通過(guò)寫優(yōu)秀作文，我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。在寫作過(guò)程中，我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，以豐富作文的內(nèi)容。
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
鄉(xiāng)村的夜晚來(lái)得早，沒(méi)有城市的喧鬧和吵雜——鄉(xiāng)村的夜晚是靜謐的。每次回去晚飯過(guò)后，我都屁顛屁顛地跟在爸爸媽媽的身后，到后院旁的荷塘去溜達(dá)。一路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、映入眼簾的是各種各樣的綠色，大大小小的植物密密麻麻又錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著，熱鬧極了！
夏天的夜晚總是讓人沉醉其中。一切是那么安靜，小草睡了，鳥兒睡了，貪玩的孩子也睡了。抬頭看，星空浩瀚無(wú)垠，繁星點(diǎn)點(diǎn)。銀光閃閃的小星星一顆比一顆明亮，就像一個(gè)個(gè)小精靈，頑皮地眨著眼。
荷塘里卻奏響了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲：樹(shù)葉搖擺發(fā)出“沙沙沙，嘩嘩嘩”的聲音。咦，小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了，小蟋蟀“嚁嚁嚁”地叫著，像是個(gè)小指揮員，小青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，就連遠(yuǎn)處小屋的幾聲狗叫“汪汪汪”都那么清脆悅耳。不知道是誰(shuí)喊了一嗓子，大合唱開(kāi)始了，小動(dòng)物們積極地唱著，聲調(diào)一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，好一個(gè)美妙的交響樂(lè)！
走近池塘，青蛙叫得更歡了，荷葉成了青蛙的歌臺(tái)。月夜下的荷花，朦朦朧朧，別有一番韻味。夜風(fēng)拂來(lái)，荷花像仙女一樣翩翩起舞。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我被深深地陶醉了。風(fēng)停了，它們又紛紛低下了頭，應(yīng)該是累了，像姑娘一樣要入睡了。
這美麗的月光，這俏麗的荷塘，多么和諧的畫面，多么令人心曠神怡！
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
一個(gè)盛夏的午后，爺爺在后院的一棵大樹(shù)下乘涼。他悠閑地坐在藤椅上，一邊品茶，一邊帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)得津津有味。音樂(lè)實(shí)在太美妙了，連草叢中的蝴蝶也跟著翩翩起舞，樹(shù)上的喜鵲也禁不住唧唧喳喳地唱起歌來(lái)，好像在說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”
這真是個(gè)美好愜意的下午啊！
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
昏暗的地平線逐漸變得明亮起來(lái)，一絲光暉從縫隙中探出頭來(lái)，如一塊熾熱的烙鐵，紅得發(fā)亮。緊接著，一絲矇眬的晨光從那塊地方涌射而出，當(dāng)它以每秒30萬(wàn)千米的速度射進(jìn)我的小窗時(shí)，我蒙眬地睜開(kāi)了眼。
“嘿———起床了！”又是媽媽的聲音，語(yǔ)音剛落，被子就冷不防地補(bǔ)掀開(kāi)了，我從蒙朧瞬間化為清醒。裊裊晨光迅速地刺進(jìn)我的眼睛，我下意識(shí)地瞇了一下眼，便慢吞吞地坐了起來(lái)，坐起來(lái)可費(fèi)了我不少勁，昨天剛比完的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)耗費(fèi)了我不少體力，我撓撓頭，用手把頭發(fā)梳理了幾下，熟練地穿好衣服、刷好牙、背上書包準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽在樓下等著我，我順手捉起旁邊臺(tái)桌上的一張被揉皺的五塊紙幣，幾乎成為一種潛意識(shí)地說(shuō)到：“老媽我走了！”媽媽平淡地點(diǎn)了一下頭。
初春的早晨還有一些冷，雖沒(méi)有像冬天那么寒冷刺骨，卻也暖和不到那里去。老大娘還在認(rèn)真地拿著那根粗木棍輕輕敲打著正在掠曬的被單；小哥哥仍舊牽著他的那條毛色純正的金毛溜達(dá)，藍(lán)白相間的狗繩被甩地一晃晃的；302門前那棵櫻花樹(shù)的花朵快落光了，還有幾朵白色的小花仍傲嬌地挺立在枝頭；在藍(lán)天的映照下，云彩仿佛更加潔白了，像那悠然自得，幸福快樂(lè)的人，云朵沒(méi)有一點(diǎn)兒墨痕，潔白的找不出一點(diǎn)瑕疵。我們快快樂(lè)樂(lè)地生活著，做著我們自己該做的事，我想著想著，心里就像吃密糖一樣，美滋滋的。
我又抬眼望去，啊！一朵云正在壓向了另一朵云，云的下面有一大片可怕的陰影，屠殺了原來(lái)那美麗的白色。沒(méi)有什么東西是十全十美的，生活中那些看起來(lái)沒(méi)有危險(xiǎn)的事物，其實(shí)卻總有它可怕的一面，讓人防不勝防。
初春的暖陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)照亮了全部，抬頭，一個(gè)熾熱的球體在向外散發(fā)著自己的光和熱，光仍以每秒30萬(wàn)千米的速度沐浴著大地。再看看云，在春光的照耀下，又變成了那純凈的顏色。
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
在我們每個(gè)人多姿多彩的生活中，都有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。這個(gè)夜晚，可能有時(shí)候給我們快樂(lè)的心情，也有時(shí)候給我們難過(guò)的心情。可是，在我的生活中，有一個(gè)夜晚令我終身難忘。那個(gè)夜晚是發(fā)生暑假的一天。
記得那一天晚上，我和媽媽他們?cè)诶牙鸭叶冗^(guò)漫長(zhǎng)的暑假。突然，停電了。客廳里瞬間變得一片漆黑。姥爺騎著三輪車帶著我們到外面走一走，呼吸新鮮空氣。
我們坐在三輪車上看著那美麗的夜空。那美麗的夜空就像一塊巨大的幕布從天而降，而那無(wú)數(shù)顆星星就像無(wú)數(shù)顆寶石閃耀在夜空中。我看著夜空，總覺(jué)得少點(diǎn)什么。忽然，我想起來(lái)了，還差美妙的音樂(lè)。我迫不及待地打開(kāi)媽媽的手機(jī)，接著播放美妙的音樂(lè)，我們一邊搖擺著身體，一邊看著美麗的夜空。我仿佛看到夜空在為我們的舞曲而拍手祝賀。雖然這是一個(gè)普普通通的夜晚，但是這個(gè)夜晚卻給我們的家人無(wú)數(shù)的快樂(lè)和幸福。過(guò)了一會(huì)，姥爺發(fā)現(xiàn)家里來(lái)電了，急忙的跑回家去。我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的夜空，真希望下一次還能來(lái)看看這美麗的夜空。
這就是令我終身難忘的事情。我相信你一定也有這樣的事情。請(qǐng)你告訴我吧，好嗎？
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離同學(xué)參加這么大型的世界級(jí)比賽，我的心情無(wú)比激動(dòng)，馬里蘭大學(xué)的美，讓我感動(dòng)。最使我激動(dòng)與感動(dòng)的是第25界世界頭腦奧林匹克的開(kāi)幕式了。
美國(guó)時(shí)間5月28日，高高的藍(lán)天上飄著朵朵的白云，和煦的陽(yáng)光灑滿大地，鳥兒不停地鳴叫，我們興致勃勃地去參加開(kāi)幕式。今天的開(kāi)幕式上我將手舉中國(guó)的牌子入場(chǎng)，我的心情就像藍(lán)天一樣美好。
振奮人心的時(shí)刻到了，隨著om主題音樂(lè)的響起，我們高舉著五星紅旗，上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)的校旗，精神飽滿地步入主會(huì)場(chǎng)。我的心就象要跳出來(lái)一樣，這是我終身難忘的時(shí)刻。我悄悄地對(duì)吳子航說(shuō)：“我們現(xiàn)在是代表中國(guó)，我們一定要爭(zhēng)氣啊！”吳子航也說(shuō)：“豆豆，加油啊！”。我們大踏步，精神振奮地步入會(huì)場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)對(duì)于我們遠(yuǎn)道而來(lái)得朋友想起了熱烈的掌聲。顧偉斌對(duì)我說(shuō)：“這是我校的校旗第一次在美國(guó)舉起，真不容易啊。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，心情久久不能平靜。我們要讓世界各國(guó)的人了解中國(guó)，我們要成為美好的使者。
開(kāi)幕式結(jié)束后，我們和友好隊(duì)進(jìn)行了交流，我現(xiàn)在有好多的美國(guó)的小朋友，我希望他們下次能到我們中國(guó)來(lái)參加比賽和旅游。
現(xiàn)在我把在開(kāi)幕式上，我高舉中國(guó)牌子的照片做成了電腦屏保，打開(kāi)電腦，就能看見(jiàn)我神氣的模樣。
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
秋天是彩色的。
秋天是紫色的。瞧那紫瑩瑩的葡萄，一顆比一顆大，一顆比一顆亮，好似在說(shuō)，我又大又甜哦，快來(lái)吃吧！吃了你一定會(huì)變得更加漂亮！
秋天是橙色的。一個(gè)個(gè)橙子，好像一盞盞圓圓的小燈籠，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，光是聞聞就讓人垂涎欲滴啊！
秋天是紅色的。枝頭上，一個(gè)個(gè)蘋果迎著朝陽(yáng)笑紅了臉蛋，你用手指它啊，它羞得臉更紅了；許多樹(shù)葉變成了紅色，就像他們特意為了秋天而換了紅裝。不由讓人想起杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天是黃色的。校園里的銀杏樹(shù)葉變成了一只只金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過(guò)，它們飄飄灑灑地在空中飛舞；院子里的桂花樹(shù)開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小花，那芬芳的香氣撲鼻而來(lái)，讓人留連忘返；田野里滾滾的麥浪在陽(yáng)光下顯得更加燦爛。
秋天是綠色的。那些常青樹(shù)變得更加綠了，就連秋天的水也變得青幽幽的.，忽然想起我讀過(guò)的一首詞“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。
秋天不僅色彩艷麗，令人賞心悅目，而且可以給人帶來(lái)豐收的喜悅。
國(guó)慶期間，我和爸爸媽媽趁著這秋高氣爽的好天氣回了鄉(xiāng)下一趟。我們先去田里挖花生，爸爸用鋤頭挖，我們?cè)谝慌园鸦ㄉ聛?lái)。干了一會(huì)兒，我累得滿頭大汗，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，把那片田摘完了。滿山的桔子誘惑著我，我們趕緊休息了一下，就每人拿了一個(gè)小籃子和一把小剪刀跑到山上去摘桔子了。不一會(huì)我們就剪了滿滿一籃子。
看著我們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，我高興得不得了。我終于知道為什么人們常說(shuō)秋天是歡樂(lè)的季節(jié)了。
我愛(ài)這美好的秋，愛(ài)這彩色的季節(jié)，愛(ài)這收獲的季節(jié)！
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
今天,我吃完飯之后就開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“寶貝，我們下去玩吧？”我說(shuō)：“不，等我把作業(yè)做完了再去！”媽媽說(shuō)：“那好吧！”于是，她就帶著我表妹下去玩了。我一個(gè)人在家里做了十分鐘作業(yè)。在我準(zhǔn)備進(jìn)電梯下樓去玩的時(shí)候，看見(jiàn)我爸爸下班回來(lái)了！我跟爸爸打了個(gè)招呼，就下去了。
到了樓下以后，我就和媽媽她們一起去了湘江邊。我們?cè)谀抢锿娴煤荛_(kāi)心，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚！
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
正月十五，天越來(lái)越暗。我們邊吃餃子，邊懷著激動(dòng)的心情等著晚上的到來(lái)，為啥呢？因?yàn)槲覀兊戎礋熁ā?/p>
來(lái)到街上，路邊已亮起光彩奪目的彩燈。彩燈讓路人和村里人還沒(méi)看煙花就贊嘆不已，人們?yōu)榱税汛蠼执虬绲母利悺⒏矐c，把一盞盞火紅火紅的彩燈掛得很高，像一棵棵枝葉茂盛的大松樹(shù)。
天完全黑了。人們紛紛拿來(lái)自家準(zhǔn)備的煙花、鞭炮，“砰砰——砰——”放著。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”“嗖—嗖—嗖—”“嗵通通”的聲音，后面是五光十色的天空，突然又一發(fā)，“嗵”的一聲，把我的心給震碎了。
人們開(kāi)始陸續(xù)的燃放自家的煙花，你看那漫天展開(kāi)的煙花，像人們撐起的五花傘那么好看，像天邊的霞光那么耀眼，像永遠(yuǎn)織不盡的云錦那么綿延。
我們幾個(gè)看的有點(diǎn)不耐煩了，拿來(lái)自己喜歡的小煙花燃放。可意外的是，我的“神州六號(hào)”把大人們剛點(diǎn)燃的“大地開(kāi)花”給擊滅了。大人們也沒(méi)有吵我們，只是把我們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
一天早晨，風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香的日子，爺爺吃了早餐戴著耳機(jī)到院子里聽(tīng)音樂(lè)，這時(shí)，一群五彩繽紛的蝴蝶在老爺爺身邊翩翩起舞，老爺爺一邊全神貫注的聽(tīng)著音樂(lè)，一邊津津有味的'品著茶，喜鵲在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛也跟著老爺爺?shù)囊魳?lè)在唱歌。
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六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
沒(méi)有城市的霧霾、喧囂，卻有著美妙動(dòng)聽(tīng)的音符，鳥語(yǔ)花香，這就是世外桃源——鄉(xiāng)村。
清晨，公雞高聲啼鳴，把沉睡的村莊給喚醒了，勤勞的人們陸陸續(xù)續(xù)帶著茶水去了田地勞作，有的在交談家常，有的在邊鋤草邊歌唱；熊孩子們也出來(lái)游戲，有的拾稻穗、踩草叢，有的爬樹(shù)做齊天大圣，有的放風(fēng)箏，有的抓小魚……這些景象把我深深迷住了，好似一幅美麗的畫卷。
勞作的農(nóng)民回到了家中，村莊上空出現(xiàn)了縷縷青煙，有的像白羊，有的像老虎，有的像蝴蝶……土灶做的飯菜可香了，簡(jiǎn)直口水直流三千尺，我最愛(ài)土灶堂里煒的山芋，撕開(kāi)焦糖一樣的皮，香味撲鼻，一口咬下去頓時(shí)整個(gè)人都融入在山芋的香氣中。我更愛(ài)土灶鍋里的飯鍋巴，吃起來(lái)咯嘣香，嘎嘣脆。
“知了、知了……”太陽(yáng)照著大地，仿佛在微笑，勞作的農(nóng)民沉睡在鼾聲中，與知了聲融入在一起，這就是鄉(xiāng)村的氣息。
明月當(dāng)空，星星眨著眼睛，唱著“一閃一閃亮晶晶……”我卻在月下散步，看到了清澈見(jiàn)底的小溪、月亮的倒影，想起了《猴子撈月亮》。聽(tīng)到了溪水在歌唱，昆蟲在奏起交響樂(lè)，聞到了路邊的野草與野花的芳香，我唱起了《稻香》。
我愛(ài)鄉(xiāng)村生活，那里有善良勤勞的人們，有如詩(shī)意畫卷的環(huán)境。我愛(ài)鄉(xiāng)村的夜晚，那份寧?kù)o與安逸！
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！オス庖跛萍，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
一首歌曾輕聲地唱過(guò)，在年輕的歲月中，或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié)。我們擁有12個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
再見(jiàn)啦！我親愛(ài)的朋友。我親愛(ài)的老師。感謝你們?cè)谖矣仔〉男撵`里播灑美好的種子。讓我度過(guò)6年美好的童年。再見(jiàn)啦。母校！
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
幼兒園時(shí)有許多美好的回憶，也發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，每當(dāng)我想起這些事情時(shí)，都會(huì)暗暗發(fā)笑。
記得有一次，媽媽早早地把我從幼兒園里接到單位里。有位大媽媽買了一輛新摩托車，說(shuō)要帶我去兜風(fēng)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我見(jiàn)大媽媽還沒(méi)帶我坐車子，我就跑過(guò)去說(shuō)：“大媽媽，我要坐蘿卜車，我要坐蘿卜車！”“蘿卜車是裝蘿卜的車子嗎我長(zhǎng)這么大，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有這種車子呀！你別著急，慢慢說(shuō)。”大媽媽滿臉疑惑地對(duì)我說(shuō)。“就是那個(gè)蘿卜車！就是那個(gè)蘿卜車嘛！”我急的直跺腳，都快哭了，“就是鐵門外的蘿卜車麻！”我順手向鐵門指去。大媽媽東張張西望望，百思不解，說(shuō)：“兒子，帶我去看看，什么叫蘿卜車。”于是，我牽著大他*的手，來(lái)到了鐵門前，指著大媽媽新買的摩托車說(shuō)：“不就是這個(gè)蘿卜車嘛。”大媽媽聽(tīng)了，看看我，再看摩托車，目瞪口呆，然后捂著肚子，哈哈大笑起來(lái)，眼淚都流出來(lái)了，她說(shuō)：“知道了，知道了，哎呦，小乖乖！這就是你所說(shuō)的蘿卜車呀！”“對(duì)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽媽用食指點(diǎn)著我的鼻子，笑著說(shuō)：“這不叫蘿卜車，這叫摩—托—車！”我不好意思地笑了。
每當(dāng)我和大媽媽斗嘴時(shí)，我占了上風(fēng)，大媽媽就用這件事來(lái)嘲笑我，奚落我，“都怪我小時(shí)候口齒不清，”我不得不找個(gè)借口，偷偷地溜走了，身后還傳來(lái)大媽媽勝利的笑聲，真丟臉呀！
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去，新的一年就要到來(lái)，在這辭舊迎新的日子，我想起了去年的除夕。
早上，家家戶戶都開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)，我們家也不例外，往年都是我在拿，爸爸貼，年年還是這樣。瞧！那上聯(lián)：一帆風(fēng)順吉星到，下聯(lián)是：萬(wàn)事如意福臨門。忽然我看到爸爸將：福字給貼倒了，我便大聲喊：福倒了！福倒了！爸爸看著我哈哈大笑，我恍然大悟，原來(lái)“福倒了”就是“福到了”的諧音啊！
天色漸漸暗了下來(lái)，“啪啪啪，轟轟轟”，過(guò)年了！外面震耳欲聾的鞭炮聲，窗外的夜色變得色彩斑斕，天空出現(xiàn)各色的焰火，裝點(diǎn)著新年熱鬧的氣氛。千家萬(wàn)戶燈火通明。
“吃飯嘍”媽媽將我和爸爸喚入屋中，可我被美麗的焰火深深的吸引住，遲遲不肯離去。家里我們坐在餐桌上一邊吃著可口的飯菜，一邊看著豐富多彩的春晚節(jié)目。家人們舉杯共飲，奶奶笑得眼睛都成了一條縫了。在我們家除夕夜的飯桌上，有一盤必不可少的菜就是一一卷煎。家鄉(xiāng)的年夜飯必吃卷煎，就像北方人吃水餃一樣。它是用各種蔬菜搭配在一起做成菜餡。用豆油皮或青萊葉做皮把菜餡包成等邊三角形，再放入鍋里煎。別看卷煎個(gè)頭小巧，卻是個(gè)費(fèi)功夫的活。首先要把蔬菜洗凈再切碎，再把山藥切成丁，然后把切碎的青菜、山藥丁、芹菜、大蒜、肉等混合在一起，一個(gè)個(gè)精美，飽滿的卷煎算是包好了。我是親眼看見(jiàn)我媽媽包卷煎的`，真像一件工藝品，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。
在熱鬧的爆竹聲中送走了難忘的舊歲，絲絲溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。大年初一，走親訪友拜年嘍！
不知不覺(jué)中，新的一年又將到來(lái)，我滿懷期待！
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
童年是美好的，童年我們的世界就是歡聲笑語(yǔ)。可能因?yàn)槟昙o(jì)還太小的原因我們不懂得什么是煩惱。天塌下來(lái)有父母頂著，我們只是一味的享受也從未體會(huì)過(guò)什么是責(zé)任。小時(shí)我們哭著就笑了，而現(xiàn)在我們笑著笑著就哭了，可能從哭著笑到笑著哭，這就是成長(zhǎng)的歷程了吧！
可是現(xiàn)在我寧愿笑著哭也不愿哭著笑。還記得我們一起上下學(xué)，其實(shí)有時(shí)候真的很恨時(shí)間為什么過(guò)得那么快、我們相處的時(shí)間那么短？有些人很優(yōu)秀，有些人很糟糕，但有些人卻與我無(wú)關(guān)。而你就是那個(gè)很優(yōu)秀的人，你長(zhǎng)得帥，成績(jī)好，會(huì)疼人，你總是會(huì)省下自己的零花錢來(lái)給我買零食。
現(xiàn)實(shí)中有很多事情不是我所能控制的，因?yàn)槊\(yùn)從來(lái)都不是由我掌控的。那天你告訴我你考上大學(xué)了，我知道這就意味著我們將分開(kāi)。在你離開(kāi)以后你經(jīng)常跟我講大學(xué)生活多么精彩、多么美好、多么自由。你叫我努力讀書，也去考那所大學(xué)。你說(shuō)你那時(shí)還給我買零食，可是你真的很笨，那時(shí)你都畢業(yè)啊！不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我們也有了那所謂的距離，我們不再聊天，不再聯(lián)系。可能正如你說(shuō)的那樣，大學(xué)的生活太美好，好得以至于你都忘了我。
現(xiàn)在的我過(guò)著平淡而又充實(shí)的生活，一切都那么美好，只是很遺憾身邊沒(méi)有你的嘮叨。然而這些美好都去哪兒了呢？我把美好的記憶留心中，讓它成為了我留在心中的美好。
要是有一天你問(wèn)我那些美好都去哪兒去了呢？我可以很自豪的告訴你：“留在心中了”。
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
一天晚上，小兔子趁媽媽熟睡時(shí)，偷偷地跑出去玩。因?yàn)閶寢屆刻於疾蛔屝⊥贸鋈ネ妫偸歉嬲]它遇到大灰狼就危險(xiǎn)了。
一路上，小兔子非常快樂(lè)，心想：如果每天都能出來(lái)玩，該有多好啊！小兔子正甜蜜地想著，腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭：有一個(gè)傳說(shuō)，如果誰(shuí)能找到螢火蟲王國(guó)，那螢火蟲就會(huì)和它玩耍。要是在這美妙的夜晚，跟螢火蟲它們玩玩，那該多好啊！于是，小兔子就決定去找螢火蟲王國(guó)了。走了一會(huì)兒，小兔子發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一些星星。小兔子想：星星是在天上，怎么可能在地上呢？小兔子跑過(guò)去，睜大眼睛一看，“哦！原來(lái)是螢火蟲啊！”小兔子看了看，螢火蟲一閃一閃地，亮晶晶的非常美，它說(shuō)：“螢火蟲，你們真美啊！你們能告訴我，你們的王國(guó)在哪兒?jiǎn)幔俊蔽灮鹣x笑瞇瞇地說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)受騙了，根本就沒(méi)有這個(gè)傳說(shuō)，還是我們陪你玩兒吧！讓你度過(guò)一個(gè)美好的夜晚！”這一群“小仙子”可真能唱會(huì)跳，她們手拉著手圍在小兔子旁邊，小兔子也跟著跳起來(lái)，唱起來(lái)。玩累了，也有些晚了！小兔子只好告別螢火蟲回了家。
躺在床上，小兔子想起了今晚這段美好的回憶，慢慢地入睡了。這真是一個(gè)美好的夜晚啊！
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
寫作業(yè)的時(shí)候，我看到大電視機(jī)后面有一只大箱子，我忍不住好奇打開(kāi)一看，原來(lái)全都是我的東西，從幼兒園到現(xiàn)在的課本，還有很多照片、獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、畫冊(cè)、畢業(yè)證。翻開(kāi)畢業(yè)證，里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫的信，我不禁想起了在幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活，和藹可親的胡老師和王老師，還有在一起嬉戲玩耍過(guò)的同學(xué)，真讓人懷念啊。
想起在幼兒園的時(shí)候，每年歡度“六一兒童節(jié)”，每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目。我是舞蹈隊(duì)的，當(dāng)然有我的一份，那時(shí)候站在舞臺(tái)上跳舞，聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲，別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物：明如玻璃的小魚塘，彎彎曲曲的長(zhǎng)廊，神奇的植物園，五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來(lái)的中學(xué)，旁邊就是美麗的幼兒園，幼兒園變得比以前漂亮了，有時(shí)很想去幼兒園看一下，可就是沒(méi)時(shí)間也不允許。
在幼兒園整天都是笑聲歌聲，回家作業(yè)只有簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn)，很快就可以寫完。而自從上了小學(xué)，作業(yè)就像一座座小山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，快要考試了，壓力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園。
感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西，我以后也會(huì)好好收藏。有空時(shí)翻開(kāi)它們，就會(huì)回憶起小時(shí)候快樂(lè)美好的日子。
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
暑假，我去田園鄉(xiāng)下玩，順便去外婆家和爺爺家看一看，那一次的開(kāi)心的美好回憶，在我腦海中印象深刻，久久不能忘懷。
清晨，還沒(méi)到六點(diǎn)，戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了，我開(kāi)心地跑到我家的小湖前面，和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲，今天，他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面，可愛(ài)的小石片一下子就直接掉下去，并沒(méi)有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍，終于，在我努力下，小石片像小兔子一樣，在河面上一蹦一蹦地跳躍，最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù)，嚇了我一跳，我打了有十下，非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。
上午，我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走，山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花，它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭，從我腳下冒出來(lái)，迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí)，隱隱約約地可以看見(jiàn)山下的小矮房子，如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子，我就像一個(gè)巨人一樣，看著腳下的“小矮人”。
中午，我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)比的大海，看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見(jiàn)腳底的沙石，可以看見(jiàn)水里的魚兒，隨手在石頭一抓一翻，就可以看見(jiàn)底下活靈活現(xiàn)的螃蟹，你可以把它抓起來(lái)帶回家，做一頓美味佳肴。
下午，我跑到家前的小院里燒火，一開(kāi)始，小小的火苗總不聽(tīng)我的話，不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái)，我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒，然后越來(lái)越大，形成了熊熊大火。火燃燒著，把我的小臉烤得紅彤彤的，和夕陽(yáng)融為一體。
晚上，我躺在床上，回顧著這美好的一天，心里格外得高興，鄉(xiāng)村的田園生活真開(kāi)心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。
那道道濃郁的墨汁味，在我的書房里芬芳飄逸起來(lái)，令人陶醉。這是一種美好的記憶……。
前年冬季的一天，細(xì)雨漫天，眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕，叫人看的不真切。這時(shí)，長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂(lè)團(tuán)十分忙碌，因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來(lái)。排練時(shí)，我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟，他今年九歲，是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常驚訝，因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書法王國(guó)。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品，其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯，真令人大開(kāi)眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國(guó)吸引住了，雖然家沐弟弟年齡比我小，可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟，要他收我為徒，教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。
他拿來(lái)一支長(zhǎng)狼毫筆，開(kāi)始教我學(xué)寫毛筆字：長(zhǎng)橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。懸針豎的開(kāi)始像寫一個(gè)問(wèn)號(hào)，下面越來(lái)越細(xì)，直接起筆……寫完之后，他認(rèn)真告訴我：寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘，練字要持之以恒，每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí)，這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫，看起來(lái)容易，可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法，這時(shí)，家沐小老師就手把手地告訴我：執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜，筆鋒尖向上翹起，點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài)，有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿，渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖。看著認(rèn)真的家沐小老師，我頓覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)。
在家沐小老師的指點(diǎn)下，我每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆，我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉，想起他說(shuō)過(guò)的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味，還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
“哈哈，你媽空降相冊(cè)里你小時(shí)候的照片好有趣啊!”可見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。
小時(shí)候?我的小時(shí)候是怎樣來(lái)著，我已漸漸淡忘了。于是，我拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)媽媽的空間相冊(cè)，翻出了幾張老照片。
瞧，這張照片上的我，站在一棵枝繁葉茂的老樹(shù)下面，頂著一頭短發(fā)，身穿一件白色背心，一臉呆滯地望著攝像頭，顯得那么童真。我不禁疑惑：這真的是我嗎?現(xiàn)在的我，有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，穿著總是各式各樣，還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我，純真可愛(ài)，然而，現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當(dāng)時(shí)，照片就像是一扇窗，窗里是過(guò)去，窗外是現(xiàn)在，窗里窗外相隔的，是時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。
時(shí)間為我刻下的歲月印記，不只印在我的臉龐之上，更印在了我的心中。
還記得幼時(shí)的我害怕獨(dú)立，所以每當(dāng)黑夜降臨之時(shí)，我總會(huì)躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上，獨(dú)自一人睡的一天來(lái)臨了，我無(wú)論怎樣哭，怎樣鬧，爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊，我沒(méi)有辦法，只好獨(dú)自一人躺在了床上，漸漸地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)黑暗。
時(shí)光匆匆走過(guò)我的歲月，歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我，讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我，讓我那幼小的心靈漸漸成長(zhǎng)，變得獨(dú)立。
歲月的印記，美好的回憶。印在臉龐上，印在心靈中。
時(shí)間的長(zhǎng)河還在奔騰不息地流動(dòng)，歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……。
在我的記憶銀河里，有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒，這顆恒星記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就是——回憶。回憶似一杯濃濃的咖啡，品一口，使人神清氣爽，回憶是炎炎夏日了的一陣微風(fēng)，你熱了，為你帶來(lái)涼爽。
還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假，我們幾個(gè)伙伴一起去柳樹(shù)下玩耍，不知是誰(shuí)提出要編柳帽，我們都表示贊同。我扯下了較長(zhǎng)較柔軟的枝條，編了一個(gè)漂亮的柳帽兒，不一會(huì)兒，其他人都編好了，只剩下了你，我問(wèn)你原因時(shí)，你卻說(shuō)：“我不會(huì)啊!”我說(shuō)：“那我?guī)湍憔幰粋€(gè)吧，你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說(shuō)：“好啊，憑我的聰明才智，很快就學(xué)會(huì)了!”我頓時(shí)滿頭黑線，天啊，這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后，我開(kāi)始教你了，我在一旁辛辛苦苦的編，你卻在一邊采野花，我氣壞了，便問(wèn)你：“怎么不學(xué)了啊?不是讓你好好學(xué)嗎?”你漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你幫我繼續(xù)編吧，哪來(lái)那么多話!”我氣呼呼的編了一個(gè)柳帽，剛想扔給你，卻看見(jiàn)樹(shù)下，我那個(gè)柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮，我終于知道你采野花干什么了，你在一旁笑嘻嘻的說(shuō)：“本小姐設(shè)計(jì)的柳帽好看吧!”頓時(shí)，眼淚從眼眶中滑落，接下來(lái)這個(gè)柳帽，我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”，當(dāng)作我們友誼的見(jiàn)證。
那個(gè)柳帽，我保存至今，雖然早已干枯，但它代表我們真摯不朽的友情!
回首凝望，一切那么清晰，這美好的回憶，將使我終身難忘!
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
在我心里，小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開(kāi)心與快樂(lè)的腳印。
在這六年里，我收獲的是：患難見(jiàn)真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見(jiàn)證我一步一步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，是您栽種培了我這棵小樹(shù)苗，您是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來(lái)您教會(huì)了我太多，我對(duì)您說(shuō)的話好似滔滔江水，無(wú)窮無(wú)盡;對(duì)您的感激，難以用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開(kāi)心!六年下來(lái)了，我想對(duì)你們說(shuō)：”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了，彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。
六年來(lái)，我們同舟共濟(jì)!我們一起笑，一起哭。盡管，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會(huì)到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間能停留，希望這個(gè)美好的回憶，定存在我們的心里!
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
童年像一架彩虹，像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，像一顆散發(fā)著獨(dú)特光芒的鉆石，時(shí)時(shí)勾起我美好的回憶。
上小學(xué)前，我住在大媽家。那個(gè)夏天，每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我的天然游樂(lè)場(chǎng)——向日葵地。那時(shí)的我個(gè)子小，向日葵那么高，總認(rèn)為它一定是太陽(yáng)的使者，它一天到晚追著太陽(yáng)，好像太陽(yáng)的女兒似的。它那挺直翠綠的身體，金黃的頭發(fā)，黑亮亮的臉蛋，乍一看，挺像太陽(yáng)，不過(guò)一定是太陽(yáng)和烏云的混血兒。向日葵花盛開(kāi)的時(shí)候，一大片一大片黃燦燦的，不禁使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，感覺(jué)面前的不是花，是一片金色的海洋。
有時(shí)我坐在磚臺(tái)上，抱著一個(gè)比我臉盤還大的向日葵，用手搓搓上面凋零的花兒，聞聞它獨(dú)有的清香，然后一個(gè)接一個(gè)地揪出它的籽兒，扔進(jìn)嘴里嗑起來(lái)。
記不清從哪一年開(kāi)始，大伯在地里鋪上砂石，種我們寧夏特有的硒砂瓜。收獲的季節(jié)，大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地，看著就好想吃。但我更大的興趣還是在那些小石頭上，在粗糙的石頭中混雜著一些透明的或紫或粉的石頭，還有一些無(wú)法描述紋路及形狀的石頭，對(duì)著太陽(yáng)看，它們是那么惹人喜愛(ài)。
玩累了，口渴的時(shí)候，找一個(gè)又尖又硬的大石頭，挑一個(gè)大個(gè)兒的西瓜，用力一砸，美得似紅寶石的果肉就露了出來(lái)。找一個(gè)小勺子，挖著吃，嘖嘖，太爽了！我會(huì)把它挖成各種造型，想怎么吃就怎么吃。有時(shí)還會(huì)想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴里，把嘴巴當(dāng)成機(jī)關(guān)槍，突突突地發(fā)射西瓜籽子彈。
我最大的樂(lè)趣就是灌上一壺水，拿一把小鏟子，在瓜地中偶爾露出的土地上，做“泥巴工”。東挖一個(gè)洞，西挖一個(gè)洞，或者挖一個(gè)y型洞，灌上水當(dāng)人工河，再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。
在鄉(xiāng)下大媽家，我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子，使它成為我童年中最美好的回憶。
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
今天早上，我起了個(gè)大早，都沒(méi)等媽媽叫。可能是我太興奮了，這也是情有可原的，因?yàn)楫吘惯@是我第一次參加惠英英語(yǔ)舉辦的課外活動(dòng)，所以我心中十分激動(dòng)。
到了學(xué)校，我看到那兒已經(jīng)有不少學(xué)生在站隊(duì)了，于是，我也趕忙把車子一扔，迫不及待地站到了隊(duì)伍中。
“嘀，嘀，”，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悅耳的鳴笛聲，接著，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一輛旅游大巴。我十分驚訝，因?yàn)槲易钕矚g坐這種車，上面有我愛(ài)看的電影。說(shuō)著，老師安排我們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
途中，我呆呆的看著窗外迷人的春景，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“這位同學(xué)醒一醒，醒一醒……”我被老師溫柔的聲音喊醒了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼一看，原來(lái)到達(dá)目的地了。
接下來(lái)，我們要去登山了。老師組織我們上山。途中，幾個(gè)高頭尖鼻的老外出現(xiàn)了，我們都超驚訝，根本沒(méi)有想到還會(huì)有老外出現(xiàn)。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)說(shuō)過(guò)一番后才知道，原來(lái)啊，這校的主辦方為了讓我們體驗(yàn)流利的外語(yǔ)特請(qǐng)了三位美國(guó)人來(lái)與我們交流、認(rèn)識(shí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大家就都忍不住了，爭(zhēng)先恐后地和老外交流、握手。我一邊走一邊觀看廟會(huì)，聽(tīng)老師說(shuō)之所以這么熱鬧，是因?yàn)槲覀冓s上了一年一度的桃花廟會(huì)，這個(gè)廟會(huì)可熱鬧了呢，如果你趕上了，一定不會(huì)吃虧。說(shuō)著，那左右兩旁的小飾品琳瑯滿目，多得讓你目不暇接。桃花帽、桃花鐲、桃花項(xiàng)鏈、盆景等等，都是我們女生的最愛(ài)，雖然我沒(méi)有帶太多錢，可是我把它們都一一地拍攝了下來(lái)，留做紀(jì)念嘛！美景如畫，山如龍，花如仙，此時(shí)此刻，我覺(jué)得用這形容我眼下的風(fēng)景是再好不過(guò)了。
下一個(gè)活動(dòng)，就是賞桃花，我可興奮了。
這種情景，不拍下來(lái)做紀(jì)念，實(shí)在遺憾。于是，我請(qǐng)求老師幫我拍照。
賞完桃花，就要進(jìn)行野餐了，我們互相交換著食物，看我旁邊的大姐姐給老外送東西吃，我的`屁股也就坐不住了，于是，就順手拿了一盒口香糖給了老外，老外笑瞇瞇地說(shuō)：“thanks”。我也回答：“you‘rewelcome。”吃飽后，我們又開(kāi)始了愉快的游戲，那就是一問(wèn)一答游戲。老外提問(wèn)，游戲開(kāi)始，我心中的石頭也隨之浮起。
可是，老外還是問(wèn)了我，當(dāng)我接到手套時(shí)，心中想：“是福不是禍，是禍躲不過(guò)，拼了！”接著老外問(wèn)我：“what’syourname？”我緊張地說(shuō)：“mymynameisllinzhiruo。”接著他又問(wèn)：“howoidareyou？”我似乎不是那么緊張了，很快的答道：“iamelevenyearsold。”經(jīng)過(guò)一番緊張的環(huán)節(jié)后我終于又放松了心情，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我英語(yǔ)也不是很差嘛！呵呵！
經(jīng)過(guò)一番觸目驚心的環(huán)節(jié)后，我們終于又要啟程去草莓基地。啊！一想到要去吃讓我垂涎三尺的草莓，心里不由得樂(lè)開(kāi)了花。
到達(dá)目的地，老師告訴我問(wèn)注意事項(xiàng)后，我們就準(zhǔn)備開(kāi)摘啦！我和我的同學(xué)有個(gè)約定誰(shuí)摘得多而且好吃誰(shuí)就獲勝，獎(jiǎng)品是一斤草莓。于是我努力地前進(jìn)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小k思，因?yàn)槲夷棠碳揖头N著，我也會(huì)一些技巧，而對(duì)于我的對(duì)手來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是渾水摸魚，我不一會(huì)就摘了滿滿一筐，而她連半筐都沒(méi)摘完呢，我沾沾自喜地坐在棚外欣賞著自己勝利的果實(shí)，再回頭看看對(duì)手還在尋找鮮美的果實(shí)真有點(diǎn)笨笨的感覺(jué)呢！摘完后，我和對(duì)手的草莓相作比較，簡(jiǎn)直就是天壤之別！裁判一決勝負(fù)，最后還是我贏了，我可高興了！心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，就像澀澀的草莓的味道一樣酸酸甜甜的。經(jīng)過(guò)這次的艱辛啊，使我充分明白了農(nóng)民伯伯的不易之勞。
最后的難忘旅程也結(jié)束了，這次旅行我很開(kāi)心。我決定以后多多參與這種課外活動(dòng)，因?yàn)檫@可以讓我更加懂得互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真理！
伊祁山，我親愛(ài)的伊祁山，保留著我笑聲的伊祁山，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你……。
六年級(jí)美好的日子（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
暑假，我去田園鄉(xiāng)下玩，順便去外婆家和爺爺家看一看，那一次的開(kāi)心的美好回憶，在我腦海中印象深刻，久久不能忘懷。
清晨，還沒(méi)到六點(diǎn)，戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了，我開(kāi)心地跑到我家的小湖前面，和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲，今天，他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面，可愛(ài)的小石片一下子就直接掉下去，并沒(méi)有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍，終于，在我努力下，小石片像小兔子一樣，在河面上一蹦一蹦地跳躍，最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù)，嚇了我一跳，我打了有十下，非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。
上午，我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走，山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花，它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭，從我腳下冒出來(lái)，迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí)，隱隱約約地可以看見(jiàn)山下的小矮房子，如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子，我就像一個(gè)巨人一樣，看著腳下的“小矮人”。
中午，我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)比的大海，看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見(jiàn)腳底的沙石，可以看見(jiàn)水里的魚兒，隨手在石頭一抓一翻，就可以看見(jiàn)底下活靈活現(xiàn)的螃蟹，你可以把它抓起來(lái)帶回家，做一頓美味佳肴。
下午，我跑到家前的小院里燒火，一開(kāi)始，小小的火苗總不聽(tīng)我的話，不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái)，我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒，然后越來(lái)越大，形成了熊熊大火。火燃燒著，把我的小臉烤得紅彤彤的，和夕陽(yáng)融為一體。
晚上，我躺在床上，回顧著這美好的一天，心里格外得高興，鄉(xiāng)村的田園生活真開(kāi)心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。
那道道濃郁的墨汁味，在我的書房里芬芳飄逸起來(lái)，令人陶醉。這是一種美好的記憶……。
前年冬季的一天，細(xì)雨漫天，眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕，叫人看的不真切。這時(shí)，長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂(lè)團(tuán)十分忙碌，因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來(lái)。排練時(shí)，我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟，他今年九歲，是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常驚訝，因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書法王國(guó)。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品，其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯，真令人大開(kāi)眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國(guó)吸引住了，雖然家沐弟弟年齡比我小，可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟，要他收我為徒，教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。
他拿來(lái)一支長(zhǎng)狼毫筆，開(kāi)始教我學(xué)寫毛筆字：長(zhǎng)橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。懸針豎的開(kāi)始像寫一個(gè)問(wèn)號(hào)，下面越來(lái)越細(xì)，直接起筆……寫完之后，他認(rèn)真告訴我：寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘，練字要持之以恒，每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí)，這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫，看起來(lái)容易，可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法，這時(shí)，家沐小老師就手把手地告訴我：執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜，筆鋒尖向上翹起，點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài)，有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿，渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖。看著認(rèn)真的家沐小老師，我頓覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)。
在家沐小老師的指點(diǎn)下，我每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆，我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉，想起他說(shuō)過(guò)的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味，還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
“哈哈，你媽空降相冊(cè)里你小時(shí)候的照片好有趣啊!”可見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。
小時(shí)候?我的小時(shí)候是怎樣來(lái)著，我已漸漸淡忘了。于是，我拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)媽媽的空間相冊(cè)，翻出了幾張老照片。
瞧，這張照片上的我，站在一棵枝繁葉茂的老樹(shù)下面，頂著一頭短發(fā)，身穿一件白色背心，一臉呆滯地望著攝像頭，顯得那么童真。我不禁疑惑：這真的是我嗎?現(xiàn)在的我，有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，穿著總是各式各樣，還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我，純真可愛(ài)，然而，現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當(dāng)時(shí)，照片就像是一扇窗，窗里是過(guò)去，窗外是現(xiàn)在，窗里窗外相隔的，是時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。
時(shí)間為我刻下的歲月印記，不只印在我的臉龐之上，更印在了我的心中。
還記得幼時(shí)的我害怕獨(dú)立，所以每當(dāng)黑夜降臨之時(shí)，我總會(huì)躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上，獨(dú)自一人睡的一天來(lái)臨了，我無(wú)論怎樣哭，怎樣鬧，爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊，我沒(méi)有辦法，只好獨(dú)自一人躺在了床上，漸漸地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)黑暗。
時(shí)光匆匆走過(guò)我的歲月，歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我，讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我，讓我那幼小的心靈漸漸成長(zhǎng)，變得獨(dú)立。
歲月的印記，美好的回憶。印在臉龐上，印在心靈中。
時(shí)間的長(zhǎng)河還在奔騰不息地流動(dòng)，歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……。
在我的記憶銀河里，有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒，這顆恒星記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就是——回憶。回憶似一杯濃濃的咖啡，品一口，使人神清氣爽，回憶是炎炎夏日了的一陣微風(fēng)，你熱了，為你帶來(lái)涼爽。
還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假，我們幾個(gè)伙伴一起去柳樹(shù)下玩耍，不知是誰(shuí)提出要編柳帽，我們都表示贊同。我扯下了較長(zhǎng)較柔軟的枝條，編了一個(gè)漂亮的柳帽兒，不一會(huì)兒，其他人都編好了，只剩下了你，我問(wèn)你原因時(shí)，你卻說(shuō)：“我不會(huì)啊!”我說(shuō)：“那我?guī)湍憔幰粋€(gè)吧，你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說(shuō)：“好啊，憑我的聰明才智，很快就學(xué)會(huì)了!”我頓時(shí)滿頭黑線，天啊，這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后，我開(kāi)始教你了，我在一旁辛辛苦苦的編，你卻在一邊采野花，我氣壞了，便問(wèn)你：“怎么不學(xué)了啊?不是讓你好好學(xué)嗎?”你漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你幫我繼續(xù)編吧，哪來(lái)那么多話!”我氣呼呼的編了一個(gè)柳帽，剛想扔給你，卻看見(jiàn)樹(shù)下，我那個(gè)柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮，我終于知道你采野花干什么了，你在一旁笑嘻嘻的說(shuō)：“本小姐設(shè)計(jì)的柳帽好看吧!”頓時(shí)，眼淚從眼眶中滑落，接下來(lái)這個(gè)柳帽，我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”，當(dāng)作我們友誼的見(jiàn)證。
那個(gè)柳帽，我保存至今，雖然早已干枯，但它代表我們真摯不朽的友情!
回首凝望，一切那么清晰，這美好的回憶，將使我終身難忘!
有人說(shuō)美好的回憶最寶貴，美好的回憶最難得。在我心里，小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開(kāi)心與快樂(lè)的腳印。
在這六年里，我收獲的是：患難見(jiàn)真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見(jiàn)證我一步一步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，是您栽種培了我這棵小樹(shù)苗，您是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來(lái)您教會(huì)了我太多，我對(duì)您說(shuō)的話好似滔滔江水，無(wú)窮無(wú)盡;對(duì)您的感激，難以用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開(kāi)心!六年下來(lái)了，我想對(duì)你們說(shuō)：奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了，彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。
六年來(lái)，我們同舟共濟(jì)!我們一起笑，一起哭。盡管，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會(huì)到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間能停留，希望這個(gè)美好的回憶，定存在我們的心里!