優秀作文通過生動細膩的表達，能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些在作文比賽中獲獎的優秀作文，希望可以給大家一些寫作的參考和思路。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇一

今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不及待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的'心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇二

第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，除了暑假作業還有――老師的附加作業――日?、看書、英語作文，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。

在這一個多星期里，我像一只飛出籠子的小鳥，展開翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。除了看看書，還有很多時間看電視、玩電腦。上學時，每天早上六點半就得準時起床，可現在，每天早上八點多才睜開的睡眼，不用那么著急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過早飯，看電視，讀讀課外書。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇三

風和日麗的一天，興致勃勃的我和幾個形影不離的好朋友來到秀麗如畫的公園。（開門見山開頭，注意用詞，引出下文，很好?。?。

當我們走進公園，只見萬里無云的藍天像一望無際的海洋；云海茫茫像孩子們愛吃的香甜可口的棉花糖；險峻崢嶸的高山好像一個個威風凜凜的戰士在把守都城；郁郁蒼蒼的樹林像一個個撐開的綠色大傘；古香古色的寶塔像這個公園的鎮園之寶；幢幢樓房，從遠處看像一個個小螞蟻（造型精致的盆景）；綠水盈盈的湖面靜的像一面鏡子；賞心悅目的草地上繁花點點，真是美如仙境。（環境描寫，注意用詞和修辭，為下文做好鋪墊，值得借鑒?。?。

小朋友們神采奕奕地游泳；笑顏逐開地劃船；悠然自得地乘涼；聚精會神地捉螞蟻；興高采烈地捉蜻蜓；心平氣和（悠然自得）地看風景；興致勃勃地捉螞蚱……（排比修辭運用的好，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！）。

男孩看起來15歲左右的樣子，身材勻稱，穿著一件普普通通的'淺藍色t桖衫，橘色長褲，梳著齊眉劉海，濃眉大眼，微翹著鼻子，顯得陽光帥氣。（肖像描寫，刻畫人物細致入微，值得借鑒?。?。

男孩慢慢彎下腰，全神貫注地靠近蜻蜓，蜻蜓絲毫沒有查覺危險就要來臨了。男孩雙手一張一合，蜻蜓就進了男孩的手掌，蜻蜓在男孩的手里瘋狂拍動著翅膀，試圖逃出去，那是不可能滴（的）！女孩把瓶蓋擰開，男孩把蜻蜓放進瓶子里，女孩迅速地把瓶蓋擰上，男孩和女孩喜上眉梢。（捉蜻蜓的動作描寫細膩，值得借鑒?。?。

秀麗無比的公園讓孩子們流連忘返，歡樂的暑假令孩子們開心無比?。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題?。?。

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初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇四

那次我和爸爸媽媽一起，驅車前往洞頭。剛開始到了一座雄偉的大橋旁，但是水還是黃色的，我們又往前去，到了觀海臺，我用手沾點水放到嘴里真咸，可水還是黃的，我就催爸爸往前走。聞著颼颼帶有咸味的海風，慢慢地看到了一點藍色，到了，終于到了。

我迫不及待地跑下車進入了景區，換了衣服，我跳到了沙灘上。人很多，不管是大人還是孩子，都在湛藍的海水里嬉戲。我在沙灘上坐了一會，也跳到了海水里，感覺還不錯，就是浮力比湖水大。

在海里，無風三尺浪，我剛在海里游一會，一個一米高的大浪拍了下來，把我頓時拍到了沙灘上，這滋味可真不好受，又過了一會，我看風平浪靜了，我就放心地跳下了海，沒想到又一個大浪拍過來我靈機一動，往水底一趴，海浪過去了，我又開始踏浪。我看到遠方有個白點過來了，我跳的太早了，一屁股坐在了沙灘上，屁股痛還不說，海浪從我頭上沖過去鼻子好嗆啊，難受了好久。

夕陽西下了，我們依依不舍的往家走。再見了，大海!

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇五

經過一學期的辛苦奮戰，期待已久的暑假終于來臨了!漫長的兩個月讓我隨心所欲的運用，每天可以睡到自然醒，又沒有功課壓力，真是開心極了!

一放暑假，媽媽就帶我去菲律賓的長灘島度假。飛機經過兩個半小時的航程抵達菲律賓，沒想到還要坐車、搭船、再坐車，才能到達目的地，原來人間天堂可不是容易到達的。長灘島有細白粉末沙灘，被評選為世界最美麗的海灘之一，這里有一流的渡假村酒店，豐富多元的各國美食餐廳、以及各式各樣的水上活動。

在海上垂釣時，我連續釣起三條魚，媽媽夸我簡直是釣魚高手;浮潛時在清澈見底的珊湖礁巖上，我看到了活的“派大星”——海星，以及色彩鮮艷的小魚，就在我身旁游來游去;另外還體驗了香蕉船在海上快速搖擺的刺激，大家驚呼尖叫笑成一團;最后在碧海藍天、清風徐徐的海面上，享受風帆的悠閑自在，我好像一條悠游在大海里快樂自在的熱帶魚。

黃昏時的長灘島最美了!褪去白天艷陽的高溫，晚霞璀璨繽紛變幻萬千，加上椰子樹和帆船的剪影，簡直是一幅詩情畫意的南國風情畫，忍不住贊嘆上帝的巧手。結束了五天四夜的美好沙灘假期，我帶著滿滿的幸福回到溫暖的家。長灘島熱情的太陽吻得我全身紅通通的，回中國臺灣后我變成了小黑人。

接下來的假期我也沒閑著，媽媽幫我報名暑期泳訓班，每天泡在水中真是清涼消暑，在教練的指導之下，我的泳技進步神速;享樂之余，我可沒忘記要完成暑假作業。我的暑假生活真是充實又有趣，真希望快樂的暑假永遠不要結束。

這篇就為大家介紹完了，希望大家能有一個不一樣的快樂的暑假。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇六

終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！

想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子――焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇七

第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的喜悅。

第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！

第三部分便是秘密花園式的數學了，學數學雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關，就相當于你有闖進了一個秘密花園，在里面盡情的感受數學的魔力，學習數學就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。

第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回?！氨ち璩酝旰髸杏X十分的爽”，但也要適可而止哦。！

第五部分是最爽的，就是刺激的上網，閑暇之余，上網查資料，聊qq妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時候還玩玩韓國創造的大型網絡游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》?！兜叵鲁桥c勇士》中有五個角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個職業都會隨和等級的`提升，而進行轉職，從而擁有不同的角色能力，同時“覺醒”的加入，更加賦予了各個角色的與眾不同的特色。

這就是我簡簡單單.真真實實的暑假生活，看我想看的書，學我想學的英語和數學，玩我想玩的游戲，過一個我覺得快樂而又充實的暑假。

暑假生活如白駒過隙，轉瞬即逝，已經開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共費為五部分。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇八

夏天走了，隨著一陣涼爽的秋風飄走了；暑假走了，隨著悅耳的上課鈴聲遠去了。我又回到了課堂，但是我的心還依然留在暑假中的東北之行。

東北之行，我深深的感受到了長白山自然朦朧的美，和朝鮮族同胞的熱情好客。

我們從廊坊出發，乘火車到敦化，敦化就在長白山腹地。我們在賓館休息了一晚，第二天就來到了有東北第一山之稱的長白山。彎彎曲曲的山路，郁郁蔥蔥的森林，高聳入云的山峰，漫山遍野的野花，清澈見底的泉水，構成了長白山如畫的風景。放眼一望，你會看到漫山遍野的綠色，偶爾會有羊群在山坡上玩耍，像碧綠的翡翠上嵌著星星點點的白玉。

長白山最美的景色要數天池了，長白山朦朧的美就體現在這。如果你想看清天池的全貌，那你要夠幸運，因為天池就像一位羞澀的仙女，時而用云霧織成的手絹遮住面部；時而又撩起一角，逗引人們的情趣；時而又露出美麗的全貌。天池露出全貌時，真是美得不得了，碧藍色的水面靜的好像一面鏡子，天空中的云霧倒映在天池里，水天一色，最厲害的畫家都勾勒不出這么美麗的景色。你只有用心才能體會出這位“藍色仙女”平靜的美。

告別美麗的長白山，我們來到了延吉，延吉市朝鮮族自治州。我們來到了朝鮮族第一村——紅旗村，這里隨處可見穿著朝鮮民族服裝的阿媽妮。我們住的地方就是一家朝鮮族民宿。主人們熱情好客，熱情的幫助我們解決問題，我們像一家人一樣。我們參觀了他們的陳列室，陳列室里擺放著各種名貴的人參，人參是朝鮮族的神靈，家家戶戶都把人參掛在窗戶上辟邪。

暑假過去了，我也該收收心了。伴隨著涼爽的秋風，豐收的碩果，飄舞的落葉，我把心放回教室，到書的海洋里去遨游。

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初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇九

這個暑假雖然爸爸媽媽沒帶我到別的地方玩可也過的很開心。當然，可算得上是有喜有憂了。

好了，想聽的話就聽我慢慢道來吧。

就是——我學會游泳啦!還有我的生日過得非?？鞓防?。爸爸幫助我復習了以前的功課，還陪我打羽毛球，打羽毛球可辛苦了、可累了，打球時真可謂是汗流夾背。憂的是爸爸老讓我練習。

作文。

這恰恰是我最不愿意干的事情把我煩得要命;還有就是老是一個人在家悶得慌。

在這個假期我學游泳的興趣可高啦，但也受到了不少挫折，差點兒就放棄了呢，還好有爸爸的鼓勵，我才堅持得下來，否則真的放棄了，那我這個暑假就學不會游泳了呢!

剛開始學的時候，由于害怕，不得不讓爸爸扶著我的肚子，這樣我就感覺安全了，放心了。有一次，爸爸突然把手一松，我沒有防備，咕嚕咕嚕往下沉，我的手在水里撲騰撲騰地亂劃，嚇了我好一跳。爸爸眼疾手快，一把抓住了我，引的周圍的人哈哈大笑，丑死我了，原來這是老爸故意測驗我。為了不使大家笑話我，我下定決心——一定要學會游泳。經過反復地練習，我努力、我付出，工夫不負有心人，好多天后，，老天終于給了我這個可憐蟲一點點小小的回報——學會游泳啦!我終于可以游起來了，我那個高興勁溢于言表，臉上露出了燦爛的笑容?，F在我可以自由地游上好幾十米了!我會蛙泳，還學會了仰泳，進步真不少。照這樣的進步，好好練習，用不了幾年，我可能會創造自己心中的迪斯尼記錄，為自己爭光，為爸爸爭光，為媽媽爭光。

八月十六號是我的十歲生日，我邀請了許多和我同年齡的小朋友來慶祝我的十周歲生日。

爸爸媽媽給我們買了很多好吃的東西，有各種各樣的上好家、棒棒冰……還買了一個美麗的大蛋糕。

爸爸媽媽非常高興地為我主持生日party，和我們一起開心地唱起生日歌，真的好熱鬧，好快樂。在吹蠟燭時候，有的小朋友不小心，搶吹蠟燭還碰到了別人的頭，惹得大家捧腹大笑，有的笑得前腑后仰，差點沒把肚皮笑破。

吃蛋糕的時候，大家都挑有水果的那一塊并且有藍莓味奶油吃，嗨，我一點水果也沒有吃到，其他那些沒有吃到這種味道的也都急了，這種味道的都讓兩個男生搶去了，把我們女生氣得要命，男生反倒得意洋洋的大笑起來。

吃過蛋糕后，突然，劉韋良把一團白色奶油抹在了曹子君的肩膀上，嚇得曹子君哇哇大哭起來，她還以為是白色的飛蛾呢!惹得我們好一陣大笑。我們不得不左哄右哄，哄了半天才把她哄住，這是奶油不是飛蛾，她這才沒有哭，破涕為笑。玩到很晚大家才開心的走了。

上面說了喜的，但還有憂的。爸爸老讓我練習作文，這是我最不愿意干的一件事。記得有一次，爸爸去上班的時候，還不忘給我留下一個作文題目：爸爸的不滿。我是左想又想就是想不出來該寫什么，突然我靈機一動：對了，就寫爸爸要我改的缺點吧。這可能就是爸爸對我的不滿吧。說寫就寫，但我的缺點太多，又不好意思全寫下來，只好隨便應付了一下，就算完成了任務。爸爸回來看了我的“杰作”后，又表現出不滿了。你看他的臉，由晴轉陰，面孔一下板了下來，手在空中揮舞，怒氣滔滔地將我一頓好訓。你說我憂不憂。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十

那是一個非常炎熱的下午，我大汗淋漓的從補習班那走出來。那時的我拖著疲憊的步伐走向車站。剛好車子來了。我抱著終于可以吹一下空調的心走上車去?！巴?真爽”我上了車后感慨道。我突然發現這輛車子好擠呀!沒有一個空位。這還怎么讓人享受一下呀!

唉，我只能站著了。過了一會兒，我身邊的一位年青人起來了。我以迅雷不眨眼的度坐了下去，我放下了那沉重的書包。把自己的身體舒展開來。“啊!真舒服”我在此感慨到。我非常舒服的坐了下去。就在我坐得正舒服的時候，一位老奶奶十分緩慢的走上了車。當我看到她時我十分糾結。我的“邪惡”與“正義”發生了爭吵?！罢x”說“你看他這么老，西東走路與不方便，給她讓一下座位吧。”“邪惡”說“她這么一個臭老太婆，走路不方便是她的事，又不是我們的事。我們讓了座位又沒有什么匯報，有屁用。還是別讓了吧?！本驮谖沂旨m結的時候，一位叔叔從自己的位子上起了身走到了那位老奶奶的身旁，將他送到了自己的位置上。然后自己站了起來。這正好解了我的心頭之患啊!我正好可以安安心心的坐在自己的位置上了。我把那塊在心里糾結的大石頭放了下來。舒舒服服的坐在自己的位置上。

在車子上那位叔叔被擠得只剩半邊的臉的時候，不知道是不是那位年輕人一不小心踩到了那位讓座的叔叔，那位叔叔大叫了一聲。到了下車的時候，那位叔叔把自己被踩的那一只腳的褲挽卷起來的時候，我看到了那是一只受傷的腳。

我被眼前的一面給感動了。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十一

我的暑假生活眨眼間就要結束了，回顧這個豐富多彩的暑假生活，是非常有趣的。

暑假中，我愛上了讀書。在書的海洋里我是自由自在的，那些不可以親眼所見的風景，我在書中一覽無余，那些優美的文字，讓我擁有身臨其境般的感覺。正如董其昌所說“讀萬卷書，行萬里路?！睍o我的暑假生活添上了一筆絢麗的色彩。

暑假中，即使沒有老師的督促，我并沒有忘記了學習。我制定了合理的學習計劃，開始了高一新課程的預習，體會學習的樂趣，在學習的海洋中快樂遨游著。預習期間，我也提升自己的基本功，例如，練字帖，寫隨筆等等。這些充實的計劃，使我的暑假生活更加豐富，沒有荒廢光陰。

在暑假期間，我也經常幫媽媽做家務，打掃衛生。雖然會辛苦，可是看到媽媽臉上的笑容，整潔的客廳和櫥柜，我也不禁笑了起來。

暑假期間，洪澇，暴雨，疫情也沒有停歇，一個一個接踵而來，我與家人們積極配合社區安排，關注社會新聞，盡我所能的不給國家與社會添麻煩，即使足不出戶，也過一個多姿多彩的暑假。同時，收獲成長與快樂，讓自己更加成熟穩重，堅韌不拔。

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初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十二

炎炎夏日，沒有一絲風，天空是純凈，我坐在房間里，享受著空調帶來得絲絲涼爽，特別是夏比較而言，四季中我是喜歡夏日的。尤其是初夏。

陽光總是暖暖的，既沒有春寒的料峭，又沒有深秋的蕭瑟;風兒又總是徐徐的吹，既沒有早春的風沙，又沒有寒冬的風雪。

我對初夏有一種極為特殊的情感，我喜歡它的白天和它的黑夜。我喜歡它的風和它的雨。我喜歡它的美麗和它的柔情……我是常把它比作一位妖嬈的女郎的。

白天，她身著一款長裙，色彩紛呈般的——綠綠的柔稍披風的楊柳是她的裙擺，橘黃的花瓣是它的紐扣，天邊淡淡的云霞是她脖頸上的緋紅的紗巾，碧潭里的清水是她的明眸，流云是她的腳步，風兒是她的笑聲……每一位女郎，走在大街上，纖纖細細，裊裊娜娜的，嫵媚極了，總是會引來無數的目光和嘖嘖聲。而女郎也會傲人的一笑，清清爽爽，盡現女人的風采。

那可真是一道靚麗的風景啊!

那是多么愜意的氛圍呀!這樣的夜晚或許你不曾在意過，這樣的夜晚或許你也不曾擁有過，但它卻在我們的夢中不止一次的出現，讓你流連，不愿醒來，你不喜歡才怪呢!

略微有些熱的時候，你或許覺得無所適從的時候，遠方吹來一絲絲的涼風，好象從樹林里，或是從遙遠的海洋里吹來的。這比什么都好，你完全浸在涼意里，你的內心陡然間從天空降落到地面，有一種踏踏實實的感覺。

有的時候，陰雨代替了景明，你可不要惱，這小雨來的正好，“隨風潛入夜，潤物細無聲”莊稼正等著這一場甘霖呢!這小雨一下就是兩三天，澆去了一些焦熱，天氣也涼爽多了，人們也清閑了許多，可以休整休整，調一調心情，迎接新一天的到來。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十三

進過這場爭斗以后，我再也沒有勇氣把我的“史上巨作”展示給討厭的兩個小鬼看了(弟弟、妹妹)。

暑假開始了，我非常高興，把一學期的煩惱以及學習上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來的姥姥家，發現弟弟妹妹正在聚精會神的玩著什么，我走近一看，哦!原來是妹妹新買了一個名為磁力棒的玩具，我連鞋子都顧不上換掉，就和他們在一起玩了起來。

看著這些棒棒和球球因為磁力的原因可以穩定的吸附在一起，我忽然有了一個想法，我要做一棟高樓――五星級的，還要這棟高樓――五顏六色的。當然五星級那是我開工之前美好的愿望，而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實現的，說干就干，動手!于是我一點一點地用磁力棒吸上鋼球，但是卻發現它們緊緊吸附在一起過后，很容易晃動，而且還會變形，我在想，如果我的大樓第一層都會搖晃起來，那第二層、第三層，以及我想象中的第n層又怎么可能建的起來呢?于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下，哈哈，明白了，老師說過三角具有穩定性，只要我把這些小東西拼成三角形的樣子，那么會怎么樣呢?看著我的第一層穩穩的定在那里了，心里可美了，成功了。

我的第二層、第三層……當然對于我來說已經是輕車熟路了，但是原來看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了，拼裝到第七層的時候，我看到配件已經不足以讓我完整的壘好第八層的時候，想了一個好辦法。于是我用了隔空蓋法，盡量考慮大樓的安全性能，但是減小了面積，這樣解決了棒子不夠用的問題，我又開始一點一點的拼了起來，功夫不負有心人，我終于完成我理想中的超級制作!

身旁的兩個小鬼看著我一點一滴的完成，從不相信到震驚，從震驚到羨慕，從羨慕到嫉妒，雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒有成形的作品，但是兩個人突然在一起嘀咕著什么，我心想肯定太崇拜我了吧!

我一邊欣賞著我無與倫比的五星級大樓，一邊不屑的看著他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候，弟弟出現了，手中拿著我最愛看的《哆啦a夢》問我：“哈哈，想看嗎?”我的最愛，那是當然的，我猛撲過去，打算一舉成功，卻撲了個空，弟弟大笑：“哈哈哈，哈哈哈，你中計了。”我回頭一看，所有的椅子都擋住了出口，妹妹正在進行終極毀滅，我大叫：“不要啊!”為時已晚，我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢!

我的大樓雖然毀掉了，但是弟弟妹妹們卻永遠不知道，對于我來說建造另外一棟大樓已經是手到擒來，我依然玩的很開心，我也知道了，生活中的任何簡單的事情想做好，都是有科學根據的，我不再討厭我的學習，我覺得正是因為我具備弟弟妹妹沒有的本領才讓他們如此瘋狂。

今天很熱，傍晚的時候，媽媽說要帶我去捉魚，我一聽，高興的一蹦三尺高，因為捉魚可有意思了。

夜幕在我的期盼中一點點的降臨了。我和媽媽拿著手電筒、漁網和水桶來到小河邊。四周黑漆漆的，什么也看不見。媽媽找了一個水多、石頭少、水流又慢的地方作為最佳捕魚地點，然后亮出“絕密武器”——強光手電。媽媽說：“別看這些小魚在白天里精靈古怪的，到了晚上，它們被強光手電一照，就跟變傻了似的，想怎么捉就怎么捉?！?/p>

我們把漁網鋪開，放在小魚的旁邊，然后媽媽用右手輕輕地把水往漁網附近趕，同時左手拿著手電筒，把手電筒的光一點一點地朝漁網靠攏。哈哈，太有趣了，那條小魚就跟被施了膜法似的，乖乖的被我們請進了漁網里，媽媽趕緊把漁網往上一提，接著倒扣在水桶里。哇塞!我們終于捉到了一條小魚!

我們又如法炮制，輕輕松松的捉到了好幾條小魚。接著最意想不到的事情發生了，可能是水桶太淺，或者小魚們求生的欲望太強，趁我們不備，這些小精靈們居然接二連三地從水桶中跳出去，順利逃生了。

當我們回家后，興沖沖地要向爺爺奶奶炫耀我們的“戰利品”時，這才發現水桶里早已空空如也!

雖然沒有了小魚，但我的心里還是很高興，因為不但放了小魚一條生路，而且更重要的是真真切切的感受到了捉魚的快樂!

今年暑假是一個非凡而充滿趣味的暑假，一眨眼六個春秋一晃而過，迎來了一個沒有作業的、沒有負擔的暑假。這個暑假我是在老家度過的。

這個清晨家里人都開始各自忙了起來，只留了我一個人在家，一個人在一起是寂寞的，在我冥思苦想的想找點樂趣的時候，只聽見“喵”的一聲，是奶奶家的小貓回來了，看見小貓那狼狽的樣子：渾身純白色的毛已經被刮得又灰又黑，發出一陣陣惡心的味道。突然我靈機一動：小貓的身上臟了，不如給它清洗一下吧!說完馬上就拿來小貓專用的澡盆、沐浴乳和毛巾，一切準備就緒，我把小貓放在澡盆中，動手就為它洗澡，擦上沐浴乳，清香撲鼻而來，看著干凈的小貓，我滿意的點點頭。正在沉浸成功的喜悅中的我在眼角的余光中發現了與小貓極為不協調的胡子，我想小貓已經這么干凈了怎么能長胡子呢?不過一想好像所有的貓都有胡子埃不管了，反正奶奶家的小貓就要與眾不同，我不顧小貓的反對，把它綁在長椅上，拿來剪刀“咔嚓”一聲就剪掉了那長長的胡須，“吱吱吱”是老鼠的聲音，我把小貓的繩子解開，小貓迅速躥下長椅撲向老鼠，老鼠跑向了老鼠洞，可是小貓撞在了洞上，我不解小貓為什么這樣了呢?是不是生病了?我打開電腦查了一下，看完后我才知道小貓的胡子是用來測量洞口的，那是他抓老鼠的工具。我真后悔剪了小貓的胡子，希望小貓的胡子能盡快長出來吧!能早日恢復它抓老鼠的本領!

今天中午，正在放暑假的我在家里寂寞極了，我四處尋找可做的事。這時，想起昨天在鄉下回來時，大姑送了一只雞，這時有了一個主意，就來伺候我家的雞。于是我來到雞籠前，細致地打量著它的身體情況。一會兒后，發現它紋絲不動，食槽里空空如也，這時才知道雞餓了。我端來了一勺米，打開雞籠，正要給它喂食，它卻突然蹦了出來，直接飛到陽臺的欄桿上。我始料不及，驚得不知所措，就把正在午睡的媽媽叫醒過來。我們正要捉它，雞卻直接飛下了樓，原來我中了雞的“裝餓計”。我們顧不上鎖門，就心急火燎地沖下樓去。

來到樓下，我焦慮不安，我的視線環顧了小區每個角落。經過多次掃描，才發現它躲在草叢中。我的視線緊緊地跟著它的步伐，它又鼠竄了一回，跑到了林木的深處。我想，如果把雞硬追不放，只能起到事倍功半的作用，會導致前功盡棄，怎么辦呢?我絞盡腦汁，終于想起《三國演義》中諸葛亮指揮的博望坡之戰，他把山崖、林木、巖石、河流和軍隊融為一體，讓4500人殲滅了200000大軍的曹兵，而且萬無一失。我喜出望外，立刻將綠化、墻壁和“捉雞隊”融為一體，形成包圍圈，讓2人發揮5人的作用。

可是，雞左沖右撞，在我們眼花繚亂時趁機沖出了包圍圈。等我還沒回過神時，雞已消失在一片叢林中。我生氣極了，恨不得立刻把《三國演義》撕得粉碎。我們圍著叢林，扒開枝葉，都沒發現它的蹤影，忽然，我發現雞出現在我們的眼皮下，正要趁虛逃跑。說時遲，那時快，我們已形成一個包圍圈，等著它自投羅網?？蛇@兒草叢密集，這可雞占盡優勢，它“飛影閃身”，在草叢里左閃右閃，又有枝葉的遮擋，不知不覺地從我們身后竄出了馬路，逃之夭夭了。我們沖出馬路，在路邊四周眺望了許久，才又發現了它。這時，在路邊的清潔工伯伯和清潔工阿姨見義勇為，也出手相助。我當前鋒，用盡平生氣力，用最快的速度追趕，目不轉睛地盯著它，決不松懈;清潔工伯伯和阿姨向前截，守住雞的逃生口;媽媽向后截，在我后面合圍。此時，雞發覺走投無路，就被迫穿越路邊護桿，飛下了小區的地下停車場。這對我們是事倍功半，于是，清潔工伯伯、我、媽媽沖下停車場捉雞;清潔工阿姨守住停車場口，雞逃不出三人的合圍，只好退進停車場角落內一條胡同，我們見機會來了，把胡同的出口守得牢固不懈，雞無路可走了，只能無奈地被抓住了。

我們把雞捉住后，我立刻笑逐顏開，那焦慮不安的心情已飛到了九霄云外。但是，這只是幸運，要不是兩位清潔工的幫助，和停車場里的“天險之地”——胡同，恐怕就不會這樣失而復得了。

今天我們玩了一個“傳話游戲”，游戲規則是：老師發給每組第一個同學一張紙，上面有一句繞口令，讓那個同學看10秒，然后把紙上交，再趴在后面同學的耳邊告訴他(她)紙上寫了什么，一個傳給下一個，最后一個同學聽前面同學說完了就在黑板上寫下聽到的內容。錯一個字減2分，總分100分，最后誰們組分最高誰們就獲勝。

我所在的小組是第一組，我又是第一個，所以我就是看紙條的。我膽戰心驚地接過紙條，生怕內容太長記不住，背不下來。我用眼一瞟，啊哈!原來是“小亮趕著一群羊，半路遇到一匹狼”呀!太好記了!我慢條斯理地轉過身去，摟住高硯田的脖子，湊到他耳邊，輕聲地對高硯田說：“是‘小亮趕著一群羊，半路遇到一匹狼’?！备叱幪锫犃?，瞇著眼，面無表情地點了點頭，急忙扭頭蹲下對張展勝說：“……”就這樣，一浪接一浪。最后李雅文跑到黑板旁邊寫下了她聽到的內容：小良趕著一群羊，路上遇到一只狼。我見了，急得直拍大腿：“是‘小亮’不是‘小良’，是‘半路、半路”，’‘一只狼’……”我的話還沒說完，無意中發現老師皺著眉頭，不高興地瞪著我說了一聲：“哎，不準告訴!”我只好乖乖地閉上了嘴，任憑李雅文一錯再錯下去。最后結果是我們組得了94分，但我覺得還不錯嘛。

下面幾組都不怎么樣：不是只寫了幾個字，就是錯別字一大串，我幸災樂禍地想：哼!一群菜鳥，還想和我們iq超過150的一組對抗，再等10年吧!其他同學見苗頭不對都紛紛抗議，說我們組的句子太簡單，我們才不以為然呢!

這時，第六組(最后一組)登場了。

第六組是趙蕊她們組，趙蕊排最后，這組除了趙蕊剩下的全是學習不太好的，我陰險地自言自語：“趙蕊那組一定會大敗而歸，到那時候，哼哼……”

開始傳了，大約一分鐘后，趙蕊面帶微笑，踏著輕松愉快地小碎步跑了上去，寫下了答案：“我不知道這道數學題的答案是14還是40”。激動人心的時刻到了，老師念了正確答案：“我不知道這道數學題的答案是(我有點兒前所未有的緊張感了)14(不要……)還是40。(哦，no)”!趙蕊組竟然大獲全勝!

“姐姐，快過來!”

“譚歌姐姐，來和我玩玩。”

“姐姐，我讓你當‘尤利安奧特曼’好不好?”

……。

哎呀，煩死人了。雙休日就這么倒霉，我和譚歌要天天被弟弟纏著，無論如何都不能脫身。雖然我們都很喜歡弟弟，但是我們倆也不能整天跟他玩兒，我們還要看書、寫作業呢。我們想讓弟弟到一邊玩兒去，可是弟弟像塊黃米糕，死死粘在我們身上，甩也甩不掉，扯也扯不開。為了甩掉弟弟，我絞盡腦汁搜腸刮肚，想了九百九十個餿主意，好主意卻一個也想不出來。終于，我想出了一條“妙計”：騙弟弟說我家樓上有鬼，然后躲到樓上去，保證弟弟不敢再跟著我們了。我把這條妙計告訴了譚歌，她連聲說“真妙”。好!就這么辦!

我們拉著弟弟上了樓，來到房間門口，趁弟弟不注意，我和譚歌趕緊進去，然后把門關上并且用身子頂住門，嘴里陰陽怪氣地叫了起來：“我們是鬼——我們要吃掉你們——嗚……”

“什么鬼呀，別騙我了，是姐姐!”弟弟一點兒也不信。

我們又叫了一會兒，嗓子都啞了，他還不信，而且還不停地敲門。這該怎么辦呢?我靈機一動，計上心來，沖譚歌使了個眼色，敞開門，讓弟弟進來了。

弟弟一進門，我便假惺惺地裝出一副關切的樣子迎了上去，拉住弟弟的小手，問道：“你沒事兒吧?鬼咬你了嗎?”

“鬼?”弟弟一臉茫然。

“是兩個女鬼，剛才我們還跟她們搏斗了呢?！弊T歌說著，抹了一把汗，“瞧，我都出了一身冷汗了!”

盡管譚歌十分配合，表演得天衣無縫，可是弟弟還是半信半疑，問我們：“真的嗎?”

“當然真的啦。”我說著，拿來了一支筆，在一張打草紙上畫了兩個牛頭馬面的東西，指著說：“她們就是這個樣子的。”

弟弟眼睛里流露出害怕的神情，但他仍努力裝出一副勇敢堅強的樣子，說：“我是‘迪迦奧特曼’，我什么都不怕?！边€邊說邊打拳。表演得倒是很精彩，可他說的話，全都帶著哭腔。

“‘奧特曼’有什么了不起?那倆鬼才厲害呢。剛才我們倆差點兒被她們給吃了。”譚歌繪聲繪色地說。

“而且，她們還會呼風喚雨呢?！蔽艺f，“你快下樓吧，趁這會兒她們到別處去吃人去了。待會兒她們要是刮著‘妖風’來了，把整個屋里的東西都攝走了，該怎么辦?攝走東西我們還不怕，如果他們把你也捉去吃掉了，怎么辦?所以你先下去，我們在這兒看家?！蔽冶阏f邊挺了挺胸膛，裝出一副無所畏懼的樣子。

弟弟的眼圈越來越紅，一顆顆“大珍珠”從他的眼角邊滾落下來。我們只是想甩掉他，沒想到把他嚇哭了，我和譚歌都不知所措地站在了一邊。沒等我們反應過來，弟弟早就哭著跑開了。他跑到樓下，對正在做飯的老爸說：“爸爸，樓上鬧鬼了。”

“鬧鬼?誰告訴你的?——淙淙、譚歌，給我下來!為什么嚇唬弟弟?!”老爸“火山爆發”了。我和譚歌不得不立刻下樓，接受批評，批評得我們倆灰頭土臉的。

唉，我的“妙計”到底還是個餿主意。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十四

令人盼望已久的暑假終于到來，炎熱的溫度與歡快的氣氛代替了我一個學期以來緊繃的神經。

打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前：那是一個星期天，奶奶說大姑父那店里人手不夠，叫我也去幫忙，，工資一天十元錢，我圖個好玩，于是便答應了。

第二天早上，很早，奶奶的“大喇叭”就開始工作了：“喂!都起床了!快點!”奶奶來到我這個屋，一聲大吼，我便如受了驚的猴子般，“噌”的坐了起來。起來之后，草草的吃了兩口早飯，便向面館沖刺，不一會兒，便來到大姑父經營不久的飯館。進門，抬頭，一看表，沒想到才五點半。真是不看不知道，一看嚇一跳，我很懷疑，這真的是我么?竟然可以起這么早。

待了沒多久，便來了幾位客人，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，(因為我在家里也負責端飯，還有一點經驗，所以，我就自認擔當起端碗這個責任了)，飯好了，我端起碗給客人送去。由于是第一碗，我的精神頭很足，就一步一步，小心翼翼地躲過去。可是，接著第二碗，第三碗，第四碗……“啊!手都給我燙麻了!”“里面還有幾碗”“啊?還有?這不是火上澆油嗎?”唉，為了那十元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了九點多鐘時，洗碗的“圣旨”又來了，于是，我把那十幾個碗給洗了，碗可是終于洗完了。

可是，我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀!我又去切蔥……“哎喲!”把手給切到了，劃了一道口子，血流不止，把蔥都染紅了不少。呼!還好沒有什么大礙。

就這樣，一直干到晚上，事情終于做完了，那“皇上”還賞了我“十萬兩黃金”呢!我可總算是沒有白干一天啊!

通過這快了而又幸苦的一天，我懂了大人們每天工作的幸苦，同時也明白了，只有幸苦的勞動才能得到自己該得的東西。

在人藝舞臺上，《四世同堂》、《茶館》、《駱駝祥子》……老舍這些膾炙人口的經典名著被一次次搬上舞臺，成為經久不衰的保留劇目。在小學課本里，《林海》、《草原》、《貓》……老舍的這些作品陪伴我們度過了整個小學時代。

今年暑假，我終于有機會走進老舍紀念館，近距離地瞻仰和拜訪“老舍先生”。

老舍紀念館位于北京市東城區燈市口西街豐富胡同19號。在紀念館門外的墻上，老舍給自己做出了高度的概括：我是文藝界中的一名小卒，十幾年來日日操練在書桌與小凳之間;筆是槍，把熱血灑在紙上……看到這些文字，我對老舍先生的敬佩之情油然而生。

漫步在老舍紀念館，通過一張張圖片和實物展覽，我看到了老舍結交的朋友既有大政治家、名教授，也有老藝人、洋車夫。他會賣衣服為朋友接風，“真”是他的待友之道。

展覽介紹了老舍先生短暫而又輝煌的一生。咿呀學語時，他就懂得了弱國的悲哀;執教英倫，他能更客觀地看待別國和本國的文化;剛踏上文壇，他就開始了對國民性的探討，尋求強國之道;抗日戰爭時，他化筆為槍，站在抗戰宣傳第一線;新中國成立，老舍又義無反顧地回到祖國，回到他熱愛的北京。

站在老舍先生最后生活的丹柿小院，我仿佛看到了正是這名文藝界中的“小卒”日夜不停、奮筆疾書、寫出了最底層平民百姓的生活，寫出了勞動大眾的吶喊與呼聲。

老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中沒有大將的韜略，可是小卒該做的一切我確實是做到了。”面對命運的不公，老舍先生寧折不彎，最后走向了太平湖。世上再無老舍……耳邊響起老舍先生借王掌柜留在《茶館》里的那句“遺言”：“我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢?”我會大聲地對他說：“我們都愛你，沒有人會忘記你。文藝界盡職的‘小卒’永遠活在人民心里。”

參觀老舍紀念館，這就是我有意義的暑假生活的一部分。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十五

時間真的是不等人的，一轉眼馬上就要開學了。今年的暑假，我收獲了很多的知識和樂趣，學會了很多的優美詞語，讓我的作文突飛猛進，你們知道是為什么嗎?現在就讓我告訴你們吧!

這都是因為啟航的謝嫦娥老師的教育。以前我的作文經常寫不好，有時居然還跑題，這讓我十分的灰心喪氣，覺得很不好意思，而現在我卻底氣大增，覺得很有自信，感覺走路都神氣十足。暑假里，我除了學習作文以外，我還學了英語、乒乓球、輪滑......讓我的暑期生活豐富多彩，十分有趣!

這個暑假有開心的事，肯定也有遺憾的事，那就是我沒有去旅游。媽媽本來說好帶我去九寨溝玩的，可因為她們延遲到九月一號才能去，我要上學就不能去了，看見別人旅游回來后還寫了好多日記，我有時在家悶悶不樂。媽媽為了彌補這個遺憾，帶我去看了幾場電影，讓我開心了一點點。

更重要的是，在這個暑假，我還學會了做兩道菜，是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜，下次我還可以做給爸爸媽媽吃。

這個暑假我收獲了很多，你們收獲了什么呢?

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十六

兩個多月的暑假生活不知不覺就要結束了。這幾天，媽媽叫我要好好總結一下這個暑假自己到底有哪些收獲，我靜下心來想了想，覺得自己收獲還是挺多的。

在暑假里，我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網》，《給我三天光明"假如給我三天光明》，等幾本課外讀物，每一本課外書都讓我學到了很多知識，也讓我懂得了很多道理。

在今年暑假，媽媽給我提了個要求，要我復習前面的課程，查漏補缺，解決一個問題是一個問題，告訴你們，我已經弄懂了好幾個以前不懂的問題呢！

暑假生活馬上過去了，新的學期馬上到來，我會盡快調整好心態，準備好開始新學期的學習生活。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十七

時光如水，生命如歌。

在白駒過隙間，我們送走了緊張的小學畢業學期，迎來了又一個暑假。“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了!放假了?！崩蠋熯€說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。美好假期從此開始了!

一、上學的日子多美好!

在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，在屬于自己的空間里自由地飛翔?？墒牵覅s覺得非常無聊，居然懷念起上學的日子來。在上學時，學習雖然辛苦但苦中有樂——上課時大家一起學習，而下課時大家又可以在一起玩?？稍诩依飬s無所事事，上午玩電腦，下午想出去找人玩卻誰也不在家。在家無所事事的日子，一個字——苦!上學的日子多美好!

二、不快樂的自由空間。

三、快樂篇。

終于，爸爸媽媽可以幾天不用上班，我們快樂了一整天。早上，我們三個人一直做美夢到九點，家里正好停電，我們一起去外面飽餐了一頓。吃飽喝足了，我們又奔去超市購物?？斓街形缌?，大家又一致同意去外面吃飯，于是我們又去餐廳里飽餐了一頓。下午大家又一致同意去將軍公園玩，我們又去將軍公園“瘋”了一把。晚上回家時，我還意猶未盡呢!

這個暑假的生活，同樣包含著酸甜苦辣!

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十八

放假了，放假了，隨著激動人心的期末考試結束。我期待已久的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍，心里比豬八戒吃了人參果還要甜。我想：這下可以好好地玩游戲了。

廢話少說，在暑假班的日子里也沒有以前想的那么有趣，剛剛艱難地跨進暑假班的門檻，我就被那防不勝防、多如牛毛的“原子彈”命中了。培訓班的老師攻擊我：“雖然你的成績在這個數學培訓班里名列前茅，可是在這里，就講這里的成績。大家一定要每天背一次這句話，考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根?！遍_學第一課，任務比較重，我自然比較繁忙。我迷迷惘惘的過了這節課，經過這節課，我已經身心疲憊了，我坐黃包車回了家，一到家就坐在電腦前，后面卻傳來“河東獅吼”還不快去寫作文。我匆匆忙忙地寫了作文，效率并不高。

經過幾堂課的來回奔波，我已經對飯菜倒胃了。這樣的暑假班，可以用臥虎藏龍、高手如林、無懈可擊來形容，一點也不夸張。因為里面有幾個超級高手，除了口算以外，他們樣樣比我強。這使我信心全無。我每一次想發言時，他們卻搶了我的機會。我從神采奕奕變成了愁眉苦臉。我對這次暑假班失望透了。

時間總在我們不留神時從我們的手中跑出，轉眼間，以暑假班為主題的暑假生活也結束了。暑假生活使我從中受益：要想取得好成績，就得付出比一般人還要多的汗水。

不知不覺，一個學期過去了，迎接我們的，是一個長長的暑假。

這個暑假我不能出去玩了，只能呆在家里。幸好有學樂陪著我，還有電腦度過這個無聊的暑假。

我作了一個作業的規劃：語文每天寫一篇日記，英語每天復習一個模塊，數學每天寫一個練習。

因為我是一個看書狂，而家里好的書都被我看完了心里就悶得慌，所以我就鬧著爸爸給我買幾本書看，爸爸正好要去南寧出差就答應了。第三天下午，爸爸終于回來了，我像幾年沒見爸爸一樣沖過去，把書拿了下來。爸爸還買了不少書呀，有：《福爾摩斯探案選集》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》等等好書。

暑假有這么多好書可以看，還擔心什么呀。

你的暑假都做了些什么呢?哈哈，就今天，我去了天才夢工場。

讓我去了還想去的就是在魔法屋里當魔術師啦!那，就讓我講講吧!

穿上服裝，帶上魔術帽，我就是“魔術師”啦!

首先，魔術姐姐給我們變了一個魔術，叫“神奇的杯子”：姐姐拿出了一個小杯子，從杯子里拿出紅色小球，塞進自己的包里，再蓋上蓋子，對我們說：“我要把紅色小球變回來?！闭f著，姐姐把蓋子揭開，紅色小球真的變回來了!姐姐叫我們體驗一下，結果，都沒成功，后來姐姐告訴我們她變完魔術后，趁我們不注意，玩了個“貍貓換太子”把一個“帽子”取了下來，不然我們也會成功的。

接著，姐姐又給我們變了一個魔術，叫“三仙穿杯”：姐姐拿出了3個球和3個小杯子，然后把道具展開，在中間的杯子上放了一個小球，再把道具疊起來，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來，小球真的下去了!姐姐叫我們體驗一下，結果，都沒成功，后來姐姐告訴我們她變完魔術后，趁我們不注意，又玩了個“貍貓換太子”把一個小球藏了起來?，F在，我就告訴你們揭了秘又怎們表演的吧!首先，必須準備4個一模一樣球，把其中1個球藏在自己的手上，趁別人不注意，放進杯子里，快速地反過來，在中間的杯子上放一個小球，把道具疊起來，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來，就有一個球了。

我的暑假生活安排的豐富多彩，每天要參與運動、學習、看書……他們都帶給我無限的快樂。

運動中的快樂離不開打乒乓球。假期的每天下午與晚上，我都要打乒乓球，苦練三伏、大汗淋漓，學到了很多本領，擁有了一技之長，所以打乒乓球是我最快樂的一項運動。

除此之外，我的運動快樂還來自打籃球。每天早晨我早早地起床，六點與朋友相約，到體育館打籃球，鍛煉身體，增加了肺活量和運動量。

暑假中，我還報了東方外語學習班，學習數學和英語，數學課上，老師出的題很特別，是一種思維訓練題，經常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題雖然很難，但通過練習，使我增長了數學知識，提高了計算能力，遇到難題不再驚慌失措;而英語課主要學習語音，每天要背單詞，聽磁帶，能夠語音過關，有很多收獲，使我感到快樂。

看書也是令我滿懷欣喜的事情。我的閱讀有媽媽的陪伴，我們一邊看書，一邊畫出優美的好詞好句。讀幾張，就提出一個有價值的問題，并且看誰能智慧地解答，我們像魚兒一樣在書的海洋里盡情地暢游。

暑假生活這么多姿多彩，就讓我在這個暑假出發，收獲知識，收獲快樂!

暑假的生活就像一碗怪味湯，有甜，有苦，有酸，有辣，這其中，需要自己去細細體會。

記得那一次，雨過天晴，我和媽媽在公園里散步。突然，我看見地上有好多蝸牛，在它們身后，有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個疑問：蝸牛是害蟲還是益蟲呢?我決定自己尋找答案。

我捉了三只蝸?；丶?，把它們放進一個盒子里，在里面各放了一片嫩白菜和一點米飯。過了一會兒，我又去看蝸牛，發現白菜被吃出一個紐扣大小的窟窿，這讓我初步斷定：蝸牛是害蟲。

我又有了一個疑問：蝸牛后面的銀白色線是什么呢?我把蝸牛放在手中，細細地觀察，我用手輕輕觸碰它，他就;立刻把小腦袋縮進自己的“小房子”里去了。我有些不耐，一不小心，蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細觀察，發現蝸牛下面黏黏的，還隱隱約約看見幾個小觸點一樣的東西。我好奇地去查書本：原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體，它能夠幫助蝸牛爬行，黏液干了以后，自然就變成銀白色的線了，那些像小觸點一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說：蝸牛喜愛吃嫩樹葉，所以蝸牛是害蟲。哦，原來是這樣啊!

通過這件事，我知道了：做什么事都要細心觀察。

初一暑假我的歡樂暑假（模板19篇）篇十九

當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開始了。

今天，陽光明媚，我拿著新買的活力板興致勃勃地來到樓下。這個暑假，我要練習滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長，只聽“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習了。

可是轉念一想：“我怎么能就這樣認輸，我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎？我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎？再說困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我一定要重新振作起來，堅持，努力下去，學會滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前，長長地舒出一口氣，平靜了心態。

我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接著，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地擺動著后板，盡量使兩塊板扭曲成“s“形，可是沒過多久，滑板便不聽我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間，試圖保持平衡，可都無濟于事，汗水順著我的臉頰流了下來，我在心里默默地念叨著：“老天爺，保佑我，保佑我！”我隨著滑板的節奏：它前傾，我后仰，它后仰，我前傾?！?/p>

從遠望去，我仿佛在跳著優美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個不停，滑板也在欄桿之間來回的穿梭。忽然。我發現在極度緊張中，我已經滑出了好遠。此時，我的心情無比激動：“我終于學會滑板了！”仰望藍天，我忽然感覺它是那樣的藍，俯視小草，我忽然感覺它是那樣的綠，環視四周的景色，我忽然感覺它們是那樣的美麗！

我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習滑板的經歷已成為我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最后得勝利。我愛我多姿多彩的暑假生活！

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