4、地點：白鷺社區(qū)成人學(xué)校廣場(鴛鴦中心幼兒園)。

5、節(jié)目主持：鴛鴦中心幼兒園(暫定)。

6、主辦單位：白鷺社區(qū)居委會。

8、演出人員：社區(qū)志愿者。

9、觀眾：社區(qū)居民群眾。

10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合。

11、演出人員及后勤工作人員共計：xx人。

二、工作人員和項目組。

工作籌備小組組長：梁越波(負責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項工作)。

副組長：張孝德(協(xié)助組長進行管理協(xié)調(diào))。

小組成員：楊建勛、劉琴、張力、余麗娜、唐國榮(具體實施各項分類工作)。

1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：張力。

任務(wù)：

a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通。

b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督。

2、治安管理小組：楊建勛。

3、后勤服務(wù)組：劉琴。

任務(wù)：

a、演出前后道具的借還。

b、演出前的接待工作。

c、演出期間會場后勤保障。

4、機動小組：唐國榮。

任務(wù)：

a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時與質(zhì)量。

b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理。

c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理。

5、宣傳小組：余麗娜。

任務(wù)：

a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳。

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。

三、各階段任務(wù)。

(一)籌備階段。

1、聯(lián)系演出人員，進行溝通協(xié)調(diào)，確定演出具體事宜。

2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況。

3、落實演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞美、燈光、音響的租賃。

4、進行演出前的宣傳工作。

5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(暫定)。

(二)進展及控制階段。

1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)。

2、后勤服務(wù)保障。

3、整個演出過程的治安管理。

(三)演出結(jié)束后的整理階段。

1、觀眾的疏導(dǎo)。

2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運。

3、垃圾清掃。

四、節(jié)目安排。

本次演出由白鷺社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共_個節(jié)目(暫定)。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇二十

活動前言：屬于中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的一部分，為彰顯中文系同學(xué)們的多才多藝與青春活力而設(shè)計的一個活動，中文系每個班都要求舉辦有特色而有意義的活動，讀書人協(xié)會的宗旨與這個活動相一致，應(yīng)江書記的邀請有幸參與此次活動，并組建一個班，同中文系各班一起游園，狂歡!

活動時間：3月15日晚7：30——9：30。

活動地點：一棟214。

活動目的：豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，彰顯本讀書人協(xié)會的特色，在保持本協(xié)會宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂化，同時能增強協(xié)會會員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會員展示其才能，提高會員的積極性，以便更好的發(fā)展協(xié)會，為全院同學(xué)服務(wù)。

活動流程：一共設(shè)計了四個關(guān)卡，圍繞著整個教室呈逆時針分布，方便參賽者進出;門口安排人員邀請大家進來闖關(guān)，并告知規(guī)則;每關(guān)都會安排人員負責(zé)把關(guān);過兩關(guān)以上就有相應(yīng)的禮品贈送;有專門的人員負責(zé)發(fā)放禮品。

活動對象：湘南學(xué)院全體同學(xué)。

經(jīng)費預(yù)算：教師布置：10元。

禮品：棒棒糖：50元;筆：40元。

參賽要求：敢于闖關(guān)的，挑戰(zhàn)的，有自信的同學(xué)!!!

參賽形式：

大主題：我是大博士(闖王)!我闖!我闖!闖!闖!闖!

第一關(guān)：秘語沖關(guān)，詩詞領(lǐng)航;(詩詞主要是高中初中時學(xué)過的，較易過關(guān))。

第二關(guān)：嘰嘰歪歪，方言競猜;(安排六個不同地方的同學(xué)設(shè)計題目并編號，參賽者以抽簽的形式相應(yīng)回答，過關(guān)有點看運氣)。

第三關(guān)：博古通今，國學(xué)達人;(主要是根據(jù)中國的傳統(tǒng)文化而設(shè)計題目，闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目，此關(guān)主要考同學(xué)們的才識，相對較難)。

第四關(guān);趣味問答。(主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣味性強，較易過關(guān))。

工作安排:。

把關(guān)者：各部門負責(zé)人。

教室布置：全體會員。

讀書人協(xié)會。

__年3月13日。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇二十一

年末了，大家都為公司的活動煩惱，尤其是文化公司。所以今天就給大家整理了一些文化公司的全年活動策劃方案范文，大家一起來參考下吧。

沖出重圍、穿越火線。

二、活動簡介。

(一)活動時間：

(二)活動地點：

(三)參賽對象：

(四)活動項目：

參與方式：本次活動共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長，在接到任務(wù)后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

1、突出重圍。

比賽賽距：30米。

需要道具：pvc防滑地墊或其他用品。

游戲方法：在起點處，由第一名隊員向前搭放小地毯，后面的隊員不斷地把身后的小地毯傳給第一個隊員，共同踩著小地毯前進30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點后迅速進入下一個游戲穿越火線。

游戲規(guī)則：(1)參賽隊隊員在起點線外準備。(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。(3)全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。

訓(xùn)練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、穿越火線。

道具要求：網(wǎng)繩、框架。

游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

游戲的意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。

3、向著勝利開火。

需要器材：氣球。

游戲方法和規(guī)則：每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個，全體隊員共吹30個，可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助)，吹完的隊員跑至比賽終點，直至所有隊員到達終點，整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個扣時15秒。

游戲意義：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

文化公司活動策劃方案篇2一、活動目的企業(yè)文化是一個企業(yè)信奉的價值觀，對企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和職工起引導(dǎo)和凝聚作用，為進一步宣傳和強調(diào)企業(yè)文化，培養(yǎng)企業(yè)員工對企業(yè)的責(zé)任意識，豐富員工業(yè)余文化生活，特開展本次企業(yè)文化活動。

二、活動主題。

安全、團結(jié)、和諧、發(fā)展。

三、活動時間。

1)材料：某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅注意安全。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成不用時請將梯子橫放。

要求：根據(jù)材料，以企業(yè)安全為主題作文，題材不限。最終將由公司行政部評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

獎勵或獎品：一等獎為榮譽證書及200元現(xiàn)金獎勵，二等獎為榮譽證書及100現(xiàn)金獎勵，三等獎為榮譽證書及高級鼠標一個，參與獎沒人獲得一個鼠標墊。

參賽對象：全體員工，自由報名。

2)演講。

要求：無論大到國家，小到企業(yè)，和諧是發(fā)展的根本前提和目的，只有團隊的和諧才能促成發(fā)展，而發(fā)展的目標也是為了最終的和諧。要求圍繞和諧為主題做演講。演講結(jié)束后企業(yè)全體員工依據(jù)各自對演講的喜愛程度進行投票，并根據(jù)投票數(shù)決出最終的一、二和三等獎各一名。

獎勵或獎品：一等獎500元現(xiàn)金獎勵，二等獎200員現(xiàn)金獎勵，三等獎100元現(xiàn)金獎勵，參與獎沒人獲得一只茶杯。

參賽對象：30歲以上全體員工，自由報名。

3)籃球比賽。

要求：企業(yè)任何的進步與成功，都離不開一支強大的團隊。而籃球比賽正是一項團隊運動，講究的是團隊精神。比賽共分為4節(jié)，每節(jié)比賽12分鐘。雙方各派五名隊員上場比賽，比賽過程中可任意替換隊員。比賽結(jié)束后，比分較高的隊伍獲得勝利。比賽雙方為人事部與財務(wù)部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。

獎勵或獎品：勝利隊伍將獲得獎杯一座，且獲勝方的每名隊員獲得運動t一件。失敗方?jīng)]人獲得一瓶大瓶運動飲料作為鼓勵。

參賽對象：30歲以下全體男性員工，自由報名。

4)拔河比賽。

要求與規(guī)則：拔河比賽是一個團體凝聚力的最好體現(xiàn)，講究了力往一處使的重要性。要求比賽雙方各出10名隊員，男女不限，但沒隊至少要有兩名女性。比賽道具為一根粗繩，粗繩的中間位置寄一根紅帶子，稱為第一標記，兩隊分別控制繩子的兩端，當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側(cè)2米線標記時，判對方獲勝。比賽為五局三勝制。比賽雙方為人事部與財務(wù)部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。每局比賽過后雙方隊伍可任意替換隊員。

獎勵或獎品：獲勝方每名隊員將獲得玩偶一只，失利方?jīng)]人獲得一個卡套以鼓勵。參賽對象：40歲以下全體員工，自由報名。

5)趣味競技。

趣味競技旨在使各部門的員工之間有進一步的熟悉和了。

解，不僅能使他們了解團隊合作的重要性，還能在游戲中培養(yǎng)他們的能力以及分工意識和互助精神。趣味競技共有兩個項目;a.銜紙杯傳水(杯水馬龍)。

人數(shù)：每組8名隊員。

道具：紙杯200個，小水桶4個，大刻度器皿杯2個。

比賽方式：四組同時進行比賽。

評判標準：以器皿杯刻度最高至底為準。

參賽對象：全體員工，自由報名。

獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。

b.合力吹氣球(成功爆破)。

人數(shù)：每組5名隊員。

道具：氣球200個。

比賽方式：兩組同時進行比賽。

大腳兩名隊員負責(zé)抬起屁股的雙手雙腳去撞破氣球，屁股隊員用屁股撞破地上的氣球。

時間規(guī)定：3分鐘。

評判標準：以規(guī)定時間內(nèi)撞破氣球多少來評定。

參賽對象：全體員工，自由報名。

獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。

五、時間節(jié)點。

主持人2人。

行政部評判人員6人。

拔河比賽裁判2人。

籃球比賽裁判2人。

趣味競技比賽裁判4人獎品與獎勵1400元。

舞臺、燈光及音響費用5000元現(xiàn)場布置300元。

活動編導(dǎo)費用400元其他200元。

慶祝中秋佳節(jié)，弘揚傳統(tǒng)文化。

二、活動背景。

日高公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打招節(jié)日的氣氛，關(guān)注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)擬舉行一次元旦活動。

三、活動目的1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

4、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

四、參加人員。

日高公司全體員工。

五、活動時間及地點。

時間：20xx年9月12日晚上6:309:00地點：某大型露天廣場。

六、活動準備工作。

(一)節(jié)目征集。

1、采取自由、自愿原則進行報名。

2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等)，內(nèi)容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。

3、9月10日17：00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。

4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd，并提前交于籌備組。

5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào)，配以中式的小配飾，顯示中國節(jié)，中國味。

2、舞臺設(shè)計以中國紅為主色調(diào)，在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素，是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。

3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻，紅紅的燈籠，將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道，并在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放。

水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類：月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。

七、晚會籌備部門。

第一組：節(jié)目策劃組。

負責(zé)部門：人力資源部。

任務(wù)：a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

b、晚會之前準備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

第三組：道具設(shè)備組。

任務(wù)：a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。

b、dv相機的落實，組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

第四組：后勤機動組。

任務(wù)：a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置。

b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。

c、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況，d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

注：1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。

2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。

七、活動內(nèi)容。

1、主持人講解中秋節(jié)的來源，增加外籍員工對中國傳統(tǒng)文化的了解。

2、公司董事長致辭祝福。

3、各個部門申報的節(jié)目表演。

4、游戲。

(1)全體員工一起唱一首歌，活躍氣氛。

(2)我愛記歌詞：各部門出一人或自行推薦上臺，有主持人每輪指定一個字，所有選手依次唱出包含該字的歌曲，諧音亦可，五秒鐘之內(nèi)不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援)，最后剩一名選手勝出。

(3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。

(4)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

(5)由董事長給員工頒發(fā)表演所獲獎項。

(6)主持人宣布活動結(jié)束，并致辭祝福。

(7)活動結(jié)束后，每位員工皆可領(lǐng)取一份中秋月餅禮盒。

八、活動經(jīng)費及預(yù)算。

1、場地布置費用。

2、餐飲招待費用。

3、各種活動用品的購置費用。

4、勞務(wù)費用。

5、禮品費用。

6、中秋月餅禮盒購買費用。

九、應(yīng)急預(yù)案及注意事項。

1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

文化活動方案策劃參考（專業(yè)22篇）篇二十二

群眾文化活動是人民群眾直接參與的精神文化活動，主要包括廣場文化活動、團體文化活動、館類文化活動等三個方面。策劃組織好形式多樣、參與廣泛、寓教于樂的群眾文化活動，直接關(guān)系到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)廣大人民群眾的根本文化權(quán)益，是一項需要長期抓實抓好的基礎(chǔ)工作。

成功的文化活動，首先要有一個好的策劃。群眾文化越發(fā)展，就越需要有創(chuàng)意的策劃。概括起來，文化活動的策劃大致起到三個方面的作用：

1.傳承民族文化藝術(shù)。群眾文化活動本身蘊含著豐富的民族民間文化知識，通過各種形式的文化策劃活動，讓人們在娛樂之中熟知傳統(tǒng)文化知識，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，這對傳承民族民間文化藝術(shù)起到積極的推動作用。

2.活躍群眾文化生活。群眾文化活動能夠引領(lǐng)社會潮流，引領(lǐng)百姓生活。通過各種貼近大眾、貼近生活、健康向上的文化活動，能推動文化事業(yè)本身的繁榮與發(fā)展。近幾年來，市文化局每年舉辦花鼓戲匯演，是節(jié)慶活動以外的又一大群眾文化活動，深受廣大觀眾喜愛。

3.推動地方經(jīng)濟發(fā)展。群眾文化活動的策劃具有特殊的功利性，這種功利性不僅指策劃的順利完成，還包括策劃所帶來的經(jīng)濟價值。群眾文化活動的策劃能夠促進社會資源的合理開發(fā)與利用，促進增強市場競爭實力，“文化搭臺，經(jīng)濟唱戲”是這一作用的具體表現(xiàn)。

群眾文化策劃是指策劃人通過對文化環(huán)境的市場調(diào)查和系。

統(tǒng)的分析，利用已經(jīng)掌握的有關(guān)文化資料及手段，科學(xué)地、合理地、有效地推動群眾文化活動的進程，并且提前判斷群眾文化活動開展的順利程度及其效果，具有一定功利性質(zhì)的活動。群眾文化策劃的特點主要包括：

1.較強的地域性。中華民族歷史悠久，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，長期以來形成了各個地區(qū)、各個民族的特有文化。群眾文化策劃者策劃文化活動時除了確定宣傳的主題外，同時也應(yīng)充分考慮地域特點，把策劃的文化活動與當?shù)氐奈幕刭|(zhì)結(jié)合起來，只有這樣，才能更好地進行群眾文化項目策劃，如我市南縣舉辦的“地花鼓節(jié)”，沅江市舉辦的“漁火節(jié)”，安化舉辦的“清塘山歌節(jié)”等等。

2.豐富的創(chuàng)造性。群眾文化策劃源于文化底蘊，但又必須有創(chuàng)造性的新思路、新創(chuàng)意，“照葫蘆畫瓢”沿襲已有的固定模式都不是真正的策劃。“兵無常勢，水無常形”，策劃應(yīng)隨具體情況而發(fā)生改變，要善于依據(jù)客觀變化來努力創(chuàng)新。富有創(chuàng)造性的策劃往往能出奇制勝，達到策劃創(chuàng)意的最佳效果。

3.鮮明的社會性。群眾文化的發(fā)展離不開社會的進步。因此群眾文化策劃也必須體現(xiàn)社會化發(fā)展的趨勢，適應(yīng)社會的時代需求。在群眾文化策劃的實踐中，各種社會組織往往通過冠名贊助、協(xié)辦支持大型文化活動等方式來主動參與策劃、構(gòu)筑活動主題，塑造具有雄厚實力的社會形象。因此，鮮明的社會性是群眾文化活動策劃過程中不可忽視的內(nèi)容。

群眾文化活動策劃的組織實施，是指圍繞一項共同目標建立組織機構(gòu)，對機構(gòu)中的全體人員指定職位，明確職責(zé)，交流信息，并協(xié)調(diào)其工作，以求獲得高效率的一系列工作過程。

加快公共文化基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施建設(shè)，80%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站進行了新建或改擴建，配置了開展文化活動用的設(shè)施設(shè)備，50%以上的行政村建起了農(nóng)家書屋、文化活動室，文化信息共享工程遍布城鄉(xiāng)。因此，要認真研究基層群眾的需求，積極組織開展群眾喜聞樂見的文化活動，充分發(fā)揮文化陣地和設(shè)施、設(shè)備的作用。比如，組織開展楹聯(lián)書畫、戲曲演唱、廣場舞腰鼓表演、少兒藝術(shù)培訓(xùn)和讀書閱覽、送文化下鄉(xiāng)等活動。

2.組織開展部門單位有宣傳需求的文化活動。市委五屆二次全會審議通過的《關(guān)于建設(shè)文化強市的決定》，提出了實施“六個一”文化工程的總思路。因此，我們?nèi)何墓ぷ髡弋斎挥辛x不容辭的責(zé)任，同時也是前所未有的機遇。我們要緊抓機遇，制定一套組織開展群眾文化活動的理論體系，借助政府部門的力量組織開展群眾文化活動。在開展部門活動中要把握尺度，比如，演出活動中確定什么樣的宣傳主題、融合哪些藝術(shù)形式、選擇那些劇目、群眾參與互動到什么程度、哪些演出語言需要通俗化調(diào)整改編、演出場地如何選擇等等。通過組織主題鮮明，形式新穎獨特，內(nèi)容豐富多彩，社會影響顯著的活動將國家政策、信息傳播到人民群眾中，實現(xiàn)社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮的目的。

提高從業(yè)人員素質(zhì)，有效轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，塑造具有地域特色和行業(yè)特點的企業(yè)文化，形成企業(yè)發(fā)展所需的價值觀念、行為規(guī)范、精神風(fēng)貌，以此帶動和活躍區(qū)域群眾文化活動。為此，文化部門要做有心人，及時搜集、整理和開發(fā)利用各種文化信息，面要廣，量要多，既包括民族、民間的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也包括現(xiàn)代科技信息和外國的先進信息，形成文化信息資源庫，及時為企業(yè)和經(jīng)濟部門提供各類對口信息，為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和豐富產(chǎn)品內(nèi)涵作好文化支持。各縣區(qū)都成功組織主辦了文企聯(lián)姻的廣泛活動，如：大通湖區(qū)、安化縣主辦的“大湖捕撈節(jié)”、“河蟹美食節(jié)”、“黑茶藝術(shù)節(jié)”等等，通過活動將產(chǎn)品深度推向市場，實現(xiàn)了更大程度上的經(jīng)濟效益。同時，通過服務(wù)企業(yè)，提高了群眾文化部門在社會中存在的價值和應(yīng)有的社會地位，凝聚了更多的企業(yè)家來關(guān)心和支持群眾文化工作，促進群眾文化良好發(fā)展。文化活動既為各階層送去了精神食糧，也送去了致富奔小康的金鑰匙，讓文化服務(wù)工程真正成為地方經(jīng)濟發(fā)展的加速器。

群眾文化活動是人類社會生活的一項重要內(nèi)容，群眾文化的發(fā)展程序代表著社會文明發(fā)展的水平。成功的群眾文化策劃與組織，能夠弘揚民族文化，提高社會文化程度，促進社會進步、經(jīng)濟繁榮，保持社會的穩(wěn)定與發(fā)展。因此，如何利用文化對社會的進步作用，就必然離不開策劃手段，策劃與組織的結(jié)合，才能全面推進文化強市“六個一”文化工程的順利實施。